0

辞职申请格式规范(汇总20篇)

导语:文明礼貌是我们生活交往中必然的道德要求,是调整个回到人际关系的行为准则,与我们每个人的日常生活密切相关。小编整理有关道德规范的作文,欢迎阅读。

浏览

4052

作文

231

10实用性写作申请信

全文共 780 字

+ 加入清单

Your address(自己的地址,由小到大)

Month, Date, year(书时间)

Receivers address(收信人地址,由小到大)

Dear ...,

I am extremely pleased to hear from you./ to see your advertisement for the position in .... And I would like to write a letter to tell you that.../ I am confident that I am suitable for the kind of the job you are advertising...

I feel I am competent to meet the requirements you have listed. On the one hand, .... On the other hand, .... I am enclosing my resume for your kind consideration and reference.

I shall be much obliged if you will offer me a precious opportunity to an interview. I will greatly appreciate a response from you at your earliest convenience/ I am looking forward to your replies at your earliest convenience.

Best regards for your health and success.

Sincerely yours,

X X X

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:严守党章党规规范党员日常言行发言稿

全文共 444 字

+ 加入清单

5月27日上午,兰州市农委党组召开“两学一做”专题讨论会。会议由委党组书记、主任韦青祥同志主持,会上,委党组成员、纪检组长王耀臻同志和党组成员、副主任崔峰巍同志分别围绕主题交流了心得体会。各处(室)处长参加了会议。

韦青祥指出,要深刻认识开展“两学一做”学习教育的重大意义。在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是党中央加强党的思想政治建设的一项重大部署,是巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果的有效载体,是增强党的生机活力、把思想政治建设融入日常工作生活中的有力保证。要准确把握好“两学一做”学习教育的总体要求,“两学一做”学习教育是面向全体党员深化党内教育的又一次重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。“两学一做”基础在“学”,关键在“做”。所有党员干部要以“两学一做”学习教育活动为契机,进一步强化党员意识,提升工作激情,提高工作效率和工作质量,以新的姿态更加出色的完成本职工作。

展开阅读全文

篇2:中学生日常行为规范心得

全文共 969 字

+ 加入清单

纪律和规则是我们平时工作、学习和生活中不可缺少的。很多事实都能说明这个道理,比如买票要排队;走在马路上要遵守交通规则;甚至我们平时的一举一动都受到一定的要求和约束,否则任何事情都毫无秩序可言。而我们作为在校的学生,处在向迈进社会过度的时期,更是有数不清的纪律和规则来要求我们,告诉我们该怎么做不该怎么做。

但是,如果我们总在一种被要求的环境下学习和生活是很难进步的,所以我们应该学会自己约束自己,自己要求自己,变被动为主动,自觉地遵守中学生日行为规范,拿它来约束自己的一言一行。毕达哥拉斯说:不能约束自己的人不能称他为自由的人。我们的自律并不是让一大堆规章制度来层层地束缚自己,而是用自律的行动创造一种井然的秩序来为我们的学习生活争取更大的自由。

学校在上学期成立了自律委员会,目的就是为了能督促和鼓励我们自觉自律。它并不是一个要一批同学来管理其他同学的组织,而是一个促使大家互相监督,做好自律的一个新的学生团体,只为让我们的学习生活保持良好的秩序。作为自律委员会的一员,我相信每位成员都和我一样,希望自己能够在自律这方面给大家帮助,为大家服务。

要自律,当然要有具体的要求。在配合现在正在实行的素质教育方面,我们要提高自身素质,树立自尊、自爱、自强的自律意识,对学校、班级和个人都要有强烈的责任感,并且能够正确处理日常学习生活中的人际关系和矛盾冲突。在学习方面,我们一要独立,独立思考、独立解题、独立完成作业;二要自觉,自觉做好自己该做的事情,包括做好预习复习工作、上课专心听讲和按时完成作业。在行为上,我们应该以中学生日常行为守则来规范自己的言行举止,做到文明礼貌、爱护公物。在外表上,我们应该以简单大方、干净整洁的衣着表现出学生朴素的本质。

我想,如果每一位同学都能够加入到自律者这个行列中来,就会发现身边的事物、环境都会大大的不同。自律并不仅对我们现在的学习有益,在几年后,当我们陆续结束自己的学生生涯走上社会的时候会发现它对于我们今后在社会上的工作和生活也有很大的影响,因为当我们还是学生时,犯了错误我们还有再来一次,从头开始的机会,可是在社会上我们必须为自己的每一次失误或者错误负责,承担后果,这使得自律的作用更加明显。因此,让我们互相监督,做到自觉自律,为目前的学习创造更好的环境,也为在今后的工作和生活中养成良好的习惯打下基础。

展开阅读全文

篇3:道德规范

全文共 838 字

+ 加入清单

文明礼貌是我们生活交往中必然的道德要求,是调整个回到人际关系的行为准则,与我们每个人的日常生活密切相关。文明礼貌是打开心扉的钥匙,是交流思想的窗口,是沟通感情的桥梁,它反映着一个人的道德修养,体现着一个民族的整体素质。我国是一个具有悠久历史的文明古国,素有礼仪之邦的美誉。今天,倡导讲文明、懂礼貌、守礼仪是继承和弘扬中华民族传统美德、提高人们道德素质的迫切需要,是尊重人、理解人、关心人、帮助人,形成男女平等、尊老爱幼、扶贫济困、礼让宽容的新型人际关系的迫切需要,也是树立中国人良好国际形象的迫切需要。

