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542作文
490聆听声音小学作文
全文共 457 字
+ 加入清单声音是世界上最美妙的东西,若有了它,会让你忘记悲伤,忘记痛苦。
声音无所不在的,它在水里:叮咚叮咚;它在纸里:嚓啦嚓啦......
俞伯牙和钟子期因为什么而能成为知音?因为音乐。在一座幽静而不失清雅的深山里,俞伯牙孤独的弹着一曲曲高雅的侵韵,钟子期听后赞叹到:“善哉,善哉,听后仿佛在我面前屹立着一座大山。”当俞伯牙弹着流水一般的声音时,子期又说:“好像奔流不息的江河从我心中流过!”
贝多芬是因为什么和失明的姑娘相遇?因为音乐。缓慢;明快;激昂,谱成了一首《月光曲》。一轮明月正从水天相接的地方缓缓上升,月亮越升越高,穿过一缕缕轻纱似的微云。突然海面上刮起了大风,那风好像要把大海刮短,把夜空刮散。
音乐的魅力是无穷的,它能使没有灵魂的人,晋升为灵魂完全的人。
《命运》这首交响乐,难道不是在扣问贝多芬,你会向命运低头吗?如果你向命运低了头,那你就是一个命运的奴隶,是一个失败的人,正是这首交响乐,使贝多芬从失聪的阴影走出来。
音乐的奥妙太多了,只要我们细细聆听,那就会听到音乐的精髓,就会听到音乐的神奇!
[聆听声音小学作文
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篇1:聆听心的声音
全文共 788 字
+ 加入清单心,看不见也摸不着,可是却能听见它的声音。心,平凡却又神奇;心,热情却又孤寂;心,冷淡却又温馨。
(一)心说孤独
思绪多了就成了梦,梦里面的情丝总是连绵不断,梦里面的爱总有那么多。风吹过,吹走了云缕。噢!又一个过客。原来白云也爱酷,披上了冷冷的灰装,心的感觉忽然暗淡。曾以为我是快乐的天使,在我爱的国度里自由的飞翔,红色的天空,爱把我包围。在那温馨的红色天空下我独自一人舞着,时而如骄傲的孔雀,时而如偏偏归去的蝴蝶,时而如绽放的花蕾。
舞着,舞着,心开始冷落,灰色的天空代替了温馨。四周是那么冷寂,一把牢牢的锁扣住了我的心,就这样僵硬了舞姿,心的感觉好冷,原来它在说孤独。
(二)心说期待
望不穿情,看不透爱,人生这场音乐会,总有一曲终的时候。初识的蓝天下我们一起放飞的蓝气球,它们带着不变的承诺,畅游世界。我想有一天它会化作不灭的蓝精灵,把彼此的祝福传到远方。
曾经欢乐的草地上,那颗年迈的黄角树,上面的黄丝带已有些掉色。风起,黄丝带飘飞,带着思念,带着祈盼。黄丝带寂寞的舞蹈向远方召唤,期待有一天还可以再见。
(三)心说祝福
岁月流过,想念的心还在想念,孤独的心早已忘却了孤独。期待在心的桥梁上传到远方,不再祈盼,已经明白,剩下的只是在等待。
友情随着黄丝带的牵挂互相问候,亲情,那份剪不断的脐带还将一直存在。心与心的距离不再遥远,只是都随着心心相印而互相传达着思念与祝福。远方的天空没有家乡的味道,离去了的人儿你可记得思念。
无论怎样完美的人生也终将会有挫折,短短的话语传来声声问候,不尽的温暖溢到心外。音乐会上,一曲曲动人的曲子全都在传达思念,全都在期待,全都在把祝福传给远方。
哭泣,感动,祈盼,祝福,心怦然跳动的声音,它在说,它在答,它在哭泣。
我没有哭泣,可是却听见了孤独的声音;
我没有言语,可是却听见了期待的声音;
我没有思念,可是却听见了祝福的声音,
从心漫延出一条飘带,谱出一切声音。
篇2:借景抒情作文:聆听四季的声音
全文共 811 字
+ 加入清单一年有四个季节,春、夏’秋、冬。它们是大自然的女儿。大自然把它的美奉献给了人类,而春夏秋冬则把它们最动听、最悦耳、最清脆、最悠扬的歌声奉献给了我们。
你听到过它们的歌声吗?我想你是听到过的。动听吧、悦耳吧、清脆吧、悠扬吧!我也是这样认为的。让我们一同倾听的还有它们的伴奏者。
雨是春的伴奏者。春姐姐总是喜欢绿色的世界,那么富有生机,那么富有活力!它让一切生物都在它的召唤下苏醒,大地也在春姐姐的帮助下恢复了盎然的生机。雨来了,它是被春姐姐唤来的,它要让大地上的生物吮吸它的露汁。听,哒哒哒哒,雨落在了雨伞上,多好听的声音啊!你一定以为这是跳舞的音乐吧!不,这不是,这是春姐姐在为它的绿大衣装饰呢!作文
聆听夏的声音,多么悦耳啊!
风是夏的伴奏者。夏姐姐总是喜欢金色的世界,那么耀眼,一闪一闪的像星星眨着眼睛。它让一切生物都焕发耀眼的光彩,大地则像一个身披黄金铠甲的勇士,那么威风!风来了,它是被夏姐姐唤来的,它要给大地上的生物带来一丝丝凉意,它不忍心让大地上的生物被太阳炙烤着。听,呼呼呼呼,风儿吹向了大地,多悦耳啊!你一定以为这是转呼啦圈的声音吧!不,这不是,这是夏姐姐在为大地上的生物降温呢!作文
聆听秋的声音,多么清脆啊!
落叶是秋的伴奏者。秋姐姐总是喜欢淡黄色的世界,它是那么的冷静,它是那么的沉着!它让一切生物都长成熟了。落叶落了,它是被秋姐姐唤来的,它要让大地上多一下装饰。听,飒飒飒飒,多清脆啊!你一定以为这是歌唱者的声音吧!不,这不是,这是秋姐姐在为大地做点呢!
