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仙人掌的生命力三年级作文

全文共 570 字

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前几天,妈妈买了一盆浑身长满刺的仙人掌,我一点也不高兴,不屑地说:“您为什么不买像牡丹那样的花中之王,偏偏买这种花不像花草不像草的东西呢,而且还这么扎人!”妈妈笑了笑,说:"仙人掌可是会开花的哦!“

我嘴上虽然说不喜欢这个仙人掌,但是对妈妈说的话还是挺好奇的。因此也常常给它浇水,希望能让它快点开花,来满足我的好奇心。可是仙人掌似乎并不领情,任凭我怎么浇水,却迟迟看不到它有丝毫的变化。于是我对它失去了耐心,便不再理会它了。

因为学习的缘故,我渐渐把它给淡忘了,直到有一天,我才猛然想起这盆仙人掌,我连忙跑向阳台,猜想它应该半死不活了吧,可看到它时,我惊呆了:它的身体还是跟原来一样的翠绿、饱满,浑身的刺儿像钢针似的那样锋利、坚硬。更令人惊奇的是,它竟然长出了一朵小花,淡黄色的,好像是扣在脑袋上的帽子,非常惹人喜爱。我的心怦然一震,这盆长得如此难看的仙人掌竟有这么顽强的生命力,可以在无人照料的情况下,茁壮成长,绽放出属于自己的光彩。

由这株仙人掌我想到了自己,为同桌的不理解而生气,为老师的不欣赏而自我放弃。这是多么幼稚的行为啊!人可以没有赞美和鼓励,可以饱受挫折与嘲笑,绝不可以失去自信与希望。小小的仙人掌都可以明白这个道理,更何况我们人呢!生命只有一次,所以才显得珍贵,我们可以像仙人掌那样,绽放出自己的花朵,创造一个属于自己的缤纷世界!

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篇1:五年级儿童节上的欢快描述

全文共 584 字

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今天是“六一”儿童节,是属于我们自己的节日。今天的主题是——争做新时代好少年。

我们前几天又排练又彩排,还要展演。我们又苦又累,但是还很开心。我们非常努力在为表演做准备。连续三天,我们都排练到7:30才回家。回家了,妈妈见我累成这样,就问我在学校干嘛了,我连忙说,千万别误会我,是老师让我们排练到现在的。妈妈说:“辛苦了,快去写作业吧!”

终于等来了六一这天,我一大早就来到学校,刚进校门,就听到喜庆的音乐,看到闪亮的舞台,舞台上方有一个拱形的大拱门,上面写着:少年心,放飞中国梦。

今天六一节目丰富多彩。有“小小追梦人”、“街舞”、“架子鼓”、“武术操”、“乒乓球操”、“瑜伽”、“太极团体操”、歌伴舞“少年心放飞中国梦”等等。

让我印象最深的是架子鼓表演,18个人伴舞,16个人敲架子鼓,8个人弹钢琴。架子鼓的声音干脆利落,钢琴的声音如泉水一样。“咚咚呔”、“咚咚呔”,“叮咚叮咚”……架子鼓和钢琴合奏真壮观啊!我们的脸上都洋溢着幸福的笑容。节目表演完了,全校的人都拍手叫好,这个节目得到了领导和家长的一致好评。

这个节六一节目真有趣啊!

下午,妈妈带我去人民公园玩。我们先玩了小飞侠,又玩了碰碰车……真是太开心了!

晚上,妈妈、爸爸和我正在玩游戏。突然,妈妈看了一下手机,大叫到:“天哪!宝贝学校里表演节目上了头条了!”我也高兴的不得了。

这个六一儿童节真实太开心了。节日快乐!

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篇2:奇妙的仙人掌作文500字

全文共 563 字

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上个月爸爸下班回来,给喜欢花花草草的我买了一盆仙人掌

瞧着那长满刺的小东西,我忍不住用手碰了碰它,呀,真疼!它浑身墨绿,叶片呈椭圆形,再加上那根根直溜溜的小刺,活脱脱一只可爱的小刺猬。翡翠似的掌状茎,长短不一,一起向上延伸,就像叠罗汉一样。每一株仙人掌顶端的侧面都开着一朵嫩黄的小花,错落有致,衬托着它的刺更有韵味。

我把仙人掌盆栽放在了阳台的花架上,正为自己的“小花园”又添了一位成员感到兴奋时,楼上掉落的扫帚突然打断了一片仙人掌。我瞬间心疼极了!爸爸赶紧把那截断了的仙人掌插入泥中,安慰我别着急……我在半信半疑中度过了一个星期。昨天,我又来到阳台上,惊奇地瞪大了眼睛:哪里还有什么断掌,呈现在我眼前的分明是已经长高的仙人掌。

