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1000难忘的亲子活动作文600字
全文共 743 字
+ 加入清单周日的上午,晴空万里,阳光明媚。舒适的空气入侵我的肺,席席凉风,贯彻入脑,踏进河实,直奔操场,红色塑胶跑道上已是家长与孩子。这正是三年一度的亲子活动。
第一幕
我的父母都来了,当然还带了一个大麻烦,那就是我的妹妹,好不容易少了我的脸色,今天乖乖听话。第一个活动是我们第五组给本组取个名字。当然,带队老师则给我们取了一个比较霸气的名字:战狼队。口号是:“越战越勇,永不言败”很有威慑力。之后,每个组都展示了自己队伍的名字,总觉得我们对才是最厉害的。
第二幕
接下来完了一系列游戏,全是家长与孩子一起合作,令我印象最深的是大脚板,一开始,我们队的A队非常团结,整齐的口号,统一,温暖着每一个人的心。第三幕,整个活动有一个项目令我至今难忘,那就是沿途有你,我爸爸陪着我玩这个的时候,生龙,老师说,孩子蒙上眼后,有父母掺着孩子,绕着大看台走一圈,中途有台阶,呼啦圈,拍拍腿,就是要我把脚抬起来,拍拍头则是弯腰。走到呼啦圈那会儿,我的爸爸拍了我的腿,因为她搞反了,我就跨了过去,旁边的老师偷偷的笑。我的爸爸大惊失色,可是碍于不能说话,便无语。
第三幕
整个活动有一个项目令我至今难忘,那就是沿途有你,我爸爸陪着我玩这个的时候,老师说,孩子蒙上眼后,有父母掺着孩子,绕着大看台走一圈,中途有台阶,呼啦圈,拍拍腿,就是要我把脚抬起来,拍拍头则是弯腰。走到呼啦圈那会儿,我的爸爸拍了我的腿,因为她搞反了,我就跨了过去,旁边的老师偷偷的笑。我的爸爸大惊失色,可是碍于不能说话,变无语。紧接着是爬椅子,他又搞反了,拍了拍我的头,然后我就顺理成章地把头一低。我腰一弯腿就半蹲头,椅子打起来了,额头作为战场肿了起来,我们整条队伍都活跃起来,当然我还是原谅了我的老爹。
我们与家长之间只有相互信任,才能够相互友爱,和谐,幸福。
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篇1:六年级多彩的活动作文600字
全文共 654 字
+ 加入清单“嘿!台词背过了吗?””背过了,这个剧本真有趣。”同学们七嘴八舌地议论着。假期,我们小组要出演穿越情景剧《送孟浩然之广陵》同学们十分积极地准备,对此次表演充满了期待和信心。
“李白”清了清嗓子,在仔细体会自己的角色;“孟浩然”闭上眼睛,努力地回忆自己的台词,饰演老师的同学带领着自己的“学生”站在一旁先自行彩排一遍。
彩排正式开始了。“老师”和同学们自信满满地走上了讲台,深情地演绎起来:“同学们,你们背过,并了解《送孟浩然之广陵》的背景吗?”饰演同学们的伙伴,一脸严肃地回答着“老师”的问题。
第一幕结束了,轮到“诗仙李白”出场了,“李白”看上去好像醉醺醺的,旁边跟了个“书童”,二人完全不像是背台词,好像是真的将自己置身于唐代似的,当李白看到崔颢的《黄鹤楼》时说到:“唉,眼前有景道不得,崔颢题诗在上头。”可爱,顽皮的小书童,手端着砚台,一脸认真地追问着李白。
一旁的导演看见这可爱的场景,“噗嗤”一声笑了出来,但小演员们却依然一本正经演绎着,丝毫不管外界发生的事情,只想着演好自己的角色。当演到孟浩然与李白依依惜别的时候,那“孟浩然”紧握着“李白”的手,二人深情地道别,两位小演员的眼里都噙满了泪水。
这一幕导演、观众们连做梦都想不到,这些缺乏经验的小演员们能这么深刻地理解李,孟二人的情谊,彩排结束后,大家都久久陶醉于其中,大约三秒钟后,台下响起了雷鸣般的掌声,大家都夸赞小演员们的演技。
这次彩排,小演员们都明白了理解人物的心情对演员们又有多么重要。而且通过这次的训练,我们对于这首古诗的理解,又更加深了一层。
篇2:一次有趣的班级活动作文
全文共 965 字
+ 加入清单“哈哈哈……嘻嘻嘻……”的欢笑声不断地在校园里回荡。是因为我校正举行一项有趣的活动——庆祝元旦活动。
那天是星期六,风和日丽。我兴致勃勃地来到校园参加活动。
来到学校,看到同学们的笑脸,大家手中提着水果.零食.饮料……走进教室,书桌上还放着花生.瓜子……到处张灯结彩。仿佛踏进了一个大生日宴堂。
庆祝元旦节目开始!
