学校下雪打雪仗的作文【精品20篇】

今天早上起床的时候就有一股莫名的兴奋，我习惯性的走出屋门，顿时找到了兴奋的原因，外面地面上白茫茫的一大片一大片。

细小的雪花滑落到我的手上，顷刻间就变成一滴细小的雨珠，雪花在空中尽情舞蹈，打着转盘旋，像一片片落叶，又像一只只蝴蝶。我走在校园里，迎着风踏着雪，欣赏着被装点得纯粹的世界，柳树只是稍稍白了一点头反而显得它有点俏皮可爱。雪花在屋顶上一条一条的整齐排列着，覆盖在远处广阔土地里，也许初长的麦苗正欢欣鼓舞着，远处的群山相必也换上了一套神秘的白色服装。脑袋里突然有一个念头，转身在门前的花池边上写下了20xx.12.14这样的字样，纪念一下我期待的事情正在发生着的心情。

转而我又陷入了沉思，雪，带着一颗纯净之心，用它本身精雕细琢的美，不远万里来装点这个世界，它的生命虽然短暂，但能让你记住它创造出来的令人窒息的美。看似微不足道，却用娇小的身躯来一点一点点缀着萧瑟的冬天，在我看来它就像冬天的一把火，燃烧着自己，成全了他人。

回想雪花的由来，心中又多了几份敬佩，挤雨成雪需要一个艰辛的过程，没有坚强的意志怎么能够经受这严寒，没有对美的追求怎么会绽放的如此美丽，它华丽变身背后的苦痛和挣扎都留给了自己，把最美最洁白的本性还原了出来。

我喜欢下雪天不单单是喜欢他创造出来的美景，更喜欢品雪它自己的心路历程。

有人曾因为学校的学习生活苦不想上学，甚至有的厌恶学习而逃学去网吧而荒废人生。我可不这么认为，我从心底里热爱校园生活，校园生活是快乐的，是充满阳光，尤其是，参加五。三班毕业典礼晚会后，更使我认识到校园生活是多么的快乐。

五.三班毕业典礼晚会在一群活波可爱的小妹妹的翩翩起舞中拉开了序幕，诗朗诵、梅花舞、葵花舞，看得我眼花缭乱，目不暇接，更让我惊讶的是“人鸦”童话剧，讲的是，一群乌鸦，自由自在的在深林里生活，突然有一天，乌鸦首领被人类打伤了，聪明的小乌鸦把大首领交给人类去医治，反而被同伴误解，被赶出了乌鸦群体，小乌鸦好孤单，它多么线变成人鸦，这时，大首领回来了，小乌鸦就问大首领，有没有一条能让我变成人类的路。大首领说：“朝着嘴巴的方向飞，不要回头，就能达到想要的目标”。

是的，做任何事情都不是一帆风顺的，都要付出辛勤和汗水，甚至更多，才能取得成功。学习也不例外，不勤奋，不刻苦，不努力，不钻研，是不会学有所成，更不会成为品学兼优的好学生。

在我眼中，学校是祖国的花园，是知识的海洋，是探索知识的宝库。我热爱我的学校，在老师的细心呵护下，我会快乐的成长!

一个周日的早晨，学校全体师生，在文化广场，举行了一场隆重的趣味运动会。

一踏上广场的阶梯，映入眼帘的是人山人海。呵!可真热闹啊!

眨眼间，第一个活动已经开始了——拔河比赛。

先是三年级和四年级的小朋友比赛，他们双方人数均衡。老师一声令下，双方便开始了激烈的对战。大战约一分钟后，双方仍不相上下，一直僵持。呐喊助威声此时更盛了，有的甚至跳了起来，呼喊声响彻了广场上空。

不一会儿，三年级的一位小主力放松了警惕，四年级的小朋友当然不会放过，这个绝佳的机会。只听他们大喊一声，使劲一拉，老师手中的红旗扬起，宣布“四年级胜”，一场激烈的僵持比赛，在一片欢笑声中见了分晓。

接下来，是我们五年级对战六年级的大哥哥和大姐姐了，我们一个个摩拳擦掌，准备大展身手，誓要战胜六年级。

准备停当，我们脚顶着脚，身体放低，身势稍稍往后倾斜。“嘿”的一声，大家使劲一拉。一下子把六年级的哥哥姐姐们拉了过来，但裁判老师的红旗并没有举起，我们再加把劲，却发现怎么拉都拉不动了——又出现了僵持局面。小野老师的加油声更加响亮了，直冲我的耳朵。大家越发努力，可是渐渐的，由于体力消耗过大了，我们五年级最后还是败下了阵。真是可惜……

虽然我们输了，但依然很开心。人生有输赢，要看得开，生活开心很重要——老师如是说。所以我们并没有沮丧，大家依然高高兴兴地参加完所有的运动项目……

真是愉快的一天!

