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有趣的室内活动作文(推荐20篇)

乡村生活是多姿多彩的,它像一道彩虹,陪我快成长,它像一缕阳光,照亮我的心田。小编收集有趣的乡村生活,欢迎阅读。

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学校换书活动作文400字

全文共 398 字

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“这本书内容丰富,字体流利清楚,现价只要30元就可以买到喽!”“太贵了!20元就买了它。”……操场上处处回荡着叫卖声和讲价声,我和我的好朋友凑在一起去买书。

我们围绕着操场转了一圈,没有喜欢的书,真是太遗憾了。我不禁这样想,突然余光看见了一本封面雪白的书,我凑近一看,《洞》的标题清晰地显现在我的眼前。“几块钱啊。?”我问那位同学。“40元。”她回答。“太贵了,能不能30块钱,20最好。”我一边讨价还价,一边翻看,哇!里面的画风简洁,讲述了一个洞的神奇故事,但是卖的人似乎吃了秤砣铁了心要卖40元。没办法,我只能继续寻找,过了一会儿说她上的书都基本上卖光了,我又想起了那本书,心想:哦不,那本书不会被别人买走了吧?我快步走向四。二班的书摊,连位置似乎也没动。我激动地问,“十块。”我高兴的恨不得抱着书亲两口,我高兴地把书拿走了。

我带着书回到教室,只见只有零星几个人,我便捧着书津津有味地看了起来。

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篇1:有趣的游园活动作文1000字

全文共 984 字

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下午一点,心心念念的游园活动开始啦!我们十分兴奋,因为今年,我们五年级可以带领一年级的小朋友们一起去游园!戴老师一声令下,大家都兴高采烈地冲出教室,跑到一(6)班去“认领”小朋友了。我带的两个小朋友,一个是女生,乖巧活泼,也很听话,另一个是男生,个头要略微矮小些,十分好动,眉宇间流露出一种时刻准备着干调皮捣蛋的事儿的秉性,一路叽叽喳喳地斗着嘴,倒也给我添了不少乐趣。

在玩了几个项目之后,两个小朋友问我:“大姐姐,我们接下来要去哪里呀?”“嗯……让我看看,”我拿起单子,哇,项目可真多,把我看得眼花缭乱,到底选哪一个好呢?我忽然看到了一(2)班的“瓶子赛跑”项目,顿时心生好奇:瓶子又没长脚,怎么会赛跑呢?“我们去一(2)班吧!”我对两个正在嬉笑打闹的小朋友说。进了一(2)班,我们直奔教室中间。在一张桌子后面,坐着一位阿姨,她的旁边放着一块倾斜成四十五度的木板。阿姨拿起两个矿泉水瓶,一个里面装有小半瓶沙子,另一个里面是一样多的一些水。她问我们:“如果我把这两个瓶子同时从木板的顶端放下去,哪个瓶子会先滚到底呢?”我们都不假思索地抢着回答:“装有沙子的那个!”阿姨笑笑,让我们自己来做这个试验。我们轮流尝试着,结果发现,每一次都是盛有水的那个瓶子最先滚到底!这是为什么呢?阿姨见我们一个个丈二和尚摸不着头脑,就告诉我们:“虽然沙子比水看起来重一些,但是,沙子是固体,在瓶子来回运动的时候会相互碰撞,产生摩擦力,从而形成阻力,而水是液体,也就不会产生阻力,所以会快一些。”哦,原来是这样,我们茅塞顿开,同时也惊叹于水的神奇。

接下来,我们去了一(6)班。几个小朋友听说要去自己的班级,开心得不得了,一路欢蹦乱跳地指引着我们。一(6)班的项目是搭建“纸牌塔”,看了屏幕上的介绍,它提示我们要利用结构的稳定性,什么结构是最稳定的呢?我暗自思忖着。有了!上个学期老师不是讲过,三角形最稳定吗?再一看,成功的“纸牌塔”都是三角形的,于是,我搭了一个三角形的小塔,在许多次失败之后,终于成功了。结束了在一(6)班的游戏,两个小朋友忽然对我说:“大姐姐,我们已经会玩了,可不可以自己去玩呀?”“当然可以。”我爽快地回答,两个小家伙眨眼间就不见了,“祝你们玩得开心!”我在心中说。

这次科技节的游园活动,让我感受到了科学是多么的奇妙和充满奥秘,在未来,还有许多未知的秘密等待我们去探索!