首先是主持人——小小为我们唱《丛林奇遇》之歌。他毫不逊色,唱起歌来气概非凡。时而还把手指向远方,瞪大双眼看着前方。好像在寻找什么东西似的。好似他本人真的融进树丛里,开始了他自己的新历程。我们也跟着节拍轻轻地拍起手来。第一支歌唱完,老师都夸他是个十足的小歌唱家。主持人向我们鞠了个躬。他的嘹亮歌声简直使我们无法言语,啧啧赞赏便融化成了一阵雷鸣般的掌声。顿时,主持人脸上飞起了两片红霞,用手饶饶后脑勺,羞涩地说道:“哎呀!哪里嘛!我又不是“天才”而是“地才”宝剑锋从磨砺出,梅花看自苦寒来,事事都是需要努力的。”
接下来,是一小组为人们表演的魔术!我不安好心的想:哼!休想逃过俺的火眼金睛。
只见一小组的军军请平平任抽三张牌,然后军军把这三张牌编成1.2.3.号,让小路说出1.3号牌。真让人出乎意料,啊!真是不看不知道,一看吓一跳,他居然猜对了。大家目瞪口呆,对他都刮目相看,佩服得五体投地。同时也很纳闷,小路看见我们嘴巴成“0”字形,百思不得其解的样儿!于是,就铁了心,坚定地说:“军军其实是看第2号牌的下面一个角才知道的!”啊!原来是这样,我怎么一到脑子转弯的时候就转不起来了呢!哎!军军这个魔术使我们大开眼界,谜底也“大白于天下”。排心倒海的掌声也更是持续不断。
小小的地理问题使我们疑云满面;倩倩的脑筋急转弯也使我们绞尽脑汁,不过答对了还可以听得到甜甜的棒棒糖喔!!!红红和胡洋唱的《星星的眼睛》,使我们身临其境,仿佛置身在深蓝的夜空里,就像里面的歌词所说的那样“星星的眼睛眨啊眨,是谁在梦中想着那个他”!……最后,我们还欣赏了张老师和李老师的舞蹈,并且还邀请军军一起跳舞。为了迎接元旦,全班一起唱起了《新年快乐》,为庆祝元旦活动画上了一个圆满的句号!
瞧!多有趣的一次班级活动呀!让我们“品尝”节目的乐趣,领略同学们的见面礼……,这次班级活动,犹如那颗闪烁的北极星,永远留在我的记忆长河中!!!……
[一次有趣的班级活动作文
篇3:一次有趣的义卖活动作文
全文共 590 字
+ 加入清单活动开始了,只见同学们在各自班里的大本营摆了几张课桌,将准备出售的书本在课桌上摆放整齐。同学们有的吆喝,有的举起牌子吸引顾客的眼光,有的当起了售货员,准备为顾客推销书籍或讲解书本内容,可谓是分工明确,整齐有序。
可是,天公不作美,他并没有被同学们积极、团结的表现打动,让我们能够“生意兴隆”,恰恰相反,活动还没进行到一半,我们的“生意”已经越来越冷淡了,该怎么办呢?这时,我悄悄打入“敌人”的内部,想找一条让我们“致富的路”。原来,有的班级不仅卖书,还设置了抽奖活动灬买一赠一、赠送小礼品和第二本半价等活动,让一桩桩“生意”源源不断送上门来。
为了自己班级的成功“致富”,热心的王斓同学借鉴了别班的“致富之法”,自己掏钱买来了各种各样的糖果,相当于买一本书赠送一颗糖。这个地方果然管用,我们的“生意”又重新兴旺起来了。
尽管我并没有在自己班级的大本营里帮忙,但我也借着这个时间淘到了许多好看的书籍。俗话说货比三家,于是我一遍又一遍、不厌其烦地在琳琅满目的书籍面前比较同一本书的价格,又简要地看了一下书本简介,终于买到了既便宜又有价值的书籍。
快乐的时光随着下课铃响而结束了,经过大家的努力,我们班一共获得了三百三十元,尽管数目不多,却让我们尝到了自已赚钱的滋味,还让我们当了一回小商人,也淘到了好多书籍。有时候想起来,还真是意犹未尽啊!
篇4:义卖活动作文600字
全文共 708 字
+ 加入清单今天中午,我们按照原计划时间,准时到达活动地点,开始了我们的义卖帮扶活动。爸爸和几个家长在布置活动的横幅,我和小伙伴们一件件的摆出我们精心挑选的义卖物品,看的出大家都很重视这次活动,每一本图书,每一个玩具,每一个手工品都做好标识,按小组有序摆放。
一点钟,活动准时开始,我们热情的向路过的家长和小朋友介绍自己的物品,希望他们能被吸引,激发他们的购买意愿。不一会一个小孩大概被我的玩具长剑吸引,飞快的跑到我的面前,心急火燎的买走了它,好像怕别人抢走它。我卖了十块钱,这也是今天我们卖出的第一件物品,我急忙向老爸炫耀,老爸夸我干的漂亮!可是我也有些心疼,那是妈妈出差到安徽特意买给我的,我都没怎么玩呢!
我的成交激发了其他的小伙伴的热情,大家都纷纷开张了。很快,又来了一个小朋友,看上了我的变形汽车,我笑容满面地迎上去,他拿起汽车,我耐心地教他怎么玩,他很开心,“真好玩!”,然后心满意足的买走了它。
时间慢慢的过去了,我们的物品也越来越少了,剩下的可能没多少吸引力了,买的人也少了。我忽然想到了一个好办法,大声吆喝起来:“快来看呀,买一送一,物美价廉,快来买呀!”这么一来,还真的有人来买了,我马上尽力推销,他们便争先恐后地开始买了。我又趁热打铁,图书打包优惠卖,后面的小朋友鱼贯而来,很快买走了我们的物品。
我们还准备了精彩的表演活动,吸引了更多的人来选购。很多小朋友的家长知道我们义卖,怎么也要买上一二件,向他们致敬!
