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以冬天的景色小学生一年级作文(汇总20篇)

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小学生感动一年级作文600字左右

全文共 718 字

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世间有一种付出很美,美的让人陶醉其中,美的让人流泪。 There is a kind of beauty in the world, beautiful, beautiful, and beautiful.

他的付出让我为之而感动,虽然他没有名人那么有名气,但是知道他的人都会竖起大拇指夸奖他为中国的治沙领域做出了伟大的贡献。没有人会想到他居然是一个日本人,他的名字叫增田达志。

距离呼和浩特70公里的白二爷地区曾经是一个水草丰美的世外桃源,但由于过度的放牧,导致了这一地区渐渐失去了他原本的“魅力”,取而代之的却是无边无际的沙漠。

与此同时,增田达志来到了这片陌生的土地,他恳求云福祥老人把白二爷最远、最难治理的沙坝让他治理,他的坚定信念打动了老人,于是老人答应让他治理1万亩沙漠。从此他就默默的守候着

他所治理的沙漠在白二爷沙坝的最边缘地带,虽然往返路程十分远,但是他依然起早贪黑,不顾衣食住行。只一心想着那些幼小的树苗。沙漠里干燥炎热的气候使得树苗的成活率大大的降低;有时还会遭到山羊的破环;有时还会被大风无情的吹残。即便困难重重,但是他依然没有丝毫退缩,为了他的治沙理想他始终没有后悔过千里迢迢来到这里。

每一棵成活的大树背后都有他和同伴们的艰辛和汗水的“浇灌”。依稀还能看见他们抵抗着大雨大风的摧残,顽强地栽下一棵一棵的树苗。

他的汗水没有白流,他终于成功实现了自己的理想,使这一地区变得越来越美丽,越来越充满生机。他所治理的沙化面积在一天一天的扩大,3000亩、5000亩……昔日的沙丘更绿了,树更粗了。

成功背后,无不有一段艰辛的历史。他用自己的毅力向世界宣告只有努力没有什么困境能打倒自己。他的精神让我感动,他在我心中是一个伟大的人。

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篇1:致小学一年级老师的一封信

全文共 403 字

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敬爱的吴老师

您好!

光荣榜上有我的名字离不开您那春雨般润物细无声的教诲,伴我在这黄金般宝贵的学习年龄中成长;家中洁白如玉的粉墙上一张张金灿灿的奖状背后,总是您的一节节语文课上对大家的辅导,带领我们到草儿最茂盛的地方去沐浴学习中的阳光!

您是学习比赛中最公正的裁判,对学习再好的同学也毫不心软;您是花园中最辛勤的园丁,课后给我们复印资料,作文改不完就背回家去,在生活中总采摘对我们学习有益的东西。

记得那次,我上课和不写作文的同学窃窃私语开小差,嘻皮笑脸地拧来扭去,您毫不留情地把我拎出来,让我站在讲台上写作文,当着全班学生的面批评我,给我一个严肃的惩罚。自此以后,我很少开小差了,作文也写得快了。

还有一次,我作业字写得龙飞凤舞,跟画画差不多,您把我的作业撕了,以后我再没那样写过作业。

您的夸奖如春风拂面一样温暖!你的批评谴责如雕刻刀一样,重新刻画了我的灵魂!

老师,谢谢您!

祝您的身体健康,工作顺利!

您的学生王涵

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篇2:课间十分钟的小学一年级

全文共 376 字

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“叮铃铃……”每当听到这美妙的下课铃声,我条件反射似的想起了课间欢乐的十分钟。但是老师还在讲课,一些女同学拿出橡皮筋准备好老师讲完去操场,有些男同学准备好去操场上踢球。

就在这个时候老师说“下课”同学们就像离了弦的箭一样冲出了教室,看着快要被挤垮的门框和快要被踩烂的地板,真怕他们会把整座教学楼弄成废墟。

操场上,有的同学在踢毽子,有的在玩跳皮筋,还有的在玩捉迷藏。看!有的同学在踢足球,你传给我,我传给你。忽然有个同学猛的一踢,守门员没有接住,球进了,看热闹的同学们大声欢呼,为他们的球队喝彩。还有的同学在扔沙包,有个同学在中间,两个人一人一边,两边的同学用沙包打中间的同学,中间的同学左躲右躲,像一只活泼的小猴子,打来打去就是没有打中。

“铃······”上课铃响了,喧闹的操场立刻安静下来,像澎湃的潮水开始退潮了。同学们回到座位上,又开始了紧张的学习。

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篇3:小学一年级寻找春天

全文共 811 字

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你见过雨中的春天吗?雨中的景象和没雨的景象不同,它是诗情画意的。那我们就快来欣赏这生机勃勃的画卷吧! Have you seen spring in the rain? The scene in the rain is different from the scene without rain.Then lets appreciate this vibrant picture!

我打着漂亮的小伞,快乐地出门了。当我一走出单元门时,细细的春雨就“滴答、滴答”地滴落在我的小伞上,声音听起来悦耳动听,仿佛就是一名歌唱家在轻盈地唱着歌。路两旁的泥土湿漉漉的,仿佛一按就会变形一样。

春雨滋润着草丛里的小草,小草发出了嫩芽,那么水灵,那么娇嫩,仿佛轻轻一挤就要挤出一股清凉的泉水一样。我想:“这么嫩的小树叶,它们的嫩绿应该就是今天这样的雨洗出来的吧?不知不觉中,我走到了李子树旁,抬头一看,哇,满树都开满了漂亮的花儿。

我真想摘一朵下来,然后把它轻轻地抛向天空,让我的心儿也像它一样在天空中飞扬啊!但是,当我一看到它那洁白的颜色时,我的心又软了。我实在是不想伤害它们,更不想让它们在这春雨滋润的季节里受着与树枝的分庭抗礼之苦。

当我走到神仙树公园里时,那青翠欲滴的竹子顿时吸引了我的目光。就拿它的青来说吧,每片叶子被春雨洗过后都青得像一颗颗绿宝石,让人看了就忍不住地要上前摸一摸。走在这翠绿的世界里,谁不会觉得心旷神怡呢?

