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年中考写作素材积累:文明的格言优秀20篇

关于对联的起源,说法不尽一致。有说起于明代的,有说起于五代的。下面是小编整理的祝中考金榜题名对联大全,欢迎大家阅读!

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中考素材富兰克林的时间表

全文共 443 字

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导语:成功属于能抓住时间的人。热爱生命的人,才会去珍惜时间。下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

有人问富兰克林:“你怎么能做那么多事情呢?”“您看看我的时间表就知道了。”他的作息时间表是:5点起床,规划一天事务,并自问这一天要做些什么事;上午8点至11点,下午2点至5点,工作;中午12点至1点,阅读、吃午饭;晚6点至9点,用晚饭、谈话、娱乐、考查一天的工作,并回顾今天做了什么事。

朋友劝富兰克林说:“天天如此,是不是过于......”“你热爱生命吗?”富兰克林摆摆手,打断朋友的话,“那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。”

运用方向指导:成功属于能抓住时间的人。热爱生命的人,才会去珍惜时间。珍惜时间的人,才懂得规划,有了计划,做事才能有条不紊。计划是种无形的动力。珍惜时间,时间就会馈赠你无穷的智慧和财富。珍惜时间,你就会取得一个又一个的成功。这则材料可以从以下几个角度运用:一是论述时间与成功的关系,二是论述珍惜时间,三是论述时间与生命的关系。

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篇1:中考语文作文知识之记叙文的写作指导

全文共 1814 字

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一、 关于记叙文

记叙文是指记人、叙事、写景、状物等类的文章,在表达方式上以记述为主,但往往也间有描写、抒情和议论,并没有截然的划分。它是一种形式灵活、写法多样的文体。古代的记、传、序、表、志等,现代的消息、通讯、简报、特写、传记、回忆录等,都属于记叙文的范畴。

二、知识点归纳:

(一)记叙文知识点归纳:

1、记叙的四种顺序:顺叙、 倒叙、 插叙、 补叙。

(1)顺叙:

按照事情发展的本来顺序进行叙述,依次从开端、发展写到高潮、结局,文章的层次、段落和事情发展的过程基本一致,这就是顺叙。顺叙是最常见的叙述方式。

(2)倒叙:

把人物、事件的结局,或人物经历、事件过程中最突出的片段,提到前面来写,就是倒叙。倒叙有造成悬念、引起读者兴趣、启发人们思考的艺术效果。

(3)插叙:

在叙述进行中暂停一下,插入另外一段事,然后再把原叙述继续下去,这就是插叙。插叙有追忆往事、补足有关情况的作用。

(4)补叙:

在叙述结束后,又对前面的有关情节进行内容上的补充,这就是补叙。

2、表达方式:叙述、 描写、 抒情、 议论。

(1)叙述:

把人物的经历、行为或事情的发生、发展、变化表述出来,就是叙述。

(2)描写:

用生动形象的语言,把人物的形态、动作、或景物的状态、特征等,具体细致地描绘出来,就是描写。小说中运用描写比较多,一般记叙文则只是在叙述中穿插一些描写。这些描写,按对象来划分、大体可归为人物描写和环境描写两类。

(3)抒情:

直接抒情:

作者或作品中的人物在文章中直接公开地表白自己的喜怒爱憎感情,就是直接抒情。这种抒情方式在诗歌和抒情散文中运用较多,一般记叙文不宜多用。否则令人产生做作、乏味之感。

间接抒情:

将感情渗透在写景、叙事、说理之中,边叙述边抒情,边描写边抒情,边议论边抒情,就是间接抒情。这是记叙文的主要抒情方式。采用这种方式抒情,可熔情、景、事、理于一炉,使文章更显得丰富多彩、富有情味。

(4)议论:

议论是论说文的主要表达方式,在记叙文中,它只是一种穿插在叙述和描写中的辅助手段,一般表现为对文中叙述的事物画龙点睛式地发表议论,即夹叙夹议。

3、记叙文六要素:时间、 地点、 人物、 事件的起因、经过和结果。

4、人物的描写方法:肖像描写、语言描写、行动描写、心理描写、神态描写。从描写的疏密来看又可分为概括介绍和细节描写。从描写的角度看还可分为正面描写(直接描写)、侧面描写(间接描写)等。

5、常用写作手法:象征、对比、(铺垫)、照应(呼应)、直接(间接)描写、 扬抑。

关于象征手法:

以茅盾的《白杨礼赞》、周敦颐的《爱莲说》为例,作者不是单纯地赞美白杨、莲花,而是借这些物来赞颂某些美德或具备这些美德的人。这种写作手法,通常称为“象征手法”。“象征手法”在诗歌、散文中是常见的手法之一。它一般用来赞颂美好的事物,体现作者对理想的追求,有时也可用来讽刺丑恶的事物,抨击不合理的现象,它既可以通篇运用,作者并不点明,由读者自己去体会象征的含义,也可以只用于某些章节片段,由作者直接点明象征的含义。恰当地运用象征手法,可以把抽象的精神品质,化为具体的可以感知的形象,从而给读者留下深刻印象;可以把不便于明说的意思含蓄地表示出来,赋予文章以深意,从而给读者留下咀嚼回味的余地。

(二)小说的要素:

小说是一种散文体的叙事文学样式。人物、情节、环境是小说的三个基本要素。

(1)人物:(主要人物的确定要看该人物能否表现小说的主题思想)

(2)情节:(开端 /发展 /高潮 /结局 )

(3)环境描写:自然环境、社会环境。

自然环境描写--(主要包括人物活动的时间、地点、季节、气候以及景物等。比如春夏秋冬,风雨云雪,以及山川,平原、草地、小河、公园等。)作用是为了表现人物的身份、地位、性格,烘托人物心情,渲染气氛等。

社会环境描写(主要是指人物所处的时代背景.以及小说中人物与人物之间的关系.如社会背景、历史背景、时代背景等。)作用是交代故事的时代背景,推动情节的发展。

小说中的环境描写与其它文体中的环境描写的区别在于,它是为塑造人物服务的,是人物个性形成乃至于人物存在的理由和依据;而其他文体中的环境描写一般没有这样的功效,至少这样的作用不是主要的。例如写景散文中有很多环境描写,并且以自然景物的描写为主,但它不一定以塑造人物为旨归,而往往是借助于景物描写直接抒发对这景物的感情,或者对这景物的象征物的感情。即所谓的“借景抒情”。

[中考语文作文知识之记叙文的写作指导

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篇2:关于霍金的高考作文写作素材

全文共 4750 字

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斯蒂芬霍金——探索世界运转规则的斗士

心,乃是你动用的天地,你可以把地狱变成天堂,亦可以把天堂变成地狱。霍金正是这句话最完美的诠释。

我是谁?——这是斯蒂芬霍金从剑桥大学学院的方形楼梯上跌下来时发出的一问。以后的几十年间,霍金不断地重复质问自己同样的问题。肌肉萎缩侧面硬化病使他丧失了语言和行动的能力,但是他不仅以一种不可思议的方式活了下来,更以自己艺术的、富有激情的方式,为我们解释着神秘的、茫茫无边的宇宙世界。

霍金,这位杰出科学大师的脸上永远露着宁静的笑容。世人推崇霍金,不仅仅因为他是智慧的英雄,更因为他还是一位人生的斗士。

当一位年轻的女记者面对这位在轮椅里生活了三十余年的科学巨匠,深深景仰之余,又不无悲悯地问:霍金先生,卢伽雷病已将你永远固定在轮椅上,你不认为命运让你失去太多了吗?

这个问题显然有些突兀和尖锐,报告厅内顿时鸦雀无声,一片肃谧。霍金的脸庞却依然充满恬静的微笑,他用还能活动的手指,艰难地叩击键盘,于是,随着合成器发出的标准伦敦音,宽大的投影屏上缓慢然而醒目地显示出如下一段文字:

我的手指还能活动,

我的大脑还能思维,

我有终生追求的理想,

有我爱和爱我的亲人和朋友;

对了,我还有一颗感恩的心

心灵的震颤之后,掌声雷动。人们纷纷涌向台前,簇拥着这位非凡的科学家,向他表示由衷的敬意。

人们深受感动的,并不是因为他曾经遭受的苦难,而是他直面苦难时的坚守、乐观和勇气。人生如花开花谢、潮涨潮落,有得便有失,有苦也有乐;如果谁总自以为失去的太多,总受到这个意念的折磨,谁才是最不幸的人。

高尔基说过:在自然剥夺了人类用四肢走路的本领时,它就给予他一根拐杖,那就是理想。而霍金无疑为这句话做了最完美的诠释。对霍金而言,人生的斗士、智慧的英雄这些绝不是什么溢美之词,他以瘦弱之躯挑战生理极限的勇气以及霍金式的顽皮笑容都向世人证明了:他赢了!

