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我准备这样过作文(精选20篇)

转眼间,新的一年的要到来了,各位,看看下面的准备过年的作文,看看大家是怎么样过的吧!

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为自己冲刺做准备

全文共 2001 字

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首先,我是刚刚初中毕业,本应该利用暑假好好轻松一下的。但是我决定利用暑假去补课——说是补课,其实是利用暑假去提前上高中的课程,以提前适应高中学习的环境。正所谓笨鸟先飞,我相信经过这样的学习我一定会比别人更强。

上了高中,对自己一定要有目标,所以我的目标如下:

1。英语

英语听说是高中最容易的主要课程,所以我打算在高一结束的时候把考纲单词背完,高二就做一些专项练习,高三就做一些高考真题,我相信一定会对高三高考有帮助。顺便说一下,我高考英语的期望分数是125分。

自然这是面对高三的计划,对于高一,高二的计划,我想我应该做好预习和复习工作,回归教材,好好吃透教材,夯实基础。说到底还是为高三总复习做好打算。

2。数学

数学是高中比较容易的主要课程,但是数学不象英语,高一,高二就可以为高三做实际的工作,我只能在高一,高二时认真做好预习和复习工作,回归教材,好好吃透教材,夯实基础。为高三总复习做好打算。高三就做些高考真题,我相信一定会对高三高考有帮助。顺便说一下,我高考数学的期望分数是125分。

3。语文

语文听说是高中最难学的主要课程,所以我打算在高一结束的时候通过平时的作文练习的机会,好好总结作文技巧;高二就着重文言文的练习,争取在高二是攻下文言文;高三就做一些高考真题,我相信定会对高三高考有帮助。顺便说一下,我高考语文的期望分数是110分。

自然这是面对高三的计划,对于高一,高二的计划,我想我还是做好预习和复习工作,回归教材,好好吃透教材,夯实基础。说到底这才是根本。

4。其他

至于其他的我想我还是做好预习和复习工作,为高二的会考做好准备,争取A等,另外,我会在其他中选择一门我成绩最好的做+1的课程,为高三高考做打算。

这就是我的高中学习目标。有了这个目标,我相信我的高中生活会成功,高三高考会成功。

学习阶段开始前,有两件最重要的事情。第一是端正态度,第二是树立目标。这两件事情弄好了会对学习有很大的帮助,而且也可以时时地提醒、鞭策自己。你必须清楚自己为谁学习、为什么学习、该以何种心态面对学习,“态度决定一切”,所以你的态度是否端正决定了你成绩的好坏。而目标是你努力的方向,太低的目标使你松懈,太高的目标使你丧失信心,所以只有一个合理的目标才能像灯塔一样保证你不会在整个学习过程的这片海洋中迷失方向。

数学和物理平时需要多做典型题,在做题时不应只是会了就可以了,还应动脑思索诸如这道题要考什么、涉及了哪些知识点、自己是怎么做出来的、每一步是怎么做的,等等问题。另外,还需要做一些难题。做难题可以检验知识的掌握牢固程度,还可以培养你的逻辑思维方法。

但一定不要和难题较真,不会就放,否则在时间和精力上都是得不偿失的。其中物理要熟练掌握诸如动量守恒、动量定理、能量守恒等基本的过程,这样在做大题时将题目分解成一个个你所熟悉的物理过程后,你就会发现解题轻松不少。

化学和物理大部分的东西是需要记的,课本就是最重要的复习资料。要熟记每一个知识点,再有针对性地做些题目。

英语应该认真地学习语法,这样单选、完形还有改错就不会有太大的问题。在写作上应尽量避免低级的错误,多用一些复杂句式和高级词汇。语文要在意平时的积累,你可以不拿大段时间看语文,但不能一天不看语文,因为语文真是要靠积累的,而绝非一朝一夕的功夫。建议同学每天拿出半小时来记记字的音形义,每天睡前积累点作文的材料,相信这样一年下来你的语文成绩一定有一大截的提高。

高中三年规划

经历了紧张的初三以后,我有幸进入了这所学校。我希望可以靠自己的勤奋努力,在三年后可以进入自己理想的大学,让自己不后悔。

我了解到高中的学习与初中会有很大差别,因此我必须要完善一些以前错误的

学习方法,使我在高中学习中得到事半功倍的效果,并能取得好成绩来告慰家长与老师。

第一:我必须要做到专心听课,课后认真,仔细完成老师布置的回家作业,常作练习,要争取做到每个单元结束时,做一份自我分析。

第二:改变以往的学习方法,一但有一点不懂得问题就要马上去问老师。我还要激发出学习兴趣,改变以往的一看到难的题目就不想做的状态。除此之外我还要注意锻炼身体,每天坚持锻炼,每天的睡眠时间一定要保证。

