六年级作文：感谢母校【通用19篇】

时光逃去如飞，6年的时光就这样转眼间过去了。昨天，我还是一个刚入学的新生，今天，我竟要含泪说这句：“再见了，母校!”

母校，是你让我从一个什么都不懂的顽童，变成了一个有理想、有抱负的少先队员，是你把我领进了那无穷尽的知识海洋。母校，是你把我和敬爱的启蒙老师联在一起，是你让我交到了这么多的知心伙伴。

在这6年 的小学生涯中，我从启蒙老师那里学到了多少知识，从小伙伴那里得到了多少欢乐。母校，您让我懂得了要热爱祖国，要勤奋，要做正直诚实的人。想到这里，我的 心里多了一丝恐惧，多了一丝眷恋。我好害怕不能再在您的怀抱里和同学们玩耍嬉笑，好害怕不能再用老师谆谆的教导来补充头脑，害怕……母校，我好想让时间在此刻停留，让我再享受享受在您怀抱里的温暖。

我们轻轻地挥手，再见了，母校!

时间飞逝，我深知这一年也快要流走。七月份的时候，我们便要离开，我心中有太多的眷恋和不舍。

这个学校的每一粒石子、每一棵树，都见证了我们的成长，都饱含了我们金色童年的快乐。我们在这里茁壮成长，在这里学到知识和技能，也在这里懂得了做人的道理，更在这里感受到童年的欢乐与幸福。你说，我怎会忘记这美丽的母校？

六年级的我们，正在尽可能的珍惜时间，珍惜这一点一滴、一分一秒，珍惜这无与伦比的三个月时间。因为我们知道七月的风迟早要来，七月的花终究会盛开。抓住时光的线，希望时间可以暂停，让我们回忆。在记忆的长河中，寻找每一枚闪亮的贝壳，这每一枚贝壳都包含着我们从懵懂无知到学有所成，从稚气未脱到风华正茂。每一年，都有美好的事情发生，现在就像过电影般在我们脑海中回放……

操场上的梧桐树，绿了又黄，黄了又绿，我们也应该离开。记得，夏天，我们常在树下玩耍、嬉戏，有时也会靠着树看会儿书，梧桐树总是奉献出一片绿荫；秋天，“黄蝴蝶”漫天飞舞，我们会快乐的追逐那一只只“黄蝴蝶”。但，今年的秋天，梧桐叶儿就会沉默了，因为她再也寻不到昔日熟悉、欢快的身影了。

婀娜多姿的柳树也吐出了绿芽，柳条儿在微风中摇曳。柳枝伸长身子，想挽留住我们，可怎们也不够长。

轻轻的，我走了，正如我轻轻的来。万千不舍化作前进的动力，希望某年某月某日，我将带着收获的喜悦来与母校分享！

再见了，母校！

井底之蛙根本就不相信小鸟说的话，它不屑一故地在井里转悠。一只白鹤飞过，落下来喝水。井底之蛙看见了，说：“白鹤，小鸟说天很大，你说可笑吗？”白鹤很惊讶：“啊？可笑？天是很大啊！青蛙你怎么说胡话啊？你出来看看吧！”说完转身飞走了。

井底之蛙很纳闷，它在井里想啊想，都觉得不可能，自己在井里生活了大半辈子，看见的天都很小啊！可是一连来了好几个动物都说天很大，井底之蛙抑制不住自己了，想：是不是我在井里看到的天小，外面的天大一些呢？它最终决定出去看看，天是大还是小。

井底之蛙来到井中间，闭上眼睛，竭尽全力一蹦，跃出了井。现在，我可以看看了。它心“突突”地跳着。睁开眼睛一看，大吃一惊。啊？我不会是在做梦吧？青蛙揉揉眼睛，定睛一看，不错，天好大啊！蔚蓝的天空中漂浮着几朵白云，它们怡然自得地游玩，天上还不时有几只小鸟飞过。那蔚蓝的天空无边无际，简直比自己在洞中看到的大一千倍，不一万倍！不，这天的大小无法比喻，青蛙站到最高的山坡上，望啊望，可就是望不到边。它此时仿佛进如了梦幻般，可是这一切都是现实啊。

井底之蛙来到池塘，啊！怎么这么多同类。它惊喜地来到它们中间，和它们一起游览了美丽的景色，它看见了之前它没有看见的一切东西，它想：这个世界真是太奇妙了，太广大了，而我以前生活在井里，却一切都不知道，孤陋寡闻，还自以为是，看来，我们一定要勇于观察，勇于发现，勇于探索啊！可再不能做“井底之蛙”了！

井底之蛙怀着激动的心情，成为了一只真正的青蛙，一只知识渊博的青蛙。

[感谢母校感谢老师作文

光阴似箭，日月如梭。六年仿佛是一瞬间从我的指缝中溜走了，我将要毕业，马上就会离开你——母校。我的心里说不清是高兴还是难过。但我要告诉你：“我永远不会忘记你——母校。”

怎么会忘记呢？你那里有鲜花盛开的花坛，宽敞明亮的教室，人声鼎沸的篮球场，庄严肃穆的升旗台，洒满欢乐的乓乓球台……丰富多彩的校园生活，带给我无限的欢乐。我在你的怀抱里无拘无束地奔跑、跳跃，享受着成长的欢乐。

