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二年级雷锋的故事作文(精品20篇)

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雷锋故事

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没了小桥流水,哪来的诗情画意;没了湛蓝天空,哪来的彩云追月;没了雷锋精神,哪来的和谐校园!

雷锋,一个普通农民的儿子,一个普通的汽车兵,一个普通的共产党员,度过了平凡而伟大的一生,他为我们挂起了一面道德的旗帜,他的精神值得学习。

人们每天都在唱“学习雷锋好榜样”,可事实上有行动起来吗?只做了一天的好事就觉得自己是当代“活雷锋”。是啊,只做一天雷锋很简单,但做一辈子雷锋却很难。我们只有用心去寻找,才能发现处处有雷锋。

住在我家楼下的看门张大伯,每天都在清扫楼梯,不嫌脏,把一片片纸张、一块块果皮捡起来,从来都无怨无悔、默默无闻;他自种的水果、蔬菜,舍不得吃,却挨家挨户地送过去;当有人需要帮助时,他立刻热情地跑过去帮忙,问他为什么,他总是笑着回答“助人为乐嘛!”

有一天,我看见张大伯把几辆摩托车从地上吃力地“扶”起来,又从屋里拿来工具,一直蹲在摩托车旁边,不知道在做什么。我问大伯才知道,几辆摩托车不小心倒在地上,其中一辆摩托车的一小块零件坏了,他帮别人修一下。看着大伯大汗淋漓的样子,我深受感动。

每次,我在网上订购的书籍都是由张大伯送过来。我感到很奇怪:我订购的书籍应该是邮递员送来的呀!怎么会是张大伯呢?直到有一天,大伯才告诉我,他觉得那些邮递员同志整天辛苦奔波,就是为了把书报发到每个人手中,所以就让他们休息一下,喝点水,自己给我送过来。虽然大伯每天做的好事都微不足道,但积少成多,他也是我们身边的“雷锋”呀!

其实,我们周围有很多“活雷锋”,他们每天都在做好事,只是他们太谦虚,而我们又不善于观察和学习他们的优点,所以没有发现。你曾注意过吗:广告栏上的“牛皮癣”每天都会新增,可每天都会像涂了神药一般消失;垃圾已经不再横七竖八地躺在地上,而是乖乖地呆在了垃圾桶里……这一切不是上帝所做,而一群“活雷锋”在美化家园。

行动起来吧,让我们每个人都像张大伯一样做好事,让社会人人都作雷锋,处处有雷锋。

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篇1:读雷锋的故事有感

全文共 573 字

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最近,我阅读了《雷锋故事》这本书。从打开它起,我就爱不释手,不愿放下。

这本书主要讲了,雷锋生前为人民做过的好事,从不求回报,只是在无偿地、默默地帮助着别人。

这本书最令我深有感触的小故事是:有一天,下着大雨,在公路上有一个妇女怀里里抱着一个孩子,手上领着一个孩子,身上还背着沉重的包袱,一步一步的极难的走着。

雷锋看见了,立刻冲了上去。一边把自己的雨衣披在妇女的身上一边询问她的情况。妇女焦急的说 :“ 同志啊,这雨都把我浇晕了,还有孩子,我哭也哭不到家啊。”雷锋听后二话不说,立刻抱起其中一个孩子向妇女家走去。到了妇女家后,妇女给雷锋倒杯水的功夫,雷锋已经走了。

是啊,雷锋就是这样,帮助了别人从不留姓名,也不求回报。每次想到雷锋的这种精神,就会想到我自己。

有一次,我要去坐公交车上课外班。这时来了一辆997,我不禁叹息 :“ 唉,这辆车不到学校啊,如果再不来我就要迟到了。”我心里很着急。但在我的不经意一回头中看见了一位年迈的老爷爷正努力将她的坐着轮椅的老伴推到车上去,但他试了几次都没有成功,周围的人也都视而不见。我犹豫了一下,最终也去帮了他们。但我读了《雷锋的故事》后我感到惭愧,为我那一刻犹豫而惭愧。雷锋看见有人需要帮忙,从来不会犹豫,我应该向雷锋学习,勇敢的帮助他人。

好人会有好报,好事会流传千古。我要向雷锋叔叔学习,尽自己所能帮助他人。

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篇2:小学生二年级名人故事

全文共 741 字

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爱迪生小时候就热爱科学,凡事都爱寻根追底,都要动手试一试。有一次,他看到母鸡在孵蛋,就好奇地问妈妈:“母鸡为什么卧在蛋上不动呢?是不是生病了?”妈妈告诉他,这是在孵小鸡,过一些日子,蛋壳里就会钻出鸡宝宝来。”

听了妈妈的话,爱迪生感到新奇极了,他想,母鸡卧在鸡蛋上就能孵出小鸡来,

鸡蛋是怎样变成小鸡的呢?人卧在上边行不行?他决定试一试。爱迪生从家里拿来几个鸡蛋,在邻居家找了个僻静的地方,他先搭好一个窝,在下边铺上柔软的茅草,再把鸡蛋摆好,然后就蹲坐在上边,他要亲眼看一看鸡蛋是怎样孵成小鸡的。天快黑下来了,还不见爱迪生回家,家里的人都非常着急,于是到处去找他。找来找去,才在邻居的后院找到了爱迪生。只见他坐在一个草窝上一动也不动,身上、头上沾有不少草叶。家里人见了,又生气又好笑,问他:“你在这儿干什么呢?”“我在这儿孵蛋啊!小鸡快要孵出来了。”“孵什么蛋,快点出来!”爸爸大声喝道。“母鸡能孵蛋,我要看看怎样孵出小鸡来。”“不行,不行!快回家!”爸爸又喝斥道。

妈妈却没有责怪和取笑他,因为她知道这孩子的性格,微笑着说:“人的体温没有鸡的体温高,你这样孵是孵不出来的。”爱迪生虽然没有孵出鸡来,但是通过这次孵蛋活动增长了知识。还有一次,爱迪生看到鸟儿在天空中自由地飞翔,心想,鸟能飞,人为什么不能飞?能不能给人加上翅膀?他忽然又想到,气球没翅膀也能飞上天,那么在人的身体里充上气行不行?于是全找来一种能产生气体的药粉,让一个小伙伴喝了下去,看看他能不能像气球一样飞起来。可是过了一会儿,小伙伴肚子疼了起来,大声哭喊,差点儿送了命。为了这件事,爸爸狠狠揍了他一顿,还说不准他以后搞什么实验了。可是爱迪生还是不服气,说:“我不做实验,怎么会知道人能不能飞起来呢?”