正因为道德文明如此重要,与我们在公共生活中的实践活动有着密切的联系。实践证明,只有广泛倡导个遵守文明道德规范,才能逐步形成相互理解、尊重差异、包容多样、互相接纳的和谐人际关系;才能在人与自然相处中保护生存环境,保持生态文明;才能维护社会稳定,促进经济又好又快发展,推动社会全面进步。我们要提高自己的文化知识与科学素养,对宣传与维护社会公德负有义不容辞的责任,应当在实践中不断的增强社会公德意识,努力做社会公德规范的传播者和践行者。

我们还应该积极参与各种社会活动,在实践中培养道德意识与文明规范,我们既可以参加社会公德的宣传活动普及社会公德规范、传播文明新风,也可以结合自身的特点做一些力所能及的事情,参加学校组织的各种社会公益活动,结合自己的兴趣爱好加入公益组织。我们要身体力行,知道什么是符合社会公德规范的言行,什么是不符合文明规范的言行,从而不断提高自己的社会公德素养,并影响着别的人。

我们要从小做起,从小节改起,带践行硬社会公德文明。社会公德所规范的行为包括社会公共生活中最微小的行为细节,这些细节极容易被人们忽略,而它一旦被人们忽略,就有可能形成不良风气。古人云:“勿以恶小而为之勿以善小而不为”,我们见到老师长辈要讲文明礼仪,在公车上要主动为老幼病残让座,在银行等公共场所排队要自觉遵守社会公德。这样,我们社会公德境界就会在举手投足中升华,从而让我们的社会更美好。

展开阅读全文

篇4:公司试用期员工转正申请

全文共 600 字

+ 加入清单

尊敬的领导:

光阴似箭,光阴似箭,转眼就要步进丰收的季节,在此我感谢南郊供排水公司给我一个好的回宿。

本人于20xx年五月23日来到公司成为一个试用员工,至今已一年有余。作为一个学优初到公司,曾今很担心不知该怎样与同事相处,怎样做好工作试用员工转正申请书:后勤20xx试用员工转正申请书:后勤20xx。但是公司宽松和谐的工作氛围,团结向上的企业文化,让我轻松地完成了从学生到职员的转变,让我较快的适应了公司的工作环境。在试用期间本人一直严格要求自己,认真完成领导交代的各项工作,不知道地方虚心的请教他人,不断地进步自己。固然,出进职场难免会出现一些小错误需领导指正,但前车之鉴,后事之师;这些经历也让我不断的成熟,在我处理事情的时候也让我考虑的更全面。希看为公司做出更大的贡献。在此,谢谢各位领导对我的进职指导很帮助。

这是我的第一份工作,这一年多来,我学到了很多,感悟很多,让我觉得一份好工作就是:

1、有足够的空间激起自己的潜能,进步自己的专业水平。

2、上下和睦,了无偏见,领导的大力扶持。

3、好的工作环境,能让人舒心的工作。

现已对工作有了进一步的了解,也能基本的把握自己的本职工作,但还有很多的方面需要进步,为发展本身能力,也为更好的进步工作能力。对此本人制定了个人发展的近期及长远计划,但在工作位置不确定的条件下,此事无从着手。基于以上缘由,本人提出申请。

此致

敬礼

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

展开阅读全文

篇5:小学生日常行为规范在哭泣

全文共 930 字

+ 加入清单

曾经那是让我们成为少先队员的基本准则;曾经那是让我们引以为傲的光荣;曾经那是用来羁绊住我们的行为的象征。可现在你们听到了吗,或许你们根本没去注意过他?他在哭泣,应该是那种小声地饮泣,只听到他在不停地责怪我们,怨我们怎么把它折磨得那样遍体鳞伤,只见他那刚正挺拔的身躯上,是伤痕累累,打满了鲜红的“叉叉”。可你们知道吗,这是为什么?正是因为我们,糖果、打架、自私等不良行为充斥着我们的校园生活,让我们的他变得不再可爱,而是一个个鲜红的“叉叉”。有些人甚至已经忘记了他的存在,忘了一个少先队员应尽的职责,忘记了红领巾的威严,只是把它当成是一种可有可无的东西。所以现在你们也听不到他在哭泣!

最近我们校园里刮起了一阵零食风……再者说,不是说高的年级同学应该做好榜样的嘛,可这场风暴就是我们高年级带的头。哦,不!应该说是他们,因为我没加入到这场违反校规的风暴中……可老实说,有几次我也有马失前蹄的时候,不过我现在已经痛改前非了,“不能够在在我遵守校规的人生中再出现一次败笔”,我在心里不止一次地警告自己,“你不能够再犯错误了!”当我看到我们班的同学一个个都对各种各样的零食垂涎三尺时,心中犹如吃了一颗酸酸的果子,一种说不出来的滋味儿。只知道他们的作为不是一个小学生应做的!此时,我仿佛看见他们胸前的红领巾在拼命地挣扎,想要离开这个假冒的“少先队员”。可此时,那些对零食欲式待发的同学们,毫不顾忌他的感受,仍旧我行我素。对老师的目光,对他的控诉,充耳不闻。

