传记作文初二同学【最新19篇】

大千世界无奇不有，自然也就诞生了“奇葩”这种生物。三百六十行，行行出奇葩，我们班时不时也能寻觅出奇葩的影子，不信，咱们骑驴看帐本——走着瞧！

风风火火女汉子

“给我看一下…”刘乙遇到了问题上的“拦路虎”，便想借鉴一下旁边丁文杰的，一向“正义凛然”的丁文杰哪能容许他人剽窃自己的智慧，几番唇枪舌剑之下，刘乙便展开全面攻势，动手抢学案了，丁文杰死守阵地，“英勇”护卫着学案，一来一往，一头一脚被紧攥着的那张簿簿的学案，似乎下一秒就要粉身碎骨。“借…我一下…”“不借…”双方对着不变的台词，拉踞战僵持着，激战自然免不了无辜的受害者，不知是谁猛地撞了桌子，丁文杰的笔袋便飞身下桌，肚里的“花花肠子”迸涌而出，散落一地，真叫那个惨不忍睹啊！伴着丁文杰一声惊叫，刘乙“乘胜追击”，猛得将学案一拽，给丁文杰一个措手不及，丁文杰前后顾不得，只得认栽，刘乙迅速copy了答案，潇洒地说了声“谢了”，便物归原主。

吃货一枚

阵阵面包的芳香钻进鼻腔，一定又是刘乙在进餐了。今天带的是面包，明天带的是烧饼，后天又是巧克力，花样翻新、层出不穷。几乎每节下课，都能嗅到那诱人的芳香，直勾人的馋虫，引得一旁的王文景、丁文杰几番“勒索”，刘乙都不曾“施舍”。甚至在上副课，也时不时能在同她讲话时，从口腔中嗅出几缕薄荷糖的清香。面对任何食物，刘乙好似都来者不拒，那些食物最终都免不了成为她盘中餐、进入她腹中的悲剧，也许正是如此，她也才会自称“吃货”

我真是“不识吃货真面目，只缘身在此组中”吧！

百变女王

“尹儿…”刘乙说着便展开双臂，我俩来了个大大的拥抱，亲密接触还不足一分钟，刘乙便又奔向了另一个女生，似乎拥抱成了一种见面礼仪。但每当有男生惹怒她时，她仿佛又回归了汉子本色，毫不留情地丢下一句：“滚！”刘乙感到心情不顺时，他人无论问她借什么，回答总是单调的“No——No——”，还真像是《星球崛起》里黑猩猩的“咆哮”……百变女王，千变万化，刘乙也许是京剧中变脸的转世，你说呢？

奇葩人，奇葩事，为的只是增添生活的乐趣，是生活这道美味菜肴的调味料！刘乙的乐事还有很多，欲知后事如何，且听下回分解！

[我的同学是一朵奇葩初二作文

乌黑发亮的头发，黑珍珠似的眼睛，一张能让人笑逐颜开的樱桃小嘴，她就是我的同学——王子琪，作文 我的同学。由于她非常搞笑，所以我们都叫她“搞笑大王”。

记得有一次春游，我和她一个组，当我觉得很无聊的时候，她突然说要跳绳。我吃了一惊，心想：这个地方太小了，怎么容得下她跳绳呢?再说了，我和她也没有带绳呀。正当我思考的时候，你别说，她还真跳了起来。我一看，哦，原来是空手跳!正当她跳得起劲的时候，“嘭”的一声，吓了我一跳，我定睛一看，原来是她的零食袋被她踩烂了，虚惊一场，我以为她摔倒了。这时“嘀——唔——”的声音又响了起来，我以为是救护车来了，再仔细一看，原来是“搞笑大王”在装哭，逗得我们捧腹大笑，害的我们笑得肚子都痛了。

如果你觉得她虎头虎脑只会搞笑，那你就大错特错了，小学二年级作文《作文 我的同学》。她不光会搞笑，思维敏捷在我们班也是响当当的啊。

有一次上课，老师让我们续编课文，由于很难，所以班里没人举手，都在思考，而她很快思考好，把手举了起来“小鸟来到小驯鹿的家……”编的即快又精彩，老师不停地夸她。

我要跟她做一辈子的好朋友，向她学习。

某某同学：

你好。当你看到这封信的时候，想必你已经逍遥自在好几天了。你拿着我们全班同学咱饮料瓶子卖的钱，过瘾吗？你拿着钱去上网，去买零食的时候，脑子里有没有出现班长，班主任以及全班同学怎么看待你？你听着班主任批评你的时候，你没有脸红吗？你没有惭愧吗？我想大家都特别想知道，你那装着惊讶与无辜的表情是怎么装出来的？当我们在说：“谁这么缺德呀。”之类的话，你是在沉默不语，还是也在问东问西？自己骂自己？还是怎么样？

