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小巷作文初中(实用20篇)

古诗不仅给我的生命田园抹上了绿色,而且让我的心灵腾飞,下面是小编整理的遇见最美古诗词征文,欢迎阅读。

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幸福是什么初中

全文共 598 字

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幸福,就好比一个谜,一千个人,就有一千个谜底,它在历史的长河中,总变换着各种不一样的姿态,演绎着不一样的悲欢离合。

嫦娥吞不老丹,独自飞九天,独守广寒宫,她的幸福就是成仙;“洞房花烛夜,金榜题名时”,这是封建学子们的幸福;而范仲淹登岳阳楼,望大江滚滚东去,以“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”诠释了自我的幸福……其实,每个人的幸福,都在上演着属于自我的精妙绝伦。

山林饮涧,鸟鸣婉转。茅舍前那方矮圆的桌椅,总愿一壶淡茶的清香和一泓清泉的静美。看落晖唯美,观细水长流。采菊东篱,体味花香袅袅,笑看花开花谢。“山气日夕佳,飞鸟相与还。”心中怀着如画的静美,也便释然罢。

原先,这就是幸福,淡泊宁静的幸福。

仕途受挫时,不使金樽空对月,仰天豪唱“天生我才必有用,千金散尽还复来”;游于黄河之畔时,则壮叹“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”;望庐山瀑布时,不禁遐想“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。总这样,似乎从未有过黯然与悲伤。

原先,这就是幸福,飘逸洒脱的幸福。

还记得,曾几何时,我们有过多么痛苦的挣扎,但犹记得那暖人心扉的芳香;虽然以往有过黯然,但那种幸福的温柔触感却令人刻骨铭心。青春年少的我们,正努力追赶那片属于自我的幸福朝阳,有过伤痛,有过失去,可是回眸逝去的年华,那些依旧温存的记忆又是多么令人幸福。

其实,幸福的声音时时萦绕耳畔。时间在改变,然而幸福,却永远不会湮灭。

这就是幸福,随性、宁静……

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篇1:初中的好词好句

全文共 601 字

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1、铅灰色的天空中,乌云密布。鹅毛般的大雪纷纷扬扬的飘落下来,雪落在房子上,房子像是一个十里飘香的蛋糕店里造型精致的奶油蛋糕;雪落在树上,大树好像抽出了玉枝,开出了银花;雪落在大地上,大地好像一张画纸,小鸡踩在上面,画出了一幅“竹叶图”,小猫路过这里,印出了几朵“小梅花”。有趣极了!

2、弹指一挥间,流年不复返。风雪交错的夜里,月色显得有些苍茫,窗外的灯火也不似从前那般明亮。只有我依旧如此,欣赏着夜的凄美,品味着夜的芬芳。

3、帘外雪初飘,翠幌香凝火未消。独坐夜寒人欲倦,迢迢,梦断更残倍寂寥。随着散落的雪花湮没于尘土之中,洋洋洒洒的飘落与我心中,一切在皑皑之中,显得那么苍凉,却透露着温馨。昨日的伤秋之绪,如今已不再留有痕迹,悄然溜进了凛冽的烈寒。

4、山上的雪被风吹着,像要埋蔽这傍山的小房似的。大树号叫,风雪向小房遮蒙下来。一株山边斜歪着的大树,倒折下来。寒月怕被一切声音扑碎似的,退缩到天边去了!

5、放眼望去,有的雪花像流星一样直垂而下;有的雪像风一样轻,纱一样的白,飘飘摇摇;还有的雪花像银珠,又像小雨点也像杨柳花,玲珑剔透,粉雕玉琢,洁白如玉,纷纷扬扬地为我们挂起了白茫茫的雪帘。晶莹的雪花,点点滴滴的堆积在树丫上。均匀地将每个树丫分为两层,呈现现出千姿百态的形象,有的像蓬松松,沉甸甸的雪球;有的像毛茸茸、亮晶晶的银色花朵;有的像一只只海鸥在栖息;有的像顽皮的孩子把好吃的棉花糖放在了树上。

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篇2:我的性格的初中

全文共 444 字

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爸爸、妈妈常说我一个人的时候就像个“小大人”似的,一点儿也不好动。确实,此时我就是一个静的“我”。

每次回家,我都会习惯地打开门,进入自己的小天地。我很喜欢一个人静静地看书,当我一本本阅读时,就像和一个个思想家、哲学家在对话,我还喜欢小制作,那些看上去不规则的乱七八糟的小物件一旦到了我的手上,转眼间便奇地变成了一件件精美的装饰品……一个人的时候,我是一个内心充实的静的“我”。

不过,要是我和我的小伙伴在一块儿了,爸爸妈妈就会说我判若两人。这时候,我就像脱缰的野马一样,又是一动的“我”了。

我和我的小伙伴一见面,就有说不完的话,我们互相打闹、嬉戏;有时甚至会在床上翻起跟头来;我们还比着玩作电脑游戏,一上机就会玩儿他一昏天黑地、不分上下、看电视是我们小孩子必不可少的“节目”,不知为什么,和小伙伴在一块儿看电视,比一个人看时要“香”。我们睁大眼睛盯着屏幕,每个人都被那精彩的剧情所“套牢”时而乐的前仰后合,时而急得直跺脚,那才叫过瘾呢,跟小伙伴在一块儿的时候我是一个乐观、奔放的动的“我”。

