0以风景为话题作文8篇 作文初中合集20篇
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2963作文
1000以留下为话题的初中
全文共 496 字
+ 加入清单一生，太快，来不及赏春花秋月，转眼已只剩残月如钩。
——题记
偶尔回首，惊觉时光飞逝，但，只能空留叹息。
岁月流逝，似乎带走了许多，也许，也留下了许些。
岁月，带走了我的童年，带走了我最纯最真的`季节，还有，我最纯最真的梦。岁月，留下了我的足迹，留下了我成长的点点滴滴，用我的足迹描绘我生命的轮廓。岁月，带走了我的懵懂，带走了我最朦胧的渴望，还有，曾经幼稚迷人的梦幻。岁月，留下了我的泪水，留下了我最真挚的回味，用我的心谱写一曲生命之歌。岁月无情，尚懂带留，人亦有情，可知如何带留。
回首往昔，有多少人在带留之间彷徨。苏轼曾试着带走失落，吟咏着大江东去的壮阔;然而，却也留下了感慨悲欢离合的无奈。诗仙太白试着带走绝望，仰天大笑出门而去;然而，却也留下了以手扶膺坐长叹无助。武侯怀揣感恩的心乘风而去，却也留下了携秋风而还的悲叹。
回首往昔，他们到底留下了什么?
鸥鹭争渡，惊起的是李清照的喜悦，留下的爱情的清酒，醉了人心，即使是明月松间照，仍是沉醉不知归途。陶渊明唱着“人生无根蒂，飘如陌上尘”，留下的是他酿造的如菊花般恬静的人生美酒。
我看见苏格拉底的执着和视死如归，于是我感受到了他给后人留下的是思想震撼。
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篇1：以诗为话题的初中
全文共 614 字
+ 加入清单我家的书架上，有一本古书。
棕褐色的封面，朴素的装帖，书脊上有五个行楷书成的黑字：宋词三百首。书页早已泛黄，但依旧整洁，散发着一阵清浅的文墨的幽香。幼时，母亲便抱着我，捧着这本书，一字一句地吟诵琅琅古韵。彼时，我虽不解其中味，只听了满耳的珠圆玉润、平仄分明，不知不觉，内心深处便荡起了一泓诗词的涟漪。
待年岁稍长，我的理解能力日益增强，对诗词的喜爱亦日益增多。捧一卷诗书，品一盏清茗，憩于窗下，就是我最为惬意的时刻。
从《诗经》《楚辞》到《漱玉词》《稼轩集》，再到明清文人的随笔、杂记……诗词就像一双洁白无瑕的羽翼，带我穿梭时空，从史册中静穆的九鼎，飞到关关睢鸠、采采蒹葭，体味千年前盈满《诗三百》的温柔;飞到五花马、千金裘，静看那豪放潇洒的谪仙人举杯邀月;飞到桃花扇底、杨柳楼心，倾听鼓乐笙歌的北宋;飞到宫阙万间、都作尘土，目睹一个又一个王朝的兴衰……
诗词的熏陶，为我插上双翼，引领我漫游在中华上下五千年的岁月征途上。我的心灵翱翔在古典文学的天宇，盘旋在玲珑骰子的那颗红豆上，行走在一蓑烟雨的居士身旁，羁旅在榆关那畔的千帐里。美丽的诗篇，精致的词牌，使我一次又一次地为其惊叹，为其讴歌，为其吟咏，为其落泪。
诗词，是历史的长河大浪淘金而留下的文化瑰宝。它让我的心灵得到升华，读懂了历朝历代读书士子与深闺思妇的离愁别绪，读懂了将军空老却仍欲报国的豪情壮志。
愿我能不忘初心，以诗为翼，在人生的道路上砥砺前行，在汗青中留下属于自己的诗篇……
篇2：关于最美丽风景600字话题
全文共 631 字
+ 加入清单没有夜的黑，谁在你的痛上撒盐?你想静静抽离，却无法脱身、
没有茶的淡，谁为你的生活添了一丝悲凉?你想偷偷逃避，却愈演愈烈、
没有咖啡的苦，谁让你痛不欲生?你想要烈火焚身，却有那么一缕阳光令你神往、
没有水的纯净，谁在你的心中敲响了警钟?其实你并不快乐，却还要故做开心、
没有雪的伪装，谁把你的心划出了痕?你想发怒，却还要用微笑敷掩、
没有云的安祥，谁推开你的窗，闯入你的梦?你被猛然惊醒，却要坦然接受。
你以为，你的软弱，有人会替你分担。但孩子你错了，你不坚强?软弱给谁看!
你以为，你的心伤别人看的透。但孩子你错了，你不说明?谁能懂你的委屈!
你以为，你对别人微笑别人就不会沮丧。但孩子你错了，你的力量微不足道!
你以为，你看到了所有的黑暗。但孩子你错了，你所经历的还太少，你的天空还太小。黑暗多的是呢!
岁月像是一条长河，而你不过是岁月中的一颗沙砾，刚开始你棱角分明，你在岁月中被不断冲击，渐渐的你迷失了自己，变的圆滑。你学会了虚伪丢掉了正直。有的人经过磨练也许会成为钻石，也有的人会变成尘挨。你会伤心，那又何妨!你不会表达，你不会让人看到。所以别人以为你傻，以为你很二!拿你当傻子来对待。被别人卖了还要替别人数钱。
其实，每个人的背后都有一道别人看不到的风景。这并不是傻，只是希望不要有人为你担心，其实，你也很累，但是没办法。你要为别人着想。忍着疼说还好、每个人的心中都有自己的一块小天地。那里阴雨连绵，却无人知晓。你白痴的笑着，纯真的笑脸转过去后依旧是忧郁的神色…最美丽风景。
篇3：迎接挑战话题作文初中
全文共 810 字
+ 加入清单那一刻，阳光猛晒着我，我双眼一闭，身体向后倾倒，耳边传来一句话
“老师，有人晕倒了!”
