我准备这样过作文（汇总20篇）

人的一生，要经历千千万万的事，总要面对无数次的成功与失败。成功就是在于作了充分的准备，有了把握，成功的几率就高了许多。与其相反，失败就在败在自己没有准备，没有十足的把握，才事倍功半。

功成名就的莫里尼奥在夺冠的第二年来到了英超球队切尔西，这里汇集了很多世界级的大牌球员。当莫里尼奥和这些队员们第一次见面的时候，他所做的第一件事是打开随身携带的笔记本电脑，开始如数家珍地介绍这些球员：从技术风格、进球数、身高体重甚至详细到哪些是左脚打进的，哪些是右脚打进的都了如指掌。莫里尼奥的这一举动一下子就震住了这些球星。不过，这只是开始，他们更没有想到的是，主教练这种近乎完美的准备工作会使他们在后面的比赛中取得一个又一个的胜利。

是的，在莫里尼奥的带领下，切尔西队不管是在国内联赛、杯赛还是在欧洲冠军联赛，都取得了一连串的胜利。莫里尼奥出名了，但他在赢得别人尊重的同时，又被许多对手厌恶。喜欢他的人称他为“上帝第二”，讨厌他的人却称呼他“魔鬼”。

一个又一个让人始料不及的成功，使他成为了“现象”。

现在，不管是欣赏他还是厌恶他的人，都开始研究莫里尼奥。他们总结了很多条，比如，善于用人、阵型选择合理、自信等等。遗憾的是，却很少有人领会到莫里尼奥成功的真正原因——准备。

这是为什么呢?原因就在于，准备太重要，但也太平常了。我们大家几乎每天都生活在准备之中，所以，反而对它的重要性视而不见。提起准备，也许有人会说：“准备没有什么了不起。”但就是这不起眼的准备，却能造就神奇的成功，反之也能造成痛苦的失败。

就像莫里尼奥所说的：“当准备的习惯成为你身体的一部分，它就会永远在那里，并帮助你取得令人惊讶的胜利。”

所以，我们应该在自己的字典里补充上这样一条重要的概念：失败源自准备不足。

准备和失败是成反比的，你越轻视准备，失败就会越重视你。

也许有人会说，有些事情是我们个人的力量所无法控制的，对于这些事情，做再多的准备也没有用。我想提醒有这种想法的人，虽然你无法控制危险的发生，但可以凭借充分的准备来减少甚至避免危险所造成的损失。

1、学生通过各种渠道搜集、学习交通安全方面的资料。

2、制作Powerpoint课件，主要内容有：

①洛桑学艺 ②交通安全事故资料 ③交通安全词语 ④交通安全标语

⑤知识竞赛：交通标志和问答题 ⑥倡议书 ⑦改写的《祝你平安》歌词和配音

3、确定两名主持人(分甲和乙)，

4、选定3人排练小品《在路上》：

5、学生试唱《祝你平安》。

6、学生带上纸条(16开的纸竖对破)、笔，以及班上准备一个盒子。

7、男女生分成两组坐，每组确定一名记分员。

8、黑板上用彩色粉笔书写“车祸猛于虎------交通安全主题班会”八个美术字。

不知不觉中，一个学期过去了，期末考试即将来临。有句话说得好——临时抱佛脚，老师想到了很多复习方法。

瞧!

第一招：默。老师让我们每个晚上供固两课生字表的词语，如果觉得自己复习还不如默一遍好，也可以默一遍。当然，为了防止有些人不做这个作业，第二天老师都会默一遍抽查。我每回都全对，到现在都还没错过呢!可是我也不是每次都复习。但对一些对生字生疏的同学，可奏效了!

第二招：做。老师买了许多测试卷让我们做，今天一张，明天一张，后天一张……这可击中了我的弱点，我每天都得做到8—10点种才能做完，这免不了一顿臭骂。不过，我觉得期末忙一点是不可避免的，而且做试卷也是对自己的一种评估。

第三招：学。就是把整本语文书再简要的学习一遍。我们的学习速度很快，一节课就能学完一个单元。我也十分喜欢学，经常抢着回答问题，因为这就像把搭好的窝再搭得结实点，知识就能更好地被掌握，对我们的复习有莫大的帮助。

别看这三招很普通，可十分实用，让我们更有信心地去迎接期末考试。

在漫漫人生长途中，到处充斥着告别。与人告别，与事告别，与自己告别，甚至是与胆怯，与粗心告别。而此时此刻，告别正以光速向我们飞奔而来……

三年前，说命运也好，说缘分也罢，37个人聚于一堂。三年的时光，我们犹如农民小心翼翼播种下的种子，在老师辛勤的灌溉之下汲取养分，不断挣脱黝黑的泥土，用一双惊奇的眼睛看着大千世界，五彩纷呈。这是我们青春的三年，也是我们拼搏而奋斗的三年。仿佛是白驹过隙一般，我们一边感叹着岁月的流逝，一边又要准备告别。

