我准备这样过作文汇总20篇

春节是我们最传统的节日，大家要准备鞭炮、春联、年画、吃的、灯笼和衣服。每当过春节的时候，也是我的心情最高兴的时候。

一场激烈的考试过后，我迎来了盼望已久的寒假。大街小巷都洋溢着热闹的气息，家家户户都忙得不可开交，都在准备着过年的所有事情。

过春节前，每家每户都要准备很多东西，你看大街上人山人海显得喜气洋洋。妈妈和我去买年货，我们买了春联买了年画等很多东西。最让我高兴的是我买了一些鞭炮。妈妈还给我买了新衣服。年货买回来了，我们要把家里打扫得干干净净的，妈妈一早就把灯笼挂了起来，爸爸也把春联和福字帖到门上，我把干果都放进盘子里，摆放的整整齐齐的。

年三十那天，妈妈给我穿上了新衣服，我高兴极了！下午的时候爸爸、妈妈一起做好多我爱吃的菜，一起吃团圆饭时全家人都很开心。吃过团圆饭全家人坐在一起看春节联欢晚会，节日很精彩，有小品、有歌曲、还有歌舞。大人们都在包饺子。快十二点了，外面响起了鞭炮声。我和爸爸拿着鞭炮下了楼，到了楼下我闻到了烟火味，我们放了很多鞭炮，我还放了一个烟花。刚一点就连忙跑了回来，等了一会还没着就问爸爸怎么还没着啊！我去看一看吧！爸爸说：“不行小心崩着”，我说：“我会小心的”我去重点了一下，终于点着了，那五颜六色的鞭炮就像在空中盛开的花朵，美丽极了。放完了鞭炮，我们吃起了饺子，开始拜年了，每人都给了我压岁钱。

新的一年开始了，希望全家人都能幸福。希望我的学习进步。

天空中的爆竹声越来越密，弥漫在空气里的花香越来越浓，街道穿着新衣服快乐玩耍的孩子也越来越多，这些好像说明春节离我们越来越近。

今天是20xx的大年三十，早上我和奶奶．妈妈，爷爷还有爸爸一起做 年 夜 饭 。过年了一定要吃饺子，饺子是我们南方 年 夜 饭 必须有的美味，一家人围在一起吃饺子，表示团圆幸福，来年发财。下午我们早早就开始包饺子，我不会包但是我想学，我就洗了手学包饺子，第一个我拿着饺子皮 放了很多馅学着妈妈样子用手一捏皮烂了，饺子馅还弄的满手都是第二次我放了一点点馅，饺子是包住了，就是像荷兰豆，肚子扁扁的什么也没有，看看奶奶和妈妈包的像大元宝，我觉得我包的饺子太难看，事情被爸爸看见了，爸爸说：“你应该根据皮的大小放适当的饺子馅，我一 连看了爸爸包了几个饺子，心想我要试着捏一个，我又拿了 一个按着爸爸的办法包饺子，我慢慢包终于捏出一个像样的饺子，我高兴极了。

晚上，我们家的几个大厨来做菜，有鸡鸭鱼肉个个齐全。该吃饭了，爸爸打开电视春节晚会开始了，我看着电视吃着自己包的饺子，心里别提有多高兴。

一秒钟发生的事并不代表下一秒，生活也是这样，提早准备有利于我们怎样去生活，怎样去学习。使我们的生活丰富多采。

人，是要学会提早准备的，如果寻找一件东西，你不去提前去寻找它，一旦某个时间，某个地点一旦用上它，这时你才去，就会觉得太匆忙了。这时你不如回过头来仔细想想，是否应该提早准备。

学习是为自己的将来作好准备。人，从小积累知识大了必有用处。现在是人才社会，人才的竞争十分激烈，能否在社会竞争中立于有利之地，关键是看你怎么去提早准备。滴水穿石非一日之功，水如果不天天滴着石块，真的到了那一天它真的会把石块滴穿吗？答案是否定的，只有提早的准备，你所确定的目标就才能有实现的那一天。

铁杵磨针这一故事相信大家并不陌生，只有提早，坚持不懈，铁杵才可能在那一天磨成针（如果确立一个磨成时间）。李白小的时候受到启发，就坚持努力准备——学习。最终成为了唐代着名的诗人，在众多诗人中处于高上的地位，这证明提早准备可以使人在社会竞争中立于有利之地。

不要以为人的一生机会很多，可以随便丧失而不心疼。可能有些机会一生仅此一次，可过时准备会使你在一瞬间失去很多宝贵的机会。某名牌大学的一位学生去面试工作。到了那，由于先前没有学会做家务只会在口头上夸夸其谈。最后被公司拒绝了，这是多么好了一次机会啊。可他却因为以前没有学会做家务这种动手能力而白白痛失了。此时的他只能默默地躲在某一个角落内静静的哭泣了。假如时光能够重来，他能够提早准备，今日的结果肯定不一样。

如此，转眼看着那些上课不听的同学，他们可能不知道提早准备，或是轻视提早准备。那他们就太无知了，青春会一点一滴地被他们给枯萎。美国哈佛大学内有一句话：此刻打盹你将做梦，时刻认真，你将圆梦。试想：将来这些学生出到了社会可能会碌碌无为，悲哀的过一生，用此刻的快乐来换一生的悲哀，值得吗？

提早准备，这一美好的字眼，为了使自己的将来更美好，为了使我们的生活多姿多采，为了使我们的人生不留下遗憾，请提早准备吧。

中国温州人号称中国最富有的人群，我认识好几个温州的年轻朋友，在她们还在上大学时，理念就与众不同，最喜欢挂在嘴边的话就是：“宁愿睡地板，也要做老板”或者“宁愿做生意一个月只赚1000元，不愿打工一月赚3000元”。这些理念相信是他们的长辈在生活中告诫他们的，潜移默化中成为他们心中做事情的原则。

这些原则就是一些理念，这种理念与其他众多地方的思维理念有很大差别的，即便现在有类似的选择，我估计很多朋友恰恰与他们的选择相反。但是这种理念却是很先进的，正是这样的理念使得温州人与众不同，成为中国最富有的人群。

“思路决定出路”!!!

这句话很多人听说过，但是转眼即忘，但是我身边的事实却随时都在验证这个道理!我所在的大学有一个女同学，是班级唯一的温州人，长的比较丑，学习也不用心，家里父母是开皮鞋厂的，所以经济宽裕一点。在班上每次考试都处于中下等，有点钱喜欢炫耀，挺拽，所以男同学不追她，女同学瞧不起她。可是这个女孩最喜欢吹嘘自己毕业后5年内要买辆宝马车，送给未来的老公做结婚礼物，别人都觉得她是意淫，更加讨厌她了。

但是这个女孩行为方式就是不一样，别人忙着考证过级，学习考研，提高知识储备将来好找工作，她最不喜欢的就是学习，最喜欢的是晚上在学院门口摆地摊，从周围的小商品市场进来一些劣质小玩意，高声叫卖，不怎么赚钱，后来自己又卖糖葫芦，不赚钱后来又自己买个高压锅，晚上崩爆米花，两块钱一锅的那种，这样混到毕业，竟然听她亲口说自己大学四年共赚了近2万元。

毕业后，她没有找工作直接去杭州丝绸一条街，在亲戚的帮助下开了一个小门面，三年后据说就发财了，同学****时竟然开辆本田来参加。5年还没有到，但是她原来说的送宝马车给老公的诺言，很多同学开始相信了。

这个现实的例子说明什么?

