仙人掌描述作文(汇集20篇)
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1499作文
1000仙人掌作文400字
全文共 419 字
+ 加入清单想必大家都认识仙人掌吧!仙人掌有许多品种,形状像手掌一样,穿着淡绿色的衣裳,全身长满了小刺。它跟其他植物并不相同,它没有饱满的叶子。因为它生长在干旱的沙漠中,为了生存,不得不将叶子慢慢演变成刺。
自从它住进我家后,我就每天细心地关照它。可后来因为学习太忙就忘记了,连续一个月没有给它浇过一滴水。直到一个夏季的周末,我突然想起了它,心想:这么多天没浇水,它一定枯死了,我想等一下就回家看看它。
我到家后,迫不及待地冲向阳台,马上去看仙人掌。没想到仙人掌居然没死,还是傲然挺立着,依然翠绿。它像一个战士,在这样艰苦的环境下迎着光,坚强地生存着。
它这种在困境中傲然挺立、不畏艰难的精神让我深深地感动了。难道我们身边没有这样的人吗?
这使我不由自主地想起了我的一个朋友,他是一名残疾人,但他依然每天坚持学习,努力完成和我们一样的作业,他并没有因为自己的困境而放弃自己的生活。这样的他就像仙人掌一样让人敬佩!
我坚信,这世界上有许多这样的人,像仙人掌一样!
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篇1:仙人掌的启示
全文共 628 字
+ 加入清单每天早上,我都会给那些花随便浇一点水,因为水浇多了,花就容易死。我也听说过仙人掌不怎么爱喝水,所以隔三`四天才给它浇一次水。我家的仙人掌呈深绿色,身上长满了刺,也许是因为不被外界入侵,身上才长了那么多的刺吧。一条一条的仙人掌,有点像青瓜的形状,连接在一起,有好象亲兄弟一样拥抱在一起,永不分离。春天来临了,小草发芽,百花争艳,蒙蒙小雨,清香的气息,构成了这一幅美好`完善的春景。但又有谁能注意到那盆仙人掌呢?它不贪图名利,从不向困难认输。有时我还发现,仙人掌的土出现了不计其数的裂缝,土质又粗糙又干燥,但它毫不介意,依然屹立在那毫无色彩`用泥土制成的陶瓷盆上。它这是为了什么?为的就是能为世界贡献出一份力量,为世界增添绿意,自己吸收二氧化碳,放出新鲜空气,使环境变得更清新一些。花虽然美,但它太脆弱了,也太容易破碎了。渐渐的,我在不知不觉中竟然喜欢上仙人掌了,因为它那高贵的品质一直吸引着我,我要像它学习。
秋天来了又去,当寒风呼啸的秋季来临之后,草枯萎了,叶边黄了。但仙人掌却毫不动摇,还是那么绿,那么坚强。它不畏艰难,敢于和困难作斗争,日日夜夜地在外面与寒风战斗,最终,它以顽强`刚毅的精神战胜了寒风。它的那种不畏艰难`坚忍不拔的精神深深地震撼了我,我只要一遇到困难就依赖别人帮自己,从没试过自己独立解决生活上的难题。仙人掌的精神激励着我前进。
仙人掌虽然普通,但它那高贵的品质值得我们学习。我爱仙人掌!因为仙人掌引导着我在人生道路上,不畏艰难,努力拼搏!
篇2:仙人掌的观察日记
全文共 295 字
+ 加入清单爸爸给我买了一盆小小的仙人掌。
这个仙人掌有着一个深绿色的身子,很像是一个不太规范的三棱体。它的身子很厚。我知道仙人掌生活在干旱的沙漠里,它很耐旱,不需要太多水分,因为它厚厚的身体里就贮藏了充足的水分。
有趣的的是,仙人掌头上还顶着一朵鲜红的仙人球。远远看上去就像一个戴着小红帽的小姑娘。红红的仙人球,像是一个红红的鸡冠,像是一团红红的火球,像是一簇簇小球聚在一起开会,更像是一把奥运火炬。
红红的仙人球身上长着很多毛绒绒的小刺,有些刺摸起来软软的,有些很扎手。我想,这应该是它保护自己的一种武器吧。
我把这盆可爱的仙人掌放在我的书桌上。我学习累了,就看着它,和它说说悄悄话。它可真是我的好伙伴呀!
