仙人掌描述作文(通用20篇)

有人说春像是一个爱打扮爱绿色的姑娘，所到之处便会被绿色妆点、被花儿点缀、被花香弥漫。然而我却觉得春是一个纯净素洁的姑娘，有着无需雕琢的娇好容颜。

那个名为春的姑娘原本是没有那么喜欢绿色的。她喜欢纯洁的素白，身穿一条薄雪般的素色花裙。她时而在人间翩翩起舞，带来了一阵清新的春风。时而带着花洒在半空巡游，将那细水化作绵绵春雨。然而春也会有静坐小憩的时候。

你轻轻的走近，好像生怕弄出一丝声响打搅到她那轻匀优美的呼吸。其实她早就发觉了靠近的你，只是你把她嘴角微弯起的那一丝清雅调皮，当作了让你禁不住轻轻遐思的她梦里的甜蜜。于是你沉醉在这一份恬静的美里细细打量，打量着这春的俏丽，打量着这雪的素洁与冰清。

春雪落下的那一片纯净的素洁，只为这一季的灿烂，纷洒下晶莹的铺垫。春雪是一场早到的美，春雪是一场如期的约。它或许不如冬的雪一样铺天盖地，却也可以在这一片自在的天空里，尽情的纷纷扬扬。减了一分苍茫的惆怅，少了一份寂静的荒凉，在活泼的舞蹈里划出一丝料峭的轻扬。

玫瑰的花香，弥漫在热烈的街巷，音乐适时的奏响，恰逢的雪中有情人节里你最美的姑娘。春雪不允许忧伤，因为春雪拥抱了希望。就像她期待着晴空的第一缕暖阳，甘愿在他温柔的怀里化作一溪春水的清凉，润出一季的春暖花开，岁月流香。她以这另一种灿烂的方式，和她深爱的阳光，相守相望。

春风也很欣然的分离出最初的那一丝料峭，溶阳光之暖，送花香入梦，为春剪一袭绿的衣裳，描一片丽的红妆。

春阳的暖，暖了你的每一寸肌肤，暖了你目力所及的每一处视野;春阳的明媚，明媚了每一寸时光，明媚了内心里所触及的每一个地方。于是你只需要热情的，在这一份安暖中踏过这一地的明媚，优雅的，看一季温婉花开，青春盛放。看漫山遍野的映山红的热烈，赏桃花树下桃花面的娇羞，闻杏花村里杏花酒的香醇，然后摘一枝栀子花开的幽静，插在透明的心窗，缀一帘优梦。

晚风清浅，夜未央。然后听那滴滴答答的声响，春雨如期而至，在瓦片，在窗玻璃，轻奏起这个季节里美丽而多愁的乐章。

春雨在树叶间奏响了春天的旋律，春雨在田野里唤醒了生命的芬芳，春雨在屋檐下连成透明的轻帘，春雨在窗户外敲醒了少年的臆想。于是，春雨在少年的臆想里，洒成了美轮清婉的诗章。

春雨是天使的眼泪，带着微凉的忧伤，闪烁着清澈的惆怅，打湿了，她绝美的脸庞。那绝美的脸庞，就是远天边那一线浅蓝色的苍茫。我是那样的心驰神往。在微凉的雨中，去找寻天使的忧伤，听她呢喃的歌唱。我是那样的心驰神往。在微凉的雨中，去撑伞流浪，在美丽的陌生处，到遥远的异域他乡。

让记忆开始泛黄，孤单一点一点埋葬，梦随着优雅的脚步走向远方。然后，某城市，某街角，我邂逅梦里某个场景，相隔着涌动的人潮，我们久久静静的凝望。目光相接的地方，阳光邂逅了春雨，一如我们的相遇。一瞬唯美，永恒的匆忙……

春雨不会解释沧桑，春雨下在那一段永恒青翠的时光。

春里种着当初的梦想，年小的愿望，在刚好的时节，开出一季灿烂的花期，温婉的盛放。于是春里有了素洁的曾经，青葱的过往。不管走过多少路程或跌宕，故事和忧伤。春永远在内心里那处最明媚的地方。

如果你美好如昨，年纪犹在花样，请握好青春里每一个懵懂的向往，春暖花开，微笑向阳。

（此阶段教学目标：让小朋友学会怎样形容小动物，区分颜色，并给与生动的形容。）

蹬蹬蹬蹬，老师这里有一个小口袋，里面有好多好多的玩具，小朋友们想不想玩啊？好。现在我们来做一个游戏，我让一个小朋友偷偷的来看老师口袋里的玩具，然后向其他小朋友描述。描述的小朋友不能说出是什么东西，可以说说颜色啊，长什么样子啊，平时怎么玩啊等等，想办法让其他小朋友猜出来是什么。让老师看看哪个小朋友描述的最好，哪个小朋友最快猜出来。

（小鸭子芭比娃娃汽车五子棋斗兽棋）最好都是动物类的

1、是一种动物玩具，身子毛茸茸的，有黄色的毛，扁扁的宽宽的嘴巴，像枫叶一样的脚掌。走起路来摇摇摆摆，喜欢吃什么？既可以在地上走，也可以到水里游....

