写学校的作文汇总2篇 作文大全(通用20篇)

尊敬的家长朋友：

您好!快乐的五一劳动节即将来临，学校特将放假安排通报给各位家长： 5月1日(周五)—5月3日(周日)放假，5月4日(周一)正常到校上课，请您安排好孩子的接送工作，确保学生按时返校上课。

活动通知：

1、节日期间，我校为3—5年级学生设计了社会实践作业——“歌颂劳动者”，让学生了解家人的工作辛劳，了解各行各业劳动者的工作特点，了解社会生活!

2、学校面向1—5年级学生将举行“传承中华文化 弘扬书画艺术”美术主题活动：“水墨新视界”创意电子招贴设计比赛活动和班级艺术作品展。

电子招贴画活动：

选用word、photoshop或其他相关设计程序制作招贴电子稿，版面设计尺寸为A3。内容需包含书法、绘画艺术大师的介绍、代表作品、学生创作的书画作品、学生感受(对大师作品的感受或自己作品的创作理念)等，鼓励学生在规定内容之外设计添加自己设计的内容。招贴作品以及电子稿须注明学校、班级、学生姓名。电子稿上传于学校邮箱___@163。com，作品截止到 5月5日。作品横版竖版均可(范本在学校微信里)。

校园书画展示活动——5.22举行“心·印——福林小学书法、水墨画展”：

各班推选出在此次活动中涌现出的优秀作品，作品以临摹和创作为主，作品风格注重自由畅想，传统的书画临摹和创作、现代水墨的实验和创意、字体的创意设计、多种绘画材质与水墨风格的结合等均可。

大尺寸画作，由学生自行装裱以卷轴的形式展出，集中上交展出于本次画展中心位置。小幅画作以班级为单位，将学生作品粘贴在竖式展板上。

谢谢您的支持，祝您节日快乐!

写信人：

日期：

我的理想学校是一个拥有高科技的学校，什么都是高科技。就连学生做作业也是高科技哦！

学校的整体结构是一个可以扩大或缩小的模块集合。如果发生火灾，学生和老师第一时间从应急通道迅速离开校园，然后把学校模块尽量缩小，再用灭火器扑灭就可以了。如果发生地震，同学和老师也可以随着学校的缩小而漂浮起来，这样既保证了人员没有伤亡的情况，又不会让学校的建筑因地震而毁掉。

给学生上课的是机器人。这个机器人可不是一般的机器人，它的身上有一个360度无死角的摄像头。如果有学生上课吃零食或者不专心听讲，机器人可以第一时间发现，并且巧妙提醒学生，纠正学生错误行为。这个机器人的身上还有一个助听器，这个助听器专门听上课时哪一位学生在说悄悄话。管理机器人的管理员是老师，老师做后台操控，这样既能让老师休息自己的喉咙，又能让同学们养成了认真听课的好习惯。

这个时候就有人担心了，如果未来全是高科技的电子产品，那么自己的眼睛会不会近视呀？别着急，这个我早有准备。在未来的学校里会出现一种眼镜，它们叫做护眼眼镜。这种眼镜是运用一种很高超的技术，采用特殊材料做成的，同学们可以根据心情变换眼镜的形状，可以根据环境调节眼镜的颜色，甚至夏天天热的时候，眼镜还会发出凉风，让你整个身子都有吃冰淇淋的美妙感觉！

学校里没有月考，所有的作业和考试，都是在电脑上完成的。

学生的课桌也很神奇，是一个庞大的电脑集成系统。所有的教科书，不是像现在摆放在桌兜里，而是在电脑上，这样既保护了树木资源，更避免了不停地从桌兜里找书本的慌乱和尴尬。每个学生还有一个配套的椅子，如果老师罚学生写作业，椅子上会自然喷射出一种药物，这种药物可以把学生粘住，让他离不开椅子。除非把罚写的作业写完了，否则谁也拔不开。

这就是我心中的学校，虽然现在的科技还不可能达到，但是我相信以后的科技一定能帮我实现愿望！

我有两个家，第一个是生育我的家，第二个家就是我们的学校英华。

一眨眼就过20年了，今天可是我们学校的20岁生日到了。我亲眼看见我们的英华这是我在这美丽的英华5年的变化，我看见了我们有一些宿舍都已经把墙刷成了白色。

我看见了我们的大操场已经变成了塑胶的跑道，以前我们操场是石头铺成的。可是我们现在的大操场中间已经变成了人工草坪了，踩在上面就给毛毯来形容；我们的跑道就给踩在棉花上一样非常柔软。我们的看台变成了三种颜色的又红色的、又橙色的和黄色的。

