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助人为乐的乐作文【热门20篇】

因为资助人的无私资助下,很多人可以安心的上学了,作为被资助者,我们要好好感谢他们…小编带你了解更多相关内容,接下来要给大家提供的是:致资助人的一封信,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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助人为乐借笔作文

全文共 472 字

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天空中,一朵朵美丽的彩云排成了长龙,构成了一个个活泼天真的笑脸,仿佛在迎接这个令人激动的期末考试。

考试喽!我迅速拿起语文试卷,简单的扫描了一下题目,立刻就伏桌写了起来“唰唰唰……”地一口气写到全卷一半时,听到我的同桌牟浩宁同学自言自语地说;“笔没有油了,笔没有油了,怎么办呢?怎么办呢?”而我抬头望了望他焦急而忧愁的脸孔,却伸不出自愿借给他黑笔的手。怪就怪他自己平时太霸道,经常欺负我和女同学。时间争分夺秒的飞逝,在我的心中一直不能安静下来“要,不要,要,不要” 借还是不借给他呢?一直处在犹豫之中,我突然想起爸妈经常的教导;“要团结同学,帮助同学,做人要时时助人为乐”。 接着我脑海里不要借给他笔的错误思想很快地消灭了,把自己备用的黑笔终于借给了他。留在心中那块犹豫不决的石头,终于落地了。看见他沮丧忧愁的眼神,立刻变成了满脸微笑和高兴。同时他伸出热情亲切的手拉着我手说;“谢谢你,谢谢你! 不然我就惨了呀”!我也连忙回答:“不用谢”,同学之间就应该互相帮助。

通过这件小事,我体会到了赠人玫瑰,手留余香,对别人好,自己开心,别人更开心的道理。

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篇1:助人为乐的作文

全文共 515 字

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我有一个十分要好的朋友,名叫雯君,性格开朗,高高的鼻梁上戴着一副眼镜,不仅仅学习成绩在班里、年段里名列前茅,而且乐于助人,向有困难的人伸出援助之手。

有一次,我们星期天来到美丽的公园,那儿鸟语花香,有许许多多五颜六色的花朵。走着走着,让我们意想不到的事情发生了:有一个人被石头绊倒,脚部破皮了、手上流血了,脸上青一块紫一块。疼得他哇哇大叫,雯君见了,慌慌忙忙地向电话亭奔去给他的父母打电话。然后又迅速跑回拿起乱糟糟的纸巾和所剩无几的矿泉水,倒出一些水在纸巾上,留意翼翼的用湿纸巾把他受伤的地方的血迹轻轻地擦掉,然后一边安慰他一边拿水喂他。好不容易等到他父母来了,雯君也搞得满头大汗、气喘吁吁。他父母给她道谢,可雯君却谦虚的说:不用谢,这就是我就应做的。真就是乐于助人啊!

还有一次,我们一齐去河滨路散步,忽然一幕画面映入我们眼帘:一个老奶奶驮着背弯着腰吃力地拉着一板车菜。雯君见了毫不犹疑地冲上去帮老奶奶推车,虽然她的力气不大,但在她的帮忙下那板车简单地爬上了在常人眼里并不陡的小坡。老奶奶脸上露出微笑,用力点头向雯君表示谢意,雯君拍拍有点脏的小手后笑眯眯地向老奶奶挥挥手。

同学们,这就就是我那乐于助人的好朋友。她的精神值得我们学习!

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篇2:一位乐于助人的叔叔作文600字

全文共 630 字

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春节假期见到的人不少,有一位乐于助人叔叔,让我终生难忘。

一天下午,我们去买年货,看见三个人,穿着厚厚的羽绒服,顶开棉门帘,从商场里走出来,买了很多东西,拎着大包小包,好像搬运工似的,一个人把车后备箱打开,其他两个人一件一件往里放,可是没发现一包东西,滑到了车底下,他们以为东西放完了,就上车把车开走了,但是那包东西却遗留了下来。这一幕被一位穿红色毛衣和黑色牛仔裤的叔叔发现了。

这位叔叔抬腿就去追车,没想到他魁梧高大的身材竟然这般敏捷,可是车已经跑远了。于是他回到原位,等物主回去找。但是左等右等,物主还是没回来。当天天气很冷,叔叔穿得也不多,脸冻得通红,可是他一直等。有人说:“他们丢了东西是他们的事儿,把东西放下吧,他们自己会回来取的。”叔叔微笑着说:“我再等等,没准儿一会儿就回来了。”他的声音听起来是如此坚定。

