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《长恨歌》古诗原文白居易【汇总20篇】

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关于除夕的诗句古诗

全文共 561 字

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除夕是农历的最后一天。yuwenmi小编整理了关于除夕的诗句古诗,欢迎欣赏与借鉴。

《除夜》(南宋)文天祥

乾坤空落落,岁月去堂堂;

末路惊风雨,穷边饱雪霜。

命随年欲尽,身与世俱忘;

无复屠苏梦,挑灯夜未央。

《拜年》(明)文征明

不求见面惟通谒,名纸朝来满敝庐。

我亦随人投数纸,世情嫌简不嫌虚。

《已酉新正》(明)叶颙

天地风霜尽,乾坤气象和;

历添新岁月,春满旧山河。

梅柳芳容徲,松篁老态多;

屠苏成醉饮,欢笑白云窝。

《田家元日》【唐】孟浩然

昨夜斗回北,今朝岁起东。

我年已强壮,无禄尚忧农。

桑野就耕父,荷锄随牧童。

田家占气候,共说此年丰。

《卖痴呆词》【唐】范成大

除夕更阑人不睡,厌禳钝滞迫新岁。

小儿呼叫走长街,云有痴呆召人卖。

《除夜》【唐】来鹄

事关休戚已成空,万里相思一夜中。

愁到晓鸡声绝后,又将憔悴见春风。

《元日》【宋】王安石

爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。

《元日玉楼春》【宋】毛滂

一年滴尽莲花漏,碧井屠苏沉冻酒。

晓寒料峭尚欺人,春态苗条先到柳。

佳人重劝千长寿,柏叶椒花芬翠袖。

醉乡深处少相知,祇与东君偏故旧。

除夜【南宋】文天祥

乾坤空落落,岁月去堂堂。

末路惊风雨,穷边饱雪霜。

命随年欲尽,身与世俱忘。

无复屠苏梦,挑灯夜未央。

拜年【明】文征明

不求见面惟通谒,名纸朝来满敝庐。

我亦随人投数纸,世情嫌简不嫌虚。

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篇1:《父爱如歌》原文

全文共 391 字

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亲爱的父亲

您还好吗

不知不觉 又是一年的父亲节了

宁静的生活 如常吗

您千万要注意身体

年龄大了 别太劳累

现在 儿女过得还算好

请你不用为我担心

在你心中

尽管儿女们还是一个长不大的娃娃

儿女们也学会了照顾自己

父爱如歌幽幽飘荡

记得小时候

你带儿女去钓鱼的情景

儿女却历历在目 记忆犹新

还记得那时侯

儿女们要你教我玩小木枪的情形

至今 儿女们还保留你做的木头小枪……

儿女们总希望还是当年的娃

依偎在您的膝下

遐想着明天的星空

多么希望永远长不大

沉醉在爱的怀抱里

那时侯

你总会存放自己捉摸到的鱼等儿女回来

父爱如山 历历在目

犹如和煦的阳光

仿佛宽广的大海

把儿女包围其中

无论是儿时的欢笑

年少时的成长

还是踏入社会

以至到为人母人父

你的关爱和祝福与儿女同在

无论儿女做什么

你为儿女熬尽心机

额角的皱纹 篆刻了你的昨天

两鬓的华发 见证了你的梦想

深水无息 深爱无声

再华丽的辞藻在你面前

却是那么苍白无力

祝贺已为人父的所有男性同胞节日快乐!

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篇2:备战高考的古诗素材:学问成才

全文共 1657 字

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下面是有语文迷网整理的关于学问成才古诗名句及出处,供大家选择。

1. 如切如磋,如琢如磨。——《诗经.卫风.淇奥》(原指君子的自我修养就像加工骨器,切了还要磋;就象加工玉器,琢了还得磨。后比喻共同商讨,互相砥砺)

2. 学非探其花,要自拨其根。——杜牧《留诲曹师等诗》(学习不能停留在表面,只顾形式上热热闹闹,还探寻问题的本质。)

3. 少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。——杜荀鹤《题弟侄书堂》(勤奋。“寸功”极小,“终身事”极大,然而极大却正是极小日积月累的结果)

4. 古人学问无遗力,少壮工夫老始成。——陆游《冬夜读书示子聿》(做学问当竭尽全力)

5. 故书不厌百回读,熟读深思子自知。——苏轼《送安惊落第诗》(深阅读)

6. 问渠那得清如许,为有源头活水来——朱熹《观书有感》(只有思想永远活跃,以开明宽阔的胸襟,接受种种不同的思想、鲜活的知识,广泛包容,方能才思不断,新水长流)

7. 志士惜日短,愁人知夜长——傅玄《杂诗》(1.惜时;2.心态影响对外物的感受与看法)

8. 百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲——汉乐府民歌《长歌行》(惜时努力)

9. 盛年不重来,一日难再晨.及时当勉励,岁月不待人——陶渊明《杂诗》(惜时努力)

10. 莫等闲,白了少年头,空悲切——岳飞《满江红》(惜时努力)

11. 黄金无足色,白璧有微瑕——戴复古《寄兴二首》(借喻一个人不能十全十美,不宜求全责备)

12. 试玉要烧三日满,辨材须待七年期——白居易《放言》(要知道事物的真伪优劣只有让时间去考验)

13. 世上岂无千里马,人中难得九方皋——黄庭坚《过平舆怀李子先时在并州》(世上不缺人才,而是缺能识别人才的人)

14. 我劝天公重抖擞,不拘一格降人才——龚自珍《己亥杂诗》(对人才的渴求)

15. 笔落惊风雨,诗成泣鬼神。——杜甫《寄李太白二十韵》(可用来形容伟大作家的伟大成就)

16. 博观而约取,厚积而薄发。——苏轼《稼说》(经过长时间有准备的积累即将大有可为,施展作为)

17. 博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》(为学的几个几个递进的阶段)

18. 不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。——《荀子》(喻指站得高才能看得远。亦用来说明实践的重要。)

19. 读书百遍,其义自现。——《三国志》(指书要熟读才能真正领会)

20. 读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。——朱熹《读书之要》(读书的方法指导)

