仙人掌描述作文精选20篇
浏览
1583作文
1000养仙人掌的启示作文500字
全文共 585 字
+ 加入清单我有一盆仙人掌,小小的,旁边还有红的,黄的小仙人球,可爱极了!我十分喜欢它,天天都给仙人掌浇水,没想仙人掌却遭了殃:这样持续了一个星期,仙人掌不仅没有长得更好,反而变得枯黄了,大自然的启示——养仙人掌的启示。我焦急万分,跑到妈妈那儿“求救”。妈妈看了看奄奄一息的仙人掌,神秘地对我说:“那你试一试,看仙人掌要多浇水还是少浇水?”这下我真是犯难了,于是我先采取第一种方案——一天给仙人掌浇两次水!早上一次,中午一次,作文素材《大自然的启示——养仙人掌的启示》。这样坚持了三天,我不得不停止了,因为仙人掌已经开始发烂了,上面都是水,还有一些枯黄的刺。我十分迷惑,但我很快就恍然大悟:原来仙人掌不喜欢吸收太多的水。于是,我一个星期给它浇一次水,发现仙人掌上的水明显减少,两个星期浇一次水,发现仙人掌的刺都恢复了,三个星期浇一次水,仙人掌非常健康,一个月给它浇一次水,发现仙人掌变得十分漂亮,就像刚买回来一样。
我把这件事告诉了妈妈,妈妈很高兴,表扬我善于思考。妈妈给我查了一些有关仙人掌的资料,我一看那些资料,马上明白了:原来仙人掌的刺就是它的叶子,叶子很细小,使它蒸发的水分会很少,如果浇水太多,就会把仙人掌的根淹烂,根烂了就无法吸收养料,没有养料自然会枯萎了。
“哇!”看了这些,我不禁感叹起来,原来仙人掌那么耐旱啊!是啊,自然界中的许多植物都有神奇功能,它给了我们许多启发。
更多相似作文
篇1:仙人掌作文400字
全文共 430 字
+ 加入清单妈妈买来了一盆仙人掌。
一开始,我是哭丧着脸,哀求妈妈不要买的,因为每当想起自己养植物的恶劣历史,就有一股莫名的悲哀涌上心头。一个月前,我种下的苦瓜,因浇水过多而涝死;三个半月前,我栽种的西红柿,因浇水太少而干死;六岁时,我种的西瓜被蝗虫吃掉了秧苗;前天,快要成熟的甜椒,因为喷了太多的“杀虫剂”被毒死了……反正,在我手下死于非命的植物不下20种。
但妈妈非说仙人掌好养活,所以就买了一盆回家。我仔细观察了一下它,它的绿令我眼前一亮,但上面长满了恐怖的深色的尖刺,令人畏惧。我在给它断断续续浇了几次水后,就忘记了它的存在。两个月后,当我再次想起给它浇水时,没想到它依旧生机勃勃。我惊讶至极!作为这两个月的补偿,我决定优待它——一天给它浇三次水,并给它起了个名字——幻影。
结果可想而知,又一棵无辜的植物在我手中死于非命。唉,果然是名字没取好呀!刚起了幻影这个名字,它就真的如幻影一般地去了。后来,我专门查了查原因,发现它又是被淹死的。
我的心中又平添了一股莫名的悲哀。
篇2:描述欣赏自己作文600字
全文共 318 字
+ 加入清单每个人都有自己最满意的地方,最引以为傲的所在。虽然人无法十全十美,会拥有许多缺点,但至少会有一个优点,所以我们不仅要懂得欣赏别人,更要懂得欣赏自己。
有一次,妈妈打量了我很就,突然很认真的跟我说:“昀孜,我觉得你以后可以去参加选美大会了。”
我觉得非常莫名其妙,可是妈妈越讲越兴奋:“你看,你的脚很细,流海很漂亮,脸也很可爱,每的地方都好美!”
越听越狐疑的我看看自己的脚,又跑去浴室照镜子,不管怎么看,都还是看到一个普通的小女孩。转头看看妈妈,她还在长篇大论的继续夸赞我。
我曾经怀疑妈妈的眼睛,是不是有问题?但仔细想想后,不过我觉世上的父母应该都觉得自己的小孩最可爱吧!