再醒来时，我发觉自己在医院里了。我抬了抬在打吊针的手，移动下身体，发现了妈妈，她的眼眶红红的。我问了妈妈：“妈，你怎么哭了?我到底怎么啦?”妈妈转身走出病房，爸爸俯下身体，摸了摸我的头，连声说：“没事，没事!”
但我还是从那些慈爱的护士口中得知，我患上严重的贫血症，那病如惊雷让我震惊，更让我伤心的是，我要放弃心爱的体育运动，不能再进行激烈、长时间的活动了。
夏日的知了在狂嚣着，树木周围洋溢着活力，仍有几片树叶纷飞飘舞，离开那活跃氛围
我停驻在病房的窗口，脑袋里充满了不满的抱怨念头，我真是板粟连壳吞下肚痛心，为何上帝对我这么不公平?为什么医院要下发我无法再激烈运动这个结论?不行，我不能放弃体育这个强项，我要尝试，我要挑战，正如“努力不一定成功，但放弃注定失败。”
过了一个星期，我回到了学校。一放学，我便邀上同学叫他们陪我去跑步。同学们知道我的身体状况，纷纷劝我不要去跑步。我没有听他们的苦劝，执拗地冲向运动场。
一步，两步，三步我慢慢地开始加速，肌肉渐渐紧缩着，腹部也开始“打战”。“别跑了，你受不了的，就听医生的话吧!你就停下吧!”男同学追上来，又开始劝说我。我瞥了他们一眼，再次加速跑，留下一句“我相信我可以跑上两圈，别叫我放弃。”我跑完一圈后，呼吸有些不顺畅，腹部更加痛了，脚开始没力，我如沙漠里的.迷路者痛苦地迈开脚步，脸上的汗如大豆般流动
五米，四米，三米，两米，还有一米，终于到达终点。这短短的600米路程第一次被我视为一种困难、一种挑战，我将手搭在同学身上，向其他人伸出“V”的胜利手势，露出灿烂的笑容。
谁说我再也不可以进行长时间、激烈的运动?谁说我只能傻傻地呆坐着?现在我依旧活跃在运动场上，那次的600米路程是一种挑战，那医院的证明更是一种挑战，我战胜了那次挑战，这更让我坚信“命运掌握在自己的手中，别被挑战吓倒”这句话!
篇4：关于夏天的风景七年级初一话题
全文共 815 字
+ 加入清单转眼暑假就要到了，因为夏天的到来，就意味着暑假的到来，夏天最有趣的事情到底是哪几样呢?听我来给你讲一讲。 The summer vacation is coming, because summer comes, it means the arrival of summer vacation, what are the most interesting things in summer? Hearing me, I will give you to youLets talk.
眼中的夏天分为四个节段，早晨的太阳在高空悬挂，红红的太阳犹如刚刚醒来一样，远处的彩霞染红了整个天空。早上，麻雀们叽叽喳喳地叫着，人们忙碌着，夏天中最凉爽的时候，莫过于早晨和晚上了，这个时候工作，还能缓解一点儿压力呢。
中午，我最讨厌的就是中午了，但同时也有一丁点喜爱，中午，是夏天中最热的时间，鸟儿们不鸣叫了，眼中能看见热浪翻滚，树木花草都不言语了。此时的太阳已经成了一个金黄色大火球，无情地炙烤着大地。
我喜爱像夏天中午的热。热了，我就可以游泳，在游泳池里游来游去，非常的舒服，可是，我也讨厌夏天的中午，因为夏天的中午实在太热了，上学的时候，中午总想睡觉。人们在中午就得午休，夏天的中午，人们还容易染上了空调病。
对于夏天的中午，我是又憎恨又喜爱呀。
下午，稍微能凉快一些，此时，太阳像一个橙红色的宝宝，十分的可爱，天上也由原来早晨的金灿灿变为成红色了，树上隐隐约约有知了的声音传来，还有蟋蟀的声音，成了下午最美妙的交响乐。
下午，就是我写作业和玩游戏的时间。人们在这个时候，往往会选择出去乘凉，因为没有中午那么热了。
而夏天的晚上，则是最舒服的，天气不是那么炎热，风一吹，非常的凉爽，坐在门口与家人拉了家常，听听广播，看看电视，有时候一轮明月出现，观赏几下明月，喝几口饮料，眼睛稍微眯一会儿，出去散散步，美不胜收。
这就是夏天，既喜欢又憎恨的夏天，你喜欢夏天吗?
篇5：自信最珍贵话题初中
全文共 1182 字
+ 加入清单曾经有一位从事儿童心理研究的专家对学龄前儿童做过一项调查，让他们说出自己的优缺点。结果，孩子们多数只说自己的缺点，而忽略了优点，令这位专家的心情十分沉重。孩子们天真、活泼的自信心到哪里去了呢? Once an expert engaged in childrens psychological research, a survey of preschool children made them say their advantages and disadvantages.As a result, most of the children only said their shortcomings and ignored the advantages, which made the expert feel very heavy.Where did the childrens naive and lively self -confidence go?
