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篇1:准备的重要的哲理故事
全文共 467 字
+ 加入清单幽默大师林语堂先生,一生应邀做过无数场的讲演,但是他不喜欢别人未经事先安排,就要他即席讲演,他说这是强人所难。他认为一场成功的讲演,事前需充分的准备,内容才会充实。
有一次,林语堂应邀参观一所大学。参观后,与大家共进午餐,这时校长认为机不可失,便再三邀请林语堂对同学即席讲话,林语堂推辞不过,于是走上讲台,说了这么一个故事:
古罗马时代,暴虐的帝王喜欢把人丢进斗兽场,看着猛兽把人吃掉。
这一天,皇帝又把一个人丢进了兽栏里。此人虽然矮小,却勇气十足,当老虎向他走来时,只见他镇定地对着老虎耳语一番,老虎便默默地离开了。皇帝很惊讶,又放了一头狮子进去,此人依旧对着狮子的耳边说话,狮子同样悄悄地离开了。这时皇帝再也忍不住好奇,便把此人放出来,问他:“你到底对老虎、狮子说了什么话,为什么它们都不吃你?”此人回答说:“很简单呀,我只是告诉它们,吃我可以,但是吃过以后,你要做一场讲演。”
一席话听得学生哄堂大笑。
像林语堂这么擅长讲演的学者,他都不做没有预备的讲演,可见事前预备工作的重要。所谓“凡事预则立,不预则废”,实堪作为吾人生活的座右铭啊!
篇2:活动准备
全文共 624 字
+ 加入清单1、布置教室
2、 歌、舞、朗诵、小品等节目活动过程:
一、开场白
甲:亲爱的老师,
乙:亲爱的同学们,
合:大家好!
甲:光阴似箭,
乙:日月如梭,
合:转眼间,就到了2015年的最后两天!
甲:在这辞旧迎新的时刻,
乙:我们感到无比快乐!
合:请听歌曲《快乐的节日》。
二、 金色童年篇
甲:我们是快乐的天使,
乙:我们是幸福的一代,
甲:爸爸、妈妈用爱哺育我们成长,
乙:老师用爱教育我们成长!
甲:两年多来,在老师的辛勤培育下,
乙:我们学会了写字、唱歌、画画等本领
合:下面请听朗诵《请不要》
三、热爱科学篇
甲:开学以来,我们301班的全体同学,团结友爱,互相帮助,刻苦学习,勇于创新。
乙:大家比学习,比进步,一起快乐地学习生活。
合:下面请欣赏小品《我的作业本》。
四、 热爱劳动篇
甲:我们在一天天长大
乙:我们在一天天进步,
甲:今天,我们努力学习,
乙:明天,我们将是祖国的栋梁!
甲:建设祖国和家乡,我们也要出份力,
乙:镇小创文明,镇小创品牌,
甲:是我们的使命!是我们的心愿!
乙:让我们从自己做起,贡献一份力量!
合:下面请听《劳动最光荣》
游戏:《谁洗的手帕最干净》
五、 结束篇
甲:2016年,新的一年又到来了!
乙:美好的春天,就要到来了!
合:愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣,昌盛!
甲:请听,《国旗、国旗,我爱你!》
乙:最后,让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送给同学。
祝老师新年快乐,工作顺利!
祝同学们学习进步,天天快乐!
合:欢天喜地迎新年主题队会到此结束!
篇3:青奥会,我们准备好了作文800字
全文共 938 字
+ 加入清单2014,简简单单的四个数字,可是这对中国人是一个非常重要的数字,这个数字让多少中国人热血沸腾,心潮澎湃,青奥会,我们准备好了作文。美丽的六朝古都南京,终于实现了她日思夜想的梦——成为了2014第二届青奥会的举办城市。2014年青奥会即将在南京展开,我们中国人要作为东道主来欢迎各个国家的人。
首先,让我们先了解一下青奥会吧:青年奥林匹克运动会,简称为青年奥运会、青奥会。它是一项专为年轻人设立的体育赛事,揉和了体育、教育和文化等领域的内容,并将为推进这些领域与奥运会的共同发展而起着一个催化剂的作用。青奥会每四年一届。夏季青奥会最长12天。在这几天里,各国奥运健儿会用自己最强的爆发力来向世界证明:我们是最强的,一定不会输给别的国家。
我们的中国健儿都在为这一天努力着,他们每一天都在刻苦锻炼,都希望在南京青奥会上为国争光;每一天都练的汗流浃背,为的是多拿几块金牌;每一天他们都会有人受伤,但都会咬咬牙,坚持了下来。
我与青奥共成长!青奥的到来掀起了一阵体育运动狂潮,这股狂潮迅速覆盖南京及全国。各大体育场馆聚集了许多来此锻炼的市民,有的打羽毛球,有的打篮球,有的打乒乓球,有的游泳;社区花园,市民广场上,老年人那矫健的身姿,不服老的精神感染着每一个,他们舞剑、打太极拳、抖空竹,真是最美不过夕阳红啊……
我十分期待2014的青奥会。到那时我已经是初二的学生。我现在的英语非常的不行,所以我要在这两年中可要好好学习英语,我也希望英语不行的同学好好学习英语,英语和语文数学一样非常的重要,只要学好了英语,就能在青奥会中当上志愿者,帮助那些需要帮助的人,引导那些不知道去奥体中心的人,只要他们高兴地去观看比赛,我就非常高兴。因为也有我的一份功劳吗。我也会积极地去宣传南京,我希望有更多的人了解南京。当他们说:南京的小志愿者不错嘛。那是我会非常的开心。
我期待南京是个文明的、有序的城市。我们作为东道主,应该保护环境,不让外国人说我们中国像垃圾堆,一点也不爱干净。所以,我们不仅要做一个热心的东道主,而且还要做一个文明的少先队员。看见垃圾随手捡,别人丢垃圾主动提醒他。我们也不能随地吐痰。要行人在宽敞干净的路面行走。行车时,我们遵守交通规则,文明候车,不酒后驾车,把“安全”两字牢记在心中。
篇4:做好准备才能收获完美作文1000字
全文共 1057 字
+ 加入清单做好了果敢刚毅冲破桎梏的准备,才有破茧成蝶飞花丛的轻盈美丽;做好了直面挫折奋勇向前的准备,才有鲲鹏展翅一击冲天的潇洒壮观;做好了不屈不挠坚定不移的准备,才有蜗牛登顶“一览众山小”的生命奇迹。做好准备,无论人生多艰险,世事多磨难,我们都能从容抒写一段生命的传奇与不朽!