活动最后,只剩下一点图书和一些小玩具,大家挑选自己喜欢的相互交换了,也算是淘到了自己喜欢的东西。
我觉得这次的活动非常有意义,通过自己的劳动,虽然只筹到不多的钱,但希望通过我们的努力,能帮到有需要的小朋友!
篇5:热闹活动作文
全文共 502 字
+ 加入清单你看,足球场上有好多人在玩耍呢!低年级小朋友玩得多开心呀!他们正在玩老鹰捉小鸡呢!一个个可怜的小鸡被老鹰给捉住,还有的母鸡妈妈大声喊道:“我是一个不好的家长!老鹰满脸高兴!心想:“那么多肥肥的小鸡,我今天可以大吃一顿了。”中年级呢,原来他们在打羽毛球呢,你看,他们打得多好,有的人胜了,开心得都疯了。再看看高年级,原来他们在扔沙包呢,你看,他们扔得多远啊!还有的同学急得在后面都跑到前面来了。
跑道上,我们班正在比跑步,后面的同学不停地喊:“加油!加油!加油!”轮到我了,我唯一的竞争对手是梁佳伟,老师喊:“预备,开始!”我跑得快如闪电,我听到了后面的同学都在为我加油打气,梁佳伟也不甘落后,跑在我身后只有0。5米,快要到终点了,我一口气冲向了终点。
你再看,篮球场上的低年级小朋友正在做操呢,一个个都很整齐,做得多好呀!,中年级的同学正在围绕着白线跑步呢,一个接着一个,像一列整齐的火车。高年级最热闹,他们正在打篮球呢,有的抢到球就打到篮子里,有的拿到球先冷静,然后把球传到个子高的同学手里,个子高的同学拿到球就投到了篮子里。还有啦啦队为他们加油打气。
你看,我们的阳光体育活动操场多热闹啊!快来参加我们吧!
篇6:课间活动作文600字
全文共 588 字
+ 加入清单就在今天的第三节课间,由一群男孩子秘密组织的“爬楼”行动正式开始了。
课刚下课,我们就行动起来。刚到第五层楼道口,我就看见值日老师在走廊里徘徊。想必就是值日老师了,我派出一名当“炮灰”,老师被吸引走后,我们快速跑到四层,真是心惊肉跳,要是一个不小心被捉了,那可就要和班主任理论了。
刚到四层转角处,就发现两名值日老师,我们又派出两名“炮灰”去吸引老师的注意力,为的就是到一楼去玩。老师向我们这边张望,便问:“谁在那里?”完了,好像被发现了。“现在进退两难,要怎么办是好?”旁边的人问我,我不慌不忙的说:“快点,只要到一楼这次行动就成功了。”
讲罢,向一楼奔去,老师看到一大群人拥出来,不由得大吃一惊,马上就上前来阻拦。我们立刻就散了,分别向3号楼梯和二号楼梯口跑去,老师当然没我们快。
我们分散后又集中在三楼,并商议下一步该要怎么办“我看剩下时间不多了,要不要散开来跑到楼下。”队友们纷纷表示赞同。
于是我们便行动起来,一队3个人,分3队,另一个人来吸引“火力”。三层的老师也被我们惊动了,真是爽快,体验到了无视老师的感觉。
时间过得飞快,现在只剩最后五分钟不到了,我们已经把3个楼层的老师都耍了一次,绕的团团转。
终于到了一层,下面的操场我们只有到体育课才下去一次,早操都会被安排在别的地方。眼看时间不多,便开始往楼上蹿。
人们需要的就是这种冒险精神,如果把这种精神运用到学习上,收益无穷。
篇7:古诗竞猜活动作文500字
全文共 510 字
+ 加入清单5月29日,为了庆祝六一儿童节的到来,我们敏行班开展了“古诗猜猜猜”的活动。同学们精神抖擞,欢天喜地。
苏芳琦爸爸担任了本次活动的主持人,声情并茂地为我们读题,只见各小队的同学们一个个像小兔子一样,竖起了耳朵认真听题。“生当做人杰,死亦为鬼雄,请问描写的历史人物是谁?”话音刚落,同学们就迫不及待地举起了手,还把手举得高高的,生怕轮不到他们似的。同学答对了,其他人也不约而同地鼓起掌祝贺着他。
活动进行到了“白热化”,各个小队不甘落后,奋力紧追,比分都不相上下上,上进队处于领先状态,其他小队全力追赶!“最后一题闻一多《七子之歌》里描写的哪七个地方?请抢答!”这一题显然超纲了,同学们都紧锁眉头,思考着答案,上进队的王雅萱同学抢先想出了答案,告诉了队友,文芷晴站起来说道:“有香港,澳门和台湾。”向阳队的郑杰森站起来回答:“还有九龙。”最后,上进队又给出了一个“威海卫(威海)”答案。同学们都发挥出了自己所有的知识力量,所有智慧,学到了正确答案还应该有广州湾、旅大(旅顺大连)。最终上进队取得了优异的成绩,获得了胜利。
活动结束了,比赛中的古诗词知识也留在了同学们心中。希望在生活中,同学们能运用这些知识,打造自己美好的未来!
