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496机会是给有准备的人的作文
全文共 1021 字
+ 加入清单俗话说;光阴似箭,时光一去不复返。
昨天会迎着今天而慢慢消逝,如何把握昨天,期待今天是我们必须认真思考的。
在生活中,人们常常会抱怨如果能预知未来牢牢把握美好的时光那该多好,如果能提前做好准备也许会有别样的风采,但是昨天一去不复回,追悔昨天已经晚矣,那就珍惜昨天,把握今天。
人的生命起源于混沌,结束于未知,唯有“现在”是我们自己的。时间悄无声息的走着,展现在我们面前的就是“现在”。与漫漫无期的人生相比较,生命的存在正如昙花一现。
生活对每个人来说都是公平的,你付出多少努力,它就会给你多少回报。做好昨天,自然能够把握今天,因为今天是昨天的延续,把握好每一件小事,自然就能精彩的把握一生。
前些天自我感慨:有人懂得对你好,对你付出,你就要懂得珍惜,不说加倍回报,最起码你不能让付出的人伤心,亲情如此,爱情更应如此.....感谢生命中对我默默付出,对我好的人,我不会再让你伤心!给我时间(这是我对你的承诺)
孙中山先生说过,青春须早为,岂能长少年;唐朝孟郊说过,路从脚下走,事从今天做;俄国屠格涅夫说过,今日应为之事,勿待明日。不要为过去的失误而一味痛悔,也不要总沉浸在对明天的渴望,最重要的是把握好现在,把握现在就是从把握今天开始,让每一天都过得充实,把握现在就是抓住现在手中拥有的,把握好自己的人生,别再为失去的东西流泪。
奥斯特洛夫斯基在﹝钢铁是怎么炼成的﹞一书中这样写道,人最宝贵的是生命,生命只有一次。人的一生应该这样度过:当他回首往事时,不会因为碌碌无为,虚度年华而悔恨,不会因为为人卑劣,生活庸俗而愧疚。切记要珍重新的一天,而不是想一年后、十年以后的事情。想想今天,不要空谈理论。今天就应该好好生活下去,要爱每一天,尊重每一天,不要妨碍开花结果。
生活中也许逆境多于顺境,也许挫折多于成功,也许机遇太少,也许事情的发展与自己的愿望恰恰相悖,但是并不能因此而停滞不前。释放我们的心怀,笑看风云,既可以感受到人生的艰辛与苦涩,还可以品尝到人生的成功与甜美。正如:努力到无能为力,拼搏到感动自己。
有的人循规蹈矩,一生禄禄无为,到老之时唉声叹气,责怪命运的不公平;而有的人,善于创新,认真对待每一天,关键时刻放手一搏,即使生命短暂,也活出了不一样的精彩,俗话说:机会是给留给有准备的人。
人生的道路不是一帆风顺,要历尽坎坷,才会有彩虹。面对困难迎难而上,就算是没有鲜花铺地,我们也要自己为自己高歌前进,活在当下,微笑面对每一天!
[机会是给有准备的人的作文
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篇1:为梦想时刻准备着优秀作文
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你希望自己变成怎样的人
如果睁眼便是十年前
你希望自己会去做什么
妈妈第一次跟我说起她年轻时的梦想
是我第一次和她说我想唱歌时
妈妈以前梦想过当画家
到了二十多岁时有了我
梦想太漫长
总是来不及做到
妈妈说
如果梦想有捷径的话
那么
这条路的名字一定叫坚持
我想
如果我从八岁开始坚持一件事情
那么到了十八岁
我是不是便有了十年的坚持
十八岁到二十八岁
与八岁到十八岁
一样是十年
即使十年后我们没办法成功
我们也离梦想靠近了十年。
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我有时读书对好的句子,好的段落不做笔记,到用的时候想不起来了,这对我的学习是不好的,在这方面我应该要养作笔记的好习惯。
我的优点是弹琴,我钢琴弹的可好了!我有一个目标:考上自己朝思慕想的北京大学。我要把我的缺点改正,学习别人的优点,多看书,多思考。做一个好学生。
篇3:机会是留给有准备的人
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——题记
穿越时间与年龄的界限,我们和她坐在同一间教室里,展开一场天南地北的心与心的交流。她就是97届的金玉师姐,现在是中国国际广播电台的潮语部播音员。在与她的交流中,我们知道她开朗、乐观,爱玩、爱笑,爱打机,玩CS,然而更多的是我们感受到了她那股劲,那股坚持不懈,勇于追求的韧性!下面,就请跟着我的笔触,与解读这个闯世界的女孩。
侨中记忆
机遇只给有准备的人!