看到这里,我就随父母就进了商场买年货了,我们在商场里走了一大圈,腿都有点酸了,买了不少东西,于是准备打道回府。等我走出商场大门时,立马打了一个哆嗦,真是寒气逼人。我突然想起叔叔,望向那边,叔叔仍在原地等待。我想如果是我,早就冻得不行了,他肯定冻坏了。

这时,物主终于回来了,当物主看到叔叔在等他的时候,说了许多感谢的话,并从袋子里拿出东西感谢叔叔。叔叔没有收下东西,只是说:“不用谢。”就转身走了,我们望着他的背影很快消失在人群之中。

我觉得叔叔乐于助人,为了帮助别人,让自己受苦受累,让我十分感动。现在,他那高大的身影,还时常出现在我的脑海里。

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篇3:描写助人为乐的作文400字

全文共 485 字

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我的好伙伴小莉长得眉清目秀,一双水灵灵的大眼睛忽闪忽闪,笑起来有两个甜甜的小酒窝,谁见了都会认为她是个活泼可爱的女孩儿。小莉不但长相可爱,还是个热爱班集体的同学。

有一次,我和小莉在走廊上玩儿,看见几个垃圾袋,好几个同学都不以为然的走了过去,小莉却把垃圾捡了起来,放进了垃圾箱。我说:“多脏呀!你又不是值日生,用不着管。”小莉的大眼睛闪了又闪,说:“一个班的卫生,就是一个班的”脸面“,有人往我们班‘脸上’扔垃圾,你能袖手旁观吗?”小莉这几句话把我说的面红耳赤,我也急忙把其余的垃圾捡了起来。

小莉还是个乐于助人的同学。有一次,我数学考试时忘了带三角板,我在书包里翻了又翻,可还是没有,考试已经开始了,问谁借呢?我急的像热锅上的蚂蚁,左看看,右看看,心里是十五个吊桶打水——七上八下。这时,身后传来熟悉的声音:“忘带三角板了吧,我借你一个。”原来是小莉,说着,她拿出一个三角板借给了我,我道过谢急忙开始答卷。小莉的三角板对我来说真是雪中送炭,帮我顺利完成了考试,我对她真是感激不尽呀!

小莉这种热爱班集体,助人为乐的精神让我敬佩不已,我以后也要向她学习,做个品学兼优的好学生。

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篇4:助人为乐的我

全文共 217 字

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我是一个助人为乐的小女孩。有一日,我放学回家的路上看见一位阿姨,她问我哪里是通向小门口的路。我说:“您跟着我走好了。”我就准备把她领到小门口,走着走着,突然想起妈妈曾对我说过不要和陌生人怎样怎样,我就时不时看上那位阿姨几眼,经过多次观察,我确定她没有可疑动作,我就放下心来了。

走到小门口我对阿姨说:“阿姨到了。”阿姨说了声:“谢谢小朋友。”就走了,通过这件事,我的感受是:助人为乐真是被助的人高兴,帮助的人更高兴!我的警惕性也提高了。

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篇5:姐姐乐于助人作文450字

全文共 439 字

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她有着一双大而明亮的眼睛,她那一头乌黑光泽的长头发,经常扎成一个丸子头,虽然她的身高比我高出一个头,但是她很瘦,她就是我的姐姐。我的姐姐人不仅漂亮,还很乐于助人

我就说说姐姐乐于助人的其中一件事情吧,那天天气不算很好,没有太阳,是个干燥有风的坏天气,我们两姐妹出门要坐公交车去小姨家玩,由于不是上班时间,所以公车上的人不算多,我们随便找了个座位坐下了,我们在公车上有说有笑的,小姨家是要经过十二个公车站才到的,我们坐到第五个公车站的时候,上车的人渐渐多了起来,座位也坐满了。

这时一个撑着拐杖的妇女上车了,她是个残疾人,她一上车就没看见空位,我们坐的位置离她上车的前车门有点远,我们是坐在后面的位置,前面有几个年轻人看见了却不让坐,但是姐姐看见了,就立马站起来朝她走去,对她说后面有个座位,扶你过去坐吧,她同意了,然后我也站起来让她坐到里面,她对着我们说谢谢,姐姐就一直站到小姨家,姐姐让我坐着。

我觉得姐姐真是太好了,起码能让前面的几个年轻人感到羞愧。所以我也要学习姐姐乐于助人。

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篇6:助人为乐的他作文

全文共 355 字

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如果要上学,就得走很多羊肠小路,还要经过一条小河,交通非常不便。