事有相反，曾经有位幼儿园大班的老师在课堂上问：“你们认为谁在班里长得最好看?”话音刚落，一时间课堂上的空气十分活跃，孩子们争先恐后地站起来，都说自己是班级里最漂亮的。可就在这时，老师向这群自信、可爱的孩子泼去了一盆冷水，“还真有你们这样脸皮厚的孩子，竟认为自己长得最好看，羞不羞呀?”其实，类似于这种打击孩子积极性的例子，在学习与生活中并不少见。
初生牛犊不怕虎。这说明孩子在人生刚开始的时候，对于任何事情都有十足的自信心与良好的愿望，当他们自然地表现出来时，需要老师与家长，甚至全社会以赏识的心态与目光去对待，去扶持。只有这样，孩子们才会对自己的现在与未来充满信心。相反，如果老师与家长只是简单地敷衍孩子，甚至无理、病态地去嘲讽他们，孩子的自信心就会受到打击，有可能就此变得自卑、压抑，从此甘居人后，凡事不思进龋
大发明家爱迪生一生中有1000多种发明，他的创造发明便是从幼年坐在鸡蛋上模仿母鸡孵小鸡开始的。当他的母亲发现孩子这种特殊的兴趣时，没有讽刺、挖苦与打击，而是加以精心呵护与鼓励。母亲的宽容、理解与支持终于使这爱迪生在健康的环境中成长起来，最终成为伟大的发明家。可见，自信心是孩子对事物产生兴趣的基础，我们的老师与家长应该充分理解孩子求知的心理。虽然，孩子的自信心有时显得天真、幼稚，甚至奇特、不可思议。但这些正是孩子以自己的独特的方式增长知识、加深阅历、开发智力的有效途径，对其一生都有重要的影响。
“播下一个行动，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运”。世界级心理大师威廉?詹姆士的这段话说明一个人只有具备足够的自信心，才会有所行动，有所成功，孩子也不例外。孩子更要有足够的自信心，才能无所顾忌地从小经营自己的兴趣与长处，只要做到这点，即使是智力平庸者也可以成为天才。
篇6：六年回忆初中作文600字_其他话题
全文共 1352 字
+ 加入清单光阴似箭，岁月如流，六年的时光就这样飘然而逝，我们即将与亲爱的同学们分别，各自奔向崭新的初中生活。然而，在六年这一段不短的时间里，我们之间已有了友谊，互相把彼此当成了家人。在这六年里，我们一起经历了许多，我们一起成长，我们一起从天真走向成熟。所以，在你的内心深处，一定会有一个神秘的匣子，里面珍藏着只属于我们这个班的美好回忆。
周末的一天，我在家百无聊赖，就随手拿起我的一个小本子，这上面有一些毕业留言，我随手翻开，目光停留在那正好翻到的一页上，上面写着，愿我们的友谊天长地久，看到这句话，我有些感动，鼻子一酸，脑海里的一件事的美好回忆竟突然如过电影般一幕一幕地放着。
脑海里回忆着几个月前邵怡雪过生日的那天的情景，那天天气阴沉沉的，天空中飘着牛毛细雨，落在人身上竟叫人觉得舒服和凉爽。路边的植物贪婪地吮吸着这甘霖。今天是邵怡雪的生日，她抛开了循规蹈矩的生日派对，而是请我们DIY蛋糕。于是我们冒着细雨来到了一家蛋糕DIY工坊。
一走进这家工坊，一股浓郁好闻的奶油味便扑面而来。我们怀着好奇的心情这儿看看，那儿看看，不久后，我们便开始了做蛋糕的一步，第一步烤蛋糕。我们来到厨房，看着阿姨先将蛋黄与蛋清分离，然后放进两个不同的容器里。接下来，阿姨就叫我们自己动手了。阿姨递给我们打蛋器让我们把蛋黄和蛋清分别打起泡来，打好后，阿姨将蛋黄和蛋清再倒在一起，均匀地分在三个容器里，再送进烤箱烤制两小时。等香喷喷的蛋糕出炉后，我们开始了第二项工作，抹奶油。
我们拿着一把刀准备均匀地往蛋糕上抹一层奶油。我先用刀稍微占起一点奶油，小心翼翼地往金黄色的蛋糕上抹，抹着抹着，我发现蛋糕就像月球表面，坑坑洼洼的。我们无论怎么抹，都无法使蛋糕表面平整。无奈的我们只好请工坊的阿姨帮忙。在阿姨的一双巧手下，蛋糕逐渐平整，于是我们仔细观察阿姨抹蛋糕的方法，照葫芦画瓢充满艰辛地抹完奶油后，长舒了一口气，我们准备开始画图案了。胡乐缘用手机从百度上找了一个史努比的动画形象，我们觉得很可爱，于是决定在蛋糕上画史努比，这项艰巨的任务便交由学素描的邵怡雪了，几分钟后，一个栩栩如生的史努比诞生了，我们都觉得画得很好。勾线这项任务结束后，我们就开始用果酱涂蛋糕了。涂果酱也堪称艰难，因为必须要将果酱袋的头悬空，才能挤出果酱，所以手臂必须悬空，这样手很酸，也极容易蹭到奶油。涂完史努比和一些图案后，我们便用蓝色粗奶油袋来装饰蛋糕周围。就这样，一个好看又美味的蛋糕正式出炉了！我们用刀切开蛋糕，津津有味地品尝着，这时，邵怡雪突然被一个人砸了蛋糕，我们那时正品尝着蛋糕，很没有良心地没管邵怡雪，悲剧发生了，邵怡雪被一整个大蛋糕砸中了，活生生变成了白发魔女，大家看到后全“哈哈”大笑起来，这时，又一出“悲剧”上演，刘良宇的脸被按进没有吃完的蛋糕里，哈哈，我笑得差点把蛋糕喷出来，这时，我们才发现这家工坊已经快被我们拆了，墙上都是奶油，最终，邵怡雪生日以停不下来的欢笑声收场。
我回忆完整个事情后，竟情不自禁地笑起来，嘴角勾起了一道弧度。这段回忆将永远珍藏在我的脑海里，我会将它与我这六年来的美好回忆珍藏在一起，我将永远记住。同学们，海内存知己，天涯若比邻。我们虽然不久后就要分离，但我们脑海里都珍藏着和同学们的美好回忆，请用这美好回忆为六年画上完美的句号!