（让小朋友发挥自己的想象力，把知道的都陈述出来）

对了，这个小朋友猜对了。蹬蹬蹬蹬，小鸭子来咯。小鸭子很开心这个小朋友能这么了解小鸭子的外貌特征。我们来握个手吧。小朋友们给小鸭子取个可爱的名字吧。黄小鸭等等。小朋友们喜欢不喜欢这只小鸭子啊？都喜欢小鸭子的什么啊？黄黄的皮毛。小朋友刚刚说小鸭子的毛是什么颜色啊？黄色。那黄色还可以用什么词来替换呢？黄澄澄。恩。这个小朋友说的很好，小鸭子来跟你握握手。小鸭子的脚掌什么颜色啊？红色。那小朋友们有没有见过真的鸭子呢？真的鸭子脚掌长的像什么啊？枫叶扇子小朋友们还有没有想跟小鸭子说的呢？让小鸭子亲一下。

如果小朋友是这只小鸭子会怎么介绍自己呢？我是一只可爱的小鸭子，我的名字叫黄小鸭。我有黄澄澄的皮毛，扁扁的嘴巴，你别看我的嘴巴扁扁的，吃东西可方便了，我有一双炯炯有神（乌黑发亮）的眼睛，还有像枫叶一样的脚掌。我们做个朋友好吗？

毛茸茸、黄澄澄、扁嘴巴、小绒球

观察小动物，先要看小动物的全身，皮毛什么颜色啊，外形大不大啊，再看小朋友的四肢，五官。五官从上到下，眼睛，耳朵，鼻子，嘴巴等等跟小鸭子没有话说了么？那我们来看看小口袋里还有什么啊？老师再找一个小朋友来。小鸡。长成公鸡喔喔啼。公鸡会打鸣。喜欢吃虫子和米饭。嫩黄色的毛。尖尖的嘴，圆圆的小眼睛，毛茸茸的，还会叽叽喳喳的叫。

老虎。兽中之王，额头上有王字。狐假虎威的故事。一身花衣服，嘴边长胡须，额头中间是个王。爱吃肉来，爱睡觉。很威猛。》

现在请小朋友们选择一个自己喜欢的小动物，写上三到四句话。

老师看下小朋友们写的很好，现在请小朋友们互相交换修改。修改以后，请小朋友把自己修改的话大声读出来。给予适当的奖励。

一粒貌不惊人的种子往往隐藏着一个花季的灿烂，一条丑陋的毛虫，可能蜕变为一只五色斑斓的彩蝶，仙人掌的生命作文。因为生命本身就是一桩奇迹。这奇迹就如同我家的仙人掌，它就像那粒种子。

一个风和日丽的下午，四岁的我正在舅妈家甜甜的入睡，等我醒来时，发现桌子上摆放着两盆幼小的仙人掌，我惊奇地想，哪来的仙人掌呀？舅妈走来告诉我，今天她去花店买了许多花，给我和哥哥也买了盆仙人掌。

不久，我把仙人掌放到了爷爷家就不管它了。一个多星期过去了，我根本就把仙人掌的事儿忘得一干二净了。仙人掌天天都生长在阳光明媚的天气下，和炎热无比的太阳下。不仅仅是这样，过几天我们全家还要去西苇水库去玩玩呢！这次，仙人掌真不知会怎样儿了！

过了三四天，我们回来了，这时我忽然想起那盆儿仙人掌，我想它肯定死掉了，但当我走到阳台时，不可思议的事发生了，那盆仙人掌还活着，就是有些干枯了，我很惊奇，就去查了查百科全书，这时我才知道这是为什么。我给仙人掌浇了水，它又恢复了完好的体魄。

虽然，生命是有限的，但是我们却能把有限生命发挥出强烈的价值，小小的仙人掌竟有如此的气魄，真让我震惊啊！

爷爷住在离市区不远的九垒山村里，高高的个子，稀少的头发，两只眼睛炯炯有神，看书是他的最爱之一，鞋子也是。与许多老人一样，爷爷也十分相信迷信，还是咱们家的风水大师呢！

一天，风和日丽。奶奶大声地喊：开饭啦，开饭啦。不一会儿，桌子旁已经坐了3个人了，我，哥哥，奶奶，还有一把椅子上空空如也。我环顾四周，空地上有一个人影，正坐在小椅子上，左手扇着扇子，戴着一副大大的眼镜，手点着字，一边看一边慢慢地念。

看了看这个背影，原来是爷爷啊！我走到他后面，使劲地拍了拍肩膀，说：吃饭啦。爷爷这才如梦初醒，整齐地叠好报纸，折好老花眼镜，慢悠悠地走了过来。但还没坐到椅子上，爷爷就滔滔不绝地讲了起来：今天报纸里讲了，在……奶奶将饭端了过来爷爷还不停口，换了一个主题,再次讲了起来：中国今天…….这个爱看书的爷爷，我真是服了他了！

在每次过年的时候，爷爷都会给我们一本日历本，说让我们每天看着。今天早上，我去游泳，正慢慢地游的时候，不料，前面的人用脚踢了我的眼镜，水涌了进来。我只好奋力往前游，可一会儿撞到了墙壁上，一会儿又碰到别人的身上，不但如此，还一连喝了6口水。爷爷知道后，看了看日历本，笑了笑，说：本来总说我迷信，现在自食其果了吧。你看，今天是诸事不宜，还是狗日，狗日和你是冲的!