篇8:记一次体育活动作文600字
全文共 717 字
+ 加入清单“叮铃铃”,上课铃声响了,孙老师大步流星地走到讲台上,大声宣布:“今天我们进行400米往返跑。”教室里立即沸腾起来。来到操场上,我们整齐化地做着预备活动,为400米做好充分的准备。
“预备!”裁判员发出了口令。“砰!”随着一声枪响,运动员都箭一样飞奔了出去。在中途,全场一片沸腾,加油声一阵比一阵更响亮。运动员使劲地摆动双臂迈开大步,脸红彤彤的,汗水一滴滴地落了下来,昂首挺胸,一圈又一圈。
终于轮到我上场了,我的心怦怦直跳,仿佛有十八个大吊桶在打水。“砰!”发令枪一响,我就像离弦的箭一样,向前冲了出去。不一会儿,我就超过了所有人。一圈下来,我的胸口好像塞满了棉花似的透不过气来。我一步三喘,脚像灌了铅似的沉得抬不起来,浑身没有力气。观众有的大声喊着“加油,加油”,有的挥挥手,还有的在为我助跑呢!他们恨不得把九牛二虎之力都传递给我,我受到了鼓舞,又有了力气,越跑越有劲。我觉得对手就在我的身后,怕被他们追上来,连头也不敢回,只顾自己向前跑。只剩下五六十米了,我像一只脱缰的野马一样冲向终点。还剩几十米了,我的心激动不已,但好景不长,我由于一激动迈错了退,差一点儿就一个踉跄摔倒了,但还好我及时控制住了平衡,立刻调整好了状态,继续冲刺,却没有想到了是我的脚竟然崴了。我猛忍着疼痛往前跑,我的脸上的五官已经痛的扭曲在了一起。我心里突然有了想退赛的念头,我的心纠结万分,仿佛有两个小人在激烈地争吵,其中一位劝我:“你都伤成这样了,怎么能继续跑”。另一位则教导我:“老师不是常教你,做事不能半途而废,要持之以恒吗?”我火烧眉毛,不知道该听谁的,但我的好胜心还是使我跑完了全程。
当我想起我忍痛冲过终点线的那一刻,我仿佛明白了坚持不懈的铁人精神。
篇9:有趣的运动作文
全文共 730 字
+ 加入清单周五的下午,天好冷!可早早来到操场的我们二年级小朋友和爸爸妈妈们,个个都神采飞扬——今天,是一年一度的亲子运动会。
一点半,运动会正式开始!第一项是跳绳接力赛。哨声一响,我们班的靳扬同学边跳边跑,就像一匹脱缰的小马。在场外的我们都大声叫喊:“靳扬,加油!靳扬,加油!”加油声响彻整个校园。再看各班的家长们,他们也和小朋友一样,鼓足力气大叫着自己孩子班参赛小朋友的名字,为他们助威。参加比赛的小朋友都一边快速挥动跳绳一边快速向前奔跑。
比赛中,有的小朋友虽然被摔倒了,但是又立刻爬起来继续向前。有的小朋友被跳绳缠住了,也显得沉着冷静,立刻整理好自己的跳绳,继续比赛……就这样,经过我们的共同努力,我们每个班全都顺利地完成了跳绳接力赛。虽然我们班没拿到好名次,但大家依然开心。
第二项比赛是双人齐步走,这个项目特别考验两个人的默契。比赛前,我们班已经练习过好多次,都表现得很出色,相信成绩不会差。在比赛的时候,我们每一对参赛小朋友都口念“左右、左右……”,再配上脚上的步伐,过程很顺利。
最终,我们班取得了优异的成绩,爸爸、妈妈们给我们送上了热烈的掌声。
时间过得真快呀!马上就到了和爸爸妈妈的亲子项目了。这次的亲子项目有:“瞎子过河”“毛毛虫”。我对“瞎子过河”印象深刻。比赛开始前,爸爸妈妈必须戴上眼罩,遮住视线,由自己孩子抱着球、从对面跑来爸爸或妈妈身边,然后再牵上爸爸妈妈的手,小心翼翼地过“河”返回。比赛中,有的同学把爸爸带到其他组的桥上去了,有的小朋友自己跑到桥上去了,还有的参赛奶奶伸出手左摸右摸识别方向,更多的是爸爸妈妈们带着孩子飞跑……好多场面既滑稽又可笑,把我们眼泪都笑出来了!
仿佛只在转眼间,亲子运动会在我们的欢声笑语中结束了。真是快乐而又幸福的一天!
篇10:烧烤活动作文600字
全文共 581 字
+ 加入清单我们盼星星,盼月亮,终于盼到了星期三,为什么我们这么兴奋呢?因为:当当当当(总要有个开场白吧)今天是星海第一届“快乐日!”