从汕头大学毕业后的金玉师姐面临的最大难题就是就业。当今社会,人才济济,想找一份好的工作谈何容易,然而金玉师姐却能在众多应聘者中脱颖而出,其实正是源于她一直相信“机遇只给有准备的人。”能参加这样的招聘对于金玉师姐而言就是人生中的一次机遇,而她也牢牢地抓住了这个机遇。金玉师姐说,其实日常中一点一滴的积累都是她在为抓住机遇而作准备,每一次尝试,每一个挑战都是在为迎接机遇而积聚能量。正是因为她的善于积累,勇于挑战,才让她抓住了一个又一个机遇,走到了今天。
当然成功还要靠不懈的努力。当时的金玉师姐从一个在校的优秀学生到走出校门后的无业游民,落差之大,心理上能承受的压力之大,我们难以想像。但她还是顶住了压力,一直坚持了下来。她那付弱小的肩膀承担着的是梦想的重量,是人生的重量!
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结束了一场心灵的交流,紧接着展开的是另一次人生的感悟。看似漫长的人生,其实也就只有二万多天。在这短短的二万多天里,我们要为学业奋斗,要为学业拼搏,征途中我们面临困难、挑战,也面临可能稍纵即逝的机遇,我们是要勇往直前,还是临阵脱难?望各位青年朋友以金玉师姐的一席话为鉴,斟的斟酌!也祝愿金玉师姐以后的路走的更好,走得更远!
篇4:六年级,我准备这样过
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妈妈说:“六年级是一个非常高的学习阶段,是一个非常重要的学习阶段,要是六年级学不好,就生不了好初中,将来就失败的一败涂地,要好好的学习、认真地学习和努力的学习,下课上完厕所,喝完水,就准备学习用品,复习上一节课讲的重要内容……”妈妈一直唠叨,但是担心的也对,六年级是一个非常重要的阶段,必须学好。
我上课的时候想起妈妈的话,但是怎么也紧张不起来,直到那一节数学课张老师给我们讲的一个故事《宁可给你一个不好的童年也不让你有一个悲伤地青年》,上面说小时候不好好的学习,光疼着他,不想让他受一点苦,什么事都百依百顺,结果长大怎么也找不到工作,他妈妈的同学说他连个学徒都考不上,就在家里享受最后一点清福吧!他的妈妈后悔莫及,当初应该让他好好学习的,可是现在连个学徒都当不上。早知现在,何必当当初呢?
我觉得妈妈的话讲的很有道理,张老师讲的故事深深地印在我的心上,张老师做的一切事都是为了我们,张老师打我们是恨铁不成钢,张老师骂我们是想让我们听话,可是我们竟然那么不听话,我们把张老师的心意误会了,我一定好好学习!
篇5:〖活动准备〗
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小朋友们到学校学习近一年了,和幼儿园相比,他们要大多了,对于学生们来说是件很高兴的事。但学生们对成人依赖的现象依然明显存在,许多力所能及的事情仍喜欢让成人一手包办。并且,学生自己缺乏自信心,许多事不愿意自己独立完成。因此,结合课本,我开展了本次活动,将有目的有意识的引导渗透在教学活动中,让孩子感受成长的快乐,尝试不依赖成人,能主动去做事情,培养学生的独立意识、责任心和动手操作能力。
(二)物质资料准备
1.音乐磁带、录音机、班上同学婴幼儿时的照片、印泥、洗手的水。
2.学生收集小时候的学习、生活用品。
3.准备成长“树叶”。
篇6:系统准备
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+ 加入清单6.1物流
此次双十一活动淘宝商城非常强调用户体验,明确规定参与双十一的商家必需保证在二天内发完京、沪、广、深、杭五地的货,七天内发完全部的货。去年双十一我们一共是1000单,500平米的仓库面积,7天发完。今年根据5万的发货要求,预计将产生1200-1500单,我们在500平米的仓库里安排了10条流水线,按每天可发500单来设计流程和配备人员。物流的改造确定在10月中旬完成,在10月下旬完成一次盘点,以再次确定实际的仓库库存。
