0

六年级经历作文(通用20篇)

导语:生命只有一次,机会也只有一次。既然当初你这样选择了,就不能再后悔。所以,你们要在面临选择前应深思熟虑,正确地选择今后的道路。”小编整理再给我一次机会的作文,欢迎阅读。

浏览

2373

作文

1000

六年级单元习作《多彩的活动》

全文共 468 字

+ 加入清单

火速起床、洗脸,匆匆刷牙,心不在焉地扒了一口,赶紧往学校飞奔。啥日子?干嘛这么心急火燎?

秋游,百年不遇的一次集体秋游啊!今天我们要去双龙洞!在这节骨眼上,我竟然睡过了头!

来到学校,看了看手表,还好,还好,离八点还有20分钟,我松了口气。教室里,同学们有的在整理东西,有的在聊天,还有的觉得无聊,拿起拍照要用的手机玩了起来。

人到齐了,老师让我们排队上了公交车,一会儿便到了双龙洞。

进了景区,我们坐小船来到了洞内,许许多多像剑一样的钟乳石悬在我们头顶,好像随时都有可能掉下来。

岩壁两旁有许许多多的怪石有的像一只倒立的青蛙,有的像一只去了耳朵的羊,还有的像两条黄龙……这莫非就是双龙洞名字的来历?

这些怪石到哪里都有,真是形态各异,争奇斗艳,让你不得不赞叹大自然的鬼斧神工!

美好的时光总是那么短暂,不知不觉就到了吃午饭的点,我们坐上大巴车去浙师大,在那儿边吃午饭边闲谈。

天下没有不散的宴席,秋游活动结束了,同学们还意犹未尽。这次秋游活动不仅让我懂得了凡事预则立不预则废的重要性,也让我收获了一些知识,增进了和同学之间的友谊。

下一次,我还会再来!

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:未来作文700字六年级

全文共 757 字

+ 加入清单

时光是来回倒转的沙漏,无论如何放置,都会很快地流逝。而我的未来是一张白纸,在沙子的流逝中,随自己任意书写。

每件事物都在随着时间而改变,人的心灵,也在随时间的流逝而充实。可是对于收获,时间便不能裁决,这需要人的参与,人的态度。我们都知道,钟表可以回到起点,但那不可能是昨天。人的生活内容可以复制,但生活的时间却不可以。我们的收获就是在变动的时间中掌握更多的知识,而掌握的多少,则取决于对时间变动中每一分,每一秒的充分利用。

若未来是一张白纸,那么时间就是颜料。我们可以任意去涂抹,但也总归要有几分规矩,几点约束的,不然,那未来的画卷就不会显得精致,显得清美了。

曾说,懒是时间的猎手,它可让一件事情占据其原本应花费时间的好几倍。因为懒惰,在做与不做之间,你便折费了那易逝的时光。因而,一旦事情醒在脑海时,就理清条理,立即行动,以最佳的状态去认真处理每一件事务。久而久之,便会在做人、处事方面上提升效率。推迟、拖延也是侵蚀时光的腐品。就我自身而言,总会因暂时的繁忙将今天的任务拖到明天去做,结果明天比今天更抽不出时间。久了,这昔日的任务便从记忆中消退了出去,成了我学习篇章中一段段的败笔。所以,不要让今日的事务租用明日的时间,用明日的时间弥补昨夜的缺失。

慢动作,通常是电影中设置的特效镜头,却在我的生活中不停上演。慵懒的洗漱,若跑操时间未到,便不自主地放慢自己的节奏。也许,这是想在繁忙的一天开始前,享受短暂的轻松或刻意的逃避。可这并没有那种理想的效果,反而会让我因自己的低效率行事感到焦虑与不安。这种因态度耗费的时光堆积下来,用心去分配,发现可以做的事情有很多,可以得到的收获也可以估量。

今后,我会把握时间,铭记过去,立足现在,迎向未来。任世事繁芜变幻,我只守住我的人生方向,让有限的时间迸发出璀璨的火花,照亮我的一生。

展开阅读全文

篇2:插上科学的翅膀飞六年级科幻

全文共 455 字

+ 加入清单

"广大市民们,新一代知识拷贝机已全面开放,买它,买它,买它!"

我走在大街上,听着远处传来的声音,现在才十几岁的我,当然二话不说,买了下来,心想,有他,我不是瞬间走上人生巅峰?!想想就十分激动。

"拿到了!"我激动的叫了出来,迫不及待的看了一遍说明书,便插入了芯片,当我正准备使用时,我听到隔壁小孩已经用了,我想了想,决定试一下这个是不是真的。所以我放下了知识拷贝机,去了隔壁小孩家。

他见我来,连忙对说:"你用了知识拷贝机没?"我摇摇头,他又说:"没用就好,赶快退掉,我,我……"

看他眼泪都快掉下来了,我问他:"怎么了?有问题吗?别哭,说说。"他擦干了眼泪,对我说:"我脑海的知识全不见了,不只拷贝机的,连我从小到大的知识也一并不见了!!"

我惊讶的张大了嘴,"什么?!"他又开始哭了,我气愤的说:"果然,不能相信什么天上掉馅饼的事!!"

