助人为乐的乐作文【精彩20篇】
因为资助人的无私资助下,很多人可以安心的上学了,作为被资助者,我们要好好感谢他们…小编带你了解更多相关内容,接下来要给大家提供的是:致资助人的一封信,希望你认真看完,会对你有帮助的!
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3419作文
1000助人为乐的作文
全文共 633 字
+ 加入清单乐于助人的人,像天使。
天空一片湛蓝,我正在操场上无拘无束地奔跑着。突然,一块石头无情地将我绊倒了。“哎呦!”我一声惨叫。我疼得龇牙咧嘴,眼角不时泛起一阵又一阵泪花。缓了一会儿,我擦了一把眼泪,用一只手按住刚才摔伤的地方,另一只手撑地,艰难地站了起来,一瘸一拐地向教室走去。突然,杨梓颉飞奔过来,亲切地问:“彭雅雯,你怎么啦?”
“呃……那个……”我支支吾吾的,“我不……不小……小心摔……摔了……了一跤。”他捂住嘴笑了,开玩笑说:“不会吧,你看起来那么文静,走路都像是怕踩死蚂蚁似的,怎么会摔跤呢?”
“哎呀!我都说了我是不小心的啦!”我的脸顿时涨得通红。“好啦!”见我难堪了,他收起了笑容,一本正经地说:“逗你玩的,说正事吧!见你如此可怜,那本大侠就大发慈悲帮你一把吧!”我无奈地笑了笑。
他蹲下身来,把左手搭在我的左肩上,再抓住我的右胳膊,搭在他的右肩上……我的心在砰砰直跳,似乎一秒就可以跳500多个……他用力搀扶着我,我几乎不用花费什么力气。不知走了多少级台阶,他的额头已经渗出一颗又一颗晶莹剔透的汗珠。我内疚地问道:“你累吗?”“不!不累!我一点都不累!”杨梓颉坚定地说。我的嘴角微微上扬,我的内心波涛汹涌。额头上的汗珠可以看出他的辛苦,可他眼睛里放射出来的光芒,却是浓浓的喜悦。他一边扶着爬杆,一边带着我,迈着沉重的步伐,一点一点地往上走......
我又想起了他帮助其他同学的点点滴滴,多么希望时间就此停住……也许,在杨梓颉的字典里,“付出永远比索取更快乐”!
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篇1:助人为乐暖心间作文500字
全文共 493 字
+ 加入清单妈妈常跟我说:“赠人玫瑰,手有余香。同学之间要互相关心,互相帮助。”我一直照着妈妈说的做。
今天,管家琪阿姨要来我们学校签名售书啦!同学们都兴奋不已。吃完中午饭,大家都兴高采烈地议论着:“嗨,你看我带了100元,可以买好几本呢!”“我今天一定要买下我梦寐以求的《鲁蛋超人》。”“我要每种都买一本。”可这时,童佳怡却坐在教室的一角,眼巴巴地望着我们。
我看出了她的心思,一定是忘记带钱了。有这么有名的作家来签名售书,这可是千载难逢的好机会呀!这次没有买到签名的书,下次不知道要等到什么时候了。于是,我走过去问:“你是不是忘记带钱啦?”童佳怡点点头说:“恩。”我分明看到眼泪在她的眼眶里打转。只要再过一秒,那眼泪一定会像雨水一样不断地滚落下来。我拉起她的手说:“没关系,我带了100元,足够我们买的了。”“真的吗?谢谢你!”童佳怡马上破涕为笑了。说完,我们高兴地牵着手和同学们走下了楼。
挤进人山人海的小天井,我俩都买到了心仪的书。童佳怡如愿以偿地捧着管阿姨签名的新书开心地笑了,那笑容好像一朵美丽的山茶花。我看着她开心的样子,心里一阵温暖。
花要叶扶,人要人帮,帮助别人,快乐自己,何乐而不为呢?
篇2:助人为乐
全文共 376 字
+ 加入清单助人为乐的形式有很多种。在学校可以帮助同学。比如说:同学的笔掉在了地上,你可以帮他捡起;同学的笔写不出水了,你可以把自己的笔借给他;同学不会写作业,你可以指导他;同学忘记带书,你可以借给他看;同学因为有事不能去学校上课,你可以帮他温习功课;同学受伤了,你可以带他去校医室治疗……
在生活中,你可以帮助他人。比如说:在公共汽车上,你可以给老人、小孩、孕妇、残疾人让座;在公路上,你可以搀扶老人、带小孩过马路;看见有小孩迷路,你可以帮他找到家人或带他去派出所;有时,你可以给希望小学、贫困山区、灾区的人们捐钱捐物;看见有人丢了东西,你可以拾起来还给失主;看见别人的自行车倒了,你可以帮他扶起来;看见有人吃力地推着装满东西的车子在上坡,你可以帮助他推一把……
人人都助人为乐,这个世界就会更美好。正如有首歌中唱到的“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天”!