我更不会忘记亲爱的老师、同学们。每一位老师都是那样和蔼可亲，不但教给我课堂知识，还告诉我许多做人的道理。老师一句赞扬的话语、一个会心的微笑、一个鼓励的眼神、一句细心的叮咛，都让我那样的感动。老师对我们的爱就像大海一样宽广。同学们是我成长道路上的同行者，我们在一起玩耍、学习、生活。我们吵过嘴、打过架，又和好过。一起哭过，一起笑过，一起迎接成长中的暴风雨。亲爱的老师、同学们，当我遇到困难时，是你们帮助了我，当我进步时，是你们在鼓励我。如果没有了你们，我的生活就象是失去了色彩的图画。

当秋天来临时，我将走进新的学校，开始新的校园生活，我会回头再看看你——母校，请你为我祝福吧！加油吧！而我将永远把你铭记在心。

[不会忘记你母校六年级作文

亲爱的母校：

您好!

母校我歌颂你、赞美你。因为你奇妙而温存，美丽而动人，伟大而高尚。你虽然没有一幢幢高大的教学楼也没有优越的教学条件，但却以你的朴实，孕育着新一代，以你的才华培育祖国的花朵，以你的品格熏陶着我们的心灵。

屈指一算，六年过去了。八岁时我来了学校，我无知，我幼稚。现在我走在校园小道上，欣赏着这儿的一草一木，有一种眷念之情，六年来，我在你的怀抱中度过了甜蜜的春秋。这中间有欢乐和骄傲，有悲伤和遗憾，每一点，没一滴都是宝贵的精神财富。清晨，琅琅的读书声把你从睡梦中吵醒。为了你的干净，同学们早早的来到校园里晨扫，把你打扮的干干净净，漂漂亮亮。红色的大门带着一点点艺术味儿。几十棵松树像哨兵一样守卫着校园。

迎着朝霞，踏着晨雾，我一步步的想你靠近，一步步的走进你的怀抱。我清楚的记得清晨，我伴随着清脆的鸟叫，拿出课本，浪素着一篇篇课文。我遨游在知识的殿堂里。下课后，我在你身边尽情的玩啊，跳啊，疲劳一下子消失了。你很美，花草树木是你的漂亮衣服。你是我精神的支柱，我犯了错误，你会告戒我：以后可不要再犯了啊!

~

过不了多久，小学生活将成为昔日的回忆，刻在我的脑海里，记在我的心中。要是我还能和你在一起，享受小学生活，那该多好啊。

某某某

日期： 年 月 日

五年前，我还是一个稚气未脱的孩子，而如今，我即将迈入中学大门时已是一个朝气蓬勃的少年。亲爱的母校，这五年中离不开您的栽培，离不开您的教导。

走到校园门口，灰色的铁质拱门前方有个小花园，花园中的亭子旁盛开着美丽的鲜花，旁边的塑像凝视着我，有两棵参天大树想遮阳伞遮挡阳光。在小学中，我几乎天天在这里玩耍。感谢亲爱的母校为我们提供这么幽静的花园!啊!这里使我们的学习生活变得多姿多彩;使我们更加欢乐;使我们疲惫的身心得到了放松。我爱母校，也爱花园里的一草一木。

穿过塑胶跑道，向前走大约20米，就来到了操场。操场两旁各有一个篮球场，右手边还有一个升旗台，旁边的一草一木好像微笑着衬托着神圣的升旗台。我看见几个同学在打篮球，满脸通红，汗如雨下，一双眼睛全神贯注，脑海里浮现出了五年级的一次足球比赛，那一场比赛大家都很团结。当球滚到前锋脚下，对方的后卫两人围着他，前锋眼看自己脚下的球要丢失了，他急得团团转，像热锅上的蚂蚁。只见小刘前锋从另一边跑来帮助他。他从空隙里钻了进去。他神情严肃认真，紧盯着足球，生怕足球被抢走了。他努力挡着对手两个后卫，另一个前锋冲了出去，小刘前锋还摔了一跤。然后，小潘中锋向前锋使了个眼神，前锋传球给中锋，当她正要射门时，冷不丁地回传，前锋大力射门。进球了，我们的默契是我们获胜的关键。原来，团结就是力量，我们平日里吵吵闹闹的同学，在足球比赛里增强了凝聚力，同学们拧成了一股绳。现在同学们都很不舍，相处了五年，现在相处的时间只有最后两周。再见了同学们，我们即将各奔东西!我会永远记住你们的!我们一天天玩耍的场景我历历在目，我爱你们，同学们，我们真挚的友谊一定会地久天长，永远存在于我们心中。

离开操场，走过小道，走上楼梯到四楼，第二间教室就是我们的教室。瞧!班级里有几盆美丽的盆栽，丰富多彩的黑板报也格外显眼，一面流动红旗挂在外面是我们的骄傲。我看到黑板上那娟秀的字迹。啊!亲爱的老师，您用笔挺的姿势为我们上课，夏天满头大汗，您还像一位辛勤的园丁教书育人，您整天改本子却没时间停下来喝一口水这些我都记在心里。我爱您老师!我进入了好中学离不开您的谆谆教诲!我以后一定会常来看您的!

