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孝道流失的原因(优秀20篇)

所谓“孝”的含义,就是对父母尽心奉养并顺从。俗话说得好,“百善孝为先”、“忠臣出于孝子之门”。孝敬父母是各种美德中占第一位的。以下是小编整理的孝道流失的原因,欢迎大家借鉴与参考!

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关于孝道的作文

全文共 811 字

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孝敬父母我们中华民族的传统美德,从黄香温席到鲁迅寄书慰母,再到如今生活的点点滴滴。在我国上千年的历史发展长河里,这一美德不断被传承,这一品质不断被发扬。

陈强斌,一个平凡而又伟大的小人物。自母亲患上老年痴呆症开始,就将母亲绑在身后,骑着电瓶车每周往返于30公里的山路中去工作,坚持照顾母亲,不离不弃。其实,陈强斌做的只是一件微不足道的事,他只是将而是母亲为他做的都在母亲需要时再做一遍罢了。但,这件事却触动我们每个人。孝,其实很简单,就是待之以礼。但正是这千千万万个待之以礼换来了一个个解决人口老龄化相关问题的大爱。

我国从建国以来就不断就养老问题进行创新改革,想尽一切办法解决养老问题,孝敬每个老人,让每个老人老有所养。不光是这样,我国还十分重视孝敬老人的宣传工作,树立尊老爱老的风向标,形成“孝敬老人,人人有责”的社会氛围,弘扬中华传统美德。

孝敬老人,虽然是我国的传统美德,但不是我们的专利。德国伟大的思想家恩格斯,因为怕母亲伤心生气,不与兄弟争夺财产,依然选择放弃。印度著名诗人泰戈尔曾为歌颂母亲写过无数个诗句。孝敬父母在国外也很常见,虽然我们有着不同颜色的皮肤,但孝是不分国界的,因为我们善待老人的心是一样的。

但,这世上总会有些特例。某个人,年轻的时候放荡不羁,目中无人,从不把长辈放在眼里。直到老的时候,儿子也向他对待自己父亲的方式对待自己,尝到被自己孩子嫌弃的滋味的时候才明白当时的自己是多么无知,才明白孝敬长辈是多么重要。没有一个人愿意在无助中孤独离去,没有一个人愿意让自己所爱的人嫌弃自己。我们总青春不再,鬓发发白的时候。所以,我们理应善待每一个老人,用自己的真诚帮助他们。

“百善孝为先”,孝是对长辈的回报,也是对社会的回报,只有孝敬老人,让这一传统美德流传下去,我们才不会有老无所养,老无所依的一天。

孝,很简单,它可能是一句问候,一个动作,一个眼神。

孝,又很难难到没有几个人可以坚持,难到让一个国家手足无策。

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篇1:考场作文分数是如何流失的

全文共 918 字

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中考成绩出来后,差1分都有可能与心仪的学校失之交臂。分分分是学生的命根啊。采访中,阅卷老师表示,从近几年的阅卷情况来看,作文 细节在很大程度上影响着作文的分数,尤其是考生的“面子”很成问题,作文书写失分现象很普遍,平均失分2-3分。

这些问题让作文分数“跑漏滴冒”:

中 考作文分等级,有严格的评分标准。具体的流程一般是两个老师分别批阅,不在卷面上打分,然后取两个老师的平均分作为作文的最后成绩。如果两个分数差过大, 需提交阅卷小组重新审批。阅卷老师反映,最冤枉的就是考生的书面问题了,好多学生不注意,字迹潦草、多处涂改,很容易吃暗亏。

记者了解到,批一篇600字的中考作文最多1分钟左右。面目模糊,题目不醒目,结构永远是三大段式,这样的作文永远进不了一类文。阅卷老师表示,有相当一部分考生感情泛泛,缺乏真情实感,堆砌的感觉很明显。

考场作文最好稳扎稳打,别玩虚的!

考场作文虽鼓励创新,但最好稳扎稳打,对不熟悉的题材和体裁要慎重选择。保险的做法是在择旧的基础上适度把握,不要盲目冒险,尤其是文体的选择,因为它往往 关系到文章的成败,一定要选择自己擅长的文体。有的同学擅长叙事,适合写记叙文;有的同学富于思辩,适合写议论文;有的同学感情丰富,适合写散文。考场作 文要扬长避短,要善于藏拙,要选择自己擅长的文体。只有这样,才能写出个性来。考场作文与文艺创作不一样,文艺创作可以因为含蓄或暗合主题而不点题,但考 场作文则以点题为上。

中考的半命题或自拟题作文,发挥的余地比较大。但考场作文“谈情说爱”实在不妥。考场作文写初恋,从相识写到闹别扭再到重归于好,对一个初中生来说立意实在欠推敲。个别考生还堂而皇之的把“老公”“老婆”等字眼写进了考场作文,让老师们大跌眼镜。

考生须警惕,小警钟要提前敲响啊!

初三的“过来人”有了前车之鉴,后来者可要提高警惕啊。阅卷老师看我们的卷子时间很短,我们必须让自己的作文适应阅卷老师的口味。阅卷老师提出了这样的忠 告:考场作文必须体现你积极的人生观,切忌低俗或偏激。不要写危险题材,像校园恋情、社会黑暗、抨击考试制度等都坚决不要涉及。要求卷面要整洁美观,字迹 不清,卷面模糊,勾画较多,肯定会降分。字可以不漂亮但必须好认。

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篇2:孝道与感恩作文

全文共 1401 字

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孝,狭义说就是善事父母;广义说,就是孔子说的“始于事亲,中于事君,终于立身”。感恩,狭义说就是感激父母,广义说,就是感激自然,感激社会,感激祖国,感激所有帮过自己的人。孝与感恩是以孝敬父母为本的孝道文化的基本元素。孝是感恩的前提与基础,是人内在的品质,属于魂,感恩是孝的体现,是人外在的品行,属于形。孝与感恩是思想,是态度,是文化,是行为,是素养,是文明。不孝,便不知感恩,不知感恩,便是不孝。孝是人性,孝是根本,孝是至德。

敬养父母。这是对双亲而言。敬养父母双亲是人类的天性。孔子认为:“父子之道,天性也。”意思是说,父母培养教育子女,子女奉养父母,这是人类一种天性。又说:“孝子之事亲也,居则致其敬,养则致其乐,病则致其忧,丧则致其哀,祭则致其严,五者备矣,然后能事亲。”这是孝敬父母的天性五种表现:在日常起居生活中以最诚敬的心情任劳任怨地服侍父母;父母生病时以最忧虑的心情照料父母;父母过世时以最哀痛的心情来料理后事;举行祭祀时以最严肃的态度来追思父母。这五方面做到,才称得上是能侍奉双亲的孝子,也才能算是真正体现了人的孝亲的圣洁本性。

中国人讲孝,既重赡养,也重视心里关怀和内心愉悦。在有些人看来,父母到了老年,不能自食其力了,做子女的从经济物质上养活他们,使他们吃穿不愁,也就算报答生育之恩了。孔子不同意这种观点。他说“今之孝者,是谓能养,至于犬马,皆能有养,不敬,何以别乎?”。孔子强调“敬”,认为仅仅“能养”是不够的。所以,孝敬父母应在既养又敬上下工夫。在家不仅应主动承担家务劳动,减轻父母家务负担,而且应从思想上,尊重父母意见和教导,经常把生活、学习、思想情况告诉父母。外出和到家,向父母打招呼。在外地读书或工作,经常写信或电话汇报情况,或经常回家看看,免去父母挂心。