篇3:乐于助人的同学作文600字
全文共 613 字
+ 加入清单乌黑的长发像瀑布般流淌在肩头,水灵灵的大眼睛,如同两颗黑珍珠闪闪发光,樱桃小嘴微微一笑,宛如一颗水果糖般甜进旁人的心窝。她,就是我的邻居——乐乐。她的优点似夜空中的繁星数不胜数,而其中最令我欣赏的是她的乐于助人。
前不久,“洪老大”给我们布置了一个体验作业的任务。各位美术大将都摩拳擦掌准备大显身手一番,我也不例外。刚踏进家门,我就直奔书房,小心翼翼地从书包中取出“38妇女节”主题的体验作业。突然,我发现美术工具落在学校了,瞬间我如同遭受了晴天霹雳。完蛋了,这可怎么办呢?我把家里都翻了个遍,可是只找到了几只落单的蜡笔头和几乎涂不出颜色的水彩笔。我急得如同热锅上的蚂蚁,这时,我突然想到了乐乐。对啊,我可以向乐乐求救啊。
我悻悻地敲响了乐乐的家门,心里直打鼓,该怎么开口呢?她一向很珍惜自己的美术工具,她会舍得借给我吗?这时,门开了,乐乐热情地邀请我进屋,我不好意思地笑了笑。乐乐好像看出了我有什么心事。“怎么啦,许辛玥,有事吗?有事你说话!”“呃……是这样,我能借一下你的美术工具吗?”“呵,多大点事啊!当然可以啦!”她爽快地答应了,迅速找出她的美术工具递给了我。“谢谢你!”“我们是好朋友啊,不需要这么客气。”接着,乐乐还请我在她家看电视,拿出她喜欢的零食跟我一起分享。
“呵呵……哈哈……”乐乐的家中不时飘出我们银铃般欢快的笑声,勾勒出一幅完美的画面。
你的热情大方,你的乐于助人,是你绽放出的光芒。谢谢你,乐乐,我的好朋友!
篇4:助人为乐的叔叔作文500字
全文共 502 字
+ 加入清单在我家的单元里住着几位叔叔,每位叔叔各不同,但是有一位叔叔他让人记忆犹新。他长得又高又瘦,头发像小刺猬的刺一样立起来,炯炯有神的眼睛,小小的嘴巴,长得精神极了。
叔叔不仅长得精神,还很能干呢!
我们楼道里的垃圾很多,大包小包的,而且我们楼里的人垃圾满了都不倒,全放在门口。垃圾太多,让我们每天都在垃圾里穿梭,给我们的生活带来了极大地不便。垃圾多得没地方下脚,就要摸着扶手走,可扶手上面全是灰,一摸摸一手,真脏!我们的白墙上全是鞋印、广告,就像脸上都是泥印一样,脏脏的。这些事让叔叔知道了,他下定决心要把楼道打扫干净。于是,他穿上工作服,戴上手套,拿着水盆、抹布、墙粉和墙刷开始干活。他把一楼到六楼的扶手擦干净了以后,再把六楼到一楼的垃圾全都拿下来,扔进垃圾桶,最后再把墙全刷一遍就OK了。可叔叔满身是灰,就像从灰堆里滚了一圈出来一样。不知道的还以为他是扫烟囱的工人呢!虽然叔叔身上很脏,但楼道却焕然一新:整洁的门口、洁白的墙壁、干净的扶手……这还是我们的楼道吗?
叔叔助人为乐,不求回报的精神值得我们学习!虽然我还小,不能像叔叔那样,但我可以不乱丢垃圾,随时把垃圾送回自己的“家”,用我自己的能力珍爱我们的家!
篇5:助人亦助己议论文
全文共 691 字
+ 加入清单大地初醒,淡紫色的天空中还有朦胧的星月。我刚套上外套,习惯性地将窗帘打开,眺望着远处的山丘。一阵急促的铃声打破了宁静。
是谁在6点多打电话给我?