篇7：美丽校园话题初中
全文共 659 字
+ 加入清单我们的学校可美了，四季如画。今天我就来介绍一下吧。
春天，一走进校园，就有一团团五彩的小花向我们招手，仿佛在说着：“同学们你们好，欢迎你们来学校学习。”小绿叶上的露珠在阳光的照耀下波光粼粼的，就像一颗颗小宝石一样。朗朗的读书声在校园回荡，就像一首动人的春日赞歌。
夏天，校园绿叶成荫，同学们在大树妈妈的怀抱里玩耍。门口的瀑布正哗啦啦地唱着歌，人一走进来，一颗颗顽皮的小水滴就随着风跳到了同学们的脸上。池塘里的鱼三五成群的在玩耍。尽管天气很热，但是同学们依旧充满活力，你看那边的那同学们正在进行一场篮球赛呢！突然，篮球在天空划过一道弧线，一下子进篮了，同学们都叫好棒。
秋天，校园里的枫树就像一团团火焰似的。一阵风吹过，树叶开始飘飘悠悠地往下落，就像一个个衣着光鲜的小仙子在迎风起舞呢。叶子落到地上，就像给大地铺上了一层厚厚的红地毯，踩上去“咔嚓咔嚓”的。同学们有的在认真地打扫落叶，有的则在精挑细选着树叶，准备做样本呢。图书馆里的学生进进出出，大家都在忙着汲取知识，为成为一名优秀的小学生做准备。
冬天，大雪过后，学校就像一位披上了白色大衣的老爷爷。同学们开始打雪仗了。它们用手团出一个个的小球扔向对方的营地。雪花打在同学们的身上，就像一朵朵盛开的白色的梨花。有的同学则在忙着堆雪人。只见他们先滚出了一个大雪球，又团出了一个小雪球。然后把小雪球搬到大雪球的上边，再画上眼睛、鼻子、嘴巴……阳光下，雪人的眼睛一眨一眨的，似乎在微笑呢！
我们学校一年四季都是美丽的哦，所以同学们不管在哪个季节都能大饱眼福，尽享欢乐。欢迎你们来参观。
篇8：中华美德话题初中
全文共 612 字
+ 加入清单“地球是我家，环境靠大家。”相信这句公益广告语大家并不陌生，可是又有谁真的做到了呢?小区里的环保工人多得是，可是又有谁能做到像她那样任劳任怨的呢?
小区里的环保工人李大妈今年50几岁了，儿女都是高工资，可她偏偏不顾家里人的劝告，当起了环保工人。大家都知道，要当一名环保工人就必须肯吃苦，能耐劳。通常像李大妈这样家庭条件的不是在别人面前炫耀，要么就是干几天不干，吃不了这苦头，回家享清福了。可是李大妈一直默默无闻的干了3年，什么脏活都抢着干。
那年夏天，垃圾箱里堆满了小山似的垃圾，苍蝇、蚊子成群结对地涌上来。原先应该负责和李大妈一起打扫的另一名环保工人因为受不了蚊虫的叮咬，忍不了垃圾堆里的臭味，随便找了个由头走了，就撇下李大妈一人在那打扫那堆又臭又脏，行人都绕道而行的垃圾。我亲眼目睹了李大妈用铁锹一块一块的将垃圾铲到垃圾车里，目睹了李大妈是怎样不顾蚊子叮咬在坚持，豆大似的汗珠一滴一滴流下来。对于李大妈，我敬佩得五体投地。
也许是受到李大妈的感染吧，我养成了不随地扔垃圾并能主动捡垃圾的好习惯。一次放学，前面低年级的小朋友乱扔垃圾砸到了我，我还教育了他呢，这一切都应该归功于李大妈。如果不是李大妈，我根本就不会养成这些好习惯。算算，李大妈也可以是我的老师了。
李大妈用行动向社会证明，这个世界上不是没有不懂美德的人，只是缺乏发现而已。李大妈用行动感染我和大家，就仿佛是一场美德接力赛，李大妈把“接力棒”传给我，我要传给更多的人。
篇9：克服困难的话题作文初中
全文共 398 字
+ 加入清单在小学的六年期间，我的成绩一直不好，是因为我克服不了困难，这个困难就是时间。
小学的时候，刚刚开学，我对学习充满了兴趣，恨不得没有周末，天天都来学校读书。前几个星期对学习很有兴趣，但时间长了，慢慢的`，对学习产生了厌倦的感觉，随着时间的流逝，我的成绩下降的很快，直到毕业考，还是考砸了……。
来到了初一，我找到了克服困难的方法，是我的班主任给了我启示：要从学习中找到快来，学习是愉快的。听了班主任说的这段话，我彻底醒悟了，我每天都很专心的听课，回到家，我十分认真地温习功课，来到课堂上，积极发言，发言完后，我感到无比的喜悦和自豪，这种感觉和我在小学刚开学的时候一样，很兴奋，但我相信，我会一直坚持下去，不会半途而废的，有老师的启示，我长大了，开始懂事了，不能够令我的老师、父母失望，我定会下定决心，努力学习。
从学习中找到快来，学习是愉快的，这句话给我带来了很大的感悟，让我热爱学习，迈出理想的第一步！
篇10：关于秋天的风景话题满分
全文共 468 字
+ 加入清单秋，是一个丰硕的季节，是农民的季节，当一颗颗稻子变成金黄，当株株洲高粱变得火红，也意味着秋天的到来，伴随着秋风扫落叶，营造出一幅漫天飞舞的画面。
我爱秋天，我出生在秋天，我的名字也有个“秋”字。我喜欢秋的累累硕果，也喜欢秋天的田地里人们忙碌的身影，更喜欢秋天里夹杂着果香的凉风……秋天不仅代表丰收，更多地是喜悦。一切在春天播撒的种，都会在秋天里结出应有的果实，是一种收获，但也预示着生命的暂停。一年之计在于春，一日之计在于晨。在春天我们开始新的一学期的学习，在秋的考验下得到应有的回报，俗话说“一份耕耘，一份收获”。
走着走着路过了一条小溪，小溪在缓缓的流淌，潺潺的溪水在低声诉说，让人有一种凉丝丝的舒适感。水面上闪烁着耀眼的白点，像黑夜的繁星。水面上泛起层层波纹，然后又悄声无息的消失。幽静的小溪在早晨显得那样优雅美丽，宛如一个恬静，温柔的小姑娘。景色宜人的秋天，让我们有无限的感慨和无限的遐想!