还有,春雨唤醒了树上的嫩芽儿,于是它们三五成群的探出头来,欣赏着这个充满光明的世界。这些小嫩芽,就像是给树的顶端围上了一圈嫩绿色的一荧光带,显得无比美丽。

花丛里的茶花和迎春花在春雨的滋润下,也张开了她们那美丽的笑脸。杜甫在他的诗中写道:好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。我此时此刻分明听到了春雨滋润树木和花草的声音呢!

春天中的雨是轻轻的、细细的,更是滋润大地的。让我们一起,来发现更多春天的美丽吧!

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篇4:小学一年级国庆节日记200字

全文共 589 字

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10月一日,为了庆祝祖国母亲的生日,酷贝拉举办了“阅兵大典”。

我很幸运,被选上了酷贝拉的文工团演员。

阅兵大典内容有:特种兵演练、护旗手军团、文工团舞蹈、文学朗诵。

我最喜欢我参加的舞蹈:红星闪闪。

唱着歌,穿着红军的衣服,系上皮带,戴上有五角星的帽子,练习舞蹈前,我还不会唱《红星闪闪》这首歌,直到表演时,台下四周围满了小演员们和观众,妈妈说我比彩排时表现得更好。

我们都特别开心,除了有机会表达对祖国生日的祝福,我们还得到了一份奖励:酷贝拉的门票一张。

妈妈说, 我一直想去酷贝拉,而这样的方式是最有意义的,因为门票与方式是我自己努力得来的,而且更有意义。

小学一年级国庆节日记200字二

国庆假期,我和小伙伴在外婆家的院子里玩耍时,从远处传来“喵喵喵”地叫声,我们朝着声音的方向找去,结果在草丛里发现三只小猫。

小猫实在是太小了,可能刚满月的样子。它们的毛不是纯黄色的,而是黄毛中隐藏着一点白毛。眼睛是浅蓝色的,有纽扣那么大。声音非常甜美,它们总是跟在我们屁股后面,好像要跟我们交朋友似的。没想到如此可爱的小猫,吃起饭来却狼吞虎咽。吃饭的时候我给它们喂饭,小猫们以最快的速度舔得一干二净,可能是肚子已经太饿了吧。吃饱之后,我看见它们在原地追着自己的尾巴绕圈圈,过了一会,一只小猫倒在了地上。我想:它可能转晕了吧。小猫滑稽的样子惹得我们在旁边哈哈大笑起来。

我喜欢小猫!我真希望能带它们回家。

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篇5:冬天写作文小学二年级

全文共 746 字

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凉爽的秋天已经过去,寒冷的冬天已经到来。这天早上,当我睁开眼睛的时候,感到一股凉风,钻进我温暖的被窝,我不禁打了一个寒战,接着慢慢吞吞地起床了。

坐在妈妈的电瓶车上,一路上我都缩在妈妈的背后,当冷风从我耳边呼啸而过的时候,我总是忍不住的哈了一口气。当我们骑到北濠桥的时候,那里已经结冰了,我和妈妈小心翼翼地骑着车、还有的人担心滑倒,就直接推着走、开汽车的人则慢慢地向前滑行……

接着就,我们看到在十字路口中央,站着一个身穿制服的交警叔叔,在用手势指挥交通,车子川流不息、有序的行驶着。在日常生活中,无论是烈日炎炎还是寒风呼啸,365天天天都能看见交警的身影,站在那车流中,他们是冒着生命危险站在这熙熙攘攘的车流中。现在路段已经结了冰,虽然工人叔叔已经在上面洒了工业用盐,但大部分的冰还没有化开,这时候车祸就非常容易发生,但是有了交警叔叔的指挥,车祸就很少发生了,也是因为交警叔叔不惧严寒,坚守岗位才让混乱的交通变得通畅。

像这样的交警叔叔在我们的学校门口有许多,他们有条不絮的指挥着交通,让本来凌乱的校门口变得井然有序。每当我走进校门回头一望的时候,都能看到交警叔叔和阿姨,那勤劳的身影,心里便流露出许多感动。如果没有他们我们的校门口将会杂乱无章,乱作一团。当许多人还在温暖的被窝里时,他们已经早早的上岗,为同学们保驾护航,因为他们知道,这是他们的职责所在!

正是因为他们,我们的生活才更加幸福、美好!我们的生活得到了改善,可是他们却仍然在辛勤的劳动,他们的手已经被冻得通红,而他们只是把手放在嘴边哈了一口气,然后,继续站岗,不喊苦不怕累,是他们的信仰,他们把幸福留给别人,把辛苦留给自己!

天还是那么冷,但是,我感觉在警察叔叔的周围笼罩着一层温暖的阳光,温暖了你我心,让冬天不再寒冷,让盛夏不再炎热!

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篇6:小学生想去看看大海一年级

全文共 708 字

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海,存在于我儿时的梦里,幻想自己是一条深海的鱼,畅游在粼粼的波光之中,不时跃出水面。 The sea, existing in my childhood dream, fantasizing that I was a deep sea fish, swimming in the sparkling waves, jumping out of the water from time to time.