在这天,我们可以尽情的撒野,尽情的玩,尽情地吃,也可以拖着长音对老师说:“老师好……师好……好……句号……号。”更重要的是,今天好友烧烤大餐,这让我们这个“重量级”班级异常兴奋。
好不容易盘道理第一盘烤肉,当烤肉端来的一瞬间,我们已经做好了冲刺的准备,可谁知却被老班了拦下,可老班看我们一个个“口水直下三千尺”无奈的将盘子放下。在放下的一瞬间,“各大帮派”的帮主立刻展现出自己的“绝世武功”,只见小LU使出“北斗星晨”将自己和盘子光速向前移动,却被小卜用“萝卜腿”拦下,正当他准备狼吞虎咽之时,善用“美人计”的小孙将他恶心个半死,放下盘子到厕所吐去了。可谁知就在他拿到盘子的一瞬间,小方和小正一个用“降龙十八掌”将它击退。另一个用“控鹤擒龙”抓起盘子,眼看盘子就要落入他俩之手,小zh迫不得已shiyong“24k黄金眼”(紫外线眼镜)和“24k纯金牙”(大黄牙)亮瞎了小方和小正的眼睛,使他们获得1秒钟的失明效果,盘子“啪嗒”一声掉在桌子上,“各大帮主”立刻蜂拥而上,疯抢“稀世珍宝”……
“停”随着一声震耳欲聋的响声,老班端着一盘“稀世珍宝”走了过来,“看你们闹得这么crazy,那明天把今天的事写给我吧!”“啊!?”“各大帮主”应声而倒。
篇11:班会活动作文
全文共 541 字
+ 加入清单在这次班会活动中,我认为大家都取得了进步,其中,进步最大的是我们创意工艺品展示团队的同学关灵芸。
我记得有一次我们在操场上开会,当每个人都围坐在一起时,我站在中间,问我们到目前为止都做了些什么。当我问关灵芸的时候,他用手挠了挠头,皱了皱眉头,苦着脸说道:我什么也没做,因为我懒得做,更别说做了!”于是,我们去了办公室,朱先生说:没关系,只是以后要认真。”他点了点头。下午,他被指派去收集易拉罐的拉环。
第二天,我发现他有了很多进步。在课堂上,不要做小把戏,认真写;能够主动帮助老师做力所能及的事情:分发笔记本,检查笔记本,督促学生修改作业;下课后,我还主动问每个人是否有拉环。放学后,我想向组长汇报。即使放学后,他们也会留下来工作。我看到他首先整理收集的标签,然后左手拿着标签,右手拿着剪刀,小心翼翼地将标签剪开......
过了很长一段时间,他终于完成了切割,双手拿着标签,把它放在头上。他高兴得合不上嘴。葛伟和我都笑着给他鼓掌。之后,他把标签递给老师,并请老师帮他把剪下的标签插入作业中。
第三天,当另一个学生没有来的时候,他主动承担了另一个学生的任务,所以每个人都称赞他的进步。
我认为他的进步是由于他认真努力的工作。因此,他在各方面都取得了一些进步。从被动到主动,我们也应该向他学习。
篇12:一次有趣活动作文700字
全文共 773 字
+ 加入清单上课了,老师走进教室,神秘地对我们说:“今天,我们来体验一下盲人的生活。”听了这话,同学们高兴得一蹦三尺高。
老师问:“谁先上来挑战一下?”同学们都举起了手,老师把王宇博请上来,让他走到阳台上,再回来。他大步流星地走出了教室,又三步并作两步的回来,一共用了16秒,看他那么轻松的表情,就知道这任务对他来说是小菜一碟。
游戏升级了,老师用红领巾把他的眼睛蒙上,让他原地转5圈再走,转完5圈之后,已经站不住了,他一会往后跌,一会往前摔,像个喝醉酒的人。他定了定神,出发了,只见他两手伸直在前面摸着,双脚在地下慢慢地挪动。同学们都凑在他身旁看热闹,有的说:“往这边………不是……是这边,”有的在座位上哈哈大笑。他进了一个教室,两手摸着桌子往前走,幸好他对教室熟悉,不然他肯定走不过去,他足足用了两分跌跌撞撞地完成了任务,可是比上次慢了很多。一回来,他就摘下红领巾说:“这可难不倒我。”
