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游中华孝道园 - 开学吧

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孝道流失的原因(精品20篇)

所谓“孝”的含义,就是对父母尽心奉养并顺从。俗话说得好,“百善孝为先”、“忠臣出于孝子之门”。孝敬父母是各种美德中占第一位的。以下是小编整理的孝道流失的原因,欢迎大家借鉴与参考!

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游中华孝道园

全文共 553 字

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中华孝道园坐落于全国十大旅游名片之一的常州市武进太湖湾旅游度假区,占地860亩,面朝太湖,背依蓼莪山脉,位于太湖七湾中最美丽的一湾,空气质量等级为一级,是江南一带的“世外桃源”。

刚进门,入眼的是“孝道长廊”在长廊里刻着许多温馨感人的故事,如:孔融让梨,黄香温席······

走过一会儿就是一个约12米长的白玉净瓶,白玉净瓶里撒出的.水如同天女散花,忽聚忽散,忽断忽续,忽急忽缓,在阳光的照耀下,一个个跃出的水珠,仿佛一颗颗晶莹剔透的珍珠,又如一颗颗闪着金光的水晶珠子据说里面洒出的是圣水,所以我迫不及待的把手伸过去,沾沾仙气!据说报恩甘露于八瑞浮雕图间跌宕而下,供游客净手净心,清净思恩。

穿过思恩广场,就是净心池了,它是水心莲花形,素有“出淤泥而不染”的美誉。

走过菩提大道,右手边就是江南石窟——太湖观音了,正中的准提观音高约21,9米,两手盘起,端坐在水莲花上,左手旁有一个小龙女,小龙女手捧莲花,脚踏浮云,宛如仙女一般,右手旁的仙童,手拿竹笛,两脚前后交叉。远远望去,三尊佛像栩栩如生。准提观音是六道中救度人间众生的伟大菩萨,摧破一切众生之惑业,成就延命、除灾、求子诸愿。

还有很多景点,我就不一一介绍了,通过这次游览,我懂得了“百善孝为先”的道理。有兴趣的朋友也可以去游览一下,说不定你也会有很多收获呢!

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篇1:论中国落后之原因_议论文作文

全文共 741 字

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中国,位于亚洲的东部,是一个古老而文明的国度,有着五千年的文明历史。

你肯定会问:“这样一个古老的国家,为什么没有一个只有200年历史、非常年轻的美利坚合众国强大呢?”这个问题提得好,我们比较一下就行了。

美国:资本主义帝国,曾经侵略中国、朝鲜、拉丁美洲、墨西哥、古巴、非洲,是个军国主义。它是怎么富强的呢?是靠掳夺来的钱财来发展工业,把卖不掉的劣品运至侵略的国家,强行当地人民用高价买回,来榨取被侵略国家财富,再用钱买先进的军火,再次侵略其他国家,这样循环了许多年,才有我们今天看到的繁荣帝国。

中国:一个社会主义国家。履行“和平共处”五项原则,早期人民愚昧,曾被日、法、美、英、意、奥匈、德、葡、西、沙俄等国侵略。在10世纪奉行封建,民众素质普遍很低。

我们还可以比较两国人民的衣食住行。

在美国,华丽衣服已不是贵族的专利;而中国的民众都穿着粗糙的布衣服。美国人吃着营养丰富的西餐,喝的是牛奶,中国人吃的是窝窝头,喝的是极不卫生的河水。美国公民住别墅,中国尚有很多贫民窟;美国平均每一人拥有一辆汽车,中国尚有人连自行车都买不起。

这是两国人民的物质对比。显然我们处在发展中。我们发展靠什么?靠人才。一场文化大革命,多少饱学之士被抄家,被批斗、游行,使得一批有为的科学家背井离乡,前往别国,然而我们在轰轰烈烈的大革命时,美国在干什么?人家在研究氢弹。后来,在邓小平同志改革开放的正确方针上才有所起色。中国的后备人才呢?是教育,是教育出来的。打个比方,某人对天文学很感兴趣,教师不能强迫他喜欢物理学。应该循循善诱,让学生的专长能为祖国所用。中国在培养人才的起点就落后于美国,拿什么和别人竞争。

临了,想起教师们在韩愈的“师者,传道、授业、解惑也”,后面再加一句“引导也”,以完善这位文学家的观点。

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篇2:谈孝道作文800字

全文共 758 字

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孝是中华民族的传统美德。世界无处不充满“孝”。孝顺父母是我们每个人的事情,从小开始,从点点滴滴做起,这样才能将中华名族的传统美德发扬下去。百善孝为先,这是民族历史的佳话。对于青年来说,孝可能不能那么完美的表现出来,但是我们要尽我们最大努力去诠释它,让他变得更具意义,而不是徒有虚名。

孝,是父母干完活回到家后我们送上的那一杯热茶;孝,是父母累的时候我们一句安慰的话;孝,是父母晚上回家后我们端上的洗脚水;孝,是让父母看到我们成绩进步,孝。是父母从犯=我们嘴里得到那一句让人感动得话;孝,是我们能够健康的成长,有一个健康的身体。对于他们来说也已是对他们的孝。

父母,不奢求我们能够给他们买多少东西,不奢求我们有多有钱,而是我们能够在伤心的时候给他们打一个电话,是我们在外上学对他们报的那一句平安,使我们期中,末考试成绩单上的前几名,即使没考好,父母还是会鼓励我们,让我们努力,让我们有出息。一切的一切,都是为了我们。

想想父母在家拼命地挣钱,为的是什么?为的是能够让我们过上好日子,能够有个好的学习坏境,能够让我们有出息,能够让我们健康的成长。

为了父母,为了我们这个家。作为高中生的我们,应该付出多倍的努力去孝顺我们的父母。不要求我们给他们买多少东西,就只请我们,在学习上努力地进步,努力地向前;大休你回到家后,给父母洗上一次脚,给他们捶捶背,说说这段时间的进步,聊聊这星期发生的事。这些对于他们来说就已经是孝了。

百善孝为先,孝是我们中华民族的文化,是民族历史的佳话。让我们用实际行动去感化父母,孝顺父母:端上一杯热茶,对父母嘘寒问暖,洗洗脚,捶捶背,报上一句平安,学习上的进步。

虽然我们不能够把孝表现的淋漓尽致,但是我们一定要努力地去诠释它,不要让它从我们这里不再是佳话。

孝,是我们永不会忘记的传统美德,是感化心灵的名词。

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篇3:孝道的观后感

全文共 1165 字

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今天,我终于又见到了对“孝”字更高含义的诠释,深刻地体会到了我肩担的责任,也感受到了当今社会所需的责任感。同是“孝”,但在不同角度,在不同时代,在不同社会背景下,我们所感受到的,都是别有一番景象——但是,它都来源于父母对我们的爱,也萌发于我们对父母的报答。

我上述的这些情感,都起源于今天观看的那只有14分钟的教育短片。这则教育短片主要是由一位著名国学应用大师讲演的,看着听讲座的大人们热泪盈眶的样子,听着这位大师的深情讲演,更使人感触颇多。这段视频主要是借助了几个事例及古人的经典诗句,向我们讲述了孝敬父母是至关重要的,错过了就再也没有机会行孝了,我们应从身边的点点滴滴做起,从现在这一刻做起,孝敬我们的父母,让“孝”的传统发扬光大,让父母感受天伦之乐。

是啊,从我们呱呱落地那一天起,就注定是父母的心肝宝贝,在父母坚实的臂膀下蹒跚学步,在父母温暖的怀抱里茁壮成长,在父母安全的港湾上扬帆出海。父母为我们的成长付出了太多太多,要求我们回报的却很少。作为她们的子女,难道我们不应该尽自己的孝道吗?