秋天，收获的季节;收获喜悦;收获希望;收获人生旅程的每个时节的经历!采集一片枫叶轻轻夹在书中，让时光永远留在记忆的.深处!
我爱美丽收获的秋天!
篇11：慈祥的奶奶初中作文_其他话题900字
全文共 842 字
+ 加入清单奶奶的每条皱纹都记载着一段美好的光阴，恍若奶奶就是爱与包容的化身，虽然容貌经不起时间的打磨，但那颗满载幸福的心，却在散发着温润的光辉。
——题记
月下的奶奶躺在摇椅上，随着身体的晃动，摇椅有节奏地摇摆着，而奶奶的手里，拿着土黄色的蒲扇，轻轻地摇着，送来丝丝微风。
椅边，一只花白色的小猫正在酣睡，完全没有了刚来时的落魄样子。
听奶奶说，这只小猫当时就蜷缩在门边，被冰冷的雨水湿润的绒毛紧紧贴在身上，冻得瑟瑟发抖。
令我庆幸的是，它遇到了奶奶，哪个连说话的不时开几句玩笑的老人，映着阳光，奶奶瑟瑟的白发泛着顽皮的光点，嘴边总挂着淡淡的微笑，丝丝皱纹中溢满了慈爱。
这样善良的老人，见到小猫时竟显得有些手足无措，一时间竟忘了把它抱进屋里，于是，就出现了感人的一幕：豆大的雨点砸在奶奶身上，银色的发丝没有了平日里的光彩，但奶奶的怀中，永远是温暖的——一只瘦小的猫咪蜷缩在她的臂弯里，奶奶紧紧地抱住它——也许在你的生活中，它只是你生命的一部分，但你在它的生活中，是生命的全部。
就这样，小猫被奶奶抱着，被奶奶的体温温暖着，渐渐地有了知觉，但它湿漉漉的绒毛把奶奶胸前的衣衫染湿了一大片，那可是零下的冬天啊！凛冽的寒风钻心刺骨，如鞭子似的抽打着、呼啸着、狂野着，但——狂风与暴雨依然吹不散雨中的温情。
最终，小猫奇迹般的存活了下来，生的也日渐可爱。也许，这就是上天所赐予的所谓的幸运与幸福吧！
而奶奶，那个连说话都不时开几句玩笑的老人却病倒了，但温暖无处不在，当你播种多少善良与宽容，就会收获多少幸福与甜蜜。
邻居开始无微不至地照顾着奶奶，而我们一家子，也来搬去与奶奶同住，试图给予她最好的照顾。那些天，每天都可以看到奶奶皱纹中的慈爱，而那也是我最快乐的日子。
日子就在快乐与幸福中一天天地过去了，奶奶的病也一天天地好起来，在奶奶的银发中，我看到了岁月的流逝；而在奶奶的皱纹中，我又读懂了甜蜜与幸福。
月儿柔和地洒下淡淡的光，给夜又增添了一丝柔和与静谧，月下的老人安然地躺在摇椅上，浅浅地打着鼾，身上，披着一件毛呢大衣。
篇12：我很快乐话题初中
全文共 684 字
+ 加入清单初中生活拉开了帷幕，新的环境，新的同学，新的老师，这让我很激动，同时又有些迷茫：我该怎样和同学沟通?如何适应这里的环境?又该怎样熟悉老师呢?后来我发现，这些问题不需要刻意找寻方法，因为它不知不觉中，已经迎刃而解。
刚开始时，不知道如何和室友沟通，第二天晚上，有个人帮我叠被子，我首先和她说上了话，她是第一个我知道叫什么的人，就在那天晚上，我和室友们开始互相熟悉，并且越来越熟，最后打成了一片。之前我还担心寝室有不合群的人，现在这个顾虑完全消除了，寝室里的人一个比一个……呃，亲切吧。原来，寝室生活也如此快乐，我心里想。那天晚上，我很开心，至少，我不用担心我没有一个朋友了。在我生日那天，碰巧开学，于是我在学校中过了一个生日，虽然那天没有家人陪我过生日，也没有满桌的菜肴和生日蛋糕，但我过的很开心。
这里不但同学很好，老师也很好。
新的班主任感觉很亲切，他教语文，还说我写字很好，这是我从三年级以来第一次听到老师说我字写得好。这位老师还说我作文写得不错，我的作文在小学时写得可不咋地，那时候才开学几天，我的作文不可能有巨大变化，不过，这两次表扬给了我很大的信心。我觉得我上初中以后，好像在学校开朗了许多。小学时，我对老师总是能不说话就不说，有不会的题或是对老师的话听不懂时从来不找老师，都是找同学解决，而且我一见到老师就很紧张。以前我上课不爱举手，现在我有了不小的改变，有不懂的地方我会去找老师，上课举手的次数也比小学时多了。这项改变使我很快乐。
初中生活刚刚开始，我一定会碰到困难，我一定可以打败困难。初中生活的开端让我觉得很快乐，虽然有时也会觉得伤心，但我都会一直快乐下去。
篇13：春天的美丽风景小学生话题
全文共 782 字
+ 加入清单我向来不喜欢。 I have never liked it.
