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学校自主招生自荐信(合集20篇)

“手拉手”互助活动开始于上世纪90年代初,由共青团中央、全国少工委联合有关部门共同发起,是引导少年儿童团结互助、共同进步的一项有意义的实践教育活动。让我们一起来看看吧,下面是小编帮大家整理的手拉手书信作文,希望大家喜欢。

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写给邻居的一封信

全文共 845 字

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亲爱的邻居

你们好!

我们有缘成为邻居,感觉很开心,同时也希望如果有机会的话,我们能成为好朋友。辗转纠结很久,决定给你们写这封,言语不当之处还请见谅。

现在生活压力很大,工作压力也很大。回到避风港一样的家,为什么就不能轻松一点,舒坦一点呢?邻里之间友好相处是一件多么开心的事。俗话说得好“远亲不如近邻”。

我们做邻居后,我首先认识的是你们四个可爱的孩子。我们一起打羽毛球、一起踢毽子。他们聪明、活泼、可爱。有一次胡万山(不知道这个名字是否写对)看见我就大声喊我说:阿姨,我现在没有吵了。多么懂礼貌的孩子。说着他就跑过来让我抱抱,我好高兴呀,我太喜欢这个孩子了。还有一次中午我按门铃说:胡万山到阳台上去玩好吗?阿姨睡一下子。小孩说;阿姨你不要睡吧。我说:不睡不行呀,下午要上班。小孩说:好。多么懂事、有礼貌的孩子啊。

我多次按门铃是打扰了你们,但是我不是无缘无故的按你们的门铃。楼上的拖鞋声、跑跳声、各种玩具声、尤其是早上早起时总有一个孩子会跳几下,发出沉闷的“咚、咚”声,我被惊醒了。其中滋味你们理解吗?我希望通过一种沟通方式达到一种友好相处的目的。我相信你们不是好斗之辈,也希望能和睦相处。做一个身心健康的人,一个快乐的人,一个能为孩子做表率的人。

后来我按门铃你们就挂掉。我认为你们是在告诉我:我已经接到你的信息了。后来我才知道是我理解错了。我信因果报应,你们信吗?对自己好点,因为一辈子不长;对身边的人好点,因为下辈子不一定能遇见。

亲爱的邻居,现在的学生很辛苦,压力也很大。心理不够健康成绩又差的孩子不少被逼的离家出走、自杀。当然你们的孩子都很好。不过,幼儿园现在学的东西,很多是小学的拼音、生字词、诗歌、数数、简单的加减法运算等。一上小学就学相当以前二三年级的东西了。如果跟不上,学习就没有兴趣,没兴趣就学不好,学不好就缺乏自信心。以后就麻烦了。做父母的最大幸福就是孩子有出息,能堂堂正正的做人。经理说:国家再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子。

祝:你们幸福快乐,祝孩子们健康成长。

你们楼下的邻居

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篇1:道歉的一封信

全文共 284 字

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尊敬的张主任:

您好,向您递交这份道歉,严肃深刻反省我下午顶撞您的不良言行。此时此刻,我对自己不当言行以及因此给您造成的困扰与冒犯,对您表示深深的抱歉与忏悔。回顾我的错误,我是多么的不应该。此次值班工作期间,我由于工作时间稍长一些就吃不消,偷懒睡觉。

经过领导提醒,我依然不加在意,最终导致与领导发生口角,言语冲撞了领导。错误的发生,充分暴露出我的工作纪律观念的薄弱。身为公司值班人员,本职就是在值班期间打起十二分精神,值班员是一份需要非常严肃认真对待的工作。倘若说值班期间有疏忽,势必是对岗位的不负责任。领导的批准指正,我还不加悔改,更是错上加错。

ooo

oo年o月o日

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篇2:关于清华自主招生自荐信

全文共 1088 字

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清华招生办诸先生共鉴:

椿庭¹生于闾左,后经读书一途入大学,得工作,终脱困顿。遂自幼便教余以读书明志修身。余幼嗜书之状,如萱堂²所言路拾报纸亦能潜心阅读。时日更迭,涉猎愈广:三百千自不必说,孔孟老庄渐熟于心,礼易春秋亦能识读;略知二十四史之兴衰,亦晓六韬三略之大意。能颂佛经佛歌,会读灵枢素问。读《资本论》、《国富论》而稍通社会之玄机,读《相对论》、《进化论》而窥宇宙之奥妙。莎翁乔叟亦为余所知,福楼拜狄更斯尝有所会悟。三教九流,古今中外,广有涉猎。因常能答平辈同窗之疑问,故戏称余曰“百科全书”,躬自思之,实受之有愧。

余所读之书,多于高二之前完备。然虽广而不精,故时有迷惘。因之,进又一一细读之,其中更以儒家经典为主。

余读论语而始知经学,后至四书,又兼五经。研读之时日愈长,层次愈深,其受益愈多。人多以“晦涩难懂”“思想腐朽”之语言经学,殊不知物有两面,正反相兼,儒家经典固有所弊处,然其中之精华,今之众人,几人相知?吾同辈同学之中,鲜有人知论语所言何物,纵所知只言片语如“以德报怨”等往往断章取义,曲解原文,从而唾弃经典,弃之不顾!于此吾亦甚感痛心。又以“无用酸儒”“文弱书生”等语言学经之人,似这等无知浅论又是何等可笑!书剑情怀家国,经纶抱负河山,自古儒者就以“为天地立命,为万民安身,为往圣继绝学,为万世开太平”为己任,纵古论今,胸怀天下。

吾虽不敢妄称治学之人,然亦有所探研。非吾自夸,吾固非完人,但少有大错,为人处世,可使长辈安之,朋友之,同辈钦之。吾素与人善交,识吾之人,多服膺吾言吾行,敬佩吾之学识为人。吾非所谓之”书呆子“之辈,与读书一般,吾平素喜好甚多,自幼便练习书法,二胡笛子亦能鸣奏,篮球、羽毛球、乒乓球皆为所长。亦喜轮滑,花样平滑小有成就。