第三:应该客观评价自己,及时补漏补缺。一旦发现各科目的成绩下滑,立刻在不影响其他科目的时间,利用课余时间补救,务必在2个星期内有所提高,又以2个星期的时间内逐步提高,创新新的学习方法,化被动为主动,以达到事半功倍的效果。

第四:保持乐观自信的心态,应该学会及时归类,对原有知识的强化、深化、拓展、应用。

第五:我绝对不会乱用零花钱,帮助父母节约好每一分钱,尽自己的微薄之力来减轻父母对我们的操心。

在接下来的三年中我也将协助老师、与同学友好相处。尽自己所能为班级、学校服务,做我自己力所能及的事情。并谨遵老师的教导、记住同学的善意提醒。积极参与学校组织的活动与竞赛。

希望接下来的高中生活将成为我人生中印象最深刻的时光。

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篇1:班会准备

全文共 1639 字

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(一)教师准备

1. 深入学生,详细了解班级学生对低碳生活的认识及在日常生活中的具体情况,为班会教育作好充分准备工作。

2. 召开班干部会,围绕主题教育活动展开讨论,做好具体分工。并辅导班干部根据班级情况写出“低碳生活倡议书”。

3. 制作幻灯片。

(二)学生准备1. 查找关于低碳生活的资料。

2. 查找自身不足之处,准备承诺卡。

(三)教室布置

教室前面黑板中间位置写班会主题,旁边配以图案。

《低碳生活从我做起》主题班会

一、 引入班会主题

教师:同学们,随着社会的发展,人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加,我们生活的环境在持续恶化中,温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题。

【出示幻灯片】我们知道,去年入秋以来,我国西南地区遭遇历史罕见的特大旱灾,5000多万人受灾:云南大部地区干旱等级升至100年以上一遇;课件下载[***]贵州出现80年一遇的严重干旱;广西部分地区的旱情已达到特大干旱等级——旱魔,正在西南大地上肆虐。在电视画面上,在报刊杂志上,我们看到了触目惊心干涸龟裂的河床湖底,看到了枯死干焦的苗木,看到了翻山越岭长长的取水队伍,看到了孩子们面对送水车渴求的大眼睛……

随着哥本哈根气候会议的召开,“低碳”已成为一个热门的话题。在4月22日即第41个世界地球日即将来临之际,国土资源部确定我国今年的地球日主题为“珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活”。

什么是“低碳”呢?请中队委为同学们进行介绍一下。二、介绍“低碳”及在“低碳生活”中的做法

1、班委介绍什么是“低碳”?

低碳,英文为low carbon。意指较低(更低)的温室气体(二氧化碳为主)排放。随着世界工业经济的发展、人口的剧增、人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制,世界气候面临越来越严重的问题,二氧化碳排放量愈来愈大,地球臭氧层正遭受前所未的危机,全球灾难性气候变化屡屡出现,已经严重危害到人类的生存环境和健康安全,即使人类曾经引以为豪的高速增长或膨胀的gdp也因为环境污染、气候变化而“大打折扣”。

去年,中国政府对全世界公开承诺量化减排指标,决定到2020年温室气体排放比2014年下降40%-45%。在应对全球气候变暖和能源危机的跋涉中,以低能耗、低污染、低排放为标志的低碳经济时代已如约而至,正在深刻地改变着我们的生活。

2、班委介绍“低碳生活”:低碳生活指的是生活作息时所耗用能量要减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放。 低碳生活,对于我们普通人来说,是一种态度,而不是能力,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节油、节气。

如果说保护环境,保护动物,节约能源这些环保理念已成行为准则,低碳生活则更是我们急需建立的绿色生活方式。

简单理解,低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活动,主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节,包括以下一些良好的生活习惯。

3、教师:你在生活中有哪些不好的习惯?(指名说)