有一次,快要放学了,我还在教室里抄回家作业,另外还剩下几个同学在做作业。这时,眼光锐利的冯娜突然发现小超的嘴在不停地动,好像在吃什么东西。没错,她就是在吃零食!一见被拆穿了,小超连忙坦白:香菇鱿鱼。这时,旁边的几个人赶忙围拢过来,像乞丐一样向小超要东西吃。就连我最好的朋友小庆也娇滴滴地说:“我也要吃!”我则在一旁冷笑着,心中则是另一番滋味儿……这时,小超问我怎么不吃,我只是冷笑着不回答。因为我深深地感受到我胸前的红领巾在不断地鞭策我,让我时时记住自己是一个少先队员,不能与其同流合污。

同学们,觉醒吧!你们应该清楚自己的身份,明白胸前随风飘荡的红领巾的含义,拒绝零食!拒绝不良行为!

你听!小学生日常行为规范在哭泣……

展开阅读全文

篇6:奖学金申请导师推荐信

全文共 1256 字

+ 加入清单

Dear Sir:

It is my pleasure to recommend Mr. Fu-ping Wang for his application to graduate studies in your school.

Mr. Wang has been my research assistant of the National Science Councils project "The United States and the United Nations Financial Crisis: The Role of U.S. Congress" since September 1997. His major responsibilities include information collecting, analyzing and translating. He is an enthusiastic and progressive young man with extremely high potentiality. Mr. Wang is not only quick at learning and good at solving difficult problems, but also with a logical mind that enables him to effectively analyze difficulties. All the work handed to him was completed satisfactorily. Actually, he is so reliable that I assign him with heavy responsibilities. With his help, I have been able to spend more time in writing the research paper. I really consider myself very fortunate to have such a capable assistant.

I am certain his diligence, coupled with a good competence and pleasant personality, will assure him of academic achievements in his future academic pursuits. I strongly recommend his admission without any reservation.

Sincerely yours,

Chung Wei-kuo

Research Fellow and Professor

The Institute of European and American Studies

Academia Sinica

展开阅读全文

篇7:规范在我心中作文800字

全文共 917 字

+ 加入清单

我叫柴玛忻,今年12岁了,在家里,是爸爸妈妈的手心肉,爷爷奶奶的掌中宝,是邻居亲戚的开心果,呵呵,不是我长得特别俏,而是我有个招人喜欢的法宝!那就是:敬老爱幼,待人有礼貌,主动为家庭做力所能及的事,这些都是《小学生日常行为规范》中要求的,我把它们牢牢记在心中!用大人的话说啊:这孩子特别乖巧!

这不,我家搬新房了。那一天,许多亲戚朋友前来祝贺。家里像过新年似的,张灯结彩的,好热闹啊!爸爸妈妈忙着接待宾客,又忙着厨房张罗,我也不让自己闲着,洗碗筷择菜叶,时不时给客人送瓜果,给爸爸端杯水,大伙夸我是一个“小管家”!快要吃晚饭的时候,妹妹可能饿了,看着桌上的鸡爪馋得直流口水,一把抓起一个,津津有味地吃了起来,我虽然很想吃,但我忍住了不让小馋虫爬上来,继续帮着妈妈摆碗筷。

过了一会儿,大家纷纷入座了,妹妹看我还站在边上,奇怪地问:“忻忻姐姐,你怎么不入座啊?”我轻轻地说:“大人们还没入座,我怎能先入座啊?”话音刚落,我发现妹妹的脸“唰”地一下红了。吃鸡爪的小手也悄悄地停了下来。我抿嘴笑了。

开饭了。我忙着给大人们倒酒和饮料,招呼着客人多吃点。啊!桌上的菜好丰盛,有香喷喷的糖醋排骨,有鲜滑的海瓜子,,还有我最喜欢吃的螃蟹!我马上拿起筷子,挑了一个最大的螃蟹。妈妈看到了,她赶紧朝我挤挤眼,似乎在说:“这孩子,怎么这么不懂事?别这样!别这样!”爸爸偷偷地扯扯我的衣角,好像在说:“快放下,快放下!”而我却装作没看见,飞快地把最大的螃蟹放到爷爷的碗中,说:“爷爷,你以前生活很艰苦,很少能吃到这么好的螃蟹。这只最大的,您吃吧!”爷爷听了,笑得脸上的皱纹也飞走了。他连连点头说:“孩子,你都是哪里学来的?是不是爸爸妈妈教的啊?”“才不是呢,我们小学生日常行为规范里教我们要热爱劳动,尊敬老人,文明礼貌啊,我都牢牢记着呢!”我笑眯眯地回答,接着,又飞快地挑了一个大的螃蟹给奶奶,爸爸妈妈这才松了口气,脸上露出笑容,对我满意地点点头。客人们也连连夸我是个好孩子。

饭后,妹妹急匆匆地跑过来问我:“忻忻姐姐,你怎么总是受大人们表扬啊?”我听了,笑呵呵地说:“因为规范在我心中啊!”妹妹听了,也下决心要认真做好这书中的每一点。

[规范在我心中作文800字

展开阅读全文

篇8:严守党章党规规范党员日常言行发言稿

全文共 523 字

+ 加入清单

按照“两学一做”学习教育安排部署,马莲乡着眼明确基本标准,树立行为规范,5月11日上午,组织召开“两学一做”学习教育专题学习会议,学习班采取领导带头学、干部主动学、领导点评学、集中讨论学的方式进行,全体干部参加了会议。

