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珍惜生命预防溺水作(精彩20篇)

保护地球从珍惜资源开始,那么,以下是小编给大家整理收集的珍惜生命预防溺水作,供大家阅读参考。

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珍惜生命作文600字

全文共 593 字

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前不久,我听电视上说襄樊市一所中学,育才中学发生了一个惨不忍睹的悲剧,时间在11月27日晚8点—9点。一群学生下晚自习下楼回宿舍,下楼梯的人挤在一块。后面的同学嫌前面走的慢,就向前推,没想到前面的同学失足摔倒了,后面的控制不好,也跟着下来,发生了十分严重的踩踏事故。经调查,在此次事故中死亡7人,受伤26人。这可是历史上罕见的特大意外事故,国家都十分重视这事,我怎么能不重视呢?所以我以此为题,跟大家说说。

首先,我们的生命是最重要的,不要以为它没什么大不了的;也不要拿生命开玩笑,做危险运动。这不,我就碰上了一件。前几天,有一次下课,我们班几个男生一齐涌向栏杆旁。我闲着没事,就在旁边看着。这时吴宇杰说:“来,我们侧坐着滑栏杆滑下去,谁敢?”徐东海说:“谁不敢,我先来!”他说罢马上跑向栏杆那儿,扶着上面的楼梯,一屁侧股坐上去,双手一丢,“嗞”一下滑了下去。整个过程只有不到3秒,吴宇杰和李明高兴地拍手叫好。徐东海得意的说:

“怎样?”我看了心里战战兢兢的:哇!太危险了,幸亏我去,一旦失误,我将去了另一个世界。他们真荒唐,敢那自己的生命开玩笑,是想去见那些在踩踏事故中死去的7个同学呀,还是以为自己很牛,不会有事。百密一疏呀,总要有失误的,那样的话等反应过来已经迟了,真是一失足成千古恨呀!唉!

我希望有这种荒唐想法的人,还是改一改吧,一定要保护好自己的生命,去用你的双手为社会做贡献吧!

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篇1:防溺水生命安全日记

全文共 598 字

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生命每人都只有一次,这唯一的一次需要倍加爱护。全国每年约有1.6万人死于意外,淹死的人每天就有40人左右。

水是人人都需要的东西,看表面它十分温顺,可它心中却暗藏杀机。水会无情的夺走你的生命,就像天上的流星一样一去不还。

我省某校4名初中生在还没有放暑假时结队偷偷去小溪里洗澡。在4人玩得开心的时候,死神悄悄地走近了他们的身旁。而他们丝毫没有注意到危险的来临,还是在那里享受着溪水的凉爽。突然一名学生扑腾着沉入水中,同伴看见了就用自己的手抓着同伴的手。本想救同伴上来,可不料都一一沉入了水中。他们人走了,却留下了父母无限的痛苦。

烈日当空照,照的人们都想去洗个冷水澡。在这个时候,悲剧就开始了。某校三年级3人独自到小溪里洗澡,一名学生的脚抽筋了,渐渐地沉入了水中。其他的两个同伴以为他在和他们玩捉迷藏就大声喊叫:“别玩了,快出来吧!”可同伴怎么会听到呢?两人渐渐感到事情不妙,就在水下找了几番,可就是找不到。在这危机的时刻,他们快速离开了小溪。

父母见自己的孩子这么久了都没有回来就报警了。而两人因为害怕不敢把真相告诉父母。一个活泼的生命像流星般的坠落了。他死前的救命声有谁听到过?他死前的扑腾又有谁感受到过呢?做错的到底是谁?是一个失去生命的孩子吗?是那两个年幼无知的孩子吗?还是那条流淌着的小溪?

水永远不会避开人,而人却可以避开水。让我们牢记这几个真实的教训。一失足成千古恨,别让自己的生命变成流星。

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篇2:珍惜生命

全文共 387 字

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生命,是多么宝贵;生命,是一个无价之宝,用多少金钱都换不回来的;生命,是多么希望一个人去珍惜它,但失去了就再也挽回不了了。

生命是多么贵重,它蕴含着人一生的希望,失去了生命,就是失去了人一生的希望。在短暂的生命里,让我们仔细想想,我们做过了哪些奉献?做过了哪些有意义的事情?做过那些令人难忘的事情?……在2008年5月12日的那天,是我们刻苦铭心的日子,那8。0级的大地震,让中国,让汶川失去了多少条生命,那可是多么不可计量的数字,那么多的生命,已经离我们远去,生命仅仅只有一次,而很多人不去重视它,用自己的生命开玩笑,那是多么的可耻。生命只有一次,而我们应该经自己最大的权利去保护我们的生命。

生命,我想对你说,你是多么的珍贵,不管如何,我们都应该去保护你,不应该拿你来开玩笑。你是无价之宝,拥有你的人,总是很幸福的。

生命只有一次,我们应该付出更多的心血去保护它,去珍惜它……

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篇3:初中作文精选:好好珍惜生命

全文共 581 字

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一個人的生命命有多长呢?一個人的一生又能拥有过多少快乐 呢?