接了电话一听,原来是同学陈雨睿,她今天生病,请我帮她顶一天值日班长。
当值日班长可不是件容易事儿,大伙儿都不愿当。一大早便要赶到学校,同学纪律差了,老师都拿我们问话……再说现在已经太晚了,去了一定被老师批评。要不,就回绝吧。但一个更理智的声音告诉我,你不能这样!老师不断告诫我们要助人为乐,古代圣贤也曾留下这类千古名句……
犹豫了半晌,我有些含糊地答应了:“呃,问题倒也不大,不过,我今天起晚了点,对了,你今天整天都不来上学了吗?呃,那,那好吧。”听到我的同意,电话对面的声音顿时精神了许多,欢呼着感谢我。
听着她的感谢,我有点不安,慌忙挂了电话。
窗外不知何时飘起了细雨,寒意顿时浇灭了我的兴致,唉,一波未平,一波又起。罢罢罢,今天的看书计划就当不存在吧。
来到学校,我有些沮丧,管理时也打不起一点精神。
倒是老班赞赏地对我说:“你这助人为乐的精神,我喜欢!”老班哪知我接受得有多勉强。
纪律委员走过来,惊讶地问:“今天你帮她顶一天值日班长?”我有些机械地点了点头,纪律委员惊叹一声,决定要向我学习。
同学和老师赞赏的目光,使我的想法开始动摇,我帮助她的同时也帮助了自己。
整整一天,我管得十分顺利,同学们都敬佩我的助人为乐,我甚至都不需怎么“吼叫”,教室里便鸦雀无声。
助人就是助己,我帮她顶一天值日班长,我在同学面前树立了威信,在老师那儿搏得了赞赏,更重要的是,帮了别人,感到了一种说不清,道不明的快乐。
助人就是助己,有句俗话说得好:赠人玫瑰,手有余香!
篇6:关于助人为乐让座的
全文共 646 字
+ 加入清单放学的时间终于到了,我背着沉重的书包走出校门,来到下洋车站等车去体育馆打乒乓球。“嘿,只我一个人等车,终于不用挤车了!”我暗暗地想。这时只见远处有一辆漂亮的57路驶了过来,上了车,“呵,右边有一个座位呢!”我自言自语道,快步走向座位,安然地坐了下来,环顾四周,已经没有了座位。
车子快速地开着,转眼间就到了省一建,只见一位体态稍胖但气色红润,面容慈祥的老太太蹒跚地走上阶梯,找了地方握住了栏杆。突然,我觉得心中的小恶魔与天使打了起来:“嗯,老师教过我们应该要让座……不,不,我上课已经很累了,还背了个沉重的书包……你才错了,应该要让座,这才是好少先队员。不是的,既然自己很累了,为什么要让呢?再说,别人也会让座的啊!再等等看吧……”正当我犹豫不决时,司机已暗了三次的给老人让座,他似乎有点生气,便不再按了。
“再等等,别人会让的……”我默默地提醒自己,只见老人还是带着慈祥的面容从容的站着,它的眼神却透露出期盼。我心里有所一动:“应该要让座的,我坐得舒服,可老太太却站得累啊。”可小恶魔又跑了出来,“不,不,别人会让做的,会的!”小恶魔的想法让我稍稍放下了让座的心。我再次环顾四周,还是没有人让座,我又思忖着:“我不是学过一篇课文吗——《将心比心》,要想想,如果你是一位老人,见没人给你让座你会怎么想?让座可也是一个美德啊!”想毕,我便站起身来,微笑地说:“奶奶,过来坐吧!”只见奶奶慢慢地走向座位,嘴里连声说:“谢谢,谢谢。”我倚在栏杆旁,心里洋溢着从未有过的快乐……
帮助他人,你也会收获快乐!
篇7:一个助人为乐的人的主题
全文共 374 字
+ 加入清单我有一个朋友叫梁绮容,她既是一个温柔善良的女孩,又是一个助人为乐的人。梁绮容中等个儿,一头乌黑的短发,配上整齐的刘海,弯弯的浓眉,显得很有精神,那水灵灵的大眼睛像葡萄似的,又黑又亮,显得她很可爱,很有爱心。她要是一笑啊,那大眼睛就眯成一条线了!