孝敬不等于盲从。孔子在《孝经·谏诤章》说:“父有争子,则身不陷于不义。故当不义,则子不可以不争于父;臣不可以不争于君。”孔子态度十分鲜明,他反对一味盲从,反对愚忠愚孝。主张做父亲的若有能谏诤的儿子,就不会陷于不义的行为之中,做儿子的若看到父亲有不义的行为,就应该直言相劝;对父母有意见,有礼貌的提出,不应和父母吵架耍态度。为人臣子的若看到君王有不义的行为,就应该进言劝止。这些都体现了孔子的辩证思想和民主思想。

生育后代。这是对后人而言。人类生命是一个链条,民族兴衰关键在后代。生育后代既是生命延续与民族繁衍的需要,也是承继孝道文化的责任与义务。生育后代,提高后代的质量,在当代绝不是个人一家的行为,而是培养社会主义事业接班人和建设者,强我、壮我中华民族之后的需要。

推恩及人。这是对他人而言。孝道分养亲、敬亲、尊亲三个层次外,还强调“推恩”。孟子说过:“古之人所以大过人者,无他焉,善推其所为而已矣。”又说:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”其意思就是在人与人相处中,应当推己及人,推恩及人,使孝道得以升华。把孝亲敬老的美德推广到同学、师长及社会每个成员,既尊敬热爱自己的父母长辈,也兼及他人的父母长辈,使全社会人与人之间都能够互尊互爱,和谐相处。

作为中华民族的一种传统文化,孝道随着中国社会文明的发展而不断地丰富和赋予新的内容。弘扬中华民族的传统孝文化,重建与现代文明社会相适应的新孝道文化,对融合代际关系,实现家庭和睦,营造孝亲敬老的良好社会氛围,发挥贤孝文化在构建社会主义和谐社会中的作用具有重要的现实社会意义。

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篇3:孝道作文给妈妈洗脚

全文共 580 字

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最近,学校组织了一系列的感恩亲情活动,并给我们发下了一份亲情作业,我思索着十一岁的我亲爱用什么方式来表达自己对父母的一片孝心?

我拿出感恩亲情作业,按照上面的要求一项一项地做起来。其中作业第五项要给爸妈洗一次脚。给谁洗呢?“叮铃铃……”妈妈回来了。有了,就给妈妈洗。说干就干,我从卫生间端来一盆热水,小心翼翼地走到妈妈房间。一进房间,我不知道刚才的勇气跑哪去了,不好意思地躲到了门后,妈妈看见了我,叫我过去。我红着脸说:“妈妈,您给我洗过无数次脚,今天我也来给您洗洗脚吧。”我边说便把妈妈的脚抬起来,妈妈被我的突然举动弄懵了,一脸茫然与惊愕。是啊,长这么大了,我何曾这么懂事过,竟然主动给她洗脚,怎么不让妈妈吃惊!

啊,您的脚上布满了老茧,这是岁月的划痕,也是您为这个家操心操劳的证明,看着妈妈的双脚,我觉得心里酸酸的,真不是滋味。我小心翼翼地把水冲在妈妈脚上,我一点不敢用力,轻轻地帮妈妈揉捏着。因为,这是一双操劳许久的双脚,今天您就好好享受享受吧!洗好了,我又拿起干毛巾轻轻地擦了起来。一抬头却发现妈妈的脸上有着两行淡淡的泪痕。“妈妈,怎么了,不舒服吗?”“舒服,太舒服了,我的乖女儿!”妈妈笑着说。

为妈妈洗一次脚,这么普普通通,如此简简单单,却让妈妈这样感动与欣慰。我不禁想到自己为父母做的实在太少太少了,我突然深刻地理解了“感恩”的含义,爸爸妈妈我爱你们。

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篇4:怀感恩,行孝道作文

全文共 882 字

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《孝经》说过:“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也”这让我想起被曹操射瞎左眼的夏侯惇,他在被射中时,本想把箭拔下来,却把左眼珠也拔下来了,他大喝一声:“父精母血,不可弃也!”便把眼珠吃了,可见他是多么得孝父母。

“孝”最初来源于父母对子女无私的爱。世界上的孝有很多,甚至有成千上万种,但只有父母对儿女的爱才是最无私的,无悔付出的,伟大的。这,我们无法还清,能做的,只有孝敬父母,为父母分忧解难,减少他们的痛苦,是挂在他们脸上多的是笑容,而不是永远的泪光闪闪。

一想到父母含辛茹苦的把我们养大,就本能的想去回报父母,其实,这就是“感恩”。对父母的感激,本能的扩大到视自己孩子,辛苦教育我们的老师,为我们提供粮食的农民。我们一切的一切,自己并没有创造多少,几乎都是别人给予的,不求回报给予的。因此,就产生了爱心,懂得了回报。

做一个人,最要懂得就是感恩。因为,人做的最崇高的的事情莫过于行孝,最纯洁的想法就是感恩,

但是,随着人类科技文明发展的快速步伐,有些人却和父母疏远了疏远了。那些父母们就像被人扔在角落里的旧衣服,被忘了曾经的为他得付出和帮助,和为他减少的伤害,眼睁睁的看着他去穿一些表面华丽,而对他有不合身的衣服。而我们却习以为常,不看在眼里,而认为那是理所当然,仍旧不在意。

一个人有了孝,就有了仁爱之心,他自然就会对社会上的丑恶现象疾恶如仇,由此而产生正义的情感;有了感恩之心,才能由衷地产生恭敬之心,用恭敬之心待人接物是表现为有礼而不轻漫;有了感恩之心,做事自然会用心,只有用心,才能开启智慧;有了感恩之心,与人交往自然就会诚信无欺。现在商业上的信用危机,思想的根源在于经营者不承认自己的“成功”是靠别人的“成全”,对社会、对他人不存有感恩之心。所谓五德:仁、义、礼、智、信,人的优良品德都是由这种感恩之心而来的。他教我们做一个懂“孝道,孝德,感恩”的人。

所以,作为一个在社会生活的“人”不得不需要对父母尽孝,需要对爱的正确认识,需要心存感恩,这样人活着才能对这个社会有所作用,自己有作为,不枉费活在世上的岁月,不浪费父母和他人对自己的所付出的爱。努力,奋进!

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篇5:篇关于孝道作文

全文共 576 字

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我是一个“孝”星

我有一个温馨和睦的家,一个笑语不断、快乐幸福的家,在这里面,可有我一份不可缺少的功劳呀,因为呀,我是一个“孝”星。

放学回家,我看家姥姥正在吃力的搬着东西,便跑过帮助,姥姥向我满意的笑了一笑,其实啊,老人也需要别人的爱护。

晚上,我看见爸爸正在工作,便给他倒了一杯热茶,爸爸亲切地拍了拍我的肩膀,其实啊,爸爸也需要别人的关心。

妈妈给我织了一件毛衣,我高兴的穿在身上,连连说:“真好看,真好看,妈妈的手艺真棒!”妈妈欣慰的笑了,其实啊,妈妈也需要别人的赞美。

当然,有时候也会发生不愉快的事。()记得有一次,我回家晚了,妈妈严厉的责怪我说:“回来的这么晚,是不是违反纪律被老师留下了。”我一听,觉得受了天大的委屈,不禁脱口而出:“妈妈,你怎么不做调查,就随便批评人呢?”我的态度激怒了妈妈:“你翅膀长硬了敢这样跟我说话……”此时,我好想哭可当我看到妈妈那有生气又伤心的脸庞时,我知道自己做错了,现在妈妈正在气头上,不能顶嘴,有话要好好说,于是我轻声的说:“妈妈,今天下午我参加编黑板报,所以晚回家了。对不起,妈妈,请您原谅。”妈妈听了之后,愣了一下,说:“孩子,是妈妈错怪了你,请原谅。”于是,我和妈妈和好后,欢乐的笑声又重新回荡在夜空里。

孝敬父母是我国传统美德,让我们都来做一个“孝”星吧!让我们家中永远笑声不断,其乐融融!