霍金先生的研究成果是在徘徊于地狱入口时获得的。

——吴忠超

他是我遇到过的最顽强的人。

——约翰博斯劳

他是一个非常会享受生活的人,别看他只有手指能动。虽然他身体瘫痪了,但是他的脑子非常清醒,他知道他需要什么。他喜欢现代音乐,他还喜欢跳舞,在轮椅上跳。

——霍金的机械师马丁

当20世纪物理学的成就被客观地承认时,斯蒂芬霍金的成就将被大书特书地载入科学史册。

——世界级顶尖杂志《天文学》

1942年1月8日,斯蒂芬霍金的故乡伦敦正笼罩在希特勒的狂轰滥炸中──这个战争狂人正在为争夺地球上更多的权力和资源而胡作非为,宇宙虽然更为广阔却并不在他的考虑之列。为此斯蒂芬霍金不得不出生在临近的城市牛津,面向世界发出了他的第一声啼哭。

斯蒂芬和他的妹妹在伦敦附近的几个小镇度过自己的童年。儿童时期的斯蒂芬是矮小瘦弱的,然而如果有人因此想借机欺侮他,将得到毫不犹豫的反击。斯蒂芬在学校经常衣服散乱,衣领上带着墨水的痕迹;他喜欢与人讲话,急于表达自己的思想,为此反而显得句子含混;他的成绩并不十分出色,不过老师们公认他是一个十分聪明的学生。

斯蒂芬从12岁之后开始迷恋设计庞大复杂的游戏,诸如大富翁、朝代──创造出一个游戏的世界,然后制定统治这个世界的定律。孩子们为了结束游戏需要连续玩上几个小时甚至不得不在一个星期中分段进行,斯蒂芬为此十分得意。斯蒂芬霍金相信世界是运转在各种规则中的,而探索世界的运转规则则在以后成为他毕生的兴趣和生命的支点。

斯蒂芬在17岁时进入牛津大学学习物理。他仍旧不是一个用功的学生,而这种态度与当时其他同学是一致的,这是战后出现的青年人迷惘时期──他们对一切厌倦,觉得没有任何值得努力追求的东西。斯蒂芬在学校里与同学们一同游荡、喝酒、参加赛船俱乐部,如果事情这样发展下去,那么他很可能成为一个庸庸碌碌的教师。然而病魔出现了。

牛津的最后一年,斯蒂芬霍金发现自己的行动越来越笨拙,他无缘无故地从楼梯上摔下来,差一点因此失去记忆。最终医生诊断他患了卢伽雷病,即运动神经细胞病,并宣判说,这个21岁的青年只能活两年。

当霍金意识到自己得了一种很可能会使他在几年内便要结束生命的疾病时,他说道:这对我真是致命的打击。这种事情怎么会发生在我身上呢?为什么我要这样地夭折呢?然而,住院期间,我亲眼目睹在我对面床上一个刚刚认识的男孩死于肺炎。这是个令人伤心的场合。很清楚,有些人比我还更惨。以后每当我觉得自哀自怜,我就会想到那个男孩。

我出院后不久,就做了一场自己被处死的梦。我突然意识到,如果我被赦免的话,我还能做许多有价值的事。另一场我做了好几次的梦是,我要牺牲自己的生命来拯救其他人。毕竟,如果我早晚要死去,做点善事也是值得的。

在与疾病对抗的同时,霍金开始沉入对世界的思索中,向爱因斯坦这位前辈伟人的相对论迈出批判的第一步。当然,更为重要的是,他结识了未来的妻子简,在以后的许多日子里,正是她支持霍金顽强地生存与奋斗下去,而且给他带来了正常的家庭快乐──出乎医生意料的是,这个他断言即将死亡的病人不仅一直活了下来,甚至有了自己的三个孩子。

霍金曾经告诉记者,他比患病前更加快乐,因为他找到了人生的价值所在,找到了生命的成就感,对人类知识做出了适度的却是有意义的贡献。他说:当然,我是幸运的,但是任何人只要足够努力都能有所成就。

在1985年因肺炎造成的手术中,霍金失去了讲话的能力──在一段时间中,他飞驰的思想只能被封闭在自己的大脑中。无法与人交流,这使他觉得生不如死。所幸的是,科技的发达最终使他得以借助电脑和语言合成器,重新表达自己的思想,甚至能够在众人面前演讲。

在这期间,他的思想在广阔的宇宙中遨游──他指出爱因斯坦的广义相对论将在所谓大爆炸奇点失效,因此将量子力学引入对宇宙诞生的探索,最终得到宇宙无始无终的结论,并创造出虚时间这一概念;他指出黑洞事实上一直都在发光,只是极其微弱而已;他以幽默的方式证明了上帝的虚无

虽然身体的残疾日益严重,霍金却力图像普通人一样生活,完成自己所能做的任何事情。他甚至是活泼好动的──这听来有点好笑,在他已经完全无法移动之后,他仍然坚持用惟一可以活动的手指驱动着轮椅在前往办公室的路上横冲直撞;在莫斯科的饭店中,他建议大家来跳舞,他在大厅里转动轮椅的身影真是一大奇景;当他与查尔斯王子会晤时,旋转自己的轮椅来炫耀,结果压到了查尔斯王子的脚趾头。当然,霍金也尝到过自由行动的恶果,这位量子引力的大师级人物,多次在微弱的地球引力左右下,跌下轮椅,甚至身受重创。然而,幸运的是,每一次他都顽强地重新站起。

霍金的顽强同样表现在他与世界各地的科学家们一次次交锋中,而在许多时候,他最终被证明是正确的。于是,霍金这个名字渐渐在人类科学的世界显露出自己的光彩:1975年,教皇在梵蒂冈步下圣坛,将嘉奖有杰出成就的年轻科学家的勋章授予霍金,而他的前任在多年前曾经严酷地迫害过布鲁诺、伽利略;1985年,霍金被本行星上最古老的学术组织英国皇家学会吸纳为有史以来最年轻的院士;他在剑桥大学担任着牛顿曾经就位多年的重要教职,被世界公认为是继爱因斯坦后最杰出的理论物理学家,是对20世纪人类观念产生了重大影响的人物。然而,对于普通人,当我们随着霍金一同沉浸在对浩瀚的宇宙思考中时,日常生活中细小的烦恼就会趋于微不足道,于是我们重新发现生命的终极追求──这种追求不再因地球这一宇宙尘埃的生或死而消亡。

不可残缺的心灵

海伦凯勒曾说:爱使我们的心灵得到真正的自由。这一点,我本人可以为它作见证;当生命被谴责似的孤寂感囚禁而不能挣脱或松绑时,爱具有拯救的大能。人一旦拥有活泼、自主的爱以后,自然而然地便能多行良善,帮助同类。爱,像黑夜派来的一颗星星,引领我们登上天堂,开启了那些隐藏在我们内心,无以数计、未曾拓展的意志与思想。于是,不论我们何时何地遭到考验、打击、挫折,终究可以从限制我们的困境中走出;人生因此变得安详又有秩序。

弥尔顿也曾说:心,乃是你动用的天地,你可以把地狱变成天国,亦可以将天国变成地狱。霍金正是这两句话最完美的诠释。

25年来,人们总以为霍金会死去,可是到目前为止,事实证明他们错了。霍金对此没有想得更多,他从不是那种老想着自己寿命的人,他迎接每一天的来临并充分利用它。

霍金是怎样的一个人?毫无疑问,他是一个有影响的人,他个性的力量是令人惊叹的——他的身体如此之差,但他非但活了下来并在不止一个领域内取得了辉煌成就。他可以说是冷酷的,他直面人生并对生活提出了苛刻要求;他又是一个不讲妥协的人,他的意志力有时会与他自己发生冲突;许多人发现霍金有些生硬,但另一方面他又以幽默著称。他有许多亲近的朋友和赞赏他的人,他已经证明自己是一个充满爱意和深情的父亲。他与一些冷冰冰的机器紧密地联系着,靠这些机器他才能移动、说话和呼吸,所以人们无法窥知他的内心。他的面部表情比他身体的大多数别的部位都更有表现力,因为除了他的语言简练的天赋外,他的面部表情是惟一窥知他内心的窗户。

无论到什么时候,霍金的故事都可以与人分享——只要有智慧和精神在,没有什么能****自己。身体的健康固然重要,心灵的健康也会给你无穷的力量。我们可以相信,当他所热爱的东西都失去时,他不仅坚强地活着,而且伟大地活着,那么他所带给我们的不仅仅是科学的智慧,还有人类最可贵的精神。