以前 上中学的时候 ,有个语文老师讲那一课《生命》的时候,她举了个例子,她说:人的生命有时是坚强 的,就像她的外婆一样活到九十多岁才去世的;而有时生命又是脆弱的,就像那些不幸遇到天灾人祸的人,前些天看看她还活蹦跳的,过几天说没就了的;而有时生命也还是顽强的,像有些得了癌症的人,她能坚强的战胜病魔,那么她的生命就是顽强的。

不过这次回去也意外听了个意外的事,就是现在我隔壁家的也是叫她大姑的她女儿,竟然说去年被车撞死了。她比我大一岁,在我印象中她是个很“坏”的人(我依稀记得小时候跟她玩的时候,她老是欺负我的,因为她个头大点,我比较廋小),前些年还在上学的时候还听说她在幼稚园上班的呢?她们都说她挺好的、挺勤快的。

人怎么就这样说没了就没了呢?

人的生命有时真的很脆弱的。

所以我们真的要好好珍惜我们自己 的生命、爱 惜自己宝贵的生命。像有些老是说要自杀啊、要跳楼啊、上吊啊什么的,我真觉得那些人太无知了太蠢了。她妈妈 十月怀胎辛辛苦苦把她生出来,就是让她这样来糟蹋自己的生命的吗?

就算日子再怎么苦、或者说学习压力太大、工作 压力太大等等什么的;总会有个过去 的的时候嘛。干嘛要搭上自己的生命的呢?这样做一点都不值得的,也对不起自己的父母 。

请大家珍惜生命、爱护生命吧!人的生命来到世上只有一次一再无二次滴。

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篇4:珍惜生命

全文共 420 字

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我们应该珍惜生命,但有些人不爱惜自己的生命,拿自己的生命开玩笑,这点可不好。

有一次,我听妈妈跟别人闲聊,说一个女中学生,身体已经不舒服了,还坚持跑步好几圈,体力透支了,还坚持跑,后来她休克了,累死了,真可惜啊!看,这就是不珍惜生命的行为,我真为他而感到可惜。作为一个中学生,对生命本该有了认知,可是在最后关头,她却没有适时的爱护,多么令人惋惜啊!

还有一次我丛《意林》这本书上看到一个故事,故事说:一个人原本想炸了送钞车,再邪念萌生行动下的最后关头他看到了自己的母亲,于是他灭掉了炸弹上的火,母亲最后对他说:“这个世界,爱,谁都值得。”爱别人,就等于爱自己,爱别人的生命,也就是爱自己的生命。

我们一定要爱护自己的生命,莫要把生命不当一回事。既然我们来到世上,就要对我们对自己的生命负责,要爱惜、保护自己的生命。不光只是爱护自己的生命,也要珍惜他人的生命,因为,生命是宝贵的,独一无二的。

“生命诚可贵”,为生命喝彩的同时,也让我们都来珍惜它吧!

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篇5:珍爱生命预防溺水征文

全文共 1756 字

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教育价值流失,教育尊严受到挑战,所以,我们必须回归教育的本真,让生命教育为素质教育打上和谐的底色,把人的个体、家庭、社会的幸福作为教育的终极目标,建设人类的精神家园,让我们的灵魂在教育中诗意的栖居。

河南大学的刘济良教授提出,生命教育是“引导学生认识生命的意义,追求生命的价值,活出生命的意蕴,绽放生命的光彩,实现生命的辉煌。生命教育不仅只是教会青少年珍爱生命,更要启发青少年完整理解生命的意义,积极创造生命的价值;生命教育不仅只是告诉青少年关注自身生命,更要帮助青少年关注、尊重、热爱他人的生命;生命教育不仅只是惠泽人类的教育,还应该让青少年明白让生命的其它物种和谐地同在一片蓝天下;生命教育不仅只是关心今日生命之享用,还应该关怀明日生命之发展。”

学校生命教育就是要引导学生认识生命的价值,增长生存的智慧,培养生活的信仰,为学生的终生发展和幸福奠基,为学生的明天插上腾飞的翅膀,引领学生为自己的人生书写一个大写的人字。