篇3:仙人掌作文400字
全文共 426 字
+ 加入清单仙人掌刚买来的时候,就长有刺。谁要是碰了它,它就会生气,用全身的刺来扎你。
仙人掌全身是刺,它的刺像缝衣针,用来适应环境。因为仙人掌的老家在沙漠,沙漠那里没有水,所以仙人掌用刺来吸收水分。
过了几天,仙人掌开出了白色的花朵。有的才展两三片花瓣,像一个个花瓣船;有的花瓣儿全展开了,犹如一个个仙女的小裙子;有的还是花骨朵儿,如同一只只大毛笔。后面的花妹妹迫不及待地想让人们看到自己的美丽呢!可不到一天的时间,仙人掌的花就枯萎了。它的花不会凋落,犹如收起的花朵降落伞,变成一个个麻花辫了。
仙人掌又生气了,说:“为什么刚长出来的花就那么快就枯萎了呢?怎么老天爷对我这么不公平呀!”我正要给它浇水,消消气,它就发起脾气,用刺扎我,痛死我了。
过了几个月,仙人掌妈妈生出了好多个小仙人掌宝宝,那些小仙人掌就像一个个绿色的小毛球,可爱极了。仙人掌妈妈终于有伴了,用刺来抚摸着小仙人掌呢!
哈哈!仙人掌妈妈是不是很会发脾气呢?如果你被仙人掌扎了一下,这就表示仙人掌发脾气了。
篇4:描述学习的谚语
全文共 436 字
+ 加入清单山是一步一步登上来的,船是一橹一橹摇出去的。
千学不如一看,千看不如一练。
久住坡,不嫌陡。
马看牙板,人看言行。
不经冬寒,不知春暖。
不挑担子不知重,不走长路不知远。
不在被中睡,不知被儿宽。
快马不用鞭催,响鼓不用重捶。
懒汉下地事多,懒驴上套屎多。
懒人急在嘴上,勤人急在腿上。
懒人用长线,拙人用弯针。
浪再高,也在船底;山再高,也在脚底。
浪子回头金不换。
劳动出智慧,实践出真知。
老猫不在家,耗子上屋爬。
冷粥冷饭好吃,冷言冷语难受。
礼多人不怪,油多不坏菜。
立如松,坐如钟,卧如弓,行如风。
力是压大的,胆是吓大的。
良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。
良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。
量大福大,心宽屋宽。
邻舍好,无价宝。
留得青山在,不怕没柴烧。
流水不腐,户枢不蠹。
六月不热,五谷不结。
龙无云不行,鱼无水不生。
路不平,众人踩;事不平,大家管。
路湿早脱鞋,遇事早安排。
路遥知马力,日久见人心。
路有千条,理只一条。
驴骑后,马骑前,骡子骑在腰中间。
麻雀落田要吃谷,狐狸进屋要偷鸡。
麻雀虽小,五脏俱全。
篇5:描述健康与财富初二
全文共 780 字
+ 加入清单一个偶然的机会,一位体弱多病的富翁和一位身强力壮的穷汉遇在了一起。他们都十分羡慕对方。
富翁羡慕穷汉的身体,他拍拍穷汉的肩膀,说:“真是壮得老虎也能打死两只啊!”穷汉羡慕富翁的财产,他摸着富翁的衣服,说:“一件衣服就是我们一年的口粮啊!”
富翁说:“没有健康,钱有什么用,吃不能吃,玩不能玩。”穷汉说:“没有钱,健康有什么用,一天三顿吃九个馒头。”
这时,一位远近闻名的医生正好路过这里。听到刚才他们的谈话,他走过去对富翁说:“你愿意用你的财富换他的健康吗?”“愿意,当然愿意。”富翁激动的说。“那么你愿意么?”医生又问穷汉。穷汉也说:“愿意。”“那好,”医生接着说道:“我们医院有一个手术,正好能帮到你们,它可以将你们两个人的健康条件互相交换,这是我们的一个新的科研成果。”
手术十分成功,体弱的富翁拥有了健康的身体;贫穷的壮汉拥有了数不清财富。两个人高兴地走出了医院。富翁说:“我要走遍世界各地!”穷汉说:“我要立刻去吃山珍海味!”
这时的富翁已经变成穷汉了。他没有钱,无法走遍世界各地,但他有健康的身体,还有一个聪明灵活的大脑。打工积累一点钱后,又从小生意做起,并且越做越大。渐渐地,他又变成了大富翁。但是,他心里留下了阴影,生怕没有照顾好身体一感到不舒服就要看医生,整天疑神疑鬼,动不动就要吃药。慢慢地,他的身体越来越差,又变成了一个体弱多病的富翁。
而穷汉拖着病体,山珍海味也吃不下。而且他总是忘不了自己是穷汉,不会做生意,不懂得利用金钱再赚金钱。慢慢地,钱被一挥而空。千金散尽之后,他反而静下心来,找了一份工作,每天早出晚归,一天吃九个馒头,无忧无虑,身体渐渐好了起来。
一个偶然的机会,富翁和穷汉又遇在了一起。
富翁羡慕穷汉的身体,他拍拍穷汉的肩膀,说:“真是壮得老虎也能打死两只啊!”
