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仙人掌描述作文(合集20篇)

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作文

1000

描述体育英语年级

全文共 546 字

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Most people in China like playing sports, because it’s a good way to keep

healthy.

In big cities, people play many kinds of sports. The old people always get

up early to play Talchi or go for a walk. The middle-aged people often dance

together in squares in the evening, which has become a tradition. While the

young like going swimming in summer and go skating in winter.

What’s more, there are some other popular sports in China, such as table

tennis, football, basketball, volleyball, badminton and so on..What is your

favorite sport? Can you tell me?

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篇1:顽强的仙人掌作文500字

全文共 490 字

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外婆家有两盆仙人掌,它们是妈妈十多岁的时候种下的。听妈妈讲,它们刚到外婆家的时候,都只有一个手掌,但是现在它们都足有我的个头高了,而且全身都长满了墨绿的手掌,似漂亮的翡翠。手掌上面还长满了小刺,似一根根钢针。妈妈告诉我,这些小刺是仙人掌的叶子,也是它们用来保护自己的武器。

别看仙人掌外表很丑,可它开的花赛过白牡丹,好像在装饰自己。今年四五月的时候,我去外婆家做客,有幸赶上了它们的花期,老远就有阵阵清香扑鼻而来,一朵朵洁白如玉的小花向着太阳的方向,真让人不由得想摘下一朵来。我刚一伸手,可它身上的小刺又默默提醒我“只许观赏,不许动手!”。

仙人掌的生命力特别顽强。无论是烈日炎炎的夏天,还是天寒地冻的冬天,即使十天半月不给它们浇水、施肥,它们也依然郁郁葱葱,生机勃勃,把自己最美好的一面呈现给我们,默默地奉献着自己。仙人掌如此顽强的生命力有谁能比得上呢?而且它这种默默奉献的精神不正是我们所需要的吗?

外婆家的仙人掌虽然不如牡丹那样雍容华贵,不如菊花那样高洁素雅,不如梅花那样冰清玉洁,但我依然爱这其貌不扬的仙人掌,不仅因为它在烈日下蓬勃生长的精神,更因为它给人以启迪的顽强的生命力。

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篇2:初三描述我眼里的腊八节

全文共 553 字

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农历腊八的早上,一起来,我就闻到了一股香味,匆匆穿好衣服,来到饭桌前。这时,一碗粥浮现在了我的眼前,我边吃着腊八粥,边听妈妈讲腊八粥的来历。

相传,佛祖释迦牟尼出家修行,云游四海。有一天,他因饥饿和劳累昏倒在野外,被一放牧女童发现,女童急忙跑回家寻找食物。可她家境贫寒,缺衣少食。自己家种的杂粮都快吃光了,只剩下很少的几粒米。姑娘向来慷慨大方,乐于助人,她将每个粮袋子底下所剩无几的粮食搜罗在一起,加上一些自家种的果仁,用清泉水煮了一大碗粥,端到佛祖面前,一口一口地喂他。释迦牟尼吃了香喷喷的粥后,很快苏醒过来,并跑到附近的河中洗了澡,坐在菩提树下静思,终于在腊月初八这天悟道成佛。后来佛教信徒就在每年腊月初八煮粥供佛。所以,腊八粥又称佛粥。每到这一天,寺庙里的僧众将募化来的斋粮煮成稀饭,来供奉神佛,将佛粥供过之后,再分给穷人食用。后来,腊八粥流传开来,成为民间的一种习俗。南宋诗人陆游留下了这样的诗句:“今朝佛粥更相赠,更觉江村节物新。”腊八粥作为民间的吉祥食品相互赠送,寓意一年之末的大丰收以及来年风调雨顺,吉祥如意。从此,每年农历腊八,人们都要吃腊八粥了。

我用汤勺轻轻地在碗里的四周划了几下。然后,舀一勺放进嘴里,粥熬得烂烂的,不用嚼,很快融化了,嘴里还留有余香。喝下了这碗腊八粥,我的心就暖了起来。

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篇3:我最喜欢仙人掌作文450字

全文共 442 字

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有人喜欢傲霜开放的菊花,有人喜欢清香四溢的玫瑰花,而我喜欢仙人掌

也许你会说:真奇怪,仙人掌一身刺,几片茎有什么好的。可在我心中,仙人掌是那么的惹人喜爱。

说起仙人掌,要从三年级妈妈从北京回来说起。那一天,妈妈回来了,手里拿着一个盒子,我以为是好玩的东西,可打开后一看,是一盆仙人掌。我生气的说:“你怎么买仙人掌呀,你看它多丑啊,还全身是刺,摸也摸不得!”妈妈没有回答。

我很讨厌它,便把它放在了窗台上。有一天,我突然想起了它,我害怕得想:“完了,我这么多天没给它浇水,妈妈会不会吵我呢?”

