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乡愁的滋味作文(汇总20篇)

导语:每个人在成长中都会经历一些事情,酸、甜、苦、辣、咸,在我脑海中,有两件事情使我最难忘。以下是小编为大家分享的乡愁的滋味作文,欢迎借鉴!

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我尝到了幸福的滋味作文

全文共 530 字

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还是我很小时的时候,妈妈说过几天她就要走了。那个时候,虽然不懂事的我,却知道妈妈和爸爸是为了我才走的,去很远的地方打工。于是,我感到很不幸福,因为我成了一个留守儿童。

一年后,妈妈和爸爸又回来了。妈妈见到我之后,紧紧地抱住我哭了起来,我不知道发生了什么事,后来才知道,她是因为想我。可是,妈妈,你知道吗,我也想你啊。

哭了一会儿,妈妈告诉我,过两年她就不走了,回来陪我。当时,我家的家境不是很好,爸爸的工资也很微薄。所以我觉得,那时妈妈的话,只不过是在让一个一直没有体验过母爱的孩子,得到一点心理安慰而已。

两年后,妈妈和爸爸回来了,这次是提着大包小包。我以为他们还会走的,但是妈妈走近我之后,把我紧紧的抱起来。我做梦也没想到,爸爸妈妈不走了,不久还在我们家附近开了一家饭店,收入挺不错的,家境也慢慢好起来了。两年后,家境开始富裕一些,生意越来越红火,爸爸还买了一辆车。从那以后,我仿佛从一个冰块变成了一汪温暖的泉水。那时,我真幸福。

自从那次妈妈告诉我,他们真的不走了的那一刻,我才感受到了幸福的滋味,那是一种甜甜的滋味。 那一刻,阳光明媚,我的心里甜甜的,脸上露出了以往没有过的笑容。我知道,幸福不能永恒。因此,我们格外珍惜那一瞬间的幸福,并将它永远珍藏在记忆里。

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篇1:有书相伴滋味长作文700字

全文共 727 字

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你不言不语,却胜过千言万语。

——题记

与书的相遇是那个嘈杂喧嚣的明亮清晨。幼儿园的入学日,一眼望去尽是哭泣吵闹,扯着大人衣角、拽着楼梯栏杆的孩童。人潮之中兀自前进的我却静静地随着家人来到仍空落落的教室,静静地坐下拿出书,不紧不慢地翻开看。这是很奇妙的事情啊——那一刻,我的四周竟好似全无声音。书使那时的我充满勇气,力量无上神奇。从那时起,书开始陪伴我成长。

我在一点点长大,手中的书也越来越厚越来越重。慵懒昏黄的午后,总爱吃力地拖出大大的沙发垫,摇摇晃晃地搬出一堆堆书,让它们把我环绕。听到那书页摩擦的沙沙声响,嗅到那迷人的墨香,整个世界瞬间变得像水彩画那般,拥有了恬淡的色彩,温柔的笔触,氤氲的芬芳,纸张间有如彩虹在流淌。

到了四年级,我离开了故乡,书伴我远赴青岛,新的环境仍有阵阵书香。也同样是那一年,学校开始让大家订阅杂志。小小的我喜悦得无法丈量,每月的杂志莅临好像精灵来到我身旁。放学的路上抬头望,天是那么蓝,云是那么的软,书包里的书啊都在笑。我像只鸟儿般流连在其间……

何时慢慢淡出了书香?我想可能是初一的那段时光。书包渐渐地被填满,好似完全没有了哪怕一本书的空间。也不知是网络慢慢缠绕上了我?还是我才刚刚发现网络这个颇有吸引力的新朋友?如果有放松的闲暇,我更情愿戴着耳机听几支歌儿,或是隔着屏幕,与好友们打几句趣儿……书本的陪伴貌似对我而言已不那么重要。

短暂的欢愉之后,似乎脑海中变得空空如也。那样的日子长久了总是有些无味的,在经过了一系列思考后,我再次笃定了要一直与书相伴。书,再度成为了我的慰藉。我相信它们会伴我长大,也会伴我变老。我既然寻回了独属于我的彩虹,便不会让它再次从我的身边溜走。

有书相伴滋味长。书伴我走这人生路,我们会走出很远很远……

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篇2:胜利的滋味作文400字

全文共 423 字

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湖水清澈,碧绿。在和风爱抚下,漾起层层涟漪。合上眼胜利滋味泻入心间。

一年一度的运动会,拉开了帷幕。操场上,同学们个个筋疲力尽,挥汗如雨。可时间容不得我们喘息,下一场比赛赛跑马上开始。同学们又扬起信心,燃起斗志,心中窜起一簇熊熊烈火,我是参赛选手,同学们把希望寄托于我,老师对我委以重任。

我鼓起勇气,大步迈上“战场”,一脚后踏,一脚弯曲,做起准备起跑的姿势。看着我的对手们,个个眼神坚定,像一只只展翅欲飞的雄鹰。我看着这个个勇猛的对手,心中不禁打了个寒颤,深呼了一口气,目光又移回了眼前的赛道。