哥哥的爸爸在楼下的空地下建了一个水龙头，为了方便洗手。一天，爷爷在哥哥的爸爸的楼下散步，刚看到这个水龙头，眉头就皱了起来，对哥哥的爸爸说：你这个水龙头放的位置不行，这是白虎面，怎么能放水呢？改掉。不一会儿，水龙头就换到了别的地方，这不，去那儿洗比原来还慢。

爷爷在书上看到了一则故事：每天练毛笔字能增长寿命，古代书法家许多都很长寿。于是，马上在老年大学报了名，第一次学好后，爷爷连饭也不吃了，坐了下来，拿出毛毡、毛笔、墨水、纸、砚台，写了起来。第一张写的字扭来扭去，第二张，第三张，字越来越直，一星期后，字突飞猛进，与书中的也有几分相似。与好朋友见面时，也迫不及待地说起自己的字，说着说着，眉头都舒展了，瞧爷爷乐的。

每个星期六，我都会来到爷爷家，情不自禁地来到爷爷的身边，看爷爷写字，看爷爷看报纸，看爷爷研究风水，看爷爷用日历本，这真是一种享受啊！晚风吹拂，夕阳给大地染上一片金色，绿树村边合，青山郭外斜，一幅农村山景图展现在我的眼前。

为期七天的高一军训结束了，我并没有因为会马上看到妈妈而高兴，反而有一丝的伤感。仔细的想想，在这7天中我并不是只拥有身体上的疲惫，并且我从中还懂得了许多，许多。

记得是歌声与笑声陪伴着我们开始了军训旅程;回来时，却与哭声做伴，尽管教官一直在告诉我们不要哭，可真情并不在理智的管理范围内，我们抑止不住自己的感情，哭了许久。在回家的路上，脑海里想的不是与妈妈相见后的场面，而是我们在烈日下认真军训的模样。我曾抱怨过教官太过于严厉，现在回想起来不知怎的，总觉得这种抱怨是多于的;我曾埋怨过教官的口头禅过于不雅，而现在想听却也听不到了;而当我们身体不适时，教官却亲自为我们买蜂蜜……回想起这样的场面，心中总有一些的酸楚。

在这七天中，有欢笑，有泪水;有病痛，有坚持。

印象最深的就是第一天下午的军训，天气热的厉害。太阳辣辣地烘烤着大地，整天没有一丝的风。院子里的绿色植物都垂头丧气的，没有一点儿生气，与上午生机勃勃的景象形成了鲜明的对比;知了拼命的叫着"热……热……";地面上连只蚂蚁也难寻--它们也受不了这热魔。而我们却要在这暑气灼人的天气下进行训练。站了连5分钟的军姿都不到，大地就把它烈焰升腾的温度迅速传达到了我们的脚心，我们立刻觉得身上就像着了火一般。然而就在这难耐的天气下我们居然站了25分多的军姿，尽管在烈日当头下站军姿是难熬的，但当自己坚持下来的时候我们是快乐的。教官让我们在这样的天气下站立，教会了我们坚持。

当军训要临近尾声时，老师让我们给家中写一封家信，晚上写信的时候，宿舍里失去了往日的欢声笑语，替代它们的是抽涕声。想起父母对我们的关心，眼泪情不自禁的流了下来。我们想妈妈、爸爸;想姥姥、姥爷;想家中的一切一切。军训让我懂得了亲情的可贵。

军训虽然很苦，很累，但军训给予了我一生中最宝贵的财富。军训时的场面，军训的场地，教我们该如何做好每一个动作的教官，军训时同学、教官、老师之间的插曲都将是我永恒的记忆。

我家有一种奇怪的植物，它的名字叫仙人掌。你知道仙人掌的名字是怎么来的吗？告诉你吧：因为它的外形很好像人的手掌，所以人们就叫它仙人掌！

仙人掌刚长出来的时候是绿色的，身上长满了许多小刺，那些刺摸起来很柔软，一阵微风吹过，仙人掌的刺就随着风一起舞蹈，好看极了！

过了一段时间，仙人掌就变成了翠绿色，那绿色让人看起来是那般的耀眼，那般的舒服，那么的新鲜。它身上原来柔软的小刺也变得发硬，就好像一颗颗钢针。又过了一段时间，它身上又长出了一个花骨朵。慢慢地，越来越大，最后开出了一个红色的大红花，看起来真是漂亮极了！听外婆说，能看到仙人掌开花，可不是件容易的事，因为仙人掌好多年才开一次花。

仙人掌的外形并不怎么漂亮，可它身上的每一块可都是宝呢！仙人掌营养丰富，富含钾、钙、锌、磷脂、维生素、纤维素等。据《本草钢目》记载，仙人掌具有行气活血、清热解毒的功效，同时它还能消肿止痛、健脾止泻、安神利尿。

我最喜欢的还是仙人掌的花。你见过吗？听外婆说，仙人掌的花有好多颜色呢，有红色的、白色的、紫色的、橙色的等多种颜色。这些花不但可以美化我们周围的环境，而且还要以让室内的空气变得更加的新鲜。等到这些花枯了以后，你就会看到它那新鲜的果肉，让你迫不及待的想吃到一口，可是你得小心一点呀，它身上的硬刺要是扎到你，可不是好玩的！