4、教师:尽管哥本哈根气候大会已经召开,但很多人还

是对“低碳”不是很了解。其实,“低碳”就在我们身边。下面,我简单介绍一下我在 “低碳生活”中的一些小窍门。

在生活中,做到低碳并不很难,很多时候只要自己动手就可以做到。比如说一般家庭都有很多废弃的盒子,如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等其实稍加裁剪,就可以轻松将它们废物利用,比如制作成储物盒,可以在里面放茶叶包、化妆品之类的物品;还可以利用方便面盒、罐头瓶、酸奶瓶制作一盏漂亮的台灯;喝过的茶叶渣,晒干做一个茶叶枕头,既舒适还能改善睡眠……

5、同学介绍自己的低碳生活(2人)

三、班委发出倡议:低碳生活从我做起。

四、同学填写低碳生活的承诺卡

五、教师总结:

同学们,今天我们了解了什么是低碳生活,我们也懂得了应该怎样做才能够节水、节电、回收和利用。低碳生活是一种态度,一种生活习惯,是一种自然而然去节约身边各种资源的习惯,只要你愿意主动去约束自己,改善自己的生活习惯,你就可以加入进来。希望我们每个人从生活中的点滴做起,为保护我们的地球做出自己的贡献。

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篇2:活动准备及过程

全文共 271 字

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活动时光:20xx年5月8日上午8:00——18:00

活动地点:***

前期准备:在世界微笑日主题活动活动之前,5月3号院青协召开会议对活动进行兼顾部署,对各成员分配任务,充足斟酌活活动过程中的问题并做好准备,会长与成员亲密合作,积极探讨活动的相关事宜。

宣扬活动:1)调配义务,组织调相干职员将展板、海报做好。

2)为了充分宣传本次活动,在活动前我们通过电子屏幕,宿舍宣传栏粘贴告诉,并以海报及展板的情势宣传出去,使广大同学了解本次活动并积极参与进来。

前期准备→加大宣传→组织人员安排现场→现场发放气球→择机拍摄照片→冲刷相片→制造展板→展出展板

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篇3:教学准备

全文共 984 字

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学生:课前了解成语的故事,收集一些常用成语。

教师:生字卡片、小黑板、多媒体课件。教学过程:

这样的导入,在平滑无缝间过渡到本堂课的学习内容。既训练了学生的语言表达能力,又引起学生的兴趣,同时又为以后的学习做了巧妙的铺垫。

一、复习旧知,导入新课

1、(与学生进行课前谈话)刚才我们背诵了有数字的成语。今天老师就带你们去认识另一类成语《有故事的成语》(板书课题)

2、读课题,解题。

二、初读课文,自主识字

我国著名教育学家叶圣陶老先生说过:教是为了不教。识字教学的任务不但要学生识字,更重要的是学会识字方法,培养识字能力。学生可以根据自己的个性,用自己喜欢的方法识字。 识字方法的交流、体现了学生有效的自主、合作、探究。我提醒大家活动的开展让学生从小学会帮助别人,欣赏别人,加之小老师的作用,让孩子们感觉到有一种成就感,自豪感。也可以激发孩子们求知的愿望,给孩子们增添了许多乐趣。 通过猜生字游戏,让学生在愉悦中巩固识字,。

1、读课文,读正确。

(1)、自由读请读一读这些有故事的成语,如果读的过程中遇到不认识的生字,就拼一拼它头上的音节老师相信你们能读准每一个字音,把每一个成语读正确。(2)、齐读2、自主学生字这些字娃娃就是大家 要认识的新朋友,请和你的伙伴小声拼读两遍(课件出示生字)(1)、哪些字娃娃的名字最容易叫错呀?请你给大家友情提示,并请你当小老师教大家读两遍。(教师根据情况补充指导梁、父的读音)(2)、你又打算怎样记住这些字娃娃的样子呢?请把你的方法介绍给大家。3 、识字游戏猜生字:

三、层层递进,精读课文

1、师范读。

2、抽学生读,了解学生情况。

3、学生齐读

采用多种朗读形式,训练学生把成语读正确,流利,读出成语的韵律美。 出示图片让学生猜是为了加深学生对成语内容的感悟。小学生最爱看动画片,借此播放多媒体课件,提高了学生学习成语的兴趣。 精卫填海游戏中贯穿了写字指导及巩固成语,一举两得。

4、师生对读

5、男女生对读

6、击掌读,开火车读

7、试着背诵。

四、趣猜成语,领会感悟

1、这些成语背后藏着什么故事呢?你能根据图片内容猜猜是文中哪个成语吗?(课件出示图片)

2、你想知道哪个成语背后的故事?(教师放课件精卫填海)

3、你想对小精卫说些什么?