说明这个女孩的理念比较先进，别人费了老鼻子力气在考研，在学习，在考证，她却认准了做生意，压根就没有想着将来去打工，结果毕业几年后就变成所谓的成功人士，而大学时代综合素质比她高很多的其他同学，要么拿着一个月一两千的工资，要么刚刚研究生毕业，焦头烂额的去找工作。

这就是不同的选择决定不同的命运，不同的思路决定不同的出路!

这个女孩智力平庸，性格一般，人长的又丑，可是唯一可贵的是理念比较先进，认准了要自己创业做生意，坚持做下来比那些考上硕士，博士的同学都有出息。

回头再说80年代的温州人和四川人。80年代的温州农民和四川农民都属于最早开始闯荡的人群，温州农民闯荡中国的方式是修理雨伞、钢笔、铁锅，或者倒卖点零用百货，总之到处的流浪。四川农民闯荡的方式是直接去广东打工。80年代敢于出来闯荡的人都是用勇气的人，因为那个时代信息不发达，交通不方便，人们对外面的世界抱以深深的恐惧。四川人和温州人都有勇气和魄力，但是由于思路的不同，走上了不同的发财致富道路。

29年过去了，温州农民已经成为中国最富有的人群，他们掌握了中国最吸纳进的经商技能，他们的财富甚至可以让他们的后代走出国门，到欧洲去经商;而四川农民的第一代打工者已经退出了历史舞台，他们大多在四川老家继续贫寒的生活，而他们的晚辈循着父辈的足迹，继续一窝蜂的拥挤到广州接受老板们的残酷剥削，成为社会最贫穷的一类人。

这说明什么?由于父辈的选择不同，不仅影响自身，而且影响自己的后代!温州农民的艰苦创业让他们自己和后代彻底摆脱了贫穷，而四川农民的辛苦打工换来的是子孙悲无穷无尽的悲哀和贫穷。

思路决定出路，又一次的得到验证!

浙江人中出了一个经济学家，很了不起，他总结了浙江人的工作哲学：“宁做创业狼，不做打工狗”，当然这话说的很极端，很多打工的朋友都不乐意听，但是我们仔细想想，这位老兄的话还真有点道理呢。

狼为了寻求自由，宁愿独立人格，自由思想，天天奔跑在大草原上，肆意的猎杀牛羊，尽可能的享受大自然提供的一切美味，吃饱后就躺在草地上，什么都不想，享受阳光和自由的空气，他们是草原的主宰，他们有的是尊严。不过当严寒来临时，他们必须学会抗拒暴风雪的寒冷，学会在厚厚的雪堆下面寻找猎物，时常忍受饥饿的痛苦，随时担心自己冻饿而死。狼的生活可谓一半是海水，一半是火焰。

狗的生活恰恰相反，平时狗只能吃主人剩下的残羹冷炙，被主人吆喝着到处忙活，没有自由，没有尊严，只有摇尾乞怜，狗的生活是有保证的，虽然从来吃不到什么美味，但是冬天到来时也不担心挨饿受冻，有主人的屁护，狗们感恩戴德，发誓下一辈子依旧为主人效忠，即便主人肆意的打骂狗们，狗们也多半不敢吭一声，因为听话和驯服是狗们的标志。委曲求全是狗们的标签，为了稳定的饭碗，为了自己老时有一份固定的口粮，一切都认了！

如果把现实生活中的人们进行比较，估计我们大多都是过着狗的生活，稳定安逸，但是永远吃不饱，想离开主人家的狗窝，但是缺乏破釜沉舟的勇气！

我感到现实中的年轻人的职业选择大多是做打工狗，而不是做创业狼。

可能很多朋友会说，刚出校门的学生，哪里有资本和经验去创业呀?最好的选择就是去公司打工几年，储备点经验和资金，然后几年后有机会的话再自己创业。

其实这样的想法证明是很错误的，一个大学生单位工作几年后，不但赚不到创业所需要的钱，更是无法学到创业的经验与技能。打工生涯学到的东西对创业基本上是没有用的，因为两者的角度不同，思考方式不同，得到的经验体会也不同，只能这么说，打工几年后你唯一获得提高的是打工的技术技能，而创业最不需要的就是技术技能了。

更可怕的是，打工几年后，年轻人普遍会丧失创业的激情，丧失初生牛犊不怕虎的勇气，越来越沉湎于单位之中难以自拔，后来创业的念头只能永远的留在心底，成为永久的遗憾。等到年龄到了40多被老板辞退的时候，才后悔20年前为什么不出来自己创业呀!

创业真的有那么难吗?

我的答案是：只要有创业的理念，哪怕口袋里只有100元，照旧可以创业成功!

人家早一辈的温州人出来做生意口袋有几个钱?不是靠换鸡蛋换铁锅赚的第一笔钱嘛。你口袋里只有100元，至少可以在街边摆个地摊，冬天卖点袜子手套什么的，夏天卖点菠萝什么的，资金充足一点后可以搞个烧烤之类的，反正，钱再少，也能走上创业的道路，关键看你想不想创业?

打工人生与创业人生一定是不一样的。

时间长了，打工者的性格与创业者的性格会有越来越大的差别。

我们扪心自问，打工时间长的朋友时不时觉得更加患得患失，害怕外面陌生的世界，害怕失业的危险，心灵变得越来越敏感和脆弱。心态不仅逐渐的疲惫和懒惰，整个人也没有了锐气和精神，只好安慰自己知足长乐，淡漠名利。但是生活变得越来越平庸，家庭的经济负担越来越沉重，房子和孩子教育日渐成为自己脖子上的经济绳索，勒的越来越紧，透不过气来，只好调整自己的心态，让自己逐渐适应城市小爬虫的定位，自己本来就是庸人，庸人何必自扰之，发财是人家的事情，咱没有那命。

最恐惧的第一件事情莫过于听到公司效益不好，要裁员的消息，最要紧的事情和领导搞好关系，坚持学习恭维逢迎拍马屁，入乡随俗嘛。思想麻木了，只好随大流，毕竟饭碗在领导或老板的手心里面，一不小心定就可能失业。

最恐惧的第二件事情，是看到自己年龄的日渐增长，可是自己的工作技能却没有获得任何提高，虽然靠着资历老工资也越来越多，可是看着那些新进来的年轻大学生，生龙活虎的干活，却只要那么一点的工资，老板的敲打在耳边响起，看人家年轻人吃的少干的多，你们这些老革命越老越不行了。难怪，打工生涯的结果是越老越贬值，尤其到了40-50年龄段，简直是事业最悲惨的阶段，时刻濒临深渊，如同趟地雷阵，动辄下岗失业。

有人说过去10年是蓝领工人下岗的高峰期，未来10-20年将是白领工人下岗的高峰期，你一位自己曾经读个大学就是精英了?社会不断进步，你的知识结构，身体素质，职业理念早就不如人家刚毕业的大学生了。老板是现实的，肯定率先在遇到危机时裁掉那些40-50年龄段的白领工人。

所以说你现在有个稳定的工作，你觉得安全，其实等与在你身边按了颗定时****，等到10多年后，它会****，你那时失业的痛苦与代价恐怕要比现在残忍100倍

那么创业人的性格特征是什么呢?

