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播放小学三年级清明节的作文(精彩20篇)

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小学生三年级文明礼仪优秀

全文共 803 字

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文明是我们中华民族的传统美德,孕育了13亿多人,才到了今天兴旺发达的社会,虽然没有其他国家那么发达,但已经比原来好多了。 Civilization is the traditional virtue of our Chinese nation. It has bred more than 1.3 billion people.much better.

文明在我们日常生活中充满了和谐的氛围,比如“我们在日常生活中,如果见到了陌生人,你说话很脏,那么陌生人就会离你而去或者是朋友。无论是陌生人还是熟悉的人,我们都应以文明的方式和他们交往。无论到了那里,我们还得以文明的方式去和他们相处。

”老师曾经给我们说过他的这样一个故事:他在上大学的时候,正上课的时候,他的钢笔掉了,他让他前面的那个人帮他见一下,他说:给我拾一下,结果那个人没有理他,老师的同桌东西掉了,他还是让他的前面那个人帮他拾的,但是人家说是帮我拾一下,拾完之后还说了声谢谢,老师前面那个同学就说看人家说话多有礼貌,老师很不好意思。这也说明了文明。

有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”,“在幼儿园。在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。

“小而不为,老来何为?”作为学生,除去学习,学会做人更是重要的一课。文明礼貌就是做人的前提。遇到师长、同学,主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮、纸屑;爱护公物,不乱写乱画……一件件小事,折射的却是“文明”二字。亲爱的同学们,如果人人都能讲文明,有礼貌,那我们的生活将会更美好。让我们一起努力,让文明伴我们一起成长!

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篇1:三年级小学生给家长的一封信怎么写

全文共 368 字

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亲爱的妈妈:

您好!

在我心目中您是我最熟悉、最亲、最爱的人。平日里总惹您生气,现在向您说声:“对不起!”原谅我平日的任性,原谅我经常与您拌嘴,如今想想当时真不该那么做。感恩您的栽培、抚育。在我生病时,细心照料我的是您;在我考试失误时,心平气和安慰我的是您;在我遇到困难时,在一旁鼓励我的还是您。妈妈,您就是我的老师,我最爱的人。

妈妈,每一次我放学回家时,总能看到丰盛的饭在桌子上,每一次我走到厨房时,总能看见玻璃、地板闪闪发亮,在此向您说声:“妈妈,您辛苦了!”您经常给我讲故事,教育我要珍惜现在的美好生活,努力学习,长大了才有出息。您用爱心使我懂得了很多课本上学不到的知识。谢谢您!我亲爱的妈妈

我永远也报答不了您的养育之恩,但我会把您的点滴关爱永记在心中,把它化为动力努力学习,以优异的成绩来报答您,请您相我!

亲爱的妈妈,在此儿子

儿子

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篇2:小学生清明节踏青日记200字

全文共 501 字

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今天,学校组织学生去鹿山公园举行清明扫墓和春游活动。

8:50分,我们一、二年级的同学就排着整齐的队伍出发了。我们一走到鹿山公园门口,就看到里面有很多的台阶。台阶的两边都是绿色的树林。树林里很安静。我们一边享受着大自然的清新空气,一边慢慢往前走。来到烈士纪念碑前,我们机全体师生默哀三分钟,然后走到跟前为革命烈士献上了白花。

这时,天上飘起了毛毛雨。我们就赶紧回到学校里去了。

小学清明节踏青日记200字五 200 words of primary school students Qingming Festival Five

今天,天气阴凉,大人们带着我和我哥哥一起去英德莫屋去拜山。

坐在车上,我看见公路两旁有许多头牛在吃那鲜嫩的小草,那可爱的小鸭子在池塘追逐嬉戏,一切都显得那么生机勃勃。

哗,终于到了莫屋。 我下了车,等齐人,就走在最前面,像是这个团队的团长。

来到了目的地(太公的墓地),我们先把草全部除掉,再在墓地上散钱纸,据说这是先人用的钱。然后把香点燃插在泥土上,烧元宝,最后就是放炮了。放炮,我们分批的上去拜祭太公,让太公保佑我平平安安,身体健康。 拜完太公,我们就高高兴兴开开心心地坐车回去了。

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篇3:我的发现小学生三年级作文500字

全文共 570 字

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我妈妈不上班,平时在家的时候,她喜欢摆弄些花花草草,有养在水里的,也有种在土里的。我在这些植物上发现了许多秘密,我来和大家分享一下吧。

一次,妈妈不小心碰掉了一根玉树的枝条,突发奇想,让我插到水里,看它能不能水培。过了十来天,我惊奇地发现,玉树长根啦!可是,那种根是雪白雪白的,而栽在土里的玉树的根是发黄的,而且十分粗壮。还有,土培的根毛茸茸的,在水中的根却很飘逸。更奇怪的是,若放在水里,叶子水灵水灵的,又大又厚,惹人喜爱:如果栽在泥土里,叶片就是苍葱青翠,颜色较深。这到底是怎么回事呢?

