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永远盛开的紫荆花小学想象作文【推荐20篇】

导语:听,那淅沥淅沥的响声,还有砸在玻璃窗上噼噼啪啪的撞击声,这就是我们所熟悉的春雨所演奏的交响乐。下面是小编整理的一些关于雨的优秀作文,欢迎查阅,谢谢。

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幸福树和倒霉树的小学生想象作文

全文共 714 字

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在很久很久以前的一个地方,生活着两棵,分别叫做“幸运树”和“倒霉树。”

传说只要有人经过幸运树前面,他将来就会有一件幸运的事情发生;有人经过倒霉树面前,就会发生一件倒霉的事。

果然,有几个人经过倒霉树和前面,过后便发生了一件非常倒霉的事。那几个人非常恼怒,来到倒霉树面前,对倒霉树说,如果到美术再燃他们几个倒霉的话,有一次就踢倒霉树一次;有几个人经过幸运树面前,过后便有一件幸运的事情发生发生了。那几个人非常高兴,跑到幸运树面前表扬幸运树,说,幸运树你真棒!如果所有的树都像你一样是幸运树,那该多好啊!幸运树被表扬了一番,心里很高兴。而倒霉树被臭骂了一顿,很伤心,落下了眼泪。它们的妈妈——大地妈妈见状,安慰它说,如果倒霉树不理会人类的骂、踢,茁壮成长,说不定能通天呢!倒霉树听了,心情立刻有了好转。

倒霉树从此不再理会人类的骂和踢,汲取营养,茁壮成长,果然奇迹出来了,虽然不是通了天,但是却长满了果子。

碰巧有一天,有个病已经到了晚期的病人(是一个老人)来到倒霉树前面,看到倒霉树长满了果子,心想,自己的病已经到了晚期,没有几分钟能够多活,即使有再大的倒霉的是对于我来说可以当做是一件快乐的事情。便摘下了一个果子咬了一口。

突然,老人变得年轻了几十岁,再去医院检查身体,身体没事了!

许多人知道了这件事,便千里迢迢的赶到倒霉树前,摘下一个又一个果子吃,都发生了奇迹,而且是好的奇迹。

倒霉树越长越高,后来既然真的通天了。人们来到倒霉树前,爬到天上去,在下到地上,都安然无恙。

后来,人们对倒霉树的映象越来越深,而且越来越好。最后,人们把倒霉树的名字改为“通天树”或者“奇迹树”。

幸运树呢?因为看到自己的兄弟倒霉树那么受人欢迎,早就被气死了。

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篇1:月亮是奶酪做成的优秀小学生想象作文

全文共 656 字

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吃着美味的奶酪,看着天上的月亮,我的小脑袋里不禁冒出了一个古怪的想法:月亮是什么做成的呢?会不会就是用那香甜的奶酪做成的呢?我想一定是。于是,我决定驾驶神舟九号去月亮上看一看,不告诉任何人,我要给他们一个惊喜。

我悄悄地启动了神舟九号,小屁股悄悄地坐在上面,在这个寂静的夜晚,我悄悄地出发了。

来到宇宙中,我看到了地球妈妈,她对我说:去吧,去吧,妈妈支持你!听到地球妈妈的话,我不禁信心百倍,于是,我又继续行驶。我一路上遭受了不可想象的灾难,但最终还是到达了月球,因为我心中有一个信念:月亮是奶酪做成的,我要去享受奶酪!

来到月球上,我一屁股坐在了上面,好软哟,一定是奶酪,不过屁股说了不算数,嘴巴说了才算数呢!所谓感觉为虚,嘴吃为实嘛!我大口大口地啃了起来,真香,真甜,真是奶酪!我终于证明了月亮是奶酪做成的这个结论,好高兴哟!突然,我停了下来,我想到了小伙伴,如果不顾他们,自己享受这美味,是不是有点不够意思呢?我要把他们也带到月球上,和我一起欢欢乐乐地啃月球!于是,我急忙驾驶神舟九号回到地球上,大声喊道:小伙伴们,月亮是奶酪做的,快去啃吧!可他们却不相信我的话,于是我把他们带到了月球上,小伙伴们大吃一惊,但没过一会儿便回过神来,发狂地啃了起来,直到肚子像青蛙弟弟一样大、一样圆,吃到第二天早上才回家。大人们急忙跑过来,盯着我们的将军肚,嘴里吐出一大堆话:你们去哪儿了,而且还吃得这么饱?昨天晚上出现月食了,你们都没看到,真可惜。

我们会心地一笑,对他们说:月亮是奶酪做成的!

[月亮是奶酪做成的优秀小学生想象作文

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篇2:假如我是一个发明家小学想象作文

全文共 643 字

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一天下午,我睡了个午觉,梦见我正在写作业,看着像山一样堆积在我书桌上的作业,我突然灵机一动:“这么多的作业,怎么写得完呢?要是有一个帮我写作业该多好呀!”