吾最喜游行,常独身出游,近则四周山河,市镇村庄。远曾孤身携2000元,远涉西藏,拜布宫,游神寺,结藏民,探险墨脱,几全程徒步,历尽艰辛。

吾坚信,行路程万里,看人生百态,世事洞明,亦是学问。

现如今中华正值龙腾之际,经学即为龙魂中之精髓,亦到振兴之时。然经学于西汉之时自有古学、今学之争,历时愈旧,人言愈杂,又因各种历史原因,今之经学百家陈说,莫衷一是,更使众人难解以致疏远排斥。余既于经学受益匪浅,兼之为中华儿女,自当为经学之复兴尽绵薄之力。

余欲效古之郑玄,纵古兼今,融汇百家,使我中华之瑰宝重耀人间。

贵校传承百年,底蕴丰厚,吾自幼便心向往之。然吾自知自身成绩难以拜谒贵校门,如今恰逢自主招生之机遇,故述本心,明己经纶抱负之愿。金生丽水,玉出昆岗,余殷切希望往贵校砥砺磨练,成器成才。

谨申数字,用展寸诚。

敬颂教安。

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篇3:暑假学校给家长的一封信

全文共 821 字

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尊敬的家长

您好!暑假开始了,在您的大力支持下,我园本学期各项工作已经圆满结束。首先,感谢您对幼儿园工作的理解、支持与配合!在一学期的学习努力中,孩子们在各方面都有很大的进步。

根据上级教育部门放假通知精神,我园定于7月4日至8月31日放暑假,下学期9月1日开学。

为了您的孩子能过上一个安全、文明、快乐、有意义的暑期,我们诚挚地希望您加强对子女暑期的安全教育与管理,特向您提出以下几点建议:

1.认真履行监护人的职责,树立“安全第一”的意识。一切从孩子的安全出发,以防为主,杜绝各类安全事故的发生。

2.引导幼儿认识生活中可能出现的危险因素,教会幼儿熟记自己的家庭住址、电话号码及家长姓名,以便发生突发事件时能及时第一时间联系到家长。

3.做好安全教育,培养幼儿的自我保护意识,教育幼儿不到危险的地方玩、不做危险的事情、不玩危险物品,如:不玩火、不玩水、不玩电、不爬高、不玩剪刀、小刀等尖锐的物品或电线插座、开水瓶等,懂得一些突发事件的自救方法等。教育子女自觉遵守公共秩序,注意步行和乘车的安全,不让孩子在公路上玩耍、逗留、打闹等;确保人身安全,不独自呆在洗衣机或浴缸旁,不到小河或水库边嬉戏、玩耍和游泳。游泳要有家长陪同。

4.教育幼儿不单独外出,不随便与陌生人交往、不长时间呆在偏僻地方,提高防拐骗安全意识,教育幼儿在遇到危险或紧急情况时,知道用“喊叫”___

5.平衡幼儿膳食,避免暴饮暴食,吃冷饮要有节制。同时注意外出饮食卫生安全,不在无证经营的小食店或小摊小贩吃食,不吃过期变质的食物,预防食物中毒。

6.要密切关注手口足病等流行性传染疾病的防控息,保护孩子不被传染,常开窗通风、勤洗手,发现患病征兆要及时诊疗,并及时向幼儿园报告,以便于幼儿园协助做好有关工作。

7.让孩子保持良好的生活作息习惯,坚持早睡早起,积极参加体育锻炼活动,增强幼儿体质。

最后祝您和家人身体健康、工作顺利!祝孩子们过个愉快、安全、健康的暑假!

___

20__年__月__日

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篇4:我的学校四年级作文

全文共 540 字

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我的学校叫九龙坡实验二小,位于杨家坪那步行街的旁边,与步行街隔马路相望,我们的小学面积很小,布置很紧凑,但却是20__多师生工作学习的地方。

一进学校大门,第一眼看到的就是操场了。操场的外圈是一圈红色的跑道,红色的跑到内圈住的是绿色的草毯,草毯上建立起了足球场和篮球场,红绿相配的颜色让操场看起来赏心悦目,是我们上体育课奔跑锻炼的地方。操场左边还有有几张餐桌一般大小的乒乓球桌,边上是几盆一米多的正方形花盆,上面种上了绿油油的挺拔的小树,小树下四周簇拥着一圈花朵,花色灿烂悦目。

从大门一向进去,隔着操场就看到我们学校的三座教学楼,教学楼刚刚整修过,外墙的颜色装扮的花花绿绿,比原先增添了不少喜庆快乐的情趣,三座教学楼整齐排列,紧靠操场,从左至右分别是一号楼,二号楼和三号楼,一号楼最接近后门,一号楼、二号楼是我们各年级的班级教学楼和老师们的办公地方,三号楼是我们的美术、音乐上课的地方。

当然,我们还有一个内操场和一个小操场,小操场是我们课间玩耍的快乐小天地,内操场是一年级小朋友做操的专用场地!

这就是我们的学校,如果要我给我们学校再提点什么意见,我想,期望我们的学校再大点,这样我们学校就会有更多的玩耍活动空间,而且也能够种上更多的花草树木,因为我觉得我们学校的花草树木还是太少了。

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篇5:2024学校教师立德树人最新征文

全文共 2312 字

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“立德树人”是教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,更是教育工作者必须肩负起的历史使命。作为“立德树人”的参与者、践行者,我们应该清晰地意识到自己的责任,我们不仅仅是在给学生传授知识、技能,更是在为民族创造未来。让知识与生命达到共鸣,立足本职岗位,内养品格外练技艺,以实干磨砺自己,是担起教育使命的基本要求。

一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。此话可谓掷地有声,因此,我们更要适应新要求、新期待,不但要做学生知识的引路人,锤炼品格的引路人,更要引导他们成为人格健全的人。相信快乐成长会让学生们受益终身,立德树人也必定是我们要终身努力的方向!