自古以来，春天就是一个受欢迎的季节。的确，几场春雨一落，几声春雷一响，那快活的人们便在互相奔走呼告，“春天来了!”的确，草一有了绿意，风一变得温柔，那快乐的人们就开始竞相歌颂春天的美好与生机。而在我的世界，那春雨拖泥带水，绵绵不绝，浇得人心里头憋闷，那春雷，毫无气力，仿佛那尽力的`一吼憋在嗓子中压抑着，那草远灰近绿，像是在偷偷摸摸地探头探脑，既不敢钻出来打头阵，又不甘深埋在地下不为人知。
春天，既没有夏天的洒脱奔放，又没有秋天的成熟恬静，更没有冬天的冰雪怒吼、春寒料峭，像是拽着冬天的尾巴不放，畏畏缩缩地跟在冬天后面，像是要延续冬天的冰雪统治，可它优柔寡断，没有魄力，只能跟在后面狐假虎威，放几声响炮，下几场雨，毫无力道，凭借着冬天遗落下的一点点威力，匆匆而又惶恐地跑过。它生性怯懦，没有一点统治的天赋，无法给人留下深刻的印象让人称道。只会跟在强者后面乱叫几声，等冬天远去，它便软软地把剩下的力硬生生地吞进肚子里去，但他却丝毫没有自知之明，偏偏要出来露一露脸，空惹人耻笑。
春天，它的确能推开池塘里的冰，吹绿塘边的杨柳，放出三月三的风筝。但它在一点点俘虏人心的时候，我却在心里暗暗地笑它太小家子气。它靠着自己对人们一点点的讨好，似乎想要赢得所有人的所有好感。但是，它既不敢拂逆严冬的命令，又无法拒绝夏天的多彩，在冬与夏、冷与暖之间飘乎不定。这乍暖还寒时候，的确无法让我喜欢，它自始至终不明白自己的坚定信念和正确道路，就这样飘呀飘呀掩饰自己的虚伪与不定。
此时此刻，窗外的春天正在窥视我，或许正在思索如何蒙敝我来一起歌颂它绵绵的春雨、隆隆的春雷和盎然的生机。它投进无数寒冷的温暖阳光，让我昏昏沉沉似乎要睡着。但是我依旧振奋精神，拿起笔，戳穿它长久以来作为美好代名词的假面具。
我想，也许今生我也不会喜欢春天了。
篇14：不想长大初中作文_其他话题900字
全文共 858 字
+ 加入清单不知在儿时曾听谁说过：世上的万物都有生命。于是在好多篇日记里带着童真，经常会写：早晨太阳公公起得很早，他总用自己的体温暖暖地照耀着我们，我们感到很温暖。傍晚太阳公公累了，回家了，接着月亮婆婆出来工作了。那时的心灵纯洁的像张白纸，而那位“哲人”的话像印章一样就那样印在我的心里。慢慢的自己也会想象了，太阳出来了，总觉得他在对着我们笑，而当阴天下雨时，常想是不是太阳公公没有糖吃，才哭了。
现在长大了，懂得的也越来越多了，渐渐才明白原来太阳公公没有感情，他也不懂得喜怒哀乐，尽管它比我们大很多，但依它的寿命他也只是处在青壮年时期，所以“公公”这个昵称也随之灰飞烟灭了，而换来的是更多的自然与科学。通过语文老师的点拨，忽然明白原来小时候写的日记只不过是一种叫“拟人”的修辞，一下子心里有点凉，小时候的那种熟悉一下子变成了两个陌生的字眼。
今天下雨了，时而大时而小，时而急时而缓，不时夹杂着些小冰晶，虽说风有点烈，携着草绿的大树狂呼乱叫，但也别有一番韵味，必竟这样的天气实在太少见了。下午天就睛了，阳光照在黝黑的柏油马路上多了一分清新与自然。我喜欢这样的感觉，映象中我曾给自己取过一个名字“语婷”是“雨停”的谐音。意思很简单：雨停了，太阳就出来了，阳光总在风雨后。另外也带着一种乐观的意思。心里是这样想的，而且常常这样想，可结果往往事与愿违。长大真烦，什么事情都得想，而且得自己想，甚至只能自己想。
小时候，该做什么事要怎么做爸爸妈妈都会认认真真讲清楚，而我的心还是那张纯洁的白纸，任由各式各样的印章在它上面留下痕迹。于是很少用自己的脑子去想那些是是非非，怪不得人们常用“单纯”来形容孩子。可是长大了，懂得的越来越多了，慢慢脑子里形成了一套自己的思维体系，学会并习惯以自己的方式思考问题，因此生活不再平静，行动虽变被动为主动，可却常常引起些是非非。
我不想我想不想长大，长大后世界就没童话。尽管我们并不是为童话活着，但是少了那些纯美，不免有些单调。
外面的一切经过一番雾雨的洗涤清新了很多，也洗刷了内心的尘埃，然而心灵深处却依旧朦胧。
篇15：回忆初中三年的语文学习中考话题
全文共 835 字
+ 加入清单太阳还是那么毒，晒的人皮开肉绽被烤熟的落叶一踩便发出滋滋的声音，动作要快点，第一节课是语文课呢!