[小学二年级名人故事

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篇3:雷锋的小故事观后感

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今天是3月5日,是一个值得纪念的日子,因为它是学雷锋日,在学校老师给我们讲了许多关于雷锋的故事,晚上放学回家,通过家里的电脑,我观看了《雷锋故事》这部电影,看完后,我深受教育,也懂得了更多道理,同时也倍受鼓舞。

这部电影虽然是一部老式的黑白电影,没有现在彩色的电影那么清楚美观,但是我却看的津津有味。电影讲述了哪些感人的故事呢?就让我来告诉你吧!影片讲述了雷锋小时候的家庭不幸,他的家人都死了。他的爸爸被日本人用枪打死了;他的妈妈被二鬼子逼死了;他的哥哥为了撑起家累死了。影片中讲述的一个故事让我最为感动,就是在一场篮球赛结束后,战友们都打得满头大汗,这时,正好有个妇女在卖汽水,雷锋叔叔的几个战友都去买汽水喝,问雷锋喝不喝,雷锋叔叔捧起水壶就喝并说:“喝白开水也一样能解渴。”他不舍得花1角5分钱买一瓶汽水喝,却能在战友的母亲生病,家里等钱用时,以战友的名义悄悄地寄去20元;在别的地方受洪水灾害时,他把自己省吃俭用积蓄了很久的100元钱捐给灾区。他还做了许多许多好事,比如:他利用节假日为学校建设工程做义务劳动;他冒雨护送老人和小孩,却顾不上喝一口水等等,在这里我就不一一例举了。雷锋叔叔牺牲后,毛主席亲笔题词,号召全国人民“向雷锋同志学习”。

雷锋叔叔的一生都在为人民服务,他的一生是平凡的,但他的精神却是伟大的。他讲过“人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”,他还把自己比作一颗永不生锈的螺丝钉。这些精神都深深的鼓舞着我们,作为少先队员的我们要向雷锋叔叔学习,主动去帮助那些需要帮助的人。习爷爷讲过“要实现中华民族伟大复兴的中国梦”,要实现这个梦想,需要更多像雷锋叔叔一样的人,所以我们要继承雷锋叔叔的精神,努力学习科学文化知识,用我们学来的知识建设我们美好的家园,让“中国梦”早日实现、让天空越来越蓝、让空气越来越清新、让环境越来越美丽、让人们越来越关爱、让我们的国家越来越强大、让人民越来越幸福、让雷锋精神永放光芒,伴我们茁壮成长!

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篇4:二年级我的读书故事

全文共 338 字

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看书是我生活中的一大乐趣,书桌上、沙发上、茶几上,随处可见一本本的书。绘本故事、童话故事、百科全书,我无所不读。吃饭看、坐车看,甚至上厕所的时间我也不放过。妈妈不高兴了,怕我看坏眼睛,但我还是偷着看,为此,我没少挨妈妈的骂。

书不仅给我带来了快乐,而且还带给我自豪。记的有一次,我和爸爸妈妈一起去爬山,当我们走到半山腰时,只见路中间躺着几条长着很多条腿的虫子,它们一身黑色,样子很难看,妈妈被吓得大惊失色,尖叫一声:“这是什么呀?”我走上前去一看,不由的暗暗发笑;“这东西都不知道啊,这就是《百科全书》上说的“千足虫”呀,全球有10000多种,喜欢生长在松树上……”我滔滔不绝地介绍了起来,妈妈听的目瞪口呆,我心里像吃了蜜一样,可得意了。

书,陪伴我成长,给了我无穷的快乐和自信。

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篇5:二年级作文雷锋小学作文:雷锋

全文共 312 字

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雷锋精神体现在一个个具体行为当中,我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的,这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体,把扶老携幼、扶微救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋,这当然是误解了。雷锋精神自然朴实无华,并不是人为刻意制造出来的,它体现雷锋同志的人生理念。雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情,我们之所以无法象他那样做到是因为我们的人生理念无法达到像他那样忘私的地步。我们用伟大形容雷锋同志,也说明不是人人能达到雷锋精神,我们只能有一部分行为达到雷锋精神的要求。雷锋精神的实质是在别人困难的时候提供力所能及的帮助,我们不可能要求大众普遍象雷锋同志那样付出去帮助别人,这样的话,雷锋的平凡就不可能成为升华到伟大。

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篇6:雷锋名人小故事2:雷锋背残疾人过河

全文共 1283 字

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有一次,雷锋和战友执行森林防火巡查任务,在一个深山里,有一个小山村,一条小河从村中间穿过,以前这条河上有一座木桥,可不久前被河上游漂下来的木头给撞跨了。村民就只好从水里的石头上过河。

雷锋和他的战友经过这条河时,看到河上没有桥,有只好从水里的石头上过河。雷锋正在过河的时候,河边来了一个人,一个残疾人,从地上爬过来的。

雷锋的战友看到这个人都捂着鼻子,赶紧走开。因为这个人一身猪粪狗屎,披头散发。

那个残疾人在河边停下来,嘴里喊:“解放军同志们,帮帮我,我要过河!”