准备告别，准备与一起学习了三年的同学告别。柳永有诗曰：“此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说。”更别提，这其中还有一起学习了九年，甚至是十二年，怎么可能会潇洒地一挥手，说再见就再见呢？必然要在豁达的一笑之后，落下许多珍贵的眼泪吧！

准备告别，准备与可敬可爱的老师告别。也许，我们并不是最令老师满意的学生，然而老师却将是我们心中永远挂念的老师。三年的时光，被表扬过，被责骂过，也怨恨过老师，而在面对告别的这一刻却又恍然大悟：原来老师不管做什么事，都是从学生的角度出发。

准备告别，准备与母校告别。初踏上母校的土地，我也曾心生怨恨：学校小而破旧，操场上空终年飘着土灰，实验室里的仪器不是缺胳膊就是少腿。然而，三年的哺育，却让我对这片不大的土地产生了感情。

准备告别，准备与过去的自己告别。三年前的我，粗心大意，胆小怯懦，无论做什么事都畏畏缩缩。而经过三年的历练与磨砺，在汗水的尽情挥洒中，我慢慢成熟了起来，逐渐能有所担当。三年以后，我必将与过去的自己挥别，迎来另一个重生的我，一个成熟、自信、严谨的我！

三年的沉潜，三年的不断艰苦奋斗，在面临挑战的同时，也面临着截然不同的道路与选择。就让我们准备告别，在泪水中用青春折射出一道彩虹，对过去挥挥手，对未来SAYHELLO，迎接明天，拥抱未来！

俗话说，小寒大寒，冷成冰团。

生活上，除注意日常保暖外，进入小寒年味渐浓，人们开始忙着写春联、剪窗花，赶集买年画、彩灯、鞭炮、香火等，陆续为春节作准备。

饮食上，涮羊肉火锅、吃糖炒栗子、烤白薯成为小寒时尚。俗语说“三九补一冬，来年无病痛”，说的就是冬令食羊肉调养身体的做法。

据《津门杂记》记载，天津地区旧时有小寒吃黄芽菜的习俗。黄芽菜是天津特产，用白菜芽制作而成。冬至后将白菜割去茎叶，只留菜心，离地二寸左右，以粪肥覆盖，勿透气，半月后取食，脆嫩无比，弥补冬日蔬菜的匮乏。而现代人们的生活水平提高了，各种蔬肉食，四季都有，不再像过去那样为冬日蔬菜的稀缺而担忧。

如果梦想有捷径的话，那么，这条路的名字一定叫坚持。——题记

他们说过：“从八岁到十八岁，从十八岁到二十八岁，即使十年后我们没有成功，我们便多了十年的坚持，如果梦想有捷径的话，那么，这条路的名字一定叫坚持！”他们为自己的梦想坚持努力从未放弃过。

他们踏上这条道路，就从未放弃过。他们想过要退出，可最后还是坚持了下来，让我们看到现在的他们，那样完美，可在完美的背后，我们又知道多少呢？他曾低血糖满头大汗体质虚弱还坚持不断练习；他曾练声到气管炎犯了还继续练习；他曾累着伤痛还不停地跳舞，不断的练习……

他们还只是个孩子，有着孩子该有的本性，有人拿他们与别人比，可他们真的只是孩子，他们害怕受伤，他们很努力地做好一切，他们很累……

当我们还在看电视、玩游戏时，他们中的一员就已经踏上这条艰辛的道路，而当我们全力以赴地忙着复习准备考试时，他们还要忙着赶通告、拍广告，他们没有一丝的抱怨，而再想想我们，比他们轻松却又抱怨得比他们多……

我想，如果我从八岁开始坚持一件事情，那么到了十八岁，我是不是便有了十年坚持，十八岁到二十八岁与八岁到十八岁一样是十年，即使十年后我没办法成功，我也离梦想靠近了十年。

如果梦想有捷径的话，那么，这条路的名字一定叫坚持！

愚者错失机会，智者善抓住机会，成功者创造机会 ，机会只是给准备好的人。机遇真是“神奇”，它给“疑无路”的人带来“柳暗花明”，让商人散尽千金“还复而来”，不能让“屈心抑志”的文人从此“青云直上九重霄”说来的神奇，其实它经常出现在我们的身边，而智者能发现它、利用它走向成功。愚人往往错过它却抱怨命运的不公平。其原因就在于机遇只偏爱有准备的头脑，有准备头脑才能辨识和把握机遇。