扬起精神,神情专注,只等一声笛啸,腿一踏,便向前冲刺而去。伴着同学们的呐喊,我超越一个个的对手。只觉得脚下生风,迎着风呼啸而过。眼角闪过一丝红色,那是五星红旗?正想着只觉得身前一重,便听到了同学们的欢呼声。在我的脸上,绽放出比蜜还甜的、发自内心的笑容。一股甜甜的滋味撞进心里,这是胜利的笑容。

徐徐傲光洒向湖面,湖面波光粼粼。那是胜利的滋味,在心间回荡。

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篇3:乡愁作文600字

全文共 597 字

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我读完小学以后,便来到了镇上居住,刚开始我们租房子的时候,我偶尔回老家一次,可后来搬到了我们自己的房子,我便再也没有回过老家。

扒在窗上,看着天上的白云,想着以前在老家的日子,不禁酸了鼻子。还记得以前和伙伴们一起在山上玩耍,一起在山上扒地瓜、摘樱桃、挖土豆……,虽然偶尔受点小伤,但却乐在其中。每天早上,鸡还未叫便起床,吃完早饭,和伙伴们一起走几里的路去上学,下午放学之后后,便和小伙伴们一起在山上的石头上做作业……,但现在连邻居也不认得,真怀念以前的日子呀!

我怀念故乡的云,故乡的云白白的,看起来软软的,像洁白的绵花糖,我怀念故乡的人,故乡的人富有一颗真诚的心,我怀念故乡的水,故乡的水清澈见底,喝起来有一股大自然的味道,我还怀念故乡的山,故乡的小桥,故乡的天空……,我怀念故乡的一切。

我还记得故乡的春天,到处是一片绿色,山上开满了野花,树木绿悠悠的,天与云与山与水有着同样的纯净与美丽。

还有故乡的夏天,那时池塘里荷花开得很好看,真是可以用“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”来形容它。

故乡的秋天,枫叶变得绯红,竹叶落得遍地都是,踩在上面哗哗的响,麦子和稻谷也可以收获了,人们的脸上充满了快乐。

但我最喜欢的是冬天,故乡的冬天,大地披上了一层白色,到处都是雪,和小伙伴们一起堆雪人、打雪仗,真怀念以前的日子呀!

可现在一切都不一样了,何时才能回到故乡,解决心中的一份乡愁呢?想到这里,不禁掉下了眼泪。

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篇4:幸福的滋味作文700字

全文共 751 字

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有人说幸福是甜美的,有人说幸福是苦涩的,但我认为幸福的滋味是平淡的。

一个宁静的夜晚,月亮在天空中将淡淡的月光洒向大地,照射到我的房间里。我正在埋头做作业,今天的作业对我来说有点难度,我绞尽脑汁,冥思苦想,还是没有找到思路。突然,门开了,妈妈走了进来,身后还跟着妹妹。看到我伏在书桌前奋笔疾书,叹了口气,“我给你洗了些水果,你一会儿吃。”说完,带着妹妹关上门离开了。那个熟悉的身影消失了,一股暖流流过我的身体,我匆忙说了声“哎”又低头写作业,思路豁然开朗,迟迟没有攻克的难题竟然找到了方法。

过了一会儿,我累了,刚想吃那盘水果时才发现已经十点了。妹妹已经进入了梦乡,妈妈来到房间里坐在旁边等着我做完睡觉。我又看了一眼水果,今晚的水果特别鲜艳,我的眼泪不知不觉地落了下来,落到了书本上。“还有多少,什么时候写完?不如明天早起写吧?”又是那个熟悉的声音,“哦,快了,一会儿就写完,你先睡吧,马上……马上……就上床!”说着说着,我的眼泪竟然又一次流了下来。“你怎么了,做着作业怎么就哭了呢。今天遇到什么不开心的事了?还是考得不好?”“没有,什么事也没有。我马上就上床。”

“背课文!”刚刚爬到床上躺下,我突然想起来还有一项作业,明天老师检查,背不过会被罚抄写,怎么办?旁边妈妈还在等我,我想还是告诉她吧,“妈妈,那个……呃,我还没背课文,再等一会儿。”妈妈看了我一眼,“好的,尽快吧,争取在十一点之前做完。”“什么?已经快十一点了!”原来时间就这样一点一滴被我用完了。

终于背完了课文,妈妈已经睡着了,手里还夹着一支准备给我签字的笔,我轻轻地把笔放下,幸福感涌上心头。幸福,就如几句话语一样平平淡淡,简简单单,却让人温暖让人感动。

幸福,不需要多么伟大,幸福的滋味也不需要多么深刻。简单、平淡就是幸福,就是幸福的滋味。

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篇5:我品尝了失败的滋味作文500字

全文共 532 字

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妈妈端来的那一杯热水,对我来说,那是冰的痛心的水。黑暗已吞噬了我的房间……