我的学校坐落在一个依山傍水，风景如画的小城镇里，它的名字叫溧水区第三小学，依的山是南方的无想山，山是不怎么高，但环境美丽;傍的水是我们的母亲河--秦淮河，它穿城而过，它就像一个慈祥、伟大而又朴实的母亲哺育我们，使我们的身体日益强壮。

学校不算大，占地约一公顷，但景色秀美。一年春夏秋冬，四季都有不同的样子。春天，草木茂盛，草地全是嫩绿的，还开了好多不知名的小花，只认得青苔花，这情景让我想到了“苔花如米小，也学牡丹开”这句诗。我喜欢这些小花，它给我们的生活带来了芬芳。夏天，骄阳晒蔫了几乎所有的花草，只有荷花还开着，美丽的荷花总在夏日让人耳目一新。不过今年我们学校的荷花只开了一朵，总觉得只有这么一朵荷花实在太少，太不够尽兴了，难道是"小荷才露尖尖角"?谁也不知道。秋天，经霜一打，在我们这儿就唯有桂花与菊花还傲霜挺立着，它们坚持着散发出缕缕幽香，顽强的在风霜中展现自己的美，它们这种顽强的精神值得称颂。冬天，自然要好好看看腊梅的傲雪品质，从中，我品悟了腊梅坚强不屈的品格，我会像腊梅一样坚持不懈的学习。我喜欢腊梅那沁人心脾的芳香，它令我心情舒畅，更喜欢它那如玉般美丽的的花瓣，似乎一碰就会化掉，让人不忍心去碰一下，因为它太美了。这些都让我久久不能忘怀。

学校的教学楼十分高大，在这里学习，充实而又开心。教学楼是我们日常生活学习的地方，我对教学楼有一份感情，在这里，我认识了许多新同学，与他们一同度过了一段快乐的时光，我们已经在一起五年多了，而且再过一年我就要离开这儿了。真是有点不舍啊!回想起之前在一起的日子，我想我永远都不会把它忘记的。

我喜欢我的校园，它那么美丽呀!我也珍惜与同学们度过的时光，这是我一生难忘的。这就是我的校园，你想来看看吗?

一年有四个季节，每个季节都有它的特点，但我最爱冬天，最爱冬天那美丽的雪景。

这天一大早，我打开窗户一看，屋顶上都是雪，我高兴地跳了起来，“终于下雪了!终于下雪了!”，我欢呼雀跃地告诉妈妈。妈妈说：“你盼望已久的雪终于下了，高兴吧?需多穿点衣服”，我答应了。

吃过早饭，下楼去上学，看到院子里，冬青树上变的白茫茫的，毛茸茸的，可爱极了。一路上，虽然地上没有积雪，但树上、屋顶上都是白茫茫的，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”啊!冬天 的雪好像人们来到了一个晶莹剔透的童话般的世界。看到这样的景色，我的心里象灌了蜜似的，甜丝丝的。然后我蹦蹦跳跳地跑进了校园，去上课了。

尊敬的家长：

您好!根据国务院节假日放假的有关规定，我校决定：20__年“五一”放假时间为：5月1日～3日(周五至周日)，5月4日正常上课。

为了让您的孩子度过一个平安快乐、富有意义的“五一”长假，我校已对学生进行了安全自护、健康卫生等方面的教育。现请您从以下几个方面予以配合为感：

1、牺牲您一些时间、花费一些精力陪孩子开展一些有意义的活动，并鼓励孩子记录下活动的经历、感受。

2、培养孩子良好的卫生习惯。尤其是在公共场所，注意不乱丢纸屑、包装袋等杂物。教育其增强自我保护意识，自觉采取各种措施预防疾病。尽量少去人群密集的地方。

3、鼓励孩子在家学做1—2件力所能及的家务劳动，培养孩子自理、自立的能力。

4、希望您能切实履行监护人的职责，做好孩子的.校外安全防范工作。尤其要注意交通安全、饮食卫生，注意防火、防盗、防绑架等。

5、自5月4日起，我校作息时间将调整为：

上午8：15到校，8：40上课;下午1：40到校，2：00上课。

请各位家长督促孩子按时上学、回家，低年级的家长请准时接送孩子。

另外，春季是各种传染性疾病高发期，希望家长督促孩子“勤洗澡、勤换衣服、勤剪指甲”，帮助孩子从小养成良好的个人卫生习惯。

希望各位家长在百忙之中多多关心自己的子女，同时希望各位家长能及时与学校联系，相互合作，共同教育好您的孩子，我们的学生!最后祝：祝节日安康、合家欢乐!

早上从梦中醒来，穿好衣服去洗脸、刷牙，吃完早饭后去新学校上学。

校车上，我和一个妹妹一起聊天。我给她讲书上看的知识，从诞生到灭绝，从大海到蓝天，从地球到宇宙，从自然天气到动物……她听得目瞪口呆，过了一会儿才对我说起了东山学堂的事件。

到了学校，我惊呼起来：“真美呀!”到处鸟语花香、林遮树掩、欢声笑语。突然，上课铃响了，我飞奔向教室，像一只鸟儿一样快乐!