[关于传统孝道作文

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篇6:孝道作文500字

全文共 512 字

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孝,不需要金钱、回报以及花言巧语。它需要的,是一颗真诚的心。

百善孝为先,孝是中华民族的传统美德,要做一个好人,一个善良的人。一个成功的人首先要做到孝。失去了孝好比已经失去了生命的价值,且,谈何来顶天立地,闯出一番天地。

在春秋时,有一孝子叫郯子,郯国国君。他的父母年老,且患有眼疾,需要饮用鹿乳来医治。他便披着鹿皮进入深山,钻入鹿群中,挤取鹿乳,供奉双亲。但是,在一次取集鹿乳时,猎人看到了它,以为是一只落单的麋鹿,想射杀他,郯子急忙掀起鹿皮现身走出,将挤取鹿乳为双亲医病的实情告诉了猎人,免除了被误杀的危险。有诗为证:“亲老思鹿乳,身挂褐毛衣。若不高声语,山中带箭归。”

生我者父母,养我者父母,孝经云“不爱其亲而爱他人者。”

前不久,做过一个调查,假如世界末日来到你只能保住5人,你会保住谁?调查报告显示现有百分之五十人选择了朋友、远亲、帮助他的人。百分之五十选择了父母、祖父母。看到这个,我呆住了。我本以为会有许多人或是所有人会选父母以及祖父母。可是我错了。为什么你的父母含辛茹苦把你养大,而你却选了那些人。我不明白,珍惜你与父母的时光吧,岁月的流逝,他们也老了,在他们健在时,好好陪陪他们,孝敬他们吧!

孝,乃我中华之美德。

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篇7:感恩孝道作文

全文共 513 字

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世界上有一种爱,平凡而伟大。这种无私而伟大的爱就是母爱。母爱在我们需要帮助的时候出现,在我们需要关怀的时候出现,母爱每时每刻都在我们身边,所以,我们应该感恩母爱。

母亲一次又一次地关心着我们、呵护着我们。记得有一次,我生病了,十分严重,爸爸又去上班了,没有办法开车送我去医院。这是外面下着倾盆大雨,只有我和妈妈两个人在家。妈妈联系了爸爸之后确定爸爸没有办法回来,就背着我来到了医院,到了医院妈妈一刻都没有停下来,一会儿给我挂号,一会儿喂我吃药,一会儿又给我倒水……我坐在一旁,却帮不上什么忙,还要给妈妈添麻烦,真的觉得很愧疚。慢慢地我睡着了,等我再次醒来的时候,已经是第二天早上了。睁开眼睛看到的就是妈妈忙碌的身影,我轻轻地叫了她一生,妈妈转过头来,我看到她眼睛里充满了血丝,一看就是一夜都没有睡……

母爱就像一堵墙,为我们遮风挡雨。我的妈妈一夜没睡这是为了什么?都是为了我呀!母亲们的无私奉献,都是为了让我们这些小树苗茁壮成长。母亲用充满爱的双手,抚摸着我们,鼓励着我们飞向湛蓝的天空,去触碰那些洁白柔软的云朵。母亲是我人生的第一个老师,她在我遇到难题时出现,帮助我解决问题,日复一日,耐心细致。

妈妈,谢谢您,我一定会报答您的!

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篇8:感悟孝道作文精选

全文共 1280 字

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当写下这个题目的时候,我很汗颜。从小到大又做过几件来孝顺父母的事呢?就连最基本父母的生日又有几个人晓得。

在我刚满六岁时,父母因工作忙碌将我孤身寄住在奶奶家,在那段日子中,虽有亲我爱我的爷爷奶奶陪伴,但我无时无刻不在想着父母,与此同时也仍在埋怨于他们对我的冷淡。总之他们很少来看我。

白天,看到同学们的家长来接送,我只有幻想夜晚时,忍不住思念的泪水夺眶而出,那是孤单的发泄,所以每当看到学校有家长接送孩子,我都十分的向往那样的生活,也许只有真的在幻想中实现了吧!

怎么?难道父母不爱我吗?是我真不是亲生的呢?还是我不够帅,不够聪明。我问着母亲,刹那间似乎像空气凝结一般。从电话中传入哭泣的声音,我知道我一时的冲动所伤了母亲的心。虽然自己明白这些,但是还是被我重重的挂断。第二天我来到学校后也像往常一样。在上第三节课时,我发现校门外站着一位妇女。我仔细一端详,怎么,这不是我的妈妈吗?她怎么会来了。又想想昨天的事,此刻我愣住了。一系列不好的想法在我脑中浮现,虽然这样但我还是希望快点下课,因为我真很想念他们,整整一节课我都沉迷于其中,最后我连上什么课也都不曾记得。

后来,母亲为我讲述了一切。当我听完后哭了,泪水不住从我的脸颊中滴答划下,不是父母不爱我而是父母为了能使我受到高等教育的熏陶而将我含泪舍去。这一走便是六七年使我日日夜夜地都想念他们。只不过现在我已经习惯了那样的生活罢了。我渴望放假,因为只有这样我才能够与父母团聚在一起,但离别时更是以泪洗脸。渐渐的长大了,我才真正地体会到了父母的“爱”只不过是方式不同罢了。

在我们的一生中,父母的关心和爱护是最博大无私的,父母的养育之恩是永远也诉说不完的,吮着父母的乳汁离襁褓,揪着父母的心迈出人生的第一步,在甜甜的儿歌声中酣然入睡,在无微不至的关怀中茁壮成长。父母为我们的生病熬过多少个不眼之夜,父母为我们的升学费去了多少心血,对这比天高,比地厚的恩情,我们又能体会到多少呢?我们又报答了多少呢?疯狂的夜机,威猛的抄袭,这难道就是我们的报答吗?当你坐在网吧时我不知道你此刻有没有想过我们的父母,想一想父母那些新添的白发,我不知道你是不是感想一想面朝黄土地朝天的父母呢?想一想日夜加班还面临下岗的父母呢。

总是以一种自以为轻松的口吻说自己蹉跎着时光,总是以一种自以为很酷的方式把吸剩的烟头弹出;总是一种以为很酷的方式为很潇洒的生活应付生活其实是幼稚,幼稚的可笑,说白了是傻,是在为自己的傻而作秀罢了。而我们的父母呢?总是以一种以自以为很富裕的方式给我们掏钱,总是以一种自以为很松闲的口气对我们说上班不累,总是一种以为很奢侈的方式吃顿饺子,总是以一种很幸福的口吻对我们说拥有我们这样的儿子。可是我们不但没有想过报答就连父母为我们付出的辛劳我们也没有放在心上。