机遇偏爱有准备的人，中国有句古话：台上一分钟，台下十年功。我们常羡慕别人的机遇好，羡慕命运对别人的青睐、羡慕别人的成功。而却没来看到誉耀和鲜花背后所付出的坚辛万苦。如：众人所知的杨利伟为什么他能成为中国航天第一人。中国航天员的选拔要经过“过五关斩六将”，杨利伟顺利地过了一关又一关，他赢得中华民族的飞天梦想机会。他从小对自己要求严格天生是个不甘落后的人。每次的训练都是全身心地投入，他以自己严肃认真的精神和熟练的技术赢得了教员的称赞，把一切做得精益求精，杨利伟优秀的训练成绩和综合素质，光荣地选为“神舟”五号航天飞行员。所以我们想要成功，想抓住机遇，就得从现在开始收拾好行囊，做好准备，当机遇轻轻地叩响门扉时，我们就会沉着地应和一声，踩着它的节拍，旋转而去，千万不要眼睁睁地看着它，在悠忽之间，从你身边姗姗飘过，而你去无能为力。

没有耕耘就没有收获，有人把科学家重大发现、发明的原因归结为偶然的机遇，这实在是一个谬误。法国著名微生物学家巴斯德指出：“在观察的领域里，机遇只偏爱那种有准备的头脑”。试想，如果费莱明不是一个细菌学专家，或者对葡萄菌没有经历数年的研究，或者粗心大意，把发了霉的培养液随手倒掉了，那他还能成为青霉素的发现者吗?试想，爱迪生如果不是通过无数次试验，证明上千种材料不能作灯丝，并一直倾心于此项研究，又怎能发现适合做灯丝的钨呢?

机不可失，时不再来。如：姜子牙磐溪垂钓数十载才迎来文王，后辅佐周武王攻下殷商的都城镐京,灭了荒淫无道、沉溺酒色的纣王，建立了周氏王朝;诸葛亮高卧隆中数十载，方换来玄德“三顾茅庐”，进而辅佐刘备三分天下。试想，姜太公成就的取得难道仅仅是因为与文王的偶然相遇吗?孔明三分之计的成功难道只是因为刘备偶然听到传闻而三顾茅庐吗?非也，其实他们在机遇到来之前早已胸中韬略万千，他们的头脑早已做好把握机遇的准备。机会总是垂青有准备的人。

现实生活中有些人总是坐着等机遇，躺着喊机遇，睡着梦机遇，做“守株待兔”的人。殊不知如果这样，机遇就会像满天星斗，可望而不可及，即使机遇真的来到身边。他也发现不了，更不用说去捕捉和利用了。

机遇只偏爱有准备的头脑，能否抓住机遇、利用机遇，关键在于人们的准备，在于人们知识文化思想等多方面的准备，在于勤奋努力。朋友，你准备好了吗?准备好你的头脑，去抓住机遇、利用机遇，获得成功吧!

梦想起航那一秒，泛起我们久违的心跳。筑梦的城堡，努力就会闪耀。我要让全世界看到，梦想起航，张开翅膀在此刻梦已无可阻挡，坚定着希望勇往直前，梦在未来绽放!

梦想是什么?梦想是远处的灯塔，指示前进方向;梦想是雪后那抹阳光，温暖一颗心;梦想是五彩的气泡，美丽又易逝。梦想是让人产生进步的动力!我的梦想不是拥有财富，也不是获得想要的物品，而是成为世界顶尖服装设计师。在我记忆的沙滩上，许多幻想留给我的印象，就像那一行行深浅不同的脚印，岁月的潮水一冲，就无影无踪;唯有成为顶尖的服装设计师的理想，却像岸边的一棵大树，高大挺拔，深深地扎根在我心中。我想成为一名顶尖设计师。

从小我酷爱画画，但大人们却让我学习英语、习作。但是，我从来都没有放弃过我对梦想的追求!看到电视中一个个的世界级模特，穿着一件件五彩缤纷、绚丽夺目的服装，我便想：要是她们穿的都是我设计的那该有好!第一次接触服装设计是因为邻居家学素描的大姐姐。小时候经常看着她用一支普普通通的笔“变”出一幅幅美丽的画卷，从那时起我就爱上了美术、爱上了服装设计!想成为一名顶尖的服装设计师!邻居家的姐姐现在就是专修服装设计的大学生。在慢慢实现梦想的过程中，我也意识到，无论做什么，绝非想象中的简单。这梦想便是我们前进的动力与我们战胜困难的源泉……所以不论我的梦想之路有多艰难，我都会一直走下去!

很多人说：“梦想，梦想能当饭吃吗?”我会告诉他，梦想能当饭吃!只要不断努力，坚持。为梦想，时刻准备着!你一定会有自己的“舞台”!唱着自己的“歌”! 一个人拥有梦想，每当听到《隐形的翅膀》这首歌，我就会思索，若真像歌名所说，人都有一双隐形的翅膀。我想这梦想会不会就是那隐形的翅膀?听着那些歌曲，想着那些坚持着这不为人理解的青春梦想，向周遭的质疑拼上稚嫩的倔强的少年们，了解自己心里一个个小小的梦想，小小的希望，为了梦想，为了希望，更为了自己，努力拼搏吧!