或许会有许多人认为,父母对我们的爱是理所应当的,我们没有必要孝敬父母。不,这是不对的。放眼望去,肯定会有许多人帮助过你,使你感激不尽,也许只是举手之劳的小忙,但你也会予以真诚的回报。而父母呢?他们生你养你,是你生命的源泉,给予你物质上的帮助及精神上的支持,他们对你的帮助远远多于他人,足以使你潸然泪下了。他们完全可以不要管你,随你放任自流,让你自生自灭,但他们却没有这样做,他们选择了将你抚养长大。没有他们就没有你,就凭这一点,难道你不应该去孝敬他们吗?

或许有许多人认为孝敬父母只要扔两张纸币就够了,只要父母能享受人尽繁荣富贵就够了。不,这是不对的。父母需要的不是物质上的富裕,而是精神上的满足。你可曾想过,父母老了,他们的内心是多么空虚?每天吃着山珍海味,总有一天会厌烦;每天在空荡荡的大别墅内徘徊,总有一天会寂寞;每天生活在灯红酒绿的大都市中央,总有一天会怀念乡村的清新空气……抽出一点时间,哪怕只是一点时间也好,陪伴一下父母,可能只是一则小笑话,足以似一罐蜂蜜,浸润着父母苦涩的心灵。

或许有许多人认为孝敬父母是长大以后的事,现在的任务是刻苦学习,待到将来功成名就时,再接父母去国外安度晚年也不迟。不,这是不对的。孝敬父母要体现在生活中的每时每刻,它不是一种形式,它需要我们付诸以行动。现在有多少腰缠万贯的商人,想孝敬父母时,却猛然发现,父母已经离他远去了,这时后悔只是徒劳无功了。看一看,父母是不是有多了几根银发,添了几条皱纹?孩提时那个曾经牵着你上学的手已经皱了,你何曾发现呢?时不待人,它在分秒不息地奔跑着,流逝着。明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。如果总是把孝敬父母之重任放在将来,我们还有多少个将来可以等待啊!

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篇4:谈孝道600字作文

全文共 941 字

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“谁言寸草心,报得三春晖。”孟郊的这一句话道出了千千万万子女们对父母的真实感受。可是谁又能真正尽了孝道呢?

但是,古今中外,仍然是有很多人有孝心;尽孝道。颖考叔是郑国颖谷地方官吏,听说郑庄公发誓与其母“不到黄泉不相见”不久便反悔,就去拜见了他。他把庄公请他吃的肉留在一边,庄公不解,他说:“小人有母,凡我能吃的食品都让母亲先尝尝,她未尝过您赏赐的美食,所以请允许我带回去孝敬母亲。”庄公深为感动,以后就设法把自己的母亲迎回。此后,此后,人们常将“颖考叔食舍肉”作为子女孝敬父母的一个典范。

以上是我国古代的一个孝亲的例子,还有一个现代的。恩格斯父亲去世后,留有一笔巨额遗产,按理由他继承,但弟弟却要他放弃继承权。为了不让患重病的母亲因他俩的财产纠纷而加剧病情,他毅然放弃了继承权。母亲康复后,他把真相告诉母亲:世上的任何东西都不能使我让您在晚年时因家庭的纠纷而悲伤。我还会有成百上千个企业,但我永远只有一个母亲。

是啊!还有什么比父母还重要呢?是他们给予了我们生命,辛苦劳作把我们养育成人。所以,子女赡养父母,那应是社会中最好的风气。尊重父母、敬爱父母、赡养父母,是一种不可推托的责任和义务。总有一天,你也会成为别人的父亲或母亲,你可不希望子女不孝吧!

老师曾讲过这样一个故事:一个老人已经没有劳动的能力,只能靠儿子养他。儿子很厌烦,就带着自己的儿子,把老人用筐子挑到了一个很远的山中。回来时,他的儿子惊讶的说“呀!我忘了把筐子拿回来!”父亲问他为什么,他回答说:“留在家中,等你老了,也把你用筐子挑到山里去!”那人听了很震撼,很惭愧,就把父亲又挑了回来,好生侍奉着。

老师讲完后,布置了一个作业:回去给父母亲洗一次脚,表表孝心。我回去后,左思右想,不知道应该怎么开口。父亲要洗脚睡觉时,我叫住他说:“爸爸,今天我帮您洗脚吧!”

话时我的脸涨的通红。父亲听了我的要求,没说什么,只是笑笑,答应了。我细细的洗着爸爸的脚,抚摸着粗糙的皮肤,心里五味杂陈……一会儿洗完了,父亲进了房间。第二天,我在他的记事本上看到一段字:昨天,儿子第一次给我洗脚,我好开心!读到这里,我开心极了,感动极了。

我想,大家都应该懂得了“孝”的重要了吧。那么,从今天做起,在每周日向父母尽一份自己的孝心和爱意吧,行动起来吧!

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篇5:写孝道的作文

全文共 521 字

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我妈今年38岁,普通农民。虽然她不能像别人的妈妈一样每天检查我的作业,帮我复习功课,但我很爱她。

妈妈很漂亮。高个子,黑色短发,大眼睛。妈妈不爱说话,但一说话就先笑,笑起来牙齿又白又整齐,看起来那么单纯善良。

妈妈经常穿着一件红色的外套和一条黑色的裤子,裤子下面藏着一双自制的布鞋。

我爱妈妈不仅仅是因为她漂亮,更重要的是她妈妈尊重老人,有一颗善良的心。

记得有一次,爷爷感冒咳嗽。爷爷的脸色变得苍白,第一眼看去,他似乎承受着巨大的痛苦。我妈妈急得大哭起来。她打了十几次电话找人找车,才把爷爷送到医院。

爷爷住院期间,妈妈几乎没有休息,累得满脸皱纹。在母亲的照顾下,爷爷终于出院了。医院的护士说爷爷有个孝顺的女儿。

爷爷出院了,回到家看起来很虚弱,需要营养。我妈整天给我爷爷做一些好吃又有营养的菜。看着妈妈给爷爷做了多少好吃的饭菜,我真的很想尝一尝。这时,妈妈的话又在我耳边响起。你爷爷生病了,我们做晚辈吧,把好吃的留给爷爷,让爷爷快点恢复。

多亏妈妈对爷爷无微不至的照顾,爷爷的病情有了很大的好转,现在已经完全康复了。

爷爷回到老朋友身边,人们都说多亏了你的好姑娘,爷爷才笑了。

多好的妈妈啊!这就是你尊敬老人的方式。我爱你,妈妈,因为你教会了我做人的道理。

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篇6:弘扬美德传承孝道作文

全文共 1212 字

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《孝经》云:“夫孝,天之经也,地之义也,民之行也。”孝是家庭和谐的基础,更是社会和谐的基础。孝道是中华民族的精髓,孝文化、感恩文化是中国文化的传承。一个“孝”字,不仅形塑了中国家庭成员之间的行为规范,更规范了国家的政治社会治理。从中国的孝文化中汲取正面营养,在构建和谐社会中充分弘扬孝文化的正能量,有效消除中国经济社会双转型的不和谐因素,是今日提倡孝道,弘扬孝文化的意义之所在。