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篇2:学雷锋活动作文400字

全文共 516 字

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今天,我们班和四(1)班参加“学雷锋活动,老师告诉我们:今天中午要去天桥打扫卫生。老师把我们班同学分成了八个小组,每一个小组都要带打扫卫生的工具,

中午,我们顶着骄阳来到了天桥,开始打扫卫生。大家都拿着桶去接水,把水接满后,每人拿出自己准备的抹布,把它打湿,然后扭干,用抹布仔细地擦着天桥上每一个地方。擦着擦着,抹布上的灰尘越来越厚,于是我连忙跑到水桶边洗抹布。刚把抹布放进水桶里,水就变得浑浊起来。随着洗的次数越来越多,水越来越黑,我只好换了一桶干净的水,才把抹布洗干净。我又跑到栏杆边开始擦栏杆,栏杆上的污渍很多,也很难擦,我擦得满头大汗,边擦边想:“清洁工们每天起早贪黑就是为了把我们的城市打扫干净,如果我们不珍惜他们的劳动成果,我们生活的环境就不会这样干净、整洁。”终于,我们艰难的擦完了所有的栏杆。老师让我们集合,同学们纷纷站好队。清点完人数后,我们在老师的带领下往回走。

回到学校,我才知道,原来有的同学在擦的时候一不小心把手划破了。老师用关切的目光望着他们,帮他们消毒。

通过这次实践我明白了:我们城市的美容师工作很辛苦,他们每天早出晚归,在自己的岗位坚守着,我们应该呼吁身边的人保护环境,为美化环境,贡献自己的一份力量!

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篇3:多彩的活动作文800字

全文共 816 字

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时间如白驹过隙,眨眼间,就来到了运动会。开幕式过后,就来到了激动人心的比赛环节。

我的运动项目是跳高。两天的运动会,第一天除了写作业就只能去扯着嗓子喊加油。我班的加油声,使不少运动员们荣获桂冠,夺得荣誉。看着他们那金灿灿的牌子,我不禁心生羡慕,下定决心夺得一个属于自己的金牌。

第二天,我满怀期待地来到跳高处检阅,发现一件让人欣喜的事:参赛的多半比我矮,而且高的人我都认识,非常清楚他们的实力。不说金牌,我对前几还是有信心的。“跟我走。”一个老师带着我们来到跳高场地。路上,我仿佛已经看到了我站在领奖台上别人羡慕的眼神和得意领奖的场景了。

“先试跳一次,后面正式跳。”一个老师对我们说。我看了眼跳高台,喜不自胜——这杆子很矮,跳过去岂不是轻轻松松?只见老师红旗一挥,我面前的高大个就迈着小碎步向跳高台挪去。“噗……”他竟然直接冲了过去,杆子也倒了。他仿佛不是在跳高,而是在跑步。我旁边的人不约而同地笑了起来:“这届运动会跳高的这么水的吗?”“下一个!”我屏息凝神地看着他,可他却和高大个一样半斤八两。我不禁胜券在握。到我了。我秉着跑得越快跳得越高的原则,纵身一跃。我跳了过去!回头一看,那杆子却给了我当头一棒——掉在了地上。我赶紧爬起,灰溜溜地到了队伍的最后。“浩哥,你也不行啊!”高大个对我说。我尴尬地笑了笑,想挽回颜面:“你把跳高跳成了跑步,我看他们也好不到哪里去。”刚说完,我就被一个矮个子震惊了——助跑,起跳,落地,整套动作行云流水,一气呵成,狠狠地打了我的脸。紧接着的也不甘示弱,一个跳得比一个高,像排练已久的表演,让我惊掉了下巴。想不到这里竟然卧虎藏龙,一个个深藏不露啊!

正式跳了。我往前面跑去,怀揣着必胜的信念,一跃,稳稳落地。裁判们竟也为我鼓起了掌。这已是我的极限。看来,不光是人,连杆子也不能看低啊。

在我眼中,虽然高杆如蓝天白云,是我越不过去的一道坎,但我相信,只要奋力去拼搏,有朝一日这蓝天白云上也会留下我胜利的痕迹。

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篇4:有趣的社区活动作文600字

全文共 643 字

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社区活动年年都有,但每一年的都不一样。走,我们一起去看看,今年是什么好玩的社区活动!

跟着告示,走进活动室。看!签到处那儿摆放着一个机器模型;这样看来,今天的活动跟机器脱不了关系了!随便找一个位置坐了下来,听老师的讲话。

“各位同学们,机器相信大家都知道,锯壁,是最简单的模型;用纸便能做出来,而今天,我就来教大家做一做。”

“首先,你们要认识几种常见的机械,小马达……”

老师讲完了那一系列话后,便到了我们的“游戏时间”!首先用12根雪糕棒拼一个长方体框架,再把小马达,电池以及开关器用电线连接在操作器上,再把小马达安上马达固定器;小马达,电池,开关器以及操作器用双面胶固定在长方体框架内;用硬卡纸剪一个圆形,粘在马达上。锯壁就这样做好啦!