穷汉羡慕富翁的财产,他摸着富翁的衣服,说:“一件衣服就是我们一年的口粮啊!”
篇6:描述生活趣事小学作文400字
全文共 210 字
+ 加入清单有一天,我和姥爷去还乡河放风筝。
到了还乡河一看,哇!这里的人真多呀!他们三五成群的放着风筝。他们的风筝有的高、有的低,我也想加入他们这支快乐的队伍里。我拿起风筝,向天空一抛,风筝飞起来,像飞机一样,飞得越来越高。突然,风小了,我的风筝像箭一样冲了下来,挂在了树杈上,这下可把我急得团团转,忽然我想起了用树杈来够。
费了九牛二虎之力,风筝终于够了下来,我整理好风筝,迎着风放起来,一直放到天黑才回了家。
我想:这次活动真有趣。
篇7:仙人掌
全文共 844 字
+ 加入清单父亲买了几株仙人掌,放于阳台最显眼的地方,我却不怎么喜欢它,与它身旁那水嫩嫩、怒放的花儿相比,简直天壤之别。它不但长得不好看,全身还长着刺,摸一摸,刺得生疼。好几次想将它弃之不理,固执的父亲却总是训斥我:“仙人掌身上有你要学习的东西,好好待它,你才会发现。”对于父亲的话,我半信半疑,这浑身是刺,一副拒人于千里之外的仙人掌,会有什么值得我学习呢?
对仙人掌的排斥还有,所以我只细心照料花草,却从不给仙人掌松土、浇水,本想它熬不过一星期了,谁知,这个状态持续了三个星期了,仙人掌依旧照常生长,在争鲜斗艳的群花中显得那么淡定,不知为何,越发讨厌它了,是因为连我也做不到如此坚强。
烈日下,知了大声鸣叫,借此对天气炎热不满;小狗耷拉着舌头,好像在说:“好热,好热。”雪糕店前排满了人。毒辣辣的太阳使我辛苦照顾的的花儿相继枯萎,我伤心极了,更认真地照料它们,可是,却避免不了“伤亡惨重”,一大片的花儿只剩下寥寥无几,唯独几株仙人掌依然如故,越长越大,越长越高,越长越茂盛了。我大吃一惊,多么顽强的一生力啊,世间有多少人能够拥有呢?又有多少人能做到?我惭愧极了,平时的娇身惯养让我经不起考验,换作我是这些植物的其中一个,我想我早向自然灾害低头了吧。
一场暴风雨毫无预兆地来临了。花儿因为我的疏忽,遗漏在阳台,与风雨搏斗,看着一株株花儿无奈地倒下,我第一次感受到一生的脆弱,以及在强大面前的无能。最后,只剩下几株仙人掌了,这是我唯一的欣慰。仙人掌紧紧相挨,用那坚硬的刺保护着自己,闪电雷鸣,在亮光中,我看到仙人掌的刺闪着一种奇异的光,我从未注意到,原来仙人掌一直发着光,金子般的光……天晴了,我打开阳台的门,只见几盆仙人掌精神抖擞地挺立,似乎在宣告自己的胜利,我惊奇的发现,仙人掌的头上开了几朵小黄花,灿烂地笑了。
仙人掌顽强的一生力,勇于拼搏的精神确实值得我赞美与学习,我终于明白父亲说的话了。只有经过磨难,才会开出最美丽、最特别的花。人生何尝不是呢?只有努力了,经得起任何考验、打击,才会取得最后的胜利。
篇8:仙人掌作文400字
全文共 441 字
+ 加入清单有人赞美蝴蝶兰的芬芳迷人,有人赞美绿萝的四季常绿。而我,却喜欢我们班一盆既奇特又普通的仙人掌。
这盆仙人掌是我们班一名同学带来的。为什么说他其特呢?因为这盆仙人掌有红色、黄色,又有绿色。先说黄色的吧。从外表看,像一根绿色的魔法棒上了顶了个带刺的菠萝。有些新长出来的刺儿,摸上去是那么柔软,一点儿也不扎手,但是,要是你把它折坏,坚硬的刺儿会毫不留情地把你的手扎得鲜血直流哦!
红色的就更奇特了。绿油油的茎上顶着大大小小的火龙果。“火龙果”上的刺是短短的,而且也并不多,只是在白色的点儿上有几根刺儿,其他地方并没有刺,杀伤力不大。
绿色的叫仙人球,看上去就像一个球上面织满了蜘蛛网,但是蜘蛛网非常有规律,密密麻麻的。仙人球上面有许多白点点,上面长满了刺,这些刺我摸都不敢摸,犹如一把锋利的小刀。盆里还有十多根仙人条,点缀着两棵仙人掌。大家都知道仙人掌生命力十分顽强,这盆也的确如此。我们很少给它浇水,可它总是那么绿,那么精神。
仙人掌不仅品种繁多,而且造型别致,多姿多彩,是百花园中的一颗明珠。
篇9:防空洞的作文描述500字
全文共 538 字
+ 加入清单“太好了,我们可以进防空洞了,太好了!”
