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聆听心灵的声音【热门20篇】

“淅淅沥沥”这是春雨的声音,只有春雨姑娘才能奏出这样美妙动听的旋律,下面是小编为大家整理的聆听心灵的声音,以供大家参考借鉴!

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聆听大自然的声音

全文共 540 字

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自然有许多其妙的声音

水,是大自然中的一位音乐家,每当海浪涌起时,他会在大海里给小鱼小虾们演奏催眠曲,他拉着美丽的小提琴,那声音异常温柔,一会儿声音是那样的轻快,一会儿声音是那样舒缓,让海里所有的动植物们都进入了甜美的梦乡。但过了一会儿,大家该起床了。水便用一首雄伟的歌铃声,“哗啦哗啦”,唤醒在沉睡中的海底世界。

雷,也是一位著名的音乐家,每当下雨之前,他都会演奏打击乐,声音是那样的雄壮!他真是一位脾气暴躁的音乐家,有时,他会大发雷霆、毫不客气的请他的同伴风先生,一起合作把几棵树“砍”倒。这时,植物等都会害怕,躲在某一个角落里,一口气都不敢出。“轰隆轰隆”的雷声,让人们感受到了大自然的威力。

树,也是一位音乐家,她最喜欢在风中弹钢琴,每当微风吹起,她就会摆动着自己的长发,给植物们献上一曲,每一朵花,每一棵树,都会闭上眼睛,沉醉在这美丽的音乐之中。演奏完毕后,植物都会为树鼓掌喝彩,并拜她为师,向她学艺。树弹得钢琴曲可真是动听,“沙沙沙沙”,这声音让人们感受到了大自然的美丽。

动物们也是多才多艺的音乐家,走在林荫小道间,布谷鸟拉着手风琴,知了吹着动听的柳笛,蜜蜂唱着动听的歌谣。他们,让人们感受到大自然是那没了不起。

大自然有许多其妙的声音,只要我们去用心聆听,就一定能听到。

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篇1:聆听春天的声音

全文共 406 字

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去年冬天,望着窗外白雪皑皑,期盼着春天的到来。纵然冬天有它独特的美,但那全然的白色看的让人心生寂寞、孤独、无助的感觉。真希望春天的嫩黄绿可以给这茫茫白野添上一丝生机。

终于,久经压抑挨过了冬天,引来了春天,但却让人看不到她的点点踪影,除了日历上翻过的一页页,看到春已经来临,我还以为我在过冬,只不过少点雪花的光顾和寒气的凛冽了。我仍被那压抑的冬天包裹得喘不过起来。

直到上个月,正在步行时,无意中发现树上的芽儿咬碎了束缚它的包裹,是嫩黄的绿,给人以生的希望,这幼小的芽终会长成成熟的绿,尽情的生长,然后撑起一片绿荫,撑起一个夏天,希望在此呈现。

后来,一次偶然的机遇让我有幸认识了一朵娇俏的花儿,周围有几点零星的绿色,不过大片都被枯草覆盖了,我伸出手柔柔地轻触了花儿,花儿轻轻地晃了晃,呵,这可是春天的第一簇花蕊,生命之花再次绽放。

鸟儿清脆婉转地鸣叫着,声音直渗入心底。

春天姗姗而来,带走了冬的寂寥,送来了春活泼的生机

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篇2:聆听大自然的声音作文600字

全文共 646 字

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聆听自然声音朝阳升起了,湖泊为她梳妆;新月升起了,群星与她做伴;知了歌唱了,小鸟为她伴舞……

大自然,神奇、美妙、美好,令人神往,勾起人无限的遐想。现在,让我们闭上眼,竖起耳朵,用心去聆听大自然的声音。

“沙沙沙”什么声音噢,原来是年轻的音乐老师—大自然正在给我演奏春天的赞歌—春雨。这首歌引来听众们一致好评,请看韩愈写下了“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的诗句,杜甫也写下了“随风潜入夜,润物细无声”这句千古传唱的名句……

大自然无疑是用春雨给原本毫无生机的春天添上了绿色的一笔。

转眼间,夏天到来了,这次,大自然又会给我们带来什么呢?“呱呱呱”池塘里的青蛙告诉了我答案,噢,原来是一幅幅景象,不是吗?“稻花香里话丰年,听取蛙声一片”树上的知了也纷纷卖弄自己的歌喉,叫声此起彼伏,用此来表示自己的欢乐之情大自然无疑为原本枯燥的夏天添上了热闹的一笔。

很快,我们迎来了金色的季节—秋天这时,大自然又为我们弹奏了一首落叶歌,风吹过,一片片落叶回到了大地母亲的怀抱。“落叶不是无情物,化作春泥更护花”。大自然不正在教我们要具有献身精神吗?田地里又是一幅繁忙的景象,“刷刷刷”的收割声,收获的喜悦写在了农民伯伯们饱经沧桑的脸上。大自然无疑为秋天添上了丰收的一笔。

寒风呼啸,我们迎来了一个白色的季节—冬天。雪花在空中打着旋儿,慢慢的飘落下来。孩子们在雪地里堆雪人、打雪仗,他们欢乐的笑声便是大自然谱写的一首欢乐颂。大自然无疑为冬天添上了欢乐的一笔。大自然的声音,充实了世界,点缀了世界,给世界带来了欢乐!

