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我的伙伴写一篇作文推荐20篇

这就是他,一个和我一样爱玩的小伙伴。下面是小编分享的我的伙伴写一篇作文,欢迎大家阅读!

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关于我的伙伴个字

全文共 237 字

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我妈妈今天带我去唐延路的绿化带去玩。我见到一个有病的人,他看见谁就骂谁,所以我和妈妈就跑。我又见了两个小小伙伴,我跟一个小伙伴玩羽毛球。一个小小伙伴捣乱我们打羽毛球。我又见了一个小小伙伴,我们采蒲公英玩。

还和哪两个小小伙伴捉蝴蝶,我捉到了一只蝴蝶。可是一个小小伙伴他没捉到蝴蝶,他还拉我衣服。最后我抓到了好多的蝴蝶,妈妈让我给放了,说蝴蝶也是生命,你要蝴蝶没用。最后那两个小小伙伴才捉到了一只,没拿好给飞走了,我妈妈又给那两个小小伙伴一人一个蝴蝶,他们又没拿好,又给飞走了。

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篇1:我的好伙伴作文

全文共 286 字

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我的好伙伴叫董夏龙,他呀,只要和他接触过的人都有这种感觉,他说话非常幽默,老是都逗的我们哈哈笑,每个和他玩耍的人应该都借过他钱,可是他每次都毫不犹豫的借给我们,足见他非常大方。

另外他这个人很喜欢唱歌,但是说起唱歌这应该是他唯一的缺点了,这声音出来如天崩地裂,海枯石烂。非常之“刺激”,当然了大体上他是一个很好的人。

我们每次都一起玩,他玩起游戏来很厉害,组队打对面都是他带我们赢,有的时候他老是喊他要一打5,我们以为这是他吹牛,没想到那小子真的赢了,我们真的很佩服他。

可是时间一天天的过去,我们都上了学,每次都是聚少离多,所以也就这剩下那么点回忆,希望你们会喜欢这个小伙伴!

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篇2:我有一个好伙伴作文400字

全文共 410 字

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我有一个好伙伴,他的个子很矮,体型又胖,圆圆滚滚的,实在说不上好看,但是,我却十分喜欢他。

他就是我的闹钟。闹钟是我的妈妈给我买的,当时我就很嫌弃他,觉得它太丑了。但是无奈,为了防止我上学迟到,我只好设置闹铃。

早上七点,闹铃准时响了起来,一段优美动听的音乐,将我从梦境里抽离。我迷迷糊糊地睁开眼睛,关上闹钟,起床去洗漱。中午放学回家,吃过午饭,我又设置好闹铃,躺在床上安心的午睡。两点的时候,闹铃又响了,像小鸟般婉转动听的音乐传入我的耳中,我看着面前这个又矮又胖的闹钟,发现他也没有那么丑了,反倒觉得他很可爱。两只圆圆的耳朵,亮灰色的风衣照在青白相间的衬衫外面,衬衫上印了黑色加粗的醒目的数字,三根长短不一颜色各异的针一圈圈的转动,永不后退。我又很喜欢这个小闹钟了。

晚上放学回来,我吃过晚饭,正在看动画片,闹钟又响了,这时候我才猛然想起,我的作业至今还是空白的呢!我马上去奋笔疾书,写完了再去看动画片。

闹钟真是我的好伙伴!

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篇3:我的好伙伴作文300字

全文共 307 字

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我有一个“好伙伴”,我非常喜欢它,它可是我去年秋游时的。它是谁呢?嘻嘻,它就是我的怀表。

我的这块怀表从头到尾都是古铜色的,非常漂亮,给人一种古典美。它有又细又长的链子。表身很漂亮,正面有两只小兔子,一只稍微大一点,另一只小一些,它们俩都趴着,头顶上戴着美丽的鲜花,特别可爱。背面也很漂亮,有精巧美丽的花朵,有各式各样的线条。顶上还有一个小巧的按钮。

只要摁下按钮,用手一掰,怀表就打开啦,这时我们就能看到表盘,上面有一圈卡通数字。之所以说它是我的好伙伴,是因为每当我玩得过头时,它就会闪光,仿佛有魔力似的,提醒我要珍惜时间。只要看到它,我就再也不敢贪玩,立刻捧起书本,认真学习起来。

我的好伙伴,感谢你陪伴我一路成长!

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篇4:我的伙伴作文600字

全文共 482 字

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我的伙伴浩杨,他很聪明,接受能力强,是我们班的优等生。遇到难题,他总能像熊瞎子敲窗户——一点就破。他长着一张圆脸蛋,乌黑的头发下嵌着一双水汪汪的眼睛,总是那么炯炯有神。那高高的鼻子向上翘着,他有一张说起话来有条有理的嘴,使人心悦诚服。他的服装非常整洁,红领巾打得规规矩矩,头戴一顶牛仔帽,身背一个蓝色的书包,整天嬉皮笑脸。

我们整天形影不离,一起上学,一起回家,感情非常好,他是我最要好的伙伴。有一天我受到梓鑫的欺负,冷打。他走过来,制止梓鑫,对梓鑫说,不许你欺负我的朋友,不然我到老师那告你,说你整天惹事生非。他把我扶了起来,安慰我说“没事了,他打你哪了?没关系,别跟他计较了,梓鑫就是那种人,只是性格爆燥了点”。他总是充满了正义感的善良伙伴。还有一次,我的成绩不是很好,退步了我情绪十落低落,他也来安慰我说“只要认真学习,下次一定能考好,你是一个聪明伶俐的人,你要更上一层楼。”他总在我身边默默的支持我,他是我真正的好伙伴,好哥们,就让我们的友谊之花开得更加鲜艳吧!

