0

浏览

2906

作文

1000

笑猫日记观后感

全文共 1103 字

+ 加入清单

我家有四个大书柜,其中一个五层2米高的书柜装满了我最喜欢看的课外书。我的妈妈、姐姐也很喜欢看课外书,所以我家被评为镇的“书香家庭”。在课外书里,让我看到了许多动人的故事,这些故事很有趣,很感人,而且很有意义。每天我都有用上2个小时以上来看课外书,在书的海洋中,我犹如驾着小船在书的海洋中游玩,享受着读书给我带来的快乐。

今天,我读完了著名作家——杨红樱写的书,笑日记:樱花巷的秘密。这本书主要讲了球球老老鼠和笑猫看到了本是在春天开放的樱花在樱花巷中开放了,后来笑猫和球球老老鼠发现樱花,原来巷中樱花树上的樱花全是假的,笑猫和球球老老鼠发现樱花巷里有一个起跑线加油站,这时它们又发现有一些孩子一直在不停的扎聪明针和喝智慧汤,笑猫又从蜜儿家里借来了她的眼镜,在眼镜里它发现智慧汤只是一片姜和一瓶可口可乐混合起来的,这所起跑线加油站的创始人原来是在学校门口卖棉花糖的,小天才培训基地的贾博士,以前是卖假老鼠药的,最后球球老老鼠和笑猫把樱花树上所有的假樱花拆了下来,让樱花巷变回了以前的样子。

这本书让我感受到了笑猫的可爱,球球老老鼠的机智勇敢,还有万年龟的法力无边,看了这本书,我知道蜜儿家里有许多神奇的东西。这让我想起了一件事,以前有些老人封建迷信,小孩子感冒发烧时,不去看医生,而是到庙里求神拜佛占卜,有时还会误信谎言,在庙里抓一把香炉灰回家泡水给小孩子喝,结果不但没有退烧,反而导致病情更严重,甚至影响到小孩子的发育健康,最后就算后悔也没有用了。

读了这做故事我明白了做人做事都要诚实,做生意时不能骗消费者,做事一定要凭良心做,出去工作时要一心一意做一份工,不能三心二意,一定不能嫌弃这份工作。曾记得,我班小兵因父母很忙,他常常是和奶妈在家,由于缺少父母的关爱,慢慢地,他变成了一个爱撒谎的人,他经常骗家长、老师、同学。有一次,小兵在家里玩电脑,凌晨一点都没有睡,把老师布置的作业全忘记了。第二天上学,当老师收作业时发现小兵没有交,老师问了小兵:“小兵,你的作业呢?”小兵撒谎说,作业漏在家里没有带来,老师叫小兵打电话让家长放学来接他的时间顺便带来交,他又故意说爸爸、妈妈都出差了,奶奶生病卧床,没有亲人来接他,他自己走路回家。后来,老师怕他自己回家有危险,就说放学送小兵回家。当天下午放学,老师真的送小兵回家,刚一进门,小兵的奶奶就走出来说:“小兵,奶奶不是说到学校去接你吗?怎么自己回来了?”不一会,小兵的父母也刚好下班回来了,这时小兵见不妙,事情不能再骗下去,只好乖乖地承认自己撒谎了。经过老师和小兵父母的交谈,小兵认识到自己的错误,答应会改正。后来,在老师和同学的帮助下,小兵终于改正了“撒谎”的毛病。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:小学英语日记

全文共 400 字

+ 加入清单

我繁忙的一天 My Busy Day

Sunday ,grandma and grandpa are my house. Everybody is working.

Mum ,grandma and I are downstairs in the kitchen. Mum is washing up.

Grandma is cooking,and I is ironing ,brother is upstairs. He is tidying his

room.

In the garden uncle is sweeping the path, aunt is helping him sweep.

Grandpa and dad are mending the fence. Dad is digging, sister is washing her

dog.

My Sunday is very busy.

展开阅读全文

篇2:小学二年级重阳节日记怎么写

全文共 783 字

+ 加入清单

又到了一年一度的重阳节,重阳节又称老人节,因此在每年的9月9日我都要回乡探望。 It has reached the annual Chung Yeung Festival, and the Chung Yeung Festival is also called Old Man Festival. Therefore, I will return to visit on September 9th every year.

今年,我又照例回到了家乡。下了车后,便看到爷爷奶奶又照例出门迎接,奶奶还是一脸喜气,精神饱满。而爷爷也是依旧英姿飒爽,一直穿着他那件早已褪了色的衬衫。爷爷奶奶爸爸和妈妈依旧没变,可是今年的我却变了。

因为在爷爷奶奶急急忙忙地放下手中事情,跑来抱我的时候,我却躲闪了,并且气急败坏地说:“我现在长大了,不再是那个一回到家就要抱抱的小孩子了,我长大了!”奶奶的眼神中流露出一丝难过,但仍是轻声细语,并且手轻轻抚摸着我的头说道:“是啊,乖乖长大了,不要抱抱了!”说罢,便留给我了一个伤心的背影。