21. 读万卷书,行万里路。——刘彝《画旨》(注重理论与实践的有机结合)

22. 书到用时方恨少,事非经过不知难。——陆游《冬夜读书示子聿》(贵学重行)

23. 如切如磋,如琢如磨——《诗经.卫风.淇奥》

24. 学非探其花,要自拨其根——唐.杜牧《留诲曹师等诗》

25. 十年磨一剑——唐.贾岛《剑客》

26. 不是虚心岂得贤——宋.王安石《诸葛武侯》

27. 少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功——唐.杜荀鹤

28. 古人学问无遗力,少壮工夫老始成——宋.陆游《冬夜读书示子聿》

29. 故书不厌百回读,熟读深思子自知——宋.苏轼《送安惊落第诗》

30. 问渠那得清如许,为有源头活水来——宋.朱熹《观书有感》

31. 百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲——汉乐府民歌《长歌行》

32. 志士惜日短,愁人知夜长——晋.傅玄《杂诗》

33. 盛年不重来,一日难再晨.及时当勉励,岁月不待人——晋.陶渊明《杂诗》

34. 青春须早为,岂能长少年——唐.孟郊《劝学》

35. 莫等闲,白了少年头,空悲切——宋.岳飞《满江红》

36. 逢事独为贵,历代非无才——唐.陈子昂《郭槐》

37. 黄金无足色,白璧有微瑕.求人不求备,妾原老君家——宋.戴复古《寄兴二首》

38. 南山栋梁益稀少,爱材养育谁复议——唐.柳宗元《行路难》

39. 试玉要烧三日满,辨材须待七年期——唐.白居易《放言》

40. 世上岂无千里马,人中难得九方皋——宋.黄庭坚《过平舆怀李子先时在并州》

41. 我劝天公重抖擞,不拘一格降人才——清.龚自珍《己亥杂诗》

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篇3:关于五一国际劳动节的古诗

全文共 567 字

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七绝·“五一国际劳动节”感怀 文 / 风之清扬

入地飞天梦变真,

千山万水育银金。

繁花似锦生活美,

劳动工农举世钦。

注.银金指棉稻。

七律·“5、1”劳动节感怀 文 / 麻雀主人

世纪画图高手绘,

春秋冬夏不同时。

饥寒交迫天边调,

歌舞升平今日诗。

玉树痛殇山月泪,

浦江艳抹丽人姿。

烟花绚烂随风散,

犹见劳工归夜迟。

注:

(1)“饥寒交迫”,此代《国际歌》。

(2)“玉树”,玉树大地震。

(3)“浦江”,上海世博会。

(4)“劳工”,此主要指农民工。

七律·庆祝“五一”劳动节 文 / 沈仙墨人

时空五一焕新装,劳动歌声四处扬。

虎步龙骧兴伟业,开天辟地绎芬芳。

文明历史辛勤创,幸福生活汗水夯。

奉献人们当赞颂,峥嵘岁月享荣光。

七律·劳动者之歌 文 / 沈仙墨人

电信员工真给力,几多假日有清闲。

音频讯息随心送,网络传媒触手连。

日就月将辞旧貌,心齐力共赋新篇。

奋飞天翼品牌造,再创辉煌担在肩。

“5:1”夜草

七律·五一国际劳动节感赋 文 / 逍遥书剑客

暴风骤起卷芝城,如火如荼任纵横。

万顷波涛惊骇浪,五洲劳众结同盟。

敢更恶习完民愿,誓捍人权去旧程。

莫让妖魔重吐雾,开来既往岁峥嵘。

七律·“五一国际劳动节”感怀 文 / 幻化贾樵

卅年辗转少奢华,出力劳心倍又加。

雪月风花痴梦幻,油盐柴米赖桑麻。

吟笺总写清廉颂,茅屋常烹淡泊茶。

久负青山终不悔,依然无愧国和家。

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篇4:古诗中的春

全文共 449 字

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我有很多的爱好,其中我最喜欢的一个爱好是羽毛球。

我为什么会学习羽毛球?因为我曾经在小时看电视的时候,看见有羽毛球比赛非常的精彩,最后一球,有一个羽毛球运动员顺利一跳一个漂亮的杀球,对方的羽毛球运动员对这个杀球害怕想:“自己肯定会被打败的,”可是,他不服输的精神让他救下了这个球,他反败为胜了,他胜利了,他那由害怕转到开心,真是奇迹的一刻。我看了,就被这个羽毛球爱好吸引了,就像眼前有你最喜欢吃的东西吸引去吃它似的,我就和妈妈说:“妈妈,我想去打羽毛球,”妈妈就给我去学了羽毛球。

现在,我已经是一个真正的运动员了。

有一节课,我遇到了困难。我在练挑球的时候,我一直在钩脚,教练说我不可以钩脚,不然脚就会受伤的,我听了教练的话我就不钩脚了,我在打球的时候我又进步了,我还学会了救球的方法,我非常的开心,原来,我们只要听教练的话,就可以学习的非常好。

这一次羽毛球让我学会了一个美德,打羽毛球不服败,不服输,做一个不气馁的羽毛球运动员。

我这个爱好丰富了我的业余生活,我自己享受到了打球的乐趣,自己也变的自信。

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篇5:黄鹤楼古诗扩写作文600字

全文共 554 字

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黄鹤

唐 崔颢

昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。

日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。

他因听闻黄鹤楼有仙人驾鹤,迫不及待的前去,可眼前的却仅是一座普通的古楼。他登上黄鹤楼,低头望着,等到了夕阳。仙人驾鹤一去不复返,只留下在空中悠悠飘荡的白云和空荡荡的楼,她思念家乡的心情越发沉重。

他多想念她和故乡啊,她轻声娇笑,像是清澈的蓝天般美好,故乡熟悉的田野更让她思念不已,他的心情越发的王下垂着。他多么讨厌这老天的不平,让他没有遇到仙人,没有许下一个小小的愿望啊!