浩杨还真是名副其实的优等生,他不但成绩好,而且还热心帮助同学,我真钦佩他。

[我的伙伴作文600字

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篇5:我的学习好伙伴

全文共 341 字

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学习的好伙伴是文具盒。今天,妈妈又给我买了一个新文具盒,我给它取了个名字叫做“可爱的维尼熊文具盒。”

它的颜色是红色的,形状是长方形。它的身体很大,盒盖上有许多许多熊,有维尼熊爸爸,熊妈妈一家。我想它们一定是在看联欢会或者说什么高兴的事吧!要不然不会笑得那么甜呀!

打开盖子一看,里面有笔,直尺,橡皮擦和笔芯。笔可以帮我写出好字。在我画画时,直尺可以帮我画线段。橡皮擦可以帮我擦掉写错了的字。我的那支自动铅笔,要是没有了笔芯,笔芯可就派上用场了。我认真学习时,它们都会为我高兴,更尽心地为我服务。我不认真学习时,它们可都会不好好帮我,瞧,我的作业本上满是错别字呢!这样,我可不敢再不认真了,立马改正错误。瞧,我又用它们做好了所有作业。

我学习的好伙伴和我一起学到好多知识,我真喜欢它们。

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篇6:伴我成长的好伙伴—《当代小学生》_说明文作文

全文共 362 字

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从一年级开始我就订了《当代小学生》,到现在已经四个年头了。我认为这本书很好!

这本书里开篇的卷首语幽默有趣、主题突出,让人一看就爱不释手。而《美丽的山东》这一版块为我们介绍了山东著名的景区、景点,如《济南跑马岭野生动物世界》一文描写得的生动形象,让人有身临其境的感觉;《伙伴的作品》这个栏目则充分展示了当代少年的写作才能,作品内容丰富、五彩缤纷,读了之后使人受益匪浅;《故事里的数学》更是以丰富的想象、生动的故事,将枯燥的数字融入无限的乐趣之中,让我们既容易接受更容易理解。当然还有《佳作赏析》、《数学大观园》、《英语小博士》等系列版块,它们都以另异的特色,让人越看越爱、倍感亲切!

我喜欢《当代小学生》。因为它不仅能让我们开扩眼界、增长知识,更能丰富我们的业余生活,提高我们的写作水平。它是伴我成长的好伙伴──《当代小学生》。

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篇7:阳光少年我们是好伙伴作文

全文共 697 字

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假期时光匆匆流逝,就像装进了时间的沙漏里,快乐的时光总是短暂的,但也总是幸福的,利用假期的时光,我又重新读了一遍《阳光少年我们是好伙伴》这本书,里面教会了我心中有他人,心中有集体的道理。

父母一直要求我是一个听话有教养,懂得谦让的孩子。小学的时候,每次坐公交,妈妈总会在看到一个抱着孩子的大人上了车以后推推我。我那时候总是认为我也是小孩子,尊老爱幼我也是啊,为什么要我让。时间一点点过去了,我上了初中,进入了学校,老师们总是教导我们为他人着想,我总是默默地想着,没觉得自己有哪一方面做的不好。偶然的一天,我跟往常一样下课之后坐公交回家,车上人很多,我好不容易盼到一个座位,刚坐下不到两站,一位老奶奶站在我旁边,历经风霜的手轻轻的抚着我座位的把手,她就那样静静的站着,我想到了前两天看到的一个新闻,一个老人因为面前的女学生不让座而大打出手。于是我又偷偷的看了看老奶奶的脸,慈眉善目的,不禁想到我的奶奶,如果她还在世,我也希望她坐车的时候能有人让座给她吧。想到这我立即站了起来,对那位奶奶说:“奶奶你坐,我快下车了。”

那奶奶笑笑和我说:“小姑娘你刚下课吧,书包多沉啊,我不累”我又让哪位奶奶坐下,她看到这样也就坐下了。我一直在她旁边站着,她好像很开心,时不时跟我讲讲话,直到我下车,她还笑着目送我下车。在那天晚上,我开心的跟妈妈说起来这件事时,妈妈直夸我长大了,我也开心的不行,也终于明白了帮助别人替他人着想是件多么开心的事情,如果没有这件事,可能我还要好久才能体会到。

时间一点点流逝,长大的不只有身体和智力,还有逐渐成熟的心理和处人处事的方法,以后再碰到有需要我帮忙的,我也一定会尽我自己所能做的。

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篇8:我在学习上的好伙伴作文600字

全文共 662 字

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书是人类进步的阶梯。它能丰富我们的知识,扩大我们的知识面,陶冶我们的情操。

好读书,读书好,读好书,所以,我爱读书。

学校组织了阅读图书活动,它会使我们有更多的时间去读书。课间十分钟,我们每一位同学都抱着一本自己爱不释手的书本在阅读,我们可以丛书中汲取丰富的知识,学到许多做人的大道理。我们在知识的海洋中遨游时,收获快乐,收获心得。

书,陶冶我们的情操,开阔我们的视野。比如,读一些建国之前的书籍,它会使我们了解到我们中华民族受到的耻辱,激起我们爱国的决心,为中华人民共和国的繁荣富强而努力奋斗!

