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初一英语写老师的作文通用20篇

Thiswinterholiday,本文是小编精心编辑的初一英语写老师的作文,希望能帮助到你!

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写给老师的一封信英语

全文共 624 字

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Dear Ms.___,

I write this letter because I want to talk to you about thepunishment of

copying the sentences on the English book.

I don’t think this punishment is fair.

Firstly, I am quite sure that I did complete my homework before. Itis a

weekend assignment. Li Peiqi goes to myhouse every Friday. We do our homework

together. She can prove thatI did it exactly.

Secondly, I remembered that I handed in the paper.

Thirdly, I don’t know the rule of punishment before. Besides, Idon’t know

my paper disappear.

Last, I still like you so much while I would like you to know thetruth.

Love,

Dora

英语道歉范文★

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★给老师的一封毕业信600字★

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篇1:初一描写代沟的英语作文

全文共 2453 字

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Generation gap, simply is the idea of the thoughts of the people of different age groups for gap caused by the psychological distance. Just as a ditch, separated by the generation of people, affect the understanding and communication between two generations. But in the new century, the generation gap exists not only between the generation and the next generation, and separated by 10 years, 8 years in age between people, even between senior and junior in the university, there will be amazing. People often say, the generation gap is the trace of time, the pace of change. In that case, a generation gap is natural, but there is no generation gap is not natural, so, the generation gap phenomenon is easy to be understood. But generation gap is after all the difficulties in communication, and easy to increase the likelihood of formation of prejudice and discrimination, one light on either side of the generation gap, mutual understanding, or hostile, so we also should through various channels for various efforts to bridge the generation gap, to fill the gap. Actually, the generation gap is not a physical existence, but a psychological, contact, can let once broken psychological link between generation and generation succeeded, so as to achieve smooth communication and get along with harmony.

Objective existence of the generation gap and calmly treat the generation gap, not only help yourself, also benefit others.

The generation gap is often the deviations in understanding the psychological cause. People choose the different Angle of information, determine someone looks at changes and differences, some focus on the same and similar. So people can not accept directly or next generation and the differences of their generation, often associated with the selectivity of intellectual.

The childs world, very different from adults, geared pretty tube, will hinder greatly the development of the child. This is lu xun said a word.

代沟,简单地说就是不同年龄层次的人因思想观念上的差距造成的心理距离。就象沟一样,隔开了一代一代的人,影响两代人之间的理解和沟通。但是到了新世纪,代沟不仅存在于上一代与下一代之间,而且在年龄相隔10年、8年的人们之间,甚至在大学的高年级与低年级之间,都会有令人惊叹的明显差异。人们常常说,代沟是时间的痕迹,变革的脚步。如此看来,出现代沟是自然的,没有代沟反倒是不自然的,所以,代沟现象也容易被人理解。 但代沟毕竟是困扰交流与沟通的难点,而且容易增加形成偏见和歧视的可能性,代沟两侧的人轻则互不理解,重则抱有敌意,所以我们也要通过种种途径作各种努力来跨越代沟、填平代沟。其实,代沟也并不是一种物理存在,而是一种心理存在,接触,可以让代与代之间曾经断裂的心理联系接续起来,从而达到交流的顺畅和相处的和谐。

承代沟的客观存在,心平气和地对待代沟,这样不仅有助于自己,也有益于他人。

代沟往往是心理认识的偏差导致的。人们选择信息角度的不同,决定了有人着眼于变化和差异,有人着眼于不变和相似。所以人们不能接受上代或下代与自己这一代人的差异,往往与知性的选择性有关。

孩子的世界,与成人截然不同,一昧蛮管,就大碍孩子的发展。这是鲁迅说的一句话。

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篇2:英语作文:我敬佩的一位老师

全文共 1376 字

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导语:从小到大,有哪个老师让你印象深刻呢?下面是yuwenmi小编为大家整理的优秀作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

The person I admire best in the middle school is my head teacher.