我问妈妈,妈妈笑着说:“我猜呀,是因为土中水分较少,玉树的根系就要努力地寻找水分,因此这种根又大又粗;它发黄是因为泥土的颜色渗透进去了。在水里,它不需要寻找水分,根自然就细了。你去查查看,我说的对不对?”

我一想,嗯,有道理,那还有其它原因吗?于是,这几天我把课余时间全部都用寻找答案了。虽然没有找到其它的原因,但是收获了许多知识,想知道吗?泥土里是有氧气的,植物的根不需要储存氧气;而在水中的根得储存氧气,如果把土培的植物连根放到水里,过几天这株植物就会因缺氧而死。要把土生植物诱变成水生植物,必需把原来的根剪掉,放在水里,让它长出适合在水中生长的根。

找到了答案,我感叹道:原来只要留心观察,你就能发现许多秘密!只要不怕嘲讽、寻根问底,你就能无所不晓!

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篇4:小学生三年级自由命题作文600字

全文共 1285 字

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余心言老作家的《游泳的不自由》一文主要写的是一个男孩学游泳的感悟,读第一遍后我没有读懂,再读几遍,觉得越看越有意思。文章通过学游泳这件事,讲述了“自由”和“不自由”的关系,深入浅出,让我受益匪浅。 Yu Xinyans "The Unknown Swimming" of Yu Xinyan mainly wrote a boys perception of a boy learning to swim. After reading the first pass, I didn’t read it.Everywhere, the more interesting to see.Through learning swimming, the article tells the relationship between "freedom" and "not free", which is informative to make me benefit a lot.

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。话虽是这么说,但是,世界上没有绝对的“自由”,也没有绝对的“不自由”。鱼在水,鸟上天,看上去都很“自由”,其实都有“不自由”——鱼儿受环境局限,只能在水中畅游;鸟儿也只能在低空中翱翔,飞不出大气层。“自由”与“不自由”是相对的,是相互关联的,如果想“自由”,必须要“不自由”,只有做到“不自由”,才能达到理想状态的“自由”。

每项事物都是局限于“自由”与“不自由”两者之间。比如齐天大圣孙悟空,他虽然法力无边,自由自在,可是还有阎王爷管着他的生死。他学有所成后,大闹天宫,却被佛祖压在五行山下。他被唐僧救出后,头上便有了一个“金箍”,如果不听命令,唐僧便会念“紧箍咒”。于是,他明白之前的“自由”是任性而为,不是好事,要追寻更大的“自由”,必须专心向佛,才能修成正果。最后,孙悟空作了斗战胜佛,“金箍”自动脱落了,从此他拥有真正的“自由”,变得更加强大,但此时的他已经懂得如何运用“自由”,限制自己的个性了。

生活环境给予我们很多“不自由”,但是只要有毅力和决心,通过自身努力便能获得更多的“自由”。比如先天聋盲的海伦·凯勒,她看不见光,便用鼻子呼吸阳光;她听不见雨声,便用手指捕捉风向;她没有受过专业的教育,便勤奋刻苦学会读书写字。

她虽然有身处黑暗的“不自由”,却通过不懈奋斗从黑暗中得到了“自由”,成为闻名世界的女作家。再比如天才物理学家霍金,年轻时患了运动神经元疾病,全身除了三个手指头外都不能运动,但他没有怨天尤人,反而突破身体的极限,完成了《时间简史》等巨著,为人类作出了突出贡献,实现了思想的“自由”。

每个人在社会生活中都将面对“自由”和“不自由”两种选择,就像文中的小男孩,没学游泳时身子总往水下沉,还会呛水,处处“不自由”。学会后,男孩能感受到游泳的“自由”,但同时发现,纵使自己会许多样式,也要按照一定姿式来,才能游好,越是乱扑腾,越游不好,想游好,就不能随心所欲。所以,只有掌握了更多的技能知识和客观规律,我们才能逐渐摆脱“不自由”的束缚,实现真正的“自由”。

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篇5:小学三年级猜猜他是谁

全文共 276 字

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他个子高高,眉毛乌黑,眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,闪着智慧的光芒,像两颗大大的黑宝石。他一笑起来两颗洁白的门牙就走了出来。

