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关于教师节的演讲稿小学生用【热门20篇】

小狗非常可爱和机灵,以下是小编分享的关于教师节的演讲稿小学生用,一起来阅读吧!

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小学四年级教师节作文大全

全文共 655 字

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临近教师节,终于到了表演的日子。老师把我们带到大礼堂,这几天排练可不能白费,我们找了位置坐下,欣赏其他学校的表演。有幼儿园小朋友和老师合作的舞台剧,还有初中生对老师的深情读白,有展现老师无私奉献的话剧。

“快!快!下一个就是我们了!”老师焦急地喊道,这一声把我从梦里拉了回来。我们来到后台做准备工作,虽然彩排了多次,早已知道了节目的流程,可我心里还是紧张。有的同学在后台打闹玩耍,有的同学正躲在布幕后面偷看表演,有的同学还在发呆,可我这一刻心里只有紧张。

上了台,队形站好,音乐开始,我突然头脑清醒,精神抖擞地跳了起来。我不断回忆接下来的动作,努力把每一个动作都做到极致。看着台下黑压压的人群和台前的评委,我渐渐忘了紧张,不断在心中鼓舞自己:加油!不要紧张,你可以的!到唱歌部分,我们大家端坐着,唱着歌词,仿佛这刻,我们都身临其境。评委和老师表情舒展开来,我们的心也放下了。我旁边的一个同学跳得很好,但却有一个动作失误了,我用眼神安慰他:没关系,加油跳!节目进行的很顺利。

随着音乐最后一个节拍落下,表演结束了,我们退了场,我的心情愉悦,相信我们一定能得第一。有个同学说,我跳得太忘我,脚套滑落都不知道,评委都笑了,我们回到台下,继续观看接下来的演出。令我印象深刻的还是某校表演的舞台剧,生动形象,展现了老师无私奉献的伟大形象,有不少人被感动落泪。还有老师对学生亲切鼓舞,有大雨中展现师生情谊的表演。通过这次表演,我明白了这是一个锻炼勇气的舞台,我们要为校争光,就要克服紧张心理,站上舞台。展示自己,做更优秀的自己。

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篇1:关于小学五年级的教师节作文550字

全文共 746 字

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张教授,每当想到您,我就会热泪盈眶。您,我的钢琴老师,教了我四年,就这样离开了我。 中班时,我还是一个小孩,妈妈为了培养我的音乐修养,送我到了您家,教我弹钢琴。中班的我,还很顽皮。每次来到您家,我总……

张教授,每当想到您,我就会热泪盈眶。您,我的钢琴老师,教了我四年,就这样离开了我。

中班时,我还是一个小孩,妈妈为了培养我的音乐修养,送我到了您家,教我弹钢琴。中班的我,还很顽皮。每次来到您家,我总是打扰了您的午觉。我坐在平时您教我弹钢琴时坐的沙发上等您。您走进钢琴房,看到我,就幽默地说:“老师好,今天您做老师啦。”那时,我还小,认为您是一位幽默的老师,是一位好欺负的老师。

后来,我上大班了,我渐渐长大了,成熟了。每次,当我弹错时,您都会笑着指出,让我改正。有时,我改了又改,但还是弹错,您还是会笑着指出,再让我改正。但,我却把您的慈祥当作是好糊弄,始终不上心,还是一遍遍地弹错。这时,您便会严厉起来,严肃地对我说:“如果你不想弹了,就回去吧,不要在这浪费时间。”这时,我才知道,在对待学琴上,您是严谨的,是一丝不苟的。

一年级了,我上小学了。您对我有了新的要求,有了小学生的课堂纪律要求,不再一直笑了。但是,到了后半节课,您幽默的本性还是暴露了出来。在您的钢琴房里,笑声不断从这儿传出。我知道,您爱我,想让我快乐,想让我感觉弹琴是一件很快乐的事,也想让我能弹一手好钢琴。

您负责、幽默,辛苦、严厉,都是为了我,为了让我弹好钢琴。

可是,二年级下半学期,您被诊断得了癌症,且病情凶猛,不能再教我了。可是,您知道我有多想您吗?

现在您已经去世三年了,每想到您时,我就会泪流满面。啊!我的钢琴老师,如果再能见到您,我一定要深深地给您鞠个躬,说一声:“老师,谢谢您!”

[关于小学五年级教师节作文550字

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篇2:快乐的教师节小学作文

全文共 679 字

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在我们即将毕业时,您为了让我们考上一所好的学校,您为了我们像一块海绵一样充分吸收水分”。一有时间就给我们开小灶”,时常强压着某些同学学习。不惜背上了法西斯”之类的称号。尽管在某些同学眼中我的语文老师李老师上演着法西斯”的角色,但是我认为作为一名老师,她真正做到了春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,您的爱,像太阳一般温暖,似春风一般和煦,如清泉一般甘甜。

您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱最伟大,最无私,最神圣。但是我们还不领情您的情,在您情感最脆弱时还给时常给您添乱。那时,您的丈夫生病住院了。您本可以请假,在医院陪他。但您却选择了留下来继续教我们,每天学校医院两头奔。最后,您的丈夫还是去世了。您放心不下我们,仅仅休息了几天,又回到了我们中间。在那段日子里您的头上又添了不少银丝。

虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去思考、行动,毕竟老师为我们付出的太多太多。居里夫人曾经说过不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子。”洛克认为感恩是精神上的一种宝藏。”卢梭也说过没有感恩就没有真正的美德。”

周末我回到了母校,校园在短短的一个暑假发生了一些小小的变化,老师鬓上的银丝好像又多了。老师看见我来好象很开心,说我们这些学生又长高了,有些都快认不出来了。我给两位老师各买了一份小小的礼物,它代表着我深深的祝福。一直以来我们只懂得索取,不懂得感恩。在第27个教师节即将到来的时刻,我想对所有尊敬的老师说一声老师,您辛苦了!

[快乐的教师节小学作文

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篇3:人教版五年级下册第三单元作文:国庆节演讲稿作文700字_小学五年级作文

全文共 721 字

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铭记国耻,振兴中华中华人民共和国这一条东方巨龙,终于腾飞了!但我们不能忘记:忧劳可以兴国,逸豫可以亡身!今天,是我们伟大祖国的生日,在这普天同庆的日子里,让我们一起阅读中国历史吧!朋友,当你翻开中国史册的时候,你的脑海里是否只有文明古国,四大发明,丝路花雨你可曾想过祖国也有病魔缠身,一蹶不振的时候当你今天坐在电视机前看着奥运健儿手捧金牌,热烈欢呼时,你可曾记起“东亚病夫”这个称号。当你为眼前的成绩自喜时,你可曾想起:在我国封建社会走向末路之时,在帝国主义列强瓜分九洲之时,中国人民发出了痛苦的呻吟——中华民族这屹立在亚洲东部的泱泱大国竟落到了束手待毙的境地。1840年,英国仅凭一支5000多人的海盗式舰队,居然打败了拥有160万军队的“天朝”。我们的民族曾被骂作“东亚病夫”,我们的人民曾被称作“三等人”这样的奇耻大辱,世世代代的中华儿女怎能忘记1883年以后,西方工业文明加速着历史的车轮,欧洲无产者已向私有制宣战,而那时的中国还没有感受到这强有力的脉搏,它就如同一只沉睡中的雄狮,不肯睁开眼睛。虽然近百年来,帝国主义的利坚船炮已戳份它的皮肤,但它仍在沉睡。看!帝国主义强盗的洋枪已对准了它的心脏,在这国家危急存亡的关头,站起了一个个民族英雄:“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的林刚徐,“我自横九向天笑”的谭嗣同,“我以我血荐轩辕”的鲁迅等,一批光照干秋的人物。1921年,民族精神的火炬传到中国共产党的手里,马克思主义的圣火,彻底唤醒了沉睡已久的东方雄狮。它怒吼了,它狂嚎了,日本主义强盗遇到了无法征服的民族!长城内外,大漠风尘,时起时落;大河上下,千古兴衰,无尽无无休。一代又一代有黄沙遮不住的韦功伟绩,有浪涛淘不尽的风流人物。