4、做游戏精卫填海。(1)、指导书写。(教师着重对梁、卧进行指导。)(2)、练习成语填空。五、小结,课后延伸。

[成语故事课教案

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篇4:准备过年的

全文共 458 字

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啊!快过年了!家家户户都忙起来了,大人们忙着打扫、清洗,忙着购置年货,小孩子们也不例外,忙着做作业,忙着预习功课,希望过一个轻松快乐的春节,来到室外,是一番热闹的影像。

瞧!街上那热闹的气氛,车水马龙,人来人往。我们来到超市门前,那里人山人海,加上数不清的小汽车把超市门前堵塞得水泄不通,我们好不容易挤进了超市,映入眼帘的是一条条长龙似的队伍,他们个个都在等着刷卡结帐,他们人人都提着大包小包,脸上洋溢着幸福的笑容,超市里人头攒动,人挨人,人挤人。我们好不容易出了超市,来到了大街上。

外面也是幸福、祥和的气氛。

你看!老人们聚在一起,有的在剪窗花,他剪得那么精致,那么精美,有的在画门神,画得栩栩如生,有的在写春联,写得那么漂亮、整洁。那们显得那么幸福、安祥。还有一此清闲的人也聚在一块拉拉家常,说说闲话。有的人早早的就准备好了,在那贴福字和春联。

小孩子也聚在一块玩游戏,有的一手拿着食物,一手拿着灯笼,有的头上带着闪亮箍,有的嘴里含着糖,开心得不得了……其实街上热闹的地方还多着呢!

啊!街上热闹的气氛在迎接新年的到来!

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篇5:勘察考场、准备工具

全文共 648 字

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考生务必要抽空提前勘察考场,可避免考试当天匆忙寻找耽误时间,或者当天由于找不到考场而延误考试。考生可根据自己距离考场的位置而选择适合自己的交通工具,提前对考场的勘测也能使考生合理的安排时间。如果距离考场很近,不妨骑车,这样不会堵车,还可以自己掌控时间。如果距离考场较远,那就要考虑乘公交车、地铁或自驾车。乘公交车的考生,要提前选好乘车路线,并留意乘车时间。考试当天,尽量提前出发,以免由于路途中的堵车导致延误考试惨况出现。考生勘察考场时,要留心观察考场周边的环境,如有可能可住在考场附近,方便午休,如果条件不允许,请考生尽量寻找较为清静或能够午休的场所,如麦当劳、肯德基等快餐店。适当的午休有助于下午状态的最佳发挥。

考试前一天,考生要准备好考试工具。第一,考试准考证、身份证一定要带好。准考证可多打印两张,行测考试中可以备用为草稿纸,第二,要准备好铅笔、橡皮、黑色的钢笔(或签字笔、圆珠笔)一定要多带。避免考试中出现笔没水无法写字的现象。需要注意的是,铅笔要求的是2B铅笔,要注意签字笔笔芯选用0.3~0.4mm的,不宜太粗,考生可提前削好以便考试中更好的节省时间。考生要注意千万不要到小摊、小店购买2B铅笔,以免买到假货而错失了一次重大的考试,建议考生去大型超市、商店购买。同时,考生可以带手表、直尺、量角器,如考试中出现钟表问题可以拨钟表来解决,几何问题可以拿直尺量,资料分析里的条形图可以直尺量高。其他笔试物品可以有纸巾、手表、水杯等,考生注意查看准考证,在考场上要注意听从监考老师的安排。

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篇6:第一阶段:动员准备阶段

全文共 276 字

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1.健全机构,强化组织领导

为切实加强和落实“三爱三节”教育,更好的促进我校德育教育,学校成立由德育副校长任组长,教育处主任及其他科室主任为组成人员的活动领导小组。各年级组也要成立相应的活动组织机构。

2.制定计划,保证活动有序进行

学校教育处、各年级组要对照本方案要求,结合全校、年级实际,制定具体的活动计划,有序推进“三爱三节”教育的实施。

3.宣传发动,积极营造活动氛围

各年级要开好动员会,要积极想方设法为活动开展营造浓厚的舆论氛围。通过升旗讲话、倡议书、主题题板、主题班会、团日活动、橱窗海报、校园广播、校园网站等途径,对活动的目的、意义进行宣传发动。