这到底是怎么回事呢?这些天我几乎没有照看过它,对它的“复活”也不抱什么希望。爸爸为我揭开了谜底:“仙人掌生活在干旱的沙漠里,为了适应缺水的环境,它在自己的茎部储存了大量的水分,为了减少叶片对外的水分蒸发,就将叶子蜕变成了锋利的小刺,刺状同时可以避免外来者的侵犯。此外,它的体内还含有能使伤口迅速结膜的粘液和乳汁……”原来如此!仙人掌经历过沙漠的洗礼,类似断掌后获得重生就不足为奇了。

人们爱富丽堂皇的牡丹、千姿百态的菊花、十里飘香的桂花……我却独爱貌不惊人的仙人掌,不仅仅因为它的外表,更因为它的品质。

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篇3:描述校园趣事小学作文500字

全文共 558 字

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校园的每一件事都像星辰一样闪烁。但是,那一颗星却在我的脑海里挥之不去。

我还记得那天下午,老师把我们三五成群的带到我们负责拔草的地区。

临秋了,可是植物们却不这么想,他们依旧生机勃勃活泼可爱。高大粗壮的树像士兵一样耸立着,茂密的树叶均匀的散在枝干上,挡住了太阳的光辉。树底下小椴树正在生长着,面对这般景象格格不入的野草格外的显眼。我们分为八个小组,分别处理这八个花坛。来到我们的领域,我们便开始清扫了。我们蹲在花坛的边缘,用后脚支撑着伸手去抓野草的茎,用力一拔便出来了。这期间土像孩子似的,时不时蹦弹出来,我去用手抓土,把拔草的坑填上。

战况接近尾声,野草差不多被我们清除完毕了。突然跳出个拦路虎!好大的一棵草啊!我伸手去拔,但草根深入地里拔不出来。我便去呼叫我的队友,叫他们想办法。周围的同学也过来帮忙想主意。些力气大的人用蛮力拔不出来,有些机灵的人找来石头去挖去凿可根还是太深了,所以之后还是老师走来把这个祸害赶走了。大boss赶走了,我们便又开始清理。炎热当头虽然很晒很热,但同学们一直在干活没有丝毫的松懈。过了一会儿,清扫完了,大家看见自己的劳动成果都笑开了花。

回到教室我才发现手指上开了一道口子,同学们都在炫耀自己的光辉战绩。我笑了笑,想为学校做点理所当然的事不是挺好的吗?

这就是我在校园的趣事,有趣的拔草记。

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篇4:描述感谢老师的作文

全文共 780 字

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感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。

步入幼儿阶段,母亲便把我送入了幼儿园。在校园门口母亲依依不舍的离开,老师将我抱起陪我一起玩耍,知道我不哭闹为止。中午吃午饭的时候,老师像母亲一样把饭菜喂入我的口中,中午午休的时候,生怕我冻着用他温柔的手,轻轻给我铺上棉被。放学的时候,还是老师帮我背上漂亮的书包,让后送我到校门口等妈妈。

步入小学阶段,我便可以自己独自坐校车去学校了。在美丽的校园中,老师教我们读书,教我们识字。由于我们不懂事,总是写的一团糟,可老师在课上一笔一划的给我们讲解。我们夺走了他们的青春,夺走了他们的美丽。

步入初中阶段,老师在课堂上认真传授给我们宝贵的知识。傍晚,老师帮我们准备明天课堂上使用的教材。还批改大批同学的作业,她不肯停下手中的笔,不知疲惫。早晨,看到老师熬红的双眼,和沉沉的眼袋,我不禁心头一酸。

记得又一次,我们班中有位同学,在割东西的时候不小心将手割破了,老师知道了,急匆匆地跑进教室,看样子十分严重,说了几句:“你怎么这么不小心呢!”这位同学只是低下头。老师二话不说,骑着自行车带着这位同学便去了卫生室包扎,处理伤口。等返回校园,老师还是时不时地问:“还痛吗?好点了吗?”我感觉老师关心我们胜过关心自己的子女。

还有一次是我,我从小就有肚子疼得毛病,又一次真的很痛,就告诉了老师,老师想给爸爸妈妈打电话来接我回家,我没同意,我想落下功课,老师便马上骑自行车从家中拿来止痛药,还从家中拿了一瓶蜂蜜呢!回校之后,她细心帮我倒了热水并拌上蜂蜜便递给了我,我顿时有种酸酸地感觉,眼眶中有热泪在打转。我轻轻的喝了一小口,好像比往常喝的蜂蜜水还甜。之后,老师好像还不放心,帮我拿凳子让我坐在她身旁,一双温暖的大手在我的肚子上揉啊揉,一会儿就不疼了,而且很舒服。

老师,谢谢您,有您的陪伴,让我度过了最快乐的时光,谢谢您,我亲爱的老师。

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篇5:描述开学的

全文共 535 字

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开学了!

