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描述反省六年级

全文共 644 字

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我的椅子没有抬上桌上,我得好好反思一下了。

放学的时候,我正在收拾书包。关门的同学嘴里数着:“19,18,17,16”我听到越来越接近零,我就越发得紧张,没按时出教室可要留下来扫地的,我可不要当这个“幸运儿”。我加快了收拾书包的速度,要命的声音似乎要催我:“10,9,8,7,6,5,4,3”我听到只剩三秒,一手拿起书包,一手抓着还没塞书包里的书,利用最后三秒逃了出来。我庆幸我自己幸运,走了。

第二天,我一早来到教室。我原本想坐到椅子上的,可发现,我的椅子不见了!我疑惑起来,怎么回事!我往后一看,我的后面竟是两把椅子。我正百思不得其解的时候,我的同桌杨浩业也来了,他也发现,它的椅子不见了。我们疑惑地看着对方,过了一会儿才明白,后面的椅子是我和杨浩业的。郑祖宁走了过来说:“你们是放学后没抬椅子,不能再坐椅子了。”我恍然大悟,昨天我就急匆匆的走了,哪儿还顾得上抬椅子,我慢慢地意识到自己的错误,不该因为急而忽略了这个步骤,我十分地懊悔。上午的四节课,我和杨浩业都坐着小凳子,心情十分地沉重。

到了下午,我和杨浩业到了办公室承认错误。我们一进办公室,就十分惭愧地说:“莫老师,我们来承认错误了。”莫老师望着我们说:“你们准备怎么改正?”“嗯,那就写篇反思吧!”杨浩业说。莫老师答应了。

我们从办公室里走出来,想用反思的方法来寄托我们的错误。本来放学就应该抬椅子,我不应该麻烦值日团队,椅子没起,就会影响到值日团队扫地,使时间也变长。要为他人利益想,不能自私自利。

这次的反思,我再也不麻烦他人了。

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篇1:仙人掌作文450字

全文共 433 字

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原来,我家有一棵仙人掌。它很圆,身上长满了刺,像一个刺球,它的颜色是嫩绿色的,像一个带刺的皮球。

有一天,我看到阳台上别的植物都有叶子,为什么仙人掌没有叶子呢?于是,我赶紧到网上查。

原来它的针刺是由它的叶子退化而来的,而且仙人球开花一般在清晨或傍晚持续时间也不一样,有一个小时或者一天的。我觉得它的刺就像爸的胡须一样,很刺人。

突然有一天,我发现仙人球变黄了。我以为浇水浇少了,干枯了,于是我每天浇两次水。但过不了多久,它的里面变空了,而且有点黑。我很疑惑,难道浇那么多水也没用吗?

我去问爸爸,爸爸对我说:“仙人掌的根因为你每天大量的浇水,被泡烂了,通常一个星期浇一次就可以了”。我点了点头想:“怪不得仙人掌可以生活在沙漠里。”

仙人掌的生命力很顽强,你如果把仙人掌不小心“磕破”了,过不了几天,它就会像原来一样完好无缺。

仙人掌也很解暑,如果你在沙漠中口渴了,把仙人掌的刺去掉,吃起来酸甜可口。

虽然仙人掌没有别的花草的芳香美丽,但是它们靠着顽强的毅力,为人们默默地奉献着。

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篇2:介绍仙人掌的作文

全文共 539 字

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爸爸下班带回来一个盒子,我以为是什么好东西,就迫不及待地打开盒子,一看是一盆浑身长满刺的仙人掌!我问爸爸:“它也像其它植物一样,能开花吗?”“会的!”我半信半疑?

一天早晨,我打了一些水,照顾那些可爱的植物,再瞧瞧那仙人掌,一天又一天,十几天过去了,还是没能长出花朵来。我生气地把仙人掌放到了阳台的一角,说:“我永远不给你浇水,渴死你!”便生气地走了,几天后,我以为仙人掌死了,我走到阳台,打开窗户,一看,它哪有死呀?竟然还活着!而且长得还比较好!又过了一个月,我打开窗户一看,仙人掌长开花了,一股淡淡的清香吸引了我。我高兴极了,把家人一起叫来看。

去年冬天,表妹得了病,吃药打针都不管用,正在我们没有办法的时候,爸爸像知道了什么?他急忙跑到阳台上,切下了一小块仙人掌,我好奇的问:“你为什么这样做,仙人掌会死的,瞧,它都‘流泪’了”。爸爸笑了笑说:“放心吧!一定不会的!相信我!”爸爸把仙人掌的刺给拔了,把仙人掌切碎,捣烂,再涂在表妹的身上,几天后,表妹的病好,我们也就放心了,我跑到阳台再看看我的仙人掌是不是也活着呢?哇!它也活着,那块伤疤也已经痊愈了!

