六年级作文：感谢母校（实用20篇）

岁月像小河的流水，带着欢快的笑声流去。在告别母校的时候，我们一定会想起在这里度过的美好时光。我们曾在这里学习做人、增长知识、锻炼身体……校园里的一草一木，一沙一石，都能勾起我们对往事的美好回忆，这些回忆至今让我流连忘返。

那天，我依晰记得是老师的生日，是回报“母亲”的日子。上午，老师为我们传授知识，她亲切地走到某一位同学的旁边，轻轻敲两下他的桌子，“来，你来说一下你对这句话的理解!”清脆的声音在耳边回荡。当同学在讲述自己的理解时，她会将耳朵微微贴近同学，听到同学精彩的回答，她会一边“嗯”一边点头认可。倘若有的同学不会，她便会拍拍他的肩，心平气和的说：“来，坐下在好好想想。”每当同学回答问题，她都会十分紧张，生怕学生回答得不好。我们都知道，老师生气，是希望我们更好，老师虽然嘴上说想放弃哪个学生，但她依然精心雕琢着这块不完美的玉石，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这不正是形容我们亲爱的老师——这个辛勤的园丁的吗?老师无怨无悔、无私的传授给我们知识的场景，至今仍历历在目，老师的遵遵教导，至今印在心间。为了回报老师，我和亲爱的同学们一起为老师的生日出谋划策，一起为老师唱生日歌，一起切蛋糕，一起抹奶油。所有的快乐和甜蜜都停留在这一刻，这个老师和同学们欢聚一堂的日子里，感谢您，老师，谢谢您的尊尊教导!

下课时分，所有的“小蜜蜂”都从蜂巢里飞了出来，在校园——这一片乐土上玩耍、嬉戏，和朋友在主席台上聊天、倾诉，和同学在操场上比赛、奔跑，我们在这里一起哭，一起笑，一起经历重重困难，一起品尝苦尽甘来的滋味。场上，有的同学在打架，有的同学在玩耍。感谢母校，次给我一帮如此淘气可爱的同学!

这个夏天，我们即将分别，离开母校，离开老师，离开同学，向着自己的目标努力前行，感谢母校，让我认识了亲爱的老师和可爱的同学们。再见了，亲爱的母校!再见了，敬爱的老师!再见了，亲爱的同学们!烂!

燕子去了，有再来的时候;烟柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。

——题记

每逢七月夏季，又是蝉鸣毕业时。

这个夏天，我们将各奔东西。

如果母校是种回忆，那在她的回忆库里一定承载着许多酸甜苦辣;如果母校是一位母亲，那她一定是位博爱的母亲;如果母校是人一生的标记，那她一定是最伟大的标记。

总以为时间过得太慢，学习生涯太难熬。回首时，才发现——原来一切都过得那般迅速恍惚。要毕业了，快毕业了，毕业了……一别再聚又几年?

以往的一幕幕涌上心头，总会记得曾一起欢笑、一起玩耍、一起学习、一起并肩作战那段让人怀念就会心酸的时光。眼前，好像还能看见你们的笑脸。耳边，似乎还能听见你们的笑声。手心，似乎还能感觉到我们手牵手时掌心的温度。

六年，书齐了，人却散了。

桃花潭水深千尺，不及我与母校情。

有个池塘，喂养着同一种鱼。

――一个池塘食料充足，安全舒适，但鱼却缺乏活力，常有鱼苗死亡。

――另一个池塘里防进了这种鱼的天敌，从此这种鱼异常有活力，生长速度明显加快。人也是在逆境中成长。

同一种鱼，不同的结果。作为一条鱼应该感谢自己的对手.天敌是他们给了鱼的动力。那么作为一个人是不是更应该感谢对手是他们使我们不断成长。

在我的记忆中，有一个人让我难以忘怀，她有一个响亮的名字叫曹文宇。或许是老天有意安排吧，从我懂事的三年级开始我就一直与她共一班。也就是从那时开始她就事事与我争，只有老师一有作文比赛她总会争先恐后的报名，因为她我更加认真对待这一次比赛。也因为她，我失去了那些本属于我的成功，不过每一次都使我学会了很多，使我进步。最记得五年级的时候，老师问我们谁要参加，曹文宇把手举的高高的，我当然也不会放过这一次机会，那天为了准备演讲稿我十一点才睡我一遍一遍的对着镜子读，不厌其烦的修改。天真的我认为这一次的演讲稿天衣无缝了，同系们一定会选我去参加比赛的。可没想到的是，曹文宇的演讲稿是同学们听的如痴如醉，读完同学们都情不自禁的鼓起掌。虽然当时心里很不服气，但后来想想她的实力确实比我强。