二、补给生命的营养素,守护生命的阳光。

生命的营养素是感恩行孝、是诚实守信、是宽容睿智、是自信自主、是合作共赢,三生教育应该五基并举:学会做人的基本道理;学会终身学习的基本知识;渗透智慧人生的基本思维方式;积累面对社会的基本经验;培养后续发展的基本能力。在生命教育中,还要开展好“三七工程”:

“三”就是打好“三大基础”:一是打好终生乐学的基础,领取

热爱生命的通行证;二是打好身心俱佳的基础,领取健康生存的通行证;三是打好做事交际的基础,领取驾驭生活的通行证。

“七”就是打造“七大特质”:健康的体魄是本钱;创新精神是牵引器;良好的心态是调压器;睿智的大胆是内驱力;良好的习惯是成功的沃土;勃发的个性是指南针;澎湃的激情是催化剂。

生命教育可以和学科教学、专题教育、课外活动、校园文化建设、德育、心理教育等有机结合起来,通过“演讲比赛”、“讲故事比赛”充分整合和利用学校的教育资源优势,调动广大教师参与生命教育的积极性,增强生命教育的效果。依托少先队活动,组织好“感恩节”、“父亲节”、“母亲节”等活动,引导学生开展“吾日三省吾身”活动,每天思考我是谁?我在做什么?我应该怎么做?找准坐标点,把握支撑点,寻找突破点,占领制高点。做到认识生命,活在睿智的思考中,坦然的迎接每一天;敬畏生命,活在感恩的氛围中,快乐着分享每一天;激活生命,活在奋进的喜悦里,激情演绎每一天;发展生命,活在期望的等待中,学习着充实每一天;达成生命,活在成功的微笑中,品位的享受每一天。

三、打造生命教育的全环境,让教育焕发生命的本色

人们常说,人生最要紧的,不是你站在哪里,而是你往什么方向走。首先,作为学校和各科教师,要成为生命教育的响应者,要把生命教育和自己所从事的实际工作结合起来,利用自己的优势地位去对学生进行生命教育。三生教育的主阵地是课堂,教师要在课堂中教真育爱、立德树人。教师要学会调整心态,悦纳自己,别人不理解自

己,自己要加倍的正视自己,别人不关心自己,自己要加倍关心自己,活出自己的精彩,用自己强大的生命能量感召出学生良好的生命状态,保持内心的明晰,照亮周围的世界。做好人生的“加减乘除法”:

加法:要在人生的起点上加上学识、财富、事业、感情等元素。

减法:在生活的重负中减去压力、烦恼、无用功、减去庸人自扰。

乘法:将快乐传染给别人,你会得到成倍的快乐。

除法:将幸福分给别人,你会更幸福,将爱分给别人,你会得到更多的爱。

其次,重视家庭、社会力量,形成生命教育合力,生命教育是一项系统的工程,需要家庭、学校、社会密切的配合,共同参与。我国的生命教育尚处于萌芽阶段,需要全社会的广泛参与,充分发挥社会、家庭的力量,形成教育合力,共同推动生命教育的发展。

不是棒槌的打击,而是水的载歌载舞使鹅卵石日臻完美。让我们的课堂摒弃无地自容的责罚,情感的冷落,精神的压制,让课堂充满生命关怀,构建生命化课堂,构建生活化课程。借助一切外力营造生命教育全环境,打造生命的尊贵与绚丽。

水本无华,相荡而生涟漪,石本无火,相撞而生灵光,我们期待着,把深切的生命关怀在课堂内传递,分享生命灵性激荡的每一朵火花;我们期待着,折翼的翅膀在生命教育的呵护下重新翱翔,让生命之树长青,让生活之树常绿。让每一缕阳光都洒向生命教育,让我们永远守护生命的阳光。

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篇6:远离毒品珍惜生命

全文共 377 字

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有一年秋天,中央电视台播放了一部反映我国禁毒的电视片——《中华之剑》,看后我感到十分震惊。片子一开始就展现了一副一望无际、姹紫嫣红的罂栗花画面。真令人难以相信,有着如此艳丽花朵的果实——罂栗果,竟是每年都要夺去大约20万人的生命毒品原料。目前世界上吸毒者有5300万人,我国吸毒者已达50多万人,其中青少年竟占百分之八十以上。

一位年仅18岁的吸毒者想戒毒,用手铐把自己的左手拷在铁床上,仅仅过了一天,她就忍受不了毒性的摧残,竟用菜刀剁下了自己的左手,她不顾一切地跳下楼去找毒品。结果,就这样结束了自己年轻而又宝贵的生命。

毒品,它是一把杀人不见血的刀,是一个吃人不吐骨头的白色恶魔。被毒品像魔鬼一样附身而演出的一幕幕惨痛悲剧何止这个人!记住吧,吸毒只会引人走向深渊,陷入死亡的。毒品千万沾不得,千万碰不得,它害人!毁家!祸国!禁毒从我做起,从每个人做起!

