关于小蚂蚁的优秀作文合集四篇 作文怎么写(优秀20篇)
蚂蚁是我们生活中十分常见的,下面小编为大家带来了关于小蚂蚁的优秀作文合集四篇 作文怎么写,欢迎大家阅读,希望大家能够喜欢这些作文。
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7689作文
1000蚂蚁作文500字
全文共 563 字
+ 加入清单我在我家发现了一个蚂蚁洞,那是在我家木头门框的角落里。
我发现有一个蚂蚁比两倍大的巧克力碎片。旁边有一只小蚂蚁,那只小蚂蚁用两只脚把巧克力碎片举过头顶,慢慢的走进洞穴里。
吃饭时,我却不规规矩矩的在餐桌上吃饭,却捧着饭碗趴在地上。观察来往的蚂蚁。突然,有只苍蝇在我的身边绕来绕去,我的一只手随意的摆了摆,发现我的手好像撞到了什么,我低头一看,一只死苍蝇正在地上,原来,我一巴掌不小心打死了苍蝇,一只小蚂蚁走过来发现了,它的触角动了动,它离开苍蝇,对另一只蚂蚁碰了碰触角,像是在交谈那只小蚂蚁,吃到后,和这只小蚂蚁一起告诉别的小蚂蚁。不一会儿,一只头比较大一点的蚂蚁首先出来了,他身后排着的是长长整齐的蚂蚁队,我想头比较大一点的应该是大将军,因为我看他从不和其它蚂蚁一起排队,反而在队伍旁边绕来绕去,大概是在指挥吧。
大部队到了苍蝇呢,许多小蚂蚁在苍蝇的身体下,啊!苍蝇的身子动了,苍蝇没有死吗?原来是小蚂蚁们把苍蝇搬动了,有的没帮上忙的小蚂蚁就在苍蝇旁边排成两队护驾呢!
到了洞穴口,小蚂蚁们尝试了很多次都没有把苍蝇放进洞穴里,他们一转弯到了一个我没发现的洞穴,我仔细观察,这个洞穴比前一个洞穴大很多。所以蚂蚁们没花多大力气,就把苍蝇搬进了洞穴里,小蚂蚁跟着苍蝇进去了,消失不见了。
我想小蚂蚁们遇到困难从不害怕,我们人类又何尝不是呢?
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篇1:观察蚂蚁作文
全文共 366 字
+ 加入清单星期五晚上,老师布置了一个作业——观察蚂蚁,发现它的秘密。正巧,我吃完饭看见一只蚂蚁在墙洞旁找东西吃,于是,我就观察起蚂蚁来了。
蚂蚁的身体很小,它的身体是黑色的,眼睛黑溜溜的,有两个触角,它有六条长长的腿,看起来走路很快。
我拿来一只死苍蝇放在墙洞旁,只见蚂蚁碰了碰苍蝇又弹了回去,反复地弹了两次,为什么蚂蚁要这样呢?我觉得很奇怪。只见这只蚂蚁跑回墙洞旁,好像在“通风报信”,紧接着一只只蚂蚁排着队从墙洞里爬了出来,然后抬着那只死苍蝇钻进了墙洞,我看呆了。我终于明白了蚂蚁为什么碰了碰肉又弹了回去,原因是:它们很小心,怕落入别人的陷井,而且有坚持不懈的精神。
通过观察小蚂蚁,我还知道了一个道理,别看蚂蚁小,但团结起来力量大,无论做什么,只要大家齐心协力就能成功。以后,我要向蚂蚁学习,要和同学们互相帮助、团结一致,把我们班集体建设好。
篇2:小蚂蚁作文450字
全文共 441 字
+ 加入清单一只小蚂蚁,头上长着一对触角,平时总垂下那一对触角。可一担发现了食物,这对触角成了交谈的好方法,如果食物十分可口,触角就摇摆的十分猛烈;如果食物不太可口就摇摆的缓慢。