我二话不说,立刻上门投诉。最终知识拷贝机被迫下架,制造方得到了应有的惩罚,也赔偿了使用方的损失费。

我长叹一口气,心想,再也不能想什么不劳而获的东西了,做真实的自己,不能偷机取巧。

展开阅读全文

篇3:六年级位置的作文600字

全文共 583 字

+ 加入清单

数轴上的那一处坐标,记录了一段辉煌的人生。

轻柔的风在身旁打马而过,茶的清香,氤氲在空气里。白色的圆桌上摊开一本页边泛黄的书,在风的摇摆下,不停地翻页。

第一次看你的文章也是在这样的午后。是一种莫名的吸引力牵引着我把书翻到最后一页。你的文章很华美,不,也许是绝美,故事中的主人公都像仙人掌一样,即使遇到狂风暴雨,也倔强地生活。每一个字,都像是在忧伤的海中浸过一样,让人很心疼。

飞舞的雪花代替绯红的枫叶铺满了街道。日子飞飞扬扬地走远,我也渐渐长大。我开始向往你的生活。我也想当个作家,用手里那只轻巧的笔,勾勒人间烟火,为下一代的青少年寻找感情的储藏盒。教会他们即使是哭也要坚强的生活。

以后就是深深地迷恋,像你喜欢王菲一样。我清楚地记得你写了这样一个句子:“你在这里唱了,笑了,离开了;我在这里听了,哭了,留下了。”我记得我也写了这样一个句子:“你在这里听了,哭了,留下了;我在这里看了,哭了,思考了。”

你的文字像冬天里的太阳一样照得我很温暖。有时候,我觉得自己就是你笔下的人物,是你精心培育的花朵,在寒冬也会绽开美丽的花瓣。

是因为对你的喜欢,才有了未来努力的方向。我不后悔自己的选择:树林里分出两条路,而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生。你就是我想要到达的高度,你就是我努力的终点。

某年某月,我坐在电脑前敲出扣人心弦的文字。

某年某月,书店里整整齐齐地摆放着我的书。

展开阅读全文

篇4:读书的乐趣六年级优秀

全文共 606 字

+ 加入清单

我的读书生涯,是从很小的时候开始的。

那时的我,因为太过迷恋动画片而被爸爸切断了有线电视线。离开了电视机,整天无所事事的我只好拾起布满灰尘的童话书——《格林童话》。也就是从那时候起,我爱上了读书。从此,睡前故事成了我每晚的必修课。

升入小学后,我愈发不满足童话故事带给我的幻想了,我开始读一些短篇的小说。慢慢地,我变得“来者不拒”,无论是童话、小小说,还是杂志抑或科普类读物,我都读。同时,我又从书中获取了丰富的知识与收获。

读《假如给我三天光明》时,我为海伦凯勒的坚强而感动;读《中华上下五千年》时,我感叹于祖国历史的悠久;读《西游记》时,我为孙行者赶跑妖怪而喝彩,又为唐僧对孙行者误会而感到悲伤。

读书时,我常常感觉自己也成了故事中的人物,随主人公一起冒险,一起分享成功的喜悦、失败的忧伤。读到精彩处,常常是废寝忘食,直至读完整本书,才想起我还没有吃饭。

三年级时,我接触了报纸,每天发生的奇闻异事,一下子就把我吸引了,《牡丹晚报》更是每天必不可少的读物。在报纸上,我了解到了各种各样的新闻,真正做到了“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心”。

市图书馆开放后,我立即办理了读者证。这里,简直是读书人士的天堂,琳琅满目的书籍让我看花了眼。各种各样的报纸也让我兴趣盎然。只要有时间,我就泡在这里,像一片干裂许久的大地,拼命吸收着知识的干霖。

我的读书之路,到现在为止,还只是个开端,我会沿着这条路,一直走下去。

展开阅读全文

篇5:小学六年级作文心愿

全文共 572 字

+ 加入清单

在我上小学四年级的时候,爸爸开的鸽子厂里面养着一只两岁的黑贝犬。这是只母狗,是一只体型较大而性格温顺的母狗,它是个英雄母亲,一口气产了八只小狗崽。爸爸挑了一只颜色最黑的送给了我当生日礼物,我好喜欢。

一到我们家,那只一个月大的小黑贝有点害羞,一见到我就躲到桌子下面去,经过我用牛奶对它进行诱惑,它才真正与我交上朋友。

在我和它相处的两个月中,我才真正明白什么叫做快乐。在我遇到不会的奥数题时,它暖暖的气息能够让我忘记烦恼,安静的思考;当我练习滑冰摔跤时,它跑前跑后总能在无形中给予我力量,让我充满信心。我和它成为了好朋友,它就像我的影子一样无时无刻的跟着我,所以我给它取了个名字——“影子”。

在过完暑假的一个月后,堂弟来我们家做客。堂弟喂给了“影子”一块巧克力。“影子”在一天后开始呕吐、厌食。过了一段时间后,“影子”悄悄地死了。它死后我到小诊所一问才知道,原来狗是不能吃巧克力的,那样会使他死去的。我知道后又后悔又愤怒,不应该让堂弟喂它巧克力。

现在,我只能看它的照片来怀念它。我现在最大的心愿就是让“影子”重新回到我的身边,或者让我忘记它。

“影子”,快回来吧,没了你我会很寂寞的,“快回来吧”!

虽然我有许许多多的心愿想实现,可我一定会选择那位可爱的伙伴重新回到我的身边。“影子”,你已经是我生活中必不可少的一部分,在我心中已经有了一个深深的印迹。

展开阅读全文

篇6:越努力越幸运六年级

全文共 588 字

+ 加入清单

越是努力的人越能感受到生活的美好。

人们总是把测验成绩定为衡量一个人的唯一标准,却殊不知,这场考试的背后有多少人没有获得与他的努力相匹配的成绩,又有多少人,靠着一些“小聪明”,以看似“优异”的成绩在自毁前程。

我不否认,人生中能改变你命运的转折点,就是高考。

也正因此,我们才为之努力着,奋斗着,拼搏着。

但生活总是无情的。

一次次不顾一切的努力,却只换来微乎其微的回报;一次次与深夜作伴,却只能伴着一张并不令人满意的成绩单入睡;一次次想着要一雪前耻,却总是在战场上不知所措。

迷茫,也定会经历。

难道在微黄的书灯下你就没想过放弃?难道在不忍直视的试卷面前你就未曾哭泣?