清晨的海,是那样静谧。我坐在沙滩上,享受着海风的吹拂,这风略带一丝咸味,吹皱了大海的波涛。淘气的沙子挠着我的脚心,我起身站在礁石上,此时,东方泛出了鱼肚白,散发出神秘的气息,又像是诉说万年的寂寞。远眺,只见一望无边的蔚蓝色海浪在不停地波动翻滚着,远处掠过洁白的海鸥……

这是轻柔、唯美、恬静的第一乐章。

午后的海是狂野的,它翻滚着巨浪呼啸而来,晶莹的浪花泛出白色的气泡,水雾溅到了我脸上,“哗哗”和涛声回响在耳边。浪花一个接一个地扑向岸边。远在海天交际处的椰子树时隐时现,一朵朵白云像透明的果冻,沾染上了梦幻般的颜色,在纯净如玻璃的天空上飘动。太阳马上要落下了,晚霞映红了天空,如彩云,似火焰,像撕破了的红棉,柔和似絮,散在天边。

这是热闹、华丽、休闲的第二乐章。

深蓝色的帷幕,高挂在苍穹上。月亮也缓缓升起,那颗巨大的夜明珠映在海上,仿佛一盏悬挂着的明灯。无数颗亮闪闪的星星聚集着、闪耀着,汇成了银河。亮处是星星,暗处是乌蓝的海水,配上岸上的璀璨灯火,像一幅浓墨重彩的油画。

清新、梦幻、浪漫——是海为我演奏的第三乐章。

海,是圣洁的。它以不可侵犯的威严,净化了每个人的心灵。它不仅是海,更像一盏蓝色的灯,不停地升高,升高……

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篇7:冬天的景色作文800字

全文共 1029 字

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在一年四个季节中,我最喜欢的就是冬天美丽!

早晨起来一睁眼,往左看,拉开窗帘擦去窗户的上水气,映入眼帘的是一棵大树。树上的白花花的东西不知道是什么,我穿好衣服便向屋外走去。一阵寒风袭来,冻得我的身体瑟瑟发抖。我一直站着,看着那美丽诱人的景色。院子的地上,汽车的玻璃上,大树上全是一片白花花,而天空中却没有一片雪花,我很疑惑!便去问妈妈,我妈妈说是上冻的原因,她知道的也不是很多,我也没有追问。

我走到院子的门前,使劲推开大门,眼前还是白花花的,大街上一个人也没有,这就是我喜欢冬天的原因之一。四周静悄悄的,没有邻家调皮的孩子在街上乱蹦乱跳、大喊大叫了。我很欣赏冬天的美景,看的入了迷。我想去看看离我家很近的大堤上,看看麦子地里的冬景,便在门口喊:“妈妈,我出去一会儿,一会儿就回来。”妈妈说:“马上就吃饭了,你干嘛去啊?”“一会儿就回来”!说着走过大街,大堤离我家很近,几步就到了。在这“几步”的路程上,我看到的事物仍是白花花的,地上也是特别的滑。闲着没事便去踢路上的小石子,本以为它很轻,所以也没使多大的劲儿。谁知一踢,它只滚出了我到脚下的30厘米远,我的脚还隐隐作痛。我把那个石子拣起来,凉冰冰的,原来它被冻住了。走到大堤麦子地一个人也没有,大堤上时不时会来一辆车,都发出“嗡嗡”的声音,那是开车的人把暖风打开了。我戴上羽绒服上的帽子慢慢欣赏麦地里的美景!不远处浇地存水的那条沟里的水都结成了冰,麦地也是那样白花花的,全都上冻了。麦子地旁边还有几行树,听大人说,那里以前种得是苹果树,所以都管这个地方叫“苹果行”。树上全是枯的,白花花的。欣赏完美景后,便回家吃过早饭。到了中午,白花花的东西没了。太阳照亮了整个大地,今年的冬天每到中午就很热,要是放在去年,早就下雪了,这是人们随意毁坏环境而造成的“温室效应”,所以我们要保护环境。

我继续跑出门外面欣赏冬天的美景,大街上有几个老太太穿羞着保暖内衣,套了一个褂子在聊天;还有几个孩子在大街上调皮的玩耍,他们只穿着保暖连衣服外套都不穿。到了晚上,我和妈妈一起到大堤散步,旁边的村庄只有几处亮着,四周很黑,来往的车辆也越来越少。但晚上的温度很低,特别的冷,我和妈妈戴着帽子,穿着棉袄,手叉在兜里,一阵寒风袭来,我浑身一颤,便原路返回。在返回的路上,我看到麦地里有个微弱的亮光,那是我们村的王奶奶在地里浇水,这么冷的天,还在地里浇水。我们以后可要节约粮食,不能浪费。

冬天的美,令人陶醉!冬天的美,令人难忘!我爱你冬天!