班主任说你：“难道你的人格和尊严就只是值那么几十元钱嘛？”你有没有也在问自己？别恩的尊严与人格是无价的，而你的尊严却区区是这么几十元钱，你难道不觉得可笑吗？

当你的同桌或朋友问你知道不知道是谁偷班费了？你是摇摇头，还是说不知道，还是怎么样？作为你的同学，我想劝你一句话：“苦海无涯，回头是岸。”我相信班里的人也和我一样不愿意长大后在监狱里见到你吧。

陨石

据九班某史料记载“二〇一八年八月三十一日，天象大异，自昨日起，大雨倾盆，降水及腰深，今日方歇，狂风大作，飞沙走石，天地之间肃然变色，天上伴有道道红光闪过。有懂天象景阳，沉吟良久曰：“不知此像凶吉，一切有待观察。”

那时，有一人来到九班，见他身材矮小，面相奇异。泰然走上讲台，道：“我叫徐显腾”。人们不会想到，这个名字在以后一段时间内，会引起九班政坛之大变局。

一切混乱的根源，是他的口无遮拦，有野史记载“其所过之处，洪水滔天，人不能正常学习，纪律混乱”。对此，各路老师可谓“八仙过海，各显神通”，也只能看徐大圣“大闹天宫”而徒叹奈何。

他也令众人“谈徐色变”。先后有“牧野之战”“逐鹿之战”闻名于班。一时间，他犹如陨石撞击地球，引发了一系列震动，这也是他背上难以抹去的罪名。

短暂辉煌

那是在去年月考之后，一期报纸上发表了徐的古文大作《考试记三则》轰动全班，并掀起了古文热，引发诸多同学竞相模仿。此后，报纸时有刊登徐氏妙文。而他广泛的见识和飞扬的才华，时常在班中崭露头角。但他的话也是更放的开，时常提出犀利的见解，也得罪了不少同学，辉煌过后乃是黑暗。

蜕变

他的蜕变是从上学期开始的。踢球比赛时，人们注意到张、范在场上的闪光，却没有留意显腾无私为班级搞好后勤工作。在一张颇为“抢镜”的照片上，我们看到了他手提、肩扛，比场上队员还卖力。还记得拿久久不停的掌声，想必也留给他深刻的影响。

本学期我明显的感觉到他的进步，待人更有礼貌，用语也更加文明，也多了一份责任心。别看他平时嬉皮笑脸，可到了关键时刻，立马是一副严肃认真的面孔。所谓“临大节而不可夺也”。最令人印象深刻的是升旗时，平日里的嬉笑一扫而光，挺拔地站在主席台上，一副演说家的派头。

结论

他是个言论上的狂人，也是行动上的巨人。他有缺点，但我们不能因此而否定他所做出的改变。他是一个靠得住的人，一个有决心有毅力的人，一个了不起的英才。

豫都省城内有一人，身长几近五尺，面若冠玉，唇若施脂，方值豆蔻，而不拘小节。

母常嘱其勤效淑女作派，然不屑东施效颦，疏于打理，故其发终岁凌乱，颇具行走江湖之风。

此人视金钱如粪土，然珍学业如至宝，尤爱读书，与书为友，常于烟渺书海中求人生真意。每有会意，便不住拍案大抒其感。

一日晨，步于金水河堤，观一人工小岛，其三面环水，一面负山，有水横贯而过，岸势如犬牙交错，竟不可知其源。乃席地坐于石，取《水浒》，观至兴起处不禁脱口成诵，声若洪钟，旁若无人。

一时间，鸦雀乱鸣，绕树三匝，无枝敢依，方圆十里内人犬皆驻足瞩目，其不察异样，唯大笑不绝于耳。

然人非鬼神，亦不可少欲界之酒肉菜蔬。遂至味美斋点烩面一碗，坐待之。其间烦闷无趣，复取《水浒》细研。

少时，滋补汤面置于案上，竟无暇顾及。至书中“鲁提辖拳打镇关西”，大快人心，便手舞足蹈，神色张狂，大呼：“快哉，快哉！提辖休叫此鸟人作怪！”众食客皆异，私语：“这厮只顾来聒噪！”其爱书成痴，竟不觉旁人神色。