一天,天突然下起了倾盆大雨,放学了,天总算晴了。小红还没有走到小河边,远远就听见了哇—哇—的哭声。她连忙三步并作两步地朝河边跑去,跑到河边一看,原来是同村的小明和小芳,他们在同一个学校读书。小红连忙走到他们身边,亲切地问:小明小芳你们为什么哭呀?小明和小芳异口同声地说:河水把小桥淹没了,我们过不了河。小红说:不用怕,我来背你们过河吧!说着,她连忙脱掉鞋子,卷起了裤腿,让小芳爬到她的背上,然后,慢慢地向河对岸走去。小红觉得小芳压在背上很吃力,但是她还是咬咬牙,深一脚浅一脚地把小芳背上岸。这时,她已经累得满头大汗,可她看看河对岸的小明,二话没说,又下河把小明背过了。这时,她已经累得筋疲力尽,可她没有一点怨言。

他们三个手拉着手高高兴兴地回家了。

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篇7:关于助人为乐的记叙作文

全文共 265 字

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一天,我和小伙伴们一起玩耍。突然,一位男孩以百米赛跑的速度从严楚婷的后面冲了过来。严楚婷一下子被撞倒了,坐在地上,疼得哇哇大哭。只见她一手擦着珍珠般的眼泪,一手捂着膝盖,想要起来却又站不起来。

我见了,连忙蹲下来,卷起她的裤子一看,呀,膝盖都红了。她一定很疼吧!我用手轻轻地帮她揉了揉,又用嘴巴吹了吹,说:“现在还疼吗?”严楚婷哭着说:“还是很疼。”我想:她现在还没有走路就很疼,要是走动了那就更疼了。“要不我送你去医务室吧!”说完,我就小心地扶起她,一步一步朝医务室走去,让彭医生帮她擦伤口。彭医生夸我是活雷锋。

我的心里乐开了花!

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篇8:助人作文

全文共 325 字

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有一天,小猪胖胖去游泳,他走着走着,快到河边的时候,胖胖看到一只大海龟,大海龟肚皮朝上,无助地看着四周,起不来了,胖胖看见了,赶紧跑过去,把大海龟拱起来,大海龟说:“谢谢小猪!”胖胖说:“不用谢,这是我应当做的。”

胖胖游完泳,向家走,在路上胖胖看见了一头卡在树下的大象,大象奋力挣扎,可还是出不去。小猪胖胖又跑过去,帮了大象一把,把大象推了出来。大象说:“谢谢你!”小猪说:“这是我应当做的。”

第二天,小猪在散步,一只老狼看见了它,心想:“有午餐吃啦!”老狼跳到小猪面前说:“你是我的午餐!”正巧,大象和海龟看见了这一幕,海龟爬过来,身体缩进壳里,咬住狼的尾巴,让胖胖先逃,大象用鼻子拽住老狼的尾巴,把它扔到好远好远的地方。从此,三个动物成了好朋友。

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篇9:书法比赛之助人为乐篇

全文共 447 字

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在星期五下午的书法课上,我们举行了一场书法比赛。为了迎接星期五的书法比赛,老师每天的家庭作业里都会不知“练一张书法作业”这个作业,书法比赛前一天,老师叮嘱我们:大家一定要带好有墨水的钢笔!“我准备了三支钢笔,为什么呢?因为我前一天就想到了:多带几支,当别人没有带或者没有墨水的时候,我就可以”挺身而出“了。

到了比赛的那天,我早早地就拿出了一支钢笔。这时,林姿延跑了过来,说:”王若辛,听别的同学说你有三支钢笔,借我一支,好不好?“我一听,心想我助人为乐的机会来了,看来我还是挺有预见的嘛。于是,我就毫不犹豫地答应了:”行!“我熟练地拿出一支钢笔给她。看着她拿着笔开心地离去,我心里似乎有一种说不出的自豪感。

正高兴着呢,吴彩星走过来问我:”王若辛,你还有钢笔吗?“我心里又暗暗窃喜:今天多带了几支钢笔还真是带对了,还真有好几个同学没有带呢!我马上拿出一支钢笔递过去说:”可以啊,给你!“

在一阵清脆的铃声中,书法比赛开始了!不知怎么的我的心情特别轻松,很快完成了作品。

今天真是一个难忘、快乐的一天!