我们学校里面还盖了一个新的宿舍楼，以前的小的平楼，把他拆成了高楼。里面有一台电视，这是小年纪晚上睡的时候，他们的生活老师才能打开电视机让我们的小年级来看。这个宿舍楼不是二年级的宿舍楼，也不是三年级的宿舍楼，而是一年级的宿舍楼。

这就是我们学校这5年的变化！

未来的学校很奇妙，一到学校门口，有几个智能机器人，一走过去机器人就说话了，先说你好，一边说一边扫描我的身上，电脑上出现了我的名字、年段、班级等资料就可以进去了，走到一年段门口就可以坐电梯上楼了，里面有1～6的数字表示年段我到了三楼就可以出去了。

到了班级，带读班长就打开电脑井始读书，这时“咻”的一声桌子上出现了电脑，只要轻轻按一下就可以跟着读了，上课后，桌子又“咻”的一声出现了毛笔、纸、墨原来这节是书法课，这下就不用我自己拿书了，这样自动的桌子真是太方便了。

下课了，我准备去图书馆看书，经过操场时，咦，操场上怎么这么干净？原来学校里有自动扫地机器人，在我们上课时打扫学校，难怪我没看见机器人。

到了图书馆，一进门就只看见两个沙发、几个桌子、椅子和机器人，根本没有看见一本书，我坐在沙发上用眼睛把图书馆上下看了看，有点邹起眉头，旁边来了个圆圆的、颜色灰色和白色的机器人，手上拿着一杯牛奶一些甜品说你先等等喝点牛奶吃点甜品，我看着这里一点也不像有高高书架摆满书安静、冷清的图书馆，反尔像咖啡馆，这时机器人拿来了一部电子书别看它小里面的故事可多了，想听什么有什么。

最好的是教室里冬暖夏凉，冬天上、下午桌子上都有一瓶热水，夏天上、下午桌子上都有一瓶冰水。

这就是未来的学校，充满欢乐，多滋多彩的学校。

我们的学校很美丽。有高大庄严的教学楼，有精彩缤纷的小舞台，还有雅致的后花园。

我最喜欢的是充满欢乐的操场。操场是一个巨大的椭圆形，它的外侧是跑道，内侧是草坪。火红的跑道，就像一条红色的花边，装饰在绿油油的草坪上。走进草坪，你会发现草坪可真绿啊，仿佛是一块无瑕的翡翠；草坪可真软啊，软得让你感觉不到实质的存在；草坪可真大啊，大的仿佛那是一片无边无际的大草原。

在操场的南端，是庄严的升旗台。每周一，我们都要在这里举行升旗仪式，当五星红旗在庄严的国歌中冉冉升起，我们的爱国之情也油然而生。在操场的东西两侧，各种了一排香樟树，树下有一排长椅。长椅两旁的花台里，种着五颜六色的花。当同学们跑完步回来，坐在长椅上休息，既可以欣赏美丽的花朵，又能闻到芬芳的花香。在操场的西墙上有生动逼真的图画，图画内容是关于体育项目的，有体操、羽毛球、足球等，它们向同学们传达了努力拼搏的体育精神。下课后，操场上热闹非凡，同学们纷纷奔向这里，打羽毛球、打乒乓球、跑步……快乐的笑声在操场上空回荡。

我爱我的学校，我更爱校园里的操场。

时光飞逝，转眼间就到了2039年，我们的学校也变成了全自动的。

走到校门口，你会看见一个大大的门，还有一个微型相机。它可以识别你是否是“危险人物”，如果是的话，校门是不会让你进去的。如果你是学生的话，校门还会识别你是否带有红领巾，是否穿有校服等。进去时，校门还会扫描你身上是否携带有危险物品，如果有的话，校门也不会让你进去。

进入校园会有一个盘子形状的飞行机器人来接你，把你送到教室。走进教室，你会发现：没有讲台，只有一个小小的微型投影仪。因为老师都在家里给同学们上课，完全不用走出家门。课桌就更加神奇了，只有一块浮着的铁板。如果需要什么书，只要按着右上角的按钮说：“我要上课了!”课桌就会出现你上课所需要的某种书。如果课桌发现你在睡懒觉，他就会抖动起来，让你无法再睡觉。如果课桌发现你在开小差，它就会发出提醒：“请认真听讲!”午饭时间到了，你就可以按着左上角的按钮，并说出你想吃的东西，课桌就会翻转，你想吃的东西就会出现在课桌上。