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篇7:珍惜,生命

全文共 658 字

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花,为什么谢了?因为我热烈的爱把它紧压在心头。所以花谢了。

琴弦为什么断了?因为我强弹了一个它不能胜任的音,所以琴弦断了。

——题记

泰戈尔的这首诗向我们解释了一个亘古不变的道理:人,不能总是奢望拥有很多东西,有些东西多了,反而承受不了,所以,我们也应该学会珍惜眼前所拥有的这一切。

作为学生的我们,都觉得生活给了我们太多太多的压力,父母、老师、社会的种种期望和压力把我们压得喘不过气来。

还记得从老师口中听说过这样一件事,某市的一学生本来勤奋、积极、热爱学习、但自从上了初中以后,来自各方面的压力使得他喘不过气来,竟然选择了自杀。就这样,一个年轻的生命就这样消失了。那么轻易,你们草率的消失了。他在留给父母的信中这样写道:我解脱了,我自由了,我可以像小鸟一样在空中飞翔了,我的自由啊……

这样的自由,以生命作为代价的自由,又有什么意义呢?他无法承受生命中父母、老师、同学甚至是社会给他的压力。但是他为什么不想一想,这些压力,是否真的一无是处呢?何不积极面对,将它们转化为生活的动力呢?

在中华民族悠久的历史中,匡衡的凿壁借光,司马迁身受宫刑,忍辱负重,写下了《史记》。鲁迅先生家道中落,还坚持一边读书一边照顾身患重病的父亲……

他们的付出、他们的努力、他们的坚持、他们的收获……

设想,假如他们也像文中所说的那个学生一样以“自杀”来追求所谓的“自由”,那哪来的千古绝唱呢?

对比自己的生活,现在的小孩,哪一个不是父母手心里的宝贝呢?与那些贫困山区的孩子相比,我们已经算是幸福的了。不是吗?

所以,我们要珍惜生活。

珍惜,现在所拥有的一切。

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篇8:珍惜生命的550字作文

全文共 459 字

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生命的意义为何?我们如何看待自己的生命?生命的意义在于不断的创造奇迹、不停的绽放绚丽的花朵。生命虽然短暂,但若我们尊重它、珍惜它,便可以使它拥有无限的价值。

看待生命的方式很多,就像生命斗士──尼克。他一生下来便患了先天性四肢截断症,在八岁时一度拥有自杀的念头,但上帝给了他力量活下来。尼克藉着自己与我们不同得人生,使我们了解生命的可贵。当我们遇到挫折时,看着尼克,再看看自己。尼克没有四肢,但他靠着他坚强的意志力活下来了,拥有双手双脚的我们,何不好好的活下去呢?染患了脑性麻痺的病人,有人曾说过:我只看我所有的,不看我所没有的。这就是她的人生观,既乐观又健康,这样不是很好吗?虽然她肢体不便,但她有爱她的父母,我认为,这就够了。

生命的阳光是什么?是爱?勇气?还是信心?我想,这些通通都是。有爱,才有活下去的动力;有勇气,才能克服困境;有信心,才可以有自信地面对考验。人生不如意之事,十常八九,但是跌倒了要懂得爬起来,遇到挫折了,要懂得从中成长。尊重生命,不要任意践踏;珍惜生命,才是最大的幸福。

[珍惜生命的550字作文

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篇9:珍惜生命的最后一秒钟

全文共 995 字

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生命不仅是宝贵的,同时也是脆弱的,短暂的。可是为什么有很多人都是因为交通安全付出了宝贵的生命呢?是因为他们对交通安全的一份不重视,是因为他们对交通安全的一份不注意。不但使他们失去了宝贵的生命。还让家人沉寂在伤心与痛苦之中。所以我们要遵守交通规则,珍惜生命啊!

生命是有限的,宝贵的,脆弱的,同时也是美好的,快乐的,幸福的。只要你把有限看成美好,把宝贵看成快乐,把脆弱看成幸福。那么,你将会珍惜每一分钟,每一秒钟。记住,生命只有一次,请遵守交通规则,珍惜生命,让自己活够最后一秒钟!