到了中午吃饭的时候,我依旧和爷爷奶奶疏远,坐在离爷爷奶奶远的距离。可这却让我的爸爸异常愤怒,爸爸猛的一拍桌子,对我吼道:“你今天怎么回事!也不坐在爷爷奶奶旁边,和他们说说话,聊聊天,快点,坐到爷爷奶奶的旁边来!”我当时先是一愣,眼前立即浮现出以前的画面:以前,我只要是一回老家,就总会粘着爷爷奶奶他们。

帮爷爷奶奶炒菜、端菜,给爷爷奶奶说一些有趣的事,吃饭时又抢着坐在爷爷奶奶的旁边,有什么好吃的,总是夹到爷爷奶奶的碗里。把所有的好东西都是先给爷爷奶奶。但是今天我却变了,和爷爷奶奶疏远?随着年龄增长我更应该好好孝顺他们,而不是产生隔阂。我默默地又回到了爷爷奶奶的身边。

是啊,我又明白了一句话:孝,一定要坚持,不可以因年龄而中断,我们一定要每时每刻尊重孝道。

展开阅读全文

篇3:游什么日记作文中考历年优秀

全文共 729 字

+ 加入清单

昨天,刚下过一场鹅毛大雪,世界白茫茫一片:大树穿了厚厚的白棉袄,大地铺了一层暖和的被子,整个世界浸泡在冰天雪地中。我、妈妈、阿姨和姨外公一起去了南昌著名景点——滕王阁。

来到滕王阁的大门口,我小声地说了一句:“滕王阁,你好!”然后东张西望起来。忽然,我看见前方有四根粗壮的红色柱子,笔直地立在雪中,仿佛在夸我:“想不到这小伙子挺有礼貌的嘛!”买完票,我冲进门一看,“哇!这里真壮观!”的确,前面有一层层的楼房搭在一起,跟宝塔似的,再加上鲜艳的颜色:红、黄、紫、橙、蓝和白,把滕王阁装扮得绚丽多彩,看得我目瞪口呆。紧接着,我迫不及待地冲进楼层参观。

一到四楼主要介绍一些古代著名的文学家,如杨万里、王勃、苏轼、李白、王安石等,五楼介绍一些皇帝喜欢的乐器,六楼的艺术表演让我欣喜若狂。

在表演之前,我举起水杯,吞了口水,然后走去看演出时间。由于走路的声音太响,鞋子一扭一扭的,把地板弄得咚咚响。有个小孩以为这是表演前的打鼓声,就兴奋地对妈妈说:“妈妈,表演开始啦,表演开始啦!”过了一会儿,表演真的开始了。

总共有三个节目。第一个节目是一位穿着金白相间衣服的阿姨唱歌,第二个节目是一位叔叔吹竹笛。令我印象最深刻的就是第三个节目了:只见慢慢拉开的幕布里面出现了几位表演者。我首先看到的是一男一女出来敲编钟,叮叮咚咚,叮叮咚咚……那优美的声音围着我团团转:“亲爱的观众朋友们,和我们跳个舞吧!”这时候,我的心脏似乎听到了它的呼唤,跳得非常有节奏感:咚、咚咚、咚咚咚……我的小心脏还没激动完,就又陶醉在抒情的竹笛音乐和优美的琵琶旋律中。“好!好!”观众都拍手叫道。

这是我第一次逛滕王阁,我觉得收获真不小哇!于是我编了一句顺口溜:滕王阁,滕王阁,艺术表演像山河,看过表演真欢乐。

展开阅读全文

篇4:开学日记作文300字

全文共 315 字

+ 加入清单

今天,我们正式开学了,我十分激动,因为我又可以回到一个暑假没见的三班。又可以见到好久不见的同学们了。

我背着书包,兴冲冲地向班里走去。这时,已经有许多同学都开始预习了。我也拿出我的书,坐在位置上开始预习。看着同学们那熟悉的面孔,以及现在的四三班。我不禁回想起我们在三三班的多少美好时光。过了没一会儿,班里的同学全部到齐的时候,翟老师就让开始大扫除,已分配完工作,同学们就不辞辛老地干了起来,累也没人喊累!干得热火朝天的。不一会儿,我们就干完了。

这个学期,我就要成为班长,我一定要十分负责地担当起这个责任。努力让自己更优秀。让同学们认可我。

开学可真开心啊,我一定要在这个学期好好表现。做自己的小主人。做好自己的事情,为同学们排忧解难。

展开阅读全文

篇5:狂人日记赏析

全文共 1309 字

+ 加入清单

狂人日记讲述了这样一个非同寻常甚至有点恐怖的故事──作者回乡时听说一个朋友生了病,就顺路去看望了这个年轻人。这个时候,朋友已经病愈,在一个地方做了候补官;病人的哥哥就向作者讲述了弟弟生病的经过,并给作者一本弟弟在生病期间写的日记。在日记里,年轻的病人叙述了他在病中发现的许多意想不到的情况。这是在他生病之前没有发生或者不敢想象发生的现象,于是在极度的紧张和恐慌下开始疑神疑鬼,在梦魇中胡言乱语……作者在回去之后,通过自己的整理,就有了这本《狂人日记》。