聆听冬的声音,多么悠扬啊!
雪是冬的伴奏者。冬妹妹总是喜欢纯白的世界,它是那么雪白,它为大地上的生物提供了隐蔽的地点!雪来了,它是被冬妹妹召唤来的,它要让大地的主宰者开始冬眠了。听,滴滴滴滴,多悠扬啊!你一定以为这是闹钟的声音吧!不,这不是,这是冬妹妹再为不冬眠的动物制造画板呢!
四季的声音,优美的声音!
让我们一起聆听四季的声音吧!
篇3:聆听大自然的声音
全文共 687 字
+ 加入清单朝阳升起了,湖泊为她梳妆,新月升起了,群星为她作伴,知了歌唱了,小鸟为她伴舞… 大自然,神奇,美妙,美好,令人神往,勾起人无限的遐想.现在,让我们闭上眼,竖起耳朵,用心去聆听大自然的声音.
(一)
“唦唦唦”什么声音?
噢,原来是年轻的音乐老师--大自然正在给我们演奏春天的赞歌--春雨呢,这首歌引起了听众们一阵好评.请看,韩愈写下了“天街小雨润如酥,草色遥看近却无“的诗句,杜甫也写下了“随风潜入夜,润物细无声”这句千古流唱的名句... 大自然无疑用春雨给原本毫无生机的春天添上了绿色的一笔.
(二)
转眼间,夏天到来了,这次,大自然又会给我们带来什么呢
“哇哇哇”池塘里的青蛙告诉了我们答案,噢,原来是一幅幅茂盛的景象,不是吗?“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”. 树上的知了,鸣蝉也纷纷卖弄自己的歌喉,叫声此起彼伏,用此来表示自己的欢乐之情. 大自然无疑为原本枯燥的夏天添上了热闹的一笔.
(三)
很快,我们迎来了一个金色的季节-秋天.
这时,大自然又为我们弹奏了一首落叶歌.风吹过,一片片落叶回到了大地母亲的怀抱.“落红不是无情物,化作春泥更护花”.大自然不正在教给我们要具有献身精神吗? 田地里又是一幅繁忙的景象,“唰唰唰”的收割声传入耳里,收获的喜悦写在了农民伯伯们饱经沧桑的脸上. 大自然无疑为秋天添上了丰收的一笔.(四)
寒风呼啸,我们迎来了一个白色的季节-冬天.
雪花在空中打着旋儿,慢慢地飘落下来.孩子们在雪地里堆雪人,打雪仗,他们欢乐的笑声便是大自然谱写的一首欢迎颂.
大自然无疑为冬天添上了欢乐的一笔. …
大自然的声音,充实了世界,点缀了世界,给世界充满了欢乐.
篇4:那些震撼心灵的声音作文
全文共 1019 字
+ 加入清单我漫步在一片树林里,突然听到了“哗啦——,哗啦——”的声音。我知道这是小溪流过的声音,我低下头,试图寻找到它,我慢慢地寻找,知道闻到一股沁人肺腑的水香,我知道我成功地找到了它。我闭上眼睛,用心去感觉它的存在。我总是感觉到心中涌起一股压不下去的兴奋和平静,我我迫不及待地睁开了我的双眼,来看看着小时候总能带给我快乐、让我的烦恼烟消云散的“朋友”。还记得小的时候,当我和朋友吵了架,我总是喜欢跑到这小溪边上来,聆听小溪“哗啦——,哗啦——”的声音。它发出的声音总能让我的心情快速地平静下来,让我忘记一切不愉快的事,我所有的烦恼在一瞬间烟消云散。
小区的路上铺上了一层厚厚的雪,我总是喜欢在这条雪路上走路,这样,我就能听到它所发出的“咯吱——咯吱——”的声音,虽然这样会打破雪的宁静,但是与此同时也能给这个雪白的世界注入一点生机和活力。还记得小时候的我,总喜欢到这种“新路”上走过来,走过去,在上面翻滚、在上面打雪仗,那时它所发出的声音总能使我把平静下来,是它,把我对冬天惧怕转变成了对冬天的喜爱。冬天的路,冬天的声音总能使我平静下来,把那些繁琐的事情都忘掉,它,能让我进入一个自己的境界,没有世俗繁琐的事情,我认为这才是冬天真正的作用。
当我走在回家的路上时,都能听到了孩子们银铃般的笑声,这种笑声总能勾起我对童年的回忆。孩子们银铃般的笑声总能让我的心中充满了阳光,也充满了悲伤,我不得不感慨时间过得可真快啊,短短的几年里,我们就从小学生变成了即将步入高中殿堂的毕业生,但在悲伤的同时,心底也不知不觉地涌出一种高兴的感觉,它让我们勾起了对童年的回忆。我喜欢孩子们的笑声,它能让我们高兴,但是它也能让我们沉思时间在流逝,从另一个方面告诫我们时间流失的速度是多么的快,告诉我们时间的重要性。
“啁啾——,啁啾——”天空上响起一阵百灵鸟的叫声,我望着湛蓝的天空,不由得想起了童年的我,记得以前我的成绩很烂,我就经常到百灵鸟栖身的树林里,听着百灵鸟悠扬的歌声,我总能忘记那些不愉快的事,它们的歌声总能把我从失败的深渊里拉出来,让我忘记失败,从头再来。我喜欢百灵鸟的歌声,因为它能把人从失败中挽救回来并给他们一个新的开始。
晚上,我站在阳台上,听到了远方传来的了悠扬的洞箫声,听到这声音我的心底生出了一悲伤的感觉。我喜欢听到悠扬的洞箫声,它能把你从成功的喜悦中拖出来,让你淡定下来,让你不要在成功中迷失了自我。这就是洞箫声最有用的地方。
篇5:雨滴在心灵上的声音作文700字
全文共 738 字
+ 加入清单滴答,滴答,清脆的声音把我从睡梦中唤醒,我坐起来揉了揉朦胧的睡眼,望着窗台上蒙在细雨中的草芽,陷入沉思。