学校的操场就更加奇特了!操场分为两个部分一个是游戏区，一个是上课区。游戏区当然是自由玩耍的了!而上课区呢?就是专门上体育，足球课的。教同学们上课的是一个体育教师机器人。它可是一级棒的体育老师，无论有多少个同学上体育课，他都忙得过来。而且操场的游戏区像个游乐场，什么玩具都有。上课区可以随意的转换场地。如果要赛跑，操场上就会出现跑道。如果要踢足球，操场就会出现一个足球场。

怎么样，2039年的学校够先进吧!

你们想过未来的学校是怎么样的吗?没想过吧，还是我来告诉你吧!

未来的学校是很漂亮的，整个学校形状是一头张口吼叫的狮子。你一定会问：“进往哪儿进呀?”

“不用怕，你可以往大狮子的嘴巴里进呀!”

你肯定又会问：“那教室在哪呀?”

“教室吗，在大狮子的肚子里。”

“教室里面有一个个小小的孔”

你又会问：“小孔是干什么用的，是用来通风的吗?”

你又错了，“是夏天用来输送冷气，冬天用来输送暖气的。”

这房子可以折叠和推动，如果哪里需要学校，就可以把这房子折叠起来带到那里。

更神的是：在地震时候，房子被地震摇了一下，过了一会儿这房子就会飞起来，不受地震的影响。假如来了海啸，水漫到了学校的旁边，学校旁就会立起很高的一座墙，如果水高一尺，墙就高一丈。如果来了龙卷风，学校就会变的很重，不被风卷走。

神吧!这就是未来的学校。

我的校园是一个美丽的地方，那里鸟语花香，绿树成荫。今天，我就带着你去看看吧!

走进学校的大门，第一眼看到的是操场。操场中间是用水泥铺成的场地。水泥地外围是红色的塑胶跑道。课间活动的时候，我们可以在那里运动、嬉戏、玩耍。

在操场的东面是一栋气派的教学楼。它的墙壁是白色的，还穿着一件白底暗花的墙裙。在教学楼的周围还摆放着一盆盆鲜花，给学校增添了许多生机和美丽的色彩。我们的教学楼有三层，里面有实验室、多媒体教室、音乐室……我们坐在宽敞明亮的教室里，朗朗的读书声和轻快的歌声不时地从教室里飞出来。

操场的北面还有一个美丽的小花坛。有娇艳的月季花、清香淡雅的栀子花、金灿灿的太阳花……它们红的似火、白的如雪、粉的如霞、黄的赛金。它们的姿态也不一，有的昂着脑袋，像正冲着太阳微笑;有的低着头，像害羞的小姑娘;有的婷婷玉立，像高贵的公主。勤劳的小蜜蜂和蝴蝶姐姐都赶来凑热闹了，在花丛中翩翩起舞。

操场的西面还有升旗台。它的长方形的底座是红色的大理石砌成的，下面还有一级级的台阶，外面有栏杆。旗杆的材质是不锈钢的，耸立在升旗台正中间，直插云霄。每到星期一早晨，全校的同学们就穿着整齐的校服，佩戴着鲜艳的红领巾来到操场上，面对红旗，庄严敬礼。看着那冉冉升起的红旗，一种自豪感便油然而生。

这就是我的校园，这就是我美丽的校园，我们在这里学习，在这里游戏，在这里渡过幸福的童年。

老师告诉我们，在星期三举行的趣味运动会因为那天下雨的缘故，改到了星期一。而今天就是星期一。

这是我第一次参加学校的趣味运动会，这次参加运动会的是一年级、三年级和五年级。我还不知道学校的趣味运动会是什么样的。吃过早饭，我们就拿着水杯，带着小红帽入场了。

到了操场上，哇，真壮观啊！小年级的学生也是带着和我们一样的装备坐在看台上，有的同学还拿着小红旗，没有一个人动。我们做到了属于我们的地方，有同学就告诉了我趣味运动会的项目有哪些，我这次没有报项目，只有集体项目才参加，但是有两项集体项目中的一个是仰卧起坐，另一个是跳绳，我因为仰卧起坐的少而没有参加。