He is a responsible person. He cares about us very much. He often tells us that we shouldn’t wait for what we want to come and we should try our best to go after what we want. He not only teaches us knowledge, but also tells us how to face difficulties and challenges, what to do with the career in the future and how to communicate with friends.

He is a strict person. He always says to us that details decide success or failure. Even if we make a small mistake, he will encourage us to deal with it and correct it in a proper way.

He is also an intellectual person. He is good at math and physics. Besides, he has a wide knowledge of literature and art. So he always gives us great help on our studies.

In short, he is a good teacher. He helps us understand how important the study is, inspire us to keep advancing, share the happiness and sorrow of our studies. With the help of such an excellent teacher, we will study better and more happily.

【参考译文】

在中学我最钦佩的人是我的班主任。

他是一个负责任的人。他非常关心我们。他经常告诉我们,我们不应该等待我们想要的东西,我们应该尽全力去追求我们想要的。他不仅教我们知识,而且告诉我们如何面对困难和挑战,如何对待未来的事业以及如何与朋友交流。

他是个严格的人。他总是对我们说细节决定成败。即使我们犯了一个小错误,他也会鼓励我们处理它,并以适当的方式改正它。

他也是一个知识分子。他擅长数学和物理。此外,他对文学和艺术有广博的知识。所以他总是在我们的学习上给我们很大的帮助。

简言之,他是一个好老师。他帮助我们了解学习是多么的重要,激励我们继续前进,分享我们学习的快乐和悲伤。在这样一位优秀教师的帮助下,我们会学得更好、更快乐。

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篇3:家长给初一老师一封信

全文共 475 字

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尊敬的老师

您好! 我孩子是您的一名学生,在初中的一年里,您将和我孩子孩子一同度过。您是一个给我孩子留下最深印象的老师。您每天都不辞辛苦,不辞劳累的工作着,每天都要给我孩子们灌输着知识的营养,就像一位辛勤的园丁一样,浇灌着祖国的花朵。您教导我孩子们应该怎样做人,告诉我孩子们什么是对的,什么是错的。您从早到晚不停地忙碌着。上课时,有一些同学非常淘气,总是在课堂上说话,搞小动作,您还要仔细,认真地给他们讲道理,去教育他们,去引导他们,让他们成为上课时遵守课堂纪律的好学生,没有听会的课程还要再给讲一遍。

同学们遇到不会的问题时,您也会耐心地给他们讲解。我孩子是一个不爱举手发言的学生,就是因为这样,老师就总是提问我孩子问题,让我孩子提高学习成绩和口语才能,这样我孩子的语文成绩才上升。以前我孩子上课时总是溜号,但是经过老师的细心教导,我孩子改掉了这个坏习惯,并且做一个上课专心听讲的学生。每一次考试,班里的成绩都很好,一直都在取得优异的成绩,在年组中名列前茅。这与您对我孩子们的教育是分不开的。 祝愿老师身体健康,工作顺利!

此致, 敬礼

亲爱的**老师:

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篇4:英语老师张老师作文

全文共 852 字

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有人说:一日为师,终身为父;投之以桃,报之以李;滴水之恩当涌泉相报。

但是当你成功时你又回想起你的恩师吗?在你辉煌的时刻,你怎么会想起你的老师,一个并不起眼的教师,平凡的再也不能平凡的教师,而他们呢!他们会以你为荣,并不图你的什么,因为你是他们带出来的徒弟,他们早已吧我们当做他们的儿女。这些师生之谊绝不比母爱差一丝一毫,因为他们是我们的老师。

在七中时,我有很多老师,他们都一样的爱岗敬业,和蔼可亲,对一些拔尖的学生鼓励着,对一些中等生关心着,到了满怀果实的季节,他们只有欣慰的一笑。在七中一位老师就对我非常的关心,她是我的英语老师——Misszhang。