想到这儿,我便把我房间的柜子打开,钻进里头去按下一个按钮,柜子的下面立刻出现了一个楼梯,我顺着楼梯下去。哈哈!我来到了我的发明室。我走到电脑前,先在电脑上模拟我要发明的东西。模拟完毕后,我在电脑上按了一个按钮,在我发明室的中间,升上来了一个玻璃罩,里面有好多机械手臂。我又在电脑上按了一下“确定”键,那些机械手臂便开始在我的发明室里找材料,开始组装。过了不大一会儿,一个机器人就完成了。

接下来我给机器人输入了小学一年级到大学四年级的所有课程,然后我把他带到我的房间,对它输入指令:“写作业”。我手拿着秒表准备给机器人计时——开始!“滴”的一声,我眼睛紧盯着秒表:1,2,3……“写完了!”只听我的机器人说。“哇!这么快!”我惊讶地喊了一声,才三秒钟啊,他就把我的所有作业写完了。

我突然听到了妈妈的脚步声,于是赶紧让我的机器人藏到床下,妈妈推门进来了说:“怎么啦?摔伤了吗?地震了还是UFO来了?”我说没事妈妈,不用那么夸张。妈妈就出去了。

妈妈前脚刚走,后脚我就先让机器人出来,回到我的发明室里,我又突然想起:“对了,明天不是测验考试吗?只要我给我的机器人加一个伪装装置,就可以让他替我考试了。”我心里正得意地想着,只听“叮铃铃……”的铃声,哦,可恶的闹钟,好不容易可以在梦里得一次第一名,都被你毁了。

[假如我是一个发明家小学想象作文

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篇3:小学想象作文

全文共 453 字

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我——一条为人民造福的湖,我碧绿无瑕,吸引了许多游客。

“啾啾!”一声声清脆的鸟鸣把我从睡梦中惊醒,我睁开朦胧的睡眼,第二天又来啦!我高兴地与瀑布哥哥一起演奏着一首首清晨的交响乐,兴奋地与今天的第一批游客拍照。还快乐地唱着歌儿。

过了一会儿,游客们来啦!我微笑地上了摄像机的镜头。咦?那些白色的漂浮物是什么?原来是刚才那位游客丢下的垃圾!几位游客经他一动员,也跟着丢了起来。就这样一个接一个,我开始厌倦人们再来这里,因为我再也不是那条人见人爱的湖了!

渐渐地,我的脸越来越脏,身上清香的气息也越来越淡,变成了一股恶臭,工作人员也不见了,恐怕是不想和我呆在一起吧!

我伤心的流着泪,对自己的卫生彻底绝望了,就在我失声痛哭之时,一位身穿环卫工人的服饰的老爷爷来了,他不怕脏,不怕累,慢慢地清理着,用网捞,捞不到多少,下手捡,也捡不了多少。可他不管效率多么低,可他仍在坚持,过了一会儿,我恢复了原来的面貌,那位老爷爷也会心的笑了。

望着他渐渐离开的背影,我多么想向全世界呼吁:人类呀!还我一个绿色的家园,不要再到处破坏了!

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篇4:未来的学校小学想象作文750字

全文共 883 字

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我设计了一所“未来学校”,这不,快迟到了,还没吃早饭呢!

急急忙忙赶到学校门口,就看见了两个看门机器人。看见人来了,它们走上前,说了声“你好”就用一个闪光的仪器在我面前晃了一下,说:“还没吃早饭吧。”然后就往我嘴里放了三块食物。一块方方的,淡绿的,是压缩蔬菜。还有一块乳白的,圆圆的,是压缩酸奶,别看东西小,但我早已吃饱。还没等机迷离器人问我“还吃吗?”,我已跑了很远。

变了,操场有游乐场地下室,国旗碰水依然使人感到尊严,主席台可以上下伸缩……特别是学校没有教学楼,而是一些专区,有语文专区,数学专区,英语专区……第一节是语文,我随着人群走进了语文专区。今天要学的是记金华的双龙洞。语文老师走到讲台前,按了一下讲台旁墙上的按钮,顿时,墙变成了课文的画面,随着课文的朗读,墙自动变化画面。我们看的入了迷,有种身临奇境的感觉。很快,一节有趣的语文课在笑声中结束了。

第二节是数学课,我们来到了数学专区。数学老师打开一个精致的房子模型,顿时,房模闪着迷离的光点,也飞出了数学课本里的两个数学小精灵:聪聪和明明(高科技模拟性机器人),它们帮着数学老师教我们数学,身体也随着上下飞舞。我们惊奇得合不笼嘴,一直很吵闹的数学课因为两位小精灵的“到来”而异常安静。

第三节是体育课,体育专区的游泳池太棒了!水是电子水。夏天的水很凉爽,而冬天的水和温泉一样。水还能教你游泳,水一直在波动,波动的规律是:正确的姿势游泳时,水的流动。我是个“旱鸭子”,但碰到这么好的东西,我还是试了试。不到四个来回,我已经学会了游泳。有一种超高跳高鞋,深受男同学喜爱。这种跳高鞋只要定好跳的高度,就能跳多高,可以让同学们“一饱飞瘾”。

第四节是英语课,英语专区里,英语老师正等着我们呢!背单词足可以让我“大脑轰炸”,可老师给我们每人发了一张“纸”,说是“电子纸”。纸上连着耳机,如你要默写“apple”,先把单词的汉字写在纸上,再默写。如果你默错了,它就写不上,只会用银色把正确的字母显示在纸上,再跟着耳机把那个字母读三遍,你就能默写下来了。

同学们,你们喜欢这所学校吗?等着我,20年后,来看看我的“作品”吧!