我赶紧跑过去;一看到它,我不由自主的张开了嘴,仙人掌还没枯萎!我问了妈妈才知道了其中的奥秘,原来仙人掌有一种特异功能,即使你半年不浇水也不会枯萎。

渐渐地,我开始喜欢它了,因为它让我体会到顽强的生命力。

仙人掌竟然还有药用作用!有一次,我玩着尖尖的石头,刹那间,我的手指破了,流出了鲜红的血。妈妈赶紧从仙人掌上切下一块弄成泥状,粘在了我的手上,血便止住了。

我喜欢仙人掌,不在于它的外表,而在于它的品格。

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篇4:我喜欢仙人掌

全文共 352 字

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我家有一盆其貌不扬的仙人掌似乎每家都有一盆,但我很喜欢它。

它的外形像一座山,它的兄弟还有仙人球和仙人棍。它浑身碧绿,长着星罗棋布的刺是怕别人伤害它,防身用的。最惹人爱的是头顶上含苞欲放的花苞,过了几天,花苞开放了,没有牡丹那么的娇艳,没有茉莉花那么的清香,还有点硬,周围有一簇簇比下身略硬的刺,就像戴着一顶小红帽。

有一次,为了复习期末考试,很长一段时间没有给它浇水了。我以为它枯萎了,就去看看它,没想到它依然生机勃勃,耸立挺拔地站在花盆里。

我喜欢它的原因不只是外形,而是它耐旱的特点。应为它为了适应沙漠缺水的气候,叶子演化成短短的小刺,以减少水分蒸发。茎可演化成肥厚含水的形状,同时它长出覆盖范围非常大的根,用作下大雨时吸收最多的雨水,所以它不怕旱。

我正是被它坚强不屈,耐旱的精神所吸引,所以非常喜欢它。

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篇5:描述春天的词语70个

全文共 2769 字

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春雨过后,太阳出来了,一片晴朗。整个世界像刚洗过似的,特别清爽,空气十分新鲜,呼吸一口,甜丝丝的,像喝了蜜一样。接下来小编为你带来描述美好的春天词语70个,希望对你有帮助。

描写美好的春天的词语

1、姹紫嫣红:姹、嫣:娇艳。形容各种花朵娇艳美丽。

2、春意:美好的春天的气象。如“树梢发青,已显春意”。

3、百花争艳:各种花草树木竞相开放出艳丽的花朵。

4、酣春:春色正盛。例“劳劳胡燕怨酣春”。

5、花团锦簇:形容美好的春天五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象。

6、和风细雨:和风:指美好的春天的风。温和的风,细小的雨。比喻方式和缓,不粗暴。

7、繁花似锦:繁,多而且茂盛。锦,织有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花,好象富丽多彩的锦缎。形容美好的景色和美好的事物。

8、仲春:孟春之后阴历二月为仲春。

9、春意盎然:美好的春天的气氛浓厚。例:“鸟啭莺啼,花红柳绿,到处春意盎然。”

10、花枝招展:招展,迎风摆动的样子。形容打扮得十分艳丽。

11、如履春冰:履:踩。好像踩着美好的春天薄薄的冰。比喻在危险的境地而提心吊胆。

12、绿暗红稀:形容暮春时绿廕幽暗、红花凋谢的景象。

13、芬芳馥郁:芬芳:指香气;馥:香气;馥郁:香气浓厚。形容香气非常浓。

14、春汛:美好的春天的潮汛。

15、莺吟燕舞:黄莺在歌唱,小燕子在飞舞。形容美好的春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻蓬勃兴旺的景象。

16、熙春:和煦的美好的春天。

17、暮云春树:表示对远方友人的思念。

18、有脚阳春:承春:指美好的春天。旧时称赞好官的话。

19、半晴半阴:又晴又阴,阴晴不定。形容美好的春天至初夏季节阴晴不定的天气。

20、鸟语花香:鸟叫得好听,花开得喷香。形容美好的春天的美好景象。

21、春色满园:春日的景色充满家园。形容生机勃勃、繁荣兴旺的气象。出处:这句话出自南宋诗人叶绍翁的《游园不值》。

22、春蚕自缚:缚:缠束,捆绑。像美好的春天的蚕作茧那样,自己把自己缠束起来。

23、草丰林茂:丰,茂都是茂盛,意思是生机勃勃,草和树林长的都很茂盛。形容美好的春天草木生长的非常茂盛,一片生机勃勃的样子。

24、春风宜人:美好的春天的和风使人感到舒适温暖。形容美好的春天可爱。例:“春风宜人,鸟语花香,正是旅游的好季节。”

25、花明柳媚:形容美好的春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。

26、红瘦绿肥:绿叶茂盛,红花凋谢。形容暮春景色。

27、莺歌燕语:黄鹂歌唱,燕子呢喃。形容美好的春天的美好景象。

28、桃李争辉:桃花和李花竞相开放。用以形容春色美丽。

29、春播:春季播种。也作“春种”

30、绿草:绿色的草。例:“山上绿草茵茵,野花飘香,真迷人啊!”

31、绿肥红瘦:绿肥:绿叶茂盛,红瘦:花渐凋谢。形容暮春时节花稀而叶盛的景象。

32、春色撩人:美好的春天的景色引起人们的兴致。

33、燕语莺啼:莺,黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。形容大好春光。出处:唐·皇甫冉《春思》诗:“莺啼燕语报新年,马邑龙堆路几千?”绿树春深,声断续,蕙风飘荡入芳从丛。(五代蜀·毛文锡《酒泉子》词)

34、觅柳寻花:觅:寻找。欣赏美好的春天的景色。也指狎妓。

35、春回大地:好象美好的春天又回到大地。形容严寒已过,温暖和生机又来到人间。

36、春晖寸草:春晖:美好的春天的阳光;比喻父母对儿女的慈爱抚养。寸草:一寸长的小草;比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。