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篇8:字冬天日记小学

全文共 405 字

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冬天来了,冬天来了!天上漂浮着洁洁白白的雪花,大树穿上了银色的棉服,大地铺着雪毯。到处一片洁白。

我走到外面,被深深吸引住了。我入了迷,自言自语的说道:“啊!真美丽啊!冬天真是个美丽的图画。”

妈妈对我喊道:“开饭啦!开饭啦!”我听了,急急忙忙地赶到屋子里。我刚进屋,桌子上布满了喷香喷香的饭菜。我抓住尾巴才就往嘴里送,吃完了。爸爸妈妈才吃饭。

我拿出扫地的扫帚,又拿出大水桶,还拿出了纽扣,又拿出了胡萝卜,还得拿一样东西呢!是什么?当然是铁锹,能帮助我收雪。

我兴致致勃勃的来到院子里,开始堆大雪人,他就是雪孩子,帮助了小兔子。

我先用铁锹弄了一大堆雪,又混成一个极大的雪球。又弄了一个稍微小一点点的雪球,放在大雪球的背上。又把胡萝卜贴在他的脸上,又用一块石头做他的左眼,又找了一块石头做他的右眼,我在

家里拿了一个大辣椒。又用纽扣做了他的口子。这个雪人就堆好了,我好高兴啊!妈妈也说我做得好。我更高兴了!心里甜滋滋的。

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篇9:冬天的景色优秀年级初一

全文共 1254 字

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冬天总是银装素裹的,大地一片荒凉,让人不想走出家门,但正因为如此。冬季在我们眼里,在我们心里多了几分神秘。提到冬季,大家第一个反应就是一片片晶莹剔透形状各异的雪花。而这里的冬季颇为暖和,至少比起寒冷的东北,哈尔滨好多了,因此这里很少下雪,要不就是零星的一点――只不过是上天撒下的一点棉花糖。 In winter, it is always wrapped in silver. The earth is desolate, making people not want to get out of the house, but because of this.In our eyes, in our eyes, there is a bit of mystery in our hearts.When it comes to winter, the first reaction of everyone is a piece of snowflakes with different shapes of clear shapes.The winter here is quite warm, at least more than the cold northeast, Harbin is much better, so there is little snow here, or it is a sporadic point -just a little cotton sugar sprinkled in heaven.

总之这个城市以雪无缘,至少我是这样想的。这里的冬天少了银装素裹,缺了雪花的装扮。于是也少了几分颜色,少了下雪的美,失去了几分恬静。是那些跳跃的精灵装点着这里的冬季,它们总是准时的来到,还常常忘了回家――留下几天不肯走?

但正是这些精灵――雨,我这个喜欢寒冷,喜欢冬天的孩子也生起了几分厌意。一个偶然的机会,一切在刹那间发生了,我站在窗前眺望这我生活了16个春秋的城市。冬季的阴雨正绵绵的落着,一眼望去,往日繁杂的都市此时安静下来,被笼罩在一片困意中,若隐若现,这是我不曾看到的另一幅画卷:稀稀落落的雨水洗礼着这座城市,慢慢地拂去尘土。

它拂去了城市一身的劳累,拂平了城市的伤痕。这里的小雨,它是特有的,是一份特别的礼物。这里的冬天,一直都这样,它不曾改变,也不想改变,它看着着座城市的成长,再它身边走过了一代又一代的生灵,这里的冬天有着高贵、神圣的气质。它冷静、固执。这里有了它,也就有了一切?

冬天,你是我成长的那盏灯。在我迷茫时,你是让我走出迷茫的导航舰。成长,需要我们不屑的努力,我在冬天时找到了我成长的那盏灯。很多人都不喜欢冬天,我却很喜欢冬天,我喜欢冬天的寒冷,因为在严寒的冬天里,土里的种子能与寒冷作挣扎...

冬天,白雪皑皑,在雪花的点缀下,世界变成了花白,这是一个多么美丽的冬天啊!可是,我却没有心情去静静欣赏,却想起了你身穿土灰色棉袄,两鬓发白,始终把微笑挂在你的脸上奶奶。

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篇10:小学一年级写作文1200字

全文共 1548 字

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笔者从事小学中高年级作文教学已有十多年,深知对于小学生来讲,作文一直是一项令人头痛的事情,教师花了大量的时间和心血来指导、批改却仍不见成效。正好笔者今年执教一年级语文,于是尝试着从一年级开始培养学生的习作能力。下面就我的教学实践来谈谈低年级作文的起步教学。

一、创设宽松愉悦的氛围,激发说话兴趣。

一年级的孩子,作文对他们来说是陌生而无趣的,而说好一句话则相对容易、有趣了许多。为此,我在教学中充分利用课本资源,进行大量的说话练习,鼓励学生通过课文内容的学习,把自己想说的话说出来。如:通过“谈谈你对课文中人物的认识”、“如果你是xx,你想对xx说点什么”等等的语言训练,激发学生说话的兴趣,从说好每一句话人手,训练学生乐于说话,并进而把话说完整、说具体。

二、提供丰富多彩的形式,降低写话难度。

最初简单有效的写话训练可采用组词写句的方法,这是学生学习掌握语言的重要途径。如学了“云”字,可组词“白云”、“云朵”、“彩云”、“乌云”等,并用“白云”一词说一句话后写下来。学生能想出的句子如“天空有一朵白云”。这是一个较简单的单句,在此基础上引导学生动脑筋思考:你看天上的白云像什么?天空什么颜色?天空有一朵什么样的白云?什么样的天空有一朵白云?“天空有一朵像棉花糖一样的白云”,“蓝蓝的天空有一朵白云”,“蓝蓝的天空有一朵像棉花糖一样的白云”。你还可以怎样把这句话写长?(写具体、写生动)“蓝蓝的天空有一朵像棉花糖一样美丽的白云在飘来飘去”。

当学生对写句子有了兴趣时,可以适当提高难度,依托教材积极拓展学生的发散思维和想象力,做好学生写话的过渡训练,从一句到多句。

(1)仿写练习。如结合一年级教材《家》的学习,可以反复进行“( )是( )的家”这个句子的仿写练习。

(2)给课文内容补白练习。如学习了一年级教材《小山羊和小熊》后,可以让学生补写“小山羊再次来到小熊的家,小熊会怎么做”。学了《浪花》一文后,可以补写“浪花还给我送来了什么”。