我从她那儿学会了很多，我漫漫了解了她，我发现她是一个非常有趣的女孩，后来我和她作成了朋友。

我真心的对她说‘谢谢’从前的我太自我陶醉了，要不是她我就不可能去争取.把握机会。

是母校给了我生存的力量，我爱母校，我爱母校的树木，它们会一年四季向我们打招呼，我爱母校！ 我爱母校，爱母校的操场，因为它们可以让我们每天早晨，锻炼身体，它们是不喝药能够让身体健康的操场，我爱母校！

我爱母校，爱母校的教学楼，因为是它们给了我们知识的指导，因为是它们给了我们语文的丰富，数学的思维，没有了它们，我们就是国家的败类，我们要感谢母校，我爱母校！

我爱母校，爱母校的足球场，因为是它们让我们能够运动，能够当上，跳水运动员，篮球运动员，足球运动员……我爱母校！

我爱母校，我爱母校的所有，爱母校，是因为它给了我们生存！它是我的知己，我的朋友，不能分别！母校，你是让我最开心，最快乐的母校，我爱母校！

[感谢母校作文3篇

我从三年级转到了014中心学校，眨眼间，四年光阴转瞬即逝，母校，教我做人，让我增长知识、锻炼身体，是我童年的摇篮。

在母校，有许多老师，教我各种知识，启发我的思维，使我受益匪浅。班主任郭老师，经常在我们犯错后教育我们，让我们改正自身的缺点;英语兰老师，不仅口语流利，而且不会的英语问题问她，准能解出来;还有数学郭老师，给我的印象很深刻。记得四年级时，一次在她的课堂上，我们争先恐后地回答问题。

“三角形的内角和多少度?”

“180°!”

“四边形呢?”

“360°!”

“为什么四边形内角和是360°呢?”

教室里顿时鸦雀无声，同学们面面相觑，抓耳挠腮地思考，都不说话了。我也在绞尽脑汁地冥思苦想，拿着笔在练习本上随便画着，忽然，我画了一个四边形，连接对角线，灵光一闪，迫不及待地举起了手：“因为四边形可以分成两个三角形!”老师一个手势，我赢得了满堂喝彩。母校的老师就是这样，不断启迪我们思考，令我们不断成功。

母校还会举办各种多姿多彩的联欢会，最让人难忘的便是六一联欢会了。同学们表演许多节目，其中一个相声特别有趣，台下就坐同学无不捧腹大笑：有的捂着嘴，眯着眼睛，一副欲忍不能的样子;有的抬起头，仰起脸，眉毛拧成一团，咯咯乐得前仰后合，喘不上气;还有的边吃边看，忽然那么一笑，手一抖，零食撒了一地……大家其乐融融，快活极了。在母校各种各样的课余活动中，我们度过了一年又一年。

母校，是一个令人感激、难以忘怀的地方。这些母校的回忆，将是一部不朽的影片，在我脑海中清晰地上映。

时光匆匆，小学时光总是快乐而短暂的，眨眼间，我们就该告别母校了。周末闲来无事，再次踏进小学校门，看着眼前再也熟悉不过的一切，勾起了我太多太多的回忆……

六岁那年，我懵懵懂懂的踏进了小学校园，依稀记得，开学第一天，老师便封我为“班长”，让我帮助她收发作业，每天没有多繁重的工作，倒也其乐融融。也许当时的我很是内向，对周围的一切都很陌生，下课了，也不像别的小朋友那样勾肩搭背的出去玩儿，而是坐在座位上静静地看书，除了收发作业和组长们一些必要的接触，我几乎不和同学们怎么说话，偶然一次听到同学们在背地里说我清高，我才猛然意识到自己真的对同学们太冷淡了点。于是，我也开始和同学们慢慢接触，试着融入到她们的群体中，每天下课便在操场上一起玩儿，于是，我开始慢慢的、慢慢的喜欢上了这里。

春去秋来，3年过去了，我们已破茧成蝶，蜕变为一个少年。一排排鲜艳的红领巾，迎风飘扬。在这期间，我们拿过红艳艳的100分，也有过分数不理想的经历，我们如同刚刚驶入知识海洋的小船，慢慢的漂流着，努力的汲取营养。

校园一角的小花园，是我和朋友最爱的地方。那里一年四季绿树成荫。踏进石子小路，轻风拂面，让人神清气爽、心旷神怡。此时，坏心情便烟消云散，取代的是满满的欢乐。坐在小石凳上，仰望天穹，与朋友谈梦想，立志向，敞开心扉畅谈，在这美丽的小花园中，默默埋下自己的梦想之种，约定着，期许着，为实现共同的梦想而奋斗。

教室，是我的第二个“家”。每天每天，我们彼此不约而同的相遇在这里，在各自的“蜂巢”里采集花粉，认真倾听“蜂王”授课，让我们在知识的海洋里尽情的探索，积累。劳累时，就趴下来歇歇，什么也阻挡不了我们对知识的渴望。