我们五年级的第一项是一百米赛跑，我们班有郝兵雨等人参加，我看了第一场后就知道了这参加一百米赛跑的人里面高手如林，我不由得为郝兵雨他们捏一把汗，后来，在这项比赛中，我们班没有取得很好的成绩。我们班最好的要属集体项目和跳高，这次的两项集体项目我们班都是第一。后来，跳高我们班的姚鑫琪同学取得了不俗的成绩，这次我们班的八百米跑也不错，张伟帅的爆发力很强，他从第四一下子变到了第一，后来在第二圈时，他的速度渐渐慢了下来，后来，也不知道是我们一直在看台上给他加油的缘故还是怎么样，他一下子又爆发起来，与第二名拉出了五十多米，终于，张伟帅到了终点，在那一场中得了第一名，在总成绩中得了第三名。

我们班在其他项目中也取得了不错的成绩，在趣味运动会快要结束时，我不由得发自内心的感慨道：“趣味运动会真的好难！”

我希望，我们班可以取得一个好成绩，我在明年的趣味运动会上也可以参加，为班级争光！

今天是开学的第一天，不过只是先报到、领书，后天才正式上课。

我想到今天要开学报到，所以一下子清醒了，心里又激动又紧张。我赶紧穿好衣服，刷好牙、洗好脸，然后和爷爷一起出门了，终于要见到同学和老师了，好开心啊!到了校门口，大概是7点二十多，我开心的进了学校，我们走向南楼，走向我们这学期的新教室：三五班。

一进教室，吴老师就来了，好开心啊，终于又见到的吴老师了。我坐在第一组的第二排，所以老师就第一个收我的作业老师收完我的作业以后，就让我帮她整理作业，我很开心，没想到整理作业真的很忙呀，要跑到那跑的这，要把作业分类按顺序放整齐，我还挺忙的，这次我感受到了当老师的辛苦，我整完作业，又打扫卫生。

我下定决心：新学期，新风貌，要给老师一个新印象，加油!

我的学校叫九龙坡实验二小，位于杨家坪那步行街的旁边，与步行街隔马路相望，我们的小学面积很小，布置很紧凑，但却是20__多师生工作学习的地方。

一进学校大门，第一眼看到的就是操场了。操场的外圈是一圈红色的跑道，红色的跑到内圈住的是绿色的草毯，草毯上建立起了足球场和篮球场，红绿相配的颜色让操场看起来赏心悦目，是我们上体育课奔跑锻炼的地方。操场左边还有有几张餐桌一般大小的乒乓球桌，边上是几盆一米多的正方形花盆，上面种上了绿油油的挺拔的小树，小树下四周簇拥着一圈花朵，花色灿烂悦目。

从大门一向进去，隔着操场就看到我们学校的三座教学楼，教学楼刚刚整修过，外墙的颜色装扮的花花绿绿，比原先增添了不少喜庆快乐的情趣，三座教学楼整齐排列，紧靠操场，从左至右分别是一号楼，二号楼和三号楼，一号楼最接近后门，一号楼、二号楼是我们各年级的班级教学楼和老师们的办公地方，三号楼是我们的美术、音乐上课的地方。

当然，我们还有一个内操场和一个小操场，小操场是我们课间玩耍的快乐小天地，内操场是一年级小朋友做操的专用场地!

这就是我们的学校，如果要我给我们学校再提点什么意见，我想，期望我们的学校再大点，这样我们学校就会有更多的玩耍活动空间，而且也能够种上更多的花草树木，因为我觉得我们学校的花草树木还是太少了。

2200年，我开着神奇科技号来到了我的云朵小学，云朵小学是高科技系统浮在云朵上的。

在校门口的传达室里，早已不是警察叔叔了，而是高科技机器人，它有识别技能，如果你的学校里的人呢，它就会说：“欢迎你”，如果是被人就会很有礼貌的请你离开，可如果是一位坏人他就会变成一位武艺超群的人呢，它会用十八般武艺将那坏人给打得趴在地下。

走过校门就来到了操场，操场上有草地和五颜六色的花朵，还有体育中心，体育中心里有许多体育器材，如篮球，足球，排球，都可以让大家强身，操场上还有艺术馆，动物园，动物园里有非洲来的大象，澳大利亚来的袋鼠，老虎，熊猫，变色龙，操场上还有游乐园，游乐园里有惊险的过山车，摩天轮，蛙跳，穿棱鬼门。