他失望的离开,路遇了一个步履沉重,行动不便的白发老者,老者对他说,世上并没有仙人,那不过是幻想,还对他嘱咐,让他睡个好觉,明日再来。

他又一次登上了黄鹤楼,太阳刚刚升起,他望到了那耀眼的红光,阳光下照耀着的江水,清澈见底,茂密的草丛满地,还有几朵鲜艳娇嫩的花朵。

这么美好的景色……他想呼唤她的名字,可转念一想,他与她相隔数千里。空中薄薄的雾让他想起了故乡。他的寂寞又好似浓了几分,他啊,时时刻刻惦念着她,惦念着故乡的花草树木。到了日暮阳光暗淡了许多,再添上摇摇欲落,他惊觉又一天过去了。他看着远处的天空,眸中温柔化作了一滩汪汪清水,他想着,嘴角微挑,天空清澈,好像她正与他对视。该启程回去了,他想。

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篇6:我爱古诗作文300字

全文共 323 字

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自从我上幼儿园起,我就对古诗情有独钟。

小时候爷爷经常教我读唐诗宋词,时间久了我竟然对古诗产生了依赖。早晨起来看见红彤彤的日出,我会吟诵起苏轼的“白日一照,浮云自开”;吃早饭时看见餐桌上遗落的饭粒时,我会不由得想起李坤的“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”;每当握着手母亲那温暖而粗糙的手时,我会为妈妈朗诵孟郊的“谁言寸草心,报得三春辉”。

古诗也曾鼓励我向前。当我对学习毫无信心时,是“天生我材必有用”让我重新找回自信;当我遇到困难而后退时,是“世上无难事,只怕有心人”让我从困难巅峰飞越而过;当我被一道简单的数学题困扰时,是“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”使我改变思维去寻找新的方法……

古诗对带给我的感慨太多太多了,我只想对古诗说一句“古诗,我你!”

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篇7:关于纪念端午节的古诗精选

全文共 642 字

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端午节就要到来了,我们在端午节到来之际,为端午节献上最动听的诗歌,快来欣赏吧。

端午日

作者: 殷尧藩

少年佳节倍多情,老去谁知感慨生;

不效艾符趋习俗,但祈蒲酒话升平。

鬓丝日日添白头,榴锦年年照眼明;

千载贤愚同瞬息,几人湮没几垂名。

屈原塔

作者: 苏轼

楚人悲屈原,千载意未歇。

精魂飘何处,父老空哽咽。

至今沧江上,投饭救饥渴。

遗风成竞渡,哀叫楚山裂。

屈原古壮士,就死意甚烈。

世俗安得知,眷眷不忍决。

南宾旧属楚,山上有遗塔。

应是奉佛人,恐子就沦灭。

此事虽无凭,此意固已切。

古人谁不死,何必较考折。

名声实无穷,富贵亦暂热。

大夫知此理,所以持死节。

端午

作者: 文秀

节分端午自谁言,万古传闻为屈原。

堪笑楚江空浩浩,不能洗得直臣冤。

和端午

作者: 张耒

竞渡深悲千载冤,忠魂一去讵能还。

国亡身殒今何有,只留离骚在世间。

小重山·端午

作者: 舒頔

碧艾香蒲处处忙。

谁家儿共女,庆端阳。

细缠五色臂丝长。

空惆怅,谁复吊沅湘。

往事莫论量。

千年忠义气,日星光。

离骚读罢总堪伤。

无人解,树转午阴凉。

贺新郎·端午

作者: 刘克庄

深院榴花吐。

画帘开、綀衣纨扇,午风清暑。

儿女纷纷夸结束,新样钗符艾虎。

早已有游人观渡。

老大逢场慵作戏,任陌头、年少争旗鼓,溪雨急,浪花舞。

灵均标致高如许。

忆生平、既纫兰佩,更怀椒醑。

谁信骚魂千载后,波底垂涎角黍,又说是、蛟馋龙怒。

把似而今醒到了,料当年、醉死差无苦。聊一笑、吊千古。

端午日赐衣

作者: 杜甫

宫衣亦有名,端午被恩荣。

细葛含风软,香罗叠雪轻。

自天题处湿,当暑著来清。

意内称长短,终身荷圣情。

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篇8:阅读原文

全文共 398 字

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【湖北黄冈】【甲】世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。 马之千里者,一食或尽粟一石。食马者,不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也。 策之不以其道,食之不能尽其材,呜之而不能通其意,执策而临之,日:“天下无马。”呜呼!其真无马耶?其真不知马也! (选自韩愈《马说》)

【乙】村陌有犬为人所弃者张元见之即收而养之。其叔父怒日:“何用此为?”将欲更弃之。元对曰:“有生之数,莫不重其性命。若天生天杀,自然之理。今为人所弃而死,非其道也。若见而不收养,无仁心也。”叔父感其言,遂许焉。明年,犬随叔父夜行。煎墨≤瞳曼致受支怨搀童受妻堡。犬亟奔至家,汪汪之声不已。张元怪之,随犬出门,见叔父几死。速延医治之,不日而愈。自此,叔父视犬如亲。 (选自《北史·孝行传·张元》)

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篇9:杜甫的古诗集锦

全文共 1221 字

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杜甫(公元712年-公元770年),字子美,汉族,本襄阳人,后徙河南巩县。自号少陵野老,唐代伟大的现实主义诗人,与李白合称“李杜”。

