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什么是一种幸福的作文初三精选20篇

幸福,是指一个人的需求得到满足而产生长久的喜悦,并希望一直保持现状的心理情绪,并不与快乐、快感、方便划等号。幸福感=R*满足感R:幸福商。幸福划分为四个维度,满足、快乐、投入、意义。下面是关于幸福的作文!下面是小编为你们整理推荐的关于什么是一种幸福的作文初三优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对大家有用。

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初三关于我拥有幸福的作文范文

全文共 537 字

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从今天开始,做个幸福的人,面朝大海,春暖花开……——题记

“幸福”,一个令人向往的字眼。每个人都想拥有它,每个人都渴望幸福。然而真正的幸福,来自哪里呢?是金钱,是事业吗?都不是。悄悄的告诉你:拥有幸福很简单!

朋友,幸福在亲情间。每天回家,父亲关切的问候是温暖的幸福;每晚睡前,书桌上放着的热牛奶是香甜的幸福;每次饭桌上,一盘盘“爱的盛馔”更是美味的幸福。家庭是温暖的避风港,亲情便是幸福的聚集地。朋友,幸福是父母的爱,幸福在亲情间。

朋友,幸福在友情中。还记得与小伙伴在树荫下玩耍,看鸟儿唱歌的情景吗;还记得与哥们儿在操场上奔跑,任热血青春肆意张扬的岁月吗;还记得与学友在教室里学习,用努力的汗水谱写梦想的年华吗?朋友是生命中的一部分,友情联结你我,联结幸福。

朋友,幸福在师恩间。老师是红烛,燃烧自我,照亮别人;老师是明灯,日夜长明,指引方向;老师是园艺师,悉心培养,茁壮成长。老师在,我不怕!师恩是希望、是勇气、是力量,师恩是,不尽的幸福。

朋友,拥有幸福很简单,发现幸福更快乐。每一件小事中都有幸福,做一个幸福的人,享受哪怕很小很小的快乐吧!

风吹树叶,窸窸索索,那是风儿的幸福;雨洒大地,滴滴作响,那是雨滴的幸福;而你,仰望天空,四十五度角的阳光照在你身上,这便是你最美的幸福

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篇1:初三优秀作文:幸福的真谛

全文共 630 字

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晚间的天空星星点点,一轮圆月怪在漆黑的天上,发出微弱的光;躺在草坪上,回忆心酸,回忆荣耀,回忆学校的幸福……

很高兴在人生旅途的列车里认识你,与你在同一个屋檐下,与你有两年的缘分,很高兴我们能默契这么久,心还连着,互相关心,给予对方温暖与幸福,虽然没有像家人一样陪伴许久,但是,短短的日子,却让我感受到了朋友间幸福的真谛

每天醒来,一句早安,让我一天一次又一次的充满希望,尽管昨天是那么坎坷,尽管昨天是那么黑暗,一切都会从新开始;一句午安,让我在中午短暂的时刻中能放松的休息一下,沐浴中午温暖的阳光;一句晚安,让我结束一天的劳累与种种心酸,安心入睡,梦中,也与你同在。这就是幸福的真谛啊!

学校的日子,虽漫长,但短暂;学校的日子,虽短暂,但珍贵;学校的日子,虽珍贵,但难忘,难忘记我与你幸福的真谛,无数次坎坷在我面前,你拉着我绕过每一个陷阱,每一处困难,有你的日子,我真幸福!每每遇到梦魇,你都将我护在你的羽翼下,让我不再瑟瑟发抖。

还记得那一次出去玩吗?一起看电影,恐怖的气氛围绕开来,与你牵着手,相拥在一起,终于,恐怖的气氛随之散去,随之而来的,就是幸福的味道,很香,很浓,很甜……下一场,小时代,我们一起哭,一起笑,看呀,那不就是我们的掠影吗?友谊地久天长,尽管最终还要分离,最终,咱们还会在另一个地方,守护着彼此。

感谢有你的陪伴,让我懂得并感受到了幸福的真谛,感谢有你的陪伴,咱们一个像夏天,一个像秋天,幸福的真谛就是如此嘛!

有你们我很幸福!

致我可爱的你们。

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篇2:这也是一种幸福初三作文

全文共 815 字

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如果世界像星空一样,那么我只是一颗发着微光的星星;如果世界像海洋一样,那么我只是一滴最普通的水珠;如果世界像沙漠一样,那么我只是一粒不起眼的细细的沙子。虽然我是如此渺小,但是我不会感到自卑,不会小看自己,因为我知道:每个事物都有存在的价值,小小的我也有大大的幸福

在这个学校里,我只是最普通的一个学生,每天学习,生活,和其他同学一样。一直以来,我都认为幸福只是属于那些伟大的,有成就的人。有一次,学校举办了一次学科竞赛,许多优秀的同学都参加了,我的一个朋友也是其中一个。他是一个非常努力的人,学习很积极,上课经常回答问题,还常常帮助同学,他总是在努力地为班级做着贡献。在同学们眼里,他注定会有成就,而我,似乎永远比不过他。

果然,成绩公布后,他得了一等奖。颁奖那天,他站在高高的领奖台上,面带笑容,每个同学都在为他鼓掌,我默默地想,他现在一定很幸福吧?颁完奖后,天色渐渐地暗了下来,乌云笼罩了太阳,风刮起来了,其中还夹杂着几丝雨滴,我独自走在返回教室的路上,突然,一道惊雷猛地响起,天上下起了瓢泼大雨,同学们纷纷撑起了伞,而我只好和没带伞的同学狼狈地跑到屋檐下避雨。雨,越下越大,像一颗颗子砸在我们头顶的屋檐上,我心想,完了,这下要迟到了。突然,一把伞塞进了我的手里,是他!他拿着另一把伞催促我说:“快点,不要迟到了!”我赶紧打开雨伞,随他一起钻进雨里。