啊!美丽的母校!我对您有许多不舍，感谢您，母校!我即将毕业，升入中学，我也会来这里重温往事!您为我打下了坚实的基础，亲爱的母校，我会把这个熟悉而又温暖的名字铭记在心的!

光阴似箭，日月如梭，六年小学生活一眨眼就要过去了，再过不久，我就要进入中学了，母校的一草一木，一沙一石都历历在目。

难以忘怀老师的教导，从认识写字到能说会道，这中间老师得付出多少的劳动?记得有一次考试砸了，上课时我总是闷闷不乐，也无心听课。细心的老师发现了，下课后便叫我到办公室，问我“是不是还在为考试的事情而伤心?”您关切地问我。“嗯”“一次失败并不要紧，最重要的是要从失败中爬起来，找出自己不足之处，加以改正。如果你连这个挫折都经受不了，那还怎么会有今后的成功呢?”听了您的话，我的眼睛就像断了线的珍珠一样，不住地往下掉。从此以后，我就发誓要努力学习，在以后的日子里，我把一切时间都花在学习上，做到“笨鸟先飞”，终于取得了优异的成绩，这一切都是因为有您，我怎么会忘记呢?

难忘与同学们朝夕相处的时光，我们曾一起学习，一起玩耍，不用言语，友谊就这样建立起来了。记得有一次正在上课，我因感冒呕吐不止，同学们看见我这情形后立即围过来嘘寒问暖，得知我生病，随后便陪我去了医院。在医院又是倒水又是帮我捶背……生怕我出什么事，但当我爸爸来到时，还来不及说谢谢你们是，你们却早已悄然离去，这浓浓的情谊，我能忘怀吗?

难以忘怀这亲切的校园，您陪伴我度过了六年的小学生活，当我受委屈时，我在您的怀抱里哭泣，您默默地矗立着，好像是在鼓励我一般;每当我为获得好成绩高兴时，您也露出了笑容，分享着我的喜悦，您陪着我努力地学习，尽情地玩耍，我怎么舍得离开您?

老师，我感激您，您教会我做人;同学们，谢谢你们，你们给我带来快乐;母校，感谢您，您陪伴着我度过了六个春夏秋冬，我衷心地感谢您们!

光阴似箭，日月如梭。转眼间六年即将过去，我已经从一个不懂事的小孩成了一个懂事的少年儿童。那都要感谢母校六年来给我营造了一个不朽的学习天地。

感谢母校，是她聚集了所有的老师!老师是母校不可缺少的栋梁。老师，您是否记得，您对我的谆谆教导。当我学习成绩下降时，是您告诉我：“失败乃成功之母!”让我重新起帆，抖起威风。认真思考，查漏补缺，准备对待下一场考试。果然，第二次考试我获得了成功。在我成绩提高并开始骄傲的时候，是您告诉我：“没有最好，只有更好，千万不要骄傲，虚心向学才会值得别人尊敬。”嗯!老师说得对。老师，千言万语汇成一句话：“老师，您辛苦了!”

感谢母校，是她召集了所有的同学!让我们互帮互助，大家和睦相处。遇到难题，大家汇集在一起，像是发现了什么大宝贝。同学们的友谊也是十分坚固。假如有一个同学病了或许呕吐了，同学们都热情慰问。也非常团结，在一次接力比赛，同学们都积极参加。因为大家的团结，我们赢得了比赛!同学是我最好的伙伴。

母校，是您汇集了老师和同学们。母校，是您培养了许多的国家栋梁和人才。即将小学毕业，我无论如何都不会忘记您对我的恩惠。谢谢母校，我会永远记得您那美丽的笑容，活跃的面貌!

感谢您——母校，您告诉了我们人生的哲理和在人生道路上的失败和摔跤并不可怕，可怕的是不坚强的站起来。您让我懂得了万事要有信心，毅力和勇气。成功就在奋斗之中，只要能团结一致就有拌不了的阻碍和人生道路上的挫折。

记得有一次，在开学典礼上金校长讲了一个故事。是一个男孩他的脾气很坏，他的爸爸跟他说：“我给你一包钉子，假如你一生气就往木头上钉钉子。”到后来木头上满是钉子，后来又说：“只要你不生气就把木头上的钉子给拔下来，最后他把钉子一根一根地拔光了，留下的洞痕。”金校长说：“这些痕迹是别人心里的创伤，我从小脾气就不好，自从听了金校长的一番话，我终于控制住了脾气。

坚持就是胜利，坚持在人生的道路上就能顺利到达理想的彼岸!

小学六年光阴似箭，眨眼间，我们已经毕业了!美好的时光总是那么短暂，最后一次欢聚在母校，就让我们做最后的告别!