还记得几年前,在我很小的时候,有一次因学校临时有事晚放学。因为父母工作的关系,我几乎是从小学二年级开始就一个人上学回家了。可是偏偏今天老天不给我面子,在教室上课的时候我就望见窗外远处的天空像是有一万匹黑马向着学校奔来,放学后果然不出我所料——刚刚打过下课了教室外就有无数颗像豌豆大小的珍珠砸了下来,刚刚跑出教室的同学又被这珍珠迎了回来。
雨,越下越大。已经有不少同学被父母接走了,最后教室里就剩下几个人了,当然这几个人里也包括我。我们还在继续等待。不久这几位同学的父母也陆续把他们接走了。
我还在继续等待,等待雨小些,好让我回家。但是老天爷好像故意在跟我开玩笑,无奈我只好求助于老师,但是老师也无能为力,因为老师早早地就给我爸妈打过电话了,但是一直都是关机,我只好失望地回到教室。我看着窗外的倾盆大雨思考了一会,终于决定自己回家。
走出教室门我就有些后悔了,但是我没有回头。
雨打在身上是冷的,把我冻的直打哆嗦,或许是因为在教室里待的时间太久了吧。雨打在身上很冷。但是我还是一路狂奔,为的就是想要到达那个心里向往的温暖的终点。在路上,我感觉到雨越下越大,这时的雨打在身上已不是冷了而是疼,像是针刺入皮肤的痛我忍着疼,仍旧拼命狂奔,为的只是早些到家。
但是——
老天又跟我开了个玩笑,下雨天路很滑,我摔倒了一次又一次。我不只一次的想哭,但是我没有让眼泪掉下来。
我就这样摔倒了又爬起爬起来又摔倒,走了好长时间,终于我看见了我向往已久的终点,此时雨水洒在身上的感觉又变得暖丝丝的。
窗外的雨已经停了,心中的波还未平。回想起多年前经历的事,又让我懂得了很多道理。
篇6:聆听大自然的声音
全文共 540 字
+ 加入清单水,是大自然中的一位音乐家,每当海浪涌起时,他会在大海里给小鱼小虾们演奏催眠曲,他拉着美丽的小提琴,那声音异常温柔,一会儿声音是那样的轻快,一会儿声音是那样舒缓,让海里所有的动植物们都进入了甜美的梦乡。但过了一会儿,大家该起床了。水便用一首雄伟的歌铃声,“哗啦哗啦”,唤醒在沉睡中的海底世界。
雷,也是一位著名的音乐家,每当下雨之前,他都会演奏打击乐,声音是那样的雄壮!他真是一位脾气暴躁的音乐家,有时,他会大发雷霆、毫不客气的请他的同伴风先生,一起合作把几棵树“砍”倒。这时,植物等都会害怕,躲在某一个角落里,一口气都不敢出。“轰隆轰隆”的雷声,让人们感受到了大自然的威力。
树,也是一位音乐家,她最喜欢在风中弹钢琴,每当微风吹起,她就会摆动着自己的长发,给植物们献上一曲,每一朵花,每一棵树,都会闭上眼睛,沉醉在这美丽的音乐之中。演奏完毕后,植物都会为树鼓掌喝彩,并拜她为师,向她学艺。树弹得钢琴曲可真是动听,“沙沙沙沙”,这声音让人们感受到了大自然的美丽。
动物们也是多才多艺的音乐家,走在林荫小道间,布谷鸟拉着手风琴,知了吹着动听的柳笛,蜜蜂唱着动听的歌谣。他们,让人们感受到大自然是那没了不起。
大自然有许多其妙的声音,只要我们去用心聆听,就一定能听到。
篇7:聆听历史的声音
全文共 1106 字
+ 加入清单有人说,历史是一条河,曾经浩浩汤汤地流过。
我要说,历史是一条河,正在脉脉地向我诉说。
而倾听历史的声音,我觉得,不仅要关注汹涌的洪涛,更要留意微小的的细浪,有时候震撼我们心灵的,甚至是一声轻微的叹息,抑或一句喑哑的心语。
“一起吃糖吧”。二战中的波兰,在犹太人隔离区,高高的围墙里,有一家五口人,曾经是生活无忧的高贵的商人、艺术家、大学教授,现在却饥寒交迫地哆嗦着。一家之主的父亲掏出仅有的纸币,买来一块糖,一家人团团围坐,屏住呼吸,看着父亲用颤抖的手,小心地分切着这块糖,然后,手掌一一伸向自己的家人:“一起吃糖吧”!那一小块块糖被轻轻地放进嘴里,他们的眼里闪着泪光。“一起吃糖吧”,在这里,挨近历史一条微小的裂隙,我听到亲情的偎依。
“我想回家去”。二战中的台儿庄,古城曾经“商贾云集,夜不罢市”的繁华盛事,一夜之间化作遍地的硝烟和瓦砾,中国守军的大刀在暗夜中闪着寒光,每一寸土地都在滴血。而战后的纪念馆,我看到一张泛黄的照片,一位美丽的日本少女,在她的发髻上,一朵鲜艳的花那么地招摇。这张照片是战利品,来自一位阵亡日本士兵的上衣口袋。这是一位怎样的女子,她的照片持有者——一位年轻的日本士兵早已化为灰尘,在这曾经饱受其蹂躏、满蕴怒火的土地上,却成为永远到处流浪、无法安身的野鬼孤魂。“我想回家去”,在阴冷的纪念馆一角,我似乎听到一个声音,隐隐地传来。其实,谁不爱自己的家乡,谁不爱自己的亲人?可是,日本法西斯却把人变成嗜血的战争机器,毁掉了那么多年轻的生命和他们原本幸福的家庭,更给我们带来沉重的灾难。“我想回家去”,在这里,挨近历史的一条微小的裂隙,我听到人性的诡异。
