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乡愁的滋味作文(汇集20篇)

导语:每个人在成长中都会经历一些事情,酸、甜、苦、辣、咸,在我脑海中,有两件事情使我最难忘。以下是小编为大家分享的乡愁的滋味作文,欢迎借鉴!

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作文

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有书相伴滋味长作文700字

全文共 767 字

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“读万卷书,行万里路。”“读书破万卷,下笔如有神”这些书中的精灵陪我走过了童年,书是我的精神食粮,在我饥寒时,给我温饱。在我失败时,给我力量。

书陪伴我到现在,让我懂得了数不胜数的知识。让我遨游在书的海洋,知识的海洋。它的陪伴,让我不再孤独寂寞冷!让我感到温暖和幸福。它像一位有学识的朋友,时时刻刻在我身旁,在我需要时,敞开知识的大门。书的陪伴就像鱼儿有了水源,鸟儿有了家园。同时,书也给我带来无穷无尽的滋味

书的味道是酸酸的,就如那醉人的山楂汁。我读了无数的书籍,从中领悟了无数的道理。书中古代历史人物在当时黑暗社会遭遇的惨状,让我们不禁产生一股同情之感涌上心头。看到可怜的人,没有了亲人,没有了家。我不禁眼圈泛红,留下同情的泪水。就如我读过的《雾都孤儿》,文中的主人公奥立弗出生在济贫院,刚出生不久,母亲就与世长辞,后来,他就在当时所谓的慈善机构——济贫院里过着地狱一般的生活,被当作一件物品一样被人们送来送去,受尽折磨,从未得到母爱和家庭的温暖的他,在9岁就被送进了一家棺材店,经历了学徒生涯,因不堪忍受非人的待遇,艰苦逃难,又不慎误入贼窝,被迫与狠毒的凶徒为伍,历尽了无数辛酸。

书的味道是甜甜的当擦干眼泪往下看时,结局总是美好的。例如:帅气的王子和美丽的公主走到了一起,过上了幸福的生活……奥力弗也一样,最后在善良人的帮助下,转危为安,化险为夷,查明了身世并获得了幸福。也许此时此刻我会流下感动的泪水,感慨人生的道路是坎坷的,只有充满坎坷的道路,才会看到雨后的彩虹。

书的味道是苦涩的像一杯苦涩的咖啡,让人回味无穷。干燥乏味的书本不如电子产品招人喜爱,甚至让人厌倦。有时,我想扔下书本,但却发现生活不如以前,且不再充满诗意。

没有书的陪伴,生活是无味的。有书的陪伴,生活才会精彩!书已成为我生命的一部分,让我时时刻刻和它紧贴在一起。

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篇1:乡愁高中优秀

全文共 781 字

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在大城市生活已久的我,内心沾染上了灰蒙蒙的风尘。但在内心深处,却有一片净土。一片回不去的净土,承载着别样的乡愁

我回来了,我的故乡!踏上这片厚实的土地,内心蓦地踏实了下来。这里是我生长的土地,是祖祖辈辈依靠的土地,无论是从何归来的游子,只要脚下是这片土地,便会热泪盈眶。因为他们曾经无处可放的乡愁,终于有了归依。

向深处走去,一条青石板路铺在了眼前。春风不来,三月的柳絮不飞,你底心如小小的寂寞的城,恰若青石街道向晚;跫音不响,三月份的春帷不揭,你小小的窗扉紧掩,伴着达达的马蹄,怀着别样的乡愁,走进了归家的小路。

两旁是石头堆砌的灰暗的房屋,时光早已磨去了石头的棱角,旧时的锐气,只留下了光滑与无奈。青绿的屋檐也早已容光不在,沾上了墨绿的斑驳,一角的鸟儿孤独地眺望。我蹲下身子,抚摸这令人怜惜的石板,不经意间发现古雅的蕨草正善意地沿墙角滚着花边散发新刈的幽香,这也许是故乡的清香吧!

屋檐上的露珠轻轻翻身,不想却滚落屋檐,激在青石板上,泛起雪白的银花,漾起岁月的涟漪。故乡啊,多少年了,时光匆匆,乡愁浓浓。

一声鸡啼将我惊醒,眼前是一座低矮古朴的房屋,奶奶笑着迎了出来,脸上的每条皱纹都乐开了笑。我心中系着家的线突然一紧,我泪如泉涌:“奶奶,我想您了……”

奶奶挎着篮子,牵着我到后山的桃花林里,就和小时候一样。十里桃花,朵朵微笑着,似玲珑可人的女子,令人动容。奶奶俯下身,拾起一朵朵粉嫩的桃花,在篮子里抚平,摆整,又到河边洗濯,轻拭。接着,桃花被奶奶揉进面团,和面,蒸熟。啊!是桃花糕!我拈一块放入嘴里,桃花的芳香便在舌尖融化。眼角再次湿润,因为我尝到了奶奶的爱,家乡的情。