此为何许人也？本人杨某是也！

初二（9）班 吴曦楠

我们班有一个人，他精通电脑，在我们学校都很出名，他的名字叫“赵晨旭”

他的外号“赵公子”出自一部电影叫做《大人物》。然而他也不愧于这个电影的名字，他在我们学校也算是一个大人物，但凡一有电脑上的问题，所有学生、老师都会第一时间想到这位“电脑大神”。

有一次，班中的电脑突然死机了，“侯哥”在电脑前不停的把电脑开机关机、开机关机……“还不行，只能断电源了！”侯哥说到。可是却一点作用也没有。这时大人物走来了，同学们好似看到了沙漠？中的水源。只见赵公子看了看，从容不迫地打开电脑多媒体后盖，打开缠绕在一起的电线，又把它们重新组合在一起，看着他流畅的拼接步骤，最后拿出一卷胶布，将它们紧密缠绕在一起。唉？电脑修好了！

我们不得不佩服啊！

还有一次他在班级中给我们“秀操作”，只见他的手噼里啪啦地敲打了一会儿键盘？，电脑上突然弹出来一个界面“管理员指令”，他在上面打了一些字母又加上初二九班，回车一敲，一瞬间，电脑上都是彩色的初二九班在不停地滚动！

这就是我们班的电脑大神“赵公子”。我也非常的敬佩他，也准备拜师求艺。我也想不断的地学习下去。

同学：

我只是想要把你变得优秀，

我特意让老师将你的座位调到我的身边来，只是想要你好好学习，

“我一定好好学习！看我表现！”只是你常对我说的一句话。就只因为这句话我会开心的半天合不拢嘴。

每天早上来到学校，你都会向我报告你昨天晚上学到了多晚，学了多少内容。这时，我就会微笑的看着你，其实心里早就乐开了花。

我也会适时向老师报告你的情况，有的是你的进步，有的是你的陋习。我只是想让老师多多了解你现在的情况，没有别的意思。

可是有一天，你听到了我和老师的谈话，我们正在谈论你不好的一面，你以为我向老师告你的状，瞪了我一眼就走了。

我知道有些地方是我不对，但是我也同样需要你的理解。

渐渐地我感觉你变了，变得更加爱玩了，早上你也不向我报告你的情况了。

上课睡觉成了你的一大爱好，我想推醒你，可是……

我最不愿意看到你在上课时与别人高谈阔论，我想提醒你，可是又该从何说起呢？

我的努力都付诸东流了，对不对？

这一天，班主任将你叫了出去，把你好一顿训，你回来后，在哪里骂了一节课的人。我知道你骂的是谁，是我对吧？因为班主任训你，你以为是我告的状。

其实，你根本不知道，有几次班主任问起你的情况，我都会回答说：“她的表现很好！”班主任的眼神中参杂着怀疑，我连忙从办公室中退了回来。

有几次，老师在课堂上训你，你坐在后竟对我说：“你可高兴了吧！”我望着怒气冲冲的你，我想解释，可是你根本不听，你瞪了我一眼，便趴在桌上睡觉。

看着你，我第一次在那么多同学面前流泪了，为你。为了你的不理解。

那一次你请求入团，老师根本不想让你入团，是我厚着脸皮来到了老师的办公室为你求情，我用哀求的语气对老师说：“老师，求您让她入团吧！我保证她会好好学习。”老师看着我只好答应了。

说这些，不是为了让你感激我，而是我希望你可以好好学习，因为我不想看到我的努力都白费。

回到班级，我对你说了老师让你入团的事，你却不屑一顾，因为你已知道一开始老师不想让你入团，你说：“谁稀罕！我不入了！”我对你说了好多话，我无非就是想让你回心转意，可是你对我理也不理。

我又哭了，以前我并不是一个爱哭的孩子，可是……

你见我哭了，赶忙来安慰我，并对我说：“我以后一定好好学习，你别哭了，好吗？”可是我还是止不住的哭，因为我真的好伤心，好心寒！我哭着对你说：“你为什么就不能好好的学习！”你有非常诚恳的对我说道：“对不起！”