《狂人日记》中的主人公狂人,是作为现代小说史上第一个反叛者出现的,其中不无鲁迅自身的战斗光泽“有时候仍不免呐喊几声,聊以慰籍那在寂寞里奔驰的猛士使他不悼于前驱”,狂人首先是猛士,他在反封建的斗争中,充满着“义勇和正气”,其力量来源于对封建制度的深刻认识。二十年代,是思想启蒙的时代,同时也是思想意识开始萌芽的时代,当时对于这萌芽后的含苞欲放,还需进行一场血与肉的搏斗,狂人这样做了,“从来如此,便对么”?觉醒者的狂人发出了这样的诘问,正是对几千年封建文化及其代表势力的怀疑与否定。狂人执着勇猛,看穿一切“我翻开历史一查,这历史没有年代,歪歪斜斜每页上都写着‘仁义道德’的几个字,我横竖睡不着,仔细看了半夜,才从字缝里看出字来,满本都写着两个字都是‘吃人’!”用“吃人”两个字作了简明直接的概括和深入骨髓的揭露和批判。他对旧制度的这种纵横睥睨,通贯历史的深刻剖析,相当彻底地揭穿了封建制度与封建礼教的反动本质。《狂人日记》的价值在于以“狂人”特有的心理躁动深刻地揭示出觉醒者向封建文化的宣战,亦即“表现的深刻”。狂人虽然已经觉醒了,对于觉醒后该怎样,他却认识很朦胧,但他那种反封建的勇猛与执着精神和坚定的信念无疑为知识分子作了表率作用,是值得他们学习的,这也正是鲁迅的目的所在。

在思想上,《狂人日记》表达了彻底的、不妥协的反封建精神。鲁迅自述,《狂人日记》受到了果戈理同名小说和尼采思想的影响,但却“比果戈里的忧愤深广,也不如尼采的超人的渺茫”。《狂人日记》对封建制度和礼教的揭露和批判是多层次逐步展开的:第一个层次是先从外部环境上揭示吃人的普遍性,

进而通过狂人的联想,把历史和现实具体的肉体上的吃人,上升到了仁义道德等纲常名教吃人的更深的层次。第二个层次,从家庭内部着眼,来透视封建礼教所依存的基础――家族制度的罪恶。“大哥”的意象就是家族制度的象征。“大哥”并不是有意的迫害狂人,但是他所遵奉的礼教制度观念却决定了他必须要按照社会传统的意志来消灭狂人的叛逆意识,所以也参与到了吃人的行列中。第三个层次,通过狂人的自我反省,把封建纲常名教“吃人”的含义引向了深广:狂人也被纲常名教毒害而成了吃人者。尤其是狂人所说的“有了四千年吃人履历”的我,显然不仅是狂人自身,而且是代指处在宗法制度和封建礼教控制之下的“中国人”,作品由此完成了对封建礼教吃人本质的最深层次的揭露和批判。

鲁迅先生的小说,并没有曲折离奇的故事,也没有神奇出众的英雄,更没有鲜血淋漓的内容。出现在鲁迅笔下的,可以说都是日常生活中的一些平凡的人和事,《狂人日记》就是一个例子。希望同学们能多品读些好文章。

展开阅读全文

篇6:开学日记作文300字

全文共 356 字

+ 加入清单

以前上学,总是盼放假。而现在,因为疫情不能出门,又总是盼开学。开学多好呀,就能见到我的伙伴们和亲爱的老师们了,在家实在太无聊了。

妈妈一听到我说无聊,就让我写作业。一张又一张的练习题摆在我面前,写完数学写语文,写完语文写英语,累得我筋疲力尽手抽筋,可我还是无聊。

奶奶一听我说无聊,就带我去超市。可超市我已经去了“一百八十”回了,要买的都买了,不该买的都买了一大堆,还买啥呀?再买该把超市搬回来了。

姥姥一听我说无聊,就让我运动。从一楼爬到二楼,从二楼跑到一楼。三圈不行得十圈,等跑完了,眼前晃的都是腿,一走路就高抬脚,妹妹一见我就说:“来,没事儿走两步,你的猫步最好看。”搞得我老想揍她。

最厉害的是爷爷,一听我无聊,就让我去抓院子里的蒲公英种到树坑里,可院里的蒲公英都快让我抓完了。

家里太无聊了,什么时候才能开学呀。

展开阅读全文

篇7:笑猫日记读书笔记

全文共 338 字

+ 加入清单

我读了杨红樱阿姨写的笑日记好几本,但我最喜欢的是“笑猫出生在秘密山洞”这本书。里面的主要内容:这真是一个令人激动的冬天!伴着阵阵梅花的清香,我和虎皮猫的孩子们终于来到了这个世界。我们的四个小宝贝——胖头、二丫、三宝和小可怜,四个模样,却一样可爱!在这个格外寒冷的季节,我、虎皮猫、杜真子、马小跳,还有我那神秘的“熊猫表格”,都精心地呵护?小猫们,期盼着他们快快长大。然而,突如其来的厄运,还是在寒风中降临了……

我的感受是: 真是“可怜天下父母心啊!” 虎皮猫是一位好妈妈,她深深的爱着她的孩子,直到永远。她用自己的爱在呵护着、保护着她的孩子。天下每一位父母都是这样深深爱着自己的孩子,我们天下的孩子也应该用自己的爱来孝敬养育我们一生的父母,来回报那份用再多金钱也买不到的爱。

展开阅读全文

篇8:表妹来我家日记

全文共 389 字

+ 加入清单

邻居家有个聪明可爱的小妹妹,她叫燕燕。她可爱发脾气了!龙龙不小心踩了她一下,他就气得2天都没理他呢!