我有一个私人关系很好的亲戚，目前已经是亿万富翁了，他今年39岁。原来是****兵，后来专业进入一个国营单位一开始老是受气，个性强的他立即辞职选择下海闯荡。十年后已经家产上亿，春节我们亲戚****时他告诉我：“XX，你是咱们家族中学历最高的，又在大学教书，告诉我年收入是多少”我老实的回答：“年收入不足5万元”。他继续说：“我观察到一个现象，公司里为我打工的那些职员中学时代学习都比我好，所以学历最差的也是中专，我当年高中三年真是拼了老命，但是连了中专也考不上，只好去参军，所以一直对那些有学历的文化人很尊重，觉得他们智力高，工作能力强。可是现在我竟然是他们的老板，给他们提供饭碗，这个也出乎我的意料之外。”

这究竟是为什么?

他接着分析：“我认为一个人失业的成功取决于三商，即我们平时所讲的智商，情商和胆商，但是一个真正的人才，他的三商重要性应该这样排列：胆商第一，情商第二，智商第三，目前中国教育培养出来的所谓人才是很片面的，仅仅在智商上优人一等，可是情商与胆商根本没有包含在内。而学校淘汰的人群中可能恰恰蕴含了大量的经营人才，所以中国的教育，尤其是高等教育很大程度上是逆淘汰，生产出来的毕业生产品大多是高分低能的庸才，虽然聪明，但是懦弱胆小，不擅交际，社会生存能力自然很低下。”

我听完我亲戚的话，大吃一惊。他的话好像真的很有道理呀

我仔细思考了一下，现实好像确实是这样，胆子大的在生存竞争中往往比聪明的人有优势呀。

而聪明的人往往胆子小，而胆子大的人往往不是太聪明。

还有一个有趣的现象是，读书越多的人越聪明，可是书读的越多的人，往往胆子越小，做什么事情都喜欢三思而后行，凡而是那些读书少的人喜欢先行动后思考，但是这些行动力强的人往往率先成功。

从智商角度来衡量，中国目前智力水平最高的一群人，往往是所谓的硕士博士，教授群体，他们大多在高校里工作和生存，但是这些所谓中国最聪明的一群人整体收入水平却不高，现在一个高校的博士年正常收入5万元，硕士4万元，教授也多半不会超过8万元(这是我所在的江苏地区的高等院校)

这是一个很值得研究的现象：最聪明的群体收入却远远不是最高的，甚至连公司打工的高级白领都不如。

最后我想得出一个结论：学习好没有什么用!

中小学，学习好是为了考上好大学，大学学习好是为了找到一个好工作，可是社会现实是学习好的人群职业生涯收入并不高。

所以我觉得小孩教育，起码是我的孩子。

我不会强调他学习有多好，只要能跟上主流就可以。

但是我要求他有勇气，有胆量，从小开始培养胆量。

其次我要求他交朋友，擅于和各种类型的小孩交朋友，争取成为人人喜欢的小朋友。

也就是说，我会注意孩子胆商和情商的重点培养，智商的培养，我不会特别关注。

现在的家长恰恰相反，除了重视学习以外，其他一律不管，甚至剥夺小孩的自由权利，不让他们交朋友，不让他们出去玩，要求孩子顺从听话，这样的孩子长大肯定是个聪明的胆小鬼，自私鬼!

理念决定了你如何选择，选择决定了你踏上哪一条路，走上哪一条路决定了你将来的人生过程和结果。

古人还说：“男怕选错行，女怕嫁错郎”这句话其实很深刻。天下365行，其实行行都能做，但是同样一个人，选择了做生意和选择了上班，将来的区别就很大，真的太大了!

如果你选择了打工生涯，可能你绝对幸运，将来可以做上超金领，年收入不过几十万，如果你很不幸，做了低级白领，也许每个月只有一两千元，猪肉涨价你家估计吃不起猪肉，鸡蛋涨价估计你家得少吃鸡蛋，即便这样卑微的生活，心中还常存恐惧，害怕失业。

如果你选择了创业生涯，可能你绝对的幸运，将来可以做中国富豪级人物，可以动辄捐助几个希望小学，时不时的享受高尔夫和私人游艇;如果你经商能力不行，只能开个杂货店，甚至在菜市场卖个豆腐，白菜什么的，你也能赚个一两千元，和低级白领过差不多的日子。但是你不怕失业，因为每天都有人来买豆腐，买白菜，这又是比白领生活强的地方。

可见不同的理念，不同的选择;不同的结果，不同的人生。

北大卖肉才子陆步轩曾经说过：

此处不留爷

自有留爷处

到处不留爷

爷爷去卖肉

陆步轩可是当年的北大才子，在机关单位打工混了20年，灰头土脸，受领导与同事歧视，最终下岗失业。一怒之下靠卖肉起家，终于实现财富自由。有凤凰卫视记者采访他：“你对卖肉生涯的总结是什么？”

陆步轩：“真希望我20年前领导就让下岗，直接卖肉！”

真实的人生写照呀！

才子上班不比卖肉做老板强，陆步轩目前卖肉一年可以赚20多万，雇用三个劳动力，体现的社会价值比普通一个北京大学的教授都大。

经济社会最简单的衡量个人价值的方法就是：一个月赚多少钱！（全球大体通用）

根据目前国内大学生年平均收入我简单计算了一下：本科生：（2-3万），硕士价值：4万；博士价值：5万以上是平均价值，不排除个别牛人以及在垄断部门打工的）

不要胡说什么只是知识分子创造的是无形财富，精神财富，无法用金钱来衡量，那是放屁！

社会总体来说是公正的，你有多大价值，社会回报你多少收入。

你想收入高，想体现自身社会价值，就不要去打工！

打工虽然目前很安稳，但是未来却把自己推到一个危险的悬崖边。

创业现在虽然很辛苦，但是未来却让自己有一份厚实的生活保证。

前者即便卑微的生活，也难免不受老板的责骂。

后者即便高调的生活，也难免不了别人的羡慕。

年轻的朋友，每个人都有自由来选择自己未来的命运。

两扇不同的大门后面，通往不同世界的道路。

你选择哪一条？

这是你的决策，不许后悔！

今天去理发，还是那个老理发店，剪一个平头5元，我是他的老顾客。这个理发店位于我家门口的巷子里面，大概面积15平方米，月租金只有350元，加上水电，不会超过500元每月。

理发老板是个35岁的南通乡下人，十多年前就带着老婆来扬州谋生，靠着在乡下学的理发手艺，竟然在扬州扎下根来，养了两个孩子，还买了一处老宅子。

我和他很熟悉，他是万事通，每次来理发总喜欢听他吹牛，也算了解新闻的一条重要途径。他得意的告诉我，扬州莱茵苑小区的房子在过去3个月内，涨了每平方米900元，我说那个与我们穷苦百姓无关，

可是他神秘的告诉我，与他有关，我好奇的问他莫非他在哪里有房产？

他告诉我前年时他在那里一楼临街的地方买了一处60平方米的商铺，当时价值50万，现在已经涨到近80万了，他当时首付30万，按揭贷款20万，房子到手后简单装修户马上出租给一个私人诊所，叫木香诊所，就在扬州盐阜东路莱茵苑小区的路边上，扬州本地人去了都能清楚的看到。他告诉我租金正好可以支付他的贷款，现在他经济上没有什么压力，唯一的梦想是再干20年，退休享受生活。

我吃惊的很，想到他的一个如此小的理发店，平时只有他一个人理发，按我的计算，每月赚钱不会超过2000元，和打工差不多，可是根据他买房的资金实力计算，他一年应该收入在6-7万，月平均收入在5000-6000元，我连忙问他月平均收入是否可以达到5000元，他只是笑笑，没有回答，也没有否定。

我不由感慨，很多时候我们觉得做小生意的不赚钱，与他们打交道时甚至可怜他们收入低，谁知道很多不起眼做小生意的收入比我们打工一族高多了。

近段时间有机构在美国民众中做个实验，调查他们对中国人的看法。

结果负面印象居多，当然也有好印象，本着学习改正的态度，优点咱就不说了，只说缺点。

人生毕竟只是一段旅途，不在乎最终的目的地，而是沿途美丽的风景，道路越艰苦，风景越壮丽!