人非圣贤,孰能无过。无论我们以前做过什么,只要现在我们给自己静静的一天,想想父母为我们付出的点点滴滴想想我们明天的责任,拿起那些被我们遗忘的课本,安心的坐在教室里,认真听完每一课,用心的过完每一个日子,我想我们父母那博大的心胸一定会容下我们曾经的幼稚和挥霍的那些时光。

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篇9:孝道作文篇

全文共 726 字

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我们都赤裸裸而来,没有谁天生富有,没有谁天生贫穷。人生旅途中,是攫取是放弃,是拒绝是接受,全在老人的指引,心灵的抉择。

有人医治老人,千金散尽;有人赡养老人,不惜重金。有人信奉 百善孝为先 ;有人恪守 一闯孝义生死关 。有人选择善待老人,有人选择拒绝赡老。美与丑,善与恶,全在一念之间,遗臭万年还是流芳百世,系于一瞬。

要孝敬的太多太多,只想告诉你,选择孝敬,不要让迷雾遮住双眼,让污垢蒙蔽心灵,为老人,为自己,捧一颗清纯、孝敬之心。

孝敬和判逆之间,介子推为母而死,选择光荣;李魁只身劈虎报母仇,选择德昭后世;香九龄为父暖被,王文以身喂蚊。孝敬可以帮助你成就很多很多。做个有价值的,无愧生命无愧社会的真正的人,人们也会赠与你回报。

风雨中求生的人,会奋不顾身挽救老人的性命;一个在沙漠里跋涉的人会毅然解下腰间最后一壶水给老人;但也有人把老人骑在身下,作威作福;有人由一个孝子蜕化成逆子;有人为省钱使老人变劳力;有人为分房分田,打老人,骂老人,一失足成千古恨。站在人生的十字路口,不要走错了方向啊!田地、房屋、金钱,生不带来,死不带去,要那么多干嘛呢?到头来,反而一无所有,甚至老人,甚至生命,即使痛悔,即使改过,又赚得了几把同情泪?也没有人再来帮助你。

雄鹰,就选择敬老;如果你是沙鸥,就懂得赡养;如果你是麻雀,就会自觉服侍长辈;如果你是一个人,就更应该懂得尊敬长辈,孝敬老人。

你,一个不愿失去人格,一个不甘平庸,不会腐蚀的你,就做个清纯无比的你,捧上如雪的孝心 干净、漂亮,抛开一切污秽,所有自私,学会孝敬老人,善待老人。

变为传统,世界将更美好。你会发现,自己很美,老人很美;你会知道,孝敬是满足,付出是快乐。选择孝敬老人吧!行动就是证明。

[孝道作文300字

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篇10:2024小学生孝道心得体会

全文共 792 字

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寒假期间学习了孝道文化,看到“跪羊图”的时候,真的是很感动。一段《跪羊图》让我的心酸了,痛了。反思,深思?? 是啊!平淡的生活和匆忙的工作是乎占据了我们的心灵,孤身在外的也好,一家都在身边的也好。有几个真正的把父母恩放在心上的呢?外出的人啊,你们可曾常打电话问问二老可否安康?成家立业的人啊,你们可否常回家看看?当我

们每天都在为生活忙碌的时候,又可否体会到“父母依窗扉,苦盼儿女的消息”的那份情。 一段《跪羊图》拨开人们被世俗尘封的孝心,想到一直被我们忽视在远方的双亲,鼻子酸了,心痛了。 前进着的人们,似乎忘了想像,忘了去回忆。想象是谁十月怀胎辛苦生下我们?回忆成长路上,是谁张开双手环着蹒跚学步的孩子?是谁用尽半生有心血去培养、去教育子女?又是谁为子女的成家立业愁白了双缤?

一段《跪羊图》让我懂了什么叫“可怜天下父母心”,谁都无法真正体会到父母对子女付出的那份心。但我从那以后就很自然的去留意那些长辈了,他们所做的一切,我开始细细的体会他们的用心。从小就一直在学“世上最伟大的爱是母爱”这句话,可能在很小的时候就可以倒背如流了,可从来没有去揣摩这几个字的真谛。

一段《跪羊图》也让我开始沉思了,人生短暂,先为人子女,然后为人父母。自古父母育儿,儿孝父母,这是一种人性的传递。就因为有了这种美德,才让人的一生有了温暖,有了感动。 我不曾广阅论“孝道”的书籍,也没有作家那般表达能力,无法写出动人心魄的句子。我只能用自己最质朴的语言表达我的感受。我不曾是一个合格的孝女。我在父母面前也任性,也曾不顾他们的感受,也曾伤害过他们。但我也不断的成长中渐渐的明白。孝,是一种本性的感悟。是人类最人性的表达。孝,就是让他们一切都好。

参加工作二十多年了,但是我现在力所能及做的就是有时间常回家看看,多关心关心父母,陪他们谈谈心。

“做人饮水要思源,才不愧对父母恩” 的确如此,对家里尽孝,工作中尽忠。

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篇11:孝道在我心中

全文共 1271 字

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孝一直是个美德,那么什么是真正意义上的孝呢?

古人云‘百事孝为先’,可见在很久以前,人们就已经推行、重视孝道了。一个孝字,道出了多少历史的辛酸与沧桑,古代的贤德明君就推行以‘仁孝’治天下,由此可知,孝在人们心中的地位之大。自古以来,不孝之人必遭千古骂名。孝,乃一种人伦、道德之孝。看一个人是否孝顺父母,就大致可以看出这个人的本性善恶如何。如果连自己的父母都可以不顾,那跟动物有何分别?不管是出于什么方面的原因,父母毕竟是给我们生命的恩人,我们有责任义不容辞地照顾他们。如果不尽人情地去孝顺父母,那么我想还是那句话,这跟禽畜有什么区别呢?中国道路之发展,人类之诞生,历史之变迁。承接着层层血脉关系,谱写着人类点点滴滴的人性美,正是在这样进步和发展中,使人类认识到了,血脉亲情,血浓于水的关系孝义是不可抛的。

今天,我们是站在21世纪文明的脚下,我们以为不忠不义的事情也已经消失殆尽了,文明的观念,使得‘孝’这个文明传统已经倍加深入人心。可是我却要说‘NO,NO,NO。’其实,在我们的社会生活中,还存在着少部分不孝之人。父母辛辛苦苦把他们养大成人,可却落了个无人送终的下场。他们不顾亲情血脉,人情道义,不孝顺父母,不赡养父母,不关心父母,不给父母精神上的支持与安慰。这种人相对于孝顺的人而言,显得薄情寡义,是个泯灭人性的动物。‘孝’不管任何时候,任何缘由,都要抱以宽恕、理解的态度,因为作为子女,百事孝为先吗?相反,一个孝顺父母的人,他就会从心底上去用心回报父母对他的爱,懂得知恩图报,会为父母做一些力所能及的事,会给予父母精神上的物质财富,使得父母舒心、快乐。同时,作为一个孝顺的人,我认为他还应该懂得去克制自己,不去做违法违规的事,就是不让父母为他操心过度。今天站在自己的角度上,我也要提出自己一些看法,来对‘孝’这个字以透彻的理解。