可一切,都是多年前的回忆了……

机器轰鸣,尘土飞扬,只有门前的老井兀自枯着。

一样是明月,一样是隔山灯火,满天的星,只有人不在,梦似的挂起。曾经的故乡消逝,我别样的乡愁,只能寄托在心中的净土了吧……

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篇2:收获诚信的滋味作文400字

全文共 415 字

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同学们,你们肯定也收获过许多吧,而我收获的却是一一诚信

四年级的时候,有一次月考我得了96分,全班第一名,同学们都朝我投来嫉妒的目光,我心里不由得沾沾自喜。正当我得意之时,却发现阅读题中有一道题我做错了,可是老师给我改对了,怎么办呢?顿时,我心里的好精灵和坏精灵斗争起来:给老师改吧,可就失去了两分;不给老师改吧,心里又虚得很。我的心里忐忑不安,像15只吊桶打水一七上八下。

我坐在椅子上犹豫着,突然想到了以前看过的两个关于诚信的故事。

《狼来了》这个故事讲的是一个小牧童因为撒谎,他的羊被咬得死得死,伤的伤;《木偶奇遇记》中的匹诺曹因为说谎话,它的鼻子变长了,继续说大话,还可能会长到一千米那么长。想到这里,我立刻将卷子交给老师改正了。虽然这次考试最终我失去了两分,变成了94分,但我却收获着诚信带给我的充实与快乐!

如果有人问我:“你收获的什么最可贵?”我会毫不犹豫地回答:“我收获的诚信最可贵,收获诚信的滋味是幸福的,是快乐的!”

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篇3:考试的滋味作文600字

全文共 612 字

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“叮铃叮铃”考试的铃声响了,同学们如同潮水一般涌进考场,直直地坐在自己的座位上,准备考试。

“开始考试”!老师一声令下,同学们齐刷刷地拿出笔,低下头。考场顿时鸦雀无声,只有笔的沙沙响。监考老师来回地在教室里巡视着,锐利的目光像鹰眼一样,扫射着每一个同学,似乎要把考场里的一切都猎取在眼里,让同学们感觉到一种莫名的压抑感。

不知不觉地,考试的时间过了一大半,同学们的脸上渐渐地呈现出不同的表情。有的同学脸上慢慢露出了微笑;有的同学神情凝重地盯着试卷;还有的同学抓耳挠腮,焦急万分。顿时,考场里凝重的气氛渐渐消散开来。

“叮铃叮铃”!考试结束了,同学们疲惫地走出考场。有的同学脸上洋溢着满足;有的同学面无表情,异常平静;还有的同学脸上只有无奈和失落。考场真是折磨人呀!

考试的分数下来了!考得好的脸上自然是满面红光,而考的不好的也只能面对老师和家长的批评了。考试的那段时间简直是一段灰色的日子,希望再也没有下次考试了。

我还是有一点小窃喜的,因为考得不是那么糟糕!否则……真的不敢想象下去。我虽然有些小庆幸,但也不能因此而满足,我们要吸取考试中的种种教训,不断改进、不断弥补错误,这样才会在下次考试中取得好成绩。

每次考试结束,我都会鼓励自己说:“不管这次考得好坏与否,这都将成为过去,拼搏加快乐的日子还在后头。”抬头看向窗外,满眼的绿色葱茏。考试的滋味还在心中激荡,酸甜苦辣尽在心中。为了让心中那份美好与甜蜜,自然要从现在开始刻苦学习喽。

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篇4:幸福的滋味九年级话题

全文共 825 字

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幸福是什么?是富贵?还是金钱?不,这都不是。“富不富有不重要,重要的是自己想要的刚好都有”,这是幸福;“做自己喜欢的是自由,喜欢自己做的是幸福”。

属于我的小幸福:莫过于吃小蛋糕的那一脸满足,也不及吃冰淇淋的喜悦。可这都不及我去宁静的花园中,在一棵大树下的长凳上,细细品读书的乐趣,时而蜂蝶飞舞而来,时而小鸟伴读,真是好不快活。读书的快乐,只有读书之人才得以体会,这是不读书之人无法体会的喜悦与乐趣。

读书讲究细读和略读,要学会详略得当。这样才会做到精读,自然而然,自己的小幸福感就爆棚了。属于我的小幸福————在安静的环境下读书。你知道还有一些人是如何读书的吗?有些人在开始读书前会准备一些浅度数的酒,如清酒,梅子酒,葡萄酒,读累了的时候,品一口好酒,也是一份小幸福。

但还有一类人是在吵闹的环境中读书的,环境喧哗吵闹,你无心读书,无法安定心态去品读书的欢乐,这样你什么也得不到。读书本是一件快乐的事,而经过这样环境的熏陶,便出现了另一种“格调”,从而使人厌倦读书。无法体会其中乐趣。无法产生读书的功效,以及读书带给人的一种平静,忧郁,以及无忧无虑一般。

之前,我也不喜欢品读书。但一次偶然,令我热衷于品读。那是在公园的早晨,最喜欢大片的风迎灭吹来,吹动了我的“心弦”。我拿起长凳上的一本书,好奇的看了起来,渐渐地,书中的知识充实了我的大脑,只是在我脑海中漂洋过海。

我细微品之,风儿为我歌唱,鸟儿陪我读书,就这样,时光静寂流逝。多想可以再慢些,慢些。这里的人渐渐多了,扭曲了那份读书的宁静,自此以后,我每每会去那里读书,感受大风为我打开新门,感受书而为我打开心灵的门窗,感受这一些宁静的小事物,感受只属于我的小幸福。