(3)改写课文练习。学完《小动物的家》一文后,我积极引导孩子们把这首儿歌改编成一个童话故事,由说到演再到写,极大地丰富了课文的容量,拓展了学生的思维,激发了学生写话的兴趣。

(4)看图写话练习。有目的地指导学生观察图片,先说后写,由单幅到多幅,由一句到多句,提高学生写话的本领,增强学生写话的自信心。

此外,日记也是一种很好的写话训练的方法,很多教师在作文训练时都喜欢采用,只是起步时间的早晚要适时。当学生有了一定的写话能力,才能再要求学生用一段话来写生活日记,让他们想写什么就写什么,他们看见的、听见的、参与的、想象的都可以用笔记录下来,在这种无拘束的状态下感受自由写作的快乐,增强学生写作的积极性。

三、进行充分的阅读,打好写作的基础。

“多读心中有本”,这句话告诉我们要多读书,小学语文阅读教学中就要求学生多读书。对于读什么内容的书,我认为对孩子不必有什么过多的限制,只要是孩子喜欢读的,是正规出版社出版的,是对孩子的身心有益的,我们都可以介绍给孩子尽情地去读。除了学校的语文课本外,我们还可以指导阅读《格林童话》、《安徒生童话》、《亲近母语》等古今中外的名家名著,指导阅读《儿童文艺》、《故事大王》、《小学生文学社作品选》等期刊。另外,每天的晨读也是必不可少的激发学生阅读兴趣的途径。“读书破万卷,下笔如有神。”这是我们常常说的话。经过大量有效的阅读,日积月累,孩子们就会有话可说,有事可写,大大提高了他们的写作能力。

总之,小学生的起步作文要有一个循序渐进的过程。“随风潜入夜,润物细无声。”低年级学生对写话的兴趣就像一粒萌芽的种子,需要我们老师精心的呵护和悉心的照顾。只要我们为孩子营造一方习作的自由空间,做好他们的鼓励者、指导者,这粒种子就一定会发芽、开花……

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篇11:这个冬天还会冷吗小学二年级作文

全文共 464 字

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寒风夹带着冷雨呼啸而来,在这个特殊的晚上呼啸而来;然而,外面却是欢天喜地的一片热闹,丝毫没有被这突如其来的天气所影响。

而你,置身与这热闹喜庆之中,心却不属于这热闹之景,悲伤与冷清不断交织着你的心;仿佛这世界的热闹与你没有一丝丝的关系;相反,她们给你带来的的是一种冷清……

看着街上熙熙攘攘的人群,看着一张张欢笑的面颊,看着一对对情侣手牵手,你的心似乎泡过醋般——酸酸的;次次见此场景,你都会感慨万千,都会想起那个她,那个有着傻气的女孩,那个有时闹闹别扭的女孩,那个又天真笑容的女孩……

外界越喧嚣,你的心似乎越难受。

她那傻气·天真都不断浮现在你的脑海里……

多少个月来,你总是因为有事而不能陪在她的身边;你后悔,你内疚;可后悔、内疚又有什么用呢

即使真的有事,难道你就不能抽出点时间来吗

你抬头仰望着夜空,眼睛中不自觉的泛起了丝丝的泪花;但你强忍着,因为你不能做这热闹中的另类,

你唯一能做的是用笑容把眼泪催眠……

夜更深,心更酸;

带着那丝丝的思念,带着那两行清泪,带着那酸酸的心,

慢慢地,慢慢地……

被这无情的黑夜,

侵蚀着,侵蚀着,侵蚀着……

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篇12:冬天的早晨一年级作文

全文共 363 字

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清晨,一阵铃声把我吵醒了。刚把被子掀起一鼓冷风乘机直钻被窝,我不由得打了个寒颤,好冷啊!尽管如此,我还是穿着厚厚的衣服,机械地下楼买早餐。在马路上,迎面看见一个熟悉的面孔—一个普普通通的环卫工人,他个子不高,大概40岁左右,脸上布满了一条条深深的皱纹。无论炎夏,还是寒冬,他都坚持在马路上默默地扫着,扫着,从不间断。我被他那不顾一切,坚持工作在自己的岗位上的积极精神所感动。

当我买完了早餐,看见他正用扫带把一片片枯叶一团团废纸,细小的灰尘扫在一起,倒进垃圾箱。他的手,早已被北风利得裂开了一道道口子,他的额头渗出一预颖汗珠,好像他感觉不到冷。他转过身,把那刚被利下的效叶打扫干净。

太阳升得老高了,马路上的人逐渐多起来。而清洁工作却悄悄离了。要不是这些环卫工人,就没有现在的洁净的工作和生活环境。我赞美你们—双默无闻的环卫工人!

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篇13:小学一年级谚语103条

全文共 1623 字

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1、蜻蜓低飞有雨,大雁北飞天暖;