“该我上去了”。二战中的成都,日军组织了一次耀武扬威的空袭,32架97式重型轰炸机汹汹而来。当时成都的空军本处劣势,而且此前的空袭,中国飞行员几尽战死。出乎日本人意料的是,竟然还有一架中国战斗机敢来迎击。1:32,要知道这不仅是数量的劣势,中国的飞机落后得出奇,唯一装备的机枪很难击毁日军的重型轰炸机。这名中国飞行员却英勇杀敌,面对32架日机丝毫不惧,甚至当最终发现敌机无法击落,他竟想迎头而撞,和敌人同归于尽。今天,一页尘封已久的回忆录,铭记下这位英雄——空军航校教官当时的感言:我的学生都战死了,现在,该我这个老师上去了。“该我上去了”,在这里,挨近历史的一条微小的裂隙,我听到民族的大义。
“历史是一个可以任人随意打扮的小姑娘”,我记得胡适先生曾经说过这句话。也许,历史是有着少不了的浮夸、矫饰,可是,她有她的一颦一笑、一言一语,所以,要真的懂得历史,不仅需要我们用明亮的眼睛,去理性地睇视,更需要我们以心灵,以睿智的心灵,去深情地倾听。
篇8:聆听战火硝烟的声音
全文共 821 字
+ 加入清单战争是残酷的,多少家属哭喊的声音在回荡;战争是荣耀的,多少爱国勇士怒吼的声音在咆哮;战争是可憎的,多少渴望和平的人们的声音在呼唤。让我们细细聆听,这纷飞在战火硝烟中的声音。
第二次世界大战的战火似乎早已离我们远去,但战火的声音依然在我的脑海中回荡,看着那时的纪录片,耳边不断回荡着人们的哭喊,这对于我们来说无疑是十分残酷的。它无情的夺走了那么多人的生命,留下的只有烈士家属的哭喊与人民脸上的悲伤。在日本侵入我国时,南京发生了惨绝人寰的“南京大屠杀”,鲜血与泪水交织,残酷与悲伤共存,我怀着沉重的心情聆听着这战火硝烟的声音。
但在军人们的眼中,为国打仗是无比荣耀的,不管是哪国的士兵,他们都在为自己的国家奋战,这是作为一个战士的尊严。在日本袭击完美国珍珠港后,美国政府宣布:把国内所有美籍日裔关到一个集中营里。其中有许多日裔去报名参军,为美国与德国鬼子打仗,在此期间,牺牲了九千多人的生命,但尽管战争多么惨烈,美籍日裔组成的团没有一个逃兵。他们用生命去奋战,为了自己的尊严战斗到最后一刻,这是为自己而战,也是为国家而战,这是一场荣耀的战争。聆听着他们那充满斗志的咆哮,我深表敬意。
从古至今,人们都在渴望和平,因此,战争对人们来说无疑是可憎的,不管它为了什么,发动战争对人民都是一种灾难,所以我们应该极力去避免战争冲突,用和平的方式来解决国与国之间的矛盾,用渴望和平的呼唤去化解战争。中国与日本争夺钓鱼 岛的领土主权,事态几乎发展的白热化,但中国始终没有挑起战争,这是为人民着想而作出的正确判断,是政府聆听群众渴望和平的呼唤的表现。聆听人民的呼声是作为一个国家政府应尽的职责。
聆听战争的残酷,我们用心去悼念;聆听战争的荣耀,我们用心去尊敬;聆听人民的呼唤,我们用心去改变。在战火硝烟中,我们聆听的不仅仅是声音,更要聆听人民内心的呼唤,这值得我们去用心聆听,去体会,并作出改变,用我们的双手去创造一个充满和平与温馨的世界!
[聆听战火硝烟的声音_高中作文
篇9:牵动心灵的声音作文800字
全文共 875 字
+ 加入清单我认为这世上最牵动人心的声音,不是优美的歌声,不是琅琅的书声,更不是街上车水马龙的声音,而是妈妈的声音。从我呱呱坠地、牙牙学语、蹒跚学步之时起,我便时时被妈妈的声音包围妈妈的声音,事实上最温柔,最动听,也是最牵动心灵的声音。
将时钟拨回我6岁那年。我发高烧,手足无力,住了一个多星期的医院。你记不清当时挂了多少瓶药水,只清楚的记得,每次打针妈妈安慰我的声音:“别怕!妈妈在这儿。”那声音似乎给我注了一针强心剂,我竟不哭不闹的熬过那一个多星期。那声音,句句入心,化成糖水,牵动心灵。似二月春风,吹走我的病痛,抚平我的疼痛,牵动我的心灵。最牵动心灵的声音,是妈妈鼓励我的声音。
再将时钟拨回五年前。那年万圣节与妈妈一起去玩鬼屋,走到差不多几十米处,突然一个不明物体掉了下来,惊得我大叫,又是熟悉的如山中清涧一般的声音:“别怕!妈妈在这儿。”又是那似曾相识的一句话,一下子勾起了我的回忆,心像被一根细绳牵动了一下,血液也随之热腾欢悦起来。接着是一双不大,但十分有力的手将我环抱住,一直到我走出鬼屋。我如释重负般说道:“下次绝不再玩鬼屋。”妈妈又用颤抖的声音说:“别怕,妈妈在这。”虽然听起来温柔平缓,但仍然掩盖不住声音中的强装镇定,我忘了,妈妈也怕呀,她的声音如黑暗中一双强有力的大手,呵护我抵达光明对岸。最牵动心灵的声音,是妈妈呵护我的声音。
最后将时间拨回正轨,前几日,外婆病危,在icu看到外婆苍白的面孔和毫无血色的嘴唇,身上插满了各种管子,我不禁倏然泪下。又是那强有力的手将我搂住,“别哭,妈妈在这儿。”不用回头就知道妈妈的泪早已决堤。依然是那熟悉的声音,一字字掷地有声,敲打我心,牵动心灵,这声音教我学会坚强。最牵动心灵的声音,是妈妈安慰我的声音。
记得有句歌词是这样的,“不完美的我你总当做宝贝,你给我的爱也许不完美,但却最美……”是的,这一声声令我牵挂的声音,何尝不是一种隐形的爱呢?妈妈的声音不是《二泉映月》,不是《高山流水》,也不是《梁祝》,却比这些乐声更动听,更迷人。这世上最牵动心灵的声音难道不是妈妈的声音吗?