准备积极乐观的豁达态度,挫折面前才能收获人生奇迹。
月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。人生之路风雨霜雪,人生之旅泥泞坎坷,但只要积极乐观向上豁达,做好准备,挫折之后必有一番亮丽人生。准备了“狂歌笑楚丘”的乐观豁达,破碎了青云直上的梦想,李白却于山水之间抒写了一份飘逸不羁;准备了“一蓑烟雨任平生”的坦然豪放,失落了出将入相的追求,苏轼却在黄山赤壁留下一段永恒赞歌;准备了积极乐观的从容自信,痛失了慈母严父的温暖呵护,洪战辉在生活道路上竖起了一面自强不息的旗帜;准备了正视现实的淡然洒脱,凋零了如花的青春岁月,黄舸走出了一条感恩的漫漫长征路……准备乐观坦然的豁达洒脱,风再狂,雨再猛,人生之旅仍将充满奇迹!
准备认真负责的敬业精神,平淡之中方能演绎人生精彩。
俗话说“平平淡淡才是真”。平淡生活中,只要准备一种认真负责的敬业精神,自能收获一种充实,从而实现人生价值。不正是准备了“脏累我一人,清洁千万家”的朴素敬业精神,徐虎才拥有了充实的生活,找到了活着的意义吗?不正是准备了用阳光般的灿烂微笑温暖每一个人的爱岗态度,李素丽才获得了乘客的赞誉,实现了人生的价值吗?不正是准备了认真负责一心为公的勤勉,任长霞才换来了白花胜雪、挽幛如云、十里长街相送的感人场面吗?不正是准备了辛勤耕耘甘当人梯的无私奉献,徐本禹才能点燃贫苦山区求知的火把而感动了中国吗……准备了爱岗敬业的精神,平淡之中自有精彩蕴藏!
准备了不屈不挠的坚毅品格,坎坷旅途仍能创造人生辉煌。
“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。”准备磨难面前仍勇往直前的坚毅不屈,你的人生必将辉煌无限。准备坚毅,“愚公移山”的故事才代代流传;准备不屈,“精卫填海”的传说才不断演绎。准备了顽强拼搏的坚毅,王羲之练完了十八缸水,终成一代书圣;准备了忍辱负重的不屈,司马迁任乡党嘲讽,任下流谤议,终有《史记》流芳;准备了顽强抗争的坚毅和无畏,鲁迅以笔做枪,在文学战场上驰骋,唤醒国人麻木的灵魂……准备了坚毅不屈,准备了勇往直前,坎坷旅途更显人生辉煌!
“种瓜得瓜,种豆得豆”。准备辛勤的耕耘,收获秋日瓜果飘香;准备懒散和怠惰,收获心灵的满目荒凉。做好准备,乐观坦然,爱岗敬业,坚毅不屈……我们才能抒写一段瑰丽人生!
篇5:准备好上六年级作文500字
全文共 537 字
+ 加入清单坐进六年级的教室,那一刻,我感受到作为六年级学生的压力了。
翻开新书看看,每打开一页,那上面的文字和图片,沉甸甸地压住手指,再翻过一年,就要上初中,我问自己,准备好上六年级了吗?
开学已有两周多的时间了,每一天的学习,都让我深刻地体会到,六年级与五年级的学习区别真大。六年级不但要学新知识,还要复习小学阶段的所学知识,形成小学知识体系和能力体系以及学科思想体系等,以此为基础,进入到初中阶段的进一步学习。每想到这些,一种紧迫感、责任潜生暗长。
还有一年,就要告别伴随我们一路长大的母校了,校园里的水杉林、翠竹留下了我们无数的欢声笑语,当年风中舞动的小辫子、红裙子还清晰地印在脑海。这一年,没法不让我们感想,没法不让我们搏击。突然间,我理解了珍惜的含义,我要用行动来“惜时如金”。
曾几何时,我们几个“小疯子”会吵成一团,打成一片,我们曾经为得到100分而傲娇地对考不及格的人翻白眼。现在,看着一个个亭亭玉立的女生和长高的男生,想想一年后各奔初中,也许不再往来,一种团结向上的同学友情悄立心头。这就是长大的迹象吧。
珍重同学友情,敬重老师的谆谆教诲,集中心思努力学习,补缺补差稳步提高,这是每一个上六年级的学生心理必须要准备好的。
曾经年少爱追梦,一年时光当珍惜。你,我,他,准备好了吗?
篇6:准备过春节
全文共 439 字
+ 加入清单临近过年了!家家户户都忙着张灯结彩,喜气洋洋的,甭提多么热闹了!