我曾经在新闻上看过两起车祸事件:在15日清晨4点30分左右,在大连市井子区域内发生一起严重的交通事故,目前已经造成7人死亡,另外还有一些人严重受伤。来自大连的警方的消息说,一辆翻斗车与一辆小型面包车相撞,导致到面包车里面多人伤亡。在10月19日傍晚,北环源天桥路段发生一起较大道路交通事故,三人当场死亡,一人严重受伤。从这两件事例中我明白了:生命是非常的脆弱和短暂,一不小心,一条宝贵生命就可能没有了,所以我们要遵守交通规则,珍惜生命啊!

我还亲眼看见了一次车祸现场:我在回去家乡时在七窖大桥里,出现了连环撞击,几十辆小矫车连撞在一起,车头和车尾已经显露出内部的毁坏。随后,依次来了救护车和警车,足足塞车塞了几个小时。可是经过时还是可以看见,几十辆车连撞在一起。所以我们要遵守交通规则,珍惜生命啊!

我想:在他们失去生命的同时,家人肯定非常的伤心,父母会沉寂在痛苦之中,兄弟姐妹会因你而伤心,就因为你的一个动作,就因为你的一个不注意换来了一份份沉甸甸的痛苦,一份份伤心的哭声。生命是如此的脆弱,又是如此的短暂。不要让家人担心和伤心。生命不是儿戏,请不要任意的玩耍。

为了预防车祸,珍惜生命,我向大家提出有以下的建议:1.红灯停,绿灯行。2.过马路要走人行天桥,地下通道,斑马线。3.不要跨越交通护拦。4.不要在机动车道内拦车,上下车,玩耍。5.乘车时要系好安全带。6.不酒后驾车,7.不疲劳驾驶。8.不超速行驶,不强行超车。9.发生交通事故,及时报警呼救并设置警示标志。生命是如此宝贵啊!请珍惜生命,远离车祸,让生命多活一分钟吧!

是啊!生命是如此宝贵的,同时也是如此脆弱的,短暂的。只要一不留心,就会失去生命,在失去生命同时,家人会多伤心。请你铭记:你的生命不单单只属于你自己一个人,你的生命更深深的牵连着你的家人……

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篇10:珍惜生命,争取生存高中作文

全文共 717 字

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奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》一书中曾这样说过:生命对每个人只有一次,这仅有的一次生命应当怎样渡过呢?因此,鸾凤飞舞,桃李争妍,生命为此也就丰富多彩起来。

一、高处不胜寒

那屹立于高山巅上几千年的傲松,却始终奋进,所谓“高处不胜寒”,严松不怕风霜的洗礼,傲然独立,扎根于碎石之间却能站直身板,生命的高度,表现的淋漓尽致,洒脱不羁,“手”可摘星辰”我为之佩服。

正如前人所说:逆境出人才。高山的植物为何一味追求寒冷?生物学家告诉了我们这个答案;这是一种生存的技巧。给生存一点勇气就要去不断地争取。高山上的雪莲,充分表现出了自己的勇气,“尽态极妍”是它不懈地追求目标,生存为之伟岸而美丽。

二、卧薪尝胆

生存就那么甜美吗?答案是肯定的;但生命的过程需要甜蜜吗?答案是否定的。正如温室中的花朵,经不起风吹日晒,雨露霜洗,温室中的花朵“可远观而不可亵玩焉”,要知道胆的味道,“大道出陷阱,逆境变通途,”在生命的每一刻,都必须具备一套生存的本领,谁知风吹浪打,沧海横流不期而至?所以,在生存中,要时刻提醒自己卧薪尝胆,生命的历程并不是一帆风顺的,“吃的苦中苦,方为人上人”。

三、做一朵蒲公英

给生存一个风帆,让我去周游世界。让我做一颗蒲公英的种子,让我的足迹遍及世界各地。给生命一个飞跃,让我体会生存的伟大。这些,都要靠生存来完成。

……

要做生命中的一个佼佼者,就要学会一套过硬的生存本领。生存的争取,需要每一个生命不懈的努力,多少人为了生命而不惜人性,而又有多少人为了国家、人民又舍弃了自己的生命。争取生存,你就要做得光荣、深刻、突出。

生命是世界上最美丽的花朵,这花朵怎样才能变得绚丽多姿呢?生存的争取,会使这花朵更绚丽,更迷人。

珍惜生命,争取生存。

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篇11:珍惜生命的每一分钟

全文共 439 字

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“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦。不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功......”每当我听到这荡气回肠的旋律,心里便会产生一种感慨,一种奋发向上的动力。

“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦。”由这句歌词我联想到:人生几何?要想让生命一个人的生命变得有价值,变得光芒万丈,就得从现在开始,珍惜生命里的每一分钟。只有惜时如金,才能功成名就,活出真我的风采。