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篇3:优秀聆听花开的声音

全文共 697 字

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静听开的声音

似伫立于天地,似开放在风中,一切风霜岁月,一切因果轮回,皆抵挡不住心灵之花开放的声音!一回首,万千寂寞;再回首,波涛滚滚;仍回首,那一段段记忆碎片,仿佛仅是昨日!

--题记

一年年的期盼,一天天的回首,回首曾经,期盼未来!懵懵懂懂的我们,伴随着懵懵懂懂的青春迈入了中学,认识了许多同学和你!

我们各自学习,但我却贪图玩耍!就这样,一学期就这样转瞬即逝,而我却没有什么收获,而一学期就这样过去了,当我真正意识到了时间的可贵,一学期也就过去了!而留下的仅是失望与落魄!

可惜啊!

每每花开之际,而我却因各种原因错过,可惜,可叹!

花开花落,岁月轮回!当一切事物返璞归真,你是否还能记得起你心里那一朵埋藏得最深的那朵花处于你心中的哪一个位置!它在何时开放,它的气味,它用力冲破自己的囚牢的声音,你是否还记得?!

回顾小学,那时的我们虽年少无知,但却是一朵即将开放但腼腆的花骨朵!而到如今,我这朵心中的花却还未开放,而且似乎快要凋零!!!!!

有时候,我在想:我心中的花到底是什么?

是儿时的愿望?是期盼长大的梦想?或是?

不,这些都不是!心中的花儿会因为你对这世界的看法而产生不同,它需要你自己去定义,而我的花,呵呵!

心中的花,似茶,需要细细品味;似炭,不易燃烧但一旦有火焰将它点起,就会不停地烧,直至生命到了尽头!

忽然间,我明白了!每个人心中的花儿都是不一样的!有的缤纷夺目,有的平凡朴素!高贵的花儿代表着向往美好的心灵,平凡的花儿,终究也就只是平凡的花儿罢了!而我的花儿,正在努力挣开自己的囚牢--开花结果!好让你看到我的花瓣,好让你闻到我的花香,让你聆听花开的声音!

“呼--呼--!”

听!花开的声音!

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篇4:聆听,远方的声音

全文共 1134 字

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都说人们要倾听快乐的声音、悲伤的声音和求助的声音,我还倾听到了来自远方倔强、坚强的声音。那是一个来自偏远西部地区的声音,那是在困境中积极向上的声音;那是坚强不低头的声音,那是使我们震撼的声音。

在4月4日,我们终于收到了来自甘肃省平凉市崆峒区南台回民小学五年级师生的回信。从信中我们读出了这种声音,我们的眼前仿佛立起了一片茂密挺拔、不屈不挠的白杨树,在逆境中展示着他们不平凡的生命力。

通过和南台小学部分学生的交流以及班主任老师的介绍,我了解到他们的环境。在电视上,我也见到过许多贫困山区的孩子是怎样学习的,有些学生还要一大早从很远的地方出发赶到学校来学习。这种辛苦,这种对待学习的认真态度和热爱程度,使我感到非常震撼。在我们这里,所谓的“大城市”,有些学生却视学习为“灾难”、“毒药”,恨不得不学习,不上课。相比之下,我们这些出生在大城市的“公子哥”、“小公主”比他们幸福多了,饭来张口,衣来伸手,什么都已经有人帮你准备好了,哪里像南台小学的学生一样,需要自己做饭,需要自己动手,有些还要担起家庭里的生活重担,甚至还有不得不中途辍学回家的孩子!与他们相比,我们真的很幸福。我们怎能不努力地学习,怎能辜负父母及社会给予的良好条件?与他们相比,我们幸运地生存在顺境中,但是,谁又能说在顺境中生活,在顺境中学习就可以得到好的结果呢?我在给南台小学同学写回信时写到,假如抛开困难,或许在逆境中成长也是一种幸福,它可以使你提早看遍世间的酸甜苦辣,在踏入社会时,便有充足的经验了。经历了困难,在面对以后人生的灾难时,也会比较淡定、坦然。

从这次“手拉手”的通信活动中,我还真正体会到“学会关爱别人”的美德与道理,体会到了用言语的温热去叙说彼此的关爱是一件多么重要的事情。人与人之间的关系只有用真情关爱编织才能够天长地久。我们老师说过,汉字“人”一撇一捺,相互支撑,相互依靠,相互信任,当一边倒下去,另一边也不复存在。我们这次将“手拉手“活动开展到南台小学,就像“人”字一样,在两个省,两个市,两所学校,两个班级的学生之间,架起了一座坚不可摧的桥梁,为两方的学生传递着互相的关爱。当想象到南台小学的同学收到我们的信后那兴奋快乐的场面,我也特别的开心!原来,关爱别人也是一件很令自己受益的事情。

与南台小学的同龄人交流,我体验到了与我们截然不同的生活和心声。环境、条件和民族的不同并没有把我们的心隔开,我们的通信联系从简单的“手拉手”活动上升为人与人之间的平等交流。我要告诉自己并且告诉他们:坚强,即使你已经很坚强。快乐,无论你昨天快不快乐。或许平淡这个词有些颓废和衰老,但感恩、珍惜和关爱会让我们知道,这个世界,永远美好。

希望能静静地聆听,聆听他们倔强,闪着泪花,闪着人性的坚强的声音……

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篇5:聆听,那花开的声音作文

全文共 464 字

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我最爱的是紫罗兰,因为它纯洁,它不会欺骗我。它有着最美的心灵,至高无上的灵魂,我真爱它,更珍爱它!我愿永生聆听花开的声音!