我以为你会改好，可是第二天你还是我行我素。同学！我……

同学，我到底应该怎么做？你才会变好呢？

你的同学

[初二优秀作文：给同学的一封信

在我的脑海里有许许多多让我感动的事，它们变成了无数颗美丽的星星，我要把最大最亮的星星献给大家。

去年夏天的一个晚上，我开着空调睡觉，早上起来后，头上仿佛顶了一块大石头，沉甸甸的，妈妈为正在发烧的我请了半天病假，下午，我便拖着无力的身子，来到学样上课，一到学校，同学们都关心地询问我的病情，还有几个同学，像接到命令一般赶紧把电扇关了，我说：你们怎么把电扇关了？身旁的杜欣雨赶紧说：“那个……这段时间不是提倡节约用电吗！老师说过心静自然凉嘛！”我半信半疑的点了点头。时间慢慢的过去了，我感到越来越热，抬起头，这才发现同学的头上豆大似的汗珠落了下来，脸仿佛着了火似的，却没有一个人去开电扇。我感觉有些不对头，同学们是真的要节约用电呢？还是另有原因呢？

想着想着，我也出汗了，这时，我突然明白的同学们的良苦用心，他们是怕开电扇，我会着凉而加重病情，所以编了个善意的谎言。

这暖暖的同学情，令我十分感动，终身难忘。

我有一个好同学——朱丹妮。朱丹妮今年十岁了，中等的身材，她留着一缕长发，扎着一个马尾巴一样。一张可爱的小脸上，有一对浓浓的眉毛，一双炯炯有神的眼睛，一个小巧玲珑的鼻子和一张樱桃小嘴，显示出她的天真烂漫。

朱丹妮她品学兼优，给我们的印象很深，但我最敬佩的还是她那金子般善良的心!

有一次，我和朱丹妮去公园玩。在半路上，我们看见了一个可怜的乞丐。

我仔细地打量这个老乞丐：他的衣服很破，身上很脏，脸色泛黄，大概是有好几天没吃饭了吧!那乞丐静静的坐在一个小角落，他拿出一个破碗，在街边不停地向路人乞讨。可行人走过都只是淡淡一笑，看了一眼就姗姗而去了。

顿时，我觉得这个老乞丐十分可怜，可看归看，我心里可不是这么想的。正当我想叫朱丹妮和我一起和我离开的时候，朱丹妮就拉住我的手，说：“刘冬玲，你看这个老乞丐多可怜啊!我们帮帮他吧!”

“万一那是骗人的怎么办啊?”我问道。

“不可能，如果他真是骗子的话，他为什么要去大街上去乞讨?就算他是骗子，他也一定是被生活给逼的!”她回答。

顿时，我被他说得心服口服。

之后，我和朱丹你把仅有的四块钱给了老乞丐，他一边拿着我们给他的钱，一边感激地对我和朱丹妮说：“谢谢!谢谢!”这时，我们的心里像吃了蜜一样的甜。

这就是我的好同学，朱丹妮，在她的身上，我学到了不少，我打心里眼地佩服她。听了我的介绍，你们是不是也喜欢上她了呢?

亲爱的同学们：

你们好！

时光如匆匆过客，一番踏足之后，便随之离去，无论我们用如何的美酒珍馐也留不住那无情的脚步。

你已不再是巢中的待哺雏鸟，也不再是树枝上的苍翠绿芽。你已从无知走向博识，从稚嫩走向成熟，从玩笑走向奋斗，从牙牙学语走向各有主见。你已脱胎换骨，已将自身那懵懂的、天真无邪的躯壳蜕去，用崭新的面貌面对更多的挑战。

在同一年级的我也深切明白你们的辛苦，明白你们每日艰苦奋斗的目标，明白你们对未来的憧憬。

你们是勇敢的，正如一个浴血奋战的战士，敢去浴血沙场。你们不畏困难，大步向前，快步向前，任凭学习的风吹雨打，任凭大雨滂沱，任凭北风凛冽，也豪不畏惧，更如那暴风雨中的海燕，“让暴风雨来的更猛烈些吧”就是你们心中最为急切的呼唤。

你们是坚定的。年复一年的学习，日复一日的奋斗，学业可能已将你压倒，但心中那般信念却将它再一次举过头顶。你们一次次的失败，一次次的跌倒，却又一次次的站起，一次次的呼唤成功。要相信，每一次的失败只是在为成功铺垫基石；每一次的跌倒，只是为脚步的稳健积蓄力量。可能乐观才能除去心灵污垢的雨露，奋斗更是解决失败的唯一途径，不必为此时的彷徨而愁心片片，要为明天的成功信心满满；不必让别人的言语左右思想，要让自己的行动改变别人的看法。

“彩虹总在风雨后！”

你们是敢于竞争的。在这样一个角逐群雄的校园之中，每一个人都是在挥洒汗水，都在为超过昨天的自己在努力。你们又在互相比试，将自己积蓄的力量全部爆发，即使输了，也毫不气馁，又再让知识武装自己，期待下次的胜利，永不言败！

