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离婚撤诉申请怎么写详细(优秀20篇)

离婚是一个不好的字眼,给孩子带来的伤痛是深刻的。离婚撤诉申请怎么写详细,我们来看看下文。本文是小编为同学们精心整理的离婚撤诉申请怎么写详细优秀作文,仅供大家参考,希望对大家有所帮助。

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详细解释

全文共 205 字

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◎ 寒冷 hánlěng

[cold] 发冷的感觉

寒冷的气候

温度低;感觉温度低。 唐太宗 《初秋夜坐》诗:“寒冷鸿飞疾,园秋蝉噪迟。”《水浒传》第二二回:“那廊下有一个大汉,因害疟疾,当不住那寒冷,把一锨火在那里向。” 周而复 《上海的早晨》第一部三:“ 汤阿英 跨进 朱 家的门,迎接她的是饥饿和寒冷。” 徐迟 《真迹》:“我又看了几件玉器和一把放在白缎子上的铜斧。后者有虎形图案,色泽寒冷,布满斑斓的铜绿。”

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篇1:详细解释

全文共 321 字

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◎ 精深 jīngshēn

[profound] 专而深

博大精深

(1).精熟深通。 唐 韩愈 《顺宗实录二》:“诸色人中有才行兼茂,明於理体者,经术精深,可以师法者……宜委常参官,各举所知。” 明 何良俊 《四友斋丛说·经三》:“招集天下之能通经者,皆隶焉。公家月廪餼之。日省月试,必待精深,然后官之。”

(2).精微深奥。《新唐书·文艺传上·杜甫传赞》:“ 甫 又善陈时事,律切精深,至千言不少衰,世号‘诗史’。” 清 吴德旋 《初月楼古文绪论》十八:“《老》、《列》、《庄》三子:《老》虽道其所道,而最精深;《庄子》亦超妙;《列子》较浅。” 叶圣陶 《倪焕之》十四:“同时她想他是着眼在更精深更切实的处所了;眼前的愁烦是蜕化期间应有的苦闷。”

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篇2:详细解释

全文共 329 字

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◎ 俘获 fúhuò

(1) [capture]

(2) 作战中,俘虏的敌方人员和缴获的装备、物资、马匹、文件等的统称

(3) 原子核与基本粒子(如中子、电子)的聚合,可释放γ射线或产生核裂变

(1).在战争中擒获或缴获。《魏书·序纪》:“众军利涉,出其不意, 卫辰 与宗族西走,收其部落而还,俘获生口及马牛羊数十万头。”《东周列国志》第七回:“三国车徒,悉为 郑 所俘获。” 杨朔 《百花山》:“另外两组听见喊,也动了手,当场连人带炮都俘获了。”

(2).在战争或田猎中获取的人或物。《东周列国志》第六回:“有 郑 使 潁考叔 在朝门外,齎本国书求见,纳还俘获。” 清 王士禛 《池北偶谈·谈异七·小猎犬》:“一朱衣人下輦,坐别榻,众次第献俘获已,遂上輦肃队而出。”

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篇3:详细解释

全文共 258 字

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◎ 藐视 miǎoshì

[despise;belittle;contemn;disdain;disregard;scorn;slight (look) down upon] 认为 [某种事物] 很卑贱、渺小、没有价值或令人厌恶,从而对它加以轻视,加以嘲笑

我们不再藐视她了

轻视。 宋 曾巩 《送孙颖贤》诗:“高谈消长才惊世,藐视公侯行出人。”《西游记》第四回:“这般藐视 老孙 ! 老孙 在那 花果山 ,称王称祖,怎么哄我来替他养马?” 魏巍 《东方》第五部第二章:“光战略上藐视敌人还不行,还要作到战术上重视敌人。”

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篇4:申请志愿者自我介绍

全文共 308 字

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大家好,我是来自xx的xxx,现就读于××学校,身高××。今天很荣幸能站在这里向大家做自我介绍

我的兴趣爱好是听音乐、有空看下课外书、还有和朋友一起外出游玩。我性格活泼开朗,容易和大家打成一片…我自认为责任感和时间观念都较强。

参加这次志愿者活动的目的有两个:第一是,作为××的一份子,我应该为××贡献我的一份力量;第二个是,我想利用这次机会,多一份经历以增加自身的见识,学习新技能、提升自我价值。

在这几年里我都有利用暑假的时间去做暑期工,这学期,在老师的介绍下,有在马会家居Admonter做过礼仪小姐。最后我想说就算考核我无法通过,我还是会以其它的方式微笑着为××贡献属于我自己的一份力量!谢谢,我的自我介绍完毕!