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篇10:描写助人为乐作文500字

全文共 718 字

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俗话说得好:“助人为快乐之本。”意思就是服务了别人之后,心中便会觉得快乐,别人也会感谢的。假如我们了别人,在我们需要援手时,他人也可能会帮助我们。以下分为个人及团体服务来说明。

首先,个人的能力有限只有在学校、小区及家庭。学校为了让学生养成服务的习惯,设计了一些培养学生服务精神的工作,例如:环保小尖兵维护环境整洁;纠察队维持校园秩序;保健室义工帮助受伤同学等工作。虽然只有少数的同学可以做,不过也希望其它同学能效仿。至于小区更是需要人们服务的场所,可以协助老人过马路或是当义工自愿清除垃圾,都是为小区服务的郝方法。在家中要分担父母所做的家事,如:到垃圾、拖地、扫地、洗碗都是最基本的,却能使辛苦工作的父母感到欣慰。那么,不就一举多得了吗?

如果能团结个人的力量,便能使团体的力量更加强大。例如:证严法师悲天悯人的心感动成千上万的人,所组成的服务机构-慈济志业体。每当病人来到慈济医院总会看到志工叔叔、阿姨们带着和蔼可亲的笑容,热心的服务病患。此外,如果各地发现有灾情传出,社会的善心人士及慈善机构及时前往帮忙,有钱的出钱,有力的出力。他们服务灾民的精神让我不由的感到尊敬。

还有些伟人-史怀哲医生也是很令我们敬佩的对象。她奉献一生在非洲,服务每个需要帮助的病人,受到人类永远的尊敬。德雷莎修女总是凭着自己爱的理念,善待每一个穷人,尽可能的服务他们,他的这个精神使我感到十分佩服。即使做的事一件微不足道的小事,受帮助的人也会记得的。服务别人使人的人缘变好,也让人笑口常开。

自愿的服务是爱心的化身,热心的服务是温暖的太阳,照亮了大家的心。“人饥己饥,人溺己溺”便是最好的写照,代表了人们善良、慈悲的心。只要人们能够互相服务、帮助,世界便是和平。

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篇11:助人为乐

全文共 467 字

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我的邻居王奶奶是拥有助人为乐这种高尚的行为的人。她是因为在儿时受到一个发生在她身上的故事的影响,才变得乐于助人的。

下面是那则故事:有一天早晨,她兴高采烈地去学校上课,不料却发现老师说要去查资料没查。这时,她的同桌对她说:“资料没查吧,把我的拿去好了,没关系的。”说完,便把资料递了过来,她不好意思地收下了。上课时,老师检查有没有完成作业,她便把同桌给她的资料拿了出来,放在桌子上。这时,老师走了过来,发现她的同桌的桌子上没有资料,便问他为什么?王奶奶告诉我,她当时生怕同桌把这件事说穿。只听她的同桌说:“因为我忘记查了。”听完这句话后,她长长地舒了一口气,打心底里感谢她的同桌乐于助人的行为。从那以后,她也变得乐于助人了。

王奶奶告诉我,从那以后,只要有同学做业做不出来,她一定会耐心地教他们。只要班里组织捐钱,她也一定会把自己所有的零花钱全部捐出来。只要她能够做到的有益的事情她都会去做。长大后,她便去孤儿院看望孤儿,去敬老院看望老人,捐助灾区的小朋友读书……王奶奶讲完了她的故事,对我说:“孩子,你现在还小,但也要学会乐于助人哦!”

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篇12:助人为乐的感觉真好

全文共 554 字

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嘟嘟嘟……”马路上飞驶着一辆又一辆的汽车、摩托车、大卡车、面包车、还有轿车。

我和爸爸妈妈从大商场回家的路上,在一条斑马线前停住了脚步。

和我们站在同一个位置的还有两个中年妇女和一个年过古稀的老人。老人满头银发,额头上有三四条深深的皱纹,面黄肌瘦,又显得十分和蔼可亲。左手提着一个菜篮子,里面装满了许多大白菜,右手拿着一根粗糙焦黄的长拐杖。

流线型的汽车在马路上飞驶,从眼前划过。汽车上的颜色,就像在我眼前展现出了一层绚丽多彩的颜色。

马路上奔驶的汽车一会儿就没了影,两个中年妇女像兔子一样抢着跑向对面。我和爸爸妈妈也毫不犹豫地跑向对面。惟独那位老奶奶还慢吞吞地在斑马线上走着就像只背着重物的乌龟。

我不禁回头望了望那位和蔼的老奶奶,当见到老奶奶还在马路中间吃力地走着。我挣脱了妈妈拉着我的手,跑向马路中间,跑向老奶奶地面前温和地说:“老奶奶我来扶您。”老奶奶开心地笑了一笑,我立刻走到老奶奶侧面,搀扶着老奶奶走到了对面。

到了对面,妈妈走过来,开心地说:“孩子长大了,学会帮助人了。”爸爸一个劲地夸奖我。

老奶奶走到妈妈面前,从菜篮里拿出了几株大白菜,塞进了妈妈的手里,妈妈再三推脱,但还是经不过老奶奶的好意,只好收下了。

望着老奶奶远去的背影,我笑了起来,脱口而出:“助人为乐的感觉真好。”“是啊,只有付出,才有回报!”