与时俱进、终身学习,做学生学习知识的引路人

课堂是教学的主阵地,是教师成长的舞台。所以,我们更应该抓住时机向课堂四十五分钟要效率,努力做到寓学于乐,用快乐激发学生学习的兴趣;搭建支架,引导学生学会自己寻找答案的方法;启发思维,学会独立分析和解决问题的能力。在教育实践中认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,会让我们的思想更有深度;虚心向书本、向网络、向有经验的老师,会让我们的眼界更加开阔。通过阅读提升自己,通过写作反思自己,通过教学锤炼自己,只有这样才能紧跟教育发展的步伐,在专业上得到成长和成就,才会散发职业魅力,获得职业的尊严,才会在奉献中收获,创造更多动人的教育故事。我们只有不断充实自己,才能将“一桶水”变成生生不息的江河,才能担起这教育的重担。

理性引导、用爱呵护,做学生锤炼品格的引路人

真正的“立德树人”,应该是弘扬传统美德,彰显民族精神;是传递人性温暖、促使生命成熟;更是引导理性思维、培养独立人格。真正的教育者应该饱含热情,用爱浸润学生的心灵,让深刻与感性在他们心中并存,让刚强与柔美在他们心中共生。“立德树人”,爱是最好的教育。爱是对生命尊严与价值的尊崇。爱学生就要尊重学生的人格,理解他们、信任他们、欣赏他们;爱学生要善于发现他们身上的闪光点,即使是“后进生”也能也能让他们在关心、理解与鼓励中取得进步赢得掌声;爱学生就要严格要求他们,让他们懂得严格是出于真诚的爱。爱更是一种言传身教的力量。教师勤奋工作、专业精深,可以激发学生养成发奋进取、自强不息的精神;教师热爱生活、乐观正直、个性鲜明,可以帮助学生树立追求美好的理想。正所谓“亲其师”而“信其道”,唯有如此,学生的健康人格才会在“润物无声”中的形成并得到发展。教师是一种职业,教育却需要情怀。

打开思想的枷锁,做学生创新思维的引路人

我们无法相信一个教学方法陈旧、死板,课堂氛围沉闷,又毫无趣味的老师能培养出有创造思维的学生。因此,老师首先应该是榜样。在课堂上,懂得运用创新思维教学,能够将教材和学情融为一体,随时根据学生的反馈调整教学进度和方向,而不是被提前备好的课牵着走。围绕教材创设疑境,用问题带动思维,让学生大胆想、大胆讲,充分讨论、尽情表达。在教学中,教师应怀着一颗随时支持学生创新行为的教育之心,认真倾听学生的诉说,认真对待学生的质疑,对他们不经意的创意,给予鼓励和赞许,不轻率浇灭学生心里燃起的创新小火苗,不扼杀他们对知识的好奇心。鼓励学生多一点“无中生有”、“异想天开”的尝试,哪怕是微不足道的,抑或是有些幼稚可笑的,只要有那么一点与众不同的创新,是一种发展性的思维,就应该得到肯定和欣赏。

爱党爱国爱人民,做学生奉献祖国的引路人

缺乏感恩意识的孩子,无论他的能力多么出色,也难以成为真正意义上的强者,因为社会难以接受和认可不懂感恩的人。感恩是一个人该有的本性,也是一个人拥有健康性格的表现。作为老师,我们应该让学生明白,在人的一生中总会受到来自别人的帮助和关心,也许你不能一时回报,但对他人的感恩之心是必须要有的。在学校,老师应该重视对学生进行感恩教育,比如:在父母节和母亲节时,要求学生向父母表达感恩之情;利用多媒体等手段,组织学生观看相关短片,增强学生感恩观念;或开展“今天我当家”、“第一次做老师”等实践活动,使学生懂得师长工作、生活的辛劳,懂得换位思考,从而唤醒他们的感恩之心。

中学时代是学生世界观、人生观和价值观形成的关键时间,加强学生感恩教育,培养学生的感恩情怀,已成为新世纪学校德育教育工作值得关注的话题。让孩子们学会感恩,让孩子们学会爱,让孩子们真正成为生活的强者,让孩子们在付出爱心的同时,感受到世间的美好,让孩子们健康成长,是我们作为老师的责任,这个责任任重而道远。

如今网络信息爆炸,传播速度之迅速,传播途径之多样,常常令人咂舌。不谙世事的学生们,虽然也有一定的辩别是非的能力,但绝大多数仍缺乏理性思考的能力,极易成为网络暴力的“帮手”。因此,我们还应该做学生独立人格的引导者。

关注学生未来的发展,让他们的聪明才智得以展露,让他们的意志品质得以锤炼,让他们享受教育的公平与学习的快乐,感受到时代所能给予的一切。这既是一种责任,也是一种使命。

立德树人、润物无声,所以分数、升学率这些冷冰冰的指标不应成为衡量学生优劣的唯一标准,学生的书包里除了教科书还有经典著作,胸怀里有苏轼的乐观、旷达、曾国藩的宽容、大气。

立德树人、润物无声,所有传道、授业、解惑者都应心中有爱、独具慧眼,能发现每个孩子身上的潜能,用更开阔的视野,更深邃的目光,更纯粹的精神,站在审视人类文明的较高处,教孩子们一生有用的东西,并鼓励他们学会自主探索。

躬耕“半亩方塘”,坚守三尺讲台,我坚信:把立德树人当做自己的终身事业去用心经营,回报我们的必将是满树桃李;用执着追寻梦想,立德以树人,收获的也终会是芝兰绕阶!

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篇6:英文求职自荐信

全文共 1105 字

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Dear Sir/Madam:

Are you searching for a telecommunications manager with expertise in project management and team leadership?

I specialize in creating and implementing high-performance strategies that directly impact growth and profitability of large telecommunications companies. In addition to my knowledge of business processes, I also offer proficiency in telecom software development and cutting-edge technologies.