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篇7:提早准备整理复习提纲

全文共 364 字

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沈阳市高坎中学语文教研组组长姚静老师介绍,通常,中考试卷结构中写作60分,阅读60分,基础知识30分(2007年基础知识25分),这就意味着中考的智慧在于重视语文这个工具学科的基础知识。

姚静老师说:“在开学前的这段时间,考生们可以将四本教材分成古诗文、文言文、现代文三个板块,分块复习。按一至四册顺序整理,板块先后可以根据自己的喜好。 ”

在古诗词部分,可以用B4纸按目录依次抄写下古诗词的题目,写下作者、朝代、主要作品,并留好空格。边写边想考点,之后在草纸上边背古诗文边写下你认为难写的字,然后再对照教材核准,并在教材上把写错的字圈点上,以便在综合复习时提示自己。“我们自己整理的带空的复习提纲一定要保存好,初三每学完一首就扩充一首,有小长假时快速浏览一遍,默背第一、二句,就可以在今后的各次考试中游刃有余。 ”姚静老师提醒说。

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篇8:[教学准备]

全文共 278 字

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在确定班会课的主题后,为了更好的让学生受到教育,感受到父母的真情,产生爱父母的情感,而不是靠枯燥的说教往学生的头脑中灌。我充分挖掘各种教学资源,开始了以下准备工作:

1、加强宣传发动,向学生公布了本次《感受关爱,感恩父母》主题班会的部分活动方案,进行全员发动,营造活动氛围。

2、制定“感恩调查问卷”。

4、将适合本节班会课的资料制作成多媒体课件。

课前资料的搜集的过程,也正是学生用心感受父爱和母爱,学会感恩的一个过程。(感恩作文 www.ganen360.cn) 通过这个过程可以让学生进一步认识到,他们的成长离不开父母的养育之恩,让学生知道应该如何知恩图报。

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篇9:商品准备

全文共 239 字

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兵马未动,粮草先行 ,对于双十一这场战役,商品的重要性不言而喻,因为家纺的生产周期基本上在2个月,所以我们的商品准备工作在8月中旬就开始,在8月下旬完成商品规划及下单,同时敦促供应厂商务必在10月中旬完成发货入仓。我们将商品做了详细的分类,按热销、主推、引流三个维度进行了划分,选择有深度的商品(200件以上)进行单独的策划包装,做成明星商品,同时还定义了在明星商品、引流商品同页面呈现的关联销售商品,定义活动当天的首页陈列商品及替换商品,以保证当流量进来时,最大化的拉动销量。

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篇10:准备过年

全文共 539 字

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新年的脚步已经临近了,家家户户都开始准备“年货”了,而我们家也不例外。

你瞧!父亲又买了一箱水果。自从要过年了,家里就像储物间一样。今天买一箱水果,明天买一箱干货,总而言之,言而总之是每天都有新货入仓,而且每天由我们的“仓库管理员”妈妈24小时全天候监控,防止我这只“老鼠”来偷吃。

又是一个周末,妈妈宣布为了让这一年元旦、春节过得更好,决定大家一起去一趟超市。这话一出父亲和我马上振奋起来,因为自从我上六年级以来,我和父亲每次提出逛超市,妈妈都以耽误我学习为借口(在妈妈看来不是借口),来否决我和父亲提议。现在妈妈“不请自来”。我和父亲显得比谁都积极,真是说时迟那时快,拿袋子、小推车、鈅匙……这些准备不用妈妈唠叨一句就被我和父亲完成了。

到了超市,商品是玲琅满目,看得我眼花缭乱。人山人海,大家都在寻找着自己需要的物品。超市也准备了不少活动,还专门设置了一个抢购栏,每隔30分钟就会有便宜又实惠的商品移入眼帘。看,开始抢购了,人们不顾你死我活的向前冲,这气势如排山倒海,又似长江、黄河的惊涛骇浪,商品眨眼工夫就不见了,抢到的脸上堆满了微笑,没抢到的也没有太大的沮丧,当然我也抢了一件。逛完了超市,天已经黑了,回到家中,大家还沉浸在快乐中……

过年是一件快乐的事,但准备过年也很快乐!