仙人掌有着顽强的生命力,它能在沙漠里那种恶劣的环境下生长,不需要水,更能在很热的地方生长,它的顽强的生命力,我们要跟它学习。

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篇3:仙人掌观察日记六百字

全文共 642 字

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有人喜爱尊贵的牡丹,有人喜爱浓艳的荷花,有人喜爱傲雪的红梅……而我却喜爱我家阳台上的那盆仙人掌,因为它具有坚强的生命力,一年四季都是那样的青翠欲滴。

仙人掌身披绿色带刺的盔甲,那是它维护自已不被受伤的利器。假如有哪只不知死活的小动物想要损伤它时,只需碰碰它的盔甲大衣,确保能带给小动物一生恶梦般的回忆:“在我年幼的时分,有一次顽皮,想要伸爪欺负人家仙人掌时,却没料到……呜呜呜……”

听到这儿,你们必定知道仙人掌的凶猛了吧?不过凶猛归凶猛,而令我最赏识的是仙人掌具有极端坚强的生命力。

去年暑假,爸爸去外地就事,我和妈妈去白银姥姥家度假,好长时间都没给阳台上的花洒水了。等我和妈妈回家时,那些花儿一个个都耷拉着小脑袋、一副副无精打采的姿态,唯独那盆浑身带刺的仙人掌仍是和从前相同神采飞扬,气度不凡!这点令我十分惊奇,为什么仙人掌不口渴啊?后来从妈妈那儿得知:仙人掌是热带植物,沙漠里处处都有它的踪迹。沙漠里气候酷热,那里很少下雨,但仙人掌能熬过酷热的夏季坚强地活着,这就样,它经受了严峻的考验,一直快乐地生长着。

听了妈妈的介绍后,我越发的喜爱仙人掌了。仙人掌不只是有坚强的生命力,它还能偶然开上几回花呢,你们说,这个带刺的家伙竟能开花,这点风趣吧?仙人掌开出的花是橘黄色的,花蕊是淡黄色的,好看极了!仙人掌在橘黄色花朵的烘托下,愈发的青翠欲滴了!

那个从前令我厌烦、扎伤过我手指,被我咒骂过n次的仙人掌,如今在不知不觉中,居然让我喜爱上了!或许,是它那坚强不屈的生命力感动了我吧,我爱仙人掌!

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篇4:幸运的仙人掌作文800字

全文共 811 字

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春天到了,我跑到门口向四处张望了一下,听到了一阵哭泣声,我不禁走了过去,看到了平时被邻居保护的完好无损的仙人掌,正躲在角落里伤心的哭泣呢,我问仙人掌:“仙人掌你怎么了?”仙人掌抽泣着说:“上次小主人的儿子和他的小伙伴在我身边玩儿,突然一个小朋友摔倒了,我的叶子刺到了小主人的儿子的朋友,他一气之下就把我踢开了,我连滚带爬的到了这儿,这儿就是个活监狱,要太阳没太阳,要风没风,真是比沙漠还沙漠啊!”说完,他便又伤心的哭了。

我看了看它,不经说:“不过说来也怪,你看玫瑰浑身长刺,但它开出的花儿,朵朵娇艳,看着赏心悦目,闻着芬芳迷人,你也浑身长刺,但你长的太丑,又不开花,看了太单调,让人觉得太危险,讨厌你也很正常啊!”仙人掌委屈的说:“我长的这么丑也不能怪我,我原本也是有叶子的,可沙漠上太干太热,水分少,所以我只能把茎变大,把叶子变小,储存水分,这样才有助于我生长啊,叶子形成了我身上这样一根一根的小刺了,要是水份足够,我身上也会开出金黄的花朵,可漂亮了!”

又一个春天到了,小猫被刚刚的小蛇咬了,仙人掌看到便说:“你从我身上撕扯下一块茎,嚼碎,敷在伤口上,会好很多。”小猫听了,觉得不可思议,但危机时刻,它只好照做了,敷上以后,伤口不那么肿啦,颜色也渐渐变浅啦,小猫都有点崇拜仙人掌啦,对它说:“仙人掌真厉害!”仙人掌开心地笑了,从那以后,小猫就做起了仙人掌的护花使者,把仙人掌拖到了有阳光的地方,给仙人掌浇水,春天又到了,仙人掌头上开出了一朵金黄的花儿,就像娃娃头上戴了一顶小黄帽,可漂亮啦!小主人的儿子见到啦便说:“快来看啊,臭不垃圾的仙人掌开花了,把仙人掌放回了最显眼的地方,仙人掌的命运从此改变啦,仙人掌感激的对小猫说:“谢谢你啊,小猫以后你烫伤啦,要减肥都,都可以来找我哦。”这话被小主人听到啦,小主人说:“你还能减肥?”对于这个胖女人来说,仿佛看到了希望,从此它成了小主人的掌上明珠。

仙人掌真是人美,心灵也美啊!