妈妈的声音永远是牵动心灵的声音。
篇10:聆听心灵的声音
全文共 411 字
+ 加入清单心灵是一泓清溪,有飞扬的朵,有潺潺的涓流,有美妙的旋律。心灵的景色是能够欣赏的,它是一副多姿的画卷,只有懂得欣赏的人,才能读懂它的韵味。
心灵的语言是花开花落的音符,从嫩芽破土到葱茏丰盈都是一支婉转的歌,心灵的花朵是娇艳的,它是春的娇羞,夏的多情,秋的浪漫,冬的洁雅。
心灵的声音是需要用心去聆听的,它是目光里透视出的无邪,它是脸颊流露出的深意,它是心跳与心跳的翩翩起舞,它是手和手紧紧相握的那份坦诚和坚定。
心灵的声音是遥远的天籁之音,洞穿时空、距离,鸣响在含情脉脉的心底;心灵的声音是蓝天白云下一只放飞的千纸鹤,它是虔诚的祈祷、它是绵甜的心意。
心灵的歌词是夜空撒落的繁星点点;心灵的语句姹紫嫣红的桃李满园;心灵的歌声是牛郎织女翘首企盼;心灵的纽带是鹤桥上的相对无言。
聆听心灵的声音,需要一种素洁的心情全神贯注;咀嚼心灵的歌词,需要一种感悟心会神领;书写心灵的语句,需要一份感动铺天盖地;倾诉心灵的语言,需要一份感激发自心底。
篇11:聆听水的声音
全文共 896 字
+ 加入清单“叮咚叮咚”,这是溪流的声音;“滴答滴答”这是小雨的声音;“哗啦哗啦”,这是瀑布的声音……水声在大自然里是最清脆,最美妙的。享受这水的声音吧!“嘎嘎”,咦,这是什么声音?是鸭子们在水中嬉戏扑打出水花的声音。瞧,鸭群在水面上形成一个扇形,奋力向前推进,造成了一个扇面形水流。它们在水流之中,形成了很有规律感的水的花纹,忽现忽无。
就这样,形成了一片时而均匀,时而急促,时而杂乱的水声。它们的“队形”不断地变化着。两岸翠绿的小草美丽极了,柳树的枝条轻轻地漂浮在水上,河边的草丛里开满了小花,构成了一副和谐的景象。回忆这均匀,急促,杂乱的水声,渐渐走到了森林中潺潺流淌的小溪,那是一个水流缓慢的小溪,听这“叮咚”的水声,好像给了我们无限的遐想…这里的森林树木郁郁葱葱的,生长着挺拔的大树和一些嫩绿的小树苗,在树木的背面,潮湿的地方,生长着许多苔藓植物和一些小花小草,伶伶仃仃地在一旁点缀着。森林里静极了,偶尔听到潺潺的流水声和一些小鸟欢快的鸣叫声,这似乎在衬托水声才有的寂静吧!水在石头缝之间穿过,有的冲打,拍打着石头,发出“啪啪”的声音,清脆而有力,“哗哗”的声音好像很好听,使人心情舒畅,感到十分的惬意。
“哗哗”的水声清脆,美妙,它隐藏在大自然中,大自然仿佛是“赞美”它的!“哗啦哗啦”瀑布的声音隐隐约约。哇,水的声音中,最壮观的应该拾属于瀑布吧!它就像一个男低音,用壮气浑厚的声音“主宰”水的世界。这声音是“强壮的”,有力的!芦荡边的河流水声是宁静,与瀑布的声音相比要安静的多。芦荡如绿色的浪潮直涌到天边,这里的气味,是好闻的。芦苇丛中的香草;一缕缕地渗在叶子的清香里,它们随风摇摆着,似乎在衬托那平静的河水。
鱼儿兴奋起来了,从清澈的水面上跃起或用鱼尾巴使劲的拍打着水,发出“啪啪”的声音;一阵风吹过,水似乎发出了“qiqi”的声音;或是晨雨后,露珠调皮地从叶子落下来时,发出像小闹钟的指针一样“滴滴答答”的声音…啊,水的声音是么美妙,是多么清脆,多么均匀,是多么急促,多么有力,是多么好听…水的世界是美妙的,它令人感到心情舒畅,而且心旷神怡,享受这水声吧!听听水的声音…
[聆听水的声音作文3篇
篇12:聆听花开的声音
全文共 733 字
+ 加入清单次次的花开让我感受到成功的喜悦;一次次的花落让我感受到失败的哀伤;失败之后是成功,成功的过程是一个倾听的过程。倾听,花开有声。倾听,我听到了花开的声音。 含苞欲放倾听他人一盆无名的植株。他很弱小,真的。但我分明看到了一个粉色的花苞。又见到我弟弟了,三年的小学生活使他成长了许多。但脸上仍旧挂着几分儿童的稚气。
他让我为他讲题,两只求知若渴的大眼睛专著的盯着我,他还不是特别懂的题我就耐心的多讲几遍,两条眉毛皱在一起,苦苦的思索着。弟弟每天都学习到夜晚,他在全班排前几名,他总是认真倾听他人的意见或建议,所以成绩[Www.niuBB.NET)如此的好。我离开了弟弟的房间,望着他勤奋刻苦的身影,我又忽然想起了那粉色花苞。倾听,倾听能使人成功。 花开飘香倾听自己那株花再次映入眼帘,枝干不再瘦弱,无限能量似乎都被它吸收,等待那神圣的一刻,他开放的那一刻。喔!我听到了花开的声音。
周末,又漫步在题海之中,语文有篇作文是以“倾听” 为话题写一篇文章,“我一定会写好的”,我心里想。又埋头看书,又翻查资料,迷茫而无所适从。我突然传来mp3的声音,“沉默加速度,是我的脚步……”仔细倾听,有了灵感。我学会了倾听。倾听能予以人前进的动力。 春残花落倾听自然又是春残花落时,花圃里叠着层层凋落的花瓣,烟雨迷茫,花儿舞动了一春的身躯已停止,疲倦的微笑搁浅在花瓣的嘴角。“楼头残梦五更钟,花底离愁三月雨。”花的调零并不是终点,而是起点,是序曲。 倾听大自然。倾听,给自身美的享受。——后记风从水面上走过,留下波纹粼粼;骆驼从沙漠上走过,留下串串脚印;哨鸽从天空中飞过,留下欢馨共舞。