暑假里的一天,补习班的老师组织我们去太行山采风。来到太行山,映入眼帘的就是大名鼎鼎的防空洞。在防空洞的入口有一个像“厕所”一样的建筑,但是这个“厕所”的上面才是真正的入口。
老师和工作人员商谈了好一会儿,决定带大家进入防空洞,“什么?要进入防空洞,太好了。”大家听了都兴奋的叫了起来。
走到入口后,就是一个一个崎岖不平的台阶,然后是一扇大石门。在老师们的努力下,大石门被打开了“吱呀呀”这声音真的很瘆人,吓得我汗毛都竖了起来,皮肤上泛起一身的鸡皮疙瘩。
大石门开后里面一片漆黑,有些同学尖叫、有些同学大喊、有的同学连连叫苦,反正有你想不到的就有你听不到的叫声。
我们一行人都拿起手电筒,把上下左右都照了一遍,一边的墙面上像似被狗啃过一样,一面比一面难看、一面比一面诡异,一面比一面吓人。
我壮着胆子走在了第一个,左手拿手电右手拿树棍,时刻准备收拾从暗处跳出来的怪物。我走着走着忽然一只冰凉的手放在了我的肩上,“是谁?”没人回答,我害怕的向前走着,突然那只冰凉的手又放在了我的身上。
“妈呀!有鬼呀!”我赶紧向大部队跑去,我感觉我的脚踩上了风火轮,一溜烟就跑回了大部队,出了防空洞,我感觉胆都被吓飞了。
从此以后,我再也不去防空洞了,因为那里太诡异了。
篇10:描述小伙伴的作文
全文共 547 字
+ 加入清单我有许多好朋友,我们互相关爱,互相帮忙。其中最好的朋友还是她。她是谁?就让你们猜猜吧!
她那圆脸蛋红彤彤的,看起来十分可爱;水汪汪的眼睛,炯炯有神;一头乌黑的短头发;一个小小的鼻子和一张樱桃小嘴。她十分文静,性格温和,从来不会与他人发生吵闹,她是一个乐于助人的同学。
记得开学的时候,学校举行了军训活动。那是要去到东莞市国防训练基地训练。每一天都要在炎炎烈日下训练站姿,总让我们汗流浃背。一天,我站了十几二十分钟就觉得头晕,当时觉得很口渴,很难受。我的好朋友小琦看见了,就飞快地跑过来留意地把我扶起去休息,还倒了一杯温水递给我。然后,从匆匆忙忙地回宿舍拿油给我擦,宿舍在六楼,但过了不一会儿,小琦就拿着药油下来了。小琦轻轻地拧开盖子,用温柔的双手仔细的帮我擦药。
还有一次体育棵,我跑步不留意摔跤了,手和脚都摔破了皮,小琦连忙跑过来,留意翼翼地扶起我,慢慢地把握扶到医务室,她还拿着药温柔而细心地帮我擦,擦的时候还亲切地问我:“还疼不疼?下次要留意点哦!”看到她认真、仔细的样貌,我感动地说:“小琦,谢谢你,你一次又一次地帮忙我。”她笑了笑说:“没关系,我们是朋友嘛!”这让我明白了她是一个关爱同学的人。
我的好朋友:小琦。她就是这样的一个人,她还经常说:“乐于助人为快乐之本。”小琦,我永远的好朋友。
篇11:描述期待的九年级
全文共 568 字
+ 加入清单窗外的风追逐阳光,撞击窗户发出温和的轻响。窗台上的风信子不知在期待什么,只是,迟迟,花未开。
那天和米饭一起去官园,没有遇见水仙,只是买了一小盆风信子,起初并未期待她能开花,只要活着便是幸,可谁知那小小的植物竟自顾自地顶出了花苞,让我不由得欣喜。
于是而开始了期待那花。
我并不排斥期待的,相反,还有些喜爱它。期待无异于待,只要慢慢地、耐心地,去等待,便可完成期待的。只是“等”或许漫长或许艰辛罢了。只是我没想到的,我是错的,一直都是。
每天,我依旧的,把她放在暖气上,浇水,小心翼翼的呵护着,等着。直到有一天,我突然发现了叶子上的斑黄,不禁吓了一跳。我摸了一下,有些冷,不知该怎样。看着那泛黄的叶,我努力说服自己,继续浇水,期待,她活下去。
仿佛我还是错了,她只是生命的气息不断不断地减少,那绿上的黄并未消逝。尽管是这样,花苞依然是一天天成长着。而我,看着,等着。唯一可以做的就是每天为她浇水,把她养在暖气上,然后看着,等着。
终于,绿色的完全隐退,被黄色所征服的叶,终止了我的期待,是吗?我倔强地依然每天浇水,每天,也许吧,她确实还留有一丝生命,开花了。我看着,那不算漂亮却香得异常的花,这,才算是期待的终止符吧。我小心翼翼的,把这期待装进相片,让那份期待定格。
窗外的风溶着阳光,把温暖由窗送进屋里。窗台上的风信子不再期待什么,因为,已经花开。
篇12:描述过去初三
全文共 636 字
+ 加入清单过去,已经随着时间的洪流一泻千里;现在,正不可抗拒地威胁着将来。——题记
雨林飞沙
想象一下,你来到了这样一个地方:树木林立,鸟鸣声不绝于耳;各种植物扎根于树木缝隙中,绽放出多姿多彩的花朵;猴类游荡于树冠间,灌木丛中偶尔有野兔跑过┄┄
你肯定会说:“哇,太美了!”