朋友们，听完我的讲途，你一定很想养一盆仙人掌吧？好就快去养一盆吧！

天气变暖了，春天来到了。

在一望无际的麦田旁，碧绿的麦苗从田里探出头来。微风吹来，麦田里荡起了一层层、一阵阵绿色的波浪，沙沙地响着。好像在说：“春姑娘已经来过那里了，她留给了我们幸福、快乐。”

在一棵头顶银冠的梨树旁，那里幸勤的蜜蜂在采蜜，美丽的蝶在花丛翩翩起舞。清凉的风儿吹来，洁白的花瓣像雪花一般，纷纷飘落下来。它们好像在说：“春姑娘已经来过那里了，她留给了我们纯洁、淡雅的白色。”

几只燕子飞过来，向所有生物报告――春天来了。樱花树生出无数个小花骨朵。远看就像冬天里的雪堆满了枝头。

春雨在小河上唱：“叮咚、叮咚......”小河上的冰融化了，小鱼听到了小雨甜美的歌声，开心地给小雨表演了一个前滚翻。

在青青的小草丛中，钻出了一朵朵、金灿灿的花儿，蝶在翩翩起舞，雪白雪白的萝卜花开了，远远望去，像一片银海。在一座果园里，粉红的桃花开了，然而雪白的梨花也开了。春风把花瓣儿洒在小溪里，溪水带着一身的花香，哗哗地向前奔流。

啊!春天的景色，我爱你!

从前，有一个人，他很穷，每天靠打工维持生活。

一天晚上，他睡着了，眼睛，鼻子，耳朵开始比谁的功劳大。

我的作用最大，我可以帮助主人看东西!眼睛说。

我的作用才是最大的，没有了我，主人就闻不见气味!鼻子抢着说。

不对，我的作用才是最大的!如果没有了我，主人就听不到声音了!耳朵也不甘示弱。

于是，它们找嘴巴评理。嘴巴说：你们都有用，如果主人少了一个器官都会很不方便

的!比如说，少了眼睛就看不见，少了鼻子就闻不见气味，少了耳朵就听不见声音，少了再说，你门各有各的辛苦，主人生病了，我们都会很不舒服的!

它们听了，都低下了头。从此，它们再也不吵架了，因为它们知道，谁都有自己的长处和的短处。

在我小时候的一个夏天，妈妈从花店里买了两盆花。

其中有一盆花妈妈说是一种可以治伤病、治流鼻血等的很神奇的植物。我就好奇地把它放到了家里的桌子上，打开一看，却是一个有很多刺的东西。

爷爷走过来说：“它叫仙人掌，是一种既耐寒又耐热的花。”我说：“我不相信，这个东西怎么可能会又耐寒又耐热呢！”后来，爷爷让我把仙人掌放在了院子的一个角落里，不再管它。

几个月后，天气变得特别寒冷。我去看仙人掌，果然像爷爷说的，它既可以耐寒、又可以耐热，依然是绿油油的。

我长大了一点后，因为淘气，总是把腿弄烂，不知为什么，各种药都不能让腿快点好。

过了两三天，我真的不知道妈妈从哪里查出来的仙人掌可以治腿烂。回家后，妈妈就把仙人掌的头给切下来。切碎再把刺弄光，捣碎后再敷在了我的腿上，过了没两天，我的腿伤就好了。

还有一次，我有一个小伙伴他得了一种鼻子上的腮腺炎，不管怎样都治不好，后来不知他妈妈从哪儿得来的仙人掌可以治这种病，所以，他们就来我们家把仙人掌又切下了一点，捣碎，把刺弄光，敷在了他的腮帮上，过了一两周，他的腮腺炎就好了。

后来，在我喜欢花的名单中多了仙人掌三个字。

在我身边发生过很多事，不过我最难忘的一件事是给人让座。 一天，天气很热，我在学校田径队训练完之后，自己搭车回家。我在车站等等啊，等了十多分钟，车终于来了。我好不容易才挤上车，可是车上也很热，而且人很多，一个座位也没有。豆大的汗珠从我的头上流下来，唉——太热了！过了三、四站，终于有一个座位了，我一屁股坐了下来……

又过了一站，上来了一个老奶奶、一个老爷爷。这时，一个年青人站了起来，用手指了指老爷爷：“您过来坐我的座位吧！”老爷爷不停地感谢年青人：“谢谢！谢谢了！”这时，广播里传来：“如果您的身边站有老弱病残孕和怀抱小孩的妇女，请您给他们让个座，本车全体员工向您表示感谢。”听到这儿，我的脸红了，想站起来给老奶奶让座，可腿就像不听话似的，怎么也站不起来，喉咙也像被什么塞住了似的，怎么也说不出话来，可我看了看胸前的红领巾，又想了想那个年青人，就鼓起勇气对老奶奶说：“老奶奶，过来坐吧。”

“不用了，你坐吧。”老奶奶微笑着说。

“没事，您坐吧。”我说着，就把老奶奶扶上了座位。

“谢谢你”，老奶奶朝我笑了笑，“你真是个好孩子！”

