仙人掌描述作文【合集20篇】
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1505作文
1000仙人掌作文400字
全文共 385 字
+ 加入清单你见过一种特别的“绿色植物”吗?你知道它是谁?没错,它就是仙人掌,它生活在沙漠里。
仙人掌的特点是全身是刺,扎在手上非常痛,它在沙漠里顽强地生长着,太阳鱼鳞般地照射着,令人觉得有点深绿的寂寞,人们说它坚强不屈、生命力旺盛。
如果你以为仙人掌只是躺在地上的话,那你就错了,因为它是种植在地里。有的郁郁葱葱,有的蜿蜒曲折,形态各异,非常美丽。
以前我还看过一棵树苗,它的特点也跟仙人掌一样。之前,小树苗有人照料,它“养尊处优”惯了,直到有一天,照料它的人来不了了,小树苗迫不得已,把树根深深地扎进泥土里,以这种方式来获取水源,因此,它也获得了新生!
仙人掌——沙漠中的绿色生灵,它不高大的身体顽强地挺立在无边的沙漠上。在风沙肆虐中骄傲地伸展着自己的腰肢,为茫茫的沙漠增添了一丝绿色的生机。
我喜欢仙人掌,敬佩仙人掌。我更喜欢它顽强不屈、坚韧不拔的性格,我要做一个和仙人掌一样性格的人!
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篇1:描述水仙花的作文
全文共 313 字
+ 加入清单我很喜欢水仙花。水仙花不但美丽,而且芬芳扑鼻。
水仙花在我国已有一千多年栽培历史,为我国传统名花之一,现在已遍及全国和世界各地。水仙花朵秀丽,叶片青翠,已成为世界上有名的冬天花卉之一。
在春节期间,外公和外婆买了三个水仙花头。但那时天气比较冷,水仙花长得较慢。开始的时候,花头里冒出几片叶芽,慢慢地,叶芽长成修长的叶子。过了几天,碧绿碧绿的叶子里包着一个个小小的花苞。我仔细数了一下,共有十九颗!哇,我和外婆都很兴奋,盼望水仙能早点开花。
又过了几天,天气开始转暖了,水仙开花了!淡淡的清香向我扑来。我把水仙花放在门前,一进门,就闻到一阵清香。水仙花的花瓣洁白如玉,花蕊淡黄淡黄的,显得更加美丽。
这就是美丽的水仙花,我很喜欢水仙花。
篇2:和仙人掌握手作文500字
全文共 460 字
+ 加入清单“哎哟……哎哟……好痛啊!”妈妈正在给我拔刺,我痛得直叫。这些刺哪儿来的呢?唉,说起来真不好意思。
星期天,我在家里呆着无聊,就骑着心爱的自行车去小区兜风。我吹着口哨,骑着车飞快地穿行在那些楼前的绿化带旁。就在我东瞧瞧,西望望的时候,自行车不知轧到了什么圆滚滚的东西,突然向草坪上一倒,我连忙用手一撑,顿时一股剧痛从手掌传来,原来我的手按到一棵仙人掌上面了。“哎哟!”我疼得大叫一声,这尖叫声引来了一位老奶奶。我的腿被压在车子下面,半趴在草坪上不能动弹,我以为老奶奶会来帮我,哪知道她嘴里说着这些小伢子真野,然后摇着头离开了。
我忍着痛,爬起来,手捂着手,顾不上推自行车就回到了家。妈妈问我:“你怎么了?自行车放哪里去了?”“我的手受伤了,自行车还在前面的草坪上。”
接着,我一五一十地跟妈妈说了我的苦衷,没想到她不仅不同情我,还说我是搬石头砸自己的脚——自作自受。我再三请求,妈妈才勉强同意给我拔刺。
有了这次与仙人掌亲密握手的经历,我就有点怕仙人掌了。我想,一个人做事情不专心就会受到惩罚,所以我现在骑车再也不敢东张西望了。
篇3:描述感动的400字作文
全文共 790 字
+ 加入清单在我们的世界里,有不少高尚的人,有日夜为学生操劳的老师;有为国家贡献英勇的身躯的警察;有一人脏换来万人洁的清洁工这些都是我身边高尚的人。但我觉得心地善良,乐于助人,尊老爱幼,拾金不昧的人才是高尚的人,这种人在我们身边有多少个呢?
这样的人不少,但令我印象最深的只有一个,那就是梁某某,她本来是和我同一班的,但现在我们已经分班了,虽然联络少了,但我们也会偶尔找对方出来讨论学习上的问题记得有一次,我和她去逛街,我才发现她是个高尚的人。我们要坐公共汽车去逛街,那时,车上的人很多,我们上车后,好不容易才找到位置坐下来,但她看见了一位孕妇,她就立刻站起来,把自己的座位让给了那位孕妇。下车前,那位孕妇亲切地对着她说:“谢谢你。”她望着那位孕妇点了点头,微一微笑就下车了。
在逛街的时候,她看见了前面一位年轻的姐姐在拿手机的时候掉了一张一百块,就拣起掉在地上的一百块,跑上去给回那位姐姐,那位姐姐看见了我们就摆出一副怀疑的样子,说:“你们不会是骗钱党吧?”她就说:“我们不是骗钱党,而是你掉了钱。”那位姐姐看看自己的手袋有没有少了钱。那位姐姐看完自己的手袋后,不好意思地说:“对不起啊,小妹妹,我不应该怀疑你们的,真是不好意思啊。因为最近有很多骗钱党,所以”她用亲切的声音回答说:“没关系,如果这些钱是你要紧的话,那你就会很伤心拉,是你的毕竟是你啊。”那位姐姐说了数声谢谢就走了。那位姐姐走后,我问她为什么自己不要?她回答说:“要是你掉了一百块钱会怎么办啊。如果你有急事,必须要这些钱,你该怎么办啊?我听了她的回答后,就没有说话了。
在我们回来的时候,要坐公共汽车回家,上车的时候,虽然人不多,但已经满座了,和我们一起上车的那位领着自己孙子的老婆婆,那位老婆婆上车后看了看。这时又被她看见了,拉着我一起站起来让座了。
当她每次帮助别人的时候我被深深感动了,她是那么高尚啊!