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篇5:魔镜魔镜小学生想象作文

全文共 339 字

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那是一面很老旧又很巨大的魔镜,就放在我家的储藏室里头。

你千万不要小看这一面镜子,它可以上知天文、下知地理。他无所不知,简直就是我的家庭老师,每天都可以教我写功课。

考试的前一天,我都会问:“魔镜啊魔镜!这次的考试难不难啊?”然后他就会放出几题的考试科目的题目,让我反覆多练习,并告诉我:“多练习!什么题目都不怕了。”

妈妈要出门前,也会问魔镜:“魔镜啊魔镜!今天会不会下雨?”这时魔镜的镜面上就会浮现出各式各样的天气资料。

爸爸每次要去钓鱼的时候,就会对着魔镜说:“魔镜啊魔镜!今天我到底要跑到那里,才能钓的到鱼呢?”魔镜就会正确的指出方向,当天晚上,我家的餐桌上就加菜了,有好多好多的鱼可以吃了。

这么棒的魔镜,竟然被我家的小魔女妹妹打破了,从此以后,我们再也没有这么强的一面镜子了。

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篇6:神奇的探险之旅小学生想象

全文共 526 字

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今天,在见多识广的向导的带领下,我开启了梦寐以求的探险之旅,随行的还有我那勇敢心细的同学小姜,我们一一清点这次探险之旅的装备后,才安心的出发了。

我们来到河边,我看见水是那么清澈,手就情不自禁地放入河中。正当我陶醉其中时,危险悄悄来临了,三条鳄鱼好像闻到血腥味似的,飞速朝我游来,我愣住了,就在那一瞬间,我的脑海里浮现出众多探险家被猛兽袭击的片段,我害怕极了,马上呼叫我的队友们,向导和小江看到了,小姜立马拿出随身携带的麻醉枪准备射击向导,连忙阻止他,生怕会射中我大声喊到:“快闪开,我们准备射击了。”我灵机一动,用脚把鳄鱼踢开了,小江看准时机,鳄鱼失去知觉,倒在水里,小姜同学的枪法真准,我得救了。

我们继续前行,突然看到了一株株奇妙的花朵异常美丽向导当即说:“所有人小心,这些花是食人花!”只见食人花摇晃着他,那如灵蛇般的藤蔓——他刚馋死了一只五头鸟,很显然他已经修到了生灵的气息,正在追踪而来,小姜还来不及看到的一切所惊讶,已经听到了食人花的蔓藤在丛林中穿梭的声音,那一株食人花正努放那血盆大口,朝小姜飞来。导游看见对小江喊到:“把手电筒扔到他的嘴里”小姜听后,立即将手电筒扔到了食人花的嘴里的,食人花的嘴里吃着那个手电筒,小姜终于得救了…… ...

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篇7:小学生想象作文神奇的泡泡

全文共 344 字

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一天放学后,我和好朋友带着自己做的泡泡水到小广场玩吹泡泡。

我的泡泡水是这样做的,先往一个瓶子里弄点水,往里面加点洗发液,再加点胶水,这样泡泡不容易破裂。我拿着一根吸管在泡泡水里蘸一蘸,再轻轻一吹,吹成了一个又轻又圆的泡泡,再一提,泡泡就从吸管上落了下来,在空中飘游,有时,我们吹的泡泡会连成一串,像糖葫芦似的;有时,泡泡吹的太大了,它就会落到地上,无声的散裂了。我吹的泡泡飞到哪儿,小朋友们就跟到哪儿,他们用手打泡泡,水珠溅到我们的眼睛里,大家赶忙用手去揉。

这些泡泡在阳光的照射下,五光十色,瑰丽无比。我看着我吹的泡泡一个个飞上天空,飞到了树上,飞过了房顶,飞过了工厂,飞过了田野,我想,我就坐在泡泡里,泡泡送我飞过了大海,飞越了沙漠,飞进了大气层,到达茫茫太空……

啊!多么神奇的泡泡呀!

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篇8:假如我会克隆小学想象作文350字

全文共 631 字

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克隆,是英文clone的音译,简单地讲就是一种人工诱导的无性繁殖方式。科学家把人工遗传操作动、植物的繁殖叫克隆,这门生物技术叫克隆技术。

假如我会克隆,我将把那些濒临灭绝或已经灭绝的动物大批量地克隆出来。如已灭绝的史前生物猛犸、剑齿虎、旅鸽,全世界仅存一棵的普陀鹅耳枥......这样就可以使生物圈恢复平衡。

假如我会克隆,我将把恐龙克隆出来。科学家已经发现,在一些蚊子琥珀中的蚊子肚子里有还未被消化的恐龙血液。应用高科技设备从这些血液中分离出恐龙细胞,再利用基因重组技术改变它的一些基因,最后植入像猫、狗那样的小动物母体内就可以生出袖珍恐龙。到时候,人们都去大街上溜恐龙,那该多有趣呀!

假如我会克隆,我会克隆出可以在天上飞的翅膀,在水里呼吸的腮。这种翅膀和腮可以装在人的身体上、鼻子上,也可以拆下来,还能随意放大或缩小。使人们既可以随心所欲地在天上飞,又能欢快舒畅地在水里游,减少了空难和海难的发生。

假如我会克隆,我将克隆出一种新型果树。这种果树生长快、寿命长、田间管理少。它一般四个月就可以长成大树,寿命可达八十年!这种果树每年只需浇一次水、施一次肥,就可收获四次。它还有一个最大的优点,就是可以结出不同的水果,苹果、香蕉、樱桃、火龙果等应有尽有。种植这种果树不但能减轻农民的负担,还可大大增加农民的收入,真是一举两得呀!