再来一个场景:一片荒漠,毫无生机,不时会沙尘蔽日;远处的死树和动物骨架时隐时现;一阵热风吹过,次次扫荡着一切生命┄┄
你会说:“太可怕了!”
如果我告诉你,上面两个场景来自同一地点,你会怎么说?
近几年来,雨林资源的现状不容乐观。全球最大的亚马逊热带雨林在几年内消失了三分之二!热带雨林为何迅速消失?因为人类的过度烧山、过度放牧、过度砍伐、过度取柴、建筑道路等等。经过计算,照这个速度进行下去的话,还有2——3年热带雨林便会消失!
雨林资源在呼救!
清水?浊水?
一条小河的上游,清澈见底,水质极佳,能直接饮用;周围草木林立,鸟语花香,一派宁静祥和┄┄
十分美丽,对吧?可当你几年之后重回此地时,你会发现——
昔日的树木、鸟语、花香统统失去踪影,换成了烟囱树林和机器的轰鸣声;无数个排污口对着小河,“哗哗”一阵呕吐,吐出了一条条绿色的长龙┄┄
水源污染导致了人类患病,地表地下水流交换让毒素蔓延,水循环让雨水带酸,更多人患病,而药厂要加紧生产,继续排污┄┄这是一个恶性循环。
再这样下去,“生命之花”会枯萎!
水资源在呻吟!
……
珍稀资源,已成了万众瞩目的话题;资源的安危,直接关系到人类的生存!
让我们行动起来吧!保护现在,就是重塑未来!
篇13:描述过去初三
全文共 614 字
+ 加入清单要装进一杯新泉,你就必须倒掉已有的陈水;要获取一朵玫瑰,你就必须放弃到手的蔷薇;要多一分独特的体验,你就必须多一分实际的付出。
球王贝利是一个敢于让已有的成绩过去的人。有一次,记者问贝利:“在你的所有进球中,你认为哪一个踢得最精彩?”贝利不假思索地说:“下一个。”贝利一生在赛场上踢进了一千二百多个球,但他不满足已有的成绩。在他看来,那些成绩已成为过去,他的目标是未来。正是这一原因,贝利成为一代球王,被公认为本世纪的最佳足球运动员。
贝利能做到这一点,并不代表其他人也能做到。现在又有多少人沉浸在成功的喜悦中,久久不能醒来,一点儿也不知道危险已经迫近?
期中考试后的我也属于这一类人。期中考试考进了前十名,在老师的表扬里,父母的夸赞中,同学的羡慕下,我逐渐迷失了自我,整个人都变得懒散,变得自大。对于我来说,这次进步不是蜕变而是沉沦,好在贝利的故事令我幡然悔悟。再好的成绩也会过去,在沉沦之后,那光辉的成绩只会被时间的长河慢慢掩盖,直至无人想起。想要成功,必须放下已有的成就,以全新的自我面对明天,不断创造出更好的成绩,一次次超越过去。
一位哲人说过一句名言:“成功和失败只代表过去,忘记过去,才能走进新的天地。”“忘记过去”,看似轻飘飘的话却难倒了不少人。尽管光辉的成绩是多么耀眼,但我们必须清楚它可能不是成功之路上的垫脚石,反而可能是绊脚石,是阻拦你通向成功的障碍。只有忘记昨天身上承载的点点光芒,才有可能收获明日头顶的灿烂星空。
篇14:描述家乡的美的排比句
全文共 247 字
+ 加入清单◆故乡的河是最清的,那里曾留下了我与小伙伴嬉戏的身影;
故乡的树是最绿的,那里曾记录了我们在树下乘凉听大人讲故事的情景;
故乡的田野是最丰饶的,那里留下了我父母辛勤劳动的汗水!