再见，母校!在您的哺育下，我们生活了六年。这些年来，您把我们从幼稚变得懂事，从懵懂变得成熟，我们长大了，但却要离开您了，心里是多么依依不舍，可是，我们还要继续成长，必须离开，母校，就让我们再看您一眼，挥泪告别……

再见，朋友!我们一起成长，一起学习，一起玩耍……可是，今天我们就要分别，友谊地久天长，在未来的人生旅途中，需要帮助时别忘了我，要记得，我们是朋友!就让我们默默告别，期待美好的明天!

再见，同学们!咱们同时一个班，一个集体，我们像一家人一样学习生活了六年，可是，天下终究没有不散的宴席，在这个时刻，我的心里感到一阵阵的酸楚……如果我们有机会再相见，千万不要忘了说一声：“同学，你好!”

再见，老师!您辛勤的教诲如雨后甘露一般滋润我们的心田，知识的种子在我们心田生根发芽。老师，忘不了您的恩情，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这句活没错，您为我们付出的一切我永远都不会忘，老师，再见了!

往事桩桩件件，都历历在目，这些都是我记忆仓库里的宝贵明珠。“十年树木，百年树人”，母校，我永远都不会忘记您!

再见，敬爱的老师，亲爱的同学们。明天——对我们来说是很精彩的!!

母校是一片广阔的蓝天，让我们这群调皮的小鸟翱翔于天地之间;母校是一座知识的宝库，源源不断地丰富着我们的才智。小学六年转眼飞逝，我留下些什么痕迹呢?漫步在空旷的操场上，回想着往昔的酸甜苦辣，回想着让我流连忘返的母校，往事一幕幕就在眼前……

一年级时候的我非常淘气，一次在追逐同学时不留神狠狠地摔在地上，胳膊和腿被水泥地擦伤了一大块。顿时鲜血直流，同学张浩然急忙跑过来小心翼翼地拉起我，二话不说地把我扶到医务室。医生忙着给我上药，几个同学也急冲冲地赶来了，一边给我热水喝，一边鼓励我做一个坚强的男子汉。后来又送我回教室……啊，校园里洋溢着的同学友情，深深地留在我的心中。

三年级的语文期中考试，我考得一团糟。心里难过极了，更害怕老师的批评，张老师把我叫到办公室一边给我分析试题中失分的地方，一边摸着我的头鼓励我说：“不要灰心，我知道你有很多不该丢掉的分丢了，非常可惜。平时就要养成认真的习惯，我等你下次考试的好消息!”我的眼泪像掉线的珠子滚落下来，心里暗暗下定决心。果然，期末考试时，我没有辜负老师的期望，得了个优秀。张老师又摸着我的头，笑着说：“不要骄傲，断续努力!”从老师那舒展的笑容里，我感受到了老师对我无声的爱。啊，校园里洋溢着的师生情，像一朵芳香的花盛开在我的心中。

四年级时因玩烟花不小心把双手烧伤了，三个星期没能上学。落下了很多功课，听课时一片茫然。自卑的心情油然而生，像变了一个人似的。这时，同学们、老师们都给我补课，同学们放弃了很多课后时间，老师们也牺牲了许多休息时间。给我讲解了一遍又一遍。最后，我又追上来了。自信的笑容又回到了我的脸上。啊，校园里流淌着的关爱之情，如同一棵没有年轮的树，在我心里永不老去。

……

子在川上曰：逝者如斯夫。时间过得真快，美好的小学生活即将向我挥手告别。带着一颗诚挚感恩的心，别了，我的母校，我全心爱着的母校!

我与学校相处已六年了，比在母亲身边呆的日子还要多。在这六年中，我可以自豪地说：我与学校共成长；学校的一草一木，一砖一瓦我都熟悉。

春天到了，我像小草一样悄悄探出头，对周围的一切充满了好奇，急切想知道一切。课上，从老师讲的童话《狼来了》里，我明白了“做人要诚实，不能虚伪”。学校教会了我做人的道理。一艘船在海上遇难了，我怎么也不知道如何才能找到它，科学老师告诉我，是通过经线、纬线确定位置。学校满足了我的好奇。学校的春天在我的心底里埋下了求知的种子。

夏天，是百花齐放的季节。我也耐不住性子急切想张开自己的花瓣，想给人间带去美。于是我学习了绘画，用我的双手去创造美。汗水没白流，我的画获奖了。激动、高兴、喜悦交集心头，学校的夏天，给了我含苞欲放的空间。

秋天，是收获的季节，它同样也给我带来了一份收获。那只言片语的小字散发出油墨的芳香，钢琴的演奏博得了阵阵掌声。但这收获是学校给的。没有老师辛勤培育，我的文章怎能发表？不是学校给了机会，我怎能弹出如此好听的琴声？学校的秋天，让我走向成熟。

冬天，人们都说冬天天寒地冻，没有一丝暖意、但在学校里却充满了温暖。看，课堂上有热烈的讨论，课外活动有老师热情的辅导，都让你感到热血沸腾。走进教学楼，从窗口看去，高年级的大学生低着头在认真学习，不用亲身体会，从外面就能感觉到那种浓浓的学习气氛。有了这样的温暖与激情我还希望什么呢？学校像春雨，无声地滋润着我；学校像春风，默默地抚慰着我。学校的培育之恩让我铭记心间，我将会用我的成绩来报答她。