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篇4:教师节的礼物小学生

全文共 479 字

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在我的记忆中,已经过了好几个教师节了。但我印象最深的还是学前班的那个教师节,我刚刚有了一点教师节的概念。那是一个特别的教师节,一个令我终生难忘的教师节。

20xx年9月10日上午,我在春芽幼儿园大班的一个教室里呆着。屋里叽叽喳喳的,同学们像小鸟一样,都在谈论一件事。“今天好像是教师节吧!”“对,今天是,这是我听爸爸说的。”但是,我看到大家都一脸懊丧,因为大家都没有带什么礼物来。我想:我们过生日、过六一儿童节时,家长都会给我们买礼物,过教师节时,教师没礼物,会不会不高兴?我们七嘴八舌地谈论着。

这时,老师进来了,我们正想怎么办呢,一个同学突然站起来大声说:“老师,教师节快乐!”接下来,我们一个个站起来,闹闹哄哄地说:“老师,节日快乐!”“节日快乐!”“节日快乐,老师!”……听到这样的话,老师表现得格外高兴,兴奋地说:“静一静,静一静,谢谢小朋友们送给老师的祝福,老师真高兴!”我们的心也像开了花似的。接下来的一天,我们和老师都很高兴,因为我们用自己洪亮的声音献给了老师一份从内心深处送来的礼物!

那个教师节,没有鲜花,没有贺卡,有的是我们给老师真诚的祝福!

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篇5:教师节小学四年级作文精选

全文共 650 字

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明天是我在小学中度过的最后一个教师节。心想:该送老师什么东西呢?于是我们全班女生准备一起送给老师一个礼物。

下课后,我们全班女生坐在一起商量起来。有一个人说:"要不我们骑上自行车,去隔壁的村庄买一件礼物送给老师。"我们所有的女生都同意了,便在中午放学后向家长要上钱,准备下午放学后去买礼物。

下午上学了,第一节课班主任一进门就生气地说:“你们谁现在带的十几块钱呢?谁让你们买礼物的?可有家长反映了……下午放学后都回家不要去买东西,赶快回家。我听后心里很不是滋味,心想;"谁的家长这么不理解,我们学生的心意呢?”课后,我们便又坐在一起商量起来。最后决定还是要去买礼物。‘叮铃铃’下学了,我们所有的女生冲向商店,进了商店便开始选那些琳琅满目的礼物,最后终于选好了两件精美的礼物,交钱了。我们都把钱给了一位在我班做事很麻利的女同学。突然,一位我班同学的家长闯进来。拉起她的孩子出了门就往家走。顿时,商店里所有的人都把目光投降了那位家长和他的孩子。过了一会儿,大家把目光散开了。最后把钱的收起了交给了买货员我们就回家了。一路上聊着在商店里发生的事。回到家,我躺在床上心里这么也想不通“那位家长这么那么不给她的孩子一点面子的,难道她不觉得尴尬吗?一连串问题,使我想不出为什么,便在疑问中睡着了。

第二天,教师节来了。我们那天没有上课。我们把礼物送给了老师们,虽然被老师骂了一顿可还是很开心。我们接下来便在老师的带领下玩游戏。

抢凳子;

击鼓传花;

唱歌;

跳舞…我们玩的很开心。

教师节就在我们的“快乐”中,一分一秒的过去了。

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篇6:小学教师节作文300字

全文共 502 字

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今年的教师节是第__个教师节,也是我的小学生涯中最后的一个教师节。和往年一样我们开展了庆祝教师节的活动。

我觉得这一次庆祝教师节的活动很成功。给人留下很深的印象。

在这次活动中,每一位同学都积极参加,积极配合。活动开始时,老师一走进教室,全体同学站起来,向老师鞠躬,并向老师送上祝福。接下来就是同学们表演精彩的节目。

然后,每一个同学都向老师说几句肺腑之言并献上给老师的礼物。教师节的活动就在欢声笑语中结束了……

在这一次教师节的活动中,令我感触最深的是,每个同学向老师真诚的说几句话。虽然每个同学都是几句短短的话语,但我们对老师的情谊是那样的切,那样的纯,那样深。也许那些简短的话语,已刻在老师的脑海里,也许我们对老师的那份爱,已流入老师的心田。但是这些话怎能与老师平时对我们的关怀,给予我们的帮助相比呢?是的,不能。因为您用您的爱哺育了我们的自信,为我们点燃了希望与理想之光芒。

老师您太伟大了!您真的太伟大了!也许我们不能报答,不,我们行,我们会用最真实的成绩来回报您——老师!这也许是给您最大的安慰。“老师”这个称呼让人感到多么熟悉,多么亲切……

这次活动,不仅搞的很成功,还密切了师生的关系,真是太完美了!

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篇7:感恩教师节国旗下讲话小学

全文共 1009 字

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亲爱的老师们、同学们:

又一次旭日东升,又一度秋风送爽,又一个收获的季节菊桂飘香。老师,在您忙碌的身影后,在您不倦的指缝间,在您深夜的台灯前,又一个教师节将悄然而至。同学,在你躁动的音符间,在你懵懂的记忆里,在你成长的里程中,又一个期待的九月祝福满堂。在这个令人敬慕的节日里,请允许我代表全校学生向老师们表达最真诚的祝福——亲爱的老师们,您们辛苦了!祝您们节日快乐!

同学们,我想我们每个人都明白,是亲爱的老师们,用心灵的阳光,撒向每一片新绿,用希望的雨露,滋润每一个蓓蕾,给春笋拔节向上的力量,给雏鹰翱翔蓝天的翅膀;是亲爱的老师们,用热情如春风,吹拂每一棵新苗,用挚爱如小溪,流向每个人心房,给心灵走向远方的勇气,给意志百炼成钢的坚强。是老师用母爱抚慰受伤的心灵,用真情扶起跌倒的希望;是老师用汗水编织美丽的花环,用勤劳奏向美妙的歌声。让我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们谆谆的教诲,让我们大声的说:老师您辛苦了!老师谢谢您!

感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;

下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一个轻轻地招手,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;

我们知错就改,接受老师的批评教育,这同样是感恩;

我们积极进取,尊重老师的劳动成果,这依然是感恩。

当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,认真的思考,主动的参与,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这便是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰。

还有,我们以良好的心态,严格遵守学校的各项规章制度,做一个讲文明、懂礼貌、善言行的学生,在知识上、感情上理解老师、体贴老师,这更是对老师谆谆教诲的最大肯定,也是老师最快乐的满足。

不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定,更是对自己健康成长的尊重和肯定。

老师们、同学们,让我们携起手来,共同努力,用爱心点亮童心,用汗水浇灌知识,用人格塑造灵魂,用希望去点燃心中不灭的梦想。

老师们、同学们,让我们团结一心,共同努力,让心灵充满阳光,让热情随波流淌,让汗水把收获丈量,让理想托起心中不落的太阳。

最后,再次预祝全体老师们:节日快乐!工作顺利!身体健康!

祝全体同学们:天天开心!快乐学习!快乐成长!

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篇8:中小学庆祝教师节领导讲话

全文共 4215 字

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在第32个教师节来临之际,我们在这里召开这样一个座谈会,共庆节日,表扬先进,相互交流,感到非常高兴。首先,我代表市委市政府,向大家并通过你们,向全市广大教师和教育工作者,致以节日的祝贺和崇高的敬意!