由于我的英语不怎么好,基础差,但是我想学,老师看在眼里,当然,就对我很关心,给我搜很多的资料,然而我却没有好好的学,慢慢的我甚至厌倦了英语,所以英语成绩也就一落千丈,老师不止一次的帮助我,这些我都视而不见,认为我是她的学生,这是她应该做的,而我仍然的继续堕落下去,慢慢的:90,80,70,60,50,到了最后的44分,当我要转回河南的时候我懂得了miss张的失望与不甘,但是我知道,老师并没有对我绝望,老师永远把我当做他的徒弟。

当我猛然间失去了好多,失去了同学,友谊,老师,我感觉好无助,但是的是一股不甘的劲,因为我是张老师的徒弟,我不想让她一提起我来就是一种很失望的眼神,我想让她一提起我就觉得骄傲,因为一次离开,因为一次转学,猛然间我好像明白了许多。

心里一直有一个人在嘲笑我,你不配做misszhang的徒弟,你不觉得很丢人吗?然而我就开始慢慢的去接受英语了,一点一点的拿回属于我的辉煌。

直到现在,我可以昂首挺胸的站在每一个人都面前,可以大声的对世界上的对每一个人说:“我是miss张的学生。”因为我一点也不觉得我不够资格。

张老师我是胡文斌,曾经我让你失望过,但是现在我不会再让你失望,现在不会,以后也不会,我会好好努力的。

不管我将来走到哪,不管我成了怎麽样,变成了什么,您永远是我的错恩师。

最后,祝老师工作顺利,永远年轻。

[英语老师张老师作文

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篇5:我的老师英语

全文共 522 字

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my new teacher is science teacher. he’s very strong. he has a big mouth, two big ears, two big eyes and a not too big and not too small nose. he often wears a black new shirt and brown pants, with two big shoes。

my science teacher is very kind. and he is very smart, isn’t he? today, we have science class. we are very happy. because he is so funny. who is he? he’s a mr. zhou .

我的新老师是科学老师。他是非常强壮的。他有一个大嘴巴,两个大耳朵,两个大眼睛和一个不太大的也不太小的鼻子。他经常穿着一件黑色的新衬衫和棕色的裤子,还有两双大鞋子。

我的科学老师很和蔼。他很聪明,是吧?今天,我们有科学课。我们非常高兴。因为他非常有趣。他是谁?他是周老师。

[我的老师英语作文四篇

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篇6:我的老师初一作文700字

全文共 642 字

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那是四年级的一天,我来到学校上学。这时,我们的班主任是刘老师

用过学校的早餐,正当在我们扬长而去时,结果,我呆了:早上还是万里无云,为何现在已乌云密布,雷声大作?正在我奇怪时,天空立马下起了倾盆大雨。我只能无可奈何地向前冲,大雨重重的打在我的身上,我心里十分害怕,天空黑压压的一片,我独自一人在雨中奔跑着。多么希望有把大伞出现!然而,也就在这时,奇迹却发生了。正在这时,突然一把大伞挡住了乌云,我已纳闷:怎么回事?难道神仙显灵了?回头一看,才发现是我们的班主任——刘老师。她正用慈祥的目光看着我。顿时,一股暖流涌遍了我的全身,啊,害怕和寒冷瞬间消失,不禁的我眼前泛起了泪花。刘老师面带微笑的向我们招手:“你好啊,杨祎帆。”“老师好。”“你全身都湿透了呀!不要紧吧?”老师用手摸了下我的头。“我没事。”我一笑,老师也对我笑了,慈爱的目光里充满了对我的关爱。我和刘老师一边走路,一边开心的聊天,就这样我和刘老师来到了班级门口,我自然的对老师说了声再见和谢谢。

看着老师远去的背影,我想:老师,您为我们做的一切都浮现在我的面前:每当我们呼呼大睡时,您再辛辛苦苦地备教案;当我们正在快乐游戏时,您正带着近视眼镜,满头大汗地为我们批改作业;当我们遇到困难时,您不厌其烦地为我们答疑解难……啊,老师,我不会忘记您对我们的期望,不会忘记您的伞,不会忘记你对我的关爱。我会好好学习,天天向上,回报祖国,感谢我的老师们!