[描述感动的400字作文
篇4:仙人掌作文450字
全文共 433 字
+ 加入清单原来,我家有一棵仙人掌。它很圆,身上长满了刺,像一个刺球,它的颜色是嫩绿色的,像一个带刺的皮球。
有一天,我看到阳台上别的植物都有叶子,为什么仙人掌没有叶子呢?于是,我赶紧到网上查。
原来它的针刺是由它的叶子退化而来的,而且仙人球开花一般在清晨或傍晚持续时间也不一样,有一个小时或者一天的。我觉得它的刺就像爸的胡须一样,很刺人。
突然有一天,我发现仙人球变黄了。我以为浇水浇少了,干枯了,于是我每天浇两次水。但过不了多久,它的里面变空了,而且有点黑。我很疑惑,难道浇那么多水也没用吗?
我去问爸爸,爸爸对我说:“仙人掌的根因为你每天大量的浇水,被泡烂了,通常一个星期浇一次就可以了”。我点了点头想:“怪不得仙人掌可以生活在沙漠里。”
仙人掌的生命力很顽强,你如果把仙人掌不小心“磕破”了,过不了几天,它就会像原来一样完好无缺。
仙人掌也很解暑,如果你在沙漠中口渴了,把仙人掌的刺去掉,吃起来酸甜可口。
虽然仙人掌没有别的花草的芳香美丽,但是它们靠着顽强的毅力,为人们默默地奉献着。
篇5:描述妈妈作文
全文共 528 字
+ 加入清单妈,我拥有你的爱还能多久,答案是还有几个月,妈,你从来不把心里的苦,告诉我,直到我看见你和病魔对抗的样子,你告诉我,不管妈妈在与不在,都要坚强,说完这句话,我就永远的失去了爱,我轻轻地抚摸着您的脸颊,我怕把您吵醒,我在心里说:妈妈睡了,妈妈累了……可始终您都没有醒来,我曾经幻想着我们会很快乐的生活在一起,可是等着我的却是一具冰冷的尸体,在葬礼上,我没有哭,因为我要坚强,我看见爸爸来了,只是身后多了一位女人,那时,我的眼神里没有任何感情,我对着他说:“你给我滚,带着这个女人给我滚得越远越好,就是因为这个女人,你离开了我们,这个时候来,你们又想干什么。”爸爸无奈的说:“我和你妈妈,已经没有感情了,所以我才和她离婚,以后我不允许你对我们大吼大叫。”我笑着说:“你是在命令我吗?”说完我头也不回的走了,最后我搬进了那个所谓的“家”,那个“家”,没有人在乎我,关心我,在哪,我只是个摆设,以前,我只想快快长大离开这里,离开这个不属于我的家,可现在,我经常对自己说:“要坚强,不能哭。”妈,您听到了吗,我会遵守和您的承诺,我不会哭,我会坚强的,说完我闭上了眼睛,回忆着我和您的趣事,嘴角挂上了浅浅的微笑,妈,您的爱,我拥有了全部,我拥有了永远的爱
[描述妈妈作文
篇6:描述开学的
全文共 261 字
+ 加入清单不知不觉,就到了开学的前一天晚上,我在床上翻来覆去,怎么也睡不着,心里还想着:太好了,明天就是开学第一天,真希望明天早点来啊!
开学第一天早上,我从床上爬起来,嘴里还小声地说:“太好了,终于开学了!”