然而,这并没有完。开启锯壁,拿一张A4纸,在旋转的硬卡纸上便可轻而易举的据“烂”一张纸,锯纸时,会发出“沙沙”“滋滋”“刺啦”的声音;感觉活动室里到处都是鬼哭狼嚎的声音,让耳朵感到了“生不如死”的感觉。老师走了下来,给每一个人都发了两只彩色笔。咦?这彩色笔跟锯壁有什么关系呢?我左望望,右看看,运气真好!正巧,看见老师在用彩色笔再旋转的硬卡纸上画着什么。难道彩色笔可以在那旋转的硬卡纸上画画?试一试吧!我拿起其中一根彩笔,在旋转的硬卡纸上轻轻的点了一下,一个圆圈便出现在了硬卡纸上。真是神奇啊!如此神奇,我这么不可能多画一些呢?两只彩笔被我轮流在硬卡纸上划圈圈。这样画着,可是又好玩,又有趣呢!

今年的社区活动到此结束了,让我们一起等待下一次的社区活动!

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篇5:一次紧张的课外活动作文400字

全文共 407 字

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这周开学那天,下午第三节课是一节令我紧张课外活动,因为这周就要举行令人紧张的队列体操比赛,所以我们都要好好的练好队列和体操。

第二节课下课后,我们班快速的收拾好东西,到楼道外站好队,准备去操场上练队列和体操。

上课了,刘老师先让我们把队列体操比赛的入场顺序和退场顺序过一遍,然后,在做操,练跑步。

“稍息,立正!向前看齐,向前看!跑步,走!”曲姿谕喊道,我们都立刻严肃起来,认认真真的开始跑步“进场”。

曲姿谕开始喊口号:“一二一!一二一!一二三四!我们大声喊道:“一二三四!齐心协力,永创佳绩!一二三四!“一二一!一二一!”……

练完队列,开始做操了,我们先做《弟子规》操,“一二三四五六七八,二二三四五六七八”……做完《弟子规》操后,该做《小皮球》,在做《小皮球》之前,刘老师又给我们重复了一遍做操时候的注意事项:要把手插在腰上,不能把手塞进兜里。下一个操是《韵律操》,这个操需要注意节奏的变化。

练完跑步后,就下课了。

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篇6:热闹活动作文

全文共 445 字

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一个艳阳高照的星期天,我跟随着风车美校的同学,来到慈善超市参加义卖活动

一大早来到慈善超市,门口就已经布置好了。人行道上摆放着几个平台,平台上陈列着琳琅满目的商品。

第一、二个平台是卖杂物的,有玩具、零食、学习用品等。这两个平台前挤满了人,有的伸长脖子,有的踮着脚尖,有的使劲往前挤,争着抢着买物美价廉的商品。售货员是些小学生,他们一个个笑得比花还灿烂,喋喋不休地介绍各种商品的优点。洪亮的叫卖声和嘈杂的讨价还价声混合在一起,显得热闹非凡。

第三个平台有些冷清。这儿是卖风车美校学生们的事的。尽管同学们歇斯底里地叫卖着,可平台上的画还是没被看过几眼。眼看一幅幅画都原封不动地躺着,同学们急得团团转。到了中行,行人越来越多,经过同学们的极力“推销”,终于卖出了几幅画。大家的额头上渗出了汗珠,顺着脸滑落下来,衣衫也湿透了,却来不及拭去汗水。在大家共同努力下,终于把行人的目光吸引过来,平台上的画陆续卖了出去。最终,我的画以一百元的价格卖了出去。

那次义卖活动,我收获了成长,增强了胆量,增加了自信。

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篇7:骑行活动作文700字

全文共 739 字

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阳春三月,春暖花开,我期盼已久的骑行活动终于呈行了,我们几个小朋友在车上,我着急地问"乔老师,我们今天要去哪里?";"乔老师什么时候骑行呀";"张老师,今天水浒传讲谁啊";"到哪儿看杏花啊″;"路上还会讲什么呀"……我们争先恐后的问老师,老师卖了一个关子:"这些问题都保密"。

终于开始骑行了,很遗憾,我被分到了第二拨。我坐在车上,脸贴着玻璃,眼巴巴的看着他们骑行,我现在脑子里只有一句话:"快点儿快点儿,再快点儿,快点儿的话就能轮到我骑了"。