37、花红柳绿:形容明媚的美好的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。

38、芳草:香而鲜的草。例:“春回大地,芳草天涯。”

39、春山如笑:形容美好的春天的山色明媚。

40、开春:春初(一般指农历正月或立春前后)。例:“开春农村又将是一番繁忙的景象。”

41、漏泄春光:①透露美好的春天的信息。②指密传消息或泄露男女私情。

42、艳阳天:明媚的美好的春天。如“九九艳阳天”。

43、姹紫嫣红:姹,美丽;嫣,美好,鲜艳。形容各种颜色的花朵,娇艳、绚丽、好看。也比喻事物繁荣兴旺、丰富多彩。

44、万古长春:永远像美好的春天一样,草木翠绿,生机勃勃。比喻人的精神永远像美好的春天一样毫不衰退或祝愿好事长存。

45、双柑斗酒:比喻美好的春天游玩胜景。

46、春生夏长,秋收冬藏:美好的春天萌生,夏天滋长,秋天收获,冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生、发展过程。

47、九春:春季三个月为九十天,十天为一春,称为“九春”,如阮籍的笔下有“悦怪若九春,馨折似秋霜”之句。

48、秋菊春兰:秋天的菊花,美好的春天的兰花。比喻各有值得称道的地方。

49、燕语莺啼:莺,黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。形容大好春光。

50、春色满园:春日的景色充满家园。形容生机勃勃、繁荣兴旺的气象。

51、花团锦簇:锦,有文彩的丝织品;簇,丛聚。形容五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽。

52、春暖花开:美好的春天气候温暖,百花盛开,景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。现在常用来比喻有利于工作或学习的大好形势。

53、春风和气:美好的春天和煦的春风吹拂着人们。比喻对人态度和蔼可亲。

54、惠风:和风。书面语。例:“惠风和畅,拂人脸颊,使人感到无限舒服。”

55、向阳花木:向阳的花木光照条件比较好,美好的春天早早发育。比喻因占有方便的条件而获得利益或照顾。

56、春花秋月:美好的春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。

57、韶景:美好的景色。如“滇春好,韶景媚游人”。

58、草长莺飞:①江南暮春时节景象②形容生机勃勃、万物复苏的景象。

59、落花流水:①落下的花随流水漂去。形容暮春景色衰败。②后常用来比喻被打得大败。生机勃勃形容自然界充满生命力,或社会生活活跃。

60、繁花似锦:繁,多而且茂盛。锦,指有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花,好像富丽多彩的锦缎。

61、寻花问柳:花、柳,原指春景,旧时亦指娼妓。原指赏玩美好的春天的景色。后旧小说用来指宿娼。

62、漏泄春光:原指透露美好的春天的信息,后比喻泄露男女私情

63、燕语莺呼:燕子的话语,黄鹂的歌声。形容美好的春天里大好的景象。也比喻女子说话声音婉转动听。

64、细雨和风:温和的风,细小的雨。比喻方式方法温和而不粗暴。

65、柳暗花明:垂柳浓密,鲜花夺目。形容柳树成荫,繁花似锦的美好的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。

66、枯木逢春:枯干的树遇到了美好的春天,又恢复了活力。比喻垂危的病人或事物重新获得生机。

67、一阳复始:古人认为天地之间有阴阳二气,每年到冬至日,阴气尽,阳气又开始发生。指美好的春天又到来了。

68、春暖花香:形容美好的春天美丽的景色。出处:明·无名氏《打韩通》头折:“春暖花香,和风淡荡。我则见东郊上,男女成行,处处闲游赏。”

69、雨后春笋:指美好的春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。比喻新生事物迅速大量地涌现出来。

70、春寒料峭:料峭:微寒。形容初春的寒冷。

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篇6:仙人掌观察日记

全文共 395 字

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我家阳台上种着一盆仙人掌,它全身都是刺,你可别小看了这尖尖的细细的小刺,那可是它的叶子。如果你见到那些叶子,千万别去碰它,被刺着你会感到又痛又痒。

仙人掌身上长出小小的嫩芽,慢慢的长成小仙人掌,小仙人掌越长越大,刺也越来越短,过了几个月,小仙人掌就长成了大仙人掌。

仙人掌具有顽强的生命力,在炎热的夏天,别的花都枯萎了,而仙人掌却不怕炎热,依然昂首挺胸。到了冬天,别的盆景早就已被搬到室内,可仙人掌不畏严寒,仍然在风雪中挺立。它的生命里真的很强,我们做人也要像仙人掌一样,做一个坚强的人。

仙人掌虽然不好看,却有很高的药用价值。如果你的手被虫子咬了,你只要把仙人掌的刺和外皮去掉,把里面的果肉贴在伤口上,很快就好了。如果患了腮腺炎,只要把它捣碎,贴在腮边,很快就能消炎了。

仙人掌的作用很大,放一盆在电脑跟前,可以防止辐射,放在房间可以净化空气,总之,它浑身都是宝。

我爱仙人掌,更爱它顽强的生命力。

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篇7:顽强的仙人掌

全文共 299 字

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徐师桢

有人喜欢洁净高雅的白玉兰,有人喜欢富丽华贵的牡丹花,可是,我却喜欢平平凡凡的仙人掌

仙人掌外表有鲜艳的颜色,那就是碧绿碧绿的。仙人掌身上有一根根尖尖的刺,像一位位勇敢的士兵,保护着它们的肉身,要是我们被刺到了会很疼的。仙人掌不但有鲜艳的颜色,而且还有顽强的生命力。有一次,我们一家人去外面旅行,临走时却忘了给仙人掌浇水。可是我们旅行回来,仙人掌还是好好的,没有枯死。仙人掌还有一个特点,那就是可以入药。有一次,我去公园里玩的时候,不小心摔了一跤,我的腿受伤了。妈妈就把仙人掌一块一块割下来帮我贴在腿上。过了几天,我的腿慢慢结疤了。