不信你看,我在观察他时不小心掉了一点饼干在地上,一只蚂蚁侦察兵发现了它,他冲过去咬了一口,就跑去报告司令。司令调兵遣将前去搬运,士兵们个个精神抖擞,力大无穷。饼干正在向前移动。怎么回事?司令也在这搬运的队伍里,这应该就是团结的力量。
我曾在家里抓了一只大蚂蚁,用笔盖盖住他一会后,他已经半死不活了。我在他身上做了一个记号,就把他放在蚁穴洞口了。几只蚂蚁跑来拖着他进了洞。我猜测:这也太可怕了,蚂蚁竟然吃自己的同类!大概半小时后,那一只蚂蚁竟然“复活”了,他慢悠悠地从蚁穴历爬出来。我揉了揉自己的眼睛,不敢相信眼前的一幕,但是他背上确实有我做的记号啊。这太神奇了,蚂蚁还能“救死扶伤”。
看似微不足道的蚂蚁,却拥有自己的王国,自己的制度。他们除了人尽皆知的团结,力量大,还有很多我们不知道的,等着你我去探寻这个神秘的王国。
篇3:蚂蚁、小鸟、和大柳树作文400字
全文共 448 字
+ 加入清单星期六的下午,阳光明媚,天空中万里无云,我写完作业一个人到公园里去玩。
走进公园,我来到了一个亭子里,亭子旁边有一棵又高又大的柳树,它的叶子细细的,柳枝像翠绿的丝线垂下来。在柳树的身体上面有一群蚂蚁向上爬。柳枝上站立一只美丽的小鸟,它的身体是翠绿的,尾巴是红色的,头是黄色的,好看极了。
忽然听见一个蚂蚁对小鸟说:”你真棒啊!飞的高,看得远,长得又好看,我们好羡慕啊!
小鸟垂头丧气的说:“我虽然长得好看,飞得高看得远,可是只要人类看到我就会用猎枪把我打死,然后拿回去煮了吃了。小鸟还说:”你们的生活才好哩,兄弟姐妹那么多,整天都在一起。而我只是孤身一人,没有人陪我玩。”
柳树听见了,也开口说:”你们的生活多好,而我却不能动,一直待在这里,多无聊啊,等到我枯萎的时候还要被砍掉。”
小鸟和蚂蚁大声说:”您是我们之中最伟大的,您粗壮的身体,可以给我们遮风挡雨,……”
它们说了很长很长的时间,终于知道了自己优点和不足,小鸟开心地唱了起来,柳树舞动着高大的身体,蚂蚁们尽力地拍打着节拍,大家都开心的笑了起来……
篇4:蚂蚁的启示作文350字
全文共 360 字
+ 加入清单我小的时候,非常喜欢观察昆虫。
记得有一次,我正在草地上玩的时候,发现一棵树旁边有一个洞,眼看天就要下大雨了,我看见一群蚂蚁正朝里边走去,我为了弄明蚂蚁在洞里面干什么?就去找了一个木棍戏弄它们,还把它们的洞敲开了一个口子。我看见了一只非常大的蚂蚁,一下飞到了我的手上,吓得我嚎啕大哭。我生气了,把木棍拴上布条,弄点柴油,打然打火机,烧了起来。我把火苗塞进洞里,只听见噼里啪啦的声音。我想他们肯定全部被我烧死了,结果却滚出来一个球,是蚂蚁合在一起的球。这个球吓了我一跳,我想他们居然这么友好团结,如果我们人类也这样,那该多好啊!
大自然能给我们很多的启示,成熟的稻子低着头,那是在告诉我们要谦虚;小树苗长成大树,那是要告诉我们要勇敢;长江东流奔腾不息,那是要告诉我们要理想奋斗。下一步,我将认真学习,以懂得更多的大自然的知识。
篇5:小蚂蚁的启示作文1000字
全文共 1193 字
+ 加入清单生活中,很多事物会给我们启示,如“人多力量大,柴多火焰高”,这句话从小小的蚂蚁身上就可以体现出来。它告诉我们不管一个人的力量多么渺小,只要成百上千的人团结起来,一定会成功!