这不,妈妈几乎每天都要买装饰品,或者仔仔细细的打扫一遍家。买完装饰品回归的妈妈,脸兴奋得红扑扑的,就好像她拿的不是装饰品而是无价之宝。妈妈跑过来开心的告诉我:“你知道吗?我刚刚买了好多好多的装饰品,顶漂亮了,你来评价一下吧!”说完便拿出了那些花花绿绿、让人眼花缭乱的装饰品。
爸爸看到妈妈买回装饰品了,也要评价。妈妈便拿出了第一件装饰品:它是一对漂亮的大中国结,红红的,别提有多漂亮了,把它挂在我们家的阳台上方在合适不过了。妈妈紧张的问:“这件装饰品怎么样啊?”“实在是太漂亮了!”我和爸爸异口同声的说。听到这些话,妈妈悬着的心终于落下了。“我还害怕你们不喜欢呢,如果不喜欢,那不就是白买了?”妈妈一边挂中国结,一边开心地说。
接下来,妈妈又给我们展示了许许多多漂亮的装饰品:有可爱的大白兔挂饰、精美的“新年吉祥”瓷人和漂亮的对联以及我说也说不清的漂亮的装饰品。
过年可真热闹啊!另外祝大家狗年顶呱呱!过年玩好喝好吃好!
篇7:课前准备
全文共 794 字
+ 加入清单课前跟老师学放松,教师对学生进行积极暗示,激发学习信心。
一、谈话导入
1、谁为你做饭、洗衣服、陪你学习?(板书:妈妈)
说说妈妈在你眼里的是什么样?
(提示抓住特点,用一个词语概括,为写妈妈铺垫)
2、揭示课题,突出重点:板书(我)
二、读文赏图,体会主旨
1、读文赏图,理解内容
预设重难点点拨:
我妈妈是什么样的?
我的妈妈棒在哪里?
你从哪里看出妈妈是个大厨师?
你看到的杂耍演员都在干什么?妈妈和真正的杂耍演员有什么不同?
你从哪里看出妈妈是个神奇的画家?(体会语言的幽默)
作者怎么表现妈妈强壮的?(体会语言夸张的作用)
观察妈妈的绿手指,体会园丁的含义
联系生活实际,说说在什么情况下,妈妈会像狮子一样吼叫?为什么这么吼,还说妈妈很棒。
作者还把妈妈比作什么了?(蝴蝶、沙发、猫咪、犀牛)为什么这么说?
在作者心中,妈妈和什么样的人一样伟大?(舞蹈家、航天员、电影明星、大老板)
2、观察图画,体会主旨
预设重难点点拨:
图画书既要读文,还要看图。因为图也会说话,有时候,图画告诉我们的信息也很有趣。再仔细看图,画里藏着什么?(爱心)(引导看封面、环衬、封底,小结阅读绘本的方法)
理解:我爱她,而且你知道吗?她也爱我,永远爱我。
l这种爱如暖流涌入心田,幸福的感觉传遍全身。我们一定都想到了自己的妈妈。你眼中的妈妈是什么样的呢?我们也来夸夸自己的妈妈。
三、赏析句子,说话训练
(一)“是”字句训练
l我妈妈是个手艺特好的大厨师,也是一个很会杂耍的特技演员。
l她不但是个神奇的画家,还是全世界最强壮的女人!
l我妈妈是一个有魔法的园丁,她能让所有的东西都长得很好。
l她也是一个好心的仙子,我难过时,总是把我变得很开心。
(二)“像”字句训练
她的歌声像天使一样甜美。
吼起来像狮子一样凶猛。
我妈妈像蝴蝶一样美丽,还像沙发一样舒适。
她像猫咪一样温柔,有时候,又像犀牛一样强悍。
四、图文并茂,写绘妈妈
1、例文引路
2、独立创作
3、交流展示
篇8:计划准备
全文共 293 字
+ 加入清单1)计划目的:由于我们的销售模式是具有连续性的所以上门拜访的目的是推销自己和企业文化而不是产品。
2)计划任务:营销人员的首先任务就是把自己“陌生之客”的立场短时间转化成“好友立场”。脑海中要清楚与顾客电话沟通时情形,对顾客性格作出初步分析,选好沟通切入点,计划推销产品的数量,最好打电话、送函、沟通一条龙服务。
3)计划路线:按优秀的计划路线来进行拜访,制个访问计划吧!今天的顾客是昨天顾客拜访的延续,又是明天顾客拜访的起点。销售人员要做好路线规则,统一安排好工作,合理利用时间,提高拜访效率。
4)计划开场白:如何进门是我们遇到的最大难题,好的开始是成功的一半,同时可以掌握75%的先机。
篇9:机会是留给有准备的人
全文共 949 字
+ 加入清单雨淅淅沥沥地下着,我和姐姐穿着沉重的雨衣来到了新华书店。我们走上了楼,看着琳琅满目的书籍,甚是高兴。我心里不禁想着:如果这些书都是我的该多好呀!我愿意用时间去阅读它们,感受它们,走进它们的世界。
不知不觉,我走到了少儿文学部,我快速地浏览了一下书名,眼球不禁停留在了一个书名上——《鲁滨逊漂流记》。我记得这个题目,老师给我们听过改编版的录音。搜索着脑海中的记忆,大概是这样一个故事——鲁滨逊厌倦了英国家里安逸的生活,决意成为一名海员,周游世界,他登上了前往非洲的船只。在去非洲的途中,遭遇一场可怕的风暴。船帆破裂,船舱进水。鲁滨逊和他的朋友虽与风浪作斗争。但结果不理想,其他的人都死了,只有鲁滨逊漂到了一座陌生的岛屿上,度过了长达二十七年的荒岛生涯。鲁宾逊能一个人在孤岛上生活27年,在当时让我惊讶不已,纵然是现在,这份惊讶仍没有改变,所以最后我毫不犹豫地选择了它。
读着此书,我思绪万千,鲁滨逊他竟然在一座荒无人烟,也没有食物的岛屿上生活二十七年,这使我十分敬佩。如果不是有目标,有斗志,有智慧,他怎么可能奇迹般地活了下来。在这二十七年里,他合理地规划着自己的生活,一座茅舍,一块耕地解决了自己吃和住的问题。合理地利用船上的资源,在关键时刻,用枪来还击野蛮人保护了自己,还幸运地救下了野蛮人“星期五”,使他在荒岛上有了朋友,避免了孤独,同时还在好朋友的帮助下获得了宝藏。几年后他开始制造独木舟,准备逃离这个荒岛,虽然失败了,但是他没有放弃,更没有心灰意冷。终于他克服重重难关,历尽艰辛,衣锦还乡了。正是因为这种充分的准备,顽强的斗志,所以生活的难题解决了,朋友来了,宝藏来了,最后回家的船也来了。如果我们把鲁滨逊的这种周密、细致、顽强用到学习上,还怕学习不好吗?在我们的生活中,还可能遇到各种坎坷,如果有这股信念还怕克服不了困难吗?