我爱仙人掌鲜艳的颜色,爱它顽强的生命力,还爱它可以入药的特点。

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篇8:描述儿童节的六年级详细日记

全文共 693 字

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儿童节当天让我难忘,让我快乐,重返学校的第一天,延续了我的快乐。这个星期一,是六一放假三天后的第一天上学。升旗仪式上,颁发了很多奖项,让同学们兴奋不已!

“获得街舞比赛三等奖的班级有……二等奖的有……”,Jusen已经宣布完获得街舞比赛三等奖和二等奖的班级了,怎么还没有我们班?难道我们获得了一等奖?当宣布一等奖时,听到了五(1)班的名字,当时我兴奋得想大叫一声,三个多月来的集体训练终于取得了好成果!俗话说,好事成双!个人的努力聚成了集体的奖项。在颁发书香班级时,五(1)班代表再次出现在领奖台上。另外,我们班的林然,我,陈梓禾,苏翊天和陈恩婷分别为班级获得读书节征文的一二三等奖,身为五年(1)班的一员,我为我们班获得的荣誉感到骄傲和自豪!

“一份耕耘,一份收获!”街舞的背后,蕴含了同学们多少的努力和配合,也蕴含了老师们多少辛苦的汗水。

听到我们班街舞比赛获得了一等奖,喜悦与激动自然不用说。从开学初学街舞,到练街舞,花费了老师们多少时间与汗水!很多时候都能看见杨老师和马老师拿着扩音器站在火辣辣的太阳底下,指导我们排队形,特别“揪出”不整齐或是幅度不够大的动作专门做训练,有时还不止一遍,要近看远观都不错时才停下来小憩一会儿。这是一种毅力的挑战!同学们也付出了自己的努力,老师抓动作训练时,并没有抱怨枯燥,而是认真做,都想为班级的荣誉增添新的一笔。在大课间时,音乐体育及其它专科课时,一练就得练上好几遍,有时候还两节课一起跳街舞,虽然同学们都已经大汗淋漓,豆大的汗珠淌下来,筋疲力尽的我们仍然坚持着……

功夫不负有心人,汗水与努力换来的收获,带给了我们莫大的喜悦。继续加油,五(1)班!

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篇9:描述青春的味道初二

全文共 821 字

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我们总会成长!成长,就意味着我们会慢慢变得独立,自主。在这个过程中,有太多太多令我们难以忘记的回忆,有些令人感动,有些令人快乐,但不管怎样,这些回忆都使我们懂了更多,离长大,更近了一步。而在许多年以后。再回头拾起记忆,我想我最先回忆起的,可能是那个我们曾经一起疯狂过的青春

这个学期,我们初二级部有一次特别的活动——实践基地“五日游”。在去的路上,我们看到许多山上都蒙上了一层雾,就行是钻到了云彩里一样,很美。我恨不得立马把这动人的风景拍下来,可惜我手机没有带,相机就更不用说了,要不然这一定会是这次活动留给我最美的记忆。到达目的地,与我之前听到的“小道消息”一样,这次一共有三个学校一同参加,这五天我们每个班会进行各自的课程,每天上午一节课,下午一节,晚上还会有晚间活动,想想都觉得兴奋。

这五天我们经历了很多有欢笑,有哭闹,有感动,有悲伤。五天的相处,渐渐地,我们和本来陌生的教官"混"的越来越熟,由陌生人变成了好朋友。但不论我们是怎样的不舍,还是迎来了最后一天。

第五天我们进行了一次非常有纪念意义的活动——逃生墙,也叫毕业墙。说白了,就是同学们踩着人肉阶梯,然后在被上面的人拉上来的活动。首先是一个小个子同学,我们一边喊加油,一边看着他被拉上去。当他被拉上去的那一刻,我们都高兴的不得了。第一个人开了一个好头,接下来肯定没问题。在上面拉人的同学,一个个都面红耳赤,使尽全部力量来拉同学们。轻的人还好,每到重的同学我都会为他们捏了一把汗。竭尽全力地为他们加油鼓劲。当最后一位同学上来的时候,我们沸腾了,大家都激动地拥抱在一起,前所未有的兴奋,我们成功了!我们成功了!虽然那些拉人的同学汗水都湿透了衣襟,但他们从未说过一句怨言。而这不就是我们那不顾一切挥洒汗水的青春吗?

也许哪天我们毕业了,分开了,可能再也见不到彼此了,但我们绝不会忘记彼此,因为我们还有这些回忆。总有一天我们会再次聚集,再次像上学时那样说笑打闹,我们会一起,回味青春的味道!

