我准备这样过作文【汇集20篇】

春节快到了，爸爸妈妈和我在星期四的晚上去大润发买年货。

走到街上，大街上人山人海，每个人手里都提着沉甸甸的年货，脸上露出了幸福的笑容。孩子们手里拿着糖果，蹦蹦跳跳地跟在大人后面。

我们来到了大润发，大润发里可真热闹啊！到处都挂满了红灯笼，广播里也播放着欢快的歌曲。货架上的物品琳琅满目，应有尽有。我们来到二楼，买了一些瓜子，开心果，杏仁等等。在我的苦苦哀求下，还买了一大堆的零食。妈妈说我这么大了还吃零食的，我说：“谁叫正在过年呢？”不一会儿，小车里堆满了各种各样的食品和用具，我们把车子推到缴费处，大大小小装满了八个袋子，我在前面带队，把票交给检票员验证以后，一家人高高兴兴地离开了商场。

奶奶负责买吃年夜饭的菜，她买了鸡、鸭、鱼、肉，还有我最喜欢吃的海鲜和各种新鲜的蔬菜。我们家的两位男同胞负责买酒，经过仔细的比较，他们买了两瓶白酒和一瓶红酒。我对爸爸说：“爸爸，吃年饭时，我也要喝红酒，行吗？”爸爸听了哈哈大笑，说：“你这么小，喝什么酒啊，不许喝！”我失望地点了点头。

今天我们一家人去买年货，心里真是快乐极了！但愿年年我们一家人都能团聚在一起，像今天这样幸福快乐！

过年快到了，我们正在做过年的准备。

我、妈妈和爸爸一起在做过年前的事。我们先去买过年吃的零食，我们转了非常久非常久，买了非常多东西，有一箱香肠，有一袋牛肉干，还有三个蛇果……

我们买完了零食原本要去水果行买水果的，可是已经中午了，只好吃过午饭下午再去了。

吃过了午饭，我们就去水果行买水果。我们一共买了两箱梨，一箱香蕉，一箱沙糖桔和两箱苹果。一共花了1900元。

回到家里，我和爸爸妈妈把三楼打扫了3个小时还没打扫干净，只好明天再打扫了，因为天已经黑了。

我们一共打扫了三天才把全家打扫得一干二净。打扫完我就写下了这篇文章。

我高兴极了，因为我会帮爸爸妈妈干活了！

今年我和母亲回家乡过春节，因为那里有我想念的姥爷，呵呵，还有我喜欢玩的泥巴。还有一个原因，是我母亲答应我考了95分以上就带我回老家过年。

天还没亮就到了姥爷家，我没有去睡觉，就让姥爷带我去看河，因为那河里水全变成了冰。虽然天气很冷，但我也非常喜欢老家，因为哪里很好玩，有我的朋友和我的弟弟，还有很多城市里没有的好玩的东西。 老家过年的风俗很特别，天不亮，就起来煮饺子，放鞭炮，放烟花，大舅买了很多漂亮的烟花，也买了很多我玩的烟花和鞭炮给我玩，我玩的非常过瘾。

一、素材的多角度立意

意大利着名画家达·芬奇的老师对达·芬奇所说的自己画蛋的体会：即使是同一只蛋，只要变换一下角度，形状便立即不同了。这告诉我们对生活中发生的事件我们可以多角度分析。文章源于生活，它的立意亦应多角度进行。

我们以一个发生在同学们身边的事件为例。

今年春天，我和爸爸来到高尔夫球场，第一次学打高尔夫球。看教练做很简单，我按照教练的要求去做，却发现和想象的不同，要么杆碰不上球，要么球出去就偏离了方向，经历了一次次失败，我终于成功了。

就这一事例，我们可从如下角度立意：一、最大的敌人是自己，战胜自己就会走向成功;二、一招一式，看似简单，做起来难，失之毫厘，谬以千里;三、成功需要方法;四、运动带来快乐……

这样，一个素材，可以根据命题的不同，确定立意，设置情节，确定描写重点。但无论从哪个角度立意，打球的动作细节是不能丢的。

二、练习写好文章的细节

学生练习作文的过程中，很多孩子注意了情节的起伏，语言的流畅，但总感觉文章空泛，这是为什么呢?忽视了细节描写。

怎样写好细节，简单地说，细节描写要还原生活，去发现场景细节、服饰细节、语言细节、动作细节、心理细节等，按照生活本来的面目去描摹。一篇文章，恰到好处地运用细节描写，能起到烘托环境气氛、刻画人物性格和揭示主题思想的作用。

如何将“陌生叔叔帮我把车修好”写细，我们首先要还原生活场景，在头脑中勾勒出雪中修车图，再从这一图画中去寻找描写的细节。

这是一位同学的作文片断：“叔叔迅速地摘下手套，用右手拿着链条，左手帮着把链条搬过去，链条一点点地扣上去了，一节一节地扣住了后轮的齿轮。‘咣当’一声，链条滑了出来，这一次努力前功尽弃。我的心咯噔一下，万一叔叔告诉我修不好，我该怎么办呀!可事情并非如我想象，只见叔叔向拢起的双手呵了呵气，又蹲下了身子。他为了不让链条弹开，用右手把链条往前面齿轮上套住，然后右手拉住链条往后齿轮上移，左手护住链条不让它再滑出来。后来，他看到位置有些偏，就用左手把它移正再装，洁白的雪花落在了他冻得通红的满是油污的手上，我知道他的手一定很冷，很冷，可他的心一定很热，很热。终于，链条一节一节地和齿轮扣住了。他猛一转脚踏板，车子居然又完好地转动起来。”文章中最直观的细节是叔叔修车的动作细节，摘、拿、套、拉、护、移、转等动词的使用，写出了叔叔雪中修车的不容易，突出了人物精神。其次应当是外貌细节和心理细节的描写衬托了人物美好的心灵。