终于开学了,漫长的寒假终于结束了,小初二的生活终于开始了,一切将会是什么样子呢?

刚刚踏进校园,井然有序的队伍,严肃的值周生不禁令我透不够气来。鸦雀无声的走廊里只剩下鞋底与地面摩擦的沙沙声,静得怕人。

终于找到了班级,安稳地坐了下来,教室里一改往常的喧闹,都走在各自的座位上,安静的自习,我原想发泄一下走到四楼的千辛万苦,可看到这种情形,又不忍心打扰这好不容易的宁静。就这样,安静到第一节课。

第一节课是一节新开的课的课—物理,这个老师姓付,付老师虽然说起话来和蔼可亲,可是对待那些上课说话,不认真听讲的同学,付老师可是眼里的很。物理课脚步快,付老师语速很快,必须集中注意力,才能听清付老师的话,不知不觉,紧张。

第二节课,数学,老师没有上课而是讲了许多大道理在这个快鱼吃慢鱼的社会,慢人会变成快人的战利品。不知不觉,压力大。

之后,英语,老师边讲课,边写了好多,我们一边听课,吸收,笔也没停,下课铃响起!Have a rest,please。不知不觉,疲倦。

上午的最后一节课,语文,平常幽默诙谐的美啦叔叔也板着脸进来,宣布加大力度,一周一篇作文,两篇阅读,又严肃地开始讲新学期,新计划。不知不觉,困惑。

在经历了老师的车轮战后,我明白了,初二,该加把劲吧!

开学了!加油吧!

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篇6:仙人掌

全文共 428 字

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崔宇博

仙人掌以它顽强的精神在百花中立以不败之地,它有着肥大的茎,大约有一厘米厚。它的叶片为了储存水分,全部变成了细细的尖刺。

仙人掌品种繁多,有40多个品种,它的颜色以绿色为主。它有各种各样的形状:手掌状、球状……手掌状的仙人掌像人的手掌,球状的仙人掌向一个个刚充过气的小刺球,柱状的仙人掌像一根根棒子。

仙人掌还会开花和结果呢!仙人掌的花十分小巧,姿态各异,颜色也各种各样,有暗粉的、大红的、洁白的…仙人掌的果实上面有些刺,成熟的果实是深红色的,有的还能食用,吃起来又酸又甜。

仙人掌味淡,性寒具有行气活血、清热解毒、消肿止痛、健脾止泻、安神利尿的功效,内服外用治疗多种疾病。仙人掌主要治疗疔疮肿毒,外还可以治疗胃痛、痞块腹痛、急性痢疾、肠痔泻血、哮喘等症。

仙人掌可以净化空气,也可以防辐射,装璜房子后,会有许多甲醛的残留,这时,仙人掌就可以吸收甲醛等其它毒素,达到净化空气的效果。在电脑桌上放上仙人掌,可以减少辐射。

仙人掌虽然长得不是很美观,但作用是很大的。

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篇7:描述嫦娥奔月的小学作文

全文共 678 字

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最近,我总是听人们说关于“嫦娥“号卫星发射的事,可我却一直不太了解这件事。终于在周六晚上,爸爸翻开报纸让我了解了这件令中国人兴奋和自豪的事。

报纸上的一条新闻吸引了我。“嫦娥“在太空中要唱32首歌,下面还有一张表,列出了她唱的歌名。听爸爸说这32首歌中,30首是人们投票选出来的歌,另2首歌是国家领导加的,因为这两首歌——《国歌》和《东方红》代表着中国。看着看着,爸爸不禁哼起了一首歌。我连忙止住爸爸,说:“行了行了,别哼了,都跑调了,还是听听我哼的《但愿人长久》吧。”

这件大事还使我们家热闹了许多。

听妈妈说,她给姥姥打电话时,平时不爱看电视的姥姥正在看电视里直播的“嫦娥”发射的新闻呢!姥姥急促地对妈妈说:“等一会儿再说,‘嫦娥’号马上就要发射了。”