到了学校,我发现。学校的大门换成了两扇漂亮的新大门。到了班里,只见同学有的还是老样子,有的已经不敢认了。不一会儿,上课铃响了,我们回到自己的位子上,等待班主任来发新书。
老师发完书,就安排我们大扫除了。不一会儿,班级里就变得一尘不染。不知不觉,放学铃声响了,我们依依不舍地回了家。
我想,时间过的真快,还没怎么上课呢,就放学了。
篇7:初一关于雨景描述日记
全文共 690 字
+ 加入清单昨天哗啦哗啦的大雨和淅淅沥沥的小雨交替的下了一个晚上。大雨把我的梦惊醒,听着雨声感觉真好。
我喜欢雨,喜欢它水一样的清纯,云一样的飘渺,雾一样的朦胧 。我喜欢春天的雨,绵绵潇潇,丝丝的春雨是人们的最爱。雨水顺着树枝尖滴下来,变成了一串串美妙的音符。地面也湿润了许多,散发出了一股沁人心脾的芬芳气息。那地里的庄稼拼命地喝个饱,在春雨的呵护下尽情地生长。真是“春雨贵如油”啊!春雨给世界增加了美感。我喜欢夏日的雨,迅速而猛烈,它像一只有魔力的手把城市瞬间清洗干净,雨过天晴,雨珠还一颗一颗,一串一串,挂在草地,挂在树梢,显得格外的绿,格外的美。夏雨给世界增添了凉爽。
我喜欢秋天的雨,清凉纯净,滋润着沉甸甸的希望。静静的早晨,沙沙的雨声听起来是多么悦耳,让人的心情也变得明亮起来了;我喜欢秋天的雨,特别是雨滴落在地面,落在小水坑里,溅起浪花朵朵,不由得让我浮想翩翩……清新的街道上,行人寥寥无几,很净,很静的美。大街上的一棵棵树木经过秋风的吹拂和秋雨的洗涤,树叶从树枝头一片片地飘然而下、空气中多了几分宁静、幽深的气息。真是“一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。”秋雨给世界带来寒意。 我喜欢冬天的雨,冰冷舒适。小草也等不及地从冰冷的土里探出头来,像一个鼻子冻得通红的孩子,摊开手掌,和雨亲吻,银铃似的笑声在空寂的原野上格外的动人。几天冬雨下来,漫山一片生机,真是冬天来了,春天还远吗?冬雨给世界带来了希望。
我喜欢雨,喜欢踏着雨的节奏,漫步在街上;我喜欢在下雨的日子,独自一人坐在窗前,静静地沉思,默默地感受……窗外雨声淅淅沥沥、嘀嘀嗒嗒的雨声,给我们无穷的遐想。雨儿,这个世界因为你而精彩!
篇8:仙人掌作文400字
全文共 427 字
+ 加入清单盆栽的仙人掌,它的身体像一块翡翠,又像一只可爱的小刺猬,它全身布满了一根根像钢针一样的刺,它们不断的向上生长,像叠罗汉似的。一片“绿色的手掌”里又长出一片“绿色的小手掌”,这使人产生不少遐思。
仙人掌一般都生长在沙漠里,人们看它都不起眼,虽说仙人掌其貌不扬,但它却很耐旱。仙人掌不管是严寒,还是酷暑,它都能坚持地活下去,不管是有水,还是没水,它都不肯向命运低头。
仙人掌不管在哪里,它都能坚韧地生根。仙人掌外层长满了刺,不管什么动物都不敢轻易靠近它,其实这层刺是用来保护里面的嫩芽的,怕被人“抓走”,这正像是站在我国边境的战士们,用鲜血来保护我们中国人民。如果你看到一块仙人掌被弄断了,千万不要扔了它,其实它还会生根的。你别看仙人掌只是这样,其实它还会结出黄色的小花呢!
仙人掌也是一种好药,如果人们得了皮肤病或者患了腮腺炎,就可以用它来帮忙了。
啊!仙人掌虽然是一种平凡的植物,长满一身刺,让人感到冷漠,可它那种默默无闻,无私奉献的精神是多么的值得我们学习啊!
篇9:介绍仙人掌的作文
全文共 480 字
+ 加入清单我家门前原来是一块空地,现在却充满了生机,那都是因为多了一盆浑身是刺的东西——仙人掌。
仙人掌浑身是刺,刺很尖,就像给它披了一身的“刺衣”。仙人掌有九节,像九个形影不离的好兄弟,有福同享,有难同当。最上面的“兄弟”被太阳照到,下面的“兄弟”也有福享,如果其中的一个“兄弟”枯烂了,整盆仙人掌都会变得海枯石烂。仙人掌的生命力很强,用刀把它割掉一节,不几天就会长出来,就是把它割的中剩一节了,也可以长的和原来一样多。
几天后,下了一场大雨。雨停后,我又去观察仙人掌,发现它已经奄奄一息了,整盆仙人掌变得松松软软的,连刺都没有原来那么硬了。我察了一下资料,原来仙人掌喜欢阳光,不喜欢水。如果连着几个星期都出太阳,也要适当给它浇浇水,而且水不要浇的太多,如果水太多会把仙人掌给淹死的。于是,我把仙人掌放在了一个太阳照的到而雨水进不来的地方——阳台。
不几天,仙人掌又像以前那样“活蹦乱跳”,我想看看它是不是真的活下来了,于是用手摸了一下仙人掌的刺,结果被仙人掌扎破了手,虽然被扎破了手,但我还是高兴地叫了起来:“我的仙人掌又活下来啦!”
我要让这盆充满了生机的仙人掌茁壮成长。
篇10:仙人掌、蚂蚁给我的启示
全文共 413 字
+ 加入清单仙人掌、蚂蚁,这些事物都随处可见,因此,你不觉得奇怪,但是,你们可别小看它们。
你是否看见过一群蚂蚁,在搬东西时它们成群结队地走着,那细小柔弱的身材,你只要稍微一压它,可能它一生的生命就结束了。蚂蚁虽然渺小,但非常的团结,一只蚂蚁找到食物,自己搬不动时,就会立即回巢,叫同伴们过来一起搬东西。我们人也是一样,如果不能团结,就像一滩散沙,什么事也干不成,但如果我们团结,或许那力量会比过大象,甚至大巨人,俗话说“众人拾材火焰高!”