每个人观察生活的角度和经历不同，再现的生活场景也就不同，但无论采用怎样的方法，我们达到这样一种境地为最好——做到写人则如见其人，写景则如临其境。

三、整理生活中的素材

努力回忆六年来的校园生活，家庭生活中记忆尤为深刻的小事，哪怕是一次单手磕鸡蛋的经历都不要放过。因为孩子有对生活的观察、积累，有真实的体验、感受，他的表述一定会具体而生动，他所表达的情感一定是真实的。翻翻过去的作文、周记，从多个角度，搜集这样的素材，将细节完整地记录下来，进行分类整理。

有些家长大量地看作文选、杂志，想帮助孩子从上面搬些素材下来。我不大同意这样的做法，因为那不是孩子的生活，他很难像成人一样具有缜密的思维，进行合理的想象情节，他也很难描摹当时的细节，这样的作文不能打动读者。不如让作文选、杂志成为勾起孩子回忆生活的媒介，从与作者相似的经历中挖掘写作素材。如：从作文选上看奶奶为我掖被子的细节，想到冬天，妈妈买药回来，为我滴眼药时怕我嫌凉而搓手的动作，这样一来写母爱的文章就有了素材。

四、努力锤炼文章的语言

佳酿总是经过酿造才有它独特的芳醇，文章也是一样，经过锤炼的语言才是有生命力的语言，孔子说“言之无文，行而不远。”说的就是这个道理。

我们可尝试这样的几种方式，让语言焕发色彩。

在句式变换上下工夫。在表达强烈的情感时，可以将陈述句用反问、设问或感叹句的形式表达。

在准确地运用词汇上下工夫。在文章中可以用一些拟声词来丰富表达;另外，可使用叠词使描绘更加准确，而且能使语言具有节奏感，从而让语言富有音乐美。再有，四字词语和成语的使用，会使语言表达更为简练。

在恰当地运用修辞上下工夫。修辞不但使文章语言生动活泼，而且能调节音节，增强语言的音乐美，提高语言的表达效果。例如：“风追着雨，雨赶着风，风和雨联合起来追赶着天上的乌云，整个天地都处在雨水之中”一句，意思是说“大雨来了”。但是作者使用了拟人的手法，把风、雨当作正在奔跑的人，飞快地追赶天空的乌云，这样一说比“大雨来了”更能表现出雨来的之快、之急、之大。当然，修辞方法还有引用、夸张、排比、设问、反问等等，我们应根据需要采用。

小升初作文怎么写，怎么才能构思一篇好作文。孩子在忙碌的同时，家长也开始为孩子忙碌着，或在图书大厦买作文书，或要孩子背诵一篇好文章按题目套文，其实这样的方法是有一定风险的。撞中了叫运气，反之则倒霉。

那么在2015年小升初的作文中，孩子们到底该从哪些方面去着手准备呢?

一、素材的多角度立意

意大利着名画家达·芬奇的老师对达·芬奇所说的自己画蛋的体会：即使是同一只蛋，只要变换一下角度，形状便立即不同了。这告诉我们对生活中发生的事件我们可以多角度分析。文章源于生活，它的立意亦应多角度进行。

我们以一个发生在同学们身边的事件为例。

今年春天，我和爸爸来到高尔夫球场，第一次学打高尔夫球。看教练做很简单，我按照教练的要求去做，却发现和想象的不同，要么杆碰不上球，要么球出去就偏离了方向，经历了一次次失败，我终于成功了。

就这一事例，我们可从如下角度立意：一、最大的敌人是自己，战胜自己就会走向成功;二、一招一式，看似简单，做起来难，失之毫厘，谬以千里;三、成功需要方法;四、运动带来快乐……

这样，一个素材，可以根据命题的不同，确定立意，设置情节，确定描写重点。但无论从哪个角度立意，打球的动作细节是不能丢的。

二、练习写好文章的细节

学生练习作文的过程中，很多孩子注意了情节的起伏，语言的流畅，但总感觉文章空泛，这是为什么呢?忽视了细节描写。

怎样写好细节，简单地说，细节描写要还原生活，去发现场景细节、服饰细节、语言细节、动作细节、心理细节等，按照生活本来的面目去描摹。一篇文章，恰到好处地运用细节描写，能起到烘托环境气氛、刻画人物性格和揭示主题思想的作用。

如何将“陌生叔叔帮我把车修好”写细，我们首先要还原生活场景，在头脑中勾勒出雪中修车图，再从这一图画中去寻找描写的细节。

这是一位同学的作文片断：“叔叔迅速地摘下手套，用右手拿着链条，左手帮着把链条搬过去，链条一点点地扣上去了，一节一节地扣住了后轮的齿轮。‘咣当’一声，链条滑了出来，这一次努力前功尽弃。我的心咯噔一下，万一叔叔告诉我修不好，我该怎么办呀!可事情并非如我想象，只见叔叔向拢起的双手呵了呵气，又蹲下了身子。他为了不让链条弹开，用右手把链条往前面齿轮上套住，然后右手拉住链条往后齿轮上移，左手护住链条不让它再滑出来。后来，他看到位置有些偏，就用左手把它移正再装，洁白的雪花落在了他冻得通红的满是油污的手上，我知道他的手一定很冷，很冷，可他的心一定很热，很热。终于，链条一节一节地和齿轮扣住了。他猛一转脚踏板，车子居然又完好地转动起来。”文章中最直观的细节是叔叔修车的动作细节，摘、拿、套、拉、护、移、转等动词的使用，写出了叔叔雪中修车的不容易，突出了人物精神。其次应当是外貌细节和心理细节的描写衬托了人物美好的心灵。