车上的人都赞许地朝我笑，还有的人说：“真是个好孩子。”我听了，心里比吃了蜜还甜……

暑假在不知不觉中，已经过去了一大半。

假期，妈妈给我报了跆拳道，让我锻炼锻炼身体。第一天去上课，我又激动又紧张。班里大多都是男生，没有女生，我感觉自己像个“国宝”一样，大家用惊讶的目光看着我。我们上课，一般分为三个部分：第一节课是自由锻炼，第二节课是老师指导我们做动作，我从中学到了很多：前踢、横踢、侧踢、马步冲拳、上格档、中格档、下格档……第三节课是体能训练或是游戏时间。我在这里认识了一些新朋友和新老师，我喜欢跆拳道，它是非常有趣的。

暑假期间，除了暑假作业，我还学会了钢笔字和毛笔字。写钢笔字，我是在描写字帖之后，在米字格上练习，我看着自己的钢笔字一天比一天写得好，我好高兴。可是毛笔字就没有钢笔字写得顺利。妈妈告诉我，不要着急，只有不断地练习，才能写出好的字。我知道妈妈是安慰我的，我要继续练习毛笔字。在家里，我会帮妈妈做一些家务，妈妈夸我是个好孩子。

天气炎热，爸爸带着我和弟弟去游泳。我们换上泳衣，戴上眼镜，一下跳进泳池，哇，可真凉快!泳池里有很多好玩的：水上跷跷板、喷水枪、会下雨的房子、超刺激的水上滑滑梯……我和弟弟一会儿玩喷水枪，一会儿玩水上跷跷板……我们玩得太开心了，都忘记时间了。

时间过得可真快，愉快的暑假就要结束了。

听雨时，也是我思维最清晰的时辰，同时也是最能让我苦衷如潮的时辰。题记

又是夏雨倾盆的时节，总喜好隔窗听雨。畴前不懂得倾听，是由于不曾懂得语文之美，而今，正在语文课上，我将词赋诗曲如雨般倾听。语文课不只要写做、词语的注释，更有一种情怀，一种情结，一种的。

听!“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”，如万马飞跃般的雨声是冷酷的外表下一颗火热的心。听!“落花人，微雨燕双飞”，如和煦春风般的雨声。听!“江山破裂风飘絮，出身沉浮雨打萍”，如尘咏哀叹般的雨声。听!“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”，如悠悠羌管般的雨声。听!“君问归期未有期，巴山夜雨涨愁池”，如绝尘回响般的雨声

实像雨声啊，正在语文课上词赋诗曲如雨般成了润色豪情、依靠的使者，让他俘获人的心里，肆意衬着。唯有语文可以或许让承担起那份，那份。

雨雾昏黄，让人恍若走进了已经。去倾听那天外之音“万籁此俱寂，但余钟磬音”。去抚玩那长安秀美“天街细雨润如酥，草色遥看近却无”。去体味那沙场悲惨“黑云压城欲摧，甲光向日金鳞开”。

所以，我感应语文课如一阵雨，每当下课，却总有些从雨给我带来的幻境中惊醒的酣畅和历经苍茫的沧桑。

正在语文课上，曾学过一词，词云：“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。丁壮听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风。”这是语文告诉我们，人生际遇分歧，看到的听获得感触感染也各别。

登时，暴风起，吼，大雨下，我感遭到了语文的生命，暴风告诉我，“君子当行如风”;告诉我，“君子措辞抛地有声”;大雨告诉我，“人活适当极尽描摹”。

一切又归入安静。窗外，雨淅淅沥沥。大雨照旧，风光仿照照旧，多了的只是心灵的喘气，岁月的回响和心灵的。

在古老的中华民族中有许许多多的传统节日。每一个节日都有一个美丽而又神奇的传说。在这次假期中，我们迎来了一年一度的端午节。

端午节家家都要吃粽子，在门上插艾草，小孩还要挂上各式各样漂亮的香包。相传楚国诗人屈原因对当时黑暗社会的不满，写下了《离骚》这首诗，表达了对劳动人民疾苦的同情，遭到攻击，逼迫跳江自杀了。人们都去江边打捞尸体，结果未能捞出。妇女们就做一些饭团子、粽子等投进河里，不让鱼虾咬屈原的尸体。那天正是农历五月初五。因此大家都习惯在这一天赛龙舟、吃粽子、糖糕等，来纪念这位为民着想的大英雄。原来端午节还有这么传奇而神秘的故事呢!

这一天，我怀着好奇的心来到街上，想买一个属于自己的漂亮香包。我顶着炙热的太阳，受着炎热的煎熬，经过一家又一家的摊前挑选着。我看一看十二属相的香包、摸一摸开口笑饺子形的、捏一捏心形的、试一试小猫形的、指一指蝴蝶形的……这么多的香包，把我迷得眼花缭乱，哎!也没有选出一个美丽又有福气的香包。真实踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫呀!妈妈身边的阿姨说：“喂，孩子，喜欢香包，我就送你一个吧!不值几个钱，拿去吧!”说完向我递来一个红色的香包。我谢过阿姨。

这个香包是太阳形的，上面绣着蜘蛛、蛇、蟾蜍等一些害虫。香包里的香气是由好多种中药配置的，它可以驱赶蚊虫、避邪气、保人平安。这个太阳形的香包寓意这么深刻，一个小小的香包在人们的幻想中竟有这么大的用途。既可以去除灾难，又可以让人重见光明。我虽然知道这并不会真正去除它们，而是希望为人们带来平安，祝福亲人的象征。

愉快的假期一转眼就结束了，在这个假期里我受益不浅。端午节是这么有趣的一个节日。有好吃的各种包装、各种口味的粽子、香甜的糖糕、有的地方还有激烈的划龙舟比赛、还佩戴除害虫避邪气的神秘香包。这些都是传统的习俗。我们既要保留传统下的民俗民风，也要科学的去发扬这个节日的精神!