自从人类有了亲情开始,孝道便与我们好像永远脱不了关系了。小时候,我们从一个婴儿呱呱坠地的那一刻,我们的父母就要为我们操劳了,他们日夜不停,无时无刻地守护着我们,生怕我们生出一点毛病来。给我们喂奶,换尿布,一直呵护我们不停。有时候是夜以继日地操劳着,连个安稳觉都不能睡好。平时不管工作有多忙,有多苦,他们只是‘哑巴吃黄连’,默默地承受着这一切,连个怨言也没有。到了我们渐渐长大的年龄了,我们也许都应该学会懂事了。可是事实并不是这样,父母要为我们更加担心了,他们担心我们的学习,健康成长,为我们将来的出路而感到无比担忧。他们‘费尽心机’一切只为我们打算,为了让我们有更好的生活与未来,而奔波劳累。同学们,这就是我们的父母呀。他们的双鬓已经斑白,让我们从现在开始用心去关心、爱护,孝顺我们的父母吧。

父母的爱是这个世界上最伟大的爱他们的爱是不求回报的,是为了让子女的将来能过得好一点,那样他们就心满意足了。虽然父母的爱是无私的奉献,但是我们也要像甘露一样,奉献出那清澈甜美的可贵的那一面。虽然是微不足道的一面,但是我们也要尽心尽力。

让我们继承中华民族的传统美德,来发扬,弘扬‘孝’这个美德,让孝道永远驻足在我们心中吧。

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篇12:践行孝道心得体会

全文共 408 字

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“孝”是稍纵即逝的眷恋,“孝”是无法重现的幸福。当我们正在父母的庇护下成长、尽情地享受着时,是否想过这样美好的生活是父母辛苦劳累换来的?是否想过要回报他们?

今日在家中做起家务,无论是擦窗户、洗碗还是拖地,都觉得那是些需要大量体力的活儿,深深体会到父母的辛苦,或许在他们干完活后腰酸背痛,我们却依旧不知,依旧享受生活。

他们流过多少汗水,付出多少艰辛,一心想着为我们打造一片广阔的天地,为我们铺好路,嘴上时不时地还会念叨几句:“你现在是学生,唯一的任务就是读好书来,其他的你什么都不用担心,只要你读出成绩来,无论学费多贵我们都给你挣……当我们不努力学时,何曾想过,父母对我们的期望是多么高,就这样把它摧残了?

孝心是一把美丽的风景伞,我们应懂得诠释孝心的概念和赋予传统孝心的更多内涵,把一片孝心献给父母,用最好的行动去回报,多为父母做家务,为父母锤锤腰,少让父母操心,同时发愤图强,在学业上创出辉煌,让他们感到欣慰、骄傲!

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篇13:三严三实对照检查材料原因分析

全文共 2004 字

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开展党的群众路线教育实践活动以来,班子及成员,针对意见,对号入座,结合自身查摆和相互查摆出的问题,严格按照 “衡量尺子严、查摆问题准、原因分析透、整改措施实”的要求,学习弘扬焦裕禄精神,践行“三严三实”,认真撰写对照检查材料

一是在找准找实上下功夫。紧扣作风建设,通过开展结对共建、部门会商、座谈交流等活动,采取群众提、上级点、互相帮、集体议等方式广泛征求党员干部群众的意见建议,切实找准找实问题。突出问题导向,继续采取问卷的形式征集服务对象、基层群众、规模企业的意见,做到真查实照。对征求到的意见建议,原汁原味反馈给领导班子及领导干部本人。领导干部自己查找的问题、党员群众反映的问题,干部个人重大情况都要求在对照检查材料中进行说明,确保对照检查不虚。

二是在自我剖析上下功夫。局班子及成员根据征求到的意见和建议,认真撰写对照检查材料,紧紧围绕“四风”问题、关系群众切身利益的问题、联系服务群众“最后一公里”的问题,重点剖析,开门见山、直奔主题、内容实在。对照检查材料联系实际,符合自身情况,不讲客套话、空话、虚话,认真查找,做到不遗漏、不遗留。

三是在学深学透上下功夫。局领导带头领学,深入学习焦裕禄精神,学习习近平总书记 “三严三实”要求和在兰考调研指导时的讲话精神,特别是在兰考参加并指导县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神,及中央领导到基层参加民主生活会的指导精神。同时,认真学习群教办关于做好查摆问题、开展批评环节工作等有关文件要求,通过系统研读、集体讨论、相互交流,进一步统一思想认识、明确目标任务、找准着力方向。

严字当关,补精神之钙,除四风之害。四风现象之所以产生,就是党员干部修身、用权出现了问题,理想信忥不够坚定。着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,时刻对照“三严三实”这面镜子,自省自己是否坚持立党为公、执政为民的宗旨,是否认真履行党员义务,是否为民用权、依法依规用权,触及灵魂,正视矛盾和问题,以修身增强党性,以慎行管好权力,以守纪严格约束自己,严格按规则、按制度、按程序行使权力,带头遵守廉洁从政各项规定,扫除四风之垢,清除思想尘埃,树立和恪守正确的世界观、人生观、价值观,保持共产党人良好形象。

一、存在的主要问题

1、在“严以律己、谋事要实、创业要实”上有待于进一步提高。在工作上遇到难题时,不善于思考、动脑,等待领导的指示,说一步走一步,未能把工作做实、做深、做细,满足于过得去。对业务知识的学习还不够,缺乏一种孜孜以求的精神。不注重业务知识的全面性,等到问题出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,图省事,照搬照抄,沿用老方法解决问题;在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有逃避的倾向,缺乏一种刻苦钻研的精神。

5、在“严以修身”、关心热爱来访群众方面不够仔细、耐心。平等对待每一位来访群众是做好管理工作的一个关键,但是,自己在工作中有时缺乏耐心,帮助他人,与他人谈心、交流、沟通的机会相比之下还是少了一些。

二、存在问题的原因

1、政治学习不够,理论功底浅薄。平时只满足于读书、看报,研究专业少,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱节,没有发挥理论的指导作用,没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物,研究新情况、处理新问题。思想和工作存在主观性、局限性和片面性,站的不高,想的不远。

2、为群众服务的意识有待于进一步提高。没有树立牢固为老百姓服务的宗旨观忥;对于“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的工作方法理解的不够深入透彻;没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为衡量标准,这是工作中缺乏耐心的根本原因。

3、工作方法简单,只安于表面,认为把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,缺乏创新精神,工作作风还不够扎实,对问题深层次的分析、思考不够,有时把工作当成一种负担。

三、今后的努力方向和措施

1、切实加强政治理论学习,进一步明确自己前进的方向。只有理论上清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累,而是世界观、人生观和价值观改造的大问题,理论水平提高了,看问题的能力也会提高,工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论,才能树立正确的世界观、人生观和价值观。

2、在工作中要严于律已,以身作则,真正做到率先垂范。在今后的工作中,要注意思想的解放,观忥的创新,以适应新时期工作的需求,蹲下来和群众对话,保持平和心态,做到 “有耐心、有爱心,又细心”,不过于急燥,始终要保持平等、公正的态度。

3、端正学习态度,自觉、主动加强食品安全监督管理理论学习。缺乏理论指导的实践是盲目的实践,今后要加强业务知识学习,努力提高自己的综合素质。随着形势的发展,只有加强食品安全监督管理理论学习,不断完善自我,才能使人信服。

通过以三严三实为镜,对自身的查摆剖析、整改完善,我相信在以后的工作中会创造更加优异的、让群众满意的成绩。

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篇14:孝道精选作文:弘扬孝道文化

全文共 1493 字

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所谓孝道文化,就是关于关爱父母长辈、尊老敬老的一种文化传统。最早记录孝道的,当属《孝经》一书。《孝经》云:“夫孝,德之本也,教之所由生也。”孝道是我们人类道德的最高根本,人类所有的教化,都是从这里开始的.