看看妈妈夸赞的地方,也确实不差呀!说不定我以后也可以去参加选美比赛呢!
篇3:描述自己作文
全文共 342 字
+ 加入清单妈妈的爷爷,我的阿太,年级很大了,95岁了。
昨天,我爷爷带很多水果去看望他。爷爷感觉有一点点累,就在阿太的床上坐了一会儿。没想到,这一坐就出了天大的事了。阿太竟说爷爷偷了他的两千元钱。我以为爷爷会生气,可他却没有。他笑盈盈地解释说:“没有多大的关系,阿太太老了,脑子里一片空白,时常会犯糊涂的。”
“可是,上次我和妈妈一起去看阿太,他可没有这个样子啊。”我说。
“这是因为他是一会儿糊涂,一会儿又清醒的缘故。”
“哦,也许阿太的脑子里就有一个开关,一会儿打开糊涂,一会儿开不糊涂?”我奇怪极了。
我终于明白了一个道理:一个人老了就会像我阿太一样,脑子会渐渐变糊涂。
爷爷忽然问我,“万一我老了,也变成像阿太这样糊涂,你们会不会不理我啊?”我大声回答:“我不会不理你的,因为你是我最最爱的爷爷。”
篇4:我家的仙人掌小学作文300字
全文共 394 字
+ 加入清单我家有好几棵仙人掌,它们绿得几乎比上了玉石。
到了夏季,我发现仙人掌非常耐旱。每周,我只给它们浇一次水,他们就能健康成长。即使在沙漠地带,它也能成活的很好。
仙人掌也可以食用。有一次,我看见妈妈在剥仙人掌,问:“妈妈,你为什么这样做?”妈妈说:“仙人掌的肉可以食用。”我不信,就尝了一口,那味道真美。
我觉得仙人掌强的生命力是一种坚持不懈的高尚品质,可以赞扬坚持不懈的人。
久而久之,仙人掌这种高尚品质是非常好的。它让我知道了:坚持,其实是一种力量。当你想放弃时,坚持一下,成功就近了一步。如果你放弃了,前面干的活都会失去。所以,坚持,人生就会充满阳光。
我爱我家的仙人掌,它不仅美,还有坚强的品格。它比不上玫瑰的美丽,没有牡丹那样高贵,差远了月季花的娇气,但它谦虚,独自守在沙漠里。其它花枯萎了,它却笔直地“站”在沙漠中,丝毫没有损伤什么。
仙人掌果然是“沙漠强者”。
[我家的仙人掌小学作文300字
篇5:描述爱情的词语集锦
全文共 1222 字
+ 加入清单1、花成蜜就:比喻好事圆满地完成或实现。多指爱情婚姻生活。
2、流水桃花:形容春日美景。也比喻男女爱情。
3、儿女情长:指过分看重爱情。
4、白头偕老:意思是夫妻共同生活到老。
5、天地长久:形容时间悠久。也形容永远不变(多指爱情)。
6、纸短情长:简短的信纸无法写完深长的情意。形容情意深长。
7、海誓山盟:指男女相爱时立下的誓言,爱情要象山和海一样永恒不变。
8、如胶似漆:像胶和漆那样粘结,形容感情难舍难分,多指夫妻恩爱。
9、觅爱追欢:追求爱情与欢乐。
10、一见锺情:①指男女之间一见面即产生爱情。②借指对人或事物一看见就发生了很深的感情。
11、眉目传情:用眉眼的活动向对方表达自己的情意。常用来形容用眼色表示爱情。
12、长相厮守:长时间在想一起互相守侯。
13、浓情蜜意:感情深厚,像蜜一样甜、浓。多用于形容情侣间的感情。
14、誓海盟山:指男女相爱时立下的誓言,表示爱情要象山和海一样永恒不变。同“山盟海誓”。
15、英雄气短:气短:志气沮丧。指有才能的人因遭受困厄或沉迷于爱情而丧失进取心。
16、情投意合:投:相合。形容双方思想感情融洽,合得来。
17、水乳交融:交融:融合在一起。象水和乳汁融合在一起。比喻感情很融洽或结合十分紧密。
18、水性杨花:象流水那样易变,象杨花那样轻飘。比喻妇女在感情上不专一。
19、情真意切:指情意十分真切。
20、海约山盟:指男女相爱时立下的誓言,爱情要象山和海一样永恒不变。同“海誓山盟”。