现在雨停了,我虽然已经初一,但仍没忘记,那雨后,天空中划过的彩虹!雨中,那一把大伞!

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篇7:初一英语作文:校服之我见

全文共 768 字

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导语:如今,几乎所有的初中生和高中生都穿校服,这引起了越来越多的关注。下面是yuwenmi小编为大家整理的相关优秀英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

Nowadays, almost all junior and senior students wear school uniforms which attract a growing number of attention. But the evaluation of students and parents on the school uniforms is always dissatisfied than commended. Don’t we want to wear school uniforms? Absolutely not. The real reasons are that the uniform style is old fashioned and the color is too dark. Besides, the school uniform is expensive but poor quality. In school, we are willing to wear school uniform, but we just hope that the style of uniform is what we like and suit for us.

【参考翻译】

如今,几乎所有的初中生和高中生都穿校服,这引起了越来越多的关注。但是,学生和家长对校服的看法总是不满多过赞成。我们想穿校服吗?绝对不想。真正的原因是校服的款式过时了,而且颜色太暗了。除此之外,校服又贵质量又不好。在学校,我们愿意穿校服,但是我们只希望校服的款式是我们喜欢并且适合我们的。

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篇8:我的老师初中英语作文

全文共 307 字

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My favourite teacher is Miss Meng.shes my new math teacher.Her class is very funny.Shes tall and thin.Shes pretty.Shes very very smart and active.Shes strict,but shes very kind.Her fevourite food are tomatoes.She often reads books on Saturdays and Sundays.

This is my fevourite teacher.I like her!

[我的老师初中英语作文

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篇9:给英语老师的一封信

全文共 303 字

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敬爱的布朗老师

我谨以此向您表达我最真诚的谢意,感谢您在过去两年里对我的帮助。在过去的两年里,成为您的学生,我学到了许多。首先,您对教学和学生的认真态度使我深受感动。您鼓舞着我不断地努力学习。其次,在您的影响下,我深深地喜欢上了英语。作为一名理工科学生,我以前一直认为英语对我毫无用处,但您使我认识到了英语的魅力所在,带我走进了一个全新的世界,培养了不同的思维方式。最后,您的鼓励总在我遭遇困难或挑战是鼓励着我。您曾经说过:“每一件事情到了最后都会变成好事,如果不是,那说明还没有到最后。”每当想起您说过的话,我就有了坚持下去的动力。

最后,请允许我再次向您表达我的感谢,接受我真诚的谢意。献上最美好的祝福。

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篇10:IThoughtYouWereAlwaysRight初一英语作文

全文共 618 字

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Mom was always right in my eyes before. This is what mom implanted into my mind. Every sentence she said to me was correct. So I got used to following her words. Then there came one thing lately, which made mom herself admit that she was wrong. The fact goes like this. Although mom loves me, she doesn’t like girls. So she wanted all along to have a boy.

But what she did violated the birth control policy of China. She was seriously condemned. It seemed that mom’s dream of having a boy had come to nothing. Mom, I really thought you were right at the beginning, but I was wrong.

[I Thought You Were Always Right初一英语作文

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篇11:初一描写老师的作文记叙文

全文共 631 字

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有一种恩情终生难忘,有一种教导受益匪浅,有一种关怀滋润心田,有一个名字刻在心间,那就是老师

老师是红烛,照亮别人而把自己燃烧;老师是园丁,培育桃李开遍天涯海角;老师是火种,点燃了学生的心灵之火;老师是石级,承托着学生一步步踏实地向上攀登。老师,您用语言播种,用粉笔跟耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。用爱播种春天,播种理想,播种力量……您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爰更细腻,比友爰更纯洁。

教我们语文是李老师。李老师知识渊博,教学经验丰富,上起课来总是那么轻松,活泼生动,我们尤其爱上她的作文课。她讲起作文来总是那么风趣,幽默,引人入胜,使我们兴趣盎然。老师不仅课教的好,而且人也很漂亮,老师有一双水汪汪的大眼睛,长长的眼睫毛,她的鼻子棱角分明,看的是老师那两排牙齿,洁白整齐,就像两排银白色的珍珠,闪闪发光。