仙人掌一般生产在干旱地区,那里水很少,还酷热无比,加上还有很多凶猛的野兽,在那里似乎很多植物会“渴死”,甚至绝种,但仙人掌却能顽强地生存下来。它身上长满了刺,别的动物不敢靠近它,靠近就会被扎到。这似乎告诉我们,必须克服困难,即使是在十分艰苦的环境,任何事情都要靠自己坚强的毅力去解决,俗话说“世上无难事,只怕有心人”。
小小的蚂蚁都那么团结,随处可见的仙人掌那么坚强,我们作为人类,为什么不会这样做呢?
篇11:做一株自立的仙人掌作文
全文共 914 字
+ 加入清单窗外是无比清明的夜,我站在院子里,看月色朦胧。一株竹树蒙络摇缀,风从我的耳机吹过,那拉得斜长的影子里立刻有一簇发丝迎着风飞扬。这里安静了许多,母亲隐隐约约的声音在身后的屋子里响起:“看你们一个个都是大老爷大小姐……”
没由来皱起了眉,我转个身子,静静地端详起了眼前的这一盆仙人掌——它没有叶,也没有花,它本身就是一个整体,那遍布了全身的刺似乎宣告了它的不友好,透过半透明的花盆,我看到他那复杂交错的庞大根系。两个月前我从别处把他挖来时,根还只有小小的一簇,埋在土里几乎看不见。只是两个月的工夫,它的根已经成了一座错综复杂的迷宫。当然,我也记起,这两个月我只浇过一次水。我忽然就十分的不忍,我把它从它的母亲身边带走,让它独自去长大。它是多么坚强的在成长!这仙人掌,来自沙漠的使者,是怎样生存下来的呢?
“这是沙漠里唯一的绿色,”母亲停止了喋喋不休,在我的身后感叹,“它在很久很久以前,也曾生长在绿州里,和你看到的其他植物一样,可是沙漠里的环境让他们不得不改变自己,在缺水的沙漠,高温使得蒸腾作用让他们失去了太多的水份。他们把叶变成了刺,把根深深地扎进土里。因为环境改变了,如果还和原来一样,等待着他们的只是死亡。虽然改变的过程可能会很痛苦,但是他们做出了努力,自然界把他们留下来了。现在即使回到了绿洲,有了人类浇水灌溉,他们也和别的植物不一样,他们更自立,更坚强。”
“那么你呢?”犹豫了许久,母亲才说出了这句话。我抬起头,在母亲那无比深邃的眼中看到了我自己,我惊恐地别开眼,把自己想象成一株植物,一株沙漠里的仙人掌,没有任何的帮助,只有靠自己才会获得新生!恍然间我懂得了母亲的用意,我已经十五岁,却处处依赖着父母,我终究要离开这温暖的巢穴,独自去闯荡,那时我又能依靠谁呢?母亲只是希望我能像仙人掌一样自立,像仙人掌一样坚强!
母亲说得对,我应该做出改变了,即使在艰难,我也要往下扎根,年幼从来都不是借口。我要走向沙漠,走向自立。父母不是可以依靠一生的,现在做出自立的决定,我会像母亲说的那样,比别人更坚强。
我迎上了母亲的目光,若无那布满全身的伤痕,何来到达彼岸?我相信有一天,我再也无需母亲的浇灌,成为一株仙人掌,拥有属于自己的一片天!
篇12:描述公园景色的作文
全文共 310 字
+ 加入清单我家附近有一个美丽的公园,叫街心公园。那里树木茂盛,绿草成茵,景色迷人。公园里有弯弯的小路,有尖角的亭子,有圆圆的花坛,尤其然而明镜似的池塘,使它更加吸引人注目。池塘在公园的中心,平静的水面能够映出柳树的倒影,池水清极了,水底的游鱼都能数得清。此时一座座水泥小桥横跨在水面,不锈钢栏杆在阳光的照映下闪闪发亮,桥右侧然而一座奇形怪状的假山,远远望去,像一堆熊熊燃烧的火焰。与假相对的然而一尊美丽的仙女雕像,她双手各托着一朵莲花,面带微笑,凝视着远方。街心公园不但美丽,不然而休闲的好地方。
平时,公园里热闹极了。人们在卵石路上散步,在亭了里弹唱,在石凳上看书、聊天……好一幅充满生机的风景画,我要把它画下来,时时刻刻看着它。
篇13:描述眼睛的词语
全文共 1723 字
+ 加入清单1、乌黑 深邃 顾盼 灵动 盼望 希冀 慈祥
2、温柔 迟钝 眺望 关切 清澈 深透 专注
3、赞许 神秘 闪亮 凝望 坚定 凝视 慧眼
4、敏锐 诱人 明亮 锐利 清澄 含愁 注视
5、美丽 炯炯 凝眸 水汪汪 水灵灵 圆溜溜
6、亮晶晶 丹凤眼 桃花眼 波光潋滟 睡眼惺忪
7、眉目传情 泪光点点 眉来眼去 黑白分明 明眸善睐
8、双目似剑 醉眸微醺 流光溢彩 目光流盼 目光慈祥
9、慈眉善目 浓眉大眼 星眸微转 放荡不羁 虎目剑眉
10、目光敏锐 眉梢细长 忽闪忽闪 含情脉脉 炯炯有神
11、乌黑闪亮 目光四射 明眸皓齿 秀眉俊目 媚眼如丝
12、顾盼生辉 目光炯炯 明眉锐眼 光芒四射 眉目清秀
13、双目犀利 怒目横眉 冷目灼灼 柔情似水 剑眉星目
14、目光深邃 顾盼神飞 目不转睛 眉青目秀 怒目而视
15、撩人心怀 深沉睿智 神采焕发 明眸善徕 含情凝睇
16、娇喘微微 两目低垂 愁眉泪眼 秋水明眸 忧郁深邃
17、璀璨晶莹 清澈明亮 目光闪烁 浓眉打眼 目似闪电
18、乌黑有神 深不可测 眉目清朗 秀眸惺忪 聪敏迷人
19、火眼金睛 脉脉含情 传神动人 双目传神 剪水秋瞳
20、鼠目寸光 目光如炬 目光如剑 眉清目秀 乌黑明亮
21、灿若星辰 目光逼人 暗淡无光 目不暇接 左顾右盼