肢体的残疾会被有些人认为是一件耻辱的事,但斯蒂芬霍金却是例外。他身残志坚的精神和坚强勇敢的意志始终是人类进步的宝贵财富。这种精神形成了一个巨大的磁场,并且以非常大的速度在不断地扩散。

生命从开始孕育诞生以来,就潜藏着不完整与不完美的种种危险,残缺是自有生命以来就伴随着自然界的,也是自人类诞生以来就一直伴随着人类的。当生命还孕育在母体之内时,就已经受到遗传、疾病和外界环境的影响,潜在着残缺的危险性。当人出生之后,这些因素因为他失去了母体的保护而变得更加直接和明显,残疾的危险性就更大了。因此,生命的美从来就是残缺的。

无论是健全人还是残疾人都必须努力克服前进道路上的障碍。一个人尽管有缺陷,但却勇敢地面对并征服了挑战,这就是一件了不起的事,这就是一个了不起的人。

身体的残疾不一定会扼杀一个人生活和成就事业的机会,相反,斯蒂芬霍金的生活证明了,身体的残疾可以成为不平凡人生的一种鞭策,而不是虚度人生的一个理由。

残疾人所面对的异乎寻常的挑战要求他们具有超乎寻常的巨大力量和决心,以完成正常人通常觉得理所当然的事。这就最终促使残疾人无论选择了什么样的追求目标,都必须自始至终全力以赴。

这些了不起的人克服了令人生畏的困难而取得了成就,幸运的是我们这些普通人不必经历那种艰难。这些杰出人士之所以崇高和充满活力,是因为他们所面对的巨大挑战。

在这个世界上,每个人的一生都会有不同程度和意义上的欠缺,有些人虽然身体强健,但他们精神空虚、意志消沉、不思进取,这才是最可怕的残疾。人生和社会太平常使一些人流于放纵,因为他们从未感到什么不正常。可是对于那些高度残疾的人来说,他们就能深刻地体会到与正常人的巨大差异,然而许许多多的残疾人却做出了正常人无法做出的伟大成就。

霍金,一个轮椅上的斗士,他往往会令我们这些正常的人惭愧。霍金的伟大精神以及所有残疾斗士的顽强意志都将会给我们以激励和鞭策,认识霍金,你将获得征服一切的力量,最起码也会使我们掩卷沉思。

比起霍金在科学领域内取得的巨大成功更为意义深刻的,甚至超越了他的科学成就的是——他活了下来,并且取得了比大多数人所梦想的还要大的成就,这种精神力量是人类的胜利。对于那些想否认这一奇迹和贬低他的成就的人,霍金作出特别谦虚而又非常贴切的反应。他的这段话完全可以作为我们所有人遵循的生活哲学:一个人必须有足够的成长之后才会体认到人生是不公平的,我只不过在人生所处的境况中一定要把自己能够做到最好的做出来而已。

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篇3:2024年中考语文作文素材积累:我敬佩的一个人

全文共 743 字

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让我敬佩的人有许多,但是最让我敬佩的还是那位顶着草帽,戴着口罩的清洁工。

记得那是一个星期三的晚上,我吃过晚饭,便跑到马路旁焦急地等待着从县城赶回家的妈妈。这时,一阵滚滚的灰尘向我扑来,我赶紧用手捂住鼻子。我知道是清洁工人在打扫卫生,于是我故意大声喊道:“哎呀,打扫卫生也不必扫得那么卖力吧!看,灰尘满天飞的,也不知道洒点水!”我赶紧从肮脏的马路旁跑到了一家商店门口。我知道我说的话有点过分,可话已经说出去了,我真有点后悔。

只见那漫天的灰尘中有一个模糊的影子在移动着,隐隐约约可以看到她低着头,蓬乱的头发上顶着一个草帽,戴着洁白的口罩,一双枯瘦的手紧握着扫把,默默地扫着。还不时传来一阵阵咳嗽声。她听了我的话之后,突然停住不扫了,那张沾满灰尘的脸朝着我这边望,她那双布满血丝的眼睛紧紧地盯着我。我却不敢对着她的眼睛看,因为我知道,刚才我说的话她都听见了。她没有埋怨我,只是埋头轻轻地扫,最后深深地叹了一口气。我惭愧地低下了头,那双捂着嘴巴的手也不知不觉地放了下来。尽管她没有责骂我,尽管她没有怨恨我,可我还是觉得脸上火辣辣的。满天弥漫的灰尘渐渐散开了,我偷偷地看了那位女清洁工那即将消失在夜色中的高大的身影,细细地体会着她那至高无上的品格。是呀,她整天就是在马路上这样默默地工作着。她从早扫到晚,从街头扫到街尾。马路上洒落了她多少汗水。却从不叫苦叫累,而是不知疲倦地默默地工作着。为的就是让行人能够呼吸到新鲜的空气,让人们怀着愉快的心情走在这干净的马路上。自己却得不到人们的赞扬,受不到人们的尊敬。

想到这里,我真想向那位女清洁工说声对不起,可我却没有。我想:何不把她那种高尚的精神移植到自己的身上来呢?

园丁、老师、父母固然值得敬佩,但是那位默默奉献、心胸宽广的清洁工不是更值得我们敬佩吗?

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篇4:中考作文素材积累:苏东坡名句

全文共 1457 字

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苏轼在文、诗、词三方面都达到了极高的造诣,堪称宋代文学最高成就的代表。下面是语文迷网为大家整理的苏东坡名句,欢迎参考选择。

1. 明月几时有,把酒问青天 ——宋•苏轼

2. 春花无数,毕竟何如秋实 ——宋•苏轼

3. 春花无数,毕竟何如秋实 ——宋•苏轼

4. 日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人 ——宋•苏轼

5. 可使食无肉,不可使居无竹;无肉令人瘦,无竹令人俗;人瘦尚可肥,俗士不可医 ——宋•苏轼

6. 一片西风作楚声,卧闻落叶打窗鸣 ——宋•苏轼

7. 有客无酒,有酒无肴;月白风清,如此良夜何? ——宋•苏轼

8. 君子不重则不威 ——宋•苏轼

9. 浮云时事改,孤月此心明 ——宋•苏轼

10. 有酒膛肉多弟兄,急难何见一人 ——宋•苏轼

11. 故人应在千山外,不寄梅花远信来 ——宋•苏轼

12. 海上涛头一线来,楼前指顾雪成堆 ——宋•苏轼

13. 海上涛头一线来,楼前指顾雪成堆 ——宋•苏轼

14. 但愿人长久,千里共婵娟 ——宋•苏轼

15. 治身莫先于孝,治国莫先于公 ——宋•苏轼

16. 江山如画,一时多豪杰 ——宋•苏轼

17. 谁家煮茧一村香,隔篱娇语络丝娘 ——宋•苏轼

18. 人间如梦,一尊还酹江月 ——宋•苏轼

19. 纪纲一废,何事不生? ——宋•苏轼

20. 小恶不容于乡,大恶不容于国 ——宋•苏轼

21. 乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪 ——宋•苏轼

22. 横看成岭侧成峰,远近高低各不同,不识庐山真面目,只缘身在此山中 ——宋•苏轼

23. 人皆养子望聪明,我被聪明误一生 ——宋•苏轼

24. 小恶不容于乡,大恶不容于国 ——宋•苏轼

25. 成书在理不在势,服人以诚不以言 ——宋•苏轼

26. 志量恢弘纳百川,邀游四海结英贤 ——宋•苏轼

27. 笔秃千管,墨磨万锭 ——宋•苏轼

28. 孰知鹰的特性,才能让鹰抓住猎物 ——宋•苏轼

29. 一点浩然气 千里快哉风

30. 江山如画,一时多豪杰 ——宋•苏轼

31. 人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥。

32. 泥上偶然留指爪,鸿飞那复计东西。

33. 竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。

34. 横看成岭侧成峰,远近高低各不同,不识庐山真面目,只缘身在此山中 ——宋•苏轼

35. 十年生死两茫茫..不思量..自难忘

36. 一篇向人写肝肺,四海知我霜鬓须 ——宋•苏轼

37. 末不可以强于本,指不可以大于臂 ——宋•苏轼

38. 似花还似飞花,也无人惜从教坠。抛爱傍路,思量却是,无情有思 ——宋•苏轼

39. 报国之心死而后已 ——宋•苏轼

40. 至言不繁 ——宋•苏轼

41. 杳杳天低鹘没处,青山一发是中原 ——宋•苏轼

42. 笔所未到气已吞 ——宋•苏轼

43. 退一步安乐法,说三个好喜欢缘 ——宋•苏轼

44. 志量恢弘纳百川,邀游四海结英贤 ——宋•苏轼

45. 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知 ——宋•苏轼

46. 夕阳无语燕归愁 ——宋•苏轼

47. 陂塘水落荷将尽,城市人归虎欲行 ——宋•苏轼

48. 大江来从万山中,山势尽与江流东 ——宋•苏轼

49. 古之立大事者,不惟有超世之材,亦必有坚忍不拨之志 ——宋•苏轼

50. 但愿人长久,千里共婵娟 ——宋•苏轼

51. 大江东去,浪淘尽,千古风流人物 ——宋•苏轼

52. 欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜 ——宋•苏轼

53. 春宵一刻值千金,花有清香月有阴 ——宋•苏轼

54. 人皆养子望聪明,我被聪明误一生 ——宋•苏轼

55. 新月如佳人,出海初弄色 ——宋•苏轼

56. 欲识潮头高几许,越山浑在浪药中 ——宋•苏轼

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篇5:高考写作素材:辩证类关系名言归类

全文共 2222 字

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导语:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