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篇3:与最好的自己相遇初中

全文共 487 字

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有时偶然的相遇也是那样的美好,就像冬日里暖暖的阳光。

冬天的一个下午,是我第一次滑冰。看见别人都已经会滑轮滑了,自认为聪明能干的我给妈妈夸下了海口:不就是轮滑吗?一个下午准能搞定。

就这样兴致勃勃的我,来到了广场的空地,很快地穿上了冰鞋,滑了整整一下午。与其说滑了一下午,还不如说摔了一下午。好强而固执的我,却不肯收回那句海口。我一次一次地摔倒,又一次一次地站起来,可还是不行。真的是学不会滑轮滑了,又累又着急的我,有些泄气,坐在地上直想哭。忽地,边上传来一句:你只要注意低下重心,控制好速度就好了。有人在教我怎样轮滑,我感激地望去,只见到一个潇洒的身影是一个小男孩,他飞驰着,红红的轮滑鞋在冬日中有些显眼。在远去的时候,他还不忘回头给我一个攥拳的动作,鼓励我一下。我忽地又有了劲儿,站起来接着滑进步大大的!我居然能连着滑一小段了。

天色越来越晚了,可我还记着我的誓言,继续着我的练习。实在是太累了,我脚下一个不稳,又重重地摔倒在冰上,我咬了咬嘴唇。

嗨,加油干!

不远处传来一声那有些熟悉的童音。我寻声望去,还是那个小男孩,正坐在那边朝我挥手。嗨,加油干!

这美好的相遇,我永生难忘。

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篇4:老师的初中优秀

全文共 708 字

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当我刚迈进中学的校门时,我就在心里祈祷,希望我们的老师是一个可蔼可亲的老师,怀着几分激动的心情,默默等待着新老师的到来,在焦急的期盼中,新老师走进了教室,她就是我们的班主任兼英语老师。她笑眯眯地和同学们自我介绍了一番。这位可亲可敬的老师就是我们的孙老师。

听同学们说她是一个非常严厉又有责任心的老师。说真的我还有点害怕,因为我上课唯一的缺点就是喜欢开小差,从那天以后,我总是小心翼翼的唯恐出一点差错出乎意料的是老师生动活泼的课吸引了我,她上课的声音悦耳动听,而且讲得极为详细。她时而用启发的语言惟妙惟肖的指导。时而用赞许的目光肯定同学的回答。一堂课转眼就过去了,我总有意犹未尽的感觉。

有一次,快要放学了,孙老师捧着批好的作业进来了,说要订正好放学,我的心怦怦直跳希望我的作业能过关,因为我和同学约好了放学要去踢球,最怕听到的名字还是从老师嘴里喊出来了,真是怕什么来什么,我拿到作业本一看,一道题也不错,心里嘀咕着怎么会要重写呢?便理直气壮的去找老师,老师很不满意的让我再仔细看看我写的字,我心里嘀咕着下次写好不就行了吗?干嘛还这么认真呢?老师好像看出了我的心思,语重心长的对我说:“你写的字连自己都不认识更何况别人呢?培养良好的学习态度习惯是何等的重要?”老师一句句肺腑之言让我明白了许多。

特别是老师你那双眼睛给了我很大的鼓舞和支持。我们在课堂的一举一动都逃不过你的视野,只因为有你严厉的目光注视,体贴的眼神关注,无声话语铭记在心,时常激励我努力学习,改正缺点,让我在今后成长的道路上,变得更坚强,更完美。

老师我想对你说:“教师节虽然过去了,但我祝愿你身体健康,幸幸福福,和和美美,快快乐乐的度过每一天,好人一身平安。

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篇5:初中英雄的作文700字

全文共 706 字

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那有什么岁月静好,只不过是有人替我们负重前行!——题记

如果可以,我想自私的把你留在身边,只做我一个人的英雄!做英雄的代价太大,它让我失去了一个可以永远陪伴的人。

一张空运明信片,寄件人想念着收件人,可我再也见不到我心心念念的英雄了。那漫天的大火瞬间吞噬了整座整座的大山,也吞噬了想要归家的人儿,如果可以我想用我弱小的身躯阻挡那漫天大火,换你一生的平安,可我终究是护不住你!我知道你还记得要陪我的承诺,只是你有你更圣神的使命,它或许比我重要,也比你的生命更重要。

那一夜,没有满天星斗,没有点点萤火,只有夜晚的微风和满眼的泪水,我在静静等待着我的英雄归来。

你记得你的梦想你做到了,你记得你的使命你做到了,你记得你的承诺,可你却做不到!明明都是一样的年纪,明明都曾是一起做梦的少年,我在一点点长大,一点点成熟,而你却脱离了我们的队伍,永远的停留在了18岁,如花般的年纪啊。剩下的路剩下的风景我替你走替你看,谁叫你是我的英雄呢。

明明生在了和平的年代,可你却没有了安定的生活,你的离开有荣耀有高尚,可你却带走了我唯一的骄傲——有人为我遮风挡雨的骄傲。我愿你一生武艺,无用武之地,只做一个人的英雄,不做这天地的亡灵。一世为这国,拥有至高荣耀,征战四方,视死如归,愿你下世回头看看等待你的人,只为守一人终老,到死不悔!

终于我见到了你,可却只是一张微笑的脸,那一刻我仿佛置身于那黄沙滚滚的大漠,苍茫、孤独、悲伤,浓浓的惆怅化不散,解不开。命运的转盘,被飓风裹挟着摸不着方向,过去的细枝末节宛如沙粒入眼,直想潸然泪下。然后在某一个瞬间听见你说:路太远,总有一个人要先走,来世还做你的英雄!