教师是太阳底下最光辉的职业。长期以来,全市广大教师不负党和政府的重托,不负人民群众的期望,兢兢业业做好本职工作,为党和人民的教育事业默默奋斗,为教育培养合格的建设者和接班人甘当人梯,为合肥“大湖名城、创新高地”建设辛勤耕耘,赢得了全社会的广泛赞誉和普遍尊重。市委市政府对全市教育系统的工作,对全市广大教师和教育工作者的贡献,是充分肯定的。这次受到表扬的先进集体、优秀教师、优秀校长、优秀教育工作者、优秀乡村教师和优秀支教教师,虽然角色各异、岗位不同,但大家都捧着一颗滚烫的心,怀着一份诚挚的情,守着一份崇高的信念,以实际行动展示了人民教师的时代风采。

百年大计,教育为本。市委市政府一直高度重视教育事业,自觉贯彻党的教育方针,大力推进各级各类教育全面协调发展。特别是近年来,我们站在国计民生的战略高度,优先发展教育事业,投入的精力、人力、物力和财力都是空前的。通过坚持不懈的努力,我们的教育基础不断夯实、教育公平不断提升、教育结构不断优化、教育内涵不断丰富、教师素质不断提高。可以说,全市的教育改革发展年年都有新进步。去年以来,全市教育工作又取得新的进展,突出表现在:一是优质资源不断扩大,公办幼儿园、普惠性民办幼儿园数量稳步增加,又有一批中小学校投入使用,合肥中加国际学校正式办学,继七中之后,合肥十中新校区建成交付使用,并启动了新四中建设工作。合肥是全国省会城市中首个实施教育全面开放的,人口快速集聚,对优质教育资源需求很大。我们正是通过不断做大优质教育资源的增量,更好地保障了教育公平。二是教育质量显著提升,学前教育普惠性覆盖率不断提高,义务教育“三大提升工程”深入推进,素质教育全面加强,全市共有7个县(区)进入全国义务教育发展基本均衡县(市)区行列。高中教育影响力不断扩大,今年高考再创佳绩,职业教育、高等教育服务经济社会发展的能力显著增强。合肥学院国际化水平在提高,应用型本科教育在全国有一定影响。三是现代职教取得新突破,召开了全市职业教育工作会议,出台了全面构建现代职业教育体系系列文件,组建了合肥市现代职业教育集团,职普贯通试点取得新成效,校企合作取得新进展,集团化办学稳步发展。可以说,现在我市的职业教育迈上了更高的发展层次,进入了新的发展阶段。四是教育改革深入推进,建立了学前教育“公建民营”和原地级巢湖市部分学校“市属巢管”等管理体制,完善名校办分校、名校托管和集团化等办学模式,启动实施了中小学生学业水平绿色评价指标和中等职业学校教育质量评价改革。我市被确定为全国中小学品质提升试验区,“公建民营”办园体制、研学旅行等工作经验在全国推广。五是人才强教成效明显,教师队伍、学校领导班子、教育科研队伍、教育机关干部队伍等“四支队伍”建设不断加强,特别是优秀青年教师队伍快速成长,师德师风建设进一步深化,教师队伍业务能力进一步提升。同时,在促进民办教育、兴办民族教育、发展特殊教育等方面,也有许多可圈可点之处;在整合教育资源、推动城乡教育结对合作、开放学校体育设施等方面,受到了人民群众的广泛欢迎和一致好评。

教育事业是民族振兴、社会进步的基石,关乎千家万户,也影响着一座城市的未来,是城市软实力和竞争力的重要方面。一定意义上说,没有教育的现代化,就没有人的现代化,也就没有城市的现代化。当前,全市上下正在按照“四个全面”的战略布局,立足长三角世界级城市群副中心和“一带一路”节点城市的更高定位,着力加快“创新、转型、升级”发展,奋力打造“大湖名城、创新高地”,合力谱写中国梦的合肥篇章。这对我们的教育事业来说,既是更大的舞台、有着更大的机遇,也肩负着更大的使命、提出了新的更高要求。为此,我们要在实际工作中把握好以下几个方面:

一要坚持把教育放在优先发展的战略地位。现在是收官“十二五”、谋划“十三五”的关键时刻,合肥的教育事业收获了今天的辉煌成就,更要创造更加灿烂的明天。我们一定要按照基础性、先导性、全局性的要求,立足省会城市、特别是长三角世界级城市群副中心的定位,着眼“大湖名城、创新高地”内涵,更加重视教育,优先发展教育,大力提升教育,切实做到经济社会发展规划优先安排教育发展,财政资金优先保障教育投入,公共资源优先满足教育和人力资源开发需要,依法加大政府投入,广泛动员全社会资源。特别是,我们的基础教育发展水平与长三角地区相比还有很大差距,职业教育、特殊教育方面还有很大的提升空间,必须见贤思齐、拉高标杆,加快等高对接。在谋划和推进教育事业发展方面,要创新理念、把握方向。比如,中央对基础教育和职业教育高度重视,高考制度改革也在深入推进;对校园足球发展非常重视,教育部等六部门出台了实施意见;对加快发展民族教育,国务院专门下发了决定;对教育信息化大力促进,成为“互联网+”行动的一个重点领域,等等。比如,合肥这几年,无论是新城开发,还是旧城改造;无论是集聚人气,还是第三产业发展,教育的布局和快速发展都起了很重要的作用。我一直强调,教育部门不仅是一个民生部门,也是一个经济部门,大家的眼界要更开阔一点,支持要更坚定一点。教育理念的先进性,决定了教育的发展水平。我们一定要从实现“两个一百年”目标和中国梦的高度,从服务人的全面发展和实现人生梦想的高度,从提升城市吸引力和培养建设者的高度,强化教书育人的理念、现代办学的理念、社会公平的理念,来认识和发展教育事业。

二要把改革创新作为教育事业发展的强大动力。教育要发展,根本靠改革。在教育领域,我们的改革创新很多方面是走在全省乃至全国前面的,大大激发和释放了教育发展的活力。现在,我们正在按照中央的统一部署和省委的明确要求,着力打造全面深化改革先行先试“合肥版”。各地和市教育主管部门要按照市委全面深化改革《实施意见》的部署和要求,分年度、分领域、分类型,统筹落实各项改革任务。要扎实推进考试招生、学校管理、办学体制、人才培养、投入保障等方面的改革,特别是要着力构建现代职业教育体系,加强校企合作,促进产教融合,为经济社会发展培养大量的熟练产业工人和专业技术人才。最近,国务院决定全面推开中小学教师职称制度改革,为基础教育发展提供人才支撑。市委改革办和市教育局等相关部门要加强研究。总之,我们要以改革创新为动力,努力实现学前教育在普惠上有新进展,义务教育在均衡上有新进步,高中教育在提升上有新发展,高等教育在服务地方经济社会发展中有新作为,民办教育和特殊教育发展有新成效,农村教育上新水平,切实办好人民满意的教育。

三要把提升教育发展水平作为重点任务。关键是两个方面:一方面,要以促进均衡发展为前提,加快整体提升。加快实现基本教育公共服务均等化,努力办好每一所学校,培养好每一个孩子。这既是教育事业发展的需要,也是一个重大的民生问题。要以义务教育“三大提升”工程为抓手,以创建“全国中小学品质提升试验区”为契机,加快构建各级各类教育协调发展、优质教育资源有序扩张、城乡一体化的现代公共教育服务体系。其中,对特殊教育和农村留守儿童教育要给予特别关照。另一方面,要以强化素质教育为基础,加快内涵提升。教育的根本目的,是促进人的自由全面发展,培养经济社会发展需要的各类人才。要在教育教学中,大力培育社会主义核心价值观,强化理想信念教育,扣好人生的“第一粒扣子”。要以新的理念为引领,树立人人皆可成才的观念,做到因材施教,尊重、鼓励个性发展。要创新教学方式,引导学生掌握学习方法、自主学习、独立思考,鼓励创新思维、激励个人兴趣。要合理设置课程,进一步减轻学生课业负担和学习压力,同时加快建立科学的、多元化的教育评价体系。

教育大计,教师为本。有高水平的教师,才能有高水平的教育。一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。各级党委政府要把加强教师队伍建设作为教育事业发展最重要、最关键的工作抓牢、抓实。同时,希望广大教师像习近平总书记所要求的那样,做一个有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。在此,我提几点希望:一是要自觉修养师德。教师是知识的授予者、人生的引路者、文明的传承者、道德的示范者。希望广大教师把教书与育人结合起来,坚持以德润身、以行立教,把正确的道德观传授给学生,成为学生的道德标杆和品格楷模。二是要坚守理想信念。忠诚敬业是成为合格人民教师的第一要素。作为一名教师,要树立高尚的职业理想,培养坚定的职业操守,肩负起人民教师的光荣职责,在教书育人的崇高事业中实现人生价值。三是要加强学习实践。注重学习、坚持学习,做到知行合一、与时俱进,是当好教师的基本功。特别是,要始终站在教学前沿,探索教学规律,投身教育改革,培养学生的创新意识和创新思维,激发学生的创造潜能和创造活力,引导学生全面发展。四是要注意立言重行。广大教师要争做至善至美的好园丁,坚持有教无类、严慈相济,用真言、真理、真行教化学生,用真情、真心、真诚感化学生,把师爱贯穿到教育教学的全过程,促进学生全面发展、健康成长,做受学生爱戴、让人民满意的教师。