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篇5:描述劳动最美作文500字

全文共 413 字

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什么最美?劳动最美。劳动创造了人,劳动创造了一切。那什么是幸福?我觉得幸福就是能做自己喜欢的工作和事情,并且坚持不懈。

我是一名普通的人民教师,我每天工作,学习,不为别的,只希望我的学生们能有一个好的未来和希望,工作着我觉得自己挺充实。住在我们楼下的那位小伙子,每天呆在家里,那天见面和他一聊,原来是专门在网上给别人配音的,再仔细听他的声音,音色实在是太好听了,听说他还专门去北京培训过呢。利用自己的先天优势,去做自己擅长的事情,我觉得真好。很早以前我就知道市里有个店叫“残疾人按摩中心”,那天我无意中走进那个店,生意挺好的,工作人员都是一些身体有残疾的人,我看的有些心酸,可是你和他们一交流,你会特别开心,他们每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容,每个人都是自信而快乐,你不禁要佩服他们了。

每个人的生活条件不同,所受的教育不同,每个人的爱好和追求也不同,梦想没有好和坏之分,只要我们努力着,为着心中的信念不懈追求着,一切都是美好的。

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篇6:2024我的植物朋友仙人掌

全文共 418 字

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去年夏天,妈妈买回一株仙人掌

仙人掌呈椭圆形,上面凹凸不平,一起一伏,很有“创意”。它全身翠绿,没有一点儿瑕疵。但最引人注目的还是嘛遍身的刺。

在仙人掌身上,有许多小黄点,很有规律地坐落在仙人掌上。小黄点上面有六个左右的小孔,刺就是从那里长出来的。刺白白的,不厚也不薄,像一张硬纸。它里面宽,外面窄,顶端很锐利,十分扎手。更有趣的是,刺上每隔两三毫米就有一横淡淡的黄色,漂亮极了!

仙人掌不仅有趣,而且还具有顽强的生命力。

有一年冬天,因为我忘了,有三个月没有给它浇水。突然想起了我的仙人掌。糟糕!没有水分,再加上现在雨水甚少,仙人掌能活下来吗?我急匆匆地奔向阳台,紧张地瞄了一眼仙人掌,啊,它还是那样生机勃勃,它仍然对着天空微笑,它依旧一片翠绿!我震惊了,没想到仙人掌有这么顽强的生命力!如果它是一株百合、一颗玫瑰或一朵郁金香,能在这样的环境下生存吗?

仙人掌有不光彩的外表,有使人生畏的尖刺,有平凡的颜色,但它却有顽强的生命力,我爱仙人掌!

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篇7:小学生对母亲节的描写描述日记

全文共 675 字

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五月份的第二个星期日是母亲节,今天是五月份第二个星期六——母亲节的前一天!那时,我还没有想到第二天是母亲节,还是和平常一样,那么悠闲。当我打开电脑时,电脑自动提示:“明天是母亲节,你给母亲准备惊喜了吗?”

我心中一惊,不由自主地想:哎呀!明天是母亲节,我怎么忘了呀!可是我该给妈妈什么惊喜呢?我顾不得干别的,一下子栽倒在床上,开始了冥思苦想:给妈妈什么呢?给妈妈什么呢?……想着想着就睡着了。第二天早晨,我表面上装作忘了今天是母亲节的样子,悄悄打开电视,准备在电视上寻找出灵感,正好看见电视中一大群人,每人手持一支火把,放到地上,形成了一个个明显的字。一个念头在我的脑海里闪过:妈妈平时那么爱吃瓜子,我为何不用瓜子瓤来摆——“妈妈,母亲节快乐!”这几个字呢!说干就干,我趁妈妈不注意,把瓜子拿来,一颗一颗地嗑开,取出瓤,放在一旁。等我忙活了半个小时后,一大堆的瓜子瓤就出现在我的面前,我仔细地摆起来了。渐渐地:“妈妈”两个字摆出来了,我为自己加油了一下后,又继续摆起。不一会,我的“作品”完成了。我拿起一张纸,将它轻轻盖住,要给妈妈一个惊喜。一切准备就绪,我兴奋地喊妈妈:“妈妈,你过来一下。”妈妈带着好奇心来到了我的房间里。