我许你生生世世的等待,你给我一个完整的英雄!

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篇6:描写怀念初中作文500字

全文共 426 字

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一日,闲来无事,不经意间触碰到一本床头书,翻开后,一篇文章吸引了我,名字是《你还能怀念什么》,看到这儿,我心中浮起了丝丝遐想,是啊!我还能怀念什么呢?

我曾怀念幼年时母亲的呵护,我曾怀念生病时父亲的照料,我曾怀念许多许多,可是一切都如云淡风清罢,溜走了......

幼年时,我曾受到母亲的细心呵护,生怕我受到一丁点的伤害,本以为那是宠爱中的溺爱,可是那种溺爱,我却又如此依赖。曾想着独立,远离那种溺爱,可是,到头来才发现那是一场空,我根本离不开。

生病时,我曾受到父亲的精心照料,生怕牵扯到我病痛的伤口,本以为那只是做父亲的责任,可是那种责任,我想推却推不开,曾想着冷漠,避开那种责任,可是真的避开了才发现那只是一场梦,一场父爱织成的梦。

怀念,怀念那种芬芳的感觉,即使它早已不在,但那是我真诚的心中的一部分,永生永世不可磨灭。

渴望重温那种芬芳,可是那样的日子溜走便不再回来了,因为只有一句话是我长大了,怀念是长大后的我心中的感慨,而重温就等着下一世的轮回吧!

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篇7:十年后的家乡初中作文

全文共 770 字

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2039的春节,我在饭馆里吃着热气腾腾的牛肉面,看着窗外步履匆匆的行人,不由得想起了阔别已久的家乡。于是,我说走就走,踏上了回家之路。

一下海陆空三用飞机,我伸了一个懒腰,呼吸一下新鲜空气,真舒服,有一丝淡淡的薄荷味,比以前的汽车尾气味好闻多了。道路两旁树木郁郁葱葱,遮住了阳光,留下了一片绿荫。我打了一辆出租车,直奔我的老家—华亭。路上,我打开窗户,想看看沿途的风景,却看到了每辆车的车尾都没有排气孔!我连忙问师傅,师傅淡淡一笑,说:“小妹,你很久没回来了吧,那些车都是烧水的,十分环保。”哇,难怪路上空气这么好,原来都没污染了。

到了老家,就听见“叮叮当当”的溪水声,接着映入眼帘的是一条清澈见底的小溪,我大为震惊,这还是家乡那条堆满垃圾,不流动的小溪吗?我连忙问住在小溪边的一户人家,他们不足为奇地笑了笑:“垃圾早清理干净了,溪边都种上树木。”这时我才发现,溪边多了好多柳树、龙眼树和荔枝树,小溪被打扮得更加漂亮。

一踏进家门,家里就沸腾了起来,妈妈拉着我的手直唠叨,小侄子围着我团团转,爸爸喜笑颜开,表哥表弟也乐个不停。快到吃饭时间了,可没见到有人去煮饭,我奇怪地问:“怎么还不去煮饭呀?”“哈哈哈”大家笑开了花,七嘴八舌地告诉我:“早就不人工煮,改用全自动的了,把食材放进去就行了,过会儿就能煮出香喷喷的饭菜。”啊!家乡的变化真大。我在心里不禁感叹道。

吃了一顿喜气洋洋的团圆饭,我出去散步了,在晚霞的照映下,我才发现原来的土胚房已经变成了一幢幢乡间别墅,原来的泥泞小路都变成了宽阔的柏油路。路上的行人,脸上洋溢欢乐的笑容,时间变了,环境变了,但人们的品质没变,还是那么朴实,勤劳。

夜深了,我躺在床上,望着窗外如水的月光,慢慢地进入了梦乡……家乡二十年变化这么大,这些都是人们用双手创造出来的。我爱我家乡,在我心目中,她永远都是那么耀眼。

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篇8:吃苦的重要性初中

全文共 758 字

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俗话说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。自古能吃苦的人有许多,如:王冕为学作画因贫穷买不起纸,就在沙上绘画,终于成了画坛圣手;匡衡为学知识,凿壁偷光,勤奋读书,终于成了一位文学巨匠;童第周因家境贫寒,晚上在路灯下看书,自强不息,终于成了第一个将青蛙卵和外膜隔开的生物学家。看来,吃苦精神存在于与失败和挫折的斗争中的不断探索和追求,加上自强不息的精神,最终才引导你到达成功的彼岸。

在红军长征爬雪山过草地时,拔草根,吃树皮,尝尽了人生的最苦,但他们仍然凭着坚强的意志和坚定不移的决心走出了危机四伏的草地。而今天,不少人在生活中却百般挑剔,不爱惜粮食,对照当年红军所吃的苦,我们还有什么理由暴?天物呢?人要在吃苦后才会懂得珍惜,这句话一点没错。

虽然吃苦者不乏其人,但畏苦者比比皆是。历史上,著名的阿斗刘禅继承他父亲刘备的皇位后,畏惧吃苦,曾经风云一时的蜀汉江山就这样葬送在了他手中,在今天。怕吃苦的人更是数不胜数,怕劳累,怕学习,怕工作,怕麻烦,怕吃苦,久而久知,社会上就形成了一股弄虚作假的坏风气。为什么?因为他们怕吃苦。有一些孩子从小被大人娇生惯养,衣来伸手,饭来张口,一碰上困难就要么依赖父母,要么逃避现实,这时,他们全然忘了平日里老师要他们学习革命先辈们吃苦耐劳精神的教导,只知道一个劲地躲避,怕吃苦,还是怕吃苦。家长们只知道一味地安慰孩子,却让他们失去了在困难中历练的好机会。

我们现在不能完全依赖父母,必须学会自立。要学会自立,就必须学会吃苦,坚强地面对困难和挫折,从小做起,长大后才能成为一个勇于面对挑战的人,才会有无量的前途。而如果现在不会吃苦,长大后只会成为一个弱者,只会被社会残酷地淘汰掉。要明白这样一个道理:吃得苦中苦,方为人上人。所以,我借用这句古话奉劝大家:为了自己的将来,还是多吃一些苦为好!