幸福是什么?是自己喜欢的。最喜欢在公园安静的时刻,我坐在长凳上,细细品读书中的内容,蝴蝶,鸟儿,大风,你们都来伴我读书,打开我的心灵之窗,打开我新的房门。感受风吹乱我的发丝,感受鸟儿为我歌唱,感受风蝶为我起舞。

感受————只属于我的小幸福。

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篇5:挨饿的滋味作文650字

全文共 615 字

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春天是个容易乏困的季节,谁不愿意在那阳光明媚的早晨多睡一会儿呢?今天早晨,我就睡过头了,当我慌忙穿好衣服抬头看钟时,那勤劳的分针已指向八点二十了。要迟到了,要迟到了……我焦急地整理着书法课的东西,也顾不上吃早饭,推开家门就往外冲。终于,八点三十分我准时跨进教室门,心中还有点激动的余波。

“民以食为天”这句话一点也没错,没吃早饭的我什么力气也没有,笔握得很松,字写得歪歪扭扭。不出十分钟,我就撑不住了,肚子扁扁的,像是被抽空了,双脚无力,双手软绵绵的。“天大地大,果然吃饭最大……”我在心里想着,后悔起床太迟,可现在后悔又有什么用呢?我叹了口气,摸了摸已经在“咕咕”抗议的肚子。

时间怎么过得那么慢啊!此时此刻,我心里最希望的就是回家吃饭。或许是老天可怜我,我眼前出现了一碗热腾腾的面!是幻觉吗?我揉了揉眼睛,啊,真的是一碗面!我甚至闻到了清新的葱香和浓郁的汤汁味!我很惊喜,忍不住将手伸向那碗面。突然,面消失了,我手上留下一片墨黑,我把墨盘当成面了!

我很失望,叹了口气,用纸巾擦了擦手,低头看看自己的肚子,可怜的肚子,无力地呻吟着,已经扁得不能再扁了。终于,书法老师发现了我的异常,他关切地询问了我的情况,等我有气无力地把饿肚子的事说完,他给了我一块面包,让我早点回家吃饭。我感激地看着老师,嘴中蹦出这样一句话来:“老师,你是我的救命恩人啊!”

挨饿滋味真不好受!在回家的途中,我在心里暗暗发誓:以后一定要早起,不能再让肚子挨饿了!

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篇6:生病的滋味作文450字

全文共 484 字

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开了一夜的空调,早晨醒来,我的鼻子像是被一团棉花堵住了似的,透不过气来,不时还咳嗽几下。原来是感冒了。它像是一个病魔,纠缠了我好几天都不肯离去,我有时流鼻涕,有时打喷嚏,这滋味真不好受。

吃好早饭,妈妈一手拿着药瓶,一手拿着开水向我走来。一看到难喝的药水,我马上就皱起了眉头,跟妈妈讨价还价:“我等一会儿吃,行不行?”可妈妈像是个铁面无私的包公,根本没有商量的余地。我只好接过药,一手捂着鼻子,一手拿着药水,一仰脖子,把药喝了下去。顿时,肚子里翻江倒海般的难受。

午觉醒来,我眼巴巴地看着哥哥、弟弟准备东西去游泳,心里难受极了。因为医生交代:感冒体质不能游泳,必须等身体康复才行。他们出发去游泳馆了,我只能无奈地在家里看课外书。这时候,时间仿佛过得特别慢。终于,他们回来了,一个接着一个向我“炫耀”:“我游了五十米。”“我今天到深水池去游了。”我羡慕不已。

下午,我的肚子唱起了空城计。我拿起芝麻饼刚咬了一口,妈妈就一把夺了过去,严肃地说:“不行,这里面是芝麻,医生说不能吃甜的,更何况吃了芝麻咳嗽会更厉害。”我只能眼睁睁地看着妈妈把饼放进袋中。

唉,生病真惨,滋味真不好受!

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篇7:我品尝了苦茶的滋味作文700字

全文共 728 字

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走在放学的道路上,仰起脖子放松一整天的疲倦,却看到夕阳那橙黄的景象。不经意间,想到了一杯橙黄却又朦胧的茶。

说不清那茶是什么滋味,品一口,只是一种甜中有苦,苦中有甜的滋味。我曾经深究过为什么是品茶,而不是喝茶,现在才有了一种不深刻的理解。

暑假来临,我回到期盼已久的老家,读了一整学年的书,终于可以放松一下了。来到家的第一个早晨,一定要睡个懒觉,早晨八点多,睁开朦胧的睡眼。来到小院,映入眼帘的却别具一格。爷爷和奶奶坐在凳子上,旁边放着一个电炉,他们的手中一人端着一个杯子。杯子里面是橙黄的液体,看着像果汁,可上面却冒着热气,我跑过去问,他们说是茶。我注视着那东西有一种温馨的感觉,当时我特别好奇,就想从爷爷那里要一点,可爷爷吓唬我小孩子喝了头会变大,我不敢喝了。当爷爷奶奶不在家的时候,我学着他们的样子,拿一点茶叶放进杯子里,往里边到一点热水。这时,我想起了爷爷说的话,摸了摸头,犹豫不决的样子,愣了会儿神。想到他们快要回来,我便端起杯子猛地喝了一口,我的口中顿时像吃了巧克力,一种苦涩的滋味润进了我的口中,随后却又有一丝甜甜的滋味。我又想起了他们是一小口一小口地喝,我便小抿一口。我说不出那是什么滋味,像是心中的五味瓶被打翻,难以言说。不过总的来说,好像是先苦后甜,而不是先甜后苦。