我让妈妈闭上眼睛,数“1”、“2”、“3”,当数完的时候,我一揭开纸,“啊!母亲节快乐!”,妈妈吃惊的喊到。爸爸一听,拿起相机,三步并作两步的来到了我的房间,对着我和妈妈还有那令人感动的祝福,大声的喊:“快,‘茄子!’”随着“咔嚓”一声,照相机便把我们的快乐永久的保存了。让我们一起对最无私最伟大的妈妈们说声“母亲节快乐”吧!

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篇8:描述你家乡的气候

全文共 594 字

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My country has all four seasons: winter, spring, summer and fall. We girls wear different clothes in each season. Its very cold in winter, so we need heavy sweaters and wool skirts. We like spring. We take off our heavy coats and sweaters then. In spring we wear light(单薄的)skirts. The weather often changes in spring. Its not too hot and its not too cold. In summer we put on light clothing. We need cool clothing. The weather doesnt change much. Its always hot. Its cool in fall. The weather often changes. Girls wear light coats and sweaters them.

Every season is nice. I like them all.(约100字)

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篇9:描述信任作文600字

全文共 526 字

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被人信任是一种幸福、快乐的事情。可被人信任也不是一件很简单的事情,自己一定要付出努力。

现在已经临近期末考试了,老师的作业也是越来越多了。什么练习纸、背书……每天都很晚放学,这几天,我们的教室仿佛成了“魔鬼训练营”。

有一天下午,放心班的时候,老师要让我们背第二单元的课文。很多的同学背好后回加家了,我也不例外。教室里只剩下三个人。我正背着书包,准备离开“魔鬼训练营”的时候,老师叫住了我。老师说:“俞志诚,我要去开会,能不能让他们三个背好后,你再回家呢?”我听了点了点头说:“好的。”我想:这是老师对我的信任,我一定要做好这件事。回到座位后认真地教他们背书。不久,两个人陆续地背出走了。

不过还有一位同学不肯背,只顾着玩着手中的玩具。但我还是耐心地对他说:“快背吧!你不背会浪费我的时间的。他不耐烦地说:“老师可能已经走了!再说还有这么多作业要做呢!”我想:是呀!这么晚了,老师一定走了。可我又想:这可是老师对我的信任呀!我一定不能辜负她。于是我还是留了下来,不耐烦地叫他背。

不一会儿,老师回来了。我向老师汇报了情况。老师露出笑容,说:“你做得好!快回家吧!”我听了心里乐滋滋的。

我想:被人信任是快乐的。以后我一定要多作这样的事情,成为老师的“得力助手。”

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篇10:一年级欢乐愉快的夏天描述日记

全文共 469 字

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早晨刚上班,突然听见哗哗的声音。于是来到车间的大门,看到的是线状的雨珠。在这雨季又是没风的日子里,大雨就犹如一幕漫天珠帘挂满整个空间,并且时刻对地面吹着汽泡,很顽皮地对着我

嘻笑。

这是炎热的夏季一场降温的及时雨,因为我目前负责一个铝合金压铸车间,车间温度有时达到50°C,令人十分难耐。这场雨浇在车间的房顶上,窗台上,过道上……,这雨水让员工们流着汗水的脸露出

欣喜的微笑,似乎在感谢老天爷的泪水化为降温的雨滴,撒向他们的心田。

这是夏季里清洁的雨水,连日的高温以及生产的粉尘,使地面布满灰尘,经过这雨水的洗涤,瞬间显出绿色的油漆地板。她来为我们清洁环境,她来为我们创造美好的空间。她用庞大的身体溶化这尘埃,溶

化这不洁浄的一切,然后慢慢逝去。

这是江南夏季里不多见的雨水,她是凉的使者,她是洁浄的机器,她给我们送来江南的美景,时而哗哗而落,时而婉转流淌,时而静悄无声,时而嬉笑顽耍;她轻抚着楼宇,亲吻着大地,还万物以本

来面目。

正当我欣赏这美景时,我的手机响起,原来不知不觉到了早会的时间。于是我毫不犹豫迈开大步钻进雨的怀抱,与这夏天的雨溶为一体。

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篇11:像仙人掌一样成长作文450字

全文共 458 字

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我家楼上的菜园里,有一颗非常不起眼的仙人掌,由于在楼顶上,很少有人去注意它的存在。