1、《绝句》

两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

2、《江畔独步寻花》

黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。

留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。

3、《江南逢李龟年》

岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。

正是江南好风景,落花时节又逢君。

4、《闻官军收河南河北》

剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳

却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。

白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。

即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。

5、《春夜喜雨》

好雨知时节,当春乃发生。

随风潜入夜,润物细无声。

野径云俱黑,江船火独明。

晓看红湿处,花重锦官城。

6、《赠花卿》

锦城丝管日纷纷,半入江风半入云。

此曲只应天上有,人间能得几回闻。

7、《武侯庙》

遗庙丹青落,空山草木长。

犹闻辞后主,不复卧南阳。

8、《八阵图》

功盖三分国,名成八阵图。

江流石不转,遗恨失吞吴。

9、《规雁》

东来千里客,乱定几年归。

肠断江城雁,高高正北飞。

10、《登高》

风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下,不尽长江衮衮来。

万里悲秋常作客,百年多病独登台。

艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。

11、《望岳》

岱宗夫如何,齐鲁青未了。

造化钟神秀,阴阳割昏晓。

荡胸生曾云,决眦入归鸟。

会当凌绝顶,一览众山小。

12、《登岳阳楼》

昔闻洞庭水,今上岳阳楼。

吴楚东南坼,乾坤日夜浮。

亲朋无一字,老病有孤舟。

戎马关山北,凭轩涕泗流。

13、《客至》

舍南舍北皆春水,但见群鸥日日来。

花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开。

盘飧市远无兼味,樽酒家贫只旧醅。

肯与邻翁相对饮,隔篱呼取尽余杯。

14、《月夜忆舍弟》

戍鼓断人行,秋边一雁声。

露从今夜白,月是故乡明。

有弟皆分散,无家问死生。

寄书长不避,况乃未休兵。

15、《旅夜书怀》

细草微风岸,危樯独夜舟。

星垂平野阔,月涌大江流。

名岂文章着,官因老病休。

飘飘何所似,天地一沙鸥。

16、《寒食》

寒食江村路,风花高下飞。

汀烟轻冉冉,竹日静晖晖。

田父要皆去,邻家闹不违。

地偏相识尽,鸡犬亦忘归。

17、《春日忆李白》

白也诗无敌,飘然思不群。

清新庾开府,俊逸鲍参军。

渭北春天树,江东日暮云。

何时一樽酒,重与细论文。

18、《潼关吏》

士卒何草草,筑城潼关道。

大城铁不如,小城万丈馀。

借问潼关吏,修关还备胡。

要我下马行,为我指山隅。

连云列战格,飞鸟不能逾。

胡来但自守,岂复忧西都。

丈人视要处,窄狭容单车。

艰难奋长戟,万古用一夫。

哀哉桃林战,百万化为鱼。

请嘱防关将,慎勿学哥舒。

19、《送灵州李判官》

犬戎腥四海,回首一茫茫。

血战乾坤赤,氛迷日月黄。

将军专策略,幕府盛材良。

近贺中兴主,神兵动朔方。

20、《登白马潭》

水生春缆没,日出野船开。

宿鸟行犹去,丛花笑不来。

人人伤白首,处处接金杯。

莫道新知要,南征且未回。

21、《枫桥夜泊》

唐·张继

月落乌啼霜满天,

江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺,

夜半钟声到客船。

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篇10:把古诗改写成现代诗诗词改写长亭送别

全文共 2458 字

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[size=4]师:今天我们学习《西厢记》里《长亭送别》这折戏。昨天大家已作了充分的预习,现在我要补充一个书上注释里没说到的文学常识。就是前天学《窦娥冤》时说到元杂剧四大家——关汉卿、马致远、白朴、郑光祖,没提到王实甫,是不是王实甫的成就没他们高?其实不是,四大家是人们对元戏曲中北方这一流派中成就较高的四个人的并称,而王实甫属南方派,称为南戏,所以不在“四大家”之列,其实他的地位和《西厢记》对后世的影响均不亚于“四大家”。因此,大家不要因为元杂剧四大家里没有王实甫的大名而怀疑他在中国戏曲史乃至文学史上的地位,也不要因为王实甫戏曲影响深广而把他混进“四大家”的名单里。

师:其实《长亭送别》这折戏的情节很简单,就是崔莺莺一家在长亭与进京赶考的张生饯别。没多少要讨论的,故今天这堂课我们集中精力赏析这折戏里女主人公崔莺莺的唱词,大家知道,书页上凡是字稍大一些、前面有方括号括着曲牌名的都是崔莺莺唱的曲词。上一篇《窦娥冤》,我们按顺序用品读的方式来赏析主人公唱的曲词,今天我们换一种方式也就是用课文后面最后一道练习——改写现代诗的方式来赏析曲词。大家别感到为难,我呀,先改写了两首,一会大家看,看了品评,品评了以后再让大家改写一首,然后我们再一起品评。

我改写的第一首是第173页的[二煞]这首曲,大家翻到那里,我请一位同学先把它读一遍。×××,你来,声音大一点。

生:(读[二煞]曲词:

“你休忧“文齐福不齐”,我只怕你“停妻再娶妻”。休要“一春鱼雁无消息”!我这里青鸾有信频须寄,你却休“金榜无名誓不归”。此一节君须记,若见了那异乡花草,再休似此处栖迟。”不甚流畅,特别是最后一句拗口)

师:看,读得有点拗口,不怪你,它写得拗口呀,来,看我改写的。

(幻灯投影改写好的[二煞]:

莫担心没有好运气,

只怕你厌旧而喜新。

休将那功名太在意,

考不取就当做练习。

勿忘记按时把信寄,

别让我望北空叹息。

还有一事要牢记,

路边野花不要理。

否则试试看,

仔细你的皮!)

师:都看到了吧?还请那位同学读一读我改写的。

生:(读改写后的[二煞])众生笑。

师:流畅多了吧?现在请大家评评我改写得怎么样。

生:有点儿无厘头。

师:说通俗一点。

生:搞笑。

师:哪儿搞笑了?

生:“仔细你的皮”不像是崔莺莺说的话。

师:嗯,这话不合崔莺莺的身份或形象。(板书:形象)崔莺莺是什么身份?

生:相国之女,大家闺秀。

师:对,大家闺秀,不是小家碧玉,更不是村野泼妇。(板书:“大家闺秀”)所以不会说“仔细你的皮”这样的话。看来,改写时注意人物形象。那么从形象的角度考虑,我们从这一首曲词里看到人物怎样的性格特点?

生:看重感情、爱情,轻视功名。

师:哪里看出来的?

生:“别把那功名太在意,考不取就当做练习。”(生笑)

师:对,重爱情轻功名(板书:重爱情轻功名)是在崔莺莺形象中最突出的性格,这在当时普遍认为应求取功名的时代,具有惊世骇俗的意义,也反映出崔莺莺对封建思想叛逆的一面。(板书:“叛逆”)

师:再评价评价,这首“二煞”改写得怎样?