老师讲的课是那么的生动、那么的有意思。下课时和同学们玩得也不亦乐乎，这美妙的一切就像在仙境里一样。

火，既给人类带来了光明，带来了文明社会，但同时也给人类带来灾难。而火灾所带来的危害，我们也是常有耳闻。在本次培训中所看到的一例例触目惊心的惨烈的案例，留给我们的不应该只是对死难者的沉痛哀悼，我们要做的是要把消防安全意识提高到一定高度。培训涉及消防基本知识、消防法规简介、火场自救逃生方法、火灾逃生注意事项等内容。期间消防宣传中心教官将宾馆实际情况与实际案例相结合，详细讲解了相关消防知识。同时，通过讲述近年来我国发生的火灾实例，用血与泪的教训让大家清醒的认识到消防安全的重要性和必要性。培训结束后，消防宣传中心教官通过现场互动的方式演示了灭火器的正确使用方法，切实提高了全馆员工消防实战技能。

通过杨教官声情并茂的演讲，使我对消防知识有了一定了解，也把握了一些消防安全工作的基本理论知识。对此，我有以下几点深刻的体会：

一、消防安全，重要的是预防，宾馆要加大对消防安全工作的管理力度，定期组织消防安全检查，查处并整改消防安全隐患，切实把消防安全工作与生产经营管理工作相结合，确保各项工作能顺利进行。

二、认清消防安全工作的重要性。火灾的发生是现实生活中最常见、最突出、危害的一种灾难，而造成火灾的两大杀手就是“麻痹”“大意”。我们要增强自身的消防意识，时刻做到居安思危，警钟长鸣，防患于未然。

三、加强消防安全知识培训，提高防范意识。宾馆是人员比较聚集的地方，安全必须要有保障，宾馆内部对火灾隐患已经有了一定的防范意识，但通过这次培训，发现现有防范意识程度还是不够的。不论是一线工作人员还是治理人员，都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。不论是火灾高危险岗位人员还是其他人员，都应该定期接受相关专家的消防安全教育培训，内容包括：有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程;各部门各岗位的火灾危险性和防火措施;各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。

四、消防制度措施要到位，要根据有关消防的法律法规结合宾馆的实际情况，制定一系列制度措施以确保消防安全工作的顺利进行。

五、消防器材配备要到位，配备足够数量的消防器材并定期对消防设备进行检查和保养，对到期的器材及时更换，以备发生事故时能及时启动，为消防安全工作得以顺利开展提供硬件保障。

六、牢记“三个提示”“四个能力”时刻把消防安全摆在首位，以确保宾客的人身和财产的安全。

通过这短短的培训，我学到了很多消防安全的知识，也对自己平常生活中的用电、用火等不正确的行为有了一定的认识，保证以后生活中多注意并及时改正。我会把我所学到的消防知识，教给身边的家人、朋友，让更多人远离火灾。

尊敬的各位领导、老师们：

你们好!首先请允许我在此向你们表达我内心真挚的谢意——我的孩子在这半学期的时间里各方面都取得了较大的进步。在此再向你们说一声：为了我们的孩子，你们辛苦了!

首先，正如家长会宣传广播宣传的那样，学校领导团结协作，脚踏实际，各部门各司其职，尽心尽力搞好工作。听孩子讲，所有领导都深入一线代课，全天候巡视校园，有学生在就有老师领导在。各部门工作力度大，不断创新。学校管理上能想我们家长之所想，及我们家长之所急，设身处地为学生服务，让我们感到欣喜。团结务实的领导班子，严谨高效的工作作风，为槐中这艘航船掌好了舵。

第二，学校老师工作勤勤恳恳，忘我工作，用一颗颗火热的新爱护着我们的孩子。孩子知道主动学习。孩子说，他们现在的老师上课充满激情，态度和蔼，平时要求严厉，对成绩好的学生经常激励，对差的学生帮他们寻找原因，指导学法，树立信心。从而使所有学生都能在学校这个大家庭中学有所得。在这特别一提的是我孩子的班主任杨儒易老师，通过孩子的描述以及家长会的了解，我由衷敬佩感谢他，当我们大冬天还在睡梦中时，他已经陪我们的孩子工作一个多小时了，当夜晚我们已入梦时，他可能还在为某个调皮学生做着耐心的教育。学校所有的班主任老师，你们事无巨细，在校充当着我们孩子“父母”的角色，辛苦你们了!

第三，坚持全新的教育教学理念，全面培养孩子的综合能力。现在的社会是激烈竞争的时代，社会对人才注重的是综合素质，学校能从孩子们的实际及未来社会对孩子的要求出发，注重学生的思想教育、能力培养、锻炼。经常性的开展大型活动，如“红歌赛”、“体操比赛”、“珍惜青春，放飞梦想”演讲赛、“英语听写大赛”。当我家长会那天从展出的“光荣榜”上看到自己孩子两次参加活动获奖时，当时内心激动不已。确实，这些活动拓宽了学生的视野，锻炼了能力，增强了孩子的自信心，为各种能力的孩子提供了展现自我的舞台，为他们实现自我，进入社会更多奠定了一份基础。

最后，再次感谢所有领导、老师对孩子辛勤的培养。祝你们：天天有一个好心情，年年有一个好身体，家庭幸福快乐!