6.2客服
我们现有客服12名,分为售前售后二个部门,考虑到双十一当天的咨询的压力,我们决定在活动当天将所有售前转为售后,售前服务通过自动回复和自助购物来实现,售后客服再分为几个小组,下单、查件、电话接听、投诉处理、催款,并统一对他们进行活动商品的培训,同时在9月份联系服务公司,另行招募了10名人员作为临时备用的客服人力。9月底我们的系统开发人员与淘宝开放平台进行对接,对信息系统的处理容量、稳定性、提单能力进行了复核,并根据淘宝商城的发货要求对发货模块进行了改造,使之能完全匹配。
篇7:准备过年
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+ 加入清单大年二十九,我们开始贴春联了。
我们去北京前妈妈已经买了一大桶年货,里面装着春联、中国结、还有一个招财树等等,招财树上上面挂着许多小饰物,如小灯笼啊,小鼓啊,等等,插上插头,这些小饰物就会闪起光,非常的好看。我和妈妈、爷爷、奶奶一起贴春联、挂春节饰物,我们将春联贴在大门外,将年画贴在阳台门上、家里的各个房门上和客厅的墙上,妈妈还买了小老虎,我也把它挂起来了。把家里布置完后真喜气呀,真像过年的样子,不过我们发现还缺了一些东西。晚上吃过饭,我和妈妈、奶奶又到沃尔玛去买,买了一大堆糖果、点心和瓜子等等,这时,爷爷打电话来说家里还需要一个大的“福”字贴在电视机背后的墙上,我们上了沃尔玛二楼,找了好久才找到一个比较大的“福”字,其实之前我找到过,但被别人抢走了,他们真是不懂得谦让,最后我还是找到了一个非常漂亮的“福”字。
买齐东西回到家里,爸爸已经将灯笼和彩带都挂上了,这样看起来家里比以前要喜庆得多,灯火辉煌的,非常的漂亮。最后爸爸把我们买回的大“福”字贴在了墙的正中间,看到这个冲满“福气”的“福”大家异口同声地说“非常好”。
这一天过得真开心,帮助家里做了好多事,妈妈还说要奖励我两个小灯笼呢!
篇8:六年级我准备这样过作文600字
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+ 加入清单经过一年又一年的艰苦,我升到了六年级。有人会问我,你六年级打算怎么过?这是个问题。我想了又想,最后准备这样过。
在教室里学习的时候,我应该向那些学习好的人学习。下课时,保证不要说话,第一:去接点水喝。第二:上个厕所。这是课间应该干的事情,每当上课后,我都会在课上做小动作或者是发呆。但这学期我不会了,我应该注重起来,注重小升初的毕业考试。有时,我上课的时候不好好认真听讲,所以每节课我都要好好地认真听讲。我要好好的学习!
在餐厅吃饭你的时候,我们应该好好的吃饭。我吃饭的时候,总是要说一些话,所以我经常被餐桌长骂。甚至还会被班长或路过的小红帽查住,但这学期我不不会了,我应该在餐厅好好的吃饭,不能再说话了。尽量不被扣分,在餐厅里,我要做到无声餐厅。
在宿舍的时候,我们更是要不说话了。之前,我就是因为说话,每个宿舍老师都会记住我的名字,应为我在宿舍经常捣乱或者是讲故事,但这学期我不回了,我要好好的在宿舍守纪律。尽量避住嘴巴,听取宿舍长的话,让老师知道我也是一个守纪律的好孩子,不是不守纪律的坏孩子,并且在中午的时候,我总是不睡觉,但从今天开始,我以后每天中午的时候,都要睡觉。
以后,在上各种课的时候。我都应该好好学习的,不捣乱,守纪律。在宿舍的时候,做到守纪律,每天中午都要睡觉,动作要快。在餐厅的时候,我们应该守纪律,好好吃饭,六年级,我打算这样过!在新的学期里,我们要更加注重起来,我们要好好学习!天天向上!
