关于狼的说明作文【汇总20篇】

《笨狼的故事》是著名作家汤素兰写得“笨狼的故事系列”之一。这本书我看了不下十遍，因为它的内容非常幽默、精彩！

“笨狼”，顾名思义，这家伙是只很笨的狼。有时我会想：笨狼连自己的家都会给“弄丢了”，可别人家的路线它却记得一清二楚，真不知道它的葫芦里卖的是什么药哦！

整本书中，我觉得最有趣的要数《神速减肥》了：有一次，笨狼因为犯了“诈骗罪”被投进了监狱里，六个月中，笨狼大鱼大肉的把自己吃成了头“小肥猪”，除了聪明兔，竟然谁也认不出它了；更可笑的是，连它自己都快认不出自己来了。还有，它给自己造了一间装得下自己的“房子”，可它笨得竟没给房子弄上窗和门，结果房子里每天黑呼呼的，害得笨狼整天以为是黑夜，呼哧呼哧的一睡不起，直到第八天后才被小动物们的喧哗声吵醒。每当看到这些的时候，我都会情不自禁地哈哈大笑起来，有时心里还忍不住地犯上个小嘀咕：笨狼呀笨狼，这没窗没门的房子，你睡在里面就不会有缺氧的感觉吗？这样想来，心中更加觉得笨狼这家伙是怎一个“笨”字了得啦。

有一次午休，我从梦中醒来，一睁眼就发现爸爸在我的旁边“呵呵呵”地傻笑着，正当我丈二和尚摸不着头脑时，爸爸对我说：“公主（我的网名叫‘小公主’，爸爸和我开玩笑的时候便会这么叫我），你刚才梦中笑的那么开心，还‘笨狼’‘笨狼’的叫着，梦着什么了呢，那么有趣！”听爸爸这么一说，我又开心的笑了起来，原来，我在梦里也在回味着“笨狼”的故事情节呀！

我好喜欢这本书里的“笨狼”，每当读到它出场的时候，我都会被它那憨态可掬的情形逗的“呵呵呵呵”地合不咙嘴巴。我想，用“傻得可爱”这个词来形容它，该不会过分吧？它真是我的“开心果”！

《笨狼的故事》这本书给我带来快乐的同时，也让我领悟到了这样一些道理：生活中，我们小朋友可不能学习笨狼，想问题要全面，做事情前更应该多动动小脑筋，中国不是有句“三思而后行”的古训吗！

我非常爱看 《喜羊羊与灰太狼》，几乎每天晚上都要看一小时！那么你看过吗？没看过我就讲给你们听吧！让你们和我一起去分享快乐。

一天早上，灰太狼起床去抓羊，他看到今天是美羊羊看大门，就装成一位羊大姐说：“小妹妹，我是你们村长的二姐小妹的姐姐的表弟的妹妹的姐姐，我远道而来，送给你一个蝴蝶结吧！”美羊羊接过来高兴地说：“真好看！真好看哈！”美羊羊马上吧蝴蝶结放到了头上，她去找喜羊羊了。喜羊羊一看情不自禁地说：“美羊羊就是漂亮！”话音刚落，美羊羊就飞了起来，飞到灰太狼家里去了！在灰太狼家里，灰太狼高兴大叫：“这回终于可以吃到肥羊了！可惜红太狼出去了，要是和红太狼一起吃羊多好哇，那样红太狼一定会夸赞我的！”喜羊羊一看情况不妙，马上吧灰太狼骗了出来，笑着说：“咱们到河边去玩好吗？”灰太狼接受邀请十分高兴，心想这下又有一只肥羊到手了。到了河边，喜羊羊趁灰太狼不注意一下把他推下河，食人鱼看到灰太狼掉进水里，可高兴了，马上露出大牙，喜羊羊看到这一切心满意足地去救美羊羊了。灰太狼气得大叫：“我一定会回来的！我一定要报仇！”

怎么样，有趣吗？如果你还想听的话就来找我吧！我会一一讲给你听的。

由詹姆斯.曼高德执导，休.杰克曼、达芙妮.基恩、帕特里克.斯图尔特和波伊德.霍布鲁克主演的《金刚狼》系列最终章《金刚狼3：殊死一战》将在3月3日在内地上映。

影片从剧照到，无不透露着一股悲情的气氛。在这些画面中，我们可以深切感受到钢筋铁骨的金刚狼已经变回有血有肉的老年人，他不再像以往刀枪不入，而是经常把伤痛挂在脸上，你能读出那种他不愿多言的无奈，这种负能量甚至掩盖了他昔日的戾气。所以片中连普通人类都带着武器欺负到他头上来，只能说一句“山中无老狼，庸人称霸王”。

从1974年以客串身份出现在《不可思议的绿巨人》漫画中，金刚狼始终是最为特别的漫画角色，他的单兵作战能力以及与X战警若即若离的关系，赋予他更广阔的上升空间，在诞生二十多年后，便成为了第一部《X战警》电影中的重点角色。

休.杰克曼自从接演《X战警》后就一直与金刚狼这位超级英雄紧密连接在一起，这趟旅程长达17年之久，一共9部电影将休叔从仅有55万美元片酬的小咖捧为好莱坞一线动作明星。

同样和金刚狼自愈能力退化一样，年近半百的休叔迫不及待甩掉一身的肌肉负担，而且皮肤癌症状反复发作，迫使他在《金刚狼3》之后不得不告别这个“专属”角色。作为休.杰克曼的“封爪”之作，《金刚狼3》还标志着该系列首次尝试R级制作。

影片和以往注重秀肌肉的动作戏相比，会有更多血腥暴力场面，你也可以把它想象成不说脏话、不“污力滔滔”版本的《死侍》。

为了将影片打造成R级，休叔更是主动降低了片酬，要知道他在前两部《金刚狼》电影里的片酬都是两千万级别。《金刚狼3》 “殊死一战”的命题，不仅打算刺激影迷的观感，还会以悲情氛围烘托走心的剧情。这些努力最终的意义就如同海报上的宣传语所写的一样，“让影迷共同见证一个时代的落幕”。

一个风和日丽的上午，一只狡猾的狼在路上一边走着，一边想着中午吃什么美味的大餐：是小羊羔呢？还是小白兔呢？正当它想得津津有味的时候，一不留神就掉进了一个又黑又暗的陷阱里，怎么样也爬不上来。

正当狼急得像热锅上的蚂蚁团团转时，他突然看见陷阱上空有一只羽毛色彩斑斓的小鸟，嘴里叼着一只虫子，正要回去喂它的孩子。狼像抓住了救命稻草似的，对着小鸟大声叫喊着：“小鸟，你的羽毛真美丽呀！见你外表如此美丽，心肯定也特别善良，我已经在这里饿了三天三夜了，你快救救我吧！”小鸟既同情又害怕地说：“行，但是我把你救上来后，你不能吃我的同伴们。”“好，但你要先把我弄出去，我才能答应你。”狼好声好气地说。