I am relocating to Shenzhen and would be interested in opportunities with your firm. Currently, I serve as manager for BIT Companys Information Industry Division. Briefly, some of my accomplishments include:

Developed a tool to track and forecast price,quantity,and revenue, which enables client to monitor business performance Implemented a customized end-to-end testing process and SQL database

My business acumen, technical expertise, and leadership capabilities have contributed to a number of successful projects. The enclosed resume outlines my credentials and accomplishments in greater detail. I would welcome an opportunity to meet with you for a personal interview.

Sincerely,

Gu Bin

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篇7:钟南山爷爷的一封信

全文共 580 字

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尊敬的钟爷爷:

您好!

现在正值疫情横行中华大地,新型冠状肺炎的恐惧笼罩着九州,看着一位位医护人员疲倦却不愿意倒下,也不能倒下的身影,不知您可好?

“非特殊情况不要去武汉。”这是您对人民的关怀,可是你—在1月18日一辆飞速驶向武汉的列车上,一个年过八旬的老人双眉紧锁,目不转睛的盯着面前杂乱无章的文件,这不就是您吗?您告诫大家不要去武汉,可却将自己推进了这个万丈深渊。

“武汉是一定能过关的。”在这样一场没有硝烟的战争里,这样的一句话是人民的安慰与仰,在这场战争是在鬼门关前的生死角逐。您像一名战士,靠着精湛的医术,铮铮的铁骨,巍然屹立在救援战斗的一线,你挺身而出,力挽狂澜,铤而走险,誓要与病魔做殊死拼搏,我们因为有你而感到安慰。

一个感人的画面永远印在我们的心中—一次采访中,总理与您握手。那是总理对你的肯定,是国家对您的肯定,是人民对您的肯定。国家的安危,人民的希望都寄托在您的身上,这个单子虽有千斤重,万吨沉,可从你平静的脸上,看到了坚定的信念,无限的力量。

17年前“非典”爆发,你义无反顾的冲到广东,带领大家抗击“非典”,17年后冠状病毒降临,您英姿不减当年,在武汉身先士卒,以身抗病,您像一面旗帜高高飘扬在疫情战场上,克服无数困难与压力,用智慧和力量撑起了一片“抗疫”的蓝天。

我真诚的祝愿“抗疫”圆满结束,早日根除病患。武汉加油!中国加油!

初一年级(4)班

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篇8:应届毕业生自荐信

全文共 843 字

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尊敬的领导:您好!首先,感谢您在百忙之中抽出宝贵的时间来看这封自荐材料。非常荣幸能接受您的挑选,向您作个人自我介绍。

我是***医科大学XX届***外科研究生。大学五年和研究生三年的学习过程中,我始终奋发向上,努力把自己培养成知识与能力兼备的现代复合型人才。学习上,目的明确,态度端正,注重培养专业技能,成绩优秀,多次获校级综合奖学金。我还非常注意培养自己与别人进行交流的能力,始终能处理好和周围人之间的人际关系,因为我相,只有与人合作、共同进步,才能取得成功。

我的爱好广泛,在学校期间,积极参加各项课外活动,抓住每一个机会,全面提高自身综合素质:连续2年获“校园十佳歌手”称号;中学时代作为校田径队中长跑选手,曾获校5000米越野跑冠军,经常代表学校参加市区级比赛并取得较好成绩,大学期间虽然课业紧张,仍多次在校运动会中长跑比赛中取得前几名的好成绩;作为系足球队的门将,我见证了球队夺取全校冠军的激动时刻;XX年我光荣的加入了中国共产党;作为校艺术团声乐部的成员,我亦经常参加学校举办的各种晚会和演出。研究生期间我在***医科大学***医院进行临床实践,先后在***外科(病房4个月、急诊1个月)、***外科(4个月)、***内科(3个月)、放射科(1个月)、感染科(1个月)进行了系统的住院医师培训,对相关科室各种疾病的诊断和治疗有了比较系统的了解和认识,具备了一定的实际操作能力。一直以来,我都非常注重个人修养,生性和善,为人正直,富于同情心、爱心,踏实肯干,具有创新精神、团队意识,以及强烈的使命感和责任心。

我热爱医学事业,真诚地希望在生活、工作中找到自己的坐标,做一名优秀的医务战线工作者。

医学是人类最伟大最崇高的事业,我愿为中国医学事业和贵院的发展做出自己的贡献!如果贵院对我还有其他要求,我可以利用毕业前的一段时间加强训练,努力满足您的要求!衷心感谢您阅读完了我的自荐信,希望您能给我一个展现自我的机会,我将静候佳音。随信附个人履历表,最后,祝贵院事业蒸蒸日上!

此致

敬礼!

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篇9:自主招生自荐信

全文共 1341 字

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“韶华不为少年留,勤为天道酬。”正如高三的教室后墙上我所想出的励志名言一般,它时刻激励着班上的同学与我。我,XXX,湖南省衡阳市八中高三的一名学生,就读文科。我是平凡的,因为是一个同所有人一样的矛盾融合体;但又坚自己是不同的,是因为我将成为发光体。金子,到哪里都会发光,而我选择的是贵校这样一座炼金炉。

河,孕育文明;海,凝聚智慧。我愿像河般,为梦想奔腾向前永不止息;像海般容纳百川,有容乃大。“上善若水,水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道。居善地,心善渊,与善仁,言善信,正善治,事善能,动善时。夫唯不争,故无尤。”善的最高境界,大致在于此乎。

像水般,往低处流,却能容纳百川;而在人生的攀登中,往高处走时,当不胜寒时,不妨想想水的谦虚,以一种包容一切的姿态,以柔化刚,接受万物的俯视与臣服,这种“柔德”,使我自己的心境变得平和,要像水那样,无形胜有形,不断地改变,塑造自己,臻于完美。宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒的同时,我本着湖湘学派“经世致用”的原则,志当存高远。如果说周总理是“为中华之崛起而读书”,那我便愿为“中国之强盛而读书”。