生:改写的诗读上来太顺溜了。(生笑)

师:这是在夸我呢,还是讽刺我?(生笑)

生:改写过的诗象顺口溜,不符合崔莺莺当时内心悲戚的心境。

师:这我倒没注意,以后我要注意,形式要为内容服务。

生:改写过的诗象说话,诗句没有诗味。

师:通常说的诗味是什么?

生:含蓄一点,典雅一点。

师:对。(板书:“典雅、含蓄”)崔莺莺唱的原曲词怎么样,有没有这个特点?

生:有,原曲用了“一春鱼雁无消息”等好几个典故。

师:原曲词的一大特色(板书“特色”)就是典雅、含蓄,这是王实甫西厢记的一大优点,其他曲词里也鲜明地体现了这一特点,大家读其他曲词时要细心体会,那么我把它改得明白如话,除了有个别句子搞笑外,有没有一点可取之处?

生:通俗,合口语的习惯。

师:对。通俗直白是元杂剧曲词的又一大特点(板书“通俗直白”)在这一折戏的许多曲词中都有这一特点,唱词象说话一样的,大家找一找,还有哪首曲词里有?

生:“四边静”里“车儿投东,马儿向西”。

生:“幺篇”里“你与俺崔相国做女婿……”

师:对,我为自己辩护一下,我这样改体现了本折戏中曲词通俗直白的特色。

师:我也不能光玩这种通俗直白,也稍微玩一回深沉,否则你们说不定会说我只会写顺口溜。(生笑)

师:我改写的第二首曲词是172页的[朝天子],我们翻到这一页,先一起把曲词读一遍。生:(读[朝天子]曲词:

“暖溶溶的玉醅,白泠泠似水,多半是相思泪。眼面前茶饭怕不待要吃,恨塞满愁肠胃。“蜗角虚名,蝇头微利”,拆鸳鸯在两下里。一个这壁,一个那壁,一递一声长吁气。”)

师:意思都明白了吧?再看我改写得怎么样。

(幻灯投影[朝天子]改写稿;

红泪滚落玉醅暖,无限悲戚心中凉。

并非不恋眼前肴,深仇大恨满心房。

仅为区区功与名,拆散鸳鸯在两旁。

人隔千里长吁叹,只今唯有相思长。)

师:哪个同学读一下?×××,请你读,你在最后一排,你看清了,其他人肯定也看清了。生:(读改写后的[朝天子])

师:大家再评评改写得怎样。

生:有个地方意思弄错了。

师:哪个地方?

生:“深仇大恨”不对。

师:那,是哪种感情呢?

生:应该是离愁别恨吧?

师:对,这里的“恨”是怨恨,是对封建势力逼张生去赶考造成离别的怨恨。看来,改写时要注意人物微妙的心理(板书“心理”、“怨恨”)其实,当时崔莺莺的心里不光有怨恨,还有许多复杂细腻的感情,我们从这一首及刚刚改写的那一首曲词里找找看,她还有哪些复杂的心理?生:悲苦。

师:(板书:悲苦)对不得不面临离别的痛苦。

生:忧虑。

师:忧虑什么?担忧什么?

生:担心张生采路边的野花。(生笑)

师:还有担忧什么?

生:担心张生不回来。

师:对,所以崔莺莺叫张生不管考取考不取都要早点回来,重感情。再回到这首改写的曲词上,看有没有要评论的?

生:你这改写得不合要求。

师:哪里不合要求?

生:律诗的第二、三联要对仗,你没有做到。

师:律诗的颈联和颔联是要对仗,但我没说我要写律诗啊(生笑)。所以就不要提这么严格的要求了,不过你提出了这首改写的另一弊端:它象古体诗,不象现代诗,是吧?

生:对。

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篇11:例文二:送别作文——改写古诗《送元二使安西》

全文共 592 字

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清晨,渭城客舍旁,小雨润湿了地上的尘土。就在这里,我即将与前往西安的好朋友元二分别了。仿佛天从人愿,特意为我那远行的朋友安排了一条轻尘不扬的道路一样――那雨刚刚润湿了尘土就停了。自东向西一直延伸,不见尽头的驿道上,平日车马交驰,尘土飞扬,而现在,朝雨乍停,天气清朗,道路显得洁净。清爽。

平日因为路尘飞扬,驿道两旁的柳色不免笼罩着灰蒙蒙的尘雾,一场朝雨,才重新洗出了她那清脆的本色。这清朗的天宇,洁净的道路,青青的客舍,翠绿的杨柳,构成了一幅色调清新明朗的图景。看了不免让人觉得心旷神怡,神轻气爽。但即将离别的惆怅仍笼罩在心头。

我在客舍前摆下了一桌酒菜,为我的这位好友饯行。宴席上我们频频举杯,殷勤话别。临别依依,要说的话很多,但千头万绪,一时不知从何说起。好友先开了口:“如今我国国势强盛,内地与西域往来平凡,从军或出使阳关之外,,在大家心目中是令人向往的壮举。如今我能够出使阳关之外,你应该为我开心哪!”我说:“可阳关以西如今还是穷荒绝域呀!西出阳关虽是壮举,却又不免经历万里长途的跋涉,备尝独行穷荒的艰辛寂寞。好友在路上务必要珍重呀!”