一个星期六的下午,我和小伙伴们在足球场热火朝天的踢球。等结束后坐在草地上休息时,我打开一包瓜子香喷喷地吃起来,一颗,两颗,……突然我发现地上有一颗瓜子仁正在移动。咦,瓜子长腿了?也会走路?我定睛一看,原来是一只微不足道的小蚂蚁呀!这只小蚂蚁闻香而来,正好遇见掉在地上的瓜子仁,只见蚂蚁用它的前两只钳子夹住瓜子仁往嘴巴里送,两只触角使劲地晃着,还吃得津津有味儿呢。瓜子仁上很快就有一个豁口了。
我于是又丢了一颗更大的瓜子。这么大的东西看你怎么办?只见这只小黑蚁先是围着这颗瓜子转了一圈,然后找准一个地方,用前爪推,用脑袋顶,可是瓜子任然纹丝不动。不一会儿,它朝一个小树林跑了过去。“这个笨家伙,有东西你都吃不到嘴?”我轻蔑地想。不大一会儿,只见小黑蚁领着十几只蚂蚁朝瓜子奔来。原来,这个聪明的小家伙去搬救兵啦!它们用触角互相碰一碰,好像在窃窃私语,然后蚂蚁们分开包围了瓜子。每只蚂蚁都用头使劲顶着瓜子的一个边,往树林方向挪。整齐的队伍就这样抬着瓜子走进了树林。我有些惊讶了。哈!这些蚂蚁可真聪明有趣!
僧多粥少,这一个瓜子肯定不够吃。我于是又在地上放一块面包,引诱他们前来。在草地上转悠的侦察兵立马回总部搬来援军。黑压压的一片蚂蚁闻讯而来,立刻上前搬运这块儿面包。这一次蚂蚁大军气势磅礴,比上一次数量多得多。他们会看菜下饭,猎物大,派出的兵将就多。看来蚂蚁家族的情报传递真是精准快呀!只见它们派了几十只蚂蚁来搬运,场面非常壮观。这些蚂蚁有的在后面推推搡搡,有的在下面使劲顶起,还有的在前边用力拉面包。这块面包在一团黑影的簇拥下,慢慢向前挪动了。蚂蚁的力气真大呀,居然能搬动比自己大几十倍的东西。我震惊了!原来蚂蚁遇到困难还会向同伴们求救呀!
我想再考验一下它们的团结协助能力。于是在它们的必经之路放上一片树叶,又用泥土在树叶的后边拦一个大坑,倒了两瓶矿泉水,人工湖做好了。只见蚂蚁大军来到树叶前边,把面包放下。它们其中的一半蚂蚁爬上树叶,立刻用脚把树叶踩平。然后又回去搬着面包,不费吹灰之力就从树叶上过去了。小小蚂蚁能见招拆招,真是聪明的小生灵啊!
最后一道难关出现!他们发现问题,立刻停止前进。几只蚂蚁碰了碰触角,又碰了碰尾巴,然后又分头用同样的方法告诉其他同伴。接着令人称奇的一幕出现了!四五只体形稍大的蚂蚁爬向水坑的边缘,用前爪使劲扒土,一条隧道很快形成了。原来他们想凿洞放水!“嘭”的一声,隧道通了,一股水流冲了出来,瞬间淹没了那几只蚂蚁……接下来其他的蚂蚁就很顺利的抬着面包回家了!