窗外的雨越来越大，那棵树苗却屹立于风雨之中，与风雨为伍，跟惊雷为伴。

怀一片赤热之心，进击未来！

此致

敬礼

你们的同学：严寒赛

2017年五月

三中初二九班有一人，其名曰——哈宇辰。

她给人的第一印象是——可爱。长相精致，甜美，身材高挑。水灵的眼睛嵌在小小的鹅蛋脸上。眼睛下是微微上翘的鼻子，小巧的嘴巴好像总挂着一丝甜蜜的微笑。不管从哪个角度看，都是依旧的恬静，美好。笑起来总是露出几颗尖尖的虎牙，为整个人添了一丝俏皮，让人看了就很开心，心中的乌云被驱散了。虽不算十分标志，却十分的耐看。

我们才相识了一年，却如同老友般。我们相识在那次刚升入初中的第一次家长会上。孤独的我遇到了她，深刻体会到了有朋友的快乐之处。她待人和善，在班里人缘很好。说话轻声细语，举止优雅可爱，是一个非常惹人喜的女孩。

她平时文文静静，是班里公认的淑女。上课不怎么发言，但她听得很认真，笔记可以说是模范级别。方正的字迹，横平竖直，干净利落，颜色不一，重点一目了然，总能让同学们啧啧称赞。

她最擅长的要数绘画了，是班上的美术课代表。不管是哪次美术作业，哪节课堂她都一如既往的认真对待。作业从不偷工减料，总是把那在班中近乎完美的画功展现的淋漓尽致，倍受夸奖。线条优美，色彩鲜明，尽力做到完美，无一例外。这才是课代表们该有的样子！黑板报的规划，图画都是她来负责，从不马虎。色彩搭配，图画布局都要求完美。每一次都让人眼前一亮，总能为班级形象加分。

认真是她最大的优点。她很可爱，又很热心，可爱的不可思议。

九班烈烈战旗下，有位围棋五段高手，课堂上的积极分子，足球健将，他就是杜大将军鸣亮。

杜鸣亮给人的第一印象是骨骼奇俊，尤其在面部。声音的辨识度非常高，不论在多么嘈杂的环境中，只要听到他的声音，就可以立刻找到他，完全符合他“鸣亮”的名字。

棋局中，他围棋造诣非常高，是内蒙古少有的业余五段棋手。我也曾有幸与他对弈两盘，他对棋局有“运筹帷幄，绝胜千里”的掌控能力。无论布局、中盘还是收官都为最后的胜利准备着；局部、全盘总是追求利益最大化；大场、急所轻重选择常会恰到好处。其棋艺之高超，思路之独特，都是一般棋手无法可比的。他看棋谱时几乎瞬间便可看出对局者的企图和棋局的变化。

课堂上，无论什么课，都有他举手的身影，回答问题的思路和下棋的思路一样很有特点，并且敢于把自己独到的见解表达出来。数学课、英语课上他和老师可谓“一逗一捧”。在他的映衬下，课堂变得更加丰富多彩。也让老师发现了他的朗诵才能，多次成为九班大型活动的领诵。

足球场上，他一定是最积极的，总是一套漂亮的动作，或是助攻，或是自己直接打门，反正他一定与进球有关。“校长杯”足球赛，以九班主力身份征战球场，与队友完美配合，拿下首胜。后几场虽因伤缺阵，但在场下为场上队员助威并布置战术，又一次展现了“运筹帷幄”的大将风范。他谈论起足球头头是道，对各支球队了如指掌，足球明星如数家珍。

在群星闪耀的九班，杜鸣亮是独特的一颗。他知识之渊博，见解之独到，身手之矫捷都是“鸣亮”的代名词。

他生就一副光滑的脸庞，在这块儿金贵平整的河套平原上，你连一个象征青春的突起也找不到。北方的风猛烈干燥，这块儿平原上的大部分植被都躲在山洞里生长，山洞中湿润温暖，还有微风进进出出。山洞前的土地也受到暖湿气流的影响，齐齐整整长出一排矮矮的胡髭。

若只看他的脸庞，人们几乎都会误认为这是个清秀的姑娘。那一头茂密的短发立刻站出来为主人证明身份，可在现今这样平等民主、个性张扬的社会也不起什么作用。那么这一切就要取决于它的两双眼睛。