21、一生一世:一辈子。
22、醋海翻波:醋:比喻嫉妒。比喻男女间因爱情而引起的纠葛。
23、天荒地老:指经历的时间极久远。常用于人们的爱情宣言。
24、好事多磨:磨:阻碍,困难。好事情在实现、成功前,常常会遇到许多波折。
25、桃花流水:形容春日美景。也比喻男女爱情。
26、郎才女貌:旧指女子对丈夫或情人的称呼。男的有才气,女的有美貌。形容男女双方很相配。
27、柔情密意:指温柔亲密的情意。
28、情比金坚:感情比金子还坚固,形容感情非常坚定,常作于男女爱情。
29、山盟海誓:盟:盟约;誓:誓言。指男女相爱时立下的誓言,表示爱情要象山和海一样永恒不变。
30、一见钟情:钟:集中;钟情:爱情专注。旧指男女之间一见面就产生爱情。也指对事物一见就产生了感情。
31、碧海青天:原是形容嫦娥在广寒宫夜夜看着空阔的碧海青天,心情孤寂凄凉。后比喻女子对爱情的坚贞。
32、离魂倩女:倩女:美丽的少女。旧时指少女为爱情而死。
33、琴心相挑:以琴声传达心意,表示爱情。
34、花好月圆:花儿正盛开,月亮正圆满。比喻美好圆满。多用于祝贺人新婚。
35、谈情说爱:指谈恋爱。
36、青梅竹马:青梅:青的梅子;竹马:儿童以竹竿当马骑。形容小儿女天真无邪玩耍游戏的样子。现指男女幼年时亲密无间。
37、比翼双飞:比翼:翅膀挨着翅膀。双飞:成双的并飞。比喻夫妻情投意合,在事业上并肩前进。
38、佳人才子:年轻貌美的女子和才华横溢的男子。泛指年貌相当,有婚姻或爱情关系的青年男女。
篇6:描述语文九年级作文700字
全文共 834 字
+ 加入清单我最喜欢上语文课了。语文老师诙谐、生动的讲解那么有感染力,每一篇文章,每一个词语都像音符般跳跃起来,把我们带到了一个充满感情色彩的艺术殿堂。
这一天,阳光明媚,太阳冲着我们微笑,一座座大楼的窗子在阳光的照射下金光闪闪;树叶绿得尤其可爱,一颗颗珍珠般圆润的水珠从叶子上滚落下来。欣赏着这美丽的景色,我也感到神清气爽。
来到教室,我迅速做好课前准备,满心欢喜地等待着语文课的到来。“叮一叮一叮一”美妙的上课乐曲响起,陈老师踏着轻快的脚步,面带微笑进入教室,同学们立刻精神抖擞地坐好。“同学们,今天我们到美丽的鼎湖山去听听泉水的声音。想象一下,你会听到什么样的声音呢?大家一起伴奏。”老师那充满磁性的嗓音感染了大家,“叮咚叮咚、哗啦哗啦、咕嘟咕嘟……”各种各样的声音从同学们口中飞出,拉开了学习这一课的序幕。“鼎湖山的什么最吸引你呢?”话音刚落,“刷”的一声。同学们的手便高高举起,连郭德军、王哲等这些平时默默无闻的同学也不例外。我心里直犯嘀咕:今天是怎么了,同学们的兴致这么高?不行,我可不能落后了,快举手吧。只见同学们激动不已,生怕老师看不到,我的屁股也情不自禁离开了板凳,借此吸引老师的注意力。老师看着一只只高高举起的小手,左右为难。“郭德军,今天真勇敢,你来吧!”老师终于发话了。“吸引我的是一阵阵清纯悦耳的声音,那声音忽高忽低、忽急忽缓……”内向的付锐轻声而有感情的朗诵赢得了大家热烈的掌声,真是士别三日当刮目相看!其他同学也不甘示弱,纷纷发表了自己的看法。“多么精彩的发言,如果能用朗读来告诉我们你的感受,那就更棒了,接下来我们来进行一次朗诵比赛,看谁能荣获最佳朗读员的称号,鼎湖山可要聘请你当小导游哦!”同学们齐声叫好,一副摩拳擦掌、跃跃欲试的样子。
比赛开始了,第一排的同学读得响亮流利;我们可不敢轻敌,声音婉转而清脆;其他同学可真聪明,声音抑扬顿挫,真像录音机里放出来的一般。哎呀,成绩越来越高,大家急得直跺脚。那争先恐后的场面真是激烈,连下课铃声响了也不知道!
