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六年级作文:感谢母校汇编20篇

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感谢您,母校

全文共 417 字

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“明天考完试就‘解脱’啦!”同学们纷纷议论道。

的确,是真正地“解脱”了,就离开亲爱的母校了。回想起当初刚来到母校这个陌生的环境,胆小的我不禁放声大哭,但是在母校这漫长而又短暂的6年,聚集了甜、酸、苦、辣。

在我彷徨无助的时候,是您,亲爱的母校,给予了我帮助和与母爱一般无私的温暖;在我目不识丁的时候,是您,亲爱的母校,给予了我可贵的知识,让我在无边无际知识的海洋里翱翔;在我对自己失去信心的时候,是您,母校,把我从灰暗的边缘一把拉了上来这多姿多彩的世界,并告诉我,应该多向未来展望,因为我们是祖国未来的栋梁,园丁精心栽培的花朵。在我居功自傲的时候,是您,亲爱的母校,时刻告诫着我,这些许成绩是不足够的,更不能骄傲,多向别人学习,取长补短;在我嫉妒别人的时候,是您,母校,提醒我不能嫉妒别人,自己要努力,不能产生嫉妒之心……

母校,您对我6年来的关怀真是数之不尽,我衷心感谢您,我亲爱的母校。即使我走到天涯海角,永远都不会忘记您?我的母校!

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篇1:感谢母校

全文共 280 字

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我独自校园小道,霏霏细雨丝丝清凉。校道两旁站着一棵棵笔直的小树,不正像茁壮成长的我们?总有一天我们会长成参天大树,风刮不动,雨冲不垮,这些—都离不开母校的栽培!脸上洋溢着我们欢快的笑容,操场上跃动着我们欢乐的身影,教室里刻下我们皱眉深思的瞬间。母校是大地,输送我们养料;母校是细雨,滋润我们心灵;母校是阳光,普照我们灵魂。当我们遇到挫折时;您指引着我们走出困境。当我们迷失方向时;您指引着我们找到方向。当我们误入岐途时;您又指引着我们走上正确道路。我们是鱼,母校是水,鱼儿离不开柔水的情怀。我们是雏鸟,母校是鸟巢,雏鸟离不开鸟巢的温暖。感谢您——我亲爱的母校。

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篇2:关于感谢妈妈的六年级作文

全文共 441 字

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妈妈,是我最感激的,最尊重的人。我是一只小小的船,妈妈是一个温暖的大海港。当我停泊在她那温暖的怀抱时,我满目阳光,满目温暖。我享受着他无限的爱抚,那朵朵浪花便是我被爱的记录。

在我的记忆中,妈妈的影子总是那么清晰,妈妈对我的付出,永远那么多。时常望着妈妈那操劳的身影,我多么想说一句:妈妈,谢谢你。

妈妈是一位人民教师,所以他对我的要求非常严格。有时我做错了什么事她都会严惩我,有时也会因为一件小事对我唠叨。那时我非常不解:为什么别人做错了他们的爸爸妈妈都不说他罚他,而我却被唠叨得耳朵起茧子了才可以。直到有一次我再一次语文测试的阅读文看到一篇《孩子,我为什么打你》的文章,才了解她的用心良苦啊!每当我生病时妈妈无微不至的照顾我,甚至熬夜。那是我多么想说一句:妈妈,谢谢你。

妈妈,我是沐浴在您的爱中长大的,我受挫折,您给我鼓励;我进步时,您及时的表扬。

妈妈您那手上的茧和那消瘦的脸是您爱的见证。您对我的爱是博大细腻的、可贵的、丰富的、神圣的、是世界最伟大的爱。

[关于感谢妈妈的六年级作文

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篇3:感谢对手六年级作文

全文共 525 字

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我是一个很懒惰的人,睡觉啊,写作业啊……样样都想拖。可是,说都知道我有个难处“难处”——我的对手很急,只要是老师已布置下来作业,她才不管三七二十一呢。立马开始写,唉!害的我呀,我也得写……

“老师来了!”同学们焦急地喊道。“哦,全连,词语三次,笔记,抄美文……好了我得赶紧去写!”南芊帆急切地说。本来正向趴在桌子上小靠一会的我,见到这种情形怎能袖手旁观?心想:累死我了还是下午写作业吧,先靠一会。念一想,不行!她都开始写了,我不写不久输了吗!”经过内心的挣扎,我最终选择了“拼命!”“呜呜可怜的我啊!她怎么就这么爱写作业啊!算了还是别抱怨了赶快赶上她吧”我恨恨的说。

时间过得真快,不一会我就把作业完成得只剩笔记了,正好管理也结束了。心想这下总能好好休息了!心情真是愉快啊……我哼着小曲在外面呼吸新鲜空气……

咦?南芊帆人呢?我的心中充满疑惑.走回教室发现她还在埋头苦写呢,“我的天!这还要不要人命了!”我边说边跑回自己的座位,一百米冲刺的速度拿出作业,一个劲的开始写……我的注意力越来越集中,经过长时间的奋斗,我终于真正的写完啦!