尊师重教是中华民族的优良传统。教育工作是一项综合性系统工程,需要政府、部门、社会、学校和家庭通力合作。各级党委政府要加强和改进对教育工作的领导,及时听取汇报、研究解决教育改革发展的重大问题。对教育重视不重视,可以看出一个领导的素质,看出一个领导的理想和情怀。不重视教育的领导不是一个合格的领导。要把加强教师队伍建设作为基础工作来抓,多为教师解难事、办实事。教育部门要认真履行好教育改革发展的主体责任,加强组织协调,关心教师健康,维护教师权益。各级各部门都要强化服务意识,常怀爱教之心、多做利教之事、善解办教之忧。校长们也要经常走进教师当中,倾听意见,了解困难,把党和政府对教师的关心关爱落到实处。要充分调动社会各界关心、关注、关爱教育事业的积极性,在全社会形成尊师重教的良好风尚。

同志们,振兴民族的希望在教育,办好教育的希望在教师。让我们进一步解放思想、务实创新、开拓奋进、真抓实干,不断开创全市教育事业发展新局面,为打造“大湖名城、创新高地”作出新的更大贡献!

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篇9:小学生教师节作文:感恩教师节

全文共 732 字

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马上就到九月十日了,多么渴望那一天快些到来。9月10日,是所有老师的日子。他们含辛茹苦,为人师表的影子将伴随我们一生。我永远不会忘记所有教过我的老师,有非常喜欢的,有特别“恨”的,也有没有太多影响的......

小学的老师,由于每升一级都会有不同的老师代课。所以给我留下深刻影象的是带了我们四年的班主任。她是学校的老教师了,有很深的教学经验,学生们遇到什么问题,她都会热心的去帮助。记得我们班有个同学,他学习非常刻苦,生活非常节俭。很少说话,老师通过家访,得知他的父母在一次车祸中双双去世,年幼的他跟着年迈70的奶奶一起生活,奶奶靠捡垃圾维持生计,一年到头他都穿不上新衣服,不过每个月政府还给补偿150元生活费。老师得知后,马上向学校上级领导申报情况,鼓励全校师生募捐活动,并且免除他的学杂费。同学们都很热心的帮助他,老师每天会从自己家里带些营养品给他,因为他实在是太瘦了。老师还会帮他补习功课,因为他家里的事,曾经辍学两次。真的深深的打动了我们每一个人。

那年的“教师节”我们每一个学生都流下了真情的眼泪。我们感谢有“教师节”这个日子,让我们从内心深处的了解了一个好的老师不是光教育我们怎样做人,为学生付出的老师永远是年轻快乐的。因为他在学生心目中是那么的重要。我不会忘了他。

回想带过我的所有老师,包括我恨的老师,从此我不在恨了。我对你们充满了感激,充满了思念。我知道好多老师可能已经到了退休的年龄了,是的,是时候该享受生活了。所有的老师辛苦了一辈子,服务了一辈子,教育了一辈子。得到的是莘莘学子无价的回报,得到的是我们一辈子的感谢与爱戴。

在即将来临的“教师节”,我想对所有教育过我的老师说一声“老师,您辛苦了!我永远不会忘记我们之间的师生情,永远珍藏在我的心里。”

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篇10:演讲稿——小学生不应该玩网络游戏

全文共 466 字

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老师,同学们:

大家好!

如今科技发达了,人们的生活水平得到了改善,电脑也成了家家户户必备的电子产品,网络游戏也悄悄地走进人们的视野,有许多青少年也因此沉迷于网络游戏之中,无法自拔,

网络游戏是一个虚幻世界,使学生心里上得到了满足,在网络游戏中寻找自由,寻找快乐,一进入网络游戏便无法脱身被网络所迷幻,这正是网络游戏的最大魅力,这所谓的魅力使青少年不务正业,天天泡在网络游戏之中,因网络游戏沉迷的有许多青少年。我曾在电视上看到这样一幕:一名叫小新的小学生,本身可以有很好的前途,但是由于沉迷于网络游戏而辍学,父母不给小新钱,小新便去偷,一块,两块,几十块,几百块……有一次,小新拿了父亲的两千元在网吧泡了几天几夜未归宿,为了获取更多的钱,他将奶奶砍死,爷爷砍成重伤。有多少个这样的祖国花朵因为网络游戏所凋谢。

由此看来,网络游戏对于学生来说是多么诱惑呀!网络游戏充满刺激、惊险和浪漫,还被称作“电子海洛因”,所以为了还给每个学生一个快乐健康的成长环境,就让我们行动起来,杜绝上网玩游戏,杜绝一件件惨剧再次发生,多查资料,增长知识!

谢谢大家!

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篇11:小学生教师节感谢老师的作文

全文共 491 字

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今天是教师节,多年来,一直在培养我们,教育我们的是老师。人要学会怎样去尊重别人,怎样去感恩别人。

今天,我要感恩的老师是何老师。这学期,开学的这十天来,我们每天听何老师讲的道德知识,比我们父母这十几年来教给我们的还要多。

何老师,您辛苦了。您是园丁,呵护着每一朵花朵;您是红烛,燃烧自己,照亮别人。一天晚上,你告诉我,你曾经都教育过两个成功的女生,您希望我是第三个成功者。那时,我感到十分开心,也觉得不可思议。开心的是:何老师选了我。不可思议的是:班里也有许多女生都很不错,为什么要选我呢?老师,“老师”这两个字写起来很好写,可是,谁又能做得到呢?可是,何老师做到了。

何老师不仅是一本百科全书,而且还是一[来源]个万能的医生。有一次,他告诉我们:“我曾经救过许多人的命,就拿严丹丹来说吧,有一次,她升国旗时,晕倒了,如果是其他老师当她的班主任的话,肯定会马上送到医院。可是,到了医院时,她的命早已没了。可是,我并不紧张,我向做饭的老爷爷和老奶奶准备了一碗红糖水和生姜,喝了以后,她就苏醒了。”

今天是教师节,何老师,你为我们操碎了心。何老师,教师节快乐!我会用我们的集体心和道德来报答你。

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篇12:小学四年级教师节作文关于老师

全文共 693 字

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09月07日星期三天气:晴

一天早晨,当身穿粉红色的短袖衫的小英翻开又一页日历时,不由地楞住了,只见那一页日历上清楚地映着“九月十日,中国教师节”这几个醒目的大字。“教师节”是中国所有的老师共同的节日,这使小英不由地想到了平时对同学们和蔼可亲,慈爱如母的班主任陶老师。陶老师平时教学有方,她从不对同学们所提的课外问题含糊其辞,而是很认真地回答,而是很认真地回答,而且她对同学们十分关怀,记得有一次,在冬天,小英发烧,还是她冒着大雪把小英背到医院的。今天我一定要送给陶老师一件她最满意的礼物!小英暗暗想着:可是送什么呢?这时,小英看见了屋后山坡山的那些野菊花,灵机一动,心想:陶老师不是曾说过她最喜欢菊花吗?今天我就采点野菊花送给她吧!她一定会高兴的。

想着,小英便快步走到了屋后的山坡上。现在虽然是初秋,但是仍有些野菊花正临风傲立着。小英仔细地采着那些花瓣整齐,带有新鲜露珠的花,因为她心想那些一定是最美最香的。采了许多后,小英便把花带回家,用干净的红毛绳系成了一个漂亮的花束,自己头扎蝴蝶结,系好红领巾,背上小书包,手捧花束高高兴兴地上学了。l来到学校,现在才6点50左右,还没有同学来校,可是陶老师已经早早到校,在班里打扫卫生。小英悄悄地来到老师的办公室窗前,窗户是开着的,靠窗边是陶老师的办公桌,上面放着一个地球仪,一瓶“红岩牌”钢笔水,一个展开的日历和一本语文课本,课本上放着一副眼镜。显然,昨晚陶老师一定带着它在微弱的灯光下在为同学们批改着作业。想着陶老师看见花束菊花放进了桌上的笔筒里。而手中的那一束呢?小英要把它当面送给陶老师,伴随着一声“教师节快乐”的问候和一声小小的祝福。

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篇13:教师节小学生作文

全文共 216 字

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今天是教师节,在这个特别的节日里,我最想说的一句话是:“老师,您辛苦了,谢谢您,祝您教师节愉快!”