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篇9:以青春为话题的初中

全文共 894 字

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我们步入了青春,也意味着我们要学会担当。

高尔基说过:“要爱惜自己的青春!世界上没有再比青春更美好的了,没有再比青春更珍贵的了。”青春是一座金字塔,是进取,只有锐意进取,才能站到金字塔的顶端。或许在攀爬的过程中,我们会摔倒,但是从来没试过又怎会知道结果?“失败乃成功之母”,只要我们去努力,总有一天会站到金字塔的顶端。青春,就是要奋斗!

青春是一面旗帜,是理想的旗帜。青春的目标,是奔跑在风中的一面旗,是矗立在我们心中的一面旗。我们每个人都有自己的一面旗,朝着那面旗我们在青春里不断奋斗。我们不怕困难,尽管被摔得伤痕累累,头破血流也要努力朝着自己所追求的那个充满光明的旗帜跑去。我也想往高处走,想住高楼,开洋车,过美好的生活,但是,不努力可能吗?不可能!所以,青春,就是要向着梦想前进!

青春,就是要担当。1937年,日寇发动卢沟桥事变,以迅雷不及掩耳之势对中国已发起了进攻。那时一场血腥的战争!看到画面上累累的白骨,我忍不住去想象他们的名字,凄惨的叫声牵动着我的心,像一阵浑雄的钟声,不断地激励着我的心。但是,即使死去再多的人有骨气的中国人都会挺起脊梁去营地去战斗,其中就有不少少年英雄。他们也是一路成长一路的承担起自己作为中国人的责任。虽然他们的肩膀稚嫩可是他们的意志如钢铁般强韧。经过长期的坚持不懈,我们终于迎来了胜利。我的青春我做主。哪怕牺牲生命也在所不惜,因为我们的目标,因为中国的劳苦大众。是前辈们抛头颅洒热血,我们今天的幸福生活更值得我们珍惜。现在我们提倡的二十四字核心价值观时时刻刻鞭挞着我,它像一只无形的手指引着我们前行。我在思考:人活着就该实现自己的人生价值,就该捍卫祖国的荣耀,就该让世界变得更美好!我们每个人都肩负着一个重要的使命,那就是让祖国圆了那个做了很久的强国梦!我们要敢于担当,勇于担当,所以我要担当!

青春激励着我们去奋斗,去实现自己的梦,去担当,去实现祖国的梦!也许我们成不了牛顿、保尔这样的大人物,也许我们一生都是平平淡淡,但这不要紧,群星闪烁同样灿烂,只要我们是其中一员。为了让祖国变得更强大,让民族振兴,我们要一路青春一路努力一路担当!

青春!奋斗!担当!

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篇10:文明出行初中

全文共 455 字

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芸芸众生,孰不爱生?爱生之极,进而爱群。生命犹如一张薄薄的纸,它经不起风吹雨打,可它又像一块石头,坚硬不比。

在人生人海的街道上,隐藏着一个可怕的魔爪――交通安全。现在,经济条件一天比一天好,马路上车辆川流不息,在人山人海的马路上随时都有可能发生一幕又一幕的悲惨画面。一个个活蹦乱跳的生命就这样毁于一旦,剩下的就只是家人的哭泣声!

让这悲惨的画面发生的原因只有一个就是:文明出行的意识和交通安全的知识。

我在报纸上看见了这样一篇报道:放学了,老师带领一群学生过马路,一个女孩突然散开老师的手跑过马路,刚好对面有一辆车飞奔而来,女孩没等送到医院就离开了人世间。女孩的父母哭的泣不成声,肇事者,也后悔极了。但是,后悔和哭泣声不会挽回,一朵祖国的花没有绽开就凋谢了。

交通安全很重要,交通规则要牢记,从小养成好习惯,不在路上玩游,一慢二看三通过,莫与车辆去抢道。骑车更要守规则,不能心急闯红灯。我们一起创造文明的家园!

上天只给了我们一次生命,我们一起珍惜生命,为了家人,为了朋友,更为了自己,请珍惜生命。文明出行,人人有责!