晚上躺在床上,却睡不着觉,真怕早晨醒来我的头变大,口中还有隐隐的苦涩的滋味回味着。直到十点多,才进入了梦乡。

当然,那都是几年前的趣事了,后来我也知道喝茶头不会变大,但年少的我没有更深的理解。

随着年龄的增长,我慢慢发现只有努力过,才会有收获,只有先苦,才能后甜。学习也是如此,如果坐着等待成功,那么就品不到学习的甜头了。所以,请让我们一起努力,去慢慢品味生活中的这一杯苦茶吧。

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篇8:失落的滋味作文500字

全文共 534 字

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失落滋味想必大家都尝过,一定不好受。但是人生就是这样,每天都会有失落发生,而就是一次普通的失落,却让我永远地记在心间。

在有一次数学考试的时候,我因为自认为良好,便没有复习。可是到考试的时候,我傻眼了——因为有些题目我虽然在书本上看过,可是都忘记了!这可怎么办啊?我一边写会的题,一边思考着这个“严肃”的问题!于是没办法的我只好乱写一通。

考试完了我立马拉到一个好朋友跟她对答案,可是天不随人愿!十二道题里我只对了五道!不过没关系,只要我打到七十分以上,妈妈就不会打我了!抱着这种心理,我原本沉重的步伐开始轻松起来了;原本悬着的心也放下来了!我的脚跳了起来,小手在身边不停摆动,小脸上堆满了笑容。

第二天来到了,我充满了期待,因为就要发试卷了!我听着老师读试卷的声音,心里忐忑不安,当老师念完九十分的以后,八十分的以后仍然没有到我!七十分的读完了!六十分的了!终于,老师在六十分的区域叫到了我:“刘雨萱,六十三分。”老师的声音一直在我的耳边回荡,我连我是如何拿到试卷的都不知道了!

在回家的路上我哭了,并不是因为我害怕回家以后妈妈的“竹笋炒肉”,而是我的自信心在干扰我。在那一天回家的路上,我突然鼻子一酸就哭出来了。后来我才知道,那一天其实是失落感在我的心里干扰我的眼睛……

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篇9:读书滋味长作文700字

全文共 755 字

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清晨,踏朝阳,入书房。

打开房门,一股浓郁至极的书香之气袭鼻而至,窗外,鸟鸣之声清亮悠扬地划过,碧空如洗,草坪修剪一新,阳光铺展其上,或许是露水的缘故吧,每一片草叶都闪耀着淡淡的金色光泽,蒸发起令人心情舒畅的植物清香。书香、草香相互交融,形成一种独特的清香,那是一种令人想起梦境中故园的清香,遥远、古老而又安宁。

座椅上,翻书本,阳光透过半开半掩的窗户,不偏不倚地照在身上,书上。身子在阳光下那般舒畅而又自然,书在阳光下是那般神圣而又古老。翻着书,读着文,一字一句,不急不缓,自在而又安稳,读着读着眼前是一片赤红,哦!是火烧赤壁吧,东风阵阵,那江岸边,银盔白甲的可是周瑜?他笑得是那般豪情万丈,是啊!他又一次捍卫了孙吴的领土;东风阵阵,那吴船上,手持弓箭的可是黄盖?他手捋白须,仰天长笑,是啊!他的苦肉计已驰名三国;东风阵阵,那江中心狼狈逃窜的可是曹军?他们乘兴而来,却又败兴而归;东风阵阵……远望赤壁,我不禁沉思起来,究竟是应该为孙吴的胜利笑呢?还是应该为曹魏的失败可惜呢?还是应该责骂孙吴,借天气风象取胜?还是应该痛斥曹魏为何要进攻孙吴?我不知该怎么办了,是啊!如果不是东风,恐怕就此绝吴了吧,如果不是东风,恐怕此刻狼狈逃窜的应该是吴了吧……细抚书,心中思绪万千,尝出了人生的苦与甜,读罢,记忆犹新,不忍忘却……

光更亮了,味越郁了,一切还是那般古老而又安宁,忽然,眼前的景色变了,金灿灿的,哦!是书洋,书洋中不时散发出或浓或淡的书香,让人不由自主的放松了。定睛细视,猛然发现书中并非只是金灿灿的,其中还有或明或暗的色彩,哦!这或许便是书中的滋味吧!我沉浸其中,不愿回神……

书中的滋味有许多,有甜,亦有苦;有淡,亦或有咸;有安宁,亦有喧闹……

书的滋味便似人生,读懂了书的滋味,便是读懂了人生,故此——读书滋味长!