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篇5:详细解释

全文共 279 字

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◎ 大度 dàdù

(1) [magnanimous]∶胸怀开阔,气量宽宏

豁达大度

(2) [great ambition]∶宏伟的抱负

(高祖)常有大度,不事家人生产作业。——《史记·高祖本纪》

胸怀开阔,气量宽宏。《史记·高祖本纪》:“常有大度,不事家人生产作业。”《魏书·逸士传·眭夸》:“ 夸 少有大度,不拘小节,耽志书传,未曾以世务经心。” 明 方孝孺 《郑灵公》之一:“天下之事成於大度之君子,而败於私智之小人。” 鲁迅 《集外集拾遗补编·庆祝沪宁克复的那一边》:“前年,我作了一篇短文,主张‘落水狗’还是非打不可,就有老实人以为苛酷,太欠大度和宽容。”

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篇6:详细解释

全文共 661 字

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◎ 尽情 jìnqíng

(1) [farthest]∶尽量抒发情感,不受约束

女孩子们在尽情欢笑

(2) [do onemost]∶尽量报答别人的好意

不能尽情,容图后报

(1).尽心尽力。《左传·昭公十三年》:“微 武子 之赐,不至於今。虽获归骨於 晋 ,犹子则肉之,敢不尽情?”《尸子》卷上:“知此道也者,众贤为役,愚智尽情矣。”《初刻拍案惊奇》卷上:“ 玄宗 恳求至切, 公远 只得许了,虽则传受,不肯尽情。”

(2).倾吐真情;表达感情。《汉书·文帝纪》:“今法有诽谤訞言之罪,是使众臣不敢尽情,而上无由闻过失也。” 南朝 梁 刘勰 《文心雕龙·颂赞》:“约举以尽情,昭灼以送文,此其体也。”

(3).指从意所欲,不受拘束。 唐 韩愈 《赠同游》诗:“无心花里鸟,更与尽情啼。” 杨朔 《血书》:“他生活在同志的友爱里,动不动想起先头的痛苦,指导员便让他在连里尽情地说。”

(4).犹尽致。 清 宣鼎 《夜雨秋灯录续集·丐癖》:“又演 滎阳公子 教歌,觉鰥寡孤独之流,疲癃残疾之辈,弄蛇牵犬,刻划尽情。”

(5).无情,绝情。《警世通言·桂员外途穷忏悔》:“今日求人之际,且莫説尽情话。他既知我母子的来意,必然有个处法。”

(6).全部。《西游记》第八四回:“那 王小二 真个把些衣物之类,尽情都搬进他屋里去了。”《二刻拍案惊奇》卷四:“﹝ 张贡生 ﹞次日叫家人把店中行李尽情搬了来,顿放在 兴哥 家里了。”《二十年目睹之怪现状》第四九回:“﹝ 沉月卿 ﹞又把自己的金珠首饰,尽情变卖了,也凑了一千元,一齐给与 采卿 ,打点债务。”

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篇7:详细解释

全文共 250 字

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多用于叙述已过去的事情。

《 二十年目睹之怪现状》第六回:“我听了这话,吃了一大吓,顿时呆了。” 蔡东藩 《清史演义》第二回:“ 刺斜里喊声又起,复来一彪军,将布塞、明安的兵,截作两段,前面的满洲军,也回转身来,夹攻布塞。布塞军顿时大乱,忽有一将持刀突入,到布塞马前,布塞 措手不及,被他一刀劈于马下。” 陈其通 《万水千山》第二幕:“顿时,一轮红日升起,放射出万道金光。” 杨沫 《青春之歌》第二部第四章:“星期天的早晨,被柳树包围的五里庄的小河边,来了十几个旅行的小学生,就顿时 异常热闹起来了。”