还记得黯竹边的倩影,那柔美的声音,风,凌然拂过,却无你娇柔的发丝。雨,凄厉而落,却无你泪滴心头……朋友,你可知,我等你等得花儿都谢了!侧耳聆听,紫罗兰盛开的声音,柔情娇似弱!

似水流年,花开花又落!何时才能重聚?耳畔,又开始了花儿绽放的声音。于是,我又知道了,又度过了一个年头,又是一年,你不在我身边。那么,我祈祷着,新的一年你会回来!

云起云落,黑夜与黎明的交替又在匆匆中不知度过了多久,窗台上的紫罗兰又默默地凋零了!捧着它的花瓣残余,心头又一次落了空。因为,我的希望又破灭了。她,又离开了我整整一年!

泪眼朦胧中,依稀看到了,看到了与她童年时的嬉戏,游乐……心里不断地念叨着:“不,我不能就此放弃,明年,花开的时候,她一定会回来的!我一定要继续守护着,聆听,那花开的声音!”

无力的睁开疲惫的双眼,在落泪中忍着悲痛,继续微笑着!我要继续等待着,她的归来!

以我最爱的紫罗兰起誓:我一定会继续,聆听,花开的声音!

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篇6:聆听自然的声音

全文共 540 字

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在我们的周围有很多的声音,有风声,雨声,有欢快的,有凝重的,有清新的,有大自然的天籁之音……,只要我们细心聆听,它就是一个个美妙的音符。

夏天晴朗时,柏油马路上车子开过的吱吱声、鸟鸣蛙叫声、孩子们的喧闹声、还有蚊子在耳边嗡嗡嗡的叫声,他们在快乐的游戏,唱着和谐的音符,一起让大自然变得不再是那么冷清;猫猫狗狗的叫声,让人类变得不再孤单;一阵风吹过,树叶的沙沙声,花草纷纷的争艳声,让大自然变得更加绿色,生机盎然;蜜蜂不知疲倦的采蜜,翅膀扑扑的扇动声,让大自然变得异常甜蜜;超市里来来往往的人们,购物时的欢快声,让大自然变得热闹;夜晚,月儿悄悄挂上树梢,人们在大树下乘凉聊天,听着有趣的故事,这是大自然的和谐之声,让人们变得互相团结。

夏天的雨声最为动听,轰隆隆的雷鸣声是音乐的前奏,天空暗了,大风狂起,呼呼呼……,接着闪电是音乐会的灯光,天空撕裂了,大颗的雨滴落下来了,打在地上,溅起灰尘,发出噼噼啪啪的音乐声,慢慢地雨越下越大,哗啦啦哗啦啦,打在树叶上,落在屋檐上,掉落池塘里……路上的行人匆忙的脚步声,汽车的喇叭声,风声,雷声,闪电声,这是在演奏着大自然特有的乐章!

风雨过后,空气清新了,小草更绿了,花儿露着笑脸,小溪水轻轻流淌……一切又归于平静,大自然像初生的婴儿,嫩绿嫩绿的。

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篇7:牵动心灵的声音

全文共 471 字

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那一个声音让我感到内疚。

十五岁,花季的少男少女们普遍存在逆反心理,父母那些纯洁的心思再也无法摸透儿女们复杂多变的内心世界。同样,我也不例外。

“妈,给我钱,我要买条漂亮的裤子。”面对我的无理取闹,妈妈没说什么,只是满足了我的要求给了我一百元。我的心里获得了暂时的愉悦。

“咳----咳----”一次剧烈的咳嗽声再次从厨房传来。是妈妈,我急忙走过去帮妈妈抚背。“妈妈,你怎么了?我去帮你抓药。”妈妈却说:“没事,这是小病,还是省些钱给你爸爸看病吧!”此时此刻,我的心里充满了无限的内疚。

手握百元大钞,我的心仿佛在滴血。滴呀滴呀,他们好想要挣脱我的身体,宁愿在空气中灰飞烟灭也不愿在我的身体里苟活,我仿佛看到空气中的血泡在阳光下快乐地死亡。我忍不住了,一把扑过去抱住母亲,我要用泪水冲刷我龌龊的灵魂。此时我的内心才稍微得到了点解脱。

可我没想到的是,妈妈还是给我买了那条裤子,可她却留下了后遗症---哮喘。这件内疚之事,让我懂得:面对虚荣,我应该坦然处之。面对茫茫人生,我找到了正确的方向。

那个声音一直牵动我的心灵,让我感到内疚,因为妈妈的咳嗽声不断。

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篇8:聆听水的声音

全文共 646 字

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声音,你听过吗?水的声音清澈而干净,没有一点儿杂质,像剔透的水晶一般没有瑕疵。在我而言,那自然的轻柔水声胜过一切音乐。

今天天气甚好,妈妈带我去游泳。还没跨进大门,那嘈杂扰人的喧闹声使我渐渐有些烦躁,紧皱起眉头。为了驱除那令我反感的闹声,唯一的办法就是聆听水的声音。我吸足一口气,轻轻地躺入水中,凉爽的水包裹着我的身躯,躺下时激起的小水花从外观看起像小型的浪涛,而在水里就变幻成无数的白色细小泡沫,泡沫顺着水拍打在我的皮肤上,很是舒服!“咕噜噜——”,在我耳边响起轻柔的水声,水声在我耳边不停徘徊,时不时顺着水抚摸我的耳朵。

在这水声里,我缓缓睁开眼睛,发现因为憋气身体已经浮了上来,前方只有一层剔透,薄薄的水。这层水在太阳的照射下变得光芒四射,有点刺眼,我就是在这刺眼的光芒下结束了自己的“水声梦幻之旅”!