云朵小学的教学楼是书型的，果然是书的海洋啊!在班级里上课的早已不是老师了，而是高科技机器老师，它会带同学们去攀登珠穆朗玛峰，教知识，飞上天空，潜入海底，教室的墙壁可不是一般的墙壁呢!它会随着我们上的课文而变化，如果我们上葡萄课的话，墙壁上就会变成许多的葡萄，如果上的是沙漠的它就会变成沙漠，时不时还会出现骆驼。如果有一个班要排练节目的话，只要按一下按钮，那些桌子就会钻到地下去。

接下去就是寝室了，你劳累了一天，躺在床上他就会为你按摩，枕头十分的软，还可以唱歌。

这就是未来的学校。

我们的学校位于新港路，它是一座美丽的校园。

进入学校，首先映入眼帘的是一个美丽的大花坛，花坛里面有一块石头，上面刻着;静心;两个大字。每当阳光明媚的春天到来，花坛里的各种各样的花都争相开放，丁香花总是最先开放。他的花骨朵是紫红色的，一串串，好像红透了的红高粱。他盛开的时候，化先呈现淡粉红色，接着就变成了淡紫色的，形状像天上的小星星，让人看也看不够。给我们的校园带来了美丽。

花坛的北面是我们的教学楼，教学楼里是一间间明亮的教室，办公室，还有许多的活动室，如美术室、音乐室、微机室......楼道墙上有同学们画的画，有同学们办的小报，还有同学们写的作文......这里是我们学习的乐园，是我们展示才华的沃土。

教学楼的南面，是我们又宽大又平整的操场。操场上有四个篮球架，高高的篮球架屹立在操场两边，看起来真像四个哨兵在操场上站岗。操场的正中央是一个旗台，同学们就是在这里参加升旗仪式。

在这美不胜收的校园里，我快乐自由地成长，贪婪地允吸着知识的营养。我爱我们的校园，我要在这美丽的校园里放飞我的梦想。

我们的学校座落在寺坡的中心，背靠刘山，和舞钢幼儿园中隔一条马路。

新建的教学楼像一个大L矗立在校园的东北面，教室宽敞明亮。教学楼的前面是操场，操场上还有两个篮球架。一下课，同学们像小鸟似的飞出教室，在操场上跳绳、跑步、打球。操场的西面和南面有几棵高大茂密的梧桐树，夏天，为我们遮阳，雨天，为我们挡雨。教学楼后面是乒乓球台，一到下课或放学，同学们就在那里打乒乓球，不时还传来一阵阵喝彩声。

我爱我们的学校。

在2055年的西城外国语学校附属小学的校庆活动中，我有幸受邀回母校参观。

早上一走进那宽大的校门，就能看到很多机器工人。有的在打扫卫生；有的站在门口当保安，那些进门的人都得到它那里进行面部识别；走进食堂，机器人厨师正在准备美味的早点，机器服务员则在忙着为大家分餐。

吃过早点，走进教学楼，我看到一部部电梯。学生们都不用背书包，因为机器人会帮大家送到班里。我一上电梯，按好楼层按钮，一瞬间就到达了要去的楼层。

我最喜欢的就是那个多功能的教室了。语文课上，学第一节课《观潮》，墙壁上立刻出现了钱塘江大潮壮观的景象，还有隆隆的响声。下课后，我们的衣服也有点湿了。第二节是数学，墙上布满了平行四边形和梯形，而且老师每讲一个知识点，这个知识点就出现在图形里。下一节是体育课，教室又成了篮球场。现在的学生可真幸福，回想我小时候篮球场地不但有限，而且一遇刮风、下雨、雾霾等天气，体育课就不得不暂停。现在的学生可真幸福，看着他们在这里尽情挥洒汗水，真让我羡慕啊！第四节是书法，教室又变了样，四周挂满了历代书法家的大作，毛毡、文房四宝和水池……应有尽有，还很安静。到中午休息的时候，它又变成了图书馆。如果想交作业，就放在讲台上，它会自动“飞”向办公室。