乡党委副书记王志玉原原本本传达学习了《中国共产党》总纲,“总纲”提出中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论“三个代表”重要思想和科学发展观为行动指南,明确了中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线和党的建设必须要坚持的四项基本要求。学习过程中,全体干部积极讨论,相互交流学习心得,进一步提高对“总纲”重大意义、科学内涵和精神实质认识。

乡党委书记魏廷峰指出,“两学一做”学习教育意义重大,各位干部要深化认识,切实把 “两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,积极主动参加“二、五”学习例会,充分利用空余时间对学习内容进行研读,进一步坚定理想信念,坚定政治方向,强化宗旨意识,严守政治纪律,切实以党员的标准规范自己的言行。魏书记强调要勇于担当作为,发挥学以致用,把“学”与“谋”、“学”与“干”有效结合起来,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,以积极的态度,饱满的热情,主动的作为,把各项工作抓实抓好、抓出成效。

展开阅读全文

篇9:日常行为规范

全文共 439 字

+ 加入清单

争当合格小学生是我们每一个小学生都应该努力的终点,它能使我们飞向梦想的天堂。让我们一起努力,争当合格小学生!

星期五下午的班会课,班主任韦老师和我们一起学习了“小学生日常行为规范。当韦老师念到第x条上“认真预习,课后仔细复习”。我觉得这一点我做得不够好。这个学期以来,我的语文预习本里的每一课的预习,我不是忘了写作者简介,就是忘了揭题。因此,没有得到爸爸妈妈的好评。十次里,四至六次都写得都不令爸爸妈妈满意,我写的好的没几次。我的数学预习本上,有时写得太简单了点儿;有时又不写重点,相反,就写那些不必要的内容。

复习时,有时因为没做好笔记,所以没能复习好。因为这个,我不得不事先先抄写三份。我复习时,老是有“状况”发生。俗话说“三天打鱼,两天晒网。”我就是个例子,我复习时,不是找文具,就是上厕所。所以嘛,别人用10分钟完成的作业,我都要30分钟来完成。我的很多日常行为都没有能遵守“小学生日常行为规范”,我要改正过来,争当合格小学生。

我要努力把我的不足之处都改正,争当合格小学生!

展开阅读全文

篇10:2024年规范司法行为心得体会

全文共 1326 字

+ 加入清单

习近平总书记在主持学习时强调,全面建成小康社会对依法治国提出了更高要求,要全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设,不断开创依法治国新局面。习近平强调,要努力让人民群众在每一个司法案件中都感受到公平正义,所有司法机关都要紧紧围绕这个目标来改进工作,重点解决影响司法公正和制约司法能力的深层次问题。要坚持司法为民,改进司法工作作风,通过热情服务,切实解决好老百姓打官司难问题,特别是要加大对困难群众维护合法权益的法律援助。司法工作者要密切联系群众,规范司法行为,加大司法公开力度,回应人民群众对司法公正公开的关注和期待。要确保审判机关、检察机关依法独立公正行使审判权、检察权。

一、规范司法行为,必须要端正执法思想。

进一步明确“为谁掌权,为谁执法,为谁服务”的问题,只有以三个代表为重要思想、严格依法办事,才能负起这三大政治和社会责任,做到“权为民所用、情为民所系,利为民所谋”。二要严格依法办事。克服“重实体、轻程序”的弊端。对待执法程序要一是一,二是二,不得有丝毫的含糊和省略,严格按法律程序办案。严格规范执法,使用“告知词”纠正交通违章、处理交通违章,做到办事公正、程序规范

二、规范司法行为,必须以实现严格执法和公正执法为根本点。

司法公正是社会公平正义的底线,司法的不公正,法治权威将无法维系,人权将难以保障,社会公平正义就无从谈起,检察机关是法律监督机关,依照法定职权和程序,承担着对执法和司法活动的合法性进行监督的责任。实现严格执法、公正执法,首先应当强化科学执法、民主执法、依法执法理念,充分发挥检察机关的职能作用,努力用公正执法,保障公平与正义;用严格执法,促进依法办案;用权威执法,增强人民群众的信赖。要坚持以公开促公正,不断增强执法透明度;坚持用法律、纪律和制度来规范检察权行使,防止执法随意性,要自觉树立“监督别人首要接受监督”的观念,从自身做起,认真解决执法不规范、执法不公正等问题,做到有法必依,执法必严,违法必纠。

三、规范司法行为,必须树立正确执法观和科学发展观为切入点。

以科学发展观为统领,坚持立检为公,执法为民,围绕改革发展稳定大局,加强执法规范化、队伍专业化和管理科学化建设,努力提高法律监督能力,维护社会公平正义。检察权是人民赋予的,必须始终用来为人民谋利益,接受人民的监督,必须满腔热忱地对待群众的诉求,带着对人民群众的深厚感情执法,本着对群众利益和法律高度负责的精神办案,牢固树立“立检为公,执法为民”的执法观,切实把人民的利益实现好、发展好、维护好。要树立以人为本,全面、协调、可持续的发展观。坚持办案力度、质量和效果的有机统一,确保执法的质量和效率;坚持事前、事中和事后监督的有机统一,增强法律监督的实效。