老师为人很温和,这一点在上课时可以看出,老师上课时语句幽默,使同学精神抖擞,老师会不厌其烦地为你讲解每一道题。在你伤心失落时,老师总会给你加油打气。那一次,我考试没考好,十分沮丧,感觉花不再艳了,草不再绿,天不再蓝,鸟不再叫,眼前的一切,在我看来,都不同往日……这一切被老师发现了,她鼓励我说:“不要灰心丧气,你还有大把的时间可以努力学习,老师相信你,下一次你一定可以考好!”听了老师一番劝告,我下定决心加倍努力学习。

如果世界上没有老师,人类将永远陷入混沌。所以让我们手牵手,弓下身,对老师说一声:“谢谢您!”

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篇12:四年级我的英语老师作文

全文共 277 字

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我的英语老师姓沈林,大家都叫她ms林,她又是我们班的班主任。她长着一双明亮的眼睛,亮得像一汪清水,山着亮光。一头乌黑的长头发,端庄美丽的脸庞给人和蔼的感觉。

上英语课的时候,英语老师轻盈地走到讲台上,用英语说:“上课,同学们好!”我们说:“老师好!”

她讲课时,眼睛不时地扫视大家,使大家感到害怕,不敢做小动作。她讲课声音清脆,讲得生动,使我们听得津津有味,连我们班的“淘气大王”也专心地听课了。我平常爱和同桌讲话,可是现在竟然也全身心地投到了ms林绘声绘色的讲课中去了。

从她的讲课中,我们可以看出,ms林是一位好老师。

我真幸运,现在有了这样一位好老师教我。

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篇13:母校的英语老师六年级作文

全文共 590 字

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我在学校5年多了,从未想过我会走出这个校园。可是,事实是不能改变的。

母校给了我们温暖,我们每一个同学都不想离开我们的母校。老师就像辛勤的园丁,在我们渴了的时候,把知识的甘霖给予我们;在我们烦恼的时候,她总会用滑稽的言语逗我们开心。我还要感谢每一个教我们的老师让我们都学到了知识尤其是刘老师就是我们的英语老师他长着浓浓的眉毛一双眼镜挂在鼻梁上看起来很有学问。

每一次在我们上英语课的时候刚上课便说“上课了同学们快背学了都是自己的啊。“我们都很烦躁在我们心情不好的时候他会讲一个笑话有一次我记得这样一个故事:有一个人啊造假钱希望买价钱少的物品让人家给他更多的真钱有一次他来到一个农村为什么呢因为农村人不懂骗人的诈术便来到一个小卖店来到卖店门口说:“老板来一根棒棒糖说完给老板一张15元的钞票老板是城市里来的便给他一支棒棒糖又给骗子一张14元的钞票”。骗子蒙圈了心想:他怎么也有啊。又和老板说:“你哪来的钱啊我都没见过啊”。老板笑着说:“小伙子别以为农村人就没见过世面对付你这种小骗子我在城市见多了自然也就习惯了这棒棒糖你就拿去吃吧以后别骗人了。”小偷恍然大悟:“哦原来我来晚了。”我们同学听后都笑了,都说老师很幽默。这就是我的英语老师,这样一个有知识而且又幽默的老师。

可是,我们快要毕业了。不想离开母校也不知道毕业后什么时候会再见到英语老师。时间啊,你慢慢走,让我们多陪陪我的老师们吧。

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篇14:初一英语作文:Myschool

全文共 637 字

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My school is in the east end of the city. It takes me half an hour to get to school on foot. I usually ride a bike to school.

There are over one hundred and fifty teachers and about two thousand students in our school. We have two classroom buildings.The office building is three storeys high. On weekdays our teachers often take us to the laboratories to do experiments. Sometimes we have English lesson in the language lab. We have a very large playground.

After school we take part in various activities, such as ball games, painting, singing and dancing. I like to play football with my classmates.

I love my teachers. I love my school.