我不由得肃然起敬,我把手里的面包全放在了蚂蚁洞口。多么聪明的小生灵!多么团结的家族!多么富有牺牲精神的团队——这就是小蚂蚁,大启示。
篇6:比树还高的蚂蚁作文400字
全文共 391 字
+ 加入清单这天,蚂蚁走在路上,看到有个闪闪发光的盒子,打开一看,发现里面有一颗药丸,还有一张纸条,上面写着:这是一颗能让人长高的药。小蚂蚁半信半疑,但还是吃了下去,果然变高了。
小蚂蚁欣喜若狂,决定要好好利用自己现在的优势去帮助别人。小蚂蚁走在路上,它远远便看见长颈鹿和小兔子在树下打羽毛球,一不小心,长颈鹿把羽毛球打得太高,羽毛球挂在了树上。那棵树很高,高到连长颈鹿都够不到羽毛球。长颈鹿在树下急得抓耳挠腮。
蚂蚁出声喊道:“我帮你们拿羽毛球吧!”长颈鹿听出了小蚂蚁的声音嘲笑道:“我都拿不到,你就别吹牛了。”蚂蚁没有理会长颈鹿,向它们走了过来,看到蚂蚁,长颈鹿惊讶地说:“你为什么变得这么高”蚂蚁把事情经过讲给它们听,然后轻而易举地拿下了羽毛球,把羽毛球还给了小兔子。
看着手中的羽毛球,小兔子说:“谢谢你啊!蚂蚁哥哥!”长颈鹿对蚂蚁说“对不起,我不应该那样说你的。”蚂蚁谦虚地说:“没关系。”
篇7:蚂蚁给我带来的启示
全文共 536 字
+ 加入清单这天,我睁开还没睡醒的眼睛,望了望阳光明媚的天空,睡意立刻从我身上被赶跑了,我从床上跳起来,叫醒了妈妈,让妈妈带我去爬山,就是因为我去爬了山,才会明白一个道理。
当爬到一半时,我已累得气喘吁吁,我就坐在了旁边的石凳子上,我很无聊,当我又要起程时,看见了一个毛毛虫身边有一两只小蚂蚁,也许它们是想把毛毛虫搬回去,但又搬不动,我以为是它们泄气了就不搬毛毛虫了,可是不一会儿,一大群黑乎乎的东西从我脚旁经过,向毛毛虫的地方走去,我一开始还没反应过来,吓了一跳,还以为是什么巨型怪物呢!仔细一看,原来是一大群蚂蚁,这一大批“人马”在毛毛虫的四周散开,除了毛毛虫的身体下没有蚂蚁,周围都挤满了蚂蚁,密密麻麻的,不留一个空位,连走路的地方都不留。
它们尝试着把毛毛虫带回洞里去,可试了几次都并没有成功,我本以为它们要放弃,可它们并没有。
几位“将军”派了几十名“小兵”到毛毛虫身体下去,把毛毛虫抬起来,等几位“小兵”准备好后,它们又开启了新的尝试。一二三,走起!哦!它们成功了,这一大批“人马”浩浩荡荡地驮着毛毛虫回了蚁巢。
我既惊讶,又非常佩服它们,我佩服它们的团结,这真可谓“一根筷子易折断,十根筷子折不断”呀。团结就是力量,不管遇到再强大的敌人,只要团结,就能胜利。这就是我悟出的道理。
篇8:蚂蚁作文300字
全文共 421 字
+ 加入清单“蚂蚁是很小的,它根本没有力气。”这是我一直以来对蚂蚁的评价。但是有一件事,却改变了我对小不点蚂蚁的看法。
有一次,我在房子门口吃玉米,掉了几颗玉米粒,有一只蚂蚁被香甜的玉米粒吸引了。只见它兴冲冲地爬过来,看样子是要搬走玉米粒。它绕着玉米粒转来转着,一会儿爬上去,一会儿又下来。怎么也搬不动,和不甘心的慢腾腾离开了。我不禁讥笑它:“哼!瞧你那力气,能搬动玉米?这不是天大的笑话!”
就在我准备回家的时候,却看见那只蚂蚁带了一群蚂蚁,大概有几十只吧,浩浩荡荡地冲过来了。我想:“反正闲着没事干,不如看看蚂蚁的“表演”。”只见它们有的几只抬一颗玉米;有的背在背上,“哼哧哼哧”地走了;还有的干脆顶在头上,在巨大玉米粒的衬托下,蚂蚁显得格外瘦小。使正在观望的我惊讶地说不出话来,因为我没有想到蚂蚁居然也有这么大的毅力。
我们要学习蚂蚁的这份可贵精神,在困难中团结一心,战胜一切艰难险阻。蚂蚁是很小的,我却要说蚂蚁是很大的.,因为它拥有这份可贵的精神财富。
篇9:蚂蚁的梦想
全文共 370 字
+ 加入清单你知道吗?一只小小的蚂蚁会有多少梦想呢?一只小蚂蚁伤心地说:“我虽然身体矮小,但是我好想变大,我好想出去看看外面的大世界。”
第一个梦想,是溜出洞穴。知道我要做什么吗?你猜,你猜,猜不着吧!那我就告诉你吧!我想变大,想和人类一样大,我要当人类的助手,当动物的朋友,我要和他们一起成长!啊!多么快乐!?