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篇8:详细解释

全文共 250 字

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(1).犹稳重;稳健。 宋 叶适 《胡崇礼墓志铭》:“ 崇礼 本末单厚,终始信实,啟发颖鋭而守以凝固,激励勇敢而行以和顺。” 清 戴均衡 《重刊序》:“ 周 、 汉 、 唐 、 宋 诸家义法,亦先生出而后揭如星月;而其文之谨严朴质,高浑凝固,又足以戢学者之客气而湔其浮言。”

(2).由液体变成固体。引申为固定不变;使固定。 鲁迅 《而已集·黄花节的杂感》:“革命无止境,倘使世上真有什么‘止于至善’,这人间便同时变了凝固的东西了。” 王西彦 《古屋》第一部七:“灯光把他的影子凝固在壁间,一丝不动。”

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篇9:详细解释

全文共 288 字

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◎ 操练 cāoliàn

[drill;practice] 操演训练

操练队列

(1).以队列形式教授和练习军事技能。《水浒传》第四四回:“每日只是操练人马,教演武艺。” 梁启超 《变法通议·论科举》:“兵法一科,以能諳操练法程,识天下险要,通船械製法者为及格。”

(2).练习。 清 叶名沣 《桥西杂记·杨忠武公训子语》:“尔此时年正强壮,正可操练本事,学习见识,万不可赋閒。”《文明小史》第二三回:“这位 黎先生 是精通西文的,你赶紧跟他操练操练,免得将来摸不着头脑。”

(3).犹实践。 明 唐顺之 《与王体仁书》:“吾数年来日用操练中颇见古人学问头脑,四十年散乱精神儘从收拾。”

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篇10:离婚的励志名言_名言警句作文900字

全文共 811 字

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1、大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。

2、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会, 而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

3、莫找借口失败,只找理由成功。(不为失败找理由,要为成功找方法)

5、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

6、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

7、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。

8、人之所以能,是相信能。

9、一个有信念者所开发出的力量,大于99个只有兴趣者。

11、爱情和婚姻的建立 ,不在能知,乃在能行。

12、任何的限制,都是从自己的内心开始的。

13、含泪播种的人一定能含笑收获。

14、欲望以提升热忱,毅力以磨平高山。

15、一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人永远不必为自己的前途担心。

16、一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。

17、不要等待机会,而要创造机会。

18、如果寒暄只是打个招呼就了事的话,那与猴子的呼叫声有什么不同呢? 事实上,正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你对他的关怀。

19、昨晚多几分钟的准备,今天少几小时的麻烦。

20、做对的事情比把事情做对重要。

21、人格的完善是本,财富的确立是末。

22、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。

23、行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。

24、没有天生的信心,只有不断培养的信心。

25、只有一条路不能选择--那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝--那就是成长的路。

26、人性最可怜的就是:我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园,而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。

27、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。

28、失败婚姻是什么?没有什么,只是更走近成功婚姻一步;成功婚姻是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功婚姻的路。

29、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!

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篇11:详细解释

全文共 424 字

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◎ 鄙陋 bǐlòu

(1) [shallow]∶粗俗浅薄

学识鄙陋

(2) [ugly]∶丑陋

书迹鄙陋

(1).庸俗浅薄。有时亦用作谦词。 汉 杨恽 《报孙会宗书》:“言鄙陋之愚心,若逆指而文过。” 唐 韩愈 《与华州李尚书书》:“为国自爱,副鄙陋拳拳之心。” 叶圣陶 《倪焕之》八:“最容易叫人感觉到的就是他们的鄙陋和少见多怪。”

(2).指浅陋之人。《后汉书·刘瑜传》:“臣 瑜 自念东国鄙陋,得以 丰 沛 枝胤,被蒙復除,不给卒伍。”

(3).丑陋。 汉 赵晔 《吴越春秋·勾践阴谋外传》:“大王不以鄙陋寝容,愿纳以供箕箒之用。” 北齐 颜之推 《颜氏家训·杂艺》:“ 北朝 丧乱之餘,书迹鄙陋。”

(4).简陋荒僻。 金 王若虚 《鄜州龙兴寺》:“ 鄜 为州在深山穷谷间,荒凉鄙陋,其风土固然。” 清 吴炽昌 《客窗闲话·身毒国》:“邻国皆尚繁华,以我国为鄙陋,故无侵犯。” 艾青 《村庄》诗:“自从我看见了都市的风景画片,我就不再爱那鄙陋的杜庄了。”