应该看到,今日的孝道环境出现了重大变化。“父母在,不远游”“晨昏定省”的古训,对现代人而言,是不可能完成的孝道。数以千万计的留守老人,对今日中国孝道提出了新的要求。未富先老的庞大老龄人口,不可逆转的老龄化趋势,为中国当下和未来的孝道规范提出了紧迫的课题。

对于传统的孝道,我们需要取其精华,去其糟粕。对于那些指导人们怎样去做人、办事、立身、齐家、治国平天下的孝道精义,我们固然要坚守。但是,对于诸如“埋儿奉母”“卧冰求鲤”“尝粪忧心”之类的不人道、不文明、不科学,使子女付出沉重代价的愚孝,我们自当扬弃。“不孝有三,无后为大”的古训,则与现实的人口控制政策相抵触。对于传统孝道,我们该继承什么,扬弃什么,需要进行全面检视,甚至是全民大讨论,以形成最广泛的社会共识,取得最大的社会公约数。把形成社会共识的优秀传统孝道编成全民读本,作为精神文明建设的重要内容,让传统孝道成为国民教育的重要组成部分,是迫在眉睫的急务。

一个更加重要的任务,则是实行制度创新,制定符合现代社会现实,契合未来社会发展趋势的孝道规范。在现代社会,守孝道,行孝道,不能止于公民的个体自觉,还需要政府、企业、社会组织共同参与。如何通过一系列的制度规章,创造出家中行孝,其乐融融;单位倡孝,尽职尽责;社会有孝,安定和谐的局面,需要凝聚社会各界智慧,动员起最广泛的社会力量。

倡行孝道,需要有切实的社会保障,以确保老龄人口共享经济社会发展成果。现代社会发展的一个重要成果,就是要保障老年人的基本生活。保障老年人的基本生活既是人类社会文明进步的象征,也是促进人类社会发展的重要内容。老年人曾经是社会财富的创造者,他们退出生产领域并成为消费者以后,除了要从制度上保障他们的生活以外,还要确保他们能够共享经济社会发展的成果,使他们的生活水平和其他人群同步得到提高。这既是人类社会发展的必然要求,也是老年人的基本权利。把共享作为一个重要内容是赋予传统孝道文化活力的逻辑要求,也是实现联合国提出的建立“不分年龄人人共享”社会的重要目标。

倡行孝道,还需要领导干部以上率下。“民以吏为师”,既是古训,也是现实要求。中国官员理政、教化的双重职责永远不能忘却。一个连自己生身父母都不孝敬的人,怎么能指望其勤政为民、报效国家。令人欣喜的是,近年来,不断有地方将是否孝顺父母纳入干部考核体系,作为入党提干的重要条件。这是弘扬孝道文化好的创新之举。干部带了头,就可以号召群众“向我看齐”,就可以发挥出榜样的力量。

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篇7:尽孝道是我们的本分作文800字

全文共 807 字

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孝乃我国优秀的传统美德之一。更是有卧冰求鲤、卖身葬父、亲尝药汤、芦衣顺母等许许多多关于孝的故事。

孝可以说在每个物种中都有所体现,如:小羊跪乳、乌鸦反哺等等。然而这种优良美德在现在体现的就不太多了。在大部分的农村中都会有一批孤寡老人,他们一个人或两个人孤独的生活着,他们的子女很长时间不回去一次。在很多人眼里他们的子女是不孝的,因为这些老人的子女很长时间都没有陪过老人了吗。但是这些子女真的是不想陪这些老人吗?答案当然是否定的。现在的农村不像以前那样每一家都有大片的地可以种,种地所获得的根本就不够一大家子的开销,尤其是近两年农村的种地面积更小了。所以这些子女并不是不想陪这些老人。在他们这些人眼里为老人尽孝就是多挣钱,为老人多买一些东西,好让老人高兴。

而有的孝不是体现在物质上面的。我的姥爷曾经给我们几个表兄弟说过这样一句话:“我能坐上你们买的小汽车就心满意足了。”这是老人对晚辈的一种期望,如果你完成了老人的这些愿望,那么老人就会非常的高兴,这就是一种孝。老人看到这些晚辈的成就,发出的内心的欢喜就是他们最好的礼物,比金钱要好的多。这种孝比任何一种都要让老人高兴,但是如果有时间了还是要多陪陪老人,毕竟老人单独在家是非常孤独的,特别是经常在外打工的子女的父母,他们在家里没有人陪他们,只能在家里看看电视。但是他们并不是想要这种生活,老人来说他们最向往的生活就是每到子女下班到家的时候和子女说说话、听子女讲他们在上班的时候的趣闻,节假日的时候和子女一起出去游玩、坐在一起好好的吃一顿饭。而不是接到子女加班的电话,每当老人接到这样的电话的时候心就会凉一大半。

所谓的孝并不只是给老人足够的物质生活,相反要给老人更多心灵上的慰藉,只有这样老人才会真正的开心快乐。俗话说得好:百善孝为先。只有把孝道尽好,一切都会顺利,如果孝道都没有尽好,那就说明这个人的品德就有些许的瑕疵。

夫孝,天之经也,地之义也。尽好孝道是我们的本分

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篇8:关于孝道的作文

全文共 1647 字

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爸爸说过百善孝为先,孝是指晚辈对长辈的孝顺,好像“乌鸦反哺,羊羔跪恩“一样。我们从小应学会孝顺父母,报答他们的养育之恩。

现在的小学生家家都是独生子女,都只会要求父母满足自己的需要,却不懂得感谢,变得自私自利,没有感激之情,使我们失去了孝道,失去了博爱之心,真正丢了我国传统美德。这样整个社会和国家就糟糕了,谈何社会,谈何国家,失去了秩序,失去了生存伦理。所以,我们小学生要从小学会“孔容让梨”,知恩图报,孝敬父母,尊重长辈。

我们小学生不但是民族的未来,更是中国的花朵,自觉接受我国的传统美德教育,这样明天会更好!

孝道作文

何为孝?

一般人认为,只要对自己的父母克尽奉养,就是孝顺了.我不反对这种看法,这是孝顺了,只是这个孝顺只限于父母罢了.虽然这种孝是最基本的,但已是孝了.

但现在,这种看法也许会被人否认,因为许多家长都曾对孩子说:你要真的孝顺我,就拿出点成绩来.虽然现在已不是什么功成名就、光宗耀祖的时代了,但知识却是要的,事业也总是要的。许多贫困山区的父母宁可累死饿死也要送自己的孩子上学,如果孩子真的能“拿出点成绩来“,那也是可谓尽孝了.