这样的日子不知道过了几个学期,牺牲自己的课余时间真的是唉!痛心疾首呢!不过,要是没有南芊帆,我还不知道在哪儿偷偷地睡懒觉呢!

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篇4:感谢母校

全文共 628 字

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我从三年级转到了014中心学校,眨眼间,四年光阴转瞬即逝,母校,教我做人,让我增长知识、锻炼身体,是我童年的摇篮。

在母校,有许多老师,教我各种知识,启发我的思维,使我受益匪浅。班主任郭老师,经常在我们犯错后教育我们,让我们改正自身的缺点;英语兰老师,不仅口语流利,而且不会的英语问题问她,准能解出来;还有数学郭老师,给我的印象很深刻。记得四年级时,一次在她的课堂上,我们争先恐后地回答问题。

“三角形的内角和多少度?”

“180°!”

“四边形呢?”

“360°!”

“为什么四边形内角和是360°呢?”

教室里顿时鸦雀无声,同学们面面相觑,抓耳挠腮地思考,都不说话了。我也在绞尽脑汁地冥思苦想,拿着笔在练习本上随便画着,忽然,我画了一个四边形,连接对角线,灵光一闪,迫不及待地举起了手:“因为四边形可以分成两个三角形!”老师一个手势,我赢得了满堂喝彩。母校的老师就是这样,不断启迪我们思考,令我们不断成功。

母校还会举办各种多姿多彩的联欢会,最让人难忘的便是六一联欢会了。同学们表演许多节目,其中一个相声特别有趣,台下就坐同学无不捧腹大笑:有的捂着嘴,眯着眼睛,一副欲忍不能的样子;有的抬起头,仰起脸,眉毛拧成一团,咯咯乐得前仰后合,喘不上气;还有的边吃边看,忽然那么一笑,手一抖,零食撒了一地……大家其乐融融,快活极了。在母校各种各样的课余活动中,我们度过了一年又一年。

母校,是一个令人感激、难以忘怀的地方。这些母校的回忆,将是一部不朽的影片,在我脑海中清晰地上映。

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篇5:再见,母校六年级作文800字

全文共 790 字

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一年不止有四季,还有一种季节,叫做毕业季。比四季更美好,更令人怀念,但却意味着要面临对母校的分离。

那天,我会背着一个帅气的而成熟的的黑色背包的,可是就在那天,我的妈妈给我拿出了充满稚气的粉色的Keith书包。我生气的对妈妈说:“妈妈,我已经长大了。我不是小孩了,我会照顾自己了,我现在是大人了。我要背黑色条纹的书包。”可是妈妈并没有生气,而是反常的对着我放出满眼慈祥的目光,说:“那个书包很符合你啊,你真的不要吗?”我并没有说话,只是像小鸡啄米一样,点着头,妈妈拧不过我,就无奈的把黑色条纹的书包递给了我。

我五味杂陈的去了学校。我迈开了进教室的第一步,抬头就看见了几位男生在打打闹闹,几位女生在聊着最近的娱乐新闻。看上去和从前一样,一样的教室;一样的黑板;一样的讲台;一样的桌子;一样的椅子,和一样的人。只不过教室的黑板上写着‘毕业啦!’和四角摆着几朵手工的的大红花,是代表着喜庆的意思。

我随后走近了自己的位子,慢慢的坐了下来。宋雨欣是我的好朋友,今天她穿着粉红色的长裙,披着头发,应该是刚洗了头的吧,还是没有改变那幼稚的语气,我之所以说幼稚,是因为我长大了,我毕业啦!还有她粉红色的大书包。

“同学们,我们来拍毕业照了哦。”不知道什么时候老师来了,打断了我的思想。

“茄子,一二三。”“咔擦”一声,我们的六年时光被这副相片记载起来,所有的苦恼,所有的努力,所有的不愉快,在这一刻,烟消云散。笑容中记载停留着我们充满稚气的脸颊,我们六年的时光结束了,把我们的所有童年的回忆留在小学六年里吧……

再见,我在六年里生活的教室;

再见,被我抚摸过的栏杆以及学校;

再见,我走过所有学校熟悉的路;

再见,我的老师,我爱睡觉时所趴过的课桌和椅子;

再见,在我学习的这段六年时间所接触的每一样的东西;

再见,我的母校;

再见,我那在母校的所有东西以及老师们,我会想你们的!

再见了!