他做事很有勇气。在星期三选班委时,开始,大家争着上台竞选,但到了后来,因为前面的竞选者讲的太好了,有些同学就没有勇气上台竞选了。他却把手举起来,老师叫了他,于是,他流利的说出了他想当什么委员,如果他当上了他会做什么。他的举动让我有了勇气,于是,我也举手了。

他最爱玩小汽车。因为他妈妈一般送我回家,所以我也去过他家。他还喜欢乐高,因为,我在他家里看到了很多乐高积木。

老师和同学们,你们想知道他是谁吗?那就用你们聪明的脑子猜一猜吧。

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篇6:如何做文明的小学生三年级

全文共 721 字

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“养成良好习惯,做文明小学生”。古人有云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。很久以前,有个小和尚,想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。于是他就开始用冬瓜练习,只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。没多久就学会了如何剃发,当他第一次帮人剃发,去打水洗头时,“顺手”把剃刀插了上去。结果可想而知,小和尚成了杀人犯。

为什么呢?答案很简单。就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯,尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜,但手却不听使唤,习惯性地把刀插了上去,因此,是那个小小的`坏习惯害了他。

虽然这个故事有几分夸张,但我们应该从自己做起,从我们身边的点滴小事做起,养成好习惯,改掉坏习惯。,比如:在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾;按秩序做事;在校园里,微笑面对老师和同学,热情主动地打招呼问好;平时热心真诚地帮助有困难的人;行走在大街上时,能自觉遵守交通法规,与文明和安全同行;在公共汽车上,能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座……“文明”就像空气一样,时刻围绕在我们身边,我们的一举一动都可以体现文明。

如果你还没有做到,就从现在开始。在家,做孝敬父母的好子女;在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木,让我们在课堂上认真学习,课下和同学快乐友好地玩耍,让我们在这里留下童年最美好的回忆。将来当我们长大了,走向社会,我们就一定会成为一名好品德、懂法规的优秀公民。

你生活上的一点一滴,你工作中的一言一行,都是小事,所谓聚小流以成江海,都是以小事成就大事的。把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。

同学们,良好的习惯是成功的一半,点滴之处见精神,做文明的、高尚的人,就从这些细节开始吧!

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篇7:猜猜他是谁小学三年级主题

全文共 572 字

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这一位男生,很帅,黑黝黝的寸板头,又黑又浓的眉毛下面有一双水汪汪的大眼睛,笑起来眼睛像月牙。挺挺的鼻子上架着一副黑框眼镜。一张小小的嘴巴里面有两排洁白如雪的牙齿。因为有四颗“虎牙”,所以同学们都叫他“小老虎”。

他很好学,就拿有一次他上课没听懂下课后主动到办公室寻求帮助的事来说吧!那天下午,老师正在讲解课文,同学们都在认真听,唯一只有他没有听懂,当下课的时候,他勇敢地走到老师的办公室,虚心求教。“老师,这篇课文我还没听懂,麻烦您帮我再讲解一遍吧!”老师笑了笑,耐心地给他再讲了一遍,直到完全弄懂才安心。

他是老师得力的小助手,常常为班级服务。有一次,他看老师和同学们不在教室,地上满是垃圾,他赶紧把教室打扫了一遍,老师和同学们都称赞他是“小帮手”。还有一次,马上要到阅读时间了,有几位同学没带书,急得像热锅上面的蚂蚁,他毫不犹豫地把书借给了同学,那些同学像是抓住了救命稻草一样,欣喜若狂地接过书,连声道谢。

他喜欢玩“吃鸡”游戏,每当他自由活动的时候总会和一些同学到操场上玩游戏,他每分钟能“杀”五人,有一次,他“杀”了十人,正得意洋洋,可是竟没注意后背的暗枪,被别人“杀”了,他气得像只马蜂,幸亏那位同学安慰他,他才没大发雷霆。你们想知道他是谁吗?“他”就是我,一个好学、乐于助人、玩游戏厉害的男孩。怎么样?你们猜对了吗?你们愿意跟我做朋友吗?

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篇8:三年级小学生写热爱祖国的

全文共 852 字

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中国有着五千多年悠久的文化、历史和壮丽的河山。在那漫长的历史长河中当然不会是一片和谐的美好光景,那片不可磨灭的沉痛阴影也是其中组成的一部分。 China has more than 5,000 years of long -term culture, history, and magnificent rivers and mountains.Of course in the long history of history, it will not be a harmonious and beautiful scene. The indelible shadow of pain is also part of it.