篇9:期中考试的准备
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+ 加入清单本学期各门功课学习已经过半,通过刚结束的期中考试和平时的单元测试成绩,我发现自己在学习方面存在着许多不足。
语文:基础知识不扎实,平时积累的课外词汇量少。阅读短文题有时会比较模糊,另外写作还需不断提高。
数学:基本概念会混淆,简单题目有粗心大意的坏毛病。
英语:除了上课外,平时几乎不背英语单词,不看英语书。这次期中英语考的很不理想和班级里的最高分有5分的差距,仔细想想我真的很惭愧。
下半学期马上就要开始了,在总结好上半学期的学习情况下,我对下半学期的学习有如下几点打算。
(一):首现端正好自己的学习态度,在学习中一定要严格要求自己。
(二):上课认真听讲,积极发言,课后及时复习。
(三):认真总结每次考试以及作业中做错的题型,搞清楚错在哪里?为什么会错?以后再遇上这种类型的题该不该再错。
(四):放学回家后能认真独立完成老师布置的家庭作业,主动温习功课。做到各科课课提前预习,并能向爸爸和妈妈复述出每天老师在课堂上所讲的内容。
(五):早晚各坚持朗读英语课文和背诵单词20分钟。
(六):多读些有益的课外书,开拓视野,增加知识面,不断提高语文的阅读能力和写作水平。
“一份耕耘,一份收获”.我相信只要自己持之以恒,坚持做到以上几点,那么在下半学期的学习中将一定会有好的收获。
篇10:期中考试的准备_例文
全文共 889 字
+ 加入清单转眼间,半个学期过去了,这个学期我升上了初二,又多了几门课目,不过&hllip;再过几天,期中考试悄然而至,大家准备好了吗?是否已经万事俱备,只欠东风呢?
凡事预则立,不预则废。我认为,大家不妨从以下几个方面准备一下:
第一,争分夺秒,抢占制高点。
在历史的长河中,时间是最公正却又最短暂的。争分夺秒去努力,人生才会有更多成功的机会。我们珍惜时间就是珍惜青春。我们中学生告别了多情的雨季,告别了留恋的往昔,拨动七彩的琴弦,踏上了青春的界域。青春是花,美丽却易凋零,假如不去呵护,在来不及美丽时,就会凋谢枯萎;青春是雨,朦胧却有多情,假如不去把握,就会变成清泪,在伤心时破碎;青春是自由,想唱就唱,要唱得响亮,就算没有认为我鼓掌;青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,爱拼就会赢。珍惜青春吧,从现在做起,基础知识要扎实,重点知识要夯实,难点知识要务实。“以己之长,攻人之短”“取人之长,补己之短”。兵家云:知己知彼,方能百战不殆。
第二,锲而不舍,铁树也开花
锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折;坚持到底,不懈追求,一切皆有可能。美国作家海明威的《老人与海》中的主人公,永不言败的信念让他创造了奇迹。同时坚持也包含了历经磨练的过程。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,没滴过血的手指,怎能弹奏出世间的绝唱;不经历不经历地狱般的磨练,怎能拥有创造天堂的力量;不踏踏实实走过学习的坎坷路,怎能拥有期末考试的辉煌。
第三,平和心态,决胜千里外
同学们,临近考试,请你放下背上的包袱,用平和积极的心态,坦然的迎接考试,迎接梦想的飞翔。你可以思慕古人那种“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟,向往诗圣李白恃才傲物的豪迈情怀,艳羡毛泽东的“问苍茫大地,谁主沉浮”的高瞻远瞩。运筹帷幄,决胜千里之外;啸傲考场,人生处处精彩。
第四,诚信考场,成功的人生
我们修远中学在历次考试中,已经形成一种良好的诚信氛围,我们每个人都应该有一种“文明考试,诚信做人”的意识,我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到复习备考中,公平竞争,诚信考试,杜绝作弊,争创佳绩。
写下成功的诗句,踏上前进的步伐,我相信成功的大门会为我们敞开的。
篇11:教学准备
全文共 1328 字
+ 加入清单课件生活照 食物头饰 调查表相关的儿歌童谣、妙语佳言等 桌椅分成四大组,呈方阵 黑板布置
预设过程
一、激趣导入,话饮食。
同学们,咱们浙江可是个“鱼米之乡”,美味佳肴数不胜数。那么,你平时都喜欢吃些什么呢?请学生各抒己见,并表演一下吃自己最喜欢的食物时的样子。
俗话说:民以食为天。食物对世界上的任何一个人都非常的重要,不仅如此,许多食品都包含着特别的意义,这就是我们今天要聊的话题(板):饮食的传统文化。
从日常生活引入,让孩子们通过已有的经验、感受来说一说自己喜欢的食物,力求在课一开始就打开学生的话匣子,为学生提供一个自由想象的空间,激发起学生心底的期待与好奇,引发他们的积极性与主动性,使他们感到有话可说,有话要说,让他们带着情感,怀着兴趣,走进交际情境快乐表达。
二、重现生活,选饮食。
活动(一):观看饮食诉衷肠。
1.在我们的生活中,有着丰富的食品,充满了诱人的香味。请同学们一边看一边选一选自己最钟爱的食品。(课件播放具有民族、地方特色的食物及品尝的情景)
每播放一种食物就让学生抢答诉说,如:这是什么食品,曾在什么时候吃过,味道怎样等。组织评议,给予及时地鼓励。
2.自由选择刚才课件中播放的一种食品,说说为什么喜欢它。
3.展示若干生活照(班中孩子在品尝具有民族、地方特色的食物的情景),让学生认一认照片中的主人公、食物,请学生调理好自己要表达的内容后指名说一说。
选择播放学生自身品尝过或见到过的感兴趣的饮食,让学生在情境中互动起来,有利于帮助学生找到交际的金钥匙,感觉有话可说,为体会饮食文化作铺垫。
活动(二):分组互动悟传统。
1.出示四种传统食品,分别为粽子、汤圆、月饼、清明果,放于四大组,请学生选其一种并迅速坐到那一组当中。结合发下的讨论提纲组织各大组讨论,参考内容:
①本组的食品通常在什么节日里出现?