爸爸给我讲了几个关于火箭的小知识,什么是变轨,火箭的结构。这个火箭其实叫“长征三号甲”,卫星才叫“嫦娥”等等。姥爷在饭桌上给我讲火箭为什么是一节一节的,家里没有人能够说出来。因为姥爷曾经看过这方面的介绍,所以他显出学识很渊博的样子,一本正经地讲了一堆,我也糊涂地听了过去。

妈妈小时候也听过姥爷讲关于这方面的故事,所以他俩你一言我一语地谈论着火箭的事。

爸爸还想给我讲嫦娥玉兔的事,我却翻出了语文书。指着《月迹》这一课的句子,对爸爸说:“我早就知道了,你看。”

姥爷还激励我:“以后你可成为一名女宇航员,因为……”姥爷说了一大堆,我记住了,我这次记住了。中国人会像阿穆斯特朗说的那样:“这是我个人的一小步,却是人类的一大步。到时候,我想:不是“人类的一大步”,而是“中国迈出的一大步”吧。

[描述嫦娥奔月小学作文

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篇8:描述给自己一个希望作文500字

全文共 430 字

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曾经听过这样一个动人的故事,有一位女作家到纽约参加会议,来到下榻的宾馆,看到一位老妇人在卖花,虽然穿得破旧,但精神却很好,用微笑面对每一个经过她身边的人。女作家受到感染,不由自主地挑了一朵鲜花。

“您看起来很高兴,为什么呢?”女作家问。“一切都是美好的。就算是耶稣被钉上十字架而受难的星期五,再过三天还不是复活节?一切又恢复正常。当我遭受不幸之际,便会满怀希望地等待三天。”老妇人回答。

“满怀希望地等待三天”,说得多好。人生路上,谁会没有一点挫折和困难?可是,并不是所有人都满怀希望地走下去。于是,世界上便有了这样两种人:一种人用歌声裹着泪水,一种人用泪水裹着歌声。何不给自己一个希望,使人生路上多一些对未来的憧憬和向往?

留给自己一个希望,并非什么难事,人生就是一个诠释希望的过程。我们要为自己所拥有的希望,认真地过好每一天,做好每一件事。

太阳每天都是新的,冲破黎明前那最黑暗的第一缕阳光,正是光明给予万物的希望。

希望,是人生乐章的音符。

希望,是打开困惑的钥匙。

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篇9:关于仙人掌的作文800字

全文共 933 字

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奶奶家的阳台上,放着一株仙人掌,形状极不规则,绿绿的身体身体上长满了密密的刺,一副拒人千里的样子。

我看见它的第一眼,心里就留下了不好的印象。特别是不小心被它刺着手指后,花了很大的气力才把那细小的难以辨认的刺,拔出来,对它印象就更差。看到它,越看便越觉得它丑,让人心烦。因此,凡是能想到的不好的词或话,在心里统统往它身上用。再看阳台上那些芬芳迷人的花朵,仙人掌完全没法比,连一个陪衬都算不上,存在简直就是多余。

我从来不关注那株仙人掌,在阳台上芬芳迷人的花群中,它是那么的碍眼。奶奶听了我的抱怨,却开导我说:仙人掌有仙人掌的美,特别能耐旱,不需要施肥,即使一个多月都不用浇水,它也能生长,而且还会开花。仙人掌的花,和其它的花一样美丽,芬芳。

仙人掌可以防电磁辐射。它的汁液,还是药,可以解毒。它四季常青,永远把绿色奉献给人们。求于人的甚少,给予人的却很多。

我不禁好奇,这样一株丑陋的植物,生命力怎么能那么旺盛?用途怎么会这么大这么多?

传说,仙人掌娇嫩如水,晶莹如水,任何人稍微一碰它就会失去生命,上帝不忍心就给它加了一层盔甲,仙人掌便有了坚硬如铁的刺。

仙人掌不是冷酷对待一切,它只是为了用坚硬的外表来掩盖自己爱美的心。以前,它也许像其它的开花植物一样,拥有美丽的叶,窈窕的枝,但为了生存下去,它不得不与生命抗争,适应环境,倔强的长出坚硬的刺,来保护自己。也只有这样,才能在严酷的环境中生存下来。但是,它始终不忘初心:无论是在沙漠里还是被移植在阳台上,奉献绿色,装点人间。

原来,仙人掌并不是我认为的那样,它有许多优点,值得尊敬。它坚强,不屈服于命运,与命运顽强地抗争;仙人掌谦虚,它不羡慕其他花朵的美丽,即使被当做观赏植物,放置在显目的位置;它自强,在困难面前从不低头,风骨凛然,哪怕是在茫茫的大沙漠里,也要奋力地弄出一团绿意,给生命以希望;身处逆境,从不丧气,自尊自爱,不卑不亢。它正直,勇敢,无私……。像生活中的一类人,默默地坚守,默默地奋斗,默默地付出。