[再见,母校六年级作文800字

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篇6:告别了我最亲爱的母校六年级作文

全文共 792 字

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今年,我已经是6年级的学生了,离开母校的日子越来越近,我希望今年能考出一个好成绩·,报答学校,在这个学校里我度过了6年美好时光。在学校里,我们有哭有笑,在学校里的每一天都有不一样的喜怒哀乐,这些喜怒哀乐让我们哭过,笑过,在这个世界里,我觉得我是最幸福的。有教育我们的老师,有和我一起玩的同学们,虽然我们会有一些事让自己和朋友们难过,愤怒,但却没有一个人说过要绝交,因为对方都明白自己舍不得分开。我们一起面临过风风雨雨,一起快乐一起难过,子这儿学校里,每一秒都是最让人高兴的,大家从来没有谁说过苦,累。下面,让我为你们讲一讲我们的喜怒哀乐吧。

在学校里我们大家就像一家人从来没有分开过,作为班里的一员,我感到无比骄傲,大家能够一起努力,每一次比赛,无论是成功还是失败,大家都知道,自己努力了,大家从来没有责怪过别人,记得那一次诗歌朗诵,班里的一个主角出错了,但大家仍然坚持比赛,下台以后,老师鼓励我们说;“大家努力了,不要自责,咱们下一次还可以努力。”知道公布成绩时,我们是第2名大家谁也没有责怪谁。这就是我们班,一个团结的班级。

记得有一天晚上,老师说;“如果有那么一天,我们分开了,你们会怎样,如果我以后不再教大家了,大家会怎样做呢?”教室煞那间安静下来因为大家都舍不得老师,当时,我控制不住眼角的宝石它还是掉了下来,我舍不得老师。我希望老师一折教到我们毕业,这是我们班同学们的愿望。

在这个学校里发生了太多太多太多让人难以忘怀的事情了,但有一件事情是我这一辈子都不会忘记的,那就是在操场上和我最喜欢的朋友一起唱歌,我们都很有默契,我们都爱音乐,爱的疯狂。只要可以,我们就会一起唱歌,聊私事,那是最快乐的事我们也吵过,但一唱歌,马上就和好了,音乐对我们来说是一件让我们快乐的事,也是一种魔力。

最后我想问大家你们一定也有一段让人哭笑不得的6年时光吧,希望大家也能把它写出来,和大家一起分享。

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篇7:感谢母校

全文共 635 字

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时光逃去如飞,五年的时光就这样转眼间过去了.昨天,我还是一个刚入学的新生,今天,我竟要含泪说这句:“再见了,母校!”

母校,是你让我从一个什么都不懂的顽童,变成了一个有理想、有抱负的少先队员,是你把我领进了那无穷尽的知识海洋.母校,是你把我和敬爱的启蒙老师联在一起,是你让我交到了这么多的知心伙伴.

在这五年的小学生涯中,我从启蒙老师那里学到了多少知识,从小伙伴那里得到了多少欢乐.母校,您让我懂得了要热爱祖国,要勤奋,要做正直诚实的人.想到这里,我的心里多了一丝恐惧,多了一丝眷恋.我好害怕不能再在您的怀抱里和同学们玩耍嬉笑,好害怕不能再用老师谆谆的教导来补充头脑,害怕.母校,我好想让时间在此刻停留,让我再享受享受在您怀抱里的温暖.

母校,在您的怀抱里,我留下多少回忆.曾记得我们那朗朗的读书声,曾记得,老师站在讲台上的黑板前认真地写字,曾记得,我与伙伴们在操场上玩耍,曾记得.亲爱的母校,虽然您的教室不大,虽然您的操场不宽广,虽然您的器材不高级.但是,我一点都不嫌弃,我仍然深深地爱着您,因为,是您让我们学到了很多知识,懂得了很多道理,是您培养出多少国家栋梁,是您造就了有用人才.你是有功的呀!

亲爱的母校,我要和您说再见了,我能憧憬一下您的未来吗?十年后,我再回到母亲,教室宽敞明亮,器材先进高档,绿色布满校园,那是多好呀!

亲爱的母亲,我深深地祝福您,祝您桃李满天下,祝您成为三晋名校,噢,不,您要走出山西,走向中国!

再见了,我亲爱的母校!

我们轻轻地挥手,再见了,母校!

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篇8:感谢母校

全文共 305 字

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感谢您——母校,您告诉了我们人生的哲理和在人生道路上的失败和摔跤并不可怕,可怕的是不坚强的站起来。您让我懂得了万事要有信心,毅力和勇气。成功就在奋斗之中,只要能团结一致就有拌不了的阻碍和人生道路上的挫折。

记得有一次,在开学典礼上金校长讲了一个故事。是一个男孩他的脾气很坏,他的爸爸跟他说:“我给你一包钉子,假如你一生气就往木头上钉钉子。”到后来木头上满是钉子,后来又说:“只要你不生气就把木头上的钉子给拔下来,最后他把钉子一根一根地拔光了,留下的洞痕。”金校长说:“这些痕迹是别人心里的创伤,我从小脾气就不好,自从听了金校长的一番话,我终于控制住了脾气。

坚持就是胜利,坚持在人生的道路上就能顺利到达理想的彼岸!