罂粟花,一种美丽的植物。它原本并不邪恶,可它的果实却被英国侵略者利用,制成了那让人丧失自我,为它而倾家荡产的毒药——鸦片。

鸦片,这种毒药不但危害了中华人民的身体健康,使大量资金流入海外,而且成为了中英两国战争的导火索。在这段混乱的时光中,仍有明星在散发着自身的光芒。

在清政府的指派下,林则徐等人来到了广州调查并解决鸦片问题。在林则徐的主持下,那年的7月7日,的虎门销烟发生了。在那之后,虽然林则徐为了防卫英军的进攻,加大了武装的力度。但是,林则徐等人的这一举动被小人指控为有意谋反。愚昧无知的清政府盲目地听信了这一谎言,拆毁了大炮,将林则徐等人调离了广州。酿成了鸦片战争的巨大失败。

祖国壮丽的河山现在要有我们来保护!长江、长城、黄山、黄河,我们不能让它们在受到侵犯!那些耳熟能详、流传千古的唐诗、宋词、元曲与中华五千年的灿烂文化将有我们来传承!走出时代的背影,让我们翻开中国历的新一页!

2004年‘神五’的上天与成功回收;继‘神五’之后,20年10月7日凌晨3时44分,‘神六’成功着陆。即将在首都北京举行的第29届奥运会。这些事例让中国人站在世界的舞台上大声说:“我是中国人!”

让我们牢记祖国曾经蒙受过的屈辱,不忘祖国的光辉历史、灿烂的文化和那壮丽的河山。大声喊出:“我爱中国!”

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篇9:小学生三年级自由作文600字左右

全文共 1482 字

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陶渊明说:我不能为五斗米折腰向乡里小儿!泽东说:中国人民从此站起来了!马丁路德金说:我有一个梦想! Tao Yuanming said: I cant fold the five buckets of rice to the children in the township! Zedong said: The Chinese people have stood up since then!Well, ok, wipe

也有人说:你可以选择穿越沙漠的道路和方式,所以你是自由的;你必须穿越这片沙漠,所以你又是不自由的。是的,每个人在社会中都将面对自由和不自由的两难,唯其在担当了责任,遵守了规则,兑现了承诺,付出了努力,取得了进步后,无论是物质还是精神,都有可能获取相对较大的自由空间。

所以自由和不自由都是相对的,首先在时代、时势、境遇,条件面前,我们或许是不自由的,无法自主选择,但目标、梦想甚至生存的希望摆在面前,世界选择了你,怎么办?当然是义无反顾,必须穿过这片沙漠,这是毋容置疑的,穿过了或勇敢地去穿了才有说话的底气,望而生畏的懦夫是没有发言权的。这两天在纪念诺曼底登陆七十周年,俄罗斯总统普京因为克里米亚问题似乎受到了欧洲各国政要的冷遇,但普京的发言掷地有声,气壮山河,也不禁让有些人汗颜。普京说,伟大的俄罗斯人民牺牲了百万条生命,拯救了欧洲,打败了纳粹,扞卫了和平!是啊,当希特勒大开杀戒的时候,波兰一触即溃,法国望风投降,英国隔岸观火,是勇敢的俄罗斯人民用鲜血和生命筑起了自由、和平的中流砥柱,也赢得了今天普京的理性尊严。所以在道德面前,在责任面前,在诚信面前,在尊严面前,在事业面前,我们没有自由,不能变通回避,更不能突破底线,我们也不需要那些放任和纵容的所谓自由。

有一句话叫戴着镣铐跳舞,是说在规则和限制中,我们仍然可以寻找的自由和突破,而且唯其如此,才更能彰显出其中的美和不平凡。是的,诸葛亮苟全性命于乱世,但担当起蜀国之后,他呕心沥血,鞠躬尽瘁,殚精竭虑,成为智慧的化身被后世景仰。泽东以天下为己任,以小米步枪的基础条件,带领人民了三座大山,建立了自由、民主、独立、富强的社会主义新中国,让人民当家作主人。历无数志士仁人都发挥了主观能动性,担当起了各个时代赋予的使命和责任,推动了人类文明的进程,也获取了的自由和成功。还有,诗词曲赋都有固定的章法,但杰出的作家不是削足适履,所谓删繁就简三秋树,标新立异二月花。李白绣口一吐就是半个盛唐,苏轼椽笔一挥就是理趣文章,所有一代之文学争奇斗妍,各领风骚,都从自己的角度,在各自空间发挥了的自由,才有了彪炳千秋的中华文明。