轮到我了,我迫不急待的下了车,一下子跨上我的小"铁驴",朝前奔去,唱着歌,骑着小"铁驴",一会儿在路边几丛迎春花,一条清澈的小河,似明镜般的湖,从我身边飞过,一会儿就不见踪影了。

开始徒步了,我们边走边聊,突然有一个小朋友随便向地上踢了一脚,眼前顿时爆起了一朵土花,我们也纷纷跟着效仿,踢的更狠更大一些,可我们感觉更大更狠还不过瘾,干脆直接跑了起来,身后瞬间腾起半人高的土浪,就连站在对面的人都看不清了,我有一次还因为这样差点撞在一棵松树上,土浪越腾越高,仿佛置身在沙海迷国般,全部成了"土人"。

我们穿越到了千年古杏林,黑漆漆的树干形态各异。有的歪着长,有的横着长,有的只有半边身,洁白,粉嫩的杏花依然是那么娇艳,茂密,我们都像撒了欢的小狗一样,有的爬树,有的在草地上打滚儿,有的在草地上追赶,我突然发现有一群可爱的山羊,我和孙卓行他们就不顾一切朝羊群奔去……最后我爬上了一棵歪脖子树,看着盛开的杏花,心里想:"据说杨贵妃爱吃贵妃杏,我爬的这棵树是不是当年的贵妃杏树呢"?

骑行,看杏花等都是让我喜爱的活动,但今天还有一个意外的收获——玩土,虽然玩土使我们很开心,但我还是希望明年春天这里鸟语花香,绿草成茵,那个时候我们应该会玩的更开心吧!

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篇8:读书漂流活动作文600字

全文共 643 字

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翻开日历,眼看新的一年即将开始,这让我想起去年学校组织的“读书漂流活动

那天,我们班每个人都精心招揽生意,有的高高举起招牌大声吆喝,有的翻开自己要出售的书页展示商品,有的摇着准备买赠的礼品吸引同学,教室里的广告用语可真是不绝于耳。你看,刚刚完成一笔生意的同学,既兴奋又得意,立刻跟身边的同学分享喜悦;正在推销书籍的同学,既焦急又恳切,希望立马能说服对方购买此书;暂时没有顾客的同学;既期待又羡慕,多么希望有人能在此停留呀!那些小顾客们也在过道里来回穿梭,举棋不定,心里打着自己的小九九,算算是不是物美价廉。

最会卖书的要数我们班的李梁茗钰。一看她的招牌,就知道是费了心思的。别看她小小年纪,还蛮有经商头脑。她采用买赠的手法推销书籍,光那些闪闪发亮、种类繁多的小礼品,就足以吸引三年级的小同学。只见她拿起一本书仔细地介绍这本书有多好多好,用这个价钱买到实在是太划算。对面的小同学不知是不太喜欢那本书,还是嫌价格贵,脸上一副很为难的表情,嚼着手指,嘴里支支吾吾的,显得有些犹豫。只见李梁茗钰立刻采取迂回策略,她拿起一个精美的小礼品,说:“你要真喜欢这本书,那这个小礼品我也送给你。你看它多漂亮啊,而且还很实用。如果你再犹豫,一会儿就被别人买走了。”别说,这招真灵,那本书立马就成交了。

短短的半个小时,我们每个人的钱包都变得鼓鼓的。接下来,我们要带着这鼓鼓的钱包去高年级同学那里买自己喜欢的书籍了。

快乐的时光总是那么短暂,就像白驹过隙,但却给我留下了美好的回忆,我期待着新的“读书漂流”活动。

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篇9:一次有意义的活动作文400字

全文共 434 字

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今天风和日丽,午后,我和少通社的小伙伴们相约在华莱士体验汉堡DIY。

推开餐厅的大门,明亮的点餐台映入了我的眼帘,两排整齐的餐桌排列着。我和小伙伴们坐在桌子旁边等待着制作汉堡的开始。

我们套好马甲,戴好帽子与手套,排成两列队伍,浩浩荡荡地走到前台参观,餐厅工作人员向我们介绍了前台的物品及作用。然后参观了后厨,叔叔们根据不同的订单在有条不紊地工作着,用心制作出不同口味的美食。

参观完了,我们就开始动手尝试了。一个大哥哥拿出了一份原料为我们演示。他一边演示,一边给我们讲制作中种需要注意的事项。该我们开始操作了,我先用面包的反面画上一圈白花花的沙拉酱和红通通的番茄酱,然后再小心翼翼地铺上几块小生菜再放上一块大大的肉片,接着把另外一块薄薄的面包裹在肉上面。最后,在纸上包一下就大功告成了。看着自己的作品,露出了满意的笑容。

最后,大家一起品尝自己的劳动成果,我吃着自己做的汉堡,喝看自己打的奶茶,心里甜滋滋的。因为这些是我自己做的,所以特别好吃。

多么有意义的一次DIY活动啊!