……

宴席已经进行了很长一段时间,酿满别情的酒已经喝过多巡,殷勤告别的话也已经重复了多次,好友上路的时刻终于不能不到来了,我俩的惜别之情在这一瞬间都到达了顶点。在饯行宴席即将结束时,我对元二说:“再干了这一杯吧,出了阳关可就再也见不到老朋友了。”

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篇12:2024关于元宵节的诗句古诗

全文共 906 字

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1、桂花香馅裹胡桃,江米如珠井水淘。见说马家滴粉好,试灯风里卖元宵。《上元竹枝词》作者:符曾

2、故园今夕是元宵,独向蛮村坐寂寥。赖有遗经堪作伴,喜无车马过相邀。《元夕》作者:王守仁

3、比拟寻常清景别,第一团圆时节。影蛾忽泛初弦,分辉借与宫莲。七宝修成合璧,重轮岁岁中天。《清平乐·上元月蚀》作者:纳兰性德

4、爱元宵三五风光,月色婵娟,灯火辉煌。月满冰轮,灯烧陆海,人踏春阳。《折桂令·元宵》作者:佚名

5、有灯无月不娱人,有月无灯不算春。春到人间人似玉,灯烧月下月如银。满街珠翠游村女,沸地笙歌赛社神。不展芳尊开口笑,如何消得此良辰。《元宵》作者:唐寅

6、袨服华妆着处逢,六街灯火闹儿童。长衫我亦何为者,也在游人笑语中。《京都元夕》作者:元好问

7、闻道长安灯夜好,雕轮宝马如云。《临江仙·都城元夕》作者:毛滂

8、去年元夜时,花市灯如昼。月上柳梢头,人约黄昏后。今年元夜时,月与灯依旧。不见去年人,泪湿春衫袖。《生查子·元夕》作者:欧阳修

9、浅画镜中眉,深拜楼西月。人散市声收,渐入愁时节。《生查子·元夕戏陈敬叟》作者:刘克庄

10、千门开锁万灯明,正月中旬动地京。三百内人连袖舞,一进天上著词声。《正月十五夜灯》作者:张祜

11、满城灯市荡春烟,宝月沉沉隔海天。看到六鳌仙有泪,神山沦没已三年!《元夕无月》作者:丘逢甲

12、阑珊火树鱼龙舞,望中宝钗楼远。靺鞨余红,琉璃剩碧,待嘱花归缓缓。《台城路·上元》作者:纳兰性德

13、接汉疑星落,依楼似月悬。别有千金笑,来映九枝前。《十五夜观灯》作者:卢照邻

14、火树银花合,星桥铁锁开。暗尘随马去,明月逐人来。《正月十五夜》作者:苏味道

15、花市无尘,朱门如绣。娇云瑞雾笼星斗。沈香火冷小妆残,半衾轻梦浓如酒。《踏莎行·元夕》作者:毛滂

16、中山孺子倚新妆,郑女燕姬独擅场。齐唱宪王春乐府,金梁桥外月如霜。《汴京元夕》作者:李梦阳

17、正怜火树千春妍,忽见清辉映月阑。出海鲛珠犹带水,满堂罗袖欲生寒。《元夕影永冰灯》作者:唐顺之

18、元宵争看采莲船,宝马香车拾坠钿。《诗曰》作者:姜白石

19、玉漏银壶且莫催,铁关金锁彻明开。谁家见月能闲坐?何处闻灯不看来?《上元夜》作者:崔液

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篇13:一、作品原文

全文共 692 字

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《白杨》

作者:袁鹰

人物:父亲与子女

时间:五十年代

火车窗外是茫茫的大戈壁,没有山,没有水,也没有人烟。天和地的界限也并不那么清晰,都是浑黄一体。

从哪儿看得出列车在前进呢?

那就是沿着铁路线的一行白杨树。每隔几秒钟,窗外就飞快地闪过一个高大挺秀的身影。

一位旅客正望着这些戈壁滩上的卫士出神。

“爸爸,”大孩子摇着他的腿,“你看那树多高!”爸爸并没有从沉思中回过头来,倒是旁边的妹妹插嘴了:

“不,那不是树,那是大伞。”

“哪有这么大的伞!”

“你看它多直!”妹妹分辩着。

“它是树,不是伞!”哥哥肯定地说。

小小的争论打断了爸爸的思路,他微笑着,慢慢地抚摸孩子们的头,说:

“这不是伞,是白杨树。”

哥哥还不满足:“为什么它这么直,长得这么大?”

爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来。他想了一会儿,对儿子和小女儿说:“白杨树从来就这么直。哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。”

爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。而这,孩子们现在还不能理解。

他们只知道爸爸在新疆工作,妈妈也在新疆工作。他们只知道爸爸这回到奶奶家来,接他们到新疆去念小学,将来再念中学。他们只知道新疆是个很远很远的地方,要坐几天火车,还要坐几天汽车。

现在呢,孩子们多了一点知识。在通向新疆的路上,有许许多多白杨树。这儿需要它们,它们就在这儿生根了。

爸爸搂着孩子,望着窗外闪过去的白杨树,又陷入沉思。突然,他的嘴角又浮起了一丝微笑,那是因为他看见火车前进方向的右面,在一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。

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篇14:改写诗歌秋天改写古诗

全文共 1010 字

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游山西村

宋陆游

莫笑农家腊酒浑,

丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路,

柳暗花明又一村。

不要笑话农家腊月做的酒浑浊,丰收之年有足够的佳肴款待客人。

一重重山,一道道水,怀疑会无路可走,忽然看见柳色暗绿,花色明丽,又一个村庄出现在眼前。

改写《游山西村》

自从被贬官后,我回到了阔别已久的故乡。一想到国家的安危存亡,心中不免烦闷。此时正是金桂飘香,农民丰收的季节,我就忍不住想出去走走散心解闷。

走着走着,我竟来到了山西村,那里的农民十分热情好客,看到我都远远地迎了上来,邀请我去他家做客。我来到老乡家,家里的老者搬出腊月里酿的酒,置办了一桌丰盛的酒菜骂我看他们如此破费,不禁忐忑不安。老者说:“今年收成好,家里酒多粮足,你尽管畅饮。来,让我们边喝酒边聊天吧。”我欣然同 意。虽然腊月酿的酒色浑味淡,我还是忍不住多喝了几杯。在一杯又一杯的好酒重,我微微醉了,心中的忧愁一扫而光。

酒足饭饱后,稍稍休息片刻,我要回家了。乡亲们送我到村口。我挥别众人,向前赶路。一路层峦叠翠,曲径幽深,溪水叮叮咚咚,鲜花争相竞放。我不禁深深陶醉其中。走着走着,小路突然消失了,我正疑惑前面是否有路可走,抬头一看,一个被柳荫花树笼罩的村庄突然出现在我眼前,让我又惊又喜。

于是,我提笔写下这首诗:

游山西村

莫笑农家腊酒浑,

丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路,

柳暗花明又一村。

改写《秋思》

又是一个凉爽的秋天,张籍静静地走在石子路上,抬头仰望,看,那树上的叶子渐渐地黄了,树枝上的叶子一片一片地从树枝脱落,慢慢地落在了地上。张籍走在铺满落叶的地上,不禁想起了家乡的亲人。

张籍想写一封信寄回家乡,他用双手铺开了纸,左手一边磨着墨,脑子里又想这封信该怎么写好,可是虽说张籍心里有千言万语想要表达,一时间却不知从何说起。突然他眼睛一亮,提了提衣袖,便开始挥笔写信。书信写好后,张籍的心情许久不能平静,父母妻儿的音容相貌久久萦绕在脑海中。

第二天,张籍把信递给了送信人。他千叮咛万嘱咐,委托送信的人一定要把信送到家人的手上。送信人点了点头,就转向骑上马准备出发了。马刚走几步,就看见张籍一边高喊:“等一下,请等一下。”一边向马招手。马停了下来,张籍赶紧从送信人手中拿回信。他拿着书信重回屋子里,把封好的信又拆开了,拿起毛笔飞快地补上几句话,便又小心翼翼地再涂上了一层浆糊,把信仔细地粘好,恋恋不舍地把信送回到送信人的手上。

送信的人终于出发了,张籍看着送信人的背影,默默地流下了一行清泪。

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篇15:古诗改写600字

全文共 598 字

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白雪歌送武判官归京

冷!夜里、我用被子紧紧的泡裹住自已,是下雨了吗?好大的风声啊!

早晨依然十分的冷,出门一看,雪、竟然是雪!天地之间一片雪白、咆啸着的北风将地上的雪与白草一并卷上天空,再刮到人们的脸上。

"八月,才八月便如此寒冷!”我不禁说了出来,武判官也与我一并惊呼。身旁的将士们却习以为常,头也不回的依偎在火炉旁。时间久了,觉得有些冷,那股子兴奋的热流被北风吹掉后的我们也匆忙的进了营帐。

可进去了有什么用呢?雪早己打湿了帘子,并不时的跑进帐子,即使我有狐裘与锦衾也难己御寒吧。一抬头见了那把威武的硬弓,平时神气的它此时也怕被冻住吹断了吧。与硬弓一样"憋屈"的盔甲也无人擦拭,平时,大将军并要好好的"养护"一番。

熬到了中午,总算有了些温度,可一想到武判官要回去了,心中自有千百滋味。忧,有位知己又要离开,不知何时才能相见;喜,他不用再受苦了。百感交杂之时,听到了将军营帐里传出的乐器,这些哀转的笛子可没有皇都的古琴优美,它们正在弹的曲子是那么优伤。

再见了,我的朋友!我要送他离去!路上,我们都一言不发。过了营门,冻僵的红旗鲜艳夺目,我们要分开了!我们共同望着那茫茫大雪,不肯说再见。“好了,无为在歧路,儿女共沾巾,再会。”说罢,他转身上车离开。

一望无垠的白色,静悄悄的好像一切都没有发生,只有雪上那车痕,一直绵延到天尽头,北风呼啸,我的心中却有一丝暖意,有道是:“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”

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篇16:高考作文常用古诗名句集锦系列之:学问成才

全文共 1043 字

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1.如切如磋,如琢如磨。——《诗经.卫风.淇奥》(原指君子的自我修养就像加工骨器,切了还要磋;就象加工玉器,琢了还得磨。后比喻共同商讨,互相砥砺)

2.学非探其花,要自拨其根。——杜牧《留诲曹师等诗》(学习不能停留在表面,只顾形式上热热闹闹,还探寻问题的本质。)

3.少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。——杜荀鹤《题弟侄书堂》(勤奋。“寸功”极小,“终身事”极大,然而极大却正是极小日积月累的结果)

4.古人学问无遗力,少壮工夫老始成。——陆游《冬夜读书示子聿》(做学问当竭尽全力)

5.故书不厌百回读,熟读深思子自知。——苏轼《送安惊落第诗》(深阅读)

6.问渠那得清如许,为有源头活水来——朱熹《观书有感》(只有思想永远活跃,以开明宽阔的胸襟,接受种种不同的思想、鲜活的知识,广泛包容,方能才思不断,新水长流)

7.志士惜日短,愁人知夜长——傅玄《杂诗》(1.惜时;2.心态影响对外物的感受与看法)

8.百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲——汉乐府民歌《长歌行》(惜时努力)

9.盛年不重来,一日难再晨.及时当勉励,岁月不待人——陶渊明《杂诗》 (惜时努力)

10. 莫等闲,白了少年头,空悲切——岳飞《满江红》(惜时努力)

11. 黄金无足色,白璧有微瑕——戴复古《寄兴二首》(借喻一个人不能十全十美,不宜求全责备)

12. 试玉要烧三日满,辨材须待七年期——白居易《放言》(要知道事物的真伪优劣只有让时间去考验)

13. 世上岂无千里马,人中难得九方皋——黄庭坚《过平舆怀李子先时在并州》(世上不缺人才,而是缺能识别人才的人)

14. 我劝天公重抖擞,不拘一格降人才——龚自珍《己亥杂诗》(对人才的渴求)

15. 笔落惊风雨,诗成泣鬼神。——杜甫《寄李太白二十韵》(可用来形容伟大作家的伟大成就)

16. 博观而约取,厚积而薄发。——苏轼《稼说》(经过长时间有准备的积累即将大有可为,施展作为)

17. 博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》(为学的几个几个递进的阶段)

18. 不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。——《荀子》(喻指站得高才能看得远。亦用来说明实践的重要。)

19. 读书百遍,其义自现。——《三国志》(指书要熟读才能真正领会)

20. 读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。——朱熹《读书之要》(读书的方法指导)

21. 读万卷书,行万里路。——刘彝《画旨》(注重理论与实践的有机结合)

22. 书到用时方恨少,事非经过不知难。——陆游《冬夜读书示子聿》(贵学重行)