第二个梦想,是飞向天空。知道我要做什么吗?你猜,你猜,猜不着吧!那我就告诉你吧!我想飞翔,我要长出一对精美的大大的翅膀,飞上蓝蓝的天空,我要和白云做朋友,我要和小鸟儿一起相伴飞翔。啊!多么快乐!
第三个梦想,是来到海边。知道我要做什么吗?你猜,你猜,猜不着吧!那我就告诉你吧!我要做一艘大帆船,帮小伙伴们渡到海的那边,欣赏美景,我们再也不用怕水了。啊!多么快乐!
谁也不知道,一只蚂蚁有多少梦想……就像稿纸上的字,发多少芽,开多少花,结多少童话。
篇10:写有关蚂蚁的观察日记
全文共 373 字
+ 加入清单我妈妈的好朋友李琪阿姨送给我们一些蚂蚁和小盒子。我们按照说明书把蚂蚁放进小盒子。什么?你在说:“为什么养蚂蚁?”噢,原来我忘了和你们说,养蚂蚁主要是看蚂蚁怎样挖洞、生活、交流和吃食物。
盒子是用透明塑料做成的,底部有一个凸出来的小房子,小房子共上下两层,那儿是蚂蚁们休息、吃饭、喝水的的地方。小房子上面有几个小孔,那是蚂蚁们用来呼吸空气的!
蚂蚁的身体主要分成三部分,第一部分是头部,头部呈椭圆,长着一对触角(用来交流、对话。)和一对有力的上颚。接下来是腹部和尾部,它的腹部和尾部一共长了六条腿!腿毛茸茸的,这些茸茸可以让它们站的更稳,而且,它们借助着这些茸茸,能从光滑的墙壁上爬到“天花板”上去呢!
小房子下面是一个蚂蚁的公共休息室和一个“卫生间”,蚂蚁们为了取暖,喜欢在它们的公共休息室里抱成一团。它们把死去同伴尸体和排泄的粪便都放在“卫生间”里。
篇11:蚂蚁搬骨头
全文共 270 字
+ 加入清单(虞祺信)
一个夏天的早晨,小蚂蚁东东在田野里散步。
突然,东东发现草丛里有一根香喷喷的骨头,心里乐开了花!心想:“如果把这根骨头搬回家,晚上我们一家人就可以吃大餐了。可是我的力气太小了,搬不动,怎么办呢?”他灵机一动,想到一个办法,就是请哥哥、姐姐们一起来帮忙!他就赶紧回家请来了他们。蚂蚁们看到骨头心里美滋滋的,就马上动手干了起来。他们扛着骨头,喊着整齐的号子“一二一,一二一……”他们齐心协力,将骨头往家里扛。
到了家,蚂蚁妈妈看到了他们一起把骨头搬回家的情景,对他们说:“人心齐,泰山移。团结就是力量,只要团结,什么事情都阻挡不了我们。”
篇12:可爱的蚂蚁作文
全文共 404 字
+ 加入清单从早到晚,见到小蚂蚁它们的时候,它们一般都是在运送食物。可别看它们长得小巧玲珑,如果它们团结起来的话,就连一个几百斤重的大胖子都能抬得动。不过它们有时候在运送食物时会遇到危险,它们经常会被别的动物踩到,或者是被人类给抓住,不过它们因为很小,经常可以从人类的手掌心逃出来。
瞧,刚好有一只小蚂蚁被一个大哥哥给抓住了,我可以猜得到它肯定在说:“救命!救命呀!”
其它的小蚂蚁说:“别怕,别怕,我们来救你了!”
被抓住的小蚂蚁说:“快点呀!快点儿呀!不然我的小命就要没有了!”