你认真倾听了吗? 倾听他人,收获自己。 花开有声,为花开喝彩,为人生喝彩。 花开有声,我听到了花开的声音。
篇13:牵动心灵的声音作文600字
全文共 556 字
+ 加入清单伴随这轰隆隆的雷声,豆大的雨点从天上落下来。我看着窗外,听着自然的声音。雨声,牵动着我的心灵。
雨声是优美的,有节奏的。她抚慰着你,让你感到心情愉快,过去的烦心事一扫而光。她舞姿优美,无数个她交织成一张密集的网。有时,一阵微风吹来,携带着泥土和花的香味,那是雨,雨的味道。慢慢沁入你的心脾,有种说不出的感觉。
雨,是无私的,在悦耳的雨声中,悄悄的滋润着万物,却不索要任何东西,花草树木在茁壮成长。当他们需要她时,她再次降临,滋润着它们。
雨声,是有灵性的。你可以向她倾诉,她会帮助你,她拥抱住你,沁入你的身躯,给你一种说不出来的舒畅。她能够洗涤万物,任何东西都会随着雨声而被带走。“嘀嗒……”这声音如此美妙。听着这雨声,轻松自然布满了全身,只觉得心旷神怡,任何烦恼都如找到了钥匙一般,豁然开朗。
雨声打开了我记忆的阀门,“嘀嗒,嘀嗒……”雨点落在了树叶上,我看着窗外,心里一紧:下雨了,妈妈会不会来接我呢。放学了,大家都走了,只有我还在等人来接,突然,雨中出现一个熟悉的身影。是妈妈,我欣喜的跑到了妈妈的伞下,我们在雨中,一起慢慢的回家。
回到家,我才发现妈妈背上的点点雨迹,原来妈妈怕我淋到雨,便悄悄的把伞前倾,以至于她的后背湿了。我的眼睛湿了,外面的雨还在淅沥淅沥的下着。
雨声,一直萦绕在我的心中,时刻牵动着我的心灵。
篇14:牵动心灵的声音
全文共 932 字
+ 加入清单窗外是密集的雨滴,窗内是悠远的思绪。雨声流泻在故事里,在徘徊中回忆……
——题记
街上穿行着一把把雨伞,灯光折射的路面模糊不清。轻轻擦去窗户上的水雾,耳朵贴紧大地。又是一场大雨,我开始寻觅那牵动心灵的声音……
(一)
放下书包和伞,我回到了家中。雨还在下,凄凉与痛苦像一层水雾蒙住了我的双眼。我渴望成功,却总找不到方向。
雨大了,声音逐渐浸湿了我的心灵,淹没了我的思绪。我无奈放下了笔,仔细观察着窗外许许多多精灵的声音。那声音带有感伤,充满凄凉,给夜空增添了几分朦胧。那声音小极了,却叙述着成功的真啼。就算你考得再差也没有关系,就算你失去了生活的勇气,大雨也会净化你。请不要为生活中的不幸而烦心。只要你像雨滴一样纯洁、并朝理想努力,那么成功会在不久后属于你!我对生活的窗口点了点头。选择了忙碌,也默认了忙碌。笔的震动胜过了大雨的声音……
(二)
恍惚中我醒来,才发觉自己在一辆车上,雨声震耳欲聋。雨水从车窗流泻而下,汽车在飞奔,只留下阵阵孤寂。
我在这场大雨中聆听,希望在嘈杂中听到熟悉的声音。可只有雨刷在前方为我们开路。在这条路上没有朋友,只有苍凉的雨声。仔细听着雨声它嘈杂、混乱,但每个音符却又都显得井然有序。我的心灵被震憾了:不要为出门在外而孤独,不要为失去朋友而愤怒。雨声里有无数你熟悉的声音。听一听,你就能收获意想不到的东西。我聆听着,啊,原来雨声也是一方奇妙的天地!
(三)
我呆呆望着这曲音律。或许自然的和谐乐章,离不开每个音符的努力。可我即使扬帆远航,何时能再听见这美丽的声音?我静静地想着,思绪从窗外流泻而下。这场心灵深处的大雨,浸湿了我复杂的心情。一切往事涌上心头,不免百感交集。唉,与昔日的同伴已经分离,就像美丽的音乐中每一个音符都已经分散。可这不是仅仅是暂时的吗?一切事物不都是先分开再团聚?即使心灵散开,其它音符会重新聚集一起,组成新的乐章。我震惊了,是啊,对待生活,就应该怀有同雨一样的期待。
(四)
模糊变得清晰,雨还是依旧淅沥。倾刻间,夜暮已经降临。雨声仍如同鸟啭一般歌唱。我的心灵被牵回了好远。许久,我放下了笔,生活中一切都会改变,唯有这雨。几度风雨,几度春秋。是它一直陪伴我成长。我索性继续这场雨,继续这牵动心灵的声音,这次,我又体会到了不同的东西……
篇15:聆听对手的声音
全文共 563 字
+ 加入清单聆听对手的声音,我听到了鸟声;聆听对手的声音,我听到了雨声;聆听对手的声音,我听到了笑声。
而聆听对手的声音,让我思考生活的哲理,思考友谊的温馨,在响亮的声音中迈步前行。
记得那次期末考试,他以比我高一分的成绩取得了第一。在我成长的旅途中,涂抹了一笔灰色。对于没有受过任何挫折的我来说,不仅仅是一次失败,是重重地打击,意味的太多太多……我已经没有站立起来的决心,脸上流淌的泪珠,早已滑落打湿了衣襟。
此时此刻,没有人知道我的沮丧,更不会体会我的心情。我是个好强的人,这次的失败对我而言,意味着太多太多……
轻盈的风儿,混着花香,掠过鼻尖,滑过脸颊,直扑我内心最深处。就在这时,听到他母亲的一句话:“t他说如果这样会破坏你们的友谊,他宁可不要这一分!”风儿继续吹着,把我内心的杂草,杂念抚平,打开了我的思绪。顿时,我恍然大悟。
我明白了,我笑了。又哭着跑回了家。