仙人掌,自然界里的一种不起眼的植物,极其渺小,极其卑贱,但却笑看一切,活出了自我,活出风采。

这以后,我改变了对仙人掌的看法,喜欢上仙人掌。我还特意从奶奶家的阳台上,掰下一块仙人掌,栽在花盆里,放置在我书房的书桌上。

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篇10:向仙人掌鞠躬

全文共 361 字

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邓如一

仙人掌,一种屹立在沙漠中的神奇绿色,一种不屈不挠的植物,一种有极高信仰的植物。

仙人掌在环境恶劣的沙漠中茁壮成长,它不需要任何条件,自己延长那求生的根茎,寻找着在地下的一丁点水份,使自己成活,使自己不被风沙打败。

仙人掌在烈日炎炎下,竟不会干枯,仍是借着一点点水份生活着,在没有雨的数月中,它也毫不干枯。

仙人掌在昼夜温差极大的情况下,也可以毫不惧怕地向蓝天展望。

就是在这样的环境里,它能够为自己捧出金灿灿的花朵。花的质地柔软,与坚硬的仙人掌相反,可这样一朵花,不正代表着仙人掌生命中应有的馥郁芬芳么?

向仙人掌鞠躬吧!它有一颗充满芬芳的心,尽管外表有多么坚硬,内心深处也是柔软的,它能开出鲜艳的花朵被人们赞颂。它的顽强不屈,在逆境中生存,寻找生的希望的高尚品格,值得我们向它鞠躬,它坚韧,伟大,也将成为我们生命的一方壮景。

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篇11:小学生描述包粽子的练习日记

全文共 513 字

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马上要到端午节了,菜市场熙熙攘攘、人山人海。买粽叶、买糯米、买大枣,卖葡萄干生意特别火红,好不热闹。

到了端午节。一大早,家里就开始忙东忙西,游手好闲的我来到妈妈身边,看到了妈妈熟练的包着一个个粽子,不禁想自己包个粽子。我学着妈妈的样子,拿了一张粽叶,想把它卷成圆椎形,可就是卷不好,卷来卷去还是一个直筒。妈妈见了,就在旁边指点:“左手捏紧粽叶一角,右手将粽叶的另一角往里卷,下面用力拉紧,上面放松一些。”在妈妈的指点下,我卷好了粽叶。然后用小勺把花生、大红枣、糯米填了进去。最后笨手笨脚的用线绳把粽子牢牢的捆

绑起来。不过我包的粽子歪歪扭扭的很难看,但是这也是我辛勤劳动的结果啊,我看着粽子满意的笑了。妈妈告诉我,早在两千多年以前,屈原投江身亡,当时人们非常伤心,所以把粽子扔下江去,以免鱼虾伤害了屈原的尸体。

我把粽子放进锅里,过了一会儿,香气四溢,我以为粽子已经熟了,可是妈妈说时间还不到呢,让我耐心等待。又过了十多分钟,满屋子都飘着粽子的浓香,我简直就要垂涎三尺了。

粽子终于好了,我把棕叶剥开,黄灿灿的糯米闪闪发光哩!一个大红枣在中央微笑,如同一个可爱的姑娘似的。一口咬下去,软软的、润润的、滑滑的、甜甜的,真是回味无穷啊!

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篇12:仙人掌作文300字

全文共 314 字

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我最喜欢的植物就是仙人掌了。

仙人掌披着一身绿色的衣裳,浑身长满了坚硬锋利的棕色小刺。它的形状是那样的与众不同,特有的掌状茎像一只只苍劲有力的手掌向上伸展着。它像一只绿色的小刺猬,又像一个穿着钢铁般铠甲的战术。如果你胆敢小瞧它,立刻就会被它刺出鲜红的血,痛得你哇哇大叫。

仙人掌虽然其貌不扬,但是却很耐旱,就算是在烈日炎炎干旱的沙漠里,它也能茁壮成长;哪怕是半年都喝不上一滴水,它也能活下来。原来啊,因为经过长年累月的进化,仙人掌的叶子早已长成了小刺,这能够帮助它最大程度减少水分的蒸发。