2、九九加一九,耕牛遍地走。

3、书像一扇明亮的窗户,能够开阔咱们的视野。

4、日落云里走,雨在半夜后。

5、勤能补拙是良训,一份辛劳一份才。

6、完成工作的方法是爱惜每一分钟。

7、河里浮青苔,毕有大雨来。

8、虚心使人进步,骄傲使人落后。

9、烟囱不冒烟,必须是阴天。

10、书籍犹如兄弟姐妹,务必慎重选取。

11、少年易老学难成,一寸光阴不可轻。

12、雷公先唱歌,有雨也不多。

13、空山回声响,天气晴又朗。

14、乌云接日头,半夜雨不愁。

15、五九六九,沿河看柳。

16、一日读书一日功,一日不读十日空。

17、云吃雾有雨,雾吃云好天。

18、泥鳅静,天气晴。

19、癞蛤蟆出洞,下雨靠得稳。

20、今晚花花云,明天晒死人。

21、一日之计在于晨,一年之计在于春。

22、云吃火有雨,火吃云晴天。

23、顽强的毅力能够克服任何障碍。

24、东虹日头西虹雨。

25、久雨冷风扫,天晴定可靠。

26、没有求知欲的学生,就像没有翅膀的鸟。

27、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

28、燕子低飞要落雨。

29、一九二九不出手,三九四九冰上走。

30、不怕初一阴,就怕初二下。

31、天上乌云盖,大雨来得快。

32、蚊子咬得怪,天气要变坏。

33、有雨天边亮,无雨顶上光。

34、天上豆荚云,不久雨将临。

35、龟背潮,下雨兆。

36、鸡迟宿,鸭欢叫,风雨不到。

37、善于掌握自我时刻的人,是真正伟大的人。

38、七九河开,八九燕来。

39、早晨云挡坝,三天有雨下。

40、命运厚爱勇敢的人。

41、天上钩钩云,地上雨淋淋。

42、科学的每一项巨大成就都是以大胆的幻想为出发点的。

43、南风暖,北风寒,东风潮湿,西风干。

44、善于利用零星时刻的人,才会做出更大的成绩来。(家具广告语)

45、早晨浮云走,午后晒死狗。

46、活到老,学到老。

47、早雨一日晴,晚雨到天明。

48、读书而不思考,等于吃饭而不消化。

49、有雨山戴帽,无雨云拦腰。

50、棉花云,雨快淋。

51、早晨棉絮云,午后必雨淋。

52、理想的书籍是智慧的钥匙。

53、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

54、云交云,雨淋淋。

55、患难困苦是磨练人格之最高学校。

56、先下牛毛没大雨,后下牛毛不晴天。

57、清早宝塔云,下午雨倾盆。

58、天上铁砧云,很快大雨淋。

59、勤奋读书,务必紧紧抓住时刻。(励志座右铭)

60、太阳东升西落,北斗能辨南北;

61、冷得早,暖得早。

62、锲而不舍,金石可镂。

63、鱼鳞天,不雨也风颠。

64、晨不早起误一天,幼不勤学误生命。

65、太阳现一现,三天不见面。

66、知之者不如好知者,好知之不如乐之者。

67、雨打五更,日晒水坑。

68、十雾九晴。

69、早晨东云长,有雨不过晌。

70、月初月亮弯弯,月中月亮圆圆(农历);

71、志不强者智不达。

72、失败是成功之母。

73、书籍是人类进步的阶梯。

74、不论对任何困难,都绝不屈服。

75、喜鹊枝头叫,出门晴天报。

76、有志者事竟成。

77、日晕三更雨,月晕午时风。

78、皇天不负苦心人。

79、耐心虽苦,成果却甜。

80、白日莫闲过,青春不再来。

81、夜星繁,大晴天。

82、不断地奋斗,就是走上成功之路。

83、弱者坐待时机,强者制造时机。

84、知识是咱们借以飞上天堂的羽翼。

85、燕子低飞蛇过道,蚂蚁搬家山戴帽。

86、知识是咱们借以飞上天空的翅膀。

87、小暑热得透,大暑凉溲溲。

88、满天乱飞云,雨雪下不停。

89、久晴鹊噪雨,久雨鹊噪晴。

90、学无止境。(心累)

91、雷声绕圈转,有雨不久远。

92、一个能思想的人,才真是一个力量无边的人。

93、蚂蚁垒窝要下雨。

94、鱼跳水,有雨来。

95、猪衔草,寒潮到。

96、先雷后雨雨必小,先雨后雷雨必大。

97、河里鱼打花,天天有雨下。

98、一场秋雨一场寒,十场秋雨穿上棉。

99、秋雨过后天寒,天冷人们穿棉。

100、蚯蚓爬上路,雨水乱如麻。

101、早晨下雨当日晴,晚上下雨到天明。

102、空中鱼鳞天,不雨也风颠。

103、老云结了驾,不阴也要下。

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篇14:小学生写家乡美的一年级

全文共 719 字

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我家就是大脑山边的一个叫做长生的小村子,我经常去欣赏这颗“东北明珠”的秀美风景。就让我带领你们领略一番吧! My family is a small village called Changsheng on the side of the brain. I often enjoy the beautiful scenery of this "Northeast Pearl".Let me lead you to enjoy it!

春之红肥绿瘦。春姑娘携带者春雨来带人间的时候,长生边境的大山里的小草们都重新破土而出,绿莹莹的,就像一个个使出全身力气不断长高的娃娃。一阵阵暖风吹过来,他们调皮的眨着眼睛,多可爱啊!这时候,花们也争先恐后的开着,绚丽无比。美丽的蝴蝶在这天然的大舞台上跳着优美的舞蹈。看着看着,自己也像变成了其中的一只,随微风轻轻摇曳。

夏之百花争艳。夏季来到长生村,当你走进长生村条条小道时,首先映入眼帘的是道路俩边一望无际的花,她们挨挨挤挤,亲密无间。白色的花不施粉黛,粉色的花清纯可爱,红色的热情奔放,紫色的摇曳生姿??你瞧,村民们在道路两旁散步,置身于中,多么的悠然自得啊!

秋之果实丰盈。秋天是一个丰收的季节,也是长生最热闹的季节。玉米的叶子漫天飞舞,稻米的香气扑鼻而来,村民的笑声爽朗有致。回到家里吃上美味的水果,啊,秋天真是一个喜悦的季节啊!