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篇11:颗坚强的心初中

全文共 728 字

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我是一颗种子,准确来说是一颗被遗弃的种子。

那是一个下午。我正在和其他小伙伴们在窗台上午睡。突然,一声尖利的“叫声”将我们吵醒。原来那叫声是风吹向半开着的窗户而发出的。窗外的狂风卷起了地上的黄土,像一匹发怒的黄色野兽,肆虐着大地我和小伙伴们蜷缩在窗台角落里,一边努力稳住身子,不让自己掉下去,一边期盼着有人能将我们带回温暖的室内。这时,小主人似乎感受到了我们的乞求来到了窗台边。“嘿!小主人,我们在这里!快把我们带回去吧。”小主人随后向我们走来,将我们放在他的手心里。正当我暗自欣喜时,一种不安感突然袭上我的心头。我好像正在向下掉!怎么办?小主人的手还在窗户边,我会不会掉下去?还没来得及细想,一阵风向我刮来,伴随着一阵失重感,我被狠狠地砸在地面上

等到我恢复意识时,便发现自己正躺在楼下的草坪上。天上的黑云翻滚着,天空没有一丝光亮。不久,豆粒大的雨点从天空中倾泻下来,砸在我的身上。冰凉的雨水让我意识到我被遗弃的事实我该坚强下去吗?伴随着迷茫与疼痛,我昏睡了过去

第二天,鸟儿清脆的鸣叫声将我唤醒。这还是昨天的景象吗?眼前的一切都是那么不可思议;温暖的阳光,松软的土地,被雨冲刷后绿得发亮的叶子正当我欣赏这美丽的景物时,一旁的鸟儿说道:“不要被眼前美好景象所迷惑了,你现在最重要的事情是赶紧生根开花。”鸟儿的一番话点醒了我。是啊,要在最好的时光做最有意义的事,要用一颗坚强的心面对以后的挑战。

在以后的日子里,我都坚强地不断伸展着自己的根茎。一点,两点我的根越来越粗壮,面对暴风雨我也不惧怕,而是用坚强的心迎接它的挑战。

终于,我开出了属于自己的花朵。我的伙伴们也开出了花,但却好像少了什么。我知道,它们少了一颗坚强的心。

啊!坚强,你是爱,是暖,你是人间的四月天。

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篇12:初中出发作文700字

全文共 1298 字

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"我就只念A层和C层的同学哈!"黄老师站在讲台上说道,我心中断定肯定又没有我的份儿,正当我不想继续听时,老师竟然念到了我的名字。一时间,我也不知道是高兴还是担忧。我高兴,是因为我曾经日日夜夜所盼望的A班,今天我终于如愿以偿地到达了;我担扰,是因为这将面临着多少困难和折磨,我能行吗?是啊,我真的能行吗?我扪心自问道。

第二天数学课到了,我一来到教室,就发现还有和我一样的两个“小白”,他们也是新同学,眼神里既有好奇又有担忧。我马上选好座位,坐下身。我看向周围,同学们都已经开始埋头写作业了,而我呢?还在无所事事。于是我便滥竽充数似地混入其中,也埋头装作写作业的样子。老师,不久后进来了。他带着一个方方正正的眼镜,时而说普通话,也时而说四川话,时而讲初中题,时而又讲到高中的知识??总之,一切都是新鲜的。

当然"新"所带来的可不一定是好处,它是需要你去适应的。就像以前老师讲新课要讲40分钟,而现在只有半节课的20分钟,变化如此之快的速度时常让我招架不住,于是基础方面的漏洞,便不断地涌现了。

在一次考完试后的第二天,那时的我早已经知道了这次考试的结果,昨晚与同学在考后对答案的时候,时时出现与同学不同的答案,每对一道题,我都仿佛看见分数在一分一分地往下掉。平日里沁人心脾的桂花香再也闻不到了,繁茂的树荫就像一只手紧紧地抓住我的心放不下,灿烂的阳光变得黯然失色,空气也仿佛凝固了一般??

那节数学课最终还是来临了,我像往常一样来到教室,坐在座位上,课代表也早把卷子发给了我们,同学们拿到卷后都一个个争先恐后地问对方的成绩,而我则躲在一旁,生怕被人看见。上课铃响了,同学们也都回到自己的座位上。老师走进教室,对其他人来说这很平常,但对于我来说那一刻就像恶魔来临。他手里拿着名单说道:"这次考试作为A班的同学,你应该考到90分以上,而那些没有上90分的人有??"我听到这立马低下头,缩紧身子,心仿佛都要跳出来似"噗通噗通"。突然老师说道:"曹----,A卷扣了23分!"我的心跳得更厉害了,都不敢抬眼看一下老师,周围认得我的同学也都转头看向我,此时的我,恨不得挖一个地洞跳下去。老师讲到这儿停了一下,又继续说道:"要加油哦。"接下来,我紧张而又痛苦地度过了这堂数学课。一堂课,整整一堂课,我感觉自己像是一条小船在暴风雨击打着的大海中找不到方向。

晚饭后,我独自一人前往操场,想让自己绝望无助的心情平静下来。在前往操场的途中,我被一旁篮球场上打篮球的同学给吸引住了。他们好像是在打一个小的比赛。尽管是小的比赛,但它依然是比赛,依然有碰撞,有激情。其中一位同学,他已经几次没有投中了,一旁同学们的嘲讽好像对他没有用,但他依旧满怀着希望投每一次篮。汗水淋漓和阳光的炙烤他默默忍受着;撞击的疼痛,他咬牙坚持着。上天就好像给他开玩笑一般。他每一次投篮,篮球不是投歪了就是调皮地从篮筐飞了出去,但他依旧坚持着坚持着。最后球终于进了!虽然是那么的晚,但是对于他来说是一个小小的胜利,可他也并没有笑,因为他知道他才刚刚开始。

看着投球的这个同学,我心里好像明白了些什么。我盼望,盼望着一个新的开始,我相信,它迟早会有一个好的到达。

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篇13:永驻心间初中

全文共 620 字

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天下之爱,莫过于父母之爱。父母之爱,纯洁而无私!每个人的成长都离不开父母。

是爱,让我感到祥和安宁。是爱,让我嗅到了沁人的芬芳。是爱,让我懂得爱心无限!