“太好了，我们可以进防空洞了，太好了！”

暑假里的一天，补习班的老师组织我们去太行山采风。来到太行山，映入眼帘的就是大名鼎鼎的防空洞。在防空洞的入口有一个像“厕所”一样的建筑，但是这个“厕所”的上面才是真正的入口。

老师和工作人员商谈了好一会儿，决定带大家进入防空洞，“什么？要进入防空洞，太好了。”大家听了都兴奋的叫了起来。

走到入口后，就是一个一个崎岖不平的台阶，然后是一扇大石门。在老师们的努力下，大石门被打开了“吱呀呀”这声音真的很瘆人，吓得我汗毛都竖了起来，皮肤上泛起一身的鸡皮疙瘩。

大石门开后里面一片漆黑，有些同学尖叫、有些同学大喊、有的同学连连叫苦，反正有你想不到的就有你听不到的叫声。

我们一行人都拿起手电筒，把上下左右都照了一遍，一边的墙面上像似被狗啃过一样，一面比一面难看、一面比一面诡异，一面比一面吓人。

我壮着胆子走在了第一个，左手拿手电右手拿树棍，时刻准备收拾从暗处跳出来的怪物。我走着走着忽然一只冰凉的手放在了我的肩上，“是谁？”没人回答，我害怕的向前走着，突然那只冰凉的手又放在了我的身上。

“妈呀！有鬼呀！”我赶紧向大部队跑去，我感觉我的脚踩上了风火轮，一溜烟就跑回了大部队，出了防空洞，我感觉胆都被吓飞了。

从此以后，我再也不去防空洞了，因为那里太诡异了。

7月28号是滑冰聚会的日子，这真是妙不可言，虽然没有全班同学到场，但我们一样很开心、愉快的度过了一个上午。

早上，因为等车的缘故，我们耽误了许多时间，导致10点多才能真正进入滑冰场。和陈陈见到后，我们去买了优惠的滑冰劵，谁知陈陈并不去滑冰，因为第二天要去……(提到就郁闷，还是不说呐——)但这似乎并不影响我的心情，因为我的好朋友都在同一时间相遇了，可想之后的乐子是多么好找。

穿上了费劲的真冰鞋子，谁不想马上下冰场一撒欢喜。我和朋友们下去一阵痛快后，回来继续整理东西。发现有一批“奋斗”族。因为这个滑冰鞋实在难穿，要不是去年暑假学了滑冰，我也不会这么快穿好鞋子。眼前的这些同学。正想尽各种办法去穿鞋，为穿上冰鞋而“奋斗”着。

再度上滑冰场时，不知因为什么，某些同学竟跟我们打起了“雪球”。其实不过就是在冰场边缘凑齐一些小冰块，搓成个球。其实打来打去也不是很好玩，只不过兴致在头，某些家伙还越玩越狠，搞的雅露(婉)在那里直跺脚。不过也真是的，没事找事嘛，虽然打着玩可以，但也不能下手太重啊。

后来的时间，我用于专门回顾了一下以前滑冰的动作，不过这真冰鞋实在是太不好穿了，老是把脚搞的摩擦般疼痛。不过我们还是玩的很开心。有许多次，当时太过在意于自己的滑冰姿态，差点就摔跤，惹来不少笑话，中间累的时候可以去休息，吃吃雅露带的蜂蜜面包干，上午就这样美好的过去了，虽然脚很累，但也很快乐

它是我的老师，它就是仙人掌。

仙人掌是一种生长在沙漠中的植物，是一种喜旱植物。在沙土中成长，半个月不浇一滴水，它也不会枯萎。我在家里买了一株仙人掌。

坚韧不拔

我买了一株仙人掌，把它放在一个精致的小花盆里，就好像婴儿依偎在妈妈的怀里。每次大周放假回家后，我都会为它浇一点点水，在我精心的照料与关心下，它成长了一点。有次一个亲戚家的孩子到我家玩，把仙人掌从花盆里连根拔了出来，根上带着一些沙土。等到我回家后，仙人掌竟然没有枯萎，我赶紧把它放进了花盆里，它在不停地生长着。是它，教给了我坚韧不拔。

不以物喜

在我的精心照料下，这株仙人掌已经成长成了青年。有一次回家，我没有给它浇水，家人已给忙得忘记了。第二次我回家后，它竟在花盆里安然无恙地躺着。我心想：这玩意儿是用什么东西做的，都一个月没浇水了，它竟还没有因为缺水而枯萎掉。是它，教给了我不以物喜。