冬之冰天雪地。冬天,到处是银装素裹,昔日烟波浩渺的长生村也静谧起来。孩子们在河上滑冰,个个如同在空中飞舞的燕子;大人们在自家的院子里清扫着雪,个个都活力十足。总之,冬天的长生村,并不是冷冷清清,而是名副其实的欢乐城堡!

我爱你,四季皆美的长生村!

我爱你,我美丽富饶的家乡!

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篇15:元旦快乐小学生一年级的作文

全文共 651 字

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年年辞旧岁,岁岁迎新年。元旦节,这个一年一度令人释怀、兴奋的日子,对于我,自懂事的时候起,似乎就没有过个什么鲜样来,以往这时候发生过什么,脑海里象个抽空的瓶子,没有一点印象。20__年元旦节不同了,这天所做的所做的事,仿佛已深深地铬在心间,想必以后应该不会再没有痕迹了!

今年的元旦节,妻儿提出了一个小小的要求,要求我挤出元旦节这天时间,陪他们攀岩。这个要求,是妻儿早在几年以前就提出了的,因为工作忙,始终满足不了他们。

儿子酷爱体育运动,尤其是攀岩运动,经常在学校的比赛中拿奖。他要求我陪同做一次户外山体攀岩与他比赛,妻子十分赞同。我很明白他们心里面在想着什么——儿子想要一个多陪陪他的健康的爸爸;妻子想要一个身材“苗条”的健康的丈夫!这是他们多年来的共同愿望!

读书时,我也很爱好攀岩,儿子算接上我了,这是喜事!不过,这玩艺已十多年没玩了,不是因为懒,主要是工作忙,没有时间。要说空闲的话,只能指望节假日,但每逢节假日的时候,又需要把时间放在请客访友上,为今后的工作打好基础。因此节假日,家都很少回,居住老家的母亲,怕已有三、四年没看了,想起来就很内疚,觉得自己太自私、太不孝!

与几位朋友有个同感,参加工作后,因为时间关系,平时很少体能煅练,满天吃吃喝喝的,体形越来越胖,走路都觉吃力。妻儿的要求太合理了,应该支持!不要再让他们为自己的身体担忧,增加心理负担。再说,往年的元旦节老是吃吃喝喝的,今儿少一年也不会损了什么,老掉牙的生活方式没有太大意义。今年答应他们的这个要求,也是偿试一下节假生活的新滋味。

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篇16:秋天的景色小学作文

全文共 519 字

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古人用:“几树早茑争暖树,谁家新燕啄春泥。”来描画草长茑飞的春天;用“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”来描摹热情似火的夏日;用“撒盐空中差可拟,末若柳絮因风起。”来赞美雪飘风寒的冬季;而秋哪,却是如这样的“君问归期末有期,巴山夜雨涨秋池。”般凄凉,有多少人会注意到秋特有的美景呢?

秋天比春天更富有五彩缤纷的色彩。秋是四季中最美的季节,是天高云淡的季节,是北雁南飞的季节,又是落叶萧萧的季节。

也许是老天赋予我一个多愁善感的性格吧,我总弄清秋的颜色,出去找寻答案吧。

仰望天空,天高去轻,似一幅洁白无瑕的画纸,不知是谁弄脏了它,画纸上多了几滴墨点,哦,原先是几只大雁,它们使画纸变成了一幅国画,我明白了,秋天是黑白相间的,使人回味无穷。

山坡上,果实成熟了,那树上的柿子已经红澄澄的,像灯笼一样。使人见了心境豁然开朗,那满坡的红灯笼,像一片火海,照亮了整座山。我明白了,秋是红色的,令人温暖无比。

田野里,各种颜色的野菊花开放了,它比春天的花还要美,被细小的绿叶衬托着,显得异常美丽。粉的似霞,白的如雪,蓝得像宝石……我明白了,秋是粉的,是白的,孔明绿的。使人心境愉悦。

我多想衔一枚红叶,任思绪飘飞,秋是多彩的,秋又是多味的,一如我们多味的人生!

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篇17:小学生一年级劳动作文600字左右

全文共 1167 字

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这个星期是这学期开学的个星期。空荡荡的学校经过了五十多天的风吹雨淋,已是遍地杂草了,因此学校要进行大规模的扫除。虽然这次大扫除我们六年级的劳动更重一点,但是劳动后我和同学却很高兴,没有丝毫的悲伤、劳累感。 This week is the week of this semester.After more than 50 days of wind and rain, the empty school has been weed everywhere, so the school will clean up on a large scale.Although this time we cleaned our sixth grade labor a little bit, but after labor, I and my classmates were very happy, without the slightest sadness and sense of labor.