上个学期的一次语文考试我只考了七十几分,发下试卷的我心情瞬间一落千丈,就像一颗快要枯死的仙人掌一样,十分失落低沉,想要放弃。

放学后,我走回了家,放下了沉重的书包,来到了楼上的菜园。阳光被一团团云絮遮挡,而我的心情比那天空还要阴沉得多,我不敢想象爸爸妈妈听到这个分数后的样子,我更害怕老师那饱含怒意的责备目光。

我围着菜园走了几圈,突然发现我种的那一颗快要枯死的仙人掌,居然在我的细心照料之下活过来了,这让附近的土里也长出了小小的仙人掌,那黄色的小花,虽然没有茉莉的清香,没有牡丹的艳丽,但是它让我看到了生命的意义。

我静静凝望着眼前的仙人掌,突然觉得这一颗仙人掌跟我十分的相似,但它在我的细心照料之下又重获新生了,我为什么又不能呢?如果我认真听课,多让老师指点的话,也可以跟这一颗仙人掌一样重获新生,脱胎换骨,成为一个不一样的我。

我微笑地望着天空,太阳不知何时已经拔开云层,金灿灿的阳光照耀着大地……我的心中也有了答案:像仙人掌一样成长

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篇12:中学生描述自己的军训生活日记

全文共 804 字

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为期七天的高一军训结束了,我并没有因为会马上看到妈妈而高兴,反而有一丝的伤感。仔细的想想,在这7天中我并不是只拥有身体上的疲惫,并且我从中还懂得了许多,许多。

记得是歌声与笑声陪伴着我们开始了军训旅程;回来时,却与哭声做伴,尽管教官一直在告诉我们不要哭,可真情并不在理智的管理范围内,我们抑止不住自己的感情,哭了许久。在回家的路上,脑海里想的不是与妈妈相见后的场面,而是我们在烈日下认真军训的模样。我曾抱怨过教官太过于严厉,现在回想起来不知怎的,总觉得这种抱怨是多于的;我曾埋怨过教官的口头禅过于不雅,而现在想听却也听不到了;而当我们身体不适时,教官却亲自为我们买蜂蜜……回想起这样的场面,心中总有一些的酸楚。

在这七天中,有欢笑,有泪水;有病痛,有坚持。

印象最深的就是第一天下午的军训,天气热的厉害。太阳辣辣地烘烤着大地,整天没有一丝的风。院子里的绿色植物都垂头丧气的,没有一点儿生气,与上午生机勃勃的景象形成了鲜明的对比;知了拼命的叫着"热……热……";地面上连只蚂蚁也难寻--它们也受不了这热魔。而我们却要在这暑气灼人的天气下进行训练。站了连5分钟的军姿都不到,大地就把它烈焰升腾的温度迅速传达到了我们的脚心,我们立刻觉得身上就像着了火一般。然而就在这难耐的天气下我们居然站了25分多的军姿,尽管在烈日当头下站军姿是难熬的,但当自己坚持下来的时候我们是快乐的。教官让我们在这样的天气下站立,教会了我们坚持。

当军训要临近尾声时,老师让我们给家中写一封家信,晚上写信的时候,宿舍里失去了往日的欢声笑语,替代它们的是抽涕声。想起父母对我们的关心,眼泪情不自禁的流了下来。我们想妈妈、爸爸;想姥姥、姥爷;想家中的一切一切。军训让我懂得了亲情的可贵。

军训虽然很苦,很累,但军训给予了我一生中最宝贵的财富。军训时的场面,军训的场地,教我们该如何做好每一个动作的教官,军训时同学、教官、老师之间的插曲都将是我永恒的记忆。

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篇13:关于描述内心的高中作文850字

全文共 891 字

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不知何时恋上了寂寞忧伤,连眼睛都模糊了,是不是过去的只能留下伤痛,那些曾以为一辈子的快乐也隐隐作痛,谁会想到时过境迁后的今天会是这样,或许,只有落寞人会回想吧,谁会注意曾经谁会在意,逝去的日子追不回,感觉都变了味,站在过去现在的边缘,能做的,只有这样感伤着吧,很遗憾,一直以来,极力躲避的伤感,在这刻占据心头,我天天对自己说,想着你的好,想着每个爱惜我的人,告诉自己应该快乐,可我做不到了,埋在心底的伤感却忍忍作怪,终归骗不了自己,令人失望的世界触动着那跟颤抖的心弦,或许,这才是生活的共鸣吧,很想悄悄地隐藏这一切,不见天日,我以为想到你就会摆脱掉,却发现越开脱越受累,我该如何是好?