眼睛的词语解释
1、甘心瞑目:瞑目:闭上眼睛,指死去。心甘情愿,死了也不遗憾。
2、金刚眼睛:指目光锐利能洞彻原形的眼睛。
3、浓眉大眼:又黑又密的眉毛,大大的眼睛。形容眉目有神的人。
4、瞠目结舌:瞪:瞪着眼;结舌:说不出话来。瞪着眼睛说不出话来。形容窘困或惊呆的样子。
5、水灵灵:形容漂亮而有精神。
6、两叶掩目:如同两片树叶遮住了眼睛。比喻受到蒙蔽而对事物分辨不清楚。
7、目若朗星:形容人的眼睛非常有神和明亮,就像晴朗夜空里明亮星星。
8、鼓睛暴眼:指眼睛突出的样子。
9、鼓眼努睛:眼睛张大、凸起的样子。指使眼色。
10、耳濡目染:濡:沾湿;染:沾染。耳朵经常听到,眼睛经常看到,不知不觉地受到影响。
11、河目海口:河目:形状像河一样的眼睛,上下眼眶平而长;海口:像大海一样的嘴,又大又深。比喻相貌非凡。
12、昏聩无能:昏:眼睛看不清楚;聩:耳朵听不清楚。眼花耳聋,没有能力。比喻头脑糊涂,没有能力,分不清是非。
13、怒目而视:睁圆了眼睛瞪视着。形容正要大发脾气的神情。
14、目不别视:眼睛不往别处看。形容精神集中,专心致志。亦作“目不旁视”。
15、目光如炬:目光发亮像火炬。形容愤怒地注视着。也形容见识远大。
16、合眼摸象:闭着眼睛摸象。比喻盲目行事。
17、火眼金睛:原指《西游记》中孙悟空能识别妖魔鬼怪的眼睛。后用以形容人的眼光锐利,能够识别真伪。
18、_目切齿:_目:发怒时睁大眼睛。瞪大眼睛,咬紧牙齿。形容极端愤怒的样子。
19、触目皆是:触目:接触到视线。眼睛所看到的地方,到处都是。
20、高睨大谈:睨:视。眼睛看着上面,在发议论。形容举动言论气慨不凡。
21、凡胎肉眼:凡人的只能看见尘俗世界的眼睛。
22、侧目而视:侧:斜着。斜着眼睛看人。形容憎恨或又怕又愤恨。
23、白眼相看:看别人时眼睛朝上或旁边,现出白眼珠,表示轻蔑,不屑一顾,对人不礼貌。
24、明眸皓齿:明亮的眼睛,洁白的牙齿。形容女子容貌美丽,也指美丽的女子。
25、瞠目而视:瞪大眼睛看着。
26、刮目相待:刮目:擦眼睛,表示用新眼光看人。比喻去掉旧日的看法,用新的眼光来看待人或事物。
27、顾盼生辉:形容眉目传神,姿态动人。
28、高视阔步:眼睛向上看,迈大步走路。形容气慨不凡或态度傲慢。
29、蜂目豺声:眼睛象蜂,声音象豺。形容坏人的面貌声音。
30、怒目横眉:耸起眉毛,瞪大眼睛。形容怒视的样子。
31、炯炯有神:炯炯:明亮的样子。形容人的眼睛发亮,很有精神。
32、双瞳剪水:瞳:瞳孔,指眼睛。形容眼睛清澈明亮。
33、耳视目食:用耳朵看,用眼睛吃。比喻颠倒错乱。
34、亮晶晶:形容物体闪烁发光。
35、飞眼传情:借眼睛来传递感情。
36、闭目塞听:闭上眼睛不看,堵住耳朵不听。形容对外界事物不闻不问。
37、瞪目结舌:睁着眼睛,说不出话来。形容神情紧张或很吃惊。
38、瞪目哆口:睁大眼睛,张开嘴巴。形容惊呆的样子。
篇14:仙人掌作文550字
全文共 542 字
+ 加入清单仙人掌想必大家都很熟悉,它是墨西哥的国花,属于石竹目沙漠植物的一个科。说到仙人掌,人们的对它的第一反应就是耐旱,不用浇太多的水即可养活,甚至你不去管它,单凭的不定期的雨水都能让它水分充足。总的来讲,仙人掌在人们眼中就是一种拥有顽强生命力的:植物艺术品,但它身上还有许多功效鲜为人知。
众所周知,仙人掌生活在沙漠中,但是如此炎热的天气,它是怎样存活下来的呢?下面就给大家揭晓答案。原来,仙人掌为了适应沙漠干旱的环境,它将自己的叶子一步步演化成小刺,从而减小水分的蒸发,也能起到震慑其它动物的作用。它的茎化为肥厚、含水的形状;同时,它生长着有范围覆盖很大的根,可以从更深的地层吸收水分。
目前仙人掌科的植物将近有2000种,我们再来看一下它的妙用吧!第一,仙人掌有着药物价值,每100g可食仙人掌种,大约含有维生素A200Hg,维生素C16mg,可以产生25-301千卡的热量。它含有大量的维生素和矿物质,具有降血糖、降血脂、降血压的功效,对于“三高”人群真可谓是灵丹妙药。第二,仙人掌具有养生作用,对人体有清热解毒、健胃补脾、清咽润肺,养颜护肤等诸多作用。第三,仙人掌有着美白功效,比起那些“有毒的”护肤品,作用明显多了。
总结上文所述,仙人掌不仅是一种生命力顽强的植物,还有很高的使用价值。
篇15:描述冬天的使者雪花英语作文
全文共 1960 字
+ 加入清单Dancing, happy, smiling in the sky, dancing, the wind play with her, in a short time, has been frost on the ground, she was falling from the sky, the ground is white, due to especially bright, put more fairly pale gray sky. She is snow.
