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永远盛开的紫荆花小学想象作文(汇集20篇)

导语:听,那淅沥淅沥的响声,还有砸在玻璃窗上噼噼啪啪的撞击声,这就是我们所熟悉的春雨所演奏的交响乐。下面是小编整理的一些关于雨的优秀作文,欢迎查阅,谢谢。

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小学生想象作文:小兔子搬南瓜记

全文共 569 字

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一个晴空万里、阳光明媚的早晨。天上飘着朵朵白云,住在蘑菇房里的兔妈妈打算考考小白兔。她把小白兔叫过来亲切地说:“孩子,你已经长大了。该帮助妈妈做点事情了。”小白兔笑着说:“妈妈,你要我做什么,尽管吩咐。”妈妈高兴的说:“好吧,那你去南瓜地里帮妈妈摘一个大南瓜回来。”小兔一口答应。

小兔蹦蹦跳跳地来到南瓜地。只见绿油油的叶子有荷叶那么大,像一块块碧玉,金黄色的小花星星点点,可漂亮了。在大叶子下面长着一个个黄澄澄的大南瓜,小兔子飞快地走进南瓜地里,摸摸这个,又摸摸那个,自言自语地说:“每个都那么大,到底摘哪个好呢?”,最后她精心挑选了一个跟她差不多大的南瓜。小白兔抓住南瓜

藤,双手用力一折,把南瓜藤折断了。“可是那么大的南瓜我怎么搬回家呢?”小兔想。小兔试着用手去 搬,可是她用尽全身力气,南瓜像生了根似的,怎么也搬不动 。

小兔正在思考,这时她看见山羊伯伯骑着自行车路过,看着那圆滚滚的车轮,小兔心里一亮。既然车轮可以滚动,那我的大南瓜一定也可以滚动。想着,小兔把南瓜竖起来,推着南瓜飞快地跑回了家。

来到家门口,小兔轻轻地敲了敲门。兔妈妈急忙跑出来。看了看大南瓜,又看了看小兔,疑惑地问:“孩子,你是怎么把那么大的南瓜搬回来的?”小兔得意地说:“是我动脑筋把大南瓜运回来的。”小兔的妈妈竖起大拇子兴奋地说:“小兔真是个爱动脑筋的好孩子。”

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篇1:文具盒的自诉小学想象作文

全文共 379 字

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大家好,我是人见人爱,花见花开,车见车载的文具盒。我出身的时候在文具公司,后来,我被人们送到小卖部。有一次,一个小姑娘看见我很漂亮,就把我买回了家,我知道,她就是我的主人了。

回家后,小姑娘迫不及待的打开我。她看见我一共有四层,就想怎么安排。她最喜欢第一层,因为上面有一颗流星,她知道流星代表着希望。小女孩安排第二层住着公正无私的红笔大哥和胖乎乎的橡皮擦小妹。第三层住着许许多多的铅笔小弟。第四层住着削笔刀妈妈。

当小女孩做错题时,橡皮擦小妹自告奋勇的从我的肚子里滚了出来,她来回的滚动着身子擦掉错误的地方,使小女孩的作业变得干干净净的。当小女孩画画时,铅笔小弟跳了出来,帮我画了一幅幅美丽的图画。当铅笔芯变粗了的时候,削笔刀妈妈高兴的跑了出来,她知道该她上班了。

主人非常爱我,经常把我弄得干干净净的,恨不得睡觉也把我带在身旁。我也爱我的主人,希望她快乐的成长!

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篇2:孔雀有了漂亮尾巴以后小学想象作文

全文共 571 字

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神仙给了谦虚的孔雀一条漂亮尾巴以后,孔雀的羽毛看起来更加漂亮了。就连头顶都长出了三根皇冠似的的羽毛呢。

看到孔雀有了这么漂亮的尾巴,比它弱小的动物都十分后悔,为什么我没有叫神仙帮我也美容一下呢?比孔雀强大的动物则十分妒忌它。威风凛凛的狮子想:我长得这么强大,而且威风凛凛,可是,自从孔雀有了漂亮尾巴后,我不再是森林里最漂亮的动物了。我一定要除掉它。孔雀一看到狮子,马上“刷”地把尾巴打开了,狮子看到那张开的东西那么多“眼睛”,以为不是孔雀,而是从其他地方来的怪物,吓得屁滚尿流,拔腿就跑。

又过了N多天,十年一度的森林选美大赛开始了!历年的亚军和冠军——蝴蝶和梅花鹿姐姐充满自信地走上台来,她俩可是公认的美丽姐姐呢。果然不错,蝴蝶姐姐得了9.98分,梅花鹿姐姐得了9.99分!观众都觉得,今年的冠亚军非她俩莫属!可是他们想错了最后一名选手上台了,全场都呆住了:那凤凰一样富丽的羽毛,那蓝莹莹的身子,那高傲的神态,那优美的线条,最绝的是那世界上独一无二的、无与伦比的尾巴,还是那以前不起眼的小孔雀吗?观众们半天才回过神来,立刻给她报以热烈的掌声,孔雀礼貌地答谢后表演了她的绝活——孔雀开屏。看到这道绝活,观众们的手拍得更响了!评委给了孔雀一个史无前例的高分——10分!

选美比赛结束后,不少的动物因为拍手拍得太起劲了,被送往了动物急救医院......