游戏再次升级了。教室里设置了重重障碍,老师又请同学们当大树、小狗和小汽车教室里变成了大迷宫。游戏开始了,“小盲人”又转了5圈后出发了,“小狗”给盲人带路,刚开始还挺负责,在路上旺旺地叫着,可回来时一点也不负责,小狗不叫了,盲人走在路上,一会碰在桌子上,一会碰在椅子上,大树不让盲人走,小汽车在路上滴滴地叫着,让盲人只能到这里,教室真热闹,出来许多小狗,都向着小盲人叫,小盲人都不知道跟哪一只小狗了,而真正的小狗,早就不知道去哪了。大树也企图设计陷阱,站着的,坐着的,竟然还有会动的,一会站在前面,不让小盲人过去,看见小盲人去那边,就跑过去把路堵的死死的……小汽车也不叫了,都在看热闹,幸好小盲人聪明,自己手在前摸着,摸到大树,就绕开,脚碰到椅子了,就绕开,终于,小盲人走到了老师面前,一走回来,他就拿开红领巾,说:“当盲人太辛苦了。”
我以后看到盲人过马路,一定会扶盲人的。
篇13:多彩的活动作文600字左右
全文共 773 字
+ 加入清单上课了,老师走进教室,神秘地对我们说:“今天,我们来体验一下盲人的生活。”听了这话,同学们高兴得一蹦三尺高。
老师问:“谁先上来挑战一下?”同学们都举起了手,老师把王宇博请上来,让他走到阳台上,再回来。他大步流星地走出了教室,又三步并作两步的回来,一共用了16秒,看他那么轻松的表情,就知道这任务对他来说是小菜一碟。
游戏升级了,老师用红领巾把他的眼睛蒙上,让他原地转5圈再走,转完5圈之后,已经站不住了,他一会往后跌,一会往前摔,像个喝醉酒的人。他定了定神,出发了,只见他两手伸直在前面摸着,双脚在地下慢慢地挪动。同学们都凑在他身旁看热闹,有的说:“往这边………不是……是这边,”有的在座位上哈哈大笑。他进了一个教室,两手摸着桌子往前走,幸好他对教室熟悉,不然他肯定走不过去,他足足用了两分跌跌撞撞地完成了任务,可是比上次慢了很多。一回来,他就摘下红领巾说:“这可难不倒我。”
游戏再次升级了。教室里设置了重重障碍,老师又请同学们当大树、小狗和小汽车教室里变成了大迷宫。游戏开始了,“小盲人”又转了5圈后出发了,“小狗”给盲人带路,刚开始还挺负责,在路上旺旺地叫着,可回来时一点也不负责,小狗不叫了,盲人走在路上,一会碰在桌子上,一会碰在椅子上,大树不让盲人走,小汽车在路上滴滴地叫着,让盲人只能到这里,教室真热闹,出来许多小狗,都向着小盲人叫,小盲人都不知道跟哪一只小狗了,而真正的小狗,早就不知道去哪了。
大树也企图设计陷阱,站着的,坐着的,竟然还有会动的,一会站在前面,不让小盲人过去,看见小盲人去那边,就跑过去把路堵的死死的……小汽车也不叫了,都在看热闹,幸好小盲人聪明,自己手在前摸着,摸到大树,就绕开,脚碰到椅子了,就绕开,终于,小盲人走到了老师面前,一走回来,他就拿开红领巾,说:“当盲人太辛苦了。”
我以后看到盲人过马路,一定会扶盲人的。
篇14:多彩的活动作文450字篇
全文共 489 字
+ 加入清单金秋送爽,丹桂飘香,农历九月初九日的重阳佳节,活动丰富,情趣盎然,今天我们学校组织部分同学来到堂老年社区,看望爷爷奶奶们。一大早,我们就准备好了香甜的重阳糕和亲切的问候。
下午,我们跟随老师,来到了老年社区活动室,刚走到大门口,就听到一阵清脆响亮的歌声,原来老奶奶们在练习唱歌。她们专注地唱着,唱到动情处,神采飞扬,容光焕发,歌声清脆响亮,脸上的皱纹舒展开来,似乎年轻了好几岁。我们站在原地听得入了神,不由自主地鼓起了阵阵掌声。奶奶们听到我们的掌声微笑地点点头。
“奶奶好!”我们争先恐后的向奶奶们打着招呼,簇拥着老爷爷老奶奶奶走进房间。我先发制人,第一个拿出重阳糕,送给了一个满头乌黑的卷发的老奶奶,表达我对奶奶的问候。老奶奶冲我开心地笑了笑,眼神好像在说:谢谢你,小朋友,你真有爱心。老师赶紧用摄像机对着我,我很俏皮地笑着,留下这珍贵的照片。
紧接着,我询问了老奶奶的生活情况,了解到他们在这里饮食起居都有人照顾,社区还时常有一些文娱活动丰富他们的空闲生活,我真为他们高兴。
“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,愿更多的老人在社区这个大家庭中享受温暖与关爱,感受老年生活的美好!