艾森豪威尔的母亲告诫他,发给你的牌是不可选择的,你的任务是认真、细致、沉静、自信地打好你手中的牌。可见不可能要求一切都是自由的,面对外部世界,我们可以凭自己的主观努力,以不变应万变,或者以万变应不变,端正态度,投入情感,辨清是非,明确责任,激发潜能,克服困难,去迎接挑战,就有可能实现梦想,取得成功,获得突破,从而赢得那片自由的灿烂天空。

作为青少年学生更要明确自由与不自由的辩证关系,明确自己的时代责任,端正自己的人生态度,无论面前是顺境还是逆境,是如何艰巨的任务,我们必须穿过沙漠,这是不可回避的,也是没有选择的。但我们毕竟生活在科技文明高度发达的今天,在穿越沙漠的进程中,我们仍然可以八仙过海,各显其能,仍然有可以自由发挥的巨大空间。

桑提亚哥说,人生下来不是被打败的,你可以毁灭他,但你就是打不败他!朋友们,让我们向着梦想出发,用最科学的方式和最合理的道路走到心中的那片绿舟。

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篇10:母爱话题作文600字小学生三年级

全文共 1255 字

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有人说,母爱是伟大的;有人说,母爱是不可以用任何东西替代的;也有人说,母爱是一种神奇的力量。在现实生活中,常常会有不如意的时候,,但这时母亲总是会伸出温暖的手,用爱来抚摸你的心灵。 Some people say that mother love is great; some people say that mother love cannot be replaced by anything; some people say that mother love is a magical power.In real life, there are often unsatisfactory when you are unsatisfactory, but at this time, the mother will always stretch out warm hands and use love to touch your heart.

怎么也忘记不了那一次考试。

淡墨的苍穹里,飘洒着一些零星的细雨。那场考试正在进行中,教室里,安静得出奇,就算有一根针落在地上,那清脆的声音也会在教室里回响。同学们奋笔疾书,写字的“沙沙”声也清晰可闻。我却咬着笔头在沉思:这题怎么做呢?是这样?不不。那么,这样?也不行。难道……

下课铃闷声闷气地响了起来,大家都准备收卷,我却在课桌上埋头苦干,希望能够多写上一分钟,哪怕三十秒也行,任组长怎么催促我也不肯交卷,直到老师“亲自”过来,收起我的考试卷,我才停止了工作。

我知道,这一次,成绩绝对不会理想。心烦意燥,我满脑子都是考卷上的题目。

下午,我来到班级,只见老师批改完了试卷正在吩咐同学们发试卷,拿到了试卷,哦! 99

分!我欢呼雀跃,不过又仔细一想,怎么可能拿那么高?再仔细看看考卷,我内心的天空塌了下来,砸碎了我脆弱的心房——我看反了!不是 99 ,而是 66 分。

从未有过的耻辱击打着我的脑海,击打着我的身躯,击打着我周身的神经!真想一把将试卷撕碎!

那一个漫长的下午是怎么度过的?我不知道!我怎么能知道呢!

我只知道,细细碎碎的心房在流血;我只知道, 66

两个简简单单的数字狠狠切割着我的每一寸肌肤;我只知道,同桌的笑意是那么地让我脸色惨白两唇发抖四肢麻木。

回到家里,我伤心地向妈妈汇报了我那糟糕的考试成绩,不由自主地,不争气的眼泪夺眶而出,而妈妈却说:“古时有几句话说得好,‘胜败乃兵家常事’、‘失败是成功之母’、‘胜不骄,败不馁’,大丈夫必不可哭泣,面对事实,准备下一回考个好成绩。”说着将手放在我手上,此时此刻,有一股阳光般的温暖,渗透到我的全身;此时此刻,那一缕阳光般的母爱透过手心直击我的心房,阴霾的内心迎来了灿烂的太阳。

不争气的眼泪一挥而去,我的心有了笑容。

母爱是虚虚实实的,虽然看起来远在天边,遥不可及,其实就近在咫尺。只有母亲,才能散发出这种温暖的爱,那就是——神奇而又无私的母爱!

那一缕阳光般的母爱,永远永远挥之不去,永远永远照亮着我内心的每一处阴暗……

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篇11:小学三年级我的同学200字日记

全文共 207 字

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201X月X日 星期X 晴

我有一个好朋友,也是我的铁哥们,他就是高铮泽。

他总是能让人笑,在一件十分普通的事都能让人开怀大笑,哈哈大笑!

记得有一次他问:“还有没有可用的笔?”我说:“没!”我回过神想起还有一枝又说“有……”他“什么!没有!”我吐血了!没+有=没有啦!他说。

还有一次他对胖子高雨程说“我跟你猜拳!谁输了给赢的人五角”结果他输了给高雨程踢了五腿!把高雨程踢了个半死!