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篇10:《仙人掌》

全文共 407 字

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我家的阳台,简单就是一个百花园,一年四季,鲜花盛开,点缀着我那温馨的家。百花丛中,有娇羞的含羞草,有沁香的月季……但我最爱的还是仙人掌

仙人掌的形状就像一只奇形怪状的大手,极力地张开着,外表着实不好看。一身黄中透绿的衣裳,浑身溢满了小刺儿,只要你的手指与其亲密的接触,那怕是轻轻地一摸,定会扎上那么一根,捏的太用力,还会流血呢。

虽说仙人掌其貌不扬,但它却很耐旱。妈妈告诉我:“它大半年不浇水,也一样能活。”起初,我有些不信,就试了试,连续几个月没去给它浇水,它竟然活着一样的滋润。从此,我更喜爱仙人掌了。

仙人掌不仅耐旱,而且生命力极强。即使折断了一两根枝,也不会影响它的生长。如果你也有兴趣养养,非常简单,只要把折断的枝插在泥土里,它照样可以发芽、生长、开花。特别是冬天,仙人掌不畏严寒。当北风怒吼时,它仍然全身披绿,在风中傲然屹立,仿佛如同立守边关的战士。

做人就要像仙人掌那样,甘于平凡,不畏艰难,乐于贡献一切。

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篇11:描述公园景色的作文

全文共 310 字

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我家附近有一个美丽的公园,叫街心公园。那里树木茂盛,绿草成茵,景色迷人。公园里有弯弯的小路,有尖角的亭子,有圆圆的花坛,尤其然而明镜似的池塘,使它更加吸引人注目。池塘在公园的中心,平静的水面能够映出柳树的倒影,池水清极了,水底的游鱼都能数得清。此时一座座水泥小桥横跨在水面,不锈钢栏杆在阳光的照映下闪闪发亮,桥右侧然而一座奇形怪状的假山,远远望去,像一堆熊熊燃烧的火焰。与假相对的然而一尊美丽的仙女雕像,她双手各托着一朵莲花,面带微笑,凝视着远方。街心公园不但美丽,不然而休闲的好地方。

平时,公园里热闹极了。人们在卵石路上散步,在亭了里弹唱,在石凳上看书、聊天……好一幅充满生机的风景画,我要把它画下来,时时刻刻看着它。

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篇12:仙人掌_状物作文700字

全文共 766 字

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仙人掌,满身是刺。不知最初是谁,给它起了这么一个好听的名字。

说是掌,其实是茎,也就是我们通常说的身子。真正的掌,则是那些针状的刺。为了生存,必须有所舍弃;为了适应环境,只好“舍车保帅”,手掌变得小些再小些,又有何妨?一切为了大局。是的,为了大局,主干也要做必要的变化,矮化些丑陋些总算能够保住性命。

厚厚的茎片,鼓鼓的,圆圆的,是用来贮存生命之水的。这一再缩小的掌,也就是叶,是为了防止水分——干脆一步到位地说成血液过多流失的。倒是我们人类想象力丰富,仍然称它为掌,而且还叫它仙人掌。如果单从其长相极为奇特来看,叫什么倒也不觉奇怪。只是这仙人,在传说中都是很轻松自在的,按照其艰难的生活境遇,好像多有溢美。

据说,仙人掌最初来自遥远的大洋彼岸一个叫墨西哥的地方,那里曾是一片大沙漠,而且天气也非常干燥。热到什么程度不问便知,墨不就是黑吗?墨西哥或许就是一位黑大哥。孤陋寡闻,开个玩笑。不管怎么说,这仙人掌漂洋过海、不远千里,还是一个进口的宝贝。现在,再也不用过那“赤日炎炎似火烧”的苦日子里,一跃成了家居生活的装饰。我不知道,这安乐窝里的生活,千百年后会是一个什么状态。

不过就目前情况来看,这仙人掌似乎没有大的改变,吃苦耐劳的精神虽然不合时宜,但它仍然保持“要求别人的甚少、给予别人的甚多”的优良传统。据研究,仙人掌含有人体所需的多种微量元素和抱壁莲、角蒂仙、玉芙蓉等珍贵成分,不仅对人体有清热解毒、健胃补脾、清咽润肺、养颜护肤等作用,还对肝癌、糖尿病、支气管炎等病症有明显治疗作用。

想想这一点,这仙人掌倒是比我们有些什么二代要好多了,苦日子才过去几天,炫富奢靡浪费等现象就甚嚣尘上。人自以为是万物之灵,可在有些方面,我不敢说全部,至少有人智力竟然不如动物或植物,不是显得太滑稽了吗?

仙人掌,作为人,我敬重你。

[仙人掌_状物作文700字

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篇13:月季花和仙人掌作文700字

全文共 727 字

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院子里有两盆花:一盆月季,一盆仙人掌

面对这两盆截然不同的植物,主人的态度也是不同的:对月季花百般爱护,经常欣赏它,帮它捉虫,浇水,施肥;而对仙人掌则偶尔瞥一眼,也偶尔“施舍”点水。在主人的精心照料下,月季花在阳光下生长得光彩照人。瞧!它的花瓣犹如涂上了一层明油,光泽而油亮。它昂首挺胸,好似打了胜仗的将军。而被主人冷落的仙人掌却长得又瘦又小,颜色单调,布满小刺的身子瘪瘪的,营养不良。

后来,主人出门了好长时间。一开始,月季花依然艳丽夺目。它瞅了一眼身旁的仙人掌,便又忍不住对它冷嘲热讽起来:“瞧你这副穷酸样,一看就知道你命不久矣。看看我!多美丽,多光彩照人,主人每天都把我打扮得这么养眼。而你呢,只不过是一株营养不良的、长满刺的丑八怪罢了。”月季花说完就哈哈大笑起来,一点儿也不为自己的生活环境担忧。仙人掌听后,笑而不语,只是默默地把根深深地扎到脚底下的土壤里,努力地吸收着养分……