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篇9:感谢母校

全文共 690 字

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花开的绚丽,离不开园丁的浇灌。我在成长路上的每一次小小成就,都离不开学校老师辛勤的培育。

启航

初进黄小的我,一切都是那么陌生。我怯生生地抱着书包站在教室门口,小心翼翼的向里面张望着,任凭父母怎么劝说,都不敢想教室里挪一步。父母急了,将我往教室里拽。“我不,我不!”我哭喊着。

这是,一只温暖的手轻轻为我擦去了眼泪。睁眼一看,一个甜美的笑容就在我面前。我破涕为笑,乖乖的被她牵着走进了教室。

她就是我的第一个老师,张老师。她的出现,使我初识了知识的趣味。她所传授的那些最基础的知识,成为了我学习之舟的船帆,带我启航,驶向无边无际的知识海洋中。

扬帆

她有一个尖尖的嗓门,短短的头发,做事干净利落。这是老师之一,周老师。

三年级时,我们去了逸夫楼上学。开学那天,我看到这位老师时,就情不自禁的喜欢上了她。

她的爱渗透了我的每一方面,在学习上对我无微不至。

每当我拿起书向她询问疑难时,不管多烦多忙,她都会放下工作,乐呵呵的为我讲解。她尊重我,从来不会责怪我。

她为我扬起了一面高高的船帆,在知识的海洋中,我的船行的越快越好。

乘风破浪

吴老师的严厉是难以想象的,一直被捧在手里呵护的我,初到六年级,真有些不适应。

他对我的不满意,促使我更加发奋的学习。语文课上,许多名句他都能脱口而出,许多名人也是那时才晓得。

我时常抱怨他刁钻我,因为他提的问题我总不会,可现在想想,才明白,正是这些小挫折,才让我敢于直面风浪,毫不畏惧。

我的老师,不仅仅只有以上三位,学校的每位老师都是我的恩师,他们教书育人,不辞辛苦,付出的总比收获的多。因为有了他们,才出现了那么多的优秀学子。

以后,无论我身居何方,我都不会忘记她——黄小!

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篇10:感谢母校

全文共 643 字

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母校,一个给予我们知识的地方;母校,一个给予我真挚友情的地方;母校,一个值得我感激的地方……我们在您的怀里从一个无知小孩变成有抱负的青年,作文 感恩母校。

时光就像流动的河流一般,那麽快,那麽急。转眼间,我即将离开我的母校,心中的酸楚简直是无法用语言表达。在这里的经历数不胜数,虽说每天都重复着上学、放学,可我自己却依然过得很充实。在这个母亲的怀抱里,我曾经做出了无数个“第一次”的选择,第一次上讲台,第一次举手发言;第一次……这一切的一切是那麽的熟悉又那麽的向往。这个人生的转角,我永不忘。

母校,谢谢您给予我知识的天堂。我曾在这里拥有知识。宽阔的教室,先进的教学设备,每到那清脆的上课铃一响,每间教室都传来了朗朗的读书声。我们不光学到的是知识,还有老师对我们是寄托。母校,您给我留下的,我永不会忘。有一句话说的好:滴水之恩,当涌泉相报。您对我的恩,我一定会用好的成绩报答您的。

母校,谢谢您给予我一个好的学习环境。一进学校的大门,清风款款而来,花儿芬芳袭来。综合楼上的校训——崇德励学,善为笃行无时无刻不教我们做人的道理。四合院的教学建筑楼飘着书香雅韵的气息。先进的教学设备让我们能更快的跟上学习的步伐。

母校,谢谢您给予我真挚的友谊。朋友在我的人生字典中是一个重要的角色。因为,朋友总是在我最需要的时候陪着我,在我失去信心时安慰我,让我重拾信心。在我伤心时鼓励我,让我勇敢走下去。

母校留给我们的记忆并不华丽,可是它凝聚了我四年的感情。那些年,我们一起放荡追逐,那些年,我们一起无忧成长……

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篇11:时光匆匆感谢有你们小学六年级作文

全文共 714 字

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时间流得很快,快得连一张清晰的面容也被冲刷尽了。岁月虽如梭,但我那毫不留情地幼稚浪费了我如今最宝贵的。此时此刻、每时每刻,我都希望——时间啊!你再走慢些吧!三年太短,初一生活已经过去大半,我所留恋的啊!我所珍爱的啊!请你们慢些离去!