朱光潜:我有两种看待人生的方法。在第一种方法里,我把我自己摆在前台,和世界一切人和物在一块玩把戏;在第二种方法里,我把我自己摆在后台,袖手看旁人在那儿装腔作势.--------人生的前台与后台;行与思;苦干与静思。

钱穆说:“心生命必寄存于身生命,身生命必投人于心生命,亦如大生命必寄存于小生命,而小生命亦必投入此大生命。中华五千年文化,是中国人一条心的大生命。若不在此一大心中生活,此人便如没有其生命,只如禽兽众生般,有其狭小短暂之身生命而止。”——心生命与身生命的统一;精神生命与物质生命;为心,还是为身?

梁思成说:翻开一部世界建筑史,较优秀的个体建筑或者组群,一条街道或者一个广场,往往都以建筑物形象重复与变化的统一而取胜。只有重复而无变化,作品就必然单调枯燥;只有变化而无重复,就容易陷于散漫零乱;说是千篇一律,却又千变万化。——重复与变化的统一;千篇一律,又千变万化;共性与个性;统一与独特。

作家纪伯伦说:我们已经走得太远,以至于忘记了为什么而出发。——目标迷失与不忘初心

高晓松说:这世界不只眼前的苟且,还有诗与远方——其实诗就是你心灵的最远处。——物质与精神心灵

福楼拜在给最亲密的女友写信:我拼命工作,天天洗澡,不接待来访,不看报纸,按时看日出。——诗意生话

苏格拉底说:雅典这集市,有多少东西是我不需要的啊? ——物质与精神

爱因斯坦说:一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。——弯路与成功

爱因斯坦说:提出一个问题往往比解决一个问题更重要。从新的角度去看问题,却需要有创造性的想象力。——发现问题与解决问题

卓别林说:对于一个艺术家来说,如果能够打破常规,完全自由进行创作,其成绩往往会是惊人的。——创新与打破常规

爱因斯坦说:若无某种大胆放肆的猜想,一般是不可能有知识的进展的。——创新与猜想

普朗克说:创新要勇于否定权威。——创新与反对权威;

司汤达说:一个具有天才的禀赋的人,绝不遵循常人的思维途径。——创新与不寻常

思想家爱默生说:“真正的船只,是造船的人。”——成功与自我

思想家卢梭说:人生而自由,却又无往不在枷锁之中。——自由与约束

霍丁?卡特说:我们希望给孩子们两份永久的遗产:一份是根,一份是翅膀。—--根基与理想;支撑之根与理想翅膀;自立之根与自由之翅。

诗人席慕蓉说:我们都是那个过河的人,在生命之河的左岸是忘记,在生命之河的右岸是铭记。——忘记与铭记

有这样一则犹太谚语:你需要经常在口袋里装上两张纸条,一张上面写着:我只是一粒尘埃,另一张上则写着:世界为我而造。——谦卑与自信

鲁迅说:不满是向上的车轮,能够载着不自满的人前进。——责任与创新

鲁迅说:无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。——刚与柔

鲁迅说:有地方特色,倒容易成为世界的,即为被别国所注意。——个性与特色

鲁迅说:中国自古以来,就在埋头苦干的人,就有拼命硬干的人,就有为民请命的人,就有舍身求法的人。——砥砺与成功

鲁迅说:从来如此,便对吗?——质疑与创新

鲁迅说:巨大的建筑,总是一木一石叠起来,我们何尝做做这一木一石呢?我时常做些零碎事,就是为此。——积累与成功

为别人点一盏灯,照亮别人,也照亮了自己。——自己与他人

鲁迅说:倘只看书,便变成书橱。而培根说:读书使人成为完善的人. 还有人说,不读书的人,思想就会停止。——读书与思考

鲁迅说:博识家的话多浅,专门家的话多悖。——博学与专一

鲁迅说:在行进时,也时时有人退伍,有人落荒,有人颓唐,有人叛变,然而只要无碍于进行,则越到后来,这队伍也就越成为纯粹、精锐的队伍了。——前进与淘汰

鲁迅说:“单是《红楼梦》命意,就因读者的眼光而有种种:经学家看见《易》,道学家看见淫,才子看见缠绵,革命家看见排满,流言家看见宫闱秘事。——心态不同,角度不同

作家狄更斯说:这是最好的时代,这是最坏的时代;这是智慧的时代,这是愚蠢的时代;这是信仰的时期,这是怀疑的时期;这是光明的季节,这是黑暗的季节;人们面前有着各样事物,人们面前一无所有。——认识这个矛盾的时代; 心态与时代

作家莱辛说:好奇的目光常常可以看到比他所希望看到的东西更多。——兴趣与发现

尺有所短,寸有所长。——长处与短处

圣人千虑,必有一失;愚人千虑,必有一得。——得与失

既然太阳也有黑点,人世间的事情就更不可能没有缺陷。(车尔尼雪夫斯基)—光明与阴影

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(刘禹锡)——失败与成功 自然规律

历史道路不是涅瓦大街上的人行道,它完全是在田野中前进的,有时穿过尘埃,有时穿过泥泞,有时横渡沼泽,有时行经丛林。(车尼雪夫斯基〉——困境与平坦

枫林新叶催陈叶,雏凤清于老风声。(李商隐)——陈与新 继承与发展

有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;

苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。(蒲松龄)——苦难与成功

富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。(孟子)——富贵与贫贱

见一落叶,而知岁之将暮;睹瓶中之冰,而知天下之寒。《淮南子》——小中见大

兼听则明,偏信则暗。(魏征)——明与暗 谏言与纳谏

满招损,谦受益。《尚书》——骄傲与落后

不要急功近利,竭泽而渔,毁林填海——眼前与长远

伽达默尔说:一切实践的最终含义就是超越实践本身。——实践与思想

绿水青山,就是金山银山。——保护环境与经济发展

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篇6:2024年中考作文素材积累:感恩语录

全文共 865 字

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1、家庭之所以重要,主要是因为它能使父母获得情感。——罗素

2、滴水之恩当涌泉相报。

3、没有感恩就没有真正的美德。——卢梭

4、孝子之至,莫大乎尊亲;尊亲之至,莫大乎以天下养。——孟子

5、父母之恩,水不能溺,火不能灭。——前苏联谚语

6、哀哀父母,生我劬劳。——《诗经》

7、不当家不知柴米贵,不养儿不知报母恩。-----中国谚语

8、父母之爱子,则为之计深远。

9、蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。——泰戈尔

10、全世界的母亲是多么的相象!她们的心始终一样,都有一颗极为纯真的赤子之心。——惠特曼

11、一日为师,终身为父。

12、天意怜幽草,人间重晚情。

13、感谢命运,感谢人民,感谢思想,感谢一切我要感谢的人。——鲁迅

14、哀哀父母,生不养儿不知父母恩。

15、羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。

16、不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子。——居里夫人

17、投之以桃,报之以李。

18、父母的美德是一笔巨大的财富。——贺拉斯

19、谁言寸草心,报得三春辉。

20、知恩图报,善莫大焉。

21、吃水不忘挖井人,前人栽树后人乘凉。

22、做人就像蜡烛一样,有一分热,发一分光,给人以光明,给以温暖。——萧楚女7、生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。——王符

23、父恩比山高,母恩比海深。---日本谚语

24、妈妈,您是我心灵的港湾,养我育我,我却不能陪伴你身边度过母亲节。只能愿您收到我深深的祝福:祝您母亲节幸福快乐!永远年轻!

25、也许我很任性固执,令您操心惹您生气;也许我总爱自作主张自作聪明,把您的话当成罗嗦。但在我心里,我其实很爱您!妈妈,祝您母亲节快乐,永远年轻!

26、世间没有一种爱能超越您的爱,没有一种花能比您美丽,没有一种面容比您的慈祥,您还有一个世界上最最好听的名字:妈妈!祝您节日快乐!永远年轻!