书,丰富我们的知识,使我们在实际生活中得以应用。例如,我们学习了生物,我们了解了自身的细胞结构,也懂得了一些生活小常识,以不至于在突然来的某种生理现象而突然吓呆了。生活中还有许许多多这样的实例。

书,激励我们更爱祖国,一些书籍,是赞美我们民族的大好河山的,再配上一些优美的图画,一些英雄的伟大事迹,使我们深切的了解我们中华民族是一个地大物博,资源丰富的国家。并且,我们现在的美好生活,是靠以前的先辈们,用他们那辛勤的汗水铸就的结晶,激励我们要越发爱我们现在的美好生活!

书,是我们了解一些古事。古代时,台湾,澳门香港等中华民族的7个儿女都被外国殖民侵略者侵夺,直至今天,台湾还为回归我们的祖国。但我们海陆一家人,同怀一个梦想,使我们为了台湾回归,祖国明天更美好而努力拼搏,努力奋斗!

我爱书,因为它不仅在学习上能够帮助我,也能够是我了解过去,猜测未来!它丰富我们的知识,扩大我们的知识面,陶冶我们的情操,是我们每一个人都能成为国家的顶梁柱!

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篇9:我的伙伴作文500字

全文共 504 字

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每个人都有伙伴,这个伙伴也许是一个人,一件东西,一个小动物,陪伴她一起度过快乐的童年。

从我记事起,我家就有一只狗,它叫欢欢。欢欢是一只聪明又可爱的狗,它也是一只对主人非常忠诚的狗,但有时候也很调皮,像个孩子似的。只要我无聊的时候,它就会陪着我,有什么不开心的事也可以和它讲,这就是我的伙伴。

欢欢有一身金黄色的毛,两只尖尖的小耳朵可有意思了。在有陌生的人来我家的时候,小耳朵就竖起来了,在和我玩的时候就拉下来了。这个小耳朵也很神奇,它能分辨出来摩托车的声音,我家门口经常有很多摩托车经过,欢欢听了一动不动的,只要我家摩托车回来,欢欢远远地就知道了,活蹦乱跳地跑去迎接。

一次,妈妈去朋友家做客,就带着欢欢,走着走着,突然来了一只比欢欢大的狗,朝妈妈扑过来,妈妈吓得连连后退。就这这时,欢欢拦在了妈妈前面,和大狗打了起来,妈妈也着急了,怕欢欢受伤,帮着欢欢打架。最后,大狗吓跑了。

记得欢欢喜欢吃糖,我小的时候,站在院子里吃糖。结果,糖掉地上了,刚要捡,欢欢跑上来就抢,糖被欢欢抢跑了,它还边跑边回头看我,我一动不动的看着它,它明白我不和它抢了,就爬在地上把包糖的纸撕开,把糖吃了。

欢欢,我童年的伙伴,我永远的伙伴。

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篇10:阳光校园,我们是好伙伴

全文共 810 字

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岳阳市六中 1603班 任佳瑶

只见得东边窗户透过阳台,朗朗书声清脆而又响亮,迎着微风,风中留有淡淡书香。

早上,你好

早上上学,太阳公公会形影不离地护送我们去学校,走进校园,两旁便会有校长、书记、主任们都在校园门口迎接我们你会感到校园就是你第二个“家”。

平凡,书声

朗朗书声随着铃声响起,同学们坐在温暖又舒适的教室里读书,看,有一位同学站了起来,端起课本,仔细的盯着书,嘴里一字不错地朗读着,她很单纯也很可爱,她读书的声音抑扬顿挫,无不叫人佩服,她就是大家的开心果——胡争梅。瞧,又有一位同学站了起来,读书声像蚊子一样小,她就是张焱,她的性格很内向,每次都是用小小的声音说话,不过没关系,继续试着改变自己。

开心,课堂

在上课时,同学们安安静静的听课,突然发现,那平时讲课严厉的老师也有可爱的一面。

英语老师为我们讲语法的时候读到:“help sb with sth”时,老师露出笑容对我们说:“这个单词读si bi而不是‘哎呀’啊!听到了吗?”我们大家听到后就沉浸在哈哈大笑中。

平时老板着一副严肃脸的蒋老师,在今天也露出了微笑。今天是“三八”妇女节,老师收到我们的祝福后对我们说:“你们好好学习,才是我最快乐的!”我们听后感动万分。

阳光,课间

只听“叮铃铃”下课了,原本宁静的校园一下子变得沸腾了起来,我们欢呼着、跳跃着、嬉戏着,因为一天中最快乐的时刻就要到来了——多姿多彩的大课间活动马上就要开始了!