每个人观察生活的角度和经历不同，再现的生活场景也就不同，但无论采用怎样的方法，我们达到这样一种境地为最好——做到写人则如见其人，写景则如临其境。

三、整理生活中的素材

努力回忆六年来的校园生活，家庭生活中记忆尤为深刻的小事，哪怕是一次单手磕鸡蛋的经历都不要放过。因为孩子有对生活的观察、积累，有真实的体验、感受，他的表述一定会具体而生动，他所表达的情感一定是真实的。翻翻过去的作文、周记，从多个角度，搜集这样的素材，将细节完整地记录下来，进行分类整理。

有些家长大量地看作文选、杂志，想帮助孩子从上面搬些素材下来。我不大同意这样的做法，因为那不是孩子的生活，他很难像成人一样具有缜密的思维，进行合理的想象情节，他也很难描摹当时的细节，这样的作文不能打动读者。不如让作文选、杂志成为勾起孩子回忆生活的媒介，从与作者相似的经历中挖掘写作素材。如：从作文选上看奶奶为我掖被子的细节，想到冬天，妈妈买药回来，为我滴眼药时怕我嫌凉而搓手的动作，这样一来写母爱的文章就有了素材。

四、努力锤炼文章的语言

佳酿总是经过酿造才有它独特的芳醇，文章也是一样，经过锤炼的语言才是有生命力的语言，孔子说“言之无文，行而不远。”说的就是这个道理。

我们可尝试这样的几种方式，让语言焕发色彩。

在句式变换上下工夫。在表达强烈的情感时，可以将陈述句用反问、设问或感叹句的形式表达。

在准确地运用词汇上下工夫。在文章中可以用一些拟声词来丰富表达;另外，可使用叠词使描绘更加准确，而且能使语言具有节奏感，从而让语言富有音乐美。再有，四字词语和成语的使用，会使语言表达更为简练。

在恰当地运用修辞上下工夫。修辞不但使文章语言生动活泼，而且能调节音节，增强语言的音乐美，提高语言的表达效果。例如：“风追着雨，雨赶着风，风和雨联合起来追赶着天上的乌云，整个天地都处在雨水之中”一句，意思是说“大雨来了”。但是作者使用了拟人的手法，把风、雨当作正在奔跑的人，飞快地追赶天空的乌云，这样一说比“大雨来了”更能表现出雨来的之快、之急、之大。当然，修辞方法还有引用、夸张、排比、设问、反问等等，我们应根据需要采用。

希望上面的几点建议，对正在摸索小升初作文写作的孩子有帮助，同时也希望，你们能在2011年的小升初作文中大显身手，发挥出好成绩。

事情的原因的这样的：在临近考试的十几天，我们班就想有瘟疫一样，有三分之一的同学都说肚子疼，有许多同学都去打点滴，可是只有少数同学恢复了健康，其他同学还在喊肚子疼，最后，老师也没有办法了，这件事惊动了校长，校长叫来了卫生院的人，真是不查不知道，一查吓一跳，经过诊断，发现有一名同学是阑尾炎，需要立即动手术。这可急坏了老师们，怎么在这节骨眼上动手术，下周就要考试了，唉!这怎么办呢?过了一会儿，老师们终于冷静下来，魏老师决心查清事情的原因，这下老师就没心思上课了。

在今天上午这节课，老师没有上课，而是在问我们这几天的生活的情况，有没有吃错东西，许多天下都说是伙食团，老师说：“其他班都在伙食团吃，都没有问题，怎么就我们班有问题?“这种推测立即被否定了，几天过去了，班里风平浪静，可好景不长，又有许多同学说肚子疼，一检查，又有一位是阑尾炎，着一下可把我们下惨了，都害怕自己得阑尾炎，影响考试，于是，就有人说自己千万别的阑尾炎，还有人开玩笑说别人一不小心得了阑尾炎，不用考试，直接念初中，多好啊!没想到这句话竟然成真的了，又有一位同学得了阑尾炎。

还不知道是什么原因造成同学们肚子疼就有三个阑尾炎，真不知道怎么搞的。在星期三的队会上，老师向我们说了造成这次事故的原因，原来是有些同学用自来水蒸饭，自来水里的沙没有过滤，让沙沾到了米上，同学们吃了这些有沙的饭，就会肚子疼，在一个得阑尾炎的同学的肠子里发现了一些沙。事情的原因终于查清了，我们也松了一口气，在这以后，我们班就没有同学说肚子疼了，到是其他班的同学说独自疼。

“机会是留给准备好的人。”这句话清楚点出“准备”的重要。事先的准备就如人需求水和食物一样不可或缺，有了它才能更完美完成后续的事，而且它能决定一事的成败。

小时候，我曾经听过一个蚂蚁和蟋蟀的故事。在炎炎夏日，蚂蚁每天都辛劳的工作;为了储存度过这寒气逼人的冬天所需要的粮食，忙得不可开交。这时，蟋蟀却在 一旁玩乐，即使蚂蚁们好心劝告，也全然不理会，反而更是乐在其中。几个月匆匆过去了，天气也渐渐冷了下来。蚂蚁将粮食拿出来吃，即使冬天花草树木都枯萎 了，它们依然丰衣足食;反之，蟋蟀未曾付出过任何努力去准备，自然不会有好的结果。