小鸟还真相信了狼的话，叼来了许多的树枝和树叶，不一会儿，树枝和树叶被堆得高高的就像一座小山。狼两手扶着墙，两脚踩着树枝和树叶，成功地爬出了陷阱。小鸟紧张地说：“你该信守诺言了吧，你答应不吃我的同伴的。”狼满口答应，心里却暗自得意：这只笨鸟，其实我根本不会爬树，又怎么会吃它的同类呢？

我们不能像小鸟一样轻易相信陌生人说的话，一定要把事情考虑全面再做决定。

今天，我看了一部以军事为题材的电影《战狼2》，心潮澎湃、感触颇深。

《战狼2》是以20--年的“也门撤侨”事件为题材来源，讲述了一名褪下军装的军人为牺牲的女友报仇走遍非洲国家，后卷入一场政府与反政府势力间的战争，最后凭三人之力帮助中国侨胞与非洲友人安全撤离的惊心动魄的感人故事。

该影片的主人公冷锋是一个富有正义感、临危不惧、敢于承担责任的铁血军人。即使褪下军装，他也没有忘记军人的职责。在海底面对彪悍的海盗他能沉着冷静、机智勇敢地与之搏斗，保住了整艘船人的生命;在所有人纠结如何去营救遇险同胞时，他义无反顾，挺身而出;在他感染了拉曼拉病毒，且全厂的工人都不愿收留他时，他选择离开，并且在他们危难之际出手相救，不计前嫌。冷锋说过“一朝是战狼，终身是战狼”“褪下军装，职责犹在”他始终不忘自己是个军人，是个中国军人!在红巾军十分嚣张的非洲，即使战斗十分艰难与残酷，他依旧不忘初心。这些种.种都能催人泪下。

从冷锋到中国，都是不忘初心的典范，在各国军舰都撤离当地港口时，只有中国军舰，冒险等待，坚决撤侨。爱民之心可见一斑。与之形成鲜明对比的是美国，得到内战消息的美国陆战队第一时间就撤离了，当美国公民拨打大使馆的电话时，得到的是闭馆的令人冷彻心扉的噩耗。

到底是什么成就了这部票房与口碑并存的电影呢?有媒体爆料，为了这部影片的拍摄，演员们专门参加集训，贫民窟的条件很差，但他们坚持每天拍到中午十二点······为了一部两个小时的电影，他们甚至要将命都付之一搏;即使是一两分钟的武打戏，他们也会为此排练许多遍，精益求精。他们只想为我们献上一部好电影，这是他们的初心。哪怕条件再艰苦，他们也没有放弃;他们不忘初心地坚持，造就了这部有血有肉的电影，更造就了这些硬汉们!

战狼的故事告诉我们，无论做什么事，无论有多大的困难，都不要忘记初心。

“当你在海外遇到危险，不要放弃，请记住，在你身后，有一个强大的祖国”

祖国的日益强大无疑是最令人安心的消息，但是，未来祖国的建设，还要靠我们——当代的青少年。我们现在努力学习，将来才能为祖国奉献。也许这个过程是漫长而艰辛的，但是我们无畏无惧，想想自己的初心，咬紧牙关走下去，我们会收获不一样的精彩!

再苦也要不忘初心!

驯鹿和狼之间存在着一种非常独特的关系，它们在同一个地方出生，又一同奔跑在自然环境极为恶劣的旷野上。

大多数时候，它们相安无事地在同一个地方活动，狼不骚扰鹿群，驯鹿也不害怕狼。

在这看似和平安闲的时候，狼会突然向鹿群发动袭击。

驯鹿惊愕而迅速地逃窜，同时又聚成一群以确保安全。

狼群早已盯准了目标，在这追和逃的游戏里，会有一只狼冷不防地从斜刺里窜出，以迅雷不及掩耳之势抓破一只驯鹿的腿。

游戏结束了，没有一只驯鹿牺牲，狼也没有得到一点食物。

第二天，同样的一幕再次上演，依然从斜刺里冲出一只狼，依然抓伤那只已经受伤的驯鹿。

每次都是不同的狼从不同的地方窜出来做猎手，攻击的却只是那一只鹿。可怜的驯鹿旧伤未愈又添新伤，逐渐丧失大量的血和力气，更为严重的是它逐渐丧失了反抗的意志。当它越来越虚弱，已不会对狼构成威胁时，狼便群起而攻之，美美地饱餐一顿。

其实，狼是无法对驯鹿构成威胁的，因为身材高大的驯鹿可以一蹄把身材矮小的狼踢死或踢伤，可为什么到最后驯鹿却成了狼的腹中之食呢？

狼是绝顶聪明的，它一次次抓伤同一只驯鹿，让那只驯鹿一次次被失败击得信心全无，到最后它完全崩溃了，已忘了自己其实是个强者，忘了自己还有反抗的能力。当狼群攻击它时，它已没有勇气奋力一搏了。

真正打败驯鹿的是它自己，它的敌人不是凶残的狼，而是自己脆弱的心灵。

一天，一只小羊在河边散步，正好碰见来喝水的狼。

狼心里美美地想：“要是能抓到这只小羊就能填饱肚子了！”狼太开心了，忘了前面有河，结果扑通一声掉进水里了！等它从水里爬出来，小羊已经不见了。

小羊向北逃走了，狼踩着小羊的脚印走。小羊走到一块路牌旁边，它这回想往东走，结果还是被狼跟着。它发现前面有一个很大的草丛，于是躲到了草丛里面。

狼发现小羊不见了，只好回到河边。小羊发现狼走了以后，它就从草丛里走出来了。狼发现前面又有一串脚印。当小羊看见狼跟着它的时候，觉得很奇怪，于是它躲到了竹子后面。

小羊要回到牧场，狼还是跟着他。于是它飞快地跑了起来，小羊跑得越来越快，越来越快，然后它冲到了栏杆里面。狼被挡住了，进不去了。

小羊以他的聪明和机智逃过了狼的追捕。

今天灰太狼来到羊村铁门前，今天值班的是懒羊羊。灰太狼心想：“哈哈！又是这个小胖子，今天有肉吃了！”灰太狼来到铁门前，不小心碰着了机关，灰太狼依旧被炸飞了。喜羊羊、美羊羊、沸羊羊、暖羊羊等小羊来了，发现有灰太狼的脚印，喜羊羊向村长慢羊羊报告，慢羊羊说：“今后两个人一起值班！”众羊说：“是！村长！”灰太狼飞到家中，老婆红太狼说：“羊呢？”灰太狼说：“老婆，我差一点就………。”没等灰太狼说完，一堆平底锅就飞过来了，灰太狼说：“不要呀！老婆！”只听见“咣”的一声，灰太狼头上就起了一个包。红太狼说：“什么都不要说，快去抓羊！”

灰太狼来到了羊村铁门前。沸羊羊警报，说：“灰太狼来了！”喜羊羊说：“灰太狼！你又来干什么？！”灰太狼说：“你这不是废话！当然是来吃你的了！”喜羊羊说：“沸羊羊！快发射飞弹！”沸羊羊说：“灰太狼！看招！”说着，四发飞弹就飞过来了，“砰”地一声，灰太狼就飞了，说：“可恶的喜羊羊，我一定会回来的！”