当然会想过放弃,但每次都是梦想的绚烂将我们重新拉回到正道上。

每个人都会有梦想,梦想是五彩缤纷的,但实现梦想的过程更是艰难的。

但我们不能放弃,要拿出一份拼搏的勇气,继续努力下去!

虽然回报微乎其微,但那也是梦想的征途中不可或缺的一部分;虽然只有一张并不完美的成绩单,但那更能激励我们更加地努力;虽然尚未能展现出自己的全部实力,但那为我们日后的爆发奠定了重要的基础。

无论何时何地,无论结果如何,我们都要竭尽全力地去奋斗,只有这样,在以后回忆起自己的学生时代,才会不后悔,而是庆幸自己的青春是在奋斗中度过的。

因此,即使你的努力暂时没有得到体现,不要悲伤,不要难过,要振作起来,继续努力,你的努力终会在一天所爆发。

越努力,越幸运

展开阅读全文

篇7:六年级钓鱼作文600字左右

全文共 633 字

+ 加入清单

上课铃响了,我们静静的坐在自己座位上,等老师来。老师的来了,他神神秘秘的说:“今天我们一起玩!”顿时教室里炸开了锅,同学们半信半疑的说:“真的假的?”“老师不会在忽悠我们吧!”“老师葫芦里装的啥药啊?”……

“玩什么呢?”有人问道。老师神秘一笑,淡定的说道:“钓鱼。”大家感到不可思议:没有池塘,没有渔具,甚至连鱼都没有,谁会相信呢?老师一本正经的说:“对,我们就在教室里钓鱼。”老师说着,就从桌子底下拿出了渔具,这时,映入大家眼帘的是:一根长长的鱼竿一头系着竹竿的一端。那头拴着一个小木夹,小木夹夹住“鱼饵”――一个小鞭炮,一截燃着的香头插在另一个稍大一点木夹的空隙中,这就是要钓的小鱼。介绍完,老师就示范了一遍,“啪”!钓着了,大家又七嘴八舌的议论:“好刺激!”“真好玩!”大家跃跃欲试,个个虎视眈眈的盯着鱼竿,老师见状,急忙劝阻:“且慢,每个人都有机会。”听到这句话后,大家才淡定了一点。

第一位同学上场。只见他自信满满,双腿席地而坐,一副老渔夫的样子,可“老渔夫”今天状态不佳,两分钟过去了,他沮丧的摇了摇头,很不情愿的放下鱼竿,我们围着他,为他感到惋惜:“差一点儿就钓到了!”“再多几秒就好了!”

……

该我上场了,我信心满满的想:我一定能钓到。我双手握着鱼竿,让鱼儿靠近鱼,但鱼饵淘气的很,总在鱼旁边诱惑它,就是不靠近它。我暗暗想:完了,你这鱼是在跟我作对吗?围观的同学不住提醒我:“往上提一点。”“往左一点!”……

这个不同寻常的游戏,我会永远的把它记在心里……

展开阅读全文

篇8:六年级多彩的活动作文600字

全文共 634 字

+ 加入清单

金秋十月,丹桂飘香,在这秋高气爽的日子里,我们学校迎来了一年一度的运动会。

天空的蓝,蓝的纯净,蓝的透彻,仿若少女的眸,通透清明,无垠的湛蓝,不染纤尘。

随着一浪高过一浪的加油声和主持人的致辞,赛程已经过半,赛场上充斥着欢呼声、鼓掌声、呐喊声。观众席上的同学注视着正在进行的短跑比赛,先是一片肃静,观众被紧张和期待淹没,而后爆发出一阵激烈的呼喊声,啦啦队挥舞着彩球,时而跳起,时而蹲下,仿佛波澜起伏的海洋翻滚着,跃动着。

“嘟!”伴随着哨声的响起。拔河比赛开始了。我于观众席中向赛场上望去,绳正中的红绸似一族跃动的焰,左右摇曳不定,随绳而摆动。流火右,是张三,他弓着腿,手紧紧地攥着粗糙的麻绳,身体略倾,脸上微微泛着红晕,仿佛早已把比赛置之于度外,满不在乎。寻着绳向左望,又见那簇流火。似翩跹的蝶,翻飞于绳上。目光稍向左,便见了李四。他穿着红色队服,脸颊通红,豆大的汗珠从额头上滑落。忽然,他双腿不知怎的一歪,便侧身摔于那绿色的橡胶操场地上。我心里一紧,“完了,我们要输了!”我的心仿佛要跳了出来,一时间竟有上前去把他扶起的冲动。紧张的气氛在不知不觉中悄然而生,我们屏息凝神,目不转睛地盯着他,他却艰难地爬了起来,竟不顾疼痛,也丝毫没有气馁,仍紧紧地握住了麻绳,好像什么也没发生似的。继续着比赛。