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篇3:小学生想象年后的我600字

全文共 861 字

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20年后的我,在腾讯游戏干了几年后便自己组建了一个小公司,专门开发网络游戏。

网络游戏竞争激烈,因为我见识少,没有选对题材,公司没过几年就要破产了。我看网络游戏没希望了,只好转行来开发单机游戏。

中国单机游戏盗版软件数量在全球第一,因此单机游戏在中国几乎没有人开发。我想竞争对手少,所以满怀希望的指挥公司将全部资金投入到了一款名叫《小羊城市》的经营类游戏。结果游戏刚出来就被弄出盗版了,销售量一年只有1540套。眼看公司资金越来越紧张了,但我却束手无策。每天都熬夜思考着公司的事,一晚我突然急中生智,想出了一个创新的点子,为什么不能让玩家有一个自己的世界呢?然后可以以上帝的视角观看自己的星球发展,那该多有意思啊!于是试探着开发了一款名叫《我的星球》游戏。玩法是通过建造大自然让星球开始发生地理变化,产生一系列元素,开始生物的发展。时不时会有一些自然灾害来危害星球。等游戏开发完成后,我并没有直接收费,而是免费的给玩家玩,等到名气火了,再发布增加新内容的收费版,让玩家交钱才可以玩最新版。这款游戏一个月间竟然超过了2000万的下载量。我立刻取消公司所有正在开发的游戏,将全部资金用来投入这款游戏。

随着我每天早出晚归的身影,《我的星球》第二套免费版发布了。更新了智能生物以及细节BUG的修复。发布当天便得到了5万次的下载量,还登上了许多著名的游戏论坛。使《我的星球》游戏迅速火爆起来。

更令人喜出望外的是,我的公司一下子得到大量赞助商的赞助。公司实力瞬间充足,我觉得可以开发收费版本了,便开发了《我的星球》第一套收费版。召开了新闻发布会。为了防止破解收费版,我投入大量资金,找了许多黑客高手,对游戏进行了1024码加密,使游戏很难破解。这些措施让销售量一个月内达到了1000万套,我也在一个月内变成了亿万富翁。我买了一套海边别墅,偶尔公司清闲时我会在别墅内陪陪父母,其余时间给父母住着养老。就这样,我不断给公司创造新想法,公司蒸蒸日上,我过上了幸福安详的日子。

20年后的我要是真这样该多么好啊!

[小学想象作文20年后的我600字

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篇4:众神仙看奥运小学想象作文

全文共 532 字

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“报——”千里眼慌慌张张地来到凌霄宝殿,气喘吁吁地说:“有大事发生了,玉帝。”

玉皇大帝喝着二锅头,不慌不忙地说:“有什么大事比我喝酒重要,快说来听听。”

千里眼得意地说:“北京要开奥运会啦!”

“什么?”玉皇大帝手中的酒杯滑落在地,“真的吗?自从我上任以来,中国就没有举办过奥运会,这可是天大地喜事,传我旨意——我们天庭放假,直到奥运会结束,叫众神仙在这里集合。”

众神听了这话,都改变了对玉皇大帝地看法,因为以前玉帝周末都要召集大家来开会,从来没放过假。

这时,一阵清脆悦耳的钟声响起。

顺风耳说:“离奥运会开幕只有8分钟了。”

玉帝一听,赶忙吩咐:“咱们冲吧!”

他们来到“鸟巢”上方,看见那雄壮的气势,不禁觉得自己的南天门太差劲了,都纷纷吵着要搬到鸟巢住。

这时,100米栏田径比赛开始了,只见运动员们都像离弦的箭一样飞奔向终点,刘翔获得了冠军,他为中国争光了。

…………

奥运会结束了,众神仙回到了天宫,一起谈论奥运,还进行了“奥运知识”智力竞赛,这些都是猪八戒儿子猪有能出地主意,告诉你,他代表高老庄也参加了奥运会,而且也获得了击剑冠军。不过听说四川汶川发生了大地震,他把全部奖金捐给了灾区人民。回到家,他被猪八戒搂得喘不过气来了。

点评:你想象丰富,语言滑稽可笑,有点意思。

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篇5:梦想中的新型汽车小学六年级想象作文600字

全文共 706 字

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如今,汽车已走进千家万户,成了家家户户的必需品。可是现在的汽车不仅耗油大,尾气也会污染环境,对人们的生存环境有较大的影响。所以我想发明一种环保而新颖的另类汽车。

现在的汽车与我设计的汽车差远了,我设计的汽车不仅价格低廉,而且抗击打能力十分强。这不算什么,更重要的是他是海陆空三用的哦!让人们既可以在自家的汽车里观赏美丽而神秘的海底世界,又可以在空中与小鸟,白云戏耍,多好呀!

这种汽车有着潜水艇式的外表,外壳十分坚硬,鲨鱼也咬不碎,天使一样纯洁的翅膀,想飞就飞,想游泳就游泳,简直酷毙了!空间又大又舒适,你想让它变成巴士,它就是巴士了;你想让它变成小汽车,它就是小汽车了。

巴士中有一个服务间,里面有饮料,水果和零食。当然在你吃东西的时候,汽车的主驾驶会有一个机器人来帮你驾驶,或者会隐形,在路上飞驰也不碍事,警察也不会看见,路上的车会穿过你汽车内部,不会有危险。现在的汽车都是用油的,可未来的汽车都是用太阳光来吸收能量,如果是下雨天,可以吸收雷电的能量。

如果你嫌汽车占地方,可以将汽车叠巴叠巴放在兜里带着。哦,对了,这种汽车有自动开关门,指纹识别模式,红外线探测光,还可以散发出淡雅的香味,令人心旷神怡,只要输入地址就可以飞奔而去,并且没有红灯,没有堵车,很爽,车上还有5d投影仪,想看什么就看什么,车上有一个自动提示系统,会提醒你不可以超速之类的,还有gps导航仪呢。

这款汽车还有一个神奇的功能,那就是——如果你今天的心情很好,车的颜色就会变成你喜欢的颜色,形状也会变成你喜欢的动物形状。很神奇吧!

最后告诉大家这款汽车的赞助商是——东风悦达起亚,我相信在这久的将来,科学家们一定会造出这种汽车并让这种汽车走向全球。

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篇6:喜洋洋与灰太狼小学想象作文600字

全文共 699 字

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本故事讲的是聪明的小羊们故事。羊村里住着一群聪明可爱的小羊,慢羊羊,喜羊羊,懒羊羊,美羊羊等。村外住着灰太一家。