其他的战友都躲,这人太脏了,只有雷锋不躲,他一把将残疾人背过河,还专门等这个人办事完,又帮忙把他背回来。

战友们都对雷锋同志竖起大拇指,说:“雷锋同志真是好样的!” 雷锋名人故事3:苦练投手榴弹

1960年1月8日,雷锋和新战士们一起,乘火车来到营口车站。这时,月台上锣鼓喧天,口号阵阵。新战士一走下火车,团首长和老战士们就立刻迎上来,热情握手,问寒问暖,争抢背包……

雷锋被编入运输连手工艺新兵排,不久军事训练便开始了。

雷锋所在班的班长是个扎实、苦干的战士。他看雷锋个子小,力气不足,担心他的训练成绩。在开班务会议的时候,他提醒雷锋说:"小雷呀,咱们革命战士最讲互相帮助,你有什么困难可得吱声,别闷着。"雷锋高兴地回答:"放心吧,班长,我什么困难也不怕。"

真叫班长猜着了。练习投手榴弹,人家膀大腰园的新战士只要抓起教练弹,跑上几步,一撤手,教练弹就像燕子似的,打着旋儿飞得老远老远。可是,教练弹抓在雷锋手里,就有点沉重了。几天来,他费尽了力气,投一次,不及格,再投一次,还是不及格。班长再三向他传授动作要领,他左体会,右琢磨,整整练了一上午,胳膊甩得生疼,还是个不及格。

中午,他回到宿舍,心里十分不安。屋子里并不热,他额头上还是腾腾直冒汗。他想:一个人不及格,就影响全班的成绩,当一名国防战士,连个手榴弹都投不好,像话吗?他决定加倍苦练,把一切休息时间都搭上,达不到标准,决不罢休!他一个投来投去,一连投了几天,结果不但没有进步,反而越投越近了。这可真叫雷锋急得觉也睡不好,饭也吃不香。

从班长的传授中,在大家的帮助下,他懂得投弹投得远,全凭臂力。因此,他投一会儿手榴弹,就练一会儿单杠。手握铁杠,刺骨冰凉。管它呢,他咬咬牙,练!练!练!,直到双手磨得再也抓不住杠子了,这才抄起手来暖一暖。他的衬衣被汗水浸透了,北风吹来,寒意沁入骨髓,他都不在乎。

实弹投掷的时候,新战士们集合在靶场上,按照命令,一个接着一个,掀开手榴弹盖,投进假设的敌人碉堡。

"雷锋就位!"指导员发出命令了。

雷锋的心呀忍不住"咚咚"乱跳。最了解新战士的心情,急忙跑过来叮嘱说“可别慌,沉住气,保准成功!"指导员呢,也投来鼓励的目光,好像说:"小伙子,勇敢些,功夫是不会白练的啊!"

雷锋答应一声,拧开手榴弹盖,把小铁环套在指头上,纵身一跃,跳出了堑壕,冲过一段开阔地,猛力一甩,只听"轰"的一声,手榴弹恰好投进了"敌人"的碉堡,得了个"优秀"。

靶场上所有的人都为他祝贺。他兴奋地咧着嘴笑了。他是多么高兴啊!多少天的苦练,终于得到了满意的成果。

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篇7:雷锋的故事

全文共 488 字

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1740年12月18日,雷锋出生在湖南省望城县安庆乡(今雷锋镇)简家塘村一户贫苦的农民家里。因为这一年是“庚伢子”。从此,这个小生命开始了他艰苦的童年。

因为许多有条件的人欺负他们一家,害得他的父母。哥哥和弟弟都死了,后来他被六叔祖收养。

直到了1949年,他们在解放军的帮助下,过上了比原来好的生活,雷锋从那是也开始了他的学习生涯。

雷锋特别喜欢乐于助人,经常去帮助有需要的人。有一次,他和同学看到一位老人拉着几百斤重的板车上坡,走得非常吃力。雷锋二话不说,就和同学一起帮助老人推走,一直把车推到坡顶上。他们因此迟到了十五分钟,遭到了老师的批评,但他们却一句怨言也没有。后来,老师知道了事情的真相,就在全班表扬了他们,说他们是乐于助人的好孩子。

1956年7月,雷锋和他的同学们就要离开母校各奔前程了。大部分同学都准备继续读书,将来考大学,惟有雷锋的回答不同。他要把他所学的知识献给农村。他说:“我相信,只要努力,不管在什么岗位都能做出贡献!同学们,让我们为了祖国美好的明天共同努力吧!”

1962年8月15日,年仅二十二岁的雷锋永远离人们而去了。

我们应该学习雷锋这种乐于助人的行为。

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篇8:学雷锋故事作文400字篇

全文共 1075 字

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从上学起,就认识了雷锋这个伟大的名字。记得学校组织我们到电影院看雷锋的电影,里面印像最深的一句话就是“雷锋出差一千里,好事做了一火车”,他的精神在我们心目中是崇高而伟大的。看完电影后,我们都很受感动,都生出了立即去做好事的念头。

小时候做好事,经常是拾金不昧、搀扶老人过马路,上车给老人让座等等。而做得最多的就是拾金不昧了,不管是拾到半截铅笔还是一小块橡皮擦,都会及时交给老师,然后在老师的夸奖下心中涌起莫大的满足感。但由于年龄小,做好事也是幼稚而狭隘的,有一个同学,竟把家长给他吃早餐的钱交给老师,说是在上学路上拾到的。后来那个同学受到了批评,现在我还清楚记得老师说过的话:“做好事是帮助那些真正需要帮助的人,而不是为了做好事才去做好事。”正因为那时老师的教育,才使我懂得了学雷锋的真正意义,并从中感受到做好事的快乐。