大多数的课堂上，他那双眼睛总是放光，透露出一种古代先生般的智慧；如果紧接着小组讨论，他总是出口成章，雄辩有力。小组加分中，不免有些稀里糊涂的地方，一旦被他那双鹰眼发现，决不会轻放，一定要以大丈夫的身份维护正义与公平；在组内成员因不知情而丢失了一个作业加分机会时，他又化身为铁血组长，全力争取着组员们的正当权益，双眼中迸发出男子汉的气概。

眉下是这双眼睛时的李志浩，他绝对是一个顶天立地的男子汉。但当他换上另一双眼睛时，你说他是女生好像也说的过去。课间在他心血来潮时，李志浩便羞答答地瞟你一眼，那双饱含感情、温柔如水的眼睛倒为他增添了几分温暖。初次见面的人一定会认为他是暖男，老同学们已经习以为常，对他那嫣然一笑以白眼相待。

具有这两双眼睛，散发着双重气质，他可以轻松为大家带来欢笑。也因这双眼睛，它真正的知己便更难与他相遇。

我有一个非常好的同学，她的名字叫郑洁。她梳着一个马尾辫。头发乌黑乌黑的，在阳光的映照下，显露出闪烁的光芒，像刷过的油漆一样的黑，一样的亮。她戴着一副粉红色的眼镜，远看，还真像一个刚从大学里出来的博士生。她的眼睛黑黑的，亮亮的，像夜晚里天空中一闪一闪的小星星。她可爱起来，眼睛露出一种温柔，温暖的光芒，让人在冬日里感受到太阳般的温暖。她有轻柔的声音，如轻风吹到脸上那样温柔，凉爽。她笑起来，嘴里露出雪白的牙齿，让人一看，整个心情也舒畅很多。

昨天下午第三节课，老师要求我们背书，并说：“实在记不住，可以把中文写下来，照着中文背英文。”我觉得可行，而且也很不错，便把中文抄下来。当我背完书，问谁要中文纸的时候，全班同学抢的天翻地覆。这时郑洁向我来问我要的时候，中文纸已经被别人抢去了。这时她露出无助的表情，两只亮闪闪的眼睛也变的暗淡无光。过了一会儿，她终于得到了中文纸，脸上的愁容全烟消云散了，露出彩虹般的笑容。

郑洁的举止也很文雅。每次笑的时候，都要用手捂着嘴。当别人无缘无故拿她的东西时，她不像“疯婆子”那样满教室的跑，而是焦急的等待别人把东西还给她，若实在不行，她便去告诉老师……她还真是一个令人喜欢的淑女啊。

这就是我的同学郑洁。也许会觉得因为她的娇弱而别人会欺负她。别担心，她每天都开开心心的，因为她懂得“人不犯我，我不犯人”的道理，所以别人不去欺负她。郑洁真是我的好同学。班级里有她真是我们班的骄傲。

[我的同学_初二写人作文

姚跃挺小传

此人是土生土长的福建人，至今仍在福建，就读于莆田青璜中学。12岁时在实验小学就读，据其自述人缘不大好，小学时只有两个朋友。

此人生无七尺男儿之像。圆脸一张，稀疏的头发立在脑袋上，鼻梁上架着一副黑色的方框眼镜。此人最大的特点是笑声，无论你是多么严肃的人，只要听到那像鼠叫又像狼嗷的笑声，绝对会忍俊不禁。

别看他平时一副混在人群里转眼就找不到的样子，一开学就拿下了语文第一名。之后，在数学、英语方面更是锋芒毕露，因此，被班主任委以学习委员的重任。

你以为他学习的时候很认真？那你可就大错特错了。他英语单词背着背着，可能就和边上的不知道哪个人玩起单词接龙了。又比如他一边做数学题，一边做一边能和好几个人同时聊天。这时常让我怀疑他是不是有两个脑子，做两件事时可以互不干拢。

当然，这个人确实也兼备学霸之姿。这个暑假过后，我特地买了一本《五三》，翻开数学里被我们补习老师誉为“最难的一章，当下拿着一道大题去“请教”他，他看了一会儿，然后用铅笔写了个答案，我翻开参考答案，瞬间傻眼了——-一模一样！