走在路上,我问他:“你是不是因为这次获奖感到幸福?”“什么?”他疑惑地看着我,我重复了一遍,他依旧一副不解地样子:“我不是一直都很幸福吗?”我也不解地问:“为什么你一直都很幸福?”他笑了起来:“你不觉得我们生活在这样的班集体就是一种幸福吗?”我感到惊讶,这句话就像一道阳光,劈开我心中的阴云,是啊,与同学和睦相处,为班集体做出贡献,不就是一种幸福吗?很快,我们回到了教室,这时,雨停了下来,太阳重新露出了笑脸,“这雨真奇怪,说停就停。”他说,我们都笑了起来,这笑声回荡在校园里。

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篇3:那天我与幸福相遇初三作文

全文共 706 字

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很多人总是埋怨幸福来得太迟、太迟。但幸福往往来得不经意。

那天,对于那时的我来说可畏是一次远行,妈妈本来要送我,可是爸说什么也不让,偏偏让我只身一人前去要转三辆车的外婆家。“一个人就一个人,离了你们我还活不了不成?”心里揣这对爸的埋怨,踏上了公交车。那时心里的唯一的念头就是觉得父亲一点也不爱我,也十分严厉。送送也不送我........

我坐在一个小男孩旁,我望望窗外的风景,不经意看见这个小男孩的左臂读短一截,他也注意到了我,我为转移注意力便和他聊了起来,“你一个人呀?”我问他。“是的,我经常一个人去我叔叔家的。”我没在他的脸上看到丝毫的消极。“你的爸妈放心的呢?”“开始是送送我的,但之后,我可以自己去了。”听到他说的这番话,回头想一想。爸的狠心,又算得上什么呢,想着想着,眼眶渐渐湿润了起来。“你在想什么?”小男孩问了我。“哦......没什么,恩,我想你一定很乐观!”你爸妈一定十分爱你吧。”我接着说道。”“其实,我以前我认为爸妈不疼爱我,我左手残疾后,他们也让我自己的是自己做,那时我意识到父母是为了我好,让我更早的学会自立。”小男孩十分开心地跟我谈论到这些,脸上洋溢着幸福的微笑。我十分惊讶,我不敢相信这是一个比我小几岁的小男孩说出来的话,其实与此同时我也意识到为什么把要让我把自己的事自己做,也许这才是爸的本意。小男孩又对我说:“爸妈说了,其实我和大家一样,只是上帝在我的左臂上停留了。”我朝朝他点点头。下车了,我扶着他下车,临走前,他对我说了声:“谢谢。”

其实,该说这两个字的人应该是我。是这个小男孩让我知道,有一种幸福叫做放手,父亲的爱很深沉,但他给我带来的幸福很深厚。

[那天我与幸福相遇初三作文

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篇4:幸福的颜色初三作文

全文共 910 字

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幸福,它是绿色的。就像那扎根于河岸堤上的杨柳,在那长长一个冬季的里,他们的根深深的扎入大地,努力汲取大地的营养,而那光秃秃的枝桠,尽量伸向高空,尽多的吸收太阳散发的能量,只为了来年春天那新生命的诞生,你看那一抹新绿,黄中透着绿,绿中透着黄;柔柔的,嫩嫩的,毛茸茸的边儿,出现在枝桠上。还有那“野火烧不尽,春风吹又生”的小草,一场春雨过后,那些小草儿争先恐后的冒出地面,给大地增添了最赏心悦目的颜色。还有那些麦苗,经过冬天大雪的覆盖,洗礼,在春天,变成更加茁壮,我似乎看见了那倚门而望老农脸上的笑容。“一年之计在于春“那些绿色,就是他一季收成的希望。还有在这次地震中的橄榄绿,那些在灾区救灾的军人,看到那橄榄绿,灾区的人民就看到了生存的希望。幸福啊,就这般翠绿,让人想拥有一颗充满生机,活力,希望的心。

幸福,它是红色的,是灾难发生时,全国人民,众志成城,本着发扬“一方有难,八方支援”的精神,把自己火热的心不断的奉献给灾区的人们。你看那一个个捐款箱前排成长龙的队伍,你看那采血车上一袋袋的鲜血,你看那个一个个奔波在灾区的志愿者,大家有钱出钱,有力出力,迅速把灾区所需要的物资,在最短的时间里用最快的速度送到。而灾后重建家园所需要的救灾款也在源源不断的汇往灾区,“只要有一丝希望,我们就尽百倍努力”,“多难兴邦”我看到了温爷爷那颗坚定,不离不弃,忧国忧民的心,真希望我们 13亿颗火红的心,能给灾区人民带去温暖,抚平伤痛,给他们筑起回家的路基。幸福呀,这般的火红,让人想拥有一颗热情,诚挚的心

幸福,它是蓝色的,如同广阔的天空,容纳了万千的美丽;如同浩瀚的大海,气势磅礴却又是包罗万象。看,那万里的晴空下,一片蔚蓝的天空,那蓝色让你睁不开眼,让你的心甘做一只小鸟,抑或一只雄鹰,尽情而灵动地扑打着翅膀,翱翔在蓝天上,与阳光一同闪耀,与白云一起前行,飞向那不着边际的蓝天。又如那蔚蓝色的大海,深邃无底,一望无际,大海用它博大宽广的胸怀,接纳全世界的弄潮儿,让他们在自己的怀抱里乘风搏击,与日月一起在怀抱里升起。我想在未来的日子里,灾区的人们也一定能感受到这一片蔚蓝。幸福啊,就这般的蔚蓝,让人想拥有一颗宽广,博大,自由自在的心。

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篇5:左手边的幸福初三作文

全文共 770 字

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在邂逅宁静和单纯的背后,荡漾着怎样的一种幸福———题记

童年 旧色

在左边,我们一起手牵手,一起走过......