奔向操场，记忆仿佛又回到了从前，我与伙伴们一起嬉戏、在操场尽情玩耍，下课铃一响，我们的身影便会准时出现在操场上，同学们有的玩儿跳绳;有的玩儿双杠;有的打乒乓球，玩儿累了，就坐在小花坛旁边歇歇，劳逸结合，真是不亦乐乎。

迈进电教室，看见地板、桌子，都是一尘不染，不禁欣慰的笑了，想起那次打扫电教室，为了做好工作，完成老师交代的任务，我们小组成员齐心协力，各自分工，终于把电教室打扫的干干净净，这里，曾有我们洒下的汗水，有我们劳动后的满足和欣慰。

感谢我的母校，它陪伴我走过六年小学时光，无怨无悔的“付出”着。

感谢我的老师们，她们就像辛勤的园丁，小心地呵护我们健康成长。

感谢我的朋友们，她们给了我真诚的友谊，让我感到幸福和快乐。

感谢我的同学们，感谢曾帮助过我的人，感谢这母校一切的一切……

回忆起曾经的时光，心中不禁感慨万千。看着这个陪伴了我六年的母校，与我朝夕相处了老师、同学们，心中有千万不舍。这个地方，虽不是鸟语花香，但却心旷神怡，我将永久保留这段记忆，终生不忘。感谢您，母校!

尊敬的母校：

您好!

快乐的日子总是过得特别的快，小学六年转眼即逝。回首往事，那些欢声笑语仿佛就发生在昨日。母校的一砖一瓦，一草一木，都是那般熟悉。

忘不了，敬爱的老师!记得五年级那会儿，我的成绩直线下降，是您，每天在我放学后不辞辛苦给我辅导难题，还教导我不能自暴自弃。您就像一盏明亮的路灯，为我照亮通往知识的道路。

忘不了，亲爱的同学们!在这六年里，我们一起克服困难，一起努力学习，一起度过了这美好难忘的岁月。记得那次秋游，在乘坐大巴的时候，我突然呕吐，吐得到处都是，车里弥漫着一股难闻的味道，我本以为，你们会捂住口鼻，视而不见。可你们并没有，有的同学帮忙清理秽物，有的同学给我递纸巾，还有递水和口香糖的……大家都在尽一己力帮忙，不一会儿脏兮兮的车厢就被清理干净了。想起你们关心我的样子，我不禁鼻头发酸，这种亲如手足的情谊，这种心有灵犀的默契，我怎么能忘?

忘不了，美丽的校园!在这里，我们得到了良好的教育。操场上，我们挥洒汗水;教室里，我们认真学习;小广场上，我们展现才艺……校园里的每个角落都有我们成长的痕迹。

在母校生活的六年是美好的。再见了，母校!您是我梦想的起点，我会在未来的学习中保持良好的势头，向着自己的目标前进。

此致

敬礼!

您的孩子：小__

20__年6月20日 June 20th

在小学里，我们有许许多多的美好回忆。在小学里，我们一直幸福的成长。母校，让我们成长；老师，让我们学知；朋友，让我们快乐！

感谢母校。你承载了我们千千万万的回忆。每当踏进校园，我好像就能够听见，你在像我亲切的问好，想一位和蔼可亲的母亲一样，无微不至。当有同学在你的怀抱里摔倒、跌伤，你总会轻轻地抚摸着他们，让他们感受你无限的爱；当有同学在你的怀抱里比赛、竞争时，你就会为他们加油打气，让他们感受到你亲切的温度，让他们有十足的力量来努力；当我们在你的怀抱里嬉戏时，你就如一个顽皮又害羞的孩子，来和我们一起沉浸在快乐的时光里！

感谢老师。老师是多么的无私的奉献自己的时光与光阴。老师是那么的默默无闻，她的品质就像那一株株的夹竹桃，是那样的朴实，不和别的花争宠。当我有不会的问题的时候，我总会去找我最亲密的伙伴——老师。老师就会把题目一一的讲给我听，可能在一开始的时候会有些不会，但是老师并不会嫌弃我，而是会再讲，再讲，直到我明白了为止。有的时候感觉很麻烦老师，但是老师却更加的鼓励我，不要让我放弃，让我拥有了勇气再一次去面对！

感谢朋友！是你们让我从挫败中走出来，一次次的鼓励和掌声，让我明白了朋友对我的重要。在运动会上，在我最困难的时候，在我跑不动的时候，你们大声的鼓励让我重新的振作起来，你们的大声鼓励，让我很开心。当我读完课文时，你们会给我热烈的掌声，让我心潮澎湃。你们的掌声、鼓励都深深烙在了我的心里，让我在朋友的氛围里幸福的成长。

母校、老师、朋友们，谢谢你们在小学的六年生活里过着多姿多彩的生活，让我每天都快乐的成长。让我在这最后的时光里尽情的享受吧！

[感谢母校_小学五年级作文

井底之蛙根本就不相信小鸟说的话，它不屑一故地在井里转悠。一只白鹤飞过，落下来喝水。井底之蛙看见了，说：“白鹤，小鸟说天很大，你说可笑吗？”白鹤很惊讶：“啊？可笑？天是很大啊！青蛙你怎么说胡话啊？你出来看看吧！”说完转身飞走了。