大扫除刚开始,有的同学就率先拿到工具奔向到本班的区域去铲草,我什么工具也没拿到,两手空空,只好和我一样的同学争先恐后地跑到区域内的排水沟边拔杂草。

在区域内非常热闹:有的铲;有的拔;有的抱;还有的四处帮忙。我先拔的是一棵大约高80厘米的野草。虽然我知道不好拔,但还是去拔,可拔了半天也不见动静,同学们看我做起来很费劲,于是就让我们班上几位鼎鼎有名的“大力士”就来帮我。我们轻轻松松就把草拔掉了。接着我又去拔在我脚下不起眼的小杂草。拔草时,我看到有的同学用锄头轻轻松松地把一棵棵又粗又大的杂草锄掉,我是又羡慕又嫉妒,想拔大的草我也行。这时我看准一棵身旁的粗大的草拔,可拔这棵粗大的草时,我是鼓红了脸也弄不倒。这时有一位扛着大锄头的男同学看到我拼命地拔草,急忙过来帮助我,他用力挖了不一会,草立刻就倒下了……

看到这些我突然后悔了,立刻去各处帮忙同学。突然,我看到有一棵非常非常粗大的野草,只有一位男生在吃力地锄着,于是我约了几位劲大的男生一同去帮忙……帮忙拔了这一棵,大家都像有了什么收获或成就感兴高采烈地离去了。我又看了看周围,看到校园的有一角杂草丛生,几位同学拼命地挖,我急忙跑去帮忙……-后我们因团结合作很快拔完了这地方的草……

后要扫呢?我看着扫地的同学互帮互助,奋力地扫着。太阳强烈的光芒和高温对他们毫不影响。我也忘了累,兴奋地上去用手拾一张张大草叶。草叶和砂土在扫地同学的扫把下舞动着……被勤劳的同学无一漏网地铲入垃圾箱、运走。看着,我突然感觉心情是那么出奇的好!这次劳动,同学们团结合作,愉快地劳动。

我在这次劳动中深深感到:不管什么工作都有分工,而不同的分工有着各自不同的作用,不同分工之间还应团结合作,因为快乐、美好、成功的起源往往是团结合作。

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篇18:关于美丽冬天的小学

全文共 304 字

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秋姑娘悄悄地走了,冬爷爷踏着轻盈的脚步来到了人间。人们都穿上了厚厚的棉衣。雪花开始悠闲自在从天上慢慢地飘下来,落在小朋友们脸上,顿时冷嗖嗖的,接着雪纷纷扬扬,像春天飞舞的柳絮,覆盖了大地。大树穿上了雪白的大衣,房屋戴上了雪白的帽子,大地也盖上一层雪白的棉被。真是一副美丽的景色啊!

同学们都纷纷地来到雪地里,尽情地玩耍。有的同学打雪仗,有的同学堆雪人,还有的同学在雪地里滑出了一条长长的雪道。在这寒冷的冬天里,人们都忘记了寒冷,尽情享受着大雪带给大家的欢乐时光。瞧,几只顽皮的小狗在雪地里印出了朵朵梅花,当起了一个个的小画家,给这个冬天增添了许多的美景。

我喜欢冬天美丽的雪景, 这真是一个神奇又欢乐的冰雪世界。

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篇19:冬天的家乡景色

全文共 603 字

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一阵北风吹过,冬天悄悄地跟来了。

我是一名出生在达州的学生,对那里的冬天是再了解不过了。

家乡的冬天是美丽的,家乡的冬天是寒冷的,家乡的冬天也是苍苍茫茫的。我的家乡的冬天,一切都在沉睡,偶尔能看见几朵梅花,也只是星星点点,家乡的冬天既没有如春般的温暖,也没有济南那温晴的天气,但是它是一个银装素裹的胜地。

走在公路上,冷风越刮越凶了,在天空“呼呼”作响,吹在脸上犹如刀割一般。没想到过了一会儿,天空就飘起了如灰一般的细雪,过了一会儿,雪渐渐下大了,变成了雪片,霎时,路上的光枝丫穿上了美丽的银装,那还未凋谢的野花,轻轻抖了抖,仿佛是它经受不住哪冰冷的雪片。人们身上那不舍离开的细雪凝固了,变成了一个小冰球。汽车在公路上艰难的行走着,仿佛那寒风变成了它的阻碍似的。路上放眼望去变成了银白的地毯。

雪!是白雪的儿子,是大雾的朋友,是小朋友玩耍的乐园。

在我们家乡要说最美的地方还是学校后面的大山,站在学校天台上仔细一看那山犹如冰雪之地,一阵大雪之后,树上挂满了金银剔透的雪花,像冰雕似的。在远处看就像一个小冰雕场,山里那往日的激流被雪征服了,与它融为了一体,不过也成了一道美景,从远处看像一条长长的冰带,从空中撒下来,旁边那点点梅花也成了长带子忠实的守护者,那大小的冬野花用自己柔弱的身体迎面者寒冷的刺骨。雪将大山变成了一个穿着银衣的女汉子,它在坚强的抵挡寒风白雪的猛势。

家乡的冬天来也悄悄去也悄悄,家乡的冬天是美丽的。

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篇20:小学一年级英语作文600字

全文共 749 字

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A happy girl 一个快乐的女孩

Im a happy girl.my english name is kitty.are you happy? im very happy.I have a good friend.her name is cheng xin ting.She has a pair of big eyes.I like her.

我是一个快乐的女孩,我的英文名字叫kitty。你快乐吗?我很快乐!我有一个好朋友,他叫陈欣。她又一双大大的眼睛,我喜欢她。

I like english.my birthday is in november.Im a good girl.Im ten years old.Im in class seven grade one.My teachers name is yao hui feng.she is a good teacher!i like her.

我喜欢英语。我的生日在11月份。我是个好女孩,十岁。我在一年级七班。我的老师叫姚慧芬。她是个好老师,我喜欢她。

what color do you like?I like pink and perple.I want a rabbit for my birthday.I like to eat hambuger.I like to go to shool.

你喜欢什么颜色?我喜欢粉红色和紫色。我想要个兔子作为我的生日礼物。我喜欢吃汉堡。我喜欢上学。

I have a good mother.i have a good father.

我有一位好妈妈,我有一位好爸爸。

oh,no!Im hugry! "mumy! Im hugry!"

噢!不,我饿了。“妈妈!我饿了!”

good bye!再见!

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