她特别爱哭。有一天,她把浑身弄得都是水,她的妈妈生气了,骂了她一顿:你怎么弄的啊!以后不许去玩水了!你看看,这可是新衣服哪!是你弄得还是谁弄得?可燕燕一句也没听进去,她妈妈发怒了:看来不打你就不行了!于是伸出手掌准备打燕燕,燕燕见了,马上使用杀手锏哭。呜呜,我错了,我错了&&燕燕妈妈看得手颤抖了,算了!燕燕才破涕为笑,眼睛上还挂着几滴泪珠呢!

别看他年纪小,他发起脾气可不得了!有一天,我坐在椅子上,她忽然把我推下去,坐在椅子上洋洋得意。我呢?腿的一层皮被擦破了!我起的站起来:挤什么挤啊!没看见我在椅子上吗?不和你玩了!他反驳道:这是我们家的椅子,你凭什么坐?我家的椅子你没做过吗?你凭什么这么小气!那次是你让的,你要做也得和我说一声啊!我气得跑了。

我喜欢我那聪明可爱的妹妹!

展开阅读全文

篇9:为了和平观后感

全文共 1072 字

+ 加入清单

今天,我来到了丹东——一个边境城市,三面环山而另一面紧挨着鸭绿江的城市。那鸭绿江的对面便是我国紧挨着的美丽国家——朝鲜,一个曾在18世纪中期被美国侵略过的国家。而正在这次战役中,朝鲜民族得到了中国民族的大力资助,这就是抗美援朝战役。今天,我来到了抗美援朝纪念馆,来知晓,了解,感悟中华民族的品格与毅力。

首先,我们来到了抗美援朝纪念塔前,那是一座高耸、巍峨的宝塔,有一种庄严肃穆不可侵犯的尊严。讲解员引领我们进入其中,我们便开始了此次的历史之旅。我们首先进入了兵马俑展厅,里面陈列着各式各样的兵马俑,我通过兵马俑了解到了秦朝战争的历史,以及古代文明的奇幻与美丽。我们又来到了楼上的展厅,里面展示了中国历年来签署的不平等条约总共有100余条,这其中有南京条约,暧晖条约,北京条约,辛丑条约,马关条约。虽然讲解员和学校所学的有所不同,但是我认为无论怎样,历史的实情都已无从考证了,这些不平等条约的签署都说明了清政府的无能以及中国永久的耻辱,我们需要铭记这些历史,找回中华民族的尊严!

然后我们进入了塔的第一层,这一层讲述了抗美援朝战役的起因和结果,看过后对当时中国帮人帮己的精神所震撼。继续向上走,塔的二到十层全是烈士们以及他们的画像、事迹和评价。其中感人至深的就是魏巍那篇《谁是最可爱的人》,感人至深。它的顶层是观望台,可以俯视整个丹东,还可以看到朝鲜。从朝鲜的楼房看来,朝鲜是个很贫穷的国家,所以我感谢中国当时拯救了朝鲜。

我们下了纪念塔后,又进入了纪念馆,里面展示了这次战役中的纪念品,和整个战役的过程。里面有自助查询机,可以在这里了解到自己想知道的东西,给人一种别样的感受。里面还展示了中国士兵们在躲避敌人无聊时制作的自娱自乐的乐器,其中就有小提琴,这也让我们感受到中国人乐观快乐的另一面。我在里面也看到了中国军队和美国军队的装备的差异,看出了中国士兵坚毅不屈,努力拼搏的的精神。

最后我们来到了全景画馆,这是一个圆形的又大又高的屋子,里边有一个大转盘,墙壁上画着战役是的战场,黄沙、枯木、战火、伤员构造了这个战场。屋子里还有音响,播放着这次战役的简介。声音、图像构造了一个生动的、形象的战场。

出了全景画馆,我们也就结束了这次旅程。在出了纪念馆后,我们在此合影,留下了对历史的怀念和烈士的敬佩。和我一起来的还有一个小孩,她在这片空旷的土地上跑啊,跳啊。十分开心,但是我想,这是一片庄严的土地,应给缅怀他们,因为当时的战役所损失的中国人有几十万。真是“一寸土地,一寸血呀!”但是,正因为他们的付出才有我们今天的幸福生活,愿他们在朝鲜的土地上做个好梦!