重新装备,在再上战场!我开始更努力的学习,拼命地向前。还听得到他说的那句话在我脑海里回荡,那不是简简单单的一句话,是一个崭新的声音,激励着人心的声音。
是啊!没有什么能打败长久的友谊,感恩让我知道了对手也是最好的朋友。我坚定不移的向前,让你还有更多的对手朋友一起努力拼搏。
对手就像一层层楼梯,强中更有强中手。而对手的声音,就像我们上楼梯的声音,是他们在鼓舞着我们登上成功的高阶。
篇16:聆听夏天的声音作文500字
全文共 588 字
+ 加入清单人们提起夏天总觉得是艳阳高照,烈日炎炎,而我觉得夏天是生机勃勃的,烈火朝天的。
每个夏天的早晨,我都和爷爷一起去公园里散步。那里的树木郁郁葱葱,小鸟在枝头上唱歌。花坛里月季花上还落下晶莹的露珠,风一吹散发出淡淡清香。蜜蜂在花丛中辛勤的采蜜。小小雨水落在了草地上调皮的滚动。早晨的湖面波光粼粼,小鱼在湖水中欢快地成群结队地玩耍,时不时地跳出水面贱出几片水花。风婆婆在树木身边路过,有时还会撞到柳树姐姐身上,可柳树姐姐顾不上它,正在忙着梳头呢!荷塘里是一幅美丽的图画,荷叶密密麻麻,荷叶上的荷花亭亭玉立,风一吹就“哗哗”作响。这么大的公园不止我和爷爷两个人,早晨的公园人来人往,有的人在花坛边赏花,有的人在打太极,有的人在跑步,还有的在聊天……夏天的早晨是迷人的,也是一幅有声有色的图画。
晚上,我们总去文博城玩耍,夜空中的星星闪闪烁烁,月亮像一个干净的玉盘,风吹过树叶“沙沙”作响。灯光打在湖面上,湖水变成五光十色,湖边的青蛙在草丛中正在欢快的歌唱。这时听到树林里传出阵阵知了声音,经常有人拿着手电筒在树林里照来照去,时不时传出几声尖叫。广场上有各种各样的小孩玩具,到处都是音乐声和欢歌笑语声,广场上大人们在跳舞,脸上洋溢着快乐的笑容,足球场上运动员们奋力奔跑,加油声和呐喊声,一浪高过一浪。
夏天的夜晚到处欢声笑语,热闹非凡。
夏天是快乐的、是热闹的,到处都让人流连忘返,我喜欢夏天。
篇17:聆听爱的声音
全文共 694 字
+ 加入清单世上有一种最真挚的爱叫做母爱。对于我来说,天下没有无不爱自己孩子的母亲,对于那些不满自己母亲的孩子。认真聆听吧,相信一定会感受到母亲的存在。
总有一些人口口声声埋怨道:“自己的母亲不疼自己,”说实话,不是母亲不疼你,而是你不知怎样感受母亲对自己的爱。
相信吧!仔细聆听,定会听到母爱的声音的。若母亲真的不爱你,想你也不会在今日能够完好的站在这里啦!除非你是在后天做了太多法律不容的错事,以至于无法原谅。但你可观察一些史实资料,在母亲与儿女分别的一刹那,眼中仍含有些许悲伤,一丝依依不舍的神情。
记得在看电视时,看过这样一个镜头。一位女孩在不满自己父母要求的情况下,最后选择了离家出走,但没几天便没钱了,只能在街上徘徊。眼神中有许多讥饿的神情,全身无力,双脚像石头一样重。
此情形被一位开饭馆的阿姨注意了,于是便采取了行动。伸手便把那小女孩唤了过来。把她带到了一个没人的桌子上,又给她盛了一些饭菜,让那小女孩吃,小女孩眼中含着泪光,女孩狼吞虎咽吃完后,已是满面泪水。不知觉的情况下双腿一曲便跪在了地上,说:“阿姨,你真是我见过最好的人,我真不知该如何报答您,实在太谢谢您了那阿姨。”首先是神情愕然,后厉声说道:“要知道这样我就不该给你这碗饭吃,”那小女孩愣住了,你妈妈给你做了多少顿饭了。想已数不清了吧!那你说过谢谢吗?而我只给你了一碗饭你却给我跪下了。听到这里不由得一阵心酸,失声叫道:“妈妈。”
由此观之,母亲为了我们付出了多少心血,但在我们眼中却是那么平淡。似乎那是理所应当的。其实不然,她完全可以丢下我们不管,但她没有,这意味着什么呢?恐怕一言难尽吧。
相信吧!仔细聆听,一定会听到爱的声音的。
篇18:牵动心灵的声音800字
全文共 660 字
+ 加入清单历史如歌,情到深处泪自流;历史如酒,酒将酣时笑语稠;历史如茶,茶香满口蕴悠悠;历史如诗,言有尽而意无穷。
水滔滔
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索” ——水诵之 一部《离骚》抒发爱国之情,一个伟人永存赤子之心。汩罗江畔,滔滔江水奔向天际,屈原纵身跳入江中,任由那湖湃汹涌的江水吞噬,任由那游鱼撕咬他的肉体,九死不悔。“宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也。”这份刚正不阿,感天动地;这份爱国情操,永远存留天地之间,与日月同辉。 滔滔江水,绵延不绝,汩罗江用自已的独特方式向世人传诵历史——“举世皆浊我独清……”
风萧萧
“三十功名尘与土,八千里路云和月” ——风言之 一支纪律严明,英勇善战的岳家军让金兵闻之丧胆,一位有胆有识、智勇双全的军事统帅让人传颂至今。风波亭外,寒风凛冽,刺得人心悲痛不已。背负莫须有的罪名,岳飞却怀着“臣子恨,何时灭”的愤懑,“待从头,收拾旧山河,朝天阙”的抱负,就义于亭中,昏庸之帝,奸小之人,寒透人心。 瑟瑟风声,卷遍天地,风波亭动容叙述着妇孺皆悲的历史——“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血……”