◆家乡的河真清!,清得可以看见河里的沙石;
家乡的河真绿!绿得就像青青的草原;
家乡的河真静!静得只有看到远处的山才知道船在行走
◆家乡的水真甜,甜得令人清透心脾;
家乡的景真美,美得令人目不暇接;
家乡的人真亲,亲得如同手足
◆故乡是摇曳在田野里稻米的金黄,
故乡是童年含在口中那软软的糯糯的口感,
故乡是生活中一段最清晰最美好的回忆。
篇15:我歌唱仙人掌作文500字
全文共 541 字
+ 加入清单值得赞美的事物如夜空的星星数不胜数,小草的顽强,春雨的无私,梅花的坚韧……但是我却偏偏欣赏不起眼的仙人掌。
在我家的阳台上,放着三种精致的花卉。有妈妈美丽的玫瑰,爸爸优雅的文竹,还有我坚强的仙人掌。我的家庭因此而温馨。
每天清晨,我们一家三口站在阳台,爸爸在给他的文竹浇水,妈妈在给她的玫瑰修剪,我也义不容辞地给我心爱的仙人掌松土,看着爸爸的文竹郁郁葱葱,妈妈的玫瑰花开得鲜艳美丽,而我的仙人掌却“无动于衷”,我不由自主地妒忌起来。
为了浇灭我那妒忌的火花,我查阅了不少关于仙人掌的资料书。才恍然大悟,原来是我的栽培方法不当,它经不起我的“精心照料”。它喜欢沙漠那种干旱、少雨的环境。顿时,我更欣赏、更佩服它那种在恶劣环境下顽强生长的精神。它是多么坚韧啊!我情不自禁地赞叹起来。
自从我了解仙人掌生长习性之后,为了让它茁壮成长,我只好狠下心来,再也不给它浇水,偶尔有空才给它松松土。
一个月下来,想不到仙人掌不但没有枯萎,而且还长高了。
从那以后,我仍然一如既往地不给它浇水。它也依然努力地挺拔着、生长着。
冬天来了,妈妈的玫瑰花凋谢了,爸爸的文竹也枯萎了。唯独我的仙人掌依然不断地生长着。
我的仙人掌不畏骄阳炙晒,也不怕冰雪封冻。在每一个季节都努力地生长着。仙人掌,我赞美你,我为你的坚韧而歌唱。
篇16:仙人掌生命力顽强作文300字
全文共 358 字
+ 加入清单前一段时间,妈妈从外面带了一盆仙人掌,仙人掌的外形长怪怪的,一点也不好看。
它满身都长得刺,如果你不小心碰到它肯定会扎出血来。它长着碧绿的身子。共有三瓣,中间一个呈圆形,还有两个高高抬起,就像它的两只手。它的手臂慢慢地变粗,显得更加威猛一些。它的肉是可以制成药的。
记得又一次,有人到我家来玩,我们玩得正开心,不幸的事情就发生了。一位小弟弟不小心摔了一跤,大哭了起来,我们拿他没办法,只好叫爸爸去,爸爸一看就赶忙拿出一把刀,在仙人掌的肉上切了一块,研成泥,把它涂在弟弟的脚上,一会儿,弟弟就不哭了。原来仙人掌可以消炎止痛呀。
还有,仙人掌的刺是储存水分的,因为仙人掌生活在沙漠里,沙漠里没有水,但它也能生活下去,这就说明仙人掌里有水,这水就在刺里面。仙人掌的生命力真强呀!