孝顺父母是中华民族的传统美德,但是孝顺的为什么偏偏只有父母呢.不可否认,是父母给了我们生命,而且养育了我们,也许我们无法报答父母的养育之恩,所以我们需要尽孝道.但我们又能报答老师的培育之恩吗?不能.可为什么我们不对老师也尽孝道呢.要知道,是老师给了我们知识,给了我们能力,给了我们机会,在老师的耐心指导下,培养出了大批的人才,我们为什么就不对老师尽孝道呢?我们是应该的,我们需要以优秀的成绩来回报老师的努力,我们需要才华来回报老师的培育,同样需要以成就事业来证明自己.

孝道,一个永恒不变的话题,随着时代的进步,也应该扩大范围了.也许真的要我们对整个民族尽孝对一切众生尽孝是大了点,听起来也觉得十分困难,但是整个民族养育了你,你是应该尽孝的;是许多许多的人给了你一个爱的世界,所以你也是应该尽孝的;是一切的生灵给了你一个美丽的生存空间,所以你也应该尽孝的.

成就事业方能显出你的价值.尽你自己的努力,去创造属于自己的辉煌,给生你养你的父母,给辛辛苦苦培育你的老师,给养育了你的整个民族一个满意的答案,也许这是孝的一种吧!别人给了你,你就应该懂得回报别人,中国有句老话:滴水之恩,当涌泉相报.对父母的尽忠尽责克尽奉养并不是孝的全部.

成就一番事业,然后在自己的事业上默默地奉献,用自己的成绩与爱心来回报世界上的种种,这也是孝顺了吧!

恪守孝道作文

材料中的王艳华数十年如一日地恪守孝道,用自己的实际行动诠释了孝的始终如一。

林语堂曾说过:“一个自然人必定会爱自己的女儿,但只有受文化熏陶的人,才会孝养父母。”

还记得黄香吗?那个冬天以自己的身体为父母温暖枕席的孝子。

还记得茅容吗?总是将美味的食物留给母亲独自享用。

还记得陈毅吗?一位为母亲亲自洗尿裤和脏衣服的元帅。

还记得谢延信吗?那个细心侍奉亡妻家人33年依旧坚持的人。

还记得田世国吗?一个为患尿毒症晚期的母亲捐肾救子的爱子。

还记得孟佩杰吗?一个精心照顾养母,用弱小的肩膀撑起几经风雨的家的90后女孩。

他们无一不在诠释着孝的内涵,演绎着人间的正道。他们都跟平凡,然而却彰显着平凡的伟大。正所谓“孝于亲,所当执”。孝乃百善之首。

古今孝事,无需惊天动地,无需感天动地。

作为学生,理解父母的辛苦,感谢父母的付出就是在恪守孝道。放学回家为劳累一天的父母泡一杯浓茶,这就是一种孝;在父母疲惫时,为他们捶捶背、揉揉肩,这也是一种孝。

作为工作者,时刻惦念父母,牵挂父母就是在恪守孝道。

子曰:“父母在,不远游,游必有方:”子曰:“父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。”……孔子也提出了“孝”的主张。因此,我们要更加恪守孝道。

羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。

恪守孝道,或许不会像王祥一样卧冰求鲤,或许不会像杨香一样扼虎救父,但我们可以从身边的小事做起,怀有一颗感恩的心。恪守孝道。让这时间充满爱。

尽孝道是我们的义务,没有任何推脱的借口。

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篇9:这次考试之所以没有考好,总结原因如下

全文共 1555 字

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1 平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。

2 准备不充分。毛主席说,不打无准备之仗。言外之意,无准备之仗很难打赢,我却没有按照这句至理名言行事,导致这次考试吃了亏。

3 没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。自己有很多兴趣,作为一个人,一个完整的人,一个明白的人,当然不应该同机器一样,让自己的兴趣被平白无故抹煞,那样不仅悲惨而且无知,但是,如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了,不仅不好,有时候真的是得不偿失。

失败了怎么办?认真反思是首先的:

第一,这次失败的原因是什么?要认真思考,挖掘根本的原因;

第二,你接下来要干什么?确定自己的目标,不要因为失败不甘心接着走,而是要正确地衡量自己。看看想要什么,自己的优势在什么地方,弱势是什么;

第三,确定目标。明确自己想要的,制定计划,按部就班的走。

失败不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。

数学是必考科目之一,故从初一开始就要认真地学习数学。那么,怎样才能学好数学呢?现介绍几种方法以供参考:

一、课内重视听讲,课后及时复习。

新知识的接受,数学能力的培养主要在课堂上进行,所以要特点重视课内的学习效率,寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路,积极展开思维预测下面的步骤,比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习,课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍,正确掌握各类公式的推理过程,庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业,勤于思考,从某种意义上讲,应不造成不懂即问的学习作风,对于有些题目由于自己的思路不清,一时难以解出,应让自己冷静下来认真分析题目,尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结,把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络,纳入自己的知识体系。

二、适当多做题,养成良好的解题习惯。

要想学好数学,多做题目是难免的,熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律。对于一些易错题,可备有错题集,写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在,以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中,使大脑兴奋,思维敏捷,能够进入最佳状态,在考试中能运用自如。实践证明:越到关键时候,你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。

三、调整心态,正确对待考试。

首先,应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,认真思考,尽量让自己理出头绪,做完题后要总结归纳。调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心,永远鼓励自己,除了自己,谁也不能把我打倒,要有自己不垮,谁也不能打垮我的自豪感。

在考试前要做好准备,练练常规题,把自己的思路展开,切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分;对于一些难题,也要尽量拿分,考试中要学会尝试得分,使自己的水平正常甚至超常发挥。

由此可见,要把数学学好就得找到适合自己的学习方法,了解数学学科的特点,使自己进入数学的广阔天地中去。

综上,我决心:

平时锻炼自己,强迫自己养成细致认真的习惯;把课堂学习放在学习的中心地位,并学有余力地积极发展兴趣爱好;考试前做好充分准备,打一场酣畅淋漓、悲壮彻底、问心无愧的战役

再接再励,继续努力,有一句话说的好,失败是成功之母。

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篇10:行孝道作文600字

全文共 838 字

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今天,我偶然看到了一部电视《暖春》,这里面的情节感人肺腑,我深有感触,特别是里面的主人公在最艰难的时刻相依相偎,这时,我感到了自己的父母,他们是多么辛苦的赚钱,即使到了最艰苦的时刻,也是他们在支撑着生活,甚至我从来都没有对他们尽过一次我该尽的孝心,我实在太不懂事了,所以,尽一次孝心也不是什么难事,那我今天晚上就尽一次我该尽的孝心。

夜幕降临,天空像洒了全世界最黑的墨水,我看看表,爸爸妈妈也该回来了,我关上灯,更黑了,爸爸妈妈回来时,他们会得到一个惊喜,过了一会儿,我缓缓听到了爸爸妈妈轻微的脚步声,听上去爸爸妈妈很疲劳,我开始准备,突然,我听到了开门的声音,爸爸妈妈摸着黑走了进来,我把手伸向电灯开关,就在灯亮的一霎那,我跳到了爸爸妈妈面前,说:“欢迎爸爸妈妈回家。!”看上去爸爸妈妈却没有感到惊喜,他们疲倦的躺在沙发上,一句话也不说,脸上没有一丝愉悦的表情,我收起了笑容,说:“爸爸妈妈,你们很惊喜吧!”爸爸妈妈还是保持沉默,我看场面冷极了,又继续说道:“爸爸妈妈,你们要不要喝点果汁,或……”“够了!”“爸爸!”爸爸打断了我的话语,“能不能不要吵我们了,我们工作很辛苦的,你要体谅我们一下,爸爸妈妈想休息一下,你先回房吧!”我很委屈,泪水湿润了我的脸庞,说:“我只是想,只是想尽一点我该尽的孝心,好不容易想尝试一下,为什么?为什么我会被你们数落!为什么——”

我直径跑回了房间,放声大哭着,爸爸妈妈愣了一下,妈妈走进厨房看了一下,再进卧房看了一下,妈妈笑了一下,说:“也许是我们错怪她了,她真的想对我们尽一份孝心,你看——”妈妈把手指向这干净的家,爸爸似乎很感动地说:“这傻孩子,为什么不早说呢?”