有一次,我感冒发烧了,没有去上学,昏昏沉沉地睡了一个上午,下午醒来觉得舒服点,我想做作业,可发现没有抄作业,怎么办呢,没法写呀!正在我为难的时候,门铃响了,进来的正是我的好朋友梁绮容。只见她背着两个大书包。满头大汗,上气不接下气,但仍然笑咪咪地说:“我把你的书包拿回来了。”这时,我立刻充满了对她的感激,说:“哦!太谢谢你了,那我来抄老师留的作业吧!”
她急忙抢着说:“不用了,我已经帮你抄好了。”说完,她便把我的作业登记本递给了我。
多好的朋友啊!在我最需要的时候帮助我!
这就是我助人为乐的朋友——梁绮容。
篇8:助人为乐的我作文800字
全文共 930 字
+ 加入清单我漫步在记忆的长河中,捡拾着记忆的贝壳,聆听昔日的往事。一些往事已随时光流逝而淡忘,但在诸多的贝壳中,有着一枚闪闪发亮的、它记录着一件令我骄傲的往事,让我深深的感受到了,助人为乐是快乐之本。
故事发生在我上小学五年级时那个炎热的夏天。我在车站等车回家, 忽然看见前方不远处的地方,一位腿脚不太灵便的老奶奶摔倒了,我左看看,右瞧瞧,只见大家都在观望,没有一位想过去扶起的意思,有的还站在原地傻笑,那一刻,我多么想飞奔过去扶起可怜的老奶奶啊!但脑海中突然回放出电视上、报纸中,经常有助人为乐的人被受助者赖上的情形。我过去帮忙,她家人来了,会不会把我也误认为撞倒老奶奶的肇事者呢!如果真那样的话我就麻烦了!想到这里,我本已迈出的脚步停了下来,想上前扶起老奶奶的念头也被打消了。
我看见她两手撑地试探性的挣扎了2次也没爬起来,看她是那样的费劲,心里像“热锅上的蚂蚁——急的团团转”,怎么办?我看看天空炙热的太阳,再看看地上宛如火炉般蒸腾的热浪,不知是天太热还是我着急,那时我感觉手心乃至全身都冒出了热汗,我心里很是纠结,是过去扶呢?还是不扶?
猛然间我的视线里冒出个比我小的同校同学过去扶老奶奶了,可能因为劲太小,最终还是没扶起来,此刻我再也忍不住了,以迅雷不及掩耳之势跑过去和小朋友一起扶起了老奶奶,老奶奶不停的说“谢谢、谢谢”,而我心里很不是滋味。当我转身跑回车站时,我要坐的5路车却开走错过了。虽然我也过去扶了,但是在低年级同学的带动下才过去扶起的,要是我及时过去扶起老奶奶,她就不会坐在地上受那滚烫地面的烘烤了,那一刻我内心很是懊悔。
没过多长时间,又一辆5路车缓缓开来了,我上车坐在座位上心里任然高兴不起来。到了赛格电脑城那站,上来一位老大爷,司机叔叔喊了声:请哪位给老人让个座位呀!我像弹簧般——腾的站起来给老大爷让座,同起来让座的还有一位阿姨,我把老爷爷请到我的座位,老爷爷说谢谢,我说“不用谢,这是我应该做的,不用谢”,周围的乘客都对我笑,有的还竖起了大拇指。那一刻,我脸上洋溢出幸福的笑容,心里像吃了蜂蜜一般,甜到了心头。
我感受到了,助人为乐是快乐之本,感受到了,雷锋精神永存的含义。我要发扬雷锋精神,要发扬我国尊老爱幼的传统美德,做一个助人为乐的快乐学生。
篇9:乐于助人的新同学
全文共 805 字
+ 加入清单她,有一双大大又有灵气的眼睛,成绩也还不错,她就是我进入初中认识的新同学,一个乐于助人的好同学。
记得有一天,我有一道题不明白,下课后,就跑到了她座位上去问她。可谁知,她正在忙忙碌碌的写着什么东西,还像是很着急的样子,我见此状况后就离开了。
可是,她好像是发现了我,扭过头,喊着我的名字,“×××,你来呀,找我有事吗?”,我听了后,说道:“哦,也没什么事,就是有一题不太明白,想问问你,但是我看你很忙,不想打扰到你,我还是去问老师算了。”她说:“哦,原来是这样啊,你有题就问呗,我耽误一会儿没有关系的。”