这就是我的同学,更是我的好朋友高铮泽!

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篇12:小学清明节见闻日记200字

全文共 346 字

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今天,我们一家去了山中扫墓,虽说还没到清明,可是,金元宝已叠好,摆在家里占地方,我们不得不去扫墓了。

下午两点五十几分,我们开车出发了,今天扫墓的人真少,这也是理所当然的,毕竟今天风大嘛,一吹,纸屑满天飞,我们拎着三大包纸便上山去了到了之后,我就觉得无聊,便只身一人进了深山,山上都是坟包,零零散散,令我不寒而栗,要是大半夜来到这,恐怕魂早就没了。忽然,我听见有人在叫我,我仔细一听,啊,原来是爸爸妈妈,我刚回去,爸爸便拉了一的铁箱子过来,倒一些金元宝进去,点一把火,金元宝便烧了起来,熊熊大火持续燃烧着,热浪和浓烟熏得我睁不开眼睛,只好站到一旁去,烧完后,便开始给死去的人磕头了。我正在磕着,突然,“咚!”我用力过猛,而把头重重的磕在石板上,“哎呦~”我呻吟着。

下午三点四十九分,我们回了家。

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篇13:猜猜他是谁的小学三年级作文

全文共 330 字

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他的长相特搞笑,但也让人觉得很亲切。

一对小小的耳朵总是机警地贴在脑袋两旁,头顶上的发丝也精神地根根竖起,风一吹就向后扬。胖乎乎的圆脸上嵌着两只一笑就眯成两条细线的小眼睛,他那模样活像个弥勒佛。

他从不讲究穿着打扮。衣服常常土得掉渣,一件黄色或红色的校服下面有条极不配套的裤子,虽说这些衣服不时髦,但穿在他身上就是很舒服。

他说话做事像模像样。走起路来大大咧咧,步步带劲。运动场上,更是来去犹如一场风,与对手冲撞起来,那步态与姿势就像企鹅赶集,螃蟹逛街,远远望去,活像个可爱的短脖子长颈鹿在奔跑跳跃,神气十足。

最了不起的地方是,不论学习还是玩耍,他一样不落。他能把任何事情都做得十分完美,得到了大家的一致拥护。

想知道他是谁吗?到泗阳双语实验学校三年级(6)班找找吧。

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篇14:三年级这儿真美小学生

全文共 338 字

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福州金山小学是一个美丽的小学。

一走进校园你就可以看见一个圆形的大花坛,里面种满了各种各样的花,万紫千红,有白的、红的、粉的、黄的、蓝的、橙的。红的像火,黄的赛金,白的似雪,粉的胜霞,美丽极了。

花坛旁有好些高大的榕树,葱葱茏茏,树枝上有一缕缕丝像老爷爷的胡子。

再走进去就是操场,有红色的跑道,有绿色的足球场,还有棕色的旗台,银光闪闪的旗杆上挂着红色的五星红旗。早晨同学们在这里做操,体育课的时候,同学们在这里跳绳、跑步,一片生机勃勃。

操场的旁边有两栋教学楼,每栋教学楼都有五六层。教学楼里分布着一至六年级的教室,每个教室里都摆着整齐的桌椅。同学们用自己的双手把教室打扫得干干净净,打扮得漂漂亮亮。每天早晨高大的教学楼像一个大巨人等待同学们的到来。

金山小学真的很美,我爱我的小学。

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篇15:我的童年三年级小学生

全文共 732 字

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在我的童年生活中,有很多快乐的事。给我印象最深的是,曾经养过的一条狗和一只猫带给我的乐趣。虽然现在他们都已经不在了,但我现在也时常想起它们,因为它们给了我很多快乐。 In my childhood life, there are many happy things.What impressed me most was the fun that a dog and a cat I had raised.Although they are gone now, I often think of them now because they have given me a lot of happiness.