威尔逊曾经说过：“我们因梦想而伟大，所有的成功都是大梦想家：在冬夜的火堆旁，在阴天的雨雾中，梦想着未来。有些人让梦想悄然绝命，有些人则悉心培养、维护，直到它安然度过困境，迎来光明和希望，而光明和希望总是降临在那些真心相信梦想一定会成真的人身上”。假如每个人的生命都是一只小船，梦想就是那艘小船的风帆，只要有了梦想才能扬帆远航。平凡朴实的梦想，我要用那唯一的坚持、信念去支撑那梦想。我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的、最渺小的人，而不愿做一个最伟大的、无梦想、无愿望的人。

曾经的跌倒，通通都忘掉，青春的宣告，梦想最重要，放肆的大笑，疯狂的喊叫。我有我骄傲，比谁都闪耀!

梦想并非遥不可及，只要我们为梦想，时刻准备着!

春节对于我们小朋友来说，不就是吃喝玩乐的好时机吗?快乐，就是这些活动的最终目的。在乐翻天之前，可别忘了做些最后的春节准备，迎接我们最欢乐的春节。

这不，今天我就跟着姥爷与哥哥，在凉爽的晚风下慢慢悠悠的步行晃向了家乐福。我们在超市的门口推了一辆购物车，从滚动电梯上徐徐下去，真有意思，小车一上电梯就自动上锁，任凭你推它还是拉它，它都装作骗不来。但一到电梯的尽头，它就立即复活了。我推着它跑，还时不时的双腿悬空向前滑行。

从电梯上走下，眼前就是家乐福商场了。商场内灯火辉煌，商品货架鳞次栉比，货架上的商品琳琅满目，节日的气氛浓浓的，整个商场真是人山人海，人们之间摩肩接踵，熙熙攘攘，人声鼎佛，吵得我真有些头昏脑胀。这时的我小心翼翼的推着购物车在人群里东躲西闪，像蜗牛一样缓缓行进。突然，我眼前一亮，推着购物车风驰电掣般往前奔去。原来，我看见了春节物品区。我迅速进入黑压压的人群中，抬头一看，哇!好多副春联挂在高大的货架上，看得我眼花缭乱，不知怎么办才好。

这时，一个身影从我头顶探出，拿起一副对联，满意的称赞道：“嗯，就它了。”原来是哥哥。只见哥哥拿的这副春联，上联是：心想事成鸿运开。下联是：人和家顺福星照。横批：一帆风顺。我随手拿起自己面前的一副春联，仔细的看了看。这幅春联鲜红的纸散发着笔墨的清香，金色的边框闪着银光，强劲有力的行书在纸上扎了根。上联是：吉祥如意万事兴。下联是：平安富贵全家福。横批是：五福临门。那行书真好看，每个字都一笔一画小心翼翼的写好，容不得一点儿闪失，一点儿错误。

后来，我又跑前跑后，浑身都是汗。随后，在我的辛勤努力下，我挑到了四个精美的福字，一个洒着金粉，在灯光下闪闪发亮。一个是立体的，上面刻着花纹。一个也是立体的，上面还有两只小鱼。还有一个是一只粉色的可爱小绵羊，手里拿着一个红色的书卷，鲜红鲜红的，上面写着：迎春。反面是一只萌哒哒的蓝色小绵羊，也拿着一个书卷，上面写着：接福。

最后，姥爷拿起一幅画，上面写着：财神到。这行字下面是一个财神爷。财神爷的左手里拿着一个大白菜，有手里拿着一盆金银财宝，亮闪闪的。他的长袍下，有两个波浪。他的两边，有两根大柱子，上面写着：恭喜发财，财源滚滚。这些都是立体的，漂亮极了。

我们的购物车已经堆得高高的，随着人流向前方移动，花了许多时间才走近收银台，付完钱后，我们终于通过长廊向外缓缓走去……

今天是学生报道的时间，上午，全班三十九个孩子或家长带着，或家长独自，都来学校办理了报到手续。中午的时间，我把孩子上交的作业及写话检查和整理了一遍。绝大部分同学都完成了寒假作业，还有几个孩子的语文作业还是放假时的那些，剩下的基本没有完成，还有个别孩子的作业是别人代笔的。有二十一位同学完成了写话(作文)作业。撇开长短，不管质量，是否完成，是一个孩子对待学习的态度。