Since the ancient times, the snow is praised by people. From "if not catkin Xie Daoyun because of the wind", the ts en-ts an "like night of spring breeze comes suddenly, thousand trees critics, pear flower open". Folk believes that snow is a good harvest of trillion, otherwise, "snow bumper harvest" come from?
Look! There are several children in a snowman, snowball fights, very lively and cheerful. They took a lot of things, a spade, carrots, etc. They build a light snow ball with the hand first, after the children with a spade snow, the rest of the children, the snowmans body with the hand. Made clasp, round stone in the snowmans body. After he made a snowball, part of snow on the snowmans body, let it into the snowmans head. With round stone for eyes and a carrot nose, with a small hand draw a line, do the mouth, doing his hat, with a small bucket with branches to do arm, scarf, a scrap of cloth. Suddenly, I heard the laughter of children, like streams of water. Turned out to be a child is covered in the snow snowball fights, everybody is a little laughing! After a while, the children all became "Santa"!
The elves of the snow, you are in the winter; You brought vitality to the land; You brought farmers harvest omen; You brought the children laugh.
舞动的,欢快的,在天空中笑着,跳着,风与她嬉戏,不一会儿,地上已经出现一层白霜,她便从天而降,把地上应得分外白,分外亮,把灰白色的天空映得越发惨白。她就是雪。
自古以来,雪就被人们赞扬。从谢道韫的“未若柳絮因风起”,到岑参的“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。民间认为,雪是丰收的瑞兆,不然,“瑞雪兆丰年”是从哪里来的?
看!那有几个小孩在堆雪人,打雪仗,好不活泼快活。他们拿了许多东西,有锹,胡萝卜等。他们先用手堆起一个小雪球,之后,几个孩子用铁锹运雪,剩下的孩子,用手把雪人的身子做出来。用圆圆的石头做扣子,安在雪人的身上。之后,又用一部分雪做雪球,安在雪人的身上,让它成雪人的头。又用圆圆的石头做眼睛,胡萝卜做鼻子,用小手画一条线,做嘴巴,用小桶做他的帽子,用树枝做手臂,用一条废布作围巾,。突然,远处传来了孩子们的笑声,如溪水般快活。原来是打雪仗的孩子满身都是雪,大家嬉笑成一团!一会儿,孩子们都变成了“圣诞老人”了!
雪,你是冬天的精灵;你给大地带来了勃勃生机;你给农民带来了丰收的预兆;你给孩子们带来了欢笑。
篇16:描述反省六年级
全文共 644 字
+ 加入清单我的椅子没有抬上桌上,我得好好反思一下了。
放学的时候,我正在收拾书包。关门的同学嘴里数着:“19,18,17,16”我听到越来越接近零,我就越发得紧张,没按时出教室可要留下来扫地的,我可不要当这个“幸运儿”。我加快了收拾书包的速度,要命的声音似乎要催我:“10,9,8,7,6,5,4,3”我听到只剩三秒,一手拿起书包,一手抓着还没塞书包里的书,利用最后三秒逃了出来。我庆幸我自己幸运,走了。
第二天,我一早来到教室。我原本想坐到椅子上的,可发现,我的椅子不见了!我疑惑起来,怎么回事!我往后一看,我的后面竟是两把椅子。我正百思不得其解的时候,我的同桌杨浩业也来了,他也发现,它的椅子不见了。我们疑惑地看着对方,过了一会儿才明白,后面的椅子是我和杨浩业的。郑祖宁走了过来说:“你们是放学后没抬椅子,不能再坐椅子了。”我恍然大悟,昨天我就急匆匆的走了,哪儿还顾得上抬椅子,我慢慢地意识到自己的错误,不该因为急而忽略了这个步骤,我十分地懊悔。上午的四节课,我和杨浩业都坐着小凳子,心情十分地沉重。