每天反复思索着渺茫的未来,那些天真的幻想早被现实击碎了,伤依然清晰,是否多大的努力也抵不过命运的摆弄,悲剧,没有哪天不在上映,曾经承诺过一起的,只有一个人在感伤,那片辽阔的天空寄托了多少美丽诺言,也埋葬过无数的谎言,人生如梦,过往犹如一缕清烟,转眼销声匿迹,无踪可寻,或许,只有我在寂寞怀念,很想很想,即使心痛如此,也停下无穷的思念。

我不知道该怎么做,更不知道做了之后结果会是什么样子,我只知道你不去做的事情是不会有什么好结果的,但是你做了之后结果会好吗?

“不知道做什么就不要去做了。”我自己安慰自己道。可是谁又甘心命运的屠刀一点一点的宰割自己的年华呢?未来是一个说不定什么颜色的蝴蝶,要么黑白色,要么彩色,彩色固然心喜,然而黑白色也要自己去承担,去面对。无论是什么吧,反正它是一个既将存在而未存在的事实,只是事实的结果需要现在的自己去开创。总有一天那只蝴蝶会翩跹的飞到你的身边,依偎在你的怀里,不动声色的看着你哭,看着你笑,看着你静静的发呆而没有人来唤你。

突然间发现自己是一个摇摆不停的小船,在川流不息的河流里会不会翻船呢?我不知道,也不想知道,知道结果的人是死人,我还活着所以我还不想知道,因此我在混沌的活着,混沌是一个好东西,世间事看的太透彻了就厌倦了生,因此还是混沌一点好呀,什么都不知道才会想要去拨开层层的迷雾看一看真相,那怕真相本身就不存在,但还是义无反顾的去找寻,去追逐,去看个究竟。

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篇14:仙人掌作文600字

全文共 623 字

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那张仙人掌的照片,是它刚栽下不久时拍的,小小的茎片,立在一个小巧的花盆里,亭亭玉立的样子,画面很清新。

现在这仙人掌还在,却是今非昔比,和照片里的形象大相径庭了。

眼前这仙人掌,长大了许多,粗壮的茎撑满整个花盆,小小的花盆似乎承受不住它的重量。

记忆中的它,还是很小的,只有一片根茎。那时它的刺还不叫人害怕,不过装装样子罢了。我把它放在案头,对它的关照也不过是闲时给它浇点水罢了。

一天一天过去,它变得面目可憎起来,刺也越来越长,尖利得很,疯狂伸出盆外的茎张牙舞爪的。我总避开它,因为怕它的刺。

后来它被搬到了阳台的角落里,见它的机会更是少之又少。

有一段日子我几乎忘记了,很久没有看它,也没有浇水,心想它没人照料肯定枯萎死了。偶然一次无意间瞥见了阳台角落里的仙人掌,让我诧异的是,它非但没有枯死,反而比以前更加茂盛了。

从这之后才知道,仙人掌有顽强的生命力,它可以凭借自己独特的构造在恶劣的环境中生存。它为了储存水分,将叶子化为刺,减少蒸发,可以在干旱的环境中存活;它把自己的茎变得粗壮,以贮存足够的营养,可以在贫瘠的土地上生存。仙人掌是不肯向命运低头的,即使身处险境,它也不会放弃自己。它看起来似乎已经老了,但在老茎上却绽放出新芽,它用坚持不懈的精神重新筑起青春。

以后,我见它再不觉得可憎了,反而因它而感动。仙人掌不像其它植物,靠华美的外形和艳丽的色彩博得人们的关注,它是以内在的顽强和不懈的坚持不让人看轻。

我一直保存着那张仙人掌的照片,作为欣赏它的纪念。

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篇15:描述打羽毛球作文500字

全文共 676 字

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前两天我上了翠峰山,看到有好多人在打羽毛球,他们的动作轻盈、自如,小小的羽毛球随着球拍的翻飞,在他们之间飞来飞去,我看了非常羡慕,心里便想:我也要学习打羽毛球。

今天早上,我们又爬上了翠峰山,并且带上了羽毛球拍和羽毛球,我准备和姐姐学打羽毛球。到了山顶,我们找了一块又空旷又安静的场地,凉风习习,吹走了了刚才爬山的疲累,感觉惬意极了。