学无止境,人生本是一个不断学习的过程。在六年的学习委员一职的任职过程中,除了学习课本知识,我的右手可以写出一手漂亮的毛笔字。因为字正,一笔一划地写,心才会正。我的左手,能弹出美妙的小提琴乐章,这不仅开发了我的右脑,音乐更使我思维敏捷。那些曼妙的音符,不仅是人类对上帝的提问,更是与大自然的交流。让狂躁的心,不知不觉间安静下来。

人生的旅途中,读书万卷:从安徒生童话到世界名著。我醉心于宝黛间的痴缠;徜徉于《傲慢与偏见》里伊丽莎白奇妙的心海中;感叹于李白“我辈岂是蓬蒿人”的豪迈;与杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”一起忧国忧民;与易安居士一起看“雨疏风骤,绿肥红瘦”。在文字的海洋中,我愿成那一滴水,一尾鱼,在海洋心中,见证着它的悲喜。于是在历史的不平中,我亦诗叹曰:陈王梦还金镂枕,凤皇遗恨正阿房,才佳长恨无归处,冷露成泪暗遗香。

我同样愿行万里路,沿途的风景,丰盈着自己的人生,懂得取与舍,让人生的阅历更加丰富。曾到过南京,河畔桨声灯影,媛娮笑晏晏,六朝旧事已随流水,而这座古都却有太多历史无法忘记的东西:革命先行者孙文先生之陵……流连于河海大学门前,不由驻足,希望自己能成为“归人”,而不是“过客”。我这样的游子,在阅过17年景后,选择了河海大学作为圆梦的地方。

我喜欢奔跑的感觉,起跑线比终点更加美好,体味那为理想拼搏的过程。十年磨一剑,剑出鞘,一鸣惊人,直指河海。

我,静如处子,或动如脱兔,愿意跟书本这样高尚的朋友对话。书山有路勤为径,运用正确的学习方法,在无涯的学海中“直挂云帆济沧海”,正确地驾驶着学习之舟,虽然途中有风浪,但坚持驶向目的地——河海之湾。

我,崇尚独立,常独立思考探寻人生真谛,遇事冷静自若,却又让理性成为我织梦的梭,让勤奋成为我筑梦的桥。理智与热情,诚信与好学,成为划向河海的桨,只为到那里,为自己编织另一个梦,解决南方家乡旱涝灾害频繁的问题,造福家乡、祖国人民。在见证河湾辉煌的同时,与河海一起创造下一个辉煌。

我愿逆风行舟,驶向河海,利用水,造福人民。

我愿逆风,只为寻河海一梦。

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篇10:我的学校作文100字

全文共 245 字

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有一座美丽的学校,那里有一群和蔼可亲的老师,还有许许多多的小学生。

早上,每个教室到处都是朗朗的读书声,显得那样生机勃勃。

"叮铃铃、叮铃铃……"上课了同学们安安静静、认认真真的听着课。

"叮铃铃、叮铃铃……"下课了,同学们有的做游戏、有的跳远、有的打球……大家尽情地玩耍着。

宽阔的操场上,有橘红色的跑道,温柔的风轻轻地吹在我们的身上,有的同学正迎着风努力地奔跑着。

一排排的树像一个个挺拔的士兵,树上偶尔会有小鸟飞来飞去,叽叽喳喳的与我们打招呼。

这就是我的学校——三小,一个让我们梦想启航的地方!

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篇11:写给彭书记的一封信

全文共 998 字

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老彭:我的好兄弟!

我又给你写啦,你这家伙也别太懒,好歹托我个梦。你都叶落归根回去湖南了,可怎么总留下那么多的念想?

兄弟们都缅怀你呀,邹传军和我都谈了一千次啦!上次我和他们打麻将时,竟老是想到你这家伙,弄得该碰的没碰,不该吃的偏去吃,结果输得差点就当了内裤!要是你在,那输的当然是你,我要把赢的钱砸在老邹的脸上!

那小子太嚣张啦!老是显摆他的好牌,抓了几匹精!为了惩罚他的嚣张,我们大吃海喝又去休闲按摩,全让这家伙埋单!

只是你不知道啊:我一点都不觉得舒坦!那按摩女郎的手一碰我那几根排骨,我竟痒得打颤!又遭那几个小子笑话。

老彭啊!淳淳已上了大学啦!去年考上的,她对我说:“舅舅,我爸妈都是老师,我也去考老师!”你瞧瞧——“龙生龙来凤生凤,老鼠生来会打洞”!多像你啊——连那头发都一样!可这却最是让我担心的地方:你是半个秃头像那冬瓜不要紧,可你女儿那也是我的外甥女,可万万不能依了你那副熊样!

我每次看到她妈妈时心里都有一种酸涩的疼。自你走后,她瘦得失去了人形。我看着看着鼻子就发酸,心里就难受!

抽支烟吧,兄弟!在那边孤单吗?有人陪你吹牛喝酒,陪你哭笑痴狂吗?当年我们俩还有两个老邹可是刚好一桌的好汉,你这一去啊,剩下的一角再也没法子补上。

老彭呀!你抛下那么多人独自飞向天堂,可是天堂有没有知音可伴?是否还是孤家寡人在独自凄凉?有没有看上月宫的嫦娥,还是龙王的姑娘?还要不要兄弟帮你写情书?陪你看月亮?

自从你走了以后,四年以来,我走得磕磕绊绊。眼前到处都是人,心底却无比孤单。老邹远在崇义,而你更在天上。我纵有万语千言、凌云志向,又该与谁分享?

兄弟呀!我的厨艺又大有长进了,以前你老夸我的厨艺特棒,八成是你这家伙太懒。那时我们多快活呀!一分钱不用,满嘴都留香!每个月黑的晚上,都是我们解决嘴馋的美好时光。可是你就这样匆匆地走了,没来得及道声别,空留下那么多的牵挂!