仙人掌的作用还有很多,它的秘密就要你们自己去找了。
篇17:描述人物特点的作文
全文共 837 字
+ 加入清单提起猴子,大家心里必须会浮现出猴子聪明伶俐,活泼机灵的顽皮样貌,而我的家里就有这样一只现实版的猴爸爸。
我家的猴爸爸特能吃,一吃起来就停不下来,好像总也吃不够。一日三餐,猴爸爸总是第一个敏捷地扑到餐桌,抓起筷子,不管三七二十一,就一夹一夹地猛吃,吃蔬菜一口接一口,嘴巴都没一刻闲下来说一句话,吃肉时,大块大块的肉片,我得嚼好久才下肚,而猴爸爸吃肉片一下嘴就吞下肚,速度快得惊人,吃鱼头更是疯狂,每次猴爸爸吃鱼头,索性连筷子都不用,直接用手去对付那美味的鱼头,用嘴贪婪地啃着,还不停地咂着嘴巴,很享受的样貌,猴爸爸基本上三下五除二地就能迅速搞定一个鱼头。猴爸爸吃鱼头,就算天塌下来他也不在乎。我曾对猴爸爸说:”吃这么多,留意吃坏了肚子,进了医院,吃了的还得都吐出来。“猴爸爸却不以为然地说:“只要是餐桌上的东西,肯定没有毒,何况是本人亲自下厨,食品安全放一百个心呐。”不用说,这肯定是一只超级肥胖的猴爸爸。没错,我家的猴爸爸挺着一个圆圆的啤酒肚,像一个大肚婆。猴爸爸虽然贪吃,可却是个养花的高手。你瞧,客厅那一盆盆精神抖擞的花草:富贵竹,发财树,摇钱树,郁金香……盆盆散发出淡淡的清香,让人为之陶醉。不用说,这肯定是猴爸爸的功劳了。猴爸爸有一个好习惯:早睡早起。每一天早上猴爸爸第一个起床,做做运动,喂喂鱼,紧之后就是给花草们沐浴
了,务必换上清澈干净的水,这是猴爸爸的多年养花经验。猴爸爸对养花很有讲究,他会根据每盆花的特点,性质来确定栽在什么样的盆子里,什么样的花耐寒,喜阳光,他都能掌握得一清二楚,因为猴爸爸已经在花草上面下了很大的功夫和精力。
告诉你一个小秘密,其实猴爸爸也养死过许多花草,可猴爸爸毫不气馁,猴爸爸几年来坚持不懈,呕心沥血,发奋图强地坚持着,为了成为这天的这个养花能手,猴爸爸不知受了猪妈妈的多少训,多少数落,老天不负有心人,猴爸爸之后养花养出了经验,最后获得了本人亲自为他颁发的荣誉,一个至高无上的称号:最佳园丁。
这就是我的猴爸爸,一个疼我,爱家的好爸爸。
篇18:描述目标的重要性初三
全文共 1029 字
+ 加入清单初三的学习强度大、节奏快,而且时间有限,所以在良好的学习态度之外,还必须有高效率、高质量的学习方法,才能保证学习效果。不同学生采取的学习方式、需要强化的学习内容不同,这种多样性并不是教师的课堂教学与课后辅导能完全满足的,因而学生需要量身制定一个适合自己的学习计划。每个人行动前,首先要有目标,因为目标是指引我们前进的灯塔。你可以制定在初三一年中的总目标,你还应该制定一个个短时期的小目标。这些目标的制定既要符合你的实际,又要制定得略高一点点。“看不到将来的希望就激发不出今天的动力”,这话说得太对了。当你一步一步达到自己的目标,你就取得了一个一个的“成功”,这些成功是你一身成功的阶梯啊!定下目标后,每月还要对照计划看自己的执行情况如何,以提高自己的学习主动性。在执行目标时,不要因为一次测验的失利而丧失信心,应该分析原因,朝着既定的目标奋斗。目标能最大限度地激发你的潜能,当你过一个时期,检查自己的学习达到预期的目标时,你在喜悦的同时,会充满自信。
调整生活节奏克服假期综合征
有的同学在暑假中,一直在参加各种学习班,一直在努力地学习。这些同学说,我的暑假并不轻松,我还需要调整吗答案是肯定的,因为你每天的作息时间与开学以后的安排仍然是不同的。开学后,仍然需要经过一个适应的时期,才能使自己精神饱满地投入学习。有的同学在假期中相对比较轻松,每天的睡眠时间比较充足,有很多时间进行休闲,身高体重都有较大的增加。为了适应逐渐紧张的初三学习,更应该调整自己的作息时间。更有同学经过一个暑假以后,反而精神不振,身体虚弱,注意力下降,不能静下心来投入学习。其原因是暑假中不合理的生活节奏打乱了生物钟的节律引起的。具体的措施是饮食要有节制,睡眠时间要充足,适当加强体育运动和放松心理压力。这几天尽量使自己的起居时间与学校生活时间一致,暗示自己马上要进入关键的初三学习生活了,提前进入角色。认真进行分析确定主攻方向