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篇15:初一关于食品安全的英语作文

全文共 2021 字

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As peoples living standard is higher and higher, people pay more and more attention to the food problem, is the so-called: "the food to Ann first." The food is indispensable in our life, is also what we most closely contact, so food safety becomes our life can not be ignored in safety. Take the things around me.

Our school gate, there are a number of vendors. Business is booming every day. Vendors some ice cream, and some also sell some pigment water... The delicious food in broad daylight, there seems to be a hand is extended in those little available to the school, but who knows whether the food is unqualified, is it safe?

In fact, a large number of outside food health situation is not ideal, there are many widespread substandard health food. Experts pointed out that these problems and no relevant guarantee food, great effects on the health of primary and middle school students. Although school everyday in said food safety problems, the students are still not care.

Ive heard of one thing: one day, a classmate after school, feel very hungry, although the teacher talked about or buy junk food today. But he is not on the heart, with fifty cents to buy ice cream. When buy, he was a good ideological struggle, finally, stomach protested in "cuckoo" sound, he bought ice cream. His side to the gourmet taste with relish, and marched to the home. Unfortunately things finally happened. The very next day, he have loose bowels, not only themselves, parents also worry! This is not obedient disorderly buy snacks.

随着人们的生活水平越来越高,大家也越来越关注食品的这个问提,正所谓:“民以食为天,食以安为先。”这食物可是我们生活中必不可少的东西,也是我们接触最密切的东西,所以食品安全就成了我们生活中不可忽视的安全问题。就拿我身边的事情说吧。

我们学校门外,有不少的小摊小贩。每天生意总是兴隆。小贩们有的冰激凌,有的还卖有色素的水......那些光天化日下香喷喷的食物,似乎有一只手在向学校里那些小馋嘴伸去,可谁又知道这些食物是否合格,是否安全呢?

其实,大量校外食品都是卫生状况不理想,还有许多食物普遍存在卫生不达标的问题。有专家指出,这些存在问题且无相关保障食品,势必对中小学生身体健康造成很大影响。虽然学校天天都在说食品安全问题,可同学们仍毫不在乎。

我听说过一件事:有一天,一位同学放学后,感到很饿,虽老师今天讲过要不买垃圾食品。可他不放在心上,用五角钱买了冰激凌。在买时,他做了很大的思想斗争,最后,肚子在“咕咕”地叫声中提出了抗议,他买了冰激凌。他边津津有味地品尝着手中的美食,边大步流星地向家走去。可不幸的事最终还是发生了。就在第二天,他就拉肚子,不光自己难受,家长也担忧啊!这就是不听话乱买零食的下场。

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篇16:描写我的好老师初一写人作文

全文共 627 字

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那是两年前的一个夏天,我初次遇见了那个老师。那天雨下得很大,我刚送完作业,正准备打伞回教室,忽然听见背后一声:“喂!同学,等一等。”我回头一看,一个身材微胖,皮肤黝黑的人走过来,头上还夹带着汗水,看到我回了头,他便很大方的咧开了嘴,给了我一个灿烂的微笑,然后说:“那个,同学,可以把我送到校长办公室的那栋楼里吗?”立刻又换了个哀求的眼神看着我。我点点头,也算是答应了。

不一会儿便把老师送到了校长办公室那栋楼。后来,我便认识了那个老师,见了面总会打个招呼,像朋友似的??时间就这样一天一天的过去了,故事还在继续着,到了中考那天,我有些紧张,手上也微微出了点儿冷汗,毕竟是人生第一场重要的考试嘛!就在快要上车的时候,一个高大的身影出现在我眼前,拍拍我的肩,依旧是大方的咧开了嘴,对着我灿烂的微笑,然后轻声说了句:“生物,地理好好考啊!别紧张。”“知道了,我会努力的。”而后深呼吸一下,抛开所有的忧愁,还了一个大大的微笑给他。

在那一刻我很感动,连着心也颤了一下,我从来没有想过,原来一个与我不是很熟悉得人也能给我这么大的鼓励,可以让我的心如此的平静,坐在开往中考考场的车子上,我一点儿也不紧张,一遍又一遍的在脑子里过着所学过的知识,直到进考场???故事还再继续,可是到这儿,我真的觉得这个老师很好,我开始崇拜他,可以用这样平易近人的态度去对待学生,去让学生喜欢他,让学生爱上他的课堂,爱上这门课。

这一刻,我想对她说:"老师辛苦了!"