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篇10:寒冷的滋味作文600字

全文共 650 字

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一瑟秋风,拂起一尘悠悠的过往,一片秋叶,砸中我淡淡的忧伤。寒意,漫过心头。

又一年的冬,落光叶的枝条僵硬地挥舞着新融的雪水,立着两三只麻雀,一声鸣啼,又衔起刺骨的寒风。我盼着,望着,窗外没有如期的皑皑白雪。百无的聊赖令我暇思:何时落雪?教室中滔滔不绝的讲课声也不知何时方休。课中,反复的言语也让我厌烦。依旧听风,盼雪。

没意料到,无奈的心却使我成为众人的笑料一一那是一声严厉的呵斥:

"请你起立!"

我回过神,一阵恍惚,伴随不容置疑的语气,又一句斥责:"出去!"

我心头一震,缓缓起身,五十多双怀疑,责备的眼睛交刷刷望着我。我羞愧,自责,委屈,又无可奈何。

教室冷,而外面冷冽的寒风扑面而来,刺痛我通红的面颊,又不是更冷?哆嗦地站着,心中充满不甘,只是暇想,神游向别处而已,难道这都是我的过错?但回想起方才的情形,仍是心有余悸。

又是一阵扑喇喇的北风,冷,还是冷,麻木的神经却不忘提醒我刚才的耻辱,惭愧,我低下头,拉紧衣服,甚至还有乞求,乞求原谅,可老师不知我的悔改,仍是神气地讲课。累了,靠着墙,双手冰凉,心又何曾不凉?不知过了多久,更不知还要过多久。我再望窗前的树枝丫,张着牙,舞着爪,还是那几只麻雀,挤着,叫着,嘲笑着。

悦耳的下课叮铃铃响,我不敢进门,更不敢走动,我害怕,恐惧别人漠视的眼神,不敢面对老师责怪的神情。随蜂拥的人群,我挤进教室,有人经过我身边,都只是擦肩而过,失落,失望,寒冷,心似乎浸在苦涩的泪水中,却又忍耐已久。

无声,无云,又过一年冬,阴蒙的天空又掠过一两只雁。冷,寒冷,又是刺上心头的痛。

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篇11:被冤枉的滋味作文500字

全文共 518 字

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糖的味道,甜甜的;眼泪的味道,咸咸的;被冤枉的味道……

同学们,你们知道被冤枉的味道吗?

一个阳光明媚的上午,我带着小凤去爷爷奶奶家玩。到了家,小凤直奔家里的小金鱼。只见她一会儿给小金鱼喂食,一会儿给鱼换水,忙得可开心了。我拍了拍小凤,告诉她不能一直喂食,这样小金鱼会死掉的。但小凤把我的话当耳边风,毫不理会。这时,爷爷走了过来,笑了笑说:“不要这么小气,给别人玩玩吧!”“可是你们都不知道呀,那可是我最喜欢的小金鱼呀!”我小声嘟囔。

又过了五分钟,我还是很担心,跑过去又推推她,“不要再折磨它了,求你了!”可是,小凤很生气地说:“为什么到你家什么也不能玩?”我气得牙磨得咯咯响,走了。

再过了五分钟,小凤终于走了。我可高兴了,连忙去看小金鱼,就当我走到金鱼旁边时,傻眼了。只见小金鱼白白的肚皮朝上,动都不动,小金鱼死了。我心里伤心极了,把它捧在手里,希望能活过来,可是那是不可能的。这时,奶奶走了过来,一眼就发现了死去的小金鱼,奶奶大发雷霆,“你这孩子,不好好跟小凤玩,还招惹小金鱼!”“奶奶,是……”“你还狡辩!”她劈头盖脸把我大骂了一顿,冤枉的眼泪从我的脸颊上流了下来,我生气地跑进了房间,“啪”的一声把门关了起来。

被冤枉的味道真不好受。

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篇12:南瓜粥的滋味作文700字

全文共 731 字

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有些事,可能会随着时间而消散在记忆中,不再忆起,但有的事,却深深地刻在脑海里,就像那碗南瓜粥,永远地,流淌在记忆中,无法忘怀……

“姥姥,姥姥,我要喝南瓜粥!南瓜粥好喝!”“好好好,姥姥这就给你去做……”记忆虽已有些模糊,但却仍清晰地记着,南瓜粥的香甜,那份在不知不觉中流出的香醇,在记忆中,永远地回荡在嘴边。

我现在还记得,姥姥给我讲的故事。姥姥说她小时候,身体不好,在寒冷的北方,尤其是冬天,总是冻得哆哆嗦嗦,这时,太姥姥总会给姥姥煮一碗热腾腾的南瓜粥。这也是姥姥最渴望的。她说,喝完后,全身都暖和起来,仿佛吃了神仙药。老人家每一说到这儿,就会露出一脸的幸福,笑着说:“这就是爱吧!”我那时还小,怔怔地望着一脸笑容的姥姥,没来由地冒出一句:“粥好喝!我以后要天天喝!”姥姥笑着点头应允了。