人类是没有极限的,只是我们没有去开发而已,机遇是有无数的,但要看我们有没有准备好。每一个人都会在遇到困难时内心爆发出极大的潜力,这就是生存的法则,但我们也要时刻充实自己,做好充分的准备,这样机遇来敲你的门时,你才能将它迎进里面。这本书看似荒诞,但是却很好的诠释了人的自身的魄力。现在我们没有鲁滨逊要面临的那么困难的境地,就应该更好的努力,发挥自己的能力,做出一番事业!
篇10:中考你准备好了吗
全文共 627 字
+ 加入清单成为初中生已经快两年了。作为初中生的我,在这段时间里,做任何事情都得小心翼翼的,因为如今无论多么小的一件事都会给我带来无形的压力,它不得不使我认真完成。
初一的紧张生活让我时时刻刻抓紧学习,总觉得自己只要有一点不努力就会输在人生的赛道上,远远地落在别人后面。老师的期望心情,家长的盼望眼神,朋友的援助之手......虽然这些都可以让我确认我自己是有价值的,但这反倒让我背负更沉重的压力。
初二学习的知识更是难上加难,理所当然,也是及其重要的部分,所以我要做到了这一点。做题时也做得很认真,可就是一考试就不行了,成绩一出来老师和别人差一大节子,这使我的心灵受到了很大的打击,以这样的成绩考高中,我想想都觉得可笑。
一天,我在英语书中看到一句话“never say die.”意思是“永不言败”,虽然这句话很短,很简单,可我从这句话中可以看出一个人的决心。从此,它变成了我的座右铭,因为我知道它可以伴我走过一生。人人都是平等的,每个人都有自己的强项和弱项,岁月既往,一句不回,一个人无论做对或做错,我以为笑到最后的人才是笑到最好的。
过去所经历过的种种痛苦,在现在或将来的日子里回忆起来,也许回感觉到那是快乐。当你再次遇到困难不知怎样解决儿叹惜时,要记着凡事不能半途而废,做任何事都要精益求精,善始善终,振作起来,挥挥手,和放弃说分手。
现在的我,对学习更是一丝不苟,如今,中考对于我来说是检验我初中所学知识的扎实程度,所以我现在可以有自信的说:“中考,我准备好了!”
篇11:期末考试的准备
全文共 666 字
+ 加入清单我要和我们年级全年级第一的人挑战,压力太大了,但是,有压力才会有动力,我的方法是:1、 注意力集中。记忆时只有聚精会神,专心致志,排除杂念和外界干挠,大脑皮层就会留下深刻的记忆痕迹而不容易遗忘。如果精神涣散,一心二用,就会大大降低记忆效率。
2、兴趣浓厚。如果对学习材料,知识对象索然无味,即使花再多时间,也难以记住。
3、 理解记忆。理解是记忆的基础。只有理解的东西才能记得牢、记得久。仅靠死记硬背则不容易记得住。对于重要的学习内容,如能做到理解和背诵相结合,记忆效果会更好。
4、过度学习。即对学习材料在记住的基础上,多记几遍,达到熟记、牢记的程度。
5、及时复习。遗忘的速度是先快后慢。对刚学过的知识,趁热打铁,及时温习巩固,是强化记忆痕迹,防止遗忘的有效手段。
6、经常回忆。学习时,不断进行尝试回忆,可使记忆中的错误得以纠正,遗漏得以弥补,使学习内容中的重难点记得更牢。闲暇时经常回忆过去识记的对象,也能避免遗忘。
7、视听结合。可以同时利用语言功能和视、听觉器官的功能来强化记忆,提高记忆效率。这比单一默读的效果好得多。
8、多种手段。根据情况灵活运用分类记忆、图表记忆来缩短记忆过程。或者采取编提纲、记笔记、做卡片等方法来增强记忆力。
9、最佳时间。一般来说,上午9—11时,下午3—4时,晚上7—10时为最佳记忆时间。利用上述时间来记忆重难点和学习材料,效果要好得多。
10、科学用脑。在保证营养,积极休息,进行体育锻炼等保养大脑的基础上科学用脑。只有防止过度疲劳,保持积极乐观的情绪,才能大大提高大脑的工作效率。这是提高记忆力关键!