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篇13:助人为乐的

全文共 376 字

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今天,妈妈叫我下楼买一些东西,我就带着妈妈给的钱,高高兴兴的下楼准备到商店去买东西。

我走在半路上,看见一位老爷爷。突然一位年轻人骑着车冲过来,老爷爷腿脚不灵便,没来得及躲,被碰倒了。年轻人不但没下车道歉,还很没礼貌地说:“年纪大了,就该在家里好好待着,别没事出来挡年轻人的道路。”说完就头也不回的骑车跑掉了。我看到了,连忙去把老爷爷扶起来,问老爷爷有没有受伤,老爷爷说:“谢谢你啊,小朋友,我没有大碍,你真是个好孩子!”

经过这件事,我想建议国家设立一个助人节,在助人节里,我们可以帮老人过马路,到敬老院去孝敬孤寡老人,帮助失学儿童 …… 我们可以做好多好多助人为乐的事情。让雷锋的精神灌输到每个人的思想意识中,让雷锋精神一代一代传承下去。如果我们每个人每天都做一件好事,那会有多少好事啊!有多少人会得到帮助啊!我们的社会也会变成一个充满爱意的和谐社会!

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篇14:做一个助人为乐的孩子

全文共 360 字

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周末,妈妈在收拾鞋柜时侯,看到我的鞋小了,就说:“一会儿咱们出去逛逛吧,你的鞋小了,正好天也热了,去给你买双凉鞋吧。”我开心的举双手赞成。妈妈又说:“今天周末,路上车多,我们不开车了,为节能减排、绿色出行尽一份力吧,坐公交车去。”

于是,我们来到小区门口的公交车站等候公交车,不一会,车就来了,因为是星期天,车上的人还真不少,只剩下一个座位了,妈妈便让我坐过去。自己拉着扶手站在我身边,刚坐了一站路,上来一位老奶奶颤颤悠悠的抓着扶手站在妈妈前面,我看着这个白发苍苍的背影,突然想起电视里那个“公德比赛”的广告,不正是要我们小辈关心老年人吗?我便毫不犹豫地站起来把座位让给了她。我这个举动迎来了妈妈和四周投来赞许的目光。

这一刻我感到内心快乐极了,这不就是“助人为乐”四个字的真正含义吗?以后我要多做好事,帮助别人,快乐自己。

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篇15:助人作文

全文共 399 字

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在我家附近,只要提起我爸爸的名字人人都会竖起大拇指。这是为什么呢?原来是因为爸爸的乐于助人

有一天晚上七点钟,爸爸坐在逍遥椅上看他最爱的《新闻联播》“砰砰……”突然有人敲门,我开门一看,是楼上的李叔叔来了,原来他家的电灯坏了,找爸爸去修理。爸爸二话没说,关上电视机急忙背上工具箱就要出门,我挡住了爸爸,说:“爸爸,妈妈的饭马上就好了,还是先吃饭吧。”爸爸说:“这怎么行?如果李叔叔家没灯,那他们家怎么做事呢?”说完将我推到一边和李叔叔一起到楼上去了。

爸爸走了没多一会,妈妈的饭就熟了,我就上楼催爸爸,爸爸说:“你先回,我快修好了,”我回到家里和妈妈一起吃完了饭,可是爸爸还没有下来,我只好又上去催,可爸爸依旧说一会就回家……

八点多钟爸爸满身披灰尘,满脸挂汗珠回来了,我说:“早就叫你先吃饭吧,这么晚连饭也没吃。”爸爸说:“为了帮助别人,一顿饭晚点吃有什么关系呢?”

这就是我的爸爸,一个乐于助人的人!