横看我们孩子的学习，学得最好的往往不是最聪明的孩子，而是学习习惯最好，最会学习的孩子。因为他们学得踏实，学得深入，就像夯实了的地基，能建起高耸入云的大楼。其实，每个班都有一个奇怪的“三分之一”现象，年级越高，现象越明显，即三分之一的孩子特别优秀，三分之一的孩子成绩一般，还有三分之一的孩子跟不上。想想，40分钟的课，同样听，几十份作业同样认真在改，回家是做一样的作业，为什么会产生这样的差距呢?这是因为三分之一的家长对于老师的要求积极行动，步步紧跟;三分之一的家长不能坚持，勉强应付;三分之一的家长基本不跟上。而这，就是拉开距离的原因。20年的教学经历让我深深懂得，孩子和孩子之间的竞争归根接底就是家长的竞争。对于优秀的孩子，我从不邀功，我知道他的成功是因为爱他的父母，而我微不足道，因为换一个老师他同样会优秀。所以在这里，我还是要对大家说：没跟上的家长赶快跟上来，跟上了但有些松懈的家长赶快打起精神来，步步紧跟的家长继续坚持!一切都是为了我们的孩子!

机会虽然不会停留，但是它往往会留给有准备的人。

——题记

今天早上到学校，语文老师朱老师便给了我们一个“下马威”——马上默写生词。我听了心想：这有什么难的，小菜一碟嘛!于是，我草草地看了几遍生词，便去做别的事了。

“好，请大家把书合起来，开始默写，第一个词是‘刚毅’”朱老师说道。“刷刷”的几下我便顺利地写完了，“驰骋”，朱老师又报了第二个。“骋”怎么写的?好像是这样写，又好像是那样写，我在本子上打着草稿。“下一个……。”不等我想好，朱老师已经报下一个了，我急得又咬笔，又抓头，像热锅上的蚂蚁——团团转。算了，瞎写一个吧，我胡乱地写了下来。接下来的词语都很顺利，过了好一会儿，终于写完了，交完本子后，我便以迅雷不及掩耳之势翻开语文书查看对错，当看到“驰骋”时，我心里暗暗高兴，我写对了!

当我胸有成竹地确定我没错时，我仿佛看见一百分在向我招手，听见老师叫我到前面的“默写栏”里去加分，我还仿佛看到了同学们一个个羡慕的眼神，因为我是100分，我高兴得差得笑出声来。

不一会儿，本子发下来了，当我翻开本子时，我的心情顿时跌入了谷底，“刚毅”的“毅”写错了，我哭丧着脸，仿佛看见那一百分在向我摇手，我只好眼睁睁地看着别人去加分。

此时的我思绪万千，我想到了上一次数学课上，老师让我们回家预习第二天要学习的新内容。晚上回家后，我按老师的布置认真地看起书来，看到高兴的时候还饶有兴趣地做了起来。第二天，数学老师上课时，正好讲到了一道思考题，很多同学都不会做，当老师叫到我时，我却很快地做了出来，老师“狠狠”地把我表扬了一顿，还提倡大家多动脑筋，向我学习，我听了，别有一番甜滋味。

想到这儿，我真有点后悔，我应该好好复习一下。

哎，机会往往留给有准备的人。

学生可以根据本专业教学大纲选定研究范围(英语教育、文学、翻译及外贸等)，英语毕业论文选题应符合下列要求：

1.结合专业特点，符合专业培养目标的要求。

2.尽可能与社会实践实际相结合。

3.题目的难度和分量要适当。

在这个阶段学生们遇到的主要问题是如何限定课题范围。最好是课题已在学生脑子里酝酿了好长时间，并且他现在急于将他的思想观点诉诸纸上，与他人分享;最差的是课题由导师布置给他。他应该时刻牢记他要讲有用之词，而不仅仅是用字填满空白纸。限定课题范围的技巧就在于缩小课提范围。限定课题可以使他更深入地谈问题，言之有物，不至于由于范围过广，导致泛泛而谈，空洞，浪费读者的时间。此阶段包括资料的收集与整理、阅读文献。

“成功只等待有准备的人”，这是爸爸对我说的一句话，至今我把它牢牢地刻在了心上。

记得一次体育课，老师告诉我们下次要测试四百米跑步，我的心颤了一下，想：跑步虽然是我的强项，可是都已经这么久不练了，现在一跑步就感觉累，会不及格的!怎么办，怎么办!我下定决心，只好“临阵磨枪，不利也光”了。于是，我要趁这几天赶紧练习，争取练好后，能考个好成绩。第二天放学后，我用闪电般的速度飞速写完了家庭作业。我走向小公园的空地上，自己带上秒表，看看我跑完需要几秒才能跑完。当我用尽全力跑完全程时已是气喘吁吁、大汗淋漓，我一看表，呀!竟然用了两分零八秒!我心想：这样下去不是办法，会不及格的!可刚想再跑，我就一点儿力气也没了。陶梦诗，别放弃呀!你想让别人嘲笑呀!是啊，我最怕别人的嘲笑声了。于是，我的毅力促使我有了前进的动力，我就这样使劲儿地跑，心中一直怀有坚定的信念：考试要考好!我，永不认输!于是，第二次，虽然我已经累得浑身又酸又痛，整个人一下子瘫倒在了地上。可一看秒表，太棒了!成绩提高到了一分三十九秒!我兴奋地一下都快跳到屋顶上了。