27、您给了我灿灿如金的生活真谛,经过岁月的磨洗,弥久而愈明。您是给我以生命并抚育我成长的土地,我深深地爱着您。祝妈妈节日快乐!

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篇7:中考素材:以民为本

全文共 585 字

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一、道理论据:

1、人生最美好的,就是你停止生命时,也还能以你所创造的一切为人民服务。——奥斯特洛夫斯基

2、为人民而死,就是死得其所,为人民利益而死,就比泰山还重。——毛ze东

3、人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命。投入到无限的“为人民服务”之中去。——雷锋

二、事实论据:

1、危难时不弃百姓。曹操南下,刘琮束后无策,刘备率领兵马往江陵撤退,当时荆州百姓多旭附刘备,当撤至当阳时,百姓已达10余万人。装载什物的车辆有几千辆,一天只能赶几十里路。有人劝刘备说:“我们应急行军去保护江陵,现在人马虽众,战士却少,如果曹军赶到,凭什么去抵抗呢?不如抛弃百姓速行。”刘备回答说:“要想成大事业,必须得到人民的拥戴,现面百姓危难中归附我,是希望我能保护他们,我怎么能忍心抛呢?”

2、江总书记来到抗洪抢险第一线。1998年8月13日,汉泽民总书记来到湖北抗洪抢险第一线。上午10点,江总书记一下飞机,就直奔荆江大堤。当时,烈日当空,暑气逼人,长江第五次洪峰正在通过沙市,水位达到44.83米,流量为4.94万立方米每秒,是入汛以来最大的一次。江总书记来到重点险段观音矶察看险情。下午,江总书记又随着洪峰急速赶往洪湖。在中沙角险段大堤上,江总书记亲切慰问抗洪的广大军民,勉励他们再接再厉,保护人民的生命财产,保护城市,夺取抗洪抢险的最后胜利。

[中考素材:以民为本

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篇8:中考押题作文满分素材

全文共 829 字

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“双减”主题作文

“双减”政策(双减,指有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担)落地后,同学们的课外自由支配时间变多了,这让九年级三班的小语同学有些无所适从。他想自己以前周末因为要上课外补习班,电子游戏从来就没玩够过,现在终于可以痛痛快快地玩游戏了。你赞同他的想法吗?青少年学生到底该如何安排自己的课余时间?

请你以小语同学的名义给小语写一封信,谈谈你的思考与看法,题目为“给小语同学的一封信

给小语同学的一封信

亲爱的小语同学:

你好!

革命先驱李大钊曾言:“黄金时代不在我们背后,乃在我们面前,不在过去,乃在将来。”最近,我们国家出了一个新的政策——“双减”,大大减轻了我们的学习压力,也让我们迎来了“新的时代”。

我理解的双减:一是减轻我们的作业负担;二是减轻我们校外培训的负担。在没有这个双减政策之前,每个周末我们都忙得不可开交,每天都很晚睡觉,不仅如此,每周一至周日我们都没有属于自己的娱乐时间,每天做着相同的事:上课和写作业,这是我们之前每个学期天天要做的事。现在国家做出了双减政策,我认为是为了让我们的生活变得规律和丰富多彩起来,但并不是为了让我们痛痛快快玩游戏。

现在周末的所有时间都由我们自己安排,不是从前除了上课就是写作业,不像从前那样平凡无味。作为新时代青少年,我们不能沉迷游戏不思进取,还有许多有趣的体验等着我们。我们可以打羽毛球、画画、剪纸、弹古筝,让平时的生活变得有趣起来。还可以利用周末时间和我们的爸爸妈妈出去玩玩,放松放松,建立家庭的和谐氛围。

“双减”给了我们更多的主动权与自由权,我们应该抓住机会。没有机构与资本裹挟我们的学习之后,我们自己也应该平衡学习与娱乐,你看,我们身边有很多优秀的同学从不曾懈怠过。

“双减”是为了让我们更快乐、更主动地学习,而不是让我们不学习。国家信任我们,我们这些新时代的未来也不能让国家失望!

我相信,我们都会受益于“双减”政策,变得自信,变得会学习,变得更优秀!

此致

敬礼!

你的同学:___

_年_月_日

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篇9:2024中考素材:岁月有痕

全文共 866 字

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导语:时间的推移,我在不断地成长进步,下面是yuwenmi小编为大家整理的写作素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

岁月的风铃摇呀摇,不知不觉已风风雨雨摇过了12个春秋。奶奶说:"几天不见,这孩子真长大了,个头又高了一截。"母亲说:"终于长大了,懂得体谅父母的辛苦了。"老师说:"你可长大了,学习成绩提高了,知道主动学习了。"……我也认为自己确实在长大!

看到杨柳发芽,我会感慨;看到秋日落叶,我会伤怀;看到别人嬉戏,我会傻笑;看到别人伤心,我会落泪。我喜欢投入大自然的怀抱,奔跑于蓝天下;我喜欢漫步于绿水之畔,荡涤胸中的烦恼;我喜欢陶醉在音乐的海洋里,让内心的苦闷融化于跳动的音符中;我喜欢"拼杀"于绿茵场上,让汗水弥合心中的创伤;我喜欢置身于集体活动中,让友情驱散内心的孤独……

花开花落,秋风秋雨,又一个秋天翩然而至。我终于上了二年级,我拥有了自己的小天地——自己的小房间。这实在太令人兴奋了,在这个小天地里,读书便成了我最大的乐趣。看《淘气包马小跳》让我在快乐中度过每一天。看《哈利。波特》任凭我扇动想象的翅膀,为故事的情节再添些神秘与美妙。我陶醉在书的海洋里,采颉智慧的火种,攀登知识的阶梯。伴着墨韵书香,我一天天长大。

"花有重开日,人无再少年。"当花季的雨露润湿我的心扉时,我已渐渐长大了。我步入了小学六年级的门槛。在学校里,我不仅领略了大自然的奥秘,太空世界的美妙。我还学会了怎样做人。我和小伙伴们纵情说笑,无拘无束。因为我找到了可以飞翔的翅膀。《钢铁是怎样炼成的》把我锻炼的更加坚强!

幼时的我,无知、天真、可爱又可笑。还最爱掉"金豆豆"。可是有一天我猛然发现自己不在是那个傻小孩了。课间的操场上,少了那个活蹦乱跳的身影;课堂上多了一个认真听讲的好孩子。现在,我不会因为捡到一角钱而高兴好几天;不会因为一块糖果和同学吵得面红耳赤;不会因为多干一点活而到老师那邀功请赏。遇到不顺心的事,不会在流眼泪。看到爸爸头上的白发,我知道心疼;看到妈妈额上的汗水,我懂得心疼。我——长大了!

时间的推移,我在不断地成长进步,变化。岁月它真的有痕呀!

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篇10:2024年中考作文题目预测及素材

全文共 1067 字

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所有错过的,会变成遗憾,有的可以填补,有的不可以。哭过、笑过、爱过、恨过,我们最终学会的,是不要错过自己。

请以“我为自己的____而后悔”为题目写一篇不少于600字的文章。

要求:1.请将题目补充完整;2.文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明;3.文章不得出现真实的县(市、区)名、校名、人名,如出现请用-X代替;4.不得抄袭,不得套作。

优秀作文展示

我为自己的过错而后悔

每当我看到一只只蜻蜓在空中自由自在地飞翔时,一件让我深感后悔的事便不断地出现在我的脑海里,心里像被一块大石头压着似的,使我喘不过气来。

事情发生在一个风和日丽,春光明媚的一天下午。我呆在家里闲得慌,便带妹妹一起出去玩。我们在大院的草坪上捉迷藏、踢毽子......玩得好开心啊!突然,一只蜻蜓疾掠过我的身边,落在我附近的小树枝上。啊!多漂亮的蜻蜓呀!看!它那一身鲜红似火而又苗条的体态,两对宽阔、透明的翅膀和大大的眼睛,真是惹人喜爱。它既然这么漂亮,好奇心驱使我一定要把他逮住。

我大步流星地走到它旁边,奋力向那小家伙抓了一把,啊!它可真太灵活了,它立即就逃出了我的“五指山”。我又不声不响的走到了它旁边,猛地向它一扑,唉!又给它溜了。妹妹生气了,她噘着小嘴,说:“笨哥哥!连个小不点也抓不住,真傻,我不理你了!”说完,她转身就跑了。难道我真的抓不住那小家伙吗?我也有点“沮丧”了,我静下心了转念一想,办法有了。于是我屏住呼吸,蹑手蹑脚地又来到它不远的地方,哈哈!它还没有察觉到呢。忽然,我以迅雷不急,掩耳之势,用拇指和食指一捏,就紧紧捉住了蜻蜓的尾巴。这回你可跑不了啦!我高兴极了,“哎呀!好疼!”。想不到这“俘虏”还赖死挣扎,用它毛毛的小脚夹住我的手指,嘴巴也狠狠的叮着我的小手,仿佛在说:“放了我!放了我!不然我叮死你!”,我可真生气了,用力抓住它的翅膀,这回它可动弹不得了。

我回到家里,马上把它装进了瓶子里,盖上了盖,妹妹也跑来了,看到我“凯旋归来”,嘴里的好话也涌了出来。之后,我又到妈妈面前炫耀了,可谁知妈妈却语重心长地对我说:“孩子啊!蜻蜓是益虫,把它放了吧!”我半信半疑,而且这是我辛辛苦苦地抓来的呀!这么能放它走呢?后来,我看了《百科全书》,书上也说到蜻蜓是益虫,它可以帮人类消灭害虫,对人类有百利却无一害,因此我感到很惭愧,如果个个人都像我这样,那害虫多猖狂呀!我越想越觉得无地自容了,可我准备把它放回大自然时,它……它……它死了!