我听了他这句话后,就走到了她座位那儿,又问了一遍:“真的不要紧?”她说:“嗯,真的”,当时,我听到他这话后就放心了许多。于是,我就给她指那一题,她说道:“哦,是这一题呀!”接着,他就开始给我讲了。等他讲完第一遍后,问我懂没懂,可是,我还是没有听懂,她看到我那表情后,疑惑的问道:“你是不是还没听懂?那应该是我讲的太快了吧,没关系,没明白不要紧,我再给你讲一遍。”
但是,这次她讲完后,我还是有点不明白,唉,这个不争气的脑袋真是,偏偏在这个时候开小差,这是我感到羞愧极了,当时我就像是热锅上的蚂蚁一样,她又开口了:“你还不明白吗?”我点了点头,还以为她要生气的,可谁知,她又从头给我讲了起来,不但不生气,还像是很高兴的样子,我问道:“怎么?你不生气吗?”她笑着说道:“我生什么气呀,不就是给你讲几道题吗?有什么可气的?再说,我给你讲这么多遍也可以加深我对这道题的印象呀!”随后,她又给我讲了几遍,直到我明白为止。
现在,我只要一有不懂的题,就会去问她,如果她也不知道,我也就只好去问老师了。
如今,我们俩成了好朋友。一起上学,一起放学,形影不离。
正是因为她,我也从中受到了不少启发:一个人,不管成绩再怎么不好也不能嫌弃他,只要有人能够相信你的实力,你就是最好的。当然,我们在生活中也应该学会做一个有耐心,乐于助人的人。
篇10:乐于助人的班长
全文共 439 字
+ 加入清单我有一个好朋友,他叫柳月,是我们的班长。他是一个爱助人为乐的人,没当我遇到困难时,他就会伸出援助之手帮助我,对待同学们也一样。
柳月长的很高,一张胖嘟嘟的脸上总是挂着甜甜的微笑。眉毛下面,是一双闪亮的眼睛,乌黑的眼珠子滴溜溜地转着,远远望去,像是两颗黑宝石。
星期五下午,我和段佳彤在收作业,所以留了下来,柳月也在陪着我们。过了好长时间,终于收完了,可以走了。我们三个飞奔出教室。突然,一位老奶奶把我们叫住了,他问我们五四班在哪,我们异口同声的说:“在那儿。”并向五四班的方向一指。可老奶奶说他到楼梯接道就晕,让我们跟他一起去。这时,我犹豫不决,帮还是不帮,帮,万一他是坏人呢,不帮,可老奶奶真的晕了怎么办。这时,柳月拉起老奶奶的手,说:“奶奶,我带您去吧。”老奶奶笑了,说:“谢谢你呀,小朋友。”到了五四班,里面已经没人了,看来老奶奶要找的人已经走了。
柳月还是抓着老奶奶的手不放,下了楼,老奶奶十分开心,我和段佳彤都夸柳月,我们都笑了。
这就是我的好朋友——柳月,一个助人为乐的人!
篇11:助人为乐的作文
全文共 515 字
+ 加入清单我有一个十分要好的朋友,名叫雯君,性格开朗,高高的鼻梁上戴着一副眼镜,不仅仅学习成绩在班里、年段里名列前茅,而且乐于助人,向有困难的人伸出援助之手。
有一次,我们星期天来到美丽的公园,那儿鸟语花香,有许许多多五颜六色的花朵。走着走着,让我们意想不到的事情发生了:有一个人被石头绊倒,脚部破皮了、手上流血了,脸上青一块紫一块。疼得他哇哇大叫,雯君见了,慌慌忙忙地向电话亭奔去给他的父母打电话。然后又迅速跑回拿起乱糟糟的纸巾和所剩无几的矿泉水,倒出一些水在纸巾上,留意翼翼的用湿纸巾把他受伤的地方的血迹轻轻地擦掉,然后一边安慰他一边拿水喂他。好不容易等到他父母来了,雯君也搞得满头大汗、气喘吁吁。他父母给她道谢,可雯君却谦虚的说:不用谢,这就是我就应做的。真就是乐于助人啊!
还有一次,我们一齐去河滨路散步,忽然一幕画面映入我们眼帘:一个老奶奶驮着背弯着腰吃力地拉着一板车菜。雯君见了毫不犹疑地冲上去帮老奶奶推车,虽然她的力气不大,但在她的帮忙下那板车简单地爬上了在常人眼里并不陡的小坡。老奶奶脸上露出微笑,用力点头向雯君表示谢意,雯君拍拍有点脏的小手后笑眯眯地向老奶奶挥挥手。
同学们,这就就是我那乐于助人的好朋友。她的精神值得我们学习!