就这样,日子一天天地过去了,月季花的花瓣渐渐已无光彩,它的头低了下去,整朵花都蔫了。而仙人掌呢,它的身体已经变得肥厚粗壮了。在阳光的照耀下,它舒展着翠绿的手掌,跳起了优美的舞蹈。这时,它想起了身旁一直养尊处优的月季花,想跟它分享一下自己成长的喜悦,便大声叫道:“月季花?月季花!”可无人应答。仙人掌知道发生了什么,不再跳舞了。

终于,月季花枯死了,而仙人掌却坚强地生长着。半年后,主人回来了,他一进门就跑去阳台看自己最心爱的月季花。可是,他没有看见娇艳的花朵,取而代之的是一个什么都没有的花盆,月季早已没了踪影。这时,主人看了看一旁粗壮、健康的仙人掌,他惊住了。晌久,他才若有所思地说:“看来享受溺爱并不是一件好事,只有自立自强,为了梦想努力奋斗,才能绽放出生命的光彩!”

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篇14:描述校园趣事小学作文500字

全文共 558 字

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校园的每一件事都像星辰一样闪烁。但是,那一颗星却在我的脑海里挥之不去。

我还记得那天下午,老师把我们三五成群的带到我们负责拔草的地区。

临秋了,可是植物们却不这么想,他们依旧生机勃勃活泼可爱。高大粗壮的树像士兵一样耸立着,茂密的树叶均匀的散在枝干上,挡住了太阳的光辉。树底下小椴树正在生长着,面对这般景象格格不入的野草格外的显眼。我们分为八个小组,分别处理这八个花坛。来到我们的领域,我们便开始清扫了。我们蹲在花坛的边缘,用后脚支撑着伸手去抓野草的茎,用力一拔便出来了。这期间土像孩子似的,时不时蹦弹出来,我去用手抓土,把拔草的坑填上。

战况接近尾声,野草差不多被我们清除完毕了。突然跳出个拦路虎!好大的一棵草啊!我伸手去拔,但草根深入地里拔不出来。我便去呼叫我的队友,叫他们想办法。周围的同学也过来帮忙想主意。些力气大的人用蛮力拔不出来,有些机灵的人找来石头去挖去凿可根还是太深了,所以之后还是老师走来把这个祸害赶走了。大boss赶走了,我们便又开始清理。炎热当头虽然很晒很热,但同学们一直在干活没有丝毫的松懈。过了一会儿,清扫完了,大家看见自己的劳动成果都笑开了花。

回到教室我才发现手指上开了一道口子,同学们都在炫耀自己的光辉战绩。我笑了笑,想为学校做点理所当然的事不是挺好的吗?

这就是我在校园的趣事,有趣的拔草记。

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篇15:描述青春的味道初二

全文共 874 字

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“一年之计在于春,一日之计在于晨。”春使万物复苏,春使大自然生机勃勃,而我们的一生却只有一次青春

青春怎能没有拼搏?青春怎能缺少勇气?青春怎能没有自信?青春怎能离开欢声笑语?有人问过,如果青春充满了坎坷,青春的泪流得比欢笑多,那么要青春干什么呢?其实正因为人生历经了泪水、汗水、伤痕才真正的体会到青春的真谛。只有这样,你才会记住至少你拼搏过、奋斗过、勇敢地向前闯过。如果没有泪,没有汗水,没有伤痕,你又怎么能算有过青春呢?

青春我们一生中只有这一次,青春与时间并存,而你不懂得珍惜又怎能品味青春的味道?青春就像一个未知的世界,在这个世界里,如果你不去探索又怎能理解这个世界?虽然这个未知世界充满了光明,但是,你只是一味的去享受这些光芒,青春会在你举手投足间,悄悄溜走。终有一天会全部失去,留下的只有叹息、追悔、泪水。踏着青春的旋律,我们试着解读青春的密码,读懂索取奉献的辩证关系,紧抓青春的藤蔓,学会珍惜吧。

青春是我们的知心朋友,它陪伴着我们走过忧伤,他成就了我们最终的回忆,而回忆使我们记住了这忧伤而明媚的阳光,让我们对梦想的起航挂起风帆。青春是一个丰富的舞台,在这个舞台上我们扮演着不同的角色,走过不同的路,经历过不同的生活,但是都拥有一个青春梦想,开启人生的航程,在这个旅程中,我们学会了欣赏,经历了风雨,记住了这些风景,记住了这个时光,记住了这个陪伴我们成长的风景,咀嚼了青春的味道。

正如著名作家萧伯纳所说:“青春是美妙的,挥霍青春就是犯罪。”是啊,我们都太过于无知了,青春,我们的朋友,他陪伴了我们走过了一生中最重要的时光,请爱惜它吧!