上中学后的一个暑假,我去学校的操场锻炼,走到校门口时看见一个老奶奶在向几个人问路。老奶奶从乡下来,说一口土家白话,那几个人听得稀里糊涂的。我小时候在农村外公家生活过一段时间,会说土家白话,便上前问老奶奶要去哪里。老奶奶说,她两天前才从乡下来到城里的女儿家,今早出门散步,没想到就迷路了。问了好些人,都听不懂她说什么。出来这么久了,也许这会女儿一家正焦急地找她呢。我问清了她女儿的住址,带着老奶奶走了几条街,才找到她女儿的家。她女儿一家都很感激,对我说了很多感谢的话。虽然我嘴里谦逊地说“那是我应该做的”,但心里面真切地感受到帮助别人的快乐。

进厂工作后,遇到了许多好人好事,有的说起来很有意思。我们班组里的小张,做好事竟然成就了自己的美好姻缘,常常被我们津津乐道。那时小张谈了一个女朋友,相处了大半年,双方感觉都很好,就等着岳父大人点头首肯了。但小张很怕去见她父亲,因为她的父亲为人非常挑剔,特别是对独生女儿的终身大事,更是非常重视。但“翁婿”总要见面的,终于约好了见面时间,小张怀着忐忑的心情赶往女朋友的家。就在快到时,看见前面有一个老人突然跌倒了,坐在地上痛苦地揉着脚。小张赶忙跑过去,把老人扶到路边的石凳上坐好,关切地问老人的伤情。老人说把脚扭了,叫小张去找家药店买盒止痛膏,先把疼止住。小张一下子忘记了拜见岳父的约定,跑了很远的路才买到药,当他大汗淋漓地回到原来的地方时,老人很轻松地站起来,微笑地告诉小张,他就是女朋友的父亲……结果是未来的岳父很满意小张的人品,也放心把女儿交给他。

我们都很羡慕小张,也相信好人理应得到好报。俗话说“赠人玫瑰,手留余香”,在帮助别人的同时,快乐和幸福也会留存在你手中。

[学雷锋故事作文400字

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篇9:雷锋的故事电影观后感

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今天老师带我们观看了《雷锋故事》这部电影,雷锋乐于助人、一心为公的事迹深深地感动了我,我的内心久久不能平静。

其中给我印象最深的是:一个风雨交加的夜晚,一道长长的闪电划破了夜空,雷声震耳欲聋,倾盆大雨从天上直泻而下。雷锋和工友们听到雷声,“腾”的一下从床上起来,赶往水泥地。因为天下着大雨,水泥如果淋了雨,便会结块,就没有用了。所以大家都千方百计地把能盖住水泥的东西拿过来。而雷锋竟然毫不犹豫地把自己的被子拿来盖水泥。要知道,当时的天气非常寒冷,许多工友穿了棉衣还瑟瑟发抖,更何况睡觉不盖被子呢!这一刻,我深深为雷锋这种爱护公物、无私奉献的精神所折服。

看着雷锋的感人故事,再想想我自己,我觉得惭愧极了。上个星期二放学后,我正在做值日,突然看到一把扫帚从楼上掉了下来,我吓了一跳。我走过去一看扫帚上的标识,不是我们班的。我想:反正不是我们班的,不关我的事,我不拿也没关系,就早早地回家了。第二天,扫帚已经不见了。现在想想,这只不过是举手之劳而已,我应该把扫帚捡起来,还给其他班。或者把它放在教室里,明天还给其他班。雷锋为了集体的利益,不惜拿自己的被子去盖水泥。而我,为了早点回家,没有把扫帚还给其他班,真是不应该啊!

雷锋,一个平凡的名字,却有一颗朴实无华的心。他那一心为他人着想、一心为公的无私精神感动着我们,也照亮了我们前进的道路。让我们永远铭记着这位人民英雄。雷锋叔叔,我们向你致敬!

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篇10:关于雷锋的故事读后感

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信念,是人们对未来的向往和追求,是一种能激发人们潜意识灵魂的神奇力量,是支撑人们忠于事业、追求成功的精神支柱,是蕴藏在心中一团永不熄灭的火焰。一个人有了坚定的信念,即使在前进道路上遭遇挫折或不幸,甚至生命受到威胁时,也能鼓起继续前进的勇气。

雷锋个人经历来看,从旧社会当牛做马、备受欺侮到新中国成立后当家做主,雷锋在党的阳光雨露关怀下,茁壮成长着,这样天壤迥异的生活,促使他对党、对新社会产生由衷的崇敬和热爱,“用坚定的信念去战胜困难!”他在心里这样鼓励自己,进而确立为社会做贡献、全心全意为人民服务的人生追求。他在1959年10月的一篇日记中写道:可巧,我在昨天晚上做梦就梦到了毛主席。他老人家像慈父般抚摸着我的头,微笑着对我说:“好好学习,永远忠于党,忠于人民!”

雷锋正是因为心中时刻装着党和人民,才始终听党话、跟党走。同样,在新世纪新阶段,作为军人实现人生价值就要有效履行我军历史使命,就必须坚持党对军队的绝对领导,铸牢军魂,做到“四个忠于”,即忠于党、忠于社会主义、忠于祖国、忠于人民。

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篇11:雷锋故事

全文共 1078 字

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前天,在《意林》杂志上看到这样一个沉重的笑话:一个青年骑电动车不小心撞倒了一位老人,两人同时倒地,一动也不动。好一会儿,老人起身问倒在旁边的青年:“小伙子,你没事吧?”这时,小伙子睁开眼,一咕噜爬起来说:“没事,没事,只要你没事,我就没事!”这个笑话是当前社会上人摔倒后“扶不扶”的升级版。在每天忙忙碌碌的生活中,我们总能看见、听见种种不平和阴暗,而且,很多人都是“事不关己高高挂起”的漠然态度,让我们不禁高声要问:雷锋叔叔,你们都去哪儿了?