性格决定命运，心胸决定自己的眼界。生命只是一颗流星，最终消逝在黑暗的苍穹。而要做一颗灿亮的流星，是极不容易的，只有后者才能在幽暗的天空闪耀光芒！

对于目前还在打工，但是准备下海创业的朋友，我有几句话说。

一般来说，打工时间长了，多少会攒点辛苦钱下来的，毕竟房子，车子，将来的孩子都是花钱的大户。也就是说出来创业的资本对每一个创业朋友来说，都一定要珍惜好。

我观察到一个现象，越是没有做过生意的朋友，在投资创业寻求项目的时候，选择越是轻率，而且基本的市场调查都不怎么考虑去做，完全凭借自己的激情与乐观情怀，这样随意的选择一个项目去创业，失败的比例超过90%，很多朋友这样对我说，机会成本很高呀，眼前的这个项目非常好，非常难得，如果花时间去调查的话，面前的金鸭子恐怕要飞走了，机不可失，所以贸然就把资金投入进去，结果自然很悲惨。

我以过来人的身份告戒那些没有创业经验，但是有心创业，并且多少攒了点血汗钱的朋友。基于你们创业的经验是空白，所以我建议你选择创业之前，一定要到你准备创业的行业中打工三个月，比如说你要开个服装店，那么请你辞掉现在的工作，马上应聘到本地的服装品牌店做店员三个月，哪怕不要工资都合算。如果你要开小吃店，好的，最好到同类的饮食店做服务员，做三个月以后，你就是行内人士了，你再审视自己原先计划要做的项目，一目了然。如果你要开一家公司，那么更简单，马上应聘同类别的公司，做他们的业务员。

我上面的方法是创业的朋友初期降低风险最好的一个方法。但是需要克服的一个困难是心理障碍，很多没有创业经验的朋友最大的特点是脸皮薄，害怕去做店员丢身份。我告诉你，如果你连这个身份都放不下的话，干脆就不要开店了，开店估计也得很快完蛋。打上几个月的工，最大的收获是你了解了这个行业赚钱的手法与经营过程中面临的困难和挑战，这个对你实在太关键了，这个是你用多少钱都买不来的，这点宝贵的经历将会让你少交太多的学费。你要知道创业后交出的学费都是自己打工积攒的血汗钱，如果学费交多了，你的创业之路夭折的更快。

有朋友可能问，除了自己通过打工熟悉行业经验的途径之外还有无别的路径，其实还有一条。这条路只适合准备开店的朋友，比如说你想卖小装饰品，那么可以稍微进一点货，自己千万不要租店铺，而是到别人家的店铺里和老板谈，租用他里面的一个柜台或者一小片地方，每一个月给他多少租金，销售总额中可以给他一定的提成，反正这个要彼此沟通，共赢才行。通过一段时间的运做，你就知道该项目的产品市场是否受欢迎，将来自己开店是否可行了。

总之，有心创业的朋友一定要讲究方法，毕竟有限而且极其珍贵。

子弹用掉一颗就少一颗，如果用光之前，你还没有获得足够的战利品，你就死掉了。

为了初次创业不那么容易的死掉，请你作好创业前的准备工作。

时间飞逝，转眼间又到了期末，紧张的复习阶段也来临了。这几天，时间过得尤其得快，只有几天的复习时间就期末考试了，我的心既紧张又放松，紧张的是马上就要期末考试了，放松的是因为我知道，过于紧张反而发挥不好，影响成绩，所以我一点也不急躁，保持一个平和的心态认真地复习重点内容，迎接考试。

很快，我们只有四天的“冲刺”时间就要考试了。为了让我们好好复习，老师都留了很少的作业。但是，即使留了很少的作业，我也不应该写完作业就去玩，而是应该应该认真复习，争取考一个理想的成绩。

首先，我拿出课本，翻看后将容易出错的题列在一张纸上，以后便于复习;然后记下老师给我们画的重点;最后背下来要背的内容，默下来要默的内容，复习就算初步完成了。在之后的几天里，我还要按老师的要求继续认真巩固，认真复习，在考试时取得对自己来说比较优异的成绩。

期末考试的意义是检验我们一学期学的知识有没有学扎实，不是为了刁难我们;考试是为了我们自己，不是为了比人，所以我们可一定要认真对待!

1.健全机构，强化组织领导

为切实加强和落实“三爱三节”教育，更好的促进我校德育教育，学校成立由德育副校长任组长，教育处主任及其他科室主任为组成人员的活动领导小组。各年级组也要成立相应的活动组织机构。

2.制定计划，保证活动有序进行

学校教育处、各年级组要对照本方案要求，结合全校、年级实际，制定具体的活动计划，有序推进“三爱三节”教育的实施。

3.宣传发动，积极营造活动氛围

各年级要开好动员会，要积极想方设法为活动开展营造浓厚的舆论氛围。通过升旗讲话、倡议书、主题题板、主题班会、团日活动、橱窗海报、校园广播、校园网站等途径，对活动的目的、意义进行宣传发动。

临近过年了！家家户户都忙着张灯结彩，喜气洋洋的，甭提多么热闹了！

这不，妈妈几乎每天都要买装饰品，或者仔仔细细的打扫一遍家。买完装饰品回归的妈妈，脸兴奋得红扑扑的，就好像她拿的不是装饰品而是无价之宝。妈妈跑过来开心的告诉我：“你知道吗？我刚刚买了好多好多的装饰品，顶漂亮了，你来评价一下吧！”说完便拿出了那些花花绿绿、让人眼花缭乱的装饰品。

爸爸看到妈妈买回装饰品了，也要评价。妈妈便拿出了第一件装饰品：它是一对漂亮的大中国结，红红的，别提有多漂亮了，把它挂在我们家的阳台上方在合适不过了。妈妈紧张的问：“这件装饰品怎么样啊？”“实在是太漂亮了！”我和爸爸异口同声的说。听到这些话，妈妈悬着的心终于落下了。“我还害怕你们不喜欢呢，如果不喜欢，那不就是白买了？”妈妈一边挂中国结，一边开心地说。

接下来，妈妈又给我们展示了许许多多漂亮的装饰品：有可爱的大白兔挂饰、精美的“新年吉祥”瓷人和漂亮的对联以及我说也说不清的漂亮的装饰品。

过年可真热闹啊！另外祝大家狗年顶呱呱！过年玩好喝好吃好！

每个学生都知道，寒假过完之后，面临的将是开学。

快开学了!我的心情有点紧张起来。我不过想起我们学校每个老师都那么仁慈，我也放心了。

我们的学校是整个富阳的学校!我因在这个学校上学而感到自豪。在别人面前也可以摆摆威风!可我不是乱说的。我的学习也很棒。在班里是前三名，而且在学校里还是值周生!你们应该不知道什么是值周生吧。值周生就是每个班选出来的代表比一比。选出几个当值周生管理学校。不错吧?不过我从来没有骄傲过。我心想：在学校里，会有很多比我棒的学生。所以我要更加努力，和比我强的人比一比!我讲故事也挺不错。每年都是一等奖!老师可喜欢我了!说我为班级争光，是件非常好的事情。