我如果及时听妈妈的话就不会这样了,这件事深深地教育了我,我要永远铭记心中。朋友们!让我们共同保护我们人类的好朋友—益虫吧!

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篇11:中考写作素材:感恩的名言

全文共 1419 字

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感恩,说明一个人对自己与他人和社会的关系有着正确的认识。下面小编为大家整理了关于感恩的名言,欢迎参考。

1、用真诚浇灌友谊;用感激浇灌亲情。

2、我们可以通过感恩的桥梁,走向光明的未来。

3、忘记别人对不起你的,记住你对不起别人的。

4、不会宽容别人的人,就不配受到别人的宽容。

5、心中常存感激,心路才能越走越宽。

6、不要总是数着自己付出了多少,要记住从别人那得到了多少。

7、精彩完美的人生,是怀着感激的人生。

8、心存感激的人,整个世界都是光明的。

9、前人栽树后人乘凉。

10、知恩图报,善莫大焉。

11、羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。

12、借得大江千斛水,研为翰墨颂师恩。

13、投之以桃,报之以李。

14、一父养十子,十子养一父。

15、淡看世事去如烟,铭记恩情存如血。

16、父恩比山高,母恩比海深。---日本谚语

17、一饭之恩,当永世不忘。

18、鱼知水恩,乃幸福之源也。

19、可怜天下父母心。

20、知遇之恩当永生不忘。

21、哀哀父母,生不养儿不知父母恩。

22、天意怜幽草,人间重晚情。

23、感谢命运,感谢人民,感谢思想,

感谢一切我要感谢的人。——鲁迅

24、父母之爱子,则为之计深远。

25、人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。 ——华罗庚

26、不当家不知柴米贵,不养儿不知报母恩。-----中国谚语

27、恩欲报,怨欲忘;报怨短,报恩长。

28、感恩是精神上的一种宝藏。 ——洛克

29、感恩即是灵魂上的健康。 ——尼采

30、没有感恩就没有真正的美德。 ——卢梭

31、人世间最美丽的情景是出现在 当我们怀念到母亲的时候。 ——莫泊桑

32、家庭之所以重要,主要是因为它能使父母获得情感。 ——罗素

33、父母的美德是一笔巨大的财富。 ——贺拉斯

34、全世界的母亲是多么的相象!她们的心始终一样,都有一颗极为纯真的赤子之心。 ——惠特曼

35、父母之恩,水不能溺,火不能灭。 ——前苏联谚语

36、养儿方知娘艰辛,养女方知谢娘恩。——日本谚语

37、幸福源于对生活的满足,感恩源于对幸福的感知。

38、星星能照亮夜空,感恩可掂量自我。感恩他人,就是善待自己。怀有感恩之心,才能包容全世界、

39、生活总会有无尽的麻烦,请你不要无奈,因为路还在,梦还在,我们还在。所以请你怀着感恩的心,尽情欣赏路上的美好风景

40、卑鄙小人总是忘恩负义的, 忘恩负义原本就是卑鄙的一部分。 ——雨果

41、蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。 ——泰戈尔

42、慈善的行为比金钱更能解除别人的痛苦。 ——卢梭

43、要知父母恩,怀里抱儿孙。 ——日本谚语

44、不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,应该记住是自己的老师为他们的成长播下 了最初的种子。 ——居里夫人。

45、每个人都应该有颗感恩的心,感谢别人对你的帮助,感谢家人、朋友对你的关心,感谢老师对你的栽培。谢谢给予我生命的父母,感谢给予我关怀的朋友、老师,感谢世界上一切美好事物。

46、吃水不忘挖井人。

47、知恩图报者,贤者也。

48、人生永远不必烦恼,因为天在你寒冷时使棉麻生长,让你能御寒;在你饥饿时长出食物令你果腹;在你不开心时让你有朋友能陪你解开心结。而你就应该用自己的精力去回报上天。

49、你的谆谆教悔,化作我脑中的智慧,胸中的热血,行为的规范……我感谢您,感谢您对我的精心培养。

50、定理在借与还,送与望中坚固,无人违反,唯独感恩,当得到恩惠的人认为这是借,而发出恩惠的人认为这是送。

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篇12:2024中考写作素材:感恩

全文共 1435 字

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导语:没有感恩就没有真正的美德。我们要学会感恩,感恩父母的养育之恩; 感恩老师的辛勤教导; 感恩同事的帮助和关心; 感激伤害你的人,因为他磨练了你的心态; 感激欺骗你的人,因为他增进了你的见识……下面是yuwenmi小编为大家整理的关于感恩的名言集锦,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

1.可怜天下父母心。

2.投之以桃,报之以李。

3.滴水之恩,当涌泉相报。

4.谁言寸草心,报得三春晖。

5.天意怜幽草,人间重晚情。

6.哀哀父母,生我劬劳。——《诗经》

7.吃水不忘挖井人,前人栽树后人乘凉。

8.淡看世事去如烟,铭记恩情存如血。

9.恩欲报,怨欲忘;报怨短,报恩长。

10.父母之爱子,则为之计深远。

11.借得大江千斛水,研为翰墨颂师恩。

12.鸦有反哺之义,羊知跪乳之恩。

13.羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。

14.一饭之恩,当永世不忘。

15.一父养十子,十子养一父。

16.一日为师,终身为父。

17.鱼知水恩,乃幸福之源也。

18.知恩图报,善莫大焉。

19.知遇之恩当永生不忘。

20.哀哀父母,生不养儿不知父母恩。

21.没有感恩就没有真正的美德。——卢梭

22.要知父母恩,怀里抱儿孙。——日本谚语

23.感恩即是灵魂上的健康。——尼采

24.感恩是精神上的一种宝藏。——洛克

25.养儿方知娘艰辛,养女方知谢娘恩。——日本谚语

26.人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。——华罗庚

27.忘恩的人落在困难之中,是不能得救的。——希腊谚语

28.孝子之至,莫大乎尊亲;尊亲之至,莫大乎以天下养。——孟子

29.人世间最美丽的情景是出现在当我们怀念到母亲的时候。——莫泊桑

30.生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。——王符

31.父母的美德是一笔巨大的财富。——贺拉斯

32.父母之恩,水不能溺,火不能灭。——前苏联谚语

33.感恩是美德中最微小的,忘恩负义是品行中最不好的。——英国谚语

34.感谢命运,感谢人民,感谢思想,感谢一切我要感谢的人。——鲁迅

35.感谢是美德中最微小的,忘恩负义是恶习中最不好的——英国谚语

36.家庭之所以重要,主要是因为它能使父母获得情感。——罗素

37.父恩比山高,母恩比海深。——日本谚语

38.慈善的行为比金钱更能解除别人的痛苦。——卢梭

39.从小不知老娘亲,育儿才知报娘恩。——日本谚语

40.卑鄙小人总是忘恩负义的,忘恩负义原本就是卑鄙的一部分。——雨果

41.不当家不知柴米贵,不养儿不知报母恩。——-中国谚语

42.做人就像蜡烛一样,有一分热,发一分光,给人以光明,给以温暖。——肖楚女

43.忘恩比之说谎、虚荣、饰舌、酗酒或其他存在于脆弱的人心中的恶德还要厉害。——英国谚语

44.无知的人本想做点好事,结果却害人不轻;小喜鹊拔出妈妈的羽毛,还以为报答了养育之恩。——藏族谚语

45.每一种恩惠都有一枚倒钩,它将钩住吞食那份恩惠的嘴巴,施恩者想把他拖到哪里就得到那里。——堂恩

46.蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。——泰戈尔

47.全世界的母亲是多么的相象!她们的心始终一样,都有一颗极为纯真的赤子之心。——惠特曼

48.如果一个人身受大恩而后来又和恩人反目的话,他要顾全自己的体面,一定比不相干的陌路人更加恶毒,他要证实对方罪过才能解释自己的无情无义——萨克雷

49.不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子。——居里夫人

30.忘恩的人落在困难之中,是不能得救的。——希腊谚语

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篇13:有关乐观心态的中考素材:幽默

全文共 1018 字

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导语:拥有乐观的人生态度是幸福的支柱。而幸福是乐观要抵达的目的地,要想使自己幸福,就要首先具备乐观的精神,幽默心态。下面是yuwenmi小编为大家整理的中考作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

凤凰城著名演说家罗伯特说:“我发现幽默具有一种把年龄变为心理状态的力量,而不是生理状态的。”他还有另外一句著名的妙语:“青春永驻的秘诀是谎报年龄。”他70岁生日时,有很多朋友来看望他,其中有人劝他戴上帽子,因为他头顶秃了。罗伯特回答说:“你不知道光着秃头有多好,我是第一个知道下雨的人!”