全校师生的跑步队伍像一条长龙,坚强而又不软弱,瞧,许多同学在绳里跳着呢,他们身轻如燕的在绳里穿梭着,是多么快活又充满活力!

大课间活动不仅消除了我们学习上的疲劳,而且还丰富了同学们的课余生活增添了色彩,给我们带来了快乐!

我在成长,学校也在成长,如果没有学校,我就如茫茫大海上的那一叶扁舟,不知何去何从。校园是我们的成长驿站,记录着成长的痛苦,也镌刻下欢乐,沿着成长的足迹,我们击向成熟,走向未来!

[阳光校园下我们是好伙伴800字作文

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篇11:童年的伙伴作文800字

全文共 855 字

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一个陪伴你美好童年的不一定是一个多么重要的人,一个教会你怎样做人的人。他可能或大或小,或高或短。但他必定是你最好的朋友,你或许在见他第一面时就留下了深刻的印象,你也不会猜到你以后的生活中多了一个他。它陪伴我的时日虽不长,但我不否定它给我带来了无限的快乐。

见它第一面时是在一暑假,它被一个阿姨抱进我家店铺,我欣喜若狂,这是一只多么可爱的小狗啊!阿姨将狗狗放在地上,她与妈妈说了几句话后便走。妈妈指着小狗,无奈的说道:“这只狗送给你的。”我呆呆地看着它:它一身黄色的毛,毛一顺朝下,两颗纯黑宝石镶嵌在它脸上,一下翘着湿润的小鼻子,它趴在地板上,耷拉着一只耳朵。我早想家里有只小狗陪伴我,但家人不同意,嫌麻烦,没想到今朝一日居然实现了。给它取什么好名字呢?爸爸说:“给它取名叫来福吧,希望有它在,福就快点到来。”我点头表示同意,也希望跟它渡过美好的童年。

来福十分调皮,它不像其它狗狗那样乖巧。譬如,我将它的玩具丢在草坪里,别的小狗可能会叼着玩具跑向主人,要求再玩一次;也可能会一直含在嘴里,让主人去抢。但我的来福却不一样,它会将它的玩具叼到更远的地方藏起来,再来找我。每当我发现它的玩具时,它又会跟我抢,或是趁我不注意又藏起来。

来福虽调皮,但它最大的特点是贪吃。一次,我们一家人出去游玩,便把它送到朋友家里寄养。回来后,朋友给我说的第一句话不是来福很乖,而是“你知道吗?你家狗特能吃,吃一顿的量是我家狗的三倍。”是的,我也发现了,就连不太喜欢狗的妈妈也夸来福是个不挑食的好孩子。每当我吃饭时,不论是吃什么,它就会蹲坐在我脚,用它那水汪汪的大眼睛盯着我,它有时会用舌头舔舔嘴,有时也会吧嗒吧嗒它的嘴巴,有时等的时间太长,它也会用它不干净的前脚搭在我裤子上偏着脑袋叫两声,引起我的注意力。但我绝不会亏待它,会把最好吃的给它。就因吃这一方面,我还上网查询了许多着狗狗不能吃的食物,大部份狗狗喜欢的食物,狗狗吃什么对身体好……

虽然在来福身上花费了我不省心血,但我却乐此不疲,它也在慢慢长大,陪伴着我渡过了一个令人难忘的童年!

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篇12:阳光伙伴

全文共 623 字

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她可以算是我们班的“开心果”,外号叫“兔子”。她的身上具有非常突出的特点:一头乌黑雪亮的头发,两个小辫子像“兔子”的耳朵,她一跳,那两只“小耳朵”就抖起来。她和我一样都有平平的刘海,我们骄傲称之为“伙伴刘海”。她就是我的同桌――苏萍萍。

我们俩可好了,从来不吵架,我们一起学习,一起游戏,互相帮助,互相鼓励。每当我们考试成绩进步或者受老师表扬时,我们都会相互击掌欢呼庆祝。碰到问题就一起解决。记得一次午休,我在写《数学课堂作业本》,有一题把我给难住了,我推了推我左手边的苏萍萍,问她这道题是怎么做的,她就和我一起想,我们一起分析题目中的数字关系,很快就找到了解决的方法。。

她是个阳光开朗的小女孩儿,她很爱笑,记得有一次,我们在一起做语文第四单元练习卷,我不小心的把“冻僵”这个词说成“豆浆”,还在自己的本子上写上了“豆浆”,她一看,那样子可不得了,两手直鼓掌,一会儿拍桌子,一会儿拍自己的脸,笑的大眼睛眯成一条线,连眼泪都从眼里跑出来,嘴巴张得大大的,整个身子也被笑得前俯后仰,我看着她那个样子,自己也不禁哈哈大笑起来。