我喜欢仙人掌,因为它生命力顽强。即使在恶劣的环境下,它也能生存。我要学习它,不做温室里娇嫩的花朵;要经得起风吹雨打的磨难,做一棵坚强挺拔的大树。

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篇13:描述高中修养

全文共 670 字

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曾子曰:“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”。在古代,人们很注重个人修养,都会平时空闲的时候认真反省,深刻反思。孔子悟出了《论语》庄子悟出了《庄子》老子悟出了《道德经》……而现代人只追求物质财富却忽略了精神财富,只会闲的时候去享受……却不懂修身,不去读一些名著,不去学习古人的思想,这便是当下社会大多数人缺乏的精神与信仰的现状。

首先谈谈诚。子曰:人而无信,不知其可。现代社会非常注重诚实守信。只有真诚守信才能交到真朋友,才能找到更好的合作伙伴,这样才能更有利于去追求物质财富。倘若一个人连真诚都做不到,就不会有人信任他,就没有人和他相处,更没有人愿意与他合作,他追求财富就受到阻力。所以说,真诚守信最重要。

其次是孝道。俗话说:百善孝为先。中国人尽孝往往体现在金钱和物质上,却忽略了精神上的孝。有人总是逢年过节给父母一些财物却不懂得去言语问候,不懂得用心关爱,体贴父母。更有人在父母生前不懂得好好孝敬,等父母去世后就后悔了。乃“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”。

还有要养正。做一个正直的人,做正义的事,不受环境的影响,像莲花一样“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。即使环境恶劣,也要做一个正直的人。诸葛亮文曰:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。在生活中,多去做些好事,从小事做起,不做违法犯罪的事。在学校多帮助同学,不做违反校规校纪的事。做一个正直的青少年。

中国大部分人平时不注重个人修养,才使如今的社会不如往日一样安宁,常常有犯罪行为。因此,从青少年起始,就应该注重个人修养,少年强,则国强。“自强不息,厚德载物”!

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篇14:奇特的仙人掌

全文共 344 字

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邹涵羽

如果你问我应该去哪里玩,我一定会说去万石植物园的仙人掌世界。虽说仙人掌你们一定看过,不过,这里的仙人掌更奇特,快来和我看看吧。

仙人掌世界里原来有这么多千姿百态阿,我还以为仙人掌知识呆呆的立着而已。看,那里的仙人掌像一个正在寻找舞伴的小舞蹈家,它的头仰望着天空,身子像猴王一样。天哪!另一边的仙人掌枝这么多,像一株叶子稀少的大榕树。

这里的仙人掌不仅形状千姿百态,刺也很奇特。有的刺很多,远看就是一株白色的仙人掌,只有近看才能找到一点儿绿色。那个仙人掌的刺可真长啊,远处一看,如果不知道,还会以为这是一个穿着绿衣服的女孩正在拍照呢。

这里的仙人掌真有趣,形状和刺的大小和别的仙人掌都不一样,我真的好喜欢这里呀!

听了我的介绍,你们一定也喜欢上仙人掌了吧。心动不如行动,快来和朋友一起玩玩吧!

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篇15:仙人掌作文500字

全文共 525 字

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临近春节时,爸爸从百货商场买回来一盆仙人掌,别看它其貌不扬,而我却非常喜欢它,对它情有独钟!

仙人掌的叶子是一片一片生长的。每一片都硬梆梆的,又肥又厚,像深绿色的手掌,它的茎直直的,细细的,上面长满了短而锋利的刺,刺很尖,很扎人,只要手不小心一碰就会被扎出血,我每天放学回家都会跑到仙人掌的旁边,静静地等待它能开出几朵漂亮的小花,可是时间一天天过去了,我等的有些不耐烦了!直到有一天我终于看到仙人掌的顶端长出几株小花,我欣喜万分!

听爸爸说仙人掌还有一种特别的能力哦!那就是防辐射。每当我玩电脑的时候,就会把它放在旁边,让它吸收电脑辐射保护我免受伤害,每当我写完作业,无聊地不知该做什么的的时候,我就会悄悄地跟仙人掌对话,告诉它最近发生的开心的事和伤心的事,每当我上完英语课回到书房,仙人掌都会和我一起记单词、背课文,然后完成了任务它就会和我一起玩耍。

还记得有一次天下大雨,我忘记了带雨伞,回家的途中淋成了落汤鸡,赶到家时头晕的厉害,妈妈一摸我的额头好烫,立刻拿小刀就从仙人掌身上削下一小片敷到我的小脑袋上,就这样不久后我的烧就退了,很快就活蹦乱跳地重生了。原来仙人掌还可以帮我治病啊,我暗暗下定决心以后一定要好好疼惜我的仙人掌!