假如我会克隆,我将......

光空想是没用的,我更要好好学习,掌握更多的科技知识,长大后力争实现这一梦想!

[假如我会克隆小学想象作文350字

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篇9:《穷人》续写小学生想象作文600字

全文共 640 字

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"你瞧,他们都在这了。"

"噢,原来你已经把他们抱来了!"渔夫松了一口气,"我还以为你不愿意呢。怎么不告诉我一声?"

"呵呵,我怎么会不愿意呢?"桑娜迟疑了一会,说,"我以为你会揍我呢,你瞧,咱们的生活过得那样艰苦,我还给你增加了负担,我……""桑娜嘴角边挂出一丝苦笑。

渔夫也明白,桑娜在想他们一家面临的大难题——养活7个孩子的生活是怎样的。他们不由自主的、地叹了一口气。渔夫望着正在熟睡的两个孩子,对妻子说:"桑娜,你快看,他们多可爱呀!不管怎么样,我们都得把这两个孩子养大。从明天起,我会再去找一份工作,家里的事就都要靠你了。"桑娜含着眼泪说:"好吧,也只能这样了。这两个孩子实在可怜,我们一定要好好照顾他们。"以后,桑拿每天在家干非常累的活。

虽然日子过得十分艰辛,但是渔夫和桑娜从不后悔当初把这两个孩子抱回来抚养,而是把他们当作自己的亲生儿子一样,十分关心和疼爱他们。这七个孩子渐渐长大了,桑娜的五个孩子并不因为这是西蒙的孩子而欺负他们,反而是把他们两个当作自己的亲兄弟,和他们一起嬉戏,一起玩耍。

时间流逝,孩子们都成人了,他们十分懂事、明理了。西蒙的两个孩子也已经成了十六、十七岁的小伙子了。这七个小伙子都找到了适合自己的工作,都在自己的工作岗位上辛勤地劳作着。就这样一天又一天,他们的生活渐渐富裕了,再也不用补一张破帆,再也不用住在一间小屋里,再也不用以捕鱼为生了。

这也许便是"好人有好报"吧。是啊 ,渔夫、桑娜和七个孩子,都是一群善良的人,他们一定会过上快乐美好的生活的。

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篇10:我的奇思妙想小学想象作文

全文共 354 字

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我在幻想,我想身边有个机器人保镖,每天都在身后悄悄地保护我,当我被人欺侮的时候,他会挺身而出,帮我脱离危险。夜深,当我家进小偷时,他会向我们示警并勇敢地抓住他!

我在幻想,汽车上有一个腾空按钮,当车子不能交会,或者即将碰撞前,只要一按,车子跳到半空再从半空中缓缓落下,这样就可以减少交通事故!

我在幻想,我想有一种防尘机,那么开采的矿工们就不会有尘土吸入鼻子,也就不会生尘肺病,让他们的家人们可以安心!

我在幻想,要是我们世界上有时空机那该有多好!那么早上就可以多睡一会,只要一进入机器就会瞬间坐在教室里,那样就不会因为迟到而挨老师的批评了!

我还在幻想,要是有一种能起死回生的灵丹妙药的话,那么世界上就没有那么多悲欢离别合!可以让天下人都过上幸福快乐的生活!

我想:要是我的幻想都能实现,那么我们的生活必将更加美好!

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篇11:小学生想象作文:小兔子搬南瓜记

全文共 203 字

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一天,小兔到野地里去找菜,发现了一个大南瓜

小兔想把南瓜搬回家。可是南瓜那么大,小白兔怎么也搬不起来,小白兔想不出办法,正在发呆,突然小熊骑着自行车,小白兔看法,小白兔高兴极了。小白兔把南瓜像车一样的轮胎滚回家。到了家,小白兔把这件事告诉了兔妈妈,兔妈妈听了,高兴地抱着小白兔说:“你真是个聪明的好孩子!”

这件事说明了小白兔的聪明和善于发现。激励我们要善于思考,好好学习。让我们多动脑,多思考,就会学习好。

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篇12:优秀小学想象作文_[第八单元]写想象作文1400字

全文共 1359 字

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火星人和地球人(上)

从前,火星上也有文明,火星人一直很想到地球上来看一看,可是,它们很小。

终于有一天,火星人乘坐一架小型飞碟来到了地球,它们飞呀飞到了地球,发现了地球上也有文明,可是,地球人一直破坏环境,地球人的坏毛病太多了,比如:乱扔垃圾,气车尾气太大了等等,每个人都有每个人的坏习惯,每个人都有不好的时候,火星人看到这一现象吓了一跳:为什么大家都这么不文明?大家讨论一番,做出了一个惊人的决定,大家要把地球人的坏毛病给一一改掉,还地球一个美丽的面貌。

可是,火星人的身材实在太小太小了,怎样才能帮助人类呢?这让大家都百思不解,最后,一个火星人做出了一个决定……

火星人和地球人(中)

这个火星人的决定就是召集大家共同想办法保护地球环境。首先,它们找到了传说中的药,听说吃了它后能七十二变,大家吃下了药,都变成了地球人,大家一起写了好多好多劝地球人保护环境的报纸,用飞机在城市的上空洒下来,可是,让大家意想不到的是,地球上的人们一点儿都不注意,有的扔在地上,有的还拿去当废品,有的拿去折飞机,反而一团糟,大家气极了!