当春风吹绿大地,一个熟悉的名字又回到了人们的记忆中,和明媚的阳光一样,这个名字带给我们温暖和感动!这个名字就是雷锋!

听爷爷奶奶说,也听爸爸妈妈说,现在,也经常听小伙伴们说,哪里有困难,哪里就有雷锋叔叔出现,雷锋叔叔做好事不留姓名,雷锋精神会与世长存。今天,我们沿着拥堵的马路,我们穿过拥挤的校园,我们穿梭在熙攘的人流中,我们流连在安静的教室里,心中只有一个愿望,寻找雷锋的足迹,找寻雷锋精神,向雷锋叔叔学习,争做雷锋式的好少年……

在分秒必争的十字路口,站在斑马线上,安静地等待绿灯亮起,让老人小孩走在前面,这个时候,你我就是雷锋;

在绿草如茵的公园里,不践踏草地,不抬手摘花,不随手扔垃圾,把路边的垃圾送到不远处的垃圾箱,见到环卫工人,问声叔叔阿姨好。这个时候,你我就是雷锋;

在拥挤的校园里,放轻脚步,压低嗓音,见到老师说声老师辛苦了!在安静的教室里,不大声喧哗,不追逐打闹,用求知的眼神追逐着老师的每一个表情和话语,放学时带走身边的垃圾。这个时候,你我就是雷锋;

在旅游景区,听从管理人员的安排,爱护祖先和自然留给我们的任何一处景观,不破坏,不损害,不带走,让蓝天白云永远围绕着我们。这个时候,你我就是雷锋;

放学回到家里,给爸爸妈妈擦次地,泡杯茶,洗次衣服,买次大米,让爸爸妈妈也能坐下来歇一会儿。这个时候,你我就是雷锋;

在中国共青团员的宣誓大会上,举起拳头,大声宣誓:少年强则国强,少年进步则国进步,牢记誓言,为中华之崛起而读书!这个时候,你我就是雷锋!

雷锋,不是一个人,而是一个符号,象征着为人民服务;雷锋精神,不是几句话,而是一种坚定的信仰。

学习雷锋,就要象雷锋叔叔那样,坚持不懈,始终如一,从最普通、最平常的小事做起,一直坚持下去。学习雷锋,就要像雷锋叔叔那样,助人为乐、诚实守信、见义勇为。

学习雷锋,就是要牢记雷锋精神,争当新时代的小雷锋。从我做起,从小事做起,从今天做起,热爱家庭,热爱班集体,热爱学校,努力学习,志存高远!

同学们,让我们手拉手,共同努力,让雷锋叔叔永远留在我们身边,让你我他都是小雷锋!

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篇12:我身边的雷锋故事作文

全文共 934 字

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3月5日,相信有许多人,都会不由自主地想起一个英雄,也是一个模范,一个永垂不朽的名字——雷锋

记得,雷锋说过这样一句话:人的生命是有限的,但为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。雷锋的这句话不是人人都做到的,不是人人都有这样的心灵。

记得在一个很炎热的天气,妈妈让我骑车出去买冰淇淋。当我准备回家时却发现车胎瘪了,我十分心急。正当我手足无措的时候,一个叔叔走了过来,对我说:“有什么需要帮助的吗?”叔叔知道原委之后,就推着我的车说:“前面不远有一个补胎的,我帮你推过去。”我不好意思地向叔叔道谢,叔叔却说要学雷锋,做好事。

记得有一次夏天,邻居家的水管破了,从那经过的人的溅的满身是水。可邻居家的那些人就是不管。连续了好几天,水管还是没人来修。第二天,一位老爷爷拿着工具箱,来到邻居家的水管那,一步一步地修起来。过了一会儿,水管修好了,老爷爷站起来伸了伸懒腰,又蹲下来拿起工具箱。忽然,我看见了老爷爷脸上都是水,我的心渐渐软下来了,我觉得老爷爷真可怜,这么老了还干这种事。我不由自主地递了一张纸巾给老爷爷,老爷爷转脸冲我笑了一下说:“小姑娘真懂事!”其实对于我做的,根本就是举足轻重的小事。

公共汽车上。这天,久违的太阳出来了,但我还是没有感到有丝毫的暖意,两腿在不停地打哆嗦。我的前面坐着一对母女,那小女孩七八岁地样子,穿着一身大红衣裳,特别显眼。扎着马尾辫,一笑起来两个甜甜的酒窝,尽管这样,我还是觉得他的穿着十分滑稽。车开了,车上的人满满的,让人有种窒息的感觉。不久,到了另一个车站,上来一位老奶奶,拄着拐杖,不停地咳嗽,是病了吗?无人问济。车上已无空位,没人肯让座,都认为那不关自己的事。我也一样,但不知为什么,心里有些紧张。过了好一会儿,我前面的那一位小女孩说话了:“老奶奶,您坐我这里吧!”那稚嫩的声音好甜好甜,车内鸦雀无声,似乎空气在这一刻凝结,连彼此的心跳声都能听见。那小女孩七八岁的样子,穿着一身大红衣裳,特别显眼。扎着马尾辫,一笑起来两个甜甜的酒窝,真可爱。她坐在妈妈的腿上,天真地笑着,那位老奶奶脸上也露出慈祥的面容。顿时,我心头一热,真想找个地缝给钻进去。不过,这件事也给我上了生命中最重要的一课。