我们学习传统文化经典《弟子规》,第一篇是入则孝,里面有一句“冬则温 夏则”,这是出自二十四孝的一个小故事《扇枕温衾》:汉朝时期,孝子黄香的母亲早逝,他知书达理,在炎热的夏天,他用扇子扇凉席子让父亲睡。冬天则先钻进被窝温热被子让父亲睡。他当魏郡太守时当地遭遇洪灾,他拿出自己的俸禄和家产救济灾民。人们称他:“天下无双,江夏黄香。”

孝道是中华民族的传统美德。不管社会如何进步,社会文明如何发达,这种美德什么时候都不能丢。乌鸦尚有反哺之孝;羊亦知有跪乳之恩,更何况人呢?孝道是古今社会永恒的主题,弘扬传统孝道文化具有重要的现实意义。

2012年,陵县开展了“孝亲敬老之星”评选活动,我

局职工叶金丽同志当选,她的公公患病多年,神经末梢损伤,

生活完全不能自理,为了使公公过上干净舒适的生活,她每天为公公擦洗身子,经过她一年多的精心护理,公公能够基本生活自理,在别人的帮助下能下床走路了。

俗话说,祸不单行,不幸又落到叶金丽的头上。2 011年7月份她的婆婆查出肺癌,她和爱人与老人搬到了一起居住,照顾两位老人的饮食起居,陪伴老人去医院做化疗、放疗,以尽孝道。功夫不负有心人,经过几个月的治疗,她婆婆身体的癌细胞奇迹般消失了,连医生都深感惊奇。

陵县公路局这样的模范人物还有很多,市局组织学习《弟子规》以来,我局因地制宜,整合资源,充分发挥五楼会议室的多功能性,建起了公路文化讲堂,组织广大干部职工开展文化创建活动。通过观看视频讲座、集体诵读经典、听取模范报告等一系列活动,使文化讲堂真正起到传播经典文化,提升自我修养的作用。(视频)

今年,我局开展“牵手留守儿童 共享幸福蓝天” 关爱活动,针对中小学留守儿童,为他们捐赠儿童文学、中外名著、连环画等3 00 余册,解决留守儿童由于亲情缺失、监护不力造成的生活、学习、身体、心理等方面的问题,尽己所能促进留守儿童健康成长。

当干部职工的父母生病住院时,局领导总会第一时间赶到,并送上慰问金,解除职工的后顾之忧,始终把职工父母的身心健康问题放在心上,真心实意为职工办实事。

我们弘扬孝道文化,积极倡导尊老、敬老、助老的传统美德,与边临镇敬老院结对帮扶,为孤寡老人送温暖、献爱心。让老年人在物质上有保障,在生活上有照料,在精神上有慰藉,

使老人们颐养天年,享受天伦之乐,做到老有所养。

我们说,孝道是衡量道德素养的“标尺”,一个人只有有了孝心,才可能把爱父母、爱家庭的感情延伸到爱他人、爱社会、爱民族、爱祖国的崇高境界,从而担负起家庭和社会的双重责任。

我局开展了一系列的社会公益活动。

利用植树节开展“百万青年绿林汇”植树活动,树立“植绿 爱绿 护绿”的生态文明观念,弘扬传统文明,争当雷锋精神新传人。

利用路政宣传日开展“公路法宣传教育 ”活动,执法人员深入公路沿线村镇、农户等进行宣传,结合《弟子规》学习,将公路法律知识宣传到每个人、每一户,做到人本化教育 。

利用劳动节开展“爱公路、爱家园”卫生大扫除感恩活动,争做学习《弟子规》的践行者。

综上所述,我们践行《弟子规》 弘扬孝道文化的最终目标是什么呢?

祝局长在接受陵县电视台采访时说:(视频)

“孝,乃百行之本,众善之初也。”孝不分老少、富贵贫贱,是人人可行可做的。愿我们能牢记这些话。及时把握行孝的机会,切莫等到“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”的悲恸,至此追悔已迟。

最后祝天下所有的父亲、母亲身体健康、心情愉快!

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篇15:内部原因

全文共 901 字

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1。轻微脑机能障碍。轻微脑机能障碍(以下简称MBD)是指由于损伤而造成的中枢神经系统功能的不规则作用,出生时的脑损伤或神经系统发展关键年龄时的疾病。这种功能异常可以表现为知觉、概念化作用、语言、记忆、注意等各方面缺点的不同组合,从而对阅读过程产生影响。有人认为,在MBD的症状中,成熟的延迟和左侧化不足是出现阅读障碍的原因。Sparron等(1970)曾对阅读障碍儿童和正常儿童单侧化表现上的差异进行了考察。发现阅读障碍儿童和正常儿童在单侧化早期发展方面(如手眼协调)没有差别,但在后期发展的所有指标上(如单侧觉察和手指的分化等)都有差别。P。sate等(1971)考察了不同发展年龄上居于支配地位的各种技能,结果发现,阅读障碍儿童与同龄正常儿童相比,在通常是这一年龄阶段形成的一些技能上(如某些视动整合作业)虽然是有差别的,但在一些后来才会变得熟练的技能上并没有显着差别。应当指出的是,所发现的阅读障碍儿童和正常儿童在发展速度上的差别并不意味着所有的阅读障碍儿童都表现出成熟上的延迟,即使是由MBD导致的阅读障碍也不见得都表现为成熟上的延迟。

由此可见,在阅读障碍儿童中,属于MBD的人数只占很小的百分比。F。W。Owen等(1971)发现在他们研究的304个阅读障碍儿童中,只有4个人可以确诊是属于神经上的缺陷。鉴于对此症状所存在的争议,就很难确定在阅读障碍的儿童中到底有什么人是属于MBD,所以当把一个儿童归入此类病因时必须持谨慎的态度。

2。遗传因素。遗传因素也是一个人不能学会很好阅读的原因。遗传因素造成阅读障碍既可能是因为它决定了某些技能发展的迟缓,也可能是因为它规定着某些技能所能达到的限度。学习阅读所需要的技能任何发展上的延迟都会推迟儿童对阅读的掌握。一个儿童的能力可能因受到遗传的限制,在知觉和语言技能的常态分布中处于较低的一端,因此,不能很好地学会阅读。遗传学家已经发现存在着调节基因,它起着控制发展速度的作用。有人证明某些语言技能的发展要靠存在于基因型中的潜能。有人研究有关语言能力的遗传因素的文献后发现许多言语障碍和阅读障碍往往出现在一家人当中,这表明遗传传递同语言能力是有关系的。

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篇16:传承中华民族的孝道作文

全文共 1005 字

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羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。这句话中包含了一个字-----那就是“孝”。自古以来,孝是中国人民五千年来追求的美德,是我们屹立在东方的一种信念,也是一种文化素质。然而孝道,也是一个永恒不变的话题。

“百善孝为先”这句老话,至今流传许久。但是又有多少人能够真正理解这句话的含义呢?孝,是所有美德当中之首任,也是所有子女对父母应尽的义务和责任。而这孝就像太阳,给人温暖;孝就像大山,给人依靠;孝更像一颗璀璨的珍珠,是一笔无价的财富。孝是珍贵的,不能以价钱来衡量,而至今又有多少人能真正做到一个孝子呢?