她和我还住在同一个小区同一幢楼,每天放学,我们俩都一起回家。我们总有玩不完得游戏:或者捉蚂蚁,或者玩小石子,或者跳地上的方砖格子……有时候我们说说自己看到的笑话和新闻,说到开心处我们常常哈哈大笑,一路上洒下我们的欢声笑语。

时间慢慢地流逝,我们的友谊也渐渐地深厚,永远忘不了这个阳光伙伴,她是我精神上的支柱,可惜这样的日子不多了。

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篇13:再见了我的伙伴高三作文

全文共 1904 字

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“一声呼唤,儿时的伙伴······”孙悦的歌声,又让我流泪了。

放假了,归心似箭的我,迫不及待地想回到家乡的小村庄,与儿时的伙伴分享我的收获和喜悦。自从家搬进县城后,就与儿时的伙伴见面少了,只是在假期才回去。现在读高中,人在他乡求学,和伙伴们见面的机会就更加少了,可距离越是遥远记忆就越加清晰。很久没见面了,我很想他们。一回到家里我问爸爸:“老爸,你什么时候到乡下去,我也去。”回乡的日期,在左顾右盼地等待中终于到来。

车子在宽畅偶有嶙峋石头冒起的机耕道上前行,路边,那一道道的拐弯,一户户的农舍,与我是再熟悉不过。我们的车左拐右拐地进到村子。停好车后,爸妈各忙各的去了,我一个人激动地串进村子,希望能看见一个熟悉的伙伴背影,可却很徒劳。大多数伙伴的家门都紧闭着,他们连影子都看不到,我才突然意识到很多伙伴打工都没回来。我先前问过爸爸:“我那帮伙伴哥们儿都打工去了吗?”爸爸说:“也就只剩你和为子还在继续读书了。”去见为子,也找不着。我问他爸爸,才知道他还在补课,今天才回来。

我好扫兴地四处溜达。走在熟悉的乡间路上,不时地遇见熟悉的乡亲。他们都微笑友好地和我说话,说我长高了,成大姑娘了。是啊,时间过的真快。那村子的草坪上,还余留有我和伙伴们玩泥土的身影,那村子的蓝天下,还回荡着我和伙伴们的欢歌笑语······,可现在却成了回忆。又过了多少年了啊,我的伙伴们肯定也都亭亭玉立了,再也不是挂着两条清黄鼻涕的小屁孩。

忽然,有人叫我,回过头去,是两个既熟悉又陌生的女孩子,齐耳的短发整齐的刘海下是两条弯弯的柳叶眉,高腰卫衣包裹下是双很尖跟马靴,时尚摩登变声的她们,让我认了好久才反应过来。“雪雁”!“雪华”!我激动地叫了起来。感觉有好多好多的话想跟她们讲,可却不知道从哪里开始。欣喜地我结结巴巴地问了些,然后在几句简单的问候后,她们便匆匆走开了。这是我儿时的伙伴吗,多少次在梦里重逢,我们是高兴地拥抱成一团的啊,这和儿时和梦里都不一样了。我有点失落地走在村子的小巷里,我不甘心,我要到村子口去等为子。“杨--倩--”老远,为子拖着调皮的腔调叫我。我高兴极了,“小子!你干嘛长那么高”,若不是为子高大帅气的成熟模样,我肯定会冲动的拥抱过去。他已经再也不是那个中午吃饭等我一起上学的毛小子了,个头比我高出一截,憨厚快乐的脸上多了份腼腆,我们边走边聊了些学校的情况。快到他家时,他被另一个男孩子拉着去玩了,他问我去不去,我本还想同他说话,但我还是摇了摇头拒绝了。

感觉不应该是那么地吧,我不甘心。我继续跑去找翔,找燕,找静······。跑也是白跑,走了一圈,都打工没有回来。好无聊啊,我呆坐在田坎上想着儿时的情景。小时候,我们在翔的院子里玩攻城、跳橡皮筋、躲迷藏,那时候总是要弯到等大人叫吃饭了,才渐渐地因为人少不好玩而散去。我还记得我们合伙骗老师为我们迟到狡辩,还记得常常在放学后一块欺负邻村的富裕同学,说“打倒帝国主义”······。真的真的好想那些无忧无虑的快乐时光倒流啊,我怀念那些一起成长的日子,可长大的感觉怎么相差的那么远啊。

我独自来到小时候候老师常带我们玩的小山上,望着对面的学校。我眼前依稀出现他们坐过的教室的模样,那时的教室虽然有点破烂,可却阳光满屋,光波透过狭小的窗户,尽情地演绎着伟大的丁达尔效应。在潮湿的教室里,我们尽兴玩贴鼻子游戏,也尽管衣衫单薄,可我们对知识渴求的双眼里,有着一颗火热的追求心。我们在本子上一笔一笔地写着我们的理想,画着我们的未来,可这些都因为长大和各自的环境而改变。其实,我是知道的,她们并不是因为读不起书而打工的,国家普九的好政策,让我们比我们的父辈有着更优越的条件,去实现梦想,可她们却放弃了。她们急切地想飞出山窝窝,到沿海去体验那种大城市的生活,她们只看眼前打工马上就能挣到钱。是,她们现在是富裕了,但以后的路还很长。我不能保证我以后一定比她们过的好,但我始终相信,只有知识才是力量。