老师让我继续加油，向顶峰爬去哦!加油! 对!我要为自己加油…

“台 上一分钟，台下十年功”，要实现课堂高效，必须下足课前准备功夫，备课不是单纯地写教案,而必须备教材、备学生，不仅要花功夫钻研教材、理解教材，仔细琢磨教学的重难点，更要了解学生的实际情况，根据学生的认知规律选择课堂教学的“切入点”，合理设计教学活动。仔细考虑课堂教学中的细节问题，对于课堂上学生可能出现的认知偏差要有充分的考虑，针对可能发生的情况设计应急方案，确保课堂教学的顺利进行，甚至提前走进教室，与学生交流一会，也应考虑在其中。

二、课上需要严谨的结构和轻松的氛围

1、良好的教学导入将是高效课堂的引擎。

就像一部精彩的电影，头三分钟，你就得抓住学生的心。有人这样说过：“成功的教学所需要的不是强制，而是激发学生的兴趣。”的确，兴趣是学生学习的动力和能源，有了它，学生就可以积极地汲取知识，完善自己的能力，极大地提高教学效果。教师应精心设计课堂的导入，使学生对将要学习的内容产生浓厚的兴趣，并充满了疑问和期待。

2、精彩的学习过程就是高效课堂的核心。

高效课堂不仅关注教师讲得多么精彩，更加关注学生学得多么主动。有效教学要求学生的学习过程要充分体现3个基本持征：自主性、探究性、合作性。在学生学习的自主性上，我们首先关注学生的参与状态，关注学生课堂活动参与的广度、形式、时间及效果;在学生学习的合作性上，要有多边、丰富、多样的信息联系与信息反馈，整堂课有着适度的紧张感和愉悦感;在学生学习的探究性上，要把教师的外部教导转化为学生的内源性动力。

教师要让学生感受到老师是在用心与自己交流。师生通过相互的交流找到解决问题的方法，教师在课堂上要时时了解学生的心理，知道学生想什么，为什么会这样想，并让学生敢于质疑、善于质疑，敢于从不同角度，用不同的方法分析问题和解决问题，要使对话成为课堂教学的常态，教师要根据课堂教学中生成的各种资源，形成后续的教学行为。让动态成为常态，让生成成为过程，使学生的思维能力和创造能力得到激发和提高，这要求教师有超强地驾驭课堂的能力。

3、细节的准确处理就是高效课堂的润滑剂。

教师要懂得微笑。课堂上，教师对学生的期待是通过微笑来传递的，而学生会在这种爱的感召下，受到鼓舞，从而亲其师，信其道。学生往往是喜欢某一位教师而喜欢他的课。上课时，多给孩子一点微笑，多给孩子一些关爱，让每个孩子都感到教师喜欢自己，要学好这位教师所教的课。

教师要善于鼓励。一个轻松愉悦的课堂离不开学生的积极投入，而学生的积极投入又离不开老师的鼓励。所以教师要积极鼓励学生善思多问，鼓励学生发表不同的见解，允许学生"别出心裁"、"标新立异"，鼓励学生从不同的角度发现问题、思考问题。教师要善于发现学生身上的"闪光点"，经常鼓励，赞美学生，每个人都喜欢别人的赞美，这是一种天性。人们常说：好孩子是夸出来的。往往教师的一句不经意的赞美，会给学生开辟了另一片天地。这样做既拉近师生的距离又开启了学生的思维。

教师要注重差异。高效课堂的教学要面向全体，不放弃每一位学生，尤其是后进生，他们更需要鼓励和得到教师的关注。因此教师应当实施分层次教学，把整体教学目标分解为层次目标，对不同层次的学生提出不同的目标要求，强化学习方法的指导，提高学生的整体水平和能力。

三、课后需要认真的反思

美国心理学家波斯纳提出教师成长的公式：成长=经验+反思。教学反思是教师以自己的教学活动为思考对象，对自己所做出的行为、决策以及由此产生的结果进行审视和分析的过程。它一方面是对自己在教学中的正确做法给以肯定，不断地积累经验;另一方面又是挑战自己——挑自己的刺，找出在教学实践中与教学新理念不相符合的甚至是背道而驰的做法，进行自我批评，不断的完善自己的教学行为，使自己以后的教学更加完美。作为一名一线的教学工作者坚持不断地写教学反思，本身也是热爱教育事业的一种外在表现。写教学反思能使我们教师从平时的点滴积累中掌握多样的教学方法和手段，避免按步就班地按教材、教参授课，会提高对课堂的驾驭能力，不断提高自己的教学水平。

总之，高效课堂作为一种理念更是一种价值追求，一种实践模式。在今后的课堂教学中，将会引起我们更多的思考，更多的关注，我们要踏踏实实地研究“高效课堂教学”，从学生实际出发，从素质教育的目标出发，合理运用控制论的原理，使我们的课堂教学建立在更加有效的基础上。

初三？一提起初三，人人自危，都听过了初三的鼎鼎大名了，反正我对它是挺敬畏的了，我巴不得“初三”这个词从来就没有过！

每次听到有关“初三”的话题，都是与“努力拼搏”、“中考再创佳绩”、“早出晚归”这些词有关的，一听到这些我就想叫苦，虽然我现在还只是刚读完初二。初一的学习我给搞砸了，初二的学习我赶上来了，但还有一些初一的课程落下了。这个初二我过得并不太轻松：寒假时我就拼命地把老师布置的作业做完，然后就把国家规定的初中生必看的那十几本书给“啃”光了，唉哟！“牙”都快掉光咯！暑假我又得把以前没机会看到的四大名著给“吞”了，还得把以前初一落下的功课给补了，还得去借书把初三要学的知识自己提前预习一下。这些任务都是我自己给自己安排的，没办法呀，为了迎接那令人敬畏的初三！

“机会是留给有准备的人的”，我一直记得这句话。为了迎接初三的到来，为了迎接我紧张的初三生活，为了迎接那可怕的中考，我拼尽全力，我一定要考上理想的高中！现在的我虽然对如此大的学习压力有所埋怨，但我会把压力转变为动力，我将以最佳状态去迎接中考！

初三，我准备好了！

团团圆圆过大年，家家户户串亲亲，弟弟滋滋吃大餐，乐乐呵呵张嘴笑，贴着对联好欢喜，买买东西做做饭，真是一个好新年！

一大早，妈妈就出门了买东西。我以为妈妈要去买年货，谁知道买了一大堆的菜和一个小包包。妈妈说这个包戴在身上哦！我看着这个精美的包。心里想这个好漂亮我一定也要买一个送给哥哥，说干就干。拿起存钱罐，看见里面有好多钱我拿了30元去买结果买了2个，我给哥哥了一个，给弟弟了一个。他们都喜欢的我不得了！

过年的准备有很多，买对联、串亲亲、打扫卫生······我们今天的任务是打扫卫生。我二话不说直接拿起扫帚前扫扫、后扫扫，左扫扫，右扫扫。最隐蔽的角落也逃不过，过了好大一会终于打扫完了。我把家里收拾的整整齐齐的！看着自己劳动的成果自己觉得很高兴的！

我们的过年准备的几乎完胜，你们呢？

还记得那个噩梦般的往事，令人颤抖，我至今回想起，仍有一种不安与害怕。但是慢慢品味，却又令人向往，痴迷于这梦一般的探险。

我曾是一名空军飞行员，有一晚，睡梦中，我被西柯兰上校叫醒，他向我示意和他一起出去，我服从了他的命令，他带我来到了作战训练室，让我进行模拟飞行，我对于这种儿科般的游戏早已厌烦于心，今天训练我的克莱西教官还说我很有潜质呢，估计我要是能在优秀点，准能破格提拔，升我的军衔。估计这是上校对我的考验，我可得好好表现一番啊。