妈妈看我浮出水面,就催促道:“快游2个来回!”看来得先完成任务了,草草地完成任务,我又游到大约深1。6米的地方接着我的“旅行”。这次我不再是仰面憋气,而是按正常的形式憋气,体会不同的“旅程”。到了水里,细小的泡沫不再包裹着我,而是在我的两旁自由散去,轻柔的水声依旧那么动听、美妙。此外,我还听到憋气下去时那清脆细小的“砰—啪”声,这声音显得格外灵动。我一边聆听的着水声,一边俯视着水底,水底是淡淡的天蓝色,水底的独特颜色和轻柔的水声的合奏,就是天然的乐团,为我演奏着天籁之音。

水的声音,如同一条浅蓝色的柔软丝巾,这条丝巾包裹着你小小的心房,让你听着这轻柔如催眠曲般的声音,渐渐沉醉……

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篇9:聆听夜的声音作文500字

全文共 550 字

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听,声音。那么平常,又那么细微;听,夜的声音。只有在幽静的地方,才能聆听它的诗意。

我和小伙伴们在我们的秘密花园里摆弄花花草草。突然下起了小雨,天空朦胧一片,夜幕瞬间降落。小伙伴们纷纷跑回了家,我却蹲下来,在草丛边仔细的寻找着。啊!我听见了!夜的声音从草丛深处向我飘来。

小道旁,草丛里,蟋蟀拉着它们的小提琴,演奏着夏天的谢幕曲;蝴蝶停在绽放自己最后生命的花丛中,成了夏季的送别礼;草丛里的虫鸣成了最柔美的伴奏。这就是夜的声音,即使再悠缓清静的合唱曲,也不及它的十分之一。潜伏在草丛里的是最平凡的乐队,却演奏着最淳朴的小调,创造着最宁静的伴奏曲,有着最奢华的美丽。

雨的声音,既有西湖的清波荡漾,又有大海的浪花朵朵;枝叶的声音,既有危峰兀立般雄浑,又有风吹草低般优美。在寂静的夜,雨的声音再美妙不过了。

我在梦幻里触碰幻想,手指不自觉的动了起来。随着夜的声音,从指尖到心田,我也在弹奏着一首首乐曲。

我静静的站在草丛旁。随着雨的停止,草丛里的演奏家们也悄无声息地退了场,再无声息。

远处明灭的灯火里,传来母亲为孩子哼唱的摇篮曲,让夜音变得更加诗意、温柔。

回到家,我不明白小伙伴们为何匆匆逃离这黑夜,为何不想听这优美的夜曲。夜的声音,是万物生灵合奏的诗意精华,让这世界变得更加美好。

夜的声音,只配心静的人聆听。

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篇10:借景抒情作文:聆听四季的声音

全文共 636 字

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什么东西都会有声音,声音也无处不在:哭声、笑声、说话声、脚步声、摩擦声……但,我更喜欢聆听四季的歌声。

你听,花儿在歌唱

当春天来临,春雨从天而降时,花儿们便开始歌唱啦!她们露出了娇嫩的脸庞,却唱出了比笑容更美的、更动人的歌声。你听,她们开始唱了:牡丹、月季和玫瑰用鲜红的音符谱出了一首首高贵的乐曲,用圣神的女高音,告诉我们鲜红的春天;百合和梨花用纯白的音符谱出了一首首纯洁的乐曲,用优雅的女中音,告诉我们纯白的春天;紫罗兰和无望我用紫色的音符谱出一首首神秘的乐曲,用轻柔的女低音,告诉我们紫色的春天……每一朵绽放的花儿都开始歌唱,唱出了一个五彩绚丽的春天,唱出了一个充满活力的春天!

你听,雷雨在歌唱

听着花儿婉转的歌喉,雷公公也跃跃欲试。一唱出口才发现,自己的声音那么恐怖,雨婆婆赶忙也唱了起来,这才盖住了一点点雷声。可在我看来,这却是一曲惊心动魄的交响曲。

你听,落叶在歌唱

落叶像夏天的泪一般飘飘扬扬地落了下来,在他们走进泥土之前,他们哼起了一首叙事曲,这曲子讲述了一片叶从新叶到落叶的过程,写着一个从春天到秋天的故事。诱人的果实也想随着落叶去看看泥土里的世界,却被一只大手捡起,送进秋收的篮子里。

你听,雪花在歌唱

瞧!下雪了!雪花一朵朵从天上落下,落到地上、树上、屋顶上,耳边、头发上,耳边突然传来一阵微弱的歌声。这是雪花在唱吧,她们唱着雪天的美丽、美好,唱着从水到雪的变化……哪知,一阵小雨过后,她们就不知道去哪儿了……

听啊!一年里,有数不尽的美妙歌声,你愿与我一起分享吗?