记得有一次双休日,我觉得作业很少,于是便尽情玩耍。那次直到星期日下午5点多钟,我才勉强把作业做完。相反,有一次作业多得吓人,于是我不敢怠慢,一放学便一丝不苟地做起了作业,没有浪费点滴时间,所以那次星期六下午就早早做完了,做完作业后更是感到特别轻松。珍惜时间让你感到生命的可贵;珍惜时间让你感到前所未有的快乐;珍惜时间让你感到生活是那样的充实!在此我想对大家说:“把握你生命里的每一分钟吧!”只有这样才能使生命发出应有的光彩,也只有这样,才不致于为虚度年华而悔恨,才能在有限的生命里发出无限的光热。

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篇12:珍爱生命预防溺水观后感体会

全文共 477 字

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随着时光的流逝,炎热的夏天将悄悄的来临,随着气温的逐渐升高,同学们一定想到游泳。游泳能锻炼身体,增长体质,但要保证安全。学校组织的防溺水安全教育系列活动,使我受到很的教育和启发。

游泳是一项十分有益的活动,同时也存在着危险,轻则呼吸困难,重则溺水死亡,所以作为小学生我们应当学会以下几方面:

一、不要自一个人外出游泳,更不要到不知水情或比较危险容易发生溺水伤亡事件的地方去游泳,选择好的游泳场所为场所的环境,如水库浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁,暗流,杂草,水域的深浅等情况,要了解清楚。

二、二必须在家长老师或熟悉水性的人的带领下去游泳,以便互相照应。

三、下水前要先做一下运动,以防在水中抽筋,比如跑跑步,做做操。

四、记住“六不”:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或老师的带领下游泳;不在无安全设施,无救援人员的水游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的青少年不擅自下水施救。

我国一年约有一万人意外死亡,溺水死亡的人数高达70%,也就是说,平均溺水死亡的人数达到十几人,所以溺水是多么严重的呀!我们要牢记防溺水的知识,增强防溺水的能力。

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篇13:珍惜生命里的每一分钟作文

全文共 448 字

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“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦。不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功……”每当我听到这荡气回肠的旋律,心里便会产生一种感慨,一种奋发向上的动力。

“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦。”由这句歌词我联想到:人生几何?要想让生命一个人的生命变得有价值,变得光芒万丈,就得从现在开始,珍惜生命里的每一分钟。只有惜时如金,才能功成名就,活出真我的风采。

记得有一次双休日,我觉得作业很少,于是便尽情玩耍。那次直到星期日下午5点多钟,我才勉强把作业做完。相反,有一次作业多得吓人,于是我不敢怠慢,一放学便一丝不苟地做起了作业,没有浪费点滴时间,所以那次星期六下午就早早做完了,做完作业后更是感到特别轻松。珍惜时间让你感到生命的可贵;珍惜时间让你感到前所未有的快乐;珍惜时间让你感到生活是那样的充实!

在此我想对大家说:“把握你生命里的每一分钟吧!”只有这样才能使生命发出应有的光彩,也只有这样,才不致于为虚度年华而悔恨,才能在有限的生命里发出无限的光热。

[珍惜生命里的每一分钟作文

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篇14:珍惜生命作文400字

全文共 411 字

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生命对于每个人来说,是宝贵的。时光无限,生命无限,我们应当珍惜生命。

珍惜生命,我们应该注重交通安全,不闯红灯。那天下午,我和几个好朋友去公园玩,来到半路,我们被红灯亮拦住。一个朋友说:“我们闯红灯吧”!说着就跑了过去,突然,一部小车撞了过来,我的朋友被撞了,我连忙打电话给他爸爸。

珍爱生命,我们不应该私自下河洗澡。去年的夏天,我和爷爷在河边钓鱼,看见几个小朋友在河里面洗澡,爷爷问他们有大人带没有,他们居然说没有。爷爷说:“不能私自下河游泳。”他们没有听,我和爷爷就钓鱼去了。不一会,就听见救命声,爷爷跑了过去,就是刚才说话的小孩溺水了。他赶快下河,把他救了上来。

珍爱生命,安全用电,不随便动电器,记得我们隔壁王小二玩手机的时候没电了,他去充电,可是电路不通,他就用铁丝去捅,结果被电了,幸亏送医院及时。

珍爱生命,养成良好的生活习惯,不吃“三无”产品,不私自下河,不乱动电器。

世界是多彩的,时光是有限的,让我们珍爱生命吧。

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篇15:珍惜生命之水,节约从我做起

全文共 342 字

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在再见警察的音乐背景下,我们观看了抗旱救灾——我们在行动的短片,看完短片,我的心灵受到了很大的触动。是啊!大自然正在给我们惩罚,向我们报复。

那干枯的土地,那夹在泥土中渴死的小鱼再向我们敲起警钟:请节约吧!