一年年的寒冷,伴着一碗碗的南瓜粥,姥姥也渐渐老了,走了,那香喷喷的南瓜粥,就这样消散在了记忆中,但那齿间的香甜,我却永远无法忘记。

餐桌上又摆上了一碗南瓜粥,那是妈妈给我做的。妈妈也说,南瓜粥好,有营养,我冬天喝了姥姥煮的南瓜粥,一冬天都不感到寒冷。这碗南瓜粥仍是满口的香甜,顺着喉咙咽下,香气虽散了,但热气却停留在心处,在我寒冷时给予我热量,那是爱的热量。我突然间明白了姥姥为什么会说那是一碗能给予我热量的南瓜粥了,因为那是一碗爱的南瓜粥啊!它在悄然间温暖着心,默默地保护着我不受寒冬的折磨。一如手中的这碗南瓜粥,在我一个人在家时,代替母亲那双温暖的双手给予我安抚。让我在孤单时有了依靠。就像那在记忆中姥姥做的南瓜粥,虽然已成为记忆,但它给予我的安慰仍在。永远地守护在我身边,在我看不见的地方,永远守护着我。

我怔怔地望着这碗南瓜粥,恍惚中,我仿佛看到了,姥姥和妈妈的笑脸……

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篇13:成功的滋味作文700字

全文共 737 字

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人们常说:“只要努力,就能获得成功。”去年夏天,我就深深体验到这种滋味

三月初,我就开始练习古筝七级的考试曲目。练琴的过程中充满了诱惑。这不,我正在家里练习着枯燥的曲子。好朋友的电话来了:“江妍斐,下来玩吧,我们都等着你呢!”

“我……”我刚张口又犹豫了,“我,我今天没时间……”

好友非常失望:“再爽约,我就不找你玩了!嘀嘀嘀……”电话那头只剩下忙音了。我挂了电话,心里空落落的。为了考级,多少美好时光都耗费这枯燥的曲目上,连和同学相处的时间都被剥夺了。正这样想着,妈妈从厨房里出来了,说:“丫头,今天妈妈给你做好吃的,好好练琴,到时想怎么玩就怎么玩!”我的拒绝,让妈妈很满意。

心终于平静下来。成功的期盼,沉淀成欢乐,琴声又如潺潺流水般,渐渐流畅了起来……就这样,日子如琴声般流淌着,一天又一天。练琴的日子,更多的是苦涩,手上打泡、掉皮、断弦、身心疲惫……成功似乎遥不可及。

考级的那一刻终于到了。站在考室外,我的心“嘭嘭”直跳,脑子里一片空白,手心直冒汗,每进去一个人,我的心就收紧了一下。该我上场了,我深吸一口气,感觉手还是微微颤抖。考官老师温柔地对我说:“别紧张,放松!”。我努力挤出自信的微笑,以平复紧张的心。心里默想着妈妈的话:“别紧张,平时怎么弹,考试就怎么弹。”当指尖与琴弦相触的那一刻,我的心彻底静了下来。我轻拔琴弦,沉浸在一串串美妙的音符中,仿佛整个世界都不存在了,我终于在优美的旋律中找到了自己。演奏完毕,考官老师微笑着对我点点头,说:“真不错,小姑娘”。那是顺利过关的暗示吗?我不敢确定。

以后的日子,我是在紧张和期盼中度过的。收到了七级证书的那一刻,我心里比吃了蜜还甜,因为我的努力和付出没有白费。每每看到这本证书,我仿佛又看到了考级前紧张练习的日日夜夜。

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篇14:幸福的滋味作文600字

全文共 645 字

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有一次过年,我们全家去新加坡与亲人团聚。吃晚饭的时候,堂兄兴奋地说:“可以吃捞鱼生了!”“什么捞鱼生?”我奇怪地问。堂兄说:“等一下你就知道了。”

不一会儿,大伯母从厨房中端出一个大圆盘,里面装满了五颜六色的蔬菜丝。堂兄拉着我围了上去,他介绍说:“这就是捞鱼生,里面有绿的芹菜,吃了就会‘勤奋’;白的大蒜,吃了就很会‘算’;桔红的三文鱼,吃了就会‘年年有余’,还有红的甜椒,黄的甜橙……”堂兄还没介绍完,我的口水已经要流出来了。

大伯母在上面撒了一些白芝麻、花生碎、五香粉和胡椒粉,又淋上一些酱汁。每人拿起筷子,只听爷爷一声令下,大家就开始捞了。堂兄说:“把它们捞得越高,今年的心愿就越容易实现哦!”我马上爬到椅子上,大家一边用筷子把菜挑得高高的,一边说:“捞起,捞起,捞得风生水起!新年快乐!万事如意……”

最后,终于可以享受美味了。我迫不及待地夹了一筷子送到嘴里。一口咬下去是肥美的鱼肉,再咬一口是可口的芹菜丝,一个滑腻,一个清香,真是绝了。我又夹了一筷子,这次吃到的是酸酸甜甜的柚子。上面裹着花生碎和芝麻,又香又爽口。一口没咽下,我已夹好了下一口。这一次是粉糯的芋头条和薄脆片,又是一种奇妙的搭配。就这样,我不停地从五彩缤纷的盘子里夹菜,每一次都有不同的美味给我不一样的惊喜。捞鱼生的味道如果用一个“好”字来形容,真是太简单啦!