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篇16:助人为乐150字的作文

全文共 1707 字

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助人为乐是一种品质,大家是怎么样写相关的作文的呢?我们可以看看下面哦! 第1篇助人为乐的作文

放学了,白兔背着书包回家。突然,乌云密布要下雨了。白兔连忙抱住头,急急忙忙地跑回家。被路边经过的乌龟看见了,乌龟说:“我要帮助白兔,我没有伞怎么帮呢?”乌龟灵机一动,它找来一根棍子,再把它的壳顶上去,做成了一把伞。乌龟去撑白兔,白兔回到家了,对乌龟说:“谢谢你乌龟,你是一只助人为乐的乌龟。”

第2篇助人为乐的作文

一天放学了,小华往家里走。突然,天空乌云密布、电闪雷鸣,狂风大作把树枝吹断了,小华想:要下雨了,我可不想当落汤鸡。他加快脚步往家里跑。可还是来不及,天果然下起了倾盆大雨。老师看见小华光着头,连忙向小华跑去,说:“小华,我把雨衣给你穿。”这时,小东看见了,连忙跑去给老师遮雨。小华说:“谢谢您,老师!”老师说:“不用谢!”他们三个愉快地走在回家的路上。 第3篇助人为乐的作文

助人为乐长白山池北区第三小学单明辉动物学校放学了,动物们争先恐后地走出教室。不一会突然下起了倾盆大雨,兔子没带雨伞只好冒着大雨往家跑。兔子跑到半路,遇到了乌龟,乌龟急忙叫住兔子说:“我有一个好办法。”他把自己的小龟壳取下来,又找来一根木棍,他们做了一把漂亮的雨伞,一起高高兴兴地回家了。乌龟真是一个乐于助人的好学生啊。 第4篇助人为乐的作文

一天下午,兔子放学,忽然,天下雨了。兔子忘了带雨伞,怎么办呢?他正在着急的时候,小熊哥哥打着雨伞走了过来,他看见了兔子就毫不犹豫的说:“你没带雨伞,就和我一起回家吧!”小兔说:“谢谢小熊哥哥!”小熊说:“没什么,我们是同学应该互相帮助啊”。回家的路上,小草在向我们点头,仿佛在夸奖小熊哥哥对我的关怀! 第5篇助人为乐的作文

刚上车不一会,司机就来了个急刹车,有的人被踩到了脚,有的人说:“你有没有驾照 啊?”这时,有一个阿姨抱着一个孩子上车了,没想到司机又来一个刹车,阿姨怀里的小妹妹磕到了头,哇哇大哭,阿姨很伤心。这时,车上的人有的装做睡觉,有 的看外面的风景。我想:要是我给她让座我不仅够不到扶手,而且还有那么远的路呢,还是等别人让吧。这时,司机又来了个刹车,小妹妹哭的更厉害了,我马上站 了起来说:“阿姨,我把座位让给你。”阿姨高兴的说:“谢谢你。”大家都看着我笑,有的人说:“这孩子真懂事呀。”我心里美滋滋的,还有点不好意思呢。 第6篇助人为乐的作文

今天,美佳和弟弟小宁一起去公园玩。

小宁坐在板车上,手中拿着木棍,美佳拉着板车在前面走着。

小宁在板车里玩的不亦乐乎,这时,他发现了一位爷爷吃力地背着一个包袱走着,为了引起姐姐的注意,他灵机一动,说:姐姐,我是孙悟空,我们去帮助那位老爷爷吧!好呀!美佳说。于是,他们推着板车跑过去把爷爷的包放在车上,帮他拉到目的地,他们虽然累得汗流浃背,但很开心。爷爷说:你们真是好孩子。 第7篇助人为乐的作文

有一天,下起了倾盆大雨,小明看见平平向上都湿淋淋的,赶紧跑过去和平平一起合用伞。过一了会儿,小明和平平看到了一位老爷爷也像刚才的平平一样湿淋淋的,小明蹲下去说:把雨伞拿住,然后骑到我的肩上来。果然,大功告成了,他俩赶紧跑过去,三人合用一把伞。雨停了,老爷爷说:孩子们,你们是少先队员啊!谢谢!他俩说:是的,老爷爷,再见,不用谢。老爷爷说:孩子们再见。 第8篇助人为乐的作文

今天,我去书店买了一本书。在回家的路上,看见一位老爷爷正吃力地拿着一个大箱子,往车里走来,我记得老师常说要尊爱老人,所以,自己站起来,对爷爷说:爷爷,到这儿来坐吧!老爷爷听了这句话,说:你真是个好孩子!如果,所有的孩子都像你一样,尊爱老人,那就好了。我听了心里一阵高兴,好像吃了糖果般的。但我相信,在不久的未来,所有的孩子都会像那些帮助别人的人一样,用自己的双手献爱心。 第9篇助人为乐的作文

白兔正走在放学回家的路上,天公不作美,忽然下起了倾盆大雨。这时,乌龟正好路过,看到兔子着急的样子,二话没说脱下自己的龟壳,找了根树枝,做成一把小伞,给小兔遮雨。

小兔连声说:谢谢!谢谢!谢谢你,我的朋友乌龟!乌龟却说:助人为乐是我应该做的!两个好朋友,有说有笑的一起回家了!