篇12:乐于助人作文600字
全文共 584 字
+ 加入清单在我们的生活中,有许多很热心的喜欢帮忙他人的人,有那么一件事……
去年我在学校理解惨不忍睹的魔鬼训练,浑身上下无比疼痛,一步一个脚印地挨到了车站。那天也够幸运的了,没过几分钟车就来了,人们蜂拥似的挤进车里,我瘦小的身躯只能当一个弱者排在了队伍的末尾。车里人山人海,每个人仅有一个豆大的小地方,我懒洋洋地靠在一根柱子上。忽然有一句话从我耳边穿过,“同学你来坐那里吧!”我闻声抬头一看,是一个十八九岁的哥哥,带着一副眼镜,脸上露出着热心肠的样貌。我没有底气地回答道:“啊在说我吗”“是呀!”哥哥说得十分和气。我推辞道:“多谢!您坐吧,你的书包明显比我的沉,并且你俩手还拎着这么大的袋子,我站着就能够了。”哥哥听后,表现出简便的表情对我说:“我一点都不累,再说了,我要下车了,你来坐吧。”边说边走向后门去。原先他是要下车了,我果断地坐到了那个位子上,我什么也没有想,就在位子上美美的睡了一觉。我睡醒了之后,就起来准备下车了,可是我走到车门时一看,发现那个哥哥还没有下车,我便不解地问道:“您怎样还没下车呀”他不紧不慢地说:“我到终点站才下车呢,如果不骗你,你估计今日晚上非得疼的不行。我骗你也是万不得已。”我看着他,眼眶一下子湿润了。
哥哥助人为乐的品质值得我学习,人与人是互助的关系,要在别人需要帮忙的时候去帮忙他们。经过这件事我也懂得了应当为自我想得少,为别人想得多的道理。
篇13:关于助人为乐的日记
全文共 616 字
+ 加入清单快天亮了。月亮和星星早早的下班了,眨着那明亮而又发白的眼睛跟我们再见。太阳急忙冲出家门,穿上那红似火的外套。
我懒洋洋的睁开眼睛,看到的是一个温馨而又大方的房间。“啊,不好,我答应一个同学去博物馆的呀!”于是我手忙脚乱的穿好衣服,并往公交车站跑,终于到车站了,公交车司机还是那样熟练地踩着刹车,我赶紧往车上走,却看到一个白发苍苍的老奶奶,我后退了一步,说:“老奶奶,您上吧!”老奶奶感激地看了我一眼,然后用我依稀能听懂的话慢慢的说:“你真是个好闺女!”
我心里偷偷地乐了一下,还没等老奶奶拄着拐杖走上车,我后边的叔叔阿姨就说:“快点啊,磨蹭什么,老人家快点,我们还等着呐!”就凭他这几句话,我心里的怒火就上来了“阿姨,您能不能尊重一下老人家!”我正要说那个阿姨一句,可我想起了爸爸对我的教导“我们要尊重别人,别人才会尊重我们,若我们不尊重别人,别人也就不尊重我们了!”于是我并不理睬她,而是把老奶奶扶上了车,又帮她占了一个座位。我一看,没有座位了,只好委屈一下自己了。
快到站了,我时不时瞟一下老奶奶,看到这一幕,我感到非常惊讶,老奶奶居然过了好几站都对我微笑着,我脸红了,不敢再看老奶奶,最后,还是老奶奶打破了公交车里的沉默:“小姑娘,谢谢你,你真是个“小雷锋”我咬着下嘴唇,不好意思地说:“没事。”
我下站了以后,常想着老奶奶对我微笑的画面和她那慈祥的脸孔,想着想着,总觉得很温暖。也许,这就是所谓的“助人为乐,自己会感到无比快乐吧!”
篇14:助人为快乐之本
全文共 320 字
+ 加入清单有一天中午,放学回家的路上我看见一个白发苍苍的老奶奶手里拿着一个袋子,正翻着路旁的垃圾箱。当时火红的太阳正在她头上“燃烧”着,她的衣服被汗水湿透了,而她布满皱纹的额上,正冒出一粒粒豆大的汗珠。虽然这样辛苦,她还是全神贯注地寻找着东西。我走上前问她想找什么,但她只侧着半边脸,瞧了我一眼便继续她的工作。
我正想离去之际,突然她好像找到了宝贝似的,脸上立刻露出了微笑,原来她捡到了几个空汽水瓶。我真替她难过!一个汽水瓶只值几分钱,但却能使她这样高兴,相信她一定很穷!我很想帮助她,但是我能帮她什么呢?