我是多么的喜欢仙人掌啊!

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篇16:仙人掌作文600字

全文共 604 字

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仙人掌,是一位将要转学的好朋友送给我的,我亲手抱了这盆“绿色的小掌”回家,把它放在了我的书桌上,仔细观察着……

我发现:仙人掌浑身都是绿色的,一点别的颜色也没有,绿得多透彻呀!仿佛它就是大自然的象征,浑身上下散发着大自然的气息,那么地生机勃勃,积极向上!不知不觉,我竟沉醉于这株植物的观察。突然,我看见它充满生机的外表上还附着一些些短短的小刺,这是来干什么的呢?难道就只是装饰品吗?禁不住好奇,我将手指头伸了出来,慢慢地靠近小刺,不料,刚碰到刺尖时,一种莫名的疼痛感让我迅速地将手挪开,是什么呢?——啊!是那些小刺!怎么会?那些短短的小刺为什么会那么扎人?

后来我经过查找资料发现,仙人掌竟是墨西哥的国花。为了适应沙漠的缺水气候,叶子慢慢演变成短短的小刺,以减少水分蒸发,同时也能作为防止动物吞食的武器。它可以生活在室内室外乃至沙漠那么缺水的地方。可见,仙人掌是多么坚强!此外,仙人掌类植物还有一种特殊的本领:在干旱季节,它可以不吃不喝地进入休眠状态,把体内的养料和水分消耗到最低程度,当雨季来临是,它们又猛然地醒过来,如饥似渴地吸收着水分。

我还了解到:仙人掌的花语是暗暗隐忍的坚强。也许,这就是墨西哥人选择仙人掌当国花的原因之一吧!仙人掌的外表清新而不柔媚,还有它的坚强,实在不得不让人打心眼儿里佩服呀!

谢谢你,仙人掌,你不仅为我的房间增添了生机,还有我从你身上受到的精神鼓舞,会一直陪伴着我,激励着我前进!

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篇17:描述运动会开幕式小学作文400字

全文共 318 字

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今天,我们学校要开运动会,我们全班要进行绳操比赛。来到学校后,我们女生扎好头花后就到前操场站队,等着运动开幕式的到来。

九点钟马校长郑重宣布:”运动会现在开始。“首先,校领导做了热情的讲话,然后我们观看同学们的文艺表演,同学们有的表演踢沙包,有的表演球操。踢沙包的同学动作整齐、姿态优美,沙包在他们脚下踢来踢去、上下翻飞。球操表演花样多变、多姿多彩,他们的精彩表演获的了老师和同学们的热烈掌声。

接下来就到了我们的绳操表演时间。虽然我们的心情又紧张又激动,但是我们都暗暗下决心:一定要努力拼搏为我们二五班争得好的成绩!最终经过我们大家的共同努力,我们取得了特等奖。

虽然精彩的运动会开幕式结束了,可让我懂得了:只要认真努力就可以取得好成绩。

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篇18:描述味道初三作文600字

全文共 581 字

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也有一段时间没来了,大家还记得我吗?借用一下各位的图图~

在春雨降临到这片果园的前一天,农民伯伯就把树苗栽在果园里,汗水湿润了脚下的土地。如今望着那连绵的春雨,农民伯伯不禁感叹:“好雨啊,树苗一定会在这场好雨中汲取充足的养分,等上数年就可以看到丰收的大好景象了”原来,雨的味道如汗水般苦涩,但随着时间的挪移慢慢品味,你会发现在这苦涩中竟含有收获的甘味儿。

爸爸望着微风细雨中的小杨树,对我说:“小杨树长大了你也长大了。”原来,雨的味道,带着成长的喜悦,甜甜的、蜜蜜的。

还记得那次放学,正好下着大雨,可我却没有带伞。焦急的我透过那密密的雨帘隐隐约约看到一个熟悉的身影——妈妈!只见她四处张望,一看见我便马上走过来。雨水在地上溅起一个又一个水泡,我和妈妈共撑一把伞,可那伞却是倾斜于我这边的。一场大雨下来,妈妈的衣服湿透了,而我的衣服却完好如初。看着那湿透的衣服,我的心都酸了。原来,雨的味道是酸的,但却包含着一股深浓的母爱。

这时,邮递员叔叔送来报纸,我突然想起了叔叔对工作的那份执着——那是个下雨天,叔叔为了不让报纸被淋湿,用带在身边的雨衣把邮袋裹住,而自己却任凭风吹雨打也要把报纸完好无损地送到每家每户手中。我永远不会忘记——那滴雨,也同样带着些甜味,是对工作的一份执着而打心底感受到的甜,这种甜是能“传染”的。