展开阅读全文

篇10:写观察日记四年级优秀

全文共 427 字

+ 加入清单

我种了几盆绿萝,终于长大了,可好看了。它们四季常青、富有生机。

绿萝浓密的叶子,油光发绿,显得生机勃勃。他们大小不一,挨埃挤挤的好像一群好朋友。绿萝的老叶是深绿的,刚抽出的新叶呀,是嫩绿的,上面还有黄色斑纹呢!叶子的形状很特别,像爱心。叶子宝宝争先恐后地朝不同方向生长着,好像要比美。瞧!那卷起的嫩叶多像害羞的小姑娘!

绿萝的茎又细又长,有的像一条条绳索从橱顶上挂下来;有的从花架上垂下来,恰似姑娘的长发一样秀美;有的盘绕弯曲像走迷宫似的。你啊,今天可以把它绕这儿,明天绕那儿,别提多有趣了!

绿萝的根如茎一般又细又长。那白色的根还有点儿像老爷爷的胡须呢!它的根盘结在一起,像一团麻绳。

绿萝不仅外表美丽,而且生命力还很顽强!你剪下一根绿萝放在花瓶里养,没几天,新的根须就长出来,只要你给足它水,它就会吸足水,提供给茎和叶,几个星期不管它都行。另外,绿萝还能净化空气呢!

绿萝并不像玫瑰一样美丽,不像菊花那样姿态万千,也不像牡丹一样艳丽芬芳,但我喜欢它的朴实无华。

展开阅读全文

篇11:认识新朋友日记

全文共 1021 字

+ 加入清单

人和朋友之间的关系就像夜空中的星星,当我们在黑暗中迷路不知所措时,身边总会有一颗闪闪发亮的星星,指引我们走向光明。交朋友乃人生的一大乐事,若没有朋友,便会在孤独的沼泽里越陷越深,甚至迷失自我。

但是我并没有变成这样,我的身边已经有很多颗星星了。更高兴的是,几个月前我的身边又多了一颗星星。

她叫玲。玲是一个长相甜美秀气的女孩,小小的甜瓜脸上镶嵌了一双宝石般的大眼睛,水灵灵的,她的眼睛会说话,里面仿佛装了星辰大海,睫毛十分浓密,看起来有点异域风情。她的眉毛像经过修饰一般,很自然,但也不失几分可爱,鼻梁挺拔,有立体感,嘴唇薄薄的,小小的,唇色红润,似朱砂。肤色洁白,气色很好,留着披肩发,发量多且乌黑发亮。她的身高不高也不矮,体重也并不重,给人的感觉很好。

玲的性格有一点点内向,她在不熟悉的人面前很少说话,甚至有点不苟言笑。但是她在熟悉的人面前话也并不多,不会主动跟人交流,但比在陌生人面前更加开朗,会和我们一起玩耍,一起欢笑。她也意识到自己的内向,正在很努力的让自己变得更活泼、开朗。她尽可能的与朋友们多交流,多认识新的朋友。我也能感觉到她正在渐渐的改变。

玲是一个善良,有同情心的女孩,之前我们约定好一起去公园散步,在途中看见一群男孩在欺负一只小狗,那些男孩往小狗的身上泼冷水,用剪刀剪它的毛,还把绳子系在它的尾巴和腿上。玲看见了,立刻上前抱起小狗,对男孩们指责一通,可男孩们却认为玲破坏了他们玩耍的气氛,对着玲泼水。我一把抓住她的手,拉着她向商场跑去,那些男孩也没有再追上来。我们在公园里找到了小狗的主人,是一个年过花甲的老奶奶,老奶奶很感谢我们,说要让我们去她家玩一会,我们拒绝了,玲说:“老奶奶,您不用这么客气。您只要好好保护这只小狗,就算是对我们的感谢吧。”老奶奶听了很感动。在夕阳下,三个人各自朝着家的方向走去。

玲是一个勤奋、刻苦、认真的人。她在公交车上都会写作业,下课后也待在教室里复习,上课从来都不开小差,往往在放学之前她就已经写完了作业,回到家还要复习所学的内容和背课文,她这么努力,换来的就是学习成绩的提高:我之前看过她的作业本,字非常的整齐,而且正确率很高,她的每次考试也都名列前茅。

不错,玲就是这样的一个人,她曾无数次的在黑暗中带我找到方向,可以说,她就是那个除了父母外,对我有很大影响的“朋友”。我也很高兴我自己能和她相识,相知。毕竟,上一世1000次的回眸,才换来今生一次的相遇。而与她成为朋友的我,又是何等的幸运呢?

展开阅读全文

篇12:狂人日记赏析

全文共 1857 字

+ 加入清单

狂人日记》十分典型地体现了鲁迅先生作为思想型作家的个性和气质.《狂人日记》不仅“格式特别”,而且思想内涵丰富复杂,是典型的复调作品.作为复调小说,它既有社会现实批判,又有文化批判,更有对人生和人性的思考和探索,是社会、文化、人生和人性的三位一体.

鲁迅先生曾经将《狂人日记》看做是“铁屋子中的呐喊”,“在这中间,也不免夹杂些将旧社会的病根暴露出来”.《狂人日记》的现实批判性是非常明显的,并且对于这一点,评论界已有诸多的论述,笔者在此不想赘述.笔者在这里要论述和探讨的是《狂人日记》的文化批判性和懺悔意识,以及对人生和人性的思考和探索.