——题记
绷紧弦是在开始
十分庆幸初中最后一年还是我们这个语文老师，回忆每年的开学第一课都是喂食鸡汤的时间，当我把老师分享的那句话一笔一划用最工整的字抄到书上时，心中仿佛有一股无穷的力量，炸裂着我，将电流升到大脑，一字一句赠言多珍重。她说的话如脉脉春风，冰雪亦消融。擒贼先擒王，想一学期过得充实且繁忙，最开始总是文言文的学习。课堂上的我一旦被提问背诵课文就脸红心跳小鹿乱撞，尤其听到那句，“下课来我办公室。”腿都吓软啦!一边被罚站，一边承受着心里的煎熬，顿时将刚刚抄句子时的斗志昂扬，抛之脑后，也在心中暗暗起誓，下次绝不会再发生，定会苦啃文言文。
学习路上伴花香
在记叙文的学习中，我们会将课文朗读一遍，通通都化身深夜电台主播，朗读优美有价值的课文，写文的人无意听文的人有情。当老师一声令下，谁要当这个角色?
若你站在天花板往下看，如身处仙人掌丛中以争我抢，嘴中大叫着老师，“我我我!”当我被好运砸中得到这个角色的时候，又急又忙东顾西盼问这个词怎么读那个字怎么读，就算读得再蹩脚仍是内心被触动带着自己的感悟表达了自己的看法，为的是与作者找一点共鸣，在相同的遭遇，烦恼中寻求一点点慰藉，
小荷才露尖尖角
准备很久的公开课到了，一位其他班的语文老师坐在我的旁边听课，说实话很紧张，因此不敢举手回答问题，挑了一个有把握的题起来说了一下，这可了不得了，引出了这位老师的职业素养和操守，每一道题当我不想再举手时，他会细心地善意地在我，用一种奇异的眼神看着我，那我到底举不举手呢?所以在这儿尴尬的“压迫”下我举起了手。但紧张的忘了要说什么了，现场看题现场编，原来在我思考上道题时已经到了下一个题目。我结合自身表达了下自己的看法，没想到瞎猫碰到死耗子，误打误撞，还被表扬了，是的，之后我战胜了那个胆小懦弱的自己。
又是一年九月季，收起刚刚的回忆，太阳还是很大，淡金色的阳光洒在我身，使我有了光芒。
——后记
篇16：老规矩的话题作文初中
全文共 649 字
+ 加入清单没有规矩，不成方圆——题记
规矩是一种约束人的明文条令。规矩有很多种，像《论语》、《孝经》等经典著作中提到的道德准则是一种规矩；平时在学校、公司要遵守的纪律也是一种规矩，规矩可以约束人们的行为，也可以保障人们的一些基本权利的实现，既约束人们的自由又保障人们的自由。但是有一些规矩形同虚设，达不到目的，如何守护这些规矩就成了一个难题。
守护规矩，需要对所有人一视同仁，发挥规矩的效用。三国后期，魏国起兵伐蜀，至汉中时，钟会以许褚的儿子许仪为先锋向关内进发，不料却遇到伏兵，钟会差一点被蜀兵杀死，因是许仪之过，就准备将许仪依照军法处置（斩首）。因为许仪是许褚的儿子，许多人都劝谏钟会不要杀他，但是钟会依法行事，还是将许仪斩首示众。钟会就是凭着依法治军的行事准则，才能挺进西川，灭掉蜀汉。说明规矩只有对所有人有效时才能发挥自己本身的效用。
守护规矩，需要让人民培养规则意识。最近有一则新闻震惊了医学界：南科大某科学家声称，他们已将基因技术用到人身上，将人的基因中有关艾滋病的基因除去，生出能天生免疫艾滋病的孩子。这看似是好事，不过消息一出，国内外医学家便强烈抵制这种行为。不仅仅是因为这违背了伦理，并且基因技术已在国家法律中声明：严禁在人和动物身上使用该技术，这名科学家的行为明显是没有规则意识的。说明规矩不只是要有实效性，人们也要有意识去实现它，这样规矩才可以得到守护。
规矩如框，约束着我们的自由；规矩如盾，保障着我们的自由；规矩如剑，让我们同损害利益的行为做斗争。所以，我们要崇尚规则，让规则意识浸入人心。
篇17：真诚友谊话题初中
全文共 773 字
+ 加入清单友谊，是播撒幸福的花粉，让人与人之间有一种幸福感；友谊，是一只快乐的小精灵，它把快乐的笑语传递给每一个人；友谊，就是一条心灵之线，把每个人的心连在一起。是友谊，让我懂得生活中的快乐，是它让我知道友谊也是生命中重要的一部分，只有珍惜它的人，才懂得品味生活。
在班级里，和我感情最深的，是从一年级就在一起玩的朋友何小婷。在这六年里，我们经过很多风雨，有过一些误会，这误会还使我们“断交”，特别是那次。“啊！你们绝交了，你们可是最好的朋友，怎么绝交了？”我大声嚷道。原来何小婷跟张莉绝交了，而且是“不可调和”的。我知道这件事后，心想：天哪！她们俩平时玩的这么好，怎么会这样？再加上我跟她们两个人都是好朋友，如果真的绝交了，我不就是夹在中间，两头难受吗？只能跟其中一个人玩了吗？这让我多难以选择啊！“我应该找她们当面聊聊！”我自言自语地说。
我利用放学回家的时间，把这件事给何小婷说了说。她一听，马上就变脸说：“如果你让我跟她说和好，这是不可能的，你要跟她好，那你就别跟我玩。”她把说完话，就立刻不理我，自己一个人跑回家。我一想何小婷脾气都这么大，更别谈张莉那善变的脾气了。
过了好几天，何小婷都不理我，看到我都是绕着走。我也憋着不去找她。直到一个星期天，她发了一条短信到我手机上，上面写着：今天下午有空出来玩，以前是我不对，对不起！
我好像吃了蜜一样，心里甜甜的，赶紧邀请她出来，一起去看电影、逛北湖公园。
我又跟何小婷成了好朋友，一起玩游戏，一起上学放学······有了快乐一起分享，有了麻烦一起解决。但何小婷很少再跟张莉来往过。可我还是继续跟张莉玩，只不过比以前少了一些。我暗暗想：总要找个机会让她们重归于好！
这就是朋友间的友谊。在遇到困难的时候，她热心的和你分担，在伤心难过的时候，她会逗你开心。我一定要珍惜身边的友谊，毕竟是“少一个朋友，就多一个敌人”。
篇18：春天的风景一年级话题
全文共 263 字
+ 加入清单春天在哪里，春天在哪里。当大家听到这首童摇时，是否想到过春天是否来临。今天，大家一起找春天吧。 Where is spring and where spring is.When everyone heard this childs shaking, did they think of whether spring came.Today, lets look for spring together.