布满青苔的石板上,我们留下疯玩的气息,幽深的巷子里布满了神秘,星星闪烁着迷人的光辉,照耀着你我深埋入黑色宇宙的侧脸。记忆席卷着,被风雪吹散成流萤。两个孩子相握着手穿梭在无极的黑暗,甩下纯色的稚嫩,旋起了成长的季风。

我们站在碧青的草地上,望着远方的秋千,心中充满了向往与期待。你嘻嘻哈哈地拉着我的左手蹦去,把我抱上去,推着我荡呀荡。我乌黑的发丝在风中飘扬,我问你,姐姐,为什么你总在我的左边?你眨眨眼睛,俏皮地打哈哈。忽然又变得严肃和正经,你说,左边的人的职责就是保护右边的人。姐姐,在你的呵护与关爱下,我永远像个长不大的小孩儿。两只小手紧紧地相握,萦绕在指尖的亲情,旋着风儿氤氲散开,又重新拼成美丽的华晕,在天地飞翔。

那时的无邪、天真总是像蚕茧一样紧紧地包裹住我们,在生命中总有一处记录着你我共同度过的岁月。生命的芬芳,是邂逅左手边的幸福。

晕眩 粉坊

漫天的鹅毛大雪下,凝注成了一个黑点,凝注着你深深地期待。

书桌的左手边,冬季间总停留着一杯滚烫的奶茶,特有的浓香沉浸在卧室里。旋转的雪花透过窗棂飘散进来,它似乎也爱着冬季的等待,悄无声息的落在杯口渐渐消融。冻僵的双手又红又硬,徐徐伸到滚烫的杯面,那份凝聚的爱穿过手,到达了骨子里的血液,沸腾着,沸腾着。

于是,双手就像一只濒危的小兔子,在茫茫雪原上得到了天神的眷顾,重温了人间的温暖。我将这杯奶茶放在鼻子下轻嗅,炽热的水蒸气凝在了鼻头,再徐徐地滑落下来。我是这样的动容,一圈一圈的涟漪在嘴角散开,散开了原本的怠倦。左手边,残留这奶茶的香气,久久不愿散开。左手边,是邂逅的幸福 我已邂逅了最美的幸福,最贴近的距离,最真挚的感情,最华丽的人生。

邂逅你,左手边的幸福!

[左手边的幸福初三作文

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篇6:幸福在细微处开花初三作文

全文共 642 字

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看着窗外那盛开着的鲜花,不禁让我想起儿时夏天那纯白色的回忆,回忆绽放着不知名的夏花,隐隐渗透出静谧的花香。希冀这个世界生如夏花般绚烂。

时间回溯到儿时的夏天,溜进医院明亮但厚重的玻璃里面,看着病床上的我笑得灿烂。

我因为有三颗牙齿向上生长可能会危及到生命而必须及时拔除,动手术的风险在场的人无不清楚,自从诊断出的那一刻,我对未来的恐惧感便逐步加深。

手术出来以后,嘴里的疼痛透过苦涩的麻醉药遍布了我的整个神经,医院里消毒水的味道沉重的使我喘不过气。爸爸妈妈为了给我挣医药费而奋力地工作,我懂,但还有一丝落寞油然而生。窗外的花在我眼里孤独而死寂。

一阵熟悉的脚步声响起,是我的爷爷,我难掩兴奋地向外张望,期待那在我回忆中涌现了无数次的人。那人走了进来,果然是他!爷爷双手放在后面一脸神秘,我看向他的背后,他却用身体挡住了我的视线。“猜猜看,我给你带了什么好玩的东西,”他笑着弯腰对我说。我猜了好几次就是没猜到,他看我懊恼的样子便将双手拿了出来——是两个玩偶,一个是孙悟空,一个是白骨精。

他把两个玩偶手套戴在手上给我演起了人偶戏——三打白骨精,他还说,我那三颗生长的牙齿就像这白骨精一样,被医生这个孙悟空一治就好了。我被他逗得哈哈大笑,乐得前仰后合,那一刻,我对医院的恐惧感全都烟消云散了。而窗外的夏花正在向阳生长,绚烂而美好。

时间兜兜转转又回到了现在,我不禁感慨岁月的流转。时间带走了你,但带不走你与我的回忆,祝下一世的你生如夏花,祝下一世的你可以在看到幸福细微处开花

时光流转,但守望不变。

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篇7:初三关于我拥有幸福的作文范文

全文共 555 字

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天气渐渐冷了,风透过衣缝钻到心中,一种刺骨的冷。我把自己包得严严实实的,开始向妈妈抱怨。“这么冷的天,还要去上学,真苦。”我嘟起了发紫的小嘴。妈妈没好气地说:“多穿点,谁叫你要好看不肯多穿。”哇,苍天那大地那,我都穿得跟个球似的了,还要我套就走不动了。“妈,你给我织条围巾吧,我们班有些同学的围巾就是她们妈妈织的。我也想要妈妈织的围巾。”“好吧。”妈妈有些犹豫,但还是勉强答应了。嘿,怎么今儿个这么吞吐了?不像我妈啊!尽管奇怪,但我也没多想,自顾自走开了。

您还别说,头回见咱妈那么痴迷,一有空她就琢磨那些针啊线啊,时不时地跟奶奶攀谈,像是新手上门请教老师父。她的动作缓慢仔细,但还是会被打针扎到手。敢情您还不会织?看着妈妈吮着手指头,我的心突然涌起一阵心酸。

从那以后,就常能看见妈妈奔波的身影,她知道我好深色,不喜欢太鲜艳的,所以特地买些灰不溜秋的;知道我戴着不方便,所以系了个扣子好让它牢牢固定在我脖子上……这大冬天的,赤着手,触碰那冰冷没有生命的银针,其实,我比谁都心痛。

当妈妈把围巾交给我的时候,我什么也没说,我不知道怎么用语言诠释我内心深处的声音,我把围巾戴上,站了好久,好久。

妈妈,知道吗?岁月已悄然流逝,在您额头上,头上留下抹不掉的痕迹。为我,您付出了太多,承担了太多。拥有您的爱,是我最大的幸福!

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篇8:初三作文450字:幸福的背后是付出

全文共 469 字

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从我们呱呱落地的那一刻开始,母亲就已经幸福,而在幸福的背后,是母亲对我们爱的付出

每一天我们的成长,我们的进步,都是母亲日日夜夜的心血灌溉出来的。每当我们去的成功时,有没有想过这是母亲辛勤的付出教给我们的,之后才取得的成功;每当我们过年吃到可口的饭菜时,有没有想过这是母亲忙里忙外几天几夜才换来的成果,只求你们除夕时大口大口地吃她做的饭菜;每当我们在学习上失败时,有没有想过母亲心里有多痛苦后悔没有教育好你.