于是那些没被抓住的小蚂蚁立即爬进了那个大哥哥的裤脚里,大哥哥因为小蚂蚁爬进了他的裤脚,顿时觉得很痒,于是连忙松开抓住小蚂蚁的手,忙着去挠痒,小蚂蚁赶紧趁机逃走了。
被抓住的小蚂蚁非常感动地对伙伴们说:“谢谢,谢谢你们!如果没有你们,我的小命就真的保不住了!”
小蚂蚁的同伴们都异口同声的说:“不用谢,我们都是好兄弟呀,兄弟之间互相帮助是应该的呢。”
篇13:蚂蚁搬家
全文共 237 字
+ 加入清单林珈羽
星期六的下午,妈妈带我去了公园的草地上玩。我玩着玩着,忽然发现一群很小很小的黑色小东西,仔细一看,原来是一群正在搬家的小蚂蚁。
我一动不动地看着小蚂蚁搬家,小蚂蚁们这个抱着点心,那个抬着虫子,它们团结一致地走着,就不像我们班的同学排个队你追我打的。很快,小蚂蚁们就到了新家,新家又大又宽敞,小蚂蚁把自己搬的食物放在了新家里,而且放得很整齐,又干净,可把小蚂蚁累坏了。
妈妈说:“只要齐心协力,团结一致,就一定能做好一件事情的。”
蚂蚁虽然身体瘦小,但它们团结起来能量却很大。
篇14:蚂蚁带来的启示作文
全文共 535 字
+ 加入清单一滴露珠能够折射太阳的光辉,一片绿叶能够显示大地的生机……生活中,平凡的小事,只要你留心观察,常常使人有所感悟,受到启发。
早晨,太阳像刚过门的媳妇,羞答答地露出半边脸。我刚出门的时候无意中发现一大群蚂蚁的老巢,就好奇地过去瞧一瞧……
当我拿着一根小棒逗它们时,没想到它们的脾气是那么的暴躁,好几只蚂蚁沿着小棒爬到我的手上拼命咬。虽然这感觉是在挠痒痒,但我气得火冒三丈:“小家伙,竟如此气焰嚣张!”正想把它们消灭时,我又想:“我是个大度的人,先不和它们计较,给个机会它们。”我抖了抖手臂,示意它们爬下去,可它们不领情,反而变本加厉,死皮赖脸的原“地”不动,嘴巴轻轻地嘟嘟囔囔着,像是在骂我。稍后,事情并不那么简单,又有好几个“士兵”顺着小棒往我手臂爬,把我往死里咬。我忍无可忍了,心想:“敬酒不吃吃罚酒,把我惹毛了,可是自寻死路!”
我匆匆地跑进屋拿起火把,一气之下烧了它们的老巢。它们为了保护同伴,迅速地摆起“阵”来,抱成黑黑的一团,像个坚不可摧的圆球。我震惊了,没想到蚂蚁如此伟大,连生命都能够让给别人!实在是“蚁”不可貌相。
在我们生活中,如果人人都懂得谦让,不为小事斤斤计较,不为小利益争个你死我活,那不是少了很多烦恼吗?蚂蚁连生命都能够谦让,我们人类何必为小事计较呢。
篇15:蚂蚁作文
全文共 495 字
+ 加入清单那是个夏天的午后,天气闷热。我怕热,于是只穿了一条短裤,懒懒地倚靠在阳台的躺椅上,心情有些郁闷,或者叫愁肠百结。近来,遇上好些不顺心的事儿,令我纠结着,陷入一种无可名状的忧虑中,整个人精神颓废,对身边的一切都失去了兴趣。
正忧思冥想间,我忽然发现,一只蚂蚁顺着我搭在地上的脚掌,一路长驱直入,爬上了我裸露的小腿、大腿……一丝痒意,让我的腿部肌肉禁不住轻颤了几下。那小家伙挺机警,它很快撤离了我的身体,原路返回地下,东跑西颠,一会儿爬上了花盆,一会儿又爬上了花枝,或者又在阳台的地面和廊柱上往来穿梭。