篇7:三年级仙人掌的日记400字
全文共 502 字
+ 加入清单我家有一盆青葱碧绿的仙人掌。我非常喜爱它。
仙人掌不怎么好看,肉嘟嘟的身体,一节一节的,每一节都有一个巴掌大小。上面有一根根尖尖的刺,这就是它的叶子,别看仙人掌不怎么好看,它还会开花呢。有一次我正在写作业,忽然闻到了一股股香气,我顺着香气寻找,闻着我家的每一朵花,都没有那种香中带甜的味道。我正着急着,忽然,我的目光落在了墙角的仙人掌上。只见那仙人掌开出了两朵洁白无暇的小花。花儿就像孪生姐妹一样开在仙人掌的顶端。花儿是单瓣儿的,就像石榴花。我惊讶极了,想不到这长满刺的仙人掌上,竟开出了这麽美的小花。我开始喜欢起它来。
仙人掌最大的特点就是不怕干旱,顽强不屈。有一次,我们全家出门旅游,好几天没有回家。等我们回来时,只见杜鹃花;吊兰等全蔫了。只有仙人掌还雄赳赳气昂昂地挺着胸;昂着头。
仙人掌还有治病的功效,它可以清热解毒,消炎止痛,还可以做成清爽可口的小菜呢。有一次,我长腮腺炎,脸肿的像个大面包,药敷了几天都不见好。奶奶正好来我家就给我切了半个仙人掌,拔了刺,捣烂,合着药给我敷上,一天换一次。
过了几天,我的腮腺炎就真的好啦。这全归功于仙人掌啊。
我爱你,仙人掌。是你激励我奋发向上,使我感受到生命的力量。
篇8:仙人掌作文500字
全文共 529 字
+ 加入清单我家阳台上有一盆仙人掌,它像一位小矮人,一年四季都披着一件墨绿色的衣裳。它浑身长满像钢针一样的刺,要是你一不小心碰了它,那你可得“哎哟!哎哟!”叫一阵子了,还会留下伤口,有时还会渗出鲜血,让你疼得永远记得它。
夏天,仙人掌会开出一朵朵金黄色的小花,好像一位位穿着金黄色花裙的姑娘在翩翩起舞,让人看了心中有一丝丝的温暖,不过花开两天就凋谢了,真可惜!
花凋谢之后,仙人掌会慢慢地结出果子,果子有花生那么大,壳表面光滑,成熟的果子是深红色的,剥开尝一尝,味道又酸又甜,还挺好吃的。
同学们可能不知道吧,仙人掌营养丰富,含有大量的矿物质、维生素、蛋白质等营养成分,做成菜肴能帮助消除人体内多余的胆固醇,同时能起到降血压,降血脂,清热解毒的作用。
仙人掌不仅浑身都是宝,而且生命力顽强。
记得有一次,我生病了,到漳浦住院。一个星期都没给仙人掌浇水,我担心极了!过了几天,我出院了,匆匆忙忙地搭车回家,在路上我还一直担心:仙人掌会不会枯死了呢?回到家时,我才知道我的担心是多余的,仙人掌依然是那样翠绿,在左边的那只“手”的旁边还长出了一点“新绿”。
仙人掌啊!无论在多么艰辛的环境下,你总能不畏艰难、坚韧不拔地生长着,我要向你学习,不管在生活中、学习上遇到什么困难,都要迎难而上。
篇9:描述善与恶六年级
全文共 844 字
+ 加入清单闲来无事,与友人聊。聊着聊着,就聊到“善”与“恶”的话题上来了。友人问我,何谓善?何谓恶?我一时无言以对,不知如何作答。后来,想起了佛教《禅宗语录》里的一例公案,就以此作答。
明朝有位高僧,谥号中峰国师。他禅定力深,智慧超卓,并博通古今,辩才无碍。一日,有几位儒生特意上山拜访,作难国师。
儒生难曰:“观世间行善积德之人,子孙不兴;作恶造罪之人,反而家门隆盛。按此,佛所说的因果道理便无法实证。请问国师作何解说?”