问他有没有去参加课外辅导，他说没有，我才不信！好在经过我多次打探，终于得出了真相—-他在暑假一边打游戏挂机一边看数学资料！我再次疑心，这个人是不是有两个脑子！

他自述人缘不好，实际上在我们班聊得很开，他很幽默，懂得也多。他的暑假除了预习功课之外，还去学了外语！

总之，综上所述呢，他是个学习随意但又考得很好，一个暑假能学习和游戏兼备，笑声与众不同，外表配不上才华的奇人。（微信公众号：涵城语文）

我熟悉的人许多有妈妈、爸爸、姐姐……但我最熟悉的同学是王子萱。

她今年8岁了，又高又C，像一只活泼的小猴子。头圆圆的；皮肤白白的；眼睛大大的，闪闪发光，像两颗黑珍珠；嘴巴大大的，牙齿又白又整齐，可漂亮了！

平时她很助人为乐，我忘带铅笔，她都会主动借给我。当我遇到不会的题的时候，她都会讲给我听。听不懂的时候，还会再帮我讲一遍，直到教会我为止，而且在家里，她还会帮妈妈扫地、拖地等等。

记得有一次，我没带铅笔，马上就要上课，怎么办呢？我急得团团转。这时，王子萱走到我面前问：“怎么了？这么着急，我能帮助你吗？”我说：“我忘带铅笔了，都要上课了。”王子萱回到座位上，拿出一支铅笔.，借给我说：“给你！下课记得还我。”我高兴地说：“谢谢你！你真是我的好朋友。”王子萱摆摆手说：“不用谢！这是我应该做的。”

这就是我的同学王子萱，一个乐于助人的同学！

我这人生来缺乏自信，只要一件事做不好，就认为自己没有能力。每当大人们举出一些知名人士的例子来教育我时，我总认为他们生来就聪明，就具有当科学家的天赋。为此，妈妈给我买了本《世界名人传记精萃》，叫我好好读读，这可真是一本让人大开眼界的书啊!

这本书里记载着众多闻名世界的科学家、教育家、评论家及蜚声世界的电影明星、体坛名将等人物的故事。有曾创造最重要的国际人造语言——世界语的柴门霍夫;有被称为无与伦比的“音乐神童”莫扎特;有16岁就成为有能力的化学家，并能流利地说英、法、德、俄、瑞典等国语言的诺贝尔……简直不胜枚举，最使我感动的是安徒生的故事。

安徒生是举世闻名的童话大师。他家境清贫，当鞋匠的爸爸在他小时候就去世了，妈妈是个贫苦的洗衣妇，每天要洗堆积如山的衣服。安徒生没有受过系统的教育，青少年时期靠艰苦的自学，后来在别人的帮助下上了中学。就在这样困苦的条件下，他却写出了被译成多国文字的作品。这艰苦的条件与卓越的成就所形成鲜明对比，不正表明了他的精神之所在吗?

想想我自己，家庭环境非常好：父母都有文化;学习环境也非常好：在市里的重点中学读书，有好的学校、老师、同学、校风。按说这已经是不错的环境了，为什么还对自己将来的发展缺乏信心呢?我想主要是因为自己从小怕苦、依赖性强，缺乏坚韧不拔的精神。看来，良好的家庭环境对人才的成长固然重要，但更重要的还要靠自己。对是不是没有人铺平道路就成不了英雄这个问题，这本书给我的回答是“不是这样的。”美国黑奴的伟大解放者林肯就是一位在“荒野中长大的孩子”，前苏联作家高尔基、奥斯特洛夫斯基的童年都是在贫困中度过的。

这是否可以告诉我们：一个人在事业上的成功与失败，不仅仅取决于智力因素和环境条件，他的毅力、决心和兴趣爱好，也是制约成功、失败的重要原因呢?

现在，我知道了应该培养自己勇敢、顽强、坚韧不拔的精神，以及谦虚、谨慎，既胸怀大志，又踏踏实实地优良品质。

这本书扩大了我的视野，使我深刻领会了“世上无难事，只怕有心人”这句话的含义，真是受益匪浅啊!

这真是一本能帮我长大的好书，我要用它来鞭策自己前进!

在一个冬日的午后，偶然间捧起了这本书，然后就恋上了那慷慨的情怀和罗曼?罗兰那如行云流水一般的文字。

《名人传》讲述了三位世人皆知的艺术家的一生。患有耳疾的天才音乐家贝多芬，崇尚唯美的雕塑家米开朗琪罗，开创文学里程碑的作家托尔斯泰，三者都有常人难以想象的经历，正因为如此，造就了他们不平凡的一生，使他们注定要成为与世人不同的生存者。

罗曼?罗兰是一个伟大的文学家，他可以写下诗一般的文字，也可以当一个很好的记述者。他用最真诚的笔触书写了一段传奇，谱写出一曲伟大的英雄赞歌!