②能介绍一下它的样子吗?味道怎样?
③你们组觉得这种食品中蕴含着什么意思?
④你们组搜集了哪些与这种食品相关的资料(如儿歌童谣、成语、故事、格言等)?
⑤你们组还有哪些新的发现?
2.指名带着本组的食品上台介绍,共同评议,评议参考内容:可以按提纲把本组食品介绍清楚,说话有条理,能让人听明白,声音响亮,口齿清楚等。
3.请学生出示自己的调查表(一),各组结合刚才的点播再次进行组内交流,取长补短。表格预设如下(*为机动题):
4.各组选派1--2名组员进行组间调换交流,师巡视加入学生活动,并将学生的调查表展示于黑板上。
小组内及组与组之间的口语交际过程,使得每一个学生都有了听话、说话的机会。学生在这样的氛围中可以无拘无束地进行听与说的训练,真正实现了“听与说的双向互动过程”。这样,不但能有效地提高学生合作交际的能力,还能为一些不敢发言的学生消除恐惧心理,使大家都变得敢说、愿说、乐说。而教师在学生小组合作的过程中,以“参与者”的身份深入到各小组中指点、协调,起到了“幕后导演”的导向作用,关注培养了学生合作意识,团队精神,促进学生的感情升华。
三、集思广益,赞饮食。
除了我们刚才所说的,正如同学们搜集的,生活中的饮食文化气息还相当丰富。古往今来,许许多多的人都在赞美着我们所不可缺少的食物,也有许许多多的人通过食物来寄托自己的思念,诉说自己美好的祝福。
篇12:儿子要军训了作文_高一军训要准备什么
全文共 489 字
+ 加入清单明天儿子就要去军训了,他从昨天到现在都一直处于兴奋状态。早在国庆节就说放了假去要记住交军训费,要不然没机会去了。我暗地里笑儿子这么老实。
儿子他们要去的地方是教育局搞的素质教育基地,要求小学去两次,初中去一次,分别是小学三年级,小学五年级,初中一年级的时候去,儿子三年级已经去过一次了,那时他说以后再也不想去了。也许是时过境迁,什么都又新鲜了,他又表现出应有的兴奋。
上次是我给儿子收拾的东西,这次让他自己收拾。昨天就去买了些吃的,晚上就开始把衣服抱出来清理,最后选定了短小精干的衣服,说是方便操练。在选包时还颇费了一番脑子,我建议他用书包装就行了,空出两手方便,可儿子说天冷了带的衣服多装不下,就用了他爸的旅行包。装好了在屋里提了几圈。今天早晨一起床就打开旅行包看看,看着看着又抖出来重装,直到晚上才最后装定。在屋里又提了几圈后,我说儿子来我看看,装得如何,我打开一看每一样东西都用口袋分装了,一层一层的放好了,东西不多,包大,居然让儿子给装满了,我笑着问儿子,你使用了什么蓬松剂,竟然使你的包装得这么松软,就像里面放的松针似的,不过行装收拾得还行。儿子得意的笑了,这是秘密。
……
篇13:过年前的准备
全文共 617 字
+ 加入清单“二十三糖瓜粘,二十四扫房子……”收音机里甜美的声音,直往我耳朵里灌,按照习俗,今天我们应该扫房子了。
我自告奋勇擦起地来,爸爸妈妈见状,相视一笑,也干起活来。干了不一会儿,我就出了汗,汗珠悄无声息地冒出来,划过我的面颊,它经过的地方留下一条水印,湿漉漉的,“啪”地一声,掉在地面上。我转过身去擦了一把汗,真糟糕,一个大脚印清晰地印在了地板上,脏兮兮的,真是白忙活了,我心里有点不情愿了,这活儿真难干啊!早知道我就擦镜子了。转念一想:平时都是爸爸、妈妈、姥姥擦的地今天也帮他们分担一点有什么不可以呢?