不以己悲

没想到仙人掌竟这么耐旱，于是我每隔一个月就为它浇一次水。它在小花盆里茁壮地成长着。有一天，小花盆盛不下它了，我换了一个大些的。有一次 ，一个朋友和他的弟弟来我家找我了，我和朋友去买了些零食，他弟弟留在我家，回家后，没想到这个小淘气包把仙人掌的一些刺拔下来了，他的手也受了伤。于是我赶紧为他擦了点药水。朋友走后，我觉得仙人掌应该会死掉吧，于是不再浇水了，到下一次回家后，它竟又长出了一些尖尖的、嫩绿的刺，我又开始为它浇水了。是它，教给了我不以己悲。

自然界的万物皆乃人类的老师，仙人掌教给了我不以物喜、不以己悲、坚韧不拔……

[初一作文仙人掌是我的老师

曾经紧紧的将它握在手心，它却像细沙一样悄然无情的从指缝间流失，攥到累了，将手放了，它又停止了流动，稳稳的聚在手中，就这样，不经意间，幸福被我留住了。

到底什么是幸福?没人能给它过多的诠释。像猫转着圈圈，尾巴追随着它，那么幸福就是追随;像初恋的情人间的甜蜜，幸福便是恋爱的美感;像一个人一穷二白，突然有天突发横财，幸福就是贫穷与富贵的转化的.一瞬间。

然而，猫的尾巴总有累的时候;海誓山盟总有不能兑现的时候;金钱财富总有消失的时候，当我们没了曾经所拥有的东西，我们还幸福吗?我以为只有拥有了才是幸福的，然而我错了。

一些东西，一些人，注定与你只能擦肩而过，刻意的挽留，只能心力憔悴。偶尔的时候，放开你的双手，不刻意，不经营，只是一个简单的动作——放手，幸福就在不经意间被你留驻了。

坐在空旷的公交车上，随车漫无目的地前行，看着街上为生计而忙碌的人们，他们穿行在高楼大厦间，那里已经成为了他们的第二个家。他们脸上呈现出疲惫的容颜，定是昨天又为了几份薪水忙了个不可开交，他们幸福吗?也许，是幸福的吧，然而，我总认为，现代人的幸福早已被物欲所弥漫。于是，幸福成了物质的代名词。现代人心底的那弘明净的清泉，早已随着生活干涸。物欲的幸福过后，精神的幸福在哪?

大街小巷里穿行着看起来庸懒的人，显然，他们的穿着，他们的样貌，他们使用的交通工具不能与都市人相比，但他们有笑脸，对生活的满足的笑脸，那是一张张幸福的笑脸，在人们的皱纹间绽放，在孩子与大人的牵手间握出，在平凡的人们上下班的身影中闪现。是，他们的物质生活并不富裕，但，他们的精神生活更为充实，他们懂得放弃，放弃不属于自己的，幸福就在他们的手中握住。

原来要幸福很简单，心境豁达些，懂得放弃一点点，那么就幸福一点点!

有一位老人，他喜欢坐在小镇外的林荫道边。因为风尘仆仆的旅行者问他这个证里住的是什么样的人，你刚经过的那个镇上的人怎样?非常可爱，我在那里开心极了，他们和善，慷慨，乐于助人，那太好了，这个镇里的人也差不多。夜色朦胧，旅行者决定在这个小镇中住宿一晚，明天再继续赶路，他进入梦乡似被施什么法术?“孩子孩子别跑，有车，有马车。”孩子好像被什么吸引住了向马路对面狂奔去。直接那马车小孩子撞来与行者飞奔过去，发些身体像被穿透了，摸不到和疫苗有一位年轻人只生扑过去把孩子从那死神那里夺回来了。幸运的是年轻人也没事。孩子的妈妈，泪水夺眶而出，一边教训着孩子，一边感谢这位年轻人旅行者的妻子笑了，还是欣慰，这样他更加肯定这个小镇是他所想的。随后他醒了，他安然的离开了老头见状，似春风拂面一般。

第二天另外，旅行者经过这个小镇。也到老人跟前问他镇里住的是什么样的人，你刚经过的那个镇上的人怎样那是个可怕的地方，他们自私刻薄，没有一个愿意帮助别人，恐怕你也会认为这里的人也是如此!老人冷冷的说。天色渐渐的暗淡了下来履行者只能在此借宿一晚，明天再赶路，他也走进了这个小镇，乌鸦在树上，诡异的很安静。

旅行这一说下边很快进入了梦乡啊!一位老人摔在地上，却没有人去搀扶旅行者也是很不屑的与老人擦身而过，随后他踩到了狗屎。天空中的黑云压着让人喘不过气来。旅行者再度前行，发现地面上有很多的垃圾，不堪入目。一位穿着黑衣服戴着黑口罩的男人偷偷摸摸地靠近了，一位妇女两旁的人若无其事，包括旅行者他想这里的人真可怕，前面来了个老人摔倒了地上碰瓷的，现在还有小偷!紧接着有几个抢劫犯，手中拿着一把刀，让亿打劫还伤人，在那短短的几分钟的时间，毫无征兆的此项旅行者。满脸惊恐的旅行者醒过来了，满头大汗的。如同发疯了一般，老人见状，嘴角上扬微笑，原来老人就是那个操控者梦境的人。