我就读小学时曾代表全校参加市长杯语文竞赛，老师对我有极高的期望。原本，我有一整个暑假可以慢慢的练习;但我一时贪玩，将今天的事拖到明天，明天的事拖 到后天。直到老师要我念给他听时，我才发觉已经是比赛前一周了，而我根本不熟悉文章。比赛当日，我结结巴巴的，说不出半句完整的话，而且抽中是我最不熟悉 的那一篇。没有理想成绩，指导老师及我都感到非常的失望。

从这次的经验，我了解一件事，即使一个人再有能力、有天赋，也无法赢过一个有准备的人。法国微生物学家巴斯德说过：“有充分准备的人，才有最佳机会。”有准备的人不一定能成功，但一定能比毫无准备的人更早先抓住机会，增加自己挥洒的空间。就算最后胜利可能不在手中，但至少知道自己努力过、准备过，我虽败犹 荣。

所以，我想要成为一个事先充分准备好的人。这样才能尽情发挥所能，使此生多采多姿。人生短短几十年，我不想放弃任何发展自我的机会，展现出我的真实力。

再过三天就要开学了，我的心情非常高兴，又能回到学校和我敬爱的老师、亲爱的同学们一起学习玩耍了。

这几天，我一直在忙碌地完成老师布置的暑假作业。就剩两篇读书笔记和四首古诗还没有完成。每天早晨我都早早的起床，洗脸刷牙后就开始做作业了。爸爸妈妈说:“在开学的那一天一定要完成全部作业，去迎接新的学期。”为了适应新学期的新生活，我现在就开始像上学那样有规律的生活。对了，明天我还要买一个新书包，准备好所有的学习用品。

这个学期我一定好好学习，争取在班里考到前三名。让老师高兴，让同学们都崇拜我，让爸爸妈妈满意。

蓄势是为了达到某一目标而做的准备，就像跳远运动员那样，为了取得较好的成绩，他们总是在起跳点之前，需要通过助跑来跳起来，这么做就是为了蓄势。

人为达到这样的目的需要蓄势，动物也同样如此，它们也需要靠这样的方法来达到自己的目的。南极的企鹅是种憨态可掬的小动物，能在水中游嬉，也能在陆地上行走。生活在滑溜溜的冰层或尖锐的冰凌的南极大陆的它们，身躯笨重，没有可以用来攀爬的前臂，更没有可以飞翔的翅膀，那它们怎么从水中上岸呢？我曾在电视上看到过企鹅上岸的情影。它们是从水中蹿出来上的岸，原来它们在这之前就在海底拼命的沉潜，然后才聚积破水而出的力量落在陆地上的。这就是企鹅的蓄势准备。通过企鹅上岸的事告诉我们，在完成某件事之前，都是要有足够的蓄势准备才能完成的。在跳远比赛中，任何一名选手都会在赛前做很多的训练，这是最初的蓄势准备。而在跳远时，他们总会有一段助跑的距离，这是为了取得好成绩在做蓄势。没有足够的蓄势准备，就不会有理想的收获。

在经济全球化的状况下，一个国家有跟上经济前进的脚步的想法，就必须要蓄积势力，才不会被世界淘汰。这是一个长期积累的过程，没有平时从点滴做起，就不会有充实的感觉。古人云：“不积跨步，无以至千里。不积小流，无以成江海。”古人很早就提出了有关蓄势的关系原理，这是对后人的提醒。

所以，我们青少年更应该有充足的蓄势准备，这才能担当建设祖国的重担。不辜负祖国对我们的培养。

Spring Festival is approaching, every household in hurry to buy Hui-chun, paintings and so on. On this night, I and my mom went to the fathers father held a Spring Festival party.

After a few minutes by car, we came to the destination. Has just entered the scene, I was attracted those colorful lights, as well as colored spotlights and turn the ball it! I made him look happy because I was the first time I saw such a beautiful stage.

My father and mother to find space to sit down. Soon, the hosts said: "The Chinese New Year Party now!" I think: Todays show will be very interesting. So, I would stare at the moderator. "The first program is Miss Xie Jimin the plateau, we welcome the applause!" Heard here, I have involuntarily clapped her hands, because Aunt Min is the father of the most friendly partner. With the music playing, sensitive mothers sister sang together, the audience cheers came from time to time, finally, Aunt Min to an ultra-high end audio in the program. The audience broke into thunderous applause, and some Han Qi a fathers slogan: "On, Yes!" Applause and shouts break out.

Show host came out and said: "The second program is the next Miss Zhu Xiaohong dance performances, we welcome the applause!" Soon, we saw one wearing a red dress and holding a big sister, tai chi fan out from the crowd, When she was up to the table, I suddenly felt the fire of the Chinese people have a continuously burning. "Deng, Deng, Deng." Music sounded, and immediately waved the big sister who played in the hands of Tai Chi fans, jump wonderful dance. She Shenqingruyan, action one by one, totally inexperienced, we can see his big sister rehearsal, how hard ah!

Unconsciously, this Chinese New Year party in a Unit, thunderous applause ended, the Spring Festival party really happy ah!