之后又跑来跑去地与你和老师沟通,让你逐渐有好转,开始喜欢学习;每当你学习上取得成功的时,有没有想过母亲之前的那么多付出都是值得的;每当你不懂事和母亲顶嘴时,有没有想过对面那个人是你这辈子最值得尊敬的女人,她对你的付出甚至超过与你本身;每当你为她洗一次脚、拖一次地、刷一次碗,这些力所能及的小事的时候,你有没有想过她心里像吃了蜜一样甜。对,她总是付出,不求回报,她爱我们甚至超过了自己,她对我们的爱是伟大的、无私的。

不管什么时候,都不要忘记,我们辛福的背后,是母亲爱的付出,是母亲倾尽所用的付出。

[初三作文450字:幸福的背后是付出

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篇9:幸福是什么初三作文

全文共 743 字

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幸福什么?也许突然问某个人,他会说不清,而幸福就在我们身边!咔嚓,一个人在看书,在安静的环境下看书;咔嚓,一群小朋友在欢笑,在无忧无虑的玩耍;咔嚓,一人给老人在公交车上让了做,老人冲他笑,车上的人投来了赞许的目光;咔嚓,……幸福很广阔,生活中到处充满了幸福……

夜深了,深了。一个小朋友失眠了,这一夜,小朋友想了很多很多……

在一个漆黑的夜晚,小男孩去了一个游戏厅,那时已经是晚上11点多了,他的母亲在劳累的找他,而他却沉迷在游戏中,浑然不知。在小男孩玩完时,已经到了凌晨1点多了。小男孩刚要走,可意外却发生了……

小男孩在要出游戏厅时,那里的老板去拉住了他,说是警察来查了,让他今天晚上在这里睡。小男孩不知道危险就在身边,反而去谢游戏厅老板。等小男孩第二天醒来时,却发现自己已经到了一个自己不认识的地方,身上让一个粗麻绳绑死了,这时小男孩才意识到自己有危险了。他的妈妈这时知道小男孩被绑架了,差点吓晕过去。可理智的她,还是用她颤抖的手拨打了110。在今日他们以钱换人的地方来了数辆警车。在与土匪激烈的谈话中,土匪多次要杀了小男孩,小男孩也就是再生命的边缘呆着,到了晚上10点左右,警察狙击手发射了一发子弹,正中土匪眉心,小男孩获救了,他妈妈却因心脏病发作进了医院……在医院时,小男孩哭了,对着妈妈一个劲的说对不起,但是,他的妈妈还是从嘴角挤出了一丝幸福的微笑。

小男孩这晚想了一晚上,知道了自己是多么的幸福,从子小男孩再也没去过游戏厅,和他爸爸妈妈过上了幸福的生活。幸福,就是乌云缝隙中的一缕暖阳;幸福,就是寒冷中捧在手中的一杯热奶茶;幸福,就是夜里温暖的被窝;而我认为,我现在就是最幸福的!

穆尼尔·纳素夫曾经说过:真正的幸福只有当你真实地认识到人生的价值时,才能体会到。

[幸福是什么初三作文

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篇10:经历初三,也很幸福作文

全文共 808 字

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“初中三年,望中犹记,烽火一中路。不堪回首,书桌之下,一片神马都有。凭谁问,学生大矣,尚能学否?”

——题记

进入初三,有点不堪。不过,那是别的班,学习上“贫富悬殊”,哀鸿一片,大多老师也无力回天。而我们班还是阳光灿烂,跟老师胡侃,不严肃,没“意义”,课堂上时不时爆出一阵笑声。嗨,初三那些镜头,我经历我满足我幸福

镜头一语文老师柳眉倒竖,杏眼圆睁,指着班级后边空座位上的羽绒服:“你给我起来!”(以她的眼神,还以为是一个男生躺在凳子上)

镜头二语文老师:“这段话在句子中充当什么成分?”同学们齐声回答:“定语!”语文老师甜甜一笑:“很好,答对啦!你们掌握得非常棒,就是状语!”同学们带着疑惑与愤怒抗辩:“老师,我们说的是定语!”语文老师沉默片刻,慢悠悠地说:“同学们要知道,现在提倡激励式教学。”同学们嘘声:“老师你真假!”

镜头三语文老师抑扬顿挫:“‘钟灵毓秀’是指自然环境好,孕育了优秀的人物。这个成语用在此句中显然是不妥的。怎么能说巴山怪石钟灵毓秀呢?石头里能出人才吗?”学生乙调皮地说:“能啊,孙悟空啊!”语文老师佯怒:“谁说的?抬杠呢?孙悟空是人才吗?孙悟空明明是魔兽!”学生丙被激活了:“老师你难道也玩‘3C’?”学生丁兴奋状:“老师你玩‘传奇’不?”学生甲热情高涨:“老师我有个号70 级了!你多少?”(此起彼伏的呼声中,一双双充满了求知欲望的眼睛兴奋地闪动着

镜头四一场大雪,校园的操场铺上了一大块雪貂绒。同学们瞬间变成了北极熊,男生兴奋得要发疯。化学老师揣着练习册走过来,遭遇到前所未有的挑衅。有漂亮女生观战,谁甘失败?化学老师毕竟“廉颇老矣”,不敌初出茅庐的“徒弟”,被摔倒在地。上课铃不知趣地响起,大家回到教室,化学老师一边掏练习册,一边还不服气:“等一会下课再来。”从兜里掉落的是洁白的雪,引发一片笑声

这就是我们班的“微电影”,当然,还在拍续集。怎么样,经历初三,也很幸福吧。

[经历初三,也很幸福作文

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篇11:初三作文600字:有分享,才有幸福

全文共 402 字

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很多人对幸福的定义都不同。有人说:有车、有房、有钱就是幸福的;有人说:有权、有势、有地位是幸福的;有人说……可我却认为,有爸爸妈妈在身边才是最幸福的。因为当我看到表妹的处境时,我就更能感受到幸福的存在。