全场的目光滑向了李四,只能听见观众们沉重的呼吸声,直到他站了起来,观众席,甚至老师和裁判都掌声此起彼伏,助威声不绝于耳。

流火向我们队渐行渐近,随着哨声再度响起,裁判宣布我方胜利。

展开阅读全文

篇9:小学六年级变形记想象作文

全文共 664 字

+ 加入清单

黑夜,我正在睡觉,但是,在另一个世界有一个人许愿,把我变成了蚂蚁。完了,这该怎么办,我变成了蚂蚁?如果就这样下去的话,我明天该怎么交盖老师留的作业呀?不行,我得想办法——片刻之后,我先爬到桌上,用“嘴”咬出一些文字,写出“我变成蚂蚁了,该怎么办。”之后,拿一张纸片和橡皮泥把自己包起来,从26楼掉到1楼,找到并认识了几十个蚂蚁朋友,从1楼上去后,搭蚁梯,借蚁力,把灯打开了,但家长并没有醒,疑惑时身后传来蚁叫声。

我急忙回头一看,几只蛾子正攻击着我的朋友们,不对呀?为什么他会攻击我们呢,回想起来,那只好像以前我不是蚂蚁的时候,曾经用手拍过它,差不多是把它拍胆大了。总之,得干它,毕竟我可是有智商的蚂蚁,我咬住树叶(那是我朋友上来之前拿的)靠朋友的蚁梯,一把拍住了蛾子。

可是,蛾子弄完了,但家长怎么办?我们所有方法都试了,算了,只能等早上了,在这段时间内,我可以感受一下蚂蚁的“生活”,下了楼之后,我看见蚂蚁们要把我带到好玩的地方,结果,就是让我去当苦工。随后,我看见东方有数只蚊子似乎对这里有想法,我当然不能无视,与朋友去楼上运来了苍蝇,嘻,嘻,蚊子们快点准备好坟墓吧。再次下楼后,我们立刻布置好了陷阱,不久,8只蚊子往这边飞来,一下子就被消灭了,蚂蚁们非常地感谢我。

我和蚂蚁玩了很多游戏,与他们告别后,上了楼,家长醒了,进了我这屋没看见纸条,却让我看见了大脚向我踩过来,啊!——咦?原来搞了半天是做了一个梦,不过其实当蚂蚁的生活也不错,认识了那么多蚂蚁朋友,我真想再与它们玩呀!

通过这场较真的梦,我知道蚂蚁团结就会胜利的精神。

展开阅读全文

篇10:人生如水六年级

全文共 1083 字

+ 加入清单

多年前,一位作家曾怀着朝圣的心情,不远万里来到汨罗江畔伫立许久,然后虔诚地蹲下,挽起衣袖,舀一瓢江饮下。这一瓢水,在世俗眼中,浑浊不堪。而作家的行为更是不可思议,但他却从中尝到了屈原的苦痛与愤懑,因为他追求的是种境界,是种如水人生

水,在中国文化中有着丰富的含意。常言道:天下柔者莫过于水,能攻坚者莫胜于水。老子有言:上善若水。孔子又叹:逝者如斯夫,不舍昼夜。在圣贤的眼中,水蕴含着无穷的力量,至善的情感和时光的流逝,而少不更事的我,斗胆说一句,同那位作家一样,从水中读到了人生。

人生如水,淡泊而高远。诸葛亮曾说道:非淡泊无以明志,非宁静无以致远。想汉末天下大乱,群雄逐鹿,烽火连天,孔明却隐居隆中,一人一扇一茅庐,阅万卷兵书,识四方群雄。刘备三顾茅庐时,他闹中取静,竟“慵懒”到“草堂春睡足,窗外日迟迟”的境界。此时的诸葛亮,宁静如水,待日后出山,胸中数万甲兵势如破竹,此水翻涌如白浪滔天,为后人叹服。在今天,杨绛,不爱喧闹爱宁静,不爱荧屏爱书香,一个百岁老人将淡泊诠释得如此动人与精彩,柔情似水胜过水,老人教会了我们回归本真才是人生。

人生如水,虽无边无形,但张弛有度,浓淡自如。水有多得数不清的形状,就看你将它盛放在什么形状的容器里。就像人生,有千百种活法,你身处怎样的环境中,便决定你应有怎样的态度。学者于丹在某所大学演讲时提到:“青年人与老年人最大的不同,在于他们风华正茂,有激情,有梦想。老者与年轻人最大的区别在于他们已经看透了红尘,参透了人生。”是啊,青年人犹如沸腾腾的水,凭借狂热的梦想和浇不灭的热情,努力挣脱容器的束缚,气势如虹,勇往直前,这才是真正的青春。而老者,静似碧潭,深邃纯净,早被洗去了浮躁,所以任凭众人如何喧闹,始终波澜不惊,于是有了“大师”“智者”的称谓。由此可见,人生就在这水的动与静,收与放之间,把握得好,就能活得洒脱,活得精彩。

人生如水,厚积薄发,柔能克刚。水,像个弱女子,仿佛毫无力量可言。殊不知,水,积蓄着无穷的力量,“能攻坚者莫胜于水”。一位叫林书豪的美籍华裔小伙子在球场上不断创造着奇迹,他名不见经传,一度被弃用。但他抓住机遇,如泉水奔涌而出,表现出色,最终令所有人刮目相看。虽然他还没有姚明那么耀眼,但新手的`前景无比广阔,不可估量,就像山间瀑布,奔腾不息。

水,以不同的姿态流淌,时而是涓涓细流,时而是大浪淘沙。人生也如此,有时满腔热情,高歌向前;有时静似隐士,沉思冥想;有时,竟一时冻结,待春风拂面,唤醒心中力量。千百度的追问与思考,水与人生如此相像。

静候也好,奔跑也罢,水在心中流淌,山环水绕,迤逦向前,便是人生。

展开阅读全文

篇11:写立志的六年级

全文共 768 字

+ 加入清单

每个人都应该有自己所定的目标,像古代的丫头服侍小姐,每日每夜,忠贞不渝。为了一个明确的方向,去用尽全力坚持,直到实现的那一天,像一位名人说的那样:假如生活欺骗了你,不要心焦,也不要烦恼,阴郁的日子里要心平气和的生活,相信吧!那快乐的日子就会来到。我们有梦想就要坚持,即使再大的风,再大的浪,也要闯过去,迈过去,总能见到晴天,有成功的那一天,坚持就是胜利!