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篇11:小学新生开学前的准备作文

全文共 291 字

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明天就是学生报到的日子了,俩日的劳累,并不能减轻自己对这一天到来的重视,似乎准备好了很多,又似乎一切都没准备好,多希望明天晚一点到来,总有种丑媳妇要见公婆的恐惧。

而儿子却是无比的兴奋,总在盼着自己早一天步入小学的殿堂,渴望着自己背着书包去“大楼”上课,憧憬着自己“长大后”的美好时光。“妈妈,我明天就是小学生了?”“我是一(2)班,我们教室在哪儿?”“老师开家长会我要坐哪儿?”太多的好奇使我想到是,是不是这也正是我的学生所思所想?每一个孩子都带着一份憧憬与期盼来到我这里,这张洁白的画纸好难落下这关键的第一笔。唯能做到的只有一步步走下去,不求沿途美景如画,但愿回味时少些遗憾最好。

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篇12:小学生开学前的准备作文

全文共 238 字

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马上就要开学了,俗话说:应未雨而绸缪,毋临渴而掘井。我也该准备一下了。

首先,我要改正上学期我的种种缺点,如写字不认真。缺点改正了,才能有大的进步。这个缺点可把我给害苦了,记得有一次考试,我做完那份卷子,自我感觉很好,但发下卷子时我却傻眼了,我居然只考了94.5分。

其次,我还要发扬自己的优点,如爱看书的优点。所以,我决定在改正缺点的同时也要使自己的优点变得优秀,这样才可以以全新的面貌迎接新的学期。

最后,还要制定详细的学习计划。这就是我开学前的打算,我一定要在开学后把它实现。

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篇13:六年级我准备这样过

全文共 447 字

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作者:翟昊天

过完了一个暑假,我们已经正式成为了六年级,当然,有些方面得提高。

首先学习肯定要提高,因为六年级,不管学习课程还是学习难度,都有所提高,在六年级,你只要缺一节课,或者一节课走神了一分钟,你就跟不上节奏,接下来完全听不懂老师在讲什么。

在纪律方面肯定也得提高,因为纪律方面和学习方面是息息相关的,纪律包括多个纪律,其中包括:餐厅纪律,宿舍纪律,教室纪律等等。我们教室的纪律是主要要提高的,在六年级,可不能随随便便下课就玩,上课走神,这样做,要是这样做的话,成绩和学习都肯定有所下降,不信你试试,两天不来上课,第三天来的话,根本不知道老师在说什么,六年级的课程肯定是比五年级要多得多的,难度也相当大。我们六年级的课程是,学完语文书,还要学一点别的东西,学完数学书,还得学冀教版的一些东西,要不升初中的时候,有些题是冀教版的。当然学的东西多了,时间按理来说肯定也得多了,但是时间和原来没有变,好像还减少了一些。这么来说的话,六年级就没有自由时间了,上完课就上个厕所,回来不能玩,提前预习课程。

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篇14:即便没有心理准备,也要微笑对待

全文共 961 字

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初三,是一个难忘的时段,在这些日子中,没有我们盼了一个星期的音乐美术课,没有轻松的体育课,没有我们向往的计算机课,有的只是每天的数学语文英语物理化学政治历史,有的只是各种锻炼,有的只是老师上课时不停地讲课声。

你会发现老师上课不管那些不学的同学,老师嘴里只有叫科代表过来;你会发现你越来越舍不得那些下课和你聊八卦,上课告你老师来了别睡了,把作业借你抄的人;你会发现中考离你越来越近了;你会发现你突然很羡慕那些学弟学妹们,因为他们还有时间;你会发现每个人都在改变。

学弟学妹们,请你们珍惜现在,你们所厌恶的今天是我们回不去的昨天,也许你今天还再抱怨七点二十的早自习,可是那些没考上高中的就告别了早自习;也许你今天还再骂老师霸占了你的体育课,可是你不知道那些初三党特别想逃体育的训练;也许你今天还再为自己没去学校而庆幸,可是你不知道现在的我们一旦请假就要花好大的时间去补课;也许你还再为今天不能玩儿电脑而发脾气,可是你不知道初三每天只能做的事情就是背书。现在也许你们还在想,还有一年吗,也可能是两年,可是当你到了初三在想,恭喜你你的高中梦已经死去一半了,所以请你珍惜现在的一切,包括那些和你处了很长时间的损友们。中国有13亿人口,而你和你的伙伴们相遇了,请珍惜你身边的人。有一天你们到了高中,你们自己就会明白高中的老师不会再管不学的同学,因为他们根本就不带了搭理你;会名白每天的卷子做的你有多想吐;会明白高考比中考紧张的多。