第三天，体育老师开始测四百米跑步了，这相当于操场的两圈。老师喊：“预备!开始!”我心想：要掌握好自己的力量，先慢下来，稳住气，等大家都精疲力尽了，再超过他们。眼看一圈过去了，我的体力也已经消耗了一半，大家都慢了下来时，我猛地一用力，像一辆奔驰的汽车一样飞奔而去，眼看就要超过领先的谢宇航了，可我已经体力不支，心想：当第二个冲过终点的人也可以，我刚一松懈，又一想：陶梦诗，不要放弃，相信自己!用尽全力!我闭上眼，飞速地向终点冲过去，当我小心翼翼地睁开眼时，已经超过了谢宇航!老师说：“一份十五秒。”“太好了”我大声地叫了出来。

“成功只等待有准备的人，”这句话给予了我勇往直前的力量，帮我战胜了困难，获得了成功。

(一)教师准备

1. 深入学生，详细了解班级学生对低碳生活的认识及在日常生活中的具体情况，为班会教育作好充分准备工作。

2. 召开班干部会，围绕主题教育活动展开讨论，做好具体分工。并辅导班干部根据班级情况写出“低碳生活倡议书”。

3. 制作幻灯片。

(二)学生准备1. 查找关于低碳生活的资料。

2. 查找自身不足之处，准备承诺卡。

(三)教室布置

教室前面黑板中间位置写班会主题，旁边配以图案。

《低碳生活从我做起》主题班会

一、 引入班会主题

教师：同学们，随着社会的发展，人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加，我们生活的环境在持续恶化中，温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题。

【出示幻灯片】我们知道，去年入秋以来，我国西南地区遭遇历史罕见的特大旱灾，5000多万人受灾：云南大部地区干旱等级升至100年以上一遇;课件下载[***]贵州出现80年一遇的严重干旱;广西部分地区的旱情已达到特大干旱等级——旱魔，正在西南大地上肆虐。在电视画面上，在报刊杂志上，我们看到了触目惊心干涸龟裂的河床湖底，看到了枯死干焦的苗木，看到了翻山越岭长长的取水队伍，看到了孩子们面对送水车渴求的大眼睛……

随着哥本哈根气候会议的召开，“低碳”已成为一个热门的话题。在4月22日即第41个世界地球日即将来临之际，国土资源部确定我国今年的地球日主题为“珍惜地球资源，转变发展方式，倡导低碳生活”。

什么是“低碳”呢?请中队委为同学们进行介绍一下。二、介绍“低碳”及在“低碳生活”中的做法

1、班委介绍什么是“低碳”?

低碳，英文为low carbon。意指较低(更低)的温室气体(二氧化碳为主)排放。随着世界工业经济的发展、人口的剧增、人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制，世界气候面临越来越严重的问题，二氧化碳排放量愈来愈大，地球臭氧层正遭受前所未的危机，全球灾难性气候变化屡屡出现，已经严重危害到人类的生存环境和健康安全，即使人类曾经引以为豪的高速增长或膨胀的gdp也因为环境污染、气候变化而“大打折扣”。

去年，中国政府对全世界公开承诺量化减排指标，决定到2020年温室气体排放比2014年下降40%-45%。在应对全球气候变暖和能源危机的跋涉中，以低能耗、低污染、低排放为标志的低碳经济时代已如约而至，正在深刻地改变着我们的生活。

2、班委介绍“低碳生活”：低碳生活指的是生活作息时所耗用能量要减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放。 低碳生活，对于我们普通人来说，是一种态度，而不是能力，我们应该积极提倡并去实践低碳生活，注意节电、节油、节气。

如果说保护环境，保护动物，节约能源这些环保理念已成行为准则，低碳生活则更是我们急需建立的绿色生活方式。

简单理解，低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活动，主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节，包括以下一些良好的生活习惯。

3、教师：你在生活中有哪些不好的习惯?(指名说)

4、教师：尽管哥本哈根气候大会已经召开，但很多人还

是对“低碳”不是很了解。其实，“低碳”就在我们身边。下面，我简单介绍一下我在 “低碳生活”中的一些小窍门。

在生活中，做到低碳并不很难，很多时候只要自己动手就可以做到。比如说一般家庭都有很多废弃的盒子，如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等其实稍加裁剪，就可以轻松将它们废物利用，比如制作成储物盒，可以在里面放茶叶包、化妆品之类的物品;还可以利用方便面盒、罐头瓶、酸奶瓶制作一盏漂亮的台灯;喝过的茶叶渣，晒干做一个茶叶枕头，既舒适还能改善睡眠……