其实,雷锋就再你我身边。

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篇13:雷锋的故事观后感400字

全文共 459 字

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今天,在阅读课上,黄老师让我们观看了《雷锋》这部电影,使我受到了很深刻的教育。

有几个镜头尤为感人。在一场篮球赛结束后,战友们都打得满头大汗,这时,正好有个中年妇女在卖汽水,雷锋叔叔的几个战友都去买汽水喝,问雷锋喝不喝,雷锋叔叔捧起水壶就喝说:“喝白开水也一样能解渴。”从这件事上就可以看出雷锋叔叔的节约精神。但是,该花钱的时候,他一点也不犹豫,当别人有困难时,雷锋就挺身而出,慷慨解囊,当得知别的地方受洪水灾害,就非常难过,于是他把自己省吃俭用积蓄了很久的100元钱捐给灾区,要知道,当时雷锋叔叔的工资就只有6元钱,这100元钱,分量有多重啊!

在这部电影里还讲述了一系列雷锋叔叔做的好人好事,他利用节假日为学校建设工程做义务劳动;他冒雨护送老人和小孩,却顾不上喝一口水;当得知战友的母亲病了,家里等钱用,就以战友的名义悄悄地寄去20元------他做了许多好事,却从来不留姓名,还把自己比作一颗永不生锈的螺丝钉。

雷锋叔叔虽然已经离开了我们,但是他的精神却永远活在我心中!我要向他学习助人为乐,勤俭节约,乐于奉献的精神。

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篇14:书本雷锋故事读后感作文

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前几天,我读了《雷锋故事》这本书,看完后,我的心久久不能平静。雷锋叔叔的伟大精神深深感动了我。雷锋5岁父亡,7岁母亲自尽。但他人穷志不穷,从小就勤俭朴素,助人为乐。加入中国解放军之后,每月工资6元钱,却也舍不得用。衣服鞋袜破了都自己缝,从来舍不得扔掉,他把省下来的钱寄给灾区和那些上不起学的孩子。每次吃完饭后,他都会把桌子上的剩饭剩菜拿去给猪吃。他还用废木头定了一个“聚宝箱”,把多出来的或捡到的螺丝、螺帽、牙膏皮、铁丝条都放在里面,当需要的时候就从里面拿出来,用不到的东西卖给收破烂的,得到钱全交给公家。雷锋叔叔做了数不清的好事,捐款献爱心,帮助战友洗被子,在列车上帮助乘客找座位,帮助列车员清洁车厢等等。毛主席说:“做一件好事并不难,难的是一辈子做好事而不做坏事。”有人评论说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。 他不但乐于助人还勤学苦练,有一次,他投炮弹怎么也投不远,投不准,他就天天坚持不停地练,胳膊又疼又肿,可他从不放弃,也没想过要放弃,最后终于取得了优异的成绩。雷锋叔叔在一次执行任务时,为了救战友牺牲了。党中央毛主席号召全国人民“向雷锋同志学习”。今后我也一定要向雷锋叔叔学习,学习他那艰苦朴素、吃苦耐劳、助人为乐的精神,改掉我好吃零食,乱花零钱的坏习惯,多做好事,帮助他人。在学习上我更要学习雷锋叔叔勤学苦练,永不放弃的精神,克服困难、战胜困难,好好学习将来为我们的祖国建设尽一份力。

[书本雷锋故事读后感作文

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篇15:事例7:雷锋助人为乐的故事

全文共 987 字

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雷锋经常利用节假日到火车站去扶老携幼,帮忙车站的工作人员打扫卫生,或利用休息时刻替老乡捡粪、种地。人们夸奖他说:"雷锋钟爱助人为乐,是共产党、毛主席教育出来的好兵。"

一天,雷锋因共登上了从抚顺到沈阳的列车。你看他,以上车就忙个不停。他主动帮列车员扫地、擦玻璃、收拾桌子,给旅客倒开水,帮忙妇女抱孩子,给老人找座位。一会儿,就忙得满头大汗。别人叫他休息,他总说不累。

到沈阳站换车的时候,雷锋在车站内发现一位背着孩子的中年妇女因丢了车票而焦急万分。他急忙上前问明了状况,原来这位妇女是从山东来的,要去吉林探望孩子他爹。雷锋就安慰她不好着急,并领着她到售票处用自我的津贴费买了一张去吉林的车票。大嫂接过车票,热泪夺眶而出。

又一次,雷锋到丹东作报告回来,早晨5点钟到沈阳换车回部队,过地下道时,他看见一位老大娘,拄着棍、背着大包袱,很吃力地走着。雷锋迎上去一问,知道大娘从关内来,是到抚顺去看儿子的。雷锋立即把包袱接了过来,一手扶着老人说:"大娘,我送你到抚顺去。"

老人高兴得不知说什么好。上车后,雷锋给老人找了座位,自我就站在老人身边。他问老人的儿子是干什么的,叫什么名字,住在哪里。老人说儿子是煤矿工人,出来好几年了,老人没有来过抚顺,还不知道儿子住在哪里。说着从怀里掏出一封信,递给了雷锋。他看了信封上的地址,写的是"抚顺市XX信箱",他也不知道但他知道老人找儿子的迫切情绪,就说:"大娘,您放心,我必须帮您找到儿子。"

"那敢情好!"老人高兴得眉开眼笑。

火车进站后,找了两个多小时,最后帮忙老人找到了儿子。母子见面,老人的第一句话是:"儿呀,若不是这孩子一路送我,娘怕还找不到你呢。"

老人的儿子拉着雷锋的手,一再表示感谢。

1961年5月的一天清晨,雷锋冒着大雨去沈阳办事。去车站的路上,他见到一位妇女背着一个孩子,手里还牵着一个小女孩,在大雨中深一脚、浅一脚地往车站走着。雷锋见到这种情形,急忙跑上前去,脱下自我的雨衣披在那妇女身上,有背起地上走的小女孩,陪同她们母女一同到了车站。上车后,雷锋见那女孩冷得直打颤,于是又把自我身上穿着的绒衣脱下来,穿在小女孩的身上,还把带的馒头给两个孩子吃。火车到了沈阳,天还在下雨,雷锋又一向把她们送到家里。那妇女十分感动,眼里闪着泪花,紧紧握住雷锋的手说:"同志,我可怎样感谢你呀!"