此致

敬礼

2200年的早晨，我被闹钟叫醒了，慢慢地睁开了眼睛，匆匆忙忙地起了床去上学。我开着私人飞机，穿过云层，直奔学校。

来到校门口，你会看到两个高智能机器人。它会扫描脸来分辨你是不是这个学校的。如果是，它会热情地说：“欢迎您来到学校”。如果不是，它会说：“请您回到自己的学校。”机器人还可以给所有学校里的小学生免费提供热乎乎的早饭，让你一次吃个够。

走过校门，来到操场上。这里绿树成荫，鲜花盛开。其实是绿毯铺成的草坪，草坪上花朵争奇斗艳，芬芳迷人。小草长出新的嫩叶，一阵微风吹来，小草轻轻

地摇晃起来，仿佛在像我们招手。操场上有一个巨大的体育馆，里面有各种各样的项目。有羽毛球场。有篮球场，有足球场……应有尽有，一应俱全。操场上还有一

个游乐园，有刺激惊险的云霄飞车，有高耸入云的摩天轮，还有浪漫的旋转木马……只要你感到劳累，来到这里，就会消除所有疲劳。操场的另一边还有一个野生动

物园，这里有世界各地的动物，有来自中国的熊猫，有澳大利亚的袋鼠，有北极的北极熊……来到教学楼，你就能听见同学们朗朗的读书声。推开橡皮形的教室门，

走进教室里。准备上课墙都会按照课文的情境变化，比如课文是《赵州桥》，它就胡变成赵州桥的样，如果是《葡萄沟》的话，它就会变出一大串一大串的葡萄。我

们的老师是个高智能的机器人，它知识渊博，上下五千年，纵横九万里，无所不能。它上课传给我们丰富的知识，下课和我们说说笑笑。我们的课桌上不再是琳琅满

目的书本，而是一个小电脑。样子虽然难看，但是上知天文，下知地理。

中午，该休息了，床是专家采集云朵做成的彩虹床，躺在上面舒服极了。枕头可以按摩，也可以发出催眠曲，让我进入甜蜜的梦乡。

放学了，我又开着我的私人飞机回家。

今天早上，我拉开窗帘，嗬！下雪了！于是，吃过早饭，我充满好奇心地背起书包上学了。我多么希望快点见到校园的雪景啊！ 大地银装素裹，脚踩在雪地上，发出咯吱吱的响声。雪依旧在下着，雪花漫天飞舞，这让我想起一句诗：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”这飞天的柳絮，陪伴着我来到了校园。看着这洁白的雪，我觉得这是冬爷爷写给我们和大地的书信，它带给了我们冬的问候，也带来的春的信息，因为，冬天到了，春天就不远了！ 我走进校园，抬头一看，惊呆了：那平时充满我们欢声笑语的天堂竟穿上了格子“衬衫”；那五颜六色的操场，竟铺上了雪白的地毯；那方方正正的升旗台也变成了一块硕大的美玉；那美丽的花坛也盖上了厚厚的“奶油”，变成了造型精美的蛋糕… 我被这雪后校园的美景所吸引，竟不知如何走进的教室，即使在上课时，思绪也不时飞到窗外，与雪花一起在校园上空飞舞。 “叮…叮…”下课铃声响了，同学们一起冲出教室，涌向那雪白的地毯，在这银色的世界里尽情嬉闹着：有打雪仗的，有堆雪人的，有相互追逐的……玩到尽情时，干脆在地上打个滚，浑身上下都成了雪白色的了，我们尽情地欢闹着，享受着冬雪带来的欢乐。欢笑声与雪花一起久久地在校园上空飘荡。 啊！多美的景色啊！我喜欢这白色的王国，我喜爱这雪后的校园！

嘻嘻……昨天就已经定好了每个同学的职务，我也不例外。可能有的同学会认为大扫除很累，可我却很喜欢参与呢!