[毕业抒怀六年级告别母校作文

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”这首歌不知从何处传出，顺着微风，传进我的耳朵里，传进我的心田里，使我想起那日夜为我操劳的妈妈。

我的妈妈个子不高，留着一头齐耳短发，戴着一副眼镜，藏在眼镜下面的是一双爱笑的眼睛。可我并不喜欢她，我的妈妈总是唠唠叨叨的，一件很小的事也能说上半天，还会偷看我的日记……有时，我甚至会想：要是没有妈妈该多好啊！

然而，那个刺骨的寒冬让我明白，有妈妈，真幸福！

那是我度过的最寒冷的一个冬天，“呼”，一阵阵北风刮来，寒冷迅速侵袭全身，路旁的大树也在冷风中瑟瑟发抖。我赶紧钻进被窝，享受着它带来的温暖。“唰——唰——唰”，那颇有节奏的声音从门缝地下传来，不只是梦境还是现实，在模糊中渐渐醒来，看了看时间，现在已经是凌晨一点了，悄悄走出房间，循声走去，眼前是妈妈微躬着背，辛苦地给我刷鞋。妈妈拿着刷子在污垢处来回的刷动，豆大的汗珠从她光滑的额头，流到脸颊，再渐渐流进水盆里。妈妈是个节俭的人，冬天也不用热水洗鞋子，她的手红肿得跟个小萝卜似的。记得妈妈以前有一双纤细、白嫩的手，她也特别细心地保养着，因为买了新房，家里经济拮据，妈妈也不再用保养品，手因为多年干家务，已布满了或薄或厚的茧。

我早已抑制不住内心的感动，小声地呜咽着。“妈，我来吧！”或许是因为太感动，我的声音有些颤抖。妈妈先是吃了一惊，悄悄地把那双通红的手藏在身后，她是那样小心地掩着，可是这样一个细微的动作还是被我看到了，我看在眼里，痛在心里。妈妈似是责备地说：“现在都几点了，还不去睡觉！”我又一次红了眼眶，以前她对我责备的背后是不是也隐藏着对我浓浓的爱。想起往日与妈妈顶撞，深感愧疚，“妈妈，我爱你！”妈妈很疑惑地看着我，对我突如其来的“告白”感到奇怪。我牵起她那双已经冻僵的手，在触碰到妈妈皮肤的一刹那，我比妈妈更吃惊，把她的那双与北极温度相当的手握紧，用嘴哈了口暖气。“傻丫头终于懂事了。”妈妈欣慰地笑了，那一抹微笑，如春天的太阳，如夏日的清凉，如秋日的微风，如冬日的温暖。在滴水成冰的隆冬深夜，我们家流动着一股暖流，温暖了我和妈妈。

妈妈，我最爱的人，谢谢你，不仅给予了我生命，还无微不至地照顾我，教育我，把我抚养成人，妈妈给予了我太多的爱，千言万语也道不尽。想起往事，我不由自主地在玻璃窗上写出了“妈妈，我爱你”，那五个字在窗上久久不曾消失，那份爱，已铭刻在心。

[感谢母亲__小学六年级作文

随着时间的流逝，转眼间，我将要离开我熟悉的母校。还记得五年前刚入学时，正是金秋时节，桂花飘香，喜悦洋溢在每一个人的脸上。那时，我还在嘀咕：“五年的时光，该是多漫长啊，唉!”可是一眨眼的功夫，我就要毕业了，多么光荣!而我有多么舍不得母校。

我们的母校，充满阳光，充满欢笑，还陪我们享受这和煦的阳光的温暖和暴风骤雨的无情。

老师——尊敬的老师。是给我们乘凉的大榕树，是辛勤培育我们的园丁。老师，让我在这里再对你们说一声谢谢，感谢你们教会了我们这么多。我们的老师亲切?可人，他们的特征——“火眼金睛”和“顺风耳”让我们的一举一动，一言一行都逃不过他们的“五指山”。在他们的教育下，我们了解到了许多许多：深邃的宇宙是自然课、中国的文化蕴涵是语文课、外国的风土习俗是英语课、深奥的数学讲堂是数学课……这么多的知识，除了老师，就没有人能在40分钟内教会我们这么多了。

同学——学习的伴侣。无论喜怒哀乐，都拥在一起：有福同享有难同当，闹别扭了一分钟之内握手言和，还是好朋友；有题目不会，四周问问，准有人教。这让我们的学习生活丰富多彩。

你看，有这么多难忘的回忆，让我怎么舍得离开母校呢?