正如辛夷坞所说:“故乡是用来怀恋的,青春则是用来追忆的,当你怀揣它时,它一文不值,只有将它耗尽后,再回头看,一切才有意义。”所以我们要尽情地发挥青春,而不是去挥霍青春。

青春的味道,我们体会过。当我们在青春中欢笑时,它是甜的;当我们泪流满面时,它是咸的;当我们在青春中无奈时,它是苦涩的。

青春的味道是五味杂陈的,青春让我们尝尽了人生的酸甜苦辣,青春的味道,属于你我,热爱珍惜我们的青春,享受成长的快乐吧……

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篇16:描述小伙伴的作文

全文共 547 字

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我有许多好朋友,我们互相关爱,互相帮忙。其中最好的朋友还是她。她是谁?就让你们猜猜吧!

她那圆脸蛋红彤彤的,看起来十分可爱;水汪汪的眼睛,炯炯有神;一头乌黑的短头发;一个小小的鼻子和一张樱桃小嘴。她十分文静,性格温和,从来不会与他人发生吵闹,她是一个乐于助人的同学。

记得开学的时候,学校举行了军训活动。那是要去到东莞市国防训练基地训练。每一天都要在炎炎烈日下训练站姿,总让我们汗流浃背。一天,我站了十几二十分钟就觉得头晕,当时觉得很口渴,很难受。我的好朋友小琦看见了,就飞快地跑过来留意地把我扶起去休息,还倒了一杯温水递给我。然后,从匆匆忙忙地回宿舍拿油给我擦,宿舍在六楼,但过了不一会儿,小琦就拿着药油下来了。小琦轻轻地拧开盖子,用温柔的双手仔细的帮我擦药。

还有一次体育棵,我跑步不留意摔跤了,手和脚都摔破了皮,小琦连忙跑过来,留意翼翼地扶起我,慢慢地把握扶到医务室,她还拿着药温柔而细心地帮我擦,擦的时候还亲切地问我:“还疼不疼?下次要留意点哦!”看到她认真、仔细的样貌,我感动地说:“小琦,谢谢你,你一次又一次地帮忙我。”她笑了笑说:“没关系,我们是朋友嘛!”这让我明白了她是一个关爱同学的人。

我的好朋友:小琦。她就是这样的一个人,她还经常说:“乐于助人为快乐之本。”小琦,我永远的好朋友。

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篇17:仙人掌作文500字

全文共 487 字

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仙人掌开花,很难得,用火龙果种出仙人掌更难得。而那一年,我很庆幸见了这两样小小的奇观。

我上三年级的时候,在电脑上看到火龙果里面的籽可以种出仙人掌,下面有备注种植方法,当时我就很爱做实验。看到这个我又忍不住手痒起来,首先我得先买实验工具,当时是火龙果的季节,我也不用买了,家里正好给我留了一块火龙果吃,我边吃边吐籽,弄出整整一袋籽后,我用纸把籽上的果肉去掉,用吹风机把籽弄干,粒粒分明,做完这些后我用一个小花盆把籽种进去。

不久籽发成芽,形态有点像豆芽,开始我还以为是盆里长了其他植物,拔了几棵掉,可是后来我又觉得不对了,因为其他的芽已经长出了一些软软的绿色小刺,又过了一段时间居然在两片叶子中间出了个带刺的小球,可惜了那几棵被我拔了的小仙人掌。

那剩下的三棵小仙人掌因为我后期照顾不周,它们全军覆没。

只剩一棵很迟才发芽的小仙人掌,它是那三棵仙人掌没了之后才长出来的,我正准备放弃那盆泥的时候它才钻出土来。我准备好好珍惜这棵大难不死的仙人掌,经过我认真的栽培,它最终长成了一棵圆滚滚的仙人球,这年它正好开花。

这次实验表明我没有耐心,我对仙人掌发誓,决不让你再像其他的一样KO掉了。

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篇18:我爱仙人掌作文300字

全文共 390 字

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仙人掌,是一种常见,极为普通而有着特殊意义的植物。它不会像玫瑰一样风姿妩媚,也不会像百合那样纵容华贵,但它昂首挺胸,不畏风霜的精神,却让我震撼。

记得一个风雨交加的晚上,我遗忘了将它搬入室内。晚饭后,我坐在床边看电视,忽然,听到了一声花盆打碎的声音,好清脆,好低沉。我纵然想起了阳台上的仙人掌,不顾一切的跑向阳台。打开窗门,一阵寒风向我刮来,刮在脸上像刀割一样,风中还带着几滴雨。我用手挡着风雨,四处摸索着。片刻,我惊呆了,仙人掌的花盆已经打碎,许多碎片都撒着,仙人掌连根带土被风刮着。我一把抓住它,迅速关上窗,将仙人掌放在纸上。刹那,我的眼角边流下一行泪。它是多么坚强的生物,连人都吃不消的折磨,它却承受了。几天以后,我又买了花盆,将它种上。一个月后,它开出了花,那花多么娇艳!我感到一种说不出的喜悦。

仙人掌,爱它的顽强。一堆土、一丝阳光,它就能生存。

[我爱仙人掌作文300字

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篇19:描述冬天的使者雪花英语作文

全文共 1960 字

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Dancing, happy, smiling in the sky, dancing, the wind play with her, in a short time, has been frost on the ground, she was falling from the sky, the ground is white, due to especially bright, put more fairly pale gray sky. She is snow.

Since the ancient times, the snow is praised by people. From "if not catkin Xie Daoyun because of the wind", the ts en-ts an "like night of spring breeze comes suddenly, thousand trees critics, pear flower open". Folk believes that snow is a good harvest of trillion, otherwise, "snow bumper harvest" come from?