还记得星期五那一天的事吗?那是一个黑色的星期五。

早上,同学们吃完早餐,由我去提餐桶。一路上,我蹦蹦跳跳的像一只小兔子,明天就可以不用再过着日复一日的生活。我提完餐桶后,刚回到班里,一位同学就对我说道:“芮萌,我昨天看到你的数学试卷,我看到你不及格!”“什么!”我的尖叫打破了沉默。我呆呆的回到座位上,脑海中一直浮现着那句话,耳朵里一直播放着那句话……

此时此刻,我的心情从高兴变成了伤心、害怕。树上的鸟儿再也不欢快的叫了,天空也为我拉上了黑色的帘布。隐隐约约只听见同学说:“咦?怎么天空说变就变,看来今天体育课上不了了。”我一个劲地捂住嘴巴说:“没关系,下次考认真点就行了嘛,干嘛那么折腾自己,就瞒一回,就一回!呵呵!”但我瞒天瞒地瞒不住自己,只有自己知道,不及格就是不及格。

回到家,我把自己的问题想了一遍,最后才知道:你虽不能用红笔把分数改掉,但可以改变学习方式。考试只不过是一个检测,如果这一点都不能坚持下去,长大了还怎么得了。

想到这些,我的心情变好了,也感悟到了:人生中不可能只有成功,没有失败。总而言之,我尝到了失败的滋味,之后就要勇于去面对。乐观面对生活,就像给天空挂上了一道彩虹!

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篇6:成长的滋味作文600字

全文共 611 字

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酸甜苦辣……种种滋味,将"成长"这两个字紧紧刻入我的生活,刻入了我的人生。

春风和煦地吹着脸颊,万物复苏,我也开始了新的人生旅程。

一年级,妈妈送我进了电子培训班,我跟着妈妈缓缓走进班里。我看着周围陌生的一切,不安又有些期待。"大家把手放在琴键上开始指法练习。"老师说完,同学们的手灵活地在琴键上游走,弹奏出美妙的乐曲。而我却总是慢半拍。看着老师失望的眼神,不安、沮丧、难过……一起涌上心头,我的鼻子酸酸的。

成长的滋味是酸酸的。

窗外,艳阳高照,蝉儿在"知了,知了"地聒噪着。

我皱着眉头,看着老师布置的指法作业,想起课堂上老师严厉的眼神……"秦熙茹,手不是这样放的,你难道不知道手是怎样放琴键上的吗?""我……"霎时,全班同学的目光齐刷刷地射向我,我的脸火辣辣地烫。

成长的滋味是辣的。

北风呼呼地吹着,如刀割着我的脸庞。

走在学琴的路上,想着老师让我平时要做的指法练习。老师要我每天定时手握一个鸡蛋找感觉。一遍不行再来一遍,一遍又一遍,枯燥乏味的练习让我失去了看自己喜欢的动画片的时间,忍着眼泪咬牙练习,渐渐地,手指从生疏到熟悉……

成长的滋味是苦的。

金黄的秋天,是收获的季节,我也收获了一枚金黄色甜甜的果实。

"1155665……"联欢会上,一曲欢快的《小星星》,一个个调皮的音符从我的指尖流出,在别人赞美的眼神里感受着美妙的音乐带来的甜甜滋味。成长的滋味是甜的。

酸、辣、苦、甜……构成了一部美丽的成长史,见证着我成长中的感受和蜕变。

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篇7:愧疚的滋味作文

全文共 928 字

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每个人都有许多秘密,这些天不知地不知,只有自己知道的秘密,伴随着我们,带给我们奇特的感受。有一个秘密,让我每次想起来,都会面红耳赤。

那次数学测试考砸后,妈妈大发雷霆。作为惩罚,妈妈让我再做一张试卷。虽然我心里有一百个不情愿,但没办法,谁让自己考试时不认真答题呢!这就叫咎由自取。

刚做了一半,我的钢笔居然漏了滴墨水在试卷上,不偏不倚,正好遮住了试卷上关键的两个字。见此情景,我心里暗暗窃喜:哈哈,一滴墨水可以遮住两个字,那我多滴几滴墨水,不就可以少做几道题了吗?可我转念又一想:秦朗鸣,你在胡思乱想什么呢!妈妈让你再做一张试卷,也是为你好,你怎么可以辜负妈妈对你的期望呢?但是,一想到还要“啃”完剩下的半张试卷,一想到即将开播的动画片,我不由自主地提起了钢笔,左右环顾一圈,爸妈都在忙,接着我对准试卷用力一甩。顿时墨汁四溅,试卷上出现了一团又一团黑漆漆的墨水,惨不忍睹。耶,我可以少做些题目啦!