最后,我只好把我的妈妈给我的午餐钱送给她。虽然我今天要挨饿,但却帮了一位可怜的老奶奶,心里感到了一丝快慰,我明白了“助人为快乐之本”这句话的意思。
篇15:描写助人为乐作文500字
全文共 627 字
+ 加入清单有人认为吃到山珍海味就是幸福。有人认为能穿上绫罗绸缎。有人认为开上名牌轿车就是幸福。乞丐认为能吃一顿饱饭就是幸福。酒鬼认为酩酊大醉就是幸福。失业的人认为找到一份稳定的工作就是幸福……而我认为,能让别人快乐就是最大的幸福。
一次,我我乘公交车去公园。路上,望着窗外美丽的风景,我感到十分惬意。这时,公交车在一个站停了下来,又上来一些乘客,车里变得拥挤起来。
这时,有一位白发苍苍的老人从人群中挤了过来。老人也许是急着搭车,累的气喘呼呼。我想:车上这么拥挤,老爷爷又这么劳累怎么能承受沿途的颠簸呢?于是,我便想给老爷爷让座。这是,老爷爷已经挤过人群,来到我的座位旁。他伸手去抓横杆,但是没有成功,他摇摇头,抓住了我座位旁的栏杆。我赶忙站起来,面带微笑地说:“老爷爷,您请坐。”老爷爷连忙道谢,我回答说:“不用客气。”老爷爷安稳的坐到了座位上,长舒了一口气,脸上露出轻松的神情;周围的人向我又来赞许的目光。我站在座位旁,使劲地抓住了扶手。
一路上,车子颠颠簸簸,我的手酸了,脚也麻了,但我始终没有后悔把座位让给老爷爷;因为,我看到老爷爷安详地坐在座位上,脸上露出慈祥的笑容,我的心里美滋滋的。车外的阳光伴着幸福的音符直达我的心底,奏出美妙的旋律。
现在,你若问我幸福是什么,我回毫不犹豫地回答:幸福是一种感觉,是你帮助他人,为他分忧,那是一种快乐的感觉。幸福也许只是一个细小的动作,但是他会让你心中的花朵开放,只要我们拉开心灵的窗帘,让阳光洒满心房,我们都会感到幸福。
篇16:助人为乐的少先队员作文_公德作文500字
全文共 413 字
+ 加入清单早晨,阳光明媚,小鸟“叽叽喳喳”地叫着,小明背着书包高高兴兴地准备上学。可刚一出门,就听见“哎哟”一声,原来是邻居王奶奶摔倒了。小明连忙跑上前,扶起王奶奶,帮她掸去身上的灰尘,“王奶奶你没事吧。”王奶奶说“谢谢你了,我没事。”小明看看王奶奶身体没大碍就上学去了。
下午,小明放学回家,他走着走着,看见路旁有一根树枝,心想:这根树枝不是可以给王奶奶做拐杖吗?于是捡起树枝开开心心地回家了。
第二天是星期天,天气特别闷热,但小明还是认认真真地在做拐杖,他拿来刀,把多余的枝丫截掉,再把树枝的皮削去,让拐杖变光滑些,然后又用沙纸擦呀擦,小明擦得手上都起水泡了,可小明为了让王奶奶不再摔倒,又让王奶奶拿在手上感到舒服,小明还是不放弃,用力地削呀削,擦呀擦,他做得格外认真,做了半天,终于做好了拐杖,拐杖跟新的一样。
小明连忙跑去送给王奶奶,王奶奶拿过拐杖,乐呵呵地说:“小明呀,你真是个懂事的好孩子!”小明听了王奶奶的话,心里比吃蜂蜜还甜。
篇17:乐于助人
全文共 428 字
+ 加入清单开头:星期天的早上,脚伤还未痊愈的小明拄着拐杖乘汽车去婆婆家。
汽车靠站了,小明艰难的上了车。坐在汽车前面的老奶奶看见了小明,便连忙扶着她,并说:“小朋友,你脚受了伤,不能站着,来,坐我这里吧。”小明见状,赶忙说:“不,您年纪大,还是您坐吧。我拄着拐杖是不要紧的,谢谢您了。”这时,坐在老奶奶后面的一个小妹妹马上站起身来,向小明打招呼,说:“哥哥,你还是坐我这个位子吧。”小明见小妹妹年纪小,站着也是不方便的,便连忙说:“不用了,你年纪小,你坐吧。”但小妹妹边说着已经走到了大哥哥的身边。仰着红扑扑的小脸说:“我已经长大了,扶着靠背就可以了,你脚受了伤,再跌倒就麻烦了。”说着就把小明硬拉在了自己的座位上。小明连声道谢……