春节是我们最传统的节日，大家要准备鞭炮、春联、年画、吃的、灯笼和衣服。每当过春节的时候，也是我的心情最高兴的时候。

过春节时，每家每户都要准备很多东西，你看大街上人山人海显得喜气洋洋。母亲和我去买年货，我们买了春联买了年画等很多东西。最让我高兴的是我买了一些鞭炮。母亲还给我买了新衣服。年货买回来了，我们要把家里打扫得干干净净的，母亲一早就把灯笼挂了起来，父亲也把春联和福字帖到门上，我把干果都放进盘子里，摆放的整整齐齐的。

年三十那天，母亲给我穿上了新衣服，我高兴极了！下午的时候父亲、母亲一起做好多我爱吃的菜，一起吃团圆饭时全家人都很开心。吃过团圆饭全家人坐在一起看春节联欢晚会，节日很精彩，有小品、有歌曲、还有歌舞。大人们都在包饺子。快十二点了，外面响起了鞭炮声。我和父亲拿着鞭炮下了楼，到了楼下我闻到了烟火味，我们放了很多鞭炮，我还放了一个烟花。

刚一点就连忙跑了回来，等了一会还没着就问父亲怎么还没着啊！我去看一看吧！父亲说：“不行小心崩着 ”，我说：“我会小心的 ”我去重点了一下，终于点着了，那五颜六色的鞭炮就像在空中盛开的花朵，美丽极了。放完了鞭炮，我们吃起了饺子，开始拜年了，每人都给了我压岁钱。

新的一年开始了，希望全家人都能幸福。希望我的学习进步。

这是一个既伤感又让人难忘的故事，让人们谨记没有做好准备就采取行动的后果。1845年，英国一支北极探险队起航，去探测经加拿大北极地区通向太平洋的西北海上通道。结果船队的两艘船及船上138人无一生还。 启程前，船长的一切准备都让人觉得他们将要进行的不是一次穿越地球上最危险地区的艰险之旅，而是轻松的旅游。船长装了1200册藏书、一架手风琴，还有为军官和水手准备的瓷制餐具、雕花高脚玻璃酒杯、纯银刀叉，这些餐具外观精美，制作考究。

在船队驶进冰冷的水域、深陷冰层的那一刻，这次航行便陷入了灭顶之灾。冰雪先是覆盖了甲板、桅杆和绳索，后来又冻住了船舵。船队困在封冻的大海中，陷入绝境。

海员们纷纷跳船求生，但是凛冽的寒风加上低于冰点的温度很快就夺去了他们的生命。大约二十年后，在这片冰冻的地区还到处可见探险队员的遗体。

所有船员都缺乏抵御严寒的准备，也没有料到船队有可能被困在冰层中。在可能长达两到三年的航行中，船员们仅带上了海军制服，船长装的煤只够备用蒸汽机使用12天。后来，在距失事船只几英里的地方发现了一具冻僵的军官尸体，他身穿布料考究的蓝色制服，丝绸镶边，外着蓝大衣，系一条丝质围巾，衣着高贵而体面，但远远不足以御寒。

历史学家们很怀疑这种缺乏准备的航行是否明智，但是对于普通人来说，更重要的问题是：

“我们自己为已经启程的漫漫‘人生’之旅做好准备了吗?”我们的身心是否准备好去迎接将要出现的挑战?我们是否践行了关爱、快乐、和睦、耐心、善良、温和、诚实、仁慈、自律等美德?我们是否在情绪和精神上做好了迎接不可知未来的准备?

没有准备就上路会把我们引向灾难性的后果。

但是值得欣慰的是，现在准备还来得及。

在很大程度上，人生之旅的成功取决于有规律的、系统的准备。

你准备好了吗?

我的父亲母亲不同。父亲喜欢随心随意，随遇而安;而母亲却喜欢万事准备俱全，一丝一毫疏忽都不行。没错，我的父亲母亲性格也不同，他们一个向往自由，无羁无伴;而另一个，若是不准备充足，她宁肯放弃。

而我，更多向往是我父亲也所向往的自由，即使成为客身在异乡，但当你处在一个陌生环境去了解融入，那多好;但我深知，一辈子自由，不可;也或许是因为渐渐长大的缘故，我慢慢喜欢上母亲那种有准备的旅行，这至少可以使我不会迷路，不会饿肚子。

我经常在车站看到许多人为他身前的一辆车狂奔，当然，更多时候我也是其中一员。家与车站有一段距离，每每我总走到一半时车来了，即使我插上翅膀恐也追不上，过后我总埋怨自己，因为每每错过那辆后下辆十分难等。但我也懂了，我可以更有准备，更早的出家门，那么我就会坐上那辆车。但我又发现，我若是赶上我想赶得那辆，那就又会错过它前边的一辆，又会为此遗憾;一直赶啊赶，总盼着下次能更早。终于有一日，上学的我搭上了首班车，再没有一辆是比它早。

我懂了，这次真的懂了，人生亦是如此……你就应该如此赶，即使没有人追你。所以我开始事事有准备，我会提前做打算了，我不会因我错失后再埋怨我自己，因为我知道那已经晚了;我越来越喜欢早早地，即使我早到在寒风中等人，但这总比两秒之差错过乘车让他人等得无休无止的好。

年少时的我不愿这样，我喜欢不紧不慢地走到车站，悠哉上车，约的人一起到;但我愈来愈发现，这并不现实。一次两次，可人生中不可能会有这么多为你准备的恰到好处：一个阿姨坐火车，已经停止安检了，但还有5分钟时间，她硬要检票员放她进去，毕竟春运不好买票，但检票员要遵守规定。争吵中她说上次就差1分钟她都坐上车了——或许正是因为她上次一分钟的幸运而使她错失这趟列车。