放学后，社团开始了，我来到了自己从小就很喜欢的合唱社团。那儿有灯光效果，合唱台……什么都有。

夕阳西下，我在恋恋不舍中结束了母校一日行。在这里我度过了美好的一天，希望母校的将来越来越好！

每个星期一的早晨，我们都会在校园里的升旗台上举行一个不同的活动——升旗仪式。自然校园里的升旗台也给我留下了很深的印象。

一走进学校，向正前方看，就能看到升旗台了。在升旗台旁边，是用黄砖围成的小花坛，里面种有许多的小花小草，给升旗台增添了几分生机。

在升旗台的左右两边各有用红砖铺成的台阶，升旗台上的地板也是用红砖铺成的地面。两边还各种了一棵桂花树，像两位士兵似的守护着升旗台。

现在桂花也开了，花香溢得满校园都是。

在升旗台中间有一根高大的铁柱子。每当到了举行升旗仪式的那天，升旗台上的那根铁柱子就被挂上了国旗，显得十分光彩，就好像所有的目光

欠她什么似的，全神贯注地注视着她。在举行升旗仪式的时候，升旗台上都站满了人，十分热闹。望着台上的人一个个也在发言，我好像看见升旗台在微笑。

啊，升旗台呀，你为我们做了多大的贡献，可你一点儿都不索取回报。我一定要好好学习你的这种精神！

各位家长：

大家好!感谢您长期以来对我教学工作的大力支持和帮助，也感谢学校给了我们这次机会，以这种形式谈谈三年级的英语学习。

我一直认为，英语学习有两点基本理念：

第一、没有捷径。唯有练习练习再练习，反复反复再反复，坚持坚持再坚持，才能提高听、说、读、写、译五项技能。当然了，在此过程中，我们可以运用科学的记忆方法提高学习效率，用有趣的游戏、歌谣、电影培养学习兴趣，用我们爱和智慧帮助孩子更快乐更健康的学习。

第二、与智商无关。只有勤奋的人才能学好英语，不爱张嘴的，不爱动脑的等等那些懒惰的人是学不好的。

有了这两点理念指导，再看我们的英语学习，会更加心中有数。本期是孩子们小学英语学习的第5个学期，孩子们已经有了一定的英语知识和学习能力，英语学习习惯已经基本形成，并且对英语这一门语言也具备了一定的语感，认读能力也不断地加强，90%以上的学生能够正确地认读书上的单词和句子，背诵书上的对话。这些可喜的进步我们都有目共睹，真让人感到欣慰。在课堂教学上，继上学期加重写单词和字母的训练外，我们还要求学生能够背单词，能够写句子，甚至会写小作文。现综合分析学生近段学习情况，将问题总结如下：

一、作业书写及质量

学生从一年级开始接触字母，二年级开始进行字母、书写练习，三年级要求学生能在四线格上书写单词句子，做到大小写、笔顺、词距、标点和格式正确，初步养成良好的书写习惯。

我们总结出英语书写中存在的主要问题：

(一)书写习惯没有养成

孩子好动，注意力不集中，自控力差，在英语作业中，书写任务虽然算不上重，然而，在书写时，还是有不少同学定不下心来，无法专心致志地书写，在这种情况下，学生是很难写好字的，这些不良的书写习惯都影响了写字的质量。

(二)书写方法掌握不正确

1.书写不规范

字母书写是英语书写中最基本元素。部分学生字母书写超格或没满格，东倒西歪的现象;单词书写参差不齐;句子书写更是存在标点、大小写、粘连问题。

2.字母笔顺、笔画不清

在日常教学中发现几个典型的字母还是经常出现笔顺、笔画错误。例如：字母d E F H M N t U __ Yy都极易出现笔画错误。

3.书写体与印刷体混淆

书写体与印刷体混淆产生的错误较高。例如：字母i j k l 。

二、单词记得不牢两级分化

学生们在一年级刚刚开始接触英语时，几乎每个学生都对其有浓厚的兴趣，可是随着时间的推移、年龄的增长、年级的增高或者是其它的一些原因，比如说：到了三年级，卷面上至少有三十分的单词拼写以及句子的书写，这无疑要求学生要花费一定的时间去记背单词和句子，但是学生自觉学习的能力比较差，需要老师的提醒家长的督促，可是至少有四分之一的家长从意识上根本就不重视，导致的结果就是部分学生由于对旧知巩固较少，成绩越考越差，渐渐失去学习兴趣，从而，变成了学困生，这样班级里就逐渐形成了两极分化，对于好的学生来说，老师一点就会，他们已经体会到了学习的真正乐趣，感受到了成功带来的成就感，充满了自信，进入到学习的良性循环中。而对于那些学困生来说，基础本来就差，旧知识掌握不牢固，又要学习新的内容，他们根本没办法理解、掌握。每堂课容量大，知识点多，不断积累，不断滚动，如此反复，他们只会越来越差，学习成绩不好，学生自然没兴趣学英语。在学生那么小的时候就失去对学习的兴趣，这是何等可怕……或许他们的将来有很多种可能，但是，没有知识武装头脑，未来的路不好走。