酒沉沉
“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁” ——酒说之 一位浪漫诗人沉浮于盛世唐朝,穿梭于诗界巅峰。贵妃捧砚,力士脱靴。多么潇洒,多么灼人,可却有挥不去的离愁。看尽人生的世态炎凉,看清朝贵的趋炎附势,他爱醉,爱一醉解千愁的感觉,他更爱笑,笑声中是遗世独立的姿态。 醇香满园,飘过人心,月下楼台带着醉意倾述历史——“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜……” 尾声 历史之歌,牵动心灵;历史之声,亦是牵动我之心……
篇19:聆听历史的声音
全文共 1076 字
+ 加入清单是夜。万物俱寂,悄无声息,似天地开辟前之混沌象。吾凝视窗帘透入的一缕亮光,寤寐之中尙思白天之事,辗转反侧;又想起课上所学诸葛亮之《出师表》。
铁马,冰甲,入梦来。
建兴九年(231年)二月,祁山一处高地上。诸葛孔明见木牛运粮来往不断,自道:“善。此一来,大军粮草接济不断,后无忧也。”忽,闻旁一人言道:“不愧卧龙也,有此奇作,久仰大名,今日一见,果名不虚传。”亮稍稍侧转,见言者,乃一人,年约十有五,有恭、让之气,亮见其人不似魏兵。笑答曰:“此言过矣,君不见轩辕黄帝之指南车、蔡伦造纸之法,闻名四海、何人不知。”少年道:“先生过谦了。南定孟获、北伐曹魏、东结东吴,有术以成此三举者,乃大能也。且先生如此忠于蜀汉,其心天地可鉴。”亮曰:“吾皆为追先帝之殊遇,且忠于陛下也。初,先帝不顾臣卑鄙,三顾臣于草庐之中,咨以当世之事。由是感激,遂许先帝以驱驰。后值白帝城败兵,先帝托孤与臣,岂不感激涕零,鞠躬尽瘁,死而后已。”话至此,不禁潸然泪下。
少年自忖道:“诸葛孔明才德兼备,又忠心耿耿,为国为民,竭尽全力,此般,诚令人折服。”
其思索之际,忽见祁山之上,黄云弥漫开来,熠熠生辉,想必苍天亦为诸葛孔明不渝之忠而感动。
历史车轮滚滚而前。
正统十四年(1449年)十月,京师城墙上。于谦先视城内操练之兵,又望城外萧瑟之景。旦日乃布局之秋也,似闻塞外渐进马鸣,仰天太息。忽闻一人道:“久仰少保大名,但今人心惶惶,兵甲不足,士卒疲敝;兼匈奴兵精将悍,气势嚣张。不知少保将如何应之邪?”谦左望,见一十有五之少年,身材魁伟,意气风发。答曰:“如今上皇北狩,陛下不安;更有徐珵等人主南迁。然守京城、保江山,此非臣子之职乎?且令工部加紧造坚制锐,孙镗、石亨等人守九门,河南山东等队由通州入京,令士卒由通州粮仓随身携粮。若事未成,何颜面对在天先帝?何言遑论皇天后土?”
少年暗忖:“虽困难重重,道路坎坷,但持一念,卒能成。”因道:“今听少保言语,方得醒悟,受教。”言罢,欲转身而去。
此时方觉京师城墙之上黑云密布,似千军万马严阵以待,以助谦意。
……
朦胧之中,窗帘缝隙之中已阳光乍泄。吾觉天已亮,稳倚床头,回思梦中之事,领悟历史:
黄,乃高贵之色。诸葛孔明因先帝“三顾茅庐”之恩惠,回报以“鞠躬尽瘁,死而后已”。诸葛孔明感恩之心何等高贵!祁山之上辉煌之“黄云”,不正昭示其对汉室耿耿之忠心哉!
黑,乃庄重之色。于谦无论何时何况,必履一帅之职——守京师,保江山。撼山易,撼谦意难。于谦待职之态何等庄重!京师城墙之上密布之“黑云”,不亦显示其履职庄严之态哉!
梦遇历史人物,倾听历史声音,感悟历史精神。
篇20:聆听花开的声音
全文共 556 字
+ 加入清单“人闲桂花落,夜静春山空。”这是王维的一句诗。学了这首诗,我就很奇怪:为什么古人就能听到花的声音,而我却一次也没有听到过?我想是因为我天天在学校和家这两点之间不停地奔来奔去,就算有时间也只能听见汽车在马路上行驶的声音,却往往静不下来仔细听听花的声音,而古人却能在山中静静地观察,等待,仔细地聆听。于是,我下定决心,要仔细地听一次花的声音。
我等待的时机终于到了,院里的梅花树上长出了一个个小花苞,基本上都是小的,只有一个枝干上长着一朵大大的花苞。它三天前就开始抖动了,好像里面有一个刚刚醒来的睡美人抖了抖身子,抖了抖眉毛,伸了个大懒腰,已经睡了很久很久。可就在这时,外面下起了雪,北风也来凑热闹,“呼呼!”,“嘀嘀!”听着这风雪交加的声音,我只好坐在石椅上等待着这场风雪结束。忽然,院子里一株不知名的树被风雪打倒了,只听“咔”的一声,那棵树不甘心地齐腰而断。恰在此时,那朵要开的花朵“嘭”的一声打开了。雪下得更大了,层层叠叠压在梅花的枝头上,梅枝越来越弯,仿佛不堪重负的样子。我吓了一跳,以为那朵刚开的花连同枝头都要断掉了,可谁知那梅枝只抖了抖身子,将身上的"雪山"抖落,便又把身子挺得笔直,那朵花儿开得更艳了......
雪停了,梅花散发出阵阵清香,无论这香味有多香,也没有你对我的话语轻柔、坚毅,我只能用心来聆听