继续往后做,一道题像“拦路虎”一样难住了我,我冥思苦想了半天,也毫无头绪。这让刚尝到“甜头”的我又打起了“如意算盘”,一个“万全之策”从脑子里闪过:如果我把一瓶墨水“不小心”倒在试卷上,那不是……突然,我的心里蹦出了一个天使,严厉地对我说:“秦朗鸣,作为一名‘金星阳光学生’,就应该认真完成作业。千万不能想这些歪门邪道,快向妈妈认错去!”接着,又有一个小恶魔蹦出来,嬉皮笑脸地对我说:“认什么错啊,干脆一不做二不休,把试卷弄脏,这样就能痛痛快快地去玩啦!”这样斗争了几回,最后,在玩的诱惑下,“恶魔”战胜了“天使”。

我先蹑手蹑脚地来到卧室,见妈妈看电视正看得正入迷呢!于是,忐忑不安的我,又轻手轻脚地回到了书房。我假装给钢笔加墨水,眼睛却在四处张望,心里像有一只小鹿在乱撞,额头上冒出了豆大的汗珠,这就叫“做贼心虚”吧!我故意把手一抖,墨水瓶翻了。整张试卷都在墨汁里洗了个澡——面目全非了。我大叫了一声,妈妈闻声而来:“怎么了?墨水打翻了?”我点点头,装作很难过的样子,还落下了几滴“鳄鱼的眼泪”。“没事,脏了就别做了,不要伤心了……”听着妈妈安慰的话语,我的心里却怎么也高兴不起来。

从此,这个秘密就像块大石头,一直压在了我的心上,每次想起来,脸上都觉得火辣辣的。

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篇8:堵车的滋味作文600字

全文共 586 字

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国庆放假的一天,爸爸告诉我,我们家要出去旅游,我高兴得一蹦三尺高,迫不及待地和妈妈坐上了由爸爸开的车,开始了旅途。

刚开始,我们的车飞速地行驶在马路上,旁边的车也没几辆。可是越靠近高速公路,旁边的车辆就越多,最后大家都不约而同地上了高速公路。

刚上高速公路的时候,车子虽然很多,可是勉强也能通行。但渐渐地就堵住了,车子就像掉进深深的沼泽里的老虎,就算有天大的本领,也只能缓缓地往前挪动一两步。

堵了一会儿,我开始不耐烦。我从后排伸出脖子望。前面是密密麻麻的车辆,五彩缤纷的一片。车队像蜗牛一般,在高速公路上慢慢地爬行,又像一条身披五彩龙鳞的大龙,蜿蜒地在高速公路上,一直看不到尽头。我又往旁边一看,有的人在车里狂按喇叭,眼睛里喷着火,似乎恨不得自己的车子插上翅膀,载着他立刻飞到目的地;有的人却坐在车里,戴着耳机,在车子里听起了音乐,一副悠然自得的模样;还有的人干脆打开车门,往公路栏杆上一靠,看起手机来,好像在说反正堵地那么慢,我还不如出来透透气呢!又堵了一会儿,车子才移动了几十米,我开始抱怨:“爸爸再这么堵下去,堵车到天黑也是可能的吧!”爸爸看了看手表说:“儿子,再等一会儿吧!说不定等一下车流就快了。”我只好妥协。又过了一会儿,爸爸的肚子也饿得咕咕叫。我们无奈,只好取消了这次旅游计划,开车回去了。

在回家的路上,我一遍又一遍地回忆堵车的滋味——真是一次讨厌又特别的经历。

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篇9:不让座的滋味作文600字

全文共 570 字

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“咯吱——”公交车的门又开了。这趟8路车已经到了人挤人的状态,可贪心的司机还是不断地接客。封闭的车厢里难闻的臭味压的人喘不过气来,没有座位的乘客握着扶手摇摇晃晃的,一个刹车,就撞得人仰马翻。

“大家都后退点后退点!”司机命令着大家,乘客都不情愿地向后挤着,我坐在椅子上无奈地看着下一波乘客。

“一位老人!”我的心震住了,“如果没人给他让座怎么办?老爷爷看起来有五六十岁了吧!我该不该把位子让给他呢?这么多人,我也不想站着呀!”

老人步履艰难地向车厢内走着,缓缓移动到了我面前的栏杆上,他长满老茧的手死死地握着栏杆,粗糙的黑发上不觉爬上几缕白丝。更让人揪心的是他那个破布袋,袋子的边缘已经破裂了,袋面更是千疮百孔,和有些人名贵的皮包真是天壤之别。

我真想让座,可是看着没有座位的乘客那痛苦烦躁的样子,更因为我的害羞,我真不敢让座。

8路公车艰难地行驶着,老爷爷拽着栏杆一晃一晃的,我真是看在眼里急在心里:给老人让座不是应该的吗?我不让,别人怎么也不让呢?哎!为什么今天我就这么鼓不起勇气让座呢?我这样的行为会让人鄙视的!快起来快起来!哎!怎么办呀……心里的两个小人正争得热火朝天。突然,车内的广播响了:

“行政中心到了,要下车的乘客请从后门下车!”“呼——”我总算松了一口气,我费劲了功夫从人堆中挤了出去,只希望我的空位可以留给那个让我惭愧至极的老爷爷。

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篇10:考试的滋味作文700字

全文共 642 字

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再过一个星期就要迎来走进初中的第一次月考了。虽然不能决定命运,但是名次、班级排名次及排位子、各科老师讲评,家长的狂轰滥炸……就够我们受得了。我们或是心悦诚服总结教训,或是口是心非地承认不足,或是什么感觉都没有。不管怎么样,我们还得临阵磨枪呀!夜车也不能不快开呀!