忽然,汽车在一个拐弯处刹停,小妹妹一时没有站稳跌倒了。小明正准备起身去扶小妹妹。这时,坐在后排的一位看报纸的大哥哥,三步并作两步走上前,连忙把小朋友扶在了后排位置……
篇18:助人为乐的送妹妹
全文共 222 字
+ 加入清单星期一的中午,我在操场上玩,忽然间我看到有一个比我小的小朋友摔倒了,我看见了,赶快跑过去,小心翼翼的把小朋友扶起来关心的问:“小妹妹,没事吧?疼不疼啊?”可小妹妹一直在哭,没有回答,我心想一定很严重。
这时上课铃响了,我把小妹妹送到了她班里,小妹妹哭着说:“谢谢你姐姐。”我说:“不用谢。”我飞快的跑回班里,迟到了几分钟,老师问我怎么这时候才回来,我把事情的经过一五一十的告诉了老师,老师夸我乐于助人,班里顿时响起了特烈的掌声,我的心里美滋滋的。
篇19:乐于助人作文600字
全文共 510 字
+ 加入清单我是五四班的学生,我们班有一位同学叫李**,他十分顽皮可爱,但也十分“吓人”!我对他既不热情,又不冷淡,也有点厌恶的感觉。但是,通过一件事,改变了我对他的看法。
那件事是上个星期五,我和他先后来到班里,坐到自己的位子上,我们俩是同桌。过了一会儿,老师来了,我们掏出的自己的作业开始埋头写,“沙沙沙,沙沙沙”笔尖在作文本上飞快的舞蹈。五六分钟后,我的笔突然不显了了,当时我也以为是笔出水儿不良,可一打开笔壳,不禁十分惊讶:“钢笔……笔……没水儿了!”许多的同学也不抬头,默默不问,也有的有其心,无其力,只带一根可涂擦笔,有的可能是没看见不知道。而李**抬头看了我一眼,二话不说地从文具盒中拿出一支可涂擦笔,放在我桌子上,说:“给,快拿去用吧。”然后头又陷入一片思考的境界里……。我拿着笔不假思索地说:“谢谢。”“不客气,快写吧,被老师知道了就不好了!”我拿着笔,心里久久不能平静!
是呀,“借笔”这一个小小的举动看似不起眼,实际上包含很多:包含着同学之间的友谊;包含着自己内心的善良;同样也包含着真诚。当你亲身经历的时候,就会深深体会到那种无私、伟大、乐于助人的精神。
这就是李**,一位乐于助人的`好同学,一个我学习的好榜样!
篇20:乐于助人的同学作文400字
全文共 414 字
+ 加入清单我在晚托班认识一个名叫小致的同学,他乐于助人,还是一个围棋高手。
他长得有点像小霸王,白白的皮肤,体重一百斤左右。圆圆的大肚子再加上他那大大的眼睛,鼻子跟嘴巴都很宽。他的四肢十分的粗壮有力。最爱戴绿帽子,身穿黄衬衫,裤子就是穿蓝色的牛仔裤。
有一次,我跟他一起去中山公园玩。路上看见了一个老太太,老太太手上拿着一大袋的菜,走路时还摇摇晃晃的。小致小声的对我说:“你在这里等我一下。”我点了点头。小致快速地走到老太太旁边,一边挽起袖子一边说:“老奶奶,我来帮您吧。”老太太吃惊地回答:“谢谢你,小朋友。小致伸手把老太太的菜拿到手上,并问她家住哪里。我眼疾手快,也马上跑过去把菜抢到手上,表示我也去。她的家也有点远,来到她家把东西放在了地上,她又连忙向我们说:“谢谢你们,谢谢。”
我走下楼梯时,一不小心从五级楼梯摔到了三级,小致看了连忙扶我起来,然后扶着我到楼底下,打电话等我妈妈过来。
虽然他看上去像个小霸王,但他却是一个乐于助人的人。