其实要学好英语，课上占40%，其余的60%还需要学生在课后不断的巩固，加深记忆。在课上老师更多的是教授新知识，当然课上也会有少量的时间巩固新学的知识。但是这些时间是公共的时间，而不是每个学生私有的时间，所以不可能照顾到每个学生，不可能让所有学生都达到相同的程度。况且每个学生对新知识的接受能力都是不同的，有的可能当堂就已经有很深的印象，很难忘记，但这肯定是很少的。大部分学生都只能是初步接触了新知识，要真正接受新知识还要学生在课后多下功夫，不然肯定会和别的同学拉下差距。

我们课本词汇表一的单词要求学生能听写，词汇表三的单词也要求学生尽量记住。当天的单词要求学生回家背诵并让家长给其听写。当天教，当晚背，效果要比过几天补好得多。并要注意不断重复记忆，天天记，天天练。这样课堂上听写的时候，学生就有底气，听写正确率高，也是一次小小得成功体验。久而久之，不仅打好了词汇基础，也培养了好习惯。希望家长多加以关注。

三、坚持听读，注意单词的读音，培养良好的语音语调。

综合家长反映，学生在听读的时候，容易犯以下错误：

1.不张嘴。

2.不指读，甚至眼睛不盯着单词句子。

3.只听磁带模仿大概，个别单词错音吞音严重。

4.不理解汉意，不知所读为何物。

5.浮躁，完成作业偷工减料。

小学阶段，尤其是中低年级，培养听说能力是一项非常重要的任务。而听录音，听录音跟读，是培养听说能力最重要、最有效的途径。因为录音磁带所提供的语言是标准地道的英语，是学生学习的样本，搞好这一环节的教学，对于培养学生正确的语音、语调和语感，培养学生正确的模仿能力和表达能力，都起到了非常重要的作用。为此，家长一定要配合学校来要求孩子，要创造条件让孩子多听，多听纯正的录音，听几遍、听清楚了以后，跟着说，看着单词和句子说。听完之后，学生必须花较多的时间张开自己的嘴巴，把所听的能大声的发出来，也就是说也要多读，大声读英语，并不是只听就能练好口语的。

请各位家长对号入座，跟老师一起纠正孩子不好的听读习惯。建议可与孩子一起做个天天听读表格，奖罚结合。

四、语法的要求提高

在学习一种外语时，如果不了解该语言的内部规则，那将影响学生准确地运用该语言进行交流。许多专家认为，即使在小学阶段，孩子也需要一些语法知识帮助他们牢固地、正确地掌握语言。随着年级的增高，课本中涉及越来越多的语法知识，因此建议平时的学习过程中多归纳，多比较，建立正确的感性认识，便于今后系统的学习。平时的教学中，我也会注重此方面的渗透。

为了孩子的健康成长，我们走到一起来了。为了一个美好的理想，我们必须一起努力，从一点一滴做起，实现这个理想，让孩子能有进步，能健康成长!欢迎您与我多沟通交流，有问题请及时与我联系!

周慧慧

20__年_月_日

自从唐僧师徒取得真经之后，他们可出名了，师徒四人经常到电视台做节目、拍广告、应酬等等。

有一天，猪八戒突发奇想：现在家长这么重视孩子的教育，我何尝不办所学校呢?这样不是可以赚很多很多的钱吗?于是，他把这个想法告诉了师傅和两个师兄弟，大家听了，觉得他的想法不错，表示支持。不多久，一所宽敞、明亮、设备齐全的学校就落成了。接下来，他们四人就商量由谁来当这所学校的校长，正当大家争论不休的时候，王母娘娘派仙人来传达旨意：让唐僧、孙悟空和沙和尚去天庭做客一年。校长的人选只有猪八戒一人了。

因为是名人办学，来学习的学生特别多。开学了，猪八戒想：“我一定要办有特色的学校。我们师徒四人能取得真经是因为力气大。”想到这儿，猪八戒号召全校师生使劲吃、使劲喝。过了一个月，全校所有人都体重超标，个个成了肥头大耳的胖子。猪八戒又想：“我们能取得真经还因为我们有胆量。”于是，他带着师生从五楼跳到一楼(地面上有气囊，虽然没有出人命，但经过这次胡闹，大部分学生因为过度害怕而退学)。