国师答曰:“世俗之人,情见未曾洗涤,以致有认善为恶,认恶为善的过咎来。不但不责怪自己是非颠倒,反而却埋怨因果报应无稽。”
几位儒生不解地又问道:“善恶迥异,怎么会看成是相反的呢?”
于是,中峰国师便让他们各自谈谈自己的观点、看法。或说“打人骂人是恶”;或人说“敬人利人是善”……众说纷纭,意见不一,各执异端,孰是孰非?难以分辨!
中峰国师却说:“未必如此”!
意思是说,你们对善恶的认识还不够透彻,看到的只是表面现象,还未能认识到善恶的本来面目。所以,你们所说的不一定完全正确。
既如国师所说,那么善恶之别,又作何解说呢?
中峰国师说:“善恶有真假之分;利人有公私之异。”
又说:“凡是有益于人的都是善,只利于己的全是恶。有益于人,即就是骂人、打人都是善;只利于己,那怕是敬人、利人全是恶。利人是公,公即是真;利己是私,私即是假。出自真心利人是真;表面假装行善是假。无所希求而行善利人的是真;有所希求而行善利人是假。到底是真是假?还须自己细心体察。”
中峰国师的一翻对话,说的几个儒生瞪目缩舌,无言以对,不欢而散,不辞而别。
友人听了这个故事后,却点头含笑,若有所悟,欢喜而去。
我想,凡是听了这个故事的人,应该有所启发,应该明白善恶的真假,公私的利害。在自己的日常生活行为中,应时时检点自己的起心动念,意念究竟是公是私?发心到底是真是假?行为真正是善是恶?常使自己心存善念,保持清醒的头脑,不做损公利私的坏事。争取做一个“存好心,说好话,行好事”的好公民。陶冶情操,净化心灵,完善人格,回归自性。
篇10:描述可爱的小狗
全文共 450 字
+ 加入清单我家有一只小狗,叫小吉。它可是我的好伙伴哦!
它是棕色和白色相间的,不知是棕底白花,还是白底棕花。它有一对机敏的耳朵,可以随时倾听和分辩各种声音;一个乌黑的小鼻子,可以区分各种气味……真是十全十美啊!
这小东西可通晓人意了。只要你叫一声“小吉,过来”,它马上就会冲过来,歪着头看着你。说一声“真乖”,它肯定会一蹦三尺高。
小吉会把一个小球叼到自己的小床上玩。不过一会儿,小球就“遍体鳞伤”了。不过有时它会悄悄把我们的鞋给叼走,让我们哭笑不得。听,老爸又在嚎了:“死小吉……”
记得有一次,小吉玩得高兴了,在客厅里乱拉。老妈发现后,它被狠扁一顿,那叫声,高得姚明都会气得干瞪眼。然后,小吉夹着小尾巴,溜进厕所拉了一坨粪。弄得妈妈又好气又好笑。
另一次,我们全家去山上玩。忽然,从另一个地方跑来了几个人。小吉见了,立马冲上去,“汪汪”地叫。幸好爸爸抓住了它,否则后果不堪设想。
现在啊,小吉已经会跟着我们上街了。每次上街,总有一些人盯着小吉看。它可不害羞,大摇大摆地走着。真好笑!
哈哈,这个小活宝!是它给了我们快乐!