后来,一个火星人提议让大家变成平常人们用的东西,趁机在暗中帮助地球人,然后,一部分人去送一些海报,劝告地球人不要破坏环境,另一部分人则暗中在每家人的家里都挖一个暗道,千万不能让地球人发现我们和暗道,大家听了,基地里立刻鸦雀无声,过了一会儿,大家一起拍手赞同,尤其是队长。“可是——”一个火星人叹了口气说:“这是一项大工程,千万不能让地球人发现呀!”队长说:“保护地球环境是手头紧要的任务,我们一定要想个好办法。”大家争论了起来。

又过了一会儿,一个火星人提议去向天神要“隐身药”,大家喜出望外,队长说:“好,从明天起,大家就开始工作,一定要好好努力,保护地球环境!”,其他的火星人也一齐叫道:“好好努力,保护地球环境!”

火星人和地球人(下)

可是,他们的行动,还是被一个小男孩在无意中发现了,火星人就和他成了好朋友。小男孩听了火星人的诉说和计划后,决定协助他们一起努力保护地球环境。

小男孩先把一些好朋友召集在一起,给他们看如果人们继续破坏地球环境,未来的地球将会遭遇怎样灾难的立体影像,大家看了之后,心里都很害怕,火星人也告诉他们,现在开始保护环境还来得及,到时候就来不及了。他们听了以后,回家告诉了自己的爸爸妈妈,他们的爸爸妈妈听了都觉得很有道理,他们愿意和火星人一起努力来维护地球的环境。

就这样,他们组成了一个地球保护小分队,他们通过各种媒体和广播来呼吁人们立即行动起来,同时,向整个城市的人宣传保护地球环境的重要性。本来人们一点都不在乎,可是,在他们的举动和大量的宣传之下,人们开始意识到破坏环境的严重后果。后来,保护环境的人越来越多了,街道上的垃圾也越来越少了,变成了一个又干净又文明的城市。

接着,越来越多的城市知道了这件事,也开始一起努力来保护地球的环境,大家齐心协力,越干越带劲。渐渐的,地球慢慢地恢复了原来美丽的面貌。

然而,地球的环境治理好了,火星人的任务完成了,他们又要回到美丽的火星上去了,小男孩很伤心,临走前,火星人给地球人留下了一个鸽子的雕像,当作和平与友谊万岁的象征。

后来,每当人们在夏季的夜晚,看到几颗星星围成一个圆圈,在天上闪烁时,传说那就是火星人第一次乘坐飞碟来到地球上空的地方。

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篇13:小学生想象作文:假如我会飞

全文共 498 字

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假如我会飞,我要飞到哪呢?是城市、宇宙、南极……

一想到这,我就迷迷糊糊地睡着了。当我醒来时,我发现我有一双翅膀。这回我可以飞到我想去的地方——四川卧龙。 我在天空中看见了几个“竹子包”,降落了才看清那是熊猫的家。一只小熊猫走来看了我一会儿,问:“你从哪里来?”我说:“我来自上海,想看一看你们是怎样生活的。”“好吧,你进来吧。”说着带我走进屋。当我走进屋时,简直不相信自己的眼睛,屋子里暖暖的,那些熊猫有的跳舞,有的写字,还有的画画……它们都好奇地盯着我,好像在拜访天仙一样。

突然,一阵叮声响起,熊猫们放下了手里的活,一个一个走出屋,我也跟着走了出去。原来它们也要做广播体操。看着它们做操,我直觉好笑。好,我来露一手!我冲到队伍最前面,做起了俯卧撑,那些熊猫也在学,但是,它们不知道做俯卧撑有什么要点,所以它们都把整个身子贴在地上,然后才起来,真滑稽。 它们又请我吃全竹宴。桌子上有竹筒饭,竹子包,竹叶酒……全是关于竹子的。我狼吞虎咽地吃了起来,吃完之后又喝了好几瓶酒,喝完之后觉得好晕,最后睡着了。 当我醒来时,才发现者是一个梦。

梦中的四川卧龙给我留下了深刻的印象,那些熊猫也让我久久难以忘怀。

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篇14:未来的房子小学生想象作文

全文共 569 字

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转眼间,已是2050年了,如今人们的生活质量也有了很大的改善。

上完班,我回到家。咦,门呢?原来我这房子已有了一大重要改进,那就是安装上了隐形门了。平时,你是看不出门的,只有当主人一摁遥控器中的绿色按钮时,与墙壁融为一体的门才会显现出来。我打开了门,注意,关门的时候千万别忘记再摁一下绿色按钮。这样,小偷就进不来了!

“叮”,一摁遥控器中的红色按钮,所有的灯都打开了。嗯,房子里怎么空空如也呢?哦,原来房子里的家具都是可升降的,这样还能随时有大片空间供主人举办舞会和宴会呢!