金色的小学生涯，金色的童年!让我们告别母校熟悉的味道吧。

岁月像小河的流水，带着欢快的笑声流去。在即将告别母校的时候，我都会想起在这里度过的幸福时光。我曾在这里学习做人、增长知识、锻炼身体……校园里的一草一木，一沙一石，都能勾起我对往事的美好回忆。

小树林——游戏的天地

“叮铃铃……”下课了。我被同学们拉着来到了小树林。小树林里的树木种类很多，有竹子、榕树……它分为两部分，左手边的那一部分有一条用鹅卵石铺的小路；右手边那一部分有许多茂盛的植物，很合适捉迷藏。如果时间充裕的话，我们会在这里玩游戏，快乐得很。

你瞧，我们不时在草地上蹦蹦跳跳，在竹林中采摘嫩竹叶，在林子里捉迷藏……运动衫、花裙……在竹林里一闪而过，不时传来一阵阵的欢笑声。

我们在小树林里玩游戏，小鸟儿停在树上为我们唱歌，花蝴蝶随着我们翩翩起舞，有时候就连老师也忍不住加入其中。啊，小树林，真是一个快乐的游戏天地。

教室——学习的乐园

你听，从什么地方传来一阵悦耳的读书声？哦，是从教室里传来的。我们坐在干净整洁的教室，手里捧着课本，我们用富有感情的声音整齐地把内容念了出来。

老师站在讲台上，用心地倾听着这优美的乐曲，情不自禁地陶醉在其中。一首乐曲完毕，老师开始给我们这些祖国的花朵们传授知识。老师在上面滔滔不绝地撒播甘霖，我们在下面拼命地吸收这些养分，好让自己将来报效祖国。

平凡的教室，如今也变得美丽起来，真舍不得离开啊！

老师——第二个母亲

我们步入小学，传授给我们知识的是老师；在校园里，给予我们莫大帮助的是老师；当我们须要安慰时，第一个出现的是老师……老师，您是我们的第二个母亲！

我刚来到育苗小学时，没有多少个认识的伙伴，当别的同学在愉快地玩耍时，我只能孤零零一个坐在一旁。当我在树下偷偷哭泣时，你温柔地拭去我的眼泪，用你温暖的手牵着我去与别人一起玩耍。老师，您如一束阳光打进了我心里，温暖了我幼小的心灵。老师啊，您就是我的第二个母亲！

亲爱的母校，我很快就要和您分别，我真的真的舍不得你！

一、谈话导入

1、同学们，首先呢，老师想问大家一个问题，你们在城北小学生活几年了？六年来你们在这里结识了真心的伙伴，认识了可敬的老师，校园的每一个角落都留下了你们成长的足迹。下面就让我们跟随一段视频来重温这六年来的美好时光吧。

2、播放视频

视频解说词: 多么熟悉的校园啊,整洁的教学楼，美丽的大杨树，校园里的每一个角落都留校下了你们的欢声笑语。

我们在这里增长知识

忘不了课堂上我们热烈讨论，求知若渴的神情

忘不了古诗词大赛上，我们动情地吟诵，赢得的阵阵掌声。

我们在这里收获友谊

忘不了，操场上，我们追逐嬉戏的模样

忘不了，困难时，那一双双热情的手

我们在这里磨练意志

忘不了，赛场上，你奋力拼搏的身影

忘不了，文艺表演时，你自信满满的笑容

忘不了为我们付出辛勤汗水的老师，忘不了朝夕相处的同学，忘不了这里的一切。

而如今我们却要离开……

过渡语：这么多熟悉的场景在我们眼前重现，你的心中一定感慨万千。在即将离别之时，你最想对母校说点什么呢?（生答）

是啊，母校给予我们的一切都值得我们去珍惜和感谢，今天，让我们围绕感谢母校写一篇文章，来抒发内心的情感吧！（板书课题）

二、明确习作要求

1、指名读要求

让我们选择母校生活的几个片段写一篇文章，来抒发你对母校的感激之情。题目自定，字数不限。运用学过的优美语句以及修辞方法，使文章更加生动形象。

2、请同学名仔细审题，看看哪些地方应该引起我们的注意。

（1）    板书母校生活 几个片段

①几个片段 就要求我们写2个或两个以上

②什么叫片段？简单的几句话概括出事情的内容，片段的内容不必写的太详尽

母校生活里有太多美好的回忆了，选择什么样的片段才能写进这篇文章呢

（2）感激之情    我们要写的这些母校生活的片段就是为了抒发感激之情的，所以一定不要偏离这个主题。

三、习作指导

明确了习作的要求，就到了文章的构思阶段请同学们围绕着这两个问题思考交流：

1、你准备记叙母校生活的哪些事例或场景来抒发你对母校的感激之情。

生独立思考，小组交流，指名说一说

从你们的谈话中老师感受到了你们对母校的真情，那么怎样将这些精彩的内容合理的安排在一篇文章里呢，我们来看下一个问题

2、怎样将几个片段巧妙的衔接起来,使文章显得自然流畅。

先指名说一说，然后大屏幕出示

（1）仿照27课，以小标题的形式出现

从不同的情感角度起小标题，也可以围绕一种感激之情写不同的事起小标题

（2）排比段式 结构整齐，增强语言的气势，使情感的表达更加强烈

例：难忘母校，是您给我们提供了一个优美的学习环境，是母校严谨的学纪、优良的学风和先进的学习理念……

难忘恩师，在我即将离开朝夕相处的老师们时，老师们对我的这份恩，这片情，让我永生难忘……

难忘同学情深，忘不了在学习中同学们那一双双热情的手……

（3）递进式   层次清晰，内容连贯，情感逐步加深

例：记得刚刚步入校园的我，对一切都感到特别害怕。进了教室，望着一张张陌生的脸庞……

还记得 读二年级的时候，我已经有了自己的好朋友、学习上的小伙伴了。下课后……

至今难以忘怀的是和蔼可亲的李老师，她为了锻炼我，让我加入了班干部行列，让我…..