在月考前的一个星期,老师好像把我们当成第一次独自出远门的孩子一样,千叮咛万嘱咐地对我们说月考的重点题型和要点,望着黑板上满满的题和一大张一大张A4纸的作业,我不由得紧张了起来。

课下满书包的卷纸,让我不知所措,黑板上的题让我在题库里迷失了方向。放学后,太阳慢慢地下山了,家家户户都把灯打开,又有多少个学生正在灯下苦读呢?而我在我的屋子里正马不停蹄地奋笔疾书。随着时间的推移,作业越写越少,望望窗外灯火,家家户户的灯光熄灭了。可我却还在写着老师给我们布置的作业。因为月考已经开始倒计时了。

转眼,时间也已经过了一个星期,月考也开始了。一声清脆的铃声,考试开始,监考老师分发了考卷。我心中犹如有一头小鹿一样砰砰乱撞。我看着卷纸上的题目,可怎么也看不清,汉字仿佛在我眼前“跳舞”,我看不清任何一个字。我想起老师考试之前讲得要冷静。我慢慢把眼睛闭上,深呼吸,又慢慢地把眼睛睁开。心平气和地做一道题,想老师上课时讲的要点。

90分钟飞逝而去,考试终于完了。我的成绩还不错,也不负我这几天的努力了吧!

人们常把人生比作五味瓶,有酸有苦有辣有咸,看着自己优异的成绩,我尝到了成功的滋味。那种感觉是甜甜的,像蜜一样甜,因为那是通过我的努力得到的。

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篇11:温暖的滋味作文600字

全文共 562 字

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在生活之中,五味杂陈,充斥着数不清的滋味,而温暖的滋味,却占据在我的心头,久久不散。

校园内

我抬头望一眼墙上挂着的时钟,中午快放学了。长吐一口气,望着窗外的天空,灰色又阴沉,看来要下雨啊。果然,一会儿,便传过来哗哗的雨声,我苦恼极了,为什么昨天不看天气预报,这下惨了。下课的音乐响起,我狂奔出教室,用书包挡住头,向车库奔去。前方的浩渺烟雨中,出现了一个红色的伞影,我冲向伞那边,里面是一个面容清秀又瘦瘦小小的男生。

“我,我想和你共用一把伞,行吗?”我有些不好意思,自己堂堂男子汉,还合伞。

“没关系的。”他咧开了嘴,绽放出阳光般的笑容,把伞缓缓移向我,语气是那么随和与坦然。

我走在伞下,不知为何,突然在心头涌起一股暖流。

公车上

我急急忙忙一个箭步跳上了903路公交车,暗自松了口气。正要摸出学生卡时,我一下楞住了,“糟了”,我忍不住轻声叫了起来。滴滴汗水也不断从脸颊滑过,我明白了,因为今天考试,我将公交车夹在了书里,放在课桌上了。这可如何是好?正在这时,一位邻班同学看出了我的窘迫,笑着帮了划了卡,“我有时也会忘了带卡的”。我的心里涌起了一股暖流,也笑了笑“谢谢。”我由衷地说。

随手助人的举动,虽然只是举手之劳,但影响深远、作用巨大。也不需要豪言壮语、慷慨激昂,但它遍布社会的每一个角落,充满着正能量,如一股股暖流,感动着人们。

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篇12:挨骂的滋味作文600字

全文共 696 字

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“你!起来!下课到我办公室来!”老师生气地叫道。我想:唉,又去办公室,我太倒霉了。然后,我和另外两个同学去了办公室。

到了办公室,我心里有局促不安之感,好像世界末日要来一样。老师对站在门口的同学说:“请帮我把楼下的小棒拿上来。”那人“骨碌碌”跑了下去,不一会,他就拿着小棒上来了。我心里更不安了,老师狠狠地将小棒放在桌上。“啪”的一声,我被吓得身体一抖。老师说:“让我先看一下,你们传的都是一些什么东西,什么TNT、核弹、榴弹……”我旁边的一个同学笑了起来。我也忍不住笑了起来。只有第三个同学忍住没笑。她又说:“叶书畅,你过来一下,哪几张是你的?”“这两张是我的。”叶书畅指着两张纸,一张画着飞机和我,一张画着TNT和我。“那么剩下的两张是王一锌的,看字就知道。这一张肯定是黄舒越的。”我想:冤枉呀!不是我们俩主动画的,是黄舒越把纸条扔给我们俩叫我们画的呀!这时,黄舒越把责任推我们说:“是王一锌和叶书畅画起的,他们下课打起来打生气了,所以我就给他们了。”“那你们三个上课写纸条应该吗?”“不应该。”我们三个人说道。可是老师还不放过我们,她拿出双面胶,我想:这臭老师又想干什么?“啪啪啪”,三张纸贴在我们脸上。老师说:“这样贴着回家!路上不许拿,拿了我给你们好看。”我们都哭了。老师说:“下次还敢不敢这样?”“不敢。”我们说。“上课还认真听吗?”老师说。“认真!”我们回答。“好!那给我摘掉。”我们通通都摘掉了。老师说:“好了,我还要回家,家里人都等着我吃饭呢。”“今天,我希望你吸取我对你们的教育。”老师说完,我们就灰溜溜地走了。