“叮”,一摁遥控器中的黄色按钮,藏于地板下的家具都升了上来,我舒舒服服地坐在柔软的沙发上,准备看电视。那点事怎么办呢?瞧,我一摁白色按钮,电视、电脑都开机了,但是它没有座机哦!而是遥控感应后以灯光的形式直接打到墙壁上去的,而且也看得一清二楚。

这天,我想去太空旅游。太空旅游怎么实现?大家可能都会问这个,因为这实在是太困难了。可现在我们可以载着自己的房子遨游太空了!没有引力怎么办?不用担心,因为房子里设有像地球一样的引力器。所以在太空就像在家里一样,而且可以了解宇宙的奥秘!

一天,我要畅游海洋世界。畅游海洋世界在以前看来是很困难的,但现在科技先进,房子也可以变成一艘潜水艇,带你探索海洋的奥妙,领略其中的趣味。

怎样,你们喜欢未来的房子吗?喜欢的话就到未来世界来找我吧!

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篇15:我是一个水壶小学生想象作文

全文共 595 字

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我是一个放在江畔小学橱柜里的水壶,我身上有许多亮丽的颜色,我和两位跟我长得一模一样的双胞胎妹妹都在橱柜里。

去年三月,一位戴着红色眼镜的姐姐气喘吁吁的拿着点数卡冲向办公室,用了一百点把我带回家了。当时,我觉得好高兴,但是也觉得很不舍,因为我即将离开姐妹们了,所以,我含着泪水、依依不舍的跟我的新主人回到温暖的家。

在新主人家里的第一个晚上,我无意间看到桌上的联络簿,上面写着主人的名字,现在我终于知道主人的名字叫罗子心,我觉得很开心,因为主人的名字有个“心”字,表示很有爱心。

子心姐姐带我回家的第一天,就把我带到学校去,校园的景物让我大开眼界、啧啧称奇啊!因为校园的景物实在太美了,连其它水壶也称赞这个学校有五彩缤纷的植物,让我觉得好骄傲!接着,晨光时间的音乐响起,这种音乐让我全身放松,还让我情不自禁的哼起歌来了(真希望主人也是这样想)。当主人沉迷在书中世界时,让我觉得好孤单、好寂寞!可是,我还是不气馁的继续喊叫:“主人!主人!”但是,主人一点儿都没听到,我只好放弃了。

当!当!下课时间到了,我的心一直噗通、噗通的跳,不知道主人会不会用我。果然,主人拿着我去装冰冰凉凉的开水,这是我第一次感受到水是冷冷、冰冰的感觉。

在几个月之后,主人渐渐不理我了,而且用我喝水之后,还不洗洗我的身体,让我变得臭臭的,我觉得很生气。但是,过了不久,主人又开始注意我了,我希望能永远陪在主人身边,做她的好朋友。

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篇16:小学生想象作文:我是春天的小雨点400字

全文共 401 字

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假如我是春天小雨点,我会干我力所能及的事……

我从可以装下数百万个小雨点的积雨云上跳下去与伙伴们一起为人们做好事。我来到了路油油的草坪上为小草们淋浴,小草在我的滋润下一天天地长大,大树爷爷站在草坪上,我来到大树爷爷的身旁,滋润着大树爷爷皮肤,成为了爷爷的护肤品……

不知不觉我来到一个小洞里面一看,原来这儿住的是小灰熊呀!我发出了哗啦哗啦的声响,这时我又变成了小灰熊的起床号,小灰熊不一会就起来了,看到外面下雨了,它说:”太棒了,春天来了!谢谢你们,春天的小雨点。”它把爸爸。妈妈也叫醒了。全家人一起去外面散步,同时我也叫醒了所有冬眠的动物……

我又来到了庄稼地里,让沉睡了一冬的小种子们醒来了,它们用力向外爬,终于爬出来了,我又用雨水给它们解渴。小种子们开心地笑了。人们欢笑着,心中也在暗自谢谢所有的小雨点。我都害羞了,可是人们还在不停地说着谢谢……

春天的小雨点真好,可以为人们做好事,让所有的生命醒来。

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篇17:小学生小升初作文辅导:联想和想象

全文共 2469 字

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金钊同学在寒假里选做了作文。题目是这样的:

阅读下面的材料,然后按要求写一篇记叙文。

1.晚上,一阵剧烈的咳嗽停下来之后,张叔叔终于决心戒烟了。

2.想起自己几次因吸烟闹出的笑话,他毅然把烟斗扔到楼下。

3.刚一出手,他就后悔了,连忙飞身下楼。

4.他心想:要是能赶到烟斗落地前就把它接住该有多好呀!