在《名人传》中，我最欣赏米开朗琪罗，却又最怜悯他。米开朗琪罗是文艺复兴杰出的代表，拥有极高的艺术天赋，世人都以为他一生辉煌，实则却艰辛无比。他不承认自己是画家，把自己称为雕塑家，但也确实，他的确是用双手构建起最真的美丽，不为世俗所玷污的纯洁，在那一件件栩栩如生的艺术品身上，体现得淋漓尽致。

可怜的是天才总会令人有所叹惜，米开郎琪罗拥有自己的个性，特立独行着，换句话说，他是个异类，他不喜欢与人合作，因为那些人的做法令他无法忍受。当都皇命令他给壁画上的人物“穿”上衣服时，他也只能无奈。总之，他与他生存的社会无法相融，他犹如圣洁的花朵，出於泥而不染，他有与常人不同的生死观，他认为“一个人一出生就死去是最幸福的，因为他可以不用承受世间的痛苦”。因此，在他的侄儿大费周章举行新生儿的庆典的时候，他立即写信呵斥侄儿，而在侄儿的新生儿刚出生就夭折的时候写信祝贺。这令常人难以理解，米开朗琪简直是个疯子!一定会有人这样认为。或许是太多的磨难与压力令他无法对生活热情。

然而，就在他雄心壮志打算要创造真正的艺术的时候，死亡走近了他，他已经没有时间了，结束了，就这样结束吧。

永远的米开朗琪罗，因为他的不同，使他拥有了与命运抗争的崇高勇气和担荷全人类苦难的伟大情怀!

那是灵魂的艺术。

贝多芬、托尔斯泰也正是如此。音乐、文字，绘画(雕塑)本就是一体，艺术?何为艺术?

我想，几米的漫画，小四的文字、Jay的流行乐，都算不上艺术，或许那感动了一些人，但他们可以感动几百年里所有的人吗?

什么是艺术?呃，令人震撼的，并为之感动的。她来自哪里?又将去向哪里?

来自灵魂，归于灵魂……

雷金瑛我们班的生活委员，活泼爱笑，喜欢诗词，爱帮助别人。

雷金瑛，今年13岁，她个子很高，留着长发，瘦瘦的脸庞总带着微笑，她和我一样一嘴的“小钢牙”。

她爱看、爱品、爱背各种各样的诗词，时不时地唱出几句诗来，为我们的聊天增加一些文学色彩，让我们的聊天变得幽默。比如，当我们聊到某一个话题的某一个地方中，她就可能会用手拍你一下，说“恶心心”“讨厌厌”这一类的话。在我们谈起她时，她总会做出流传在我们之间的“雷姐保佑图”的经典动作，并且用一本正经的表情说：“我早已看破红尘。”诶，这时我们总会开玩笑地说：“你成仙了呀，要不要削发为尼呢。”雷金瑛听到这句话是连忙慌张的回答“不对，不对，我是带发修行。”

在日常生活中她是一个充满正能量的同学。做事尽自己最大的能力去帮助他人。她总是拍着胸脯很仗义的对我说：“以后有什么难题就大胆的过来找我吧，我会尽我所能全心全意的去讲每一道题，直到你完全懂了为止。”随后，她就帮我制定了以后的学习计划，帮我寻找提高成绩的最佳捷径。看到她所做的一切，我除了感动，千言万语都凝结成一句“谢谢”。

对我而言，雷金瑛就是这样一个对班级工作尽职尽责，对同学充满热情和爱心，阳光可爱的一位同学。

在我众多的同学中，我最熟悉的人是向东。他长着一张有棱有角的方脸，一双圆圆的眼睛，闪着求知的光芒，一看就是个勤奋好学的好同学。你别看他瘦，他的体育还很不错哟。特别是乒乓球打的那才叫个好。他喜欢穿条纹上衣，下身穿牛仔裤，脚上穿凉鞋，看起来又休闲有精神。你问我为什么这么熟悉他，因为我们是好伙伴呀！今天不说他的勤奋好学，也不说他爱好广泛，就说说他的知错就改吧！

有一次，向东在教室里玩火柴，教室里有很多易燃物品————书籍和纸张，同学们很惊慌，CJC同学跑去告诉老师。黄老师对这种不顾后果的做法很生气，责令他到德育处去。倔强的向东坚决不去，僵持了半个小时，黄老师让步了，说："那好，你有两个选择，第一，到德育处去;第二，以后不能再犯，我请全班同学监督，再犯必重处！"向东选了第二，以后果然没有重犯。人们常说：人非圣贤，孰能无错？我想就是圣贤也不能不犯错吧！关键是看改错的态度。我还是喜欢和向东玩，不但学习他身上的优点，还要吸取他的教训，以免重犯。