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篇17:与古诗同行高二作文

全文共 682 字

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因为你,我明白了什么是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲情;因为你,我明白了“白了少年头,空悲切”的唏嘘;因为你,我明白了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豁达。你就是那位教导我的老师——诗文。

迈着轻盈的脚步,我走进了春的世界,感受到了“随风潜入夜,润物细无声”的喜悦。好鸟相鸣,嘤嘤成韵,尽情享受“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”的勃勃生机。走进春的大自然,总会有“天然去雕饰”的朴素。啊,诗文,你让我感悟到了那春神的魅力,教会我如何去感受春的喜悦与生机。

稻田里的蛙声此起彼伏,让我感受到“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的愉悦。望着窗外那皎洁的月亮和闪闪发亮的星星静静悬挂在那夜空,伫立在这宁静的夏夜,“轻罗小扇扑流萤”,看那“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的美丽,我的心也随夏日一起跳动。是你,诗文,教会我去体会夏日童话的神秘多彩。

秋风瑟瑟,你看见“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”了吗?你体验过“夕阳西下,断肠人在天涯”吗?仰望着那十五的圆月,也许你会知道“但愿人长久,千里共婵娟”。我坐在秋千上,感受那习习秋风,思绪万千,浮想联翩。

是你,诗文,教会我去怜惜那秋的萧瑟。

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,这是一种喜悦和惊叹。万物都被盖上一层白色的衣裳,一切是那样祥和与宁静。是你,诗文,让我知道冬的自省,学会反省自己。

当我失意时,你教我“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”;当我贪玩时,你教我“少壮不努力,老大徒伤悲”。

诗文,我的老师,你如那夜晚明亮的灯塔,照亮我前行的航向;你如那沙漠中的绿洲,给予我生的希望;你如那明媚的阳光,温暖我那冰冷的心,让我展翅高飞!

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篇18:12岁·恋上了古诗

全文共 665 字

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12岁,我恋上了你——古诗!浪漫却不得志的李白向我翩然走来述说“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。”的苦闷,月光映在这位诗人清瘦的脸上,见他举杯对月,自叹仕途不顺,而后引吭高歌:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!”一夜的相处,我似乎还不大懂得诗仙的所思、所想,月影斑驳,夜空冷清,青莲居士醉意已起,慨然高歌:“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。”翩然而去。

五柳先生向我走来,邀我“采菊东篱下,悠然见南山。”邀我“欢然酌春酒,摘我园中蔬。”我便与先生欣然前行,在路上,我问先生为何结庐在人境,而无车马喧?先生不答,指着心口,奥,原来先生能如此,只因“心远地自偏”,难怪先生能“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”能“短褐穿结,箪瓢屡空,宴如也。”能“环堵萧然,不被风日”而“常著文章自娱。”

东坡向我走来,是那个“拣尽寒枝不肯栖”的寒鸦么?是那个“一蓑烟雨任平生,何妨行啸且徐行”的行者么?是那个披发仰天大呼“大江东去”的诗人么?苏轼,一个被宋神宗称赞为“才与李白同,识比李白厚”的千古大家,在遭受小人泼来的污水,遭受贬谪后,忘却了所有的失意。他在黄州种地酿酒,“夜饮东坡醒复醉”,在黄州“倚仗听江声”,在黄州写下“大江东去”。他总是那样的淡泊从容。他总是将所有的烦心琐事抛之脑后,铭记着世间之美丽。不然,何来“亲煮东坡肉”何来“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”的旷达与豪迈?

先贤们向我走来,向我吐露汉语之美,古诗之美,只有古诗才有对仗工整,才有意蕴深长,才有吞天吐地的气势,才有杨柳岸晓风残月的凄婉。这哪里又是“sad”“happy”能比的。

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篇19:古诗中的春夏秋冬

全文共 448 字

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“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”这首诗是唐代孟浩然所写,内容丰富,浅显易懂,被千万人所传颂着,成为一部经典著作。精妙绝伦的展现了春天的美好景色,以及作者对春天的喜爱之情。

“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”,“接天莲日无穷碧,映日荷花别样红”,“足蒸暑土气,背灼炎天光”这些都是人们所熟知的名言古诗。用不同的气势以及写法写出了不同类型的夏季,夏季的百姓,植物,风景皆出自诗人之手。

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”,“树树皆秋色,山山唯落晖。”,“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流”都描写了在秋天是的景物,有孤寂的,唯美的,平静的,写出了秋天所象征的美好寓意。

“北风卷地百草折,胡天八月即飞雪。”“纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。”“五月天山雪,无花只有寒。”描写东的诗句真是数不胜数啊!但我欣赏的就是那几句。

古诗是很奇妙的,它不仅是中华民族的优良传统,而且还是一个世界,文学的世界。让人们感受冷暖,品味新的四季,更透彻的了解古诗的内涵以及四季之美。

我爱四季,更爱古诗中的四季。

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篇20:游子吟古诗给我的启示

全文共 398 字

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今天,我学习了《游子吟》这首古诗,我深深地被这首诗所感动。古诗叙述了母亲为即将出门远游的儿子缝制衣服的事,歌颂了伟大的母亲。

这首诗让我想起了我的妈妈,妈妈把全部都给了我,从来没考虑过自己。记得有一次,妈妈骑着电车去姥姥家,走到半路上,由于躲一辆大车,不小心摔倒在地。妈妈赶忙从地上爬起来,不顾一身的土,忙问我“摔到哪了?痛不痛?”。我说没事时,妈妈慌乱的神情才缓和下来。当妈妈推车时,我发现妈妈的腿一瘸一瘸的,我忙问妈妈,她却说没事。

生活中还有很多这样的事情,有时妈妈说多了,我就觉得她太唠叨,甚至根本不理她。读了这首诗后我知道了,妈妈对我的唠叨是出自对我的一片关爱。

我在一天天长大,妈妈却一天天老了,脸上的皱纹越来越多了。妈妈,如果没有您,我会像现在一样有一个幸福美满的家庭吗?

正如诗中所言:“谁言寸草心,报得三春辉。”您是多么伟大、多么无私啊!您的恩情我怎能报答啊!

[游子吟古诗给我的启示作文

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