要求:利用材料(图画及说明文字),并根据自己平时的观察和积累,展开合理想象, 补充一些细节描写。

下面就是金钊的作文:

如此戒烟法

我家邻居张叔叔的烟龄有二十多年的悠久历史了。打我记事起,张叔叔上班时手里夹烟,做饭时嘴里叼烟;有客人来时抽烟,独自一人时也抽烟。我对他说:“吸烟有害健康。”他却说什么“手上夹支烟,生活似神仙。”

这不,今天晚上,张叔叔因为抽烟而咳嗽不止。一阵剧烈的咳嗽停下来之后,张叔叔很后悔,后悔自己不应当抽那么多烟,张叔叔终于决心戒烟了。

盯着手中的烟斗,张叔叔不禁想起了几次因吸烟而闹出的笑话――

就说上星期天,张叔叔因迫不急待地想烟抽,因而着急忙慌地穿着拖鞋拿着钱向小卖店跑去。在他下楼时,有好多人看到他穿的那双拖鞋就大笑起来。张叔叔还不知怎么回事,可他向那双拖鞋看时,自己也乐了。原来,那拖鞋一个大一个小,还穿反了。这时他已经到了小卖店,说,“来盒……中华”,说完就把钱递了过去。营业员开口了,“你这是什么意思呀,竟拿纸来骗我,走走走。”张叔叔一看,可不,哪是什么钱呀,明明是一团纸。哎,这鞋、这钱不都因为他抽烟心切而造成的呀。

还有那次,张叔叔到朋友家去做客,看到客人家的桌子上放着一支烟,他不分青红皂白拿起来就抽。这下可好,一吸,吸一口又苦又涩的水,他赶忙把烟扔掉。还在一边嚷嚷:“这是什么怪烟呀,怎么这个味。”这家主人笑着对张叔叔说,这不是烟,是给孩子的玩具。张叔叔听后目瞪口呆。哎,张叔叔这次出丑又是因为吸烟。

想着想着,他毅然把烟斗扔到楼下。刚一出手,张叔叔就反悔了。说道,完了,那可是花大价钱买的上等烟呀,说罢连忙飞身下楼。

在下楼的过程中,他还在嚷嚷,要是能在烟斗掉地之前把它接住该多好呀。看到张叔叔的举动,大家都摇了摇头:看样子这烟是戒不成了。

这篇作文,把一个烟瘾很大,而又没有彻底的戒烟意志的张叔叔描写得活灵活现,语言朴实、生动,富有幽默感。为什么这篇作文写的比较成功呢?除了运用了描写的写法外,主要的就在于合理的想象。作文的开头部分、张叔叔回忆的两个笑话全是作者想象出来的。如果没有想象也就写不出这篇作文了;如果想象的不合理,或者描写的不生动,也就写不好这篇作文了。

联想和想象是把作文写得生动、写得实在的重要方法。

我们读文章的时候,往往看到有的内容写的是实实在在的事物(前面十四讲的例文和作业大部分都是这样的),但也有的却是由具体事物引起的联想和想象。我们写文章时,不仅要学会把自己见到的、听到的生动实在地写出来,而且要学会联想、展开想象,把抽象的概念具体化、形象化,让超越时空的想象创造出动人的意境,“由此及彼、由表及里”,使文章的内容更加丰富多彩、富有情趣,使文章写得更深、更新、更活。

联想和想象是有区别的。

联想,是一种心理活动的方式,也是一种重要的构思方式。它的特点是,从某一事物想到与之有一定联系的另一事物。我们在生活中,随时随地会产生联想。一提到“秋风”,往往立刻会想到“落叶”,为什么会想到“落叶”呢?因为“秋风”和“落叶”不但在时空上往往相伴出现,而且它们之间还有一定的因果关系,这就是“相关联想”和“因果联想”。我们好把小朋友比作“花朵”,因为花朵的鲜艳、惹人喜爱,和小朋友有相似之处,这就是“相似联想”。当我们提到被父母遗弃的孤儿时,会自然想到我们在父母身边的幸福,这就是“对比联想”。我们看到一位慈祥的女教师时,往往会想到妈妈,因为她们在某些方面相近,对我们都是一样的关怀、体贴,这就又是“相近联想”了。由此可见,“相关”“因果”“相似”“对比”“相近”,就是一事物与另一事物的联系,这种联系就是“联想的桥梁”。

有的作文,比如状物抒情的作文,有的作文中的一些细节,比如升国旗时想到一些事情,就必须使用联想的方法。

想象,是一种有目的、创造性的思维活动。想象是利用我们头脑仓库中所存储的已有的信息(平常观察的事物和知识经验等,金钊作文中就利用了“穿错鞋”这一已有的信息),构筑新的形象的心理活动(金钊作文中就构筑了张叔叔的一个笑话)。比如,当你看完一本科幻小说,被其中惊险迷离的情节所吸引,仿佛自己也乘坐宇宙飞船来到茫茫宇宙中和外星人交谈。再比如,当你听到一首优美的乐曲,你会想到美丽的草原、蓝蓝的天空。这时你头脑中的形象,就是你想象的结果。

有的作文,比如像金钊所写的这样的扩写作文、童话故事、看图作文,就必须使用想象的方法。

联想,比较实在;想象,比较虚幻。联想,想到就可以;想象,就比较具体。

联想和想象在概念上是有区别的,但在实际写作中往往是交织在一起,共同使用的。在《天上的街市》这首诗里,作者是由天上的明星联想到街上的明灯,又由街上的明灯想象到天上必定有美丽繁华的街市和街市上闲游的平民、农民,于是又联想到传说中的牛郎织女,想象到他们提着灯笼、骑着牛涉过天河,在街上自由地行走,从而创造出一幅真切清新的画面和一个美丽动人、寓意深邃的形象来。再比如,写《绿叶》这样的作文,你首先要由绿叶联想到另一个事物,比如甘当配角、扶助“红花”的优秀品质,接下去要详细地写,就要展开想象了。