[描写我的好老师初一写人作文

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篇17:教师节英语作文:感谢老师

全文共 877 字

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编者按:教师节老师的节日,也是学子们感谢老师的日子。我们在求学时,都感受过老师的热情帮助,所以在特殊的日子里,让我们向老师致敬吧!

National Teacher Day is always the Tuesday of the first full week of May. And it is always for our students to give our special thanks to our lovely teacher.

I still remember last year when I was feeling lost,down and out,I had no idea about my life,my love,my study even doubt why I was here in the world.So then came so much wine and smoke,I was tired,physical and mental.I even wanted to end my life just jumping from the top of our building.

Then my teacher came to me, she said she knew what I was afraid of, she also told me thats very common like many young people of my age. She told me to call her anytime I need her help.I did so ,we often chat miracle and made some phone call.I just cant remember when come the mirical.I have found myself now!!!

Another teachers day,to all the teachers,to our parents.

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篇18:夸夸我的老师初一作文

全文共 601 字

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在大家心中,老师一定是偏向成绩优秀的学生吧?不然!你看:

入学的第一天,同学们正大气不敢出的在台下听万老师对我们提出的要求:“无论你以前成绩优秀与否,在我这里,一切从0开始!我不会偏向任何人!”

这,就是一视同仁的万老师。

在大家心中,说起经验丰富的老教师,一定就是只会板着一张脸,用死板的方法教书的人吧?不然!你看:

摸底考考完,万老师立刻把班级按成绩平均分成了九个部落,九个不相上下、势均力敌的部落,并创造了“争先创优计分栏”,让部落中的佼佼者为部落荣誉“而战”。老师还开创了“互助教室”,让部落中的领先者拉被甩在身后的学困生们一把,互帮互助,取长补短!

这,就是教学新颖的万老师。

在大家心中,老师的评分标准一定是只要对的题目多,分值就高吧?不然!你看:

一次发作业时,我兴冲冲地跑去看我的成绩,哪知不看不知道,一看吓一跳,我得了个“C”。

我仔细一看作业,全是勾,没有一个叉!我急忙去找万老师:老师,我为什么得了个‘C’?”

万老师严肃地回答:“态度!”

我仔细看了看作业,不禁羞红了脸:字太潦草了,回答不够完整,思路太复杂了,别字也太多了……

我终于明白了老师的意思。

这,就是以态度取人的万老师。

这一切的一切,看似平凡,却又饱含了万老师多少心血!我们成绩的好与坏,似乎对老师并没有什么影响,然而,万老师却执意要教好我们,并且不图一分钱的回报!这一切的一切,不值得我夸吗?

可怜天下恩师心,父母般的恩师,祝您工作顺利!

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篇19:有关给英语老师的一封信

全文共 1086 字

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尊敬的老师

您好!自从我升入初中后,一直只做个“倾听”者,所以想借这次写(作业)的机会,做一回“倾诉者”。

记得我刚上初一时,第一次英语考试考得不很好——离您定的合格线还差一分。我当时又气愤又伤心,因为这是我第一次要接受所谓的“专用培训班”考试前夕,我满怀信心,好似20世纪的淘金者;可考试后,我又像一只战败的雏鹰。最令我接受不了的事实就是——您似乎把我当成了一个差生。我下定决心:下次考试必须合格!不管是我自信心还是自尊心或是永不言败的性格都是这样命令我的。

可是,一周后的第二次考试,我只是比合格分数高了1.5分。但我并不满足只是合格这个分数,我从来都没有想过仅仅考“合格”,于是开始漫长而又艰辛的学习之路。

终于,功夫不负有心人。我以140多分的成绩向大家证明:我不是一个差生!于是,春哥(班主任)在团队课点名表扬了我,我有幸成为全班第二个被点名表扬的人。春哥说,我之所以能被表扬,是因为我在短短两个星期的学习中,由“最底层”到“最高层”完成了一个巨大的飞跃,一个看似不可能的升华。还说我背后付出了很多的辛劳和时间。我倒觉得他说的太夸张了,我是因为内心始终有着一个信念:我曾经不是一个差劲的学生,现在也应当不是!别人能做到的,我没理由做不到!