一、对封建文化的批判

《狂人日记》除了文言的序言,几乎全部都是狂人神经质的精神妄想,是狂人的内心独白.这些内心独白,从表面上来看好像很荒诞,但却象征着对封建文化的深度否定和批判.

《狂人日记》中有一段经典的语言:“凡事总须研究,才会明白.古来时常吃人,我也还记得,可是不甚清楚.我翻开历史一查,这历史没有年代,歪歪斜斜的每页上都写着‘仁义道德’几个字.我横竖睡不着,仔细看了半夜,才从字缝里看出字来,满本都写着两个字是‘吃人’!”[5]

因此一提到《狂人日记》,许多人立刻想到的便是“仁义道德吃人”,或者说是“封建礼教吃人”,但对于封建礼教怎样吃人以及为何说封建礼教吃人却不甚理解.笔者针对这一情况,欲对《狂人日记》做进一步的分析和阐述.

(一)如何理解礼教吃人

鲁迅先生在《狂人日记》中,提到了许多吃人现象.譬如“易子而食”、易牙蒸了自己的儿子给桀纣吃、徐锡林被吃、人血馒头等等.这里的“吃人”,“大致可以解释为:人以‘非人的’‘兽性’损害或残害人(其内容包括人损害或残害人的尊严、价值、人格、权利、自由、个性乃至生命、肉体等等)”[6].也就是说,这些肉体吃人现象并不仅仅指向肉体吃人,主要还是象征着精神上的吃人,即封建文化对人性的扼杀和摧残.

(二)为何说礼教吃人

在这里,所谓的礼教其实就是指中国传统的儒家文化.儒家文化有一个鲜明的特征:压制个人而维护群体秩序.

在处理个人和群体之间的关系时,儒家文化存在着一种荒谬的逻辑,即把个人和群体完全对立起来,往往牺牲个人而满足群体的需要,利用群体的名义扼杀个人.好像个人越压制、克服自我,群体就越繁荣.其实群体和个人之间,是一种既相互对立又相互统一的关系.传统的儒家文化过多地强调了二者之间的对立,而忽略了二者的统一.这势必会造成严重的恶果——个人或群体的毁灭.

儒家文化是一种以家族制度为根基的封建文化,规定了家族成员之间的_关系.其核心是“仁”,而“仁”的基本结构则是“孝悌”.其中“孝”代表的是个人对家族长辈的责任和义务,而“悌”代表的则是个人对家族同辈的责任和义务.很明显,无论是“孝”还是“悌”,它们强调的都是自我对他者的责任和义务,把自我和他者完全对立起来.《狂人日记》中的狂人总是感到所有的人,都是他的敌人,都在迫害他,都想吃他.“狂人害怕别人吃他的被迫害狂心理病症指涉的正是自我和他者的对立.”[7]

在儒家文化规定下,自我的一切都要服从家长和家族的整体需要,一切个人化的生活和情感都化为乌有.个人一旦被消解,就必然会造成良知的泯灭、道德的败坏,以及人性的扭曲和丧失.因此以家族制度为根基的中国封建文化是一种人性缺席的文化.鲁迅先生在《狂人日记》中抓住了整个封建文化的要害,从根本上否定和批判了封建文化.

二、对人的悲剧性存在的反思

《狂人日记》表明,人的存在在根本上是一种悲剧性的存在.这种悲剧,表现为人和文化之间的悖论性.

人总是无法离开文化,文化是人之所以成为人的一种标志,人的存在首先就在于文化的存在.文化一方面促进了人类的发展和进步,给人类带来了极大的益处;另一方面,文化对人又构成了压抑性.《狂人日记》在对封建文化进行深度批判和否定的同时就涉及到了人类的这一文化难题.

《狂人日记》由文言的序言和白话的正文两部分组成,并且这两部分之间的关系是完全对立的,它们代表了两个完全不同的世界和两个完全不同的人.其中文言的序言是现实世界,或者说是旧的社会和文化秩序的象征.在这一秩序中,狂人只是一个普通的封建知识分子.这时,他和现实之间的关系是和谐和融洽的,他的精神病“已早愈,赴某地候补矣”[5].而白话的正文是狂人的内心世界,是个人、自我,或者说是五四新文化的象征.在这一世界里,狂人是一个精神病患者,他的那些胡言乱语,被赋予了十分鲜明的文化意义.这时,狂人和现实是完全对立的,他感到所有的人都想吃他,都想害他,所有的人都是吃人的.

展开阅读全文

篇13:有关国庆节小学英语日记

全文共 991 字

+ 加入清单

We had a small debate yesterday in politics class, which made everybody laugh. Wang Yongbin in our class is funny. He said with a crooked neck, "please state your opinion in opposition." It looks very serious! The opposite students grabbed the handle of our classmates, so Liu Yang, our mathematics class, said immediately: "the student said that dreams and dreams are opposite to reality." The teacher and his classmates laughed.