后来,我才知道捞鱼生是南洋一带特有的新年佳肴。从此以后,每逢过年,我都会想起一大家人围在一起互相祝福、吃捞鱼生的场景。那是过年的滋味,团聚的滋味,更是幸福的滋味。

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篇15:友情的滋味九年级作文600字

全文共 711 字

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朋友是人精神生活中一个重要的组成部分,没有友谊的人,就像生活在寂寞的荒野;缺乏朋友的人就会感到人间的孤独。人们需要友谊是因为真诚的友谊可以使人奋发,使人快乐。

几天前的一个清晨,阳光明媚,同学们高高兴兴地踏进学校的大门。涵涵的书包鼓鼓的,她凑过来,满脸堆笑压低声音,神神秘秘地说:“我带了水晶泥,下课一起玩!”我倒吸了一口凉气,她上次带冰袋来学校,被老师发现没收了。今天,她没有记住上次的教训,竟然明知故犯,还敢带到学校来。

之后我又发现她上课时还在下面玩,引来同学们好奇的目光,她还分给其它同学,这样不仅影响自己学习还干扰了其它同学。此时好像有25只小猫在我的心上一起跑步,百抓挠心难以抉择,我不知是该帮她隐瞒,还是告诉老师纠正她的错误。我的心里忐忑不安,最终正义的天使战胜了狭隘的魔鬼,我选择把这件事告诉老师。不出所料老师批评了涵涵,还请了家长。从那以后,她再也不理我了,她说我背叛了她,背叛了我们的友谊,我真是哑巴吃黄连——心里有苦说不出呀!

就在上周,我上体育课把脚扭伤了,走路一瘸一拐,疼得要命。放学时,我背着沉重的大书包,手扶着墙费劲地向家的方向走去。涵涵看见了,冲我快步走来,一把把我的书包卸下来,扛到自己那瘦弱的肩膀上,赶紧又用力搀扶着我,把我一直送回家,看着她头上细细密密的汗水,我感动极了。突然,她开口了:“前几天的事妈妈批评了我,我也认识到了自己的错误,我不好意思和你说话,你……可以原谅我吗?”我爽快地回答:“当然了。”她又和我约定明天来接我,就这样连续一周,涵涵如约出现在我家门口。有了她的陪伴,我的伤好得很快。

从那以后,我们友谊的纽带拧得更紧了,校园里又出现我们两个形影不离的身影。友谊使生活更美好。

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篇16:被误会的滋味作文700字

全文共 751 字

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在生活中,你是否有遇到各种各样的困难?被误会?被冷落?被欺负?……我就有一次被老师误会了。

那是一节英语课上发生的事情。作为一名英语课代表,每天最痛苦的就是让同学们读书。当老师不在班级时,这群“猴子”就变得无法无天了,连班长都束手无策,可谓是“山中无老虎,猴子称大王。”这节英语课老师不在,班中就乱成一锅粥。这时,身为课代表的我“呼”地一下站起来,高声喊道:“安静!把英语书翻到55页,读第四单元!”听我这一嗓子,班里更乱了,有的同学甚至跑到我跟前,也对我大喊:“你喊啥呀?你又不是老师!”我不禁怒火冲天,用书本狠狠地敲了一下桌面:“不要再讲了!”。顿时,班里鸦雀无声。就在这时,意想不到的一幕发生了:英语老师走进了教室。

老师一脸怒气,冲我们大喊:“怎么这么吵,是谁在讲话?”我有种不祥的预感,只见班里所有人都看着我,齐声道:“林驰越!”我的心“咚咚”地跳着,完了!这样被逮了个正着,老师不知会怎么惩罚我了。抄课文?抄知识点?我越想越慌。听了大家的话,老师瞬间把怒气转移到我身上,批评道:“你讲话?身为课代表,你是给大家做学习榜样的,而不是讲话的榜样!”呼!老师没让我罚抄,我不禁松了口气。

正当我把零乱的心平定下来时,老师来了一句:“把U1~U4课文抄一遍!”我的心“咯噔”一下凉了,各种苦涩的滋味涌上心头,瞬间脸上火辣辣的,支支吾吾地吐出几个字:“我……我……我没讲……”老师又冲我吼:“你没讲?同学们都听见了,难道大家都说谎了?”天哪!我只是想让同学们一起读书,管好班级纪律啊。可他们不听我的,无奈之下我才拍了桌子制止的,真正讲话的是他们,不是我啊。但面对老师严厉的模样,我欲言又止,没办法,只好认栽。

下课了,我拿起作业本无奈地抄着课文。心里好委屈啊,一肚子的苦水无法宣泄。被误会的滋味,真的不好受。

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篇17:堵车的滋味作文600字

全文共 586 字

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国庆放假的一天,爸爸告诉我,我们家要出去旅游,我高兴得一蹦三尺高,迫不及待地和妈妈坐上了由爸爸开的车,开始了旅途。