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篇10:记一次社会实践活动作文800字

全文共 908 字

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2019年11月8日,立冬日,阳光明媚。北京市朝阳区芳草地国际学校日坛校区全体五、六年级师生到大兴区呀路古热带植物园内进行了一次令人难忘的社会实践活动。全体同学身着绿色运动校服,给深秋的北京带来一抹灿烂生机。

早上八点,全体同学坐班车准时出发。路途中,各车在老师们的管理下能自觉安静乘车,不乱说乱动。怀着激动期待的心情,上午九点左右,我们终于到达了位于大兴区的呀路古热带植物园。在大门口拍了集体照之后,由园内专业的导游哥哥们给我们带路和讲解中,开始了以班级为小组的游览观赏。六(2)班跟着讲解员先去了染布坊做DIY手工,同学们锻炼了动手能力的同时还拿到了自己的劳动成果--扎染的手绢,成品都各有特色。

接着,我们一同去了热带雨林恐龙馆参观,里面有很多我们从没有见过的热带植物。然后,我们前往了鳄鱼池,里面的鳄鱼笼子上都标有注意安全的贴心标语,鳄鱼看起来面无表情,显得十分冷酷,想象它们应该是凶猛。接下来是看动物表演,里面的小动物演员们有山羊‘喜洋洋’,小猴子,还有狗狗‘豆豆。他们’十分聪明,听话,训练员只要做一个手势他们就明白了,每个动物的动作都做的很标准,台下掌声不断。

孔雀馆参观孔雀,与以往不同的是,在普通动物园内我们只能远远的看,而在这里我们所有同学有机会近距离接触了孔雀,分清雌雄孔雀的区别。

时间过得很快,一转眼就该吃午饭了,同学们分组吃自己带来的午餐,大家不喧闹,可以做到用餐地不留一件垃圾。

午饭后,我们去看了具有民族特色的真人舞蹈表演,穿着多种少数民族服饰的舞蹈演员们一个个面带微笑,热情舞蹈,让我们感受到不同民族的舞蹈风格,服装美,舞蹈美,演员美,想到我们的祖国是一个拥有有五十六个民族的和谐大家庭,我们心里更美。

园中还有多个园区,我们都一一参观。时间过得真快,到了该返校的时间,全体师生按照约定好的时间依次回到校车位置坐车返回。返程途中同学们都沉浸在呀路古的园区美景和丰富活动的回味中。

本次秋游圆满成功,全体同学纪律表现良好,能做到在园内不喧哗打闹,不乱扔垃圾,按秩序认真学习参观,本次活动很有教育意义,让我们涨了见识,增长了很多动植物知识。感谢学校用心为我们安排这次秋游,感谢老师辛苦带我们参观游览!

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篇11:记一次有趣的活动作文

全文共 482 字

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今天,老师走进教室,和颜悦色地对大家说:“今天我们要组织一次拼图活动。”大家都很兴奋,争先恐后地举起了手。老师请了恒梵同学来拼图。我没被选上,所以感到十分遗憾。

恒梵开始拼图了,老师把磁铁和图片递给恒梵。恒梵把两张图贴在黑板上。这时,黑板上出现了猴子的头部,呈现出向上仰望的姿态。老师问:“这幅图对不对?”同学们异口同声地说:“对!”老师又问我:“为什么说是对的呢?”我胸有成竹地回答:“因为一图和二图的头部正好连接。”接着,恒梵翻来覆去地挑选,又拼了两张。老师问销潇:“这幅画对吗?”销潇大声地回答道:“对!”“为什么?”他说:“因为二图和三图颜色吻合。”恒梵最后拼了两张,因为四图和五图腿部正好连接,所以拼对了。这时出现了一只老猴教小猴爬树的画面。老师表扬他拼得不错,教室里响起了热烈的掌声。恒梵脸上露出满意的笑容,高高兴兴地回到座位。

老师又请了销潇同学上来。他开始拼的时候,拼得不对劲,大家都说:“错了!错了!”他把拼图一转再转,一会儿颠倒,一会儿转动,他把磁铁放下去,又拿上来。最后,在老师和同学的提醒下,销潇终于拼好了。大家都为他鼓掌。

这一节活动课真有趣!