There was a counter student, Zhang Yijun, who said that he helped us in the opposite direction. Fortunately, the teacher reminded him in time to correct it. Yu Miao, a counter student, said, "dont you think its hard to learn before the end of the semester?" So I interposed, "because we know that we have passed." The students applauded immediately. Every time when our fellow students spoke well, Mu Deyu said at the bottom, "brilliant, really brilliant!" We said, "why dont you go up and say it?" He said, "Im stage fright." This debate is really interesting!

展开阅读全文

篇14:帮妈妈打扫房间日记

全文共 483 字

+ 加入清单

星期天,爸爸妈妈都在家,我想:平时爸爸妈妈都要上班,星期天又要给我洗衣服、做饭,太劳累了,我为何不帮爸爸妈妈做点力所能及的家务活呢?我沉思了一会,对了,今天卧室里乱七八糟,我就收拾房间吧!

于是,我对爸爸妈妈说:“你们每天都非常劳累,今天我就收拾自已的房间,为你们效劳吧!”妈妈说:“你收拾不好,还是让我来帮你收拾吧。”我急忙说:“做好做不好都要试一试吗!”

爸爸妈妈一答应,我就跑进自已的房间收拾起来。

扫地、铺床、拖地,我干了好一会儿,终于干完了,我得意地对妈妈说:“请过来看看我的房间。”我以为妈妈会给我个满分,谁知妈妈却说:“你看床单斜了,学习桌上还有一点污迹……”

听了妈妈的话,我又重新干了起来。

我先把学习桌上的东西放在床上,用抹布擦了一遍又一遍,直到干净为止,然后把各种各样的书分类摆好。

我又把下在“睡觉”的被子、枕头搬了个家,扫去床单上的灰尘,把被子枕头一一摆好。

开始扫地了,我从里到外认认真真的扫了一遍,拖地的时候,我把拖把侵湿、拧干,拖了三遍,地面几乎能映出人的影子来了。

就这样,我的房间就像新的一样,虽然累了点,但我仍然兴奋不已,因为我学会了收拾房间。

展开阅读全文

篇15:妈妈的爱日记

全文共 496 字

+ 加入清单

有一首歌颂母亲的诗“慈母手中线,游子身上衣”。赞美了母亲对子女伟大、无私的爱。

记得去年五一的上午,妈妈给我洗完衣服,去阳台上晾衣物时,一不小心把鱼缸碰破了,霎时,只听“咣当”一声,鱼缸里的水顺时破涌而出,水流了阳台满地,小鱼也喷了出来。妈妈忙叫道“康 康,鱼缸破了,接盆水快把小鱼拾起来!”我听见了,赶快跑到卫生间,接了一盆水向阳台跑去。我慌慌张张,准备蹲下去拾小鱼时,地上很湿很滑,一不小心滑到在了地上,小手也按到碎玻璃上,妈 妈赶忙把我扶起来,我一看,手指已经被玻璃划破了,血流了出来,我飞快地跑向卫生间,抓起纸巾就往手上按,血已不断地流了出来,纸已瞬间被鲜血染红了。手很痛,我哇哇的大哭起来,妈妈赶忙 跑过来,帮我包扎手,伤口很深,妈妈帮我包上了创可贴,几秒钟后,创可贴又一次被血染透了。流了这么多血,而且这么痛,我更加控制不住,嚎啕起来。妈妈赶忙又取出云南白药,酒精、纱布进行 第三次包扎。同时又耐心地安慰我,鼓励我一定要坚强。妈妈的裤子、鞋子也早已被鱼缸里的水喷湿了,但妈妈顾不上换,先来照顾我。当我完全平静下来,妈妈采取收拾那满地的水……

这就是妈妈对我的爱,无微不至,普通而细腻。

展开阅读全文

篇16:狂人日记读后感作文

全文共 471 字

+ 加入清单

狂人日记》中记叙了“人吃人”的灾难,当鲜血淋漓的人被一个个饥肠辘辘的“野兽”狼吞虎咽下去,他们面不改色,一副泰然自若,若无其事的样貌,谁会明白在他们虚伪的外表下,竟在筹谋瓜分人的阴谋。麻木的肢体,被俘虏的意志,被摧毁的精神,一个个眼神呆滞,时代的黑暗使他们蜕变了,蜕变的狠毒、无知,昔日善良的种子已被恶毒的藤蔓所缠绕,命运的不公使他们沦为这个时代的牺牲品。被奴役的肉体,被驾驭的思维,被溶解的顽强,俨然一副野兽的样貌。而时代的里程碑终以血腥,愚蠢,残暴,无奈结束。

生存的好处就是打破这种局面还是苟且偷生,沦为这个年代的战利品还是力挽狂澜,用生命的薄弱去挑战时代的高度,那无疑是飞蛾扑火,自取灭亡。被时代缴获,被命运折磨,忍受莫大的耻辱,最后酿造一幕幕杯具!将灰色的天空染上鲜红的血迹,以唤醒支撑灵魂的血液,忘却坚持生命的理由。被灌以污水的幼苗,被摘取花瓣的蓓蕾,变得扭曲,变得丑陋。被侵蚀过的肉体,留下蛆的痕迹;被打碎过的内心,留下玻璃的足迹。