一天,懒羊羊路过一片西瓜地,看到西瓜又大又红,馋的直流口水,正想吃西瓜。灰太狼此时也在西瓜里,看到是懒羊羊,正想要捉懒羊羊。结果懒羊羊逃跑了。包包大人到处找偷西瓜的人,他首先找到懒羊羊。包包大人拿出两张照片,让懒羊羊指出哪里不一样。懒羊羊指出照片的不同之处。包包大人对懒羊羊说如果是你偷了西瓜,我要惩罚你到空中监狱去。懒羊羊连忙说不是我偷的,不是我偷的。包包大人不肯定懒羊羊是不是偷西瓜的人,让就懒羊羊回家了。在懒羊羊回羊村的路上遇到了灰太狼的儿子小灰灰,他正在吃西瓜。懒羊羊问小灰灰这西瓜是从哪来的,小灰灰说是他的爸爸拿回来的。懒羊羊想一定是灰太狼偷的西瓜。于是懒羊羊让小灰灰去找灰太狼,让灰太狼去见包包大人。灰太狼和小羊们都去找包包大人。包包大人说是羊还是狼偷的西瓜呢?懒羊羊说不是他偷的。灰太狼说不是我偷的西瓜。懒羊羊又说今天我看到小灰灰手上拿着西瓜,一定是你偷的。他们俩就互相说是对方偷的。喜羊羊想了想对大家说,这个照片里的是什么呀。有的说是这个,有的说是那个,灰太狼说是西瓜。大家说不可能是西瓜,如果是西瓜不可能这么大。灰太狼很肯定的说应该就是这么大。大家说为什么呀。灰太狼着急的说:“西瓜是我偷的,我当然知道它多大啦。”喜羊羊说“灰太狼你终于承认是你偷的西瓜了吧。”

最后灰太狼被包包大人送到了空中监狱。从这个故事中使我了解到:偷东西是一种不好的行为。灰太狼犯了错误还不敢承认,最后受到了应有的惩罚。同时小羊们在遇到困难时,互相帮助,用自已的智慧打败了灰太狼,值的我们学习。

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篇7:未来的火特小学想象作文

全文共 368 字

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我想有个多姿多彩的未来

我希望未来的火特小学能改善伙食,一日三餐不可缺,操场变得更宽,教学楼和宿舍都变得更大,床都是席梦思,每个宿舍都有一台饮水机和一台全功能的机器人,每个教室,都有一台电视,而且每一位老师和学生都有一张拥有清洁功能的桌子和一张拥有超能力的高背椅子。每当自己累的时候一次就会启动按摩功能,直接在身上酸的地方按摩方便吧!每当我做完作业以后,桌子就会启动清洁功能把桌子清洁干净。

如果我是一个发明家,我就发明一种有超能力的芯片,只要我说出我想要的东西,这种东西,就立刻出现在我面前,现在我想要一个停车场,老师有一个停车的地方,这样,同学就不会把老师的车弄坏,老师也不用担心自己的车了。

同时我也希望每一位同学都有一套校服,这样的话感觉就会好很多也会很舒服,这可能就是未来的火特小学,这就是希望的火特小学。

[未来的火特小学想象作文

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篇8:小学生想象作文:我和海豚的探险

全文共 490 字

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有一天,我在海面游玩,跳入海时,我猛然想起忘带氧气瓶了,在海中昏迷过去了......

海豚给我吃了一个圆球,我就迷迷糊糊地醒了,海豚卧在我旁边说:“你醒了,我的人类朋友。”我说:“我们现在在哪?”“在海底。你叫什么名字?”“庄傲唯,可以叫我小庄。“”哦,小庄,你想去海底探险吗?“”好呀,我最喜欢大海了。“就这样我坐在海豚的背上开始探险。我在海底结交了许多朋友:小丑鱼、章鱼、美人鱼......说也说不清。我再给你讲我的探险经历吧!

那天,我看见一条抹香鲸向我们游来,张开嘴就要吃我,海豚叫住抹香鲸说:”这是我们的人类朋友,不许吃他,抹香鲸叔叔。“抹香鲸听了连说对不起。

又有一次,那是探险的最后一天,我被海中的海带缠住了腿,分也分不开。海豚见了,咬住海带不放。过了一会儿,海带咬断了,我得救了,而海豚体力不支,昏了过去,流了血,它虚弱地对我说:”小庄,快到岸上去,过了一会儿,鲨鱼会来,会吃了你的,快点,我们下......次......次......“话音未落,海豚就死了,我依依不舍地游走了,抛下了眼泪,游到岸上。

再见了大海,我永远不会再来的,一看见你,我就会想起我的朋友——海豚。

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篇9:未来的火箭的小学想象作文

全文共 620 字

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二十一世纪飞上太空已不是梦,可上一次太空需要大量的人力、财力等等不说,能源消耗也很大,地球都快挖空了!哪有那么多的能源?作为在二十二世纪生活的我——一名优秀的科学家,终于研制出了“折射光能反应型超级火箭”。此火箭进入太空后根据实际情况组合成一个大型火箭,也可以分离成三个小火箭。

这个火箭是锥头的,总长59.68米,直径3.85米。在火箭的两侧我设置了四个喷射器,而尾部是一个巨大的阳光充能储存舱。光的热度是人类无法想象的,而火箭正好可以运用这股热流,在尾部有一个强化过的玻璃做的一个巨大凹镜。在有光源的时候,火箭会自动接收光源,在凹镜聚焦的原理下,把光射在折射镜上,折射镜再把光射在一面凸面镜上,这样光芒照在一个个光源转型能源机上。这种机器会把光芒转化成巨大的热量来驱使火箭运行,这就不必费燃料了,而且这种光能比燃料用的时间更久,还可以使机器运行性能更强。在每一个光源转型能源机前,又有一根根能源输出管,那样光能就可以转化成热能,然后使机器运转,驱动喷射器。

在太空上,自然会面临着失去地心引力,生活会变得十分不正常。我苦心研究的机器早就解决了这个问题!我美其名称之为“地心引力反转器”。这个机器是存放着两种空间模式:一种是地球,一种是太空。只要将此机器的拉杆往下一拉,火箭内就会变为地球的空间模式;再将拉杠往上一推,就会回到太空的空间模式。最关键的是这个发明不需要任何能源!