爸妈的事办完了,我也该回城了。原本是想留下来,好好重温儿时的友情的。可没一个伙伴主动留我,当然了,还有些伙伴打工没有回来。尽管如此,我还是依依不舍地走出村,车很快把村子留在脑后,但牵挂却留在我的心间。这里毕竟是生我养我的地方,我的快乐童年时光,仍然留在这片土地上。别了,所有所有的过去,别了所有所有的伙伴,我会把你们记在心间。在我朦胧的双眼里,乡路上仿佛出现了儿时那些三三两两单薄的身影,我们的背篓我们的镰刀也跟着我们在嬉闹。这时路又变得好长好长起来,看不到尽头。我一次次地回过头去望着那乡间小路,我的祝福也一遍遍地洒向大地,祝福我那些熟悉的伙伴能够活出坚强!活出精彩!

再见了,我的伙伴。

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篇14:五年级作文:我的好伙伴

全文共 738 字

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我有一非常友好的伙伴,虽然她比我年纪大,但她的心灵比同龄的人幼稚得多。

因为她家在香港,所以很少与她相见。我们也只见过一次面,显然她的外表我不是记得很清楚。

她是一个长发女生,头发和我一样长。她喜欢在头后面就扎一个马尾辫。一双黑亮亮的眼睛点缀在她那张如同娃娃的脸上。一个不高也不低的鼻子,嘴巴小小的。她和我一样也瘦瘦的。看起来我们就像两姐妹。

她是去年8月份来我们家的,因为我参加了泉州的国际童声合唱节。她是代表香港地区的儿童合唱团来泉州参加合唱节的。假如我没有参加这次的合唱节的话,我们也不会认识的。

记得那天她来我家,是穿着印着英文字母的短袖上衣和一件七分的牛崽裤。(她们团都是这样穿的。)还带着一个蓝色的单肩背包,一个13岁的女生变得就像16岁的花季少女。大约中午1点半,我带着四位来自远方的好友下楼来找花园的物管局里的叔叔阿姨们玩,下楼时我们看见两个六七岁的小朋友在追跑打闹。“拍”的一声巨响,不知从哪来的声音,哦!原来花园的1幢楼垃圾筒被其中一个小朋友给打翻了,那两个小朋友正急得火烧眉毛。垃圾同里的东西太多,而且很臭,他们不但拿不动,还怕臭。哎,垃圾筒扔在一边,多不美观啊!这个时候,倩曦(香港)跑了过去,随即我们剩下三个人也跟着过去了。我们一起把倒在地上的垃圾筒推起,把倒在一旁的垃圾清理掉。我们做完了以后,看看自己的手。呵,又黑又臭,我们互相看了看,都笑了起来。洗了手以后我们来到物管局,叔叔阿姨们知道后,都个个夸我们。 现在再回头想想,那件事,要不是倩曦先带头做,我们另外三个人也不会受到表扬。应该说,其实这件事我们三人得到的所有表扬应该全是她的。她的所作所为是多么让人可敬啊! 这件事既体现了她乐于助人,又爱护公物的好品格。我们应该向她学习。我永远也不会忘记她的。

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篇15:我的伙伴

全文共 686 字

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在所有我的小伙伴中他是最不起眼的,没有高大的身躯、健硕的体魄、秀美的面孔;但他却是最为才华出众的,他多才多艺、富有爱心、认真负责。他就是我的小伙伴——高嘉悦。

我们既是伙伴,也是对手。我们如同赛跑一样,有时会齐头并进;有时会互相扶持;当然有时也会彼此超越,可都不甘心落后于对方。

今年学校在评选红领巾奖章和十佳少年时,我们同时被推荐了,那可是少年队的最高荣誉啊!这是一个千载难逢的好机会,我们都卯足了劲,认真准备了申报材料。可大队部老师并不满意,让我们互相帮助修改对方的申报稿。我想:我又不知道他有什么优秀事迹,怎么改?我就漫不经心、一目十行地随意浏览着。可他却专心致志、一字一句地审阅着,还不断地标着记号,时不时地奋笔疾书起来。很快就放学了,他还一丝不苟地编辑着。看到他那认真劲儿,我也只好静下心来思考着,瞬间那一副副他光辉的形象就出现在我脑海里。

比如鼓号队集训时最初他担当指挥,经过无数次地刻苦训练,他的姿势越来越标准了,他的节拍越来越轻松了。可临近比赛时,由于他身材不够高大,最终落选了,可他并不气馁,继续辅导新的指挥,把他的经验毫不保留地传授出来,一边做示范一边不停地喊着:“动作要有力稳健,喊号要掷地有声,姿态的要挺拔潇洒。”我为他没能参加鼓号队比赛而惋惜,当然也为他感到骄傲,我知道如果鼓号队取得好成绩也有他的一份功劳。

这一幕幕的情景带着我的情感变成了一段段精美的文字写入了他的申报资料中,很可能是我们的真情实感感动了评委,我们俩分别被评为海淀区红领巾奖章获得者和十佳少年。在成长的道路上,他是我的对手;在生活的道路上,他是我的老师;在学习的道路上,他是我的伙伴。