我表妹家里很有钱,也有车有房。可她爸爸妈妈经常出差不在家。她还被她爸爸妈妈托付给其他人照顾。每天想见到爸爸妈妈都难,更别说天天在一起了。好不容易等到周末才有可能团圆。比起表妹,我倒觉得自己是最幸福的。

幸福也许就是每天能听到爸爸妈妈的唠唠叨叨——少看电视,对眼睛不好。多喝牛奶,对身体好……;幸福也许就是能够坐在爸爸妈妈身边一起说说话。幸福或许一直在我们身边,只是我们一直把它当成理所当然。

其实拥有幸福很简单,只要想着自己有什么,不去想自己没什么。那么就会很幸福。我并不希望自己父母多有钱。只要我们一家能够天天开开心心的在一起,就是我最大的幸福。

让我们一起寻找幸福,发现幸福,收获属于自己的那一份幸福吧!

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篇12:感到幸福初三作文

全文共 547 字

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清晨的第一缕阳光打在我的脸上,伸了个懒腰。望着窗外自由飞翔的小鸟,阳光普照的大地,蓝蓝的天,白白的云。我感到幸福正在悄悄的向我走来。

“砰”的一声关门声打破了这安静地时光。是老妈买早饭回来了。“快点起来刷牙、洗脸,真不知道你每天早上对着窗外看什么!你快点的啊!”老妈拿着早饭匆匆的走向厨房。“哎呀!知道了,你每天早上都要唠叨一遍,你烦不烦啊!”我一边洗脸一边抱怨道。“你……”老妈一时被气得说不出话来。

“你喝豆浆用吸管吗?”“早饭凉了吗,我给你热一热?”看着老妈无微不至的照顾让我感到措手不及。品着嘴里的豆浆,我感觉到了幸福,是甜的。

还是这个星期,不过是星期六。早上我仍然趴在窗户上,可过了很久,没有听见“砰”的一声关门声,有点失落的感觉,下床穿上鞋子,看到餐桌上已经凉了的早饭,又走向妈妈的房间,轻轻的推开门,看到床上面色发白,手脚冰凉的妈妈,心里有些触动。我跑上前去,摸了摸她的额头,好烫,得吃药,不行,不能空腹吃,我又跑向厨房热了热凉了的早饭。

喂了早饭,吃了药,又睡下了。我走向客厅心里在不停地嘀咕:生病了怎么卖的早饭呢?

早上冷,出去穿的衣服多不多呢?我感到幸福就好比是蓝莓,酸酸的。

清晨的第一缕阳光打在我的脸上,很温暖,我穿好衣服,看着桌上香喷喷的早饭,才明白,幸福早已降临到了你身边。

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篇13:什么是幸福初三作文600字

全文共 597 字

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在每个人的眼里,幸福与快乐的价值观会有所不同,有的人认为财富才是幸福的,购物才是快乐的;有的人认为家庭和睦相处是幸福的,一家人在一起是快乐的;有的人认为帮助别人是幸福的,看见所帮助的人开心是快乐的;还有的人认为,只要一年四季有谷物的丰收是幸福的,看见自己种植的谷物卖出去后是快乐的。每种不同职业的人,理解幸福和快乐的想法不同。

医生,希望病人能够因为自己的医治而变得更健康,希望患者能少一些;老师,希望自己的学生能够学到很多知识,变成对社会有用的人;园丁,希望自己种的幼苗能长成参天大树,对人们的呼吸能起到很好的作用;清洁工,希望自己能把这座城市便得很美丽。这都是不同职业所领悟的幸福和快乐不同。

我曾问过爸爸想要什么生日礼物,爸爸说:“只要一家人在一起开开心心的,这就是我收到的最好的礼物。”爸爸的愿望就是这样的,不奢求生活要多么的荣华富贵,只要平平淡淡的就好了。我明白幸福不是挥之而来,是来之不易的,只有付出了才会有幸福,只有努力的拼搏后才会有幸福。

愿望很美,但是通过自己的实力实现了,那才是幸福的,中间的过程也许会累、苦、难熬,但这个过程是什么东西都买不到的。幸福快乐不真是每个人所希望的吗?很多人很迷茫,包括我,幸福到底是什么?我们经常会开玩笑说,“幸福是什么,幸福就是猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打小怪兽。”幸福真的那么简单么?我不知道,我觉得只要我还活着,我还有那么多爱我的人就很好了,仅此。

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篇14:因努力而幸福初三作文

全文共 637 字

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在这充满硝烟与战火的世界里,我怎能保持现状无动于衷,不参加,不努力?在这场永久的战争中,有的人运筹帷幄,轻松攀上顶峰插上属于自己的旗子;有的人经过层层失败,依然无望,便自怨自艾;有的人虽然脱颖而出,但骄傲自大,不再奋斗,半途而废。

我们应该感谢上帝给予了我们一个完美的生命。有些人看到的是成功人的美丽与辉煌,可以轻松拿到自己想要的东西。他们有的是羡慕,是嫉妒。但他们不知道,在这场凶残的战争中,是每天的放任就可以全身而退吗?是一直的肆无忌惮就可以取得胜利吗?战争中是没有天才的,尽管拥有在好的天赋不读不学,也会自甘堕落。这些人也只能被无情的社会拉下水,一蹶不振。

人的一生中可努力的机会无穷无尽,星罗棋布。有的人说没有时间去努力,其实不是没有时间,而是看你愿不愿意挤。我们拥有足够的下课时间,我可以选择冲出教室傻玩,也可以在教室查缺补漏。一些人以为自己太苦了,不该给自己施加压力,任凭自己放纵也不严格要求,会说别人比自己快乐,那些耄耋的老人已经奋斗过了努力过了,上帝留给他们的是回报,是应得的快乐,他们的责任是颐养天年。

自己不努力何来的得心应手?不是娇靥就会有馥郁的芳香;不是有刀戟就能百战百胜。你不是急流,你不能湍飞;你不是花儿,你没有自带的芳香;你不是大地,你不能孕育;你不是海洋,不可以海纳百川。

有点时候更多是功绩是靠双手去拼搏,去努力。有人说:成功是靠百分之一的天才加上百分之九十九的汗水。比你优秀的人在努力,比你差的人在偷偷的用功,你有什么资格不努力,你凭什么不努力!