“3、2、1,发射!”我发明的火箭成功飞天了,它在冉冉上升,上升。

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篇10:小学想象作文

全文共 387 字

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每天走在马路上,看到各种各样的汽车。我想,要是我也能发明一种超级汽车该多好呀!现在让我来给大家介绍一下我想像中的汽车是什么样子的。

首先,这辆车的外形像一架直升机,颜色是天蓝色的,让人看起来很舒服,车顶上方有一个螺旋桨。下面我来介绍一下这辆车的内在结构吧:这辆车有五个房间,分别是驾驶室、卧室、卫生间、厨房和客厅。

驾驶室的里面有一排排坐椅,有红外线夜视仪,有电子计算机,有各种分析仪器报警装置等先进设备。车内有一个按钮,遇到紧急情况时按下按钮,汽车就像直升机一样飞向天空,这样就可以避免各种交通事故的发生。

这辆车最大的优点就是非常环保,因为它不以汽油为燃料,所以没有油门,只有一个加速器,一按加速器,汽车就可以前进了。

希望在不久的将来,通过努力学习,在我长大后能专心研究想像中的汽车,让它能实现我们无人驾驶的梦想。让人类能拥有一个节能,舒适,并且能自动移动的还会飞起来的房子。

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篇11:神奇的探险之旅小学生想象

全文共 927 字

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周围是一片绿色,绿色的树、绿色的地、绿色的植物……我正站在西双版纳的雨林中。记得暑假前我就与两个很要好的朋友——晓璐和雁城约好了要来这儿一起冒险。

“喂!你这笨瓜,我们已经到达森林外面了,怎么还不进去?我记得指南针、小刀、水啊什么的都带了吧!”晓璐已经等不及了,看见我站在那儿发呆,就焦急地催促着我。我回过神来,赶紧应了声“好!”,便与她们踏进了这古老而又深不可测的秘境中。

一进入森林,我只觉得丛林外的热空气一下子就烟飞云散,一大片一大片的树荫应该会让这次旅途容易不少吧!可是我还是想的太简单了——没走两分钟,身旁是雁城就开始抱怨起来:“这哪里是热带雨林啊,这……分明就是桑拿房嘛!虽说凉快,但也太闷了吧!”唉——也不能怪她啊,这里确实挺凉快的,但空气却十分沉闷,就如同黄梅时节一般,使人透不过气儿!

在“桑拿房”中走了一段距离后,我们就遇到了麻烦。就在路的前方(其实并没有路,我们只是顺着小溪走),有一堆藤蔓挡住了我们的去路。待我们走近后,它竟像是感到了生命的气息一般,竟然动了起来,伸出两根章鱼般的藤蔓,摇了起来,一副“此路是我开,此树是我栽,要想过此路,留下性命来”的架势生性急躁都雁城看到一株植物竟然对她张牙舞爪的挑衅,马上就“暴发”了,嘴里嚷嚷着:“不就是一株植物吗?还那么嚣张,看我不但过去,还把你踩成粉末!”说着就抬起脚要踏上去。“诶别,先观察……一下……”没等晓璐说完,雁城就一脚踩住了一根藤蔓。一刹那,植物竟像活了一样,把雁城“包”了起来,五花大绑的将她捆成了一个大“肉粽”。

“雁城!我和潘马上就来救你!”晓璐喊了一声,立刻把背包从肩上取了下来,在里边翻找起工具来,“这个没有用……那个也没有用……啊哈,找到了!一把水果刀和一把我哥给我的藏银刀,”她把水果刀递给我,“你拿着这个吧,虽然不太锋利,但藏银刀似乎不太好用……”我接过水果刀,和她对视了一眼,立刻“左右开弓”,把每一根我们能砍到的缠着雁城的藤蔓都砍了下来。还好,救出了被缠绕的差点儿呼吸困难的雁城。

“咳咳,”雁城不好意思的挠挠头,说,“我啊,算是见识到大自然的威力了,鬼知道植物也是有杀伤力的啊……”“唉,你咋还是这么没心眼儿啊,等这次冒险活动结束后,我倒是要看看你有什么改变!”

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篇12:我的空中课堂小学想象作文600字

全文共 971 字

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微信,是现在最热门的通讯工具。它能语音、视频、发红包......它,还是我的空中课堂,我可喜欢它了。

去年秋天,妈妈给我在千里之外找了一个作文辅导老师。哈哈,你一定很惊讶,这么远,怎么教作文呀?不着急,我们不是有微信吗?

每周六的晚上,我早早坐在书桌前,捧着手机等待张老师温柔的声音在我耳边响起。我们的空中课堂遇到第一个难题是没素材。俗话说:巧妇难为无米之炊。没素材怎么能写出作文呢?不要紧,张老师可是有名素材大师。

她寄给妈妈几张精心制作的卡纸,让妈妈一张一张给我猜。她在封面上写上主题:“猜猜我是谁?”又在第一张卡纸里写出人的外貌,让我根据这个外貌猜三个相关的人物。在第二张卡纸里写出人物的性格,缩小猜测的范围,最后,她给我写了一封长长的信。

周六,我们又在空中微信课堂“相遇”了。我和张老师眉飞色舞地聊着猜谜游戏的过程。张老师耐心地听我讲完,她满意地说:“你把你刚才说的内容写下来,就是一篇完美的作文”张老师说:“甜甜,把刚才说的写下来,就是一篇好作文。”我嘟着嘴巴对张老师说:“我不会写。”张老师哈哈大笑:“甜甜,你知道我们交流为什么不用语音聊天和视频聊天,而是这么费力地在对话框里一句一句聊呢?这是为了方便你回听上课内容。你边听边把你刚才讲的内容记录下来就行。”

?果然,写作文就这么简单嘛!从此,我爱上了这个空中课堂。我还根据《猜猜我是谁》这个设计,在妈妈生日的时候创作了一个素材。我先递给妈妈一张纸条,接着告诉她寻找礼物的游戏规则。最后,她在纸条的提示下分别在冰箱上,古筝下等地方找到写有拼音字母的卡纸。又把这些字母“C-H-U-G-U-I ”拼起来在橱柜里找出了礼物。就这样《妈妈寻宝记》新鲜出炉,这篇作文还发表了呢!

为了解决素材这个问题,张老师让我多观察,多记录。可我时常马马虎虎写上一句就算完成任务了。于是,我们的空中课堂就成了一问一答式的侃大山。张老师在看到我的素材里写着“今天爸爸又回来了,我又要回小床了”,就和我说了很多陈实哥哥赖床的故事,这一下子就打开了我记忆的闸门,我把自己如何成功赖在爸爸妈妈床上的事情一股脑儿写了下来。《赖床记》引起了好多小读者的共鸣,哈哈!原来,喜欢赖在爸爸妈妈大床上睡觉的人还真多呀!