我们要有梦想!没梦有想的人,就是没有追求,没有创新,没有灵魂。像是在茫茫的路上没有一盏指路灯,找不到方向,找不到自我,找不到人生!那么不知所措,那么迷茫无知,你说,这样的人在以后会有出色的表现吗?不过是人生中的一个匆匆过客,机会不眷顾他,他也从没想过会有机会,就这样草率完成了人生。

哪一个名人,不是在小时候就建立了梦想,为之奋斗着,才有后来的成功。在这个过程中,收获许多。

我们还要有追求的过程,在这个旅程中,不求有多大的成就,有多少荣誉。只求在这难忘的经历中,能收获许多人生的道理,人生的领悟。在这个过程中,我们何尝不成长了呢?我们又有了一些人生经历,我们有结识了许多朋友,我们又多了一些知识,我们又寻觅了几个文学的知音……等等,这些都是一些人所不能得到的,我们尝了许多酸甜苦辣,不再幼稚。

有梦想而没有追求的人,也只在人生中走了半路,原本有梦想,后来信念动摇了,也就尝了一半的苦与甜。这些人,不过是那些自以为是的人,自以为有了梦想就有了追求,自以为有了一些经历就走过了人生,自以为吃了半块糖就知道了整块糖的味道。这些人,之所以就错在自以为是。我们还要有坚定的信仰,没有信仰,就没有方向!

经历了这两大过程的人,必定是个成功的人,是个有阅历的人,不会一辈子碌碌无为,不会不被命运之神眷顾。我虽没经历过追求的过程,但却会努力实现的,心中也会时时抱有远大抱负。有志不在年高,无志空长百岁……

展开阅读全文

篇12:仰望苍穹六年级

全文共 616 字

+ 加入清单

静静的夏夜里,我总是喜欢独自一人躺在草地上,仰望着浩瀚无垠的苍穹,产生无限遐想……

四周静极了,耳畔边偶尔会产来几声青蛙的鸣叫,附和着小河潺潺的流水声,一首美妙的夏夜曲诞生了。倾听着这优美的旋律,欣赏着那大自然的杰作,这种感觉,真是美妙极了!

仰望苍穹,首先漫入眼海的是那一颗颗灿烂的明星,它们镶嵌在宽阔的蓝色天幕里,熠熠发光,它们安静祥和,不信你瞧,每一颗星周围都有那么多群星陪伴,相互挟持,和睦相处,每天都用微笑面对生活,难道不是吗?在漆黑的夜晚,行人看不清脚下的路,这些星星会和月亮姐姐一起使出全身的劲,放出最耀眼的光辉,照亮前行的路。

如果你足够辛运,在一些夏夜就可以看见天空中一条长长的银丝带——银河。传说银河是王母娘娘在一气之下用头簪划的一条河,就这样,恩恩爱爱的牛郎织女被分开了,他们每年只能在七月初七相聚一次,每当我仰望苍穹时,都会想起这个美好的神话传说。

仰望苍穹,我仿佛看到了嫦娥,穿着亮丽的衣着奔向月球,她对我笑了……嫦娥奔月,寄托了多少古人的梦想——探索宇宙。奔向月球,是我们探索苍穹的第一步,现在科技发达了,已经有飞船飞向更远的苍穹了。

仰望苍穹,我看到了一颗流星,在蓝色的天幕中划过一道优美的弧线,打破了夜的寂静,在瞬间绽放出最耀眼的光芒,然后消失在天际。流星,是多么美丽,虽然很短暂,但是把自己最美好的一面展现给了世人。我们更应该这样,用短暂的生命绽放出最美丽的生命之花!

在灿烂的苍穹中,我的梦想也在慢慢起航……

展开阅读全文

篇13:六年级为你点赞

全文共 579 字

+ 加入清单

世界上最美妙的是什么?是赞,它比彩虹更绚丽,比大海更深沉,比天空更广阔。

在我的生活中,总是有许多的事情值得我去学习,有许多的人让我印象深刻,但使我伸出大拇指为之点赞的是那个人——王爷爷。

记得那是一个盛夏的傍晚,徐徐凉风摇曳着树叶,因为家里停电,妈妈便带我到楼下小区乘凉,夕阳的余温还未散去,知了在树上懒懒的叫着,小区里弥漫着淡淡的花香。我清闲的一边散步一边扫视着四周,不远处长椅上坐着一男一女吸引了我,只见那对男女一边聊天一边嗑着瓜子,并随手把瓜子壳丢的满地都是,还时时传来阵阵笑声。“这两人素质怎么这么差”,我心里暗想“要不要去制止他们呢”,就在我犹豫不决的时候,只见一个老爷爷慢慢地向他们走去,仔细一看原来是我家楼下的王爷爷。

王爷爷走上前温和地对那两个人说:“姑娘,请不要把瓜子壳随地乱扔,这样多不卫生啊。”那一男一女却不屑的瞥了一眼王爷爷,蛮横地说:“你谁啊,管的着吗?让你扫了啊,多管闲事。”说完起身走开了,留下一地瓜子壳。王爷爷此时无奈的摇摇头也离开了,我本以为王爷爷肯定是回家了,没想到不一会只见他拿了一把扫帚走过来,弯下腰,双手紧紧地握着扫帚,面带微笑,静静地将地面上的瓜子壳扫到垃圾斗,并且把周围的塑料袋一并捡起,是那么认真,直到打扫干净缓慢离开。远远的看着,是那么慈祥。我征住了,内心充满了惊讶和敬佩。

王爷爷,您是我学习的榜样,我为你点赞!