正月十五吃元宵，“元宵”作为食品，在我国也由来已久。宋代，民间即流行一种元宵节吃的新奇食品。这种食品，最早叫“浮元子”后称“元宵”，生意人还美其名曰“元宝”。元宵即“汤圆”以白糖、玫瑰、芝麻、豆沙、黄桂、核桃仁、果仁、枣泥等为馅，用糯米粉包成圆形，可荤可素，风味各异。可汤煮、油炸、蒸食，有团圆美满之意。陕西的汤圆不是包的，而是在糯米粉中“滚”成的，或煮司或油炸，热热火火，团团圆圆。到了清代，满族入主中原，宫廷不再办灯会，民间的灯会却仍然壮观。日期缩短为天，一直延续到今天。

灯在台湾民间具有光明与添丁的涵义，点燃灯火有照亮前程之意，且台语灯与丁谐音代表生男孩，因此往昔元宵节妇女都会刻意在灯下游走，希望“钻灯脚生卵葩”（就是钻到灯下游走，好生男孩）。

汉明帝永平年间（公元因明帝提倡佛法，适逢蔡愔从印度求得佛法归来，称印度摩喝陀国每逢正月十五，僧众云集瞻仰佛舍利，是参佛的吉日良辰。汉明帝为了弘扬佛法，下令正月十五夜在宫中和寺院“燃灯表佛”。此后，元宵放灯的习俗就由原来只在宫廷中举行而流传到民间。即每到正月十五，无论士族还是庶民都要挂灯，城乡通宵灯火辉煌。

宋代，元宵灯会无论在规模和灯饰的奇幻精美都胜过唐代，而且活动更为民间化，民族特色更强。以后历代的元宵灯会不断发展，灯节的时间也越来越长，。唐代的灯会是“上元前后各一日”，宋代又在十六之后加了两日，明代则延长到由初八到十八整整十天。

元宵节也是一个浪漫的节日，元宵灯会在封建的传统社会中，也给未婚男女相识提供了一个机会，传统社会的年轻女孩不允许出外自由活动，但是过节却可以结伴出来游玩，元宵节赏花灯正好是一个交谊的机会，未婚男女借着赏花灯也顺便可以为自己物色对象。元宵灯节期间，又是男女青年与情人相会的时机。

欧阳修云：去年元夜时，花市灯如书；月上柳梢头，人约黄昏后。辛弃疾(青玉案)写道：众里寻它千百度，暮然回首，那人却在灯火阑珊处。就是描述元宵夜的情境，而传统戏曲陈三和五娘是在元宵节赏花灯进相遇而一见钟情，乐昌公文与徐德言在元宵夜破镜重圆，《春灯谜》中宇文彦和影娘在元宵订情。所以说元宵节也是中国的“情人节”。

元宵节除了庆祝活动外，还有信仰性的活动。那就是“走百病”又称“烤百病”“散百病”参与者多为妇女，他们结伴而行或走墙边，或过桥过走郊外，目的是驱病除灾。

随着时间的推移，元宵节的活动越来越多，不少地方节庆时增加了耍龙灯、耍狮子、踩高跷、划旱船扭秧歌、打太平鼓等活动。

从前，有只大兔子它生下了一窝小白兔，可爱极了，随着时间岁月的流逝，长成了雪白的大兔子，其中有一只兔子十分乖巧懂事，特别善良，在那一带附近的森林中的小动物都有感触，因为它们也受到过小兔子的帮助，所以小兔子在小动物中特别受欢迎。只是它也有看自己的烦恼，因为从小的时候兔妈妈就告诉小兔子们不可以离开这座森林，外面有吃兔子的大灰狼。因为小兔子们从来都没有见过大灰狼，所以兔妈妈便向小兔子们描述了大灰狼的样子，让小兔子们一定要记住。

可是小兔子从小在森林里长大，接触的也只有森林里的动物。长大之后就对外面的世界特别向往。想要去外面看一看。可是她妈妈说外边有大灰狼特别危险，不会让他们离开。所以小兔子就运行在森林里待着，直到有一天。兔妈妈因为有事要外出远门，带上了其余的小兔子，没有带我们乖巧懂事的小白兔，因为它很让妈妈放心，所以跟小兔子准备了好多食物，让小兔子们呆在家里。边收拾好出远门去了。小兔子心想妈妈出门了，我就可以出去玩啦，离开这座森林，在妈妈回来之前到家就可以了。在妈妈走后，小兔子也急忙出门了。

小兔子第一次见到了外面的世界。草长莺飞，硕果累累，连着空气都是清新的。与森林里的世界完全不同。小兔子开心极了，一边哼着歌一边向着远方走去。突然小兔子掉进了一个陷阱里面。这应该是猎人用来捕捉动物的陷阱吧。小兔子呼喊着，希望有小动物来救她。可是叫了许久都没有小动物来救它，陷阱太深了，小兔子爬不上去。只能呆在陷阱里面。过了好久，突然从上面有个阴影倒映下来。看见了陷阱里面的小白兔。原来这是一只小灰狼。小白兔看见终于有小动物了，可是他看见她的外表是它从没有见过的动物。可是没有关系，只要能救它出去就可以了。小灰狼找了一根树藤扔向陷阱里面。小兔子就抓住树藤。小灰狼把另一方拴在了树干上，自己则又把树藤使劲的往上拉，终于把小兔子救出来了。可是小兔子的脚受伤了。小灰狼便扶着小兔子去到了自己的家中。

小灰狼从后门悄悄的看了看，妈妈不在家。就把小兔子移到了自己的房间，便给小兔受伤的脚裹上了布条，包扎了一下。小兔子十分感激小灰狼。小灰狼真的是一只特别善良的狼，他不同于他的爸爸妈妈。他和小兔子一样，从小就特别善良。可是作为狼他不能够拥有这种善良。

从此以后小兔子就在小灰狼家养伤，并和小灰狼成为了特别要好的朋友，小兔子每天都藏在小灰狼的房间里。因为如果被小灰狼的爸爸妈妈看到的话，会被他吃掉。只是此时的小兔子并不知道，就是自己妈妈口中的大灰狼。

直到半个月之后，小兔子的伤也好了。有一天他从门缝中看见了狼爸爸和狼妈妈嘴里在吃着什么。小兔子定睛一看。才依稀辨出了他们的口中是只小鸟。可是转念一想，森林里的动物都不会伤害自己的伙伴呀。又仔细看了看他们的外形。和妈妈口中说的大灰狼很像。难道这就是大灰狼吗？就自己的也是大灰狼。此时此刻小兔子的心中十分不安，想要逃离这里。突然小灰狼回来了，小兔子就问他是不是狼，小灰狼此时此刻无法辩驳，因为他就是狼。这是怎样也无法改变的事实。小兔子看到小灰狼默认了，也猜到了他就是狼，眼中透露着伤心。可是转念一想，小灰狼救过自己的命。在这半个月的相处中，已经成为了很要好的朋友。即使他是狼，也是一只善良的狼。