黎明之际偷偷在阳台上待日出的我们,怀揣着一颗悦动的心,聆听虫鸣、鸟语、花呓,一点一滴,时间就这样过去,当太阳露出光秃秃的脑门,金红色的光芒照在我们的脸上,闪耀着青春的光芒。铃声打破了静谧。充满活力与激情的一天又要开始了。

拿起扫帚拖把大家一起打扫寝室,小心翼翼的用布抹过一块块瓷砖生怕留下昨夜早起欢闹过的痕迹,时不我待,便又匆匆赶出寝室,一路欢笑。一蹦、一跳、一跑过了圆梦桥,偶尔柳枝轻轻拂过面庞。进了教室,一张张洋溢着青春的面容藏进了我心里。你们陪伴着,时间依旧匆匆,快得一天到头了,你们的音容笑貌还未全记住。日落山下,不愿消逝的残红远远映在天边。当完全沉寂下来时,我的晚修就开始了,在那残剩的分钟,我们拼搏、认真、努力,笔尖在纸上舞动着速度的快拍。连片的“唰唰”声和谐极了。埋头题海,这是与作业君的决斗。八点了,奋战即将结束,手也已经酸痛,脖子也僵硬了,但有的是开心——成功了!成功地努力了一天,成功地融入这快节奏!

带着这种喜悦之情与朋友们相聚在月光之下,那柔柔的微亮照在我们脸上,我们抒发内心情感,偶尔的小悲伤,偶尔的欢闹腾。抬起头来,那张被泼了浓墨的宣纸上闪着晶莹的光,是谁的水晶跑到天空了?这刻可以停止吗?

春夏交替,这日子就这样重复着。一路上,有过失去,有过得到,有过迷茫,有过疲倦,有过光彩,有过荣耀。最重要的:我进步了!我成长了!

时光匆匆,谢有你们!

[时光匆匆感谢有你们小学六年级作文

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篇12:告别母校作文600字六年级

全文共 619 字

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转眼间,六年时光即将匆匆流去,我想继续留下来,但却不得不走。望着那装载着我无数回忆的校园,心中不禁泛起一阵淡淡的忧伤。回忆起浮尘往事,泪落、心灰……

当我再度经过他家时,有一股冲动不由得涌上心头。我想流泪,但“男儿有泪不轻弹”。所有的回忆,在这一刻,统统化为灰烬。转念一想,他恐怕早已忘却我们这些人了吧!

我十分想在这离别之际,与同学们中我的好伙伴再相聚一次,一起再疯一次,疯这童年中的最后一次。

本以为升六年级时会像四升五一样不再离别、不会分班。但是我想错了。狠心的校长将我们一些人给分开了。经过了一年,我惊讶地发现,这可能是校长做过最明智的事。我认识了许多新的朋友,他们陪伴我度过了最后的童年时光,谢谢你们!

我看着陪我度过了六年的校园,不知怎的,我想进去看一看。一步一步地走下去,走到了厕所旁边的大树那里,我想起了五年级那件事。于是,又一重心幕展开了。

那时,我经常起得异常晚,来时其他人早已上楼了。没想到有一天,我突然很早就醒了,到校时,其他人无人到来。

我一个人默默地放下书包,摆了摆手,拿起扫把和伞,一步步走向那棵大树……

记得那儿每次下雨,就会有树叶沙沙地落下。我每次去扫时,就会把水也一起扫进。我开始一步步地进行工作。

历时一小时,我可算是完成了任务。我拿着扫把和伞走了。到班时就傻了,我的考试只有86分,我还扫地干什么?

历时六年,完成了我一生中的小学生涯。从嘴里吐出几个不清晰的字眼,以表难忘:

别了,母校

别了,儿童时期!

别了——实小!

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篇13:感谢母校

全文共 497 字

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月就像小河的流水,带着欢笑流去。昨天,我们还在这里学习做人、增长知识、锻炼身体,还在这尽情玩耍、欢笑;明日,我们将踏上另一条路,告别母校

母校给予了我许多:老师的爱,同学的情。

老师天天晚上伏在书桌上为我们批改作业,准备明天的课。您的桌上总有一杯水,水很平、很静,就像我们,您不会偏心于某一个人,您也不会让水溢出或抖动。您有时会朝水吹口热气,给予我们无限的温暖。当杯子破了,水流了出来,您既伤心又开心,伤心的是我们离开了您,开心的是我们终于长大了,变得很懂事很懂事。明日,我们就要离开温暖的杯子了……

同学们虽有些矛盾,但却在这几天里化成了水,化成了雾。水流走了,雾也散了,矛盾也没有了。教室里吵闹时,黑板上总有一个很大很大的“静”字;安静时,窗外的鸟叫声,树“沙沙”的声音都会在耳边回旋,久久不能离去。明日,我们就要分离了。但一张很大的地图里,有着属于自己的一块很小很小的领地,我很难望见你,你很难看见我,但心却连着心。三年后,我们又换了一下位置,趴在那一动不动;三年后,再换再爬……

母校给予了我知识和友情,教会了我许多许多,但我们要离开您那温暖的怀抱,去寻找属于自己的那块地方……感谢您,母校!