兄弟呀!我们再也不能勾肩搭背地数星星、看月亮了。是的!我们再也不能通宵畅谈、哭笑疯狂了。你丢下包袱、抛弃兄弟、厌倦了红尘,独自去了天堂。

可那儿有没有日出日落、潮去潮涨?

我捧着我们几个的合影呀,一次又一次心碎神伤。

呜呼!月之盈缺、人之存亡,原本自古一样。然剜心之疼、孤声空扬却最断人肠——喝个酒罢!兄弟,你在阴间,是否有人陪伴?你一去四年,是否改了模样?

你若泉下有知,该来梦里,与小弟分享!

小弟于兄台四年之忌泣笔,愿兄台九泉有知,如意吉祥!

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篇12:我们的学校三年级作文

全文共 381 字

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我们的学校坐落在龙凤山下,巴川河畔。这里环境优美,老师爱岗敬业,是我们汲取知识营养的好地方。

一进校门,首先映入眼帘的是我们的高段教学楼和三面迎风飘扬的旗帜。走过小操场,就来到了育才桥,育才桥是一座小拱桥,它将高段教学区和低段教学区连接起来,桥的两旁有两棵高大的、枝繁叶茂的黄桷树,就像两位忠诚的士兵日夜守护着我们的学校。

过了育才桥,就是我们宽阔的红绿相间的塑胶运动场。清晨,运动队的哥哥姐姐们正在训练,有的在打篮球,有的在跑步。塑胶运动场的左边是科教中心,里面有信息技术室、音乐室、实验室和宽敞的交流大厅,交流大厅里面可以坐300多名教师。

穿过科教中心就来到低段教学楼。低段教学楼有五层,第五层是音乐室。每间明亮的教室里面都有一台大屏幕液晶电视机和一台电脑,这些多媒体教学设备是我们获取知识的重要渠道。

我们的学校不仅是学习的天地,还是玩耍的乐园,我爱我们的学校。

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篇13:暑假学校给家长的一封信

全文共 1133 字

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尊敬的学生家长

你们好!暑假即将临,为使孩子度过一个安全、健康、明、快乐的暑假,特致此,希望你们配合学校做好以下八方面工作。

1、管理好自己的孩子,保证孩子安全。人最宝贵的是生命,最幸福的是健康,孩子们的健康与安全是我们最大的幸福。要经常跟孩子讲安全常识,有时多说一句话就可能挽救一个生命,少说一句或忽略一时,就可能有生命危险。假期里,告知孩子不要到河里、水坑游泳,要注意交通安全,注意防雷电、防食物中毒、防火、防液化气中毒、防中暑等。

2、要教育孩子遵纪守法讲公德。对孩子提出“十不”:即:不参加任何形式的辅导班(或家教)、不进入营业性的“三厅一室一吧”(歌厅、舞厅、录像厅、台球室、网吧)、不打人骂人、不抽烟、不酗酒、不、不看淫秽录像,不看刊、不玩火、不参加迷信活动。认真学习中国传统化礼仪,培养良好的思想品德与行为习惯。

3、指导孩子安排好假期作息时间,要确保孩子每天至少有4小时的学习时间。社会在飞速发展,如果没有知识、没有技能,将难以在社会立足,难以找到自己理想的岗位。希望家长要培养孩子自觉学习的习惯。督促孩子,每天写一篇日记,读经典书籍,每天坚持看半小时中央电视台的新闻联播,有条的根据孩子的爱好学一样特长,丰富孩子的知识,扩大孩子的视野,发展孩子的个性特长。

4、要积极引导孩子参加社会公益活动。如参加“爱心公益活动”、“做一天义工”等活动,在社会实践中锻炼孩子成长。还要让让孩子参加力所能及的家务劳动,让孩子知道孝敬父母、尊老爱幼、礼貌待人,不断提高孩子对自己、对他人、对家庭、对学校、对社会、对国家的责任感,使其学会做人、学会劳动、学会生活、学会健体、学会审美,培养他们成为新时代的公民。

5、恳请各位家长今后与班主任老师经常联系,及时了解和掌握学生在学校、在班级的表现情况,以配合班主任做好日常学生管理工作。

6、有特殊原因不能及时返校时,应该事前向班主任报告。暑期放假时间是20__年7月日,下学期开学时间由年级组(班主任)放假时通知学生。

7、学校在新学期开学时,将集中检查学生的行为规范,对私自携带或保管管制刀具的学生一经发现一律给予劝退或勒令退学处理;对吸烟、早恋、迟到、早退的学生给予必要的教育和处理;对私自外出、参与打架事、跳墙外出上网的学生坚决给予严肃处理;对在校内佩戴首饰、蓄长发(男生)、染发、化妆、奇装异服的学生通知家长领学生回家整改,改正后由家长送回学校视情况给予批评教育或纪律处分。对不改正、不配合的学生予以劝退。

各位家长,学生的成长进步离不开学校、家长、社会的全力支持与配合,在未的日子里,我们将一如既往地关心呵护您的孩子,使他们在这里健康成长,安心学习,圆满完成学业,成就美好人生。

最后,祝各位家长身体健康、合家幸福、万事如意。

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篇14:我的学校作文100字

全文共 422 字

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我的小学位于东山街道,名叫文靖东路小学。

踏入校门,第一眼就看见美丽的小池塘,池塘里有很多活泼可爱的小鱼,它们在池塘里游来游去,好像在做游戏。橙黄色的教学楼矗立在道路两旁,为学校添了一份色彩。学校的东面有一个宽大的操场,绿色的草坪布满四周,还有一个大大的跑道,美丽极了!

看!那个班正在上体育课呢,有的同学在激烈的赛跑,有的在敏捷的跳绳,还有的在欢快的跳皮筋呢!他们玩的真开心呀!