篇11:仙人掌的秘密作文400字
全文共 416 字
+ 加入清单仙人掌身上长满了渐渐的刺,碰到它就会被扎伤。
它身穿绿衣裳,晴天晒着太阳,雨天洗着淋浴,阴天沉默地看着世界……不管什么天气,什么季节,它总是那么绿着,一幅什么都不怕的骄傲样子。
初夏时,仙人掌慢慢长出了橙黄色扁圆形的花苞,那花苞小小的,可爱极了,显得萌萌的,与仙人掌一贯的气质很不相符。十几天后,花苞渐渐长大,更显得水灵灵的。后来,花苞渐渐绽放,仙人掌开花了!橙黄的花瓣很娇嫩,片片薄如蝉翼,非常美丽。花瓣中,几十个雄蕊围绕着绿色的雌蕊,那一圈圈的雄蕊好似一个个小小的光圈。
我不明白的是,那一朵朵美丽的花朵为什么要开在仙人掌的“头顶”呢?我查了很多资料,都没有找到结果。这成了我心底的谜题。
冬天的仙人掌最顽强,我本以为它被雪掩埋,见不到阳光,会被冻死。雪融化后,它还是那么挺拔有力,整个冬天它都是那幅傲然挺立的姿态。我不由得对仙人掌多了几分赞叹——它的生命力强,开得花儿美,沉默的生命有着属于自己的勇敢和坚毅,有着属于自己的独特的美丽!
篇12:描述校园趣事小学作文500字
全文共 558 字
+ 加入清单在校园的每一件事都像星辰一样闪烁。但是,那一颗星却在我的脑海里挥之不去。
我还记得那天下午,老师把我们三五成群的带到我们负责拔草的地区。
临秋了,可是植物们却不这么想,他们依旧生机勃勃活泼可爱。高大粗壮的树像士兵一样耸立着,茂密的树叶均匀的散在枝干上,挡住了太阳的光辉。树底下小椴树正在生长着,面对这般景象格格不入的野草格外的显眼。我们分为八个小组,分别处理这八个花坛。来到我们的领域,我们便开始清扫了。我们蹲在花坛的边缘,用后脚支撑着伸手去抓野草的茎,用力一拔便出来了。这期间土像孩子似的,时不时蹦弹出来,我去用手抓土,把拔草的坑填上。
战况接近尾声,野草差不多被我们清除完毕了。突然跳出个拦路虎!好大的一棵草啊!我伸手去拔,但草根深入地里拔不出来。我便去呼叫我的队友,叫他们想办法。周围的同学也过来帮忙想主意。些力气大的人用蛮力拔不出来,有些机灵的人找来石头去挖去凿可根还是太深了,所以之后还是老师走来把这个祸害赶走了。大boss赶走了,我们便又开始清理。炎热当头虽然很晒很热,但同学们一直在干活没有丝毫的松懈。过了一会儿,清扫完了,大家看见自己的劳动成果都笑开了花。
回到教室我才发现手指上开了一道口子,同学们都在炫耀自己的光辉战绩。我笑了笑,想为学校做点理所当然的事不是挺好的吗?
这就是我在校园的趣事,有趣的拔草记。
篇13:仙人掌作文400字
全文共 419 字
+ 加入清单爸爸有一天在集市上买了一盆仙人掌,说以后就归我管理了。说实在的我一点都不喜欢仙人掌,满身的刺不说,既没有玫瑰花的娇艳也没有百合花的清香,看着就招人烦。
就随便放在家里的阳台上,任它自生自灭吧。就这样过了一两个月,妈妈有一天让我去阳台把衣服收一下,看到仙人掌孤零零的在阳台的角落里,头上顶着一朵小小花骨朵,散发着谈谈的香。哇塞,仙人掌开花了。那么长时间没有给它浇水也没有松土施肥,我还以为它早死了呢,没想到它顽强的活下来了,还能开出娇艳的花,这简直就是一个奇迹,不由得我对仙人掌有点喜欢还有点佩服了。
妈妈说仙人掌不但会开花,放在电脑旁还可以防辐射,净化空气还是一味中药呢。原来不起眼的仙人掌有那么多优点呢。
从那以后我就把仙人掌放在我的书桌旁,每当遇到有什么不会的难题,看看旁边的仙人掌,那种顽强的精神和自强不屈的勇气,激励着我攻破了一个又一个难题,学习越来越好。
仙人掌现在就是我学习和生活上良师益友,时刻激励着,鞭策着我,不断进步,越来越好。
篇14:像仙人掌一样成长作文450字
全文共 458 字
+ 加入清单我家楼上的菜园里,有一颗非常不起眼的仙人掌,由于在楼顶上,很少有人去注意它的存在。
上个学期的一次语文考试我只考了七十几分,发下试卷的我心情瞬间一落千丈,就像一颗快要枯死的仙人掌一样,十分失落低沉,想要放弃。
放学后,我走回了家,放下了沉重的书包,来到了楼上的菜园。阳光被一团团云絮遮挡,而我的心情比那天空还要阴沉得多,我不敢想象爸爸妈妈听到这个分数后的样子,我更害怕老师那饱含怒意的责备目光。
我围着菜园走了几圈,突然发现我种的那一颗快要枯死的仙人掌,居然在我的细心照料之下活过来了,这让附近的土里也长出了小小的仙人掌,那黄色的小花,虽然没有茉莉的清香,没有牡丹的艳丽,但是它让我看到了生命的意义。
我静静凝望着眼前的仙人掌,突然觉得这一颗仙人掌跟我十分的相似,但它在我的细心照料之下又重获新生了,我为什么又不能呢?如果我认真听课,多让老师指点的话,也可以跟这一颗仙人掌一样重获新生,脱胎换骨,成为一个不一样的我。
我微笑地望着天空,太阳不知何时已经拔开云层,金灿灿的阳光照耀着大地……我的心中也有了答案:像仙人掌一样成长!