到了下午,我和杨浩业到了办公室承认错误。我们一进办公室,就十分惭愧地说:“莫老师,我们来承认错误了。”莫老师望着我们说:“你们准备怎么改正?”“嗯,那就写篇反思吧!”杨浩业说。莫老师答应了。
我们从办公室里走出来,想用反思的方法来寄托我们的错误。本来放学就应该抬椅子,我不应该麻烦值日团队,椅子没起,就会影响到值日团队扫地,使时间也变长。要为他人利益想,不能自私自利。
这次的反思,我再也不麻烦他人了。
篇17:描述感恩的心的700字作文
全文共 1305 字
+ 加入清单“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇敢做我自己”,感恩的心作文700字。每当我听到这一首歌我就会想起原来在乡下而为了我读书搬进县城的奶奶。
旧时的农村条件很差,大家都非常的穷,爷爷又长期在外工作,不能常回家,家中就只有奶奶带着我两个姑姑和我爸爸一起生活,奶奶是村里唯一的裁缝师傅,今天东家请,明天西家请,奶奶非常地累,可奶奶从不叫累,做事认真负责,所以奶奶人缘非常地好,大家都非常地尊重奶奶,奶奶还是优秀地共产党员,还曾担任过妇女队长,后来农村条件好起来了,姑姑和爸爸都相继参加了工作,可奶奶还是在农村承包了土地,种了稻谷和蔬菜。当我的到来就从此改变了我奶奶的生活方式,奶奶被我调出了她生活了几十年的农村,来到了陌生的县城。
奶奶在乡下时,身体健康,奶奶自由自在了,无论做什么事都不受束缚,而自从来到县城我家,就像是被关在笼子的小鸟一样,每天都要按时送我去上学,还要照顾我家的起居,就像一个不用花钱的“全能保姆”一样。
虽说奶奶是乡下人,但是她也像受过专业培训的“保姆”一样,把我照顾得像“小皇帝”一样。家里弄得井井有条,奶奶是两面人。严厉、慈祥。样样不缺。
我有一个坏习惯。小时候总喜欢吃饭的时把饭端到电视机前,边看电视,边吃饭。奶奶走过来,笑容顿时从她那布满皱纹的脸上消失了。小时的我就知道奶奶又要唠叨了,做好了准备,把棉花塞进了耳朵里。奶奶可不是“老花眼”,这一举动可逃不过她的眼睛。奶奶将计就计,仍然面不改色。
“你瞧瞧你自己,老毛病又犯了吧!你这样三心二意,二件事一件都不能完成好,小祖宗你能不能先吃完饭再看电视!电视机有辐射对视力有很大的影响,将来上初中、大学总得戴副眼镜,你看你长大后会好受吗”。奶奶东拉西扯把我长大后的漫漫长路全都“一字不漏”的给说了出来,但我还是无动于忠。故意说道:“奶奶,你刚才说的那段说话我没听懂是什么意思,奶奶麻烦你再说一次好吗”?
或许我的这一番话惹恼了奶奶,“不愣着干吗?赶快回到餐厅吃饭”奶奶对我大吼道。
奶奶是慈祥的,每当我生病时,她总整夜整夜陪伴在我身边,就怕出一点差错。即使是一点儿小病也担心得不得了。
在一天夜里,我吃坏肚子,呕吐个不停,厕所里总有着我的身影,哗啦啦的水声在我家响个不停。我累得走路都走不动了。奶奶见这情况,十分着急赶紧抱上我,叫上外婆,一人背着我一人在旁边照顾我。
当我们赶到医院时,已经是凌晨二点了。医院里不见一人,值班医生可能在呼呼大睡。奶奶赶到值班室找医生。医生把我放置在一个干净的病床上。首先打一瓶葡萄糖。我天生胆子小,听说要把尖尖的针扎进血管里,我死活不肯。奶奶左一个大道理,右一个大道理总算说服了我。可当护士长刚把针头进去一半,我就哇哇大叫,身体左摇右摆,把针都弄弯了。奶奶在旁边一直为我加油,鼓劲。第三次,针头终于插进了我的血管。
一瓶又一瓶的药水输到了我细小的血管,到第二天早上我的病情逐渐好了起来,我又恢愎到了从前的自己。
我要谢谢我的奶奶,她的严格、她的慈祥鼓舞着我自己。用奶奶的这种慈祥、用奶奶的严格、我鞭策着自己。慈祥和严格是两种鼓励的方式,我会用这两个胜利的火把,驾着远航的船只驶向胜利的彼岸。将来我要用我的行动好好报答我的奶奶。
篇18:描述香蕉的初中作文600字
全文共 792 字
+ 加入清单我的家乡在高州,我爱家乡的香蕉。
香蕉树的主干像笔一样直。它不像其它水果树那样有分枝,它没有太多的分枝,更没有其它水果枝的高大茂盛。它只有几片为数不多的叶子,叶子是绿色的,既大又阔,长大约有一米多,长在主干的腰上。每当我看到这些叶子时,我会经常想到《西游记》里铁扇公主用的.那把芭蕉扇。下小雨的时候,你没有带伞的话,折一片它的叶子拿来当伞,就可以避免成为“落汤鸡”,如与别人一齐共伞,还另人一番情趣呢!我家乡的田园里满是香蕉,微风送来,一片片叶子随风飘逸发出沙沙的响声,好像在轻歌曼舞。
香蕉果的形状很特殊,弯弯的像天上的月牙儿。香蕉也是先开花,开的花是淡黄色的小花。开花的几个月后,便开始结果香蕉。它结的果不像天上的繁星,满树都是,而是像一个团结温暖的大家庭,挨挨挤挤的靠在一起,形成了一个心心相印的整体。
香蕉果先是青色的,到了成熟的时候变成了黄澄澄的,放了时间长了最后变成黑色的了。没有成熟的香蕉,吃起来又苦又涩,难吃极了。吃了第一口,你就会马上吐了出来,连剩下的也想立刻扔掉它。熟透的则不同,甜津津的,叫人越吃越爱吃。不信,你挑一条熟的,先轻轻抚摸一下,光滑而且柔软,闻一闻,有一种无法用言语表达的香味,沁人肺腑。剥开果皮,你就会见到或是乳白色或是淡黄色的果肉,尝一口细细地咀嚼,味道果真棒极了。记得我小时候,我特爱吃香蕉。有一段时间,我家里有很多熟的香蕉,每个人每天都在吃。有一天,我吃香蕉吃得太多了。不一会儿,我觉得肚子鼓鼓的,对着镜子一照,活一个小小的大肚佛。到了吃晚饭时,爸爸叫我吃饭。我连连摇头说:“不吃了。再吃,你们想我生‘香蕉孩子’出来吗?”