看看爸爸,他已经大汗淋漓了,站在窗台上,认真地擦着玻璃,发出了刺耳的“吱呀”声。再看妈妈,她擦拭着镜子,仔细地用抹布搜寻着每一个微小的污点。
突然,“啪”一声巨响,被我靠在墙上的拖布倒下了。我这才想起地还没拖好呢!妈妈闻声过来,笑着问我:“怎么?累了?”“我们可都快干完了!”爸爸的声音传来。这时姥姥在厨房做好了包子,阵阵香气把饥饿疲乏的我们馋得不得了。想到干完就能吃到香喷喷的包子,我连忙拿起拖把认真仔细地拖起地来,突然我抬起头,发现椅子下面还有许多污渍,我搬起椅子,一不留神,脚下滑了一跤。木椅重重砸在我的身上。我艰难地爬起身,揉揉失去知觉的屁股继续拖地,时间一分一秒地流逝,地面终于擦完了,我一屁股坐在沙发上,看着擦得亮闪闪的地面,兴奋得不得了。
包子的香气飘进我的鼻腔,我不由得快步走到饭桌前拿起一个香喷喷的包子,狼吞虎咽地吃起来。
篇14:机会留给有准备的人作文450字
全文共 443 字
+ 加入清单机会长着一双会飞翔的翅膀,我不抓住它,它就会飞走。怎样才能抓住机会呢?一是提高自己能力,二是不失时机地抓住机会。机会留给有准备的人。
原来有一位画家,除了理想,一无所有。他给别人画画,但挣的钱很少,只有住在充满气油味,别人不用的旧车库里。这个车库里有几只老鼠太烦人了。可这位画家有小动物做伴就不会孤单。于是,他和老鼠和平共处了。有一只活泼的小老鼠,经常出现在画家面前,画家还喂它面包渣。所以这只小老鼠大胆地做着各式动作,非常有趣儿,这位画家有时还画这只小老鼠。
后来,这位画家去好莱坞制作一部以小动物为题的卡通片,这对他来说是一个千载难逢的好机会。他苦苦思索,终于想起仓库里的那只小老鼠。他创造出了一系列的小老鼠形象,并给它起了一个好听的名字:米老鼠。这位画家就是才华横溢的的迪士尼,现在他创造出的米老鼠风靡全球!
通过这个故事给我了很大的启示。我们身边有许多机会,但这些都张这会飞的翅膀,我们不抓住它,它就会飞走。许多机会都向我们招手,只要我们做好准备,就会实现自己的理想,展现美好的人生!
篇15:六年级,我准备这样过
全文共 513 字
+ 加入清单作者:赵子瑜
初入六年级,本应该是学习很紧张的,可是我们班却很松散。所以我准备制定一个计划。
在学习方面上:我准备,在课下的时候先准备好下节课的学习用品。然后就去上个厕所之后就开始预习下节课的内容。在上课的时候我一定要好好学习,认真听讲,不能走私。老师学什么要听,一切按照老师的指挥进行。不会的题一定要问一下老师,把握好时间,一定要有时间休息有时间预习。在空闲的时候多背背古诗和没有背过的课文和日积月累。在吃完饭站队的时候充分利用这段时间来被那些没有背过的古诗。
在纪律方面上:在纪律方面我还需要加强,因为我在餐厅和宿舍都不怎么能管住自己的嘴。所以在空闲的时候不能一有机会就管不住自己的嘴就想说话。还有在教室的时候就更不能说话了,有时间就要背古诗。在宿舍的时候不能光说话,到了下午或早上没有精神。在吃完饭的时候不能只顾着跟别人说话,忘了该做的事。
在生活方面上:在生活方面上就更不能管不住自己了,我要做到在什么时候干什么事情,比如说在做操的时候就要好好地做操,争取在第五大周的体操比赛上面为班级争光。在宿舍的时候要养精蓄锐,不能只顾着说话,到了下午或早上没有精神。吃饭的时候要快,早早地刷完盆儿到外面站队。
六年级的生活我就准备这样过。
篇16:为明天做准备作文800字
全文共 954 字
+ 加入清单明天在今天之后,明天的好坏成败在于今天的辛勤和努力。今天的到来就是为明天做准备的。
行动起来吧!明天的美好和今天的耕耘是息息相关的,互相依存的不止是时间还有联系在一起的事物都要相互依存,行动起来让我们与时间同行与世界共舞为明天做准备,明天是今天的憧憬,今天的希望和努力将在明天收割。