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篇16:阳光少年我们是好伙伴作文

全文共 954 字

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在新时代,生活要求每一位奋斗的少年果断必备阳光这个形容词。那么,为什么要具备阳光呢?我认为,一个优秀的好少年,若缺失了阳光、乐观、开朗,那么他的人生必将长久面临阴暗。这三大要素汇聚在一位少年的身上,这也是他迈向成功的重要桥梁。那么,如何成为阳光的少年,交到更多好伙伴呢?我一直在思考这个问题。其实,在我谱写这篇作文时,我想了许久。自己有没有做到阳光的条件呢?自己是否真正认识上阳光这个词语了呢?首先,我必须结合自身来谈一谈。

二年级时,我还处于一个懵懂青涩的状态,面对陌生的环境、陌生的同学,我总是放不开自己。照常说,像我这么会社交的孩子,两年来应该会交到许多朋友呀!为此,我的内心总是会跌入低谷,稍有一些不顺心的事就会影响到自己的情绪。还记得那一天,我在操场上一个人玩,看着成群结队的孩子们玩的正不亦乐乎,我咬了咬嘴唇,不知所措。我把头埋下去,眼泪几乎要迸发出来。突然,一个小女孩摔倒在我面前,她哇哇大哭起来,看到她的第一秒,我就知道她是我们班的同学,只不过不经常在一起玩,所以有些生疏。她一直坐在地上哭,我隐隐约约看到,她的膝盖上有明显的血痕,这可如何是好?是置之不理不管不问,还是上前搀扶她,陪她去医务室?我的双腿迟迟不敢向前迈出。可看着没有一人愿意搭理眼前这个女孩,我的心动摇了。于是,我上前轻轻扶起她,陪着她一瘸一拐地去医务室。途中,她的哭声渐渐停止了,残留着泪花的大眼睛眨呀眨地看着我,包扎伤口时,她虽然还是掉眼泪,但我们的手是一直牵着的。一种奇妙的感觉荡漾在我的心头。望着她紧紧握住我的小手,我的嘴角扬起了微微的弧度。

后来,天注定一样的,我们慢慢玩到了一起。我们成为了最好的朋友。小时候,我还不懂朋友这个词语是什么含义,只是单纯的一起玩?我只知道,那个曾经我帮助过的同班小女孩,是我最好的朋友吧。

原来,帮助他人,不单单帮助的是别人,还帮助了自己。一次小小的帮助竟让我收获了巨大的友谊,这何尝不是一种幸福呢?互帮互助就是善良的象征,也是阳光的一部分,我做到了这一点,也就意味着我成为了一个阳光的少年。从那以后,我便开始帮助他人,无论自己的情况多么危急,我还是会义无反顾前去帮助更多需要帮助的人。因为,这使我快乐,让我觉得自己真的长大了。

原来,那些曾不起眼的平常小事,却是我和别人心中惦念已久的蜜糖。

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篇17:阳光校园我们是好伙伴读后感

全文共 406 字

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太阳,出来了。

我们漫步在校园中,欣赏着校园独特的风景。

走到中心广场,一颗硕大的海棠树耸立在那儿,在阳光的照耀下,它显得格外有生机。那翠绿的颜色,明亮的照耀着我的眼睛,我似乎处在一个绿色的世界。一阵风拂过海棠树,它微微摆了摆,好像在为我跳一支舞呢。小鸟在枝头唱着美妙的歌,似乎在给海棠树伴奏呢。长出的嫩芽,似乎给海棠树戴上了一顶别致的王冠,把海棠树衬托的更加迷人了。

走进食堂,那里栽着一棵娇艳的梅花。它虽娇艳,但它能在风雪中挺住,还能在风雪中开花。我真佩服它那顽强的精神,它经历了风风雨雨,但它的花依然是那么的鲜红。走近一闻,是那么的芳香,把花瓣捣碎,没准还能做一瓶香水呢。阳光照在它的花、叶子上,它显得格外有精神,好像花儿中,它最美呢!

操场也不同了,草地上已经成长起来了鲜绿的新芽;在小山坡上,枯黄的树叶已经全掉在了地上,踩上去“吱嘎吱嘎”的响;还有鱼塘里,鱼儿们已经苏醒……

我走在小山坡上,看着阳光里的校园……

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篇18:阳光少年我们是好伙伴

全文共 843 字

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在班上,跟我关系好的同学就要数她了。别看她个子小小的,骨瘦如柴,弱不禁风的样子,可她的话,在班上可是很有影响力的,她要同学们静下来,保证教室里会立马安静得连一根针掉地上都听得见,除了偶尔有些捣乱分子不听话,可见到她,都得敬她三分。为此,我们班的纪律也在全校出了名。