作文: 1、《假如我有一双翅膀》

2、10年后的一篇日记。

3、把下面的材料扩写成一篇文章。

有一只老虎,看见曾打败过自己的水牛被农人吆喝着耕地,便去问牛为什么怕农人,牛说因为人有“智慧”。老虎向农人要求看看他们的“智慧”。农人说把“智慧”忘在家里了,可以去拿,但要先把老虎捆起来,免得他走后老虎把牛吃掉。老虎听从了。农人回村叫来村民,把老虎装进铁笼,对老虎说,这就是“智慧”。

要求:以记叙为主,合理想象,适当充实情节。注意运用外貌、语言、心理描写,以简短的议论结尾。题目自拟。

第1题大家一起讨论该怎样写。第2、3题任选其一作文。

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篇18:假如我是神笔马良小学生想象作文400字

全文共 387 字

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每当我看到许许多多的失学儿童上不成学时,我常常爱幻想,假如我是神笔马良那该有多好呀,我一定要画出许许多多的学校,让他们能够高高兴兴地走进学堂,和我们一起分享知识的快乐。

假如我是神笔马良,我要画出一片片茂密的森林,让它们绿化环境,驱赶走那浓浓的黑烟,释放出那新鲜的氧气,让这个世界变得更加美丽。

假如我是神笔马良,我要画出一朵朵娇柔、鲜艳的花儿,把这个缤纷的世界装点的更加婀娜多姿。

假如我是神笔马良,我要画出一座座名山大川、一条条江河湖泊,给我们祖国母亲的壮丽山河添上新的一道风景线。

假如我是神笔马良,我要画出一只只活泼可爱的小动物,让动物和我们人类共同享受这个充满生机的地球。

假如我是神笔马良,我还要画些什么呢?是朴实的小草,还是一座座高楼大厦,还是那坚固的大堤?对就是那坚固的大堤,我一定要画出他,让他用自己坚硬的身体抵挡住那横冲直撞咆哮而来的滚滚洪水,让灾区人民得以安宁。

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篇19:假如我是一名语文老师小学想象作文

全文共 676 字

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如果我是一名语文老师,我也应该时刻铭记着我的职责。这祖国的花丛中,永远倾注着我的汗水。我要用我一切的智慧,去把那沉酣于晨曦中的嫩芽唤醒,将我的心与他们连在一起。

夜晚来临,黑夜为天幕饰以无数闪耀着的繁星。我在青帐下,微光里,用知识的犁头在纸上耕耘着一道道痕迹,把它们都一并装进心里。我举头仰望,凝视天空。啊!知识的夜空是多么深邃,而责任的天穹又是多么遥远。我埋头于教育之中,兢兢业业永不疲倦。

清晨到来,白昼 将第一抹微笑向我挥洒时,我起身工作。我捧着一摞摞书籍,带来的是一页页故事,而更多的是心灵的微笑。我注视着那张张富有朝气的面孔,心中感到无限的宽慰。

我从不因教育而厌烦,也不因平庸而忧郁。我微笑,是由于内心的欢悦;我舒畅——由于满足。我用全部的精力和泪水,哺育着欲放的花苞。使他们熬过死寂的黑夜,挺过悲愁的风雪。然后将灵魂寄托于语文世界中,投到美的怀抱。

然而我却不是那无私的春蚕,不能将我吐出的丝丝知识的银线向学生们一一馈赠;我也不是那忠实的蜡炬,亦无法用我光芒的热泪照亮他们的前程。前方的路得由他们自己开,未来的河得由他们自己渡。我只能用我那绵薄的余力把道路指引,别让他们在路上徘徊踌躇。

当我蹒跚于城市之都,穿行于大山之前的时候,我能望见他们,更能听见天空回响着这样的语言:责任让我挑起了这些稚嫩的灵魂谁能使我卸下?仁爱却让我在这里找到了永久的归宿,谁又能将我们分离?

假如我是一位语文老师,我定当牢记我的职责,将仁爱的种子撒播。在永恒的世界里,唯有其是最可贵的,因为它同人类的思想一样会一直延伸下去,直至千秋万代!

[假如我是一名语文老师小学想象作文

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篇20:假如我是一只鸟小学想象作文

全文共 399 字

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在我的内心中,一直是希望我是可以在空中飞翔的,人类都是希望可以去观赏大自然的每一处风景,开阔眼界。

假如我是一只自由自在飞翔的小,我会自由自在地在天空中飞翔,没有任何东西对我的约束,我可以去东方、西方、南方、北方,不管任何的地方我都可以走到。

假如我是一只自由自在飞翔的小鸟,我会和我的朋友一起举行一场,比赛,一场只有我们几个人的比赛,我们还会一起去制作只属于我们的食物,一起去品尝美食。

假如我是一只自由自在飞翔的小鸟,我会每天都缠着妈妈带我去世界上最高的地方,穿越云层,与世界肩并肩,一起飞翔,也可以在草原上蹦蹦跳跳。

假如我是一只自由自在飞翔的小鸟,我也会不时的落在树枝上,劳累一天的工作了,也该在树枝上享受一下下午茶的时光了,品尝完美食还可以去想去的地方。

每个人的内心都有隐藏着一个秘密,也会是一个梦想,都希望自己可以变成一个十全十美的人,但就是因为人的不同构造、性格才促就了我们酸甜苦辣的世界。

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