篇12:成功是留给有准备的人
全文共 780 字
+ 加入清单我知道许许多多的格言,有激励人奋进的,有鼓励人坚持的,有让人心胸开阔的……其中有一句让我记忆最深刻,那就是“成功只会给有准备的人”,因为它一直伴随我成长,让我取得了一个又一个成功。
记得在幼儿园的时候,我报名参加故事大王比赛。当时我非常想成为幼儿园里的“故事大王”,所以每天下午回家,都死缠着妈妈练习。一天一天过去了,我的渴望也逐渐减少了。因为背故事太辛苦了,会让人感到头痛。这时,妈妈对我说:“儿子,成功只会给有准备的人。只有认真准备才可能取得好成绩。”我是懂非懂,但是在妈妈的督促下,我慢慢打消了想放弃的念头,更加努力地练了起来。不仅背住了故事,在家里试讲的时候,还特别注意了细节,如语调、语速、感情、动作等。为了训练胆量,让我不紧张,我还在妈妈的班上去试讲。
到了比赛那天,我因为准备充分,背得很熟练,所以一点也不紧张。到我表演的时候,我不仅流利地讲出了故事,还注意了方方面面的细节。最终。雷鸣般的掌声涌进了我的耳朵,我赢得了评为的高分,成为了真正的“故事大王”。
这是,我好像有点明白了“成功只会给有准备的人”的意思。
每当看见放在我书桌前的那座亮晶晶奖杯,我就会想起那成功前和成功时的情景。
“哇!真帅,真好听。”我吃惊地望着正在打鼓的赵老师,心想:这打得太好了吧,我也要学,成为打鼓高手。于是我报了名,参加打击乐的比赛。赵老师知道后,拿给我三张超高难度的乐谱。每天下午放学回家,我都在刻苦地练习着,有一次,看到院子里的小朋友玩耍,我好想丢下鼓槌跑出去玩。可是我知道“成功只会给有准备的人”,我渴望成功的心在不断地坚持着坚持着。迫切希望自己能在比赛中获奖。
到了暑假,我坐飞机到了上海,第二天就开始比赛了,在决赛中,我超水平发挥,让其他选手心服口服,最终捧起了那座属于我的奖杯。
这一次的成功,让我再一次体会到了“成功只会给有准备的人”
[成功是留给有准备的人的作文
篇13:活动准备
全文共 3050 字
+ 加入清单1.准备节目,搜集故事,收集名言,主持人准备串词。
2.制作相关的课件。
3.场景设计,渲染环境,奠定情感基调。
活动方案设计:
1. 通过朗诵和歌曲,引出话题“伟大的母亲”;
2. 通过小品围绕“怎样和妈妈做朋友”展开讨论;
3. 歌舞表演,同唱一首歌,“回报母爱”。
主题班会过程:
主持人:钱丹(甲)、惠强(乙)
主持人甲:世界上有一种爱,任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。
主持人乙:有一份伟大叫母亲,有一份依恋叫妈妈。母亲——亲爱的妈妈,您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨辛酸苦辣你曾经经历,多少年默默承受无闻付出您从不问收获。好想抹去你心底的伤痛,好想抚平你脸上的皱褶。
甲:三江四海五湖水,淌不完母亲对儿女的冷暖情长; 三山四岭五岳松,抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。
合:值此《母亲节》来临之际,让儿女们把心底的颂歌献给您——亲爱的妈妈!“感恩母亲节”主题班会现在开始!
一、 伟大的母爱
乙:每年五月的第二个星期天是个特别的日子——母亲节。可是大家知道这个节日的来历吗?下面我们就请冯辰辰告诉我们“母亲节的由来”
(冯辰辰讲述“母亲节的来历”。
母亲节是由一位名叫贾维斯的妇女倡导,并由她的女儿安娜·贾维斯发起创立的。贾维斯夫人是一个有着10个子女的母亲,是当时美国格拉夫顿城教会主日学校的总监。在美国以解放黑奴为目的的南北战争结束后,她在学校里负责讲述美国国殇纪念日的课程。贾维斯是一位心地善良,极富同情心的女人。她讲述着战争中那一个个为正义捐躯的英雄的故事,望着台下那一张张充满稚气的孩子们的脸,一个想法猛然涌上心头:为祖国贡献了这么多英勇战士,保证了战争胜利的,不就是那一个个含辛茹苦地抚育着子女的母亲们吗?她们的儿子血染疆场,承受了最大的痛苦和牺牲的,不也是这些默默无闻的母亲吗?因此,她提出应该设立一个纪念日或母亲节,给这些平凡的女人一些慰藉,表达儿女们对母亲的孝思。可惜的是,这个良好的愿望还没有实现,贾维斯夫人便与世长辞了。她的女儿安娜·贾维斯目睹母亲抚养自己和兄弟姐妹成人的辛劳,深感母亲的提议是适合天理人心的。因此,她写出了几十封信,发给美国国会。地方州长和妇女组织等,提议创立母亲节。在她的一再呼吁下,这一提议得到了社会上的广泛响应和支持。