风无声,吹绿了大地;爱无言,滋润了心田。父母舒适而温暖的怀抱,停泊着我这只亟待靠岸的船。

假如没有风帆,船怎么航行?假如没有父母之爱,我的人生之路就会空白。让我们借助爱的翅膀飞翔吧,迎着朝阳去实现我的梦想。

人生如画,爱如诗!拨开乌云定是湛蓝的苍穹。溪水东流,定会回到大地母亲的怀抱!已许路上荆棘密布,充满着很多的艰难险阻,但为了爱,我们甘愿付出。

生活,如渠流水,清清的,淡淡的。它既不要壮阔起伏的波澜,也不要平庸暗淡的死水潭!

以前的我是个淘气男孩,总不那么乖巧伶俐。“爬悬崖,掏鸟窝,吸烟赌博坏事多”!父母为我解焦,为我操碎了心!

如今的父母已经满鬓白发。我该拿什么孝敬你,我的爹娘?如今的我感到极度不安!我可爱的父母呀,你们为了我辉煌的明天,不知吃了多少苦,受了多少累?正如孟郊的诗《游子吟》:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。”其实父母给予我的爱何止这些?为了我,父母早起晚睡,他们没有句怨言,没有不满的神情,有的只是无私的奉献!默默地操持着,支撑着!

父母对我的爱,寥寥几笔,写之不尽,道之不全!但我最想说:

亲爱的爸爸妈妈,我爱您们!

请让我:再还父母个吻!“吻干父母思儿的泪珠,安抚父母孤独的心”。等到儿子学业成功时,再风风光光回家乡!等到儿子创业成功时,再孝敬父母写篇章!

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篇14:描写妈妈的厨房初中

全文共 465 字

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看着妈妈厨房忙碌的身影,望着厨房里普通的厨具,我真想帮厨房变身!

我念着咒语,变出一个十全十美的厨房。厨房里也包括餐桌。厨房里的设施可奇妙了。有高智能的机器保姆来任你的料理助手;有多功能橱柜;有有趣的餐桌……

先说厨房吧,煤气灶有三个煤气口,下面分别排列了三个按键,第一个按键是红色的,你只要在它上方挥挥手,就会有火苗窜出,也可以控制火苗大小。第二个按键是蓝色的,你在心里默念食材的名称,就会出现一块屏幕,上面显示着食材的价格,你把钱放在上面,就会出现你想要的食物啦。第三个按键是绿色的,你想出现家里的各种锅,只要一想就会出现。煤气灶左边是水池,机器人洗好菜,流下的水就会流进一个大桶里,大桶里的水可以用来冲厕所,这样就不会浪费水啦。地板会把你不小心掉下的菜叶清理干净。

厨房旁边是餐桌,餐桌也十分神奇。餐桌边上有三个按钮,第一个按钮可以将餐桌变形,变成三角形、正方形、圆形。第二个按钮可以将餐桌换材料,换成木材的、水晶的、石块的.。椅子边上也有两个按钮,第一个按钮是控制高矮的,第二个按钮是控制硬软的……

你猜,妈妈喜欢这个新厨房吗?

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篇15:初中英雄的作文700字

全文共 713 字

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2020!多么不平凡的一年,病毒突然爆发,迅速而猛烈,城市仿佛按下了暂停键,没有了人山人海,没有了车水马龙,我们都窝在家中,阻断一切病毒的传播。

我的爷爷是一名老党员,在第一时刻报名参加了志愿者行动,每天守在路口对来往人员及车辆进行排查。天还没亮,爷爷就独自戴上口罩去了村口,询问进进出出的车辆与行人,认真且谨慎地拿着本子登记着。

每天夜晚睡觉时,我总不能看见爷爷回来的踪影,哎!可能还在寒风凛冽的夜色中勤恳地工作吧?

“这么冷的天,爷爷还在外边值守,可怎么受得了?”想着想着,我怎么也无法进入梦乡。

想着想着,我有了一个好主意——为爷爷煮一碗热气腾腾的饺子。我学着奶奶的样子,包了一个又一个饺子,把它们都放入锅中。水沸腾着,不一会儿,饺子就煮好了。我开始等待着爷爷,等啊等啊,可却不争气地睡着了,在梦中我见到了爷爷吃饺子的情景。

第二天早上醒来,我发现锅中的饺子不见了,便询问妈妈,她说:“昨天夜里爷爷回来吃了饺子,十分开心,还夸孙女知道孝顺了呢!”我顿时乐开了花。

这天晚上,我备好风油精,坚持等待着,终于看见了爷爷。他取下了口罩,那是一张多么疲惫的脸啊!我想说些什么,可又说不出口,怕爷爷难过。

我躲进被窝里,回想起刚刚那番场景,不禁很辛酸,我多么希望这场疫情早日结束啊!

爷爷是我心中的英雄,他默默奉献着,用自己的行动感染身边的人。虽然每天很劳累,但他仍在努力坚持,我为他感到自豪!。

我知道,病毒仍未散去,仍有千千万万像爷爷一样的叔叔阿姨们在一线努力着,他们用无私的行动为我们筑起了一道长城,他们用最大的力量守护着我们这片可爱的热土。我相信,终有一日病毒会被击败,我们将重新走进阳光下,快乐地生活。

到那时,我要和大家一起,向你们致敬!