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篇14:感谢母校的话题作文

全文共 764 字

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美丽的校园像一棵葱郁的大树,我们像快乐的小鸟栖息其中--我们共同学习,共同游戏。可是,雏鹰总要离开大树的怀抱,向着更高更远的目标飞翔。现在我即将毕业,离开母校,我依依不舍。

难忘恩师情,在这两年的学习生活中,我认识了许多老师,他们都像对自己的儿女一样对我,最使我难忘的是我两年级的班主任--灵花老师。她教我们语文,她的课讲的极好,祖国的历史使她自豪。讲到历代的民族英雄,他慷慨激昂,常常使我们感动的流泪;而讲到祖国历代史上收屈辱的岁月,她自己又常常哽咽,使我们沉重的低下头去。啊!老师你多么想树根,默默抚育着我们。当我们用树根来赞颂您时,您说:“落花会变成大地的营养,而你们也会变成大树的根。”

最使我难忘的是他每天帮组差生补习的夜晚,每天傍晚放学,她都私自留下来帮助差生补习,她,没放弃过每一位同学,包括考几分的同学,他都认真的辅导,在她的尽心教育下,我们班的同学逐渐提高了成绩。这都是她努力辅导和我们付出汗水的功劳。

难忘同学情,在许多的同学当中,我最欣赏我的好友--家胜,他这人与世无争,乐于助人,是班里人公认的‘好心人’最使我难忘的使那件事:某个晌午,太阳火辣辣的烤着大地,知了“知之的叫着”忽然,不知道谁撞了我下,我把手割破;额,这时,同桌家胜捂着腿立即拿起创可贴给我,我说了声:“谢谢”便接过来,贴上了。可我看到地上有血,仔细看了看。原来是家胜留的,我鼻子突然酸酸的,便立即冲下楼给他买了一张创可贴,便递给他,他说“你都知道了?”我只是面带微笑,因为我知道此时无声胜有声。我心里默默的想着:谢谢你,家胜。

今天,我们倾听着那美妙的交响诗,在校园里健康的成长。明天,我们勇敢地上路,走在奔向理想的大路上。为了美好的明天,我们要多读书;读好书;在书中体验欢乐;汲取营养。此时此时刻我想起了一首诗:梅花潭水升千尺,不及我与母校情。

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篇15:感谢母校六年级满分作文

全文共 691 字

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光阴似箭,日月如梭,六年小学生活一眨眼就要过去了,再过不久,我就要进入中学了,母校的一草一木,一沙一石都历历在目。

难以忘怀老师的教导,从认识写字到能说会道,这中间老师得付出多少的劳动?记得有一次考试砸了,上课时我总是闷闷不乐,也无心听课。细心的老师发现了,下课后便叫我到办公室,问我“是不是还在为考试的事情而伤心?”您关切地问我。“嗯”“一次失败并不要紧,最重要的是要从失败中爬起来,找出自己不足之处,加以改正。如果你连这个挫折都经受不了,那还怎么会有今后的成功呢?”听了您的话,我的眼睛就像断了线的珍珠一样,不住地往下掉。从此以后,我就发誓要努力学习,在以后的日子里,我把一切时间都花在学习上,做到“笨鸟先飞”,终于取得了优异的成绩,这一切都是因为有您,我怎么会忘记呢?

难忘与同学们朝夕相处的时光,我们曾一起学习,一起玩耍,不用言语,友谊就这样建立起来了。记得有一次正在上课,我因感冒呕吐不止,同学们看见我这情形后立即围过来嘘寒问暖,得知我生病,随后便陪我去了医院。在医院又是倒水又是帮我捶背……生怕我出什么事,但当我爸爸来到时,还来不及说谢谢你们是,你们却早已悄然离去,这浓浓的情谊,我能忘怀吗?

难以忘怀这亲切的校园,您陪伴我度过了六年的小学生活,当我受委屈时,我在您的怀抱里哭泣,您默默地矗立着,好像是在鼓励我一般;每当我为获得好成绩高兴时,您也露出了笑容,分享着我的喜悦,您陪着我努力地学习,尽情地玩耍,我怎么舍得离开您?

老师,我感激您,您教会我做人;同学们,谢谢你们,你们给我带来快乐;母校,感谢您,您陪伴着我度过了六个春夏秋冬,我衷心地感谢您们!

[感谢母校六年级满分作文

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篇16:六年级学生作文感恩母校

全文共 737 字

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六年的时光,好像匆匆走过,又好像有些漫长。现在,我已经步入了六年级的上学期,这让我悲喜交加。悲是因为我即将要和朝夕相处的老师、同学们分别了;喜是因为我将会学习到更多新知识。

回顾六年来走过的路程,不知老师们为我们费了多少心思,操心多少次;不晓得在多少个夜里,老师开着灯,为我们不辞辛苦地批改作业。老师们尽心尽力地教育我们,让我们从无知的儿童变成了稍有知识的少年。