如果自己就因为它是狼就忘记了小灰狼对自己的救命之恩的话。那自己岂不是成无情无义的动物了？这样一想，小兔子心中瞬间就好多了。小灰狼说，你快回家吧，不然的话要是被我爸妈发现了的话就走不了了。趁着狼爸狼妈出去猎食物的时候。小灰狼把小兔子送到了森林的入口，两只小动物挥着泪告别。即使再不舍也要离别，你我注定不是一个世界的。但是以后我会想你的。

看着小兔子，走向森林深处。小灰狼也慢慢的走回家了，在夕阳的照射下，小灰狼的背影显得格外孤独。因为小兔子是她最好的朋友，也是她唯一的朋友。与小兔子相处的过程中，他感受到了朋友的珍贵和美好。或许以后再也见不到，只要有这一段回忆就够了。

看《狼王梦》这本书前，我一直认为狼是一种十分凶残的动物，所以一直不是很喜欢狼。但看了这本书后，我才发现它们也有仁慈的一面。

第一遍看这本书时，我并没有什么感触。但有一天我再仔细看第二遍时，突然就被深深地感动了。狼妈妈紫岚的母爱是多么伟大啊!在狼妈妈快要分娩时，它已经没有力气去猎食，好长时间吃不到任何食物了，身体接近虚脱，同时，它还要抵抗大白狗的攻击!就是在这样危急的情况下，狼妈妈仍然艰难地生下了五只狼崽。它的心里只有自己的孩子，丝毫不考虑自身的安危。这是多么伟大的母爱啊!遗憾的是，有一只狼崽生下来就是死的，都没能睁开眼看一下自己的妈妈。我想，此时的紫岚心里该是多么得伤痛啊。

紫岚一心想把孩子们都培养成狼王，可后来因为一些事情，它的孩子们一个个不幸死去，最后只剩下了一个。于是，紫岚把所有的希望都放在最后一个狼崽身上。最后，它为了保护这唯一的孩子，甚至与金雕同归于尽!看到这里，我真想哭。真是母爱如海深啊。

在生活中，每个母亲都望子成龙，希望自己的孩子将来能干出很伟大的事。为此，她可以付出一切。我的妈妈也是这样，为了给我创造更好的条件，她白天上班，晚上回来还做私房蛋糕，好增加一份收入。我一直都反对她这么做，因为太辛苦了。可妈妈从来不听我的，她说，现在要多积累一点钱，你以后上好的中学、好的大学，都需要很多钱。妈妈的生意越来越好，她也就越来越辛苦。订单多的时候，常常要加工到深夜。有时候，我睡了一觉醒来时，发现她还在厨房里忙。因为太辛苦，妈妈有时候也抱怨，甚至发脾气，但我现在懂事了，不再回嘴。既然我阻止不了她做蛋糕，那不如好好珍惜这份母爱吧。

顺便向大家推荐一下，我妈妈的蛋糕很值得你品尝一下哦，除了美味之外，它还包含着满满的爱。

你们好，我是一只傲气的野狼，说到狼，你们一定吓了一跳吧！不用惊慌，因为我不饿也见不了面，所以你不用怕我咬你，今天我上书，是要澄清我们的清白！让你们明白我们也有优点，请看下文。

一个阳光明媚的上午，我和同伴出去“打猎”，突然看见一只鹿在啃着小树，还有一只病鹿也在啃树，还是传染病。我们的首领分好“战术”，悄悄的逼近。突然，我们一个猛扑，逮住了病鹿，然后另一只跑了，我们埋伏在附近的同伴一下拦住围堵了他，美餐了一顿……等等，你们会想，这还没“罪”吗？不！因为病鹿本身就活不长了，还把病传染给鹿，该死！而且他们还吃小树？太不像话了！

虽然这么说，但我还是承认我们也有“坏”的时候。

有一次，我走了好长时间，饥肠辘辘，突然看见一只家猫，脖子上还系着铃铛，走起路来十分神气。我那时很饿，有羡慕他，心生歹念，猛的那一瞬间，前脚刚蹬出去，右脚和身子已经过去了，家猫看见了说：“喵呜，你有种把我吃了！”我看也没看就吃了，看见有人冲了过来，我在草原上疾驰起来，踏坏了麦子，吓到了人类，撞翻了摊子，弄的一片狼藉，警察来时我已经不见了，跑到鱼摊时还把鱼吃了，旅游的人见了，一片惊叫。真是所过之处，“片甲不留”啊！

这就是我狼，虽然有缺点，但是我也有优点，所以请不要怕我，怕我只是一种错觉，就像怕蛇一样。我没有宠物那么舒服，但我自由；没有宠物那么软弱，我很有毅力；我虽然很野蛮，但我从不乱扔骨头，毕竟“金无足赤，狼无完狼”嘛！所以我的“罪”，有的是“罪”，有的也不叫“罪”。请大家能够法眼识“罪”啊！

最近有一部很流行的动画片《喜羊羊与灰太狼》。我相信大家都在看吧。在

这部动画片中我最欢喜羊羊和灰太狼这两个人物。我很想做他们。

喜羊羊是一个很聪明，乐于助人而且热爱学习的好孩子。每当小羊们遇到困难时，他总是能发挥自已的聪明才智使大家能够渡过难关。每次小羊们遇到危险时，他总是能用自已的机智勇敢使大家能够化险为夷。所以我要把喜羊羊这种精神运用到学习上去，在遇到难题时要多动动脑子，千万不要被难题吓倒，而是应该勇敢的面对。只有这样才能使我越来越聪明，越来越爱学习。

灰太狼虽然在这部片子当中扮演了一个坏人的角色，他经常去欺负那些天真可爱的小羊，因此大家都不喜欢他。但我却不这么认为，灰太狼虽然抓一次羊失败一次，虽然他从来没有吃到过梦寐以求的羊肉，但是他从来没有放弃过，而是想尽一切办法继续他的抓羊之路。所以说他这种坚持不懈，永不放弃的精神是很值得我们学习的。在我们班级中，有的同学遇到一点小挫折就心灰意冷，在学习上也不怎么努力了，这一点，我们还是应该学习一下灰太狼大叔，他从来没有因为经常被喜羊羊他们捉弄或是嘲笑而变得消极，他总是很乐观地继续“战斗”。

这部动画片使我懂得了：既要做一个聪明能干的人，也要做一个乐观开朗的人。

我特别喜欢玫瑰花。它不仅优美，还包含着许多爱的含义——可以传达爱情，可以表达亲情，可以传递友谊。

玫瑰花总是那么娇艳。怒放的，含苞待放的，或者只是小小的花蕾，都在告诉人们，它们才是花中真正的骄子。它，这刺也是可爱的，这刺让人不敢生任何的份外之想。它的花期较长，那是因为它要尽情地释放它的娇艳。