井底之蛙很纳闷，它在井里想啊想，都觉得不可能，自己在井里生活了大半辈子，看见的天都很小啊！可是一连来了好几个动物都说天很大，井底之蛙抑制不住自己了，想：是不是我在井里看到的天小，外面的天大一些呢？它最终决定出去看看，天是大还是小。

井底之蛙来到井中间，闭上眼睛，竭尽全力一蹦，跃出了井。现在，我可以看看了。它心“突突”地跳着。睁开眼睛一看，大吃一惊。啊？我不会是在做梦吧？青蛙揉揉眼睛，定睛一看，不错，天好大啊！蔚蓝的天空中漂浮着几朵白云，它们怡然自得地游玩，天上还不时有几只小鸟飞过。那蔚蓝的天空无边无际，简直比自己在洞中看到的大一千倍，不一万倍！不，这天的大小无法比喻，青蛙站到最高的山坡上，望啊望，可就是望不到边。它此时仿佛进如了梦幻般，可是这一切都是现实啊。

井底之蛙来到池塘，啊！怎么这么多同类。它惊喜地来到它们中间，和它们一起游览了美丽的景色，它看见了之前它没有看见的一切东西，它想：这个世界真是太奇妙了，太广大了，而我以前生活在井里，却一切都不知道，孤陋寡闻，还自以为是，看来，我们一定要勇于观察，勇于发现，勇于探索啊！可再不能做“井底之蛙”了！

井底之蛙怀着激动的心情，成为了一只真正的青蛙，一只知识渊博的青蛙。

[感谢母校感谢老师作文

六年的风雨，六年的辛勤培育。是啊，六年了！不知不自觉中，我已经到了和您--亲爱的母校到别的时候了。

记得一年级的时候，我刚刚踏进“城南小学”当时，我感到十分陌生，十分无助。突然，妈妈牵起我的手说：“孩子，这就是你今后学习的地方了。”六年级过去了，我对母校慢慢地熟悉起来。可是，我对母校离别的日子即将到来了。

虽然我没为母校做出巨大的贡献，可是在母校里永远刻着我们的脚印；刻着我们的回忆，刻着我们每一个同学的名字！六年了，我从一个幼稚的儿童，成为一名即将小学毕业的学生：从一个无知的孩儿，成为一名懂事的毕业生；从一的胆小的儿童，成为一个勇敢的小少年！这个母校给了我许许多多的知识；给了我无数个慈祥的老师；给了我上千个同学！

母校，您就像慈祥而严肃的母亲，时时刻刻培育着我们。看着在树下追逐嬉闹的小朋友们，我又想起了和我朝夕相处的同学们。在我有困难的时候，同学们向我伸出热情的双手；在我有缺点的时候，同学们毫不留情的给我指正；在我成绩下降时，我得到的是温暖、无私的帮助。

母校，我亲爱的母校--再见了。

[六年级叙事作文 再见母校

我带着即将与母校依依惜别的情怀，再次漫步校园。无论是校门、教室、还是操场，母校的每一个地方都激起了我的思绪。

我们在校园里成长，校园里荡漾着我们的歌。我们的歌来自我们的心灵，我们的心灵镶嵌在祖国的心窝。

每当走进校园，看见了大大的操场，我们每天要在这里做操；看着鲜红的国旗，我不禁想起了我们胸前的红领巾。记得上二年纪的六一儿童节那天，我成为了少先队员，哥哥姐姐们给我们戴上了红领巾，我十分开心，怎么也抑制不住自己激动的心情。

当我看着操场、看着跑道、看着教学楼，我似乎看见了同学们在嬉戏打闹。听见了同学们的欢声笑语，听见了教学楼哪儿传来的同学们琅琅的读书声。 穿过操场，走进教学楼，这一切都是那样熟悉。迎面而来的是与我朝夕相处的同学，哺育我们的园丁 。进了教室，我看着那一张张奖状，我便想起了那一次六、一比赛，同学们都自己准备了节目。我们集体练习唱歌，每一个都不甘落后，不论多热，都坚持着，努力着，争取取得优异的成绩。

看着那一张张画展，便想起了六年的同学。在校园里，辛勤的园丁把我们培育得满腹经纶；在校园里，我们学习、玩耍，乐趣连天，真是妙不可言。看着这一本本厚厚的书，便想起了小学六年的乐趣生活，感受到了童年的美好时光。

[感谢母校作文550字

转眼间，小学六年过去了，我们马上就要离开亲爱的母校，远走高飞，展翅飞翔。在这里我要说一声：“感谢您，我的母校！”