我是一名淘气的学生,上课老爱做小动作,刚上一年级时,有一次上语文课,老师在上面讲课,我就拿出本子写作业,

老师看见后走到我面前,拿起我的本子,撕烂扔到一边,狠狠地批评了我一顿,我当时很委屈。后来我才知道这是对我好。

老师的爱是看不见,摸不到的,老师对我们的爱比父爱更严厉,比母爱更细腻。

亲爱的老师您为我们付出了许多许多,您辛苦了,谢谢您。

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篇14:教师节日记400字小学

全文共 394 字

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20xx年x月x日 星期x 天气晴

老师,您就像一盏灯,照亮每一个学生。老师,您就像辛勤的园丁,用知识浇灌我们。

老师,您像一只勤劳的蜜蜂,每天辛勤的改着我们的作业。如果有错题,您总是认真的批改出来,然后认真的讲解这道题的解题思路,并告诉他,为什么要这样做。

老师,您像一把金钥匙,为我们打开了知识的宝库。在课堂上,您总是认真的讲解课文,单独将作业中的问题,和课文的重点,让同学们回答,有时同学们会积极举手,不过也有些时候,您一个人在台上唱“独角戏”,对不起。

转眼,我已在实验小学这个大家庭中生活了五年了,还记得我以前子很难看而且粗心,您在报告册上写了两次,四年级时,虽然被您叫到办公室好几次,但我还是屡教不改,但是上个学期叫我到办公室时您对我说的话我永远不会忘:“老师期待你的字有所改进。”所以我这个学期要好好写字。

教师节到了,虽然我没有礼物,但是我想对所有老师说:“教师节快乐!您幸苦了。”

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篇15:中小学庆祝教师节领导讲话

全文共 5863 字

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麻丘镇党委书记姜卫民各位领导、老师们、同志们:

金风送爽,秋色宜人。在这美好的季节,我们迎来了第32个教师节。今天,大家在这里隆重集会,庆祝广大教师自己的节日,表彰在上学年度教育教学工作中做出显著成绩的先进集体和优秀个人。这充分体现了镇党委、镇政府对教育事业的高度重视,进一步表明了镇党委、镇政府关心和支持教育事业的心声。在此,我谨代表镇党委、政府,向今天受到表彰的先进单位和优秀教师表示热烈的祝贺!向全镇在教育战线辛勤耕耘,默默奉献的全体教职员工致以节日的问候!向曾经为麻丘教育事业发展做出贡献的退休老教师致以崇高的敬意!向所有关心、支持麻丘教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢!

过去的一年,是全镇教育战线团结拼搏、真抓实干并取得优异成绩的一年。教学、课改、管理、服务等各项工作都取得了新的成绩,全镇教育事业生机盎然,充满活力。

一年来,在高新区工委、管委会的正确领导下,全镇各个学校领导班子团结战斗,全体师生员工奋力拼搏,恪尽职守,开拓进取,形成合力,我镇的教育事业取得了令人瞩目的成绩。

一是加强了组织建设,充分发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用。新成立了麻丘高级中学党支部。通过改选和调整,使全镇中小学1个党总支,7个党支部全部配齐配强了领导班子成员,从组织、思想、作风、纪律、制度等各方面加强了建设,加大了对教师党员的教育管理力度,吸收了11名教师新党员,通过开展“创先争优”活动,充分发挥了党组织和党员在学校快速、健康发展中的积极作用。

二是实施了素质教育,极大地激发了教师的工作积极性和学生的学习兴趣。各中小学紧紧围绕“抓管理,促质量,开创教育改革与发展新局面”这一主题,牢固确立“以德立校,依法治校,以质量强校”的思想,以教学为中心,全面贯彻教育方针,按照教学计划开齐课程,开足课时。严格教学管理,重视教师的继续教育,认真开展新的课改专题教学研讨、优质课评比等活动,把教研教改落到实处,调动了教师教育创新的积极性。积极实施素质教育,重视体音美劳等课程教学。同时开展了丰富多彩的征文、演讲、知识竞赛、文艺演唱、体育运动会等活动,为学生创造了个性特长发展的空间和环境,激发了优等生的求知欲望,培养了后进生的学习兴趣,收到良好效果。

三是提高了教学质量,为高一级学校输送了一大批合格生员。学前教育得到了加强。3—5周岁幼儿入园率达70%。义务教育水平进一步提高。适龄儿童入学率达100%,巩固率达100%。初中教育完成率98%以上,达到高标准“普九”要求。高中段教育发展迅速,初中升高中比例为78%,比上年提高7个百分点。教学质量稳步提高。今年中考全区第三名全部在麻丘,麻丘中学总成绩在高新区排名第一名。今年中考两所中学共有18名学生达到重点高中录取线,有294名学生达到普通高中录取线。特别是今年高考,魏熏陶同学被江西省文科实验班免试录取。麻丘高级中学391名考生中,上线人数达到253名,考生上线率达到64.7。其中重点本科(一本)上线人数为12人,二本上线人数61人,三本上线人数72人,专科上线人数108人。尤其是高三(3)班张小伟同学,以674分的优异成绩名列南昌县考区第8名。这些成绩的取得,是全镇教育战线全体教职员工埋头苦干、奋力拼搏的结果。

三是教育资源配置不断优化,办学条件明显改善。学校布局调整取得重大进展;义务教育管理体制初步确立,办学体制改革不断深化,优质教育资源不断扩大;教师队伍结构不断优化,整体素质得到提高;以治理中小学乱收费为重点的纠正行业不正之风工作取得显著成效;教育投入逐年增加。全年新增教育装备60余万元(除高级中学)。全镇中小学共拥有计算机300余台,配备了计算机教室、多媒体教室、理化生实验室、仪器室。今年暑假,镇政府投入30余万元对两所中学、部分村小学的教学大楼进行了全面整修。同时对中考全区前三名的考生每人奖励500元,对高考一本上线的3名麻丘籍考生每人奖励800元。

四是狠抓了师资队伍建设,建立了一支稳定的教师队伍。我们把稳定、培养和提高现有在岗教师素质同引进高学历、高称职、高水平人才结合起来,加速培养以学科带头人、骨干教师、教学新秀为主体的教师梯队,使教师队伍的年龄、文化和专业结构更趋合理,并取得了明显的效果。先后有多名教师在全市各种竞赛、评比中获得好名次。如中心小学熊丽红老师获得小学语文阅读竞赛一等奖。

五是强化教学工作中心地位,为大幅度提高教育质量奠定了坚实的基础。我们坚持两手抓,一手抓师德师风,一手抓教学质量。一方面,坚持以教师为主导,积极开展“教改周”、“教研月”等教研活动,定期举办优质示范课展示、教学大讲赛、教案检查评比等活动。有的学校还采取组织学生调查问卷和座谈评教等形式,对教师的教学成效进行综合评价,促进了教改教研工作的开展。另一方面,坚持以学生为主体,本着“人人都是教育培养对象,个个都能得到充分发展”的教育思想,在做到培优培尖、因材施教的同时,还积极注重补差帮扶工作,坚持课堂教学与个别辅导相结合,普遍提高与分层要求相结合,全面发展与兴趣特长相结合,强化了教学工作的中心地位。

此外,学校团的工作、工会工作、安全保卫等其他各项工作,都取得了新的成绩。成绩的取得,靠的是各级领导班子真抓实干和广大教职员工的团结奋斗,靠的是上级的关怀和大力支持。在此,我代表镇党委、政府向为麻丘教育事业的发展作出贡献的同志们,向一直关心和支持我们工作的各级领导表示深深的谢意!