篇15:描述大海的作文
全文共 431 字
+ 加入清单我常常在书上看到大海的壮观,在电视里看到大海的呼喊。从此,然后在我的心灵里,便有一种渴望:我多么期望能亲眼看见大海啊!哪怕就是一眼,见一见晶莹的浪花,见一见软绵绵的海滩,这个愿望在我心里翻滚着,我对大海也充满了无限向往。
最后,这个愿望在去年的暑假实现了,我与爸爸妈妈一齐前往厦门的大海。
来到海边,我迫不及待地冲向金黄色的沙滩,在沙滩上又跳又叫,开心极了!用手抓起一大把细沙,细沙就会悄悄地从我的手指缝里溜出来。你们明白沙滩的下方藏着什么吗?当然就是小龙虾。它身穿铠甲,在沙滩上横行,那模样,仿佛自我就就是沙滩上的“霸主”。
我光着小脚在沙滩上跑着,沙滩上留下了我深深浅浅的小脚印。沙滩上有拣不完的贝壳,大的、小的,颜色不一,形状千奇百怪。
阳光洒在海面上,波光闪闪的,海水显得更加迷人了。深蓝的、浅蓝的,一块块,一条条相互交错着。此时的大海似乎所有的蓝色都聚在一齐了。
傍晚,在夕阳的映衬下,大海又换上了一身金光闪闪的衣裙。
我被变幻莫测的大海陶醉了。我喜爱美丽的大海。
篇16:描述理想目标的词汇
全文共 274 字
+ 加入清单blueprint蓝图 key university重点大学
turning point转折点 master degree硕士学位
target目标material/spiritual life物质/精神生活
outlook on life人生观 material/spiritual pursuit物质/精神追求
to live in vain虚度一生 in pursuit of sth追求(某物)
to set a goal确定目标 to realize self-worth实现自我价值
Contentment makes happiness知足常乐
篇17:仙人掌作文300字
全文共 309 字
+ 加入清单有人喜爱鲜艳富丽的牡丹,有人喜爱幽香袭人的兰花,有人喜爱映日的荷花,而我却独独喜爱那坚韧不拔的仙人掌。
在我家中也有一棵仙人掌,它的根深深地扎在泥土里,吸取着土壤里的水分和养料。它的茎长在一片“绿绿的手掌”上,像一位守护边疆的卫士一样。它的全身长满了刺,挺直地站着,任谁也不敢冒犯它。
它可以开出十分漂亮的花来,淡粉色的,好像一位羞涩的小姑娘一样。它的花期很短,早上开花,但到了晚上就凋谢了,只为这一天的美丽。
对于生活环境,它从不讲究,无论天气怎样恶劣,气候怎样干燥,别的盆栽植物都已低下了头,而它却仍然是生气蓬勃,有水、没水,天冷、天热,它都不在乎。
啊!仙人掌,我爱你的苍翠挺拔,我爱你的坚韧不屈,更爱你那顽强的生命力!
篇18:观察植物仙人掌
全文共 582 字
+ 加入清单我家有一种奇怪的植物,它的名字叫仙人掌。你知道仙人掌的名字是怎么来的吗?告诉你吧:因为它的外形很好像人的手掌,所以人们就叫它仙人掌!