在路上,我想:今天,我真是太倒霉了!下次一定要改掉这个坏习惯。

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篇13:幸福的滋味作文500字

全文共 589 字

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几乎每个晚上,父母都会出去跑步。而每次回来时,总会洋溢着欢声笑语。我不解地问:“发生什么了?”他们却笑而不语。

那天,月光洒向大地,宁静的夜晚,几颗星星眯着眼睛,那样祥和。我歪着脑袋,向父亲申请进入跑步的行列,他欣然同意。

在小路上跑着,夜深人静,一片漆黑。我丝毫没有感受到一丝一毫值得开心的事情。相反,在长时间的运动下,我的身体越发不堪重负,好像背了千斤重的担子一般。父亲却一声不吭,依旧埋着头。终于,我停下了脚步,表示跑不动了。本满心希望我们能半途而返,可他只是放慢脚步,并不曾理我。我霎时如泄了气的皮球,不情不愿地跟在父亲身后,渴望早点到达目的地。

路上车水马龙,在我眼里,它是如此的嘈杂……

没过一会儿,我便追上了放慢脚步的他。就在一切又要恢复平静的时候,父亲才开启了话匣子,与我老生常谈起来。我们聊的很融洽,似乎是一对无话不谈的朋友一般。“冷吗?”父亲慈祥地问我。说着,便把他的那套运动服披在我的身上。我的心中涌起一股暖流,遍布全身。

我抬头望了望父亲,乌黑的头发中还是能看见几缕白发,略显黝黑的脸庞上,一双眼睛依然炯炯有神,散发出光彩。可是,父亲的背驼了,他已经没有我印象中那么强壮了。这都是岁月留下的痕迹啊!

我霎时明白了父亲的用意,他跑步并不是为了锻炼,而是增进亲人之间的感情。我倚靠在他的肩上,做了一个梦。梦中,父亲依旧是那么强壮,那么高大……

幸福滋味,我久久不能忘怀!

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篇14:童年的滋味作文600字

全文共 670 字

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童年,是人生中不可缺少的一部分,也是人生中色彩斑斓的一部分。童年,有酸涩的果子味,有甜甜的蜂蜜味,也有难吃的苦瓜味和鲜红的辣椒味。在我的童年里,体验最多的还是甜甜的蜂蜜味。

九岁那年我们回老家,饭后跟着爸爸去串门。刚一到人家,那家一只大公鸡“喔喔”地在我面前跳来跳去,仿佛不喜欢我这个不速之客。看着他那神气傲慢的样子,我的心里的气就不打一处来。看你那得意样,今天就让我来教训教训你这个傲慢鬼。我赶紧把我的玩具手枪巴雷特给上架了。上膛、瞄准,“砰”的一枪,哈哈,鸡爪被打中了。大公鸡触电般猛地跳起来,“咯咯咯”地叫着,瞪大双眼——小铜铃一般的眼睛,似乎有一点儿惊讶,也有一点好奇,但感觉更多的还是愤怒,双眼感觉要迸出火花,它对着我来了个“大鸡展翅”。我吓得七魂出了六魄,太可怕了。

被追了一阵子,它慢慢偃旗息鼓了。我又上一颗子弹,瞄准它。“砰!”那大公鸡被吓退了好几步,对玩具枪充满了恐惧,而瞪着我的眼神仿佛更加愤怒了。我连忙再瞄准,就这样几个回合,我的子弹没了。没有了子弹,我的底气也就没了,这会儿该公鸡发威了,我感觉它的嘴角上渗出了青铜的光泽,脚下锋利的爪子几乎把地上刨出一个坑了。妈呀!我今天不会就丧命于这铁鸡嘴和那九阴脏鸡爪之下吧?别人是虎落平阳被犬欺,我是回趟老家被鸡追。公鸡追着我围着大场满地转,我不得不大声呼叫:“救命啊!”把一边和别人高谈阔论的老爸给惊动了,费了好一番功夫才把我从公鸡的魔爪下解救出来。据说公鸡被赶走了,还在远远地盯着我呢。