总之,我们要认真学习习近平总书记的讲话精神,坚持司法为民,改进司法工作作风,通过热情服务,切实解决好老百姓打官司难问题,特别是要加大对困难群众维护合法权益的法律援助,重点解决影响司法公正和制约司法能力的深层次问题。只有这样,才能做好检察工作,更好地履行好自身职能,从而让“人民群众在每一个司法案件中都感受到公平正义”。

展开阅读全文

篇11:奖学金申请导师推荐信

全文共 1230 字

+ 加入清单

Yingying is a hardworking,conscientious and cheerful student. I had her in my advanced writing class in the spring of 2008 at Sierra College in Rocklin, California. In ESL W30, a composition course, she showed steady improvement and up to now has a grade of A. Her essays are among the best in the class. She works hard and seems motivated to do her best.

Being conscientious,she never missed class. All her out of class essays were typed and she turned in each homework assignment on time, I am also the faculty of record for the ESL computer lab,so have observed her practicing grammar exericises for a couple of hours each week.

Being a cheerful student, her presence in class is appreciated. It seems like she is always smiling and willing to help other students. she joins in group and class discussions: her comments are well thought out and eagerly offered.

I would anticipate that she would have few problems academically in her further studies as she naturally intelligent and strives to be the top in the class. Socially, she is friendly,cheerful and helpful and should be able to fit in well wherever she chooses to study. I would recommend Yingying very highly!

Dr,Ted Saur

Adjunct ESL Professor

Sierra College

10 April, 2008

展开阅读全文

篇12:服务管理必须规范

全文共 613 字

+ 加入清单

正如旅游界人士经常说到的那句话:一个存在安全问题和脏乱差现象突出的景区,是不可能谈得上服务和秩序的。服务功能退化、景区管理失范,成了此次被“摘牌”景区存在的第三大问题。

国家旅游局在通报中,对湖南省长沙市橘子洲旅游区的描述是:“游客中心设施设备严重缺失,服务功能欠缺严重;主要游客集中区域休息设施严重不足;导游服务欠缺,普通游客讲解需提前一周以上预约;景区部分岗亭无人值守。”而重庆市南川区神龙峡景区是“管理不规范;景区车辆乱停乱放现象严重,存在‘黑车’揽客现象;旅游标识指示不准确不清晰,标识牌材质、色彩不统一不协调。”

值得注意的是,安徽省安庆市天柱山风景区、福建省南平市武夷山景区、福建省永定-南靖土楼旅游区3家5A级景区,大都存在游客中心功能不足,导览标识缺项多、农家乐经营不规范,交通管理混乱,“野导游”现象严重,存在变相强迫消费、庸俗讲解、车辆管理混乱,占道摆摊现象严重等突出问题。此次被严重警告,可以说一点也不冤。

“(5A级旅游景区)就是要做到有进有出,有上有下,合格者上,不合格下。”戴学锋说,目前我国旅游景区的各项“挂牌”资质中,大多以资源资质为主,就是有此资源禀赋,就挂上个牌子。而5A级旅游景区,既包括了资源性评价的内容,又包括了管理服务的内容。“很多旅游景区,从4A升至5A,就可以实现客流、营收迅猛增长。这也造成个别景区只看重经济数据增长,忽视甚至无视管理服务提升。对此必须动真格,敢摘牌,不搞终身制。”

展开阅读全文

篇13:严守党章党规规范党员日常言行发言稿

全文共 1393 字

+ 加入清单

为了深入贯彻落实认真学习习近平总书记关于“两学一做”学习教育重要指示精神和中央、省委、市委的部署要求,进一步提振党员、干部的精气神,更好地为人民服务,今天松北区、哈高新区召开了“两学一做”学习教育工作会议。

“两学一做”学习教育的开展,是引导广大党员自觉运用党章党规党纪规范自己的言行、运用党的理论创新成果武装头脑的重要途径,是教育广大党员深刻领会习近平总书记治国理政新理念新思想新战略、坚决贯彻中央各项重要指示精神和指路明灯。

会上,松北区区委书记、哈高新区党工委书记李四川讲话,他首先向在座的各位党员、干部明确了“两学一做”学习教育的重要意义。

开展“两学一做”学习教育,就是要使每个党员把党章党规刻印在心,把系列讲话精神转化为强大思想武器,全面提高思想政治素质,还要把全面从严治党的良好态势巩固发展下去,做到真管真严、长管长严。

“两学一做”是从思想和行动上给党员来一次“扫描”“体检”“会诊”,它能够推动全面从严治党的要求在基层落地生根,让党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来,才能更好地行使职能。

开展“两学一做”学习教育,就是要进一步提升全体党员的责任感、使命感、紧迫感,激发干事、创业、担当、作为的勇气和能力,在经济社会发展各项工作中,走在前列、干在实处,带领广大群众共同致力于推动松北高新科学发展、跨越发展,完成全面建成小康社会的重大历史使命。