今天，中午回来得比较晚，所以到教室的时候，大家都开始了大扫除，本来昨天分配我的任务是帮助支雨灿的，但看她们已经干的差不多了，便去另找工作。看到徐艺宸在修剪花花草草，于是我也加入其中。

拿起剪刀，化身成为“小园丁”，绿植已经从刚开始来到我们班时的生机勃勃到了现在这样枯黄，软塌塌的，同时许多花草已经被排球砸折了。

哎!可能是因为放在室内没有阳光，枯枝也没有人修剪，没有人照顾，所以变成了这样。

我拿起剪刀，只要是有黄斑的，有破损的都剪掉了，虽然有点心疼，但是为了它们好好地生长，只能剪掉了。绿萝的枯枝剪了一地，有的干了，有的枯了，有的泛黄，里面还有虫子的尸体。好不容易抽出了长长的枝条，却通通被门夹得蔫儿了，剪掉，剪掉，剪掉……咔嚓，咔嚓。，咔嚓……

剪完了绿萝，浇了点水，再放回到原位。接着剪了好几盆几乎烂掉了的绿植，整株绿植已经烂完了，甚至发霉了，只剩上面那点儿鲜嫩的芽儿，于是我们便把顶端的嫩芽儿剪下来，重新插回盆中。有些长得好些的，没有烂完的，便把烂了的剪掉，同时把土中的枯枝叶清理了一下。

泥土已经干了，浇水似乎都不能吸收了，“嘀嗒嘀嗒”地往下落。三盆植物被放到了教室里，至少还有人去照顾一下，而放在小教室，根本就“无人问津”。小教室的几盆植物则被放到了靠窗一边儿，可以晒下太阳，而大盆一些的植物则放在了讲桌上。

打理好一切，已经下课了，一个中午什么作业都没做哇!可是老师夸我们心灵手巧、做事认真，以后班里的绿植就交给我们打理了，我和徐艺宸欣然答应了下来。

我们用一个中午打理你们，你们一定要好好活啊!

我看着家中书架上一本本的图书，就想起我最喜爱的地方—学校图书馆。

我们的学校图书馆麻雀虽小，但五脏俱全。你一踏进图书馆的大门，就会看见大大小小的书架，书架上整齐划一地摆放着林林总总的图书，有童话书、谜语书、侦探小说……

再走进一点，你就能看见雪白的墙上挂着五颜六色的壁报板，介绍着阅读的好处。

向左走，就可以看到五台电脑，同学们正沉迷于虚拟的电玩世界中，他们就像一个气球，从现实世界中慢慢飞走。

向右转，一张张桌子和椅子就会出现在你眼前，不少小读者就在这儿，翻开精彩的书本，津津有味地看起来。

不过，我喜爱图书馆的原因，并不是由于有漂亮的壁报板，也不是由于有有趣的图书，更不是由于有好玩的电脑，而是由于图书馆管理员那热心助人又正直无私的精神。

书架上井井有条的图书都是由他们在整理；墙上的壁报也是由他们来设计；使用电脑的同学们争吵时，他们总能正确地分出是非黑白；在低年级同学有阅读困难时，他们总会主动出手相助。图书馆管理员那以助人为乐的精神，实在值得我们学习。

学校图书馆—我最喜爱的地方，一个有趣而温暖的地方。

人事有代谢，往来成古今，江山留胜迹，我辈复登临。踏寻先辈的履印，消防安全也是我们一直追寻的主题。而我对此却不以为然，对消费安全也并不重视。但那一天，我却明白了消防安全的重要性。

那天我漫步于灯火阑珊的街道，天上乌云遮住了半边太阳，望着四周人群，络绎不绝;嗅着街旁丁香，芬芳四溢;听着树上小鸟，余音缭绕。陶醉于周末闲暇之中，一切都是那么美好。但一声尖叫，打破了这一份宁静。

“着火啦!救命啊!”一声尖叫传来，街上的行人听到了顿时惊恐万分，人们抱着头，跌跌撞撞地朝南边涌去。

就这样，一场关乎生死的追逐战开始了。

“红流”席卷了大半个街道，它如同魔鬼一般，吞噬着街道上的一切。

一段时间过去了，人们早已身心疲惫，豆大的汗珠从额头上滚落下来，人们你拥我挤。忽然有一位妇女跌倒了，她坐在地上，睁大眼睛，张大嘴巴，恐惧地盯着那个恶魔，已经对生存不抱希望。

但命运并没有抛弃她——消防员来了。他们站在火堆前井然有地指挥着人们，救起妇女后，准备开始控制火情。但却发现消防栓被无良档主封死了，并在周围摆满了花花草草。顿时，那几位消防员也束手无策，跟着人流继续奔跑了起来。

一阵大风掠过，“红流”加速开始追赶，“红流”马上要追上人流，人们的心都是紧绷的，我们大口大口喘着粗气，拼命地向前跑去。不可思议的事情发生了——天空中下起了倾盆大雨!这场雨控制住了这股“红流”，人们心里的那块石头也落了下来。

次日，我再次路过这条被火烧得狼狈不堪的街道，偶然听到了两个男人的对话。

“这怎么了?”一个男人问道。

“被大火烧了，死了十几个人，听说原因是因为有一家店里煤气没有关紧发生了爆炸。”

“活该!谁叫他们不注意消防安全呢?”