我来到公园里，看见冒出来的小草，这是不是春天?看见大树长出嫩叶，这是不是春天?看见花草长了起来这是不是春天?
我感觉这就是春天!
篇19：初中作文心中的风景600字
全文共 692 字
+ 加入清单生活犹如一首歌，风景为曲，歌与曲合在一起，才如此优美；生活犹如一首诗，风景为字，一个个字才组成了诗；生活犹如一幅画，风景为墨，有了墨的渲染才有画卷的精美绝伦。风景时刻环绕在我们身边，点缀着我们的生活，充实着我们的生活。
外地工作的爸爸，每个月只回来一次，和家人在一起的时间特别少，几乎是过着孤单一人的生活。每次回来，妹妹总是缠着爸爸，这让人非常苦恼，不管爸爸干什么她都要跟着，因此爸爸无法在白天干自己的事情，只有等到夜幕降临，妹妹睡着，爸爸才能工作。昏黄的灯光下，爸爸坐在书桌前，灯光照在他的头顶，蝉在窗外不停地鸣叫，爸爸目不转睛地盯着电脑的屏幕，双手在键盘上一直敲击着，和蝉鸣奏成了一曲单调、无味的乐曲。忽然，下雨了，雨打在窗户上，也打在我的心上，都这么晚了，还有几个人在工作呢？别家的灯熄了，但爸爸还在工作，他为了我，为了妹妹，为了这个家庭而坚持着，雨水模糊了窗户，而我的眼泪在眼眶里打转，模糊了爸爸的身影，他是这深夜里最明亮的星星，也成了我心中最美的风景。
小学时，我经常生病，几乎每月病一次，每次都发高烧，可妈妈还是让我坚持上学，我垂头丧气地来到学校，虽然说现在是夏天，但我觉得我的心却是寒冷的，我不停地打寒颤，艰难的爬着每一阶楼梯，坐到座位上，就在这时黑夜里的一盏明灯，照亮了我，她就是——老师。就这样我在她的办公室呆了一上午，这时，我才真正体会到“度日如年”的感觉。放学了，老师牵着我的手，我不再感到寒冷，她是黑夜的一盏明灯，也是我心中的风景。
风景会随着时间，不停更换，我们的一生是由无数风景构成的，我们的一生，是在寻找，发现这些风景的，而每一次这些风景，它都会在记忆里永存。
篇20：风景在路上为题初中作文
全文共 753 字
+ 加入清单从呱呱坠地到牙牙学语，从蹒跚学步到混沌初开……一路走来，我们经历了多少磨难，又收获了多少喜悦。我们慢慢长成了一个少年。但在心中的那些风景，我却总也忘不掉。
风景，是小时候躺在妈妈的怀里，咿咿呀呀地讲述着一天的喜悦。妈妈轻抚着怀中的小生命，爱怜地看着，心中充斥着当母亲的喜悦。
风景，是爸爸那双健壮有力的大手。小时候爸爸经常用他那双有力的大手把我托到肩上，稳稳地，很仔细。爸爸喜欢搂着我，把那双手搭在我的肩上，给人一种安全感，让我感到很幸福。
风景，是上学后每天早上准时响起的“闹铃”。每天当第一缕阳光照进家门时，厨房里都准时响起锅碗瓢盆碰撞发出的“叮叮当当”悦耳的声音。饭菜被摆上桌，妈妈走过来喊我起床，我便做起来，用哈欠赶走一整天的瞌睡。
风景，是舞蹈班里嘻嘻哈哈的闹，那同学本想使个绊子绊倒别人，却把自己绊倒了。“哈哈……”我们再也憋不住了，哈哈哈笑个不停。老师也笑了，我们也笑了，那个自己绊倒的同学也不好意思地笑了。
风景，是我得知我最好的朋友因家故离开日照去了东北时，我号啕大哭。任凭朋友们怎么劝，我都没有止住泪水。她是我最贴心的朋友，也是我最在意的朋友。那一刻，我的心真想也一同飘出去，随她去东北。可是不能。后来，我渐渐懂得了，她在那边也许会过得更好。
风景，是我站在领奖台上时，那种发自内心的喜悦。当我接过奖杯，举起证书时，那种发自内心的激动在我心上荡漾，久久不肯离去。我用实力证明了我八年的努力没有白费，同时我也明白了一句话：一分耕耘，一份收获。
风景，是现在繁重枯燥的学习中一点小小的乐。一个笑话，一件乐事，一个恶作剧……都能让我们放松愉快地笑笑，以美好的心情迎接生活。
风景还是……
我们成长路上有很多温馨的小事，它们是我们成长路上的风景。前面还有很长的路等着我们，慢慢走来，一路欣赏，因为风景永远在路上。