听到这,我想你一定也喜欢上了我的空中课堂。感谢微信,给了我一个与众不同的课堂。

[我的空中课堂小学想象作文600字

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篇13:贯岭小学四年级想象作文“笔”的教学反思任远强

全文共 1452 字

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想象作文《未来的笔》教学反思贯岭小学任远强 今天,本人执教了四年级一篇作文课《未来的笔》,要求同学们打开思维,充分发挥自己的想象力创造出来的,弄清楚现在的笔有什么缺点,未来要怎么改良这个缺点,所以本次习作自然也就要考察和训练学生的想象力。

语文教师要上好一节作文课,不是轻而易举的事情,要想在作文指导课上使学生获得作文的技巧与方法,教师必须精心地设计作文指导课的上法。因此,要想提高语文教学成绩,提高学生作文能力及水平,教师必须在作文指导课上下功夫。

想象作文是培养学生的创造性思维,培养学生思维的灵活性、独创性的一种最好的方法。由于小学生思考问题的逻辑性较差,虽然有时他们经过持续观察后占有的材料十分丰富,且富有生活气息和儿童情趣,但是在他们的头脑里,这些材料是零乱的、分散的,没有大小轻重之分,尤其处于作文起步阶段的小学四年级,他们不会根据中心思想选取相关的材料进行分析、比较,所以大多学生写起来思前不想后,想到什么就写什么,想到哪里就到哪里,这就难免出现词不达意、详略不当的毛病,比如:未来的笔,他们的素材就很少,可能被现实生活中的笔给禁锢了。因此,教师有必要采用“问题”导向使目标明确。因此本人在进行《未来的笔》作文指导课的时候,问到:“现在的笔有什么缺点?你

想怎么改良成未来的笔呢?”使学生能按照一定的重点和顺序,有意识地边想象边思考,循序渐进。

我在作文课上给学生提出的要求:1 、展开想象的翅膀,想象大胆、合理。2、语句通顺、生动。3、能把故事写具体,还有自己独特的想法。首先要让学生在互相的讨论中想到自己要变的未来的笔的样子,有点和缺点,这样的前提是要自己喜欢的事物或者感兴趣的事物,从学生的内心入手抓住他们可以发挥的想象,再让学生展开想象大胆地去说变成了该事物之后自己该做哪些对社会和人类有益的事情,这样做就能很好地对学生的“变成后做了什么事”引导比较到位。目前的小学生写作文时最大的难题就是没素材可写,或是不知从何想象。其实呢,不是生活中没有作文素材,而是学生缺少善于捕捉作文素材的能力,缺乏实践活动,还缺少文化知识。所以我用了大量的图片、故事……等各种设计来启发他们的思维,让学生把目光投向多姿多彩的生活中去,不断发现,捕捉在生活中有趣和值得关注的事物,开阔学生的眼界,增长学生的见识。即使是平常的小事也可写出新意来。老师要选择最佳的观察对象,安排合理的观察顺序,指导学生认真观察。这样,学生可用一个简单的生活情节来想象一个生动、形象的故事。可见作文来源于生活,学生通过生活开拓思维,想象一个新的境界。

想象性作文凭借儿童的想象展开,但儿童在想象时,情节较为抽象、模糊,可能只是一个大概的过程和结局。所以,在

学生的想象有了大致的轮廓后,教师还应指导学生围绕情节想具体。除此之外,由确定材料到下笔成文,中间需要一个说的过程,我口写我心,我心写我口。让学生把自己头脑中想象的情节说出来。在此过程中,语言与思维呈互动状态。说的收获与启发也促成了写的酝酿,将积累材料与化成文字之间的梯度大大缩小。尤其是教师让学生示范说,个别说,同位说,小组说,既是个体一次写的酝酿和尝试,也是不同个体间的一种互相启发,能使学生互相影响,不断补充,取长补短,丰富自己的内容。

我认为“没有想象就没有创造”,培养学生想象作文的途径是很多的,作为一名小学语文教师要不断地挖掘学生的内在创造潜质,培养学生思维的敏捷性、灵活性,使学生创新能力和作文能力都得到一定的提高。

北川羌族自治县贯岭小学 任远强

2014年11月25日

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篇14:小学生想象作文之未来的手表

全文共 405 字

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2022年,我已经是一名伟大的发明家了。那时候,科技发达的不得了了,物美价廉,要什么有什么。此时,我发明了一种万能手表它有很多功能,能防水、防火。

这种万能手表,有很多的功能。手表有黄色、红色、粉色的各种颜色,有儿童款、大人款、老年款。有6个功能按钮,每个按钮的功能不一样。第一个按钮的功能是灯光,按一下那个按钮,就会显示出像灯光一样的灯光,再按一下灯光就消失了。第二个按钮的功能是显示今天的日期和星期几是什么日子。第三个按钮和第四个按钮功能是用来调节时间的。第五个按钮是智能语音系统,用来打电话,必须要你先设定好自己的电话号码,再说出你要打电话的那个人的电话号码,就行了。而且不用交话费,多省钱呀!第六个按钮的功能是闹钟,设定好闹钟时间,什么时候,到了那个时候就会响。而且没电了,手表就会吸收太阳能、风能。

我想:如果发明了这种万能的手表,肯定会有很多人来买这种万能的手表,大大销售。

[小学想象作文之未来的手表

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篇15:未来的想象小学

全文共 592 字

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期盼四年的青奥会终于在8月16日晚隆重开幕了,世界各地的青年运动员从五大洲来到了古都南京。进行体育、文化和艺术的交流。

在青奥开幕式上令我印象最深的是“筑梦之塔”这个节目。数百名青年不断向场地中央聚集,他们忽然腾空而起,带着闪耀的光芒层层攀登,一座筑梦之塔拔地而起,象征着攀登梦想高峰的“浑天仪”在掌间传递,在筑梦之塔的尖顶映照出耀眼的光芒。筑梦之塔颜色、形态变幻莫测,忽而舒展,忽而收拢,正如每个人的梦想各异 ,色彩纷呈。这座筑梦之塔,是演员们付出了三个月辛勤的汗水换来的。象征着青奥会上的这群青年正向着他们的目标前进,不达到目标永远不会停下追梦的脚步。没有人能留住时间的脚步,也没有人能留住青春的花朵。那么就让我们珍惜灿烂的每一天,用汗水铸造明天的辉煌,攀登上心中的“浑天仪”。