幽默能让世人笑口常开,从而能从一种乐观向上的生活态度中获得幸福的感觉。

有这样一则故事:

在一个小山村里,有一对残疾夫妇,女人双腿瘫痪,男人双目失明。春夏秋冬:播种、管理、收获……一年四季,女人用眼睛观察世界,男人用双腿丈量生活。时光如水,却始终没有冲刷掉洋溢在他们脸上的幸福。

有人问他们为什么如此幸福时,他们异口同声地反问:“我们为什么不幸福呢?”男人笑着说:“我双目失明,才能完全拥有我妻子的眼睛!”女人也微笑着说:“我双腿瘫痪,我才完全拥有他的双腿啊!”

这就是幸福,一种乐观豁达的胸怀,一种左右逢源的幽默人生佳境!

拥有了这种胸怀和这种境界,心灵就犹如有了源头的活水,我们就能用心灵的眼睛去发现幸福,发现美。在我们眼中,姹紫嫣红、草长莺飞是美的;大漠孤烟、长河落日也是美的;我们甚至可以用心领会到“留得残荷听雨声”、“菊残犹有傲霜枝”的优美意境。

这就是乐观,这就是幸福……

如果我们像那对夫妇一样,抱着这种乐观的生活态度,去发现幽默,发现幸福,我们必然能生活在欢声笑语中。下面是一个相关的名人幽默故事:

美国第26位总统西奥多?罗斯福(1858~1919)有一次许多东西被偷了。他的朋友写信安慰他,他在给朋友回信中说:“谢谢你来信安慰我,我现在很平静。这要感谢上帝,因为:第一,贼偷去的是我的东西,而没有偷去我的生命。第二,贼只是偷去了我一部分东西,而不是全部。第三,最值得庆幸的是:做贼的是他,而不是我。”

欢乐和笑声是人们生活中必备的良药,它使人们总能保持一种乐观的生活态度。只要幽默存在,就能使人放松心情,而唯有贤者才能在任何情况下都保持宽松的心境。

拥有乐观的人生态度是幸福的支柱。而幸福是乐观要抵达的目的地,要想使自己幸福,就要首先具备乐观的精神,幽默的心态。

生活是多姿多彩的,关键是你用什么样的眼光来看待它。拥有一个正确的视角,你会发现生活原来如此美好。

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篇14:中考素材:诚信

全文共 288 字

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20xx年国庆期间,游客肖先生和朱先生在青岛“善德活海鲜烧烤家常菜”餐饮店就餐,点餐时菜单上的虾标价是38元,但到结账时,店主玩文字游戏,按照每只虾38元来收费,一盘虾要上千元。游客认为“天价虾”属欺诈消费而不愿结账,在与餐饮店老板理论的过程中,老板更是要将所食用的海鲜全部按个数收费,后来甚至拿出棍棒威胁。僵持之下,游客忍辱交钱脱身。二人随后报警,当地警方称价格方面的问题应该由物价部门进行管理。打电话致物价部门,其工作人员说现在市场价都放开了,他们并不好处理。随后,在全国舆论的关注下,当地有关部门迅速行动,予以补救,对涉事餐饮店进行九万元的行政处罚并责令其立即改正价格。

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篇15:行动的重要性中考作文素材

全文共 451 字

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导语:心动就要行动,下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

印度有一位哲学家,饱读经书,富有才情,很多女人迷恋他。一天,一个女子来敲他的门,说:“让我做你的妻子吧!错过我,你将再也找不到比我更爱你的女人了!”哲学家回答说:“让我考虑考虑!”哲学家用一贯研究学问的精神,将结婚和不结婚的好坏所在,分别罗列下来,却发现两种选择好坏均等,真不知该怎么办。于是,他陷入长期的苦恼之中,无论又找出了什么新的理由,都只是徒增选择的困难。最后,经过多年研究,他终于有了答案。哲学家来到女人的家中,问女人的父亲:“你的女儿呢?请你告诉她,我考虑清楚了,我决定娶她为妻!”女人的父亲冷漠地回答:“你来晚了10年,我女儿现在已经是3个孩子的妈了!”

适用话题:

行动的重要性、不能一味思考、理论与实际的关系、不犹豫不后悔

解析:

这个可笑的故事告诉我们无论再用学问再有思想的人,如果连最基本的行动都做不到,空有理论也是枉费。凡事不能只思考,要考虑到理论与现实的区别,做过的事不要后悔,没做的事不要犹豫。

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篇16:奋斗中考作文素材

全文共 354 字

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1.瓜是长大在营养肥料里的最甜,天才是长在恶性土壤中的最好。——培根

2.学习使人丰富知识,知识使人提升才能,才能使人创造业绩。

3.理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向,而没有方向,就没有生活。——托尔斯泰

4.海纳百川有容乃大;壁立千仞无欲则刚。林则徐

5.一个人必须面向未来,想着要着手做的事情。但这并不容易做到。一个人的过去是一种日益加重的负担。——罗素

6.停止奋斗,生命也就停止了。——卡莱尔

7.与其战胜敌人一万次,不如战胜自己一次。

8.朝着一定目标走去是“志”,一鼓作气中途绝不停止是“气”,两者合起来就是“志气”。一切事业的成败都取决于此。——卡内基

9.不管发生什么事,都请安静且愉快地接受人生,勇敢地大胆地,而且永远地微笑着。——卢森堡

10.诚实+守信,树立自身形象;勤奋+努力,实现自身价值。

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篇17:2024年高考写作素材积累:2024正能量

全文共 645 字

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1、心太软的人快乐是不容易的,别人伤害她或她伤害别人都让她在心里病一场。——严歌苓《陆犯焉识》

2、愿你一生努力,一生被爱,最想要的都拥有,得不到的都释怀。——八月长安

3、本事不大,脾气就不要太大,否则你会很麻烦。能力不大,欲望就不要太大,否则你会很痛苦。

4、读书多了,容颜自然改变,许多时候,自己可能以为许多看过的书籍都成了过眼云烟,不复记忆,其实他们仍是潜在的。在气质里,在谈吐上,在胸襟的无涯,当然也可能显露在生活和文字里。

5、从前的月光很慢有点闲,有点懒,在一杯茶里消磨了整个黄昏,在半个梦里看星星满天。

6、别生活在幻想或忧虑里,未来的事你不知道,过去的事你改变不了,现在最重要。

7、买得起自己喜欢的东西,去得了自己想去的地方,不会因为身边人的来或走损失生活的质量,反而会因为花自己的钱,来得更有底气一些,这就是应该更努力的原因。

8、对他人的私事不关心,不介入,允许他人的道德观、生活方式和自己不同,这将消除世上90%以上的烦恼。

9、焦虑就是浪费时间,它不会改变任何事,只能搅乱你的脑袋,偷走你的快乐。

10、生命是什么呢,生命是时时刻刻不知如何是好。

11、既然无处可逃,不如喜悦。既然没有净土,不如静心。既然没有如愿,不如释然。——丰子恺《豁然开朗》

12、不辜负每一份热情,不讨好每一份冷漠。

13、人间没有永恒的夜晚,世界没有永恒的冬天。——艾青

14、在这个世界上,不要太依赖别人。因为即使是你的影子,也会在黑暗时离开你的。

15、“以后还有机会的”,这句话让我们做了多少遗憾终生的事。

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篇18:与爱国相关的作文素材积累

全文共 559 字

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【网络综合-高中议论文素材爱国

高中作文频道为大家整理的高中议论文素材:爱国,供大家参考。更多阅读请查看本站 高中作文网频道。

[名人名言]