仙人掌刚长出来的时候是绿色的,身上长满了许多小刺,那些刺摸起来很柔软,一阵微风吹过,仙人掌的刺就随着风一起舞蹈,好看极了!
过了一段时间,仙人掌就变成了翠绿色,那绿色让人看起来是那般的耀眼,那般的舒服,那么的新鲜。它身上原来柔软的小刺也变得发硬,就好像一颗颗钢针。又过了一段时间,它身上又长出了一个花骨朵。慢慢地,越来越大,最后开出了一个红色的大红花,看起来真是漂亮极了!听外婆说,能看到仙人掌开花,可不是件容易的事,因为仙人掌好多年才开一次花。
仙人掌的外形并不怎么漂亮,可它身上的每一块可都是宝呢!仙人掌营养丰富,富含钾、钙、锌、磷脂、维生素、纤维素等。据《本草钢目》记载,仙人掌具有行气活血、清热解毒的功效,同时它还能消肿止痛、健脾止泻、安神利尿。
我最喜欢的还是仙人掌的花。你见过吗?听外婆说,仙人掌的花有好多颜色呢,有红色的、白色的、紫色的、橙色的等多种颜色。这些花不但可以美化我们周围的环境,而且还要以让室内的空气变得更加的新鲜。等到这些花枯了以后,你就会看到它那新鲜的果肉,让你迫不及待的想吃到一口,可是你得小心一点呀,它身上的硬刺要是扎到你,可不是好玩的!
朋友们,听完我的讲途,你一定很想养一盆仙人掌吧?好就快去养一盆吧!
篇19:仙人掌
全文共 347 字
+ 加入清单吕其律
我家的阳台上有一盆仙人掌,仙人掌的颜色五彩缤纷,它们的形状各种各样,有的像黄瓜,还有的像手掌,还有的像天上的星星。它们的姿态很漂亮。
它们不但颜色鲜艳,形状美观,而且还有好多作用,仙人掌可以吸收二氧化碳,吐处我们需要的氧气,而且还可以缓解我们的眼部疲劳,药用价值也很好,仙人掌的好处很多吧,我们要爱惜它。
仙人掌的生命力非常旺盛。无论是炎热的夏天还是寒冷的冬天,它还是一尘不变色顽强的生长着。
仙人掌有很多品种,比如:它的外形千奇百怪,多姿多彩的它百花园中一颗明珠。
我爱我家的仙人掌,那造型美观的仙人掌,那惹人喜爱的仙人掌,它用它顽强的生命力感动着我,也影响着我。它不像其它弱不禁风。美丽的鲜花。它没有那般的示弱,浑身的刺使它更加坚强,就像那风雨中屹立不倒的男子汉,也是我生活中需要学习的榜样!
篇20:关于仙人掌的作文300字
全文共 422 字
+ 加入清单仙人掌四季常青,是墨绿色的,它的形状千奇百怪,像老人,像巨象,像骆驼……形态万千,真有趣呀!
我经常去奶奶家,一到奶奶家,我就可以看到一颗仙人掌挺立在花盆中,向一名战士一样,挺着腰,站在那里。仙人掌的尖刺一根一根的,看上去很尖很扎,假若你轻轻碰他的尖刺,它就会把你的手扎流血。但是,它的尖刺也很软弱,像牙签,一使劲儿就断了,虽然仙人掌很扎很尖,但它的颜色非常美丽,我喜欢仙人掌。
有一次,我觉得仙人掌的形状有趣,就蹲在花盆旁边欣赏它那优美的身姿,我看着仙人掌,仙人掌也仿佛在看着我,我越看越想看,于是,我决定把它画下来,我仔细端详着,这颗仙人掌有点像手掌,但比手掌稍微大一些,又扁有大,又像一座大山,山上长满了野草,非常茂密,山势很陡,危峰兀立,怪石嶙峋
有的仙人掌是圆的,有些仙人掌是方的,形态各异。仙人掌在沙漠中不喝水都不会死,它那顽强不屈的精神令我敬佩。
仙人掌一年四季都是翠绿色的,给我带来了一种清雅的感觉,我喜欢仙人掌,它给我带来了无限快乐。