玫瑰花总是那么喜欢热闹。它发出细细的令人不易察觉的幽香，引来一些小蜜蜂在花丛中与它们嬉戏。许多蝴蝶也被它的娇艳所吸引，在花丛中翩翩起舞，使人看了神清气爽。

玫瑰花是坚强的。无论刮风下雨，无论烈日炎炎，它都毫不惊慌地坦然面对。甚至它展示了它的芬芳和娇艳，花瓣飘落，悄然逝去的时候，依然是那么从容。

含苞欲放玫瑰花，就像害羞的小姑娘躲在家里不敢出来。而怒放的呢，就像热情奔放而又娇娇艳艳的优美大小姐了。深红色的，淡红色的，粉色的，或者还有黑色的，哦，那是玫瑰姑娘千姿百态、争奇斗艳呢。

我想做一朵玫瑰花，做一朵优美、勇敢、坚强的玫瑰花。

我是一只狼，一只游荡在校园里的狼，本来狼是不应该混进学校的，但我还是进去了，不是我一遍中，也不因为我另类，新潮，这一切都是阴差阳错而已。

可校园里是不需要狼的，那里只要温顺的绵羊或再添几条狗，不得以，我披了件羊皮，乔装打扮成一只服服帖帖的小羊羔，可是我还是习惯独来独往，于是，在学习语言中，一如既往的我行我素，游离在羊群之外，与校园大环境实在格格不入，作为狼，这很正常，但现在是羊了，幸好羊儿们说：“这是说只不合群的羊”。

我是一只狼，具有天生的叛逆性，可是现在披着伪装，不能够露出狼的真面目，于是只得把自己套进规矩的盒子中，悄悄隐没在羊群里。

在羊群的背后是我孤单的身影，没有人知道我在想什么？更没人清楚我想要什么，陪伴我的只有慷慨的阳光愧于我的影子。认识我的羊说，他真是只孤僻的羊。

我是一只狼一只可怜的狼，只有在夜深人静的时候，才敢抛去白天所有的伪装，甜甜白白的牙梳理光亮的毛发，而后对，白惨惨的月光嚎叫，站在镜子前，我看到一双深藏寂寞饱含着忧伤而又显得无可奈何的眼睛，静夜中我细细咀嚼满腹的愁绪，无人与我作伴，孤狼从来不会有伙伴。

常见说明方法及作用

常见的说明方法有：举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明。

常见说明方法的作用：

①、举例子：通过举具体的实例对事物的特征/事理加以说明，从而使说明更具体，更有说服力。

②、分类别：对事物的特征/事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。 ③、作比较：把______和_____加以比较，突出强调了事物的特征/事理。

④、作诠释：对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。 ⑤、打比方：将______比作______，从而形象生动地说明了事物的特征/事理。 ⑥、摹状貌：对事物的特征/事理加以形象化的描摹，使说明更具体形象。

⑦、下定义：用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。

⑧、列数字：用具体的数据对事物的特征/事理加以说明，使说明更准确更有说服力。

⑨、列图表：用列图表的方式对事物的特征/事理加以说明，使说明更简明直观。 ⑩、引用说明：引用说明有以下几种形式——

A、引用具体的事例；（作用同举例子）

B、引用具体的数据；（作用同列数字）

C、引用名言、格言、谚语；作用是使说明更有说服力。

D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味性。 （引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。）

语文说明文阅读题答题技巧

一、说明文知识概说

说明文是客观地说明事物的一种文体，目的在于给人以知识，或说明事物的状态、性质、功能的特征，或阐述事理。说明文的范围比较广泛，如科普读物、知识小品、解说词、说明书等均属于说明文。

（一）说明文分类

根据说明对象不同分:

事理说明文——事理说明文旨在说明事因、物因。

事物说明文——事物说明文旨在介绍某一事物的特征(某一事物区别于其他事物的标志)。P根据

根据表达方式和写作目的分：

1、平实性说明文——语言平实

2、文艺性说明文——语言生动

（二）说明方法

为了说明事物特征或说明事理，需要采用恰当的说明方法。常见的说明方法有：分类别、举事例、打比方、列数字、作比较、下定义、作诠释、摹状貌、画图表等。

（三）说明顺序

说明要有顺序，这是使说明内容条理化的必要条件。常见的说明顺序有：时间顺序（程序顺序是时间顺序的一种）、空间顺序、逻辑顺序。说明文的顺序，根据说明的目的和对象，可以以一种顺序为主，兼用其他顺序。b

（四）说明文常见的结构。M

说明文的结构常见的形式有：“总（概说）——分（具体）”式、“总——分——总”式、“分——总”式、并列式、递进式等。f:

（五）说明语言的准确性，是说明文语言的先决条件。有的以平实见长，有的以生动活泼见长。

二、梳理说明文中经常出现的考点、考查类型及答题对策。

考点之一：说明对象

考查类型：直接让学生回答：“这篇文章(或文段)的说明对象是什么?” 对策：事物说明文一般标题就是说明的对象；事理说明文找准开头结尾的总结句。因为说明对象是一篇文章所要介绍的事物或事理，一般是一个名词或名词短语，可以从两个方面入手：一看文题、二看首尾段。事物说明文指出被说明事物即可。事理说明文指出说明内容，形成一个短语：介绍了??的??(对象加内容)。

考点之二：说明对象特征

[类型1]：直接找出说明事物特征的句子。

对策：A、看题目;B、在首段中找；C、抓关键词句(比如：运用了说明方法的语句、中心句)。

[类型2]：概括说明事物的特征。

对策：分析文章结构抓中心句及连接词如“首先、其次、还、也、此外”等词语。 考点之三：说明顺序

[类型]：本文使用了什么说明顺序?有何作用?

对策：1.了解说明顺序的基本常识：说明文有三种写作顺序。?空间顺序：说明事物的形状、构造，多在建筑物的结构，如上下、远近、左右、内外、东西南北中等。?时间顺序：说明事物的发展变化。?逻辑顺序：说明事理，多说明事物之间的内在联系。逻辑顺序的具体分为：主到次、原因到结果、现象到本质、特征到用途、一般到个别(特殊)、概括到具体、整体到局部、总到分。

2.掌握答题格式：本文使用了①的说明顺序对②加以说明，使说明更有条理性，便于读者理解。(①应该填具体的说明顺序，②应该填写具体的事物名称或说明的事理。如果是事理性说明文，但又不能准确表述，可用“事理”、“科学事理”等模糊性的语言表述。)

考点之四：说明方法

[类型1]：直接让考生回答文章或段落的说明方法

对策：了解常见的说明方法(举例子、分类别、下定义、作诠释、打比方、列数字、列图表、摹状貌、引用说明)的主要特点，然后根据文段内容分析判断。

[类型2]：文章某段或某句运用何种说明方法，简要说明它的作用?