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篇15:一、海淀初三上期末优秀作文:幸福与集体相伴而行

全文共 911 字

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夕阳映着我们曾挥洒汗水的竞技场,秋日的晚风拂面而过,却吹不散,带不走,我笑容中满满的幸福

回忆着清晨的时刻,我站在看台上,与丹一起沐着清风。在这最后的一次运动会上,丹代表了我们班级参加四成一百米接力赛。在一阵阵吞没了我的声音,高昂的呐喊声中,她接下了最后一棒,奋力奔跑!她的镜框在疾风中飘摇不定,击打着她的鼻梁,仿佛将在下一瞬滑落,而她毫不理睬,一心向前驰去。那眼镜若使滑落,她也不会反顾吧!我坚信,因为我看到了,她接受委任时的笑容,里面承载了幸福,有机会为集体最后奋战的幸福,或许还有一丝不安,一丝感伤。

她抵达了终点,结果不甚完美。并没有耀眼的成绩,夺目的名次。她带着平日的那份朴实,回到了看台上。我递过一瓶水,还未说出安慰的话语,她垂下的头颅昂了起来。我见到了一个微笑,满足而幸福。我也恍悟,我体会到了那种幸福。同这个集体一起,为这个集体而奋斗。幸福便在全力以赴之后翩然而至。幸福与集体,相伴而行。

为了那份幸福,我在正午的太阳下,开始八百米的征程。看台上的集体,好似漫不经心的四处张望,或沉浸于个人的世界里。那份幸福似是远离,我看不真切。那么为了丹,为了奋斗过的人们,前行吧!时间宛如拖得绵长的线,不肯流逝一分。我怀着一点期待,在最后冲刺之前,看向我们的集体,那个“幸福”停驻的地方。一幅迎风飘展的海报,那些涌动的人潮,不绝的呐喊,挥舞的手臂……幸福如涌潮般向我袭来。他们不会停止呐喊,直至声音嘶哑;他们不会停止挥舞双臂,直至精疲力竭,他们与我在一起,共同奋斗着,为了这个集体的荣誉!我仿佛在隐约中望见了幸福,它藏于每个人心中,它与集体相伴而行。

此刻我的心情,定与丹一样吧。成败算什么呢?莫大的幸福已据满了我的心。

我也成为了场下奋斗的一员,在午后的林影间穿梭忙碌着。又是一场比赛将至,身旁的她却心急如焚。别号牌的别针告急。我笑着安慰她,取下团徽为她别在胸前,它带着属于集体的气息,在这曾属于我的幸福,传递给了她,也溶漾成一个微笑,现于她的面颊。那慢慢承载的幸福,仿佛要溢出一般完满。即使终要离别,曾经相伴,共同欢笑,共同奋斗的幸福,也将铭刻于心,伴我们走过一生。夕阳下,我独自漫步,伸手触向脸颊,感受着嘴角弯曲的弧度。

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篇16:什么是幸福初三作文

全文共 1060 字

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天空的幸福,是穿一身蓝;森林的幸福,是彼一身绿;阳光的幸福,是如钻石般耀眼;孤独者的幸福,是和友人一起去采撷。

——题记

幸福是什么?幸福,在每个人心中定义各有不同,也许有人会说幸福是功成名就、幸福是穿金戴银、或者是华室美宅……。诚然,拥有这些的确可以说是幸福,但没有这些就不幸福吗?

幼小时,能每时每刻伴在父母身边,享受着父母的溺爱,会因一块糖果、父母的宠爱而觉得心满意足;年少时,当伤心,遇到挫折时,能有同学,朋友以及父母老师的呵护、安慰而感到心情愉快。小酒馆里怀抱一管烟杆半闭着眼品味的老农人;小水珠滚落在铁桶里响出了清脆,美妙的声音,奏成了动听的音乐;庄稼里挺立着丰硕的、硕果累累的农作物,农民望着这些,笑语不停……这些都是熟悉而又平凡的,难道这些不是幸福吗?

幸福,并非遥远如海市蜃楼,其实它就在我们身边。拥有父母的宠爱不也是幸福吗?拥有哗哗的自来水不也是幸福吗?拥有美满快乐的家不也是幸福吗?对于失明的人来说,拥有三天光明是幸福;对于失聪的人来说,拥有一刻的听觉是幸福;对于父母来说,孩子过得好是幸福;对于老师来说,学生们能学业有成是幸福;对于农民来说,硕果累累是幸福……幸福是什么?幸福到底是什么?这恐怕难以得到最准确、一致的答案。每个人心中对幸福的定义各有不同。其实,爸爸的训斥,妈妈的唠叨也是幸福。当你远离家时你就会知道——幸福来来去去犹如旋转的灯塔上部的灯光,忽明忽暗,当它乍然亮起的时候会给你无限惊喜,而若长期处于灯光之下,你就会无动于衷。

小时候的我们,能每天都吃好多好吃的糖果,穿漂亮的衣服就是幸福;现在的我们,能和好朋友一起谈天说地,每次考试都能取得好成绩就是幸福;成年的我们,能找到一份满意的工作,能拥有一个美满的家庭就是幸福;年老的我们,能够一家人热热闹闹地一起吃顿团圆饭就是幸福……这些幸福虽然平淡简单,但是却很充实。不要总希望有轰轰烈烈的幸福,因为幸福多半只是悄悄地向你走来。你也不要企图把幸福的水龙头开得太大,因为细水长流般的幸福更耐人寻味。幸福无时无刻都在我们身边,也许一不小心,你就会错失了与幸福相遇的机会,请好好地珍惜已拥有的幸福。幸福是小气的,会因你冷落而离去;幸福是脆弱的,会经不起轰烈的浇灌而离去;幸福是有限制的,会因你贪婪而离去,它的离去是静悄悄地、无声地。

幸福是什么?锦衣玉食是幸福,粗菜淡饭也是幸福;朱门豪宅是幸福,柴门茅舍也是幸福。一切的一切,它们在幸福的天平上都是平等的重量。既来之则安之,我们不能拥有一个轰轰烈烈的幸福,那么就让我们张开双手拥抱一个个平平淡淡的幸福吧!