展开阅读全文

篇14:超越的六年级

全文共 855 字

+ 加入清单

有一种勇气,让人激情勃发;有一种自信,让人昂然奋起;有一种力量,让人一飞冲天。这就是超越,它给人以勇气、自信和力量。有时扣人心弦,有时惊心动魄,有时启迪心扉。

生命在超越中进化,人类在超越中进步。超越朋友,超越对手,超越老师……你超越我,你就将站得更高,看得更远,思得更深;我超越你,你就将永不自满,永不懈怠,永不停步。

有一种勇气让人激情勃发。

二十岁的时候,他的两条腿残废了,但他并没有因此而放弃对美好生活的向往与追求。他鼓起勇气开始写作,用写作来给自己的生活增添力量。一次次满怀希望地寄出稿件,一次次地失望,但这并不没有减少他的一丁点勇气,最终他在文学道路上激情勃发,成绩斐然!

他就是史铁生,一个不向命运低头的人,一个敢于超越自我的人。

有一种自信让人昂然奋起。

他是魏国都城大梁一个看城门的糟老头子,而且性格怪异,当战国四公子之一——信陵君亲自拜访他时,他竟然想方设法进行刁难,其目的却是为了成就公子之名。当救赵不成、“欲以客往赴秦军”准备与对手拼个鱼死网破的信陵君来和他辞行的时候,他竟无一语相送,因为他十分自信,他相信信陵君一定会再回来向自己请教的,果不出其所料,信陵君折回,他给支了一高招,让如姬窃兵符,令朱亥杀晋鄙,结果保存了赵国,而自己也微笑着“北乡自刭”以谢信陵君的信任。

他就是侯赢,一个超越了生死的人,一个为了知已昂然奋起进而成就大事的人!

有一种力量让人一飞冲天。

他身高一米八八,肩宽腿长,像一头黑色的猎豹,百米距离随便一跑就是十秒以内,跳远比赛略微一跃就在八米开外,而且在最重要的比赛中,他的动作也还是那么舒展轻盈,富有韵律。

奥运会上,约翰逊战胜他的那个中午,所有的人都在向约翰逊欢呼,所有的旗帜和鲜花都在向约翰逊挥舞,浪潮般的记者队伍簇拥着约翰逊走出赛场,而他却被冷落一旁,茫然若失的目光像个可怜的孩子,让人心疼。

可是在百米决赛失利后的第二天,他在跳远比赛中跳出了八米七二,他是好样的!他在跳远场地上一飞冲天。

他就是刘易斯,一个懂得奥林匹斯山上火炬为何燃烧的人,一个能够超越失败、超越对手的人!

展开阅读全文

篇15:六年级秋色的作文600字

全文共 582 字

+ 加入清单

夏,已悄然离去,只留一阵清风。秋,尾随着夏的脚步,来到我们的身旁。望着丰硕的果实,闻着落叶的清香,听着嬉戏的笑声,秋,已在和我们玩闹。

秋,是多彩的。秋一来,农田和果园里就有了丰硕的果实:金黄的麦子,紫色的茄子,翠绿的蔬菜,火红的苹果和柿子,淡黄的雪梨……农民的脸上露出了幸福的笑容,脸颊上有着淡淡的,因为运动而充血的红色。孩子们在田地间玩耍着,有许多汗水从头发上滴落,带着孩子们欢笑声渗入土地之中。

秋,是多彩的。人们身上穿着五颜六色的衣服。公园里一个小女孩,穿着一件米黄色的上衣,胸前有一个小兔子图案,浅蓝色的牛仔短裙,黑色的连裤袜,白色的皮靴上挂着两颗小小的、银色的珠子。她的手里还拿着一个粉红色的气球,各种颜色在她的身上搭配和谐,煞是好看。附近有几个淘气的男孩子在土黄色的落叶堆中打着滚,为首的是一个六七岁的小男孩。它穿着一条深蓝的牛仔裤,一件灰色的上衣,一双墨蓝色的运动鞋,开心地笑着。这时候,一个三十多岁的女人走到了落叶堆旁。她穿着红色的高跟鞋,黑色紧身铅笔裤,白色上衣,淡黄色七分袖外套。齐肩的栗色长发,一只手上提着浅褐色的包,另一只手把小男孩从落叶堆里牵了起来,消失在马路的另一边。

秋色,是一种无法用语言形容的颜色,它包含了所有的颜色,而又不杂乱。秋色是使人喜悦、舒心的颜色,是你无论用多少种颜料也调不出来的颜色,是你无论用多少笔墨都描述不出来的颜色。

展开阅读全文

篇16:六年级作文家乡700字左右

全文共 709 字

+ 加入清单

我的家乡,就在高州市大坡镇平云山风景区。

这里山青水秀,鸟语花香;这里饱含历史韵味,展示着巾帼英雄——冼夫人的风采;这里民风淳朴,村民热情好客……

远方的客人,请你留下来,留下来欣赏神奇秀丽的景色。

这里有遮天蔽日的原始森林以及婀娜多姿的十万亩竹林,格苍河两岸是山村竹海,郁郁葱葱,竹和树交相重叠,空气清新沁人心脾。林海中有青松翠柏,流水潺潺,一阵风吹过,犹如奏响了动听的交响曲。

穿过竹林,越过山涧,带你领略什么是高山平原吧!这里是清新秀丽、生机勃勃的“天街奇景草原越野区”。在这里,你可以感受天空的那份蔚蓝,白云那份纯洁,小草那份青葱,花儿那份娇媚;在这里,你可以骑在黄牛背上狂奔欢呼,体验牧童的那份纯真与快乐;你可以俯瞰众山,验证杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”的抱负;还可以拥抱随风飘来的薄雾,享受腾云驾雾般的仙境!