姐姐的羽毛球虽然打得不是很好,但比我强多啦,她先教我握球拍的要领和怎样发球,接着便给我发过一个球来,我有些不知所措,没有接住,球落在了地上,于是我捡起球学着姐姐发球的样子发球,我左手拿着羽毛球,右手拿着球拍,用球拍一击,可是不知怎么回事,球拍却没有打在羽毛球上,球掉在了地上,我又拿起羽毛球接二连三的要把球发出去,但是我的球拍就是不听使唤,老对不准羽毛球,球总是发不过去,姐姐看到我这个样子,便走过来教我说:“你拿球的姿势不对,用手捉住一点羽毛就行了,发的时候,左手松开球,右手用力拿球拍击球。”我按照姐姐说的去做,这下球拍打住羽毛球了,可惜力度不够,球没有发远,这可把我急坏了,没有想到一个小小的动作竟然这么难,我有点灰心了,便把球用手扔到了姐姐那边。这时,妈妈说话了:“凡凡不要着急,多练几次就会了。”于是我又耐心打起来,总算能接住球了,并且还能打到很远,发球的时候也偶尔可以发过去,看来还是有进步的。我们休息了一会,妈妈告诉我:“做什么事情也没有捷径,只要坚持就能学会。”

我们又打了一会,我还是发球不熟练,时间不早了,我们便准备下山。在回家的路上我想:回到家里,我有空就在楼道里练习发球,坚持下去,我肯定可以学会。

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篇16:我发现了仙人掌的秘密作文500字

全文共 490 字

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大自然中,生活中,都有许许多多的神奇的奥秘,等待我们的发现。这次,我发现了仙人掌秘密

一天,妈妈带着我来到花店里买植物;妈妈一眼就相中了第一排的一株小仙人球(仙人球同属仙人掌科),便问老板:“这个多少钱?怎么养活它呢?”老板一见有顾客来了,便兴致勃勃地回答:“不贵,只要十块,至于怎么养活嘛,那可再简单不过了——把它种在我给你的沙子里,放在阳台上,不用浇水。”听到不用浇水这四个字,我的心中不禁有了疑惑:世界上居然还有不用浇水的植物?在回家的路上,我问妈妈:“为什么仙人球不用浇水呢?”妈妈回答:“我也不清楚,你回家查查呗!”

回到家里,我马上打开电脑查资料。原来啊,老板给的沙子是有水分的,仙人球把根深深地扎入沙子里,汲取水分。阳台上有阳光,所以把它放在阳台上。沙漠里的仙人掌更加厉害,它们自力更生,把根深入底下好几米!从地下水中得到养分,也防止了它们不被剧烈的沙尘暴吹走。它们的叶子长成针的模样,是为了不让水分蒸发掉,同时也能抵御天敌的进攻。

仙人掌们竟然也这么厉害,我可真佩服!对于发现,我们也应该像这样“打破砂锅问到底”!只要我们细心地观察身边的一切,就能有许许多多的发现!

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篇17:描述难忘的一件事优秀作文

全文共 594 字

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我的脑海中有无数难忘的事,可那一件却不同,它犹如书本中最吸引人人的一页,也仿佛是天空中变化莫测的白云,更像沙滩上最美丽的贝壳。

记得那是一个收获的秋天,农民个个脸上都带着收获的喜悦,只有我们不同,因为昨天的一场雨把葡萄打得稀稀落落,今天我们家要摘葡萄了,我便跟随着姥爷来到了葡萄地里。刚进来,就让我们大跌眼镜!眼前原来整整齐齐的一排排的葡萄竟被打得所剩无几。仿佛当时已经看见姥爷眼里闪过的泪花, 我的心情也不由得跟着失落起来。姥姥就迅速地清理了一下,把坏了的葡萄清理出来。这时家里的几个亲戚也来帮忙。大家都干起活来,我也带上剪子,拿起手套向大家跑去,看着那葡萄挺容易剪的,“啪”一串,“啪”又一串。可自己干起来却没那么容易了,还要把坏的全剪掉,剪得时候葡萄茎不能留太长,放要轻点,不能弄破。剪了差不多一箱,我就累得不行了。就在边上坐了下来,先休息。

剪了这么长时间,还没尝尝呢?于是,我拍了拍屁股上的土,揪了一小串,“哇”真甜。这时的小孩一边玩一边吃着,这边摘一颗,那边摘一颗,甜得直跳。而大人则在一旁摘葡萄,一串儿又一串儿,一箱又一箱,还有说有笑的,我和姥爷便沉浸在这欢乐中,虽然只收走24箱,可我们依然很高兴。

之前的酸变为之后的甜,付出了努力就会有收获,就如这剪葡萄,剪了葡萄,干了活,吃起葡萄就能填到你的心,这件事就是那香醋甜美的咖啡,让你回味无穷,当然我也会将它永远存在记忆的相册中。

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篇18:仙人掌礼赞作文500字

全文共 523 字

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一株生长在撒哈拉的性情暴烈的植物,经历过几场沙漠暴雨,但不妨碍迎着阳光微笑。没有悲欢的姿势,一半在细沙里安详,一半在风中飞扬。非常沉默,非常骄傲。从不依靠,从不寻找。

它忘却了季节的叮咛,憧憬在土壤的怀中生长,是谁敲碎了那个玲珑的梦,将散装的心事纷纷扬扬,乱了一夜的星空?