同志们!虽然我们取得了显著成绩,但也应该清醒地看到,处在创业发展阶段的麻丘镇,特别是麻丘的教育事业,还需要我们继续努力,再接再厉。我们的整体师资水平和教学质量有待于进一步提高,课堂教学和课程改革工作仍需进一步加强,其他各项管理和服务工作仍需进一步规范,特别是近几年来,教师队伍流失严重,尤其是高中教师的流失,给我镇的教育事业带来了一定的损失。希望全体教职员工都要认真学习并努力实践“三个代表”重要思想,增强事业心和责任感,继续艰苦创业,真抓实干,使我镇的教育教学质量、办学水平跃上新台阶,再上高档次,培养出数量更多、素质更高的优秀人才,共同把我们的事业推进到新的水平。

教师是人类灵魂的工程师,教师的职业崇高而神圣。古往今来,人们把教师比作蜡烛,比作春蚕,还有人把教师比作人梯、铺路石、园丁等等。在今天这次会议上,受到表彰的40名优秀教师、优秀班主任等先进个人,是全镇教职员工的优秀代表。这些优秀教师中,既有忠于职守、勇于开拓、治校有方的学校领导;又有倾尽爱心、精心育人、教育教学成果显著的普通教师;既有埋头苦干、兢兢业业、任劳任怨、几十年如一日、无私奉献的老同志;又有初登讲台、脚踏实地、谦虚好学、成绩优异的教育新兵。正是有了这样一支爱岗敬业、教书育人的优秀教职员工队伍和这样一种教育团队精神,我镇的教育事业才会有今天的兴旺和辉煌!

国运兴衰,系于教育。要把宏伟蓝图变为现实,归根到底要靠大力发展教育事业,提高人民群众的文化、科技素质。面对新的形势、新的任务,我们必须把教育放在优先发展的战略位置,面向现代化、面向世界、面向未来,大力加强教师队伍建设,不断推进教育改革,努力多出人才、多出高质量的人才,为经济和社会发展提供强大的人才支持和智力支撑。借此机会,我讲三点意见:

第一,要做大做强教育产业,全力打造教育名镇、强镇和名师名校品牌。

教育是一项基础性、战略性产业,是科教兴市的重要组成部分,是一项功在当代、利在千秋的事业。教育事业的兴衰,事关下一代的成长,事关人民整体素质的提高,事关经济的长远发展,事关全面建设小康社会的进程。新形势下的经济竞争说到底是人才的竞争,人才的竞争就是教育质量的竞争。我们要不断深化教育改革,全面推进素质教育,振兴麻丘教育事业,努力把麻丘打造成为名校辈出、名师辈出、人才辈出的教育强镇、教育名镇。

一是要把教育摆到优先发展的战略地位。要树立和落实科学的教育发展观,推动教育事业更快更好发展。一个有责任的党委政府、一个头脑清醒的领导干部,必须要把教育工作放在优先发展的重要位置。我们麻丘镇的各届班子历来十分重视教育工作,新一届党委、政府将更加关注教育、重视教育、支持教育。全镇各级各部门一定要把推进素质教育、加快教育事业发展作为自己的重要职责,要坚持以人为本,深化教育人事制度改革,不断优化中小学教师队伍。对教育工作高看一眼,厚爱一分,摆上重要议事日程,真正做到认识到位、领导到位、投入到位。

二是要加快教育体制改革。改革是教育事业发展的动力。要积极改革现有的教学方式和教学手段,大力推进教育信息化,逐步完善学校计算机网络,建立新型的教育教学模式。要善于吸收借鉴外地先进的办学经验和管理经验,促进我镇教学水平的提高。要创新办学方式,加快推进办学体制改革,在不断加大财政投入的基础上,积极鼓励、支持社会力量兴办民办公助、股份制等不同体制的学校,逐步完善以政府办学为主、多种形式办学并存的新格局。

三是加大名师、名校的培养力度。一位名师往往能带出一大批好学生,一位名校长往往能带出一个好学校。全镇教育系统和广大教育工作者要敢于瞄准全市乃至全省一流目标,解放思想,开拓进取,推动我镇教育的跨越式发展。要把培养名师、名校作为一件大事,通过人事制度改革、分配制度改革,建立和完善激励机制、评价机制、竞争机制和淘汰机制,形成优秀人才脱颖而出的良好局面,培养出一批有影响力、有号召力的名师、名校,带动全市整体教育水平的提高,努力使教育成为我镇的一个窗口、一个品牌、一面旗帜。

四是要多出人才、多出高质量人才。教育的目的是为社会培养各个层次的人才,为经济和社会发展提供智力支撑。要把麻丘打造成教育强镇、教育名镇,不仅要在培养人才的总量上实现重大突破,而且还要在培养人才的质量上有明显提高。要适应现代化建设的需要,适应知识经济发展的需要。百尺竿头更进一步,在新的起点上再创辉煌。多为重点、名牌大学输送人才,多培养优秀人才。如果我们每年能够为北大、清华这样国内一流院校输送一大批高才生,就一定会树立起麻丘教育的崭新形象,就一定会把麻中这张牌打活、叫响。

第二,要全面提高教师队伍整体素质

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。教师工作,崇高而伟大。建设一支思想政治过硬、业务素质优良的教师队伍,是加快教育事业发展的根本大计。为此,我向广大教师提出以下四点希望:

一是要加强学习,提高素质。当今时代,新知识层出不穷,知识更新周期不断缩短,每个人都需要加强学习,终身学习。尤其是教师作为知识的传播者和创造者,更应该与时俱进,不断充实自己,不断提高教学水平和综合素质。教育系统要成为学习型系统,学校要成为学习型团体,教师要争当学习的典范。教育工作者都要增强学习的主动性和自觉性,既要学好专业知识,实现知识更新,跟上时代步伐,又要学好其它知识,不断拓宽知识面,做热爱学习、学会学习、终身学习的楷模。

二是要与时俱进,锐意创新。教师在教育创新中承担着重要使命。只有教师富有创新精神,才能培养出创新人才。要把培养具有创新精神的高素质人才作为教育工作的紧迫任务,贯穿于教育、教学的全过程。要树立新的教育观念,培养并不断强化创新意识,在教材教法上厉行改革和创新,努力开发学生的潜能,提高学生的综合分析能力,全面提高教育教学质量,多出优秀人才。

三是要爱岗敬业,无私奉献。人民教师的神圣职责,就是传授知识,传承民族精神,弘扬爱国主义,为经济社会发展培养合格人才。广大教师要认真实践“三个代表”重要思想,牢记自己肩负的职责,以培养人才为己任,要进一步加强和改进未成年人思想道德建设,努力为社会培养大批合格的、高素质的建设人才。积极引导帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,努力培养造就更多更好的“四有”新人。要忠诚党的教育事业,牢固树立为教育事业献身的精神,立足岗位、忠于职守,淡泊明志、甘为人梯,不计名利、不计个人得失,始终保持良好的精神状态。要把学校建设成为精神文明的一块净土,努力抵制各种不良思想的侵蚀和诱惑,使教师真正成为无愧于党和人民的人类灵魂的工程师。

四是要为人师表,教书育人。“学高为师,身正为范”。教书者必先强己,育人者必先律己。讲究师德是党和人民对广大教师的基本要求,是教师素质的重要方面,也是做好教育工作的前提条件。教师的道德、品质和人格,对学生具有重要的影响,我们不仅要注重教书,更要注重育人,不仅要注重言传,更要注重身教。要坚持以德立身,自觉加强师德修养,不断提高师德水平。依法执教,为人师表,以高尚的情操和渊博的学识引导学生德、智、体、美全面发展,真正成为青少年学生的良师益友,成为品德高尚的合格教师,成为受全社会尊敬的人。