我敬爱的老师啊!是您为我开启了学习的大门;是您引领我步入知识的殿堂;是您带我遨游在知识的海洋;是您帮助我建造知识的宝库。您的谆谆教诲,我永远会铭记在心;您的呕心沥血,我永远都不会忘记。您像辛勤的园丁,将知识的甘露浇灌在茁壮成长的鲜花上;您像阳光,温暖人们的心灵。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师为了我们付出了许多许多,却不求一点一滴的回报。  亲爱的同学们,这五年中,我们经历过酸甜苦辣。我们一起奋斗,一起进步,一起成长,一起欢笑。虽然我们将分开,但转念一想,我们将会离自己的梦想更进一步,难道这不值得兴奋吗?“海内存知己,天涯若比邻。”不论我们身处何方,但我们的友情就如同一朵朵腊梅花,任冰雪拍打,却依然挺立、绽放,坚强不屈地生长,并散发着沁人心脾的缕缕幽香。我们前方的路难免会有坎坷,但只要有勇气和信心,就一定会冲破艰难险阻,到达梦想的彼岸。

母校那碧绿的操场中的每个地方,都留着我们的脚印和欢声笑语;那(3)班有着我们一起奋斗过的汗水;那国旗中记载着我们在升旗仪式时庄严的情景。

六年的情谊,难舍难分。这五年中发生的事情,犹如一张张相片。而记忆就是一本相册,将这些点滴的事情保存在我的心中。

母校,请放心。我们会努力,会奋发,会腾飞!现在,我们以您为荣;但将来,您一定会以我们为荣!

[六年级学生作文感恩母校

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篇17:感谢母校

全文共 496 字

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我是您坚实臂膀下一只柔弱的雏鹰,您,就是哺育我六年之久的母亲。养育之恩,终生难忘。如今,当年的雏鹰,现在可以飞的更远、看的更高了。没有您,我现在又会怎样?所以母校,我要谢谢您。

您的怀抱,洋溢着一股香气。对,这是成长的味道——纸墨的淡雅,广玉兰的花香,还有一阵亲切温暖的感觉。初来您的怀抱时,我就觉得这像是自己家——不,这就是自己家啊!您的这种亲切,难道不该感谢么?

您的关怀,我深深体会到了。还记得一次,我在体育课上跑步,摔倒了,手掌蹭掉了一大块肉,殷红的血直往外蹿。同学们忙把我扶着去擦药,嘘寒问暖。我从同学紧张的动作之中,看到了您紧锁的眉头,听到了您飞快的心跳。母校,我的母亲!那时我感觉多么温暖啊,疼痛早已消去了大半。等擦了药后,您凸的眉头总算是平坦下来。您的这种关怀,难道不该感谢么?

您的高兴,我经常品尝。获得一个个表扬,捧着一本本证书,得到一张张奖状,领到一笔笔稿费,我开心的笑了,您也欣慰的笑了。六年的哺育,您终于得到了回报!您的这种欣慰,难道不该感谢么?

您亲眼目睹一群雏鹰在蓝天翱翔,您骄傲,您自豪,因为——我是您的孩子!母校,您的一切一切,难道不该感谢么?所以母亲,我要感谢您!

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篇18:感谢母校作文800字

全文共 795 字

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岁月像小河的流水,带着欢快的笑声流去。在即将告别母校的时候,我都会想起在这里度过的幸福时光。我曾在这里学习做人、增长知识、锻炼身体……校园里的一草一木,一沙一石,都能勾起我对往事的美好回忆。

小树林——游戏的天地

“叮铃铃……”下课了。我被同学们拉着来到了小树林。小树林里的树木种类很多,有竹子、榕树……它分为两部分,左手边的那一部分有一条用鹅卵石铺的小路;右手边那一部分有许多茂盛的植物,很合适捉迷藏。如果时间充裕的话,我们会在这里玩游戏,快乐得很。

你瞧,我们不时在草地上蹦蹦跳跳,在竹林中采摘嫩竹叶,在林子里捉迷藏……运动衫、花裙……在竹林里一闪而过,不时传来一阵阵的欢笑声。

我们在小树林里玩游戏,小鸟儿停在树上为我们唱歌,花蝴蝶随着我们翩翩起舞,有时候就连老师也忍不住加入其中。啊,小树林,真是一个快乐的游戏天地。

教室——学习的乐园

你听,从什么地方传来一阵悦耳的读书声?哦,是从教室里传来的。我们坐在干净整洁的教室,手里捧着课本,我们用富有感情的声音整齐地把内容念了出来。

老师站在讲台上,用心地倾听着这优美的乐曲,情不自禁地陶醉在其中。一首乐曲完毕,老师开始给我们这些祖国的花朵们传授知识。老师在上面滔滔不绝地撒播甘霖,我们在下面拼命地吸收这些养分,好让自己将来报效祖国。

平凡的教室,如今也变得美丽起来,真舍不得离开啊!

老师——第二个母亲

我们步入小学,传授给我们知识的是老师;在校园里,给予我们莫大帮助的是老师;当我们须要安慰时,第一个出现的是老师……老师,您是我们的第二个母亲!