许多仍要接受“特殊教育”的同学纷纷问我:“你是凭着什么考到140分的?”我笑而不答,故作神秘。或许,您心中也有着这样类似的疑惑吧!其实真正的“秘诀”春哥已经说清楚了。刚开始的时候,我也曾疑惑过:我能够做到吗?这时,我想到了“望天树”它经历过多么残酷的挫折——被马鹿一脚踢下悬崖,被傲慢的野葵花嘲笑,生长的环境阴霾笼罩,磐石贬损。可它始终铭记着大地的话,瞄准太阳,笔直的冲上云霄……我想:望天树的环境比我更糟糕,它都能实现自己的理想,我有什么不可能的!

但是,只有想法是不够的,关键要看行动。十个想法不如一个行动!鲁滨逊——这个永不安命的行动者告诉了我这个道理。也有《蜀鄙二僧》(蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富。贫者语于富者曰:我欲之南海,何如?富者曰:“子何恃而往?”曰:“吾一瓶一钵足矣。”富者曰:“吾数年来欲买舟而下,犹未能也,子何恃而往!”越明年,贫者自南海还,以告富者,富者有惭色。人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?)中的穷僧激励着我。于是,我每天都抓紧了每分每秒,把一天当两天用,课前认真预习,上课时认真听您的讲解,课后认真复习。当第二次合格后也没有满足,而是继续学习。期间,自然也少不了您的鼓励和帮助。

因此,我仅代表2班的全体同学,向您和您半期以来为我们所付出的辛劳道一声:“老师,您辛苦了,多谢您的教诲!”

此致

敬礼!

您的学生

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篇20:我最喜欢的一个老师初一作文

全文共 613 字

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静静的深夜,群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮……”当这歌声从不远处传来,让我想起了她……

她,留着长头发,一副无边的眼镜,一张灿烂的笑脸,一身朴素的打扮,这就是我最喜欢的老师。廖老师从四年级开始担任我们班的语文老师兼班主任。

四年级开学那天,见到廖老师的第一眼感觉就是威严。几天内,廖老师严厉训斥,使得我们都怕了,但几分怕意随着与老师交往次数的增加渐渐消失了。通过与廖老师的接触,才发现老师是那么平易近人,那么亲切,那么有责任心。

廖老师教我们理解课文,教我们读唐诗宋词,教我们写好,教我们为人处事,甚至可以为了纠正我们的行为习惯和错误思想,不惜花费一节又一节课的时间……廖老师为我们准备了一桌又一桌丰盛的精神粮食,让我们吸取了充分的营养,又为我们指出了通往知识大门的方向,是廖老师让我们懂得了人间的“真、善、美”!

人们常说:“眼睛是心灵的窗口”。是啊,眼睛确实是心灵的窗口,就像廖老师的一样。当我上课说话时,老师那严厉的目光就会像箭一般射过来,吓得我立刻住口;当我在为自己考了高分而沾沾自喜时,老师的目光就会告诉我不能骄傲,要继续努力;当我遇到挫折而伤心时,老师鼓励的目光就好像一束阳光照进我那已经黑暗的心田,让我感到光明,感到温暖。老师的眼睛就是我自信的源泉!

这就是我所喜欢的廖老师,善良、幽默、博学、多才。当我取得成绩时,能与我分享快乐;当我遇到困惑时,能给我指点迷津。在我的成长过程中,既是我的良师,更是可以畅所欲言的好朋友!

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