听到这里，我再也忍受不住，跪在地上痛哭起来，顿时，我好像懂得了什么道理……

消防安全伴我行，那次惊心动魄的追逐，我彻底懂得了消防安全的重要性。

今年的雪，来得有点迟。

坐在教室里，不知谁喊了一声：“下雪了!”众人便齐刷刷地向外望去，我的心一颤，已有六年未见了吧，我默念着。我向窗外望去，一朵朵雪花，小小的，飞扬在天地之间，密密地覆满了整片天空，似真似幻地肆意挥洒着他们独有的无边美丽;有如滑翔兵，张开雪一样的白色翅膀，感受空气贴过脸颊的那种快意。我惊叹着这无与伦比的美。

雪伴随着我们的.惊呼声，轻轻飘落，安详地伏在草上、树上、花上。我的心头陡然一震，春已经来了吗?伴随悄然无息的步伐，背叛往日的传统，就着这满天飞舞的华丽景色向我们款款走来。虽然还是那么不显张扬、那么安华似锦，但多了一份恬静、多了一份肃雅，无声地展现着那种无法言喻的美。不知为何，迎着刺骨的寒风，心中却莫名地流动着一种欢喜、一种愉悦。

傍晚，雪渐渐大了，信步而出，在黑夜的映衬下，在那飞扬在路口一点昏黄灯光里，雪花便愈显美丽。不能说是如千军万马般疾驰而来，也不能说是万般美丽扑面而来，只是有一点初衷飘在心上，逐渐荡漾开来，只觉愈来愈大，心中被一点宁静所溢满。我伸出手，那白色精灵轻轻飘落在手心，散成万道金光，飞扬在天地间，飞扬在心间。

雪大了，漫天的雪花发狠地扑在树上、草上、花上。雪花早已失去了往日的安闲，春当然不能由他为所欲为，她挥舞着树枝，努力驱散着;她舞起了草，努力抵抗着，两场对抗最终融为一体，这便是春雪!我在心头默念着、祷告着，千载能有几回逢，这人间奇观，可不就是谱写出了一首生命的壮丽诗篇!

我坐在窗前，雪无声飘落，这一刻就是奇迹……

今天是大年初一，一大早我就被鞭炮声惊醒了，起来一看，外面白茫茫的一片，我飞快地穿好新衣服跑到阳台上，打开窗户，一股冷气扑面而来。哇！好可爱的雪啊！小米粒大的雪花在空中慢悠悠地飘着，像一个个白衣小精灵从天而降，又像有个人在天上拿着砂糖往下撒。雪越下越大，看！她给草地穿上了棉袄；给大树戴上了帽子；给房屋披上了披风。房子上，树上，车上。。。。。。春天的雪是那样的柔和，好像有春天的气息在弥漫，我不知道为什么自己会有这样的感受。雪还在下着，舒缓而温馨。我忽然有股冲动，想冲到楼下去，去踩雪，去和雪亲密接触，让雪抚摸我的脸颊；我趴在窗台上，静静的看着窗外，心里有种说不出的高兴。雪洋洋洒洒、纷纷扬扬的飘落下来，在微风的洗礼下，如同一片翻飞着、跳跃着、舞动着的白色火焰……还没有被雪覆盖上的地方，立刻沁出星星[来源]点点的雪花。人们走在雪地上，感觉脚下软绵绵的，仿佛走在蹦蹦床上。这时，如果你从地上抓一把雪，用手捏成个球，像打雪仗一样扔出去，那时你一定感觉特别舒服。

于是，我推开家门，一个粉妆玉砌的世界出现在我眼前。小区里的两棵松树，在寒风的吹拂中傲然屹立，大地铺上了白地毯，我真有点舍不得踩上去。我走在路上，脚下发出“咯吱咯吱”的声音。听着这悦耳的`声音，给我无限的遐想。

我喜欢雪，喜欢它的纯洁，更喜欢它带给我们的无穷乐趣。

尊敬的幼儿家长朋友：

您好!

感谢您对我班工作的一贯关心、支持、理解与配合!

6月30日开始放假，开学时间为9月3日。

为了让幼儿度过一个愉快、安全、健康、有意义的暑假，现就幼儿暑期安全教育与管理，诚挚地向各位家长提出如下要求和建议：

1、切实履行监护人的职责。树立“安全第一、预防为主”的思想，密切关注幼儿去向，不让孩子脱离家长视线。教育孩子未经家长同意不私自外出。不让幼儿独自一人在家玩耍。培养孩子自护自救意识和知识，提高自护自救能力。

2、加强对幼儿的安全教育：

不到水库、河塘或其他危险区域玩耍，游泳必须有父母看护并有安全措施。

过马路时走人行横道，不攀爬护栏，不在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具在公路上玩耍、嬉戏、乱窜。