第三,要在全社会营造尊师重教的浓厚氛围

尊师重教是中华民族的传统美德,关心、爱护教师队伍是全社会的应尽职责。加快教育事业发展,建设教育强镇、教育名镇,单纯依靠教育部门是远远不够的,必须动员全社会力量,形成强大合力,真正在全镇上下形成支持教育事业发展的良好环境。要搞好舆论引导,营造重视教育、支持教育、崇尚教育的社会氛围,努力形成尊师重教的良好风尚。全镇各级各部门都要对教育工作给予倾斜,定期研究解决工作中的重大问题。要关心广大教师的工作、学习和生活,关心他们的思想政治进步,尊重教师的劳动,不断提高教师的社会地位,激发广大教师的工作热情。要认真落实上级有关改善办学条件、提高教师待遇的一系列政策、规定,注意解决实际困难,千方百计为广大教师办实事、办好事。再穷不能穷学校,再苦不能苦孩子。要优先保证教育投入,努力改善办学条件。要保证教师工资按时足额发放,决不允许拖欠。各执法部门要认真履行职责,加强学校周边环境治理,依法维护教师和学生的合法权益,严惩侵犯教师权益的不法行为为广大师生提供一个安静、安宁的学习工作环境。

各位老师、同志们,一年一度秋风劲,不是春光胜似春光。在这金秋送爽的季节,我们欢度自己的节日,回顾过去一个学年的工作,我们欢欣鼓舞,展望麻丘教育事业的未来,我们充满信心。在全面建设小康社会的征程中,教师的职业光荣而伟大,广大教师大有可为。我们要不骄不馁,鼓足干劲,乘势而上,脚踏实地把工作做好做细做实,力争保良争优。我们一定要认真学习贯彻“三个代表”重要思想,继续发扬兢兢业业、无私奉献的精神,与时俱进,开拓进取,团结协作,勤奋工作,为把我镇建设成为教育强镇、教育名镇而努力奋斗。

最后,祝广大教职员工节日愉快,身体健康,家庭幸福,事业有成!

谢谢大家!

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篇16:写教师节的小学三年级作文400字

全文共 552 字

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老师是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵。老师为了把我们培养成对祖国有用的人,一天又一天,一年又一年,付出了很多的汗水和努力。过两天天就是教师节了,在这个特殊的日子,我想给我亲爱的老师送上我一份小小的祝福。送什么好呢?思来想去,我打算做一张美丽的贺卡,送给我最最亲爱的老师。

放学了,我快速的写完作业,准备用我自己的双手来为老师做这张贺卡。再做一个小卡子,夹在里面送给老师。妈妈有说:这个主义不错,既能锻炼你的动手能力,也能给老师送上一份爱心。说做就做,首先,我拿出一张红色的卡纸,把它剪一半儿,我先给上面剪一个桃心形状,再给它涂上颜色。然后再给封面上画上五颜六色、五彩缤纷的图形,这样看起来漂亮极了,我的贺卡的表面就这样完美的装饰好了。我再给里面画上一个可爱小娃娃代表我自己,手里拿着鲜花,要送给亲爱的老师。我接下来在里面写上了祝福语:祝老师教师节快乐,身体健康,全家幸福。然后,我把我做好的可爱又美丽的小卡子轻轻的恰在了那美丽多彩的贺卡上。现在我的贺卡就变得更加鲜艳,更加美丽漂亮了。为防止明天早上忘记带贺卡,我把小贺卡提前装在书包里,明天准备送给老师,感谢老师们对我们的辛苦的教育。

在这里,我想大声地对老师说一声:谢谢老师对我的关爱,我一定努力学习,报答您对我的辛苦教育。

[写教师节的小学三年级作文400字

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篇17:教师节小学生作文

全文共 241 字

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一大早,同学们就到学校了。班长带领大家在课室里准备茶会,庆祝教师节。我们希望让我们敬爱的老师度过一个难忘的教师节。

课室里的黑板上写着大大的“教师节快乐”,同学们也在课室里挂满色彩缤纷的气球和彩带。桌子上摆满了各种美味的食物。课室里弥漫着欢乐的气氛。

茶会终于开始了,只见班长请了我们的级任老师—卢丽萍老师进课室。卢老师一踏入课室,同学们便鼓掌欢迎。卢老师开心得笑不拢嘴。班长代表同学们致辞,并送上我们准备的礼物。这时,卢老师感动得双眼通红。

大家在温馨的气氛下,度过了一个快乐的教师节。

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篇18:小学庆祝教师节国旗下讲话

全文共 1182 字

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老师们、同学们:

金色九月,秋高气爽。在这充满着丰收喜悦的时节,我们迎来了第30个教师节。在此,我代表学校全体行政向辛苦耕耘、默默奉献的全体教职员工致以节日的问侯,并衷心祝愿你们工作顺利、生活愉快!

大浪淘沙,方显真金本色;暴雨过后,更见青松巍峨!2013年9月,学校整体搬迁至如皋港新校区,过去的一学年是挑战与机遇并存的一学年,是紧张而又令人振奋的一学年,是卓有成效的一学年;在这一学年里,全校师生员工齐心协力,以第一中专人特有的精神风貌,在探索中前进,在实践中升华,在创造中实现梦想,向社会交出了一份满意的答卷:不但成功举办了如皋市首届职业教育活动周,还顺利通过了省服装品牌专业和船舶特色专业的验收评估,并在今年的对口高考中再创佳绩,这些都是我们全体师生用智慧和心血谱写的如皋第一中专历史上绚丽多彩的新篇章!

今天,是30个教师节。九月,尊师重教是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的气息,尊师重教是永远的美德,过去的、现在的、将来的,所有的教师都应该享受崇敬与祝福;又是九月,教师节踏着轻盈的步伐缓缓而来,对于每一个人来说,在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中,老师一直是教育、激励、呵护我们的人,虽然他们生活平淡,却情系教育,心联学子;他们有蜡烛精神,燃烧着自己,却照亮了别人;在人类社会发展的历史长河中,教师承担着承前启后、继往开来的光荣使命,教师用自己的心血塑造了一代又一代人去开拓,去进取!

如皋第一中专走过的三十四年,是一部创业史,是一部奋斗史,更是一首赞歌!我们的老师为了学校的教育事业,勤于执教,默默奉献着自己的青春,在这片热土上挥洒着汗水。他们当中,有省级以上名教师冯志刚、曹江泉,江苏省特级教师徐年华、江苏省技能大赛金牌教练赵永红、邹志勇、朱小宏、吴杰、费建国等,南通市骨干教师丁建兵、丁邦美、吉宏兰等,如皋市优秀班主任李加峰、王烽、康文清、陆俊杰、李艳、贾同银、石翠银等,还有南通市、如皋市师德标兵、优秀教育工作者韩克山、陈建、成军民等,更有许多默默无闻的部门主任、教研组长、班主任和科任教师,正是有这样许许多多教师的努力,才使我校创造了一个又一个的辉煌!这些教师很值得我们每一位同学尊重和爱戴。我们学校一向有着尊师重教的优良传统,希望同学们继续发扬这个传统,尊重教师,聆听老师的教诲,努力把自己培养成德才兼备的职高生!

老师们,今天是一个专属于我们的节日!让我们继续发扬艰苦奋斗的优良传统,带领全体同学,携手并进、同心同德、抓住机遇、迎难而上,共同去弹奏二十一世纪的最强音,共同为我们如皋第一中专谱写新的篇章,我们也相信,如皋第一中专的明天会因我们的辛苦耕耘而更加美好!

老师们,同学们,新学期的开始,标志着新征程开始远航,我代表学校祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头、更进一步;祝愿我们的老师工作顺利、幸福安康、合家欢乐!谢谢!