香蕉的吃法有几种:可以直接剥皮生吃,可以带皮或是剥皮煮来吃,可以剥皮后煎来吃,也可以先剥皮再拿去放在太阳下晒干做成香蕉干好蘸点糖和着吃等。我最喜欢的吃法是生吃。
我爱家乡的香蕉!一提起香蕉,我就会想我小时候在家乡里发生的小故事。
篇19:仙人掌观察日记
全文共 528 字
+ 加入清单大家好,上次我和爸爸一起在一个小花坛摘下了一小段仙人掌,准备拿回家进行养植。我想我可不能放过观察仙人掌的珍贵机会。
首先我们把那一小段仙人掌三分之一埋进事先准备好的花坛里,再拿起一大盆水浇进去。爸爸说仙人掌很耐旱,在这一个月内都不用再浇水了。
起初我还不大相信这就是仙人掌,因为它的身上没有一根刺,也不像我在电视上看到的仙人掌是圆柱体,可是我们种在花盆里的仙人掌是方形的而且扁扁的,样子十分难看。
第二天一早我醒来,看见了仙人掌竟然变了样。在一夜之间,它就像树枝分杈一样又在侧面长出了两根扁扁的分掌,好像是它的手。又过了两至三天,我发现这三根分掌的头上都出现了嫩绿色,我急忙把爸爸叫来观看。爸爸说这是仙人掌发芽了,过不了几天就会长高了。我迫不及待的想看发芽后的情景,导致我差不多两个小时来看一次,晚上还要起来看好几次,但都很扫兴,因为它没有一点变化,直到爸爸所说的两天后,仙人掌才长出了一厘米的嫩芽,全部都是草绿色,我也看见了那嫩芽上的刺,由于还没长大,摸起来十分的软。
直到今天,我家已经养了仙人掌快一个多月了,它们身上的刺还是十分的软,现在仙人掌又结出了两个分掌,那个最长的嫩芽已经达到了十厘米。
同学们,这就是我家的仙人掌,如果谁有兴趣的话,可以找我来联系呦!
篇20:描述道德七年级
全文共 703 字
+ 加入清单从上小学的第一天起,老师就教育我们要做一个有道德的人。
记得一年级的第一学期我们上了两篇课文——《失物招领》和《手捧空花篮的孩子》。《失物招领》讲了一年级一班的唐老师带领同学们到植物园参观,中午吃饭的时候,同学们随手扔到地上很多垃圾,老师用失物招领的方式教育了同学们,并让同学们领回了垃圾。我们也从中得到了启示,要养成讲究卫生,爱护环境的习惯。保护环境从我做起,从小事做起。老师教会了我们做人“莫以善小而不为,莫以恶小而为之”。手捧空花篮的孩子?的故事告诉我们要做一个诚实的孩子。诚实是我们中华民族的美德,也是我们和睦相处的基石。一个有道德的人,也是一个善于赞美别人和关爱他人的人。
二年级的时候,我们学习了《小柳树和小枣树》。春天的时候,小柳树曾经在小枣树面前炫耀自己的枝叶并且嘲笑过小枣树,但秋天的时候,小柳树因为没有结出果子而感到惭愧,担心被小枣树嘲笑。这时,小枣树却没有嘲笑小柳树,反过来鼓励它。任何人都会有长处和短处,只有把它们结合在一起才能正确的评价自己和别人。一个有道德的人是乐于帮助别人的人。还学习了?孔子拜师?让我们认识了我国古代的大思想家和教育家。人们不但佩服他的学问,更敬重他的人品。孔子主张“为政以德”。我们也学到了孔子的很多名句:知之为知之,不知为不知,是知也。德不孤,有邻。让我明白了,善良有德的人,心宽路自宽。
现在我已经是四年级的学生了,我还在努力学习,从课文中学习如何做个有道德的人,如何掌握评价一个人的善、恶、好、坏的尺度。“道德”是我们每一个人在日常生活中,每天要去实践的事情。所以我们每个人都要从我做起,从小事做起,从今天做起,长大后成为一个有道德有修养的响当当的中国人。