5、同学介绍自己的低碳生活(2人)

三、班委发出倡议：低碳生活从我做起。

四、同学填写低碳生活的承诺卡

五、教师总结：

同学们，今天我们了解了什么是低碳生活，我们也懂得了应该怎样做才能够节水、节电、回收和利用。低碳生活是一种态度，一种生活习惯，是一种自然而然去节约身边各种资源的习惯，只要你愿意主动去约束自己，改善自己的生活习惯，你就可以加入进来。希望我们每个人从生活中的点滴做起，为保护我们的地球做出自己的贡献。

在确定班会课的主题后，为了更好的让学生受到教育，感受到父母的真情，产生爱父母的情感，而不是靠枯燥的说教往学生的头脑中灌。我充分挖掘各种教学资源，开始了以下准备工作：

1、加强宣传发动，向学生公布了本次《感受关爱，感恩父母》主题班会的部分活动方案，进行全员发动，营造活动氛围。

2、制定“感恩调查问卷”。

4、将适合本节班会课的资料制作成多媒体课件。

课前资料的搜集的过程，也正是学生用心感受父爱和母爱，学会感恩的一个过程。(感恩作文 www.ganen360.cn) 通过这个过程可以让学生进一步认识到，他们的成长离不开父母的养育之恩，让学生知道应该如何知恩图报。

“过年喽！过年喽！”大年三十，家家户户都贴上了红红的对联，孩子们也在门前放起了鞭炮和烟花。

今天晚上我们要准备年夜饭。爸爸在水池边洗菜，妈妈在包饺子，而我呢，也没闲着，我来切水果。我先把水果拿过来，然后用刀把水果切开，最后我还准备了一个惊喜，待会儿揭晓！我们把年夜饭放到了桌子上，有香喷喷的红烧鱼、有让人馋涎欲滴的牛肉排骨……真丰盛啊！

而我准备的惊喜也要揭晓啦，是丰盛的水果沙拉。爸爸妈妈都说我是“小小美食家”，我听了开心极了！我们一边吃年夜饭，一边看春晚，原来吃自己亲手做的年夜饭更美味儿！

今年的年过得真有意思呀！

成为初中生已经快两年了。作为初中生的我，在这段时间里，做任何事情都得小心翼翼的，因为如今无论多么小的一件事都会给我带来无形的压力，它不得不使我认真完成。

初一的紧张生活让我时时刻刻抓紧学习，总觉得自己只要有一点不努力就会输在人生的赛道上，远远地落在别人后面。老师的期望心情，家长的盼望眼神，朋友的援助之手......虽然这些都可以让我确认我自己是有价值的，但这反倒让我背负更沉重的压力。

初二学习的知识更是难上加难，理所当然，也是及其重要的部分，所以我要做到了这一点。做题时也做得很认真，可就是一考试就不行了，成绩一出来老师和别人差一大节子，这使我的心灵受到了很大的打击，以这样的成绩考高中，我想想都觉得可笑。

一天，我在英语书中看到一句话“never say die.”意思是“永不言败”，虽然这句话很短，很简单，可我从这句话中可以看出一个人的决心。从此，它变成了我的座右铭，因为我知道它可以伴我走过一生。人人都是平等的，每个人都有自己的强项和弱项，岁月既往，一句不回，一个人无论做对或做错，我以为笑到最后的人才是笑到最好的。

过去所经历过的种种痛苦，在现在或将来的日子里回忆起来，也许回感觉到那是快乐。当你再次遇到困难不知怎样解决儿叹惜时，要记着凡事不能半途而废，做任何事都要精益求精，善始善终，振作起来，挥挥手，和放弃说分手。

现在的我，对学习更是一丝不苟，如今，中考对于我来说是检验我初中所学知识的扎实程度，所以我现在可以有自信的说：“中考，我准备好了!”

转眼就到了今年的九月份，我们已经成了六年级的同学了。

张老师和冯老师告诉我们，六年级，我们面临着各种大大小小的考试，也面临着小学毕业升初中。在年前英华初中就会在我们小学进行一次免费生考试，不到今年今年底，各初中也开始招生，所以我们要在年前学完这学期的所有知识和下学期的比部分知识。

新的学期，我要把以前的所有坏毛病都改掉，各方面都要比以前做的更好。六年级，我要这样过……

学习方面，我一定、必须要比以前做得更好。上课不走神，不做小动作，不和同学说无关学习的话。六年级的时间很紧张，我要抓住一些空闲的时间，用来做老师做老师留的作业或者是预习。老师说六年级的月考会有红榜，我一定要把每次大大小小的考试都考好，都发挥出我最完美的水平，每一次红榜我一定次次都要上。六年级的考试中，我不会再出现因为粗心大意而没有考好这样的事情，学习上，我一定会比起前更用功！