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篇11:聆听自然的声音

全文共 1000 字

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也许你听过海浪拍击堤岸,也许你听过山风掠过林梢,也许你听过燕语呢喃,也许你听过雨打芭蕉。

自然中蕴藏着无穷无尽的乐趣,当你聆听到一声鸟鸣、一声蛙叫、一阵风声、一声狮吼……你的心也一定会被融入这美好的大自然吧。

其实在诗词歌赋中也有各种各样大自然美丽的声音

早春时节,“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”,一阵阵清脆的鸟鸣声在耳边缭绕,清新自然,韵味无穷。

夏天的田园,“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,那是一种多么壮观多么恢弘的场面啊!此起彼伏的蛙声交织一片,成为一支气势磅礴的田园交响曲。那是丰收的礼赞!我们跟随着辛弃疾一起去聆听美妙动听的蛙声,去体验丰收的喜悦。

秋天的江面上,飒飒的秋风掠过,枯萎的梧桐树叶在空中飘动,“萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。”,客游在外的诗人触景生情,抑制不住对家乡亲人的思念之情。耳边突然响起那阵阵萧瑟的秋风,眼前浮现出一幅令人心生凉意的画面。诗人借风——这种大自然的声音,抒发了一种思乡念亲、怀想故园的感情,写梧叶飘飞,寒声阵阵,秋风瑟瑟,江船漂泊,有力地烘托出诗人客居他乡、辗转漂泊的凄凉心境。来到杜甫的的草堂,听见“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。”,我们感受到了秋风的猛烈,也体验到了杜甫当时那种处于穷困潦倒,极度窘迫的凄惨状况,更能体会他忧国忧民的心境。

寒冬的的山中,北风呼啸,大雪纷飞。“柴门闻犬吠,风雪夜归人。”,在寂静的山谷中传来狗叫声,在人面前呈现出一幅“风雪夜归图”。

在诗词歌赋中游历祖国的名山大川,聆听各种大自然的声音。

游览三峡,“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”,“常有高猿常啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。”;泛舟富春江,听到了“泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。”泉水的流淌声、鸟儿的鸣叫声、蝉与猿的叫声;登上岳阳楼,听见了“阴风怒号,浊浪排空””,“虎啸猿啼”,“渔歌互答”;游颀水清泉寺,漫步兰溪,听见“松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规归啼”雨点打落的声音及鸟在婉转啼鸣。

当我听到潺潺的流水声,我想变成一条活泼的金鱼,永远欢游在它的胸堂。

当我听到蛙鸣,我就好想能在静静的夏夜躺在凉椅上去数星星,在蛙乐中听奶奶讲神奇的故事。

当我听到马嘶,我就想骑一匹骏马,奔驰在辽阔的草原上,让那蓝天白云与我为伴,感受那“天苍苍,野茫茫”大草原的辽阔。

在诗词中倾听大自然的声音,我获得了无限趣味。

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篇12:牵动心灵的声音

全文共 535 字

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世界上的声音有千千万万种,有汽车的喇叭声,有动物的鸣叫声,有小溪哗哗的流水声,有人们的说笑声……但是真正牵动我的心灵的声音唯有时间滴答滴答流失的声音,是生命一分一秒流逝的声音。

光阴如流水,只能流去不能回。时间只会一分一秒的顺流溜走,而不会每分每秒的逆流而回。今天升起的太阳,再也不会是昨天曾升起的太阳,昨天的太阳永远不会再升起来了!记得在上小学的时候,从不懂得珍惜时间,每次周末或是放假,总是先玩、看电视,感觉时间还多的是,结果,最后一天晚上作业还有一大堆。那个时候,总是幻想时间倒流,心里确实很是后悔,但都没有从实际解决问题,所以,这次的经验教训没有吸收,一样的错误犯两次还不够,一而再再二三的犯。直到有一次寒假,最后一天了,我还没写完任何作业,这次我可吃了大亏,改掉了这个毛病。然而,新的问题出现了,我总是玩一天,再写一天作业,一点规律,结果因为没有时间观念,耽误了很多的时间,费了很多的精力,结果还是一事无成。

之后,我明白了:时间就是生命,时间如同生命一样珍贵,人不可能有第二次生命,所以,我更加珍惜时间,争分夺秒。

滴滴答答,我的心里有一个小闹钟,它欢快的走着,滴答滴答,每一声都回荡在我的耳边,每一声都在我的心里时时刻刻要我记得那惨痛的教训,抓紧时间,努力学习!

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篇13:聆听花开的声音

全文共 597 字

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春去春来,谢花开。拥有花的世界是烂漫的,花是有节奏的色彩,花是青春的象征,待到山花烂漫时,你可曾用心聆听到花开的声音?

又是一年春来到,门前桃花又含苞待放了,看着那欲绽的花朵儿,我的内心充满了喜悦,像一位满怀羞涩的少女,用纤纤玉手遮住那粉嫩的脸庞。驻足门前,花苞挂满枝头,几片微微打开的花瓣,挂着晶莹的露珠,隐隐藏着迷人的浅浅的笑。

它快要开放了。你听,绽放的序曲已经响起,动人的主旋律即将奏响。我好象听到了花瓣舒展的声音,那声音如同青春变奏曲一样,清脆而又响亮。我听到花蕊向我诉说,春天是我的舞台,我要在这舞台上唱响自己的主旋律。

是的,它完成了动人的蜕变。它用自己的青春舞曲主宰着自己的舞台。

微闭双眸,凑上前轻轻一嗅,那沁人的馨香瞬间弥漫我的心房。我分享着它的喜悦,我聆听着它的心声。它经历了骄阳似火,经历了寒冬腊雪,它承受了雨的洗礼,经历了风的打磨,最终它谱写出了属于自己的那支动听的歌。桃花的花期很短,又过了几日,当我再一次驻足门前时,却发现地上已是落红一片,真的很让人怜惜这美丽的短暂。然而我们未必遗憾,人生总有谢幕的时候,花也总有凋落的时刻,但它们绽放的声音却早已在我心里驻足荡气回肠。