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篇17:助人为乐的班长

全文共 1066 字

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智慧小学一直是大雄向往的学校,听说那里毕业的学生都可以直接读哈佛。可是以大雄的学校成绩是没有办法被录取的,好在大雄有哆啦A梦帮他,所以他顺利地就读在智慧小学四年级(4)班了。

这个班上的同学可不一般,都是绝顶聪明的人物:一休、阿凡提、彼得潘、阿基米德……,在样的班上学习本来就是很光荣的事情了,可是大雄还缠着哆啦A梦提出更高的的要求:“我要当班长!”哆啦A梦为难地说:“这可不是我说了算的,得全班同学都同意才行啊!”“我不管,我就是要当班长!否则你就再也别想吃到铜锣烧!”想到美味的铜锣烧,哆啦A梦咽了一下口水,只好说:“那我帮你试试吧。”

第一天的数学课上,老师出了一道题并说只要是答上这道题目就可以成为班长的候选人。每个同学都跃跃欲试。题目是这样的:驴和马驮着一些重量相等的袋装面粉,一起在路上走,驴抱怨自己驮的东西太重。“你还抱怨什么?”马对驴说:“如果把你的1袋面粉给我,我的负担将比你的重1倍,如果我把我自己的1袋面粉给你,我们的负担刚好相等。”驴子想了想,不再抱怨了。

“同学们知道驴和马各驮了多少袋吗?”老师问。

这道题可难住了同学们,大雄赶紧向哆啦A梦求救。哆啦A梦悄悄地拿出“万能解题王”这台仪器,把老师的题目放到里面,很快答案就出来了:“马驮了7袋,驴驮了5袋”。

当大雄大声地把答案说出来,大家一听,果然对的,同学们都把佩服的目光投向了大雄。“好厉害啊,大雄可真棒!”“这么聪明的人应该当我们的班长!”虽然后来一休和阿基米德也算出来了,但毕竟晚了一步,大雄当班长的呼声最高了。

下午开班会,选班长,大雄被推举为班长的最佳人选,因为所有同学都认为只有大雄才是最聪明的,只有最聪明的同学才有资格当四(4)班的班长。当大雄走上讲台作就职演讲时,一休向他提了一个问题:“上午老师出的题,你的答案是对的,可是这是怎么计算出来的呢?”大雄站在讲台上,众目睽睽之下,也不能请哆啦A梦出来帮忙啊!大雄涨红了脸,豆大的汗水顺着大雄的脸颊流下来。在同学们的一片怀疑声中,大雄只好承认这是别人做好的,他只是抄袭过来的。

大雄没有当成班长。事后,他仔细地向当上班长的一休请教,一休告诉他:如果马给驴一袋,它们的驮的重量想等,由此可以看出,马比驴多2袋面粉。如果驴再给马一袋,那么,马驮的面粉就要比驴多4袋了。但是,从故事中说的可以知道,在这个情况下马的载重比驴的大一倍。因此结论是:要是驴给了马1袋,那么驴驮4袋,马驮8袋。可见,马驮了7袋,而驴驮了5袋。

从这以后,大雄成了学习最刻苦的好学生,相信在不久的将来,大雄一定能够凭自己的实力当上班长的。

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篇18:乐于助人的我作文500字

全文共 645 字

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印象中,她每天扎着一个高高的马尾辫,修长的眉毛下闪着一双大眼睛,高鼻梁小嘴巴,给人一种平易近人之感。她最大的特点就是喜欢帮助别人,在老师和同学们的心目中,她就是身边的活雷锋。你知道她是谁吗?其实,那个她就是我自己——杨裕赞。

在朋友的眼中,我是一个“爱管闲事”的人,但我并不觉得自己帮助别人是管闲事,我只是想让每一位遇到困难的同学都能顺利度过难关,过得快快乐乐。

记得又一次,吃完午餐后,我和朋友一起去洗碗。当时洗碗的人很多,我们随便排在一个队后面。排了好一会才算到了水龙头前,因为午饭太过油腻,我洗了好久才把餐具洗干净。我后面是一个小女孩,大概一二年级的样子,也许等的太久了,满脸的焦急。当我洗完正要转身的时候,从侧后方挤过来一个男生,把手中的餐具伸得老长往水龙头边凑。我一看就火了,心想“你这么大个个子与一个小姑娘争抢水龙头,像话吗?”,于是我对小姑娘说:“姐姐帮你刷”,我接过小姑娘的餐具就开始刷了起来。