我的学校是一个丰富多彩又漂亮的小学,我喜欢我的学校,我会珍惜在学校的生活。我的学校

我的学校

我的小学是南京市文靖东路小学。我的学校

刚进校门,映入眼帘的是一座又高又大的钟楼。钟楼底下有一个美丽的小池塘。小池塘里生活了自由自在的鱼儿,他们吐泡泡的时候,好像在对我打招呼。

钟楼的右边,有一个广阔的操场。下课了操场上有很多的小朋友在玩耍。有踢足球的,有打羽毛球的,有打篮球的……热闹非凡!

钟楼的左边是教学楼,上课时,同学们认真听讲,时不时会传来朗朗读书声。

这就是我们美丽的小学。

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篇15:有关学校五一致家长的一封信

全文共 735 字

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尊敬的家长您好:

根据上级有关通知精神,20__年“五一”放假五天,从5月1日至5月5日放假,5月5日晚辅导正常进行。为了使您的子女平平安安渡过一个愉快的假期,请你们在假期期间配合我校对该子女做好疫情防控、食品、溺水、消防、交通、法律法规等安全教育:

1、提高自觉防控意识和能力,做好个人防护,减少疫情防控期间外出,规范佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,不参加聚会和聚餐,不到人员密集的公共场所活动,尤其是空气流动性差的地方。

2、食品卫生教育:教育子女不要随便购买路边无证经营的小摊、小贩的饮料、食品,以防食物中毒;教育子女要勤洗澡、勤洗手,以防病从口入。

3、防溺水教育:严禁子女私自到河流、池塘游玩、戏水,以防溺水事故。

4、消防安全教育:教育子女身上不携带打火机、火柴等明火;教育子女不野外用火;不随地燃烧杂草、纸张、不到处燃放鞭炮等,以防发生森林火灾事故。

5、交通安全教育:教育子女外出时要遵守交通规则,严禁孩子私自骑车;外出要乘坐有营运资质的客运车,不携带危险品上车。

6、其他法律教育:教育子女要遵纪守法,自我约束,不参与打架斗殴、偷窃、抢劫等违法行为,教育子女不涉足非法经营的“三厅两吧”;不破坏公共财物和他人财物。

7、自我保护意识教育:家长要切实履行监护职责,加强对子女各方面的安全教育,提高子女的安全意识和自救自护能力,防止被盗、被抢、被伤、被骗。

8、教育孩子利用假期,多看一些课外读物,多参加有益的活动,丰富自己的视野,锻炼自己各方面的能力。

各位家长,生命是最为宝贵的,失去了就不可能重来。让我们共同为孩子的生命担起责任、让他们远离事故、远离伤痛,确保您的孩子过一个安全、健康、快乐而有意义的节日。谢谢您的大力支持与配合!

祝您:五一快乐、工作顺利,家庭幸福!

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篇16:学校给家长的一封信

全文共 1033 字

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敬的家长: 您好!

首先感谢您对我们学校任与支持,每天,您的心牵挂着孩子,您努力地工作、奔波,其实也就是为了孩子。今天,您是孩子的依靠;明天,相信孩子们会给您一个满意的回报。

期中考试结束了,大多数孩子的成绩都有了很大程度的提高,但也有少数学生成绩起伏不定,反映出的问题有:家长配合老师的工作不够紧密、学生的基础知识不扎实、答题时心浮气躁、审题不够仔细、有的同学偏科严重。这些都是我们在即将到来的期末考试前要解决的问题,我们的老师,每天早出晚归,他们在校认真备课、查找资料、拟写辅导方案、批改作业、任劳任怨,牺牲了自己大量的时间。很多老师牺牲了与家人团聚的机会,甚至对自己的孩子照顾得也很少。他们这么做,就是为了让自己的学生在考试中能取得进步,让家长放心!因此,在这里,我们恳请您配合、支持我们老师的工作和我们老师的合理化建议。

我们知道,教育问题不仅仅是学校单方面的行动,它还需要社会、家长的广泛参与。因此,借此机会我也想诸位家长提几点建议和要求,在今后的工作中还希望家长们从以下方面进行配合:

1、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。

2、宽严有度,不要溺爱、娇惯,也不要求全责备,尤其加强对孩子零花钱的控制。不要滋生孩子们的攀比之心,不利学生节约习惯的养成。

3、要关心孩子的学习,但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩,要帮助学生及时总结经验教训,要多方面综合评价我们的孩子,关注我们的孩子,做到不急不躁,有方法,有耐心。

4、及时与教师进行沟通。学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。

5、注重习惯养成。教育就是习惯培养。实践证明,没有克服不了的坏习惯,没有教育不好的学生。任何不良习惯都不是固定不变的,只要教育得法,一切都会向好的方向发展变化。

6、营造良好的家庭氛围,创造有利孩子成长的条件,引导孩子爱读书,与书交朋友,善于思考,有广泛的兴趣爱好。

回想走过的路,回味过去的艰辛,我们清醒的认识到自己的不足,学校的工作离社会、家长的要求还有差距。一个学生没教好,对教师来说,可能只有几十分之一的遗憾;但对家长来说,将导致整个家庭百分之百地失望。学校坚信,有了您的配合,有学校这一批爱岗敬业,乐于奉献,充满活力,有爱心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康地愉快地成长。最后,学校再次对你们的到来表示衷心的感谢!

谢谢大家!