感谢老师的淳淳教导，给予我们宝贵的知识。记得班上有一位同学，经常不按时交作业，上课也是“身在曹营心在汉”，为此，老师特意抽出时间来给大家悉心地教 导，老师说：“读书，不是为了别人，而是为了自己，为了爱你们的父母而读书，同时更是为了中华之崛起而读书呀！只有好好学习，才能无愧于自己，无愧于祖国 呀！”我们听了老师语重心长的教导，埋头深思，那位同学更是面红耳赤，惭愧地低下了头。感谢老师，像园丁一样，照顾着我们这些成长中的花朵。

感谢同学们的悉心照料，让我感受到了爱的力量。那次的体育课上，大家都在跑步，而我却一不留神被脚下的细沙滑倒在地，好多人都停下了脚步，几位女生跑来把我扶了起来，搀着我坐在了台阶上。烈日炎炎，她们特意为我找了一个清凉的地方，还为我倒了杯水，见我没有什么大碍，她们才继续跑步。当体育老师宣布解散时， 同学们并没有冲出队伍独自玩耍，而跑到我的身边嘘寒问暖，一声声“你怎么样了？”“没事吧？”像一股热流流淌进了我的心房，我感动得泪水涟涟。感谢同学，在我有困难的时候伸出援助之手，同学们就像是风雨中的小草，与大家一起患难与共。

感谢母校，在我迷惘的时候为我指明了前方的道路。当我因为考试没考好试而灰心时，校园墙壁上的一句“失败是成功之母”的标语让我重新鼓起了勇气。当我因为前面的道路太艰难而退缩停息时，教学楼上的“勇攀高峰”让我勇往直前，不后退。一次次的比赛，让我尝到了成功的喜悦与失败的酸楚。感谢母校，像一只小船，激 励着我们勇往直前。

感谢母校，让我们汲取到了无穷无尽的知识；感谢母校，让我们感受到了爱与温暖；感谢母校，给予了我们锻炼的机会，让我们在这里快乐成长。

[高三抒情作文:感谢母校

光阴似箭，岁月如梭。一回头才发现竟然已经走过了小学的六年。即将离别母校，踏上人生之路的我们，当再次来到母校门前，看见高高在上的“南园小学”四个大字。记忆的闸门瞬间打开，零星的片段如洪水般涌了出来。

映入眼帘的便是高大的教学楼。在那里，每当上课铃响起，同学们都乖乖地坐在位置上全神贯注地听老师讲课。他们时而低下头匆匆地写字，时而抬起头听老师讲课，时而又大声朗读起课文来。再往前一点，便是老师们的办公室，她们在认真地备课，为我们批改作业，不知疲倦地操劳工作着。目光向上移到四楼，时间又回到了以前，我和赵文琪努力着，让他们听话进教室读书。他们的调皮，淘气总使得我们俩整层楼大跑，到处都留下我们疲倦的身影。可是看着他们那幼稚的脸庞，充满童真的笑脸，谁便也都没了火气。

目光再次转移，这次的目的地是后操场。下课了，同学们像鸟儿一样欢快地飞了出来。这时的后操场变成了一个游戏的乐园，每一个或奔跑或跳跃的人都将笑容定格在了脸上。灵动的身躯，活跃的姿势不断，欢快的喊声，开心的大笑不绝于耳。到了升旗时，我们便排好队，在国旗下庄严地宣誓，在第周的总结中提高。

感谢母校，给了我知识，给了我快乐，给了我一生难忘的道理。二千多个日日夜夜，每一天都在学习，都在成长。

每一朵花都有自己追求的美丽，每一棵树都有自己追求的高大，每一股风都有自己追求的方向，每一匹马都有自己追求的速度，我们何不放飞自己的梦想，朝着心指的方向追求。六年的成长，六年的铺垫，今天，让我们上路吧!

敬爱的老师，亲爱的同学们：

今天，我站在这里，回首我即将走过的小学六年，心中有太多的感慨，太多的话想说。六年里，在这个我们曾经成长的地方，我们亲切的称之为——母校。

在我心中“母校”，是一个厚重的字眼!她的厚重，不仅仅在于那简单的几栋教学楼、几间多功能报告厅、庞大的师资力量----这一切有形的财富。更在于她如母亲般的胸怀，始终在接纳、包容着我们的缺点;更在于她像母亲一样的温婉，始终向我们传递着温暖和关怀;更在于她有同母亲一般的辛劳，始终保持一种精神，执着开垦着我们这一块块形状各异、养料不足的土地，直到他们整齐、肥沃。是的，她之所以堪称“母校”，更在于她带给千千万万学子的无形的财富。

六年里，这个我整整生活了六年的地方;这个我即将告别的地方;我的足迹踏遍这里的每一个角落，我清楚记得窗前每一朵花，记得墙角每一棵小草。

六年里，每一天我都能清晰的感受到您博大的爱，您就像一片森林，而我就是一粒微不足道的种子，我的思想在您的精心呵护下发芽，茁壮成长。

六年里，我在这里过了最快乐的时光，在您的亲切怀抱中，我由初期的顽皮、天真，逐渐变得成熟、懂事。是您给了我知识，教会我做人的道理;是您一次次宽容我的顽皮，纠正我的错误，肯定我的进步，增强我的自信;是您一一次次的为我引路，我无私地做着我人生远航的照明灯。