猪八戒并没有停止胡闹，他带着剩余的师生去天庭游玩，因为不请自来，加上学生到处乱窜，扰乱了天庭的正常秩序，结果全被捉住贬回人间，猪八戒被王母娘娘判了无期徒刑，从此他只能在天庭的监牢里度过每一天了。

谢雨轩

在我们校园里，有一个小花园。那里春天柳绿花红，夏天绿树成荫，秋天红叶似火，冬天白雪一片，十分美丽。

花园周围，是一圈高大而粗壮的大树，有苹果树、梨树、银杏树、杨树……它的正中间是一条小水渠，上面还有一座弯弯的小石拱桥和一个水车，走在桥上，像是来到了浪漫的天地。它的旁边还有几张古色古香的石桌、石椅，右角上有个木头做的小屋，里面放满了农具，肯定是用来搭理小花园的。

站在校园的最高处往下看，小花园在阳光的衬托下显得更漂亮了，两只小石象显得更可爱了。

我喜欢这可爱、美丽的校园。

我们的学校——西尚壁小学，坐落于东方新城的对边它是一座美丽的学校。下面就让我带领你们参观一下吧！

进了大门，迎面就是灰褐色的主教学楼，每层有一个年级，走廊内墙壁上悬挂着各种展板，还张贴着不同的宣传画，内容丰富多彩：有名人名言、有伟人画像、有中国五十六个民族介绍、有中国杰出人物介绍、有温馨的提示语??每个教室门口都挂着一个精致的玻璃橱窗，还有班级课程表等。

校园东侧是漂亮的综合艺术楼，除了三楼是一年级教室外，其他教室都是专用教室，有钢琴室、民乐室、军乐室、声乐室、书法室、微机室??同学们在这里学习各种特长，陶冶情操，这里是孕育艺术人才的摇篮。

再到操场参观一下吧：塑胶操场正在施工，现在已经铺好了沥青，

漫天扬沙的日子已不存在了，很快我们就可以美丽的塑胶

操场上嬉戏玩耍了。在操场西面墙边立着一排体育器材，还有两棵新栽的高大的水曲柳和一个新修的喷水池。我想再过一个月就会有许多小朋友在树下乘凉、在水池边赏鱼了，这是多么美丽的画面啊！操场两侧的墙壁上画着五彩缤纷的图画，中国历史的发展、一些世界着名童话都可以在这里一睹为快。操场前面有我们精心布置的宣传橱窗，教学楼前还有两个美丽的小花坛，小花坛里种着一些野蔷薇、串红等鲜花，到了春天，这些花儿就竞相开放，好像在比美呢！

怎么样，我们的校园美丽吧？欢迎来我们学校做客，我们学校还有好多美景等着你们来参观呢。

悄悄的，一个炎热的暑假就这样过去了，当夏姑娘与秋姐姐交换了，开学季也随之到来。我也从此褪去了小学生的身份，成为了一名中学生。

当我第一次走进四十二中的校园时，映入眼帘的便是那棵高大的松树。它看起来已在这里伫立了数十年，仍是那样枝叶繁茂。大松树高大而优雅。我们班的教室在三楼，但在教室窗口想要看到大松树的顶端，仍需仰起头来。夏日的松最是青翠，一片深绿色的松针围在一起，它张开自己的手臂，像一把大遮阳伞，形成一块阴凉地。每当下课时，同学们便跑到它脚下去乘凉，直到预备铃打响，才不舍地回到教室。它静静地站在那里，无论风吹雨打，或是烈日炎炎，它从不自己的身躯，保持着它原有的美丽的身姿。围着树干有一圈白色大石块，石块刻着四十二中曾经的校名，学校沉甸甸的百年历史就在那里。

大松树每天从日出开始，迎接着一个又一个笑脸;从第一声上课铃响起到最后一声下课铃结束，守护着一节又一节的课堂;从日落到月光爱抚大地，又送走着一群又一群的孩子。它在这里守候，数十年如一日，无数与离别，成功与欢欣。在它的枝干与松针上，又留下了多少孩子珍贵的回忆呢!

大松树啊，你是否还记得我的妈妈呢?我的妈妈也曾是这里的学生，她也是在你的注视下成长的。你粗糙的树干皱纹里，哪一道纹是有关妈妈的记忆?如今，她的孩子，也成为这里的下一棵树苗，也不知你看见我时，会不会想起我的妈妈背着书包一蹦一跳走入校园的样子，一如我现在的模样。你一定知道的，你一定曾经看过!

洒满阳光的三楼走道上，一间教室的门口，我望着这颗大松树，不禁出了神……