1914年,美国总统威尔逊郑重宣布,把每年5月的第二个星期天,也就是贾维斯夫人的忌日,定为母亲节。美国政府还规定,母亲节这天,家家户户都要悬挂国旗,以表示对母亲的尊敬。由于贾维斯夫人生前喜爱康乃馨花,这种花也就成了母亲节的象征。母亲节是个充满人间温情的节日,这一天,家里的男成员要把全部家务活都包下来,儿女们每人都要做一件让母亲高兴的事,以尽孝道。即使远在异地的孩子,也要打电话向母亲表示祝贺。这一天,美国人民都要在胸前佩上一朵花。母亲健在的,戴一朵有色的花,表示欢愉;母亲逝世的,戴一朵白花,表达哀思。母亲节创立后,也得到了全世界各国人民的支持。安娜·贾维斯在世时,设立母亲节的国家已达43个。时至今日,欢庆这个节日的国家就更多了。母亲节,已经成了一个名副其实的国际性节日。)
甲:请欣赏诗歌朗诵“伟大的母爱”。表演者吴强。
(母爱是一泓清泉,虽不像河流日夜奔腾不息,却甘甜而清净,是儿女们内心深处纯洁的涤荡;有人说,母爱是一片天空,虽没有大海的澎湃,却博大而空灵,正如她那宽广的胸怀,可以包容子女的一切;有人说,母爱是一株茉莉,虽不是姹紫嫣红,却盈白如珠,阵阵幽香;有人说,母爱是一场春雨,虽不是轰轰烈烈,却无声地滋润着干渴的心田。
母爱是一杯香茗,丝丝缕缕,香气扑鼻,百转千回,清新自然;嘬一口,不曾想却是苦的,正如母亲的唠叨一次次被我们打断,我们的不理解,母亲的伤心;咽下茶去,却香气四溢,似乎还有一丝丝甜,令人回味无穷;长大后的我们或许会理解母亲的良苦用心,会对以前的做法而惭愧不已。
母爱是脚下的一双布鞋,是她一针一线纳的千层底儿,鞋穿着很舒服,也很结实,虽说样子不能同名牌鞋相媲美,然而它满载着母亲的牵挂,包含着母亲殷切的期望,伴我坚定地一步一步走向成功。
母爱是一棵大树,满树绿荫为我们遮风挡雨,却默默无闻,从不求任何回报;只愿树上的一只只雏鸟,早一天羽毛丰满,展翅翱翔。你或许会奇怪,母爱是那么自然而伟大,为什么自己却浑然不觉。那是因为我们还没有学会感恩,当我们用一颗感恩的心去观察母亲,就会发现母爱如光环一般始终围绕在我们身边,她明亮如白昼,她温暖如春天。)
乙:妈妈我想对您说,话到嘴边又咽下.妈妈我想对您笑,眼里却点点泪花。哦,烛光里的妈妈,你的眼睛为啥失去光华? 有请庞婷为大家演唱歌曲《烛光里的妈妈》。
(庞婷演唱)
甲:忙碌和粗心,让我们忽略了太多太多的母爱,当这首歌再度在耳边响起,当母亲节再一次来临时,请把你心中涌动着的感激、思念、祝福、歉疚……都说给妈妈听吧!让情感在今天尽情地渲泄。
二、消弭隔阂,和妈妈做朋友
甲:我们神情地赞颂母爱,但是当我们拥有时却不懂得好好珍惜,有时候难免会和妈妈产生小摩擦,问题积累多了,就会变成代沟。下面请欣赏小品《谁拆了我的信》。
(陈征宇、王霆雁、王军杰表演,讲述一位母亲出于对儿子的爱,担心儿子,就拆了儿子信,被儿子发现后,儿子很生气,对同学倾诉,同学火上浇油,儿子把这种隔阂一直留在心里,放月假回家都对母亲摆脸色,母子关系紧张)
乙:小品中的母子会不会是我们在座中的各位呢?那么面对小品中的情况,我们应该怎么办呢?如果你是小品中的那个儿子,你会怎么做?请大家讨论讨论,发表自己的观点。
(学生各抒己见,发表自己的观点)
甲:问题的产生有时侯常常是双方面的,大家如何看待小品中的母亲呢?
(学生从母亲的角度谈对母亲的期望和理解)
乙:心与心只有交流才能更贴近,通过沟通,我们能够和妈妈做朋友。请听戈婷的小故事《我和妈妈做朋友》。
(戈婷讲述自己的故事,从小养成和妈妈聊天交流的习惯,慢慢无话不谈。有不同观点时都能心平气和地交换意见,和妈妈一直都不仅仅是母女,更是朋友。)
甲:下面我建议,我们把美丽的三色康乃馨献给小品中的“妈妈”!康乃馨,她向征着热情,正义,美好,永不放弃,她更是危难中的希望。粉色康乃馨:祈祝母亲永远美丽年轻;白康乃馨:纯洁的的爱、纯洁的友谊;红色康乃馨:祝愿母亲健康长寿。
(向王霆雁献花,热烈的掌声)
三、回报母亲
乙:世界上只有一位最好的女性,她便是慈爱的母亲.世界上只有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。请听歌曲联唱。
(歌曲联唱表演:李磊《世上只有妈妈好》;杨红玲《妈妈的吻》;韩伊霖《听妈妈讲那过去的故事》;王军杰《父亲的草原母亲的河》;王梦婷《送给妈妈的茉莉花》)
甲:也许我很任性,固执,令您操心,惹您生气;也许我总爱自作主张,自作聪明,把您的话当成罗嗦。但是,在我的心里,妈妈,我其实很爱您!请大家把想对妈妈说的话,记在信封里在母亲节亲自递交给母亲。
(每个同学动笔写下心里想对妈妈说的话)
乙:当春花烂漫时,我将到野外采撷一朵最芬芳的丁香,别在您素雅的衣襟上。因为您是最慈祥的母亲。请欣赏群舞《慈祥的母亲》。
(四个女生表演集体舞《慈祥的母亲》)
甲:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。
乙:攫一缕五月的鲜花,给妈妈编一个五彩的花环,愿妈妈的心情像花儿一样永远快乐绽放,愿妈妈的笑脸象花儿一样永远容发漂亮。
甲:祝年轻的的妈妈们永远青春靓丽!