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篇19:教师节的小学五年级作文

全文共 2487 字

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篇一:教师节

今天是九月十日,是教师节,也是我们老师的生日。

上午,老师一来到教室,同学们就争先恐后的来送教师节礼物。一瞬间,本来空荡荡的讲桌上,堆满了礼物,有水杯、音乐盒、蜡烛,最让我震惊的是,还有包包,还有····反正很多。老师高兴极了。说不让我们再花钱买东西了。啊,东西真多啊,老师用了四个人把这些礼物放到了办公室。估计,其他班老师都要羡慕嫉妒恨了。

下午,我来到学校,看见我们组王奥带了一束花,哇,好漂亮。正在这时,不知谁说了一句,老师来了。我们就想给老师一个惊喜。也不知谁喊了一句‘大家快躲起来’。我们就急匆匆的跑出教室躲到后阳台。有人担心,老师从后边放车子的时候会不会看见。说完,我们集体又往后挪了挪。别说话,老师来了。我们让老师眯着眼走进教室,再让老师睁开,老师一眼就看到了讲桌上的蛋糕。别提老师有多高兴。我们之后唱了生日歌,老师哭了,这是幸福的泪花。吹完蜡烛后,老师说要让我们一起吃蛋糕。一个小组一块。我们小组吃的津津有味,甚至还抓着吃。可开心了。

这个教师节,我们过的非常开心,毕竟这是第一次在教师节当天吃蛋糕。

篇二:教师节

早上我慌里慌张地背上书包,着急地走出家门,完全忘了今天是教师节。到了半路上,我看见许多学生在买鲜花,我很疑惑:他们为什么要买花儿呀?于是,我就问了一个同学,那个同学用奇怪的眼光看着我,并回了一句:“难道你不知道今天是教师节?”我这才恍然大悟。现在我也想给老师买花儿,可惜钱不够,没办法,我就只好买了一束五毛钱的小花。到了教室,我把它小心地插在老师准备的罐子中就坐下来读书了。

上午第三节课,学校广播通知全体师生到操场上集合,我猜想应该与教师节有关,果然不出所料,是开表彰大会的。那天的天气还真热,我们站了一会儿,浑身都出汗了,可没有一个同学叫苦叫热,反而听得很认真。先是领导讲话,然后宣布假期里作文写得好的同学,只可惜没有我的名字,好遗憾哪!

接下来,宣读的是优秀教师的名字,只见点到名的老师迈着矫健的步伐走到台前,双手接住领导奖励给她们每人一张鲜红的荣誉证书和一箱月饼,下面的掌声哗哗地响了起来,久久不能停下。正值教师节,这也许是我们给老师最好的礼物了。

教师节过去了,但对记忆却在心中,老师早到校晚到家,为了学生,她们付出的太多了,在这里,我由衷地对我们敬爱的老师说一声:“老师,您辛苦了。”

篇三:教师节朗诵会

教师节那天,我们班开展了一次教师节朗诵会,我的心情特别高兴激动。

叮铃铃叮铃铃。第四节课的上课铃响了起来。我快速坐到座位上。满脸都是期盼的表情,尚老师站在讲台上了,微笑地说,现在教师节朗诵会开始。热烈的掌声响了起来。好,现在咱们想请出自己想朗诵的同学,了,一听到这,我就痴迷地高高地举起手来。可是,老师只叫了前面的几个同学。唉,谁叫我坐最后一排呢。被选上的同学排成一队自豪的拿着话筒上台上到讲台上朗诵着自己的诗,我一看要上讲台去朗诵还要拿着话筒,顿时我的头出汗呀!

被选上的同学朗诵完了。现在该抽签决定。我心里想。我该怎么办呢!要是不上讲台不拿话筒我还行,可是要上讲台和拿话筒那我就不行啦!哎,不管了。要是抽到我了我就大胆的上去吧!好了,第一次抽到的是9号,不是我……了,接练二、三次都不是我。我有点高兴也有点失望。高兴是因为没抽到我。失望是老师没有听到我的诗。接下来老师居然让我们全体给老师读自己的诗。啊!真高兴。我站在我的位置上。我用全身力量去朗诵了我对老师的爱。

不知不觉下课铃响了,老是用他那亲切的话语告诉我们。今天是教师节,我们放假半天。我和同学们一起对老师说老师节日快乐,你幸苦了。

篇四:教师节的礼物

去年教师节,我送给梅老师一份特殊的礼物。每当想起这件事,我就抑制不住内心的欣喜。

二年级下期期末考试,我的语文和数学都是满分。我好高兴呀!可一想到老师工作太辛苦,我就高兴不起来。我见好多阿姨都在绣十字绣,正好下学期是教师节,不如也绣一幅送给老师,以报答老师对我的教育之恩。

说干就干,我和妈妈来到商店。店里的十字绣可真多,琳琅满目,我都不知道选哪个了。突然,一只可爱的小鸭子映入我的眼帘。大大的眼睛,好像在看着我,说:“你好!”就选它吧,老师一定会喜欢。

看花容易绣花难,我此次真是领会了。每次绣的时候穿针很麻烦,总要把线头舔湿了才能穿过去。因为是暑假期间绣的,手总是出汗,不好绣,偶尔还会扎到手。每天拿着图案对照着绣,也记不清绣了多长时间,终于完成了,我总算松了一口气。看上去很好看,可我又担心老师不喜欢,因为我绣得不太好。

教师节那天我满心欢喜地拿着这份礼物。看着同学们用钱购买的礼品,再看看自己的十字绣,心中忐忑不安。当我亲手把礼物送给老师时,老师竟然非常高兴,还夸奖了我,并告诉我这份礼物很特别,是她收到的最好的礼物。这是我一针一线亲手绣的,我送给老师的不仅是一份礼物,更是一份心意。

篇五:教师节的祝福

9月10日是教师节,教师节到了。有人说:老师是天上的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说:老师是清凉又清澈的山泉,我们是小树苗;有人说:老师是茂盛的树叶,用他(她)那强又有力的身躯,呵护着我们这些未来的花骨朵儿。早晨,我满怀着敬意和祝福,给敬爱的老师每人送了一束鲜花。

老师,我崇拜您,我自己为何不说出对您的崇拜之情,看见您在黑板上留下一行行整齐漂亮的字迹,我却不能掂量出中间蕴含着多少奥秘和汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是种什么声音?是大自然清脆的鸣叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?

不,都不是,那是一种优美而动听的音韵,伏而伏起,仿佛走进音乐厅,几百名人员在演奏。

老师,您为我们付出了您的美好青春,我在此谢谢您!

老师,您对我们的关心,多于对孩子的关心,我谢谢您!

老师,您日日夜夜的给我们批改作业,毫不粗心,我谢谢您!您对我们的关怀胜过一切,您对我们的关心胜过一切,您对我们的情意胜过一切,您对我们的付出胜过一切……

老师对我们的爱是无私的,就像妈妈对我们的爱一样,伟大的、无时无刻的。

老师,我在此衷心祝愿你们快乐,过好这一个教师节,好好享受桃李满天的快乐和欣慰吧!老师……

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篇20:教师节国旗下讲话稿小学

全文共 715 字

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尊敬的老师们同学们:

九月的天空飘溢着金秋收获的气息,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。对我们每一个学生来说,老师——您永远都是最值得我们尊重和感恩的人。在第25个教师节来临之际,请允许我代表全体同学向辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和诚挚的祝贺。

老师,您是最值得我们尊重和感恩的人,您像是一支蜡烛,虽然微弱,但有一份光热,发出一份亮。您耗尽了自己,照亮了别人,这无私和奉献,让我们永志不忘。您的生活不算富裕,却情系祖国的未来,您虽只是一尾红烛,却心联学子之心。您不计较个人得失。这毫无保留的呕心沥血,让我们铭心刻骨!

人说春蚕到死丝方尽,您——伟大的老师,您的爱,如阳光一般温暖,如春风一般和煦,如清泉一般甘甜;您的爱,细致而温暖;您的爱,高洁而伟大!在庆祝教师节25周年的日子里,我们心潮澎湃,思绪万千,千言万语无法深深表达我们的感激,万语千言诉说不尽我们心中对您的爱!

愿我们学生一声亲切的问候、一封表露自己感激之情的亲笔信、一个贺卡、黑板上一句祝福的话、讲台上一支鲜花或一杯茶、一封庆祝教师节的电子邮件……带给您节日的快乐和欣慰的感受。

古人云:“一日为师,终身为父。”值此第25个教师节来临之际,请允许我代表全校学生在这个特殊的日子里,向我们尊敬的老师衷心地说一声:“老师,您辛苦了!”

让我们弘扬尊师重教,感念师恩的美德,在全校范围内营造人人尊师重教的良好氛围。我们决不辜负老师的期望:从身边小事做起,认真听好每位老师的每一堂课,完成好每位老师布置的每一项作业,真正从一点一滴做起,做到热爱老师,关心老师,尊重老师。影响身边的亲人朋友,为创造一个全社会尊师重教的氛围作出自己的贡献!

最后再一次祝愿全体教师身体健康,青春永驻!

谢谢大家。

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