接着李四川谈到如何将“两学一做”学习教育落实到实际工作中,并强调了“学”、“做”、“改”、“干”四个关键字。

“两学一做”基础在学

学党章党规和系列讲话两者密不可分,要结合起来统一理解,特别要把学习贯彻总书记在参加我省代表团审议时的重要讲话精神作为重要内容,按照省、市委统一部署,开展好“学讲话、谋振兴、闯新路”专题学习,推动讲话精神在松北、哈高新落地生根。

“两学一做”关键在做

学习教育目的是引导广大党员增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识“四个意识”,中央明确提出共产党员要做到“四讲四有”。即:讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。广大党员无论在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都要自觉践行。

“两学一做”重点在改

“学”要带着问题学,“做”要带着问题改,要把“两学一做”学习教育问题整改同抓好群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的问题整改结合起来,深入分析问题原因、开展专项整治。

“两学一做”目的在干

学习教育的成效,最终必然要体现在推动中心工作、促进经济社会发展上。牢牢把握“科技+生态、高端+高新、文化+旅游、人才+资本、宜业+宜居”的“五+”产业发展和城区功能定位,创造体制机制,优化发展环境,促进民生改善,确保招商引资、项目建设、安全稳定“三个工作力度不减”,为服务新区建设凝聚起更加强大的正能量。

坚持学做结合、知行合一,教育引导广大党员始终把学习教育融于日常,把争做合格党员作为终身目标。

开展“两学一做”学习教育,是今年党建工作的龙头任务,是松北、哈高新各级党组织必须做好的一个重要的政治责任。松北区、哈高新区定会强化组织领导、从严督查指导,统筹兼顾地开展今后工作。

学生学习知识是为了解决书本中的题目,同样松北区、哈高新区党员干部学习是为了解决现实中的题目,两区会将“两学一做”学习教育和现实情况结合起来,发挥优势,抓住哈尔滨新区建设契机,把松北这块土地建设得更加有魅力!

展开阅读全文

篇14:严守党章党规规范党员日常言行发言稿

全文共 2070 字

+ 加入清单

党的十八大对党章进行了重要修改,新党章共17200字,字数虽然不多,却规范着我们工作生活中众多看似小事,实则关系重大的细节。当前,全党正在深入开展以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求的党的群众路线教育实践活动。习近平同志指出:“照镜子,主要是以党章为镜,对照党的纪律、群众期盼、先进典型,对照改进作风要求,在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。”

以党章为镜,坚定理想信念。人没有理想就会迷茫,没有信念便会心生杂念。坚定理想信念,始终是共产党人安身立命的根本。正如邓小平同志指出的:“为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来,战胜千难万险使革命胜利呢?就是因为我们有理想,有马克思主义信念,有共产主义信念。“七一那天刚好电视上重播了《建党伟业》,观看后完全被那个时代的青年的激情和热血所震撼,被他们为了理想信念不惜抛头颅洒热血的精神所感动,也被我党先辈们对共产主义崇高理想的执着追求所动容。从50余人的小党发展成为拥有8千多万党员的世界第一大政党,坚定的理想信念使我们党在90多年的风雨中始终保持了强大的向心力,不断开创了中国革命和社会主义建设的各种奇迹和辉煌。当然,理想信念是一个思想认识问题,更是一个实践问题,唯有躬行实践才能实现其价值,唯有行动才能使其更具生命力、感染力。我们要紧紧围绕党章要求,认认真真学习党章,踏踏实实遵守党章,以党章为镜,照出自己的精气神,坚定共产主义的理想信念,忠诚于党的事业,让党章成为战胜困难挫折的有力武器,以理想信念的忠诚之心,以不断进取的拼搏之心,立足本职、努力工作。

以党章为镜,强化党性修养。党性修养是共产党员的骨,绝对不能懈怠。党性修养就像活动筋骨一样需要不断锤炼才能骨强身健。习近平总书记强调,全党要牢固树立党章意识,真正把党章作为加强党性修养的根本标准。一要对照党章,用党性克服惰性。战争年代的党员干部缺吃少穿、缺枪少弹,但从不缺党性。和平年代没有了救亡图存的艰苦磨炼,只能靠自身的锤炼和修养。这是一个自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的过程,也是一个需要不断战胜自身惰性的过程。我们要经常对照党章这面镜子,打开心扉审视自己的一言一行,并注意三省吾身,常问自己党性有没有、纯不纯、强不强,做到经常学习、查摆不足、不断改进。二要心怀党章,用党性管住个性。人总是有个性的,共产党员也不例外。在工作上,党员有个性、有创新是值得鼓励的,但在对党的态度上,对大是大非问题的认识上,个性必须服从党性。尤其年轻党员在很多时候容易自以为是,缺少自我控制,这就更需要树立党章意识,牢牢把握党章这一准绳和红线,在党章规定的范围内,再结合实际工作充分发挥个性,不断解放思想,焕发工作热情,把自己的激情和热血用在服务人民的伟大事业中。三要善用党章,用党性战胜邪性。腐化堕落的党员干部大都有一个共同特点,就是生活作风不够严谨,在贪念欲望和歪风邪气面前败下阵来。因此,对腐败的警惕,对私欲的控制,对邪念的抵制,时刻不能放松。要善于利用党章这一有力武器,加强反腐倡廉制度建设,坚持预防和惩治两手抓两手硬。在日常工作学习中,深入学习领会并合理利用党章,自觉抵制不良风气和歪风邪气,通过对自己党性修养的强化和提升,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。