被鲜血浸染过的心,早已不堪一击;被狠毒俘获过的梦,早已支离破碎;被冷峻触碰过的脸,早已伤痕累累。

展开阅读全文

篇17:写日记

全文共 295 字

+ 加入清单

今天,我正在写作业,爸爸突然叫我去帮他把烟灰缸里的灰倒掉。我站起身,拿起烟灰缸,一边走一边还在想刚才做的数学题,我没有找到垃圾桶(被妈妈拿去倒了),我看着旁边的花盆,发现了几条虫子,我便把灰倒在了花盆中,也没有多想,就走了。

后面,我去给花浇水,发现虫全奄奄一息,我很奇怪,决定一探究竟。

第二天,我主动帮爸爸倒烟灰。我把烟灰拿到花盆前,发现虫子还在动,我把烟灰倒在虫子身上,可虫子还在烟灰中滚动,好像在说:“来啊,多倒点啊!”我想:“难道第二次失效了?”

过了一会儿,虫子全死了。我上百度查了一下,原来烟灰的主要成分是草木灰,也就是碳酸盐类,加上烟灰中残留的焦油,焦油有毒,所以把虫子都杀死了。

展开阅读全文

篇18:被老师批评的日记

全文共 208 字

+ 加入清单

今天是第七单元测试,我犯了一个离谱得不能再离谱的错误。查“觉”字的部首,应该是查见字底,而我却以“觉”字的头为部首了。而且,老师在上课时再三讲过的。

下午,潘老师把我叫到办公室,大发雷霆地批评了我,我流下了后悔的眼泪。

我知道,潘老师批评我是为了我好,我会虚心接受的。

经过老师的批评和教育,使我知道自己的错误是不专心学习,上课注意力不集中等等。

今后,我应该上课认真听讲,专心学习,做事不马虎。

老师,请看我的实际行动吧……

展开阅读全文

篇19:和平日记

全文共 467 字

+ 加入清单

战争是什么?战争是死神,迟早会让我们一个个死在他的刀下;战争是什么?战争是魔鬼,将我们一个个拉入地狱之中;战争是什么?战争是一把尖刀,一刀刀刺进我们的胸膛。战争啊,你还想要我们怎么样?

只听见炮弹“砰”的一声,小村庄的宁静被打破了,小男孩在睡梦中醒了过来,拼命喊着父母的名字,怎么也听不见父母的回应。小男孩不知道的是,其实妈妈就躺在他的脚边,只是因为妈妈被烧成了焦炭,小男孩早已经认不出来了,失去家人的男孩很快就成为了一名战争孤儿。而查阅资料你会发现,在战争中因此成为孤儿的孩子并不在少数。

你看,这周围还冒着浓烟,你听,到处都是哭喊声,遍地都是尸骨。幸运活下来的人,到处翻找自己的家人,他们悲伤的哭泣声,震耳欲聋,只听他们不听的骂自己没用,骂自己不好。甚至有的人直接放弃了寻找,瘫坐在原地哭着说自己什么也做不了。小孩呢?哭红了眼睛,喊着爸爸妈妈,不管怎么样也没人答应。

和平天使在战争中来晚了,如果她来早一点,战争就不会发生。如果她来的早一点,那个孩子就不会哭红了眼睛,就不会失去亲人。如果她来的早一点,在战争中死去的人们,就能失而复得!

展开阅读全文

篇20:写观察日记主题四年级作文

全文共 558 字

+ 加入清单

10月1日星期五晴

国庆放假前,班主任老师给同学们布置了一项观察作业,让我们在假期里种一棵美丽的植物,并且还要认真观察、记录植物的生长过程。

我放学一回到家里就迫不及待地拿出两粒花生米,把它们种在了一个小花盆里。为什么要种花生呢?因为花生结出的果实非常好吃,又脆又甜,并且营养丰富。第二天早上一起床我就冲到花盆前,惊喜的发现——其中一棵花生小心翼翼地冒出了一个嫩绿色的小脑袋,另外一棵可能比较害羞,还在泥土里“躲猫猫”。妈妈让我一定要好好保护它们,不然会让“鼠小偷”吃掉。

10月2日星期六晴

下午,上完漫长的书法课后,我第一时间回到家里去看种的花生,两棵花生都长高啦!我用我的万能尺子量了量,好家伙,才一天时间先发芽的那颗就长高了4厘米,还长出了两个枝丫,就像《植物大战僵尸》里的月光花,一摇一摆,又神气、又可爱。另外一棵花生也鼓足勇气,探出了小小的绿脑袋。我心想这可算不算是“史上最快花生”呢?

10月3日星期日晴

今天去万象汇玩了一天,回到家里第一件事还是去看花生,他们又长高了三四厘米。突然,我发现居然长出了两片绿油油的叶子,叶子是半圆形的,好似铁扇公主的武器——芭蕉扇。长出叶子的花生又像是会跳舞的小女孩,姿态优美,摸起来又轻又软,惹人喜爱。

老师说,处处留心皆学问。只要我们认真观察、努力学习,就会发现植物生长的秘密。

展开阅读全文