篇15:多彩的活动作文550字左右
全文共 644 字
+ 加入清单在五年级时我们在操场开了一场运动会。其中有两项是学生噻,有四项是有趣的亲子比赛,还有一个长跑比赛,一个50米的,一个100米的,一个200米的人一个400米的。
先是200米长跑比赛,一声令下,三个人同时在起跑,他们的速度不相上下。一分钟两分钟,三分钟过去了,马上要冲刺了,我们班的张浩龙用力的冲刺1231声欢呼,在我们的见证下他成功了,他超过了四年级和六年级的同学获得了第一名。
100米比赛开始了,当然这是这也是我第一次参加长跑比赛,我也做好了准备,一生抢下我们起步时我不是很慢,只是跟在他们的后面。马上就要冲刺了,六年级的那个大哥哥一下就超过了我,就这样我只得了第二名。
到50米的了,我们班的周佳萌参加了比赛,这场比赛让我觉得50米好短呀!他们很快就比完了。不过我们班还是名列第二。
学生在开始了先是跳绳比赛,我们班的洪静怡。开始比赛,他用尽浑身力气来跳,我们班的同学也在去起哄。一边起哄一边查着,最后我们班的洪静怡跳了169个。不过也得了第二名。
亲子赛开始了,我和妈妈也做好了准备,先是大人蒙上眼睛,然后顺着自己对孩子的了解摸索着找孩子。然后抱起孩子。不过我得了第二名。
还有一项是小孩子用呼啦圈。操一步走一步套一步走一步。我的朋友洪恩慧还参加了一项,嗯,用手牵着蒙着大人的衣蒙着眼睛的大人往前走。不过她让她的姐姐来参加,她的姐姐有点儿害怕,竞争有点儿紧张,他就不敢走。最后把洪慧都气哭了。
也是在那天我和我的朋友朱明瑶我们两个吵了一架,后来在妈妈的劝和下,我终于明白了友谊第一,比赛第二。
篇16:有趣的活动作文600字
全文共 634 字
+ 加入清单星期四,老师宣布我们要举行“坐爆气球”的游戏,听到这个消息后,教室里顿时沸腾起来了,七嘴八舌地讨论着什么是坐爆气球。老师给我们说了游戏规则:自由结合,每组三人,分别抽签决定自己当“手”、“嘴”或者“屁股”。然后互相配合坐爆气球,哪个小组最先坐爆三个气球获胜。
我们都兴奋无比,很快就结合好了小组。我们组我抽到了“手”。游戏开始了,第一轮的选手上场了。四个组的四名“屁股”同学,坐在椅子上,“嘴”同学立刻吹起了气球,“手”呢,紧抓着气球,不能让它飞走了。球吹起来后,“手”同学捏着气球飞速跑到“屁股”同学的旁边。把球放到屁股下面,“屁股”蹦起来一坐,气球就爆了。“手”立马回到嘴同学那里,又抓起一个气球让“嘴”吹起来,同学们的速度不相上下。李书成那一组是最快的,几分钟内完成了坐爆三个气球的任务,获得了第一局比赛的冠军。
第二局开始了,我方队员准备就绪,我抓起球,嘴同学吹起来,因为害怕炸到自己,把球放到屁股下面的时候我就松手了,结果气球被压扁了,也没压爆。我只好把球抓起来,继续放到屁股下面,谁知压下去又压扁了。看样子是气太少了,压不爆。我又抓起球拿过来让嘴同学吹得更大一点,吹大后我又抓起球放到屁股下面,成功了,我们顺利地坐爆了第一个气球。再看看别的队,已经快好了。我不灰心,又吹了一个气球放在屁股同学的下面,我们又压爆了一个气球,可是别的队伍已经坐爆了三个。老师宣布比赛结束,我们没有获胜,希望还有机会。
这次游戏让我明白了,同学们之间要配合好,这样干什么事都可以成功。
篇17:娱乐活动作文500字
全文共 619 字
+ 加入清单每天晚上,我家都有五口人围在半个圆桌上吃饭:爸爸,姑姑和姑夫,表妹和我。我们会一边吃饭一边聊天。有时我和表妹还会抢菜吃,尽管吃撑了,但看着剩下不多的美味,就忍不住要再去抢过来吃。
饭后,是我们的娱乐时间,也是家里最热闹的时候。我们会想出各种各样的游戏。记得有一天,我们一家人坐在椅子上一声不出,大家都在想着玩什么游戏。突然,一句喊声打破了这鸦雀无声的场面。
“我们可以用这些空瓶子和小篮球来做一个保龄球啊!”爸爸指着地上的一些空瓶子说,“我们把10个空瓶摆成一个三角形,用小篮球对准它们远距离抛去。如果一下把它们全打倒得30分;如果两次全打倒得20分;否则打倒几个算几分。每人投两次。比谁分数高。”这个新游戏一下吸引了大家,爸爸,姑父,姑姑,表妹和我都加入了这个新游戏,玩得可高兴了。但我们发现这个游戏太简单了,因为空瓶子很轻,一个瓶子被打倒了很容易会把周围的瓶子震倒,我提议;“我们往瓶子里灌水吧!”“好!”表妹马上响应,拿着空瓶就冲向了水池,很快我们就灌好了10瓶水,投了几次,发现这样的瓶子太重了,有时瓶子即使被打中了,也不倒。“那就再倒掉一些水吧,留一小半水。”姑姑说。我立即拿来了空脸盆,大家把多余的水倒在瓶中,再试了试。“太棒了,这就跟在保龄馆打保龄球差不多了。”姑夫兴奋地说。于是我们又开始了新的比赛。
时间过得飞快,我们每天半个小时的娱乐时间又过去了,大家又开始各忙各的活了。我想,下一次我也来个新招,设计个新游戏让大家乐翻天。
篇18:庆六一活动作文
全文共 348 字
+ 加入清单今天是5月31日,我们学校的庆六一晚会又如期进行了,同学们穿着美丽的衣裳欢聚在一起。
老师说:“六一是你们的节日,在这里我祝你们节日快乐。”教室里传来热烈的掌声。首先,由一些同学准备了小品在教室里表演,逗的我们哈哈大笑!接着,是由黄子畅同学为大家表演单簧管!掌声响起一片欢迎他,黄子畅不好意思的走上讲台,熟练地翻开乐谱,吹奏起来。在这里面引得全场最轰动的是张烨广和史于扬唱的《千方百计》,当唱到高潮处时,同学们就在这时也不知道谁先起的哄,大声喊道:“别光唱啊!跳起来!”之后就传来一片口号声:张烨广,跳一个!张烨广,跳一个……在大家的鼓动下,张烨广也慢慢地跳了起来,之后大家也跟着一起跳了起来。在大家的欢声笑语中,庆祝节目就圆满结束了。
这一天真高兴!六一总是这么多的欢乐,真希望天天都是六一儿童节!