我的确被冤枉了,后来,爸爸妈妈对我道歉,但我却不肯接受,也许,是我错了,因为尽孝心是我在平常`在每天都应该做的事,我却没有做,还要用“尝试”来体会尽孝心的感受,我的第一次尽孝心的尝试却是如此失败,但我懂了,尽孝心并不是一种尝试,而是一种职责,儿女的职责!

[行孝道作文600字

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篇11:孝道话题的作文

全文共 888 字

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每个孩子都是父母亲优秀的作品,来到这个世上,最先学会的是爱的语言,因为有爱,所以人间有情,而最持久,最真挚的深情,是那曾经给予我们生命的父亲母亲,我们今生的身体里,流淌着父母的血液,那种无言的关怀,是融入血脉的至情,是心灵深处最深的牵挂,超越一切的民族,是人类共同的感情。生命中,有谁更爱你,在你出生的时候,一定是带着爱的祝福,当你学会了成长,当你为了名利打拼,为了地位竞争,为了生活奔波,可曾深深的在意过,来自这个世界上,最温暖的声音,是无条件的爱和接纳,如果你还年轻,拿出一点宝贵的时间,用心聆听父母的声音,他们要的很简单,无非是你快乐和幸福,好好生活吧,为了爱同时为了责任。

一个人对世上的贡献,首先是看对家庭的付出,温柔的对待我们的父母,随着我们日益的强大,他们会越来越依恋我们,静下心来,让喧嚣的世界安静下来,你会感受到深情与爱的暖流,不要觉得爱是脆弱,爱也是奇迹,尤其是母爱与父爱,会给予你不竭的动力,会随时温暖你疲惫的心灵,回归内心深处,柔柔的至情,是深深的爱过你的父母,懂得感恩的人,才会回报这个世界以美好,想想我们来到这个世界是为了什么,仅仅是追求一些虚名虚利吗,还是为了功名富贵,亦或者只是为了生存下去,可是在更多的物质也填不满我们心灵的寂寞和空虚,唯有爱,可以天长地久的陪伴,让心灵中充满善意,先学会好好的爱这一世的亲人,每一个人,能和我们相聚,一定冥冥中有注定的默契,遇到了,好好珍惜,真情无价,真爱永恒,而父母是这个世上,最先爱着我们的亲人。

如果说,我们此生是为了追求幸福和快乐,那么爱是前提,亲情是爱的源泉,爱父母,爱我们自己,爱我们的家庭,才能爱更多的人,当想有所作为的时候,一定先有善行,而善心从爱父母开始,因为他们是至亲,在爱中长大的孩子,心灵也是温暖的,也会给予爱及善待人生旅途中相遇的每一个人,做一个仁心仁德的人,从孝开始,学会爱与被爱,那么从现在起,给父母一个温暖的眼神,以感恩之心,才会珍视我们的生命,善行天下,以孝为首要的开始,继而尊敬每一个长辈,也爱天下之父母,善待人世间所有的父亲母亲,才是人间大爱。才是善心所为。

[孝道话题的作文

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篇12:孝道作文

全文共 678 字

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不能不孝敬父母的理由

亲爱的老师,敬爱的同学们:

大家好!

这天,我演讲的题目是“人不能不孝敬父母!”

从我们呱呱落地的那一刻起,第一个笑脸迎接你的人是谁?——是你的父母。当你牙牙学语的时候,是谁在那里耐心地教你?是你的父母。当你蹒跚学步的时候,是谁拉着你的手,让慢慢的你一步一步的走?是你的父母。我们一切的一切包括我们的生命,都是我们父母所给与的,所以我们要把你带到这世界的两个人,而不是去抱怨他们,怨恨他们,而是就应去孝敬他们。

《弟子规》说的好:身有伤,贻亲忧。这句话难道不是我们父母的真实写照吗?你试想一下,当你的父母老弱病残了,你会亲身的在他们的身边,照顾他们吗?你会亲手尾他们做饭,然后在喂他们吗?你不会当你埋怨他们的时候,你想过父母这么辛苦的赚钱,是为了啥?不错是为了你在以后的日子里好过一些。

还有,当父母拿上五元钱,她肯定不会买化妆品,而是去小卖部给你买你最喜欢的东西吃,你在试想一下,当你以后动不动就打父母,你会吗?会,你只会拿自我的父母当出气筒,你高兴的时候,你三天两头的给他们买营养品,当你不高兴时,你会打他们,你摸着良心问问,你父母恨过你吗?没有他们从来没有。

《弟子规》说:“亲有疾,药先尝,昼夜待,不离床。”可这些你做到了吗?没有你没有做到。如果你此刻有钱了,你摸着良心问,你会孝敬自我勤劳的父母吗?我想你不会的。

你心想,你有这钱,还不够自我花呢,还给他们钱妄想!

但是,他们不会,假如他们赚钱了,他们第一个想到给予的,肯定是自我的孩子。

所以,我们此刻赶快行动起来,孝顺父母,不要等到失去了,才懂得珍惜,要永远记住:道不远人,不能不孝敬父母。

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篇13:游中华孝道园

全文共 638 字

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今天,我们全体师生一起去中华孝道园游玩。

站在入口处,远远地就望见“中华孝道园”几个笔力遒劲的大字。走进园内,首先映入我们眼帘的是一个巨大的玉净瓶,它坐落在思恩广场的中央。净瓶洁白无瑕,高12米,周边伴报恩泉甘露于八瑞浮雕图间跌宕而下,围着圆台缓缓行走,一霎那,无数凉爽的水点到了我的每一寸皮肤上,凉丝丝的,仿佛每一寸毛孔都舒展开来,顿觉人心澄净,清净思恩。

随后,我们一路边走边看,有先祖庙堂,正法明大殿、江南石窟——太湖观,其中最让我赞不绝口的要数江南石窟——太湖观音了。

循着台阶走到了最顶端,只见一尊硕大无比的佛祖雕像矗立在正中央,善财童子和小龙女协持左右,三尊菩萨皆装纯金,在阳光的照耀下闪闪发光,恍如佛光普照。虽说这尊菩萨比不上莫高窟珍贵,但丝毫不比它差。你瞧,那一双炯炯有神,慈眉善目的大眼睛正在看着人间的点点滴滴,像是大慈大悲的观音到驾慈航来到人间救助渡化众生。

如果你仔细看,还会发现观音菩萨下面还盘曲有两条巨龙,只见它们游在佛祖底下,龙爪和牙齿都尖利无比,一副凶神恶煞的眼睛死死地盯着我们,好像时刻保护着佛祖的安危,不让任何人靠近它。

佛祖身边的善财童子和小龙女也在默默地守护着它。突然,我闻到一股幽香,原来是长长的炉台。淡淡地清香伴随隆重的佛教乐曲,显示出佛祖的宏伟壮丽。这么精致的雕塑真让人赞叹不绝。

这次旅途,不仅让我看到了美轮美奂的佛祖,还让我明白了:“百善孝为先”,不论你身在何处,都要有一颗孝心。父母辛苦地养育我们,我们也应该尽自己的一片孝心,去报答他们。

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篇14:发行原因提升防伪更安全

全文共 527 字

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为什么要发行2015年版第五套人民币100元纸币?