上校让我进入模拟训练机模拟飞行，训练刚一开始，我就驾驶着“模拟雄鹰—T37式”冲了出去，这次的模拟环境是戈壁滩荒漠，飞行任务竟然是驾驶着当前飞行器在右翼损坏的情况下保持60秒高空飞行且在30秒内安全降落，且无法进行跳伞。“这种训练，也太……”我没好意思往下说，西柯兰上校说到：“让你训练就训练，哪来这么多废话！”大半夜的，不给人睡觉还让人训练，哎，真不知道这些领导是怎么想的。

这损坏了右翼的“模拟雄鹰—T37式”在空中无限翻转，我把握着平衡，却怎么都办不到，有了，这架飞行器是右翼损坏，那么由于气流缘故是向右翻转，那么我向左翻转，即使不能保持完美的平衡，但也不至于下落速度加快，眼看距离地面还有1379米就坠机了，我就干脆就这么干，提升尾翼使其向上攀升，左提机翼向左旋转，飞行器保持了几秒钟的平衡，却又依然向左旋转，眼看着保持60秒的平衡，就快要结束了，我干脆就利用剩下的20秒让飞机能够保持一段时间的平衡，再利用这段时间降落，距离地面还有57米，我使飞机保持平衡，利用这瞬间的平衡，我打开了起落架，飞机在地上向前滑动了一段时间后停止了滑动，或许有些冒险但，怎么的来说，我的任务也已经完成了。

我出了训练机，我猛的抬头发现了克莱西教官竟然也在这，克莱西教官对我微微一笑，“小子，干得漂亮！”这可让我蒙了，怎么克莱西教官也在这里，克莱西教官拍着西柯兰上校的肩膀说“哈哈，你输了，我就说我的学生有那么的优秀，怎么样，和你赌的10英镑还不交出来吗？”上校面无表情，只听见，忽然传来了沉重脚步的声音，西柯兰上校和克莱西教官，都向走来的人行了一个标准的军姿。我看见一个身材魁梧的人走了过来，他的目光中露出一种令人望而生畏的威严，他的双肩犹如大山一样坚实，我想这应该就是基地的最高指挥官，克兰·斯科特将军，我也向将军行了一个军礼，将军对我微微一笑，转身对西柯兰上校说：“这就是你帮我挑选的人吗？不错，就是太爱冒险，你知道的我可不太喜欢冒险主义，不过他倒是很机灵，这一点他倒是符合了标准。”将军冲我笑了笑说：“在我们基地有一个秘密计划，这个计划已经通过了上级的批准，但是在计划的结束却出现了一些问题，你愿意加入这一个计划吗？”我有点高兴的过头了，连声回答着“嗯，我愿意。”将军对我的两个上级领导，他所钟爱的两位部下说：“天色晚了，你们工作也辛苦了，回去休息吧。”两位回去了，西柯兰将军依然目不改色，硬生生的走出了门，而克莱西教官，他高兴的蹦出了门。

将军带领我到基地作战指挥室，他告诉我说，“我们一直在研究火星登陆计划，我们的计划即将成功，可是由于以前所排放的的太空垃圾甚多，致使我们的宇宙飞船与太空垃圾相撞，导致引擎部分损坏，太空飞船现在位于地球引力部分，但是由于飞船损坏，他们现在的处境甚微，甚至无法安全回到地球，我希望你可以参加这次营救任务，刻不容缓，立即出发！你将会与其他四名宇航员一起登陆飞船，去执行任务。话不多说了，去准备出发吧。”我的斗志激励着我：“是，保证完美完成任务！”

我们在生活中，难免会遇到一些困难与问题，但只要我们能够沉下心来，用自己的智慧去思考，就一定能战胜困难，获得成功！

寒假很快的过去了，新的一学期开始了。在这一周里，我们班发生了很多的趣事。

刚开学的的第一天，我觉得同学们的变化好大呀！有的长高了好多，有的变胖了，还有的变瘦了。最大的变化是同学们变得更加亲切了。比如说，那天我们在跑操时，跑完操回教室的路上初中作文 ，我和陈赵龙又说又笑。我觉得一寒假假期的不见，我和他的友情增加了好多。我俩不像以前那样会因为一点小事吵起来，更多的是对方的互相包容和互相学习。连赵老师都说我们以前“打架”打成一团，现在好有好成一团了。其实这是我们长大了的最好证明。

这周三也发生了一件更有趣的事，我们班出了一位有名的人——“亚里士多杰”。那天上语文课时，老师让我们每位同学造一个句子，是仿造“一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地”，有的同学说：“一本你喜欢的书就是一位良师，也是你迷失方向是的指南针。”我们班的“亚里士多杰”造的是：一本你喜欢的书就是一碗解酒的茶，也是……。我以为看书看多了，就像喝多了酒，糊涂了。我觉得这句子造的真搞笑。

开学一周就这样匆匆忙忙的过去了。在这一周里，我们班发生了好多有趣的事，也总结了上学期发生的错误，开始学新的知识。我们的快乐新学期起航了。

[开学准备趣事作文

下午，我们小学部的全体同学在学校操场进行运动会的排练。

开始先进行一次传球练习，由一(1)班开始，球一个一个往下传，传到一(8)班的最后一位同学，传球就结束了。

接着排练时，老师选四位同学喊口号，一位同学举中队旗。

我们练原地踏步和向前走，喊我们的口号:“风铃风铃，感恩激情，快乐学习，比赛争赢，耶!”

我们练了一个下午，练得很认真，得到了仲老师和王老师的表扬，说我们认真，队伍排得整齐，口号喊得响亮。

我们准备好了，希望我们一(3)班在运动会上取得好成绩，就像比赛争赢的口号一样。

假设你的文章字数是400字，那么你大概要写40～50个句子。把这40～50个句子，排成编号，从第1个到第40个，也就是从文章的第一句话到最后一句话，你都知道要写什么，并且知道怎么写，甚至每个句子你都掌握了2～3个漂亮的句式，这样你还担心自己拿不到高分吗?再假设，这40～50个句子，你有50%都已经是固定句式了，也就是成了自己的写作套路，那么你还愁文章写不完么?比如说，我总是喜欢在文章最后一句 话 说 ：In a word， it is rather superficial to simply say that……+观点，给个真题例子：In a word， it is rather superficial to simply say that parents are the best teachers。用一句话说，简单地认为父母是最好的老师是相当肤浅的。大家想一想，任何事情simply say都可以说是相当肤浅的。因此这句话就是一句比较万能的结束语。这句话怎么来的呢?这是官方题库里的第2篇，是我和大家在课上积累来的。只要大家一起努力，我们一定会成功提炼出自己的高分模版。

这是一个既伤感又让人难忘的故事，让人们谨记没有做好准备就采取行动的后果。1845年，英国一支北极探险队起航，去探测经加拿大北极地区通向太平洋的西北海上通道。结果船队的两艘船及船上138人无一生还。 启程前，船长的一切准备都让人觉得他们将要进行的不是一次穿越地球上最危险地区的艰险之旅，而是轻松的旅游。船长装了1200册藏书、一架手风琴，还有为军官和水手准备的瓷制餐具、雕花高脚玻璃酒杯、纯银刀叉，这些餐具外观精美，制作考究。