这小小的生灵,像一部永不歇火的小赛车,在属于自己的生命赛道上,一刻不停地奔跑着。它那虽微小却极灵动的身影,在我眼前晃动着,于无形中给了我一种心灵上的震撼。耳根微热之下,我猛地拔身而起……
人,应该像蚂蚁一样,保持一种忙碌的状态。
让自己有事可做,让自己乐观积极地沉湎于平凡的生活,这是获得幸福感和充实感的最笨也是最有效的办法。
忙碌,是治疗忧愁的一剂良药。
读一则小故事,悟一份人生哲理,读一年小故事,成一个人生智者。
经典深刻的人生感悟,人生哲理,精辟的小故事大道理,激励人心的励志小故事,哲理小故事。
篇16:描写蚂蚁的村落的小学说明文
全文共 520 字
+ 加入清单出门,就与微风撞了个满怀。我的目光追随着一群正在爬行的蚂蚁,做了一次奇异的游历。
空间在我眼前扩大了。一群蚂蚁外出游玩后正在回家。一只小蚂蚁因为贪玩迷了路,可是它虽然迷路了,却毫不着急,它跟着它们蚂蚁的特殊味道,又重新找到了路,找到路后它仍傲然前进。它走着走着,一路上遇到了不少前来找它的伙伴,伙伴们都围上去问它去哪儿了,它只好笑笑说因为贪玩,跟丢了。
它的村子里有许多只蚂蚁。那只小蚂蚁走进村子,我看见一只很大,看起来很年迈的蚂蚁向小蚂蚁缓缓走来,它们相拥许久,便一齐走进洞穴里去了。
我看得出蚂蚁的村落哪是街道,哪是小巷。街道上,一只格外显眼的“少女”被一群雄壮的蚂蚁围着,那群蚂蚁们你拥我挤,直到一只英俊潇洒的蚂蚁走过来后,它们就自然散了,好似什么事都没发生过一样。一只黑甲虫和一只蚂蚁打了起来,其别的蚂蚁看见了都过来帮忙,最终黑甲虫被制服了。
我的目光顺着僻静的小路探索,我看到“村民们”的劳动生活了。它们有的用前肢推着大过身体两三倍的食物,有的扫着街道。我还看见舞蹈家在翩翩起舞,音乐家在认真地写着乐谱,测气候者忙于观察气象,工程师忙于建筑设计……各种不同的工作由不同的蚂蚁来担任。
你想和我一起去蚂蚁的村落散散步吗?我一定会让你大饱眼福。
篇17:蚂蚁变大了作文300字
全文共 320 字
+ 加入清单我一直在思考一个问题:“如果小小的蚂蚁,变成一个像巨人一样会发生什么呢?”
要是蚂蚁变大了,可以把大树当做一根木棍儿。在蚂蚁眼里,自然的一切生物可能比原来小十倍,或者二十倍。比如人类,蚂蚁俯视人群,显得居高临下,它一脚就能把人踩成照片。
蚂蚁还可以把我们当做一些拇指小人儿。它一张嘴,大口就可以吃掉20人,但这些还不够蚂蚁塞牙缝呢!大蚂蚁30天可以吃下两座大城市。假若有别的国家向我们中国进攻,侵犯我们的领土,我们可以让蚂蚁们反击他们,一起弄十只大蚂蚁,把敌国给吞掉。
那它们可能是我们国家最大的生物群体,也可能是大胃王,还可以称之名号为:国家保护者!
要是每只蚂蚁可以真的像一个个巨人那么大,那就太好啦!
我呀,非常喜欢蚂蚁小精灵,朋友们!你们呢?