当“现在就是未来”的主题歌在我耳畔响起,令我情不自禁地想起了我是六年级的学生了,六年级是小学的最后一年了,即是对小学六年来学习生活的一个总结,也是为初中的学习打下良好的基础。我们应该进行最后的冲刺,给这六年学习生活画上一个完美的句号。开学后我们就要面临小升初了,我要考上一所理想的中学,为实现自己的理想而奋斗,为南湖一小争光。

现在就是未来,过去的我们无法改变,把握现在,过好每一年,我们的人生就会相当美满;过好每一天,春夏秋冬就会色彩斑斓;过好每一分每一秒,让努力的气息填充其间,让憧憬中的未来不再遥远。

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篇16:后的家乡小学五年级想象作文

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“嘀……”一声电话响起。我按了下闹钟“现在是2039年10月27日。”我听到了爸爸妈妈的声音传来:“女儿呀,你快回来看看,祁门的变化大得很!”我一听,决定回家乡,好好看看。

开上甲虫车,就前往祁门,这种甲虫车,小而快,一小时可达150千米,而且经济实惠,家家户户都有。看,道路上那一条条轨道是干什么的呢?原来,为了交通方便,太阳车都在轨道上,协调有序地开着,不存在堵车问题,而且也不用担心交通事故。

透过甲虫车玻璃看去,天是湛蓝的,没有一点儿雾霾。瞧!那不是阊江河吗?咦,怎么变得这么清澈?原来是机器人把脏水过滤了。街道也非常干净,全都是智能垃圾分类机器人在干活,这样环卫工人也不用夏天大汗淋漓,冬天冒着大雪了。

我一打开门,妈妈就冲过来抱住了我:“女儿,你终于回来了,一路上辛苦了。”我环顾了一下客厅说:“妈妈,家里变化好大啊!”“那是!我带你看看,有很多高科技的东西呢!”妈妈把我领到厨房,指着烧水壶说:“这个烧水壶别看它很普通,其实作用大着呢!烧水、煲汤,还可以过滤呢。”妈妈又打开手机,“你看这上面都可以控制家用电器呢!咱家还扩了个阳台,是政府专门给人家养花的。”听了妈妈的介绍,我幸福极了。

看着这翻天覆地的变化,真是震撼到我了。

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篇17:糖果城小学生想象作文

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我非常喜欢吃糖果。每天晚上入睡前,我总要吃一颗甜甜的糖果。

今天早上,我一睁开眼睛,发现天花板变成五颜六色的了,接着,我又看了看周围。咦,怎么回事?四周都变成五颜六色的了,我看着看着,越来越觉得这多么像是糖果啊。于是我情不自禁地把舌头伸过去,舔了舔。啊,真的是糖果!我很好奇,为什么我的房间变成了糖果了呢?我走出房间,到客厅、厨房、厕所、阳台……全部都变成糖果了!接着,我洗漱好了后就好奇地走出家门,一出家门,一眼望去,整个城市都好像变成糖果了!忽然,有位可爱的小精灵向我走过来,对我说:“欢迎来到糖果世界,我是这的糖果精灵。今天就由我来带你玩转糖果城吧!”她说完就挥动着她那个魔法棒,变出了一百张糖果卷。她把糖果卷给我后,又对我说:你是我们这第999个客人,我们特地送你100张糖果卷。这些糖果卷是我们糖果城的〝钞票〞。你可以用它来买任何东西!我给你2个锦囊,你在困难的时候便可以打开它。

我在糖果大街上逛着逛着,走到了售房部,我见大门是关着的,就想:这里是糖果城,因该所有东西都是糖果做的吧!我扑上去就啃了一个大洞,这味道可太好了,吃得我心里甜滋滋的。呀!管理员发现了,管理员说:“你怎么乱啃大门,罚款20糖果卷。”我交了20糖果卷后。这儿的房子可真漂亮,我先买个房子吧!我问售房员阿姨:“蜗式房子要多少糖果卷?”售房阿姨回答:“50糖果卷。”我交了50糖果卷便买下了这个房子。

被罚款20糖果卷,加上买房子50糖果卷,还剩下30糖果卷了。不够用怎么办?于是我打开了小精灵“月光”给我的第一个锦囊,上面写着:去糖果大道打工。我就照做了。果然,解决了‘糖果卷不够用’的这个问题。

现在糖果卷够用了,我就可以大大的消费一笔了!我走着走着,到了糖果餐厅,这儿的食物原来也是用糖果做的。我最喜欢糖果了,于是大吃了一顿。却又担心吃那么多糖果会不会蛀牙?然后又打开了最后一个锦囊,上面写着:去糖果牙医。我按照地址到了糖果牙医,牙医给我上了一堂有关糖果城和牙齿的故事。我了解到了一些知识,不用担心会蛀牙了,因为这所有的糖果都是营养丰富无公害的糖果!

我玩累了,坐在糖果凳子上。这时小精灵“雪琳”出现了,它告诉我今天要回去了,我还没玩够呢,她说因为还要接待下一批的客人,欢迎我下次再来。我与小精灵“雪琳”道别后,依依不舍地离开了……

[糖果城小学想象作文

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篇18:小学想象作文

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春天来了,一株小草不知不觉地长了出来,他看到一只小鸭跟一条小鱼在做恶作剧,追赶着小鱼四处乱窜;小鸟正在忙碌的搭窝。天上的雨看到下面的小伙伴们在欢乐游戏、忙碌工作,也想下去,便自言自语说:“我要能下去玩一玩那多好啊!”

风弟弟听到他的倾诉,便跟雨说:“我助你一臂之力!”说完,他就使劲吹起来,云被吹散了,雨自然就下来了,但小鱼被他吓得躲进水里,小鸭跑到草丛里,小鸟飞进刚建的鸟巢里,只有小草,站得笔直笔直。

雨问小草:“为什么他们都不跟我玩?”小草说:“你问问他们们吧!”小鱼慌张地说:“你、你把我给吓着了!”小鸭愤怒地说:“你突然下来,我会着凉的!”小鸟悲哀地说:“你把我的羽毛弄湿了,让我飞不起来了。”小雨恼怒地说:“你、你们太可恨了!我千里迢迢来到这,你们却这样对我,我要你们吃到苦头!”