最后那个欺负我的公鸡被邻家爷爷给红烧了。我现在一想都不禁发笑,童年是甜的,童年就是甜的……

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篇15:初一生活的滋味

全文共 557 字

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初一(6)班黄一鸣

初一生活,是我的新起点。新课本、新朋友、新老师……这些将为我的人生长卷打上丰厚的底色,让我尝到别样的滋味

我尝到了“书本”的滋味,书本的味道是深远的森林味儿,课文一摞堆着,必读书目占据了书房的大片江山。于是,我的书房弥漫了一股书味。我倒不觉得多香,反倒觉得烦恼。这么多书,不知何年何月才能“啃完”。我真要成为只老书虫了。看着那满满一柜的新书,这“必不可少的滋味”,还真让我压力山大。

“书本”的兹味可没有课堂的滋味资来得”沁人心脾”,我喜欢课堂的滋味。活跃又不失严谨。课堂的滋味是特殊的,有老师发问时的紧张气氛,有同学们踊跃讨论的轻松愉悦,还有回答问题时心里的五味杂陈。老师讲的课就像一部有趣的连环画,一幅幅多姿多彩的画面随着老师生动的语言缓缓展开,精彩纷呈。同学们也喜欢这样活泼的氛围。大家都沉浸在老师丰富多彩的语言中。这课堂的滋味,可谓是令人在其中流连忘返,回味无穷呐!

当然,“爱”的滋味才是最可人的。不仅是同学们互帮互助的友爱,也有老师耐心的关爱,班上有什么问题老师总是第一时间赶来。要是有学习上的问题,老师更是孜孜不倦的教导,这种滋味也是咱们常见的滋味。

上了初一我就不再是那个幼稚的孩童,人生还有百味要尝,不因在甜味中失足感到苦涩,不因在苦味中堕落感到失落,一直走在发现新滋味的路上,足矣。

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篇16:被什么的滋味作文500字

全文共 528 字

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我一天天长大,经历渐多,体会渐多。这种种滋味就像藏在水底的珍珠,其中有一颗因常被回忆打磨,格外明亮圆润。

一天中午,听说就要进行一场摸底考试,我很高兴,因为我一般都会考很高的分数。

到了下午,我们开始考试,我写完了,一道一道题的进行检查,一直到收卷子为止,我才停笔。我得意洋洋地看着同学们,信心十足地等待着老师念我的分数。可是老师一念分数,我傻了,我才考了70多分。我感觉好像晴天霹雳,心里一想,完了,回家我死定了。因为每次考不好,妈妈就会批评我,我已经能想象出挨批评的画面了。

我走在回家的路上,越想越着急,好像心里带了一只小象一样,走一步停一步,最后我一步也走不动了,好像一条腿有千斤重。

我终于慢慢地走到了家,但迟迟不敢敲门,在门外从门缝隙往里看,妈妈正在门口焦急地看着。我吓得啪叽一下坐在地上。妈妈听见了,把门打开,说:“外面多凉啊!快进来!”我跟妈妈说:“妈妈,我……我今天考试没考好……”妈妈说:“没事,下次进步就好了,失败是成功之母,一次考不好没有关系。”我非常惊讶,妈妈竟然没有责怪我。张了张嘴,好像有许多话要说,却不知该说什么好。心中暗想,为了妈妈这样的体谅,我一定要更加努力认真才行。

被体谅的滋味会一直珍藏在我的心底,陪伴我成长,给我温暖力量。

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篇17:被冤枉的滋味作文800字

全文共 886 字

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就像喝了一坛陈年老醋,顺着食道的滑动,渐渐流入了我的心里,又像吃了一个苦胆,那种滋味,简直要把牙齿都要酸掉了,舌尖慢慢地麻木,顿时,身上的所有毛都竖起来了,脸上长起了鸡皮疙瘩,被冤枉的滋味太不好受了。

月考过后,我依旧来到教室,发现门并没有开,周围也没有一个人,也许来早了吧!我拿起钥匙,熟练地转动着,发出一两声开锁声。门静静地推开了。这时,从门的上空掉下了几张纸,我还以为是谁对我使“暗器”呢!就马上跑到我的座位上。

不知从哪儿来的一支铅笔,我一不小心,踩了上去,就像玩蹦蹦车一样,一下子把我摔了个“狗啃泥”。我生气极了,说:“是谁干的‘好事’?给我出来。”说着,把那根铅笔扔到门前。

话音刚落,从外面进来一位同学,看见地下有这么多纸,看见我将座位“撞”得七歪八斜。顿时,他瞪了我一眼,对我叫道:“你这是干啥呢?玩游戏呢!也不用这么夸张吧!”

说着,他也走进来,可是,又被我刚才扔走的那只铅笔绊倒了,他以为这是一场恶作剧,便冲我吼道:“你还得寸进尺了!不但把班级的形象搞得一塌糊涂,还打算将我绊倒?你还有没有公德心了啊?”就像一只发火的狮子,拼命地吼道,似乎马上就要来一场“血战”了。

我和他争辩着。这时,其他同学也陆续赶往教室,见到我们俩人这副模样,便向我们询问当时的情况,这时,我失落极了,马上,我就要成为我们班级的罪人了。

事情交代清楚后,同学们对我指指点点,向我讲道:“你多大了,还玩儿卫生纸。再说了,你要玩便玩,我们谁惹你了,为何要暗算我们?”