1999年10月,中国人民银行发行了第五套人民币。2005年8月,为提升防伪技术和印制质量,中国人民银行发行了2005年版第五套人民币。2005年版第五套人民币100元纸币发行以来,迄今已有十年。

央行表示,十年期间,现金流通和银行业金融机构对钞票处理的手段发生了巨大变化,自动售货设备和现金自动处理设备蓬勃发展,对人民币的机读性能提出了更高要求。一些不法分子不断利用新技术来伪造人民币,给公众识别带来了困难。

“为更好地保护人民币持有人的利益,需要根据科学技术的发展,不断提高钞票的防伪技术和印制质量,保持人民币防伪技术的领先地位。为此,中国人民银行决定发行2015年版第五套人民币100元纸币,对票面图案、防伪特征及其布局进行了调整,提高机读性能,采用了先进的公众防伪技术,使公众更易于识别真伪。”央行相关负责人说。

2015年版第五套人民币100元纸币发行后,与同面额流通人民币等值流通。据悉,市民在11月12日起到银行提取现金时就有可能获得新版百元钞票,但并非每家银行都有。根据以往经验,旧版人民币将按照正常渠道回收,比如破旧或残损回收。有一些不适合流通的,比如残损、破旧严重的,就由人民银行回收销毁。

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篇15:孝道感悟的作文

全文共 957 字

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天有点昏暗,心情有些压抑,铅色的天空中纷纷扬扬洒下白蝴蝶似的雪花,倒让我的心情兴奋起来,缠着妈妈,闹着要出去玩雪。妈妈还没来得及答应,电话响了,接完电话,我看到她的脸色一下子沉了下去,随后她对爸爸说:“走,去医院,老爷病重了。”我和爸妈一起去探望病危的老姥爷。

刚进病房,便瞅见姥姥正在给大小便失禁的老姥爷换尿布,只见那尿布上沾满了脏物,一股臭气扑面而来,我顿觉恶心难耐,但是我还是捏着鼻子忍了下去。不久,老姥爷去世了。听着姥姥那撕心裂肺的哭声,看着姥姥悲痛欲绝的样子,此时,我似乎能理解姥姥那种“子欲孝而亲不待”的悲憾。姥姥因劳累过度加上休息不好,她的静脉曲张变得更加严重了。听妈妈说姥姥静脉有了血栓,动手术有危险,只能保守治疗。等老姥爷出殡后,姥姥累得都走不动路了。

妈妈心疼姥姥,立刻把她接回了家。妈妈请来大夫为姥姥按摩、推拿,还为姥姥买来一大堆药。此后,我看到最多的是妈妈忙忙碌碌的身影:在呛人的厨房里熬那些稀奇古怪的中药;在上班回家后不断地打电话咨询大夫;听医生说这病需要边吃药边洗洗泡泡腿和脚,治疗效果会更好,妈妈便又立马去药店买了个大木盆和一大包泡脚的药,天天为姥姥洗脚洗腿……在妈妈的悉心照料下,姥姥很快恢复了健康。此时,我好高兴,姥姥的病终于好了,妈妈也解放了!妈妈真的太累了!哦!我对“孝”的认识已不在懵懂!因为“孝”的种子已经在我心中不知不觉的发芽……

乌有反哺之情,羊有跪乳之义。我也理应孝敬父母。爸爸妈妈上班很辛苦,特别是妈妈经过这一番折腾,整个人变得憔悴了许多,每天放学后,我都会主动熬上米饭,这样爸妈回来只炒菜就行了。每每我在淘米时,都能想象得到妈妈那快乐灿烂的笑容,也仿佛听见妈妈的夸奖:“儿子,妈妈真幸福!”以后的日子里,妈妈颈椎疼的时候,我就给妈妈按摩;爸爸咽炎厉害,上课回来嗓子疼,我首当其冲,给他端茶送水;妈妈烦了,我就逗她开心,当她的“开心果”。对了!上星期天做完作业,我看着电脑学做了一道“红烧鸡翅”,爸爸妈妈吃着那个乐呦!爸爸满脸的惊讶,妈妈的脸上挂满了笑容,我分明看到了他们眼角里闪烁着幸福的泪花。“百善孝为先”也许我做的事很小很小,但这都是我的一片孝心。

“孝”是一场接力,是传统美德的接力,当接力棒传到我们手中的时候,我们一定会代代传承下去,让这一传统美德不断发扬光大。

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篇16:写孝道的高中作文

全文共 826 字

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父母为我们倾注了一生的心血,都说母爱是伟大的,而我也有这样一位伟大的母亲,在她的怀抱中我享受着浓浓的爱意。 至今母亲生下我已经有十六个春秋了。听爸爸说,妈妈怀我三个月的时候就不再吃零食了,每天只吃着没有味道的粥饭,为的是能让我生长的更健康。五六个月的时候,妈妈吐的厉害,不能吃饭,每天只能考打吊水来维持营养。妈妈怀我是多么辛苦啊!

其实,这还不算什么,妈妈是剖腹产的,把我生下来后,四天都不能动弹,还不能吃东西。饥饿的难受和手术后的疼痛使妈妈四天四夜未曾合眼。

听到这里,我的泪水悄悄湿润了脸庞,真没想到我的诞生给妈妈带来这么多的痛苦和折磨!

我渐渐长大,很快我上小学了,妈妈每天都早早的起床为我做早饭,中午一回到家,我就可以享受着妈妈准备好的美味佳肴,妈妈却还在吃我早上生下来的稀饭。可那个时候,我太小了,还不懂事,不明白妈妈的良苦用心,有时候还闹事,甚至取笑妈妈,当妈妈伤心的流着眼泪时,我还在一旁幸灾乐祸。现在,有时想起那时

的傻事我常常偷偷地流着眼泪,以赎曾对妈妈犯下的错误。

记得有一次,妈妈特地为我做了一盘红烧鱼,我津津有味地吃着,妈妈在一旁笑眯眯的看着,说:“慢点儿,别卡到了。”我边吃边点头,但还不忘问妈妈一句:“妈妈,你不吃吗?”“呵呵,妈不吃,我不喜欢吃鱼,你先吃吧!”我当时也没多想,吃完就匆匆上学去了,但回来拿钥匙时发现妈妈正在吃我吃剩下的鱼汤,并在汤水中寻找着细碎的鱼肉,我看这一幕,我的泪水忍不住地流了下来,走在路上,泪水更加肆意的流淌,恨自己为什么当时没想到母亲是舍不得吃而特意留给我吃的呢。

现在,我已经长大了。懂得如何去孝敬父母了,妈妈累时,我会帮妈妈按摩,帮妈妈做家务,好吃的东西会和妈妈一起吃。爸爸累时,我会给爸爸锤锤腿,他口渴时,我会给他倒水……

“羊羔有跪乳之恩,乌鸦有反哺之义”白云装饰蓝天,是因为懂得报答,小草离不开大地,是因为它不想让大地妈妈孤独。自然界的动植物都懂得报答,我们又何尝不能报答父母,做个孝顺的好孩子呢?