我们在人际交往中要尊重他人，关心他人。要是身处地的为他人着想。不应该是自私自利。

一仙人掌的诠释

多年生植物，稍扁平，像手掌，肉质，有刺，花黄赤色，果实椭圆形，肉质。供观赏……这是仙人掌在字典里的诠释。而我却认为，它有着更多的意义。

二仙人掌的步伐

她转来了，迈着姗姗的步伐。那时我们刚刚经历的为时5天的军训，一个个晒的像黑陶文化的艺术品一样。此时，一位新同学走进了我们的教室，同学们立刻沸腾了起来，都争先恐后地打量着她。她给人一种耳目一新的感觉，看着令人很舒服，也带着一种说不出的气质。但我却不敢多看，因为她已羞涩地“躲”进一个角落，并微微低下了头……而另一方面，还不是我同桌的她是在这次军训中是晒得最黑的。

无独有偶，在这个“奇妙”的一天里，爸爸又给我带回了一盆仙人掌，把它放在了我的小阳台上。

三仙人掌的故事

后来老师告诉我们，她的名字叫“沈梦瑶”。这个名字似曾相识，对，我记得，一定听过这个名字，我却想不起来。我不敢把这个想法告诉别人，不然那些家伙一定以为我在发烧。而另一件事则更是令全班人沸腾了起来，她是原来学校的年级第一！这是有人就才想她和我们班的第一名谁更厉害。而当时我们半的第一正是那个晒得最黑的女孩。

我家的仙人掌，虽不算大又不算小，不算美亦不算丑。它时而像勤劳的卫兵，时而像严厉的老师，时而又像活泼的小孩。而我对它的悉心照料，从未间断。

四仙人掌的大花园、

她，一个文静又带点点愁善的女孩。我却一直没怎么和她沟通和交流，甚至可以很不好意思的说，在她转来的大半年里，我在学校和她说的话还凑不足20句。而她则截然不同，现在也已是我的同桌，平时就是我们班一的笑料，嘴巴唧唧喳喳的停也停的下来。如果你在写作业的时候碰上她说兴大发，那我劝你还是出去玩一会吧，这样的时间是怎么都节约的来的！

而正是这两个看起来性格不尽相同的女生，最后还是走到了一起，相逢，相识，“相知”。我们也没有感到太奇怪，因为她们都是我们班的中流砥柱，数一数二的语文科代表，学习委员。

我家的仙人掌好养又不好养，因为我家阳台朝北，平时很难有阳光直射，或者说是我养花的三分钟热度已过，便把它送给了爷爷一家，请他们代为照料。

[仙人掌初中优秀作文900字

前一段时间，妈妈从外面带了一盆仙人掌，仙人掌的外形长怪怪的，一点也不好看。

它满身都长得刺，如果你不小心碰到它肯定会扎出血来。它长着碧绿的身子。共有三瓣，中间一个呈圆形，还有两个高高抬起，就像它的两只手。它的手臂慢慢地变粗，显得更加威猛一些。它的肉是可以制成药的。

记得又一次，有人到我家来玩，我们玩得正开心，不幸的事情就发生了。一位小弟弟不小心摔了一跤，大哭了起来，我们拿他没办法，只好叫爸爸去，爸爸一看就赶忙拿出一把刀，在仙人掌的肉上切了一块，研成泥，把它涂在弟弟的脚上，一会儿，弟弟就不哭了。原来仙人掌可以消炎止痛呀。

还有，仙人掌的刺是储存水分的，因为仙人掌生活在沙漠里，沙漠里没有水，但它也能生活下去，这就说明仙人掌里有水，这水就在刺里面。仙人掌的生命力真强呀！

仙人掌的作用还有很多，它的秘密就要你们自己去找了。

今天是“六一”儿童节，是属于我们自己的节日。今天的主题是——争做新时代好少年。

我们前几天又排练又彩排，还要展演。我们又苦又累，但是还很开心。我们非常努力在为表演做准备。连续三天，我们都排练到7：30才回家。回家了，妈妈见我累成这样，就问我在学校干嘛了，我连忙说，千万别误会我，是老师让我们排练到现在的。妈妈说：“辛苦了，快去写作业吧！”

终于等来了六一这天，我一大早就来到学校，刚进校门，就听到喜庆的音乐，看到闪亮的舞台，舞台上方有一个拱形的大拱门，上面写着：少年心，放飞中国梦。

今天六一节目丰富多彩。有“小小追梦人”、“街舞”、“架子鼓”、“武术操”、“乒乓球操”、“瑜伽”、“太极团体操”、歌伴舞“少年心放飞中国梦”等等。

让我印象最深的是架子鼓表演，18个人伴舞，16个人敲架子鼓，8个人弹钢琴。架子鼓的声音干脆利落，钢琴的声音如泉水一样。“咚咚呔”、“咚咚呔”，“叮咚叮咚”……架子鼓和钢琴合奏真壮观啊！我们的脸上都洋溢着幸福的笑容。节目表演完了，全校的人都拍手叫好，这个节目得到了领导和家长的一致好评。

这个节六一节目真有趣啊！

下午，妈妈带我去人民公园玩。我们先玩了小飞侠，又玩了碰碰车……真是太开心了！

晚上，妈妈、爸爸和我正在玩游戏。突然，妈妈看了一下手机，大叫到：“天哪！宝贝学校里表演节目上了头条了！”我也高兴的不得了。

这个六一儿童节真实太开心了。节日快乐！