乙:祝年迈的妈妈们永远健康福临!
合:祝普天下的妈妈们平安度春秋!今天的主题班会到此结束!
篇14:☆考试准备
全文共 408 字
+ 加入清单1.记住考试日期和时间(2015年12月19日上午9:00四级考试,下午15:00六级考试,考试时间以准考证为准)以及所在考场,准时参加考试。考试开始后禁止迟到考生入场,考试结束前禁止考生提前退场。
2.报考四级的考生于上午8:45进入考场,报考六级的考生于下午14:45进入考场。
3.入场前必须主动出示准考证、学生证、身份证,三证缺一者不得进入考场。
4.只准携带必要的文具入场,包括铅笔(涂答题卡用)、黑色签字笔或钢笔、橡皮、无线耳机(确保可以使用并装好电池)。禁止携带手表、纸巾、书籍、笔记、资料、报刊、垫板、草稿纸以及各种无线通信工具(如BP机、手机)、录放音机、电子记事本等物品,一经发现,取消考试资格。如已将BP机、手机等通讯设备带入考场的,必须立即关闭电源,并交监考人员代为保管。考场内不得擅自相互借用文具。
5.考试前务必检查自己的耳机,确保其可以正常使用,并准备好足量备用电池。考场不提供无线耳机和电池!
篇15:期中考试的准备_例文
全文共 750 字
+ 加入清单伴着清晨的第一缕阳光,我们迎来了新的一天,在过去的时间里,我们收获着快乐,收获着成功。面对即将来临的期中考试,同学们,你们准备好了吗?满怀信心地迎接期中检测,争取优异的成绩,是我们共同的心愿,为了我们在期中考试中能够获得成功,我建议同学们在以下几个方面要做好充分的准备:
一、思想上要有充分的认识:
期中考试是需要我们认真对待的一次考试, 它对我们每个同学来说意义很大,考试的真正目的是帮助同学们通过考试的检查,发现自己学习的目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的问题,为自己下一阶段有针对性地改进学习提供重要的依据。通过考试能提醒大家反省自己的学习状况,尽快改善自己的学习习惯,努力探求适合自己的学习方法。
二、心理上要有合理的定位
对考试我们许多同学想到的第一个字就是“怕”,这主要是心理定位不好的问题。怕什么呢?对基础好的同学,我们应该相信我们的实力,应该有能够考好的自信;对基础不够扎实的同学,也不用老是去想成绩的好坏。如果我们前段时间努力了,就有理由相信我们的付出总有回报。每个同学都应该根据自己的实际情况,就这次考试给自己一个合理的心理定位,不要过高也不要过低。过高则会造成过分紧张,过低则会太放松自己,这都不利于考试的发挥。静下心来,认真复习,充满信心,力求考试的正常发挥。
三、做好知识上的准备。
在考前的这段时间内,我们同学要对各科的基本知识、基本方法、基本题型进行系统的复习,该背的要背,该理解的要理解。要注意知识的融会贯通,要建立系统的知识网络结构,将知识梳理成条成线。当然各学科有各学科知识的特点,要根据相应特点采取相应的方法。
勤奋出天才,这是一面永不褪色的旗帜,它永远激励我们不断地追求、不断地探索。有书好好读,有书赶快读。我们凭着刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人满意的成绩。
篇16:机会垂青有准备的人作文
全文共 817 字
+ 加入清单你若嫌麻烦,懒得去努力,那你就可能错过让你心动的机会。因为,机会只垂青有准备的人。
15岁时觉得游泳难,放弃游泳,那你不得不错过与你喜欢的人一起游泳的机会;18岁时觉得英语难,放弃英语,那你只好跟这个能拥有很棒但要会英语的工作的机会擦肩而过。如果没有平时的努力,即使机会来了,你也只能看着它来,有看着它走。毕竟,机会只在有所准备的人身上体现它价值。
烛之武在国家面临危难时毅然挺身而出,他能有这个机会,难道不是得益于他前半生的准备吗?烛之武与秦伯谈判时,成竹在胸,谈吐冷静,他在泰山崩于前而面不改色,这难道不需要准备?倘若他没有这样的口才,没有这样的胆色,没有这样的智慧,他还能遇到这样的机会吗?不,不会。他连被佚之狐推荐的机会都没有,又怎会有见秦军的机会?所以说,机会是垂青于有所准备的人的。
他报考中戏时,老师嫌他胖,劝他放弃或让他至少减掉20斤。于是他开始了他的减肥历程。每天跑步三次,每次五十分钟,风雨无阻,从不间断。一个月,他减掉了36斤。考试当天,他因为紧张,把几分钟的表演弄砸了。他失望的离开考场时,老师给了他一个机会。是这次机会让他投入了中戏的怀抱。在老师印象中,他的形象和声音都不错,就是胖了一点。后来老师看到他为了抓住被录取的机会而奋斗着——他在操场上挥汗如雨的跑步锻炼。这给老师留下深刻的印象,凭他这坚持不懈的精神,老师才给了他重来的机会。他是--孙红雷。
他若不努力去准备着,机会会垂青于他吗?不,不会!机会只垂青于有所准备的人。
汶川地震中,有这么一个人——叶志平,他是一所中学的校长。他所在的那个学校,2200多名学生在这次地震中无一伤亡。难道他没有准备过?不。他对校舍的建筑质量把关较严,他坚持每季组织一次师生紧急疏散演习,为的就是在地震来临时把握那逃生的机会,他一直在准备着。
只要你做一个生活的有心人,无时无刻不在准备着,总有一天,机会会降临在你手中,你会收获到你意想不到的惊喜。因为,机会是垂青有所准备的人的。
篇17:准备过年小学
全文共 276 字
+ 加入清单我、妈妈和爸爸一起在做过年前的事。我们先去买过年吃的零食,我们转了非常久非常久,买了非常多东西,有一箱香肠,有一袋牛肉干,还有三个蛇果……
我们买完了零食原本要去水果行买水果的,可是已经中午了,只好吃过午饭下午再去了。
吃过了午饭,我们就去水果行买水果。我们一共买了两箱梨,一箱香蕉,一箱沙糖桔和两箱苹果。一共花了1900元。
回到家里,我和爸爸妈妈把三楼打扫了3个小时还没打扫干净,只好明天再打扫了,因为天已经黑了。
我们一共打扫了三天才把全家打扫得一干二净。打扫完我就写下了这篇文章。
我高兴极了,因为我会帮爸爸妈妈干活了!