在船队驶进冰冷的水域、深陷冰层的那一刻，这次航行便陷入了灭顶之灾。冰雪先是覆盖了甲板、桅杆和绳索，后来又冻住了船舵。船队困在封冻的大海中，陷入绝境。

海员们纷纷跳船求生，但是凛冽的寒风加上低于冰点的温度很快就夺去了他们的生命。大约二十年后，在这片冰冻的地区还到处可见探险队员的遗体。

所有船员都缺乏抵御严寒的准备，也没有料到船队有可能被困在冰层中。在可能长达两到三年的航行中，船员们仅带上了海军制服，船长装的煤只够备用蒸汽机使用12天。后来，在距失事船只几英里的地方发现了一具冻僵的军官尸体，他身穿布料考究的蓝色制服，丝绸镶边，外着蓝大衣，系一条丝质围巾，衣着高贵而体面，但远远不足以御寒。

历史学家们很怀疑这种缺乏准备的航行是否明智，但是对于普通人来说，更重要的问题是：

“我们自己为已经启程的漫漫‘人生’之旅做好准备了吗?”我们的身心是否准备好去迎接将要出现的挑战?我们是否践行了关爱、快乐、和睦、耐心、善良、温和、诚实、仁慈、自律等美德?我们是否在情绪和精神上做好了迎接不可知未来的准备?

没有准备就上路会把我们引向灾难性的后果。

但是值得欣慰的是，现在准备还来得及。

在很大程度上，人生之旅的成功取决于有规律的、系统的准备。

你准备好了吗?

穿越时空，那个虽说最终是失败了，但却永远留给世人以胜利者形象的拿破仑，曾不无感慨地说过这样一句话，盖言：“人与人之间只有很小的差异，但这种很小的差异却往往造成巨大的差异;很小的差异就是你的心态是积极的还是消极的，巨大的差异就是成功与失败。”

成功是一种动力，是让人们继续坚持下去的命令;失败时一种反省，——熟悉了前方的路，再遥远，也不过如此。

一次歌舞比赛中，我得了第二名。这虽然已经是一个很优异的成绩;但在我看来，在这次比赛中，我做得并不够好：我与第一名的成绩只差一点点，而这一点点的成绩之差却决定了我与第一名之间的胜负，这是一种耻辱，因为战场之上没有第二名。

尼采说：“比‘我应当’高级的是‘我要’，比‘我要’高级的是‘我是’。”在比赛中我之所以以微弱的弱势输给了第一名，并非我的实际能力比第一名差，而是我在比赛之前未能调整好自己的心态：“我要得第一”是我在比赛之前的想法，而不是“我是第一”——信心的不足，最终决定了我相对于第一名的失败。

苏格拉底说：“本来可以做好，但却没有做好，也属于懒惰的范畴。”平日的生活中，我们经常把这句话诠释为身体上的劳动不足，很少将之诠释为思想上准备的不足;而事实上，正是因为思想上的准备不足，让我们在距离成功仅有一步之遥的地方，输掉了比赛。

1916年，爱因斯坦根据自己的广义相对论预言了“引力波”的存在，但随后他又断言说：“所研究的数字和维度都太小了，小到不会对任何事物造成影响，也没有人能够测量”。然而，2016年2月11日，LIGO却向世界宣布探测到了“引力波”。这一实验结果，在证明爱因斯坦预言正确性的同时，也证明了爱因斯坦断言的错误性。

没有思想的准备，即便如爱因斯坦一样的人，也无法将自己的眼光投射到其思想之外的地方。生活中，我们又岂能仅仅将目光投射在努力的程度上，而无视思想上的准备?

每个人都有自己的梦想!可是很少人都没有尽自己的努力去实现自己的梦想!有句话说的好，上天不会给你提供机会，机会是靠自己去创造，而且机会只会留着有准备的人!所以作为二十一世纪的青少年我们应该把握住我们身边的每一个机会!一定要给自己一个目标然后去实现他，现在我们就一起努力，成为祖国的栋梁，为祖国将来的繁荣昌盛贡献我们自己的力量，每个人都他的价值，来到世界上，不是你得到了多少，而是你付出了多少! 目标牵引成长，过程充盈人生。缺少目标的行动是徒劳的;机会从来不属于没有准备的人;不要在一棵树上吊死，放眼世界，遍地机会，只要努力，总有收获。一般人总是等待着机会从天而降，而不想努力工作来创造这种机会。当一个人梦想着如何去挣五万镑钱时，一百个人却干脆梦着五万镑就掉在他们眼前。机遇从不光顾没有准备的头脑 机遇偏爱有准备的人

世上的巧遇很多，看你懂不懂得把握

机遇往往偏爱有准备的人

弱者坐待良机，强者制造时机

转眼之间暑假即将结束，新的学期已在向我们招手。虽说是假期，但这个假期却让我忙的不可开交。假期培训就有三个：全县的音体美老师培训、远程教育培训，还有刻骨铭心的北京“三名”培训，加上家中其它事情，可谓“挺忙”。虽然如此，但外行人见了你却说，“又放假了，老师真好”。在他们眼里老师每天玩又能拿工资，真是让人羡慕!老师的工作确实挺叫人羡慕，但可不是每天像他们想的那样：“每天玩”。朋友，你的暑假是怎样度过的？是不是每天打牌、看电视、聚会、上网熬夜？

教育人生就是一次行程，而暑假就是老师和学生停留的一个车站或港湾，假期过后我们又要开始下一段行程。假期本来就是让老师和学生休息的，调节一下是好事，放松一下没坏处，工作就要张弛有度才行。但是，你是否想过在开始下一段行程之前，要准备好下一站的给养和动力呢？因为不久我们又要再次上路。教育人生又像一幅画，必须是七彩色组成才美丽漂亮，如果只有一种色调是不是就太显单调了，人生不能没有阳光，不能没有七彩色，暑假就像七色之一。教育人生又像一桌菜，只有荤素搭配，五味俱全那才可口，那才食之有味、营养俱全。

暑假是美好的、是快乐的，一家人可以出游观光、聚会访友等等。但是，我们的行程还没有结束，我们不久又要上路，为了走好下面的路，我们必须做好准备，一句话说得好：“兵马未动粮草先行”。因为假期体育活动比较少，我已经提前半月开始了自己的体能储备，尽量每天坚持跑步、打篮球、纵跳和俯卧撑，力争开学后有一个好的身体状况；最近，为了适应新的教学中的一些问题，我又准备了一个课题，争取在新学期中能够起到好的作用，解决平时教学中的一些麻烦；另外还抽取时间把在北京培训的学习内容做了一下整理，也算是一种学习吧!再就是在网上读了一些教学方面的文章，抽空到学校上网浏览一下自己的博客，反正尽量别闲着。山珍海味虽好，但天天吃恐怕也会食之无味，甚至会有很多“麻烦”找上门来。所以，快开学了，我们提前做一下准备、假期当中想法“冲点电”对学生来说是“福”，对自己来说也算是往自己的菜肴里面添加点作料，可以让生活更加五味俱全，开学后也不至于手忙脚乱。再者还要想法调节自己的作息规律，改变原来上网熬夜、晚睡晚起的假期习惯；提前处理好其它方面的事情，以便开学后轻装上阵、有的放矢。

新年的脚步已经临近了，家家户户都开始准备“年货”了，而我们家也不例外。

你瞧！父亲又买了一箱水果。自从要过年了，家里就像储物间一样。今天买一箱水果，明天买一箱干货，总而言之，言而总之是每天都有新货入仓，而且每天由我们的“仓库管理员”妈妈24小时全天候监控，防止我这只“老鼠”来偷吃。