刚开始,我们的车飞速地行驶在马路上,旁边的车也没几辆。可是越靠近高速公路,旁边的车辆就越多,最后大家都不约而同地上了高速公路。

刚上高速公路的时候,车子虽然很多,可是勉强也能通行。但渐渐地就堵住了,车子就像掉进深深的沼泽里的老虎,就算有天大的本领,也只能缓缓地往前挪动一两步。

堵了一会儿,我开始不耐烦。我从后排伸出脖子望。前面是密密麻麻的车辆,五彩缤纷的一片。车队像蜗牛一般,在高速公路上慢慢地爬行,又像一条身披五彩龙鳞的大龙,蜿蜒地在高速公路上,一直看不到尽头。我又往旁边一看,有的人在车里狂按喇叭,眼睛里喷着火,似乎恨不得自己的车子插上翅膀,载着他立刻飞到目的地;有的人却坐在车里,戴着耳机,在车子里听起了音乐,一副悠然自得的模样;还有的人干脆打开车门,往公路栏杆上一靠,看起手机来,好像在说反正堵地那么慢,我还不如出来透透气呢!又堵了一会儿,车子才移动了几十米,我开始抱怨:“爸爸再这么堵下去,堵车到天黑也是可能的吧!”爸爸看了看手表说:“儿子,再等一会儿吧!说不定等一下车流就快了。”我只好妥协。又过了一会儿,爸爸的肚子也饿得咕咕叫。我们无奈,只好取消了这次旅游计划,开车回去了。

在回家的路上,我一遍又一遍地回忆堵车的滋味——真是一次讨厌又特别的经历。

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篇18:成功的滋味作文500字

全文共 531 字

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我是一朵小小的梅花,在今年秋天,我就迫不急待地降临到了这个世上,成为一个小小的花苞。

我好想出去看看外面的世界,可是大树妈妈对我轻轻地说:“你还小,而且比你大的哥哥姐姐都要等到春天才开花。”“可是……”我非常委屈地喊道:”我想尝一尝成功滋味。”小叶子兴奋地说:“那种感觉很好!”“那,你就在今天的讲故事比赛中试试吧。”妈妈温柔地说。

我很郁闷,那有什么好玩的?我下定了决心,一定要出去看看外面的世界,尝尝成功的滋味!

小叶子听说了,赶紧跑来劝我:“小梅花,你就别出去了。你还那么小,你一朵普通的梅花,还是等春天吧,现在入冬了,寒风瑟瑟,外面可冷了!”

“就算我很普通,我也要出去。这样我就是一朵不普通的梅花了!”我依旧毫不动摇。

于是,我开始一点又一点,一次又一次的拨着小花苞,可一点效果也没有。我就闭起双眼,咬紧牙关,向那绿色的墙壁冲过去!

砰!砰!小花苞终于破了一个小口子,我鼓起勇气一次又一次得冲过去,一次又一次……

在一个阳光明媚的早晨,一个小女孩牵着她妈妈的手,指着一朵在寒风中盛开的梅花说:“妈妈、妈妈,你看,花儿竟然现在都有,这真是一朵特别的花啊!她仿佛在向我们招手啊!”

我听着小女孩的话,心里顿时觉得美滋滋的。我终于成为了一朵特别的梅花,品尝到了成功的滋味!

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篇19:劳动的滋味作文

全文共 387 字

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劳动滋味是什么呢?有人说是甜

今天,我上了圣贝培训班之后,到外婆的厂里吃饭,后来,因为那里急需人手,于是我便自告奋勇地报名了,场长勉强地点点头了。我兴奋得像一只小猴子活蹦乱跳,于是,我开始了我人生中第一份工作,

原来我以为这份工作十分简单,没想到做起来十分困难,我先要把一块布平铺在桌子上,再把另外一块布与这块布重合起来,最后,再把它们一起折起来,放在一边,可是,要把它们重叠起来难,要做好更难。一有不好的就要重做,就要拆开来过,还要听着别人的指指点点,我的心一下子就碎成了两半,想到我自己不怕苦

唉!时间过得可真快,2个小时过去了,我的手快酸

太阳火辣

一个下午的工作之后,我赚到了我人生中第一笔工资,虽然只有仅仅的30元钱,可是当厂长微笑着把钱给我时,这是一笔沉甸甸的劳动果实,是我努力,艰辛的付出所得的回报,现在,它不仅是一笔钱,还是一笔宝贵的人生财富!

劳动的滋味有酸

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篇20:这种滋味不好受作文500字

全文共 490 字

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万众期待的免费生考试成绩已经出来了,和不仅仅是免费生考试,更是和13班第二次的PK,我们准备已久,但结果却不愿人意。

数学成绩不理想,只考了90分,90。5分才可以上红榜,只差0。5分就可以上红榜,最后一道题没有加括号而失去了4分,有可能就和免费生失之交臂,如果可以考到94分,名次应该会考前很多,发下卷子后,我看了一眼,找出了8分不该丢得分,真的是太粗心大意了,这次没有上红榜,是一个教训,我下次绝对不能再犯同样的错误。

语文成绩更不理想,本以为考的蛮多,结果只考了91分,语文也上不了红榜,语文和数学只有都考上95分,才有可能考上免费生,看来免费生真的是失之交臂了,这次考试,我没有放端正态度,一直与语文和数学考的都这么糟糕,我一定要把错的题记住,下次不能再犯同样的错误。

和13班的PK,我们输得也很彻底,上次我们数学领先他们5分,这次数学我们也输了,语文我们也输了,真是糟糕,老师和我们的心情都很差,我应该好好反思自己,提醒自己不能再犯同样的错误。

这次考试,我考得很糟糕,并没有考出自己的真实水平,也从中汲取经验:靠前状态一定要端正,只有这样考试才能考好,这种失败的滋味好受

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