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篇17:我从批评中感到幸福初三作文

全文共 1250 字

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批评”是一个令人人都厌恶的字眼,几乎人人看到这两个字,心里都会感到讨厌。但在我的记忆里批评却是一个温馨的字眼。

我的家庭是三世同堂,我,爸爸妈妈那一代和奶奶那一代。在家里面我是最小的一个,所以他们都很宠我,不管我做什么事他们都不会去阻止,更不用说批评我了,所以我一直对批评这个词语很陌生。

记得有那么一件事。那个时候我迷上了网络,然后开始问我的家里人要钱,我要多少他们给我多少。半年了,我爷爷开始有所察觉,他对我爸爸说让他们别再给我钱了。我有些奇怪,爸爸为什么不给我钱了,他们不是一向都很宠我的吗?想了很久但还是想不出来所以我也就不想了。

由于我手里没钱所以就在家里闷了两天。网瘾犯了,我开时偷拿家里的钱去上网。

我神不知鬼不觉地站在爸爸卧室门口,看到他把钱放在枕头下面之后,我就趁着他们都没注意拿着钱就跑,直奔网吧。玩高兴了我就回家了,到家我爸妈都没有怎么说我。只有我爷爷的脸色就像下雨前天空上漂浮着的乌云一样。我随口说了一句怎么了?他严肃的说你是不是拿你爸爸的钱了。我说:“是啊。”语气很是轻薄。他说:“你这样是不对的,这不是一个好习惯。如果不改掉将来会成一个痞子。”我有些不耐烦了,我说你睡吧,管那么多干什么。然后我转身就走了。

从那以后只要爸爸不给我钱,我就偷拿。成了习惯,也就不好控制了。爷爷看见又批评了我,我大吼一声不用你管,然后他什么也没说开始沉默。过了有半年,爷爷生病了,得了肺癌,到医院医生说已经到了晚期。可是没有人告诉我我也不知道。

爷爷走了,我连他最后一眼都没见到。

那天我和哥哥正在网吧打游戏,我爸打电话说让我赶紧回来,他说你爷爷去世了。听完我就哭了,眼泪就像暴雨一样,一直流一直流。

我丢下哥哥拔腿就跑,这时下起了雨,可我已顾不得雨水是如何打湿我的衣服,是如何冰冷的让我颤抖,我只想快点,再快点见到爷爷,见到那个我其实一直很敬爱的爷爷。

跨进家门,我径直冲向爷爷的房间。我看到了他面色苍白的很安静很安静的躺在床上,爷爷的眼角还留有泪痕,我又一次哭了,我用力地摇晃着他,爷爷你醒醒醒醒,你批评我吧,你骂我吧,我知道我错了……当时爸爸把我拉走,什么都没说,我冲他吼,你为什么不骂我,为什么不批评我。

我犯了这么大的错误,他只说了一句你长大了,不需要我再去批评,你应该知道事情的好与坏。其实我宁可他大声地吼我,骂我,打我,这样我的心里起码还会抹平些愧疚。

当我送爷爷入葬时,我看见棺木入土,我又一次哭了,他们安排完后事都回家了,可是我想多待一会,多陪陪他。我对爷爷说了好多好多话,边说边哭,哭着哭着就睡着了。

梦里,我梦见爷爷扶着我的头慈祥的说,知错就改还是好孩子,以后我不在了,你要好好听他们的话,别再闹。

从那以后,我就再也没有碰过电脑游戏,我开始很认真的学习,很认真的对待每一件事。

批评,在我心里再也不像从前那样那么令我讨厌。

因为爷爷,我开始虚心对待别人给予我的建议,每当别人批评我的时候,我没有抗拒,因为那时我感觉很温馨,那时我突然就会想起那个曾批评过我的老人,我很爱很爱的爷爷。

辅导教师:任喜兰

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篇18:初三作文600字:有分享,才有幸福

全文共 422 字

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我期盼已久的生日来临了,妈妈为我买了一个大蛋糕,于是,我们请了许多亲戚和同学一起参加生日聚会。在吃蛋糕的过程中,我们有说有笑,吃喝玩乐,那样畅快,那样痛快!飞跃的舞姿,是为我的生日献上祝福而舞动;响亮的歌声,是为我的生日添加喜悦而响起;激昂的鼓声,是为我的生日喝彩而舞动!整间房子洋溢着欢笑,洋溢着活力,洋溢着一种难以言喻的喜悦气氛。于是,觉得蛋糕也特别好吃,好吃得难以形容,好像多了一份温馨浓烈的甜味儿……

第二天,我们又买了一个相同但较小的蛋糕,希望能回味一下那美妙的感觉。回到家一试,蛋糕的味道却大不如昨天了,只有一股平淡的奶油味……

享受,是“人生一大乐事”,人们都在享受,享受身边的各种美味,各种娱乐。但是,在享受的过程中,少了别人的陪伴,你会发现,此时的享受已没了相伴时的那份舒适、欢畅。

享受事物,即使是再大的享受,如果只是一个人独自享受,那样的享受已经缺乏了感性,随之而来的可能只是添加了一丝孤寂。

学会分享吧,为了那一丝美妙的感觉……

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篇19:读书人是幸福的人初三优秀作文

全文共 888 字

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我常想,读书人是世间幸福人,因为他除了拥有现实的世界之外,还拥有另一个更为浩瀚也更为丰富的世界。现实的世界是人人都有的,而后一个世界却为读书人所独有。由此我想,那些失去或不能阅读的人是多么的不幸,它们的丧失是不可补偿的。世间有诸多的不平等,财富的不平等,权力的不平等,而阅读能力的拥有或丧失却体现为精神的不平等。