今天我应该以高度集中的思想和专心致志的心情投入到那热的火焰中燃烧的,把热枕的心情尽情的播撒在那---希望的田野上。
有高度的精神还有高度集中的精神以及坚定的决心,明天的希望今天的阳光,是播撒种子的好时节。行动起来吧!今天我们要用自己的所拥有的时间用所拥有的精力都用在为明天收割而集中精力的准备中去,应该做什么事情都认真努力的去做。无论结果是否否令你感到满意或满足,我们都应该打保持那份高度的热枕去专心的做,结果令我们感到失望的话费我们应该更加努力的去做,而不是消极埋怨,为了的让自己不后悔,即使失败也感觉值得的话那样的辛苦才没有白费与其以后后悔到不如现在就拿起我们的工具该干什么就努力的干,“一日之计在于晨,一年之计在于春,”要好好把握住我们现在有利时机,为明天努力。不让遗憾的泪水水充满眼睛的,行动起来吧!明天即将到来,今天即将逝去。为了让自己有一个灿烂的明天,我们现在就应该行动。
明天的结果其实今天已经知道一大半了,自己可以根据自己的情况来推测明天,那么怎样才能让明天更加美好呢?今天我们的行为动就应该更加积极向上,明天的美好不是与生俱来的,而是经过自己不断努力学习换来的,正所谓“一分耕耘,一分收获。”这句话就是这样来的,说明了我们每收获到一些就必定有相应的付出,因为在这个世界上没有不劳而获。要明天明天更加美好之前就应该经历磨练,不是说“宝剑锋从磨历出,梅花香自苦寒来”吗?“不经历风雨怎能见彩虹”在经历风雨的同时我们成长了知道怎么做,时间才能让我们懂得珍惜爱护,“阳光总在风雨后,”即使在你人生的道路上会有许许多多的坎坷,可是只要我们认真对待,去解决他,那么也没有什么,那只是为你通往美丽明天的垫脚石,有了他,我们才能进步得更快,明白得更多,明天其实离我们只有一丝间隔,其实很近很近,为了明天我们应该行动起来为明天即将到来做准备。
有了今天的尝试努力以及时间给我们的磨历外,相信明天会很美的。为明天做准备,让明天更加美丽。
篇17:开学前的准备
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+ 加入清单马上就要开学了,我开始做开学前的准备,因为只有做好准备,开学的时候才不会太慌乱。
我想买一个新的笔袋,可是妈妈说要靠劳动去获得。于是我决定帮妈妈拖地,可一次能挣多么呢?妈妈说给我五角,我有点不情愿,于是我们决定抓阄。我从一写到九,结果第一次就抓了个九,也就是一次挣九毛钱。我开始用自己的双手去创造我想要的东西,我每天都拖地,攒啊,攒啊。终于,我攒够了买笔袋的钱,买到自己心爱的笔袋。
接下来就是挑书皮了,妈妈说她帮我挑就行了,可我却死活不肯。妈妈没办法,只得带我一起去,到了文具店,我一眼就看中维尼小熊的书皮,刚想把它买下来,突然觉得维尼小熊的是不是有些太幼稚。“现在我已经长大了,怎么还能挑这种书皮?”我自言自语地说完后,轻轻地摇了摇头,把书皮慢慢地放下,仔细地重新挑选。忽然,我的眼睛一亮,看到了一张由蓝色格子和白色格子相间而成的书皮,我觉得用这张包书皮效果一定不错,在一旁的妈妈也说:“这种格子很大方,多买些吧!”我听了便点点头,于是我选了很多格子的书皮。
挑完书皮,我便嚷着妈妈再给我买个书包,妈妈说:“你上个学期的书包不是还挺好用的吗?不买了好吗?”“这是我小学阶段的最后一年了,妈妈你就江满足我的要求吧!我回家后会多多的拖地,我不白得书包。”“好吧。”妈妈拗不过我的死缠硬磨,终于答应了。我高兴地都要跳起来。最后,我看中了一个淡紫色印花的书包。
做好了开学前的准备,我开始期待赶紧开学,我已经迫不及待想要用我的新书包,新笔袋和新书皮了。
篇18:邻居准备了鞭炮
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+ 加入清单决赛当天,颜妮的父亲颜会平、母亲田桂琴一早就在刚刚装修好的于洪区的新家里等待着亲友和媒体的到来。记者抵达时,正巧赶上了辽宁省体育局刘征副局长和排管中心领导刘亚楠带着慰问礼品来到颜妮家。