久久回忆,品味花开的声音,那声音是生命的诠释,是灵魂的寄托。花的一生只是为了绽放;如花一样,人的一生是为了圆梦。

让我们一起聆听花开的声音,感悟人生的风雨,花声缠绵,激励着你去谱写那属于自己的音乐之声。

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篇14:聆听自然的声音

全文共 976 字

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无论身在繁华的都市,还是寂静的乡村,大自然总是让人迷恋不已。聆听自然的歌声,你就会感受到大自然神奇的脉搏;聆听自然的耳语,你就会倾听到大自然独有的悠然;聆听自然的心声,你就会欣赏到大自然沉稳的美丽。

从迷蒙遥远的万里天际走来的大自然,伴随着清晨花与露的馨香,从云端天际投入大山坚实的臂膀,和着日出日落、潮涨潮消的旋律,融入潺潺流水之中,化作湿润草地紫色的雾霭,在朦胧中勾勒出如高雅画作般的草原。吃草的牛儿站在大山脚下,哞儿哞儿地叫出青草的低语,唤来归巢的燕子。青山抱回一轮红日,又洒下满天星光,送来甜蜜的梦。

大自然的美,不仅仅体现在它那完美的景致,也体现在大自然千姿百态的变化中。无论是山川河流,无论是花草树木;无论是春夏秋冬,无论是阴晴雨雪,大自然都各具风韵。

红日初升,浮云把重山间隔起来,只留下青色的峰尖,泛出一片薄雾,好似一幅笔墨清爽、疏密有致的山水画。姗姗来迟的朝霞也显得十分壮美。霞光红得发亮,在深蓝的天空中渐渐涌来,把金色的光芒无私地泼洒在广袤的大地上,唤醒了沉睡的万物,大地一片生机。天空好像是一只大鸟丰满的翅膀,全是羽毛般的云朵。蓝天之下,花红艳艳的,草绿盈盈的,绿叶红花相掩映,让你觉得朴素而美丽。

雨中的大自然别有一番韵味。山雨哗哗地下,像一位喋喋不休的老者,把一些纷纷扬扬的语言洒进山村的每一个角落;又像一位多愁善感的琴师,把一串叮叮咚咚的音符,渗入树林的每一片树叶;也像一位生性豪爽的画家,把一些哗哗啦啦的笔墨,描出大地的每一片绿意……雨中的山林显得格外单纯而美丽,那令人心醉的绿色,冲刷尽了万物的尘垢。那清凉的雨丝洗尽你心灵上的尘;那无声的雨丝,淘尽你灵魂中的灰;那安闲的雨丝,把清新的绿送入你的身心。这嫩嫩的绿呀!模糊了视野,让人赞叹于大自然的神奇,让你感觉它流进了你的记忆。雨末,小草青得直逼你的眼,露珠闪耀在树叶上,空气中满是清新的气息。“叮——咚,叮——咚”的清脆声响,似是山雨的余韵。

雨后,一道气势宏伟的彩虹桥横卧天际,秀美而壮观。

大自然是一幅意境高远的中国画,你尽可流动明眸,欣赏白云蓝天,飞流急湍;大自然是一首清脆圆润的古曲,你尽可凝神闭目,倾听莺歌燕语,春水潺潺;大自然是一座姹紫嫣红的百花园,你尽可翕动鼻翼,呼吸牡丹的浓香,黄菊的清爽;大自然是一杯回味无穷的香茗,你尽可自品自娱,把玩深藏……

聆听自然,多么美好!

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篇15:聆听水的声音

全文共 623 字

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是生命之源,水是我们必不可少的资源。可是,有谁真正听过水的声音?从古到今,水一直在欢快地歌唱,可是,现在它却在哭泣。

云南的干旱牵动着每个人的心,这是百年难遇的大旱灾,人们要从几十公里外的地方运水维持生活。

水在那里如同金子般珍贵。在西南地区,有一所希望小学,那儿的孩子每人每天会得到一瓶水。他们都是住宿生,周一至周五,一共可以分到五瓶水。但是周末,他们都能带三四瓶水回家。家里缺水呀!他们要带给父母喝,所以自己一周就只喝一瓶水。这简直让我无法想象!因为我从来不会为水发愁,水杯里的水总是满满的。渴了,也不会像西南地区的孩子们那样,一小口一小口地喝。咕咚咕咚地喝水,在我们眼里是再平常不过的事了,可是在干旱的地方,这竟然成了最幸福的事。

中国本来就是一个缺水的国家,再加上人们不懂得珍惜,水便越来越少。桂林山水,多么美丽的地方,在干旱中已经面目全非了!

在我们身边,浪费水的情景随处可见:水龙头在哗哗地流着水,人们却视而不见。那哗哗的水声牵动了我的心,如果人人都“事不关己,高高挂起”,真不敢想象这世界会变成什么样子。设想一下,假如没有了水,我们该怎么活呢?

其实,节约用水并不难,动动你的手,拧上那哗哗流水的水龙头;把淘米洗菜的水、洗衣服的水等收集起来进行二次利用。不要让水白白流失,否则,水也会伤心哭泣。

有个节日叫世界爱水日,提醒人们要爱护水资源。但是决不能只在这一天珍惜水,而要养成节约用水的习惯。让我们倾听水的声音,我们希望永远听到它快乐的笑声!