篇19:记一次语文活动作文700字
全文共 720 字
+ 加入清单“九纹龙史进、跳涧虎陈达……”教室里传来一声又一声的抢答声,伴随抢答声的还有同学们的欢呼与叹息。我们正在开展着一场《水浒传》知识竞赛。
比赛前,老师用抽签的方式将我们分为A、B两组。我被分到A组。比赛分为两部分:抢答与合作答。老师先讲解了抢答规则:由组长抢回答机会,插嘴扣分。比赛开始,老师看了题目一眼,笑着问道:“108将中用动物作为绰号的人有哪些?”老师话音刚落,底下的同学就传来哗哗的翻书声。我认为题目不难便抬头看了看组长。她低着头,右手翻着书,左手忽上忽下,犹豫不决。就在这时,对方组长果断的举起了手,自信满满地说出了答案。对方传来了一阵真响亮的欢呼声……第一局,我们落后B组5分,大家都感到有些气馁。
到合作答部分了。老师出示了规则:“双方有5分钟时间作答纸上题目,再从纸上挑选题目让对方作答。”开始作答了,我们开始用笔写下自己认为正确的答案。同学们纷纷埋头苦思。空气中只听得到同学们写字的沙沙声。5分钟到了,正当老师决定那组下提问时,我们组拱手让出先行权。原来这是我们事先约定好的,一共9题,想回答的一方可以多一次答题权。
B组开始提问:“《水浒传》主题是什么?”组长毫不犹豫的答道:“哪里有压迫,哪里就有反抗。”……问来问去3个回合,我们一题也没错,对方好像有些不耐烦,终于抛出一道13分的大题:“《水浒传》中人物出场顺序。”我们组长脸上露出了微妙地笑容。原来这题虽然分数大,但题目很简单。所以很好拿分,之前一直不问这题,就是为了等对方先提出而且对方比我们多问一题,可以说这一题我们志在必得。不出所料,这题我们拿了12分……当我们答完这道题的时候,其实胜负已定。
最终我们10分反超B组,获得最终的胜利。看来,笑在前面未必能笑到最后。
篇20:有趣的绕口令活动作文
全文共 933 字
+ 加入清单“叮铃铃,叮铃铃”,作文课的上课铃响了,同学们安静地等待着老师的到来。很快,老师从门外大步迈来,甩动的右手拿着一本绕口令书,同学们见了,不管三七二十一,立即叽叽呱呱议论起来:老师葫芦里卖的是什么药?立刻,教室里炸开了锅。
老师一声不吭地来到黑板前,回过头来冲着大家神秘的一笑,便在黑板上写下了几句话:碰碰车,车碰碰,坐着朋朋和平平,平平开车碰朋朋,朋朋开车碰平平,朋朋平平碰呀碰,不知是朋朋碰平平,还是平平碰朋朋。他一边写,大家一边读。读着读着,同学们就忍不住讨论起来,“这不是绕口令吗,老师写绕口令干嘛,这可是作文课啊。”同学们的眼中出现了一个个大大的问号,我想:“绕口令啊,简单,看我巧舌如簧的样子,这些绕口令对我来说是张飞吃豆芽——小菜一碟嘛!”正想着,老师一拍惊堂木,大家立刻停下来看着老师,老师说:“写完了,下面——谁来读啊?”同学们蠢蠢欲动,有几只手举了起来,老师点了几个同学,“嗯,挺流畅的,看来这句绕口令太简单了,没有难度啊!”
说着,老师又转过身,在黑板上写下:化肥会挥发,黑化肥发灰,灰化肥发黑,黑化肥发灰会挥发,灰化肥挥发会发黑。“糟糕,死定了,这回的绕口令可真够难的,我好怕哦。”“这回谁来读呢?”老师环视着大家问道,同学们像一只只小乌龟的样子缩着头,谁也不肯举手回答,“看来只能让我亲自点人喽”,老师伸出“点金指”,“点金指”飞呀飞,落到陈盈朵头上,“你来”,陈盈朵慢慢吞吞地站起来,像一棵含羞草,说起话来像蚊子叫:“化回(肥)……会会挥花(发)……”她读得别扭极了,“化肥”和“挥发”就像被搅拌机混在了一起,怎么也分不清,大家怎么听都觉得有趣,台下的同学有的笑得眼泪都流了出来;有的半张着嘴巴,眼睛瞪得老大,傻愣愣的;还有的同学听她读得结结巴巴,生怕老师叫到自己,使劲地低着头。“江雯雯”,老师又点了一个同学,“化肥会挥发……”她的声音超小,我坐在她旁边都很难听清,她小心翼翼、如履薄冰似的读着,尽管读得结结巴巴,但每一个字音都读准了。
看来绕口令就像打游戏一样,也有低级和高级之分呀,我想:只要我们能像打游戏一样对绕口令充满兴趣,认真投入,努力完成,再难的绕口令都能顺利读好。看来,做每件事,我们都必须用心对待,天下是不会有不劳而获的果实的。