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篇12:精彩的班队活动作文500字

全文共 513 字

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下午第一节课,外面阴雨绵绵,天气寒冷,而我们五(1)班教室里却气氛热烈,还时不时地发出一阵阵爽朗的欢笑声。此时,幽默搞笑的史誉之和一本正经的姜彦辰两位副班长正在主持班队活动——禁止燃放烟花爆竹。

他们制作了精美的PPT,先给我们讲了烟花爆竹的发明过程和燃放习俗。接下来,组织同学们讨论了燃放烟花爆竹造成的危害。大家的共识如下:

危害之一:污染环境。

噪声干扰人们的学习和生活,烟气影响空气质量,爆炸后的碎屑破坏环境卫生。

危害之二:发生火灾。

两位主持人准备的课件中举了几个惨痛的事故,邵老师也“插叙”了一个身边的真实案例:在我们溧阳的丽景苑小区,新房刚刚装修好,人们都会在乔迁新居时燃放烟花,可是,一户人家在燃放时,烟花窜到了另一户开窗透风的人间,早晨了火灾,刚刚装修好的房子毁于火灾。大家一听,都感到特别痛心。

危害之三:危及生命。

每年,因为燃放烟花爆竹,事故不断,有人被炸伤眼睛,有人被炸伤双手,有人甚至在爆竹声中失去生命,真是触目惊心。

这时,两位主持人说到,我们溧阳从3月1日起在主城区禁止燃放烟花爆竹的规定,我们应该坚决支持并发挥我们的作用——做好宣传工作。大家表示,告知父母,保证自己家里不会燃放。

这次班队活动,真是很有意义。

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篇13:班会活动作文

全文共 231 字

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今天我们初一三班开了个别开生面的班会,老师带领我们一边吃月饼,一边赏诗词真是好新鲜,好惬意呀!

诗词是同学们自己创作的,每首诗都是围绕明月团圆这个主题来写的。

皎皎明月,嫦娥玉兔,桂花树在我眼前浮现出一幅幅优美的画面,令人心驰神往,似如仙境一般。

全家老少同团聚,美不堪言似神仙。优美诗句道出了人们对美好生活的满意之情。

是啊,我们的生活如此美好,国家强盛人民幸福,真是国泰民安,我想,我们青少年更要珍惜现在的幸福生活,好好学习掌握本领,用双手把祖国建设的更加繁荣富强。

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篇14:军训活动作文600字

全文共 672 字

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从星期三开始,我们这一群“小公主”、“小王子”们,在温岭素质基地开始了三天艰苦的军训。今天,望着那金灿灿的奖状与沉甸甸的奖杯,我们感慨万千……。

——苦

10月20日,我们怀着激动与兴奋的心情,走进了温岭素质基地,走进了这个陌生的集体。对于我们这个既乖巧又淘气的班级,这次军训似乎严了点,难以忍受这种“痛苦”的我们开始了一些“小动作”,趁教官在示范动作时挠一下痒,趁教官不注意的时候“咬”一下耳朵……,经过了一个上午的训练,我们的身体像散了架一样,趴在桌上总也起不来,真是让我吃不消。

——酸

虽然要求这么严格,但是我们也马上学会了忍耐。第二关又迎来了:不久之后就有了豆大的汗珠从脸颊上流下来,就算是揉一下眼睛都不行,可是队列中总有几个同学不听教官的指令,就是一摇一摆的,可教官的眼睛像雷达似的,在平日懒懒散散惯了的我们,“总算”尝到了酸酸的滋味。

——辣

阴雨绵绵的初冬加上刺骨的寒风,冻得我们腿脚发抖。注意力开始分散,动作质量也开始下降,甚至有人忘记动作。军训准时开始,准时结束。疲惫的我们开始想太阳公公了。

——甜

终于到了最后一天,重要的会操比赛开始了!在前两天的训练中,不知道流了多少汗水,但我们相信,这些汗水一定不会白流的。一班、二班、三班……终于轮到了我们。可是坐久了腿麻了,脚像针扎一样痛。我们忍住了疼痛,轻轻地跺了跺脚,踏着整齐的步伐走向了训练场中间,发挥了这3天中所积攒下来的能量,响亮的口号声甚至吓到了我们自己。最后,我们获得了沉甸甸的奖杯和奖状,所有人心中像吃了蜜一样甜。

“不经历风雨,怎能见到彩虹?”只要我们努力的付出,一定会有回报。

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篇15:户外活动作文

全文共 738 字

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今天,阳光明媚,万里无云。我们159班40多个小朋友盼望已久的户外活动终于在翰林山庄举行。