六年里，老师孜孜不倦的教诲，让我明白了，知识就是一种力量，作为新中国的我们，是祖国的未来，祖国的昌盛繁荣，是我们要肩负的责任。让我明白了，要谦虚为人，要学会面对挫折与困难。明白了人生的真谛：一个人，可以没历史丰碑般伟大，但应该奋斗终生;一个人没有智者观察世界的悟性，但要懂得去热爱生活，拥有生活。

六年里，我感受到老师的无私奉献，就像一只粉笔为他人化身成灰，却写活了立体的人生。我体验到了友谊的真诚：互相帮助，雪中送炭，用满腔热血浇灌友谊的方田。

六年里，这个给我留下一生中最美好回忆的地方，这个给以我理想起航的地方，我的人生又得到了一次升华，理想的羽翼渐渐丰满。这六年，是我梦想实现的地方，这六年，将是我人生奋斗的中转站。

六年里，我成长的地方，我深深爱着，如今，我在这里即将为我的六年画上一个句号， 即将告别，我的母校，告别，我的老师，告别，我朝夕相处的同学们，告别，这片曾洒下我梦想的热土，告别每一朵小花，每一颗小草，告别我熟悉的教室，我熟悉的黑板，课桌，板凳……我将会把依依不舍的眷恋化作志向，努力学习，奋勇向前，在今后的学习中拿出最好的成绩，来回报母校对我的培育之恩。我将会带着您的教诲，心怀对您的感恩，带着您对我殷殷期望，一路紧跟随您的脚步，走向更美的明天。

我深爱着的母校啊，深爱着的老师啊!此时此刻，我该如何表达我对您的感恩?怎样的词汇，怎样的表达，怎样的心情加以诠释?简单的“谢”字，根本不足以配饰我心中对您的爱意。我依恋您、崇敬您，在我眼里，您，云卷云舒甚是唯美，花开花落同样倾心!

今天我毕业了，我最想做的事情就是感恩我的母校，我深爱着的母校啊，深爱着的老师呀!听到我的声音了吗?如此深沉的爱意，我只愿献给您!

岁月像小河得流水，带着欢快得笑声流去。母校陪着我们长大，在告别母校时，我们一定会依依不舍得离去。校园里得一草一木，一沙一石，一花一草，都能勾起我们对往事得美好回忆。我们得班主任一直陪着我从6岁到13岁，一直陪着我成长，我们一起玩耍，一起做作业……这些情景我们都无法忘怀。

记得一次，学校放寒假，我们依旧到学校，我们几个同学，在一起玩耍，我们爬上二楼追逐。当时我和一位同学在追逐，我们爬楼梯，一不小心，我摔了下去，当时不知道是谁将我抱起，立刻送去校务室。等我醒来，原来是我们班得班主任——叶老师。当时得我十分激动，老师，如果当日不是您救了我，我还不知道自己能不能活在这个世界上……

还记得一次，我们大家和老师您一起玩丢手帕得游戏，轮到我了，我绕了大家几圈，将手帕轻轻地放在您得背后，便立刻跑了起来，您看见我跑了，便转身看了一下，你发现了，可您发现晚了，我已经到了您蹲得位置。“哈哈…”不知是谁笑了起来，“老师，来个节目。”“好啊，，好啊”“……”……

老师，我爱您，可还是要感谢母校，如果没有母校，我还不知道我们有没有见过面……老师我爱你！

六年的时光稍纵即逝，我们即将要离开他-敬爱的母校。

母校使我结识了很多同学，让老师们教给我这么多知识和做人的道理，给我们这么舒适的教室和美丽的学习环境;还有这六年来给我的关心的照顾。我很感激母校带给我的一切。

母校给我提供了优越的环境。上音乐课是我们在音乐课上尽情地唱歌，偶尔外面会有小鸟停留在树枝上，仿佛在听我们歌唱;在形体课上，我们练舞蹈，享受着舞蹈带给我们的快乐;在科学教室，我们认真地做实验，仔细地记记录……

母校的老师还教会了我很多东西。在上语文课时，老师不断地讲着课文的细节，让我们了解写作手法;在数学课上，老师讲完课后总是问懂了吗?不懂接着讲;科学课上，老师让我们亲手做实验，证明这个道理是正确的……

母校让我认识了很多朋友，他们对我的帮助也令我印象深刻。在我生病时，一些朋友告诉我作业，并让我好好休养;在我有不会的题时，朋友也会主动给我讲;在我伤心时。同学安慰我……

母校是您给我带太多回忆，在即将临别之际，我想对您说：“谢谢您母校。”