不到人口密集的地方或空气不流通的场所玩耍，预防传染病;注意饮食卫生安全，定时进餐，不暴饮暴食，吃冷饮要有节制，少吃零食，少吃或不吃油炸食品，防止“病从口入”。

不玩火，不玩电，雷雨天气远离门窗，不触摸暖气管道或连接到室外的金属物，防止火灾、触电、雷击等事故发生。

外出注意防暑，和家长在一起，不跟陌生人走。

教育孩子不说脏话、粗话，待人礼貌文明。

3、多陪伴孩子，养成好的作息习惯，多带孩子接触自然，多和孩子沟通交流，引导并培养孩子的生活情趣和学习兴趣。

4、假期活动建议：

活动一：“我快乐的暑假生活”——请您引导孩子用图画、照片的形式，记录下幼儿在暑假间的趣味生活，(一定要是孩子自己动手画的为主)并引导幼儿进行自我表述(作品统一为A3纸，彩色的亦可)开学时，我们将会开展“我快乐的快乐暑假”教学活动，让孩子们互相交流、分享。(作业可于9月3日交到老师手里，我们将集中择优展评)

活动二：家长要教育幼儿做一名文明的孩子，在家知道尊敬长辈，外出知道文明礼貌。家长可以带孩子参加一些社会实践活动，如：带孩子参观家乡的名胜古迹等等，让孩子关注社会、体验生活、使孩子的生活更加有意义。

活动三：共同完成五张绘画作品，主题是秋天，可以是秋天的树，果，植物动物都可以，4K纸完成，绘画形式不限。

活动四：每人学说一个新故事，开学后将举行班级故事大王比赛。内容不限，不能太短。

活动五：学会念3首新儿歌或古诗，儿歌内容请家长记录在A4纸上。

活动六：假期365平台的亲子作业正常进行，请大家及时完成，坚持百分百完成率!

各位家长，几十天的暑假生活稍纵即逝，请您多关注孩子的生活，千万不要因自己的大意或疏忽造成对孩子和家庭的伤害。请与孩子多一点交流，多一份关爱，多一些理解和宽容。良好的亲子关系胜过任何教育，请让爱充满您温暖的家庭，让孩子在爱的海洋里自由、快乐、健康、平安地成长!

祝您阖家幸福!

今天我刚打开窗子，一片雪花随着风飘了进来，落在了窗子上。

窗外鹅毛般的大雪纷飞着，左一摇，右一摆，在天空中跳着芭蕾，一面盘旋着，一面飞向大地，道路像一条白丝带，通向远方。房顶上的积雪犹如给房子戴上了一顶雪白的帽子，很是漂亮！

不知不觉，雪已经停了。我和姐姐去公园玩，到楼下一看，踩在雪面上，“咯吱咯吱”响个不停，真是有趣呢！我顺着这些凌乱的脚印“规规矩矩”地向前走。树上也落满了积雪，像是梨花开了。踩在这大地上，我感觉自己仿佛置身于一个冰雪世界……

到了公园，看着白茫茫的一片，我和姐姐相视一笑，“堆雪人吧！”“我看行！”我先把一小堆雪放在手里团了团，又在地上滚了滚，这样一个雪人的头就做好了。我们又堆了一个大一点儿的雪球来做雪人的身子。接着把它们拼在一起，雪娃娃的大概形状就做好了。干完这些，我感觉后背已经开始发汗了呢。

紧接着我和姐姐又给它画上了五官。远远看去，一个雪人正挺着大肚子对我笑哩！仔细看，好像差些什么！“对了，手臂！”姐姐说着，便去花坛旁找树枝。我们雪人的手刚一按上，一个雪球就“嗖”的飞了过来，把我的雪人打成了“残废。”我和姐姐怒视了他一下，追着他“打”。

雪啊雪，你是一个魔术师，又是一个小精灵，更是冬天的使者！

为了迎接上级的到来， 两节课后，我们学校组织了一次大扫除。

下午，同学们把大扫除用具准备完毕。他们有的提来塑料水桶，有的拿来刷子、钢丝球，有的带来抹布……

看，现在他们摩拳擦掌，跃跃欲试.只要老师宣布大扫除开始的令声一响，我们就开始分工打扫。

大扫除开始了，大家有的擦窗户，有的提水，还有的扫地。瞧!扫地的同学们先把水洒到地面上，不让灰尘飞走，然后再挥动着扫把，不一会儿就把地扫好了，瞧他们那神情，真像一位打了胜仗的将军谁也不甘落后，较着劲，埋头苦干，恨不得把整个教室一下子就清洗干净似的，连脸上的汗水也顾不得擦一把.只见王明力气大，他把拖布放在水桶里涮了又涮，再拧干，然后弯下腰，前腿弓，后腿绷，“吭嚓吭嚓”

地拖起地来.他们干得热火朝天，脸上红通通的.这组的邓敏也不甘示弱，把东西都擦得明亮几净，买力的干着，脸上的汗水直往下淌，也顾不上擦，个个累得气喘呼呼.你瞧!刘玲觉得窗玻璃擦得差不多了，就身子往后仰了仰，眯着眼睛检查了一下，再凑到近前，吹了几口气，又擦起那块玻璃窗来了.