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篇12:申请英国名校推荐信的写作方法介绍

全文共 689 字

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推荐是由申请人以前的老师或单位领导向申请学校写的推荐申请人入学与申请奖学金的信函。推荐信是国外院校了解学生的重要依据,英国大学一般要求申请人提供2~3封推荐信。英国大学不仅注意申请人的考试成绩,也很在乎学习和工作中反映出来的多方面能力。推荐人须熟悉申请人的学习、工作情况,了解申请人的学习目的是否明确、在学术上是否有前途,以及申请人的适应性、创造性、个性和特长。

写推荐信要注意实事求是,尽量避免对任何人都适用的套语,应力求反映学生的特点。介绍情况应详细具体,不要泛泛而谈,以便学校根据学生的特点判断其是否适宜选学某个专业。推荐人最好能举例说明学生的特点、能力和成就,如曾经获得的奖励、发表过的论文、参加过的学术会议、在学生组织中的任职和社会活动中的表现等。如国外大学提供了推荐表格,则应当使用这类表格,认真填写各项内容。推荐信必须有推荐人亲笔签名,信函最好用英文书写,否则,应附有翻译件。

许多中国学生都请他们的导师、系主任、任课老师来写推荐信,已经参加工作的申请者还可请单位领导、经理或总裁为自己写推荐信。无论是几封推荐信,应根据候选者对自己的了解程度,有侧重地选择推荐人,使每封信的内容在客观评价的基础上重点突出自己的某一方面。例如第一封着重介绍申请者的学术成就,如学习成绩、外语和计算机水平、获奖情况等。第二封着力赞扬申请者的工作能力,如讲求工作方法、能解决工作上的难题等。第三封重点揭示申请者的整体素质和优良品德,如逻辑分析能力、与人沟通的能力、有创新精神、做事果断、乐于助人等。写作推荐信要根据自己的情况具体安排,注意层次和条理。有名望的推荐人无疑对申请者有很大帮助。

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篇13:详细解释

全文共 312 字

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◎ 缓慢 huǎnmàn

(1) [slow]∶徐缓;不敏捷

缓慢的前进

走路缓慢的人

(2) [laggard;delayed;tardy]∶怠慢

在建立一个健全的大陆防御实体方面一直十分缓慢

亦作“ 缓漫 ”。不迅速,迟缓。《书·舜典》“直而温,宽而栗” 唐 孔颖达 疏:“正直者失於太严,故令正直而温和;宽弘者失於缓慢,故令宽弘而庄栗。” 唐 皎然 《诗式·诗有六迷》:“以虚诞而为高古,以缓漫而为冲澹。” 宋 赵与时 《宾退录》卷二:“ 蔡襄 如少年女子,体态娇嬈,行步缓漫,多饰繁华。” 汪东 《法国革命史论》:“ 巴黎 市民,不耐议院举动之缓漫,大举围议院。” 巴金 《寒夜》二九:“母亲也看得出他在用缓慢的脚步走向死亡。”

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篇14:详细解释

全文共 204 字

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(1).友谊。《后汉书·臧洪传》:“ 绍 见 洪 ,甚奇之,与结友好。”

(2).亲近和睦。《后汉书·崔瑗传》:“﹝ 崔瑗 ﹞与 扶风 马融 、 南阳 张衡 特相友好。” 赵树理 《套不住的手》:“ 王新春 比 陈秉正 小十来岁,和 陈 很友好。”

(3).指朋友。 南朝 宋 颜延之 《陶徵士诔序》:“故询诸友好,宜諡曰 靖节徵士 。” 徐迟 《凤翔》:“十来年前被迫离开 北京 的朋辈友好,差不多全回来了。”

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篇15:详细解释

全文共 234 字

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◎ 忽视 hūshì

[neglect;ignore;pay no regard to;fail to recognize] 不重视

忽视了学生们的真正需要

不重视;不注意。 明 沉德符 《野获编·内阁·仁智等殿宫》:“虽自命清流,忽视 武英 ,不屑与称僚寀,而时论不谓然。” 清 李渔 《闲情偶寄·演习·授曲》:“独有必不可少之一事,较阴阳平仄为稍难,又不得因其难而忽视者。” 秦牧 《艺海拾贝·核心》:“并不是说我们可以忽视塑造无产阶级英雄形象这个非常重要的文学手段。”