一进屋,颜妮的父母就开始招呼大家,给大家递上水和水果。亲朋好友加上媒体记者让颜家屋内热闹非凡,可是当中国女排的比赛开始时,房间内瞬间安静了下来,所有人的目光都集中到了电视上的比赛画面。
比赛的关键阶段,田桂琴为中国队的每一个好球欢呼,而不善言辞的颜会平则紧张地拿着毛巾不停擦汗。
当中国女排赢下比赛时,颜家沸腾了,而田桂琴抑制不住激动的心情,流下了眼泪。
此时,窗外响起了庆祝的鞭炮声,这让事先没有准备的颜会平两口子很惊讶,原来是邻居早已偷偷地准备好了鞭炮。
颁奖仪式时,看着女儿挂上金牌,两口子已经激动到说不出话了,田桂琴拿出手机,拍下了这个难忘的瞬间。
“感谢”两个字是中国女排赢下比赛后田桂琴说的最多的话,“一步一步打上来太不容易,感谢郎导、感谢陪颜妮一路走过来的教练,也感谢她的队友。
篇19:SAT写作例子的准备方法
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+ 加入清单准备一些适合自己的SAT写作例子可以帮助大家在SAT写作考试中节省很多时间并取得好的效果。那么SAT写作例子该如何准备呢?下面小编就为大家整理了关于SAT写作例子准备的相关信息,供大家参考。
很多SAT考生在开始准备SAT写作例子的时候都有些漫无边际,四处撒网的感觉,其实,如何才能找到一个自己用的顺手,又有广泛的用处的SAT写作例子也不是短时间内就可以的。大家在准备SAT写作例子的时候,可以从下面的步骤开始:
开始从多本SAT参考书中搜集作文题目,并对这些题目进行分类,然后针对不同类别的题目准备不同的例子。
每一类题目都能准备2-3个例子,再举一反三之后,便能很有效的应用到几乎所有题目了。而且这样做的好处是,大家可以对SAT写作题目可以应对哪种类型的SAT写作例子做到心中有数,再找例子就方便了。
其次,选择SAT写作例子的时候尽量选择一些国际性的,而且是美国人所知道的。这是从SAT考试的特点入手的,因为SAT写作评分的毕竟是美国人,所以在平时学习生活中,多积累一些关于美国或者西方国家的人文、历史、社会等知识,多用一些关于西方的SAT写作例子是十分重要的而且有技巧的。
再次,不建议大家用个人的例子去论述整篇文章,因为个人的例子往往缺乏说服力,很PERSONAL,考官也不一定会认可你所论述的。所以大家在准备SAT写作例子的时候,可以准备关于自己的例子,但是不能应用在全篇。
篇20:母亲节的准备
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+ 加入清单母亲是伟大的,我们无论在哪儿,都要有一颗感恩的心。在五月的第二个星期天,是母亲节。
“嘿,母亲节到了,你要准备什么?”姐姐与我们俩悄悄的讨论着母亲节的准备……
接下来,可就费神了。姐姐在空余时间叠了不少手工作品呢!例如星星、千纸鹤、爱心。这次她选了爱心,那些爱心由不同的颜色组成,有白的,绿的,黄的等等。在我还在想象的时候她已经完成了大作。是由一根长线穿过一个一个爱心组成的键子,很漂亮。在第二个大爱心上,姐姐还写了很多的字。
我的另一个姐姐不想费心思,于是她就决定去买一朵玫瑰花送给亲爱的母亲,那我该怎么办?我想了又想,还是做一个贺卡吧!我用一张绿色的纸,剪了一个心,粘在白色的A4纸上。用彩铅写上母亲节快乐,在周围画了一些东西。还剪了爱心与蝴蝶。左边剪一点,右边粘一片。不一会儿,一张美丽的贺卡,就“躺”在了我的面前。
“叮咚!”不好,妈妈回来了!我在心中叹道。“快,快,排成一队,你第一,你第二,我第三。”最大的姐姐说。“妈妈,母亲节快乐!”我们想在发奖状似的,把礼物给了妈妈。
妈妈笑了。记住,五月的第二个星期天是母亲节!