我刚来到育苗小学时,没有多少个认识的伙伴,当别的同学在愉快地玩耍时,我只能孤零零一个坐在一旁。当我在树下偷偷哭泣时,你温柔地拭去我的眼泪,用你温暖的手牵着我去与别人一起玩耍。老师,您如一束阳光打进了我心里,温暖了我幼小的心灵。老师啊,您就是我的第二个母亲!

亲爱的母校,我很快就要和您分别,我真的真的舍不得你!

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篇19:感谢母校

全文共 562 字

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今年我是六年级的学生了还有一个来月就要离开我生活了六年的校园了.不知怎的我一想起我就要毕业了鼻子就酸酸的心里很不是滋味.回想起一二年级时的学校跟现在差别可真大.

记得一年级的教师小小的地还是农村常见的"砖墁地"每次做值日教室里都"云山雾罩"的到处都是尘土.门是木头的上面还大窟窿小眼睛的.到了冬天在教室中央生着一个炉子只有坐在炉子周围的同学能感觉到温暖离炉子远的同学依然觉得很冷.好多同学的手被冻得裂了口子.一下课大家都跑到炉子前捂手有的时候还会把手烫伤……经过了六年的装修改建现在的沙峪小学又是另一番模样了.我们的教室宽敞明亮课桌椅是新的.地面铺上了白色的地板砖门也换成了防盗门.教室门前的土地被平整的水泥地和绿油油的草坪所代替.更让我们兴奋的事我们冬天再也不用挨冻了教室里装上了暖气.我还记得我们第一次用暖气捂手时的情景.那天早晨天气非常冷我们一进教室热气就迎面扑来同学们激动地说:"来暖气了!"大家争先恐后得到暖气哪儿去捂手.我们一边捂手一边说笑:"有了暖气多安全呀……"我们坐在温暖如春的教室里学习我们感觉此时的生活幸福的就像花儿一样.

即将离开小学了我是多么的舍不得这里的老师同学呀多么舍不得这么好的学习生活的环境啊!

我感恩父母养育我长大;我感恩国家让我们免费读书;我更感恩我的母校让我的六年小学生活越来越好温暖如家!

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篇20:六年级作文感谢700字左右

全文共 874 字

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与天空搏击,振翅高飞的鹰,是天空的掌控者。其他的鸟儿羡慕它、景仰它,可是鸟儿曾想过鹰是如何成功的吗?鹰是在每次坠下悬崖时的挣扎突破的痛苦中,领悟了拼搏的真谛。所以鹰会懂得感谢痛苦,能高傲地俯视一切。

那些崇拜成功的人们,在认为自己永远触及不到成功时可否反思过自己的努力?那些贪图享乐的人们,只会抱怨自己的不幸罢?那些畏缩不前的人们,只会活在懦弱的缩影中吧?人们总是认为痛苦的经历,是悲伤与悔恨的结合,远远不及快乐所带来的温暖与希冀。所以,我们渴求快乐,渴求幸福,仅仅为了避免痛苦。因为一旦踏入痛苦的泥潭,就会越陷越深,将快乐的温度慢慢吞噬,留下冰冷的记忆。但是,人的一生全部都是由欢乐组成的吗?遇到痛苦就要停滞不前?经历痛苦,不是为了停留,而是为了走出痛苦,更好地前行。

作为学生,我们重视的东西莫过于成绩。当你竭尽全力,但仍然考的不如意时,同学的嘲笑、老师的.失望、家长的斥责怎能不让你难过?因为当你胸有成竹地答题,到头来却是这样一番糟糕的结果;原本想让大家认可你、证明自己的实力,最后反遭到讽刺。委屈与伤心如潮水般灌满了你的内心,你充满了疑惑、焦虑,开始重新审视自己,是否真的有学习的能力?也许你会想一次考试算不了什么,但是这反映了学习态度。你心里即使有无数个不服,也改变不了现实。所以,照这样来看,是选择继续认真学习,还是自我否定放弃?我们要从这痛苦中找出根源,努力去医治,为了下一次不再犯错。这痛苦会成为你宝贵的经验。

历史上的名人何尝不懂得感谢痛苦?海伦凯勒是我们再熟悉不过的美国女作家,失明、失聪,这些与身俱来的缺陷,可以成为让她消沉的理由吗?那些抱怨事事不顺心的人,相比之下还有理由抱怨吗?凭借顽强的毅力,她掌握了多国语言文字,创作了许多优秀的文学作品,鼓励一代代人走出痛苦。

痛苦并不可怕,它只是另一种帮助我们成长的方式。我们一路前行,两岸的风景总会随时间的推移而变化,我们不能一直沉迷其间无法自拔,但也免不了有噪杂的声音乱耳,也请把它当做背景音乐,轻松前进。最终那些困扰你许久的东西,都会成为你成长过程中的一部分,你也会微笑着,去感激它。

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