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篇17:行孝道知感恩的作文感恩父母,行孝道

全文共 617 字

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清晨,当你张开惺忪的睡眼,是谁的双手为你端来热腾腾的早餐?当你要走出家门,又是谁的口中传来一句句温暖的叮咛?是的,是爸爸妈妈,是他们给我们太多、太多的爱。那么,就让我们怀着感恩的心去做一次小小的回报吧!

记得那次,老师突然布置了一项作业:对父母说一声“我爱你’。全班都感到十分奇怪,便问老师为什么要布置这项作业?老师微笑着回答我们一句话:“回家就知道了!”

那天晚上,我做完了功课,准备完成这项奇怪的作业。于是,我走出了房间,准备对正在看电视的妈妈说声“我爱你”。本来以为说声“我爱你”十分容易,可此时的我不知为什么变得害羞起来。我吞吞吐吐地对妈妈说:“我…我…。”话还没说完,妈妈就说:“怎么啦?吞吞吐吐的。是不是又想订书啊!不用不好意思,多少钱,妈妈给你,还是想要零花钱?我也给你,不过不准乱花哦!”我的心悚然一动,妈妈,你怎么想到的都是我的事呢?你什么时候才能想到自己?

顿时,我的眼泪像断了线的珠子流了下来。从小到大,妈妈一有什么好吃的,总会留给我。我犯了错误,妈妈从不打我,而是细心教导我,告诉我以后不能再这样做。妈妈为了我受了多少苦。现在,对她说一声“我爱您”都这么难,我真是个不孝女!

想到这里,一声|“我爱你”不由破口而出。妈妈听了,会心一笑。说:“我也爱你!”我终于明白了老师的用意,她是想让我们学会感恩!

感恩,不需要去做什么惊天动地的事。有时,一张满分的考卷、一束美丽的鲜花、一声“我爱你”……都能使爸爸妈妈脸上露出笑容。

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篇18:传承孝道学会感恩作文600字

全文共 2128 字

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中国是一个崇尚孝道的礼仪之邦。早在2500年前的孔子时代,孩子进入课堂学到的第一课就是讲孝顺孝道的:“弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众而亲仁。行有余力,则以学文。”也就是说,孩子读书,要先学会孝顺孝道。在懂得孝道,学会做人的基础上,才有资格去学习文化知识。懂得孝顺孝道是做人的根本,孝道不足,知识越多,对家庭对社会的危害可能越大。但是,可能我们现在的教育却做反了。我们一味地让孩子学习文化知识,却忽视了孝道、感恩的学习。所以,你会发现孩子越来越不听话了,越来越没有礼貌了。这是因为,孩子长大了,懂得的知识多了,就要表现自己。学生认为他自己的对,你的不对。可是却又不懂得孝顺,不懂得感恩,当然就不听话,不礼貌了。

因此,我觉得,对学生的孝道感恩教育势在必行。今年,我校申报了“感恩孝道”这一课题的探讨和研究,这对于培养学生的孝道和感恩之行,是一个很好的契机。在这里,首先与各位老师分享两则公益广告。

相信大家也都一定看过这两则公益广告:

一是“给妈妈洗脚”。

一位孝顺的媳妇在忙碌了一天后,还为婆婆打好洗脚水,为婆婆洗脚,当年幼的孩子看见妈妈正在为奶奶洗脚时,自己也打好了洗脚水,一簸一簸的端到妈妈的面前说:“妈妈我也为你洗脚”。这一场景确实很令人感动,也让人深省,这就是潜移默化的影响,无形的引导,通过这样的公益广告和类似的经典实例的感召,定会收到意想不到的效果。

另一则是“家”的公益广告。

小时候爸爸是家里的顶梁柱,高大魁梧的爸爸遮风挡雨,温柔贤惠的妈妈相夫教子,渐渐我长大了,少不更事得我总想挣脱爸爸的束缚,屡次顶撞唠叨的妈妈,渐渐长大的我体会到生活的艰辛,发现爸爸的背早已驼的不成样子,妈妈的身体也已臃肿,是时候尽一份子女的责任,细心呵护起这个家,做父亲贴身的拐杖,给他一个依靠的肩膀,给母亲撑起庇护伞为她遮蔽盛夏的骄阳,这就是家。其实,这也就是我们做儿女的应尽的起码的责任,孝顺父母,感恩父母,给父母一个依靠的肩膀,做父母的拐杖和庇护伞。

公益广告,是一盏指路明灯,给人们指明方向,指引人前行。

为此,我计划从以下两大方面,培养学生的孝道和感恩。

一、传承孝文化,播种行孝之念。

中华孝文化源远流长。古人云:“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩”,“百善孝为先”,“罪莫大于不孝”, “感恩孝为先” ,“滴水之恩,涌泉相报”,“衔环结草,以恩报德”,“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”,我让学生重温经典名句,领会其中的孝义;讲述董永卖身葬父,黄香扇枕温衾等二十四孝故事,让学生体会古人孝亲之情。介绍当代中国十大慈孝人物:王春来•谢延信•史金凤•曹翠花•萧金定•林萍•鞠爱彬•洪战辉•陈瑞明•毛葆庆的感人事迹,让学生身受感染。我相信,通过学习,学生可以切身体会到孝道、感恩的魅力。即让行孝之念,在学生心灵中潜滋暗长。

二、创新孝文化建设,激发行孝之行。

开展孝文化教育,是培养学生良好品格的需要。孝文化教育可以弥补学生过去思想道德教育中的盲区和缺失,因此学校是孝文化建设的重要阵地。我班孝文化教育建设以"孝亲"为基本点,以"励志"为起飞点,以"修身"为至高点,多角度,全方位开辟孝道和感恩建设。

(一)构建班级文化,实施文化浸润。通过班级黑板报、墙壁、班会课等阵地有机开展有关孝道和感恩文化的建设,全面传承孝道和感恩文化。 让"孝墙"说话,使学生进出校门、教室都沐浴在孝道和感恩文化之中。