知道么,我怕的不是每天的老师们的唠叨,我怕的是没有人和我聊些有的没的;我怕不是中考完那份担心的心情,我怕的是和你们离别的心情;我怕的不是高中的老师严厉表情,我怕的是父母失望的表情;我怕的不是新学校的新脸庞,我怕的是再也见不到原来熟悉的脸。

请你记住毕业时每个老师说的话,记住散伙饭是喝多了的同学,记住他们真心的有眼泪,记住学校的每个角落。

初三的同学们我们在一起过完最后一个夏天,新年,端午,清明,情人节,圣诞。。。我们就散了。有没有一所学校可以教我怎样忘记一个人的好,教我怎样用剩下的时间用全部的自己爱他们,教我怎样去爱一个人,如果有,我要去,我保证我会好好学习,不会挂科。

时光请你倒流好不好,我想带着我现在的记忆去好好的疼他们一次,我不会再任性,不会再乱发脾气,时间请你回到原来好么?

我想初一初二的我们了。

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篇15:六年级我准备这样过

全文共 649 字

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作者:高佳璐

现在我已是六年级的学生了,生活上应该有一个六年级学生的样子,不能再向以前那样,上课说话下课说话,不认真听讲了。

学习上,要更加的努力更加的勤奋,不能有一点松懈的时间去玩。课间时,不能在干一些与学习无关的事情,不能大声说话,不能看一些闲书。上课之前,要先准备好下节课相关的学习用品,要做好课前预习的习惯。

上课后,要认真听讲,积极回答老师提的问题,不可以胡思乱想。如果老师讲的内容没有听明白,那必须举手质疑,不能因为害怕别人嘲笑自己,而不问老师,把这道题接过。每道题都可能有考得可能性,如果有不会的,一定要去问会的同学和老师。老师留的课下作业,不可以在上课的时候偷偷完成,要在课下的时候,去主动完成,不能因为不想写,而编一些理由去骗取老师的信任。写完后,要主动去检查,不能有一点马虎的地方。需要写的课上作业,一定要仔细认真的去写,因为越简单的题,它就越有可能出错。不会的,要认真的去想。

纪律上,应该时时刻刻的去遵守。在餐厅和宿舍,不能随便说话,除非有重要的事情,一定要举手给宿舍长或餐桌长说。队伍里,不能东张西望,也不能说话。

在家里,一定要做乖孩子。到家后,要和长辈打招呼,还要帮助父母干一些自己力所能及的家务活,如果弟弟有什么请求,做姐姐的要帮助他们。而且大部分的时间都要用在学习上,不可以看太长时间的电视和电脑,如果学习了很长时间,稍微看一会儿也是可以,但不能很长。父母说的话,不能当成耳旁风,一定要言听计从,因为父母对我们说的话,都是对我们好。

做了六年级的学生后,一定要更加努力的学习!

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篇16:活动准备

全文共 205 字

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1、经验准备:家长、幼儿、教师共同收集有关资料,引导幼儿感受秋季气候的变化;了解相关季节气候变化对人类、动植物的影响。

2、物质准备:

(1)拍摄幼儿秋游时观赏秋景和收集落叶的相关活动录像资料。

(2)动画课件、电视机、摄像机、录音机、音乐磁带。

(3)准备各类落叶、玩偶、插入式仿编操作卡、落叶做成的表演道具(皇冠、面具、扇子、服饰等)、落叶图书一本、供幼儿拓印及拼贴活动的材料(如图纸、胶纸、剪刀、彩笔、颜料)等。

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篇17:运动会前的准备作文600字

全文共 665 字

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2016年9月27日,是一个对于我来说的十分重要的日子,到了这一天,我们的学校将会举行一年一度的运动会,为了能给班级增添一份光彩,在剩下的这几周时间,我也要为自己进行一次魔鬼式训练。