这雨的味道,给了我生活的自信,和面对漫漫人生路的勇气。

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篇19:描述春天景物的作文

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有人说春天就是美丽,我觉得春天似乎就是一幅画卷。

春天的景色冬爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画。春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,然而太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都能够看见这一些生命力顽强的小草。在这一个温暖的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。春天的雨就是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛就是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。天空上,怎样就是五颜六色的,然而使人眼花缭乱?不知不觉,春飘然而至,在渐渐泛绿的山丘上燃起了如火的春色,灼穿了冬日的沉沉寒意。轻柔的风夹着湿润的芳香,轻轻拂过,那就是春的旋律。

柳芽咬碎了冬天的包裹,萌动了;麦苗仰起泥染的脑袋,拔节了;竹笋挣脱严寒的束缚,冒尖了;花瓣启开温馨的心窗,绽放了。春天的校园更就是丰富多彩。美丽的迎春花正在欢迎我们呢!大道两旁绿树成荫,小道两边花繁叶茂。樱花在校园里处处可见,远看像给校园铺了一层厚厚的白雪,近看让人感觉天上正飘荡着美丽的雪花。金钱菊镶嵌在草坪的周围,点缀着绿色的草坪显得格外鲜艳美丽;草坪绿茵茵的,中央有几束美丽的花儿把草坪装点得更加迷人,更加秀丽。桃树抽出新芽,桃花含苞待放。池塘边的柳树轻佛着河堤,太阳照在河面上波光粼粼。柳树倒映在水中,像一幅美丽的山水画。春天到了,各种绚丽的花朵都开放了,都就是那么绚丽夺目。田里农民伯伯种的油料作物——油菜花也开了。金黄的油菜花,成了蝴蝶的天地,美丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着柔和而优美的舞姿。它们一会儿在空中飞舞,一会儿静静地停留在油菜花上。正就是这样,给春天也增添了不少乐趣。油菜花的美丽,同时也吸引了不少“劳动人民”——蜜蜂,蜜蜂总就是不分昼夜地不辞辛劳地给油菜花授粉。偶尔一阵微风吹来,金黄的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。远远望去,实在令人

美不胜收!

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篇20:观察仙人掌的作文800字

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记得是一个周休的午后,爸妈带我到假日花市,在那里,我看到各式各样的植物,有美丽的花卉,也有常绿观叶乔木,到处多采多姿美不胜收。其中,有一盆造型非常特殊的仙人掌深深吸引住我的目光,在一时兴起之下,央求爸妈买了这盆仙人掌回家。

带回仙人掌后。我不但不再整天顾着电视,就连我热爱的篮球活动,都可以为了多陪伴他一会而晚点出门,他在我心目中的地位可见一般。他是我的宝贝,我将他 摆在书桌上最显眼的位置,天天跟他聊天。帮他浇水时,都好像感觉到他那股生命力在散发,彷佛在对我微笑般,让我满足不已。

放学回家时,我不会再在路上逗留,喜欢和同学们嬉戏打闹,第一个念头就是直奔到家,和我的宝贝仙人掌诉说今日学校的趣事,而他竟然像真的听懂我说的话般,开始慢慢回报,他一天比一天还要茁壮,透过我不断的分享,他无声但尽力的展现,让我放学后的时光不再孤单,好似有人温柔陪伴那样的充实。几个礼拜后,他冒出小小的花苞,开出小小淡黄色,却可爱无比的花朵。终于,我的辛苦有了代价,那种感觉真是棒透了!

虽然仙人掌耐干旱,不需要太多的照顾,而我也因为暑假的来临,众多的课外活动和学习营,让我忽略了他,从一天看他一次,到被许多书本、杂志、文件淹没,渐渐被推到书桌的角落,最后竟然出现在书桌底下。

也许是不甘被冷落,或是缺乏照顾,在我想起时,才看到他垂头丧气,一付即将香消玉殒的模样,突然间,我慌了手脚,眼泪也在眼框里打转,想到他原本意气风发,现在却是这样子,让我好自责,好难过。赶紧替他浇浇水,换个干净又空气流通的地点,并大声告诉他心中的亏欠,渴望他再度恢复活力。有了这次深刻的体验,我更注意也更珍惜他,希望他能继续陪伴我。

我觉得种植植物,就像父母养育我们一样,不但要用心对待他、照顾他;也要时时呵护他、关心他。这样他才会不断成长茁壮,以健康美丽的姿态长长久久的陪伴在我们身旁。

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