不要认为我们的水资源是取之不尽,用之不竭的,不要认为我们地处中原就可以高枕无忧,如果我们无节制地浪费,那么云南的今天是否会成为我们的明天呢?

记得有这样一则广告语:“如果人类不珍惜水,那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”“水是生命之源,假如地球上没有水,那么地球母亲就不会孕育出我们人类的子孙万代。”今天当我看完这个短片,再想起这则广告,我决定制定家庭节约用水计划,从今天做起,从我做起,珍惜生命之水,希望我们的子孙后代不要因为喝不到水而结束生命。

请赶快行动起来吧!

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篇16:珍惜生命

全文共 452 字

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今天,我们去了奶奶家,八点才回来。回来时,天已经黑了。

路上经过了一个火车站,火车站的那个人摆摆手让我们过去,好像火车要来了。我们过去后,他把栏杆放下了。这时,听见大人们在讨论有关火车的话题,我也听了听。

妈妈说:“才听说,有一个火车站,火车快到了。栏杆还没有放下来,一个车正要过去。也巧了,那个车偏偏坏在了那个火车道上。结果出事了。”

叔叔说:“那怎么那么巧呀!”

妈妈说:“谁知道呀,可能是哪儿颠,车就正好坏在哪了。”

我听了这,心里就在想:那这种事怪谁呀?火车?司机?车站管理员?不知道!也别想了接着听吧!

婶婶说:“‘甜蜜蜜’里面说的。雷雷和别人在那沿火车道的边,火车来了都十分慌张,就跑。雷雷他的脚一下子卡到铁轨中了,怎么抽也抽不出来。那一个人把他鞋子脱了才出来了。”

妈妈说:“就是,多危险。”

我说:“如果抽不出来,那火车上的人也会出事。”

妈妈说:“那当然了,鞋在那里说不定火车也会错轨。”

我忽然想起了一本书:《钢铁是怎样炼成的》。

我说:“就是有一个小石子说不定也能使火车脱轨。”

望大家能引起对生命的思考。

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篇17:珍惜生命的

全文共 615 字

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20XX年5月12日汶川大地震的场面令我十分震惊。房屋倒塌,一瞬间,整个汶川都变成了一片废墟。这次的大灾难,毁灭了整个汶川县。看到这一幕,我惊呆了,没想到地震的危害这么大;没想到··········

经过这次地震,通过报道我认识到了“史上最牛校长”可爱可敬的叶校长。他曾经创造了伤亡零记录。你想知道这是为什么吗?那是因为叶校长每星期都要亲自带队参加全校的地震安全训练演习,使全校师生对地震知识和反映能力大大加强。即使地震的那一天叶校长还不在学校,但是全校老师和学生并没有惊慌,依然快速有顺序地下楼到达安全地带。所以,我非常敬佩叶校长。

对此,班主任还以《珍惜生命,防震减灾》的主题开了班会。主要讲的是地震前的现象和地震时躲避的方法,正确掌握安全知识。我听得非常认真。因为我不想失去我的家人,我的朋友,不想许多家庭因次而遭到伤害。请大家认识地震危害,掌握防震减灾的知识。

为了把地震知识和实际联系起来,为此,我们学校开展了一次地震演习。演习过程中,我们年级用时两分多钟,虽然成绩不够理想,但是,我们却深刻地体会到地震演习的重要性,以后要加强自我认识,希望多参加这方面的演习。我想告诉同学们:“生命不是游戏,你们不要把演习当做游戏,要正确认识演习的重要性!”同时我要告诉亲人,朋友和身边的人,躲避地震的正确方法及地震的一些基本常识,远离危险,珍惜生命!

经过这次地震演习,我深深感悟到生命的可贵,请珍惜生命!防震减灾!这句话永远印在我的心中!

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篇18:珍惜生命

全文共 381 字

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我在报纸上看到:有一天晚上,路上很少车,有人开着宝马以200多公里的速度狂飙,但不幸的是在一个十字路口,有辆大货车闯红灯,当时,宝马的司机还没有反映过来,就直插入大货车的车底,车顶被掀飞了,车子冲了200多米才停下,场面惨不忍睹,车上的人当场死亡。

我们要注意安全,做好防范措施。由此可见,生命非常的脆弱,生命需要我们去珍惜,去爱护它,如果失去了就永远不会回来。如果没有生命,也许我们只是一块没有感情、思想和理想的石头,缺少远大理想和志向。生命只有一次,不会再有第二次机会将它拥有,所以人人需努力抓住身边的光阴,让自己短暂的生命得到充实。