我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。

不管你跑到天涯海角,你始终脱离不了祖国,祖国永远在你身边。(巴金)

爱祖国,为祖国的前途而奋斗,是时代赋予我们的神圣职责。(苏步青)

爱国主义就是千百年来巩固下来的对祖国一种最深厚的感情和为祖国献身的精神。(列宁)

热爱祖国,这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚的情感。(霍姆林斯基)

[警句解读]

常思奋不顾身.以徇国家之急。

语出东汉司马迁《报任安书〉〉。意为:常想奋勇向前,不顾个人安危,在国家危难之际献出自己的生命。这饱含爱国之情的话语己成为众多爱国者的座右铭。

[事实论据]

1.鲁迅三易其志我国著名的文坛巨匠鲁迅为了祖国三易其志。他先学采矿,希望实业报国,后改学医,欲救治民众于疾苦;面对一些中国人精神麻木,他又弃医从之,欲唤醒沉睡的国人。同时以笔作枪,捍卫正义与民主,成为中华民族的“脊梁”。

2.居里夫人命名钋玛丽·居里是法籍物理学家、化学家,她生于波兰华沙,后因求学留居法国。虽然身在他乡,但是她心系祖国。1898年7月,她发现了一种新的放射性元素,为了纪念自己的祖国——波兰,新元素被命名为钋(波兰的意思)。

[与爱国相关的作文素材积累

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篇19:奋斗中考作文素材

全文共 1457 字

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1、天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九勤奋。

2、勤能补拙是良训。

3、如果你永远保持勤奋的工作态度,你就会得到他人的称许和赞扬,就会赢得老板的器重,同时也会获取一份最可贵的资产——自信。

4、读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎?

5、天才就是勤奋,曾经有人这样说过。如果这话不完全正确,那至少在很大程度上是正确的。

6、乃知事贵奋,形势非所拘。

7、聪明出于勤奋,天才在于积累。

8、一个人越知道时间的价值,越倍觉失时的痛苦。

9、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。

10、时间是一笔贷款,即使再守信用的借贷者也还不起。

11、如果工作对于人类不是人生强索的代价,而是目的,人类将是多么幸福。

12、人生是一个永不停息的工厂,那里没有懒人的位置。工作吧!创造吧!

13、若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

14、授人以鱼仅供一饭之需,教人以渔则终身受用无穷。

15、我年轻时注意到,我每做十件事有九件不成功,于是我就十倍地去努力干下去。

16、早晨不起误一天的事,幼时不学误一生的事。

17、发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。

18、如果你只为薪水而工作,你的生活将因此而陷入平庸之中。你找不到人生中真正的成就感。工作的.目的虽然是为了获得报酬,但工作能给你带来的远比工资要多的多。

19、艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外。

20、良田少锄理,兰焦香亦薄。

21、休息休息,脑子生锈。

22、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。

23、珍惜时间可以使生命变得更有价值。

24、书富如入海,百货皆有。人之精力,不能兼收尽取,但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。

25、黑发不如勤学早,白发方悔读书迟。

26、最淡的墨水也胜过最强的记忆。

27、形成天才的决定因素应该是勤奋。有几分勤学苦练是成正比例的。

28、所谓天才,就是努力的力量。

29、失落光阴无处寻。

30、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。

31、时间是个常数,但也是个变数。勤奋的人无穷多,懒惰的人无穷少。

32、提出一个问题,往往比解决一个问题更重要。

33、学习的东西,一回生,而回熟,三回就成了老朋友。

34、笔落惊风雨,诗成泣鬼神。

35、懒人老是找不到给他干的活。

36、虽有卓越的才能,而无一心不断的勤勉,百折不回的忍耐,亦不能立身于世间。

37、不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

38、人之不学,犹谷未成栗,米未成饭也。

39、不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之,学至于行而止矣。

40、天才出于勤奋。

41、每天多做一点的工作态度将会让你从你的同事中脱颖而出,不管你是普通职员还是管理阶层,这都一样。你的上司和顾客都愿意加倍地信赖你,从而给你更多的机会。

42、聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神。这些都是科学研究成功所需的其它条件。

43、与其临渊羡鱼,不如退而结网。

44、虚心使人进步,骄傲使人落后,我们应当永远记住这个真理。

45、我认为人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果,无过于学习了。

46、学而不思则罔,思而不学则殆。

47、越工作越能工作,越忙碌越能发明出闲暇。

48、读书患不多,思义患不明;足己患不学,既学患不行。

49、谦虚是学习的朋友。

50、无聊,对于道德家来说是一个严重的问题,因为人类的罪过半数以上都是源于对它的恐惧。

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篇20:我不由得加快了脚步中考作文素材

全文共 1346 字

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“我要一步一步往上爬,在最高点乘着叶片往前飞,让风吹干流过的泪与汗,总有一天我有属于我的天” ——题记

我——一个普通的不能再普通的平凡女孩,时常徜伴在自己的世界中,无拘无束。父母对我的学习只看结果,不在乎过程。成绩好,父母夸;成绩差,父母骂。日复一日,年复一年,我的生活却因一次搬家而发生了改变。

微弱的雪花纷纷飘扬,树木落光了叶子,鸟群落在光秃秃的树枝上,瞬间装点了一棵树。冬日凛洌的风因小鸟的跳跃而富有弹性,雪花被风托着走,在窸窣的暖阳下散发着丝丝闪光。拎着大包小包冒着严寒,来到新家,来到家门口,从隔壁门里走出一个女孩,看上去年龄与我相仿,我怎么也没料到她将是我接下来日子里的“敌人”!

晚饭过后,父母与我聊天,无意之间聊到了隔壁那个女孩。父母说那个女孩读书很好,父母都是大学教授,听说那个女孩生来就有学习的天赋,五岁就懂了很多诗词。我顿时心中一颤,望着父母眼神中流露出来的丝丝羡慕之情,心中不免有些悲落。时间流逝,我的父母与她的父母渐渐熟悉起来了。遇见了,他们彼此问好,但要知道我是多么不情愿他们一起聊天,他们聊天无非就是为了比较我与那个女孩的成绩和各各方面罢了。每当聊到这种话题,我都避开他们的目光,红着脸,低下头,不言不语,尴尬的神情毫无保留地显露在我脸上,那时的我真想找个地洞钻进去。

晚上,我躺在床上,仰望星空,屈指可数的星星荡漾在空荡荡的黑夜中,孤凄悲凉的心一落千丈,心中不禁抱怨起来:为什么?我从起跑线上就已被别人甩在了身后,人家父母都是教授,而我的父母却……唉!人家从小就受到了很好的教育,家境好,而我小时候……唉!我越想越抱怨,上天为什么对我如此不公平!望着窗外,泪水渐渐模糊了我的视线,轻轻合上眼,泪珠顺着脸颊流下,留下淡淡泪痕……

阳光透过厚厚的玻璃照在我脸上,睁开睡意朦胧的双眼,懒洋洋地从床上爬了起来,望着窗外的树随风摇曳……出去走走吧!我走下楼,漫步在草丛中,清晨的日光并不是很刺眼,蓦地,我惊地往后一步,地上有一只姿态奇怪绿色毛毛虫在地上缓慢蠕动着,它拼尽全力向草丛中爬去,也许那是它唯一的藏身之处,我静静地观察着它,“加油!加油!”我在心中呐喊着。就在此时,一只鸟从远处飞来,从地上叼起这只虫,远远飞走了!我心中顿时感到了一种无奈,这条毛毛虫不就像我吗?一直努力着,没人看见,结局还是失败!我带着沮丧慢慢往回走,莫名地想哭!

回到家,我瘫坐在椅子上,两眼呆滞,回过神,看到桌上放着书,因为实在无聊,便随手翻开了,一个奇特的题目映入我的眼帘“就做一只蜗牛吧”!蜗牛?又慢又小,有什么好的啊!怀着疑惑和好奇的心,我读完了整篇文章!心中顿时有了些许感触:蜗牛又如何,虽然慢却一直坚持着;雄鹰又如何,虽然快却没任何过程值得回忆!

我可能已经输在了起跑线上,但我在今后会一路奋力奔跑,超越他人。人生就是一场马拉松,赢到最后才是成功。

望着黄昏,我忧郁的心情在夕阳下缓缓消散,一抹绚烂的云霞挂在西方的天穹之上。黄昏也努力着,努力着把最迷人的一面展示出来,用尽自身最后的一束光辉留给这世界一天之中最后一丝光明!

有位名人曾说过:“我改变命运,必须有顽强的拼搏才会成功,现实是残酷的,就如战场一般!”夕阳已将隐没西山,而我却不是放慢脚步。我!会加快脚步,向那个充满希望、胜利的未来前进。

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