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篇16:详细解释

全文共 447 字

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◎ 吉祥 jíxiáng

[lucky;propitious;auspicious] 吉利;幸运

吉祥菜

(1).预示好运之征兆,祥瑞。《庄子·人间世》:“虚室生白,吉祥止止。” 成玄英 疏:“吉者,福善之事;祥者,嘉庆之徵。”《史记·范雎蔡泽列传》:“岂道德之符而圣人所谓吉祥善事者与?” 宋 吴曾 《能改斋漫录·记文》:“盖 道乡 昔寓居阁上,忽于佛前地生五笋,甚可爱……州人传出,咸谓吉祥,以为为 道乡 发也。”

(2).指吉利。 老舍 《骆驼祥子》十三:“白教你们拉一天车,都心里给我多念道点吉祥话儿,别没良心!”

(3).指 宋 僧 吉祥长老 。 宋 黄庭坚 《鹧鸪天·吉祥长老设长松汤为作》词:“ 吉祥 老子亲拈出,箇箇教成百岁人。”

(4). 元 代授与僧人的美号。《元史·仁宗纪三》:“特授僧 从吉祥 荣禄大夫、大司空,加荣禄大夫、大司徒僧 文吉祥 开府仪同三司。” 清 钱大昕 《十驾斋养新录·僧称吉祥》:“知 元 时以吉祥为僧之美号。”

(5).指吉祥坐。佛陀坐相之一。详“ 吉祥坐 ”。

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篇17:详细解释

全文共 602 字

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◎ 践踏 jiàntà

(1) [trample]∶乱踩

采撷践踏。——[英]赫胥黎著、 严复译《天演论》

(2) [tread;tread on underfoot]∶比喻摧残

自相践踏

亦作“ 践蹋 ”。1.踩;踏。 晋 葛洪 《抱朴子·畅玄》:“徘徊茫昧,翱翔希微,履略蜿虹,践踏璇璣。”踏,一本作“ 跚 ”。《宋书·王景文传》:“千仞之木,既摧於斧斤;一寸之草,亦悴於践蹋。” 北魏 贾思勰 《齐民要术·种葵》:“十月末,地将冻,散子劳之。人足践踏之乃佳。” 唐 崔子向 《题越王台》诗:“古木多年无子孙,牛羊践踏成官道。” 唐 陆龟蒙 《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》:“践蹋比尘埃,焚烧同稿秸。” 清 纪昀 《阅微草堂笔记·槐西杂志一》:“跳掷践蹋,颇为喧扰。”《二十年目睹之怪现状》第六二回:“ 钱塘县 派差去查过,果然那些狗东奔西窜,践踏田禾。” 鲁迅 《热风随感录六十六》:“什么是路?就是从没路的地方践踏出来的,从只有荆棘的地方开辟出来的。”

(2).蹂躏;摧残。 宋 苏轼 《代滕甫辨谤乞郡书》:“况臣受知於陛下中兴之初,效力於众人未遇之日,而乃毁訾不忌,践踏无严。” 清 刘献廷 《广阳杂记》卷二:“上怒 彭椿公 践踏其地之不力也,以前功折其罪,并侯之功亦不叙焉。” 巴金 《灭亡》第四章:“我们长大成人的时候,你们又把我们抛到这残酷无情的社会中,让我们这些娇养惯了的孩子被人摧残,受人践踏。”

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篇18:详细解释

全文共 898 字

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◎ 发明 fāmíng

(1) [invent]∶创造出新事物或新方法

他发明一种岩石钻孔机并得到了专利权

(2) [expound]∶创造性地阐发;发挥

颇有发明

◎ 发明 fāmíng

[invention] 创造出的以前不存在的事物或方法

新发明

需要是发明之母

(1).使聪明。《文选·宋玉》:“清清泠泠,愈病析酲。发明耳目,寧体便人。” 吕延济 注:“发,开也。言能开耳目之明。”《后汉书·马融传》:“若乃《阳阿》衰斐之 晋 制,阐鼃华羽之南音,所以洞荡匈臆,发明耳目。”《坛经·机缘品》:“﹝ 永嘉 玄觉 ﹞因看《维摩经》,发明心地。”