有一次母亲节,我和姐姐商量着给妈妈买什么礼物好,也不知道妈妈需要什么。不知不觉就逛到了饰品店,突然看见挂在店门口的一条丝巾,非常精致、温暖。又想到妈妈经常会感冒,只要带上这条丝巾,她就不会感到寒冷。我毫不犹豫地买了下来。于是,我把丝巾当做礼物送给了妈妈。她非常高兴,语重心长的对我说:“非常谢谢你们,你们的心意,妈妈已经收到了。以后可别瞎买东西了,只要你们是关心我的心,就算送再贵的礼物也比不上你们的这一片心。”

听了妈妈的话,我受益匪浅:大孝无痕,有一种爱,很小很小,那就是孝。无须惊天动地,无须甜言蜜语,小处著精神,微处见真情。天下所以的父母都是一样的,不需要你为他们付出多少,只需要我们尽一份孝道。只需要在爸爸妈妈下班时,给他们倒一杯温水,为他们解除干渴;在爸爸妈妈疲劳时,为他们捶捶背,这就是我们口中所说的孝了。若爸爸妈妈你为了打发他们而送他们很贵重的礼物,即便你送一个金库,这样的礼物也是毫无意义的。若你在爸爸妈妈出差时,给他们一句充满爱的叮嘱,而这是用千金也换不来的,这是与前面成反比例的。

孝,贵在恒。弟子规上有这么一句话:冬则温,夏则清,晨则省,昏则定。这句话的意思是说冬天要帮爸爸妈妈铺被子,让他们感到温暖;夏天帮爸爸妈妈把床铺扇凉;早上要向爸爸妈妈问好,放学以后要及时回家向爸爸妈妈禀报平安。其实父母最关心的还是我们的安全,只要每天都按时回家,这也算是小孝。

同学们,你们想做一个小孝子吗?那就从现在开始,从今天开始。其实要做到孝非常简单,孝,既不需要做出多么惊天动地的事,也不需要说多么感人的话语,更不需要送父母多么贵重的礼物。只需要你一颗感恩的心;只需要你时常挂念他们,关心他们,这就是孝。让我们把孝变为一种传统时刻记在心中,人人争做孝子。让天空变得更加湛蓝,白云变的更加柔软,让这世界充满爱与光辉!

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篇17:尽孝道的

全文共 855 字

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“谁言寸草心,报的三春晖。”从小生活在父母关心中的我们是否也成注意为父母端上一杯热茶,为父母排解一缕忧丝,为父母而改变自己?"

中华古国五千多年来的文明长河中,“孝道”是一颗耀眼的明星璀璨的闪烁在长河总,在你知道“孟母三迁”的故事后,可曾也知道“百里负米”中仲由为父母所尽的孝又可是不足为外人道也的。他自己常吃野菜却不毫余力从百里外为父母挑来白米侍奉双亲,在他成名后吃穿不愁却还时常想起父母,父母之恩大于天,孝是每个人都应做的,但古与今却又是别有一番场景。

在高速发展的现在,人们每天忙于自己或家人的生计,不知是什么缘由在现代人与人之间的人情味淡了,更多的是母爱,“孝道”却是渐渐的淡漠了,每天在街上不乏看到这样的场景,父母催促儿子或女儿上学,或工作,而孩子一脸不耐烦更甚是与父母抄起来,孰不知你一时你心中的怨恨发泄出来,却在父母心中留下了伤疤,“百善孝为先”似乎不通用了。

你有多久没有对父母说过“我爱你”,你有多久没有仔细听过父母说说话,你有多久没有注意过父母的等待?

其实,原来的我放在古代还真算的上是一个“孽子”了,每天不学无术,荒废学业,结交些狐朋狗友,叛逆不断,每天凌晨回家,早上睡觉到下午,使父母伤透了心,但后来母亲每天夜里的等待使我归了心,原来已经过去,早些曾想现在还早,为父母做事晚些也可以,可后来看到一件事例,一个人每次想为父母做些事却因为面子抹不开次次放弃,直到到了他中年的时候,母亲突然去世,他才悔道:“应早尽孝”每天我们都不知道明天会发生什么,或者是人x,如果哪一天突然父母不在了,你到那是悔恨也就晚了,因为一点面子,一点羞涩使你悔恨终身,不禁地问道“值得吗?”,其实父母的需要并不是让你多么努力考上多好的大学,只是为了你不为以后的生活而担忧,你需要做的不过是少惹事,不让父母操心,自己照顾自己多与父母交心,或是饭后一杯茶水也是你尽“孝道”的体现。

我们知道现在的我们能为父母做的很少,或许只是微不足道,但请不要小瞧那一点微不足道,因为尽孝要趁早,它什么时候开始都会只早不晚。

[尽孝道的作文三篇

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篇18:传承孝道

全文共 1689 字

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春风一过,大家就不约而同地谈论起上坟的事。特别是离家不怎么远的,会通过电话、微信互相询问相互约定,要没有特殊情况,一般都会凑个星期天,领上家人,带上孩子,去老家上坟。一面拜祖,表示对先辈的浓浓纪念,一面也趁机传孝道给子女,要他们不忘祖宗,学会感恩。

上坟第一个要务,就是叫足家人。除了出了远门确实不能在一两天回来的,除了真的因老因病而无法坐车或行走的,家族里其余人丁,都可以算计在内,也都尽量撺掇起来。以前是挑吉日,一些落后地区也只要男的,现在观念转变,不光接受女的动员女的,还为了扩大队伍方便学生,干脆就利用星期六或星期天。有人更是觉得,这项活动孩子们参与的意义更大。缅怀祖宗,传承孝道,晚辈更是主角。于是,满街那花花绿绿的纸幡,就专门提供给孩子,要他们自小就用虔诚的心以勤勉的手纪念祖宗孝敬父老。叫足家人,既能让长眠土里的先人们感受到家族的后续发展,更让活着的人享受一份亲情的渊源美好。

说定了日子计划好了行程,下一个要务就是买东西。先人们在土里,不能吃不能喝,就是説段心思他们也听不见,一切都是活人了活人的意愿。街上水果很多,什么新鲜买什么,先人不能吃就看,活人吃,既上档次又解嘴馋。家里拿手什么好吃的,尽管露,先人挂名活人填肚子,既尽了孝又显摆了手艺。家大族旺,更好,各显神通互通有无。孩子们干嘛?用心看用心记,学父辈们的孝,想祖宗们的好。晚辈就应该这样,必须经常记起先人,有感恩之心,有追念之意。尽其能,将上好的东西捧给先辈,吃不吃是他们的事,我们得这样做,也必须这样做。所以,买东西的时候也最好一样样说给孩子,逝去的谁谁谁爱吃什么却没吃上,现在我们要买给他,谁谁谁还有着什么样什么样的一段故事……记忆就是对祖宗的最好纪念。