根据自己初二年级的各科学习成绩,分析自己的水平和潜力,哪些学科自己有兴趣,说明你已经取得了不小的成绩;哪些学科你感到比较吃力,甚至有恐惧的心理,这些科目你在新的学期中将是重点攻克的对象。在学习方法上也要进行回忆和小结,哪些方法对自己是行之有效的,是否可以继续优化。学习的各个环节在以往是否都落实了。了解自己的现状,对自己作出客观的分析,是制定切实有效的计划的前提。才能确定在关键的一年中主攻的方向。中考是依据总分的高低来录取学校的,各科的平衡发展是致关重要的。
篇19:仙人掌日记600字
全文共 646 字
+ 加入清单沙漠中的仙人掌,高大而挺拔,一根根硬尖的刺从绿色中钻出来,令人望而生畏——那是热带的“狂野壮汉”。而我家的仙人掌却可爱小巧,纤细温润——正是南方温带的“婉约女子”。
我家的仙人掌光是体态就别具一格。它们伸展着细而长的手臂,温柔地触摸阳光,奋力地生长,就像一个个少年在追逐梦想。你绝不会想到,拇指般大小的仙人掌能长出矿泉水瓶那么高,而铅笔细的分枝也能长近20厘米。它们修长的“枝叶”还有柔韧性,或许是嫉妒薄荷上了“奋斗小人”的公众号,自己也要出来秀一秀。一些分枝横着长,自然地探出花盆,绕了个弯往上翘,如同是彩泥捏的。一根根的横枝从四面八方伸出来,就像是一朵巨大的花,而横枝上又长出的竖枝,活像一个杂技团队。
仙人掌们不仅体态婀娜,而且性格娇贵。“别人家的仙人掌”不用人管,我家的却要细心呵护。它对水的要求极高——多了,水积在一起,会发臭发霉;少了,叶片就瘪下去,就是老了一样。适量的水让它们变得多肉而少刺,“肥胖”起来。阳光也要充足,每天早上的晨曦总是它们先接收到的。当它们收到了金光,变得油光闪亮,就代表新的一天开始了!仙人掌认主人,这是最麻烦的。我养了不久,分枝“困苦”的只有丁点细,深绿的叶片越长越细。而转手给妈妈养,两个礼拜就长出了壮实的枝条,嫩绿的新芽也长出来了不少。
如今,仙人掌们已经分出了一盆又一盆,用自己奇妙的身姿为阳台中增添了一个个亮点,可谓是“家业兴旺”!它们特别的个性也告诉我:不必去追求与别人一模一样的东西,因为正是你的与众不同,才创造了万象世界中的独一无二的你、我、他。
篇20:描述心灵的震撼作文600字
全文共 948 字
+ 加入清单我喜欢读书,但对人物传记类的书一直提不起兴趣。然而,今年寒假我却一口气读完了《富兰克林自传》这本书。富兰克林的奋斗史、成长史清晰地呈现在我眼前,带给我一种前所未有的心灵的震撼,也许伟人的成长史就是这么振奋人心吧!
初读这本书,最令人惊讶的是富兰克林的通才。我从来不知道一个人可以在这么多方面取得那么多的成就,印刷、编辑、发明、科学、教育、政治活动、外交、慈善、哲学等。从一个工作到另一个工作,从一个岗位到另一个岗位,他创造了一个又一个奇迹!然而,细读以后,他的自传、自白分明清楚地告诉我们:其实富兰克林并不是天生在各方面优别人一等,他的成就与智慧归功于他的自强、自律、自省。
自强。富兰克林很小的时候就开始做学徒,学习印刷,几经磨难之后选择出去闯荡。对于一个十几岁的孩子来说,跋山涉水到离家万里的地方谋生实属不易。但是,不管路有多艰难,生活有多潦倒,他始终自强不息、脚踏实地地做好每一件事。想想二十一世纪的我们,学习、生活条件都如此优越,怎能不加倍努力呢?
自律。富兰克林坚持不懈地追求崇高品德,我完全被他的自律精神深深折服了。有多少次我发现自己身上有一些缺点需要改正,但是每次都在纠正的途中给自己找理由开脱。而富兰克林呢,他为了培养自己节制、缄默、决心、节俭、勤勉等13个好品质,给自己制定严格的规划。一个星期集中培养一种品德,并每天记录自己违反这一品德的次数,不断督促自己。的确,要想实现一个大目标,就必须先学会把这个大目标分解成若干个小目标,落实到每一天的行动中去。锲而不舍,持之以恒,这样才能实现既定的目标。
自省。我相信,富兰克林是一个追求完美的人,他经常对他的处事待人进行自省,在社会上树立了非常好的舆论形象,确立了非常和谐的人际关系。我和富兰克林一样,曾经也有些骄傲。因为学习成绩优良,爱好广泛,经常得到老师的表扬,因而沾沾自喜。同学和我疏远了,父母对我开始摇头,我这才意识到不能以一种自以为是的态度和别人说话,尊重他人就是尊重自己。
自强、自律、自省——这不正是我们现代小学生应该努力做到的吗?今天,我们不必再像富兰克林那样,承受因为家庭困难而辍学的痛苦;我们更不必再像他那样,小小年纪就背井离乡到异国他乡去自谋生路······因此,我们更应该自强不息,顽强拼搏,努力为振兴中华而勤奋学习。