当时我想对他们说:“我被误会了。”可是,却怎么也说不出口。因为,我从心底里知道:“不论是不是我干的,我已经成了同学们的笑点。”我当时恨不得变成一只地鼠,挖一个地洞,找一个安静的地方,静一静。

这时老师来了,看见地下的垃圾,便询问同学们,“这是谁干的?”同学们齐刷刷地看着我,老师对我说:“下课到我办公室。”

我的心情很不是滋味。总算熬到了下课。我拖着沉重的步伐,走在去办公室的路上,我心想:被冤枉的滋味太不好受了!

走在回家的路上,我仿佛听到了小鸟的嘲笑,仿佛看到了小花的鄙视。不久,便会迎来一阵父母的责骂声!被冤枉的滋味太不好受了!

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篇18:罚抄书的滋味作文500字

全文共 520 字

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今天上完第五节课(科学课),下课的时候,孙倩怡大声说:“音乐课是在T型教室上课。”由于下课的时候同学们太吵,所以孙倩怡说了几遍才停下来。“叮零零”,上课铃声响了,等同学们都进了教室,在教室里在陈老师大声说:“音乐课是在T型教室上课。”话音刚落,教室里一片欢呼声,接着许多人站了起来。过了一会儿,欢呼声总算停了下来,陈老师让我们一组一组走向T型教室。

到了T型教室,我们看见音乐老师地弹琴,我们都找了座位坐下来。因为同学们的吵闹声没有休止,T型教室里实在是乱得不可开交,所以老师根本就没法儿上课,过了一会儿,老师让我们回教室。我们回到教室后,音乐老师将我们的班主任教师给请来了,还把事情的经过告诉了邹老师。邹老师知道后,非常气愤,于是她要我们全班同学把第10课抄一遍,还要说了话的同学把第10课抄两遍。我心想:真倒霉,竟然连累了我。不过这件事给了我一个教训,以后不能和那些说话的人一样表现不好,不然后果不堪设想。

后来老师改作文的时候,我们班上大多数人都写得好,只有几位同学写得不好,因为老师心情很好,所以后来教师只要全体同学抄一遍课文了。我抄完课文后,手累得无法形容了。

今天罚抄滋味可真不好受啊。但愿我班全体同学能遵守纪律,不给教师添麻烦。

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篇19:愧疚的滋味作文

全文共 484 字

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打得太重为此付出了2000元代价,受伤的那位就被抬进了医院,到现在还在住院。原本可以相安无事各奔东西的两位车主又怎么会落至如此地步,还不是冲动搞的鬼。而那两千元和受伤的痛苦便是他们为此付出的代价。哎!我们大家如果都忍让一下,谦虚一下,这件事就不会发生了嘛!赔钱事小,闯祸事大!幸好现在只是铅笔盒扁了,只是人受了一点伤。可试想一下,如果当时的畚箕正好落在徐金东的头上,如果当时徐金东将铅笔盒敲扁时,徐淑艳的手正好在这个铅笔盒的下面,如果那一拳正好打在头上,如果……那时候,他们为冲动付出的代价就不只是赔钱这么简单了。"忍一时风平浪静,退一步海阔天空"同学之间、邻里之间、朋友之间、亲友之间本来就该好好相处,你对他人有礼貌,别人自然会以理相待。再说了,作为一个小学生,作为一个少先队员,作为一个新世纪的接班人,我们不只要把书读好,更要学会相互忍让,相互谦让,压制自己暴躁的脾气。决不能让冲动牵着鼻子走,千万别为自己一时的冲动而酿成终身的遗憾。

我坚信,通过我们的努力,我们一定会摆脱冲动,在公共场所,在学校,在家里都能以理待人,心平气和,为社会,为国家营造出一个和谐的气氛!

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篇20:成长的滋味为主题的中考满分

全文共 393 字

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成长,两个字,饱含一切在校园期间和自己家庭生活期间任何让你伤心,哭泣,快乐,骄傲,懊悔,并且让你懂得,改变的事情。

而我对于成长,多多少少都有一些经历,让我想起来最深刻的就是让我鼓起勇气的那一次。

那天,李明老师到我们班挑选去敬老院给老人们表演节目的少先队员,我问老师:“唱歌算是表演才艺吗?”“当然。”老师说。当时,我很想报名,但我没有勇气怕大家讨厌,不认可我的歌声。正当我打算放弃这次机会时,我就想起了每次生态表演会上让我无比羡慕和妒忌,能在台上唱歌的人。我便心里想:我不是没有条件,声音方面也不比她们差,为什么不报名呢?于是我就鼓起勇气报名,最后老师同意了让我参加这次活动,虽然去敬老院表演得不是很顺利,但爷爷奶奶们的掌声让我感到自豪!我为我迈出勇气的第一步因此而自信!

其实,成长可能就是一次决定,一个想法,甚至一次读书地体会。成长,说难也难,说简单也简单,关键是成长对于自己的改变!

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