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篇17:给导师的自荐信

全文共 830 字

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尊敬的老师:

您好!我是xx学院电气息工程学院自动化专业的xx,来自xxx,因慕名贵校自动化学院的控制科学与工程专业,它与未来自动化行业的发展趋势及我本科所学专业相适应,故今年报考了贵校的自动化学院的控制科学与工程专业的研究生。在研究生入学考试中我取得了350分(政治61分,英语66分,数学101分,专业课122分)的成绩。

最近我也有幸拜读了您的文章,对您的研究方面颇感兴趣。在看了老师的一些资料后,对您非常崇拜,很希望能成为您的研究生,如果能得到您的指导将是我莫大的荣幸。

我对自己进行了仔细的思考和评估,我认为自己大学四年所学的知识以及所掌握的实验技能能够胜任协助您研究的任务。本科期间我一直严格要求自己,不断的追求进步,并连年获得综合奖学金(2次),国家励志奖学金(1次)。专业方面我不断学习和创新,在2010年的电子设计大赛中制作的xx荣获“xx*奖”,另外我和同学一起协作完成的xx*是我校大学生科技创新项目。

在专业和综合方面的学习上我从来没有放松过对自己的要求。

我一次性通过国家四六级考试CET-4(527)CET-6(512),并具备良好的听说读写能力,可以进行基本的沟通,在计算机技能方面已取得国家计算机二级(c语言)的合格证书。

课外时间,我喜欢跑步,打羽毛球,乒乓球等活动。

最后,我性格开朗,态度端正,为人谦虚谨慎,做事踏实认真,懂得节约与珍惜生活。我觉得自己做事有目标、有计划,能向着目标不断前进。我一直坚信“天道酬勤”,相信自己踏实、勤奋地学习、工作,一定会有所收获。

我诚挚地希望能成为您的学生,接受您的指导。当然,我会努力准备复试,争取高分通过,这样才有资格成为老师您的学生。我认为自己最大的优点就是端正的态度,相信自己能够完成老师交予的课题。如果考不上,我也会一直关注老师您,希望以后能接受您的指导。

非常感谢您抽出时间阅读我的自荐信,期待能够加入您的科研团队。祝您身体健康,工作顺利,家庭幸福!

此致

敬礼!

自荐人:xxx

xx年xx月xx

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篇18:写给未来学校老师的一封信

全文共 448 字

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亲爱的未来老师

您好!

我是您未来的学生__,我的小学生活随着时间的流逝已经接近尾声,眼看就要布入中学的课堂,在这里,我想跟您说上几句心里话。

快要上中学的我,心情十分忐忑,初中只有3年的光阴,三年的时间不多,我会更加珍惜这三年的美好时光,一定会虚心像您请教,成为一个名副其实的好学生。我想成为一个优秀的青少年,也会更加守纪律,如果能荣幸担任一项职务,我会更加努力带领同学,认真完成您布置给我们的任务,如果我有缺点,也一定会努力改正,做到最好。老师,我一定会做到言必,行必果!

当然,我也想让您成为我心目中的样子,虽然我们从未谋面,但是我相信您一定是一个知识丰富的老师,无论我们有什么不会的问题,您都会帮助我们解惑,您也一定是一位教学水平高的老师,无论是领导听课,还是班级与班级之间的评比,我们班都会略胜一筹!我相信,您无论多忙都会无微不至的关怀着我们。如果,班里的同学生病了,您一定会给予我们温暖与鼓励,让我们生病的时刻不再痛苦!

我相信!您一定是一位这样的老师!

祝:您身体健康、万事如意。

此致

敬礼!

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篇19:小云朵自荐信作文450字

全文共 454 字

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小猫咪金蛋觉得云朵面包又好吃有好玩,所以金蛋要开一家云朵面包店。

让我们采访一下金蛋先生吧,金蛋说:“我们准备了牛奶,磨好的面粉。”忽然我们发现外面有好多云,妈妈说:“你们去招聘云朵吧,正好家里的云朵不够了。”

小猫金蛋带着弟弟鸡蛋来到了舞台上,金蛋让鸡蛋管理秩序,金蛋说:“女士们,先生们,有请雷斯克斯特上台演讲,”说着一道闪电打在了舞台上,一个戴着魔术帽的云朵说:“我会魔术。”说着把金蛋推进了一个铁箱子里,3秒钟后,雷斯克斯特打开铁箱,观众一看咦?金蛋呢?雷斯克斯说:“我还要把金蛋变回来。”3秒后金蛋又回来了。金蛋说:“不错,不错。”

金蛋又说:“下一个。”有请阿斯特拉斯上台:阿斯特拉斯说:“我会气功。”说着把自己鼓得像气球一样,金蛋说:“下一个”有请姗姗上场,但是姗姗迟迟没上台,金蛋问:“这是怎么回事?”金蛋说:“姗姗来迟了。”那就下一个,风吉拉斯上场,说着一阵风吹在台上,风机拉斯说:“我跑步很快,我还得过奥运会的奖杯呢。”

金蛋说那你们就轮流做云朵面包吧,金蛋把他们带回家,妈妈还给爸爸做了一份呢!

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篇20:写给新型冠状病毒的一封信小学生作文

全文共 474 字

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“亲爱”的新型冠状病毒

你好!我是付稼涵,是一个小学生,想和你聊聊。

首先,我想问问:你是谁?你是生物吗?有没有确定的名字?我们现在就叫你新型冠状病毒。是不是有普通的冠状病毒变异出来的呢?但病毒不是也分好多种吗?你是RNA病毒,真菌病毒,还是藻类病毒呢?

还有,你从哪里来呢?是从宇宙里飞过来的吗?还是突然哪一天病毒自己变异出来的呢?你怎么生活呢?

而且我还想问,你能不能和人类和平相处?你突然出现给我们制造了很大的麻烦,能不能先休息一会儿,怎么样才能和我们人类和平相处呢?

最后,我告诉你,你的出现,使我们人类生了一场大病。我们叫新冠肺炎,几乎把我们所有人都关在了家里,不能出去乱动,害怕被你传染。我想问问你,知不知道这件事?你为什么要这样做?你的存在使我们人类有很大的经济损失,一般每天都会有很多人感染上了重症,已经去世了,武汉更有人无家可归,特别是医护人员们。现在很多人都希望肺炎赶快止息,重新过上正常的日子。

新型冠状病毒,有人说你是古代的年兽,放烟花爆竹能把你吓跑。这是真的吗?我看你和我们人类和平相处吧!“打架”不就是两败俱伤吗?我期待你的回答。

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