又是一个周末，妈妈宣布为了让这一年元旦、春节过得更好，决定大家一起去一趟超市。这话一出父亲和我马上振奋起来，因为自从我上六年级以来，我和父亲每次提出逛超市，妈妈都以耽误我学习为借口（在妈妈看来不是借口），来否决我和父亲提议。现在妈妈“不请自来”。我和父亲显得比谁都积极，真是说时迟那时快，拿袋子、小推车、鈅匙……这些准备不用妈妈唠叨一句就被我和父亲完成了。

到了超市，商品是玲琅满目，看得我眼花缭乱。人山人海，大家都在寻找着自己需要的物品。超市也准备了不少活动，还专门设置了一个抢购栏，每隔30分钟就会有便宜又实惠的商品移入眼帘。看，开始抢购了，人们不顾你死我活的向前冲，这气势如排山倒海，又似长江、黄河的惊涛骇浪，商品眨眼工夫就不见了，抢到的脸上堆满了微笑，没抢到的也没有太大的沮丧，当然我也抢了一件。逛完了超市，天已经黑了，回到家中，大家还沉浸在快乐中……

过年是一件快乐的事，但准备过年也很快乐！

1、激发学习斗志

斗志是一种积极的情绪，同时也是一种有待开发的潜能，一旦引爆，就会表现为强劲的力量。邱吉尔在他生命中的最后一次演讲是在一所大学的毕业典礼上，在本来预计整个20分钟的演讲过程中，他只讲了一句话，而且这句话的内容还是重复的，那就是：“永不放弃……决不……决不……决不!”当时台下的学生们都被他这句简单而有力的话深深地震憾住了，在二战最惨烈的时候，如果不是凭借着这样一种精神去激励英国人民奋勇抗敌，大不列颠可能早已变成纳粹铁蹄下的一片焦土。邱吉尔对英国青年学生这番讲话，应该引起我们教育工作者的思考。这就要求我们教育工作者要适时、适量的引爆学生的学习斗志。

2、实施计划学习

到了高中，学习行为要进行科学的管理，在这种管理换一个名词就是计划学习。根据笔者的观察和研究，善于管理学习的同学常常表现为善于计划学习，为此笔者提出计划学习这个概念。

计划学习就是对整个学习过程和学习策略进行管理，从而实现对学习进行自主计划的学习方式。计划学习的实质是在学习中计划，在计划中学习，从而实现对学习实施有效的管理。从学习过程来看，一个完整无缺的学习过程，首先是从对学习进行计划开始的。所以，计划学习由这些环节构成：学习计划—学习目标—学习等待—课堂学习—计划笔记—巩固笔记—完成作业—深入研究—反思学习—学习调整—新的学习计划—学习目标……学生学会了计划学习，就学会自己控制自己，自己安排学习生活，就能够做到劳逸结合。

计划学习理论首先要求高中学生要学会制定计划，从而对自己学习实施管理。从时段上来说，高中学生的计划学习分为一天的计划学习、一周的计划学习、一个月的计划学习和计划复习迎考学习。对于一天的计划学习，休息和休闲的计划十分重要，高中学习的大部分压力就要在其中进行消散。所以，计划学习就要学会计划休息，计划休闲活动。实践表明，那些学轻松，学有效的高中学生，往往益于自己的“会学”和“会玩”，也就是说，在计划学习时，他们已经将休闲和休息考虑进去了。处于亚学习状态的学生，在当初实施时，计划往往被老师打乱，或者感到时间不够，导致计划不能很好的实现。事实上，实施计划学习并不全都能做到十全十美，学习计划不能实现或者实现的不满意，这是高中生经常发生的事情，但要记住，在一次计划完成或者破坏之后，要立刻产生新的学习计划。

3、学会积极等待

学习品质优秀的高中生，他们对教师的教学行为，常常处在一种积极等待的渴望状态。在教学开始之前，优秀的同学已经准备好学习用具和书本，巩固了上一节课学习的内容，预知道要学习内容的难度，心理上处于一种积极盼望、等待的心理状态。这时，学生不仅知道重点听什么、记什么，还知道哪些是比较难的.，哪些是比较易的，能够较早的进行难度预案，预设课后进行的“消难”方案。具备了这种状态，就是时常所说的“我要学”的状态;具备这种学习心理状态，就能主动的和教师创设的教学平台自然的衔接，当教师进行新内容的讲练时，学生自觉的进入学习情境，和教师心理产生共振。这要比教师已经开讲，那些心还在课堂之外，迟迟的进不了教学情境，拿来不出书本用具，被动听课的同学来说，学习心理意识要积极的多。

积极等待是一种学习态度，同时也是一种学习方法。它要比传统的所谓预习内容要丰富的多。它最突出的特点就是学习心理启动快。一位优秀学生说：“老师教学开始的前几分钟往往十分重要，它揭示的是不仅仅是教学内容和教学重点，还有解决的思路和方法以及相关的学习联系，如果这时紧紧地跟随着教师，就能愉快一节课，轻松一整天。”事实上，课堂上学生不仅仅跟随教师学习知识，打造能力，更多的是从教师那里获解决问题的思路和把握课堂重点难点的方法，课始几分钟的状态往往决定了一节课的学习质量。而课结束前的两分钟，教师做的事情是对这一节课师生活动的浓缩和总结，特别是学习重点难点的强化提示应该充分重视，而接下来的作业布置就是对这一节课的重点的巩固

4、学会学习反思

高中生要学会学习的反思。学习反思是高中学习系统中最为重要的策略。学习的好不好，方法对不对，怎么提高效率常常是通过反思来实现的。因此，会不会学习，就表现为会不会反思。现代学习理论中，学习反思占相当重要的地位。学生费尽心力学了，成绩不好，主要是因为不会及时反思，从而不能实现学习调整。可以这样说，高中学习反思伴随着整个高中学习过程，它既是学习内容，也是学习策略。会学习的同学大家认为他们学十分轻松，原因就是他们会通过计划反思来加快学习进程，提高学习质量。

我曾经在一所学校的墙壁上看到这样的一句话：“沐浴晨光而来，今天要学什么;踏着夕阳归去，今天你学到了什么。”这是学习反思的最好注解。可以这样说，没有反思，就没有高中学生学习的突飞猛进。有效的学习，往往是通过反思来进行学习计划调整和学习策略调整，包括学习动力和学习意志等。处于亚学习状态的同学，也知道学习的重要性，就如同倒一杯水，他们也知道提起水壶往杯子里倒，但倒多少不曾想，倒的是不是符合要求不反思，倒的不合要求应该如何补救不思考。而高中学习要求学生有高度的自觉意识，不断的对自己的学习进行反思，在求更好的学习调整，但处于亚学习状态的同学，几乎没有这种习惯。

现代学习心理学表明：及时反思是一种学习力，也是很重要的一个学习策略。高中学习讲究高效快捷，及时反思是高中生提高学习力的关键。这就要求学生不仅仅要有快速进入学习状态、敏捷的进行学习的学习力，同时，在学习过程中能快速讨论、快速阅读、快速反思。如果不能快自主反思，持续一段时间才发现自己已经十分落后，那么想追赶同学已经有相当多的来不及。事实上，具备了及时快速的计划反思心理意识，才能实现学习频率上的“学习、学习、再学习”。面对众多学科，大量的讲义、笔记、上本作业，如果没有快速高效的解决问题和处理作业的能力，没有快速高效的反思意识，怎么可以呢?因此，按计划进行学习过程、学习效率和质量的反思，既能加快学习进程，又能提高学习质量。高中学生学习水平下降往往在这方面表现为不自知。