读完小学，我终于可以上初中了。回想起曾经在学前班，幼儿园时，自己受到的冷遇，让我至今难以忘怀;回想起读书时的艰难，让我心里忐忑不安。

小学毕业了，我却高兴不起来。不知道能不能继续进初中读书，总担心六年前上小学报名时的情景，又一次重现。那天，妈妈带着我去报名，老师不答应，妈妈求了老师很长时间，跟校长和老师说了很多很多好话，老师才勉强同意我上学。

不知不觉，开学临近了，我又兴奋又害怕。兴奋的是，终于可以去新的环境生活和学习了;害怕的是，爸爸妈妈经常忙劳动，不能准时去接我，长远的路程，得自己慢慢尝试着独自行走;更害怕的是，小学入学报名时的场景，会不会又一次在我身上重演。

想到这些，泪水便在我眼睛里打转转。我知道，自己虽然残疾，但我是男子汉，强忍着不能让泪水流出来，不能让妈妈知道，为我伤心难过!报名那天，我一大早就起床了，换上干净的衣服，收拾好书包。妈妈起床更早，都做好了早饭，叫我赶紧洗脸、吃饭。

吃过早饭，我拄着拐棍，一步一拐，朝着学校方向的那条小路慢慢地走，妈妈喂了猪再来追我。我边走边想，暗暗发誓：我来挑战你了，莲峰一中!

不知不觉，好不容易从小路走到通往中学的公路上，妈妈也追上了我。妈妈见我走得很累，气喘吁吁，大汗淋漓，拦下了一辆车子，好心的司机让我们搭上了车，把我们送到了学校大门口。谢过司机，妈妈扶着我向学校大门走去。我知道，妈妈的心里，肯定和我一样担忧，担心会报不了名的。

其实，我和妈妈的担心是多余的，一去就报了名。在学校里，我不但享受了义务教育很多优惠政策，学校对残疾学生还特别照顾。为了方便我们，学校老师和宿管还将我们班的宿舍从高楼换到了一楼，宿管还将我的床位安在了他的对面，便于照顾我。我和妈妈的心终于放下了，这也是我们万万没有想到的事。

新学校这半年来，各科老师和同学对我很好，宿管对我特别照顾，在宿管的安排下，有同学还专门为我打饭菜……在此，我想说声：感谢有你!

母校，我们成长的摇篮，我们就像摇篮的孩子，在摇篮里健康、快乐地成长;母校，是我们幸福的港湾，我们就像是小船，从无知的码头驶向知识的港湾。千言万语也述不完我对您的感情，此时此刻，我要对陪伴了我六年的母校说一声“谢谢您，母校!”

回忆起母校的点点滴滴，心中不时泛起一股酸涩的感情!记得那是一个闷热的夏天，学校要举行“六一”舞蹈比赛，二、四、六年级每班都要参加，当时正在四年级的我被选入了参加“六一”舞蹈表演，每天我们都要排练，老师和我们每天都很晚回家，几乎是全校最晚回家的，终于熬到那天了，我们紧张的情绪随节目的流失一点点消失……全部表演都介绍了，要宣布结果了，我们得了三等奖，虽然只是三等奖，但是我们这些天的努力总算没有白费，我们脸上都露出了欣慰的笑容……

一次考试的试卷发下来后，一个鲜红的83分映入我的眼帘，我简直不敢相信这是真的，我第一次考这么低分，怎么会这样呢?我强忍泪水，不让它流出来。终于熬到放学了，同学们都走了，只有我默默地坐在座位上，回想起以前取得好成绩时的喜悦，再想想现在，强忍的泪水不禁夺眶而出。这时，一双温暖的手落在了我的肩上，我连忙抹掉满脸的泪水，回头一看，原来是陈老师!陈老师亲切地说：“不要灰心，不要丧气。我知道你尽力了，我不怪你。通往成功的道路从来都不是一帆风顺的!”我望着老师的目光，那眼神里充满着对我的鼓励和期望。顿时，笼罩在心头的乌云一扫而空，自信又回到了我的身上……

光阴似箭，日月如梭。我们在这个丰富多彩的校园里共浴一片朝阳六年了，如今即将毕业，即将离开培养哺育我们的母校，心中真对它念念不舍，母校，谢谢你!

昨天，我们还在课堂里聆听;昨天，我们还在操场上奔跑;昨天，我们还在考试中拼搏;昨天，……在即将扬帆远航的今天，有许多昨天值得我们回忆。当我们又重新翻看过去的点点滴滴才发现，原来，昨天的一切都是那么美丽，那么绚烂。

留在花坛的馨香中，存在静湖的涟漪里……母校的每一个角落，我相信，我们拨响的，永远是思念的琴弦——惆怅，不舍，却还有一点对未来的憧憬和希望。六年前，带着各自的迷茫，各自的向往，我们相遇在这拼搏的起点。我们画下了一个大大的冒号，因为我们要用自己的实际行动谱写接下来的辉煌。六年中，我们留下了一个省略号，它是我们走过来的一串脚印，它是我们同步的心跳。我们搏击风雨。等待彩虹，我们奋力奔跑，追寻成功。当时间又写下了一个圆满的句号，蓦然回首，六年就这样飞逝而过，但我们却走出童话的天真，迈人知识的海洋。我们在一片蔚蓝中遨游，若没有指航灯，我们怎会追上海燕的脚步，赶超夕阳的足迹啊，老师!