在宿舍时，我不会再像以前一样，到宿舍大声说话，也不会才出现老师说我宿舍纪律不好的事情发生。我会安安静静的洗漱，然后把需要做的事情都做好就睡觉，学校给我们的睡眠时间很充分，我会好好地利用，睡眠充足，第二天才能有精神。

到餐厅了以后，我会安安静静的吃饭，不说话。

这学期班委这项工作我会做的更好，我会以身作则，先自己做好，再去要求别人。

在新的一学期，我会把任何事情都做的比以前好，加油！六年级！加油！闫亚涛，超越自己！

活动过程设计

1.教师讲解植树节的来历，宣布活动开始。

2.请几位同学谈谈对校园环境的评价。

3.说说学校在绿化方面做了哪些方面的努力。

4.小组讨论一下，校园存在着哪些破坏环境的不文明行为以及面对这些不良行为，我们应该怎么做，怎样保护树木?

5.‘我与小树一起成长’的演讲，说说你的感想。

6.宣读有关人人们征服地球、利用地球、破坏地球的有关资料。

7.说说森林的好处。为此，我们必须植树造林，“种下明天的绿色”。

全体学生诗朗诵《希望》。

8.读读收集的有关植树的谚语。

9.动手画画自己心中的小树，给自己的小树起名字。 鼓励进行植树活动(回家与家长一起植树)。

10.班主任做总结

梦想，是我们每一个人生活的动力。梦想，是一个人前进的方向。梦想，周而复始，梦想，锲而不舍。中华民族五千年历史传承着一个长长梦，几经辗转，几经沉浮。

时至今日，汇聚成了一个梦，中国梦。

当鸦*战争击破“天朝上国”迷梦，当西方文明剧烈冲击“天不变，道亦不变”的心理，当中华民族面临“千年未有之变局”、面对“千年未有之强敌”

中华儿女就有一个梦想，一个民族复兴的梦想。

170多年来，无数中华儿女就执着于这个梦，为民族复兴上下求索。而今，在实现这个梦想的新的历史征程上，习**记深情阐述“中国梦”

他引用了三句诗“雄关漫道真如铁”、“人间正道是沧桑”、“长风破浪会有时”，将中华民族的昨天、今天和明天，熔铸于百余年中国沧桑巨变的历史图景

展现于几代人为民族复兴奋斗的艰辛历程，令人感慨、催人奋进。

姚明在退役发布会上感言：“感谢这个伟大进步的时代，使我有机会去实现自己的梦想和价值。”

是啊，  “中国梦”与个人梦唇齿相依。   当“中国梦”没有绽放，个人的梦又如何开花？从根本上说，我们每个人梦想生长的土壤，都深深植根于“中国梦”。

我们每个人梦想的成长，都有“中国梦”的成长相伴。有了“中国梦”的茁壮，我们才有了做自己的梦的自由。

与此同时。我们追逐自己的梦，本身构成了“中国梦”的一块块基石。“中国梦”的建构，又为我们放飞自己的梦想提供了平台和土壤。

我们每个人未必像姚明那样尽情绽放了梦想，但我们都有自己的梦，我们都在抱怨“理想很丰满，现实很骨感”

但是，我们有没有想过，丰满是给有准备的人，骨感是留给没有进取的人。当你在课堂呼呼大睡，作业东拼西凑，上课迟到早退，你拿什么区丰满你的理想。

梦想不是说说而已，我有一个大大的梦想。但这个大大梦想要从现在小小的努力开始，自习早到10分钟，每天多记几个单词，课堂上多坚持专注几分钟。

同样，梦想贵在坚持。如此，当梦想绽放的那一刻，想骨感都骨感不了。

此时此刻。历史的接力棒已经交到我们手中，我们要大声宣言：勿忘昨天的苦难与辉煌，无愧今天的责任与使命，不负明天的梦想与追求。

[丰满是给有准备的人作文800字

这个学期的第一次月考就快要到了，星期五爸爸特别提醒我，别忘了把所有自修和英语课本带回家温习，爸爸说：“做任何事情都要事先准备，有准备则成功的机率就会高。”  星期六早上，爸爸细心出了一些英语试题，题目有英文生字、文法、句型、会话等，我先温习英语课本的内容，然后全神贯注的做试题，虽然错了几题，但是爸爸说我写得很好，而且爸爸也一一讲解错的地方，让我获益良多。  接着爸爸又出了数学的试题，当爸爸在出题目时，我便利用时间温习数学一、二、三单元，准备充分后就开始做数学试题，虽然题目很多，不过我还是按步就班的做完，爸爸改完试题对我说：“做数学题目一定要细心，先了解题目后再依序作答，不可以粗心大意，以免因小失大。”后来我把做错的题目，重新再做一遍，再交给爸爸检查，爸爸也教我一些解题的技巧，让我对数学解题更有信心。