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篇16:初中作文我的偶像

全文共 690 字

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2020年12月21日,在湖北武汉市,发现了新型冠状肺炎。感染了此病毒,肺部会有大量的粘液,使人们觉得呼吸非常困难。武汉市每天数以千计地增加,死亡率也在直线上升,大家都感到非常恐惧。以前,我的偶像是电影明星,现在我的偶像变了。

我的偶像是白衣天使。当新冠肺炎疫情发生后,84岁的钟南山院士毫不犹豫地最美逆行,奔赴武汉指挥这场没有硝烟的战役。他含着泪说:“大家一起帮帮忙,武汉是能够过关的,武汉是一座英雄城市。”钟南山老爷爷让我非常敬佩。武汉金银潭院长张定宇爷爷,他是渐冻症患者,妻子也被感染了,自己却一直在抗击疫情前线奋战了30多天,舍小家为大家。那些白衣天使们从早到晚一天都不敢喝一口水,因为喝了水要上厕所的时候,防护服就没用了。为了节省防护物资,他们一整天都不敢脱下来。等到脱下来的时候,脸上布满了压痕,我们把它叫做“天使印记”。

我的偶像是抗战在幕后的平凡人。当新型肺炎发生后,我们一家四口从九江回到了乡下。一路上,我们经过了无数的关卡,每个关卡有很多警察拿着温度枪,尽职尽责地给我们每个人测量体温,保证我们的生命安全。有一群忙碌的身影,他们是快递员。他们每天冒着生命危险,骑着车,为各家各户送来了大量的生活物资,让我们安心地在家吃好喝好,增加抵抗力,避免了感染的风险。还有一群忘我的人,他们是平凡的建筑工人。他们日夜不停地在工地奋战,短短十天,奇迹般建起了雷神山和火神山医院,让大量的病人有地方可住,有地方可以治病。还有许许多多默默奉献的人,他们是可爱的,是可敬的……

因为有了这些人的付出,这次疫情很快地得到了控制。他们是我学习的榜样,是我的偶像,长大了我也要做一个这样的人!

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篇17:美的瞬间初中

全文共 844 字

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树叶落下的瞬间是美的,雨水从屋檐滴落的瞬间是美的,一颗流星划过静怡的夜空也是美的。这些都是自然美的瞬间,其实还有一种美的瞬间。

那是一个夏天。牛毛细雨从天上飘落下来,黑夜像一列整齐的军队,迈着整齐的步伐,向天边推进。

我正独自骑着自行车向家的方向赶,乡间小路被夕阳的余辉染成血红色。向前望去,悠长的乡间小路上只有一户人家外面还摆着一些小零食和水。我骑了过去想在哪想买点东西填一下早就向我发出抗议的肚子。

我刚下车就从里面走出了一位中年的妇女,可能是这个小店的老板娘吧。我不禁打量了一下她,黝黑粗糙的皮肤,端正的五官,脸在白炽灯的照射下更加蜡黄。围在前面的围裙看起来用了很久上面还有着一些补丁,有些干燥的头发被风吹得翘起来,左摇右摆的。我指着一个袋装的面包问了一下价格,并不贵,但我在拿钱的时候突然发现我的钱掉在了路上,此时我的脸上无比的尴尬。她似乎看出了我的尴尬,她看了一下我,转身拿起面包递了给我,微笑着对我说:“看你的样子应该是骑车骑了挺久的吧,应该饿了吧,这个面包就当给你了吧。”我红着脸接过面包。这时我才感觉到因为骑车太久而发酸的腿正在打颤。她又从小屋里搬出一张长凳放在店门口,轻声对我说:“坐吧。”从她哪朴素的声音中,我真切的感受到了一种友善,真诚的气息。我从她的背影里仿佛看到了一个我熟悉也是我最敬爱的人——我那年过花甲的奶奶。她就像我的奶奶一样朴实无华,热情友善。我看了看她,又看了看我手中的面包。顿时一种难以言喻的感动,在我的心头蔓延开来。

黑暗大军最终把夕阳仅剩的余辉吞噬,细雨也停了。我吃完了面包后,我十分真诚对她说了句谢谢。我跨上自行车时她喊住了我,又转身从小店里拿了一个手电筒给了我,笑着对我说:“天黑了慢点骑。”我心里的感受实在无法用言语形容。我拿着手电筒点了点头并向前方骑去。很快乡间小路渐渐不见了,我又回到了泊油路上了。这时我停了下来回头看了看小店的方向,然后才骑向了家。

其实这就是人性美瞬间,有的时候美的一瞬间,就是一句温暖的问候,一把破目的木椅,一双粗糙的大手。

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篇18:生命之歌初中

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生命如同一股清泉,清澈而又甘甜;生命如同一片云彩,洁白而又纯净;生命如同一缕阳光,灿烂而又明亮生命悠远的进化历史,如同一道坚固的城墙,一块块精美的城砖,就是那生命的每一幕点点滴滴,就是生命的光点。我们的每一个动作,都洋溢着生命的光彩。

生命就像一首短小精炼的诗,区区几十载,我们的生命就将迈入终点。只有在生命的终点,我们才感悟到生命的真谛。生命到底是什么样的呢?也许是七彩的,也许是黑暗的。每个人都有自己独特的生命,因为,生命是掌握在自己的手中的。看了巴金爷爷写的《给家乡孩子的信》后,我从中明白了生命的意义,我思索,我追求,我明白生命的意义在于奉献而不在于享受。其实生命的意义很简单,其中之一就是奉献。只有为别人,为社会,为我们生存的环境做一点贡献,哪怕只是一点点,就已经足够了。其实,只是这一点,我们的生命就已经是有意义的了。