雷锋就是这样永不停息地助人为乐,全心全意为人民做好事。

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篇16:雷锋小故事:苦练

全文共 955 字

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1960年1月8日,雷锋和新战士们一起,乘火车来到营口车站。这时,月台上锣鼓喧天,口号阵阵。新战士一走下火车,团首长和老战士们就立刻迎上来,热情握手,问寒问暖,争抢背包……

雷锋被编入运输连手工艺新兵排,不久军事训练便开始了。

雷锋所在班的班长是个扎实、苦干的战士。他看雷锋个子小,力气不足,担心他的训练成绩。在开班务会议的时候,他提醒雷锋说:"小雷呀,咱们革命战士最讲互相帮助,你有什么困难可得吱声,别闷着。"雷锋高兴地回答:"放心吧,班长,我什么困难也不怕。"

真叫班长猜着了。练习投手榴弹,人家膀大腰园的新战士只要抓起教练弹,跑上几步,一撤手,教练弹就像燕子似的,打着旋儿飞得老远老远。可是,教练弹抓在雷锋手里,就有点沉重了。几天来,他费尽了力气,投一次,不及格,再投一次,还是不及格。班长再三向他传授动作要领,他左体会,右琢磨,整整练了一上午,胳膊甩得生疼,还是个不及格。

中午,他回到宿舍,心里十分不安。屋子里并不热,他额头上还是腾腾直冒汗。他想:一个人不及格,就影响全班的成绩,当一名国防战士,连个手榴弹都投不好,像话吗?他决定加倍苦练,把一切休息时间都搭上,达不到标准,决不罢休!他一个投来投去,一连投了几天,结果不但没有进步,反而越投越近了。这可真叫雷锋急得觉也睡不好,饭也吃不香。

从班长的传授中,在大家的帮助下,他懂得投弹投得远,全凭臂力。因此,他投一会儿手榴弹,就练一会儿单杠。手握铁杠,刺骨冰凉。管它呢,他咬咬牙,练!练!练!,直到双手磨得再也抓不住杠子了,这才抄起手来暖一暖。他的衬衣被汗水浸透了,北风吹来,寒意沁入骨髓,他都不在乎。

实弹投掷的时候,新战士们集合在靶场上,按照命令,一个接着一个,掀开手榴弹盖,投进假设的敌人碉堡。

"雷锋就位!"指导员发出命令了。

雷锋的心呀忍不住"咚咚"乱跳。最了解新战士的心情,急忙跑过来叮嘱说“可别慌,沉住气,保准成功!"指导员呢,也投来鼓励的目光,好像说:"小伙子,勇敢些,功夫是不会白练的啊!"

雷锋答应一声,拧开手榴弹盖,把小铁环套在指头上,纵身一跃,跳出了堑壕,冲过一段开阔地,猛力一甩,只听"轰"的一声,手榴弹恰好投进了"敌人"的碉堡,得了个"优秀"。

靶场上所有的人都为他祝贺。他兴奋地咧着嘴笑了。他是多么高兴啊!多少天的苦练,终于得到了满意的成果。

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篇17:我的读书故事二年级

全文共 750 字

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我是爱书之人,自小便是,从幼稚简单的小人书或是画报,渐渐变为如今“晦涩难懂”的国内外名著,就像一个人的成长,着实要经历漫长的时光。

母亲亦是爱书之人,打我记事起,便喜捧书读,母亲最爱诗词鉴赏之类的书,床头摆满满满一排。可惜的是,我并没有受到她的影响而喜欢那些或抒情或澎湃的诗词,对它们毫无兴致。

童话似乎是每个孩子小时的想望,幻想自己变成公主,得到王子的眷顾,抑或是成为“阿里巴巴”,得到打开金库的秘诀……然而想望也只能是想望,终不能实现。

稍微大一点时,母亲给我买了各种名著,只是翻翻那些密密麻麻的字便让我头疼,那时也不看童话了,想想只觉幼稚,再也找不到童年看童话那份喜悦和激动了。应母亲的要求,拿了几本名著来读,心理却是抵触的,只觉疲惫,但其实看进去了亦是精彩的,而使我印象最的是便是《红楼梦》、《三国演义》了。里面的人物形态各异,情节跌宕起伏,使人欲罢不能。喜欢林黛玉的忧郁;更爱关云长的赤胆忠心,有勇有谋;而诸葛亮的神机妙算,同样让人对这个角色喜爱有加。

曾经有一段时间沉迷漫画,一度认为漫画是最好看的东西,也不听母亲劝告,就算是被家人切断“经济来源”,仍是想方设法从同学处借来,把过多的精力投入到这种消遣性的读物上,成绩有下滑,而一次考试的惨败终于让我明白这种一意孤行的行为所造成的危害之大。“幡然悔悟”似的把所有漫画锁在柜子里,自

觉地温习落下的功课,终于过一段时间,我的成绩有所回升。

如今在繁忙的课业生活中,我仍是会抽出时间来看书,而且都是些“有用”的书。例如《老人与海》、《百年孤独》这些我曾经不屑一顾的书,真正体会到在浩瀚书海中畅游的乐趣,感受到人类最高境界的精神财富,领悟人生真谛。

冰心说“多读书,读好书,好读书”,而今我终于领略到这句话的寓意。多读些好书吧,它是你漫长人生中最宝贵的财富!