（4）过渡句   衔接自然流畅

例：我站在母校大门口，便会想起在母校度过的一个个风风雨雨的日子。一间间明亮的教室．．．．．．

当然，母校的生活不仅有欢笑与泪水，也有付出与收获。

一道道难题臣服于我们的笔下而成为我们的手下败将，我们会情不自禁地欢呼起来．．．．．．

这些方法仅供参考，期待着大家更加巧妙地衔接。

3、简说开头和结尾

一篇文章不仅他的主体部分要充实、丰富，还要有一个好的开和结尾，希望大家能开好头，收好尾，尽量做到首尾呼应。

出示幻灯片

例文：六年的日子眨眼间过去了，如同轻烟一般，被微风吹散了。但久久不能忘怀的是那份母校情。

难忘母校，是您给我们提供了一个优美的学习环境，是母校严谨的学纪、优良的学风和先进的学习理念……

难忘恩师，在我即将离开朝夕相处的老师们时，老师们对我的这份恩，这片情，让我永生难忘……

难忘同学情深，忘不了在学习中同学们那一双双热情的手……

感谢母校的栽培，愿您根深叶茂！我们将要描绘更宏大的蓝图，要让母校以我们为豪！

4、简述写作思路

交流了这么多，我想大家的些作思路也逐渐清晰起来了，那你准备怎样写这篇文章呢？开头怎么写，中间写几个片段，简单的说都写些什么，结尾怎么而写

可以把你的思路简单的写一写-

指名说一说思路

四、学生习作

有了清晰的思路，我想同学们写起来一定会一气呵成，还等什么，赶紧把你的感激之情化为文章吧

1、指名读

2、师生共同评价

五、下水文

你们的文章，也勾起了我对母校生活的美好回忆，我也非常的感激我的母校，课前我也写了一篇文章，想和大家分享一下，教师读下水文

学生结合习作要求评价教师下水文

六、小结

同学们，通过你们自己书写习作和平价老师的习作，我想你们对于习作要求和文章的写法一定有了新的认识和体会，相信你们拟定能把这篇文章写得更好，希望你们课下把它完善。

[感谢母校作文教学设计

光阴似箭，日月如梭，转眼间，小学六年过去了，我们马上就要离开亲爱的母校，远走高飞，展翅飞翔。在这里我要说一声：“感谢您，我的母校！” 感谢老师的淳淳教导，给予我们宝贵的知识。记得班上有一位同学，经常不按时交作业，上课也是“身在曹营心在汉”，为此，老师特意抽出时间来给大家悉心地教导，老师说：“读书，不是为了别人，而是为了自己，为了爱你们的父母而读书，同时更是为了中华之崛起而读书呀！只有好好学习，才能无愧于自己，无愧于祖国呀！”我们听了老师语重心长的教导，埋头深思，那位同学更是面红耳赤，惭愧地低下了头。感谢老师，像园丁一样，照顾着我们这些成长中的花朵。

感谢同学们的悉心照料，让我感受到了爱的力量。那次的体育课上，大家都在跑步，而我却一不留神被脚下的细沙滑倒在地，好多人都停下了脚步，几位女生跑来把我扶了起来，搀着我坐在了台阶上。烈日炎炎，她们特意为我找了一个清凉的地方，还为我倒了杯水，见我没有什么大碍，她们才继续跑步。当体育老师宣布解散时，同学们并没有冲出队伍独自玩耍，而是跑到我的身边嘘寒问暖，一声声“你怎么样了？”“没事吧？”像一股热流流淌进了我的心房，我感动得泪水涟涟。感谢同学，在我有困难的时候伸出援助之手，同学们就像是风雨中的小草，与大家一起患难与共。

感谢母校，在我迷惘的时候为我指明了前方的道路。当我因为考试没考好试而灰心时，校园墙壁上的一句“失败是成功之母”的标语让我重新鼓起了勇气。当我因为前面的道路太艰难而退缩停息时，教学楼上的“勇攀高峰”让我勇往直前，不后退。一次次的比赛，让我尝到了成功的喜悦与失败的酸楚。感谢母校，像一只小船，激励着我们勇往直前。

感谢母校，让我们汲取到了无穷无尽的知识；感谢母校，让我们感受到了爱与温暖；感谢母校，给予了我们锻炼的机会，让我们在这里快乐成长。

[感谢母校500字作文

从小到大，您为了我付出了多少心血，将我从一个无知、憧憬的小孩子，教我走路，教我拿羹匙……

母亲，您为我付出的汗水和眼泪，可以聚成一片大海。以前的我，不懂你对我的爱。常常惹您生气，常常让你哭泣。请您原谅我的无知……

母亲，我还记得有一次你在煮饭的时候，脸被油烫到，那段时间，您“毁容”了。我和姐姐还一直在笑你，笑你的脸。居然不懂问你怎么样，还痛不痛。在我们三个孩子里面，只有弟弟一个人，问你，安慰你。我现在真的好后悔，好后悔自己当时的所作所为。母亲，我在此向您说声：对不起！