天还蒙蒙亮,我就把爸爸妈妈叫醒,准备今天户外活动的行装。7点半钟,我匆匆下车,来到城南公园门口,我班的同学有一大批等在那,个个兴奋无比,争先恐后上了大巴车。“嘀!”随着一阵悦耳的喇叭声,车子出发了。

哇!在车里看窗外景色最好不过了!江边的花红的如火,我不禁赞叹道:“日出江花红胜火!”桃花映在水里,鳜鱼跃过水面,是那样的肥美,我突然想到“桃花流水鳜鱼肥。”

饱览一阵风景后,目的地到了。我狂奔下车,迫不及待地在沙滩里玩。接着迈步者俱乐部的叔叔阿姨们指挥我们排好队伍,准备接下来的活动。第一个活动是接乒乓球。我们组每人拿一个水管,大家齐心协力把它拼好。教官宣布规则:球不能从中间掉出来,看哪组接球数最多,哪组就获胜。我们组小心翼翼的做好准备工作。“一、二、三!”教官一声令下,球顺着水管滑了下去,我们个个心里砰砰直跳。球在我们保护下,顺利通过了第一局。

哈!我们的肚子打“午餐铃”了。教官好像知道我们的心思。立刻帮我们“填肚子”了。来到餐厅,桌上已摆好了琳琅满目的饭菜。我们都像看到宝物一样,扑上去,就张开“血盆大口”,狼吞虎咽地吃起来。

下午。我们着好“军装”,戴上头盔,拿上枪(紫外线子弹),准备战斗。在教官宣读完规则后,一次激烈的战争开始了。我把“枪”摆在围墙上,对着“敌人”拼命开“炮”,“某某已灭亡,请回起点待命!”哈!我消灭了一个“敌人”。我悄悄蹲下去,用纱巾隐蔽好自己,可是眼尖的“敌人”发现了我,向我扫射过来。幸好我跑得快,不然早就被他“灭”了!“嘀嘀嘀”,战争已结束,我毫发未损,太好了!

“啪!”,车门关上了,我们依依不舍地离开了翰林山庄。

通过这次活动,让我懂得了团结就是力量。

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篇16:有趣的课外活动作文

全文共 472 字

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下课铃响了,同学们快步走出教室去参加自己喜欢的课外活动

操场中间,转呼啦圈的同学玩得真起劲。他们不停地前后摇摆让呼啦圈在身上转动,眼看呼啦圈就要掉下去了,他们又加快速度让呼啦圈回到原来的位置上。有一个同学把一个呼啦圈递给在转的同学,在转的同学把圈往身上一套接着转。围观的同学叫:“好!好!再来一个!”

打蓝球也很有意思。抢球的人趁对方投球的时候,猛地一跃拿住了球,又投给运球的人。运球的人像只黄鼠狼在人群中串来串去,这时,敌方有一个队员跑过来拍了一下球,球差点被抢去。投球的得到了球,纵身一跃投进了一个球。他们蹦啊跳啊,心里多么欢畅。

老鹰捉小鸡的游戏最好玩!老鹰眼睛直盯着一只只肥嘟嘟的小鸡,仿佛看见了一大桌的烤鸡,馋得直流口水。老鹰来了个声东击西,它猛地向右边扑去,吓得小鸡连忙向左躲闪,老鹰又突然来了个急转弯,果然抓住了一只小鸡。母鸡看见自己的小鸡被捉走了,加紧了防备,展开宽大的翅膀保护小鸡。小鸡紧紧地跟在母鸡的后面,脑子里一片空白,只知道紧紧拉住前面的伙伴。但到了最后还是躲不过老鹰锋利的爪子,最后老鹰饱餐了一顿。

课外活动真是丰富多彩啊!

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篇17:活动作文

全文共 208 字

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昨天,傅xx同学上传了自己的作文背诵视频,持续40天的“作文背诵”活动终于圆满地落下了帷幕。先贤云:善始善终。一个良好的开头需要一个同样良好的结尾来呼应。为了明晰活动的目的和价值,为今后更好地开展此类活动提供参考,我们有必要做一个活动总结。

我们做了什么

暑假伊始,作业中就布置了背诵一篇作文并为之录制视频上传到班级微信群中的作业。如果对照这个要求盘点一下,我们可以很清楚地看到,所有同学都完成了这项作业。

我们做到了什么

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篇18:难忘的义卖活动作文500字

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在新年的第一天,我们学校组织了一场义卖活动,义卖筹得的钱款将捐献给慈善万人行的慈善活动。一早,我怀着激动的心情来到了义卖点━━全民健身广场。