那男生没有争抢到水龙头很是不忿,不怀好意地冲我吼:“你什么意思,不让我刷是吗?”。我不愿多理他,迅速把手中的餐具冲洗好,转身正要离开,那男生故意把水溅在我的裤子上,我瞪了他一眼。我把小姑娘的餐具交还给她说:“小妹妹,咱们走”。那小姑娘有礼貌地对我道了谢。

朋友不解的说我:“你真行,溅了你一身水,这高兴了”。我笑着说:“没事,这大夏天的一会儿就干了”。说说笑笑中,我们回到了教室。

其实,日常生活中这类事我做得多了,在帮助别人中我也享受到了快乐。这就是我,一个普普通通的,又乐于助人的我。

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篇19:乐于助人的班长

全文共 811 字

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我们班有很多同学,他们各有千秋,但我最想夸的是我们的班长——张玉。她长着一头乌黑发亮的头发,细长的眉毛下面长着一对黑珍珠般大小的眼睛,要是你问一个问题,她那两科小眼珠便在眼眶里直打转,直到想明白为止。

我们都喜欢这个班长,当我们有困难时,班长就会毫不犹豫地冲到那个同学面前,为同学排忧解难。她是同学们的“及时雨”。

记得那一次,我们正在专心致志地上作文课。突然,戴志滔大喊一声:“潘老师,叶时诚吐了!”我转身一看。只见叶时诚脸色苍白,用手捂着嘴巴,手上、桌子上、书包上、地上到处都是吐出来的脏东西。紧接着,一股难闻的气味迎面扑来。坐在旁边的同学大声叫起来:“臭死啦!臭死啦!”坐在叶时诚前面的女同学望着自己凳子上的脏东西,皱着眉头,厌恶地说:“讨厌,把我的椅子也吐起来了!”样子比呕吐的叶时诚还难看。

这时,潘老师问:“谁愿意帮助叶时诚?”大家都捂着鼻子,躲得远远的,生怕被老师叫到,丝毫没有顾及此时叶时诚是多么难受,多么难堪!

“我来!”一个声音从第四组传了过来,虽然很轻,但却那么有力。大家迅速用眼睛去寻找究竟是谁会愿意去做这种事情。只见我们的班长张玉高高地举起了手,紧接着不等老师同意,就跑过去先拿了一块抹布,又拿了一个水桶,把吐出来的脏东西清理到水桶里。再提来一桶干净的水,拿来一块干净的毛巾,帮叶时诚把书包上、柜子里、椅子上的脏东西清理掉。还拿来几张纸巾,帮叶时诚把手上和衣服上的脏东西仔仔细细地擦干净,最后把水桶和毛巾拿去洗干净才回到自己的座位上。

叶时诚感激地说:“谢谢你帮助了我。”

“别客气,这点小事,举手之劳而已!”班长一边走一边微笑着说,“再说,同学之间就应该团结友爱,互相帮助嘛。”望着她纯真的笑脸,叶时诚的心里顿时充满了温暖。

看着班长的一言一行,我想起自己刚才的行为,顿时羞红了脸,真想找个地洞钻进去。我为自己的行为感到羞愧!

这就是我们的班长,一个乐于助人的班长。从那件事发生过后,我们都从心底里更加敬佩她!

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篇20:助人为乐

全文共 325 字

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星期天我和妈妈去学舞蹈。到了车上我看见一位老奶奶上车了,车上也没有座了,我想老奶奶年纪那么大了,站也站不稳了,我连忙站起来,让老奶奶坐下,老奶奶很高兴,我心里别提多高兴了。

老奶奶一边笑一边对我说:“真是个好孩子。”我赶快说:“这是我应该做的。”

一会儿老奶奶该下车了,老奶奶和我说再见,我就和老奶奶招招手,然后老奶奶就下车了。妈妈也伸着大拇指直夸我,我的心里美滋滋的。

还有一次是下了课,我到外边玩,我看见有个一年级的小妹妹摔倒了,我看见她难过的样子,急忙赶上去把小妹妹扶起来了,小妹妹对我说:“谢谢你。”我笑着说:“不用谢。”

我们俩就是一对好朋友了,我们就天天在一起玩。我有困难的时候她帮助我,她有困难的时候我帮助她。

我以后要天天帮助别人,向雷锋学习!

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