人就是这样，一次幸运之后他会接着奢想下次幸运之神还会光顾他，而不会因为上次的侥幸让他下次更加有所准备。

简单来说，就是一般人走一步看一步;有头脑的人走一步看三步;有准备会思考的人，走一步看十步。

叮铃铃，叮铃铃上课铃响了，老师跨进教室，教室里立马鸦雀无声!但是当老师说出下周二考试的时候，同学们又开始交流了，我听见有人说：“考试来的这么突然，谁应付得了!!!”其他同学也配合她说!但是有几个学习在前面的同学，在位上坐得笔直笔直的!我当然也不例外!班主任说：“安静，刚才是谁说的!考不好!如果你好好学你能考不好吗???好了，请大家拿出英语书，一定要为这几天做好充分的考前准备哦!” 、

英语课下课了，可是我的心还是很害怕!就怕考不好!好了，不说了，拿出数学书吧!我早已做好准备!可是上课了，来的竟是语文老师，我一时会不过神来，住了好一会，才知道了，上一次语文老师出差，数学老师把语文老师的课差不多都要过去了!可是我的心里还是挺高兴的，因为我喜欢语文，我找出语文课所准备的东西，把数学书放到书包里!

我积极回答老师回答的问题!但是下课了，我一看下节可敬是美术，我的心里甜滋滋的，因为上完美术下午就有体育，我开始沉浸在幸福的海洋!

上课了，语文老师又来了!我一想，对，老师上次出差，把课给了美术课!我的天啊!这么多的语文课我啥时候才能休息?

我想，老师们，你们越抢我们的外科，我们就更考不好，因为，我们也需要休息，请你们思考思考我们吧!

就在河南省队拒绝邓亚萍的尴尬时期，郑州市新成立一个乒乓球市队。球队的教练李凤朝，恰好是邓大松在省队时教过的队员。无奈之中，邓大松只好将女儿邓亚萍送到了李凤朝所在的郑州市乒乓球队。

一见到邓亚萍，李凤朝喜欢邓亚萍身上那种争强好胜的气质。同样，李凤朝也承受着邓亚萍个子太矮的压力，将邓亚萍收留在他的门下。日后，李凤朝成为邓亚萍乒乓生涯极为重要的启蒙教练。

因为种种原因，刚刚成立的郑州市队，漂泊在风雨之中。为了生存，惟一的办法就是出成绩。邓亚萍刚一进队时就感受到了这种氛围和要求。几个月后，邓亚萍的乒乓天赋就渐渐显露了出来。连续3年独揽了少年赛的单打冠军后，邓亚萍引起了河南省新任女队总教练关毅的注意。1986年初，邓亚萍被借调到了省队。这次借调，成为邓亚萍的乒乓生涯的重要转折。

1986年4月份湖南怀化举办全国乒协杯比赛。这次比赛邓亚萍和队友合作为河南省拿到了团体冠军。同年底，在郑州市举行的全国锦标赛上，邓亚萍代表河南队夺得团体和个人冠军，这一年，她仅13岁。

你们知道放寒假表示什么意思吗？对了，放寒假了就表示着快过年了，又有压岁钱拿了，又可以去超市买好吃的零食了。又可以放鞭炮了。又可以去做客了。又可以出去玩了！那就是一个字——爽！

快过年了，街上车水马龙！到处都是过年的气氛，超市都是红红的，表示着红红火火！在新的一年里红红火火！就连我们家门口的咖啡厅本来时蓝字的，现在变成了红色的字。年货，我想你们应该都知道吧，只要去一趟超市，买好年货刷一下卡就搞定了。可是我听妈妈说她们小时候也办年货，但不是向我们那么简单，除了要有钱以外，还要有一些票子，例如：粮票、副食品票、豆制品票、鸡票、买酒要用的酒票……

你们知道我妈妈小的时候，放了寒假外公是让妈妈干嘛的吗？对了，妈妈和舅舅拿着这些票去指定的地方去排队买东西。粮票是买米的。副食品票是用来买肉的。豆制品票是用来买豆腐之类的东西。鸡票是用来买鸡的，可不是用来乘飞机的哟！酒票当然是用来买酒的啦！一大清早，妈妈和舅舅买副食品，跑到禽蛋仓库去买鸡鸭，排队呀，要排一个上午也不见的能买上一只漂漂亮亮的大公鸡。当左手一只鸡，右手一只鸭回到家的时候，已经快要吃晚饭的时间了。晚上可是他们自己准备零食的时间，他们那个时候可没那么多零食可以吃，都是从副食品店里买回来的花生，一边炒一边还要偷吃几个！

吃饭时，我听外公说。妈妈小时候比我还调皮，快过年的时候，都要送礼物，礼物都是用纸包的，都是包成棕子形的。妈妈和舅舅把绳子解开，挖个洞，把里面的龙眼和枣子都挖出来吃掉。日积月累，到外公外婆要用的时候，外公一提，发现时空的是后，妈妈和舅舅免不了吃竹笋炒肉条——一顿揍！

哈哈哈哈，妈妈和舅舅好聪明呀！

本节活动的选材来源于幼儿，基于孩子们前期对屋顶的形状、瓦片和老虎窗进行的观察，发现了一些关于屋顶的有趣的现象，于是本节活动应运而生。教师准备了具有代表性的图片引导孩子观察并展开积极的讨论，既有效唤起了幼儿的经验储备，又充分激活了幼儿在教学现场的思维。另外，教师独辟蹊径，选择了“空中百鸟园”和“屋顶停机坪”这两个具有典型代表的屋顶引导孩子观察发现特别的屋顶，这正符合前苏联教育家维果茨基的最近发展区教育理论，引发了孩子们极大的学习热情和探索愿望，使教学过程不断地碰撞出思维火花。