对策：找出运用的说明方法，再根据下列说明方法的作用具体回答。

1.举例子：具体真切地说明了事物的××特点。

2.分类别：条理清楚地说明了事物的××特点。对事物的特征(或事理)分门别类加以说明，使说明更有条理性。

3.打比方：生动形象地说明该事物的××特点，增强了文章的趣味性。

4.列数字：具体而准确地说明该事物的××特点，使说明更有说服力。

5.作比较：突出强调了被说明对象的××特点(地位、影响等)。

6.下定义：用简明科学的语言对说明的对象(或科学事理)加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征(或事理)。

7.列图表：直观形象地说明了事物的××特点。

8.引用法：用引用的方法说明事物的特征，增强说服力，如引用古诗文、谚语、俗话。引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。

9.摹状貌：对事物的特征(或事理)加以形象化的描摹，使说明更具体生动形象。

10.作诠释：对事物的特征(或事理)加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。

11.引用说明：引用说明有以下几种形式：A、引用具体的事例;(作用同举例子)B、引用具体的数据;(作用同列数字)C、引用名言、格言、谚语;作用是使说明更有说服力。D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味性(引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用)。

答题方式：本句用了××的说明方法，生动形象、具体直观、深入浅出（科学准确）地说明了××（说明内容），使读者××。

考点之五：说明语言

[类型1]：加点字词有何作用?(好在哪里？)

答题方式：用了“××”，生动地（准确地）说明了??事物的??特征，能够激发读者的兴趣（符合实际情况，具有科学性）

[类型2]：能否替换为另一个词语？并说明理由。

对策：(1)不可以；(2)原词的意思或内容；(3)所换词语的意思或内容；(4)换了后意思有何改变，与不符合实际。

[类型3]：限制性词语能否删去?

对策：(1)表态(能还是不能)。(2)定性。如：“比较”“几乎”“相当”等词表程度修辞;“大约”“可能”“左右”等表估计，“多”“有余”等表数量。

(3)若删去，原来什么样的意思就变成了??的意思了，不符合实际，太绝对了。

(4)xx词体现了语言的准确性、周密性、科学性。

答题方式：①不能，用了“××”生动地说明了??，能够激发读者的兴趣，去掉就没有这种效果。②不能，删掉“××”，句子的意思就变成了??，显得太绝对化；用了“××”词，准确地说明了??，符合实际情况，留有余地，具有科学性。

[类型4]：从文章中找出一个能体现说明文语言“准确”特点的词句，并体会。

对策：找出语言准确的词句，然后说明其作用。找准确词句可以从以下几个方面入手：①找有精确数据的句子;②找有概数的句子;③找使用限制性词语的句子。

[类型5]：指示代词的含义类型：指示代词如“这些条件”“这种现象”“同样道理”等在文中具体指代什么?

对策：①一般指的就是代词前面的那句话，找最近的一句话（一般往前找）。有时要注意可能不是整句话而是其中的一部分。②找到后，将找到的内容放在指示代词所在的句子中读一读，看是否合适。

【牢记】总之，无数次的考试经验告诉我们，无论是什么文体的阅读题，我们都可以直接或间接地从文章中找到答案，说明文也不例外。

1、说明文的类型：事物、事理说明文（从内容角度，根据说明的对象和目的）。 事物说明文一般标题就是说明的对象；

事理说明文找准开头结尾的总结句。

因为说明对象是一篇文章所要介绍的事物或事理，一般是一个名词或名词短语，可以从两个方面入手：一看文题二看首尾段。事物说明文指出被说明事物即可。事理说明文指出说明内容，形成一个短语：介绍了??的??(对象加内容) 。

2、说明文的语言：平实、生动说明文（语言表达角度） 。

3、说明方法： 一般回答三个字，要掌握几种常见的说明方法，会分析在文中的作用： ①．举例子：具体真切地说明了事物的××特点。

②．分类别：条理清楚地说明了事物的××特点。对事物的特征/事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。使说明的内容眉目清楚，避免重复交叉现象。③．列数字：具体而准确地说明该事物的××特点。使说明更有说服力。④．作比较：突出强调了被说明对象的××特点（地位、影响等）。

⑤．下定义：用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。

⑥．打比方：打比方就是修辞方法中的比喻。生动形象地说明该事物的××特点，增强了文章的趣味性。 ⑦．画图表：使读者一目了然，非常直观形象地说明的事物的××特点。

⑧．作诠释：对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。 下定义与作诠释的区别是：定义要求完整，而诠释并不要求完整，对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。可以颠倒。

⑨．摹状貌：对事物的特征/事理加以形象化的描摹，使说明更具体生动形象。 ⑩．引资料：能使说明的内容更具体、更充实。用引用的方法说明事物的特征，增强说服力，如引用古诗文、谚语、俗话。引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。

4、说明顺序：时间顺序（程序顺序）、空间顺序、逻辑顺序。在答题时可答得具体些。

如：空间顺序（从上到下，从里到外，总到分，外到内，前到后，左到右，整体到局部，都可反之等，常用方位词如介绍建筑物或实体）。

逻辑顺序（先结果后原因，层层递进，现象到本质，因到果，果到因，主到次，浅入深，个别到一般等，常用表因果、表事理顺序的词，如“因为、所以”“首先、其次”）。

时间顺序则是说明事物发展、演变，例如介绍工作程序的文章。

ü 掌握答题格式：本文使用了的说明顺序对加以说明，使说明更有条理性，便于读者理解。（第一空应该填具体的说明顺序，第二空应该填写具体的事物名称或说明的事理。如果是事理性说明文，但又不能准确表述，可用“事理”、“科学事理”等模糊性的语言表述。）

5、说明对象：指文章说明的主要人或事物（一般不必答人或事物的特点）。

6、说明文的结构常见的形式有：“总——分”式（或由总到分，或由分到总，或总分总）、并列式、递进式等。分析文章结构，抓中心句及连接词，如“首先”“其次”“还”“也”“此外”等词语

7、中心句：出现的位置开头或结尾，有时在句中。判断，多为概括性较强的句子。叙述句、描写句、阐释句、疑问句一般不宜作中心句。

其他文体文章也如此。

ü 概括文段的中心句。

对策：（1）思考该段说明的内容，不仅要注意主要的，还要注意次要的。（2）紧扣表秩序的词语，如“首先”“其次”“还有”等词语，参照上下段落的中心句的句式进行概括。

8、说明语言

类型1、加点字词有何作用？抓住说明文语文准确这一特点答题。

对策：答：准确/生动形象/ 地说明了事物“??”的特征/事理。

类型2、能否替换为另一个词语？并说明理由。

对策：答：（1）不可以。

（2）原词的意思或内容。（3）所换词语的意思或内容。

（4）换了后意思有何改变，与不符合实际。

类型3、限制性词语能否删去？

对策：答：（1）表态（删还是不删）。

（2）定性。如：“比较”“几乎”“相当”等词表程度修辞；“大约”“可能”“左 右”等表估计，“多”“有余”等表数量。

（3）若删去，原来什么样的意思就变成了什么样的意思了，不符合实际，太绝对了。

（4）xx词体现了语言的准确 性、周密性、科学性。

类型4、从文章中找出一个能体现说明文语言“准确”特点的词句，并体会。 类型5：指代——“这些条件”、“这种现象”“同样道理”等在文中具体指代什么。

对策：一般指的就是代词前面的那句话，找最近的一句话。有时要注意可能不是整句话，而是其中的一部分。

9、常见考点：1、对说明对象及说明特征理解。

2、对说明方法辨识与理解。

3、对说明顺序的分析与理解。

4、对文章段落结构特点的分析。

5、对文意、层意、段意的概括。

6、对关键词语、重点句子含义及其表达作用的评析。

7、对说明语言准确性的体会。

议论文阅读答题技巧

1、论点（证明什么） 论点应该是作者看法的完整表述，在形式上是个完整的简洁明确的句子。从全文看，它必能统摄全文。表述形式往往是个表示肯定或否定的判断句，是明确的表态性的句子。