篇18:观察蚂蚁作文
全文共 428 字
+ 加入清单观 察 蚂 蚁广东省乐昌市坪石镇坪梅小学四(2)班左莹星期天下午,我和妈妈去散步,看见路边的一棵大树下有一群蚂蚁,引起了我极大的兴趣。只见前方走来一只蚂蚁,它与迎面而来的伙伴互相碰了碰头上的触角,之后又匆匆离开,它们在干吗?在拥抱吗?突然,这只蚂蚁回洞了,我跟上去看个究竟。不一会儿,又出来一群蚂蚁,它们会和在一起,排着队向一片枯树叶走去。很快,树叶被它们抬起,露出了一条蚯蚓,它们好像发现了新大陆,快速地向蚯蚓围去。一只蚂蚁碰了一下蚯蚓,蚯蚓扭动着身体,好像发现了什么,可那群蚂蚁更来劲了,大概它们很久没吃东西了吧。蚂蚁越来越多,而蚯蚓也被它们折磨得筋疲力尽,更让我想不到的是,它们居然抬起了蚯蚓,缓慢地向洞口移去,尽管很慢很慢,却没有放弃。更有趣的是,它们还轮流来抬,似乎还有分工:带路的、鼓劲的……它们的团结精神深深地打动了我,原来,蚂蚁还是一种很聪明的小昆虫呢,看来,是我太不了解它们了。我真想对它们说:“你们是了不起的小精灵!” 指导老师:肖月平
篇19:描写蚂蚁的村落的小学说明文
全文共 468 字
+ 加入清单我目光跟随着一只离村落很远蚂蚁,作了一次有趣的游历。
空间在我眼前扩大了,细密的草茎组成了茂盛的森林。那只蚂蚁迷失在这座森林里,突然,一座山挡在它面前,它愣了一下,接着用头顶了顶。我想它一定是只固执的蚂蚁吧!你看它不停地撞大山,似乎要把它撞倒似的,它坚持了几分钟,好像有点累了,就放弃了那块大山。
又经过了几分钟,他终于到了自己的村子。那里,刚刚开始一片寂静,然后好像说好似的,都一起涌出来,迎接那只蚂蚁,好像平民在迎接归来的英雄一样。我看到一直比那位“英雄”还要小一倍的蚂蚁和“英雄”对视良久,接着一齐欢跃地走回洞穴去。
我看得出蚂蚁的村落哪里是街道,哪里是小巷。在小巷里,一只娇小的蚂蚁,被一群粗壮的蚂蚁围在一起,好像那只娇小的蚂蚁要被吃了似的,后来,又有一群粗壮的蚂蚁走过来,它们好像警察,“逮捕”了那些蚂蚁,救出小蚂蚁。一只黑甲虫走过来,但它并没有被蚂蚁当做坏蛋,而是和蚂蚁们友好地交流,攀谈很投机似的。看啊!它们还互相介绍伙伴和亲戚呢。
这就是蚂蚁的村落,住着许多蚂蚁的村落!
篇20:蚂蚁报恩
全文共 470 字
+ 加入清单在一个炎热的夏季里,有一只蚂蚁被风刮落到池塘里,命在旦夕,树上有只鸽子看到这情景,“好可怜呀!蚂蚁再也不能快乐生活了,去帮他吧!”鸽子赶快找来一篇叶子丢经了池塘。蚂蚁爬上叶子,叶子在飘到池边,蚂蚁得救了。鸽子看到蚂蚁安全了,便快乐地拍着翅膀放心地飞走了。“多亏鸽子的救助呀!”蚂蚁始终记得鸽子的救命之恩。
过了很久,有位猎人来了,用枪瞄准树上正在休息的鸽子,但是鸽子一点儿也不知道,此景被在树下休息的蚂蚁看到了。这是蚂蚁毫不犹豫地勇敢地爬上了猎人的脚,使尽全身的力气咬了一口,“哎呀!好痛!啊!”猎人一痛,就把子弹打歪了,使得鸽子逃过一劫,鸽子得救了。蚂蚁终通过了自己的勇气和力量救助了鸽子,蚂蚁感到无比开心,虽然鸽子并不知道此事。大自然的生物就这样互相帮助着,它们拥有自己的快乐,也为我们的生态奏着和谐的乐章。我们人类的快乐也无处不在。
伙伴们互相帮助,团结友爱,在学校快乐地学习和生活。给身边人一句温暖的话语,一个甜蜜的微笑也会快乐,下雨天的一把雨伞,孤单时一个陪伴,难过时一句安慰的话语······快乐就在我们的身边,等着我们自己去发现!