远方的客人,请你留下来,留下来体验当年的巾帼豪情。

这里的“南国长城险峰游览区”饱含历史的沧桑,长达20多里的古城墙遗址,是当年冼夫人的军事遗址,海拔均在1000米以上,全用石块垒叠而成。在这里,你可以见证人民的智慧,可以惊叹冼夫人那铮铮的爱国赤心!

远方的客人,请你留下来,留下来享受我们的热情款待。

一路上,走累了,那就歇歇吧!我们的村民会热情地与你打招呼,还会诚意邀请你去家中做客。村民们会用最纯正的山泉水泡上一壶浓浓的香茶来招待你们,会请你们品尝山里所特有的食品,如香喷喷的番薯、风味独特的柿饼、酸酸甜甜的山荔枝、香脆可口的大韭菜……然后用纯朴的山里话向你们讲述着山里人的故事,讲述着平云山上的历史事迹……

远方的客人,请你留下来,这里的蓝天白云,绿树红花,险峰幽谷,会让你远离尘世的烦嚣,尽享自然之趣!

展开阅读全文

篇17:六年级作文尝试700字

全文共 748 字

+ 加入清单

每一次尝试,就如天上点点繁星,描绘出每一个人绚丽多彩的人生。那次摊煎饼的尝试让我记忆犹新,那次尝试让我学会要勇敢,不要放弃。

那天,妈妈摊煎饼给我做早餐。她摊煎饼的速度惊人,不一会儿,一个个金黄色香喷喷的煎饼就出锅了。我看她忙得不亦乐乎,心里觉得很有趣,就想去试一下。于是就对妈妈说:“妈妈,让我也来试着摊一个吧!”妈妈听了没有拒绝,停下手中活,给我围上围裙说:“好啊!我等着吃哦!”

我按照妈妈指导,我拿出一个超级大碗,在里面放了一些面粉,然后加水。因为我是第一次尝试着做,一不小心水就加多了。这怎么办呢?我赶忙向碗里面加面粉,可是手一抖面粉又多了,我又只能加水……忙得满头大汗才把面糊调好。

接着我学着妈妈摊煎饼的样子往煎锅里倒油,然后等着油热起来。我正准备放面糊,可没想到,手上有几个小水滴滑落了下去,混入了热油里,这可真是“炸开了锅”,只见锅里小水滴在油面上蹦来跳去。噼噼啪啪的向我奔来,吓得我赶紧抄起放在旁边的锅盖当“盾牌”,等“战火”一停,我立即舀了一勺面糊到锅里,然后学着妈妈的样子晃动锅子。可我居然忘了最重要的一项工作,就是给成型的面饼翻个面。好好的一个煎饼被我煎了焦饼。我把焦饼盛到一边,准备重头再来。

这次我吸取教训,擦干手,再倒上油。等油热了,再舀上一勺原料到锅里,之后拿勺子弄成薄厚均匀的圆饼。等上一分钟,再用锅铲把煎饼翻了面。我很心急,没再等到一分钟,就用锅铲把煎饼盛到盘子里了。我迫不及待地咬了上去,却被煎饼烫得哇哇惨叫。好不容易咬开了,却发现煎饼中间还没熟,还有一些生粉的味道。虽然我做的煎饼不是很成功,可是我却很开心。吃着自己千辛万苦做的煎饼,我觉得味道就是不一样,里面有我汗水的味道。

人生是由一次次的尝试组成的,我们要勇于尝试,不要放弃,那一次摊面饼的尝试让我十分难忘。

展开阅读全文

篇18:六年级作文感谢那次遇见

全文共 664 字

+ 加入清单

牛顿遇见了那颗鲜红的苹果,于是他发现了地心引力;莱特兄弟遇见了“竹蜻蜓”这使他门发明了飞

机,而我的那次遇见然我明白了尊严与毅力。

依稀记得那个暑假,去黄山登顶,两旁尽是美景,茂密的树木上好像被镀了一层薄薄的蜡,树叶显得格外清脆。鸟儿不住挑逗着途中的行人,那婉转的歌声荡漾人心。

“哎!让一让!”刺耳的吆喝声打破了眼前的诗情画意。只见穿着蓝色粗布服的几名搬运工正在艰难

地向上挪动着,肩上扛着两大包沉甸甸的东西,他们手臂上的血管暴突着,肩上的毛巾灰灰的,胸前的衣服凝结着盐花。许多人躲开,有些人还用嫌弃的眼光斜斜地看着他们。不一会,他们的身影渐渐远去……

第二天早上,下山返程,发现虽然才6点,但過见好几名搬运工已开始工作了。我既吃惊,又好奇,于是拦下一名搬运工问个清楚。“你怎么这么早就开始工作?”“从山脚到山顶要走很久的,不早一点压根搬不了几次。”“山脚到山顶!”我很吃惊。“对!从山脚运被单,枕套什么的到山上的酒店,一次大概100元,每次都运差不多20斤的东西!”“我还要继续搬呢,先走了哈。”