英语写作对许多考生来说是令人头痛的难题。究其原因，造成写作困难的因素很多，根据我们对考生的了解，可归结为以下两个主要方面。

第一，在外语学习五项能力――听、说、读、写、译――的训练方面，学生从中学到大学在听、说、读三项能力方面得到的训练比较多，而在写的能力上得到的培养最少，有时最基本的写句训练都是靠做选择项的形式来完成的，很少有真正动手写的机会；因而很多学生在做语法题或改错时有敏锐的辩别力，能够找出很复杂的语法错误，可是一旦自己真正动笔写，却错误多得不得了，而且很多都是最简单最基本的语法错误。所以，平时写的少，练的少，是构成写作困难的主要原因。

第二，不少学生缺乏对写作知识和写作技巧的了解和学习。他们一写作文，就感到脑子空空，不知如何下笔，写起来也是想到哪儿，写到哪儿，有时还东拼西凑，因而写作文时，常常是低水平上的重复，提高不快。如果能了解和学习一些英语写作知识，加上适当的指导和训练，写作水平会很快得到提高。考生要根据所给题目、素材、写作提纲、规定情景或图表等在40分钟内写出不少于150词的短文。要求内容切题，表达清楚，意义连贯，语言比较规范。根据大纲的要求，考生要想在短文写作中取得高分，首先要具备两方面的英语基本功：一是较强的句子表达水平，句子要写正确、表达准确到位，要有一定的英语修辞知识。二要具备英语语篇写作知识，这样才能适应不同类型的命题，主动灵活有条理地运用自己的语言知识和能力写好短文。此外，考生还应对作文考题有一定的了解，知己知彼才能稳操胜券。

考题特点

(1)作文选材均为热门话题并贴近生活作文选题范围均为当今社会的热门话题，从电视广告到希望工程，从父母与子女的关系到拥有健康的重要性，从世界烟民现状到近年盛行一时的“承诺”，环境保护，无不反映了当前公众最为关注的事。

(2)文体多为说明文与议论文说明文和议论文用途较广，我们平时接触的文章、报纸、信件等等多为这两种体裁。在工作岗位上所撰写的材料大多也是说明文或议论文。因而考这种体裁的写作比较符合实际需要。

(3)出题形式趋于多样化。这一变革显示了对提高考生的实际运用语言能力的重视，同时也要求考生要在多写多练上下功夫，这样对才能在作文考试中夺取高分。提高笔头表达能力是关键：我们希望广大考生要在切实提高英语写作水平上下功夫，不能靠扣题、押题或背诵一些短文应付考试，其结果必然与希望的相差甚远。背诵是学习英语的一种好方法，但仅靠背诵来提高英语写作水平是不够的。写作水平的提高还是要靠亲自动笔写，多写多练，把学到的语言知识运用到写作中去。

考生可以参考以下方法进行写作练习。

1.多读范文多读范文能使考生了解写作方法，写作的常用词汇，记住其中一些比较好的用法。

2.多写作文12月前应该每周写一篇作文并且要把每一篇写好，不要在一个水平上反复重复，要力争写好每一篇，这样写几篇后就会有收获。临近考试，可以按照规定时间写作，此时写作的题目要广泛，各种话题都要写一些，以增强适应性。

3.写作时可以多查字典，不看范文写作时遇到不会写的词句要多查字典，还要看该词的用法，这样才能保证正确使用；写前不要看范文，看了范文会影响自己的思路，写完后再参看范文。

4.注意书写整齐平时写作就要注意书写整齐，规范，要在平时养成良好习惯，在考场上才能发挥得好。字迹潦草，卷面不干净会影响成绩。

(一)教师准备

1. 深入学生，详细了解班级学生对低碳生活的认识及在日常生活中的具体情况，为班会教育作好充分准备工作。

2. 召开班干部会，围绕主题教育活动展开讨论，做好具体分工。并辅导班干部根据班级情况写出“低碳生活倡议书”。

3. 制作幻灯片。

(二)学生准备1. 查找关于低碳生活的资料。

2. 查找自身不足之处，准备承诺卡。

(三)教室布置

教室前面黑板中间位置写班会主题，旁边配以图案。

《低碳生活从我做起》主题班会

一、 引入班会主题

教师：同学们，随着社会的发展，人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加，我们生活的环境在持续恶化中，温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题。

【出示幻灯片】我们知道，去年入秋以来，我国西南地区遭遇历史罕见的特大旱灾，5000多万人受灾：云南大部地区干旱等级升至100年以上一遇;课件下载[***]贵州出现80年一遇的严重干旱;广西部分地区的旱情已达到特大干旱等级——旱魔，正在西南大地上肆虐。在电视画面上，在报刊杂志上，我们看到了触目惊心干涸龟裂的河床湖底，看到了枯死干焦的苗木，看到了翻山越岭长长的取水队伍，看到了孩子们面对送水车渴求的大眼睛……

随着哥本哈根气候会议的召开，“低碳”已成为一个热门的话题。在4月22日即第41个世界地球日即将来临之际，国土资源部确定我国今年的地球日主题为“珍惜地球资源，转变发展方式，倡导低碳生活”。

什么是“低碳”呢?请中队委为同学们进行介绍一下。二、介绍“低碳”及在“低碳生活”中的做法

1、班委介绍什么是“低碳”?