以党章为镜,坚持群众路线。历史上,自七大党章起,总纲与条文中,都强调了群众路线,这也是每次党章修改的一大特点。党的群众路线既是党的根本政治路线,又是党的根本组织路线。党的一切组织与一切工作必须密切地与群众相结合。经过90多年的磨炼,党章一直指引着我们党的前进方向就是坚定不移的走群众路线,密切联系群众,紧紧依靠群众,一切为了群众,从群众中来,到群众中去。党的十八大通过的党章,一如既往地重申了这一观点。在党的群众路线教育实践活动中,重温党章,必将使全党获得清晰的方向指引和强大的精神动力。开展群众路线教育实践活动同继续学习遵守党章的要求是完全一致的,也只有以党章为镜鉴,以党章为灯塔,以党章为群众路线活“地图”,才能真正把群众路线走得更扎实、更有效。

以党章为镜,锻造优良作风。党章的生命力在行动。坐而论道不见实际行动,无异于使党章落为一具空文。习近平总书记指出:“使全党同志对党章内化于心、外化于行。”外化于行体现的就是作风,就是形象。对党章的学习要做到知行合一,这既是学习指导,又是行为指导;既是一种思想方法、学习方法,更是共产党人所必须的良好的品格与操守。新党章的出台更需要时时处处用党章的标准规范自己的言行,锻造自己的作风,塑造良好的形象,以新党章为标尺,自重、自省、自警、自励,摆正位置,把他律转化为自律,努力从自己做起。在日常工作学习中,做到不仅在大是大非问题上要严于律己,更要在小事上做到防微杜渐、警钟长鸣,注意“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,切实把党章的精髓内化于心、外化于行,把党的优良作风扎根血脉、进入言行。一举一动以党章为标尺,一言一行以党章为镜鉴,真正做到作风严谨、公道正派,争当政治强、业务精、作风正、形象好的优秀党员干部。

展开阅读全文

篇15:公司试用期员工转正申请

全文共 807 字

+ 加入清单

尊敬的领导:

我于20XX年7月9日成为公司的试用员工,到今天6个月试用期已满,根据公司的规章制度,现申请转为公司正式员工。

作为一个应届毕业生,初来公司,曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作;但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化,让我很快完成了从学生到职员的转变。

在轮岗实习期间,我先后在工程部、成本部、企发部和办公室等各个部门的学习工作了一段时间。这些部门的业务是我以前从未接触过的,和我的专业知识相差也较大;但是各部门领导和同事的耐心指导,使我在较短的时间内适应了公司的工作环境,也熟悉了公司的整个操作流程。

在本部门的工作中,我一直严格要求自己,认真及时做好领导布置的每一项任务,同时主动为领导分忧;专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教,不断提高充实自己,希望能尽早独当一面,为公司做出更大的贡献。当然,初入职场,难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,杜绝类似失误的发生。在此,我要特地感谢部门的领导和同事对我的入职指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。

经过这六个月,我现在已经能够独立处理公司的帐务,整理部门内部各种资料,进行各项税务申报,协助进行资金分析,从整体上把握公司的财务运作流程。当然我还有很多不足,处理问题的经验方面有待提高,团队协作能力也需要进一步增强,需要不断继续学习以提高自己业务能力。

这是我的第一份工作,这半年来我学到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速发展,我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和公司一起成长。在此我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一起展望美好的未来!

此致

敬礼

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

展开阅读全文

篇16:行为规范初中

全文共 409 字

+ 加入清单

《小学生日常行为规范》中第四条,我想这辈子都不可能忘记。

昨天,奶奶问我;“你在学校里怎么样啊?学习成绩进步了吗?”不巧,由于我心思没放在学习上,成绩一落千丈,本来我的心里就很烦,一听奶奶这话,我就更为恼火了……奶奶成了我的出气筒:“关你什么事,老太婆!”说完我就冲进房间,把门“砰”的关上了。瞬间我看到奶奶在擦拭自己的眼角……

我站在窗前,推开了窗,寒风立刻钻进了我的衣服,冷到了我的骨头里。我打了个寒颤,同时这风也使我清醒了很多,想起刚才对奶奶的态度,觉得真不应该……

突然,响起了敲门声,我努力装出平静的样子,问:“谁?”

“我!”

“奶奶,有什么时吗?”

“我想告诉你,下雨了,别开窗,否则会冻出病来的。如果你非要开窗,就多穿件衣服。窗开得小一点……”

一股暖流涌遍我的全身……我对奶奶这么不尊敬,她居然不怪我。点点雨滴飘进来,落在我的脸上,分不清是雨还是泪……以后我可要想想《小学生日常行为规范》中的条例,切记三思而后行。

展开阅读全文

篇17:关于行为规范的名言警句

全文共 532 字

+ 加入清单

1、大事使我们惊讶,小事使我们沮丧,久而久之,我们对这二者都会习以为常。--拉布吕耶尔

2、播种一个行动,你会收获一个习惯;播种一个习惯,你会收获一个个性;播种一个个性,你会收获一个命运。--[英]普德曼

3、总以某种固定方式行事,人便能养成习惯。--亚里士多德

4、习惯要靠习惯来征服。--坎普滕的托马斯

5、习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。因此,人自幼就应该通过完美的教育,去建立一种良好的习惯。--弗兰西斯。培根(英国哲学家)