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篇18:我的读书故事二年级

全文共 384 字

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读书,是每一个学生必不可少的习惯;读书之星,是每个学生梦寐以求的称号。

读书,可以开阔视野,也可以增长见识;可以帮助学习,也可以丰富生活;可以体验人生的喜怒哀乐,也可以领略祖国的大好河山。书籍,是人类最要好的朋友,是学生的第二个老师。

在我的“小书库”中,《追踪小绿人》是最让我受益匪浅的,这本书中的爷爷、小叶子和小晓都很爱护环境,这才能和小绿人交成朋友。读了这本书我才发现,原来,书还可以让我们懂得一些道理,比如保护环境、友谊难得、孝敬长辈等等,这让我更爱读书了。

在一年级时,我还不太喜欢读书,所以,写日记的水平很低,只要一听见晚上作业有日记,就如同五雷轰顶般。那时,妈妈就一直督促我看书,渐渐地,我迷上了看书,日记水平渐渐提高了,写日记也没有那么可怕了。这一切,都是书籍的功劳,是它让我不畏惧写作文的。

这就是书,这就是神奇的书。读书之星就应该把读书当成享受,当成快乐!

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篇19:我身边的雷锋故事作文

全文共 1072 字

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同学们,我们身边每时每刻都有着那种乐于助人、舍己为人的事情发生。我们每个人都要向雷锋学习,生活才会变得更加美好。

雷锋只是一个普通的汽车兵,而他却做出了不平凡的举动,好事做得不计其数。雷锋叔叔之所以这么伟大,是因为他把远大的理想和生活工作中最细小的事情联系在一起,用革命的干劲深深地鼓舞着自己,用党的光芒照亮着自己。战友的棉裤破了,他不声不响地把棉裤补好;大嫂的车票丢了,雷锋主动用自己的津贴补买车票;当战友家有困难的时候,他偷偷地以战友的名义寄钱……他常说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”

而我们,在日常生活中要帮助自己的父母、亲人、邻居、长辈,做一些力所能及的事,将自己的零花钱、压岁钱捐给灾区;捐给不幸的人;捐给需要我们帮助的人。当你在学习上遇到困难时,同学们热心的帮助你;当你有心事时,同学们和你一起排忧解难。所以,我们要拥有一颗乐于助人、舍己为人的心。

记得一个电视广告中出现过这样一幕:放学了,天下着大雨,一个男人为一个小男孩撑着伞,当这位小男孩的母亲来接他的时候,三人互相微笑着,然后小男孩跑到了母亲的伞下,这个男人便转身离开了。刚开始,观众都认为他们是父子,其实不然,他们只是素不相识的陌生人。让我们深深踌躇,这种乐于助人的精神是雷锋精神吗?答案是肯定的。

现在,让我们打开镜头,转向我们的学校。我们班里捡到了几百元钱,当大家都认为她会私吞自己用了的时候,她却主动地把这些钱交给了老师,让失主找到了钱,而她也为自己赢得了很好的口碑。经过这件事,她不仅得到了老师的表扬,也让同学们对他的人格有了更好的评价。当把钱交给老师的那一刹那,她的心里一定是高兴的。或许这就是雷锋精神,因为她懂得别人此时如此焦虑的心情,才会决定发扬拾金不昧的雷锋精神将钱还给失主。

而平时的生活中也会有许多乐于助人、甘愿付出的场景。也许他们在一些人的眼里很卑微、很不起眼,但他们却做出了一些常人觉得很简单但又不屑做的事,他们只是单纯的认为是举手之劳。例如农民工在车上主动给老年人让座,一个衣衫褴褛的老人给蹲在角落里冻的发抖的小男孩一个小小的面包或几块钱,卫生间里的保洁阿姨总是把被人踩脏的地拖了又拖,不顾众人躲闪的目光扶起跌倒在地的老人……那些自以为很了不起的人却远远做不到这么多渺小却伟大,简单却温暖的小事,他们只会信口开河,夸大其词忘记了那久违的雷锋精神。

关上这些美好镜头,我坐在河边的石阶上,闭着眼想想:人与人之间,或许是一个甜甜的微笑,一句暖心的话语,一次普通的让座,都会让你成为别人心中的雷锋。

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篇20:雨夜故事二年级

全文共 465 字

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我从小就爱,因为我从小就出生在雨里,听着风雨"交响乐",便会很开心。

"静,别发愣了!快陪我去首饰店,为我条项链吧!"

我依然看着窗外的雨,想到了妈妈,她是在雨夜死的,雨给了我快乐也给了我悲伤。

小珍生气了,用力跺脚,拍了我一下头,大声吼道:"你有没有听见我说话?!"

我这会儿才愣过来,一副对不起的神态,泪眼汪汪地看着小珍。

小珍无奈地翻了翻白眼,硬是把我"拖"去了首饰店。我看了看那儿的项链,不禁地摇摇头,无意中看见在一个角落里摆放着一条天蓝色还带一些白色的项链,这条项链上只挂了一个晶莹剔透的水滴造型的白晶石,我微微地点点头,便问店主道:"请问这条项链价格多少?"

店主笑着说:"这条项链是幸运水滴制成的,不能卖,要送!"

"送?"

"是的,只有雨夜午时出生的女孩儿才配拥有它,它还有一个特点,它会随着主人的心理变化而变化,具体就不说了,它的名字就叫"雨夜"。"

"这条项链我要了,我条件完全相符。"

店主一听,高兴不已,拍了拍"雨夜",为它有了主人而感到开心,最后依依不舍地把"雨夜"递给我。

小珍羡慕地看着我,我笑了,水滴依然是那么透彻。

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