她长着一双水灵灵的大眼睛,弯弯的眉毛像月牙儿,一张樱桃小嘴总是能说会道。后脑勺梳着一条马尾辩走起路来一荡一荡的,显得特别可爱。

她对工作十分负责,老师交给她的事情,她总会尽力去做,不管手上还有多少作业要做,有多少事要忙。有时,为了完成任务,她还得牺牲自己的休息时间,但她并没有一句怨言,也不会向老师伸手要酬劳,她认为,做一个学生,为老师分担一些事情是应该的。没有什么大不了的。虽然她的学习成绩比不上那些优等生,但她的学习十分刻苦,作业总是一样不少地完成,也不会拖欠,就连生病了,还照样坚持来学校上学,上课就更不用说了,认真听讲,积极举手发言,还认真做好课堂笔记。因为她的聪明能干,她成了老师身边一位得力的小助手,也取得了老师的看重,这都是她的努力换来的成果。

她非常谦虚,没有因为自己学习成绩好而变得骄傲,不肯虚心地向别人请教。相反,她非常热情。别人有什么难题做不出的,她就会跑去帮她解释题目。不过,她可不是直接地告诉他答案,而是耐心地教他解题方法和思路,让他以后遇到类似的题目就可以迎刀而解了。为此,她跟同学之间的关系处的非常好,亲切得就像是一家人一样。

对了,说了那么久,你还不知道她是谁吧?告诉你,她就是——黄玲南,她是我最好的小伙伴,也将是我永远的小伙伴。

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篇19:写给远方的伙伴一封信作文精选

全文共 556 字

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田晓静同学:

你好!

我是来自浙江绍兴柯桥的胡嘉懿,今年12岁了,在轻纺城小学读书。我的爱好有很多,有画画、跳舞、弹钢琴等爱好。我想,我们之间可能隔着千山万水,但却不能阻挡我们之间的友谊,我们可以通过这封来架起这座友谊的桥梁。

我经常在书上和电视上看到过你们贫困山区的孩子,那一个个娇小的身影,在一片破破烂烂的学校前飞驰着。我们学校的环境很好,有花坛,有凉亭,还有一栋栋高大挺拔的教学楼。你们的学校条件并不好,别说花坛凉亭了,连你们的教学楼都只是一间破烂不堪的旧房子,看了直让我心凉。我们有很好的书桌和文具,但你们的书桌只是用几块木板钉起来的,还有那削了再削的铅笔。你们的读书环境虽然很不好,但是你们都很努力的刻苦学习,你们依旧很开心地过着每一天。

我经常参加爱心捐款活动,为你们添衣,给你们献爱心。我希望你们能和我们一样,在这种风景优美的环境里读书、长大,一起快乐地生活。但可能有时候贫穷带给你们了吃不饱穿保暖的生活:穿着破破烂烂的衣服和鞋子,头发很凌乱,脸上黑不溜秋的。我一个人的力量是很微薄的,我真想让全国人民一起行动起来,手拉手,使你们过上不贫穷也不太富裕的小康生活,脱离那贫穷,饥饿,使你们像我们一样有一个良好的学习环境,每天都开开心心,健健康康!

学习进步!

你的远方朋友:

___

日期:20__年__月__日

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篇20:小伙伴,我想对你说

全文共 735 字

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凌智:

你好!

好久没和你联系了,真的好想你!虽然早在二年级你就因为转学而离开了我们班,可我对你还是记忆犹新,我佩服你的勇敢、机灵,我记得我们在玩“老鹰抓小鸡”的游戏时,你从来没被抓过。你有很多优点值得我学习,可是有一点我认为你应该改正,什么事呢?往下看你就知道了。

那是一个阳光明媚的下午,我们俩手牵手、肩并肩,有有笑的走在放学回家的路上。这时,我们看见一个高年级的大姐姐大摇大摆地走入了在我们学校旁边的一个被大家称之为“小店”的黑店买东西,你也知道,老师已多次提醒我们不要去这些黑店买东西,但你还是跟着这个姐姐进了小店,花了五角钱买了一个花形小糖果。就在你准备分给我糖果时,被不远处的我们班的同学肖瑞林看到了,把我们抓了个正着。就在这时,你飞快的把糖果藏了起来,并对肖瑞林叫道:“我们买的是贴纸!”,因为黄老师喜欢收集同学们的贴纸来作为课堂上的奖品,所以如果将贴纸交给老师,应该是件好事。肖瑞林同学听说是贴纸后,就没再问这件事了,做了一个鬼脸就跑开了。现在想起来,其实你这件事做得不对,是不诚实的表现,你肯定会说:“我只不过做了一件小错事,没关系!”但我告诉你,我们平时一定要注意防微杜渐,记得老师常和我们说的一句话吗?“小时偷针,大时偷金”,虽然这句话用在你这件事上不是很恰当,但也说明,如果不改,也许将来长大了你就会养成到处骗人的缺点,甚至变成一个“骗子”,惹出天大的祸来。

当然这件事情上我也有不对的地方:当你要去小店时,我没有及时制止你,甚至还想吃你买来的糖果。既然知道错了,那我们就一起改正,好吗?同时也希望你能指出我以前的缺点,使我们都能健康的成长。

时间过得真快,转眼我们都上四年级了,你在新的学校一定进步很大吧?千万别忘了我这个以前的好伙伴哟。

祝你天天向上!

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