你可记得当初,拒绝武则天的不仅是牡丹,还有执拗的你?你也曾花开时节动京城,可命运弄人,你被流放至广袤无垠的荒漠。娇嫩的肌肤被风沙肆意侵害,身体被炎热的骄阳晒得千疮百孔。褪去一身芳华,看透了炎凉的世俗,心也凉透了。守候在寂寞的寒沙中,竟是流下了冰冷的泪珠。不是悔恨,只是释然。风吹不散,凝结成了锋利的尖刺。不去伤人,只为自保,不要怪罪它的冷漠孤傲,一切都是生活所迫。即使时光倒流,它依然会不屈不挠,在合适的季节绽放。只有积蓄已久的等待,才会在最好的时间绽放出最美的花朵。

纵是有如此结果,又如何?骄傲地立成一团小球,悠悠开出一朵小黄花,也是清新优雅。扎根于贫瘠的沙漠,无所谓城市喧嚣,悲欢离合,阴晴圆缺。那不是孤独,不是无聊,是纯粹的安然自得。它不能站成永恒,它也有心,也会死。别人伤它,它也会痛,但它从不低头,从不屈服。

我佩服它,我愿与它一样扎根沙漠,坚强地立着,恣意地生长着。

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篇19:仙人掌的启示作文450字

全文共 451 字

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大自然中有很多奇怪的事情,而这些奇怪的事可以给你一些启示,比如:蚂蚁告诉我们团结力量大,铁棒能磨针告诉我们做事做到底,而我是从仙人掌中获得到的启示。

我记得,我上三年级下学期的时候,奶奶给我买了一盆仙人掌,奶奶说,仙人掌又称仙人球,仙人掌的刺很尖锐,要是一不小心碰到了仙人掌的尖刺,保证你的手就会出血。这个刺球这么厉害呀!于是我对它产生了几分畏惧和兴趣。

仙人掌的表面有时候会带一些斑斑点点,五颜六色的小班,看起来十分美观,我很喜欢,自然精心呵护它。但是,没过几周,我的仙人掌却枯萎了,这让我又急又恼,不知如何是好。我跑去问奶奶,为什么我的仙人掌会枯萎呢?奶奶说,因为仙人掌要生活在热带地区,气温高又干旱,而现在的温度却是6度,它怕冷怕湿,像人一样把身体缩成一团,所以仙人掌才会枯萎。

半信半疑,我继续观察我的仙人掌,过了几周,天气变得炎热了,我的仙人掌活了过来,竟然还开了花,我开心得不得了。

啊!仙人掌那顽强的生命值得我们学习!通过观察仙人球,我明白植物都有自然手长习性,我们不能随意破坏,不然会害死它的。

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篇20:仙人掌作文400字

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我家养了一盆仙人掌,我很喜欢它,所以我对它开始了研究。

仙人掌是热带植物,它的形状像手掌,故名仙人掌。爸爸告诉我,一片片的“手掌”就是它的茎。仔细看这些“手掌”上还排列着尖尖的、细细的小刺儿,这些小刺儿竟然是仙人掌的叶子。如果不小心碰到它,就会被刺得又痛又痒,还会伤痕累累。

仙人掌的生命力是顽强的。它不畏酷暑,就算气温高达40摄氏度,它几天不喝水也能坚强地活下去,就这样天天、月月、年年都要接受烈日的考验。

记得有一次,奶奶得了腮腺炎,脸肿得像个气球,真是疼痛难忍。后来爷爷知道仙人掌能治这种病,就把家里养的仙人掌剪下几片,贴在奶奶的脸上,一个星期后,奶奶的脸竟然好了。

“仙人掌的用途真大呀!既能给人治病,也能观赏,真奇妙啊!”

仙人掌虽然没有多姿的身躯,但看到它就有一股凉意涌来,虽然生活在恶劣的环境里,但是它顽强不屈,默默地为大家奉献!我要向它学习这种坚韧不拔的精神!

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