6、习惯支配着那些不善于思考的人们。--华兹华斯

7、心若改变,你的态度跟着改变;态度改变,你的习惯跟着改变;习惯改变,你的性格跟着改变;性格改变,你的人生跟着改变。--马斯洛

8、一个钉子挤掉另一个钉子,习惯要由习惯来取代。--伊拉斯谟

9、以为一个曾以某种方式完成某种行为的人不会再作出相同的举动,这在任何情况下都是一种误解。只要干过,就一定会再干,实际上他早已干过了。--切萨雷帕韦泽

10、有什么样的思想,就有什么样的行为;有什么样的行为,就有什么样的习惯;有什么样的习惯,就有什么样的性格;有什么样的性格,就有什么样的命运。--查艾霍尔

11、在日常事物的自理中,一盎司习惯抵得上一磅智慧。--托布里德

[关于行为规范名言警句

展开阅读全文

篇18:严守党章党规规范党员日常言行发言稿

全文共 304 字

+ 加入清单

近日,万泰公司党支部组织机关全体党员开展“两学一做”专题讨论学习会,以“严守党章党规规范党员日常言行”主题进行专题讨论。

学习会上,党支部书记围绕《党章》进行了专题党课辅导,重点对新《党章》修改的主要内容和要点进行了解读,使全体党员干部进一步深化理解了《党章》的地位和在党内生活的作用。通过学习,每位党员都深刻认识到,要知行合一,做合格党员,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,坚决做到尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。大家踊跃表态,要进一步牢固树立党章意识,自觉用党章规范自己的一言一行,以实际行动提升工作激情,提高工作效率和工作质量,以新的姿态更加出色的完成本职工作。

展开阅读全文

篇19:规范行为,文明在心

全文共 457 字

+ 加入清单

文明行为的主轴来自市民意识和道德素的提高,关键是素质教育到位,从现在做起,从自我做起,人人遵章守则,不做损坏形象的事,对影响世园会大局、影响城市形象的都不能看作为小事。一是不要在大街小巷,公共场所随地吐痰,乱扔杂物果皮。二是不能让宠物在人行道上随意大小便,及时清理宠物粪便。三是加强广告管理,加大追责惩罚力度,坚决取缔小广告制止乱写乱画乱贴。四是加强城市门面出租车管理,开文明车,制止乱停,急刹车转弯违章驾驶。五是落实卫生城达标措施,消灭卫生死角。做到绿色环保,低碳生活,为我们天空多画一道蓝,为我们空气多添一份鲜。六是使用好文明用语,让市民学好常用的几句文明英语。让每个微笑,每一个友好的动作,展现出唐山人的素养。要发挥志愿者,形象大使的作用。要发扬唐山人憨厚、好客、良好传统,践行社会主义核心价值观,做诚实友善的唐山市民。

朋友们,文明行动是办好世园会的通道,让我们积极行动起来,扎扎实实,是脚踏实地去努力,让我们共同携手,一起迎接世园会的到来,真正把世园会办成展现唐山实力,彰显唐山魅力,永不落幕的世园艺盛会。

展开阅读全文

篇20:申请英国名校推荐信的写作方法介绍

全文共 689 字

+ 加入清单

推荐是由申请人以前的老师或单位领导向申请学校写的推荐申请人入学与申请奖学金的信函。推荐信是国外院校了解学生的重要依据,英国大学一般要求申请人提供2~3封推荐信。英国大学不仅注意申请人的考试成绩,也很在乎学习和工作中反映出来的多方面能力。推荐人须熟悉申请人的学习、工作情况,了解申请人的学习目的是否明确、在学术上是否有前途,以及申请人的适应性、创造性、个性和特长。

写推荐信要注意实事求是,尽量避免对任何人都适用的套语,应力求反映学生的特点。介绍情况应详细具体,不要泛泛而谈,以便学校根据学生的特点判断其是否适宜选学某个专业。推荐人最好能举例说明学生的特点、能力和成就,如曾经获得的奖励、发表过的论文、参加过的学术会议、在学生组织中的任职和社会活动中的表现等。如国外大学提供了推荐表格,则应当使用这类表格,认真填写各项内容。推荐信必须有推荐人亲笔签名,信函最好用英文书写,否则,应附有翻译件。

许多中国学生都请他们的导师、系主任、任课老师来写推荐信,已经参加工作的申请者还可请单位领导、经理或总裁为自己写推荐信。无论是几封推荐信,应根据候选者对自己的了解程度,有侧重地选择推荐人,使每封信的内容在客观评价的基础上重点突出自己的某一方面。例如第一封着重介绍申请者的学术成就,如学习成绩、外语和计算机水平、获奖情况等。第二封着力赞扬申请者的工作能力,如讲求工作方法、能解决工作上的难题等。第三封重点揭示申请者的整体素质和优良品德,如逻辑分析能力、与人沟通的能力、有创新精神、做事果断、乐于助人等。写作推荐信要根据自己的情况具体安排,注意层次和条理。有名望的推荐人无疑对申请者有很大帮助。

展开阅读全文