低碳，英文为low carbon。意指较低(更低)的温室气体(二氧化碳为主)排放。随着世界工业经济的发展、人口的剧增、人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制，世界气候面临越来越严重的问题，二氧化碳排放量愈来愈大，地球臭氧层正遭受前所未的危机，全球灾难性气候变化屡屡出现，已经严重危害到人类的生存环境和健康安全，即使人类曾经引以为豪的高速增长或膨胀的gdp也因为环境污染、气候变化而“大打折扣”。

去年，中国政府对全世界公开承诺量化减排指标，决定到2020年温室气体排放比2014年下降40%-45%。在应对全球气候变暖和能源危机的跋涉中，以低能耗、低污染、低排放为标志的低碳经济时代已如约而至，正在深刻地改变着我们的生活。

2、班委介绍“低碳生活”：低碳生活指的是生活作息时所耗用能量要减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放。 低碳生活，对于我们普通人来说，是一种态度，而不是能力，我们应该积极提倡并去实践低碳生活，注意节电、节油、节气。

如果说保护环境，保护动物，节约能源这些环保理念已成行为准则，低碳生活则更是我们急需建立的绿色生活方式。

简单理解，低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活动，主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节，包括以下一些良好的生活习惯。

3、教师：你在生活中有哪些不好的习惯?(指名说)

4、教师：尽管哥本哈根气候大会已经召开，但很多人还

是对“低碳”不是很了解。其实，“低碳”就在我们身边。下面，我简单介绍一下我在 “低碳生活”中的一些小窍门。

在生活中，做到低碳并不很难，很多时候只要自己动手就可以做到。比如说一般家庭都有很多废弃的盒子，如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等其实稍加裁剪，就可以轻松将它们废物利用，比如制作成储物盒，可以在里面放茶叶包、化妆品之类的物品;还可以利用方便面盒、罐头瓶、酸奶瓶制作一盏漂亮的台灯;喝过的茶叶渣，晒干做一个茶叶枕头，既舒适还能改善睡眠……

5、同学介绍自己的低碳生活(2人)

三、班委发出倡议：低碳生活从我做起。

四、同学填写低碳生活的承诺卡

五、教师总结：

同学们，今天我们了解了什么是低碳生活，我们也懂得了应该怎样做才能够节水、节电、回收和利用。低碳生活是一种态度，一种生活习惯，是一种自然而然去节约身边各种资源的习惯，只要你愿意主动去约束自己，改善自己的生活习惯，你就可以加入进来。希望我们每个人从生活中的点滴做起，为保护我们的地球做出自己的贡献。

当暖和的阳光普照大地，清风伴随着等待，询问的是那——

自然的礼仪

春光明艳，四季轮回，旅行的脚步开始迈出，又习惯了繁忙的生活状态，开始寻找放松的闲游，那愉悦的心情等待着自然的礼仪，它不禁的问着：“你准备好了吗？”

阳光明媚的高挂头顶，热闹的蝴蝶开着它们快速的列车，冲动的是那——

胜利的喜悦

拥有的空气在呐喊，心潮高旋的声音在等待，等待着那发号的命令，短跑100米的起跑线上站着的是那求胜的心，此时的他们渴求的是胜利的喜悦，他激动的问着：“准备好了吗？”

秋用饱含爱意的呼喊着，叶们那沉甸甸的坠落，为的是那——

深沉的关爱

一丝冷意刮过，吹动了覆盖已久的平静的心弦，心在跳动，跳动的期望是那中考的门槛，门槛前无数苍生在关注，关注着近距离的呼唤，深沉的关爱在鼓舞，鼓舞的声音是问：“你准备好了吗？”

雪花飘落，大地以白色的覆盖而纯洁无瑕，它的美丽是雪花的付出，那源于——

责任的沉重

大雪冰封了世界上的某个角落。让它以白色而美丽，社会提供了每个人不同的区域，让他们拥有作为公民的责任，责任的沉重让他开始理智。慈祥的大地深切的问着——“你准备好了吗？”

伴随着上课玲声，我们来到了操场上，今天要练习排方阵。我们大家都排好了队，女生拿着会响的“手掌”男生则拿着一面小红旗。

我们喊着口号，踏着整齐的步伐，挥舞着红旗，打着有节奏的节拍，感到无比舒畅。仿佛整齐的呐喊声也吸引了其它的同学，小鸟也排着整齐的队伍在天空中飞翔，天空中的云朵也形成各种美丽的形状，在为我们加油，为我们呐喊。

接着，我们便为一分钟的展示做了准备，我们的班长王潇潇就像一位指挥家，指挥着我们，告诉我们许多不同的姿势，她一会儿托着下巴仔细思考，一会儿眉飞色舞地告诉我们她冥思苦想的“成绩”忙得不亦乐乎。我们笑嘻嘻的，可我们的班长--王潇潇却一脸的严肃，真象一位小老师，忙了整整一节课，大家唱着军歌，我们欢快地跳舞。王潇潇皱着眉头看了好一会，终于把紧锁的眉头渐渐舒展开来了，若有所思地点了点头，我们不禁笑了。我想在这个纯真小女孩的眼里，我们这么一支“训练有方”的队伍一定给了她成就感和自豪感，甚至还带一点点骄傲。

“重来一遍吧”王潇潇又忍不住“唠叨”起来，我们答应着，屠老师看见我们欣慰地笑了，我的“建议”她也没有视而不见，再次排练起来，时间一分一秒地过去，我们都已大汗淋漓，我们互相抱怨着，诉说着，而老师在这途中一直站在一边，是呀，我们是否能体会到老师的用心良苦呢？她在训练着我们的自主能力呀。