老师，您是大山里涌出的一眼温泉，点点滴滴凝成我理想的珠串，叮叮咚咚奏响我进取的心音。您是长空中闪烁的一颗亮星，丝丝缕缕洒在我渴望的目光里，涓涓旧泊融人我求知的心扉。多少思绪，多少往事，悠悠难追忆。请让我将您给予我的昨天，折叠成记忆的小船，任其飘荡在思念的心湖。请让我把赐予我的知识，融合成祝福的小诗，送给您……曾经给我阳光、雨露、春风的老师。

母校，每当夜深人静之际，这思念的海涛，这记忆的浪花，总在敲击着我的心……就让这美丽的孤独和甜蜜的惆怅留在我们的心中，到分别之后，我们也只能借此回忆、思索、期盼、等待一段蓝色的记忆，一份绿色的思念……

[感恩母校小学作文

漫长而又快乐的小学生涯即将结束，恋恋不舍的我有很多的话，难以吐尽。但我最想对您——母校说的是：“谢谢！”

谢谢你可敬的老师，是你们的哺育，才有了今天的我们。也不知那一年级，我是怎样糊里糊涂的过了。只记得那时我什么也不懂，您花费了不少心血，可我还是老样。我就像那最丑、最不好看的花，您就像那绞尽脑汁的园丁，虽然我是那样的不如人意，可您仍旧坚信着我也是美丽的。谢谢你母校，有着那样的好了老师教导我，谢谢……

老师是园丁，花丛中的花儿便是那同窗的同学了。

谢谢你们——同学，是你们给了我快乐，给了我美好的岁月。是你们伴着我玩，伴着我笑，伴着我伤心。是你们给了我快乐，为我的小学岁月，弹了一段美妙的交响曲。谢谢你母校，有着这样一群快乐的“小花”，伴着我。谢谢……

感谢你母校，这里面每朵花，每棵树，每位同学、老师都使我难忘。六年了，我一直没有机会向您倾吐谢谢，您教给了我们很多，告诉了我们很多，让我们一天天成长着，直到有了今天。母校，您的爱，好比母爱，那样伟大，那样的崇高，母校，谢谢……

舒畅的空气正如母校的气味，美丽的花朵正如母校培育的花儿。母校，您的美与舒，我只能告声：“谢谢！”

谢谢你母校，在您的怀抱里我无比快乐，我想大声的呼喊，让全世界都能听到：“母校，谢谢了！”

母校，其实就是我们第二个家，这句话是一点儿也没错。母校，就像我们成长的摇篮，而母校里的老师们，则像我们的第二任父母。

是母校，给予我们除家以外的安身之所;是母校，为我们的学习创造了良好的环境。现在，也许是我在母校的最后一年，又或许不是，但不论如何，我都感谢我的母校。

想当初，我刚来到母校时，望着校园内陌生的环境，教室里一张张陌生的脸，心里只感到一阵无助和害怕。后来，在和老师同学们相处一段时间后，这种感觉也逐渐消失了。热情、活泼、友善的同学们，各有各的个性;和蔼、慈祥的老师们，各有自己独特的授课方式，授予我们知识。我感谢我的同学和老师们的陪伴。

今年，是母校建校七十周年，校庆是在十二月中旬举行。老师告诉我，我们的母校历史悠久，人才辈出。从我们的学校走出过许多各行各业的佼佼者，就如此，科学家熊继光，将母校有这样的成就而自豪。

我很庆幸，我在这样一个有名的学校中学习，我也感谢母校给我带来的荣耀和自豪，我更感谢给我们创造的良好的学习环境和气氛。母校里的花草树木，亭台楼阁，都融入了前人对母校深深的感激之情。他们把母校打扮得如此美丽，为我们提供了优美的学习场所和生活环境。

母校，它培育出如此多的佼佼者，它的功绩如此显赫，它的光辉照耀着我们。今天，我以三中为荣;或许明天，三中会以我为傲。那些融入了前人感激之情的花草树木，亭台楼阁，在校园了，无一不为三中增添光彩。我感谢母校，感谢它教育出的一代代社会建设者，感谢他们用不同是方式回报母校，为母校做出贡献，因为受益的是我们。

我想，以后我长大了，也会用自己的方式感恩母校，为母校做出贡献，报答母校的。因为日久生情，我早已在不知不觉中对母校产生了浓厚的感情了。