每天下午放学铃声一响,我立马会背上书包,用蜻蜓点水般的步子从教室飞奔出去,可以说我是我是我们班第一个冲出这个教室的,你也可能会认为我是想早点回家写完作业睡大觉,不不不,这么说可就错了,我可是正准备去后操场练习跑步的。还没有到达后操场,鞋子与塑胶跑道摩擦的声音便来回在我耳边传动。我心想:看来还是有许多同学想为自己的班级增添一份光彩出一份力量。我放下书包,站到塑胶跑道上,自己在心中自言自语道:今天先练习一下我的耐力,不跑完2000米我就不回家。预备,开始,我开始慢速的跑了起来,一圈后,也就是200米,我便开始留起了汗,并累得上气不接下气,几圈下来,我便是汗流成河,气喘吁吁了,但是想到别班同学也是呢么的努力,我怎能输给他们呢,我接着跑了下去,心也是砰砰的跳着,十分钟过去了,眼看就剩下最后呢么500米了,我继续努力地跑着,400米、300米、200米、100米、50米、只剩最后的10米了,我闭上了眼睛,朝着剩下的10米发起最后的冲刺,在这剩下的几秒钟的时间,我感受到了风的速度,也感受到了心脏跳动的声音,睁看眼睛时,我已冲过终点,停了下来,回想起我刚跑完的2000米,心中也十分的激动,因为我这次的魔鬼式训练成功了。

通过每天不停的训练,我现在跑步的速度也有所提高,我相信,只要我有付出,在运动会那天也就会有收获,也可以为我们班级体增添一份光彩!

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篇18:准备材料

全文共 277 字

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一次性纸杯两只,红线若干,剪刀,胶水或双面胶,放焰火剩余的手柄,红色颜料和水粉笔。

▲1.取一只纸杯,尽量选择横竖有参考图案的,比如这个苹果图案的。沿纵向条纹均匀剪开,成一个个条状。

▲2.平齐剪掉多余的杯边。

▲3.修去宽边,因为杯子的杯口是宽些的。

▲4.一根根向外牵拉一下竖条,成内卷状。

▲5.取另一只纸杯,只保留上端一部分,其余剪去。

▲6.同样按图案剪开,为和刚才的条状对接做准备

7.先在两个底部的中心钻孔穿红线,然后将两只纸杯的条状对应粘接好,灯笼基本成形了。

在上下底部粘上彩纸包边,底部中心挂上灯笼穗子,会更有感觉。可以用颜料将灯笼涂成喜庆的红色。

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篇19:准备过春节

全文共 498 字

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大年二十九,我们开始贴春联了。

我们去北京前,妈妈已经买了一大桶年货,里面装着春联、中国结、还有一个招财树等等,招财树上上面挂着许多小饰物,如小灯笼啊,小鼓啊,等等,插上插头,这些小饰物就会闪起光,非常的好看。我和妈妈、爷爷、奶奶一起贴春联、挂春节饰物,我们将春联贴在大门外,将年画贴在阳台门上、家里的各个房门上和客厅的墙上,妈妈还买了小老虎,我也把它挂起来了。把家里布置完后真喜气呀,真像过年的样子,不过我们发现还缺了一些东西。晚上吃过饭,我和妈妈、奶奶又到沃尔玛去买,买了一大堆糖果、点心和瓜子等等,这时,爷爷打电话来说家里还需要一个大的“福”字贴在电视机背后的墙上,我们上了沃尔玛二楼,找了好久才找到一个比较大的“福”字,其实之前我找到过,但被别人抢走了,他们真是不懂得谦让,最后我还是找到了一个非常漂亮的“福”字。

买齐东西回到家里,爸爸已经将灯笼和彩带都挂上了,这样看起来家里比以前要喜庆得多,灯火辉煌的,非常的漂亮。最后爸爸把我们买回的大“福”字贴在了墙的正中间,看到这个冲满“福气”的“福”大家异口同声地说“非常好”。

这一天过得真开心,帮助家里做了好多事,妈妈还说要奖励我两个小灯笼呢!

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篇20:小学生开学前的准备作文

全文共 325 字

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马上就要开学了!大家都做好开学的准备了吧,我也准备好了!虽然这次和以前一样是开学,但是大家都不在一起了,我心里还是有一点点小小的失落感。不过,在一个新班级里一定也还不错的,要以乐观的态度去面对嘛!

妈妈已经叫我开始用普通上学的状态去生活了,每天早上6点起床,下楼跳一千个绳,再上来背英语(我没吹牛)。接着,就开始写作业,写啊写,要一直写到11点,然后弹一个小时的琴(真的是累死人)。弹完钢琴,我终于又休息的时间啦!十分钟!!!我狂汗。下午,我会睡觉,从1点到五点,都会在睡梦当中。晚上,又要练一个小时的琴,然后又要写博客……凡此种种,数下来几乎有上十条。

我要加油啦!天天有这么多事做,以后还要上学,我怎么受得了啊!作业还那么多。

不过我坚持下来就行拉吧!

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