说着,小雨聚集成了暴雨,风弟弟也觉得小雨太可怜了!于是就刮起五级风,小鸟的窝快毁了,小草快被吹飞了,小鱼也要被溪流冲不见了。在危急关头,小草对风弟弟说:“别为了私人恩怨而伤害更多的人!”雨听了,感到非常惭愧,对他们说:“对不起!”小鱼、小鸭、小鸟见小雨知错能改,就对雨说:“玩也可以,但你下小一点嘛!”小雨高兴地说:“没问题!”于是暴雨变成了绵绵细雨,他们就玩了起来。

在跟朋友交往时,要用心,要互相了解与尊重。

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篇19:小学生想象作文想象作文写作指导

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想象作文的写作指导

想象,从心理学上讲,指的是在知觉材料的基础上,经过新的配合而创造出新形象的心理过程。想象文是作者在现实生活实际的基础上又超越时间、空间和生活常规的限制所产生的奇思异想,并将其通过语言、文字描述出的文章。

想象具有博大的天地,任你去展翅翱翔。想象可以使同学们提前进入未来的社会,体验未来的生活。我们把通过丰富的想象、幻想和夸张特点编写出的适合于少年儿童欣赏的童话、梦境和科普幻想等事用假托的故事或自然物的拟人手法来说明某个道理或教训,带有讽刺、劝戒性质的寓言等等习作都称为想象作文。想象作文的写作,应该遵循以下几点:

一、想象应该有一个大胆的构思,积极扩散和延伸思维能力,使思路畅达、背景广阔,设想美好的未来和美好的事物。也就是说,想象允许虚构,是合情合理的虚构。这种"想象"应该具有随着科学技术的发展而发现人类的进步,早晚能实现的、合理的、以科学知识为基础的想象。否则就是"瞎想","想入非非"。

二、想象要借助于联想,从一事物想到另一事物,或在同一事物中进行类似联想,或对彼此关系对立的事物进行对比联想,这样这样才能使文章"创造出新形象"。

三、写想象作文,必须掌握较丰富的文史知识和科普知识,知识的缺乏,想象就成了无本之木,无源之水。

四、想象文的写作,要注入作者的全部情感。否则,就嗅不到文章那扑鼻的花香,缺乏情感的作文,更像折断翅膀的雄鹰,无力去遨游蓝天。因此,只有用饱含深情的笔,才能写出充满少儿趣味的想象作文。

想象作文,就是在一定的时间、空间里随心所欲地放开胆量去想象,然后再把想象的人或事描述出来,表达自己的一种愿望、一种情感或一种感悟。

想象作文要求思路开阔,敢于大胆编织故事,题目不拘,内容不限,天上海底、过去未来皆可写。但是再丰富的想象都应当是人的想法人的行为,使人读后觉得合情合理,一读就明白。因此想象作文中的想象内容一定要围绕中心意思展开,与中心意思无关的,哪怕是再迷人的想象都应当摒弃。

可以凭借课内外阅读材料、电视节目和一些生活现象,也可以与科学幻想结合起来,经常练习写一些想象作文,让自己的作文充满灵气。

想象作文的类型主要有四种:

一、是一些凭借科技知识、科技信息写成的科幻类作文;

二、是编写小童话;

三、将所写之物拟人化,让它自述;

四、写梦幻,写自己夜晚的梦,写白日梦,都可以表达一种愿望,一种情感教学指导时,可以用以下6种方法进行:

1、读词想象。给学生一组词语,例如“哗哗,嗡嗡,喳喳,沙沙,哈哈”这样一组看似毫无关联在象声词,让学生自由联想与想象,构思出完整的情节。

2、看图想象。给学生展示一组或几组画面,根据画面展开想象,构思出一个完整的故事。

3、听音想象。让学生欣赏一段音乐,边听边写出自己的感受。

4、观物想象。选取有特征的物象,让学生观察想象其历史,现在,未来,或与周围事物之间的联系,甚至赋予其生命,任思绪自己驰骋。

5、换位想象。将自己与作者换位或与文中的角色进行换位想象。

6、拓展想象。给学生一篇文章,让学生将文中未尽之意,按原文思路加以想象与延伸,做到妙笔开生面,续出新格局;或者对一些有意义的童话或寓言故事进行拓展想象,想象出更丰富多彩的结尾。

例文:飞向2008

今天,表姐神秘地对我说:“你知道,我手上拿的是什么吗?嘿嘿??这是我从时间爷爷那里借来的时空隧道呢!这是最新的发明,你只要跳进这手袋里,就会变小,你想回到过去或飞向未来都可以,去到那里就会变回原形。”“真的?唷,真有两下子,竟然把最新发明的

时空隧道给借来了,快带我去看看2008年的奥运会是什么样的?”我迫不及待地请求。“好吧,看你急的。”表姐笑着说。

一转眼,我们就飞到了2008年的北京。看啊,北京是多么美丽!道路两旁栽满了绿油油的小草,开满了五颜六色的鲜花,多么般配啊!最引人注目的是用五种颜色围成的奥运五环。五环中的奥运吉祥物“五福娃”仿佛在热情地冲我招呼:“北京欢迎你!”

我迈着轻盈的步伐,怀着激动的心情,来到了体育场来观看北京举办的2008年奥运会开幕式。哇,好美,好热闹。令我惊奇的是,开幕式上跳的竟然全是我们中国的传统舞蹈,还真有点弄不明白。噢,原来他们是想用这些来表现出中国的特殊与内涵,用自己的方式来迎接来自五湖四海的友人!