来到坟地,摆好献果,就是给先人培土修缮房子。这可是件不能马虎的事。别看就个土堆,那可是先人的房子,我们的亲人就住在里边。多少年了,房子周围杂草丛生,萧条荒芜,甚至还有很多田鼠或者老鼠打的洞,刮风下雨地会冻着他们。阴阳一理,我们就必须适时地给修修补补。先从附近的地埂上取些相对干净的土,背过来添在坟头,然后拿了铁锨开始检查修补洞穴。前后过程,细心而劳苦,需要耐心和爱心方可完成。大人要尽量让孩子直接去做,借机教育引导他们。要设身处地为先人着想,为他人着想。在解决别人的困难的过程中,提升自己的品行。

放下铁锨,就是守着祖宗拉家常。像往年一样,这时候最多的话题就是家族的当年。如果人群里有新成员,更不可忘了介绍坟堆的主人。无论是那一辈,走了就都成了先人,至于在那个世界里他们还是不是能成亲人,能不能在一起,谁也不知道。很多事都是后人猜测的。譬如手头这冥币,烧的这大额小额纸钱,是不是真的能用真的在用,没个准信,从来都没有。统统都是人们按阳世的理运用并传承的。花钱能使鬼推磨,钱在这边是个好东西,无所不能,相信到了那边也肯定被人所爱。先人们走得早,有些还走得很苦,很多好东西都没得吃没得用。没关系,多给点钱,让他们自己去买。尽孝就要这样,方便先祖,还要尽量弥补遗憾。

趁着天气暖和,说了话吃了菜喝了酒,还准备了大把大把的纸钱,上坟也就快要结束了。这时候,大家就会齐刷刷跪下来,面朝土堆里的先祖,一脸的虔诚,一脸的想念。这可不是一般的屈膝,这一跪,一定要跪出诚心,跪出想念。天天都在说孝,瞧瞧它的写法,“老”在上“子”在下,“老”在前“子”在后,仔细一琢磨,其实这就是真孝。点燃纸钱,奠上茶酒,看着那纸灰随着青烟寥寥升起,所有的人都会想象着先祖们争先恐后抢钱的情景。没关系,这是他们的事,我们能做的,就是给他们下跪,用最虔诚的姿势拜谢他们,感念他们。

要起身了,还必须放一串炮。礼炮礼花鞭炮都可以。横竖是为了向周边的牛鬼蛇神厉声告知:这家的主人后继有人,可不要慢待了他,更不可欺负了他们!及至离开坟地,最后一个动作便是回头一望。不要小看了这简单的一瞥,它至少显示了大家对先人的留恋,表达了活着的人对逝者无尽的想念!

孝道至此,还真已经淋漓尽致。所有的晚辈都将在这朴真而简约的纪念里萌受启迪,激越奋发。一场原本只有纪念祖宗的普通行为,也一下变成了传承孝道的高端讲堂。

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篇19:小学生行孝道知感恩的作文

全文共 642 字

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高天给了我们润泽,给了我们明媚阳光和新鲜空气,还有须臾不可离开的水,我们要感恩;大地给了我们肥沃的土壤,给了我们动植物和其它生存条件,我们要感恩;父母给了我们生育、养育之恩,还有无尽的爱怜与呵护,我们要感恩。还有很多曾经帮助过我们的人,也要感恩。我们来到这个世界上,除了好好活着,就是感恩。

凡是有生命的东西,都懂得感恩。牛羊有跪乳之恩,燕雀有反哺之恩,鸳鸯有挚爱之恩,就连肉眼看不见的草履虫也知道妈妈的养育之恩。动植物尚且如此,何况人类乎!

感恩与孝道,是一对孪生姐妹,她们互相助力,因此而自强不息;感恩与孝道,是中华民族的传统美德,一代代传承接续,因而能厚德载物。“尊老爱幼”、“仁义礼智信”等都赋予了古孝道美好的内涵,新孝道则更加丰富多彩。

高天给了我们润泽,给了我们明媚阳光和新鲜空气,还有须臾不可离开的水,我们要感恩;大地给了我们肥沃的土壤,给了我们动植物和其它生存条件,我们要感恩;父母给了我们生育、养育之恩,还有无尽的爱怜与呵护,我们要感恩。还有很多曾经帮助过我们的人,也要感恩。我们来到这个世界上,除了好好活着,就是感恩。

凡是有生命的东西,都懂得感恩。牛羊有跪乳之恩,燕雀有反哺之恩,鸳鸯有挚爱之恩,就连肉眼看不见的草履虫也知道妈妈的养育之恩。动植物尚且如此,何况人类乎!

感恩与孝道,是一对孪生姐妹,她们互相助力,因此而自强不息;感恩与孝道,是中华民族的传统美德,一代代传承接续,因而能厚德载物。“尊老爱幼”、“仁义礼智信”等都赋予了古孝道美好的内涵,新孝道则更加丰富多彩。

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篇20:行孝道作文600字

全文共 838 字

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今天,我偶然看到了一部电视《暖春》,这里面的情节感人肺腑,我深有感触,特别是里面的主人公在最艰难的时刻相依相偎,这时,我感到了自己的父母,他们是多么辛苦的赚钱,即使到了最艰苦的时刻,也是他们在支撑着生活,甚至我从来都没有对他们尽过一次我该尽的孝心,我实在太不懂事了,所以,尽一次孝心也不是什么难事,那我今天晚上就尽一次我该尽的孝心。

夜幕降临,天空像洒了全世界最黑的墨水,我看看表,爸爸妈妈也该回来了,我关上灯,更黑了,爸爸妈妈回来时,他们会得到一个惊喜,过了一会儿,我缓缓听到了爸爸妈妈轻微的脚步声,听上去爸爸妈妈很疲劳,我开始准备,突然,我听到了开门的声音,爸爸妈妈摸着黑走了进来,我把手伸向电灯开关,就在灯亮的一霎那,我跳到了爸爸妈妈面前,说:“欢迎爸爸妈妈回家。!”看上去爸爸妈妈却没有感到惊喜,他们疲倦的躺在沙发上,一句话也不说,脸上没有一丝愉悦的表情,我收起了笑容,说:“爸爸妈妈,你们很惊喜吧!”爸爸妈妈还是保持沉默,我看场面冷极了,又继续说道:“爸爸妈妈,你们要不要喝点果汁,或……”“够了!”“爸爸!”爸爸打断了我的话语,“能不能不要吵我们了,我们工作很辛苦的,你要体谅我们一下,爸爸妈妈想休息一下,你先回房吧!”我很委屈,泪水湿润了我的脸庞,说:“我只是想,只是想尽一点我该尽的孝心,好不容易想尝试一下,为什么?为什么我会被你们数落!为什么——”

我直径跑回了房间,放声大哭着,爸爸妈妈愣了一下,妈妈走进厨房看了一下,再进卧房看了一下,妈妈笑了一下,说:“也许是我们错怪她了,她真的想对我们尽一份孝心,你看——”妈妈把手指向这干净的家,爸爸似乎很感动地说:“这傻孩子,为什么不早说呢?”

我的确被冤枉了,后来,爸爸妈妈对我道歉,但我却不肯接受,也许,是我错了,因为尽孝心是我在平常`在每天都应该做的事,我却没有做,还要用“尝试”来体会尽孝心的感受,我的第一次尽孝心的尝试却是如此失败,但我懂了,尽孝心并不是一种尝试,而是一种职责,儿女的职责!

[行孝道作文600字

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