(2).说明;证明;表明。《史记·商君列传》:“且所因由嬖臣,及得用,刑 公子虔 ,欺 魏 将 卬 ,不师 赵良 之言,亦足发明 商君 之少恩矣。” 晋 干宝 《序》:“及其著述,亦足以发明神道之不诬也。” 唐 玄奘 《大唐西域记·屈支国》:“﹝王﹞曰:‘斯何异物,欲何发明?’对曰:‘王昔游方,命知留事,惧有谗祸,割势自明。’” 明 胡应麟 《少室山房笔丛·史书佔毕三·冗篇上》:“《采薇》一歌,足发明 武 未尽善。”

(3).犹印证。 南朝 梁 沉约 《上注制旨连珠表》:“连珠者,盖谓辞句连续,互相发明,若珠之结排也。” 金 王若虚 《五经辨惑一》:“经传之间可以互相发明者多矣,是故闻见贵乎博也。” 清 戴名世 《四书朱子大全序》:“至於 朱子 他书,与《集註》、《章句》互相发明者,採其精要,集而次之,而务一其旨归。” 郭沫若 《我的童年》第一篇五:“在当时我们读古书也比较有条理了,一面读《左氏春秋》,一面就读《东莱博议》。两者的文章都比较好懂,而且也能互相发明。”

(4).建树;建白。《史记·张丞相列传》:“ 高陵侯 赵周 等为丞相。皆以列侯继嗣,娖娖廉谨,为丞相备员而已,无所能发明功名有著於当世者。” 唐 张九龄 《谢中书侍郎状》:“臣谬跡书府,兼司纶翰,思力浅近,无所发明。”《新五代史·杂传十七·马胤孙》:“ 崔协 为 明宗 相,在位无所发明。” 宋 范仲淹 《上攻守二策状》:“臣荷国重寄,曾无寸劳,夙夜营营,冀有所补,而才识迂昧,终无发明。”

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篇19:详细解释

全文共 424 字

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(1).亦作“ 愤满 ”、“ 愤闷 ”。抑郁烦闷。 汉 司马迁 《报任少卿书》:“恐卒然不可为讳,是僕终已不得舒愤懣以晓左右。”《后汉书·蔡邕传》:“臣不胜愤满,谨条宜所施行七事表左。” 南朝 宋 谢灵运 《庐陵王墓下》诗:“道消结愤懣,运开申悲凉。” 唐 白居易 《渭村退居寄礼部崔侍郎翰林钱舍人诗一百韵》:“愤闷胸须豁,交加臂莫攘。” 宋 欧阳修 《湖州长史苏君墓志铭》:“﹝君﹞日益读书,大涵肆於六经,而时发其愤闷於歌诗,至其所激,往往惊絶。” 温传昭 《晴转多云,有雷雨》:“ 笑和尚 心头甜蜜蜜的,往天积在心里的愤懑全部烟消云散了。”

(2).愤慨,气愤。 北齐 颜之推 《颜氏家训·养生》:“吾见名臣贤士,临难求生,终为不救,徒取窘辱,令人愤懣。” 清 黄钧宰 《金壶浪墨·吴门秀士书》:“ 姚江 生擒 汉 奸头目二十餘口,悉纵之回。此真駑駘才,令人愤懣。” 柯云路 《三千万》:“可是,敷衍的客套,官样的文章,却使 丁猛 愈来愈愤懑。”

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篇20:详细解释

全文共 273 字

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◎ 是非 shìfēi

(1) [right and wrong]∶对与错;正确和谬误

是非问题

(2) [discord]∶口舌;纠纷

搬弄是非

(3) [appraise]∶评论;褒贬

不屑随人是非

(1).对的和错的;正确与错误。《礼记·曲礼上》:“夫礼者,所以定亲疏,决嫌疑,别同异,明是非也。” 晋 陶潜 《拟挽歌辞》之一:“得失不復知,是非安能觉?” 邓小平 《在中国文学艺术工作者第四次代表大会上的祝辞》:“对实现四个现代化是有利还是有害,应当成为衡量一切工作的最根本的是非标准。”

(2).指辨别是非。《孟子·公孙丑上》:“无是非之心,非人也。”

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