一到现场,场面非常热闹,已经人山人海,在广场正前方有个大舞台,上面有歌舞表演和宣传活动,别的地方到处充满着各式各样的叫卖声。我好不容易挤到了我们班的摊位,布置得非常漂亮,我们班的摊位上摆着各种各样的商品,有课外书籍、学习用品、玩具、娃娃等好东西。

只见林汶希和詹腾翔在我们班的摊位前表演,林汶希在拉小提琴,詹腾翔在吹萨克斯,吸引了很多人来买东西,其他同学有的在拿着麦克风叫卖,有的在做收银员,给顾客找钱,有的分成几个小组,在广场到处叫卖的商品。他们一个个都精神抖擞,热情满满,我也自告奋勇,拿着一些麦芽糖穿梭在广场里叫卖,在走了大半个广场之后,我终于把手中的麦芽糖卖完了,当我把卖到的钱放入捐款箱里时,我感觉比吃了蜜还开心。卖完麦芽糖后,我又开始拿着麦克风帮同学叫卖其他商品,当我成功帮同学卖出商品时,我也非常开心。

不知不觉,义卖活动接近了尾声。这次活动中,我们班一共获得了1千多元的义卖捐款。通过这次义卖活动,我和同学们增进了友谊,我们班也变得更加团结一心了。我通过自己的努力献出了爱心,帮助了有需要的人,这真是一次难忘的义卖活动。

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篇19:令人期待的研学活动作文400字

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太爽了,我们班就要迎来研学活动了。

研学活动就是学校老师带领全班同学一起去校外玩,探索未知的世界。这个时候没有人限制我们带什么东西,就算带手机,也没有关系。

前两个星期,一二年级的小朋友去了海底世界玩。这导致我们班的许多同学都很嫉妒,不满意学校的安排。我也很生气,凭什么他们能去玩,我们不行?

现在,学校开恩了,竟然让我们班这周星期四去湘都生态园玩。妈妈把这个好消息告诉我时,我高兴地在家里上蹿下跳,马上就急着准备带去的东西。

湘都生态园是什么地方呢?是种动态菜的吗?最好是游乐场。我记得有一次我们研学活动去了柏乐园,里面是大型的游乐场和动物园,要多好玩有多好玩!刺激惊险的过山车和恐怖诡异的鬼屋,至今深深地留在了我的脑海中。

我准备带好多好吃的去,难得没有妈妈的管束,我能想吃多少零食就吃多少零食,想吃多少糖果就吃多少糖果。这想想就令人兴奋不已。

真希望这令人期待的研学活动能早点到来。

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篇20:多彩的活动作文500字左右

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你玩过“斗牛”吗?你知不知道是怎么玩的呢?接下来,请跟随我的脚步,一起走入“斗牛”的现场吧。

我在心里想:天哪,这节作文课玩“斗牛”,是不是拿一头牛,放到教室里,我们来斗啊!希望蜜蜂老师不要选我呀,我力气小,肯定站到哪都会被牛吃了或者撞飞,于是我心惊胆战,心里默默念叨,千万不要选我呀,真不知蜜蜂老师这葫芦里卖的什么药?

听蜜蜂老师一说,教室里顿时炸开了锅,有的讨论、有的笑、还有的在心里默念:千万别选我呀……而我想说:“蜜蜂老师,您要吓死我呀,我们来斗牛?斗牛不是西班牙大人玩的游戏吗?蜜蜂老师,您可别吓我,如果牛真的来了,那我第一时间就是逃跑!”

蜜蜂老师告诉了我们游戏规则:两个人上来,到他们的衣服后面贴一张词语,谁能看见后说出来,谁就获胜。

蜜蜂老师选了两头牛,一头水牛是易晨同学,另一头黄牛是段益凡同学。易晨同学猫着腰,脸上自信满满,而段益凡同学却是大步流星地走上讲台,脸上一副若无其事的样子。到底是谁胜、谁败,我们比赛见晓。

“3、2、1,比赛开始!”蜜蜂老师大声宣布到。比赛刚开始,同学为自己队的“牛”加油!首先,易晨同学为了不让对方看见词语,于是,左躲右闪,而段益凡同学却呆若木鸡,根本就没有左躲右闪,在比赛最激烈的时候,易晨突然退了场,就在这时,易晨后面的词语被段益凡看见了,“比赛结束,段益凡胜。”顿时,下面一片热烈的掌声。

虽然这次游戏我们队输了,但是我知道了,做任何事情都要自信、机智。

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