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篇16:聆听生命拨动的声音

全文共 897 字

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我把它埋在了它的出生地——那个阴暗的角落,随之被埋的,还有我的心。我聆听,它生命拨动声音。那声音里有一个不变的音节,那就是坚持。

我从未见过这般瘦小的芽。

春天到了,正是万物生长的最好时机,别的幼芽都在拼命的汲取养分,伸展着自己的腰枝,沐浴在阳光中,只有它,躲在阴暗的角落中,面黄肌瘦,像极了营养不良的孩子。周围的人都说它肯定开不了花,结不了果,但我偏偏不信,因为,它和我小时候多像啊!那时的我,不也是这般的瘦小,被旁人不看好吗?

我心生怜意,便把它带回来家。

我把它放在一个小花盆中,给它挑了些好土,放在了阳光充足却不受风雨的“宝地”。我每天都为它松土、浇水,有时还施点化肥。就这样,过了一天又一天。

在秋天来临之前,我还曾天真的以为它会好起来,像普通的花一样,开出花来。

可我太天真了。

它终究没有好起来……

我把它埋在了它的出生地——那个阴暗的角落,随之被埋的,还有我的心。

第二年春天,我不知为何,又走到了那里,却惊讶的发现它被埋的地方冒出了一个小芽。那可一点儿也不像它——那样的嫩,那样的青。任谁看了都会喜欢的吧!

可我并没有把它带回家,因为我怕,我怕发生同样的事。可我又怕它那幼小的生命葬送在那个阴暗的角落,那个令人厌恶的地方。它要汲取养分,享受阳光!

我把它搬到了有阳光的地方,可那儿并不能遮风挡雨,因为我想:也许过多的保护反会伤害它。

每天上学前,我都会绕到那儿,看看它,陪它说说话。我看见它在茁壮成长,它真是欲来欲讨人喜欢了。不知为何,我的心情也好了很多,也变开朗了,我想,这就是阳光的力量吧,那种能溶化冰雪的力量。我似乎听到了它成长的声音。它汲取养分的声音,我更听到了那生命拨动的声音,真好听。

就这样,它经历了暴雨的“沐浴”,狂风的“洗礼”,更多的是阳光的爱抚。

秋天了,它开花了!这花多美啊!因为它有故事,有过“冒险”,有过“挣扎”,有过“辛酸”,有过“泪水”……它经历过的太多,所以它的花比任何花都美。它那如丝的瓣上有它曾经受过伤的伤痕,它的茎上,有它曾挣扎过的痕迹,它的香中,有它历经千险后的舒心……

我聆听,它生命拨动的声音。

那声音里有一个不变的音节,那就是坚持。

[聆听生命拨动的声音精选作文

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篇17:牵动心灵的声音作文600字

全文共 589 字

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“孩子,要努力。为了你自己的将来,永远都不要放弃!”苍老而有力的声音瞬间牵动了我的心灵,在心中荡起阵阵涟漪……

七八岁那年的集市真是热闹至极。“梨,又香又脆的梨。”“烧饼,好吃的烧饼喽。”小贩的声音越来越大,行人摩肩接踵,放眼望去,一片繁华景象。

本是上学郎,而我李白却偷偷溜出来玩。

还不能怪我呀!先生都说我笨了,说我将来成不了大才,那我也就不必费心去念书了,还是出来玩好,逍遥自在。

“小小年纪,不去上学上这来干什么?”一位老奶奶略显愤怒地对我说道。

我怎么离开了集市,玩到溪边来了?

“我……老师说我笨,我就不去了。”“哦?那你猜猜我在干什么?”我看了看她手中的铁棒,摇了摇头。“我要把它磨成锈花针。”啊!我顿时目瞪口呆,嘴巴张得可以放进一个蹴鞠球。“不可能,奶奶你做不到的。”“怎么就不可能呢?我每天磨一点,那十年八载后不就可以磨好了吗?倒是你,才刚开始学习,就放弃了,这怎么能行呢?”我顿时羞愧难当。“孩子,要努力,为了你自己的将来,永远都不要放弃啊!”眼前的老人变得目光炯炯,我的心也被这苍老而铿锵有力的声音所牵动。

数年来,大大小小的碎石一次次地压在我稚嫩的肩膀上,我奋力地把它们从身上抖开。给予我力量的,正是那老奶奶那令人热血沸腾的声音,是它给了我坚持不懈、不怕艰难的勇气,以及勇攀高峰、不断进取的毅力!

听,那牵动心灵的声音又在督促我前行了。

“长风破浪会有时,直挂云帆济海。”

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篇18:聆听夏天的声音

全文共 570 字

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听过轻音乐,摇滚乐,但你听过夏天声音吗那声音悠远,动听。

清晨的报晓鸡“喔喔---”地叫了起来,牵牛花吹着小喇叭,在墙上欢呼新一天的到来。田地里,老黄牛“哞哞---”地为人们辛勤的耕地,几只鸟儿飞过树梢,唧唧喳喳讨论着所见所闻。哦,几只蜜蜂“嗡嗡”飞过,立在了漂亮的花儿上,向日葵使劲挺立着身子,吸取更多的阳光。几簇小草在一旁尽情摇摆着。