Look! There are several children in a snowman, snowball fights, very lively and cheerful. They took a lot of things, a spade, carrots, etc. They build a light snow ball with the hand first, after the children with a spade snow, the rest of the children, the snowmans body with the hand. Made clasp, round stone in the snowmans body. After he made a snowball, part of snow on the snowmans body, let it into the snowmans head. With round stone for eyes and a carrot nose, with a small hand draw a line, do the mouth, doing his hat, with a small bucket with branches to do arm, scarf, a scrap of cloth. Suddenly, I heard the laughter of children, like streams of water. Turned out to be a child is covered in the snow snowball fights, everybody is a little laughing! After a while, the children all became "Santa"!

The elves of the snow, you are in the winter; You brought vitality to the land; You brought farmers harvest omen; You brought the children laugh.

舞动的,欢快的,在天空中笑着,跳着,风与她嬉戏,不一会儿,地上已经出现一层白霜,她便从天而降,把地上应得分外白,分外亮,把灰白色的天空映得越发惨白。她就是雪。

自古以来,雪就被人们赞扬。从谢道韫的“未若柳絮因风起”,到岑参的“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。民间认为,雪是丰收的瑞兆,不然,“瑞雪兆丰年”是从哪里来的?

看!那有几个小孩在堆雪人,打雪仗,好不活泼快活。他们拿了许多东西,有锹,胡萝卜等。他们先用手堆起一个小雪球,之后,几个孩子用铁锹运雪,剩下的孩子,用手把雪人的身子做出来。用圆圆的石头做扣子,安在雪人的身上。之后,又用一部分雪做雪球,安在雪人的身上,让它成雪人的头。又用圆圆的石头做眼睛,胡萝卜做鼻子,用小手画一条线,做嘴巴,用小桶做他的帽子,用树枝做手臂,用一条废布作围巾,。突然,远处传来了孩子们的笑声,如溪水般快活。原来是打雪仗的孩子满身都是雪,大家嬉笑成一团!一会儿,孩子们都变成了“圣诞老人”了!

雪,你是冬天的精灵;你给大地带来了勃勃生机;你给农民带来了丰收的预兆;你给孩子们带来了欢笑。

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篇20:仙人掌开花作文1000字

全文共 1017 字

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仙人掌开花,居然也那么好看。——我是很有些惊奇了。

按理说,我应该见过仙人掌开花,在环境宜人的生态植物区,在琳琅满目的花卉市场,它们被装饰的小巧玲珑,艳丽多姿,立在小小的仙人球上。那仙人球一团团,圆润可爱,身上毛茸茸的,人们叫它,草球。

仙人掌花在市场最容易被埋没,那是因为多。花卉场上几乎没有一种植物不开花。酢酱花,月季,野蔷薇,紫云英,一开一大片,香气氤氲,缠绕着人们驻足观赏,仙人掌那一朵朵小小的花,就显得寂寂无名,若有若无。

然现在不同,它在我窗边开了花,忽略的不得。

这仙人掌,本是母亲拾荒来的。干瘪瘪一小块,刺已秃了,边也黄了,枯瘦的如灯尽油枯的老人,苟延残喘。母亲找来花盆,填上土,悉心滋养它,放置于我的窗边。而我,则认为这不过是徒劳的努力罢了,一棵已到残年的草木又怎能起死回生呢?平日里母亲嘱咐我浇水,也只是应付般,一心宠爱着我的玫瑰与栀子。它们难道不必那奄奄一息的仙人掌有风骨精气?我想,就让那盆仙人掌在阴暗角落里,了此余生。

但是,我错了。在一个初冬午后,妖艳的玫瑰,纯白的栀子带着骨子里的娇气,禁不住寒冷,一过盛夏便纷纷凋零,埋在秋的泥土里。整个窗台空落落的。冬阳映出细碎的光斑,照亮了角落中的仙人掌,恍惚间,是多多明媚的小花。

想来它是蓄谋好的,深知自身枯瘦,一日一日,勤勉生长,花儿们退居一隅,窗台成了它的天下。它先是悄悄抽长,个头变高,终于亭亭起来。而后,悄悄积攒米粒似的小花苞,淡黄的,与阳光混在一起。一待时机成熟,当仁不让全部盛开,一头一身,是黄色的小碎花。花中生花,层层环抱,满天星似的花蕊,精巧秀气。独占一片暖阳。

于是,在冬日,我有了一片仙人掌花可赏,对着它,我有些感动。从前,它应就这么开着花,以后,它仍会这么开着花。有人赏,无人赏又有何关系呢?它顺应生命的法则,倔强走下去。

忆起外公,一个如仙人掌花般的人。出身农村,兄弟五人排行第二,自幼担起生活重担,年轻有才,会读书,写大字,画花鸟。因为吃苦耐劳当上了村长,勤勤恳恳。不幸的是,外公中年时就患上了糖尿病,日夜被病魔折磨着,但即使患病期间也依然恪尽职守,竭尽全力帮助大家,支撑起这个家。最终,外公还是在母亲结婚后不久离去。关于外公的所有事,是母亲告诉我的。

母亲说,外公最喜仙人掌。

仙人掌开花,是把心捧出来的一场燃烧。草木的顽强,生命不息,是开落,只为开落本身,像寻常人,至于死地而后生,活着只为自己的活,饮一腔热血,执着倔强,坚韧顽强。生生不息,大美无言。

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