记得,那是在上二年级的时候,小狗是被奶奶从路边捡回来。当时它的脖子上拴了一个小铃铛,走起路来的时候叮当叮当的响,所以我就给它取名叫:叮当。当时,我家还喂了一只猫,猫的体型比狗还要大一些,所以它还经常欺负狗,用爪子抓它。

到了晚上,我们一家人吃饭时最有乐趣的一件事就是看它们为争东西而打架了。日子长了,它们也学会和睦相处了,只有一块骨头时,他们还会互相谦让呢!叮当每天都会陪我去散步,每次我不管到哪里,它都会跟着,好像知道我要做什么一样。我们真是形影不离,我认为叮当就是上天赐给我的“天使”。

叮当对我非常的衷心,它能听懂我说的话,是一只很听话的狗,让它做什么它就什么。可是好景不长,它却死了,离开了我。当时我非常伤心,就像是失去了自己最亲爱的朋友一样伤心。

现在,它们虽然已经离开了我,但是现在我还会时常想起和他们一一起的快乐时光。想起它们已经离开了我,每每想起这些,我有时都还情不自禁的流泪。但是,我现在更多的是回忆与它们在一起的快乐时光,让自己每天生活在快乐中。

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篇16:小学三年级优秀

全文共 584 字

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爱如春雨,滋润着大地;爱如阳光,温暖着人心。我用这双渴望春雨、渴望阳光的眼睛,在人间搜寻着爱的足迹。

啊,我找到了,就在那个女孩身上。这个女孩只有12岁,是个坚强善良的女孩,她就是何玥。她还没有来得及体验人世间的繁华,就匆匆告别了。即将小学毕业的她,突然被告知得了脑瘤,她一直在痛苦中挣扎着,却没有流过一滴泪。当她知道自己没有活下去的希望时,她做出了令人震惊的决定。她说她要捐献自己的器官,给那些在痛苦中挣扎的人一线生的希望。这么小的女孩,不但坦然面对生死,还在病痛中善济他人。这就是女孩对别人的关爱!我又继续探索下去……

啊,我又找到了,就在那位母亲身上。这个母亲是多么的平凡,却又多么的伟大。她就是高淑珍。十四年来,这位母亲的院子里一共收养了一百三十多个残疾孩子。千万别认为这是个医院福利院,那只是个孩子住的地方。她用她那粗糙的手为孩子们支起课桌;用她那宽厚的背,为这群不幸的孩子遮风挡雨。让这些孩子有一个幸福完美的家庭,有一个汲取知识的课堂,有一个这么好的妈妈。小院里的孩子是多么地快乐!多么可爱的女孩,多么和蔼可亲的母亲,他们都是那么善良,那么乐于助人。她们的精神已深深地刻在我的心中,难以忘怀。

是啊,如果人人都能怀着一颗爱心,去关爱他人,并用实际行动来证实,那么整个地球就会像春天一样永远充满活力与生机,春风会将这种爱心带到世界的每个角落,去温暖每一个人的心田。

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篇17:小学三年级日记大全

全文共 385 字

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从前,在茂密的森林里有很多大树。有一棵大树是森林里最粗壮最高大的,被称为“树王”。

有一天,啄木鸟医生来到树王跟前,耳朵贴在树皮上,他听到了虫子爬的声音,然后就在树干上“笃笃笃”地啄起虫子来。这时,树王被惊醒了,他瞪着眼睛不高兴地说:“谁你打搅了我的美梦?还把我身上弄得痒痒的,快走开。”啄木鸟微笑着回答:“我是帮你捉虫子的啄木鸟医生。”“我这么大一棵树,能被一只小小的虫子吓倒,做梦!”啄木鸟无奈地摇摇头飞走了。

过了半个月,大树身上有了很多小虫子,他觉得身上痒痒的,不过他一咬牙就忍过去了。

又过了半个多月,虫子更多了,树王被虫子蛀了很多洞。他只好请啄木鸟治病,啄木鸟故意问:“你不是最粗壮最高大的树王,还怕小小的虫子吗?”大树低下了头,连忙道歉。啄木鸟见大树病得这么厉害,也认识到了错误,就不计前嫌给他治病了。

从此,大树不再骄傲了,他变得谦虚友好,和啄木鸟成为了好朋友。

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篇18:清明小学生三年级优秀作文

全文共 781 字

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刘晓敏点一盏风灯,让夜风吹乱早已凌乱的书页……提笔,只为记一次美好的踏青

——题记

今天是清明节,我和妈妈一起到郊外去踏青。

郊外的景色真美啊!桃花开了,桃树伸出许多小手,拉住春姑娘的衣袖,春姑娘一不小心把粉红的花儿,撒了桃树一头。迎着花举起金黄色的小喇叭,向人们报告着春天的消息。柳姑娘垂下她那美丽的秀发,在春风的吹拂下摆动。菜园里的油菜花也开了,远远望去,大片的油菜花在阳光的照耀下,像金色的绸缎闪闪发光,我们来到菜园里,发现一朵一朵ideas油菜花向天上的金星在眨眼睛。紫荆花开的非常茂盛,紫红色的小花你挨着我,我挨着你,一朵朵,一丛丛,一片片,密密麻麻的开满树枝,把整棵树染成了红色。玉兰树也开满了花朵,有白的,有淡黄的,还有紫色的,他们像一只只小酒杯,挂在了枝头。小鸟在枝头欢乐的歌唱,小蜜蜂在花丛中忙着采蜜,蝴蝶在空中翩翩起舞……