不觉之间，同学们就把教室打扫得干干净净，尽管同学们个个都汗流浃背，但干得很开心，也很快乐.我们用实际行动迎接上级的到来。

看!提水的同学们飞快的跑来跑去，水打湿了他的脸，他随手一抹，又飞快的跑了起来，水弄湿了他的衣服，他连看也不看一眼，又跑走了。当他把水送到擦窗户的同学手中，他的脸上立刻出现了笑容。

我国古代伟大的哲学家、思想家老子，曾经说过：“上善若水，水善利万物而不争。”教师是“真、善、美”的倡导者、传播者、践行者，无私无畏，从不言弃，居平凡可安详，赴潮流能浩荡，处池塘则坦然。

是呀，“上善若水”，教师就是“善利万物”的水，是浇灌花园中花朵的雨露，当其为雨露，则润物而无声;当其为云霞，则遮天以蔽日;当其为池塘，则包容万物;蜗居斗室，则平静而安详;汇入江海，则汹涌而澎湃。平淡是其本色，耕耘是其脚步，燃烧是其价值。“大音希声，大爱无痕”，庄子在《逍遥游》中曾这样写道。教师的爱，就是这种春风化雨、润物无声、无私奉献、不求给与回报的“大爱”。

著名的教育家陶行知先生曾说过“学高为师，身正为范”，正是，“师也者，教人以事而喻诸德者也”，”喻诸德”首先要有崇高的师德。“师有百行，以德为首。师德犹如教师的生命，是为师之本，也是教育之基。

师德，人们都愿意将它解释为教师的职业道德，是一种所有为师者均应遵守的行业规范，行为准则。这种约定俗成的理解也是人们长期以来形成的认识，尽管不很规范、严密，确是一种朴素的解说，但却是为大多数人所认同的。

我认为，师德是社会公德的一个组成部分，是符合社会规范，又具有教师职业特点的一种行业公德。它是教师群体的道德观念、道德准则、道德行为的总和。

师德，不是简单的说教，而是一种精神体现，是一种深厚的知识内涵和文化品位的体现;师德，需要培养，需要教育，更需要的是每位教师的自我修养!

耿耿园丁意，拳拳育人心;身于幽谷处，孕育兰花香。我们坚信，在上级领导的关怀下，在社会同仁的支持下，在我们大家共同努力之下，让我们以良好的师德，同在一片蓝天下，文绣出我们精彩的明天。

前天，天气预报刚说一场大雪将入侵河南;昨天，雪就纷纷扬扬地覆盖了中原大地。

起初，雨水中夹杂着几片小雪花，像轻飘的几团柳絮，雪不是很大，可以说是几乎没有。但是，教室里的同学们还是一个个伸着脑袋向窗外张望，心里不停地念叨着：快点下吧。下得越大越好。后来，雪真的顺了我们的意愿，渐渐地，小雪花变大了，变厚了，密密麻麻的，纷纷扬扬地向地面砸去。下得有点着急，像匆匆忙忙地赶着去上班似的。

好像盼望了一个世纪，下课铃终于响了。我们迫不及待的来到了操场上。想和雪来个亲密接触。漫天的白雪像小银珠，像小雨点，像柳絮杨花，纷纷扬扬为我们挂起了白茫茫的天幕雪帘，淘气的小雪花直往我们身上钻，落到脸上凉凉的、痒痒的，好不惬意。我伸出手，想接一片雪花，可是还等不及我细细观察。它就融化成了一滴水，晶莹剔透。

趁着我们吃午饭的空子，雪下得有点得意忘形了。芦花般的雪花，不一会儿就把学校的操场覆盖成了一个银白色的世界。落光叶子的柳树上，挂满了闪闪发光的银条。每棵柳树都犹如一个造型别致的雪雕。偶尔只听“咯吱”一声，那细细的枯萎了的柳条竟这被厚厚的雪压断了。

夜晚的雪，也不比白天的雪逊色。雪下得不是那么急了。在天空中漫无目的地旋转着。地上的雪已经积得很厚了，亮晶晶的，好像掉进去了一些碎银子。踩上去“咯吱咯吱”地响，像在秋天落满叶子的小路上静静漫步。抬头仰望天空，漫天的雪花小而密，我不由得想起了《青铜葵花》中铺天盖地的蝗虫来袭时的情景。便赶紧低下头，看那一路的脚印……

第二天，雪就停了。

我就知道，这儿的雪下不长。但是一夜之间，这个世界变得格外的银白、纯洁。同学们都在校园里玩起了打雪仗。也不知是谁在雪地里堆了个大雪人，两片小树叶是雪人的眼睛。一根撇下来的小树枝是它的鼻子。呵!那个嘴更是绝，是用老师折小红花的纸和雪揉在一起。那红色当口红也是最合适的。大家都围着雪人蹦啊，跳啊，欢呼着。

雪花把美丽和圣洁留给了我们，它用自己短暂的生命酝酿了一种独特的美。冬因雪而美，雪因冬而生，我们也因这美丽的雪而多了许多美好的回忆。