(二)构建活动序列,增强教育效果。以"讲孝心、献孝心、做孝星、知感恩"为平台,在班级组织开展多种形式的孝道和感恩教育活动。

1给父母写信

以书信的形式和父母坦诚的交流,让学生写最想对父母说的话,并让父母写回信。

2讲孝道、感恩的故事 ,举行“孝道感恩”主题演讲

以“行孝道、知感恩”为主题开展讲故事、主题演讲比赛,用敬老爱老的故事来教育引导学生,并对优秀者予以奖励。

3为长辈做件力所能及的事

号召学生利用周末开展“我为爷爷奶奶洗洗脚、梳梳头”、“我为爸爸妈妈洗洗碗、捶捶背”等活动,形成学生敬老爱老助老的良好道德风尚。

4班会宣传

召开孝道、感恩的主题班会,通过多种形式展示一些有关“孝亲敬老”的先进个人或故事,以感染学生,同时也可以将身边的一些“典范”通过主题班会进行正面宣传。孝文化教育赋予新的时代内容:孝亲,孝敬父母,尊敬长辈,学会感恩;励志,热爱学校,热爱班级,热爱同学;修身,学会自理,学会合作,举止文明。

5用行动感恩,用成绩说话,激发学生发奋学习,用优异的成绩来报答父母的爱。

6号召学生说感恩话,让礼貌性话语长挂嘴边。

7推荐一批优秀孝道、感恩教育书籍和视频 向学生推荐教育经典书籍和视频,如:《弟子规》、《二十四孝》等。

8在课前十分钟,让学生唱一些孝道、感恩的歌曲,如,《感恩的心》《常回家看看》等。

10评选孝亲敬老的好学生,在班会上以个人演讲的方式展示自己孝亲敬老的故事或经历,班内推荐 “孝亲敬老”并表彰。

通过这些活动,让全班营造了一个“比孝心、讲孝道、树孝德、知感恩”的浓厚氛围,让学生的孝道感恩品行都能得到极大的提升。

总之,我认为,孝顺感恩应从现在做起,从小事做起,从心灵做起。父母是最容易得到满足的,就像歌里唱的那样:“常回家看看,帮爸妈刷刷筷子洗洗碗”,足以让父母得到安慰。

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篇19:传承孝道的

全文共 1104 字

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还有什么比父母心中蕴藏着的情感更为神圣的呢?父母的心,是最仁慈的法官,是最贴心的朋友,是最爱的太阳,它的光焰照耀,温暖着凝聚在我们的心灵深处的意向!

--题记

人要孝。孝道能充实自己的生命的立足点,导引生命之旅的方向,涵养着无限人生境界的价值意义。当今之世大谈孝道看似过时,但却是最合乎人性潜能发展的秘诀,也是一个人立身处世的基本品德。

人要孝。百善孝为先的道理谁都懂,但又真正有几个人去做呢?蓦然回首,自己已走过了十几个春秋,也取得了不少的成功,成功的背后是父母默默的支持;也有过许多的失败,失败的背后是父母关心的安慰。不知道大家有没有读过这样一个故事:有一户木匠人家,儿子和儿媳对其父亲特别不好,家里也算富裕,只给父亲做了一个小木碗让自己的亲生父亲去讨饭。木匠五岁的儿子见了,便找出木匠做活的工具,拿出一个木块在一边敲打起来。他妈妈见了问他在干什么,小男孩天真地看着妈妈说:"等你和爸爸老了我也给你一个小木碗去要饭!"木匠一家顿时醒悟,开始全心全意的对他的父亲好。

人要孝。那一次去姥姥家,姥姥在看戏。我虽然听不懂,但我看出来了大致意思:儿子受儿媳妇的诱导,要杀了他的母亲。儿子先将他的母亲拖到麦地里暴打一顿,毕竟是他的母亲,正义与邪恶在斗争,结果纠缠了一会儿,正义输了。就在准备杀死他母亲的时候,晴天霹雳把他给劈死了。这虽然有点不现实,但反映的道理令人深思。

人要孝。这一星期的音乐课上,我们学习了筷子兄弟的《父亲》,我觉得这首歌写的很不错,回到寝室后还在"自我陶醉",却遭到室友的讽刺:"你还听这歌?难听死了!"我无语,我也没有反驳。我想,他应该是指旋律方面的,如果是指歌词内容和蕴涵的意义,那么,我发自内心的鄙视他。回到家后,与发小谈论这首歌曲,我问他认为这首歌最好的是哪几句?他很快的回答说,当然是"时光时光慢些吧,不要再让你变老了,我愿用我一切换你岁月长流"。我问他觉得好的原因是旋律还是想要表达的内容方面,他想了想说都包括。我微微一笑,朋友问我笑啥?我说在旋律上这首歌的每一句话都差不多,但在内容方面,你说的太远大,太不现实。所以我认为"一生要强的爸爸,我能为你做些什么?微不足道的关心收下吧!谢谢你做的一切,双手撑起我们的家"。我说完以后,朋友也对我的看法表示同意。

现在我们很多人和我一样处于青春期,逆反心理、逆反情绪高涨。想要孝敬父母却因那不可逾越的代沟有气无力。但是,你一定要切记:那是你的爸爸妈妈,生你养你的人。我相信每一个赤诚忠厚的孩子,都曾在心底向父母许下"孝"的宏愿,相信来日方长,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣襟还乡的那一天,可以从容尽孝。不蒸馒头争口气,用自己的生命来创造价值。

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篇20:感悟孝道

全文共 750 字

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作为中国历史悠久,蕴意深厚的美德之一;‘孝’早已成为中国的代言词。

孝道,古亦有道,今亦有孝。古有古人对孝的感知;今有今对孝的回报。孝道,千百年间,流转回荡在各色人物之间。停驻在每个的心里,印刻在每个人的灵魂深处。孝看似无法触及其边,其实似千千万万条小溪江汇聚而成的蓬勃不息的海洋。由身边不起眼的小事拼凑而成的。亦如年幼时期的吴猛,为父不在受蚊虫叮咬之苦,使身为饵,喂饱蚊子,自身却受到数不清的蚊包传来的疼痛。但他仍在笑,是在关为心父亲做的这种行为成功而感到喜悦的吧!

孝,百善孝为先,功名利禄也无其重要。古代孝儿朱寿昌大人曾为寻找多年以前的母亲而毅然放弃奋斗多年的职位,放弃诱人的高官厚禄,一人独自踏上寻亲路。也许,在他的心里任何东西都比不母亲的地位吧。

‘孝’亦为‘笑’当父母不开心时,为父母分忧,使父母快乐是我们身为儿女的本份。‘老菜子’就是我们的榜样,看到父母在大堂上郁郁寡欢的样子,他便开始想办法让父母亲快乐,于是便有了著名的孝事-戏彩娱亲。老菜子真正做到了孝与笑混在一起的‘孝’,他不愧为孝子。

孝,古今皆有,但又各有千秋。古之孝,亦有愚孝。而今更多的是理孝。

孝,在今天更加倍受关注,也更受人们的推崇。如‘最美孝心少年’的举办以及其他一些活动等,活动中那些孝敬父母和长辈的少年们,他们是我们的小榜样,他们值得我们学习。

孝亲敬长是我们中华民族的传统美德,更是我们传递正能量建设社会主义文化建设的需要。

孝要把握当下,如同毛主席曾说过-一万年太久,只争朝夕。我们不能等到亲不待时才欲养。

谈孝,让孝住进我们心灵深处;让孝伴在我们的生活左右;深深吸一口那藏匿在我们身边小事中的孝,仔细品味,你会发现其中的甘甜与美味以及那暖暖的笑带来的滋养。

谈孝,让我们尽孝。以小事汇集为浩荡的大海,让生活处在孝亲的暖阳里。

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