A．把握文章的论点。 中心论点只有一个（统帅分论点） ?明确： 分论点可有N个（补充和证明中心论点）

?方法 ①从位置上找：如标题、开篇、中间、结尾。②分析文章的论据。（可用于检验预想的论点是否恰当） ③摘录法（只有分论点，而无中心论点）

B．分析论点是怎样提出的：①摆事实讲道理后归结论点； ②开门见山，提出中心论点；③针对生活中存在的现象，提出论题，通过分析论述，归结出中心论点； ④叙述作者的一段经历湖，归结出中心论点； ⑤作者从故事中提出问题，然后一步步分析推论，最后得出结论，提出中心论点。

2、论据（用什么证明） ?论据的类型：①事实论据（举例后要总结，概述论据要紧扣论点）；②道理论据（引用名言要分析）。

?论据要真实、可靠，典型（学科、国别、古今等）。 ?次序安排（照应论点）；?判断论据能否证明论点； ?补充论据（要能证明论点）。

3、论证（怎样证明）

?论证方法 （须为四个字） ①举例论证（例证法） 事实论据记叙 ②道理论证（引证法和说理）道理论据 议论

相信喜羊羊与灰太狼这部动画片大家都看过吧，我就来当一次小导演，来续写喜羊羊与灰太狼。

在一年之后，灰太狼又回到了青青草原，这次，他在羊村门前的两旁放了两个喷火器，他心想：“这样等小羊出来就不用抓回家了，直接就烤成烤全羊了，哈哈哈哈哈，我灰太狼大王真是太伟大了。”灰太狼在那里等待了近3天，终于有小羊出来了，是懒羊羊。灰太狼看见了，就立刻启动开关，没想到小羊们算计灰太狼，那个懒羊羊是个机器人，所以，灰太狼再次被炸飞了!

灰太狼不甘心，决定还要去羊村，他怀着坚定的意志架着一台大炮走到了羊村的大门前，小羊们见情况不妙，就拉响了警报，灰太狼连续开炮，小羊们都被炸昏过去了，只有喜羊羊还没有昏倒，喜羊羊决定拯救大家，但却不知道灰太狼身上还带着刀子，喜羊羊跑到灰太狼身边，拿着木棍正要打下去，灰太狼拿出刀子，把喜羊羊捅死了!

就这样，灰太狼终于吃到了羊!

看着那碗狼心汤，雪儿心如刀绞，泪如雨下。她挣扎着跳下床，小心地拿起狼皮，披在自己的身上，摇摇晃晃地走出家门。

也不知走了多久，雪儿发觉自己来到了一个荒凉的山谷：黑草丛生，枯树成片，有几只乌鸦在树梢哀嚎。雪儿一个激灵，向后退了一步。只听“咔”的一声，她似乎踩到了什么。她回头一看，天啊！是头盖骨。雪儿想跑，但她的脚似乎被藤蔓给缠住了，怎么也拔不出来。那藤蔓顺着她的身体慢慢地向上爬，缠住她的腿，她的手，她的脖子……

“小哥哥-——救——”雪儿的双手在空中抓着什么，嘴张的大大的，身子却软绵绵地倒下了。

朦胧中，一道光把狼皮从她身上扯下来。狼皮飞了起来，慢慢地变成了一个英俊的男孩。啊！这是她的小哥哥。小哥哥没有死！迷迷糊糊中，雪儿看见小哥哥轻轻地把藤蔓拉开，抱起她，慢慢地往前走……雪儿紧紧地抓着小哥哥的胳膊，生怕小哥哥离开。

当老爹找到雪儿的时候，已经是第二天黄昏。就在打死狼的那个山洼里，他的雪儿静静地躺在狼皮上，手紧紧地抓着狼皮的一角，嘴角挂着微笑。

老爹老泪纵横，这一刻他才明白，自己杀死的是狼，而伤害的是自己的女儿。

虚伪的人类：

当我惨死在你们的屠刀之前，我要申明我自己和整个种族的清白。

在你们的手中，已经惨死了无数个同胞了，不但这样，你们还不分亲红皂白的只看我们的表面就把我们写的无比凶残，你们可知道，你们比我们更加残忍，望着桌上的大鱼大肉，只要有一种叫“钱”的东西，动都可以不动，一盘盘往垃圾桶里倒。

还有，你们的童话书上，比如《小红帽》、《凶狠的狼》、《狼来了》、《狼的传说》等故事都肆无忌惮的夸大其词的描写我们，说我们吃羊，食肉。因为什么？我们吃羊也是为大自然贡献，不让羊的数量毫无拘束蔓延，羊在河的上游喝水、洗澡的话，下游的水就会受到污染，用过的人就会生病，我们吃掉羊也是为了控制疾病蔓延，而且大多数都是老羊和病羊.

今天,我要还种族一个清白.

说明文是以说明为主要表达方式用来说明事物，阐明事理的一种文体。它通过揭示概念来说明事物的特征、本质及其规律性，给人准确的科学知识或正确思想。一般可分为实体事物说明和抽象事物说明两大类，词典、教材、论文、实验报告、产品说明书、广告、解说词及科学小品等都属于说明文。

按写作方法,英语说明文主要分为下面六种类型

1.例证法 2.定义法 3.分类法 4.因果关系法 5.比较对照法 6.过程分析法

1.例证法

Our life today depends very much on energy. For example, machines have made our life easier than it used to be. The machines use energy, and energy is needed for heating, lighting, communications, carrying goods-everything. Factories use a great deal of energy to make the things that we use and buy and sell.

这段主要是讲能源问题。第一句为主题句,概括地说出"我们目前的生活很大程度上依赖能源"。接着用举例的方法从三方面说明能源的作用。

2.定义法

An ideal teacher must have the following characteristics. He should know his subject, but he can make mistakes if he is willing to learn. His personality is as important as his scholarship. An ideal teacher must be enthusiastic. He should be a bit of an actor and he shouldnt be afraid to show his feelings and express his likes and dislikes. An ideal teacher is one who grows, learns, and improves himself along with his students.

本段的展开是通过对"一个模范教师"下定义的方法,关键词"ideal teacher"在文中多次重复,能加深读者的印象。

3.分类法

As far as political views are concerned, people fall into three categories. First are the conservative people. Conservatives are opposed to sudden or great changes. Second are the liberal people. These people are in favour of progress and reform. But their opinions often seem too idealistic. Third are the moderate people. The moderates keep everything within reasonable limits. They are more practical in this hard world. In my opinion, most people seem to belong to this group.