生命如同一部电影。回顾我们度过的时光,每一个片断都是生命之河的源泉。数十年的光阴只是一个瞬间。所有的片断都是生命的回忆。有了生命,这个世界才会多姿多彩,有了生命,自然才会更加美丽。生命这部电影,在历史上播放了无数次,一次又一次地演变,都在讲述着生命的神奇。生命的存在,是自然的装饰物。许许多多的生命,被串联在了一起,交织成了一条条纵横交错的河流。看着一条条生命的河流,使我们感悟到了生命。

每一点生命都是一个个音符,一个个音符组成了一首动听的歌生命之歌。无数值得回忆的生命,都是一个个动听的音符。无数值得赞扬的生命,都是一首首动听的歌。生命的历史,标志着生命的进化,也标志着生命的难能可贵,学会欣赏生命吧!生命就像美文,字里行间透出无限美好。同学们,快去欣赏生命吧!生命的美好,生命的宝贵,生命的神奇,都值得我们欣赏。许多人的生命,因为他们懂得欣赏,懂得奉献,才能放出光彩。还有人的生命,是因为他们珍惜生命、热爱生命才变得更精彩。无论是哪一类人,他们都珍惜自己的生命。他们对自己的生命有所领悟,他们拥有自己对生命的解释。无论解释是什么,他们都明白了一点生命只有奉献才会精彩。无论什么,都不能让生命变得脆弱。因为,每一个生命都有着坚强的内在,虽然生命的外表是脆弱的。

生命之歌,是世上最美妙的歌曲,听不出,看不出,摸不着,只能感悟到。每一位要走到生命终点的人,都能真切地感悟到真正的内涵。头脑清醒的人,会认为生命是一场冒险,死亡也是一场冒险。无论是出生还是死亡,都是生命的代表,无论是哪一种,都是生命。

生命是一首歌,一首需要领悟的歌,一首需要用人生领悟的歌。

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篇19:赞美陶渊明初中

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喜欢陶渊明的生活方式并非一两天了。很长一段时间以来,一直都很羡慕。

原因在于他的淡,淡泊名利。想来他的才华是毋庸置疑的,不然这一篇篇流传千古的作品能如此声名远扬?但他却隐于田野乡村,而并非像世人一样将光芒放射得耀眼。仅从这一点便可以得知,于他而言,这名利不过是世人间互相争夺来,争夺去的一个幌子罢了,是毫无意义的。

当一个隐者,这种感觉应该更不一般。闲云野鹤般自由自在,不需要看任何人的脸色度日,那种悠然,那种坦然,自然也是普通人无法比拟的。他就有此先见之明,远离那污浊不堪的俗世,来到这悠闲自在的世外,过着这样羡煞世人的生活。果然乐极!

那就是“归去来兮,田园将芜胡不归”的心境了吧,也许在他心中,重要的并不是居庙堂之高时的锦衣玉食,而是处江湖之远时的田野风情吧!

尽管陶渊明如此地想“独善其身”,但他心中仍放不下“兼济天下”,否则它早已解脱,何苦又来“举杯浇愁”呢?

这样就是这个想满足于田园乐趣、而又企图帮助那些有着痛苦生活的人民,的一个“大写的人”,心中充满了无限的苦闷。

即使他不为五斗米折腰,即使他远离这凡尘俗世,他那颗“金子”般的心灵却依然无法归于平静。

也许就是因为这样,他始终无法极乐般逍遥自在,但率性自然,洒脱无羁的陶渊明确实让人由衷羡慕的,在像我这样的后人心中也是不可磨灭的。

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篇20:感受历史初中

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“惜秦皇汉武,略输文采,唐宗宋祖,稍逊风骚,一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕……”这首《泌园春·雪》是我最喜欢的一首词,朗朗上口的几句词,却让几代大帝的风貌跃然我们眼前。

记得第一次与历史相遇,是在我七岁的那时候。那年我迷上了图书馆,那里有许多精彩的书籍,使人仿佛在书的海洋里遨游。我每天都要进入一本书的内心世界,开启一个神秘旅行。《史记》,我欣赏它,虽然并不能真正读懂它,却在孩堤时代就深深地被历史吸引,不仅是因为那一句“史家之绝唱,无韵之离骚”还因为书中对历史的评价,对历史人物的见解。到今,我还记得《史记》中的一个小故事:舜从小就孝顺父母,爱护弟弟,不论他们对自己是什么态度。从此,我便下定决心,要做一个同舜一样的人,做一个真正的好人。我欣赏历史,是它教会了我如何为人处事,为人子女。

我长大了,对历史的需求也日益增加。在这时,历史课满足了我的需求,每一节历史课,都像是为我自己量身定做的。它是一片海洋,我就是一条小鱼,我爱着它;它是一朵花,我就是一只蝴蝶,我恋着它;它是太阳,我就是一棵向日葵,我随着它。无论它走到哪里,我都会跟在它的后面,欣赏着它的点点滴滴,我欣赏历史,是它伴随着我成长,引导着我前进,丰富着我的阅历。

历史犹如太阳照耀着我,我需要它;历史犹如长辈爱护着我,我尊敬它;历史犹如老师督促着我成长,我崇拜它。正是因为这样,我欣赏它。历史,我欣赏它独有的魅力,欣赏它独特的见解,欣赏它的深奥悠长,欣赏它的内涵。这就是历史——我所欣赏的历史。

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