一个人的一生,只能经历自己拥有的那一份欣悦,那一份苦难,也许再加上他亲自感知的那一些关于自身以外的经历和经验。然而,人们通过阅读,却能进入不同时空的诸多他人的世界。这样,具有阅读能力的人,无形间获得了超越有限生命的无限可能性。阅读不仅使他认识了草木虫鱼之名,而且可以上溯远古下及未来,饱览存在的与非存在的奇风异俗。

更为重要的是,读书人加惠于人们的不仅是知识的增广,而且还在于精神的感化与陶冶。人们从读书学做人,从那些往哲先贤以及当代才俊的著述中学得他们的人格。人们从《论语》中学得智慧的思考,从《史记》中学得严肃的历史精神,从《正气歌》学得人格的刚烈,从马克思学得人世的激情,从鲁迅学得批判精神,从列夫托尔斯泰学得道德的执著。歌德的诗句刻写出睿智的人生,拜伦的诗句呼唤着奋斗的热情。一个读书人,是一个有机会拥有超乎个人生命体验的幸运人。

一个人一旦与书结缘,极大可能是注定了与崇高追求和高尚情趣相联系的人。说“极大可能”,指的是不排除读书人中也有卑鄙和奸诈,况且,并非凡书皆好,在流传的书籍中,并非全是劝善之作,也有无价值的甚而起反面效果的。但我们所指读书,总是以其优良品质得以流传一类,这类书对人的影响总是良性的。我之所以常感到读书幸福,是从喜爱读书的亲身感受而发。一旦与此种嗜好结缘,人多半因而向往于祟高一类,对暴力的厌恶和对弱者的同情,使人心灵纯净而富正义感,人往往变成情趣高雅而趋避凡俗。或博爱,或温情,或抗争,大抵总引导人从幼年到成人,一步一步向着人间的美好境界前行。笛卡儿说“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”,这就是读书使人向善;雨果说,“各种蠢事,在每天阅读好书的影响下,仿佛烤在火上一样渐渐熔化”,这就是读书使人避恶。

所以,我说,读书人是幸福人。

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篇20:幸福是一块醇香的年糕初三作文

全文共 1215 字

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忘了是什么时候,喜欢上“糕”这个字的,读来让人有糯糯香香的感觉。一个“米”一个“羔”,就是带着米香的洁白小羊嘛,从前,对此大抵也是这样的感觉。

每逢春节,家家户户都开始忙活了起来,炸菜、炸鱼……而我就会缠着奶奶做年糕吃,在我看来,这是必不可少的年的味道呢。

小时候,奶奶总会应下来,先带我去买大枣,每每我总是十分开心,把枣子一股脑装进袋子里,而奶奶只是笑骂着拍拍我的头,然后全倒出来,专门挑个大饱满的红枣,每个都仔细地掂量一遍才放心。

回到家,她先用水冲洗掉枣子表面的泥沙。烧一锅水,然后把红枣倒进去,在水里游泳的枣子们,活跃极了,各个把身子舒展开,圆润可爱。我更是经不住诱惑,在炉火旁边不停地转悠。等枣子熟了,奶奶便捞出控干水分,再教我用筷子一个一个地把枣核去掉。我虽然手脚笨拙,却也是乐此不疲地忙活着。

她时不时地和我聊几句:“小时候,你爸可是特别爱吃这个,大伙都夸我手艺好呢。”我笑嘻嘻地点头。

奶奶用葫芦瓢把黄米面舀到盆子里,放入红枣,它们一个个都像穿上了黄外套,在沙滩上调皮地打着滚。不一会,面就和好了,奶奶取一个面团,将小面团握在左手掌心,右手拇指和食指将面团中间捏成一个窝。她说:“握得越高越好哦,越高,意头越好。”

在我看来,她就像一个音乐指挥家,所有的食材都跟随者她的双手跳舞,美味被烹饪得满屋留香。她手脚麻利地把年糕装入蒸笼,叫我乖乖坐好等着。小孩子哪有那么多耐性呢,三十多分钟,每一分每一秒都在幻想着。

蒸笼上方已经冒了水蒸气,我在一旁,不住地探过头去,淡淡的芳郁萦绕鼻尖。奶奶把它们端下来晾着,不久,香甜、醇香便溢满了整个屋子。

爷爷和父母亲是从不参与这些的,而此时,却也都围绕过来。我迫不及待地拿起年糕,咬了下去,口感软化又略带韧性,红枣香甜绵软,米香丝丝渗出。

一家人团坐在一起,在温暖的夜晚,开一盏橘黄色的灯,父亲笑着回忆说,小时候每当过年,没有好的吃食,奶奶就会为一大家子人做年糕吃,那时候,偶尔没有面,奶奶便向邻居家借,做好的年糕,也会留下一部分,让父亲分送给村子里的玩伴。虽不易多吃,但每人能分到一块,来年的日子就一定甜甜蜜蜜的了。

多么温暖啊,难得的分享、祝福、甜蜜,仅用一块年糕,就把一村子人紧紧地聚拥在了一起。

这份美味,是我的独家记忆,此后的成长,无论我去了哪些地方,吃了哪的年糕,都没有这份奇妙的感觉,那种温暖环绕、舒心踏实的感觉,大概,这就是家的味道。

点评:这是一篇颇让人暖心的文章。亮点有三。其一,文化内涵之美。文章以美味的年糕作为年味的点来写,选材新颖,写出了年的文化内涵。其二,细节描写之美。“她就像一个音乐指挥家,所有的食材都跟随者她的双手跳舞,美味被烹饪得满屋留香”,细腻生动,充满温馨之美。其三,人物香气之美。“偶尔没有面,奶奶便向邻居家借,做好的年糕,也会留下一部分,让父亲分送给村子里的玩伴”,奶奶向邻里分年糕,不但写出了奶奶的优雅,也写出了邻里之间的和谐。

[幸福是一块醇香的年糕初三作文

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