望着渐渐远去的身影,心中一震,20斤!从山脚到山顶!爬黄山徒手爬都很费劲,还要拿20斤重物,那真是太辛苦了。

回到广州,那擞运工的身影与言语仍牢牢地镇在我的心中!他们不依靠别人的施舍,靠自己的努力养活自己,他们坚强,用毅力搬着-一次次货物。搬运工们,你们使我敬佩。

人生道路上,常常会有挫折、磨练,只有有顽强殷力,才能跨过一道一道坎,向人生目标勇敢进军

感谢那次遇见,让我明白了尊严和教力。我相信这两样宝贵的品质,会伴随我在人生道路上越走越远。

展开阅读全文

篇19:六年级单元习作《多彩的活动》

全文共 722 字

+ 加入清单

学校生活,除了紧张的学习文化知识以外,我们也有好多丰富多彩的课余活动,其中最令我难忘的就是不久前我们班和他们班展开的一场激烈的拔河比赛。

那天,在老师的带领下,我们排着整齐的队伍雄赳赳、气昂昂地来到了操场上,同学们一个个摩拳擦掌,一副胸有成竹的样子。首先是男生组,比赛开始了,随着裁判老师一声令下,只见我们班的男同胞们个个拉开弓步,紧紧咬住牙根,憋足气,身体使劲往后倾,拼了命要把绳子中间的铃铛往自己的那边拉,我们女生则在一旁为他们呐喊助威:“一、二、加油!一、二、加油!”男同胞们按着我们啦啦队的节奏一同出力。对方队员们也不甘示弱,个个铆足了劲,用尽全部力气把绳子向后拽。当时的形势,双方可谓是势均力敌,难分胜负

慢慢地,慢慢地,铃铛开始一点一点地向我们这边移……终于,移过了我们这边的红线!

“赢了,赢了,我们胜利了!”霎时间,同学们欢呼雀跃,激动得紧紧相拥,掌声与欢呼声经久不息,欢声笑语响彻天空……

轮到我们女同胞比赛了,怀着一颗颗必胜的心,我们上场了,男同胞们则在一旁为我们鼓劲加油,争夺非常激烈,那中间的铃铛在双方之间不停地摆动,铃铛离我们这边一点一点地逼近了,就差一点点了!忽然,我觉得绳子在慢慢地往对方那边移动,这时候的我,多么希望自己拥有两个人的力量啊,我憋足了气,脸涨得通红通红,咬着牙,拼命往后拉,只见那铃铛慢慢地向我方移动了一点,可是不一会儿又被对方拉过去了,而且越来越多,虽然我们使出了浑身的劲,啦啦队也在拼命地呐喊着,可是,最终那铃铛还是被对方夺过去了,我们成为了对方女生的手下败将。

一场激烈的拔河比赛宣告结束,虽然最终我们班没有赢过他们班,但是同学们在比赛的过程中所表现出来的凝聚力和集体的荣誉感至今仍让我深深地感动着……

展开阅读全文

篇20:人生的脚印六年级

全文共 798 字

+ 加入清单

风雨中,在前行者的身后,留下的是一串坚实的脚印

如果有两条道路供你选择,一条是宽敞平坦的大路,另一条却是狭窄崎岖泥泞不堪的小道,无论是谁都会毫不犹豫地选择那条大路,将小道弃之一旁。孰不知正是那泥泞的小路才可锻炼你,使你破茧成蝶,最终飞向那片属于你的天空。相对来说,宽敞平坦的大路是舒服的,但是终有走完的一天,如果一生都走在这样舒适的大道上,那你可否能欣赏到“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”?

张海迪大姐姐是一位高位截瘫患者,只有胸部以上才有知觉,她明明能够选择一条宽阔的大路,什么事也不做,每天衣来伸手,饭来张口,混混沌沌地走完一生,但是她偏偏选择了一条泥泞的小路去涉足,自学外语、医学、写作,还翻译了《海边诊所》等数十万字的小说,并且自己还写书,在众人的啧啧称赞中成功地在泥路上留下了最完美的脚印。

顺利、舒适、遂心的环境,看来是惬意的,但是也是消失最快的。泥泞的路谁都不愿走。同样,挫折、困苦、磨难、逆境、无奈是人人不愿得到的,但是它们却能够使人获得真知,使性格变得坚韧,丰富人生经验,是人生的一笔宝贵财富啊!

失聪女孩邰丽华,从15岁开始就不停地追寻她的舞蹈梦,虽然她听不见音乐那优美的节拍,虽然舞蹈这条泥路不好走,但是她仍然坚持地走了下去,凭着自己过人的能力,领悟到了舞蹈的真谛。在一个又一个脚印后,她终于迎来了她的成功!

只有泥泞的路上才能留下脚印,只有泥泞的路上才能够铭记你曾经的辉煌,只有泥泞的路上才能够磨砺你的意志,使你逐步完善,只有经受坎坷考验的人生才是精彩的人生,才是成功的人生。如果你这一生都未曾有过挫折,那么你就如同温室里的花朵一样经不起风吹雨打,这样的人生,恐怕不是你所想要的吧!

请让我们铭记,只有泥泞的路才能够留下脚印,它是你人生的印记,它能够记录你生活的精彩,人生的价值,理想的实现,事业的成功……所以让我们不要畏缩,勇敢踏步,毅然决然地走向泥路,让它留下你最宝贵的脚印!

展开阅读全文