开幕式后紧接着的第一场比赛——男子跨栏,我想:在四年的时间里,我们中国的运动员一定有很大的进步,获益良多。随着“砰”的一声枪响,比赛开始,我们中国的代表刘翔领先,终点在望,美国一运动员象飞一样赶上了刘翔。在这紧张的时刻,中国人民激动地高喊:“冲啊,刘翔!胜利是属于你的,加油,加油啊!”在冲刺的一刹那,刘翔以一个箭步,一个压肩,第一个冲过了终点。全场立刻响起了雷鸣般的掌声,震耳欲聋的欢呼声此起彼伏。在亿万双目光的注视下,刘翔走上了领奖台,手捧鲜花,当胸前挂上金牌时,他笑了,他给全世界留下了一张最灿烂的东方面孔。

正在我欢呼雀跃,兴奋地期待着下一场比赛时,一个戴着袖章的叔叔走了过来,问:“小朋友,你们的入场券呢?拿出来!”惨了,这下子要穿帮了!我的心“砰砰”乱跳,赶紧暗示表姐把时空隧道拿出来逃跑。我故意煞有其事地翻口袋,引开叔叔的注意,表姐迅速打开手袋,我

们立刻跳进了时光隧道。慌乱中,我们来到了非洲的大草原。突然,一群狮子吼着向我们冲来,张开血盘大口,露出锋利的牙齿。我们见情况不妙,撒腿就跑!哎哟,我的妈呀,我要是跑慢一点,就会成为它们的午餐啦。我使出吃奶的劲,拼命地跑,拼命地喊,眼看就要被咬上了??

突然,一只大手拍着我:“起床了,起床了,太阳都晒屁股了!”我努力睁开眼,只见奶奶坐在身边。噢!还好,原来是梦,虚惊一场!但倒回来一想,也是我平常锻炼不够啊,怪不得在梦里差点成了狮子的口中猎物了!这都是我讨厌体育运动惹的祸。

经过这场又喜又惊的离奇梦,我懂得了人要想有健康的体魄,最需要的就是体育锻炼。我暗下决心,一定要好好锻炼,早上起来要跑跑步;课余不能总呆在课室里,要在校园里走走,打打球,跳跳绳;放学后就练我最喜欢的羽毛球,多参加体育运动。就算不能成为奥运会的一名运动员,也要成为校运会的一名优秀的运动员。噢,如果真有那么一天,我遇上了狮子,凭我刘翔般的“飞毛腿”,至少不会成为它的口中美餐吧!哈哈!哈哈!!哈哈!!!??

“心动不如行动”,我现在要立刻行动起来,积极投入体育锻炼,以最健康的体魄飞向2008!

小学生看图作文写作指导

看图作文,就是根据提供的一幅或一组图画,通过认真细致的观察,并在这个基础上进行合理的想象和联想,然后围绕图的中心,精心构思,用自己的话有条理,有重点地把图画的内容及要表达的思想准确地反映出来。

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篇20:有关小学生想象作文

全文共 1272 字

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想象作文范文1:未来的学校

“叮铃铃,叮铃铃”一阵铃声把我叫醒了,我一看表,呀!7点40分了,小学生想象作文50字4篇。

我连忙穿上衣服,坐着飞艇飞到了2019年。我找遍了整个城市,都没有找到我的学校,我正垂头丧气的时候,一抬头,看见了实验二校,原来实验二校的楼太高了,所以,牌子也很高。

我走进了学校的大门,进了一间电梯,突然,我看见了一个话筒,我说:“我要到最高层!”一眨眼的功夫,就到了最高层,我往下一看,呵,人就像蚂蚁一样蠕动着,穿梭在大街上,那一辆辆汽车,就像一辆辆玩具小汽车。

我走进了教室,我看见了——2019年的我正在认真学习。我们的董老师怎么不见了,原来是电脑控制啊!

我又坐着飞艇回到了现实,虽然现在没有这样的学校,但我相信,以后一定会有这样的学校。 想象作文范文2:未来的箱子

未来的我已经成了一位有名的大老板、大总统、科学家。这时,我已经发明出了一种万能的箱子,它的功能如下:

这种箱子有10个按钮,按下红色的按钮,它就会飞出一个菜单,这种功能会根据你的需要变出各种各样的好吃的,这是食物功能。

第二大按钮就是绿色按钮,这种按钮会变成各种各样的枪,然后箱子会出现一个盘子,这时,你就可以用枪打那个盘子了。

第三大按钮是蓝色按钮,它会变出一块铁板,之后你可以根据你的需要让它变成各种各样的交通工具,然后你就可以放心地骑上去了,小学生作文《小学生想象作文50字4篇》。

第四大按钮是黄色的,你只要一按它,箱子就会变出一个机器人——大黄蜂来和你玩,这样你就不会寂寞了。

以上这些是它的一部分功能,他不要998,只要88元,快来抢购吧! 想象作文范文3:未来的汽车

现在的汽车不但污染空气,而且速度还非常的慢。

有一天,我和哥哥一起玩游戏了,我们在玩关于汽车的游戏。我忽然想起了未来的汽车,它的外形非常的时髦,别看它只有两个轮子,但它跑起来却又快又稳,车的外形虽然很小很小,里面却可以容得下很多人。

如果你想防止被盗,就说一声变小,它就可以变得很小,放在家里就不会被盗了。如果你觉得夏天太热,冬天太冷,你就可以点一下玻璃,调节适合你的温度,因为玻璃就是一个空调,保你冬温夏凉。如果你上班快要迟到了,那你就可以按一下按钮,就可以让它飞行,掠过各种建筑物,一眨眼就到了你要去的地方。

如果父母都不在家,它可以变成机器人,给你做饭,逗你开心。 想象作文范文4:未来的召唤器

今天,我起来看日历,呀!是3599年12月1日呀!我一下子发现一个像平板电脑一样的遥控器,下面写着:本产品可召唤你说出的小精灵、人物,也可以让书中的人物出现。

我比较喜欢洛克王国的小火苗,于是,我说:“小火苗出来吧!”小火苗一下飞了出来,又一下飞来了两个高级恶魔捕捉球。我打开一看,是一个背包,里面好多我捉不到的精灵。还有一个仓库,里面的精灵数不胜数。我一下大叫起来,我问小火苗:“这是野生的吗?”小火苗说:“我是你电脑里的呀!”我把嘴张的老大了,我见小火苗在吃火柴,我问:“你吃火柴呀?”“没错。”小火苗回答说。

我说:“再见!明天再继续联系。”小火苗也说:“再见!”

[有关小学生想象作文

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