母亲，您还记得吗？那年，我在读三年级。我在吃饭的时候，吐了，吐得好厉害。您看了，将我送进儿童医院就诊。然而，到了医院的时候，可能是因为我吃的每顿都吐了的原因，两腿发软，站也站不直。你本来就很瘦的身体，背上躺着我。您一步一步慢慢地走着，腰都快塌下了。可是您一句话都没说，而是将我送进就诊。就诊后，我又在医院住院了整整一个星期。您每天都陪着我，晚上很冷，我每次半夜醒来的时候，都看见你正坐在旁边的椅子上，守护着我，睡着了，身上只盖了一件衣服……

母亲，每次当我生病的时候，您都说：“我让你好好照顾自己，多穿点衣服，你不听。现在好了，生病了。痛是痛在你身上，不是痛在我身上！”可是我从你的眼神看出，真正痛的人是你，不是我。有时候您的话语很无情，很过分。但我心里很清楚的知道，你说的每一句话，起源点都是对我深深的爱。

母亲，您对我的爱，您为我付出的一切，就像一望无际的大海。那么的宽，那么的广……

[六年级写事作文：感谢你母亲

就要毕业，多么留恋小学校园呀，这里激起了我们多少波澜，对母校的千言万语化为两个字——感谢。

校园的美景，教室的陈设，同学的争论，老师的关怀，比赛和友爱融在了这小学时代。

回忆在母校发生的一切，哦!原来母校给了我那么多，真要好好感谢它。

感谢母校，他给了我友谊，像一股清冽的清泉。下课奔跑时，玩性正浓的我却不知路上的绊脚石，一跤摔来坐在地上直叫痛，而母校无处不是友谊，一只援助之手把我拉起来，像把我从深渊中救出来。于是乎，安慰之声从四面八方传来：“不要伤心，下次不会这样的。”仿佛泉水注入我的心湖，一洗我所有的痛苦。母校的友谊是清澈透明而沁人心脾的。

感谢母校，他给了我关心，像苦涩、甘甜的咖啡。流感季节，校园里咳声不断，而母校的关怀声也不断。“哦!你生病了，需不需要要回家，要不要上诊所，要喝水的话我办公室有。”上课时老师会亲切的和我说这些话，从老师的脸上除了严肃和认真之外就是关心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。关心又流露出来了，课堂上老师无情地批评了我，老师和我的脸上都挂着不满，这是一股苦涩的咖啡，慢慢品味，感觉很提神。哦!老师的提醒是正确的。母校的关心，在老师身上，苦甜参半，正如咖啡。

其实母校给我的不是情，还有乐、悲、爱与知识。小学知识，如九层之台下的累土，是基础，也是关键的一笔。他就像漂泊的红帆船，以后是否美丽，就得回首望今天，而母校给了我一切。

离开母校的那一天，我一定会站在学校门前，瞻仰着校徽，宣示：要用学业把以前对母校的感谢，化为现实。

“……感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己，感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样珍惜。”每当想这首歌，我的心不禁涌出一丝丝感谢之情。因为这歌，让我觉得感谢无处不在，是这首歌感染了我的心灵、生活、动作。此时此刻我最想感谢一个人，那就是——爸爸。

人们都说：“母爱是最伟大的。”可是我觉得父爱应该和母爱相提并论。

记得小时候，爸爸对我很凶，要求也很高，用两个字来形容，那就是：严格。放学回家就要写一大堆的家庭作业，这些都是爸爸买的练习，我根本没时间玩，就算好不容易有一点空闲的期间，我要出去玩一会儿，爸爸看见了我就会把我往里赶，并说：“你字都会写了吗?课文会背了吗?如果是的话，马上背给我听。”哎，这就是我小时候一位严格的爸爸。

一眼到了五年级，爸爸要去旅游，买了一些好吃的准备带去，这一天期中测试卷发了下来，老师宣布了期中考成绩，老师说我的总分排第七，我听了兴高采烈地跑回家，迫不及待得想把这个消息告诉爸爸和奶奶，我回到家连跑带跳到了他们“二老”跟前大喊道：“爸妈你们想知道我这次期中测试考多少吗?”爸爸很期待我的分数，并说“多少啊!”我大叫：“老师说我考了全班第七名。”“嗯!考得不错吗!原来考十四名的现在蹦到第七名了!”爸爸激动的说着。“如果，下一次考的更好话就该多好啊!”爸爸又用希望的语气说。就在这一刻我暗暗得下决心“下次考试一定要考前五名。实现爸爸的希望，让爸爸对我刮目相看。”不一会儿爸爸把准备去旅游吃的东西给我，又说：“以琳，给你的奖励。”哦，我有一个和蔼的爸爸那时我流下了感动的泪，我想对爸爸说：“爸爸，谢谢您，谢谢您养育了我，谢谢您的教导，若不是您儿时的严格，就不会有今天的成功。爸爸，我爱您”

这一次经历，使我觉得感恩这一举动，让我深深的感动。