篇18:成功只留给有准备的人作文600字
全文共 638 字
+ 加入清单爱因斯坦曾经说过:A=X+Y+Z。意思就是成功=艰苦劳动+正确方法+少说废话。
——题记
我一直对经典文化感兴趣,一次偶然的机会,爸爸给我报了一个读经班,我很高兴。
这个读经班以家庭为单位参与,每周一次,周周都有任务,但是自愿完成。一开始,我每周都按时完成任务——读《大学》30遍,不多久我就熟读成诵了。就在这时候,我的思想有些放松,开始偷懒了,“三天打鱼,两天晒网。”有时候甚至一周时间连书都不摸。但说起读经的事儿,我还是头头是道,“信心十足”。
一年一度的“包本”背诵时间到了,一个一个过关,要求是一本书从头到尾一字不落的背诵下来,别人提示的次数不能超过三次。我心里突然觉得有点虚,赶紧把《大学》背诵了一遍,刚背完前几页,感觉挺简单,心里想:还行,不是很难,不用在背了,先去玩一会儿去。我用不屑的眼光看着那些孩子正在紧张背诵的伙伴。
过关开始了,我是第四个背诵的。我飞快地看了两遍,就匆匆上场。
前三分钟,我背诵的还算顺利,可是后面的内容就磕磕绊绊了。竟然把“食而不知其味”背成了“食而知其味”,意思转了一个180度的弯。而且中间让人提醒了多次。
最后,就我好不容易背了下来,已经是面红耳赤,满头是汗。当然是名落孙山之外,因为有几个年龄很小的伙伴都排在了我的前面。
通过这件事,我懂得了成功只等待那些又准备的人。谁认真准备,谁就会得到成功。
爱因斯坦曾经说过:A=X+Y+Z。意思就是成功=艰苦劳动+正确方法+少说废话。在这个等式里,我丢掉了勤奋和艰苦,所以我再这件事上失败了,我必须反思。
篇19:开学前的准备作文
全文共 286 字
+ 加入清单不知不觉的度过了一个快乐的寒假,也度过了一个快乐的新年,又迎来了一个新的学期。
开学前我们要仔细检查寒假作业的完成情况,如果发现有漏做的题,应该及时补上去。检查作文是否发到我的博客上去了。还要准备好学习用品,比如:橡皮、铅笔、钢笔等许多学习用品。
在新的学期里,我应该给自己定一个学习目标,向着这个目标去努力。我的目标是达到优秀三好学生。上课时要认真听讲,不和同学交头接耳,不懂的地方应该及时问老师和同学,作业一丝不苟的及时完成。有时间多看课外书,丰富我的知识,我想只有这样努力才能达到优秀三好学生的目标。
同学们,你们准备好了吗?让我们一起努力,向前冲吧,一马当先,马到成功!
篇20:初三,我准备好了
全文共 460 字
+ 加入清单初三?一提起初三,人人自危,都听过了初三的鼎鼎大名了,反正我对它是挺敬畏的了,我巴不得“初三”这个词从来就没有过!
每次听到有关“初三”的话题,都是与“努力拼搏”、“中考再创佳绩”、“早出晚归”这些词有关的,一听到这些我就想叫苦,虽然我现在还只是刚读完初二。初一的学习我给搞砸了,初二的学习我赶上来了,但还有一些初一的课程落下了。这个初二我过得并不太轻松:寒假时我就拼命地把老师布置的作业做完,然后就把国家规定的初中生必看的那十几本书给“啃”光了,唉哟!“牙”都快掉光咯!暑假我又得把以前没机会看到的四大名著给“吞”了,还得把以前初一落下的功课给补了,还得去借书把初三要学的知识自己提前预习一下。这些任务都是我自己给自己安排的,没办法呀,为了迎接那令人敬畏的初三!
“机会是留给有准备的人的”,我一直记得这句话。为了迎接初三的到来,为了迎接我紧张的初三生活,为了迎接那可怕的中考,我拼尽全力,我一定要考上理想的高中!现在的我虽然对如此大的学习压力有所埋怨,但我会把压力转变为动力,我将以最佳状态去迎接中考!
初三,我准备好了!