我很感激,感激上天赋予我最宝贵的财富――生命。

生命是宝贵的,海伦凯勒曾经不是说过这样一句话吗?“只有失去了,才懂得珍惜。”这就告诉大家,不要等到失去了生命,才懂得珍惜它,才知道它的珍贵。所以我们更应该好好地珍惜生命,关爱生命。

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篇19:关于珍惜生命作文1000字

全文共 974 字

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人的生命真的很脆弱,当什么事情都不发生时,似乎是能托天的猛士,任何的风雨阻挡都显得渺小甚微。可当危险降临,我们脆弱的身躯又能抵挡多少摧残呢?甚至连花草、小动物都不如……偶尔有清闲的时候,清晨迎来阳光的照射,一切新的开始从日起进入轨迹。打开电脑细细品位着人生的感悟,感悟来自于生活,出自于肺腑,是经历过人的真谛,也是人思想发现美贬斥恶的标准。有一种感悟能使人在迷失中获得方向;有一种感悟能使人从痛苦的深渊走向光明;更有一种感悟让人审视自己,觉得自己渺小甚低。

心情由明媚走向低沉也许就是一种预示。

人的一生很短暂,生命其实是人的一生中最脆弱的。在有生之年,要学会生气勃勃地创办事业,痛快淋漓地享受生命。在这个世上,我们不应当太多的在乎和顾岂别人怎么样评别自己,只要你认为做的对,你就坚持去做。事业的开始都是蕴涵艰辛和困苦的,当你走到一个高度,就要在这个高度中经历一段漫长的平静,很枯燥很无味。安奈住寂寞,放下自己起飞的心绪,在件件事情的处理中丰满自己的双翼。能力的大小不是自己评价自己的,是从无数信任和展现中得出的。有了经验,精确到点滴,才能使自己有更多的信心。有了这些心理准备,我们就会放开心境更好的享受工作的乐趣,带给自己价值的体现。闲暇之余我们更要享受生活,随着心情听一首歌曲,悠扬的曲子带着自己飘摇自在。我们可以回忆….歌曲清脆自然,鸟儿、古筝,仿佛是飘渺的世界里赶走了悲伤。欢乐的乐章中伴着孩时的追逐,快乐奔跑,牵着手的我们茁壮成长。青年伴随这美丽幻觉的爱情,步入高雅向往的婚姻殿堂,心爱的人陪伴自己,又仿佛是儿时牵着你手的他(她),平凡的日子过了一年又一年,美丽并生动。我们可以向往……憧憬美好的明天,随着幻觉的思绪自由的飞翔,漫无边际的获得兴奋,此时没有界限天有多高,人就有多高,心有多远人就能走多远,没有拘束.

生命是单程路,不论你怎么转变抹用,都不会走回头。“每一朵花,只能开一次,只能享受一个季节的热烈或者温柔的生命。”人生当中每个人有两个自我,一个自我到世界上去奋斗、拼创,也许凯旋,也许败归,另一个自我是含着宁静的微笑捡拾自己,当你对什么不再贪婪,你就获得了人生的圆满。短暂的生命里取舍得失,放开自我,用欢乐的乐章书写人生的美丽,短暂但有意义。借用一句台词:“有意义就是好好的活,活着就是做有意义的事。”

[关于珍惜生命作文1000字

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篇20:珍惜时间珍爱生命作文

全文共 465 字

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“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。这句话的意思是“金钱并不是万能的。虽然它能买到很多东西,但它买不到时间,更买不到生命

当学校放学时,同学们都会回家,但是有些同学一回家,先写作业,写完作业后,再去玩,然而有些同学则是先玩,后写作业。有时那些后写作业后者会因为种种原因不能完成老师布置的作业把老师布置的作业忘掉,那样岂不是一种浪费时间的行为?

在班里大部分同学都喜欢玩网络游戏,我也有这种爱好。记得在某个星期六,妈妈去单位加班,我本来是想在那儿写作业,但是后来我看见妈妈单位的电脑没有关,又想起班上同学说的网络游戏,晃之间,两个小时过去了,我突然想起我的作业还没有写,一想真是后悔,早知道我就不玩网络游戏了,浪费了那么多时间。

前几天,我在电视上看见了火灾的现场,当发生火灾的时候,人们只要一打119,消防队员就立刻赶到,如果消防队员不及时赶到的话,就会把更多的东西烧掉,甚至人们的生命。我觉得消防队员非常珍惜时间。

我觉得珍惜时间非常重要,不管是工作、学习,都应该做到珍惜时间,不浪费时间,因为时间是用钱买不到的。所以我们在珍惜时间。

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