本段把人按政治观点分为三类:保守派(conservative people)、自由派(liberal people)和温和派(moderate people),并对他们各自的特征进行了简要的分析。

4.因果关系法

Of the four seasons, I like spring best. I prefer spring because it is a season of much joy and gaiety. New life bursts out everywhere. Plants wear a green coat again and colourful flowers blossom in gardens and mountains. The old come outdoors for fresh air and the young plan for outdoor activities. Life becomes so energetic and happy.

第一句为本段主题句,末句是总结句。在主题句后, 作者用了四个句子阐述自己喜欢春天的理由。

5.比较对照法

I like having a twin sister. When shes happy, Im happy. When she feels unhappy, I feel the same. Often, I know what shes going to say. Sometimes, I know what shes thinking. I like what she likes. I hate what she hates. We like the same music, the same food and the same books.

这段采用AB交错的比较方式,阐述孪生姐妹的相同特征。这种写法较流畅自然,给读者的印象也更鲜明突出。

6.过程分析法

There are several steps to plant a tree. First, dig a hole large enough for the tree, but the hole should not be too deep. Second, put the tree in the hole so that it is straight. Third, put the earth back into the hole again. Push it down hard with your foot several times. Finally, water the tree well, as often as possible.

这段分析了植树过程中的几个步骤。全段层次分明,连接词语(first, second, third, finally)的使用加强了语句的连贯性。

Exercises

例１ 请根据Wang Hua 在学骑自行车时的几个步骤，写一篇短文，说明他是任何学会骑自行车的．

参考词汇： handle-bars 自行车把手 pedal 踏板 saddle 车座

Wang Hua is learning to ride a bicycle. Let’s watch him and see how he can get on his bicycle. He put his hands on the handle-bars. He puts his left foot on the left pedal, then he pushes himself hard forward with his right leg. Now he can move on together with the bicycle and his whole body is now on the bicycle. Then, he raises his right leg over the saddle and lower himself on the saddle. Now, he is on the bicycle and stepping the pedals hard with both legs. And the bicycle is going forward.

例2

请写一篇短文介绍如何乘坐伦敦地铁．

内容提示如下：

1. 在售票处（booth)购买辅币（token)需30便士．

2. 在入口处将辅币投入狭孔（slot)，你就可以走下地铁．

3. 在站台等车时，要站在白线以外．注意你要去的方向．不要站错站台．

4. 上下车应迅速，因为车门关闭很快．地铁内规定不准吸烟．

注意：短文的意思要连贯． 字数：100个左右．

If you want to travel by underground in London, you should first find the nearest underground entrance and buy a token for 30 pence in the booth. After you drop the token into the slot at the entrance, you can walk down the stairs. Stand back of the white line while waiting for the train on the platform. Make sure that you are on the right side of the platform for your train. When the train arrives, get on or get off quickly because the doors of the train close quickly. Smoking is not allowed in the underground.

例3

家用电脑体积下，价格低，造型优美，简单易用，使用方便，灵活；可用于计算，记事，打电话，打印信件；儿童可用它来学英语，做游戏． 你通过家用电脑能学会怎样使用微机；为将来寻找工作提供便利；电脑工作比人快数百倍；我们已经得到电脑的巨大帮助． 请根据以上内容写一篇介绍家用电脑的说明文． 字数120左右．

A Family Computer

A family computer is small. Its price is not high, and it has a good look. It can be used easily. You can calculate, make notes, call others and type letters, etc. Also, children can learn English or play games with it. Besides, you can use a family computer as a training computer. You can learn how to use an office computer, which can give you convenience to find a good job in a company. Computers can work hundreds of times faster than humans. We have been greatly helped by

computers.

例 4

请以The Importance of Trees 为题写一篇短文，说明保护森林的必要性．

1. 说明树木的主要用途：提供木材；吸水，防止水灾，旱灾；净化空气，美化生活．

2. 滥伐树木的危害；无计划砍伐造成水土流失，土壤沙化，造成水灾．

3. 每年都应植树造林，使其为人类更好服务等等．

字数：100左右．

As we all know, trees are very useful. They are of great benefit to man as follows. First, trees provide us with wood and other products. Second, their roots can allow the rain to sink in and keep the soil, so they help to prevent droughts and floods. Trees can help clean air and beautify life.

Unfortunately, nowadays in many parts of the world lots of people fail to realize the importance of trees. They have cut trees down in large numbers without a plan, which makes the soil washed away. They don’t know where there are no trees, the rain washes away the surface of the soil and this causes floods.

We ought to plant trees each year and carefully look after new trees in order not to make the forest slowly disappear. Only in this way can we make the forest serve man forever.

例 5

根据下表格提供的信息，请你推荐两本学中文的词典．

Dear Steve,

I’m pleased to learn that you and your classmates are learning Chinese. I’d like to recommend the following two dictionaries. The English- Chinese Chinese-English Dictionary is really a good one for beginners. It has 18,000 English words and 20,000 Chinese words. Besides plenty of examples, it has many notes telling you how to use a word. Xinhua Dictionary is the most popular Chinese dictionary, and it has a vocabulary of 10,000 words. It may also be useful to some advanced learners of Chinese. Of the two, ECCED is the more expensive, costing 52 yuan, and XD costs 11 yuan.

Please let me know if you want me to buy these dictionaries.

Yours, Li Yua

动物人类朋友们，你们好！我是你们寓言中的“大坏蛋”——狼。

在你们的心目中，我一定是面目狰狞、凶神恶煞、做尽坏事人人讨厌的超级“大坏蛋”。其实我一点也不坏，有研究表明，我们狼是控制当地生态平衡的关键角色，天敌主要是人类。如果我们不吃掉一些多余的食草动物，这些食草动物就会泛滥成灾，植被就会被它们破坏，而且如果没有我这个天敌，它们早就会退化得不成样子了。

我的学名叫作灰狼，俗称狼，共有46个品种。除了南极洲和部分海岛，全世界都有我的身影。我是地球上现存最大的犬科动物，我的体长约105—160厘米，肩高约66—85厘米，体重约15—70公斤。

我们为了生存一直过着群居生活，我们的团队精神让我们赢得了生存机会，日益恶劣的生存环境使我们成为了地球上生命力最顽强的动物之一。

我们曾经遍布亚洲和北美洲，由于人类对我们有着很大很大的偏见，所以我们的日子一直不好过，成了人类大量捕杀的对象，这些年数量急剧下降，现在几乎销声匿迹了。在中国，1940年前，全国几乎每个省都有我们的身影。到了现在，除了东北、西北、华北等少数几个省及自治区外，其他地方已经没有我们的踪迹了。

人类啊！请别再猎杀狼了吧！我们也是你们的朋友，我们的数量在全球已不足十万只了。再这样下去，你们就只能在动物园里看到我们了！