午后,太阳当空照,喝着清茶,摇着扇子,巴不得降低些温度,大树“刷刷---”摇着手臂,几片叶子依依不舍的化做蝴蝶从树上慢慢飞落。一只小狗吐着舌头走过,趴坐在树下,享受着偶尔吹来的微风,不时“汪汪---”地叫几声,好像对花儿诉说着这炎热的天气。一只小黄猫走过溪边喝几口清凉的河水,惬意地“喵喵---”叫着。

傍晚,鱼儿欢快地跳出水面,“啪啪”地打起一阵阵浪花,一群小鸭子在河中心追逐嬉闹,不时“嘎嘎”叫着,水面泛起阵阵波纹。太阳长吁一口气,如释重负落下山头,放羊的孩子追赶着“咩咩---”叫的羊群,不时地吹着口哨。小孩子们在水中打水仗,构成了一幅水中嬉戏图。

夜晚,月亮爬上树梢,一阵凉爽的风儿吹过,乘凉的人们“啧啧”赞叹着,寂静的夜里只听见池塘边“呱呱”的蛙鸣声,蝉在树上“知了,知了”唱着歌,纺织娘在屋檐上继续编织着美好的梦。

夏天里有许多美妙的声音,只要留心,用心感受,那么会有更多更美的声音等着你去发现。

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篇19:雨滴在心灵上的声音作文700字

全文共 738 字

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滴答,滴答,清脆的声音把我从睡梦中唤醒,我坐起来揉了揉朦胧的睡眼,望着窗台上蒙在细雨中的草芽,陷入沉思。

还记得几年前,在我很小的时候,有一次因学校临时有事晚放学。因为父母工作的关系,我几乎是从小学二年级开始就一个人上学回家了。可是偏偏今天老天不给我面子,在教室上课的时候我就望见窗外远处的天空像是有一万匹黑马向着学校奔来,放学后果然不出我所料——刚刚打过下课了教室外就有无数颗像豌豆大小的珍珠砸了下来,刚刚跑出教室的同学又被这珍珠迎了回来。

雨,越下越大。已经有不少同学被父母接走了,最后教室里就剩下几个人了,当然这几个人里也包括我。我们还在继续等待。不久这几位同学的父母也陆续把他们接走了。

我还在继续等待,等待雨小些,好让我回家。但是老天爷好像故意在跟我开玩笑,无奈我只好求助于老师,但是老师也无能为力,因为老师早早地就给我爸妈打过电话了,但是一直都是关机,我只好失望地回到教室。我看着窗外的倾盆大雨思考了一会,终于决定自己回家。

走出教室门我就有些后悔了,但是我没有回头。

雨打在身上是冷的,把我冻的直打哆嗦,或许是因为在教室里待的时间太久了吧。雨打在身上很冷。但是我还是一路狂奔,为的就是想要到达那个心里向往的温暖的终点。在路上,我感觉到雨越下越大,这时的雨打在身上已不是冷了而是疼,像是针刺入皮肤的痛我忍着疼,仍旧拼命狂奔,为的只是早些到家。

但是——

老天又跟我开了个玩笑,下雨天路很滑,我摔倒了一次又一次。我不只一次的想哭,但是我没有让眼泪掉下来。

我就这样摔倒了又爬起爬起来又摔倒,走了好长时间,终于我看见了我向往已久的终点,此时雨水洒在身上的感觉又变得暖丝丝的。

窗外的雨已经停了,心中的波还未平。回想起多年前经历的事,又让我懂得了很多道理。

滴答,滴答,雨滴心灵上的声音。

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篇20:优秀聆听花开的声音

全文共 695 字

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听,开了,声音是多么美妙啊!

--题记

病房里的输液瓶静静悬挂,静的没有一点声音,连风仿佛也止住了,似乎不想打扰病床上熟睡的人。病床上躺着的是一个年约七八岁的小女孩,她睫毛弯曲,细眉,红唇。让人忍不住想,这女孩长大后势必会倾国倾城。

突然,她睁开双眼,但,从那没有神采的眼神中,我们不免又为这位女孩感到可惜,因为,那么漂亮的眼睛没有焦距,可惜了,多美的一个孩子啊……

病房门开了,一位妇女走了进来,手中捧着一盆向日葵。女孩似乎听到了声音,惊喜地叫道:“妈,是你吗?我的太阳花带来了吗?”妇女忙走过去,强笑着说:“宝宝,这是你的太阳花,估计今晚就开了。”女孩欣喜地捧过花盆,满脸笑意,连那双眸似乎都具有了神采。她说:“真希望能再看一次它开的过程啊。”妇女一愣,随即又说:“宝宝,人有视觉、听觉、嗅觉、触觉和味觉,虽不能看见花开,却可以听见花开、闻到花香啊!其实,心中的花比眼前的更美丽。”女孩高兴地问:“真的吗?太好了,那今天我要听花开的声音。”妇女用手指着女孩的胸口,说:“记住,宝宝,不只用你的耳朵,更要用你的心去感受。”女孩笑了。

我们不难猜测女孩是因为什么事故而造成的失明,她应当是很喜欢花的吧!不过,那并不重要,让我们来看看接下来发生了什么?

夜深了,寂静的病房里没有一点声音,女孩对着太阳花,盼望着它开。直到突然恰似一阵风吹过,女孩更专心了,她似乎看到花蕾欲放,她听见了花开的声音,她真的听到了花开的声音。孰不知,她手上花开的同一刻,她心中的花也开了,那花名曰希望。

真的,用心聆听的东西远比所看见的要美好千倍。不然,你听,花开了,你听到了吗?那样美好的声音,就是花开的声音,也是希望的声音。

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