远处麦田里的麦子,也争先恐后地生长着,相像铺着一层绿色的地毯。麦子和草也在秘密的私语着,微风过处,送来缕缕清香。顺着香气,踏入了那向往已久的桃花林。眼前的光景瞬间变了,映入眼帘的是满眼的粉红,正如陶渊明写的那样“夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美……"真有一种超凡脱俗的感觉。美丽的桃花林,碧油油的青草地,让我禁不住地和大地亲吻、拥抱。躺在碧油油的草地上,看着粉红的桃花,在无限的静谧中,恬然的幸福之感渗透在我的灵魂深处,我变成了一只会飞的蝴蝶,再也不去想忙碌的众生在做什么,我的思绪飞翔穿梭。春的色彩是柔嫩的,躺在碧油油的草地上,感受着大地带来的那股泥土般的香气,混着丝丝的青草味,感觉自己瞬间融化了,与这春天的大地合为了一体。轻触大自然的脉搏,感受大自然的心跳,只觉得自己瞬间蒸发了,脚步匆匆,回归自然!

回头看见妈妈站在那儿像一座雕塑,她的眼中充满了无尽的悲伤。她应该是在思念她的妈妈吧,我没有打扰她,只是静静地站在她身旁……

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篇19:清明节烈士扫墓小学

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我们呼吸着清新的空气,心里很舒服,我看见路上扫墓的人络绎不绝,便想起杜牧的一句诗“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。

一路上,映入眼帘的全都是春天的气息。小草破土而出,探伸出它那尖尖的小脑袋,春姑娘给了它们一套碧绿的衣裳,让它们更美了。田间的麦苗也被春姑娘给叫醒了,伸了个懒腰,舒展了它嫩嫩的“小手”。油菜花也抢着看这美丽的景色,都入迷了。高高的钻天杨灰白的身躯也泛出淡绿,从枝头吐出密密麻麻的小芽,它们在春风中手拉着手。显得十分快乐、开心。天上的小鸟唱着春天的赞歌,跳起了春天特有的舞蹈,把春天的信息送到千家万户去了。

奶奶家的院子里朝气蓬勃,春意隆隆,窗台上迎春花黄得亮丽、黄得耀眼。满屋子都充满了春的喜悦、春的气氛。

小河里的冰雪都融化了,小河又欢快的流淌起来,河水里机灵、活泼的小鱼在一起追逐、打闹、嬉戏、玩耍,游来游去,上下翻腾……

来到老太爷的坟前,我们站在坟墓前,默默地祈祷着,过了一会,我们又栽了一些花,烧了一叠子纸,磕了几个头,并说“老祖宗,安息吧!我们一定会好好学习,为社会主义现代化建设添砖加瓦!”

祈祷完后,我们便依依离去,呀!我一定会加油,把社会主义祖国建设地更加繁荣富强。

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篇20:三年级学生清明节踏青

全文共 452 字

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春天来了,也迎来了清明节,清明节就是要去踏青,我也踏上了第一次的清明踏青之旅。

这里的风景宜人,我陶醉在这里的美景中。想着这次春天踏青的活动给我带来的喜悦和收获,我们坐上了车开始了我的踏青活动。

过了好久车才缓缓的停了下来,终于到达的目的地。同学们就蜂拥着下了车,好不容易下了车,我开始大口呼吸新鲜空气。

刚进入花港观鱼,迎接我的是大片大片的绿色,犹如绿色的屏障,而就在屏障里出现一一支白色的樱花,就象是来迎接我们的。走过这片樱花地,我来到了纪念馆。

纪念馆的右边就是一个充满书香古味的书房,这不禁使我想到了马一孚先生一定很爱书吧。于是讲解员阿姨开始为我们讲解,原来马一孚是浙江会稽人,也就是今日的绍兴人,他是一位国学大师,精通8国语言,精于书法。生于1883年,1967年逝世。享年85岁。我抬头望去,上面就是马一孚创作的浙江大学校歌:大不自多,海纳江河,惟学无际,际于天地……是啊,学习无止境。

我们活蹦乱跳的看着各种漂亮的景物,就这样我们参观了所有的景点,这时也是我该回家的时候了,就这样结束了我的踏青之旅。

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